【精選】學校工作總結15篇
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，因此好好準備一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的學校工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校工作總結1
一、校園安全保衛工作：
根據學校寒假工作安排，我校成立了以李xx校長、康虹書記為領導的學校安全檢查值班小組，明確組織領導，落實安全責任。每天有一名領導值班檢查，并做好值班記錄，認真履行安全管理職責。值班領導與保安人員一起承擔校園安全保衛工作，每天值班領導都能按時到崗到位，巡視校園，確保學校教學樓、食堂、宿舍等重點安保位置的安全檢查，確保了校園財產安全。同時每天保安人員夜間都認真巡視校園，嚴防火災、盜竊和其他突發事故發生，并做好檢查記錄，做好值班值宿工作，圓滿完成了假期及春節期間的校園安全保衛工作。
二、學生假期工作：
學校在寒假前下發了一封“致學生家長公開信”，向全體學生進行了一次安全、法制教育及寒假學習生活布置，特別要求各班主任對學生強化安全教育(交通、飲食衛生、用電、用氣安全，防盜、防火安全，春節期間燃放煙花爆竹安全等)，提高學生的自我保護能力，防止意外事故發生。校團委要求以班級各團支部為單位開展活動，組織各班團員到社區孤老所或敬老院為老人送去愛心和溫暖，號召全校團員模范遵守社會法規和社會公德，自覺維護社會治安，人人要做到遠離“三廳”即：歌舞廳、錄像廳、游戲廳，不看思想內容不健康的網絡影視及書籍，培養良好的社會公德。同時主動承擔家務勞動，學做一道菜。通過反饋，全校各班團支部，各小組都能積極行動起，按照學校安排，較好地完成了各方面工作。寒假期間各班主任通過電話、微信等方式對學生的假期作業完成情況及參加社會實踐活動情況進行全面的`了解，深受學生家長的好評，贏得了較好的社會反響。
三、教師假期工作：
放假前各部門認真召開了部門工作會議，安排部署學校假期工作。學校嚴格執行區教育局（管理中心）關于“嚴厲查處節假日期間中小學教師違規有償補的通知”，全體教師認真遵照執行，沒有出現違規有償補現象。同時學校要求各位任教師在休息好的同時,認真鉆研高考試題，把握高考趨向，努力提高全體教師駕馭高考的能力，為各學科教學助力。
寒假生活是短暫的，卻又因為春節的點綴而顯得豐富多彩，使同學們愉悅了心情，鍛煉了自我，增長了才干，獲得了在堂內難以獲得的知識，達到了安全、健康、有益的目的。新的學期已經開始，讓我們共同為“創建品牌學校，打造魅力二高”的發展目標而不懈努力，不忘初心，牢記使命，攜手共進，在新的學期里取得更大更輝煌的成績！
學校工作總結2
xx項目自xx年8月13日正式開工，至今已經歷時一年多。在這一年多的時間里，xx項目部始終堅持把“實行全面管理，增強執行力度”作為項目管理的核心理念和開展各項工作的指導思想。認真學習貫徹執行公司管理體系的各項規定,立足項目特點,結合業主質量要求,精心設計,統籌規劃,建立健全了項目內部質量管理體系和相關程序文件。明確了崗位職責和基本工作思路，為后續工作的順利、有序開展奠定了基礎，指明了方向。工程建設期間，xx項目部代表公司在建項目樣板工程，多次成功接待了公司項目投標考察。順利通過了QHSE體系外審，取得了杰出的成績，得到了公司、業主及各方的廣泛認可和一致好評。現就xx項目部質量管理工作總結如下：
一、項目內部質量體系的完善和質量責任制的落實
結合本項目實際情況及工程特點，xx項目部建立了以項目經理為核心的質量保證體系，實行項目經理領導下的質量管理負責制。做到各部門、各班組、各崗位的工作職能和職責明確，主管要素清楚，專業接口銜接緊密，各部門質量管理協調一致，質量管理信息渠道暢通，保障項目內部質量體系的高效有序運行。項目領導班子還與項目部成員一起分析本項目工程結構和質量控制工作的重點難點，及以往項目質量管理工作的薄弱環節，認真策劃，精心部署，做到重點部位重點控制，各主要工序均有專人負責質量管理與控制，真正實現責任到崗、責任到人、責任到工序。按照公司管理體系的要求，對工程建設涉及的法律法規和擬采用的標準規范進行符合性識別，確保其有效性和實用性。遵循“P-D-C-A”的循環過程，切實執行持續改進，不斷完善項目部質量管理體系，使之更好的指導項目部各項工作，保證順利實現項目制定的各項質量目標，優質高效地完成建設任務。
二、質量管理程序和制度編制和執行
根據公司體系文件的要求和項目控制重點難點，針對性編制專項工作程序文件和實施方案。xx項目共編制了包括文件資料編制規定、項目質量計劃、項目計量器具設備管理規定、焊材烘焙及領用管理規定、項目質量檢驗計劃、項目不合格品處理規定、質量工作獎罰細則等10項質量管理制度和26個專業及分部分項施工方案。嚴格執行技術交底制度，切實做到不經交底不施工，在開始每一項工作之前對所有參加主要分項工程和工序的施工及管理人員進行詳細的技術交底，明確施工程序、工藝流程、操作要點、質量要求及安全注意事項。
項目部所有文件資料的編制都必須符合項目文件資料編制規定的版式、頁邊距設置、字體、字號、文件編號規則、頁眉頁腳設置和裝訂要求等各項規定，統一格式，實現文件資料編制標準化。
根據確定的檢驗、試驗對象、方式，按要求選擇滿足精度要求的各種檢驗、測量和試驗設備。項目使用的所有測量和計量儀器設備進場前，必須按照項目計量器具設備管理規定，檢查計量器具設備是否完好無損，是否具有合格的檢定報告且鑒定結果在有效期內，無計量檢定證書或超過檢定有效期的計量器具，禁止用于與工程質量有關的檢驗和試驗。對進入現場的合格計量器具設備進行登記，建立計量臺帳。提前制定計量器具設備送檢計劃，并及時收回正在使用的即將過期的計量器具設備，防止因使用不合格的計量器具設備影響工程質量，甚至造成返工。
物項管理的工作對象主要包括管子、管件、電纜等主材和勞保用品，磨頭、磨片、切割片、碎布等消耗性材料兩類。項目物項管理規定詳細規定了物項驗收入庫程序、各種材料儲藏保管規定、領用和回庫規定等。所有材料進場必須由材料員和質檢員共同驗收，對到貨材料的數量、外觀、型號規格、材質、質保資料對照送貨單進行核對檢查，并按照規范規定的要求和比例對需要進行補充檢查和復驗的材料進行認真檢查。發現不合格產品應做好影像和文字記錄。經檢查合格的材料應及時建立材料臺帳。按照物項管理規定的要求，分材質分規格掛牌分區堆放，不銹鋼材料應避免和碳鋼材料接觸。焊材儲藏室要配備空氣除濕機和溫濕度計，保證室內溫度不低于5℃，空氣濕度不高于60%。焊材應做好色標焊條開封后必須放置在恒溫箱中以備領用。管材、電纜等主材領用嚴格實行憑專業工程師簽字的施工單線圖或施工領料單領用,并將領用人、領用時間錄入材料電子臺帳。消耗性材料領用應根據各項工作實際測算的定額，進行領用，防止浪費。
項目文檔控制嚴格執行公司體系要求，認真做好收發文記錄，出入文件必須簽字確認，并建立電子臺帳以方便查閱。認真做好圖紙及技術文件的升版替換工作，并按照領導批示及時進行傳閱存檔，防止誤用舊版圖紙和技術文件造成損失。
建立有效的激勵機制，激發廣大職工的積極性。項目部編制了質量工作獎罰細則，并以周/月為周期進行考核和評選，對在項目質量管理工作中表現突出和工程實體質量優秀的`集體和個人進行通報表揚和物質獎勵。例如：項目部規定每周焊工拍片合格率100%，獎勵人民幣150 元；制作獎勵小票，向現場質量安全工作表現突出的人員發放面額20元的獎勵小票，月底兌換現金，并統計各班組小票數量，對小票數量最多的集體獎勵現金200元等等。有效激勵了大家爭創先進的積極性，調高了項目工程質量。
三、質量教育與培訓
項目部自開工以來經歷了兩個質量雙月活動，兩次體系內審，QHSE體系外審，多次業主上級主管單位及政府部門的專項檢查活動，可以講各種迎檢工作貫穿了xx項目整個施工過程。眾多的檢查和質量活動給年輕的項目管理團隊提出了挑戰，同時也提供了鍛煉隊伍的機會和平臺。項目部以此為契機，做了大量積極有效的質量宣傳工作，加強了各級管理人員及全體參建人員的質量意識。項目部針對各項活動的活動精神和主體，開展了相應的質量文化、專業技術知識專項教育和學習。在實際工作中，注重發揚“傳幫帶”的互助精神，營造了“趕幫超”的競爭氛圍,培養了良好的學習風氣。組織專業技術熟練，經驗豐富的工人師傅分享自己的工作心得，進行優秀產品評比觀摩。大家廣泛發言，共同討論施工過程中出現的質量問題，總結提高個人技術水平的經驗技巧，取長補短，共同提高。在教育培訓和日常工作中，堅持以誠待人，設身處地為廣大職工著想，和每一位工人師傅交朋友，讓他們切實在各項質量教育和培訓中受到教育，得到提高，收到實惠。使項目部每一位員工樹立“我的質量，我的責任，我的承諾”和“追求永無止境，產品代表人品”的理念，促進了廣大職工從“要我學習”，“要我先進”向“我要學習”，“我爭先進”的思想轉變，大大提高了他們的專業技術水平和產品質量意識。項目部始終堅持把每一位優秀職工作為公司的寶貴資源和財富，建立了優秀職工通訊錄。在激烈的市場競爭中贏得了人心，積累了大量優秀的社會資源，樹立了良好的公司形象，創造了良好的社會效益，為今后的發展奠定了堅實的基礎。
四、施工階段質量控制
項目部各項工作堅持“周計劃控制，月計劃強制”的現場管理制度。項目部各部門要協調一致，共同分析各分項工程的質量控制重點和施工難點，詳細制定切實可行的解決方案，制定詳細措施。建立多個交流平臺如班前會、技術交底，專項會議等，加強交流，保障項目部質量信息渠道的暢通，明確各部門主管內容、職責，提高項目工作執行力。
項目部組織各專業技術負責人和班組長，廣泛開展“全面檢查、專項治理、逐一排除”的綜合檢查，并將此列為項目質量管理制度，常態化。結合檢查情況，制定糾正和預防措施，并寫出書面通報，實行樣板引路，表揚先進，鞭策后者。服從建設單位、監理單位、設計單位、質檢站的檢查、指導和監督工作，虛心接受他們提出的建議，積極與建設單位、監理單位搞好配合工作。將工程質量控制重點、難點和檢查出來的項目工作薄弱環節列清單，作為周質量工作主題。集中火力，逐一對質量控制重點、難點和薄弱環節進行輪番轟炸，循環開展質量主體周。各專業建立完善的數據庫，對現場質量數據進行分析，總結本周質量整改情況，制定下周質量工作計劃。工程技術人員跟班作業，隨時解決施工中的技術難題。質量檢查人員有質量否決權，發現違背施工程序、使用不合格材料，質檢人員有權制止，發現問題立即上報主管領導，迅速提出解決方案，將質量問題消滅在萌芽狀態。
管道工程是項目管理的重點，焊接質量控制又是管道工程的質量控制難點，因此認真抓好項目焊接質量工作是項目成敗的關鍵。項目部焊接質量控制工作在焊工選拔、焊接工藝評定規程和焊材控制上做了大量的工作。嚴格執行焊工考試制度，進入參加項目建設的每一位焊工必須進行項目部組織的焊工考試，并通過業主焊接工程師的評審，取得相應的操作許可才能進行相應材質規格的管道焊接工作。嚴禁超規定超許可作業，實行違反規定零容忍制度，一經發現立刻清理出場，并且業主視情節嚴重決定是否拉入黑名單終身不得錄用。認真篩選公司焊接工藝評定報告，選擇最適合項目的焊接工藝。并結合焊工的意見制定項目焊接工藝規程，指導管道焊接工作，保證焊接質量。
成品保護工作不僅要保護好本公司本專業的勞動成果，更應該保護好作業區域內其他單位的勞動成果。一旦出現由于我方原因造成外單位成品損壞，造成的損失往往要遠大于本單位的修理費用，并將給我方在工期和公司形象上造成被動和不利影響。因此，以書面形式提醒本單位工作區域內的其他施工單位及時做好成品保護工作，不僅是對對方的善意提醒，也是我方的自我保護。同時，做好本公司員工成品保護宣傳教育工作，培養大家的成品保護意識和質量成本意識。
五、勤溝通，多交流作好工程竣工驗收工作
