關(guān)于年度工作總結(jié)模板匯總7篇
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的年度工作總結(jié)7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
年度工作總結(jié) 篇1
20xx年悄然走來，新年的鐘聲即將敲響，驀然回首，20xx年忙碌而充實。播種、耕耘、收獲的事業(yè)激勵著我們奮發(fā)前進，激情燃燒的冬天，我們滿腔熱情地沿著新的藍圖，揚起世紀的風(fēng)帆，明天等待著我們?nèi)ナ斋@。
過去的一年來在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、分店相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持配合下，質(zhì)檢部在酒店各部門的大力配合下，通過監(jiān)督檢查，對酒店服務(wù)質(zhì)量的提升起到了積極的作用。20xx年質(zhì)檢部在公司行政辦領(lǐng)導(dǎo)下更是積極探索新的工作方式方法，使質(zhì)檢工作更上了一個新的臺階，現(xiàn)將20xx年質(zhì)檢部工作做如下總結(jié)。
一、加大檢查力度，深化檢查內(nèi)容。
在XX年工作的基礎(chǔ)上，質(zhì)檢部進一步探索工作方式方法，深化了工作范圍，加大了對各部門的檢查力度。比如①通過組織各店廚師長、出樣人、海鮮坊組長、采購人員到分店交流學(xué)習(xí)樣品菜出品，之后按照公司的要求對各店的樣品出樣和海鮮銷售進行檢查，通過努力，各店的樣品出品有很大提高。②落實分店中份、小份菜點標(biāo)價牌，同時，對更換分量后的菜點配比重新制作切配量化牌懸掛在切配臺上，使切配人員一目了然。③專項對分店隔油池、垃圾房、樣品菜、冷菜間、菜點加蓋、廚房使用托盤等工作事項進行檢查。④3月上旬以鎮(zhèn)海店為試點單位對分店展開“動態(tài)五�！被顒�，此項工作有效的強化“隨手清”意識。⑤（1）組織開展夜查工作；（2）落實員工食堂光盤行動檢查工作；（3）統(tǒng)一公司與分店的質(zhì)檢格式化表單；（4）通過監(jiān)控中心和現(xiàn)場形式，開展同崗位同時間段的質(zhì)量檢查；（5）開展廚房備料1、5天制管理工作；（6）協(xié)助分店高峰期間的.經(jīng)營工作；（7）組織開展分店質(zhì)檢人員聯(lián)合工作會議。⑥為了降低會議成本，自7月份起實行無紙化會議模式。⑦導(dǎo)入色標(biāo)管理，深入實施商品索證標(biāo)準化管理工作。
二、嚴格自我規(guī)范，時刻以身作則。
作為服務(wù)質(zhì)量督導(dǎo)部門，質(zhì)檢部更應(yīng)該加強自我要求，時刻按酒店各項規(guī)范操作。在加大檢查力的基礎(chǔ)上，我們也更加嚴格了對自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求。利用各種機會習(xí)業(yè)務(wù)技能，深入酒店各個崗位，跟崗學(xué)習(xí)（如：10月份對部門人員水平及實際開展質(zhì)檢過程中存在的不足，開展了一期質(zhì)檢員的專題培訓(xùn)，通過培訓(xùn)提高日常監(jiān)管能力，確保五常、五鉆、五葉工作持續(xù)開展并取得實質(zhì)性效果）；利用業(yè)余時間，翻閱各種酒店管理、技能培訓(xùn)等方面的專業(yè)書籍；不斷掌握酒店專業(yè)知識（目前我部門有職業(yè)經(jīng)理人證書1人、高級服務(wù)員技能證書1人，中級服務(wù)員技能證書3人、中級烹調(diào)師1人）；在日常工作中，時刻不忘按規(guī)范要求操作。通過質(zhì)檢部嚴格的自我要求，在酒店范圍內(nèi)，一定程度上起到了模范帶頭的作用。
三、加強日常溝通協(xié)調(diào)，轉(zhuǎn)變質(zhì)檢工作作風(fēng)。
XX年的質(zhì)檢工作與指導(dǎo)思想以檢查為主，在XX年年底，我們意識到這種作風(fēng)的局限性，及時提出了XX年從檢查為主轉(zhuǎn)向整改為主的設(shè)想與計劃（如：協(xié)助狀元樓會館參加國家五葉級綠色飯店、百丈店安全生產(chǎn)標(biāo)準化工作、萬達店市長質(zhì)量獎評審工作等）。XX年伊始，我們的工作就嚴格按照這條思路進行，發(fā)現(xiàn)問題，第一時間與各部門溝通，重大問題及時向酒店領(lǐng)導(dǎo)反饋，爭取盡快解決。通過這種方式，提高了質(zhì)檢工作效能，促進了服務(wù)質(zhì)量的螺旋式提升。在具體工作方法上，我們盡量少觸皮毛，多挖根源，積極與各部門合作，找出解決問題的最佳方案。對于崗位規(guī)范方面的問題，以限期整改為主；個別問題以及初次發(fā)現(xiàn)的問題以口頭提醒為主；對于沒有明確規(guī)定，我們又認為不合理的問題，以建議為主；當(dāng)然，對于明顯違反勞動紀律，造成不良影響的行為，我們直接予以罰款或上報酒店領(lǐng)導(dǎo)，絕不姑息。
20xx年質(zhì)檢部工作在行政辦領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下取得了一定的成效，但我們要做的工作還有很多，離我們的期望值還有很大的差距。酒店質(zhì)檢工作任重道遠，不是一朝一夕就能完成的，而是必須長抓不懈的，只有這樣才能真正起到質(zhì)檢應(yīng)有的作用。為此，在20xx年，我們將本著創(chuàng)百年石浦的愿景，全面圍繞“弘揚光大非遺文化，創(chuàng)新發(fā)展綠色效益”的公司使命，樹立“超越、和諧、嚴謹、優(yōu)質(zhì)”的企業(yè)核心價值觀，繼續(xù)發(fā)揚不怕困難的作風(fēng)，積極探索，深入工作實際，切實為酒店服務(wù)質(zhì)量的提升貢獻我們自己的綿薄之力。
結(jié)合20xx年工作實際，20xx年質(zhì)檢部計劃重點做好以下工作。
一、加強與各部門溝通，轉(zhuǎn)變質(zhì)檢工作職能。在20xx年工作的基礎(chǔ)上，新的一年我們將繼續(xù)加強與各部門的溝通，質(zhì)檢工作以整改為主，通報為輔，以培訓(xùn)教育為主，以處罰為輔，切實轉(zhuǎn)變工作職能，積極與各部門密切配合，促進各部門日常管理，不斷提高酒店服務(wù)質(zhì)量。
二、加強自我學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。質(zhì)檢工作對從業(yè)人員自身要求較高，必須具備較為全面的業(yè)務(wù)素質(zhì)及良好的個人修養(yǎng)，同時，為響應(yīng)酒店領(lǐng)導(dǎo)號召，質(zhì)檢部20xx也將積極向職業(yè)化轉(zhuǎn)變，力爭不斷提高質(zhì)檢工作水平。
三、探索新的工作方法，提高質(zhì)檢工作效能。作為監(jiān)督檢查的職能部門，質(zhì)檢部工作是富于挑戰(zhàn)性與一定的工作難度的，沒有好的工作方法，很難保證工作的有效開展，20xx年，我們將繼續(xù)探索新的工作方法，提高質(zhì)檢的工作效能。
年度工作總結(jié) 篇2
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間年即將過去，新的一年將要到來。回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千。雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。對于我們每一個追求進步的人來說，都免不了會在年終對自己進行一番“盤點”，也算是對自己的一種鞭策。在新的一年里，我們將繼續(xù)圍繞公司中心工作，克服缺點，改進方法;深入學(xué)習(xí)，掌握技巧;加強管理，改進服務(wù);大膽探索工作新思路、新方法，促使我們的工作再上一個新臺階，為公司的健康快速發(fā)展作出更大的貢獻!
