關(guān)于小學少先隊工作總結(jié)通用（15篇）
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的關(guān)于小學少先隊工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
關(guān)于小學少先隊工作總結(jié)1
全面落實《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和新《少先隊輔導員綱要》，堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點，切實加強青少年思想道德教育，開展生動活潑的德育實踐活動，引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設(shè)，增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。
一、少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1、一開學就進行了大隊干部的競選演講，選出了新一輪的大隊干部，并且通過工作經(jīng)驗交流和工作總結(jié)來提高新一輪干部的工作能力。
2、對播音員進行了重組，吸收了三年級和四年級具有潛力的學生進行鍛煉。各班每月上交5篇廣播稿。本期播出優(yōu)秀稿件185篇。
3、10月初對預備新隊員進行了隊前教育，學習了少先隊基本知識。隊慶日，發(fā)展新隊員135人，為少先隊組織增加了新的力量。
4、期末進行評優(yōu)活動，評出優(yōu)秀大隊干部19名，優(yōu)秀播音員13名。優(yōu)秀中隊干部44名，優(yōu)秀少先隊員110名。
二、德育活動
1、分年級社區(qū)實踐活動。
各年級根據(jù)年級特點選定主題，并且年級組長與班主任一起研討活動，各年級組長根據(jù)原來活動開展的情況進一步完善的撰寫了活動計劃。
各年級的主題：
一年級：請你到我家做客
二、三年級：社區(qū)環(huán)保小衛(wèi)士
四年級：超市服務員體驗
五年級：賓館服務員體驗
活動每月開展一次，本學期活動的開展，增加了活動的參與人數(shù)，但是后半學期由于天氣一直陰雨，所以沒有前半期開展得好。
活動開展比較好的方面：（1）一年級在活動開展后的資料收集比較完整，活動登記表上詳細的記載了活動的內(nèi)容，參與人員、活動效果、家長意見、并且在活動登記表后面還帖上了學生活動中的照片。（2）二三年級的社區(qū)環(huán)抱小衛(wèi)士活動，學生參與人數(shù)最多。（3）四年級超市服務員體驗活動，在原來的的活動內(nèi)容基礎(chǔ)上更加豐富了活動的內(nèi)容，填加了商品保質(zhì)期的檢查、和貨物上架內(nèi)容。（4）五年級在活動中，班主任團結(jié)協(xié)作精神很好，幾個班主任一起親自帶學生活動。
2、分年級主題隊會活動。
活動緊密結(jié)合新的《輔導員綱要》來設(shè)計，根據(jù)學生不同的年齡特征，進行分年級思想道德養(yǎng)成教育，在上學期的基礎(chǔ)上，完善了下半年的年級隊會主題，并且結(jié)合學校德育工作計劃的隊會主題開展主題隊會活動。
一年級：
兒童從家庭（幼兒園）到學校的角色變化對兒童心理的影響，為了更快更好的適應校園環(huán)境和一年級的學習生活，指導學生開展喜歡校園、喜歡老師和同學、歡樂學習、分享和謙讓等主題活動，重點養(yǎng)成學生聽從指揮，快速準備，認真書寫和文明禮貌的好習慣。
九月：①可愛的'校園②微笑③遵守作息時間④可愛的校園－繪畫比賽
十月：①我想戴上紅領(lǐng)巾②禮貌③課間文明活動
十一月：①拒絕依賴②誠實③安全上學回家
十二月：①認真寫字②謙讓③不與陌生人說話
二年級：
培養(yǎng)隊員在集體中的人際交往，自己能做的事情自己做，學習最基本的做人。重點養(yǎng)成學生良好的學習習慣，指導隊員關(guān)心和幫助其他同學，分享交往的樂趣。
九月：①養(yǎng)成好的學習習慣②熱情③正確對待批評
十月：①言必信，行必果②寬容③課間活動安全
十一月：①交友故事會②樂于人處③放學回家安全
十二月：①自己的事情自己做②克服孤獨③不與陌生人游玩
三年級：
隊員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導隊員正確地評價和適應中年級的學習生活，重點讓學生體驗克服困難的快樂，學習傾聽和理解，學習合作與交往，提高注意力。
九月：①廢舊物品小制作②善于人處③正確對待誤解
十月：①學會表達②不自卑③認識警示標志
十一月：①面對困難②相信別人③食物衛(wèi)生
十二月：①合作②不固執(zhí)③體育課安全
四年級：
隊員的學習方式和人際交往能力的發(fā)展是重點。指導隊員學習與朋友傾訴，學習尊重與關(guān)心異性隊員，進行形象思維練習，體驗集體榮譽感。心里話我來告訴你
九月：①適合我的學習方法②寬容待人③遵守交通規(guī)則
十月：①設(shè)計生日卡②學會道歉③受傷之后怎么辦
十一月：①為集體獻計②交談禮儀③正確處理與同學的矛盾
十二月：①我想對朋友說②自我形象設(shè)計③不買無照攤售食品
五年級
學習成績和生活事件對隊員心理有著一定的影響，指導隊員學習交流，學會情緒調(diào)控，培養(yǎng)耐挫品質(zhì)。指導隊員學習多角度地認識生活，應對挫折，學會和父母交流學習與生活的體驗，尊重和幫助異性隊員，分析與排解消極情緒。
九月：①上網(wǎng)的利弊②學會幽默③賭博的危害
十月：①生活的滋味②學會批評的藝術(shù)③網(wǎng)上交友要慎重
十一月：①經(jīng)歷挫折②正確對待他人議論③追星的利弊
十二月：①對父母的心里話②有毅力③怎樣追求時尚
六年級
隊員小學畢業(yè)階段的學習心理負擔。指導隊員分析評價自己的學習，學會自我減壓，幫助隊員并向其他隊員學習等；指導隊員學會選擇和對自己的選擇負責。
九月：①迎接畢業(yè)②自強不息③吸煙喝酒的危害
十月：①身邊的榜樣②堅韌不拔的毅力③節(jié)制上網(wǎng)
十一月：①人生格言②創(chuàng)新意志與性格③正確對待考試
十二月：①自我鑒定②克服怯場心理③正確對待升學
3、與學校團委、語文組一起組織了《傳承長征精神立志發(fā)憤成才》的征文活動和與通道學校共同舉辦的《傳承長征精神立志發(fā)憤成才》演講活動。小學部在征文中，16人榮獲一等獎，25人榮獲二等獎，11人榮獲三等獎。
4、配合學校發(fā)動學生們?yōu)楹御i（尿毒癥病人）捐款活動。小學部共捐款3850元。并且做好了各班個人捐款統(tǒng)計存檔工作。通過活動培養(yǎng)了學生的愛心。
5、黑板報
9月：紅燭
10月：長征精神
11月：安全伴我行
12月：隊知識專刊
一、其他工作
（一）加強宣傳報道
1、繼續(xù)加強電視臺和對我校少先隊活動的宣傳報道工作，本期報道過我們的活動有三次。
2、論文《綜合實踐活動的幾點體會》發(fā)表與《懷化教育》XX年12月期刊。
3、建立了以《飄揚的紅領(lǐng)巾》為名的懷化市實驗學校少先隊大隊部自己的網(wǎng)頁，網(wǎng)頁上上傳了計劃、總結(jié)、論文、活動方案、活動通知等共40-50篇；上傳學生活動照片共150多張；上傳了電視臺報道過的學生活動共100多個視頻文件。下學期準備將大隊干部的照片以及介紹、優(yōu)秀大隊干部的事跡、優(yōu)秀播音員介紹等等制作到網(wǎng)頁中，進一步的豐富內(nèi)容豐富網(wǎng)頁。為了方便制作，希望學校能夠給大隊部配備上網(wǎng)電腦。
（二）本學期的收獲
1、市級：在市綜合實踐活動評選中，《少先隊積極開展綜合實踐活動開啟德育工作新思路》榮獲一等獎。
2、省級：在省綜合實踐活動評選中，我代表懷化市小學參加了省綜合實踐活動，并且在活動中做了20分鐘的經(jīng)驗介紹發(fā)言。《積極開展綜合實踐活動全面提高學生綜合素質(zhì)》活動總結(jié)在激烈的綜合實踐課題結(jié)題活動評選中榮獲綜合實踐活動成果二等獎。
3、全國級：《弘揚民族精神培育愛國情懷》民族精神活動，經(jīng)團省委評選后，送團中央?yún)⒓尤珖褡寰窕顒釉u比。活動設(shè)一、二、三、優(yōu)秀獎共30個，我們榮獲二等獎。
懷化市實驗學校大隊部
關(guān)于小學少先隊工作總結(jié)2
這一學期，我校以"育人為本，道德為先"為宗旨，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以少先隊品牌活動為載體，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行：
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學校"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗"實行落實，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話：本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
3、主題板報和櫥窗評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動，提高學生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學生行為習慣