現場質量檢查和驗收工作要嚴格按照各單位批準的質量檢驗計劃進行控制。各分項工程必須按照質量檢驗計劃確定的檢驗等級和控制點要求，逐一進行關閉。工程施工過程中嚴格落實“三檢”制度。工程驗收前，應組織項目內部各相關部門和人員進行預驗收，將檢查出來的問題列出清單，逐一定責任、定人員、定措施、定整改時間，跟蹤檢查整改結果。整改完成后重新驗收合格后，按照質量檢查計劃的相關規定，以RFI的形式提前書面通知業主、監理單位及個相關單位進行正式驗收。
通過項目部全體成員的共同努力，xx項目部順利通過了各項檢查和評審，得到了公司、業主及相關各方的一致好評。焊接一次合格率達到%，分項工程驗收一次合格率100%。我們堅信，只要項目部全體成員齊心協力、上下一心，就一定能夠戰勝任何困難和挑戰，不斷提高項目質量管理水平，順利完成項目工程建設任務和各項質量目標。
學校工作總結3
回想過去的一年工作情況，在處室領導的直接領導下，在校領導的關心及處室同志的協作下。保證了小區在水電方面工作的'安全，圓滿地完成了本年度的工作任務，簡要總結如下：
一、加強業務學習，努力提高業務技能，積極參加各種安全救護技能的培訓班，認真嚴格地照章作業，保一方平安，迅速及時，排除故障，熱愛本職工作，認真負責地履行權力和義務。
二、加強小區的水電保障工作，預防不安全事故的發生，一年以來共維修水電達二百余次，暑假期間配合外請工人更換水閥開關、插坐、照明燈多處，有力地保證了教學工作的正常有序進行，消除了一些可能造成事故的隱患。發現問題及時處理并上報主管部門，積極配合裝修工程隊，保質保量有序地按進度完成了多功能廳的裝修及專用電源地改造工程，真正做到了保一方平安。按時查收門面房的水電費，無差錯。
三、加強工作協調，團結同志，遵守各項規章制度，配合其它同志做好內勤工作，美化校園、凈化環境，為創衛做出了一些貢獻。認真履行崗位職責，全年無任何事故發生。新的一年，爭取把工作做的更好，使我小區再創輝煌。
學校工作總結4
教改的成功開展關鍵在于教師的基本素質、理論修養及相關的教學理念、基本技能。為扎扎實實地進行課改工作，并使其取得成效，本學年我們特別關注了教師的培訓工作。
一、“走出去”與“請進來”相結合
為了搞好全員師資培訓，我們將部分骨干教師送出去進行理論學習，再讓其將新的教學理念、教學信息帶回來，輻射到全體教師，從而提高全員教師的理論素養。今年我們選派了肖云輝、鄒曉婷、侯思夷、楚丹、彭莉、尹榮、胡清、郭媛娟、朱洪波、潘映葵、戈英姿、唐琪琳、婁躍飛、羅影柯、趙育平、夏宜等多位教師外出學習，暑假期間，學校選派了十幾名教師參加了湘潭市舉辦的新課程培訓，學習新的教學理念和教學方法；同時長期聘請省教科院的徐所長為我校教研活動開展的理論顧問，并定期為我們的教研活動出謀劃策、做理論指導，使我們的教師在教學實踐和理論上得到了較大的提高。
二、重視教師的理論修養
為了提高實驗教師的教學研究能力，學校組織實驗教師就各學科的教材、教法、學法及相關案例進行研討反思，要求每人寫好10篇教學反思，提高了全體實驗教師實施課改的能力。上半年配合區教研室出版了《教學反思集》。為了努力促進教師專業化成長與發展，定期觀看優秀課堂實錄；成立了教研課題小組，由各學科教研實驗骨干教師組成，針對實驗中的難點、熱點問題進行行動研究，并圍繞已申報的電教課題進行有目的的實驗，收集好相關的資料，做好了兩個課題的揭題工作。
學校行政一直堅持定期定主題給老師們講課。今年，肖校長先后四次給老師們講課，內容分別為《教師與校本教研共同成長》、《在活動中提高在交流中成長——育英學校日記小列車介紹》、《關注心靈的成長》和《學校管理與校本教研》；鄒曉婷給老師們講課的內容是《做有激情的教師》；彭莉老師給老師們講解的是《數學小日記》，從而在全校推廣了創意作業。
老師們學習課程標準蔚然成風。負責語文數學教學得楚丹、彭莉分別組織老師們學習了新課程標準的精髓；語文教研大組做到了人手一冊“課標”，并把“自學”與“集體學”相結合，期末撰寫“學習新課標，實踐新課程”的教學隨筆。在教研室的組織下，每個年級組于學年初在校內進行了培訓；數學組組織教研組長制定好本組的教研計劃，要求老師在教研組內上研究課，學習新課標，教學研討活動落實新課標。這樣從理論到實踐，又從實踐中加以反思，使老師們明確了《課程標準》鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標，明確所教學段的階段目標及教材修訂的意圖，做到教學伊始，整體把握，有的放矢。
三、營造“書香校園”的氛圍
在這一學年中，我們全校教師都積極參參與學校的讀書活動。在活動中，老師們或個人自閱，或結伴讀書。這一活動的開展，進一步促進了我校教師不斷更新教育觀念，自覺學習教育理論，認真研究教育實踐問題，積極創新教育教學方法，為我校構建“學習型”校園邁出了堅實的一步。學校利用每周一下午放學的時間，采取分散與集中相結合的方法，組織老師們進行業務學習，全年全校老師共做業務筆記1028篇，聽課2121節。
四、以賽課為契機，促使老師不斷學習。
劉敏娜老師、彭俐老師、謝藝琳老師和劉楚娃老師、周龍、唐妲、徐薈、袁先慧、董云、賀禮等老師分別參加了盛市、區各級的學科教學賽課、說課、評課的活動。學校教研室抓住這一契機，組織一批年輕教師跟隨這些老師一起深鉆教材、研究方法，一起備課、聽試教，而后又與市、區教研員一起反復修改教案。謝藝琳老師為了上好賽課，不但查閱了大量的資料，看了不少老師的課堂實錄，學習了最新的課改理念，更是不辭勞苦，反復修改教案，自己與厲鵬一起外出拍攝有關資料，制作課件，最終在全省36堂賽課中取得第一名的好成績；劉楚娃參加市區品德與生活賽課獲得一等獎；彭俐老師參加在省數學賽課評課活動中榮獲一等獎。鐘星星老師代表湖南省參加全國音樂教師基本功大賽獲得一等獎，回校后以《獲獎背后的故事》為題，給老師們講了自己為參加這次比賽所付出的辛勤努力，對年輕教師是一個極大的鼓舞。
十一月份，我們組織了學校一年一度的青年教師賽課。全校四十多位年輕教師參加了這次比賽，100%的青年教師能利用CAI制作比較精美的課件，絕大多數的課體現了新課標的新理念，有的教師在她的教學中還已經形成了個人的風格。馬青老師執教的是《小小的船》，這是一篇傳統教材，上過的人很多，但馬青老師上出了新意。她的課堂任何一個環節學生都是興致盎然，學生訓練非常有素，可見她平時的訓練非常到位，教師對學生的評價非常恰當，做到了聽說結合。課件選得好，運用游刃有余，教師能根據課件內容恰倒好處地設計教學流程，課件的最后，既對學生進行了美的熏陶，又注重了學生情操的'陶冶，如課的結尾的延伸，結合神舟飛天，激發了學生的求知欲，又對學生進行了愛國的教育；徐薈老師的《周長的認識》一課，讓我們感受到了數學操作活動創設的重要性，為我們提供了豐富的教研素材；潘映葵教師上的三年級《數學廣角》一課，圍繞“學會質疑”串起了一堂課，在一系列有價值的提問中，學生的認識有了進一步的提升，給年輕教師提供了很好的學習榜樣；龐燦娟、朱大平兩位年輕教師在青年教師賽課中，面臨新理念、新教材，新學生，她們敢于突破，敢于創新。比賽結束后，教學部門的楚丹、彭莉、胡清分別對語文、數學、常科課進行了精彩的點評，使大家受益匪淺。
五、信息技術培訓結碩果。
為了提高教師的信息素養，暑假期間我們選派了7名教師參加湘潭市電大組織的Intnet未來教育培訓；寒假期間，我們還將組織部分教師參加這一培訓工作；從十月份開始，學校對全體教師進行了為期兩個月的電腦培訓。本校的信息技術教師負責講解powerpoint的制作和網頁的制作，從外面請進教師講解FLASH的動畫制作。每周二和四放學以后，老師們完成一天的教學任務后，從下午六點到晚上八點半，都處于緊張的學習狀態。回家后，還得在自己的電腦上消化吸收一天所學的內容。計算機室整天對老師開放，只有有空閑時間，老師們就鉆在計算機房學習各種操作。在剛剛結束的電腦高級技術考試中，有53個老師考試合格。
為了讓課程改革的新理念進一步落實在課堂教學中，提高教師的整體素質是我們義不容辭的職責。在師訓工作方面，我們還將繼續努力。
學校工作總結5
一年多來，小學堅持以育人為本，遵循“把學校辦成能適應當地發展需要，學生向往、家長放心、社會聲譽好的學校”這一辦學思想；以提高教學質量為核心，進一步提高了辦學水平為目標，現將本學期工作總結如下：
一、基礎實施工作
1、教室全部安裝護窗。
2、所有教室、辦公室更換了電路，教室安裝電扇，辦公室安裝空調。
3、學校食堂配備標準化設備。
4、安裝了4個監控。
5、宿舍由教育局配發8個柜子。
6、教學樓外安裝了防護欄。
二、政教工作
（一）德育、養成教育工作
1、根據年齡結構、心理特點知道了養成教育的訓練內容與重點。二月份為養成教育活動；三月份是學雷鋒、樹新風和緬懷革命先烈教育活動；四月份為愛國主義教育，誠信禮儀教育；五月份是環境保護教育、衛生健康教育；六月份是少先隊教育活動。
2、堅持每兩周升一次國旗；每周二、四課間操之后紅領巾廣播，緊跟形勢，把握時代脈搏，主題鮮明，形式多樣，旨在培養學生良好的學習習慣、生活習慣；教育學生學會感恩；愛校園、愛家鄉、愛祖國等，以此蕩滌他們心靈，陶冶他們情操。
3、發揮櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室（角）等宣傳陣地的教育功能。每項活動開展之前要宣傳到位，結束之后要進行信息反饋，讓學生談談體會，宣傳欄做到“周周有新意，月月換主題”。
4、開展豐富多彩的“慶六一”系列活動。
5、加強班主任管理工作，制定了班主任考核細則，班級管理細則，定期或不定期召開班主任會議，研討班級教學情況，交流班級管理經驗等，提升了班主任的管理水平。
(二)安全工作
①通過教代會完善并制定安全工作制度，成立了安全工作領導小組。
②學校始終堅持“領導值班制”，與教師簽訂《安全責任狀》《規范辦學行為責任狀》發放了告家長通知書，與幼兒家長簽定安全責任狀，確保了安全事故零發生。
③實行路隊制，路隊長專門負責。
④學校有專人負責記錄《校務日志》，記錄當天學校的安全工作情況，堅持日查制。
⑤堅持安全隱患排查制度，網上“兩化”管理。教師向學校、學校向教體局逐級上報，杜絕瞞報或遲報。
⑥堅持每天晨讀與下午第一節課清點學生，及時與家長聯系。
⑦每學期初都要對乘坐接送車的學生進行排查摸底，召開乘車學生家長會，教育家長不坐“三無”車輛，并提醒家長與乘車司機簽訂安全協議。
⑧制定了地震應急演練、突發事件等各種安全應急預案和實施方案，
開學初組織了地震應急演練，提高了全體師生的防范意識。 ⑨利用周會、廣播、國旗下講話進行安全教育。
一年來，經過全體師生的共同努力，全校無一例安全事故發生。
三、教學、教研工作
（一）教學方面
1、科學、合理地安排課程表，做到開全課程，開足課時。
2、組織好一年級新生入學工作，建立學生學籍簿，填寫學籍登記表，做好電子檔案儲備工作。
3、嚴格按上級下發的小學生學籍管理有關規定的程序和要求執行轉學、休學，對學生變動資料及時收集、填寫、完善。
4、開學初制定各類計劃：如教學工作計劃、班主任工作計劃、集體備課計劃、校本教研計劃、政教工作計劃等。
5、定期檢查教案和作業本、練習冊，做到規范、整潔、統一，并做好記錄，做出評價，同時做一期專題匯報，肯定優點，指出不足。
6、認真組織期中、期末考試，做好質量分析報告，并在各年級予以表彰獎勵。
7、組織好“六一”綜合知識競賽活動。
（二）教研方面
1、加強常規教學管理，建立了管理制度，制訂了詳細的考核細則，從教學計劃、教案設計、作業批改、教學成績等方面對教師進行評價。
2、重新建立了教研組織體系，制訂了教研組長制度。我校設有語文、數學教研組，均有專人擔任組長，組長教研活動。教研組長在開學初
就制定好教研計劃和教研活動安排，做到“三明確”（時間、地點、主題）。