行政部是公司關(guān)鍵部門之一，對內(nèi)管理水平的要求應(yīng)不斷提升，對外要應(yīng)對政府機關(guān)單位的各項政策做到及時了解及時撐握.行政工作是繁瑣的，小到復(fù)印、掃描、傳真、訂閱報刊雜志、文件的保管、大到接待、會議，評估驗廠等活動，每一項工作的完成都是對責(zé)任心和工作能力的考驗，如何化繁為簡而又能保證萬無一失，如何以最小的成本換得最高的效率，這已經(jīng)不單純是對現(xiàn)代企業(yè)從事業(yè)務(wù)工作人員的要求了，對行政工作人員也同時適用。行政部人員雖然少，但在這幾個月里竭盡全力將各項工作順利完成。經(jīng)過幾個月的.磨練與洗禮，行政部的綜合能力相比之前又邁進了一步。
年，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨、和效益目標(biāo)上，行政部緊緊圍繞重點展開工作，緊跟公司各項工作部署。注重發(fā)揮行政部承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的中心樞紐作用，為公司圓滿完成年度各項目標(biāo)任務(wù)作出積極貢獻。為了總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)發(fā)揚成績同時也克服存在的不足，現(xiàn)將年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)，不足之處懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正：
一、人事管理方面
根據(jù)公司部門崗位的實際需要，有針對性、合理地招聘一批員工，以配備各崗位。規(guī)范了各部門的人員檔案并建立了檔案，嚴格審查全體員工檔案，對資料不齊全的一律補齊。同時要加強內(nèi)部的培訓(xùn)管理工作。
二、行政事務(wù)工作方面
1.本年度進行了兩次驗廠活動，主要出現(xiàn)在目前公司廠地面積窄小和現(xiàn)場員工訪談的培訓(xùn)不夠使得驗廠結(jié)果要求改進。
2.搞好iso再認證工作，確保iso認證通過，通過這次iso在認證，讓我們認識到了我們的管理上還存在著諸多的不足，iso的覆蓋不全面，來年行政部需加強各部門iso管理體系的培訓(xùn)于學(xué)習(xí)。
3.對后勤保障工作做到讓員工用上健康、衛(wèi)生的食品。
三、公司管理運作方面
1.順應(yīng)市場的發(fā)展，依照公司要求，制定相應(yīng)的管理制度。完善公司現(xiàn)有制度，使各項工作有法可依，有章可尋。在日常工作中，及時和公司各個部門溝通
2.逐步完善公司監(jiān)督機制。有一句話說得好：員工不會做你要求做的事情，只會做你監(jiān)督要做的事情。基于這個原因，本年度加強對員工的監(jiān)督管理力度。
3.加強團隊建設(shè)，打造一個業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者，對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、，充分發(fā)揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質(zhì)，樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效的公司新形象。
4.搞好明年的高質(zhì)量、高效率、確保安全生產(chǎn)，減少安全事故發(fā)生。
5.充分引導(dǎo)員工勇于承擔(dān)責(zé)任了解職責(zé)。要逐步理清各部門工作職責(zé)，并要求各人主動承擔(dān)責(zé)任。
四、工作中的收獲
懂得事情輕重緩急，完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作，做到了“上傳下達”。與同事相處融洽，能夠積極配合及協(xié)助其他部門完成工作;工作適應(yīng)力逐步增強，對后期工作壘積了許多經(jīng)驗。
五、工作中存在的不足：
過去的一年，在得到公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各部門的大力協(xié)助下，行政部取得了一定的成績。盡管我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽兊源嬖谥芏嗖蛔阒�，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、由于行政部工作常常事無巨細，每項工作我們主觀上都希望能完成得最好，但由于人力和精力有限，不能把每件事情都做到盡善盡美。
2、對公司各部門有些工作了解得不夠深入，對存在的問題掌握真實情況不夠全面，從而對領(lǐng)導(dǎo)決策應(yīng)起到的參謀助手作用發(fā)揮不夠。
3、抓制度落實不夠，公司事物繁雜，基本檢查不到位，因而存在一定的重制度建設(shè)，輕制度落實現(xiàn)象。
4、對公司其他專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不夠。這些都需要我在今后的工作中切實加以解決。工作細心度仍有所欠缺;工作效率雖有所提高，感覺有時各部門之間的配合仍有所欠缺，工作效率并非是最快的!接下來的個人工作計劃中會根據(jù)以前工作中存在的不足，不斷改進，提高自我工作意識及工作效率，努力做好工作中的每一件事情!