本次活動歷時較長，從學期初開始，大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進行了布置，學校領(lǐng)導重視，學生也緊密配合，全校學生都融入了牢記"守則"和"規(guī)范"的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
2、愛心捐款活動，堅持學生愛心教育
5月，學校結(jié)合"全國助殘日"活動要求，下發(fā)了助殘，開展了"少吃一份零食，奉獻一片愛心"的捐款活動。在本次活動中，全校師生都積極參與，學生們紛紛慷慨解囊，拿出自己的零花錢，用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。
3、校園藝術(shù)節(jié)，增強學生愛國情感
六月是孩子們自己的節(jié)日，在六一兒童節(jié)到來之際，我們以"童心向黨"為活動宗旨，積極開展第九屆校園藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)分為兩個板塊，"兒童粉筆畫比賽"給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺，孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷，形成了校園里一道亮麗的風景線。"集體表演唱"活動更凸現(xiàn)了教師和學生的創(chuàng)新思維，文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒《祖國，祖國，我們愛你》，忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》，也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產(chǎn)兒童團歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個人的心中。
三、加強隊伍建設(shè)，樹立輔導員明確的崗位意識
眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。培訓內(nèi)容豐富多彩，有教育家魏書生的民主教育的講座，也有全國班主任任小艾的激情演講，還有班主任在實踐中的`思想交流。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍
社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學期，我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實，各班主任積極配合，成功開展了五次家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學校教育相輔相成，相互促進，形成合力，更好地促進學生健康發(fā)展。
總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩！
關(guān)于小學少先隊工作總結(jié)3
本學期少先隊的工作總結(jié)是：
一、 隊伍建設(shè)重成效：
輔導員隊伍建設(shè)：
隊伍建設(shè)一直以來就是少先隊的重要工作之一。本學期，我們在上學期的基礎(chǔ)上，對輔導員工作提出了更高的要求。
實踐踐行：要求輔導員嚴格按照工作綱要和中隊日志的要求，開展相關(guān)的工作。例如，每周三的中隊主題會，雛鷹隊角的布置、主題板報等。本學期還進行了思想教育中隊會的展示，獲得各級領(lǐng)導的好評。
隊伍建設(shè)任重道遠，我們在總結(jié)過去的得失之后，也有自己的新思考，隊伍的凝聚力還有待加強，工作機制還要繼續(xù)完善，怎樣調(diào)動全體中隊輔導員的工作積極性？怎樣加強中隊輔導員的集體學習，使大家樂于，敢于參與少先隊的各項工作？怎樣更合理的進行優(yōu)秀中隊的評比等等。這些都是我們需要思考和解決的問題。
1、小隊干隊伍建設(shè)：
本學期擬訂成立隊干成長培訓班，定期學習隊的小家務，力爭讓隊干成為各個中隊的骨干，但由于種種原因沒能落實，這也是下學期少先隊的重要工作之一。
二、 常規(guī)工作重反饋：
各個陣地是少先隊開展工作的主要窗口。少先隊堅持協(xié)助學校各個部門進行常規(guī)管理，充分發(fā)揮陣地至關(guān)重要的作用。在各項常規(guī)工作的開展中，十分重視及時反饋，以反饋促整改。
2、值周：本學期共有十八個中隊擔任值周工作，基本上能做到前周開會，當周值日，后周總結(jié)，在協(xié)助學校管理的同時，也實現(xiàn)了隊員自我約束，自我管理，自我展示的效果。
3、國旗下講話：本學期國旗下講話由中隊輔導員擔任。諸位老師都能積極備課，激情演講，達到了教育的效果。
4、紅領(lǐng)巾廣播站：廣播站在學生干部的主持下，每天定時開播，收聽率很高，是學校師生之間互相溝通、交流的重要渠道之一。
5、主題隊會：在每雙周三定期召開主題中隊會。少先隊組織大隊委員、青年教師文明示范崗老師對每次的活動都進行了打分評比，規(guī)范要求，力求活動前有方案、活動有記錄，活動后有反思。
6、主題板報：每月一主題，月頭布置，月尾檢查，評比。
7、流動紅旗：本學期，我校準時做好文明班級的評比。
8、重視鼓號隊的訓練工作。
本學期合理和有效的組織鼓號隊進行訓練。隊員們每天也都能按時堅持訓練，從沒有間斷過。一學期的訓練，苦和累沒有寫在隊員們的臉上，他們依舊那樣精神飽滿的.投入訓練，本學期鼓號隊基本完成擴編，已經(jīng)投入緊張的訓練。
9、加強少先隊理論研究和信息交流，努力提高輔導員的業(yè)務水平。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評選活動。
三、 一直以來都是少先隊的重要工作內(nèi)容。今年，常規(guī)活動我校做到一
個都不少，品牌活動著重打造。在活動中注重細節(jié)的落實，得以全校性的活動順利開展。將感恩教育、常規(guī)教育、安全教育、讀書節(jié)表彰等活動開展得豐富多彩。我校還在9月18日進行環(huán)保宣傳，組織了回收月餅盒活動。還給我校四（6）班患癌癥的黃以恒同學捐款，同學表現(xiàn)非常積極。
四、拓寬開展體驗教育途徑，培養(yǎng)學生的活動能力。
我校少先隊工作一直堅持在活動中發(fā)展我們的隊員，在活動中鍛煉我們的隊干部，通過開展主題活動不僅豐富了學生的課外生活，更使他們在活動中鍛煉了能力。活動的開展堅持以“傳統(tǒng)特色相結(jié)合”的原則，平時利用傳統(tǒng)節(jié)日，創(chuàng)新性地開展各類活動。我少先隊工作突出特色這一原則，開展了豐富多彩的活動。形成了本校的教育特色。 如：在六一兒童節(jié)那天，我校組織全校師生拔河比賽。活動安排了夾玻璃球游戲、學校教學成果展示、猜謎語等豐富多彩的內(nèi)容。在學生交流感情的同時，也使學生更了解學校、更喜歡學校的環(huán)境。
五、存在的主要問題和今后努力的方向
一學期以來，我校的少先隊工作得以順利得開展，取得了一定的成績，但也存在著不足之處，主要有以下幾方面的問題：
1、新時期，少先隊工作出現(xiàn)了新的情況，新的問題，也對少先隊工作者提出了新的要求。大隊部沒有對中隊輔導員進行及時培訓，組織他們學習少先隊工作的新理論和交流工作經(jīng)驗，特別是《少先隊工作章程》的學習。
2、對全校少先隊中隊干部的培訓及管理工作比較薄弱，沒有充分調(diào)動各中隊干部的積極性，發(fā)揮他們的作用。
在下學期我們需認真做好基礎(chǔ)工作，加強隊干部的培訓，認真開展少先隊傳統(tǒng)教育和適應新時期環(huán)境教育，把各項工作做扎實。
展望未來，少先隊工作任重而道遠，我們將繼續(xù)努力，不斷進取，創(chuàng)新求實，為開創(chuàng)望牛墩實驗小學少先隊事業(yè)新局面而奮斗！ 讓學生在活動中受教育，進一步培養(yǎng)學生的良好行為習慣。
關(guān)于小學少先隊工作總結(jié)4
一、少先隊根底建設(shè)。
1、少先隊員思想道德建設(shè)。
少先隊大隊部積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為根本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、標準行為習慣、提高根本素質(zhì)。
2、中隊輔導員隊伍建設(shè)。
中隊輔導員〔班主任〕是學校教育的中堅力量，是學生精神成長的引路人。當前，我們學校中隊輔導員建設(shè)的目標是：在反思中提升自我，在互助中開展自我，在學習中提高自我。我們通過創(chuàng)立學習型組織，定期組織對輔導員老師進行培訓，開展多層次、多形式的輔導員學習和實踐活動，將《輔導員》雜志作為對輔導員培訓的主要教材之一，帶著大家學習有關(guān)理論文章，指導撰寫工作方案、管理經(jīng)驗論文、活動方案及專項、學期總結(jié)。在學習、交流中，輔導員的思想素質(zhì)和管理能力都有了不同程度的提高。
3、少先隊小干部隊伍建設(shè)。
〔1〕學期初通過班級推薦、自薦等方式，通過投票選舉產(chǎn)生新一屆大隊委。在輔導員的指導下，新隊委能明確各自的職責，并付諸行動，在學習和行為表現(xiàn)上起到帶頭作用。
〔2〕每月一次隊干部會議和培訓，使他們提高認識，進一步發(fā)揮管理功能和效勞功能，逐步提高小干部的綜合素質(zhì)和工作能力。
二、少先隊活動陣地建設(shè)。
1、進一步標準隊室的使用。