3、我校的課型結構形式多樣：有新調入教師過關課；青年教師提升課；師徒結對課；同課異構課；優秀教師的優質課；還有每位教師自選優秀教師的隨堂課。要求每學期教師觀課次數不少于10節。
4、積極開展豐富多彩的教研活動。
5、在集體備課方面，制定出集體備課活動安排。集體備課以單元進行，做到“五統一”（即教學目標、重點、難點、教學流程、作業設計），要求主備教師組織，其余同學科教師輔備，對主備教師設計的教學方案進行研討，達成共識，形成通案。
6、課堂教學改革，我校堅持批判地吸收，靈活地應用“先學后教，當堂訓練”模式，形成了具有本校特色的教學模式。
7、加強學區連片教研活動。我校積極配合縣教育局，中心學校的活動：
（一）依靠“三借助”提升新教師水平，即
（1）借助學區大教研組活動，做好對新教師進行教學能力的培訓。
（2）借助學區內小視導，做好對新教師進行課堂教學的指導。
（3）借助課題研究，給新教師搭建成長的'平臺。
（二）開創“五步推進主題式”教研，即
（1）主題發動。
（2）專業引領。
（3）分組研究。
（4）同伴互助。
（5）交流展示。
（三）我校為成員校“送教下鄉”和成員校教師回我校參加縣局組織的“城區小學教學觀摩研討”活動。
(三)教師培訓
本學期，我校充分利用培訓機會，多渠道進行教師培訓。組織教師外
出學習，先后有十人次教師參加培訓，全國著名教師教學創新高效課堂教學觀摩，五項技能培訓，作業設計培訓等。還派相關年級教師參加縣局組織的城區大教研活動，先后在縣實驗小學，陶港鎮中心小學參加觀摩活動，并寫出心得體會，真正做到取其精華，為我所用之目的。
四、工會工作
1、開學初，完善了檔案材料，各小組制定了工作計劃。
2、3月7日晚舉行了“三八”婦女節慶祝活動。
3、6月份，為部分職工辦理了醫療保險。
4、“六一”期間，縣人大開展留守兒童關愛活動。
5、在大病、護理方面關愛教職工。
五、特色教育工作
（一）古詩文誦讀提升了學生的審美情趣，營造了濃濃的書香校園，提升了辦學品位。
（二）寫字與閱讀能力提升實驗開闊了學生的視野，陶冶了學生情操，提高了學生課內外閱讀能力。
1、一、二年級寫字；三至六年級每周進行閱讀故事積累；五六年級的閱讀積累要寫出心得體會。
2、設立了圖書閱覽室，并健全了各項規章制度。
3、在東西樓走道的墻壁上布置了文化長廊，內容為中外名人的讀書故事、閱讀美文及王永慶先生的教育理念。
學校工作總結6
我校以全面實施素質教育為旗幟，以新課程教育教學改革為中心，以加強師資隊伍建設為重點，以教育質量為抓手，以教育法規為保證，以加強校園文化建設為突破口，努力提升辦學水平，促進師生和諧發展，打造學校特色。
校園是培養人、教育人的地方，同時又是各種文化互相交織的地方，把握好這一影響學生成長的重要場合，對學生形成正確的思想和行為、抵御各種不良思潮的侵蝕具有十分重要的意義。學校在廣泛開展面上思想教育的同時，充分注意到校園這一重要文化載體的教育作用，將校園文化建設當作學校工作的一件大事來抓，并把它作為課題來研究。校園精神是校園文化的靈魂。
良好的校園精神具有催人奮發向上、積極進取、開拓創新的教育作用。學校將樹立鮮明的校園精神作為開展校園文化建設的前提，努力培養校園文化個性。為此，在充分考慮學校特色及現狀的前提下，結合上半年我國發生的一些重大事件，我們確立了文化環境育人的辦學理念，在教師中著力培植北京奧運會的團隊精神文化，在學生中開展以讀礪志格言、唱愛國歌曲為主題教育活動，激勵鞭策師生在愛國精神的引領下健康成長。
為了使校園精神深深地烙在師生們的心中，我們每月整理幾十條名人的礪志格言，經常性的利用教師會議、國旗下講話等進行宣傳教育，并通過綜合實踐活動、班隊活動、大型主題活動等幫助師生感悟文化和體育名人的愛國長進取精神的內涵，利用上午課前讀礪志格言，下午課前唱愛國歌曲。正是因為明確校園精神的激勵、鞭策作用，團結合作、催人上進、促人成才的良好校園氛圍正在悄悄形成。
在文化環境育人的辦學理念指導下，我校開展了暢游浩瀚書海，品悟名人精神的系列讀書活動，半年來的讀書活動，給學校、老師和學生帶來了深刻的變化，它為學校內涵發展找準了支點，為教師成長提供了平臺，為學生騰飛堅固了基石。
我校校園環境優美，花草樹木搭配適宜，碧草如茵，雅致的宣傳欄、別具匠心的墻體宣傳牌和墻上的山水畫渾然一體。進入校園，首先映入眼簾的是《用智慧和汗水譜寫燦爛的篇章》學校宣傳牌，迎著朝陽當思努力，踏著晚霞要問是否步、勞動光榮、知識崇高、時間寶貴、習慣重要等巨幅標語引人注目；科技樓走廊和圍墻上的巨幅山水畫也透出淡雅的書卷氣息；科技樓、教學樓內外貼（掛）有古今中外的名人讀書名言宣傳牌；每個班級內墻壁上開辟了讀書特色角，均是各班自己設計，內容豐富，圖文并茂，定期更換；學校閱覽室全天開放，班級設有圖書角，各處室的宣傳櫥窗特色鮮明，反映了師生的集體智慧。一篇篇教師的讀書心得體會寫在《讀書筆記》上，一篇篇學生的優秀作品被發表在東升文學社的《金秋》校報上。所有這一切，令書卷的氣息撲面而來，讓書香的芬芳溢滿校園，為師生共同徜徉在書的海洋，浸潤書香創設了濃郁的六中書香文化氛圍。
本學期，我校積極開展廉政文化進校園活動，宣傳櫥窗增設了廉政文化板塊，樓道等處都專門開辟了廉政文化宣傳欄。利用每周的升旗儀式、班會，每月的校會對學生進行廉政文化方面的教育，利用教工例會對教職工進行廉政文化教育。此外，還聘請了退休教師鐘盛茗作為廉政文化教育輔導員，每月定期來校對學生進行廉政文化方面的教育。在對師生的廉政文化教育方面，我校著重從以下四個方面進行。
1、在學校黨員干部中開展廉潔從政、率先垂范為主題的教育活動。
學校定期召開黨員干部廉政學習會，要求全體黨員干部深刻領會廉潔從政之意義，并在日常教育教學管理工作中以身作則、率先垂范；在黨員干部中開展提煉一句廉潔從政格言、閱讀好一本有關倡廉敬廉的書籍活動。又組織全體黨員赴瑞金革命根據地，學習革命先烈、黨的好公仆時刻心系群眾利益，為了黨和人民的事業不怕犧牲、無私奉獻、兩袖清風的崇高品質。通過一系列的教育活動，進一步提高了我校黨員干部的廉政意識和反腐防變的自覺性。
2、堅持自覺落實廉政思想于工作之中
通過校務公開制度、設置收費公示欄、公開舉報電話，真正把規范收費行為落到實處。堅持每年度召開一次教職工代表大會。嚴格執行收支、采購等工作制度，并把教職工關心的事務具體公布，保證教職工對學校事務的知情權，接受教職工對學校各項工作的監督。
3、在廣大教師中積極開展愛崗敬業、廉潔從教活動
組織廣大教師重溫《南康六中教師十不準》進一步規范師德行為，禁止教師接受學生家長饋贈、搞有償家教或利用職務之便牟取不正當利益等違紀行為，樹立嚴謹治學、廉潔從教的師德形象。
4、在廉潔文化進校園教育活動中突出學生這個主體
我們樹立了廉潔文化從學生抓起的理念，把廉潔文化融入學校活動中，把誠實守信、廉潔奉公的有關內容納入學校德育教育體系。把廉潔文化教育與校園文化活動、加強未成年人思想品德教育有機結合起來。通過黨團活動、廣播、黑板報、主題班會等形式，提高學生對廉潔文化教育重要性的認識。
課堂教學是對學生進行思想教育的主渠道。在語文、政治、音樂、美術等學科的教材中，都蘊涵著豐富的廉潔文化教育內容。學校要求教師充分發揮課程中的資源，緊密聯系學生生活和社會實際，積極改進教學方法和形式，利用現代化的多媒體輔助教學手段進行教學，豐富廉潔教育的教學內容，激發學生學習的興趣。
總之，對中學生進行廉潔教育，可以幫助同學們樹立正確的義利觀，掌握與廉潔相關的法律法規，從而形成廉潔高尚和自覺遵紀守法的觀念；青少年的廉潔教育加強了，對于反腐倡廉工作乃至凈化整個社會風氣、促進社會穩定與和諧，都具有非常重要的作用。
我校師德師風建設的主要內容有：
1、養師德：通過學習教育教學理論和相關政策法規養師德。
2、約師德：通過法律法規和學校規章制度約師德。
3、潤師德：通過人文關懷潤師德。
4、警師德：通過違法違紀的案例警師德。
5、標師德：通過樹立先進典型和培養各級學科帶頭人、骨干教師標師德。
通過一學期的實踐，我校在師德建設方面取得了突出的成就，教師中沒有出現體罰和變象體罰學生、亂收費、搞有償家教等違法違紀現象，我校教師的良好形象得到學生、家長和社會的`一致好評。
制度文化是學校管理的標尺，又是師生價值取向的具體表現。本學期我校通過實施級組扁平化的管理制度，縮短管理半徑，打造合作關系更為和諧的協作共同體，提高了教師的合作意識、團隊精神和集體榮譽感，取得了較好的效果。
通過踐行科學發展觀學教活動的開展，本學期我校創新了教師考勤和考績等各項制度，加大教育教學常規管理。教導處每月檢查教師備課本，年級組間的互查、教導處有重點的個別督查，教研組的互評互學。每周檢查一次教師的教案或聽課記錄，每兩周檢查一次學生的作業，有隨機的抽查，年級組間有指定作業本的檢查，有后進生作業的檢查等。不定期地檢查課表的執行情況，我們把這些都納入月考核之中。政治處制訂了《南康六中學生管理條例》，加大了對班級管理的力度和對學生的常規管理，本學期學生中的違紀現象大大減少，學校秩序良好。
各處室和和年級組學期初制定好工作計劃，并能對照計劃認真實施，爭相開展富有實效的特色活動。報道組積極撰寫新聞報道，本學期共撰寫新聞報道30多篇，在《xx日報》、《xx電視臺》等媒體報道的有10余篇，同時上傳至xx教育網和xx電教網并被錄用的有8篇。期末各部門認真總結工作得失，并評選出優秀班級、先進教研組和師生的先進個人。一學期來教師們在競爭中合作，在合作中競爭，提高了執行常規工作的規范性和創造性開展工作的主動性，更使一部分教師的潛能得到了發揮。可喜的是本學期我校有xx被推薦為省級骨干教師，老師撰寫的論文有50多篇在各級報刊上發表或會議上獲獎。
學校工作總結7
為加強青少年普法教育活動，創立和諧校園，構建和諧社會。我校堅持以法治校，強化民主管理。普法依法治理工作認真按照四五普法規劃要求，做到有方案、有要求、有措施、有總結。認真抓好師生的法制教育，努力做到個別教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，增強領導干部依法治校、教師依法執教的意識，學生的法制觀念有所增強。學校的依法治校工作全面落實，師生的法制觀念顯著提高。現將工作總結如下：
學校成立了法制宣傳教育工作領導小組，由校長任組長，各班主任為組員，詳細負責學校的普法宣傳教育工作。學校領導小組制訂年度工作方案，落實各條線工作職責，學校組織教師學習政治理論，舉辦普法講座，觀看普法教育錄像，提高教師的法制觀念，維護教師的合法權益。班主任負責學生的日常法制宣傳和教育，通過升旗儀式、班隊會和社會實踐活動等載體，提高學生的法制意識和行為標準水平。
加強教師法制知識學習。利用周例會組織教師學習了關于《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識，并進展了熱烈的討論。在每周的周前會上，及時的學習了關于依法治校的知識。如關于如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生，如何處理課堂突發事件等，同時學習報刊雜志上的相關法制知識。加強對教育教學環節的檢查和催促。校領導不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進展嚴格的、經常性的檢查，以確保依法執教，推進普法工作。認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作，為教職員工的學習提供條件。
遵循學校教育的規律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發揮各有關課程在進展法制教育方面的作用和功能，使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統的法制教育。以課程教學為主要渠道，形成課內課外、校內校外嚴密結合的學校法制教育的網絡和體系。利用課堂對學生進展比較系統的法制教育。