總的來說年的工作是盡職盡責(zé)的，雖然亦存在著些許多的不足，但這一切的一切相信也會隨著20xx年的到來而逝去。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我工作的支持。在下一年，我會在行政主管這個崗位上會做得更好，發(fā)揮得更加出色!望公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我工作上監(jiān)督。
年度工作總結(jié) 篇3
成為名師培養(yǎng)對象的一年來，我努力加強課程標(biāo)準的學(xué)習(xí)與解讀，工作上高標(biāo)準嚴要求，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛國儉小學(xué)。團結(jié)同事，交流合作，遵紀守法，一心與學(xué)校發(fā)展同進步。我不斷探索、學(xué)習(xí)、研究，雖然感覺到很忙碌、艱辛，但更多的是體會到了自己成長的欣喜、體會到了收獲的快樂�，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)習(xí)與工作回顧總結(jié)如下:
一、 加強師德建設(shè)
作為一名名師培養(yǎng)對象，在實際教學(xué)中我始終把師德建設(shè)放在第一位，深入思考，不斷探究，注重構(gòu)建有效的教育、和諧的師生關(guān)系，盡可能的讓每一位學(xué)生都享受到成長和成功的快樂。真正做到為人師表，教書育人，循循善誘。
二、加強學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)
俗話說：“活到老，學(xué)到老”。這是告訴人們，活著就要學(xué)習(xí)，不論是在任何時候，任何地方。而我選擇最為方便的學(xué)習(xí)方式是讀書。進行全面、系統(tǒng)的閱讀學(xué)習(xí)，對書中的建議，想法，案例，方法進行分析與反思，做到了及時摘錄，認真寫好深刻的學(xué)習(xí)體會。本年度，我研讀了《給教師的一百條建議》等理論書籍，堅持每月必讀《河北教育》《教育實踐與研究》等雜志，充實了自己的.思想，增強了自己的理論水準，融專家學(xué)者教育智慧，逐步形成了自己的專業(yè)理念，同時撰寫了兩萬多字的讀書筆記和隨筆。
三、立足課堂，理論聯(lián)系實際，提高教學(xué)成績
在課堂教學(xué)中，我注重理論聯(lián)系實際，嚴格組織教學(xué)，采用先進的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生興趣，學(xué)生成績有較大提高。注重了因材施教、與時俱進，做到了在教研中教學(xué)、在教學(xué)中探索、在探索中教書、在思想升華中育人。在教學(xué)的同時，關(guān)注了學(xué)困生的成長，給他們以前進的動力，他們的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。
四、利用集體備課、公開課，發(fā)揮示范帶頭和輻射作用。
教學(xué)過程中，我充分發(fā)揮集體備課的作用，組織本學(xué)科組教師集體備課，討論教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題；每月和本組教師一塊說課、摩課、評課，既相互學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，又可以通過評課環(huán)節(jié)反思教學(xué)。通過本學(xué)年的不斷探討，我自身的教學(xué)水平有了顯著的提高，也帶動了學(xué)科組的教研氛圍和教學(xué)水平的發(fā)展和提高。
本學(xué)年度，我承擔(dān)了兩次本校的優(yōu)質(zhì)示范課和兩次本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的觀摩課，受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。6月份，榮獲了盧龍縣優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎；7月份，參加了盧龍縣網(wǎng)絡(luò)資源說課活動，并榮獲了二等獎。
五、做科研型教師
今年七月份，我參加的兩項河北省教育學(xué)會的課題《農(nóng)村小學(xué)留守兒童心理健康教育問題研究》和《農(nóng)村小學(xué)校園文化建設(shè)現(xiàn)狀研究》順利結(jié)題。通過課題研究，鍛煉了自己的組織能力，分析問題和解決問題的能力。
三月份，合作創(chuàng)編的校本教材《我們共同的家園》通過縣局審批，能夠正式進入課堂教學(xué)使用。
六、指導(dǎo)青年教師不斷提高自身水平
為了提高本校教師的教育教學(xué)能力，我?guī)头鲋笇?dǎo)了本校的馮紅嬌、王冬云、申紅偉三位青年老師。馮紅嬌是英語教師，在我的指導(dǎo)下，她所講的《Where is my car?》一課被評為鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課二等獎；王冬云和申紅偉老師是班主任老師，我指導(dǎo)了她們信息技術(shù)的操作技術(shù)和規(guī)范漢字的書寫技巧等，王老師的信息技術(shù)與學(xué)科整合課《角的初步認識》被評為縣級二等獎；她的美術(shù)課《大森林里的故事》獲縣優(yōu)質(zhì)課獎；申老師參加的縣級書法大賽，也榮獲了二等獎。通過指導(dǎo)與培養(yǎng)，她們的基本功和業(yè)務(wù)水平都有了顯著提高。
七、積極參加各種培訓(xùn)。四月份在北戴河參加了河北省小學(xué)英語青年教師素質(zhì)大賽的觀摩活動；八月份參加了人教版新教材培訓(xùn)。從這些活動中，使自己受益匪淺。
八、今后努力方向
1、不斷學(xué)習(xí)，豐富自我。
教學(xué)中感覺讀書不夠多，讀書時缺少深度反思。今后應(yīng)加強學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和理論知識大膽創(chuàng)新，更新教法，積極研究，總結(jié)反思，形成具有特色的教學(xué)。
2、繼續(xù)開好教育博客
更好的使用博客這一平臺，進行有效的交流學(xué)習(xí)，多撰寫質(zhì)量較高的博文。
3、進一步學(xué)習(xí)名師精神，爭取交出滿意的答卷。
作為名師培養(yǎng)對象，我深知在工作中還有很大的不足，距離一個真正的名師相差甚遠。今后還需進一步向周圍的名師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們對于教育工作孜孜以求、勤于實踐、勇于探究的精神，進一步提高自己，為教育做出自己的貢獻，用自己的智慧與汗水換來明天的累累碩果！
年度工作總結(jié) 篇4