2、抓好中隊隊角建設(shè)，班級板報的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期板報，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀板報的評比工作。
3、抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。
三、抓好德育根底教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣
1、切實開展養(yǎng)成教育。從常規(guī)工作入手，抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學生的精神面貌；養(yǎng)成“一種習慣〞，做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣；樹立“一個觀念〞，即遵紀守法，尊老愛幼，講究團結(jié)的觀念。
2、開展豐富多采的少先隊實踐活動。
〔1〕開展豐富多彩的主題教育活動。結(jié)合上級部門的要求積極開展環(huán)保、讀書征文等方面的活動，切實提高學生的`環(huán)保意識。
〔2〕開展少年軍校活動。本學期，中高年級利用班會，積極開展校本課程的活動。
〔3〕組織開展爭當“四個好少年〞活動。各中隊通過組織一場主題隊會、開展一次主題隊日活動、進行一次國旗下的講話、樹立一個理想目標、分享一次成長經(jīng)歷等系列活動，向少先隊員講解爭當“四個好少年〞的要求，重在講解“四個好少年〞的具體內(nèi)涵。根據(jù)不同年齡段少先隊員的特點和實際，開展“人人爭當好少年〞討論活動。通過學習討論，使少先隊員清楚知道爭當“四個好少年〞的具體內(nèi)容，了解黨、團、隊的特殊關(guān)系，逐步認識和理解爭當“四個好少年〞與自身成長的密切關(guān)系。
一學期來，我校的少先隊工作堅持以培養(yǎng)跨世紀人才為宗旨，堅持以德育為先，在教書育人、管理育人、效勞育人這個教育體系中，積極開展少先隊工作，發(fā)揮了少先隊組織的應有作用。
關(guān)于小學少先隊工作總結(jié)5
本學期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，在以上級教育主管部門工作要點為指導下，以愛國主義教育為重點，以體驗教育為基本途徑，以開展主題隊活動為載體，大力加強未成年人思想道德建設(shè)，狠抓行為習慣的養(yǎng)成教育，深化德育激勵制度，一手抓常規(guī)，一手抓創(chuàng)新，為打造我校德育工作品牌奠定了基礎(chǔ)。
一、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、落實常規(guī)教育，促進習慣養(yǎng)成
學生良好的行為習慣，必須通過規(guī)范來約束，反復訓練形成。本學期，我校繼續(xù)開展奪“三項”循環(huán)競賽，就儀表、紀律、衛(wèi)生等三個方面加強檢查，同時通過晨會、國旗下講話、班會等形式反復地對學生進行教育，促進了學生良好習慣的養(yǎng)成。
2、加強值班督查，提高管理能力
本學期，大隊部繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能，形成大隊部、值日老師、值日隊員三結(jié)合的督查機制，隨時隨地進行指導、督查，同時不定期地召開隊干部會議，對他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤，及時地加以幫助或指正，使學生會的工作能夠正常、有序地開展，從而有效地提升了學生的自主管理能力。
3、開展主題活動，加強思想教育
本學期，大隊部結(jié)合時事，利用班會、晨會、升旗儀式、宣傳欄、板報、節(jié)假日等多種形式對學生開展了系列主題教育活動。如春游——景山動物園，植樹節(jié)——我為學校獻一盆花、美化校園，“我為紅領(lǐng)巾添光彩”義賣活動，消防、避災演練，科技長廊和各班科技主題黑板報等，均取得了十分好的教育效果。此外，“國旗下講話”每周確定一個主題，對學生進行思想教育。
4、注重激勵教育，營造濃厚氛圍
本學期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵功能，繼續(xù)推行星卡激勵性評價制度，還推行了行為規(guī)范達標班級的評比制度。各班教室的門上都有行為規(guī)范達標班級的牌子，三樓的墻壁上有星級少年的風采展示，學校呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進取的精神風貌，營造了良好的校園文化氛圍。
二、不斷加強少先隊自身的`建設(shè)。
1、加強少先隊陣地建設(shè)，建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡，明確分工和職責。王自然和葉子負責每周的升旗儀式，以葉佳瑤為主的四位大隊干部負責每周的換紅卡工作，孫偉剛和潘光榔負責行為規(guī)范達標班級牌子的更換，陳慧靜和陳潘負責優(yōu)秀升旗手的晨升幕降的升旗工作。實辦好周一升旗儀式下的“國旗下講話”、宣傳櫥窗、黑板報工作，繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。充分發(fā)揮它們的育人工作。
2、加強少先隊干部隊伍的建設(shè)，做好少先隊干部隊伍的培訓工作，并成立學校紀律、衛(wèi)生督導員，幫肋輔導員抓好學校的日常工作。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊員。如五（1）中隊的xx被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員，六（1）中隊的xx、六（3）中隊的xx和五（4）中隊的xx，參加區(qū)“我是一個百科通”知識競賽。并取得好成績。
3、建設(shè)一支輔導員隊伍，著眼于輔導員的自身素質(zhì)的提高，各輔導員能大膽解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新少先隊工作，取得一定的成績，也涌現(xiàn)了許多育人的先進典范。其中中隊輔導員王小鳳老師到永嘉參加輔導員培訓。
4、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文的評選活動，切實重視信息交流。本學期個個中隊輔導員熱情很高，寫出了五篇少先隊論文，而且質(zhì)量不錯。其中陳迎春老師和張美菊老師的少先隊論文送到市里評比。我校被評為區(qū)“雛鷹紅旗大隊”的稱號。
三、開展豐富多彩的主題活動，豐富少先隊員的校園生活
1、在2月10日的開學典禮上，葉校長殷切希望每一個人都能牢牢抓緊新學期每一天，用自己的勤奮、執(zhí)著去譜寫動人的詩篇，用我們成功的畫筆去描寫人生最壯麗的彩虹！接著全校老師和學生上了一節(jié)特殊而又意義的一課——安全演練，進一步強化了老師和學生們的安全意識，增強了防范自救能力。在5月12日全校老師和學生又一次進行安全避災緊急疏散演練，大大提高了全體老師和學生的安全意識和逃生技能，真正把安全工作落實到實處。達到了預期目的，取得了一定的效果。
2.2月25日下午，我校邀請了溫州市防火中心的趙洪福老師進行“消防安全知識”講座，全體老師和部分學生參加了此次講座。趙老師向大家講解如何在生活中注意安全用電、用氣、用火，以及如何使用滅火器等知識。聽完講座后，老師和學生們受益匪淺。我校在日常的教育教學活動中將更加注重消防安全方面的教育，努力提高老師和學生的消防安全意識，攜手努力，共創(chuàng)和諧。
3、 4月2日中午，校園內(nèi)人聲鼎沸，熱鬧非凡。這里正進行著“我為紅領(lǐng)巾添光彩”愛心義賣活動。在學校大隊部的組織下，隊員們紛紛拿出自己的文具、書籍、玩具等物品前來義賣，物品種類繁多，琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。為了確保活動的順利開展，各中隊還精心制作了自己的海報，設(shè)計了展臺，還取了好聽的名字，“樂夠超市”、“快樂島大賣場”……，充分顯示了隊員的聰明才智。在全校老師和學生的共同努力下，本次義賣共籌得人民幣2196元，所得款項將全部進入永昌一小紅領(lǐng)巾基金會。
關(guān)于小學少先隊工作總結(jié)6
本學期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，在以上級教育主管部門20xx年工作要點為指導下，以愛國主義教育為重點，以體驗教育為根本途徑，以開展主題隊活動為載體，大力加強未成年人思想道德建設(shè)，狠抓行為習慣的養(yǎng)成教育，深化德育鼓勵制度，一手抓常規(guī)，一手抓創(chuàng)新，為打造我校德育工作品牌奠定了根底。
一、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、落實常規(guī)教育，促進習慣養(yǎng)成
學生良好的行為習慣，必須通過標準來約束，反復訓練形成。本學期，我校繼續(xù)開展奪“三項〞循環(huán)競賽，就儀表、紀律、衛(wèi)生等三個方面加強檢查，同時通過晨會、國旗下講話、班會等形式反復地對學生進行教育，促進了學生良好習慣的養(yǎng)成。
2、加強值班督查，提高管理能力