通過小學思想品德課、小學社會課進展，有方案地對學生進展系統的法制教育;語文、數學、音樂等學科在教學中結合本學科特點相應地滲透德育、法制教育內容。在校內主要通過課堂教學、課外活動和日常的`思想教育進展;在學校的日常思想教育中，通過升降國旗的活動、專題性的法講座制教育或報告以及中小學生日常行為標準養成教育活動和社會實踐活動，對學生進展國家標志的教育、根底文明教育、法律常識和遵紀守法教育，促進學生樹立法律意識。
學校利用紅領巾播送站、黑板報等宣傳陣地、宣傳手段，抓住“124”等法制宣傳時機，廣泛開展法制宣傳教育活動，積極營造法制教育氣氛。組織一系列法制教育宣傳活動：
1、充分利用思政課堂，集中有序的組織學生學習相關法制知識。
2、組織各班輔導員、少先隊中隊干部進展“文明禮儀之星”主題班隊會活動方案設計比賽。
3、組織各班學生舉行“124”全國法制宣傳日主題隊會。
4、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。
5、充分利用每周的國旗下講話和每天的播送操時間，及時對學生傳達信息，進展法制教育和宣傳。
7、加強與社區的合作，利用暑期對學生進展法制教育與宣傳。
8、學期末邀請市公安局巡警支隊110警務大隊警官到學校做法制教育講座。
歲末年初，普法教育的工作根本完成各項任務，教職工的依法執教能力有了進一步的提高，校園的學習氣氛明顯改善，為下一步的普法工作打下了扎實的根底。在今后的工作中，我們要一手抓文化知識和專業知識的教育，一手抓法制教育和師德教育，在詳細工作實踐中，穩固普法成果，為提高全校教職工和學生的法制意識和法律水平而繼續努力。
學校工作總結8
良好的效益是所有企業追求的首要目標，二它的實現是需要許多必要條件的。效益的好與壞，不僅是一串數字的增加或減少，它關系著整個企業的生存命脈，而如何使企業保障擁有良好的效益就成了無數企業管理者一直追求的目標。如今“質量就是效益”，“向質量要效益”等觀念層出不窮，不斷成為企業遵循的原則，尤其我們公司面臨嚴峻的經營形式，拓市場、提質量、降成本、增效益也是我們公司最需要的。
根據公司的安排，催化車間積極響應號召，多次開展動員大會，分析公司目前的經營狀況，讓員工樹立節能降耗的意識，通過催化車間全體員工的努力，我們也取得了一定的成績，現將成績總結如下：
一、精細管理抓質量。
嚴格、細致的管理永遠是使得一切工作嚴謹、有序進行的總閥門，抓細現場管理，抓嚴日常管理，抓實安全管理，將各項工作落腳于嚴格、有序的管理機制和管理制度，用管理作為質量的標尺來規范質量，使質量得到充分的保駕護航。
二、強化設備的完整性管理。
催化裝置按照公司部署進行有計劃的停產后，后續的設備管理十分突出的擺在了重要的位置。如何實現停產裝置保持良好的狀態？催化車間集思廣益，廣泛查找相關的科技資料，總結出一套比較實用的方法。對停產退料的設備采用空腔充氮氣防腐、檢查表觀變化度、銹蝕部分處理、有異變聯系專業人員診查等，對沒有退料的設備精心巡檢，相關的儀表伴熱線等附屬設施進行了良好的維護，保證了安全、好用、完善等準備啟用的良好條件。雖經歷將近一年的綿長時光，全部設備保持了100%的完好率，向公司下達的考核指標交上了一份合格的`答卷。
三、細節節能降耗落實到點點滴滴。
為了積極響應公司開展的“拓市場、提質量、降成本、增效益”的總目標，催化車間作為停產裝置在節能降耗上深度挖掘。車間提出，從點點滴滴做起，要求裝置照明要“晚開早關”——天色完全黑暗開燈，不完全黑暗了關燈，最大可能的節約每一度電。
要求清潔衛生用的面紗采用廢舊利用，用臟后重復清洗，直到不能用為止。這樣節約了費用的開支，為公司節約每一分錢。
要求全車間壓縮所有的開支費用，辦公用品壓至最低，很多員工經常自帶中性筆填寫交接班記錄、巡檢記錄、盤車記錄等文件，使車間的開支費用由原來的三千元壓縮至不到五百元。
四、加強對車間內部的宣傳教育。
時時向員工宣傳“效益為先”的理念，在車間興起“時時講競爭、處處講質量、事事講成本、人人講效益”的大討論，深度解讀公司的指導方針和我們時時面臨的環境和市場。
不斷組織全體員工進行理論技術的學習和總結，保證在理論技術上的不落伍。
通過以上四個方面，催化車間順利完成了xx年公司各項考核指標。
學校工作總結9
我鄉公益林補償工作在鄉黨委、政府的高度重視和正確領導下，在縣林業局的大力支持和精心指導下，嚴格按照《中央財政森林生態效益補償基金管理辦法》、《云南省地方公益林管理辦法》、《云南省實施中央財政森林生態效益補償基金管理細則》，認真貫徹“嚴管林、慎用錢、質為先”的工作方針，加強組織領導、夯實目標責任、強化管護措施、狠抓落實，全面完成了公益林補償工作的各項任務。現將我鄉公益林補償工作總結如下：
一、基本情況
我鄉公益林18.9884萬畝，其中國家公益林8.7111萬畝，省級公益林10.2773萬畝。全鄉劃分落實管護責任區55個，落實管護人員55人，主管單位與管護單位簽定管護合同10份，與護林員簽定合同55份，落實管護面積18.9884萬畝。
二、主要做法
1、加強領導，組建機構。我鄉把公益林補償工作納入到林業建設目標責任制進行考核。一是加強領導，成立機構、確定專人，全面負責公益林建設的項目實施、組織管理和協調指導工作，鄉政府成立了由鄉長任組長、分管領導任副組長，鄉財政所、鄉農業綜合服務中心主任、副主任、各村委會主任等為成員的xx鄉公益林生態效益補償工作領導小組，林業站設立了辦公室，有專人抓好此項工作。二是加強監督檢查，對公益林管護責任制是否落實、補償資金是否落實到位等情況開展定期不定期的檢查，對管護措施不落實造成森林資源破壞，資金使用不合理違返財經紀律的嚴肅進行處理。為全鄉公益林管護和生態效益補償工作全面落實提供了強有力的組織保障。
2、強化宣傳，提高認識。森林生態效益補償基金制度的確立與全面實施，不僅為加快我鄉林業生態建設、鞏固生態建設成果、保障林業持續快速協調健康發展，提供了強有力的政策支持和資金保障，而且是林業利益機制的探索和重大創新，使公益林的所有者和經營者得到應有的利益，進一步調動了保護和建設公益林的積極性。我鄉充分利用廣播、標語、報刊等新聞媒體，加大宣傳力度，同時，動員護林員對轄區農戶進行入戶簽訂《森林防火戶主責任書》等辦法，做好對公益林森林生態效益補償工作的宣傳，使森林生態效益補償基金制度的有關政策家喻戶曉，為加強公益林的保護和管理創造良好的社會氛圍。
3、加強隊伍建設，提高管護質量。天然林保護二期工程的實施，全鄉聘用護林員55人。為了加強管理，林業站每個季度定期對護林員的責任片區進行檢查，平時也會不定期的對護林員工作進行抽查，林管員每個月必須組織護林員對每個人的責任片區進行檢查一次、在重點路口或重要地段堵卡一次、在村中進行清理檢查一次，再由林管員匯報當月管護情況，以便發現問題，及時解決；同時加強了對護林員的業務知識培訓，要求林管員集中護林員學習《森林法》、《森林防火條例》《野生動植物保護法》等法律法規，統一了執法程序，做到嚴格執法，努力提高護林員素質。要求護林員在平時的巡護中，走到哪里，就講到哪里，對目前公益林政策，以及農民不懂的進行宣傳講解。發現違反規定的，曉之以理，動之以情，將事情控制在萌芽狀態；再就是對林政案件進行宣傳，起到警示他人的作用。努力宣傳到位，做到農喻戶曉，人人皆知。保證了全鄉森林資源的安全。
4、落實任務，從嚴管理。一是全鄉落實管護責任單位10個，縣林業局與管護單位簽訂《管護合同A》10份；管護責任單位根據管護合同，對轄區內森林資源進行全面管護，確保公益林區治安穩定；二是按管護難易程度劃分管護責任區，人均管護面積在3000—6000畝，全鄉共落實管護人員55人，管護責任單位與管護人員簽訂《管護合同B》55份；三是制定公益林管理辦法，嚴格考核、獎懲機制。同時在公益林管護區設立永久性標牌，全力做好“三防”工作進一步加強森林防火和病蟲害防治工作，加大對亂砍濫伐林木、亂捕亂獵野生動物等違法行為的打擊力度，千方百計確保森林資源安全。
三、資金使用及檔案管理
1、加強資金管理
為了加強資金管理，提高資金使用率，保障公益林補償對象的合法權益，我們嚴格按照的規定執行，一是嚴格按法規辦事、按政策辦事、按制度辦事，嚴格執行《中央森林生態效益補償基金管理辦法》和《云南省森林生態效益補償基金實施細則》，按照規定用途使用資金。對于公共管護支出、護林人員勞務支出等做到專款專用，從制度和機制上確保資金安全運行；二是加強補償基金使用的監督檢查，逐步推行管護費用定額定員支付和其他費用的報帳制辦法，建立資金使用違紀責任追究制度。三是增加資金使用的透明度，主動接受社會監督，確保資金用到實處，安全運行。
2、公益林技術檔案和資源檔案的建立情況
檔案資料管理工作，是公益林補償的基礎性工作。按照公益林檔案的.建立要求，一是配備專人，設立專室專柜、配置微機；二是照章行事，科學管理，建立健全公益林技術檔案和資源檔案，做到了圖、表、卡和文字資料齊全，各類數據準確詳實。
四、存在的問題
1、宣傳工作還沒做到位。
2、對護林員工作督查、檢查不到位。
3、對生態公益林保護、管護工作未做到位
五、下步工作計劃
為了規范、加強生態公益林和森林生態效益補償基金的管理，提高資金使用效益和發揮生態公益林的生態功能，在已取得成績的基礎上，再接再勵，力爭明年上新的臺階。
1、進一步加大宣傳工作，提高保護意識
進一步宣傳、貫徹有關公益林管理的政策、法律、法規、規章和文件規定，組織和指導本行政區公益林管護質量檢查驗收和森林生態效益補償責任制的檢查考評工作，使森林生態效益補償工作的相關政策深入民心，做到家喻戶曉。
2、進一步加大防火工作，確保生態安全
為做好全鄉森林防火工作，開展三個方面的工作：
一是做到早預防、早部署、早落實。二是做到對林區的路口、交通要道進行封堵、嚴守，進入林區嚴禁攜帶火種，堅決制止林區邊緣燒地草、放荒火等現象。三是做到打早、打小、打了。專、兼職護林員堅持24小時值班制度和火情報告制度，保證信息渠道暢通不亂，發生火情及時報告，并正確處理，堅決杜絕森林火情、火災的發生。
3、進一步加大巡山管護
為加強對生態公益林區的管護，管護人員根據自己的管護責任、管護區域經常巡山管護，并對巡山管護情況進行認真記錄，同時堅決制止亂砍濫伐、盜伐林木，非法侵占林地、開山炸石、開礦采沙、亂捕濫獵、破壞野生動植物資源等一切違法行為，若發現情況及時上報鄉林業站，并依法給予從嚴查處。做好下情上報，上情下達的銜接工作，認真負責好各個管護責任區域的森林資源保護。
4、進一步加大公益林區的指導與督查
為加強對生態公益林區的管理，鄉林業站定期或不定期對各個責任區進行認真指導和督查，對各個管護單位責任區的管護人員出勤情況、巡山情況作了詳細了解，同時進入責任區進行檢查，對發現的問題、隱患責令限期整改。
5、進一步規范補償基金的管理使用
對補償基金的使用，認真執行中央、省、市及縣的資金管理規定，嚴格按《中央財政森林生態效益補償基金管理辦法》、《云南省地方公益林管理辦法》、《云南省實施中央財政森林生態效益補償基金管理細則》的要求使用。
學校工作總結10
20xx年，對XXX公司來說是跨越式發展年。在公司領導的指示與領導下，公司按照公司總體部署，以資質升級、三標體系認證、新項目拓展、公司規范經營管理、公司經營創收等主要工作為核心，重點建設管理標準體系，主抓團隊建設及物業服務基礎管理，為公司的高品質服務打下了堅實基礎，以促進公司健康、穩定的可持續發展。
現將公司20xx年度工作總結及20xx年度工作計劃匯報如下：
一、20xx年主要工作內容及業績
1、經營管理方面（全面實行預算管理，超額完成公司下達的經營考核指標）