上半年，我支行按照總行和XX支行工作部署，認真貫徹全行“XXXX、XXXX、XXXX”工作方針，全力配合網(wǎng)點轉(zhuǎn)型工作，加強職工隊伍建設(shè)，強化內(nèi)控和風(fēng)險管理，齊心協(xié)力抓好工作落實，確保了我行今年上半年各項指標(biāo)穩(wěn)健運行，為完成年度目標(biāo)任務(wù)奠定了堅實基礎(chǔ)。
一、各項指標(biāo)完成情況
今年上半年受歐洲多國債務(wù)危機及國內(nèi)市場經(jīng)濟低迷等因素影響，金融體系發(fā)展減速，加大了金融業(yè)經(jīng)營發(fā)展難度。在大氣候不利環(huán)境下，我支行上下同心，全體職工共同努力，較好完成了上半年指標(biāo)，截至六月末我支行；
�。ㄒ唬┕绢愔笜�(biāo)增長顯著。6月末，對公存款余額為XXX億元，較年初新增XXXX億元，增長幅度和實際增長量都排在XXX支行所轄網(wǎng)點前列。對公存款日均增加XXXX，列XXX支行區(qū)所有網(wǎng)點第X位，新開對公賬戶XX戶。授信業(yè)務(wù)通過授信工作人員努力，為避免風(fēng)險，上半年，我支行共收回個人貸款XXX萬元，避免因利率波動產(chǎn)生風(fēng)險，并且對XXXXX進行了。四級不良貸款收回XXXX萬元，整體質(zhì)態(tài)有一定好轉(zhuǎn)。
（二）個金類指標(biāo)較好完成年度計劃。五月份數(shù)據(jù)，14項可比指標(biāo)中，XXX項超過XX分，5項得到滿分。儲蓄存款余額XX億元，較年初增加XXXX萬元，列XX支行所屬網(wǎng)點第3名，代發(fā)工資客戶新增數(shù)XXX；銀行卡有效消費額XXX；新增特約商戶數(shù)XXX；電子銀行柜面替代率XXX；個人網(wǎng)銀有效新增客戶數(shù)小XXXX。
二、上半年主要工作回顧。
（一）堅持以職工為本，狠抓職工隊伍建設(shè)，充分調(diào)動職工工作積極性，增強員工組織歸屬感，努力打造團結(jié)、和諧、高效戰(zhàn)斗集體。今年來，我支行把隊伍建設(shè)作為第一要務(wù)來抓，實實在在謀發(fā)展，真心誠意辦實事，理順了人氣，凝聚了人心。一是建立XXXX支行營銷獎勵措施，對支行發(fā)展做出貢獻職工，在獲取支行營銷獎勵同時，XXX支行增加額外獎勵；二是定期組織培訓(xùn)，提高職工整體素質(zhì)，凡是上級下發(fā)文件都由專人先進行理解梳理，將提煉好重點要點交由職工學(xué)習(xí)，對難點進行討論。做到業(yè)務(wù)準確性高。三是用親情溫暖人，在職工生病或家庭出現(xiàn)困難時候及時伸出援助之手，加大幫扶力度。
�。ǘ﹫猿忠钥蛻魹閷�(dǎo)向，梳理自身業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)，以產(chǎn)品營銷和個性化服務(wù)為手段，進一步擴大客戶群體，確保支行各項業(yè)務(wù)快速發(fā)展。XXX支行擁有對公客戶XXX余戶，數(shù)量排全區(qū)網(wǎng)點第二，公司客戶存款更是占了存款總量77%。如何利用少有人員營銷服務(wù)好龐大客戶群體是工作重點所在。我支行建立起如下一套辦法；
一是建立起自己客戶分級營銷制度，在開拓新客戶同時，應(yīng)注重維護存量客戶。將客戶按照存款保有量100萬-500萬，500萬-1000萬，1000萬以上進行分類管理。不同級別，組織營銷人員分頭分層營銷；二是進一步完善存款客戶監(jiān)測制度，鎖定日均余額在XXXX萬元以上存款客戶，加以重點監(jiān)測，增強對客戶存款異常變動反應(yīng)靈敏度，及時調(diào)整營銷策略；三是增加對公服務(wù)柜員，目前我支行安排X名對公非現(xiàn)金柜員，X個現(xiàn)金對公優(yōu)先窗口，滿足每日對公大量業(yè)務(wù)；四是利用現(xiàn)代化信息手段，利用網(wǎng)絡(luò)與客戶密切聯(lián)系，第一時間將我行政策和產(chǎn)品信息通知到客戶。
�。ㄈ┞鋵嵖傂泻蚗XX支行工作精神，大力推進扁平化工作。營業(yè)網(wǎng)點扁平化是現(xiàn)代銀行結(jié)構(gòu)趨勢，扁平化后能夠?qū)崿F(xiàn)3層集約化管理模式，大大降低網(wǎng)點非經(jīng)營壓力，能夠釋放基層網(wǎng)點人力資源，能夠激發(fā)出網(wǎng)點經(jīng)營活力。我支行確保將每次管轄支行會議精神和文件內(nèi)容，第一時間傳遞到每一位職工，定期召開會議，宣傳扁平化管理優(yōu)點，提高職工思想認識，確保我支行扁平化過程中職工能夠及時轉(zhuǎn)變思想，積極參與支行各層級競聘活動，無不良事件發(fā)生。
三、上半年工作中一些問題。
一是高端客戶分層管理仍處于起步階段，雖然我支行自行創(chuàng)立了客戶分級營銷管理辦法，但是對高端客戶管理分層管理仍處于起步階段，急需全行建立起一套對高端客戶差異化服務(wù)制度辦法，讓網(wǎng)點營銷工作有方法可依照，有資源可利用。只有通過一些高端文化沙龍、經(jīng)濟論壇等服務(wù)手段，才能夠吸引客戶，留住客戶。
二是客戶經(jīng)理隊伍需要進一步加強，目前我行產(chǎn)品少，客戶經(jīng)理工作人員少，經(jīng)驗少；大部分理財業(yè)務(wù)市場競爭力相對較差；大多數(shù)通過客戶經(jīng)理老客戶持續(xù)營銷才有所成效，在吸引新客戶方面明顯捉襟見肘。
三是6月初新業(yè)務(wù)系統(tǒng)，職工磨合熟練還需要一定時間。
四、下半年工作方法
今年上半年，我行各項業(yè)務(wù)工作平穩(wěn)發(fā)展，各項指標(biāo)較去年有大幅度提升。但我們也必須清醒地認識到我們下半年面臨巨大困難和挑戰(zhàn)。今年下半年，央行仍有可能再一次降息，并且由于利率定價權(quán)松動對我營銷工作造成一定困難。下半年我們工作重點：
1、繼續(xù)抓好隊伍建設(shè)，進一步增強全體員工組織歸屬感和職業(yè)使命感。加大文明服務(wù)檢查力度，提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)，服務(wù)意識和客戶交流技巧。
2、進一步加大營銷客戶、服務(wù)客戶工作力度，進一步鞏固和發(fā)展上半年已經(jīng)取得成果，盡最大努力全面完成全年目標(biāo)任務(wù)。
年度工作總結(jié) 篇5
一、費用成本方面的管理
1。規(guī)范了庫存材料的核算管理，嚴格控制材料庫存的合理儲備，減少資金占用。建立了材料領(lǐng)用制度，改變了原來不論是否需要、不論那個部門使用、也不論購進的數(shù)量多少，都在購進之日起一次攤銷到某一個部門來核算的模糊成本。
2。在原來的基礎(chǔ)上細劃了成本費用的管理，加強了運輸費用的項目管理，分門別類的計算每輛車實際消耗的費用項目，真實反映每一輛車當(dāng)期的運輸成本。為運輸車輛的績效管理提供參考依據(jù)。
二、會計基礎(chǔ)工作
�。�1）認真執(zhí)行《會計法》，進一步對財務(wù)人員加強財務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo)，規(guī)范記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進行審核，強化會計檔案的管理等。對所有成本費用按部門、項目進行歸集分類，月底將共同費用進行分攤結(jié)轉(zhuǎn)體現(xiàn)部門效益。