本學期，大隊部繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能，形成大隊部、值日老師、值日隊員三結(jié)合的督查機制，隨時隨地進行指導、督查，同時不定期地召開隊干部會議，對他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤，及時地加以幫助或指正，使學生會的工作能夠正常、有序地開展，從而有效地提升了學生的自主管理能力。
3、開展主題活動，加強思想教育
本學期，大隊部結(jié)合時事，利用班會、晨會、升旗儀式、宣傳欄、板報、節(jié)假日等多種形式對學生開展了系列主題教育活動。如春游——景山動物園，植樹節(jié)——我為學校獻一盆花、美化校園，“我為紅領(lǐng)巾添榮耀〞義賣活動，消防、避災演練，科技長廊和各班科技主題黑板報等，均取得了十分好的教育效果。此外，“國旗下講話〞每周確定一個主題，對學生進行思想教育。
4、注重鼓勵教育，營造濃厚氣氛
本學期繼續(xù)發(fā)揮德育的鼓勵功能，繼續(xù)推行星卡鼓勵性評價制度，還推行了行為標準達標班級的評比制度。各班教室的門上都有行為標準達標班級的牌子，三樓的墻壁上有星級少年的風采展示，學校呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進取的精神風貌，營造了良好的校園文化氣氛。
二、不斷加強少先隊自身的建設(shè)。
1、加強少先隊陣地建設(shè)，建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡，明確分工和職責。王自然和葉子負責每周的升旗儀式，以葉佳瑤為主的四位大隊干部負責每周的換紅卡工作，孫偉剛和潘光榔負責行為標準達標班級牌子的更換，陳慧靜和陳潘負責優(yōu)秀升旗手的晨升幕降的升旗工作。實辦好周一升旗儀式下的“國旗下講話〞、宣傳櫥窗、黑板報工作，繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾播送站，播送站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活。充分發(fā)揮它們的育人工作。
2、加強少先隊干部隊伍的建設(shè)，做好少先隊干部隊伍的培訓工作，并成立學校紀律、衛(wèi)生督導員，幫肋輔導員抓好學校的日常工作。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊員。如五〔1〕中隊的葉子被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員，六〔1〕中隊的王自然、六〔3〕中隊的孫偉剛和五〔4〕中隊的陳潘，參加區(qū)“我是一個百科通〞知識競賽。并取得好成績。
3、建設(shè)一支輔導員隊伍，著眼于輔導員的自身素質(zhì)的提高，各輔導員能大膽解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新少先隊工作，取得一定的成績，也涌現(xiàn)了許多育人的先進典范。其中中隊輔導員王小鳳老師到永嘉參加輔導員培訓。
4、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文的評選活動，切實重視信息交流。本學期個個中隊輔導員熱情很高，寫出了五篇少先隊論文，而且質(zhì)量不錯。其中陳迎春老師和張美菊老師的少先隊論文送到市里評比。我校被評為區(qū)“雛鷹紅旗大隊〞的稱號。
三、開展豐富多彩的主題活動，豐富少先隊員的校園生活
1、在20xx年2月10日的開學典禮上，葉校長殷切希望每一個人都能牢牢抓緊新學期每一天，用自己的勤奮、執(zhí)著去譜寫動人的詩篇，用我們成功的畫筆去描寫人生最壯麗的彩虹！接著全校老師和學生上了一節(jié)特殊而又意義的.一課——安全演練，進一步強化了老師和學生們的安全意識，增強了防范自救能力。在20xx年5月12日全校老師和學生又一次進行安全避災緊急疏散演練，大大提高了全體老師和學生的安全意識和逃生技能，真正把安全工作落實到實處。到達了預期目的，取得了一定的效果。
2、20xx年2月25日下午，我校邀請了溫州市防火中心的趙洪福老師進行“消防安全知識〞講座，全體老師和局部學生參加了此次講座。趙老師向大家講解如何在生活中注意安全用電、用氣、用火，以及如何使用滅火器等知識。聽完講座后，老師和學生們受益匪淺。我校在日常的教育教學活動中將更加注重消防安全方面的教育，努力提高老師和學生的消防安全意識，攜手努力，共創(chuàng)和諧。
3、20xx年4月2日中午，校園內(nèi)人聲鼎沸，熱鬧非凡。這里正進行著“我為紅領(lǐng)巾添榮耀〞愛心義賣活動。在學校大隊部的組織下，隊員們紛紛拿出自己的文具、書籍、玩具等物品前來義賣，物品種類繁多，琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。為了確保活動的順利開展，各中隊還精心制作了自己的海報，設(shè)計了展臺，還取了好聽的名字，“樂夠超市〞、“快樂島大賣場〞……，充分顯示了隊員的聰明才智。在全校老師和學生的共同努力下，本次義賣共籌得人民幣2196元，所得款項將全部進入永昌一小紅領(lǐng)巾基金會。
關(guān)于小學少先隊工作總結(jié)7
一、少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、少先隊員思想道德建設(shè)。
少先隊大隊部積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。
2、中隊輔導員隊伍建設(shè)。
中隊輔導員（班主任）是學校教育的中堅力量，是學生精神成長的引路人。當前，我們學校中隊輔導員建設(shè)的目標是：在反思中提升自我，在互助中發(fā)展自我，在學習中提高自我。我們通過創(chuàng)建學習型組織，定期組織對輔導員老師進行培訓，開展多層次、多形式的輔導員學習和實踐活動，將《輔導員》雜志作為對輔導員培訓的主要教材之一，帶領(lǐng)大家學習有關(guān)理論xx，指導撰寫工作計劃、管理經(jīng)驗論文、活動方案及專項、學期總結(jié)。在學習、交流中，輔導員的思想素質(zhì)和管理能力都有了不同程度的提高。
3、少先隊小干部隊伍建設(shè)。
（1）學期初通過班級推薦、自薦等方式，通過投票選舉產(chǎn)生新一屆大隊委。在輔導員的指導下，新隊委能明確各自的職責，并付諸行動，在學習和行為表現(xiàn)上起到帶頭作用。
（2）每月一次隊干部會議和培訓，使他們提高認識，進一步發(fā)揮管理功能和服務功能，逐步提高小干部的綜合素質(zhì)和工作能力。
二、少先隊活動陣地建設(shè)。
1、進一步規(guī)范隊室的使用。
2、抓好中隊隊角建設(shè)，班級板報的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期板報，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀板報的評比工作。
3、抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。
三、抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣
1、切實開展養(yǎng)成教育。從常規(guī)工作入手，抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學生的`精神面貌；養(yǎng)成“一種習慣”，做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣；樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊老愛幼，講究團結(jié)的觀念。 2、開展豐富多采的少先隊實踐活動。
（1）開展豐富多彩的主題教育活動。結(jié)合上級部門的要求積極開展環(huán)保、讀書征文等方面的活動，切實提高學生的環(huán)保意識。
（2）開展少年軍校活動。本學期，中高年級利用班會，積極開展校本課程的活動。
（3）組織開展爭當“四個好少年”活動。各中隊通過組織一場主題隊會、開展一次主題隊日活動、進行一次國旗下的講話、樹立一個理想目標、分享一次成長經(jīng)歷等系列活動，向少先隊員講解爭當“四個好少年”的要求，重在講解“四個好少年”的具體內(nèi)涵。根據(jù)不同年齡段少先隊員的特點和實際，開展“人人爭當好少年”討論活動。通過學習討論，使少先隊員清楚知道爭當“四個好少年”的具體內(nèi)容，了解黨、團、隊的特殊關(guān)系，逐步認識和理解爭當“四個好少年”與自身成長的密切關(guān)系。
一學期來，我校的少先隊工作堅持以培養(yǎng)跨世紀人才為宗旨，堅持以德育為先，在教書育人、管理育人、服務育人這個教育體系中，積極開展少先隊工作，發(fā)揮了少先隊組織的應有作用。
關(guān)于小學少先隊工作總結(jié)8
本學期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進"雛鷹行動"，積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動，加大深化"手拉手"互助活動，組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的社區(qū)活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的根底建設(shè)。