20xx年，公司正式納入公司整體考核，財務部緊緊圍繞夯實會計基礎核算、項目應收賬款管理等主要工作內容為核心，嚴格按年初制定的工作計劃，扎扎實實開展了各項工作，為促進整個物業公司財務管理工作健康、穩定的可持續發展提供保障。
截至20xx年12月31日，公司全年實現營業收入XX萬元，其中，全額收取物業費XXXX萬元，在主營業物業收入外，公司實現停車場、外部會議、特約服務、外部裝修管理費、多種經營等外部創收約XXXX萬元（不含外部管理費收入XX萬元），財務部嚴格按照公司及公司制度執行，合理進行稅收籌劃、開源節約、嚴格控制各項成本支出，經調整各項收入及支出后，20xx年公司創造經營考核利潤XXX萬元，物業公司在滿足公司的各種特約服務的情況下，同時出現良好的經營狀態。
2、管理資質方面（榮升國家一級資質）
為能盡快達到物業管理一級資質要求，促進物業公司規范化、專業化、品牌化的發展，即便物業管理資質升一級工作任務艱巨、困難重重，但在公司領導的指示下，成立了由公司領導XXX為總指揮的資質升級專項工作小組，由公司總經理XXX擔任執行組長，展開了一系列的相關工作：
1）、為能達到公司資質升一級所必需的硬性條件，公司逐一對接30余家兄弟公司，分別簽署了物業服務合同，滿足管理2種以上業態、面積及業績要求。同時，積極協調內部單位，確保物業公司物業管理專業以及工程、管理、經濟等管理和專業技術人員符合要求。
2）、尤為重要的是，物業公司在公司領導的全力參與并支持下，克服了重重困難，想盡千方百計對接資質升級所需審核的相關行政主管部門，分別通過房管局物管處、住房和城鄉建設廳初審，國家住房和城鄉建設部資料初審、公示及最終公告通過。
20xx年8月28日，中華人民共和國住房和城鄉建設部公告，發布《關于公布20xx年第一批物業服務一級資質企業名單》的公告，根據行政許可法和《物業服務企業資質管理辦法》，公司順利通過國家一級物業管理企業資質評審，正式邁入國家一級物業管理資質行列。
按照中華人民共和國建設部令第125號《物業管理企業資質管理辦法》，一級資質物業管理企業可以承接各種物業管理項目。由此，公司將可接管住宅、別墅、商業、工業、寫字樓等各種業態及各種規模的物業項目，使物業管理在品牌化、專業化、規模化的發展道路上上了一個新臺階。
3、體系建設方面（一次性 通過“三標一體化”管理系統認證）
XXX公司從20xx年初正式啟動ISO9001質量管理體系、ISO14001環境管理體系、OHSAS18001職業健康安全管理體系“三標一體化”管理體系認證工作，成立了由公司領導擔任總指揮、總經理XXX為執行總指揮的專項工作小組，并將此工作作為20xx年度重點工作之一。公司各項目、各部門先后進行了貫標準備宣貫、體系策劃、體系文件匯編、文件審核修改、體系文件發布實施、環境及危害因素評價、管理體系試運行、認證審核準備、組織內審員培訓取證，進行內部審核及管理評審等諸多工作，并對出現的問題和不足進行逐一整改，直至符合體系文件要求。
11月，XXX認證公司審核組專家們一行對XXX公司公司管理體系覆蓋的公司兩個住宅項目部及公司總部進行了ISO9001質量管理體系、ISO14001環境管理體系、OHSAS18001職業健康安全管理體系外審，專家組一致認定管理體系運行有效，通過審核。XXX公司于12月8日正式獲得質量、環境、職業健康安全 “三標一體化”管理系統認證證書。
“三標一體”管理體系認證證書的取得標志著XXX公司在管理科學化、制度化、規范化方面取得了可喜的成績，對公司強化標準化管理工作，提升精細化服務水平有著深遠的意義，公司將以此為契機，持續提高管理水平、服務質量，使公司管理再上一個新臺階。
4、團隊建設方面（強化人力資源分析及管理、企業文化建設、培訓開發，實行全員績效考核）
按照公司整體發展規劃，20xx年，XXX公司通過運用一攬子人力資源舉措，強化思想教育、人員優化、學習成長、注重協作、強調績效等團隊建設理念，增強員工認識、理解、接受、踐行、融入XXX公司企業文化，運用XXX公司企業文化建設契機幫助物業公司按質按量完成了貫標升級、品牌創優、效益創收、項目移交接管、公司后勤服務等各項工作，實現XXX公司的發展速度匹配XXX公司發展戰略過程中的物業管理需求，達到構建智能管理、安全服務、效益創收的企業目標。
1）、20xx年初，通過審核各個項目、各個部門、各個崗位的合理性，公司積極參與各部門的組織規劃、崗位設置、人員配置合理性規劃，大力宣導“定編、定崗、定員、定責”的重要性，強調“因事設崗”，而非“因人設崗”。在人員的調整上，站在科學管理的角度上，提出優化意見，使人員達到人盡其用、配置合理，減少內耗和控制合理人力成本。經統計，截至11月30日，公司全年共收簡歷XX份，共面試 XX人，經過嚴格甄選入職XX人，公司從20xx年的XX余人，發展到XX名員工。
2）、作為公司新成立的全資子公司，物業團隊全新組建，至少有50%左右人員來自非物業行業，其專業物業管理經驗較為欠缺，對專業業務、工作流程及標準不夠熟練，所以需通過各種方式的培訓幫助團隊成長，促進員工盡快掌握崗位技能并能融入團隊。截止11月30日，公司主要通過每周軍事訓練、拓展訓練、消防演練、安全生產專項培訓、高端禮儀專項培訓、中層管理者職業化專項培訓、廉潔紀律專項培訓、住宅業態專項培訓等常態化及專項培訓方式，共舉辦培訓XX場，XXXX人次參加，同比20xx年參訓XXX人次增加約X倍，培訓人員的覆蓋面及培訓頻率更大。
3）、為建立與現代企業制度相適應的人力資源管理制度，客觀、準確評價員工績效，充分調動員工的積極性，并將考核與績效工資掛鉤，公司20xx年實行全員績效考核，使管理水平更加規范并有據可依。與此同時，為激活團隊，全面提升公司管理水平，促進各管理人員的綜合管理能力提高，公司還在主管層推行輪崗制度，幫助各部門主管拓寬工作平臺和管理界面，而且通過內部競聘上崗、輪崗、調崗等制度，拓展了公司人才選拔渠道，儲備優秀員工。
此外，公司還通過運用獎優罰劣這一舉措管理和引導員工工作，全年獎勵員工20人，計XXX元；全年處罰員工XXX人，計XXX元，強化了剛性管理，在公司內部形成了“以制度管理人”的氛圍，讓基層員工感受到公司公開、公平、公正的獎優罰劣管理氛圍。
4）、20xx年，XXX公司把企業文化建設納入企業的發展戰略和每年的年度計劃，借助企業文化示范點培育的契機，制定企業文化年度計劃，確立企業文化建設目標、實施綱要和實施細則，成立了以總經理XXX為組長、副總經理XXX為副組長、其余各部門負責人、企業文化建設專員為成員的企業文化建設小組，通過企業文化上墻、網站建設、年會、拓展活動、茶話會、技能比武、金點子征集活動、講用活動、公司LOGO和管理方針征集活動等載體實現企業文化建設與傳僠。
5、行政管理方面（嚴格把控物資采購，強化供應商和固定資產管理、對外公共關系維護）
20xx年，綜合部緊緊圍繞公司總體部署，以資質升級、三標認證為契機，強化對外公共關系維護，同時，嚴控采購成本，細化采購流程，強化固定資產和供應商管理，扎扎實實開展了各項行政管理工作。
1）物資類采購：20xx年度，公司共完成物資采購共計XXX項，總金額XXXXXX元，其中，辦公用品類XXXXX元、消耗品類XX元、工具類XX元、服裝類XXXX元、煙酒飲料類XX元、固定資產XX、低值易耗類XXX、床上用品類XX元。其中，主要完成了石材養護、玻璃外墻清洗、管道清掏、二次供水水箱清洗、電梯維保、短信平臺及零星工程等共計多項外包服務招標工作。
與此同時，為了加強對供應商的管理，公司修定了《供應商管理工作指引》，建立了合格供方名錄。截至目前，公司共建立合格供應商29家，并分別對這些商家展開年度評估工作，確保供方提供的物資及服務符合公司的發展要求。
2）加強固定資產及物資管理。公司每半年對公司資產進行盤點工作，對閑置、缺少、異常物資，明確資產管理責任，建立部門資產臺賬，做到存貨物資既能滿足經營需要又不占用較多資金。同時，建立了完善的職能部門負責人、需求部門負責人、采購部門共同參與的采購審核和比價流程，啟用了物資軟件信息化管理，使公司固定資產和物資管理、采購流程逐步完善。
3）20xx年，為配合公司資質升級、三標體系認證工作，公司切實加大了對外公共關系維護工作。物業公司在分管領導的全力參與并支持下，想盡千方百計對接資質升級所需審核的相關行政主管部門，如國家住房城鄉建設部、省住房建設廳、省行政審批處、市房管局物管處，積極加入物業管理協會，并在努力爭取加入中國物業管理協會、省房地產協會等主要協會，多方創造條件，不斷提高物業公司在行業中的影響力。
與此同時，繼續深化項目所在區域主管部門、政府部門之間的關系，比如街道辦、派出所等。20xx年，物業公司先后被評為20xx年度安全消防工作先進單位、20xx年治安防范先進單位。
6、品質管理方面
品質部圍繞公司20xx年“強基、精細、規范、突破”的工作方針，結合實際情況開展了各項工作，目標是全面提升公司物業服務水平：
1）、為規范現場品質檢查工作，確保品質檢查有據可依，保證品質檢查工作的公正透明，通過對項目意見征詢后，制定第一版《物業服務質量標準》，并于20xx年7月正式實行。
2）、為切實反映項目實際存在問題，督促項目能及時有效整改，品質部從205年5月起開展了以周為單位的品質檢查，并按照PDCA循環模式進行管理，持續的提升兩個項目的物業服務品質；本年度品質檢查共計1325項，已完成1305項，完成率達%，物業服務質量標準檢查平均得分為分。
3）、為提供客戶滿意度，改進物業服務工作中不足，組織了20xx年半年度及年度滿意度調查，對客戶提出問題及時整改與回訪，上半年XXX滿意度為分，住宅業態滿意度分；年度滿意度正在調查中。
4）、品質部20xx年開展了《關于訪客管理系統的市調報告》、《關于二裝成品保護施工服務市調報告》等市場調查及分析報告，為公司決策提供參考依據，也讓公司管理要求及標準與行業水平接軌。
7、項目管理方面（XXXX項目常態化管理、住宅業態交房與管理、XXX項目前期介入管理準備）
XXX項目常態管理：
XXX項目于20xx年初開始全面進入常態化管理階段，從工程維護、秩序維護、環境維護、客服服務等方面展開一系列工作。
1）、工程維護方面：20xx年，XXX工程維護部嚴格按照“標準化、精細化、專業化”的設備管理要求，以工程收邊收口、返修整改、承接查驗、部門常態化的運行維修及團隊建設管理等為主開展工作。
首先，設備運行及綜合維修管理方面，工程部全年按計劃對近2500臺主要設備及23000余端點進行了巡查保養，保證了%的設備無故障運行率。部門全年處理報事報修、特約維修共計2904條，品質整改377條，滲水、照明燈具、各類門窗、地坪漆、乳膠漆、地面石材、扶手欄桿、直飲水機、潔具等返修整改及自查自修共計約30000條。
其次，承接查驗方面，工程部全年順利完成了消防系統市政驗收、聯動測試及查驗接管、-2F停車場驗收等工作，推動了38大項返修整改事項，并推動施工單位，對B1—B3地下室、公區樓梯間污損墻面翻新，節約成本XX余萬元。
第三，節能創新管理方面，工程部制定了《XXX能耗控制各類方案》，完成了照明燈帶、衛生間216個沖水閥水量調節等18項技改，另有2項準備實施。同時，通過一年運行總結分析梳理了《樓層新風系統精控管理方案》、《 空調直燃機精控運行管理方案》，預計實施后可年節約能耗支出XX余萬元。
2）、環境維護方面：20xx年，根據XXX公司XXX項目的高標準、高要求定位，環境維護部一方面強化部門團隊建設，利用公司企業文化講用活動開展，對人員進行不斷優化，選擇適合公司發展的員工，并不斷規范其行為、禮節禮貌、作業標準；
另一方面，嚴格實行流動式和層級管理制度提高環境衛生品質，培養員工自查意識，重要區域實行定崗定責任定時間 “三定”，確保現場管理的及時完成；