�。�2）國家財政部門對柯萊公司的財務(wù)等級評定還是第一次。我們在無任何前期準備的前提下，突然接受檢查，但長寧區(qū)財政局還是對柯萊公司財務(wù)基礎(chǔ)管理工作給予了肯定。給柯萊公司的財務(wù)等級分數(shù)也是評定組有史以來，評給最高分的一家公司。
（3）按規(guī)定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的.財務(wù)報表，及時申報各項稅金。在集團公司的年中審計、年終預(yù)審及財政稅務(wù)的檢查中，積極配合相關(guān)人員工作。
三、財務(wù)核算與管理工作
�。�1）按公司要求對分公司以及營業(yè)點的收入、成本進行監(jiān)督、審核，制定相應(yīng)的財務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑，日常工作中，及時溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導(dǎo)性的意見，與各分公司、營業(yè)點的核算部門建立了良好的合作關(guān)系。
（2）正確計算營業(yè)稅款及個人所得稅，及時、足額地繳納稅款，積極配合稅務(wù)部門使用新的稅收申報軟件，及時發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正，保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系，取得他們的支持與指導(dǎo)。
（3）在緊張的工作之余，加強團隊建設(shè)，打造一個業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者，對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長”，充分發(fā)揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質(zhì)，樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效的部門新形象。
（4）作為基層管理者，我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執(zhí)行者。要想帶好一個團隊，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù)，首先要以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動承擔(dān)工作。
年度工作總結(jié) 篇6
我�，F(xiàn)有教學(xué)班18個，學(xué)生723人，在編教職工74人，本科學(xué)歷67人，教育碩士3人，另有3人在讀，擁有XX市學(xué)科帶頭人1人，市級骨干教師10人。一年來，在市教育局、錦豐鎮(zhèn)冶金工業(yè)園的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在全體教職員工的努力下，學(xué)校持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。
學(xué)校文化內(nèi)涵不斷豐富
一年來學(xué)校圍繞“健康健全”的健文化理念，不斷豐富學(xué)校文化的內(nèi)涵，打造具有文化底蘊的學(xué)校文化。學(xué)校始終圍繞健文化理念，開展豐富多彩的活動，豐富課堂內(nèi)涵，在迎接國家義務(wù)教育均衡發(fā)展縣市檢查組檢查時，受到高度的評價。
本學(xué)年，學(xué)校在江蘇省第九屆美境行動中榮獲二等獎，這是學(xué)校開展國際生態(tài)項目以來獲得的又一個重量級獎項;這是學(xué)校貫徹落實健文化理念的又一個碩果。學(xué)校以科技為特色，培育學(xué)生創(chuàng)新精神;以乒乓運動為特色，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的精神;以開心農(nóng)場為特色，培養(yǎng)學(xué)生健全的知識;以各類校本課程為抓手，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。學(xué)校不斷挖掘具有學(xué)校特色的多元價值內(nèi)涵，不斷豐富學(xué)校健文化的內(nèi)涵。
學(xué)生多元發(fā)展佳績頻傳
我校不斷開拓思路，積極培育符合學(xué)校發(fā)展的學(xué)校文化——“健”文化，通過文化的搭建，促進了學(xué)生的多元發(fā)展，教育質(zhì)量也得到了不斷提高，學(xué)生的個性發(fā)展得到了充分體現(xiàn)。一年來，先后有多位學(xué)生獲得23屆“國際科學(xué)與和平周”金鑰匙科技競賽省級一等獎、XX市魔方大賽一等獎、XX市建模比賽二等獎、頭腦風(fēng)暴比賽二等獎，在10月份的科技運動會上我校參加了電子百拼、飛機模型、魔方、頭腦風(fēng)暴、數(shù)獨、拓撲解套、無線電測向七個項目的比賽，共有13位學(xué)生獲獎，我校獲得團體總分第三名的好成績。本年度，共計有50多人次在十多項各級各類比賽中獲獎。
青年教師成長持續(xù)給力
學(xué)校對教師的成長提出了明確的要求和目標(biāo)，進一步完善理論學(xué)習(xí)制度，抓好廣大教師的理論學(xué)習(xí)工作，以教師自學(xué)、小組討論和集體交流為主要形式，提倡自我反思，自我提高。同時，采用“請進來，走出去”的辦法，為教師提供學(xué)習(xí)的平臺。
其中，陳燕獲XX市數(shù)學(xué)評優(yōu)課二等獎，在解題基本功比賽中，我校陳燕、高彩虹、邵春暉獲二等獎，陳燕在20xx年XX市初中青年數(shù)學(xué)教師基本功比賽中獲三等獎，徐靜在20xx年XX市初中英語教師基本功競賽中獲三等獎，彭文娟在20xx年XX市初中語文教師基本功競賽中獲三等獎。蘇興震、黃娟、丁紅兵、邱永生、鄧旭凌、范啟明、施宇、徐靜、陳麗黎、宋麗萍、張莉等老師開設(shè)市級公開課活動，獲得了聽課教師的好評。宗華、邱永生、曹文千老師在20xx年度骨干教師順利晉級第二輪。
特色項目發(fā)展不斷鞏固
學(xué)校將力所能及的創(chuàng)造條件，調(diào)動各方面的積極性并通過各種方式對特色項目建設(shè)進行引導(dǎo)，大力推進學(xué)校校本課程健康發(fā)展，提高學(xué)校文化的整體水平。
學(xué)校的國際生態(tài)項目、無線電側(cè)向在20xx年度都進一步向著縱深發(fā)展，國際生態(tài)項目被評為江蘇省第九屆美境行動二等獎，無線電側(cè)向項目在20xx年度專業(yè)比賽中，成功與多個國家電臺取得聯(lián)絡(luò)，在XX市科技運動會中取得了不俗成績。