1、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設(shè)，抓好“標準化隊室〞的創(chuàng)立工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾播送站，開設(shè)了“快樂隊生活〞、“語文知識百花園〞、“英語天地〞、“健康快車〞和“環(huán)保與我〞等五個欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午11：20—11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。播送站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氣氛。重點抓好學生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作，申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發(fā)揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè)，學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡迎工作，共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最正確時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不標準言行。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有方案、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：
一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為標準》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；
二是學校對標準隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的方法，學生會干部每周進行不定期的檢查，通過播送及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
我們還過舉辦家長培訓班，讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學校申報省綠色學校和創(chuàng)立國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動，號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士〞的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，進行“丹灶無限美〞的宣傳畫繪畫活動，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動，對隊員進行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
5、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大局部地區(qū)流行非典型肺炎，嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的.情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過小播送、出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，了解此病毒的病癥，掌握預防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病；飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒，減少學生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
三、以"雛鷹行動"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、開展“扶貧助學〞活動。學校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學校的扶貧基金，今年全校師生共捐款12560元，大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學金，減輕他們的負擔。7年來，全校師生共捐款4萬元，共資助100多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強集體的凝聚力。《南海日報》曾三次從不同的側(cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀，我能行〞為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作創(chuàng)造大賽，參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學校，踏進社會，如組織學生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過實地觀察、操作，使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況，提高“五自〞能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。
3、學校還組織了“雛鷹假日小隊〞利用雙休日進行社區(qū)清潔活動，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動，如曉風藝苑的頒獎儀式，慰問老人，讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得效勞他人、效勞社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受，培養(yǎng)了隊員的社會責任感。開展以“五自〞為目標的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定，結(jié)合學校的實際情況，在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務章》，三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，一年來，共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
四、取得一點成績。
一學期來，在全體老師和隊員的共同努力下，該校取得了可喜的成績，學校被評為佛山市綠色學校，大隊部被評為市少先隊先進集體，吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導員，李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員，梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導員，陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關(guān)系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠離我們》活動佛山市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書征文比賽，分別獲得二等獎和三等獎。
關(guān)于小學少先隊工作總結(jié)9
火紅的隊旗迎風招展，艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉，飄揚在國旗下，隊旗旁，校園中，課堂上。又一個學期臨近尾聲，回顧我校少先隊工作走過的歷程，可具體的概括為：以活動促素質(zhì)，以核心帶整體。“誠實、勇敢、團結(jié)、活潑”從總體上確保了少先隊工作的領(lǐng)導方向。使每一名隊員體驗到隊巾的珍貴，品嘗到團隊精神帶來的累累碩果。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“快樂英語”、“知識百花園”、“健康快車”、“環(huán)保與我”和“音樂欣賞”等五個欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午13：45－13：55播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。組織雛鷹小隊，充分發(fā)揮大隊委、值勤隊、衛(wèi)生護衛(wèi)隊的功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè)，學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的'新兵歡送工作等活動做好充分的準備。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。