第三，強化對園林綠化單位、植物租擺單位、生活垃圾清運單位、消殺單位、外墻清洗單位、石材養護單位等委外管理，從品質、人員考勤等方面嚴格把控和考核，確保了外委單位力量的最大發揮。
3）、客戶服務方面：20xx年，除全力以赴做好自用樓層客戶服務外，客服部指定客服專員全程服務正式入駐租戶的78戶，在客戶裝修、入駐的過程中，每月對客戶進行拜訪，并通過年度滿意度調查、客戶座談會等多方面、多渠道，了解客戶需求，提升服務品質。內部管理方面，梳理并完善部門管理體系，建立并規范訪客辦理，開展部門晨迎、晨檢服務，規范梳理項目各項費用的設置、收繳流程等。
4）、秩序維護方面：20xx年，在強化崗位標準化建設的基礎上，秩序維護工作圍繞“標準化、精細化”主思路開展，從部門各版塊考核評比、內部品質檢查和公司品質監察整改相結合，通過標準化操作流程，品質灌輸，部門標準化、團隊素養、人員穩定性和大廈安全管理發展逐步提升。
首先，團隊建設方面，部門每周組織領班召開周工作，圍繞公司品質檢查內容分析項目區域內的還需提升品質的硬件與軟件部分，除定期組織領班會議外，每月定期召開部門全體員工會議，不定期組織部門茶話會，同時部門主管每周不定期在夜間對值班人員情況進行抽檢，全面落實崗位督導制度，并與夜班人員交談，了解一線員工思想和困難，通過與綜合部協調并進行解決。部門還通過人員選優方式招聘入職一線員工15名，通過競聘方式，結合技能考核、口試、面談和實際操作相結合形式選聘了4名優秀人員作為部門領班人才培養，為后期新項目的接管做好了人員儲備工作。
其次，現場管理上，部門全年由經理和主管分別在不同時間進行夜檢共計25次，主管每日對現場各區域進行巡檢，及時發現問題并立即整改。全年共計整改品質問題212項（公司查172項、部門自查40項），整改率為100%；通過強化內部管理及崗位工作執行監督，確保了公司全年的重大安全責任事故為零。
住宅業態：
20xx年1月1日，住宅業態項目順利完成交房工作，并開始進入日常物業管理階段。為切實提升物業的管理和服務水平，打造鐵軍隊伍、全面出色完成公司賦予的任務，項目組織物業服務中心各部門開展了“全員強化服務理念、全面提升服務”品質的活動，達到服務意識的傳承化、標準化服務用語，切實提高全體員工服務水平和服務質量。
一）、客戶服務工作：20xx年，項目全年共收取物業費萬元，收繳率達到了95%。全年共辦理交房612戶，其中住宅交付563戶，商鋪交付53戶，住宅交房率達到96%。全年辦理裝修523戶，其中住宅492戶，商鋪31戶，裝修率達到83%。全年受理業主返修整改問題752起，可視對講安裝203戶。物業服務中心全年受理業主來電來訪1896件，其中報事1590件，報修306件，受理業主投訴6起，其中有效投訴0起。
客服部全年發放溫馨提示87份，為業主發送短信7096條，開展了壩壩電影、免費磨刀等社區活動。客服部全年開展了兩次客戶滿意度調查，上半年客戶滿意率達到93%，下半年客戶滿意度正在進行中。
二）、工程維護工作：工程部全年配合客服部完成房屋交付616戶，完成裝修審核523戶，完成業主維修服務306起，協調完成業主返修整改752戶，完成了配電房、水泵房、發電機房等設備房的改造，完成小區井蓋漆面翻新78個，協調完成項目土建、電梯、消防、配電房、發電機房、弱電等設施設備返修整改問題124項。與此同時，完成消防通道、電梯前室、地下停車場備用電源的接入，以及對1棟物業服務中心前地磚、物業綜合辦公區樓梯地磚粘貼工作。
項目工程維修人員利用自身的業務技能，及時解決各項工程維修工作，維護了園區供電、供水、通訊等設備的正常運行，保證了入住業主的正常維修服務。
三）、秩序維護工作：住宅業態對秩序維護隊伍實行人性化與半軍事化管理相結合的先進管理模式，在日常工作中，注重以教育培訓為主，著重提高隊員的崗位處理能力和文明執勤的服務技巧，通過在工作中的實際操作，提高了能力、增長了自信。與此同時，積極協調并完成地產項目部對地下車庫環氧地面的修復、車位線修復工作、消防系統全年維護及保養、商鋪管理工作，項目全年安全責任事故為0。
四）、環境維護工作：為了保證園區環境清爽、優美，住宅業態環境維護工作實行“個人責任制”，使整個區域的衛生無縫對接，不僅保障了日常環境清潔，對園區枯死植物、消防通道及園區其他區域草坪進行恢復、更換，同時制定了崗位的操作流程及指引，并在工作的過程中不斷完善。
二、存在的不足及改進措施
20xx年，通過全體員工的積極努力，取得了一定的工作業績，但我們也從中看到在公司快速發展的同時，存在的一些問題與不足，主要表現在以下三個方面：
1、精細化管理不到位
管理人員對精細化管理的'理念和標準缺乏深刻的認識，管理方式顯得較為粗放，如日常工作計劃性不夠強，“馬上行動”的執行力度也不夠，過程管控更沒做到一跟到底，管理者在工作中遇到問題有時只是反應問題，而不是積極的想辦法去解決或提出解決問題的建議，各個層級的管理者的價值沒有得以充分體現。
20xx年，公司將把三標體系的貫徹、執行作為頭等大事，通過貫標實施來全方位完善和規范公司現有的管理體系，提升管理層的管理意識，夯實我們的基礎管理，全員練好基本功，以確保整體的服務質量及管理水平的高標準、高定位和高要求。
2、團隊凝聚力需加強
目前團隊已發展到700多人，面對公司的高速發展及人員增加，對管理層的整體管理水平要求就越來越高。通過日常的一些管理現象，暴露出管理層的專業水平及管理方式等問題，目前部分員工對自身的崗位職責、作業流程、應知應會等理解及掌握仍有落差。
20xx年針對性的制定年度培訓提升計劃，首先幫助管理人員掌握正確的管理方法，嚴格履行“首問負責制”管理機制，促進管理者以身作則、嚴于律己，起好表率作用；其次加強對一線員工的培訓和管理，幫助每一位員工找準自己的定位，讓他們非常清楚的知道他每天該做什么、怎么做、以及怎么做得更好。只有這樣才能促進團隊迅速成長，產生足夠的信任度和凝聚力，從而使公司綜合管理效益最大化。
3、員工評估和激勵長效機制缺乏
有效評估與激勵，是員工不斷追求進步、工作逐步完善的推動力。目前，公司對員工培訓評估方面仍不完善，對員工培訓工作及受訓后工作表現缺乏長效評估的激勵機制，致使員工工作績效提升方面不能有效衡量，工作監督和人才提拔也受到制約。
20xx年公司應完善科學、合理的績效考核機制，建立公司的企業文化，并充分運用到實際工作當中，讓員工的個人成長及職業規劃緊跟公司的快速發展步伐。
三、20xx年度工作計劃
20xx年，公司的發展又邁入一個新臺階，面臨巨大的經營管理壓力，如公司走向市場化接盤、規范XXX和住宅業態經營管理、XXX公司新項目的介入及管理、企業文化及團隊建設、三標體系標準的常態化推進、經營創收等，把“強基、規范、精細、突破”作為公司的年度經營管理方針，既要抓服務，又要抓經營管理，齊頭并進，確保全年經營管理目標的順利實現。
1、XXX公司正式走向市場化
自20xx年開始，XXX公司的經營管理已全面步入正軌，未來公司將不斷提升團隊的綜合管理實力，大力拓展管理規模、提升業績、增加收入，支撐公司的長期戰略性發展。據了解，全國物業管理行業的發展迅猛，截至20xx年XXX省已注冊成立了3100余家物業企業，在當今市場競爭日趨激烈的嚴峻形勢下，不進步就意味著后退，不發展就意味著滅亡。所以，按照全國物業管理行業的發展態勢，物業公司走向市場化已成必然，包括全國最大規模的物業公司萬科、本市最大規模的物業公司置信，均也已進入市場化對外承接項目。因此，XXX公司計劃從20xx年啟動走向市場化的相關籌備工作，無論20xx年度是否真正能對外承接到高端項目，從物業公司長期的戰略性發展來看，此舉勢在必行。
20xx年，XXX公司市場拓展主要是充分利用公司資源、行業資源、及管理團隊自身資源，利用目前已建立起來的相對成熟的管理體系去不斷復制項目，擴大管理面積和管理領域，爭取市場份額和創造效益。當然，市場拓展并不是指簡單的擴大再生產，從企業追求效益最大化的經營行為來說，我們還必須充分考慮其投入產出比率，其單位增量所產出的效益應逐量增高，最終體現物業管理的綜合效益，促進物業公司得到真正的提高和發展。
物業管理市場化發展勢在必行，20xx－20xx年只是公司的起步階段，20xx－20xx年才是XXX公司的中期發展階段，計劃通過五年努力公司可以在新三板上市，進入資本市場運作。我們將以萬科、龍湖一流公司為榜樣，打造創業型的管理團隊，我們有信心堅守高端定位、探尋品牌發展規律，將XXX公司做大做強，真正促進物業管理對公司品牌建設做出更大的貢獻！
2、規范XXX和住宅業態項目經營管理，創市優、省優項目
20xx年，公司將繼續強化以“抓基礎管理、重精細化管理、忌粗放式管理”為主要內容的“三管”工作，切實增強服務意識，增強責任感，提高執行力。繼續深化認識，硬件軟件一起抓，努力把硬件建好、軟件建強，特別是要在軟件建設上下功夫，每一名員工都要通過苦練基本功，大力提高業務技能、服務質量及管理水平。
多個項目進入實體運營階段，公司要提升全員成本意識，減少經營風險，更要加強費用控制，做好增收節支，梳理和完善內控流程和相關制度，讓項目的經營管理全面步入正軌。
同時，針對XXX公司XXX項目，公司將在20xx年申報XXX市優秀物業管理項目、XXX省優秀物業管理項目的評審工作，并爭取一次性 通過。
3、三標一體工作的持續宣貫和執行
為強化公司管理，全面提升物業服務品質，20xx年將繼續推進、宣貫、執行三標工作，確保公司的質量目標和方針的貫徹和實施。
對內，建立科學的高附加三方管理體系，以此全面改善組織經營業績、降低成本、優化組織結構、提高客戶滿意度、提高工作效率等；通過“三方體系貫標”優化企公司發展目標和策略，提升全員管理理念和素質，適應公司發展所需。
對外，利用“三方體系貫標”增強公司在市場的競爭優勢，同時也能滿足XXX后續創優的要求，建立公司在行業中的品牌形象。
4、企業文化及團隊建設
根據集團公司“要創建一支一流、專業物業管理團隊”的要求和指示，切實加強管理隊伍建設，加大員工的培訓力度，全力打造學習型團隊，把思想上求進步、工作上有本事、作風上過得硬的優秀基層人員選拔到管理崗位上來，做到人力資源優化配置。
20xx年，工作任務繁重，只有通過強化責任落實，扎實做好 “基層基礎”工作，全面推進服務標準化進程，在工作中積極尋求新辦法、新策略，大膽創新，大膽改革，理順工作思路，實現跨越發展。
5、實行目標管理責任制，量化績效考核
20xx年，為進一步深化公司內部管理、實施精細化管理，公司將建立以目標為導向的績效評估體系，實行部門及經理的目標管理責任制，所有考核采用定量、定性的剛性指標管理，使各個層次的工作任務具體量化，使管理延伸到各個崗位，落實到每個員工身上，有效保障工作高質量完成，并且與月度及年度績效掛鉤，充分調動、發揮員工積極性，提高各部門工作、服務效率、服務質量。
6、經營管理
本著公司利益最大化的原則，考慮平衡公司整體稅收籌劃，同時物業公司要體現經營成果，所以20xx年經營管理既要做好物業費的主營業務收入工作，也要圍繞物業多種經營創收開展工作。
物業多種經營創收，存在一定的市場不可控因素，而這又和公司的年度經營收入密切相關，在很大程度上關系到公司的整體經營效益。所以，20xx年公司在平衡公司整體稅收籌劃的同時，將以增加營業利潤為首要經營目標，嚴格實行全面預算管理，年度經營效益與公司年終績效掛鉤。
學校工作總結11
本學期，我校家長學校工作認真落實“成功起步，走向幸福”的辦學；理念為全面貫徹落實武教辦關于辦好家長學校的文件精神，增強學校、社會、家庭三結合教育工作的力度，提高家長的整體素質，辦人民滿意教育。我校堅持以抓好家教工作為突破口，全面推動學校整體工作，學校發生了巨大變化。現將本學期家長學校工作做如下總結：
1、重視家長學校工作。
