民辦幼兒園園務工作總結

　　總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編整理的民辦幼兒園園務工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

民辦幼兒園園務工作總結1

　　時間如梭，眼間一年過去了，我園嚴格以《幼兒園教育綱要》為指導，仔細貫徹《3—6歲兒童學習與進展指南》精神，進展幼兒園的保教工作，回憶一學期以來各項工作，現總結如下：

　　一、明確辦園方向，推行目標治理

　　本園依據上級文件精神的指示，始終把安全貫穿在一日活動中，時時刻刻敲響安全警鐘，安全責任重于泰山。開學初與各崗位教職工簽定了安全工作責任書，修定了考核和獎懲方面的有關制度，學期末依據各人各項工作的達成度進展考核。

　　1、強化效勞意識，提高效勞質量。生源是一所幼兒園進展的命脈，有較高的教學質量是遠遠不夠的，還應有優質的效勞，才能得到家長的信耐和認可。因此，開學初期做好招生宣傳工作，在幼兒園宣傳欄張貼宣傳標語，要求教師深入適齡兒童家庭做好宣傳工作。要求教師做到四心，即“關懷、愛心、急躁、細心”。在各班班主任的積極帶著下，在保育工作上從每日的各個環節入手，做好晨檢、洗手、喝水、進餐、入廁等各項工作，準時為幼兒換尿褲、晾曬被褥。有些教師還把工作細致到為體虛出汗的幼兒墊干毛巾，削減這些孩子的感冒機率，真正表達了教師的愛心。在衛生保健方面，各班能堅持按時消毒餐飲具，保持室內外環境衛生，積極協作保健員做好幼兒體檢工作，在秋季腮腺炎流行時期，做好環境消毒，勝利的預防了腮腺炎的傳染。此外，在養成教育方面，教師們著力培育幼兒良好的生活習慣，指導和幫忙幼兒做一些力所能及的事情，制造幼兒參與勞動的條件，如定期組織幼兒擦床、洗椅子等等。通過發放家長問卷調查表，反應了教師良好的效勞態度，進一步提高了教師的效勞意識。

　　2、以理論學習為先導，全面提高教師素養。首先，堅持每周組織一次全體教師業務學習，進一步深入學習幼教《指南》和多元智能教育理論，引導教師轉變教育理念，一切活動以利于幼兒的終身進展為核心，強調幼兒的自主探究、歡樂的學習，發揮教師的引導作用。同時，我們用新的評價理念對教師實行針對性評價，敬重和理解每個教師，賜予教師進展空間，鼓勵教師在促進幼兒歡樂成長的”過程中自身也得到歡樂的進展。其次，實行派出去，請進來的方式，對教師進展培訓。本學期年輕教師輪番前往城區各幼兒園參觀學習培訓。刁冬梅園長組織全園教師進展玩教具的理論培訓、幼兒電子成長檔案的培訓等等。通過培訓，本學期開展了戶外教玩具的競賽、主題墻的評比、區角嬉戲的評比、青年教師演講競賽等等，讓教師之間相互學習觀摩，提高了教師的整體業務素養，在全園教師的技能競賽中，各位參賽教師都能仔細對待，利用休息時間勤學苦練，積極預備，本園包涵教師參與沈高學校青年教師演講競賽榮獲一等獎，教師的綜合素養得到了很大的提高。

　　二、以實踐創新為動力，不斷提高教育力量

　　1、抓好常規教育教學治理，不斷更新治理模式。嚴格執行保教治理制度，要求教師在學期初制定保教和班務規劃、教研和各科教學規劃，要求教師提前一周上交教案和周規劃，并做到仔細的查閱，發覺問題準時賜予指導。深入班級聽課，檢查一日生活常規治理工作，發覺問題準時處理。每個月末，要求教師上交觀看記錄、教學效果分析小結及教學反思。做到有檢查，有記錄，把平常的工作納入月績效考核，使各項工作走向制度化，標準化。通過長期堅持，絕大局部教師都已形成了自覺上繳教案和規劃的良好習慣。