學(xué)校教育質(zhì)量穩(wěn)步攀升
學(xué)校的教育質(zhì)量獲得了穩(wěn)步攀升。在XX市教學(xué)質(zhì)量抽測中，我校初二年級英語獲得教學(xué)效益進步顯著獎，列XX市第一，初二年級整體教學(xué)效益列XX市第二，初三年級的中考中，學(xué)校在每年流失大量優(yōu)秀生源的背景下，平均分在同類學(xué)校中位居前列，最高分690分列錦豐片區(qū)第一，榮獲教育質(zhì)量綜合評估三等獎第一名。成績的取得，是學(xué)校貫徹落實辦學(xué)理念的成果，更為學(xué)生的終生發(fā)展奠定了扎實的基礎(chǔ)。
成績的取得來之不易，我們的主要做法有：
一、建設(shè)兩支隊伍，提升管理內(nèi)涵
一年來，我們繼續(xù)以“民主、勤政、務(wù)實、創(chuàng)新”為宗旨抓好班子隊伍，實行目標(biāo)管理，為提升行政班子的戰(zhàn)斗力，在管理中，一方面我們堅持依法辦學(xué)，完善校務(wù)公開;另一方面，我們大力倡導(dǎo)“團結(jié)是治校之本”，“讓愛心充滿校園”，努力創(chuàng)設(shè)相容、和諧、合作、共建的人際關(guān)系和工作氛圍，使學(xué)校的干群關(guān)系親和、同事關(guān)系融洽，使團結(jié)進取、永不言敗的學(xué)校精神得到認同、實踐、內(nèi)化。
20xx年暑期，學(xué)校進行了中層干部的改選，采取全部就地免職重新競聘上崗的形式，學(xué)校的中層干部隊伍融入了新鮮血液，學(xué)校的管理更趨細節(jié)化，提升了學(xué)校整體的戰(zhàn)斗力。
同時我們注重教師的師德建設(shè)和業(yè)務(wù)能力的提高，狠抓師資隊伍建設(shè)。①開展五氣四意識活動。學(xué)校開展了“正氣、朝氣、靈氣、大氣、書卷氣”的“五氣”系列教育。把五氣作為合興初中教師師德建設(shè)的抓手。四意識活動就是強化主人翁意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識。一學(xué)期來，我們堅持每周開設(shè)師德論壇，由學(xué)校十佳師德標(biāo)兵宣講自己的動人故事通過論壇，較好的提高了在職教職員工的師德水平。②開展十佳評比，樹立學(xué)習(xí)榜樣。引領(lǐng)大家做到愛崗、敬業(yè)、自律、自強，增強“教書育人，以身立教”的社會使命感。③關(guān)注專業(yè)發(fā)展，搭建成才平臺。結(jié)合教育局邵建華局長贈書《剝開教育的責(zé)任》一書，學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動，全體教師進行了讀書交流活動。在這樣的氛圍中，青年教師迅速成長，宗華、邱永生、曹文千老師在骨干教師評選中順利進入第二輪。
二、豐富德育活動，彰顯德育特色
我校每月都有特定的主題活動。9月份是我校的“培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭做文明學(xué)生”月，學(xué)校開展了“好習(xí)慣之星”評比活動，學(xué)生的精神面貌煥然一新;10月份是我校的“體育節(jié)”月，展示學(xué)生“我青春，我運動”的風(fēng)采，通過課間跑評比增加學(xué)生團隊合作精神，通過學(xué)生觀看教師比賽，增進師生情誼;11月份是我校的“常規(guī)管理”月，學(xué)校通過晨會講話、主題班會、黑板報等多種形式對全體學(xué)生進行法制教育宣傳，取得很好的效果;12月份是我校的.“藝術(shù)節(jié)”月，藝術(shù)節(jié)的活動形式有：班級大合唱、經(jīng)典誦讀、鋼筆字比賽、英語課本劇、“我與美德有約”征文、繪畫活動。本次藝術(shù)節(jié)是學(xué)校進一步推動新課改，深化藝術(shù)教學(xué)改革、繁榮校園文化的重要舉措。節(jié)目內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新高雅，融思想性、藝術(shù)性和觀賞性為一體，反映豐富多彩的校園生活，展現(xiàn)當(dāng)代青少年活潑、團結(jié)向上的精神風(fēng)貌。
學(xué)校還開展了“讓生命充滿愛”勵志演講活動;邀請?zhí)爝_公司董事長宋達華來校作《今天我們怎樣做學(xué)生》的主題報告;開展了“祖國在我心中——全國國家版圖知識競賽”;開展了“向國旗敬禮——做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名活動;開展了“中秋節(jié)日”手抄報評比;法制格言、法制手抄報評比。開展了道德講堂活動，宣講了身邊的師德模范施玉香、蘇亞芳、高建東、饒發(fā)根、聶瑾等老師的先進事跡。
三、關(guān)注課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量
針對我校的實際情況，開學(xué)初校長室明確提出，全面推進生態(tài)課堂教學(xué)改革，落實自主、合作、探究的教學(xué)模式。同時積極抓好教師隊伍，注重外引內(nèi)聯(lián)工作，高度關(guān)注課堂教學(xué)改革。
1. 扎實推進青藍工程
開學(xué)初，學(xué)校專門召開了35周歲以下的青年教師會議，督促每個教師進一步明確自身發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，簽訂目標(biāo)成長責(zé)任書。學(xué)校確定了一批有上進心、有發(fā)展?jié)撃�、有培養(yǎng)前途的教師，讓他們經(jīng)常性地參與省、市級培訓(xùn)，與大師對話，與名師接觸交流。
今年聘請教研室丁祖元老師、張萍老師來我校，對我校的數(shù)學(xué)、英語老師進行培訓(xùn)指導(dǎo)，對老師們的啟發(fā)和觸動都很大。邱永生、陳麗黎老師與丁祖元老師進行了師徒結(jié)對。
2. 認真落實“兩項制度”
一是行政人員每天隨機聽課制度。本學(xué)期幾乎每周行政人員進行隨機聽課活動，每次聽課后及時與教師交流，指出課的優(yōu)點、缺點和改進的地方，同時進行“七認真檢查”。二是通報分析制度。針對每次教學(xué)調(diào)研、行政人員聽課和期中、期末考試，及時將情況向全體教師進行了通報分析，針對每次考試，初一、二年級以年級組為單位進行質(zhì)量分析會，初三年級則分別以年級組為單位和備課組為單位進行質(zhì)量分析會，面向全體學(xué)生進行教學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)查，切實關(guān)心每一位學(xué)生的成長。
3. 細致規(guī)范教學(xué)常規(guī)