本學期在校領導的帶領下，召開了領導班子會議，認真分析研究我校工作現狀，提出了新學年工作總體目標，并制定了辦好家長學校的具體方案，要求家長學校工作要做得有聲有色。
2、開展家長學校活動
為了提高家長的整體素質，使家長更好的了解孩子的心理與生活需要，學習和掌握教育孩子的`方法與技能，提高家教水平。本學期組織了一、三、五年級家長開展了家校活動。
20xx,年9月18日，開展一年級家校活動，分管德育工作的楊建東副校長就學校的發展概況、教師團隊建設、學生培養目標及學校的辦學特色等作了詳盡的介紹。并作為一名教育者從學校的角度，對家長們提出了一些建議和要求。一（1）的班主任陸雪梅老師，從“入學近況、在校表現、年段特征、課程與時間、學科要求”等幾個方面進行了深入講座。
9月27日，邀請了XX市教育服務中心的朱亞洪老師，來校為三年級學生家長作“做從容智慧的家長”的專題講座。
教師上課內容按計劃確定，提前認真備課，力求上課精彩、靈活、實用。讓家長運用家教知識，解決家庭教育中遇到的問題，促進子女身心健康發展的技能、技巧，全面了解子女的能力，恰當分析子女情況的能力，有效解決子女各類問題的能力。
3、加強家校溝通。
各班主任利用家校活動時間，向家長進行了有關家教方面的知識培訓，使家長明白了如何在家庭對孩子進行有效的教育，得到了家長的好評。并通過電話、郵箱、校訊通等方式，搭建學校與家庭即時溝通的平臺，定期互通班級工作及學生情況，推進家校溝通的常態化管理。開展家訪活動，每班每學期家訪面達到100%。特別是特殊學生要不定期家訪，做好和家長溝通，協調教育工作。
4、豐富家校活動。
通過告家長書、家長知識宣傳單等形式，向家長傳授社會生活知識，提高家長的素養。同時鼓勵家長參與學校活動，參與學校管理，構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，形成學校、家庭、社會教育合力。
本學期，我校在家張學校工作上不斷摸索，做了一些努力，取得了一些成績。但存在很多不足，我們在家教創優和研究方面還需努力，把家長學校越辦越好，使家長學校管理更加規范。
學校工作總結12
xx年xxxx公司在領導的正確領導下，在廣員工的共同努力下，緊緊圍繞 “提高質量效益 助推經濟發展”的工作方針，團結一致，攜手共進，強管理，抓實效，樹形象，克服種種困難，公司生產經營工作得以較好地開展。現將今年的工作情況總結如下：
一、主要經濟技術指標完成情況。
全年累計實現產值xx億元（完成計劃指標的90%），銷售收入xxx億元，工業增加值1052萬元，全年累計采購三級棉油27440噸，一級葵花籽油200噸，生產食用植物油26616噸，成品油出油率達到xx%，全年平均損耗xx%。
二、以“保質保量、節約挖潛”為主題，向管理要效益。
xx年對油脂加工企業來說是極具挑戰性的一年，新疆各地區油脂加工企業陸續增多，各種各樣的產品出現在百姓面前，競爭激烈，對于這種情況，我們認為只有靠過硬的產品質量、嚴格控制生產成本和高效的管理才能在競爭中占據優勢，為此我們將工作重點放在“保質保量、節約挖潛”的基點上，狠抓內部管理，努力降低生產中的各種消耗，保質保量，提高生產效率，嚴格控制非生產性開支。
為了有效的實現過程質量控制，各車間員工提高自檢能力，生產過程中加強了自檢。車間檢驗人員提高了檢驗的力度和頻率，產品標準按照國家標準嚴格執行，并詳細做好記錄。各車間班長嚴格管理各產品的質量，使產品質量都有了明顯的提高。
生產部門根據年初公司下達的各項任務指標，層層分解、并制定出嚴格的考核指標和獎罰標準，將職工的工資分配直接與各項消耗、產量、質量等掛鉤，做到業績、責任與報酬相結合。在生產管理過程中實行重獎重罰的`管理方式，具體方法是對生產消耗指標節約部分按一定比例獎給職工，對消耗超出部分按一定比例由相應責任人承擔，這一舉措極大地調動了職工工作的積極性，并在全公司形成了一種“增產節約、追求高效”的良好氛圍。
以“保質保量、外拓市場”為指導，不斷提高市場占有率。 隨著各種各樣的油類產品在市場上出現，市場銷售競爭將會日益激烈，這必然會導致銷售市場份額的重新劃分。為此，公司領導與銷售人員及時對銷售戰略進行調整，在銷售策略上本著“讓一塊、整一塊”的原則，將工作立足點放在“保質保量、外拓市場”的基點上。首先對內強化制度管理，壓縮銷售成本，嚴格控制業務費用和其他開支，對每位業務人員每次的出差費用對照公司標準逐項進行嚴格審理，發現超標準消費的，按制度規定超出部分由責任人自行承擔；其次加大銷售和財務監督審核力度，對發現品行不端、弄虛作假、損公肥私的一經查實，嚴肅懲處，直至開除出廠；第三，在確保現有市場份額不丟失的前提下，下大力氣開拓零售市場。總的來說，今年我們的食用油產品銷售工作在沒有增加任何成員的前提下，不但鞏固老市場，而且成功的開發了一批零售市場，全年累計銷售產品1445652箱，實現銷售收入xx億元，貨款回收率xx%。
另外，銷售人員在鞏固老客戶的前提下，努力做好產品的售前、售中和售后服務工作，定期走訪客戶，與客戶就行情、質量、建議等方面及時進行溝通和交流，并根據實際情況對銷售策略進行調整，以迎合市場需要。對內部管理和銷售方式進行改革，打破傳統的銷售模式，落實銷售責任，將個人分配與工作業績相掛鉤，充分調動每位員工的工作積極性和能動性。
三、以“齊頭并進，全面發展”為目標，全面強化后勤保障力度。
安全是企業管理工作的頭等大事，歷年來我們都將這一工作作為生產經營活動的重中之重來抓，為保障安全管理工作的有序運行，我們一是加大安全管理力度，特別是加大夜間安全值班和巡邏力度，以確保人身和財產安全；二是強化安全防范意識，加大重點部位安全管理力度，對安全防范設施和器材進行全面檢查和更換，同時利用車間交接班時間重點強調安全意識和安全管理問題；三是堅持安全衛生檢查制度，各生產線班長以上管理人員每五日進行一次安全衛生大檢查，發現問題，及時解決，極大地保障公司人身和財產安全。
回顧過去的一年，我們雖然作了大量的工作，但實效較計劃目標仍有一定的差距，生產經營管理仍有一些急需改進的薄弱環節，如某些設備重復維修率較高，干部工作責任心不到位，產品質量和外包裝質量不理想等問題的存在，極大地影響我們的工作力度。回顧過去，我們心潮澎湃，展望未來，我們激情滿懷，新的一年，市場競爭將會更加激烈，挑戰與機遇同在，但我們堅信，在新的一年里，只要緊抓“務實市場開拓，夯實內部管理”這一主線，有廣大員工的奮力拼搏，我們新的一年的目標一定能夠實現！
學校工作總結13
《增值評價起點報告》使用情況階段性總結 .增值評價，作為一種目前在國際上廣泛使用的學校評估模式，能在某種程度上克服以單一升學率為導向的學校評估模式所帶來的諸多弊端，對推進我國教育的均衡發展，對于實現教育教學公平起到積極的促進作用。自從我省開展中小學教育水平增值評價體系工作以來，我校組織全體教師認真學習了關于“增值評價”體系的相關理論，明確了在中小學開展增值評價工作的目的和意義，提高了全體教師對此項工作的認識和重視，并在此基礎上，按照上級有關部門的安排和部署，科學有序地開展了增值評價起點測試工作和對測試起點報告的分析與使用工作，現做階段性總結如下：
一、加強學習，提高對增值評價工作的認識
學校利用業務學習時間，集中組織全體教師對增值評價體系相關理論進行學習和討論，提高了廣大教師對此項工作的認識和重視，并且在全校形成了以下共識：
1、強調發展性評價標準
增值評價以學校教育活動對學生預期成績的增值為教育評價標準，用來判定教師、學校對學生學業成長的積極影響，通過對學生最終的成績與最初成績所作出的預測值進行比較，對學生進行縱向的發展性衡量，從而看出學校與教師給學生帶來的學業進步。
2、重視起點關注過程
教育增值評價注重學生的進步，關注學校對學生的增值效能。除了關注學生起點水平和畢業時的最終發展水平外，還充分重視學生這一學校“產品”在學校幾年發展過程中各種因素的影響，認為學校的產出是“輸入”和“過程”共同作用的產物。
3、分清責任、促進改進
增值評價采用量化分析技術，給學校和教師提供了一種較公平的責任尺度，也是對學校更客觀公正的評價。
二、基線測試起點報告結果情況分析
基線測試起點報告從學生基本情況、學習動機與風格、學生學習背景、影響學生學習成績的`相關因素、學生認識水平、各學科不同水平上的人數比例、學生各科得分分布、學生各科成績與認知成績之間的關系等諸多情況進行了科學、系統的統計與分析，門類齊全，數據詳實，分析細致，科學系統地反映了本地區學生的學習水平和基本學習狀態，并且直觀地反映出我校學生與本地區學生在各方面的差距與不足，使學校、教師能一目了然地看清自己在全區、全校、全班所處的水平和位置，明確今后的努力方向和目標，從而更有效地制定出符合本校本人校情教情的、更切實可行的工作措施和方法。
可以說，基線測試起點報告具系統性、科學性、全面性、直觀性、比較性與一體，是一份不可多得的指導性文獻，對學校和教師本人的發展，對提高學生的綜合素質和學業發展水平將起到不可估量的作用。
三、我校對基線測試起點報告使用情況
增值評價起點報告下發以來，我校大量翻印，從不同層面進行了研究、學習和分析，明確形勢，找準位置，看到差距，深挖根源，研究出路，制定措施。
首先，學校組織校教學質量領導小組成員研究學習，明確我校在全區的位置，分析我校自身的優勢與不足，找出與全區兄弟學校的差距，研討今后工作的出路與方法，找準切入點，制定下一步工作的方法與步驟。踏踏實實，一步一個臺階，不求一步趕上，但求步步提高。
第二步，教學質量小組成員深入學科，包干到組。引導學科組對照起點報告學習分析，明確我校學科教學在全區所處的位置，聯系我校多年來的教情、學情、地區家庭教育情況等，分析目前情況的形成原因，探究改變現狀的措施和方法，制定階段性工作目標和近期工作步驟和方法。
第三步，集體備課小組利用集體備課時間，明確學科組階段性工作目標，將目標分解落實到單元教學與課時教學之中，力求人人有目標，日日有進步，節節有收獲。
四、在線免費使用增值評價系統情況
由于我校的網絡資源條件限制，對于增值評價軟件系統的使用還不是很到位，但現在學校正在加強對此項工作的重視和安排，要求看得懂，說得清，用得好。
五、對質量監測工作存在問題及下一步的工作建議初中生入學水平基線測試項目與地區和學校組織的教學質量檢測有所不同，首先，要保證監測標準與國家要求的一致性。學生的學習質量標準需嚴格依據國家課程標準的要求制訂，避免了不同地區采用不同監測尺度。二要保證監測內容的全面性，監測內容不僅包括學校、學生情況，也應該涉及到學生的家庭情況或其它因素。如：父母文化程度、課外圖書閱讀量、對不同學科的學習興趣。這些背景信息的收集，將為學校教育教學提供診斷分析與對策指導。三要保證監測的周期性，在分析學校當年學生學習狀況的同時，更關注跨年度的發展比較。 初中生入學水平基線測試項目的開展是變革傳統評價制度的新嘗試，是教育行政管理部門準確掌握學校教學情況并科學制訂教育政策的有力抓手。要著眼項目的長期效益，堅持穩步推進，逐步完善的原則，積極促進評價、管理、教學三者的良性互動，有效推進義務教育教學質量的穩步提高。
學校工作總結14
20____年，以學生為本，積極開展傳染病防控、食品安全、衛生管理和健康教育工作，學校衛生工作取得顯著成效，學生健康知識知曉率和健康行為形成率不斷提高。
一、加強傳染病防控，重點做好流感防控工作
春季是傳染病高發季節。3月，我市部分學校出現水痘、風疹、手足口病等散發病例，我們下發了《關于進一步加強學校春季傳染病防控工作的通知》，要求各地各校落實晨檢制度，加強監控防護，普及預防知識，大力開展愛國衛生運動，并對各地的防控工作進行督查，有效控制了傳染病疫情的發展和傳播。
今年5月以來，隨著流感疫情在全球不斷擴散和蔓延，學校傳染病防控工作重心轉移到甲流防控上，我局下發或轉發防控文件和工作指引32份;召開防控工作會議3次;與衛生部門聯合對各地各校有關人員進行流感知識技術培訓2次;發放流感防控知識宣傳畫冊4800本、宣傳單張15800張，主要做了以下工作：