二、壯大組織，提高認識
十月十三日是中國少年先鋒隊建隊的日子，為了讓每一個隊員體會到隊旗的崇高，紅領(lǐng)巾的重任。大隊部每一年都舉行一次大規(guī)模的新生入隊儀式。當三十余名隊員站在體操臺上，舉起他們緊握的小手。在隊旗下高聲宣誓“我自愿加入中國少年先鋒隊……”，新隊員講話，老隊員致迎詞。會場上的每一名老隊員都表情嚴肅,似乎都在回想自己入隊的情景，回想少先隊員的職責。
三、組織活動，鍛煉技能
1、開展豐富多彩的隊活動
學習是學生的第一任務，但學習成績并不是衡量學生的唯一標準。良好的校風，團結(jié)向上的集體不是在說教中形成的，而應在豐富多彩的中隊、大隊活動中鍛煉出來的。學校大隊部3月份開展“我是護苗小天使”的大隊主題活動，讓孩子們用他們的智慧，用他們的雙手把自己的校園裝扮得更美麗。各中隊把這次主題會搞得豐富多彩，隊員們親自動手種出了美麗的盆栽，裝扮了校園。4月份大隊部開展“革命烈士永在心中”的主題活動。同學們自發(fā)組織制作花環(huán)祭掃烈士墓，各中隊都組織隊員開展“尋足跡”的中隊活動。5.6月份學校大隊部開展“激情奧運、陽光校園”的大隊主題活動。在7.8月份里，學校大隊部開展了“相約北京暨xx區(qū)少先隊表彰大會”的活動，其中四（8）中隊的隊員以出色的表現(xiàn)贏得了全場到會的嘉賓的一致好評。今學期少先隊工作主要以訓練銅管樂隊和訓練為主要工作，5年級中隊對這次活動給予了極高的支持，隊員們在訓練中都非常認真，團結(jié)一致，嚴陣以待，經(jīng)過一學期的艱苦訓練，在12月的比賽中終于取得了佳績。通過了這次活動，隊員們都受到了一次非常實在的教育，“團結(jié)，拼搏”，現(xiàn)在成了我們學校全體師生的座右銘。我們學校大隊部每年都是這樣根據(jù)每月份的特點，開展豐富多彩的主題活動。
2、堅持文明班、板報評比制度。
板報是隊員們自我教育、自我展示的園地，根據(jù)我校實際，大隊部安排好每期的主題，各中隊由隊員自己組稿、版面設(shè)計、制作，并進行評比。對于評比的情況及時反饋，將結(jié)果公布，激勵先進，鞭策后進。小小的板報既起到了宣傳教育作用，更培養(yǎng)了學生的能力，成為校園中一道亮麗的風景線。
這學期重新調(diào)整完善文明班評比制度，每天由值日生檢查評分，每周一公布評分結(jié)果，促進班風建設(shè)，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
四、一點點成績。
6月，大隊部被評為xx區(qū)紅旗大隊。
6月，六（1）中隊xx同學被評為xx區(qū)十佳少先隊員稱號。
8月，四（8）中隊被評為“xx省先進中隊”。
12月，學校銅管樂隊在街道辦組織的花樣操比賽中喜獲一等獎。
一個國家要興旺、發(fā)達、文明，應該有好的民風、世風，一個學校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。古人曾云：“近朱者赤，近墨者黑，蓬在森中，不扶自直，白沙在泥，不染自黑。”人的生活環(huán)境和所在的集體無時不在熏染教育著每個成員，對于人的品格形成，具有極為重要的作用。作為少先隊的組織者和建設(shè)者，我們應抓好學生的思想工作，創(chuàng)建一個健康向上、團結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體。讓每一名隊員逐步成長成有用的個性化人才！
關(guān)于小學少先隊工作總結(jié)10
本學期，我校少先隊工作緊緊圍繞市少工委和學校的工作，以“以人為本、以德為先”為宗旨，全面貫徹落實全國少代會精神，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，以體驗教育、養(yǎng)成教育、社會實踐為有效途徑，積極開展主題教育、道德實踐活動，深化常規(guī)工作，為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學期以來的工作總結(jié)：
一、進一步加強少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè)，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。
2、努力做好學校衛(wèi)生工作，加強精神文明檢查，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
為此，學校少先隊大隊部始終把這項工作當作重中之重來抓，并落到實處。各班清潔衛(wèi)生成績與“文明中隊”評比掛鉤，每班安排校園校紀校規(guī)監(jiān)督員每天早晨、中午去檢查各中隊的衛(wèi)生保持情況，去引導規(guī)范隊員們的不文明行為。其次，要求各中隊常教育、常督促，并利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳相關(guān)衛(wèi)生、安全各方面的知識，促使學生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣并在游戲中有注意安全的意識。每星期組織各中隊進行班級大掃除二次，使學校處于一個整潔、干凈的環(huán)境之中，使學生能在綠色環(huán)境中快樂學習。本學期，由于禁止吃零食，學生在操場上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了，學生不吃零食的習慣逐漸養(yǎng)成了。學校的衛(wèi)生檢查工作也井然有序。大隊部組織的抽查工作中，沒有臟、亂、差的班級。針對某些隊員不熱情的現(xiàn)狀，大隊部提出“主動問好，微笑待人”的教育目標，通過出示“友情提醒”：“愛校需要這么做”、“文明就差這一點”督促學生養(yǎng)成道德好習慣，受到廣大隊員的歡迎，隊員文明素質(zhì)得到普遍提高。
二、各類活動及時開展，教育效果顯著。
二月份開展優(yōu)質(zhì)班會熱潮。每個中隊都有自己的.特色，有的中隊利用辦黑板報的形式來慶祝，有的中隊隊員自制禮物送給老師，有的中隊通過辦手抄報的形式來表達對老師的尊重……
三月份我校開展了愛我校園活動，少先隊組織以愛國主義為主題開展了豐富多彩的慶祝活動。全校各中隊以愛我校園為主題的讀書活動也層層鋪開。一時間，校園里到處洋溢著濃濃的愛國情。同月我校還舉辦了安全法律知識大課活動，并聘請交警三中隊的陳警官為校外志愿輔導員。當時同學們聽得認真，教育效果良好。
四月校運動會舉行，沿襲了上屆校園趣味運動會的特點，我們適度調(diào)整，游戲項目皆是從同學們那里搜集經(jīng)大隊委篩選的十個最受歡迎的游戲。校運動會將健體與益智相結(jié)合，受到了孩子們的熱烈歡迎。同時常規(guī)隊干培訓請《少先隊文化與校園環(huán)境育人》課題組研究人員分部門專門培訓，全校共有一百多名師生參加。輔導員們講課繪生繪色，隊干們聽得聚精會神。
五月的安全教育活動以各中隊自主設(shè)計適合中隊特點的活動形式來說明安全的重要性：
①全校開展了“慶五一班班樂”活動。出板報，開聯(lián)歡會等，形式多樣，校園氣氛歡快活潑。冬季是禽流感易發(fā)季節(jié)，學校利用廣播站及時宣傳腸道病毒防治措施，并在班級中開展腸道病毒知識競賽。孩子們的安全知識多了，自我保護意識也增強了。評優(yōu)、評先活動也如期舉行。
②以行為規(guī)范教育活動為龍頭，結(jié)合雛鷹爭章，加強對少年兒童良好行為養(yǎng)成的培養(yǎng)。
本學期，校少先隊圍繞著“以人為本、以德為先”的育人方針，根據(jù)學校提出的要求，各班輔導員結(jié)合雛鷹爭章和班級實際，人人開展了爭常規(guī)達標章。全過程進行了三次達標章階段，第一階段二—三月份；第二階段四———五月份；第三階段六月份，這三個階段中每個章目按照規(guī)定的達標要求進行行動，對完成要求，在自評、小組評、家長評、班評的基礎(chǔ)上，由輔導員對合格的學生公布達標生名單，對于達標了的學生，表揚。通過這樣的結(jié)合學生行為習慣的實際，有針對性的集體爭章活動，促進了校風校紀向前邁進，學校的精神家園建設(shè)顯露了新氣象，良好的尊師文明習慣在校內(nèi)外得到展現(xiàn)，隊員的精神面貌一新。
本學期雖取得一定成績，但已經(jīng)過去，在新的一年中，將不斷進取，積極思考，將少先隊工作開展的更有特色。
關(guān)于小學少先隊工作總結(jié)11
本學期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進少先隊工作。積極開展形式多樣、豐富多彩的活動，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。具體抓了少先隊的各項常規(guī)工作，使少先隊組織充滿活力，現(xiàn)將所作工作作以下簡略說明：
一、做好少先隊常規(guī)工作，開展思想道德教育：
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學生做到行隊禮或注目禮，全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的思想教育。