學(xué)校繼續(xù)推行了“生態(tài)課堂”理念下的“三、四、四”課堂教學(xué)模式，要求老師精心設(shè)計每一堂課，凸顯師生的雙邊活動，充分利用電子白板等多媒體設(shè)備輔助教學(xué)，加快課堂節(jié)奏，增加課堂教學(xué)容量，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，從而“讓學(xué)生動起來”;同時要求每一堂課中都要體現(xiàn)自主學(xué)習(xí)、及時反饋等環(huán)節(jié)。鼓勵同學(xué)科教師相互聽課，落實常態(tài)教研，鼓勵教師“下�！边x題，精編學(xué)案，積極打造務(wù)實高效的課堂教學(xué)，切實減輕學(xué)生的過重課業(yè)負擔(dān)。
加強教學(xué)過程性管理，認真做好每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查與考核，做好各年級教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測工作，及時撰寫了情況總結(jié)，再及時通過教工會議進行了反饋，公布了每月的常規(guī)考核。通過定期對教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)業(yè)進行監(jiān)測和分析，查缺補漏，為教師提供教學(xué)參考數(shù)據(jù)，為學(xué)生提供可努力和借鑒的平臺，提高教師和學(xué)生教學(xué)水平和學(xué)業(yè)水平。
4. 提升強化教研意識
一年來，我們通過多種形式組織全體教師學(xué)習(xí)了《XX市關(guān)于教學(xué)常規(guī)管理若干規(guī)定》，進一步明確了教研組、備課組的功能和職責(zé)，落實了“三課一評”、“一課三議”及校級公開課(含申報、資料積累、宣傳報道、評課議課)的操作程序，實現(xiàn)以課堂教學(xué)展示為載體，以評課議課為抓手，讓老師在參與交流，在交流活動中反思，在反思中成長，逐步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，教師得到了迅速成長。
一年來，我校蘇興震、黃娟、丁紅兵、邱永生、鄧旭凌、范啟明、施宇、徐靜、陳麗黎、宋麗萍、張莉等老師開設(shè)市級公開課活動，獲得了聽課教師的好評。合理安排校內(nèi)公開課和三課一評活動。每學(xué)期初，將各組的公開課和三課一評活動以相對固定時間，以確保同組老師能隨堂聽課，在確定上公開課前，通過短信公布公開課和三課一評活動的具體節(jié)次和地點，以推動全校教師相互聽課。組織了全校數(shù)學(xué)教師評優(yōu)課活動，開展了語文教師基本功競賽活動，推行了骨干教師示范課。學(xué)校先后承辦了第八期初中英語脫產(chǎn)培訓(xùn)教師回訪課活動一次、XX市教科活動1次，先后與張高中、市八中、晨陽學(xué)校進行校際交流各1次，讓優(yōu)秀的教師走進來，帶著我們的教師走出去，去聆聽窗外聲音，開拓視野，學(xué)習(xí)借鑒、為我所用，以此來完善和提升自己的管理。
5.嚴格落實教育法規(guī)
一學(xué)年來，我們加大了對執(zhí)行課程計劃、學(xué)生在校時間、作業(yè)時間、考試次數(shù)等教學(xué)常規(guī)的檢查，由學(xué)校行政人員輪值，堅持每天對教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況進行檢查，檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行通報，并要求限期整改，每月將檢查結(jié)果匯總。每天晚上5：00閘電制度、講義券制度等有效的保證了教學(xué)常規(guī)的開展。在教學(xué)七認真檢查中，教師備課方面，我們主要關(guān)注的是教師教、學(xué)生學(xué)的設(shè)計、教案的完整性和教后記書寫的檢查;作業(yè)檢查方面，主要關(guān)注的是對學(xué)生作業(yè)全批全改、復(fù)批的檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時通報、及時提出整改要求措施，促使全體教師心中時刻想著教學(xué)質(zhì)量，裝著教學(xué)效益。
6.注重學(xué)生能力培養(yǎng)
為豐富校園生活，促進學(xué)生身心健康，學(xué)校開展了形式多樣的大課間活動、校本課程和課外文體活動，通過活動教育學(xué)生學(xué)會如何與人溝通、協(xié)作。同時也增進了師生之間的感情，增強班級乃至學(xué)校的凝聚力。
努力為學(xué)生提供多渠道獲取知識、并將學(xué)到的知識加以綜合和實踐的機會。通過開心農(nóng)場、無線電興趣小組，利用文學(xué)講壇、歷史講壇開展各種講座、魔方競賽等，為學(xué)生展現(xiàn)自己的個性和才華提供了廣闊的天地。
積極組織學(xué)生參加了XX市中學(xué)生田徑運動會和鎮(zhèn)農(nóng)民運動會，組織學(xué)生參加了中學(xué)生科技運動會和中學(xué)生乒乓球比賽以及冬季三項比賽、個人全能比賽，參加了沙洲片文藝匯演。榮獲了科技運動會團體第三名，乒乓球團體第五(女子)和第七名(男子)的好成績。
四.推進教育科研，促進教師發(fā)展
針對我校今年教科研工作的實際情況，本著加強機構(gòu)建設(shè)，提升科研意識的初衷，成立了以校長為首、教科室統(tǒng)籌、教研組具體負責(zé)的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。修訂了《合興初中教育科研考核辦法》，加強常規(guī)過程性管理，實現(xiàn)分工協(xié)作、各負其責(zé)的良好局面。
在教科研活動的開展上，實行文件通知及時傳達發(fā)動——安排落實具體到位——活動過程有效監(jiān)督——活動結(jié)果及時反饋——總結(jié)反思及時整理——宣傳報道及時跟進的過程策略。小到論文評比、開課上課，大到承辦全市的教學(xué)科研活動，無一不是將過程性管理放在首位，以提高活動質(zhì)量為目的，周密安排，精細化管理，做到保證時間，落實內(nèi)容，形式多樣、優(yōu)質(zhì)高效。
今年，教科室組織選送的各級各類論文評比有：省師陶杯論文評比、藍天杯論文評比、省基礎(chǔ)教育學(xué)會教學(xué)設(shè)計評比、XX市教育學(xué)會優(yōu)秀論文評比，數(shù)學(xué)、生物等學(xué)科的年會論文評比，XX市電教館實驗論文評比等共計20余次，參評論文達70余篇，參評教師達40余人次;一年來，教科室組織的校內(nèi)課題組研討活動、微型課題課題研討活動20余次，承辦全市“新課程背景下生態(tài)課堂案例研究”課題協(xié)作研究活動。