1、完善機制，加強領導。五一節前，我局下發緊急通知部署做好防控工作，并根據形勢需要成立了疫情應急處置領導小組，加強對疫情防控工作的領導。各地各校高度重視，均建立了一把手負總責的防控流感工作領導小組，加強對疫情防控工作的領導。
2、緊急部署，全面預警。6月底，__區北郊中心小學和臺山康和小學出現甲流疫情后，我局召開了全市防控流感工作緊急會議，通報了蓬江、臺山兩所學校甲流疫情的最新情況，要求各地各校要認清形勢，切實提高防控甲流的責任感和緊迫感，嚴防死守，把甲流擋在校門之外。
3、加強疫情監測和報告工作。從9月1日開始，全市所有學校及托幼機構啟動晨檢、午檢和因病缺勤日報告制度，確保做到對傳染病病人的早發現、早報告，啟用“廣東省學校和托幼機構流感病例報告系統”每天向省教育廳進行網上直報。
4、開展防控宣傳教育。秋季開學前夕，我局在江門電視臺播放防控甲流公益廣告，提醒廣大家長在開學前一周不要帶子女外出旅游，盡量減少到人流密集的場所，如出現發熱感冒癥狀，要迅速到醫院治療，并及時向班主任報告，開學注冊日未痊愈的暫緩返校。開學后，各地學校利用健康教育課、班會、講座、板報、廣播、校園網、致家長一封信等形式向師生進行流感防控知識的健康教育，提醒師生注意個人衛生、勤洗手，養成良好的個人衛生習慣;保持課室、居住場所的通風換氣;多參加戶外體育運動，增強體質;均衡營養，勞逸結合，保證有充足的休息和睡眠等。
5、開展愛國衛生運動，營造衛生清潔的校園環境。學校把保持室內外環境清潔作為預防呼吸道傳染病的有效措施抓好落實，大搞校園環境衛生，清除衛生死角，重點做好課室、宿舍(托管室)等重點場所的清潔消毒和通風換氣工作，有條件的學校和托幼機構還定期對宿舍和聚集場所進行空氣消毒，降低甲流感傳播風險。
6、積極配合衛生部門處置疫情。要求學校和托幼機構重點對同一個班級出現3例及以上流感樣病例的情況進行監測，一旦發生聚集性病例，立即報告上級教育部門和當地疾控部門，協助疾控部門做好采樣和流行病學調查，在疾控部門的指導下采取局部停課、居家隔離、消毒通風、衛生保潔等有效措施控制疫情的蔓延。由于報告及時、措施得力、處置妥當，疫情均等到了有效控制，教育、衛生部門的聯防聯控收到了成效。
7、加強部門聯動，實行聯防聯控。
一是聯合快速處置疫情。學校晨檢發現一個班有3例以上發熱病例時，立即向教育和衛生部門報告。接報后，教育、衛生部門第一時間到校了解情況，處置疫情，并根據疾控部門的疫情處理意見落實消毒、隔離、停課等應對措施。寄宿制學校創造條件設置隔離宿舍，指定專人管理，妥善安置患病學生，避免交叉感染，最大限度地控制疫情的擴散和蔓延。
二是聯合舉辦培訓班。教育、衛生部門聯合舉辦了兩期流感防控技術培訓班，提高校醫對晨檢、因病缺勤登記在防控疫情中重要作用的認識，增強其對流感的認知、發現和報告等能力。市直及兩區學校、幼兒園200多人次參加了培訓，校醫(衛生老師)的防控意識和業務水平進一步提高。
三是聯合督導檢查。甲流疫情發生以來，教育、衛生部門聯合組織督導組對各地進行6次督查，檢查醫療機構、學校防控工作，了解防控物資儲備、開展宣傳教育、疫情應急處置、專項經費保障等方面的情況，要求各地落實聯防聯控機制職責，加強對學校等重點場所的防控，特別要做好正面宣傳教育，告知師生是可防、可控、可治的，避免出現恐慌情緒。
四是聯合做好疫苗接種工作。教育、衛生部門按照《廣東省20____年秋冬季學生流感疫苗預防接種工作指引》的要求，堅持“屬地管理、知情同意、自愿免費、全程監測”的原則，組織學生開展疫苗接種工作，截至20____年1月18日，全市學生90008人已接種甲流疫苗。
8、加強督查，確保防控措施的`落實。我局共出動30多人次進行了10多次督查。從督查的情況看，各地均高度重視，工作力度較大，特別是秋季開學前后，各地學校均對全體師生進行了動員和教育，開展了一次全校性的清潔衛生工作，增加配備洗手設施、一次性口罩、探熱儀器等物品。開學第一課講授了預防甲型流感的知識和注意事項，并按要求開展晨檢、疫情監測和日報告工作，防控措施落實到位。對檢查中發現的問題，我們及時提出了整改意見，并督促進行整改，確保防控科學有序。
二、加強食品安全管理，防范食物中毒事故發生
(一)重點加強對食品采購索證工作的監管。要求學校食堂、小賣部根據《__市學校食品采購索證工作指引》，嚴格控制食品來源，實行定點采購，建立完善采購索證、進貨驗收和臺賬記錄制度，通過采購把關、進貨核對等工作，確保食品來路清、質量好;通過規范臺賬記錄行為，確保食品安全監管規范化、科學化，保障學校食品安全。
(二)開展食品安全督查。5月26—27日，我局與衛生部門聯合組織督查組，對全市18所高考、中考考場食堂食品衛生和學校傳染病防控工作進行督查，重點檢查了學校食堂食品衛生、飲用水、小賣部的管理情況以及傳染病防控措施落實情況。督查結果顯示，各地考場高度重視學校食品安全及傳染病防控工作。學校食堂全部領取衛生許可證，食品衛生安全管理機構及制度健全，衛生設施齊全，內外環境衛生良好;傳染病防控管理機構健全，均已制定學校傳染病突發事件應急預案，落實晨檢制度，及時開展預防傳染病健康教育。
(三)開展《食品安全法》宣傳教育活動。為宣傳普及《中華人民共和國食品安全法》，我局于6月初組織市直和蓬江、__區學校共22662名學生參加市普法辦開展的宣傳知識有獎問答，引導學生形成科學、安全、合理的飲食習慣，提高食品安全意識和防范能力。
三、大力開展愛國衛生運動
多年來，我局認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《廣東省愛國衛生工作條例》及省、市有關指示精神，精心部署、大力開展整治校園環境衛生與傳染病防控相結合的愛國衛生運動。
學校工作總結15
學校衛生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作，是培養學生良好的衛生習慣和健康文明的生活態度，改善學校衛生環境和教育衛生條件，監測學生健康狀況，努力提高學生健康水平的工作。本學期，我校在區教體局的領導下，在全校教師的努力下，以《學校衛生工作條例》為準繩，全面貫徹落實學校衛生工作，促進學生身心健康發展。
一、成立組織，制定可行計劃，
為確保《學校衛生工作條例》的貫徹落實，充分發揮學校衛生工作領導小組作用，專人負責，使小組成員責任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實效性。
針對學校衛生工作實際，進一步完善衛生工作制度，并制定相應的衛生工作計劃。分管領導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項工作有質量、有創新，不照辦照抄、不流于形式，有實際的指導意義。為全面開展好學校衛生工作奠定了基礎。各班級在日常開展工作中有章可循，有據可查，做到心中有數。
二、做好衛生宣傳與普及工作。
1、搞好宣傳，普及衛生知識
本學期，我校采取了多種形式進行衛生知識的宣傳，在全校師生和家長中廣泛普及衛生知識，并收到了較好的效果。
（1）采用校廣播站、黑板報、宣傳欄等學生喜聞樂見的方式，開展經常性的衛生宣傳工作。做到：每周一廣播，每月出二期黑板報。每學年宣傳活動達到12次以上。使衛生宣傳工作從校內走向校外。
（2）結合每月的衛生宣傳主題進行主題宣傳，開闊視野。
三月以春病防治為主題，四月以愛國衛生為主題，五月以個人衛生為主題，六月以預防傳染為主題。學生通過辦黑板報等，不僅增長了學生的衛生知識，培養了學生主動實踐的能力，而且開闊了學生的視野，培養了學生的`合作意識與社會意識，使知識與實踐有機進行了整合。
（3）發揮課堂主渠道作用，進行衛生知識學習與實踐。
通過《學校公共衛生》課和《中學生心理健康教育》課的課堂教學，使學生對生活衛生、飲食衛生、疾病預防、環境衛生等常識有了更系統的了解，能自覺運用于日常的學習、生活之中，學生收益很大。
2.加強教學衛生的監督、指導，隨機對學生的文化課、體育課進行衛生監督，對發現的問題及時提出合理的改進意見。
（1）我校本學期在全校學生體檢時，衛生工作領導小組都高度重視。體檢前組長提出明確、細致的要求；體檢時領導小組成員全部提前到校，組織安排學生體檢；體檢后學校對體檢工作進行總結。使我校的體檢工作有始有終，保質保量，并對有問題的學生提出建議。
（2）重視體育課和體育活動及大課間活動的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。本學期，無一例課間學生安全事故發生。
3、開辦家長學校，請宣城市急控中心的領導來向家長宣傳“肺結核病的防治”“血吸蟲病的防治”“艾滋病的防治”教育，家長受益匪淺。
三、加強課堂教學，引導學生形成良好的衛生習慣。
1、搞好《公共衛生》課和《中學生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。
我校的《公共衛生》課和《中學生心理健康教育》課目前都由專職教師擔任教學，學校加強對備課與上課要求。針對中學階段衛生與心理健康教育課的學習目標，定期對授課教師進行培訓。
開學初，組織教師學習了《學校衛生工作條例》中關于備課、上課等內容，使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃（教案）。教師們能按照學校要求，在授課過程中結合孩子們的生活學習實際，采取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好間周一次的衛生與心理健康課；組織學生學習、實踐，提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力，為明天能更好地駕馭于生活，創造生活，打下堅實的心理基礎。
通過課堂教學，學生能主動運用知識解決生活中的問題，養成良好的衛生習慣。
四、進行疾病預防工作，促進學生身心健康發展。
根據季節變換和傳染病特點，及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。搞好傳染病的預防工作，及時對發病學生進行隔離治療，對每個教室及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒，切斷了傳染病源。在第一時間內進行了傳染病上報。由于措施得力，本學期在急性流行感冒發病期間，我校僅有少數學生發生，確保了全校學生健康。
五、進一步規范衛生檔案，搞好衛生室建設。
新學期，對學校現有的衛生檔案再次進行逐本逐頁檢查，對一些內容進行充實、整理，使我校的衛生檔案管理質量又有提高。
六、進一步美化校園，發揮環境育人作用。
校園文化建設是學校建設的內容之一。為營造潔凈幽雅的育人環境，養成學生良好的衛生習慣，形成了《衛生清掃制度》，并作為學校環境衛生檢查評比依據。以此引起全校學生對衛生的重視，規范個人行為。
充分發揮值周檢查評比工作的作用。對校園內的每一塊分擔區都劃分到班級，落實到個人負責，學校還要不定期地進行檢查，特別是廁所、衛生責任區，有明確的要求和規定，采取檢查、打分、評比相結合的方法，嚴格按照檢查標準進行。凡是“三好班級”、“三好學生”、“先進班級”等評比都有相關的衛生標準要求。每周的流動紅旗評選都將衛生與紀律情況作為依據，使全校師生自覺維護學校的公共衛生。
今后，我們將繼續結合學校實情，認真貫徹教育局衛生工作精神，扎扎實實落實好《學校衛生工作條例》，使學校衛生工作再上一個新臺階。
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