2、良好的行為道德，在體驗中形成。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點滴積累，逐步養(yǎng)成，發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在點滴小事中，培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)良好的情感，是體驗教育的功能所在，特別是我校的現(xiàn)狀——幾乎全是農(nóng)村孩子，參差不齊，行為習慣也各不相同，所以在開學初的日子里，我們各中隊輔導員就著力于加強學生的日常行為規(guī)范的.訓練，做到每月一主題，每周一重點，每天一要求，把規(guī)范教育抓實、抓好，使學生盡快融入新學校的生活中來。通過一學期各位輔導員的辛勤努力、學生的行為習慣得到了極大的改善。
3、良好的行為習慣的堅持，必要的查評激勵機制不可少。為此，本學期我校一開學就組建了少先隊大隊干部，以紀律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準則，督促全校學生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗，認真值崗，每天一小結(jié)，每周一公布，每周一評比，評出流動紅旗班級，并把流動紅旗班級的評比納入到考核中。此外，值日教師與監(jiān)督崗組長一起每周對全校衛(wèi)生，包括教師辦公室衛(wèi)生進行1-2次的系統(tǒng)檢查，檢查結(jié)果及時公布，暴露不足，宣揚典型。
二、以重大活動為契機，開展各項體驗活動。
1.10月13日是建隊日，也是我校全體少先隊員難忘的一日，我校一年級新生光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，此次活動讓全體少先隊員重溫了入隊的神圣與莊嚴。在隆重的隊活動中，老隊員熱情激勵富有鼓舞性的話語和新隊員“勤學、樂學、善學”的心聲，給所有少先隊員留下了深刻的印象，更展現(xiàn)了我校積極進取，蓬勃向上的學風。
2、為了豐富學生生活，增添節(jié)日氣氛，少先隊大隊部在“第二屆校園文化節(jié)”開展了系列活動。活動分三大塊，首先召開全校家長會。然后進行全校文藝匯演，讓各班學生一展風采。最后為比賽獲獎班級和優(yōu)秀的學生頒獎。
3、組織各中隊向抗震英雄少年學習。
三、抓特色，提高學生實踐才能。
選舉、管理、培養(yǎng)少先隊干部是少先隊組織教育工作的一項重要內(nèi)容，隊干部是少先隊集體的核心力量，建設(shè)好隊干部隊伍，對加強隊集體建設(shè)，活躍隊生活有著重要意義。在各中隊全面推開了學生班隊干部競選制，輪換制。廣泛設(shè)置了隊干部服務崗位，最大限度地為隊員創(chuàng)造參與實踐機會，提供了鍛煉成長的舞臺。
四、增強安全意識，創(chuàng)建平安校園
“安全第一”是我校師生的共同口號。本學年我校進一步做好宣傳工作，杜絕學校中存在的安全隱患。及時與家長溝通，大力向社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識，防微杜漸讓學生樹立安全意識，提高認識，確保校園一方水土的安寧。
總之，本學期少先隊工作雖然取得不少成績，但仍存在不少不足之處。下學期我們將更加努力，改進自己的方法，進一步促進我校少先隊工作的發(fā)展。
關(guān)于小學少先隊工作總結(jié)12
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學期的少先隊工作又結(jié)束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領(lǐng)導的關(guān)心和指導，同事的理解和幫助。一學期來，我們堅持以愛國主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點，認真開展少先隊工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、認真對待每一次升旗儀式。
國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的'開展，同學們變得更加懂事了。
二、認真抓好校內(nèi)紀律、衛(wèi)生督促檢查工作。
從開學初到學期末，學校經(jīng)常強調(diào)紀律衛(wèi)生情況，教育學生講文明、懂禮貌，管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實，在各位領(lǐng)導和老師的督促下，各位同學的認真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。
三、認真開展好大、中隊活動。
根據(jù)學校開學初的安排，我們認真開展了以下幾方面工作：
1、開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動，加強了學生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育，使學生們思想有所進步。
2、學生們嚴格要求自己，從文明禮貌方面做起，使學生從小養(yǎng)成良好的品德習慣。
3、根據(jù)開學計劃部署，認真組織好主題班隊會，學生不同程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀念活動。
4、學生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對學生進行安全教育，時時刻刻把學生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如：遵守安全規(guī)則，避雷措施，預防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強調(diào)、教育。
5、針對總校規(guī)范書寫要求，學校組織學生進行書法比賽，調(diào)動了學生們練習書法的積極性。
回顧一學期的工作，我們輕松的走了過來。現(xiàn)在我校的學生們體驗著收獲與快樂，我們將一如既往地踏實工作，努力進取！
關(guān)于小學少先隊工作總結(jié)13
回顧本學期的工作，少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強少先隊員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè)，結(jié)合學校，在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，大力營造優(yōu)良學習風氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動，加強養(yǎng)正教育及行為習慣等方面的培養(yǎng)，注重細節(jié)，從而強化了我校的少先隊工作，促使少先隊員在學校大家庭里健康快樂成長。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。
一學期來，堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的時期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位行政精心準備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2、定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，及時糾正學生中的不良風氣。
3、根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會，雙周進行一次校會。
4、加強中隊輔導員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會，交流工作中的，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。
二、認真落實日常管理工作，扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分，也是安定學生學習生活環(huán)境，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學生良好的生活習慣，學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的兩操等一系列學生日常管理工作，進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù)，進一步加強學生集體榮譽感，班級凝聚力，并大力加強學生文明禮儀習慣教育，樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的.精神狀態(tài)開展工作。本學期開展了一系列的活動如，教師節(jié)感恩演講比賽，感恩節(jié)系列活動等。
總之，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公物的好習慣，破壞校園公物情況時有發(fā)生。因此，下個學期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，認真向別的學校學習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
關(guān)于小學少先隊工作總結(jié)14
本學期少先隊的工作總結(jié)是：
一、隊伍建設(shè)重成效：
輔導員隊伍建設(shè)：