今年2月，我校積極申報了XX市的“十二五”課題《健文化背景下課堂教學(xué)模式的研究》，請教研室專家來校指導(dǎo)課題研究，與XX市級課題《多媒體技術(shù)在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究》進行了開題論證，學(xué)校中青年教師積極參與課題研究。為了追求實用、實效的教科研，讓課題組成員明確課題管理的要求，提高課題研究質(zhì)量，切實抓好課題研究的過程管理，規(guī)范運作，在學(xué)期初我們召開了課題小組負責(zé)人會議，對課題管理作了具體部署，向各課題組明確了如何做好研究過程的資料積累，要求課題組成員每月至少上一節(jié)課題研討課，讓課堂教學(xué)研究與課題研究緊密結(jié)合，增強教育科研的實效，每學(xué)期至少寫一篇與課題研究相關(guān)的論文或案例。向青年教師提出，要以課題研究為契機，提高自身的教育研究能力，促進自身的專業(yè)發(fā)展。同時，我們充分發(fā)揮課題組的作用，經(jīng)常開展課題小組活動，以課題研究活動為載體，共同商量、探討課題的實施與研究過程中存在的困難等。
學(xué)校以教研組開展微型課題研究，由教研組長帶頭申報，學(xué)校批準立項的微型課題7個，涉及到語文、數(shù)學(xué)、英語、信息技術(shù)、體育等學(xué)科，教研組長負責(zé)活動方案的制定，每月一次進行對微型課題的探討，學(xué)校對課題的研究情況進行檢查和指導(dǎo)，使微型課題研究處于常態(tài)化，學(xué)期結(jié)束對微型課題研究進行總結(jié)提煉。
五.關(guān)注安全工作，建設(shè)平安校園
本年度我們繼續(xù)以XX市平安學(xué)校為抓手，切實做好校園及周邊環(huán)境的治安綜合治理，牢固樹立“安全第一”的思想。進一步完善了食堂管理制度，嚴格食品采購制度，規(guī)范索證登記，做好消毒、留樣記錄。確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生。安全事故發(fā)生率零。
回顧一年來的工作，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽�，但還存在著一些不足，學(xué)校的質(zhì)量還有待進一步提升，學(xué)校的特色建設(shè)仍然任重道遠，需要我們不斷的完善。相信在市教育局、錦豐鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，合興初中一定會有更大的發(fā)展。
年度工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期，我接手了初三級9班的科學(xué)課程教學(xué)，更是兼職學(xué)校的教導(dǎo)工作。而教導(dǎo)工作非常的繁重，使得我在課堂教學(xué)方面的時間投入，有些不夠。但一直以來，都是勤勤懇懇、認認真真的進行我的教學(xué)工作。如今臨近學(xué)期結(jié)束了，我也對自己這個學(xué)期的教學(xué)工作進行了總結(jié)，目的是希望能準確的對待自己的工作，更希望能把握好以后的教學(xué)方向和目標(biāo)。
一、制定符合學(xué)生實際情況的教學(xué)計劃
由于九年級學(xué)生的學(xué)情不同，學(xué)風(fēng)不同，原有的知識構(gòu)成也不同，這就要求我在制定教學(xué)計劃的時候，要特別注意他們所隱含的不同情況。
對于九年級學(xué)生，因為八年級的時候，我已基本上掌握他們的學(xué)習(xí)情況(以前的科學(xué)是另外一個科學(xué)教師任教的，所以我只是基本上有所了解)和他們的知識構(gòu)成。而對于他們的`學(xué)生更是耳濡目染、深刻了解。針對這些情況，這個學(xué)期開學(xué)的時候，我就制定了一個非常詳細的教學(xué)計劃，在執(zhí)行教學(xué)工作的過程中，我走的也是嚴格、負責(zé)的路線，就是希望能使自己的教學(xué)工作順利的進行。
對于八年級學(xué)生，由于我們之間已經(jīng)有了一年多的接觸，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和狀態(tài)，都有比較詳細的了解。深知這個班級學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握和成績存在著嚴重的兩極分化現(xiàn)象，但這個班級有一個很好的條件：學(xué)生的紀律非常好，這讓我在制定教學(xué)計劃時，有了充分的準備——利用學(xué)生之間的傳、幫、帶作用。在此種種條件下，我本著面向全體學(xué)生，既注重實效、有注重實際的精神，制定好了這個學(xué)年的工作計劃和這個學(xué)期的教學(xué)計劃。
二、抓好教學(xué)過程、激勵并維持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
由于八年級的學(xué)習(xí)情況很差，導(dǎo)致基礎(chǔ)知識的進一步掉落，到了九年級，班級里對學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)生人數(shù)已經(jīng)大打折扣，這給我自己的教學(xué)帶來了一定的難度。同時，這個班級的學(xué)習(xí)氛圍非常差，班級里有3/4的學(xué)生沒有學(xué)習(xí)狀態(tài)，更沒有學(xué)習(xí)的心思。如果一味的貫徹學(xué)習(xí)目的和內(nèi)容，我怕會引來更差的效果，在備課的時候，我往往想的更多的是如何對課堂內(nèi)容進行處理，讓枯燥的學(xué)習(xí)生活多一點精彩。但我并沒有因為這樣，而放棄了優(yōu)秀的學(xué)生，或者放棄了后進生，盡量的讓我的課堂多一些氣氛，而至于課本上那些深奧的專業(yè)術(shù)語，我更多的是進行深入淺出的分析，實在不行的，再另外處理。一年下來，雖然沒有取得很好的成績，但也沒有讓學(xué)生失去科學(xué)的興趣。
而對于八年級學(xué)生，學(xué)習(xí)的情況比較好，基礎(chǔ)也比較扎實，但兩極分化的現(xiàn)象比較嚴重。我想提高后進生的基礎(chǔ)知識，不能只靠我自己一個人，這樣的效果會很差，找了很多的學(xué)生，做了很多的思想工作，最后將幾個后進生進行“一幫一”的傳幫帶教學(xué)，用學(xué)生的思維給學(xué)生補習(xí)，效果也不錯。課堂上，教學(xué)的內(nèi)容雖然以突出基礎(chǔ)知識為主，但很注重知識的提高。對于成績優(yōu)秀的學(xué)生，我不僅給了足夠的知識挑戰(zhàn)內(nèi)容，擴展學(xué)生的知識面和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好勝心，來把握優(yōu)生的心理動態(tài)。一個學(xué)期下來，效果也不錯。這種班級的教學(xué)，最怕的就是顧不到兩頭，能夠做到“后進生吃好，優(yōu)生吃飽”，有一定的難度，但我一直在努力。 總的來說，我們的教學(xué)都以落實基礎(chǔ)知識為主，加強知識的延伸，聯(lián)系生活的實際，營造輕松的課堂氣氛，讓每一個學(xué)生都能感受到：學(xué)習(xí)其實是輕松的!科學(xué)其實就在身邊，學(xué)習(xí)科學(xué)就是感受生活… …
讓他們喜歡上我的科學(xué)課，是我最大的動力。
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