隊伍建設(shè)一直以來就是少先隊的重要工作之一。本學期，我們在上學期的根底上，對輔導員工作提出了更高的要求。
實踐踐行：要求輔導員嚴格按照工作綱要和中隊日志的要求，開展相關(guān)的工作。例如，每周三的中隊主題會，雛鷹隊角的布置、主題板報等。本學期還進行了思想教育中隊會的展示，獲得各級領(lǐng)導的好評。
隊伍建設(shè)任重道遠，我們在總結(jié)過去的得失之后，也有自己的新思考，隊伍的凝聚力還有待加強，工作機制還要繼續(xù)完善，怎樣調(diào)動全體中隊輔導員的工作積極性？怎樣加強中隊輔導員的集體學習，使大家樂于，敢于參與少先隊的各項工作？怎樣更合理的進行優(yōu)秀中隊的評比等等。這些都是我們需要思考和解決的問題。
1、小隊干隊伍建設(shè)：本學期擬訂成立隊干成長培訓班，定期學習隊的小家務，力爭讓隊干成為各個中隊的骨干，但由于種種原因沒能落實，這也是下學期少先隊的重要工作之一。
二、常規(guī)工作重反應：
各個陣地是少先隊開展工作的主要窗口。少先隊堅持協(xié)助學校各個部門進行常規(guī)管理，充分發(fā)揮陣地至關(guān)重要的作用。在各項常規(guī)工作的開展中，十分重視及時反應，以反應促整改。
2、值周：本學期共有十八個中隊擔任值周工作，根本上能做到前周開會，當周值日，后周總結(jié)，在協(xié)助學校管理的同時，也實現(xiàn)了隊員自我約束，自我管理，自我展示的效果。
3、國旗下講話：本學期國旗下講話由中隊輔導員擔任。諸位老師都能積極備課，激情演講，到達了教育的效果。
4、紅領(lǐng)巾播送站：播送站在學生干部的主持下，每天定時開播，收聽率很高，是學校師生之間互相溝通、交流的重要渠道之一。
5、主題隊會：在每雙周三定期召開主題中隊會。少先隊組織大隊委員、青年教師文明示范崗老師對每次的活動都進行了打分評比，標準要求，力求活動前有方案、活動有記錄，活動后有反思。
6、主題板報：每月一主題，月頭布置，月尾檢查，評比。
7、流動紅旗：本學期，我校準時做好文明班級的評比。
8、重視鼓號隊的訓練工作。
本學期合理和有效的組織鼓號隊進行訓練。隊員們每天也都能按時堅持訓練，從沒有間斷過。一學期的訓練，苦和累沒有寫在隊員們的臉上，他們依舊那樣精神飽滿的投入訓練，本學期鼓號隊根本完成擴編，已經(jīng)投入緊張的訓練。
9、加強少先隊理論研究和信息交流，努力提高輔導員的業(yè)務水平。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評選活動。
三、一直以來都是少先隊的'重要工作內(nèi)容。
今年，常規(guī)活動我校做到一個都不少，品牌活動著重打造。在活動中注重細節(jié)的落實，得以全校性的活動順利開展。將感恩教育、常規(guī)教育、安全教育、讀書節(jié)表彰等活動開展得豐富多彩。我校還在9月18日進行環(huán)保宣傳，組織了回收月餅盒活動。還給我校四〔6〕班患癌癥的黃以恒同學捐款，同學表現(xiàn)非常積極。
四、拓寬開展體驗教育途徑，培養(yǎng)學生的活動能力。
我校少先隊工作一直堅持在活動中開展我們的隊員，在活動中鍛煉我們的隊干部，通過開展主題活動不僅豐富了學生的課外生活，更使他們在活動中鍛煉了能力。活動的開展堅持以“傳統(tǒng)特色相結(jié)合〞的原則，平時利用傳統(tǒng)節(jié)日，創(chuàng)新性地開展各類活動。我少先隊工作突出特色這一原則，開展了豐富多彩的活動。形成了本校的教育特色。如：在六一兒童節(jié)那天，我校組織全校師生拔河比賽。活動安排了夾玻璃球游戲、學校教學成果展示、猜謎語等豐富多彩的內(nèi)容。在學生交流感情的同時，也使學生更了解學校、更喜歡學校的環(huán)境。
五、存在的主要問題和今后努力的方向
一學期以來，我校的少先隊工作得以順利得開展，取得了一定的成績，但也存在著缺乏之處，主要有以下幾方面的問題：
1、新時期，少先隊工作出現(xiàn)了新的情況，新的問題，也對少先隊工作者提出了新的要求。大隊部沒有對中隊輔導員進行及時培訓，組織他們學習少先隊工作的新理論和交流工作經(jīng)驗，特別是《少先隊工作章程》的學習。
2、對全校少先隊中隊干部的培訓及管理工作比擬薄弱，沒有充分調(diào)動各中隊干部的積極性，發(fā)揮他們的作用。
在下學期我們需認真做好根底工作，加強隊干部的培訓，認真開展少先隊傳統(tǒng)教育和適應新時期環(huán)境教育，把各項工作做扎實。
展望未來，少先隊工作任重而道遠，我們將繼續(xù)努力，不斷進取，創(chuàng)新求實，為開創(chuàng)望牛墩實驗小學少先隊事業(yè)新局面而奮斗！讓學生在活動中受教育，進一步培養(yǎng)學生的良好行為習慣。
關(guān)于小學少先隊工作總結(jié)15
少先隊工作關(guān)注隊員的思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育、感恩教育，為學校的全面發(fā)展積聚力量，奠定基礎(chǔ)。本學期少先隊的工作總結(jié)如下：
一、狠抓常規(guī)
狠抓學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學生行為常規(guī)的教育就成為了重中之重。主要通過以下途徑：
1、利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，常規(guī)評比的主要內(nèi)容包括：文明禮儀、眼保健操、廣播操、損壞公物、衛(wèi)生、路隊、食堂就餐等項目。常規(guī)評比以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，以“紅領(lǐng)巾值日崗”為主，其他為輔。學校的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行責任落實制，從細微之處養(yǎng)成了學生良好的行為，這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊干部群體，同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話：每星期一次的升旗儀式已經(jīng)成為學校的一重要活動。
3、紅領(lǐng)巾廣播站：每周四定期開播，收聽率較高，是學校師生之間互相溝通、交流的重要渠道之一。
4、流動紅旗：利用流動紅旗開展各班間的常規(guī)評比，激勵各班團結(jié)努力，培養(yǎng)學生的班集體榮譽感，效果良好。
二、活動育人
1、創(chuàng)建“溫馨教室”：學校以此次活動為抓手，整個學期都圍繞此次活動開展，各班從班級墻面布置開始，學生的行為習慣培養(yǎng)為主要工作，創(chuàng)建書香班級，創(chuàng)建文明班級，創(chuàng)建溫馨班級，加強了班集體的凝聚力，培養(yǎng)了學生熱愛班級，熱愛學校的情感，豐富了學生的精神生活，同時提高了學生學習的熱情。
2、“文明禮儀”主題教育活動：我國素以禮儀之邦著稱，利用紅領(lǐng)巾廣播、晨會課、班隊課從課堂禮儀、就餐禮儀、家庭禮儀、集會禮儀、交通禮儀等方面開展對學生的文明禮儀教育。此次活動促進了學生的養(yǎng)成教育，為學生的終身發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
3、“交通安全”主題教育活動：“交通安全牢記于心”，這又是一次很有意義的主題教育活動，學校通過橫幅、櫥窗、板報等大力宣傳，還組織學生觀看了專題講座，通過手抄報的形式讓學生進一步認識了交通安全的重大意義，養(yǎng)成“交通安全牢記于心”的好習慣。
4、體育藝術(shù)：我校的體育隊和藝術(shù)組也組織開展了一系列的活動，豐富了校園文化少化生活，同時也為學校贏得了榮譽。
三、組織建設(shè)
1、輔導員隊伍建設(shè)
隊伍建設(shè)一直以來就是少先隊的重要工作之一。本學期，我們在上學期的基礎(chǔ)上，對輔導員工作提出了更高的要求。隊伍建設(shè)任重道遠，我們在總結(jié)過去的得失之后，也有自己的新思考，隊伍的凝聚力還有待加強，工作機制還要繼續(xù)完善，怎樣調(diào)動全體中隊輔導員的工作積極性？怎樣加強中隊輔導員的集體學習，使大家樂于，敢于參與少先隊的各項工作？怎樣更合理的進行優(yōu)秀中隊的評比等等。這些都是我們需要思考和解決的問題。
2、少先隊組織建設(shè)
（1）成立新一屆“少先隊大隊部”：通過層層篩選，本學期成立了新一屆的`“少先隊大隊部”，新一屆大隊部的成員都是各中隊精英，他們負責學校常規(guī)工作的各個部分，成為學生自我管理的主要部門，經(jīng)過這一個學期的工作，大隊委員們的工作能力有了很大的提高，相信他們在今后的工作中能得心應手，發(fā)揮更大的作用。
（2）常規(guī)檢查隊伍建設(shè)：開學初，少先隊大隊部從各中隊中選出2—3名有責任心和上進心的優(yōu)秀隊員加入我校的“常規(guī)檢查工作小組”，為了讓他們盡快掌握工作要求，輔導員及“老隊員”對新成員展開了定期的培訓，新成員很快就熟悉了檢查工作，成為學校常規(guī)評比工作的新生力量。
四、總結(jié)展望
總之，一個學期以來，少先隊在上級部門及校長的領(lǐng)導、關(guān)心和支持下，做了不少的工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好，希望通過今后的學習和努力，學校的少先隊將走向一個更高的臺階。
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