　　2、在扎實的教學研討中謀求進展。我們圍繞園務規劃，制定出了整體教研工作目標，指導各年級組制訂出操作性強的教研工作規劃，每月定期組織開展教研活動，圍繞各年級組不同的領域目標和教育實踐中存在的問題，運用相關的教育理論轉變舊的教學手段和策略；組織青年教師開展優質課評比活動，提高教師的教育教學水平。我們看到了青年教師積極參與，不甘落后，表達了大家喜愛集體、團結一心的精神。

　　三、更新教師觀念，加強師德師風建立，促進整體優化

　　本學期，我們連續重視提高教師的思想素養。加強了行風建立和教師職業道德教育，組織教師反復學習《教師職業道德標準》、《教師十不準》、《姜堰區教師應知應會六十條》等，幫忙教師轉變舊的教育觀念，樹立民主、創新、效勞等意識，潛心討論、不斷探究，全面深化幼兒園的素養教育。為創立文明園風，我們還主動承受家長、社會監視，期初家長會，期末分發調查問卷，廣泛聽取家長和社會各界對幼兒園工作的意見和建議，從而鼓勵廣闊教師勤奮工作，務實創新，樹立幼兒園的'良好形象。

　　四、親密家園聯系，發揮教育合力

　　本學期，我們進一步親密了家園聯系，發揮了家長作用，提高了教育的合力：9月份，召開小班期初家長會，刁冬梅園長對小班的家長如何穩定剛入園的孩子的心情進展了講座，很好地幫家長渡過了孩子入園的焦慮期。另外，各班每月定期組織親子活動，有效地促進了家長與孩子的感情。12月份，邀請家長參加“慶圣誕親子趣味運動會活動暨家長開放日活動”，通過這些開拓了家長的視野，增進了他們對幼兒園的了解，提高了家長的育兒水平。

　　本學期，由保健主管定期更換保健宣傳欄、安全主題欄，幫忙家長豐富幼兒保健常識，由各班教師定期更換家長園地，使家長準時了解班級的重大活動，教育內容，溝通家長教育子女的閱歷，并且做到內容豐富，形式多樣，家長積極參加。同時，各班敏捷采納家訪，校訊通、家長接送孩子時間等，針對不同家長共性與家進步行“共性化”溝通，多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持。

　　五、加強后勤治理，提高效勞意識

　　1、提高保育員的素養，明確責任

　　在幼兒一日活動中，保育員工作瑣碎而又繁雜，為了使保育員明確工作任務，克制忙亂現象，我們依據本園的實際狀況，擬定了一日保育工作常規，并在工作實踐中不斷加以完善，根本上形成了良好的工作程序。

　　保育員不僅僅要搞好清潔衛生和照看好孩子的生活，還應當協作教師組織好教育活動，并在一日活動中隨時留意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛生習慣培育。我們依照所制定的“一日活動保育工作細則”，組織保育員學習并實施。如讓保育員帶午睡，參加班級教育活動等等。這樣不僅促進了保教結合，而且鍛煉、提高了保育員的組織、治理力量。

　　2、健全各項保健制度上標準，仔細做好安全衛生工作

　　本學期，依據我園實際，逐步完善了各項衛生保健制度。晨檢教師每天堅持晨檢，每天做好缺勤兒童的統計，把好入園關，對患病幼兒加強觀看和日常護理，并準時記錄、了解幼兒健康狀況，催促保育人員做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并負責檢查室內外衛生，指導幼兒養成良好的生活、衛生習慣，仔細做好膳食治理，提前一周制訂好幼兒食譜，做到搭協作理，養分均衡等，促進全園衛生保健工作邁上新臺

　　（1）各班每日5分鐘安全教育，對幼兒進展防電、防滑、防火、防踩踏、交通安全食品衛生、愛護五官等方面進展安全教育，嚴格進展防火、防震安全教育，特殊加強對幼兒進展交通安全教育，培育幼兒的自我防護意識和力量，確保幼兒生命安全并作好定期和不定期安全排查工作。催促家長準時做好網上安全作業。

　　（2）開展消防學問講座。

　　（3）簽訂各級安全責任書，及安全教育宣傳活動，各班進展期初安全隱患排查。

　　（4）傳達學習姜堰區安全工作緊急會議精神。

　　（5）開展“安全教育日”、“安全教育周”活動。

　　（6）加強門衛、護導值日工作，嚴防生疏人進入校園，來訪人員進展登記。

　　（7）進展嚴格消毒工作，并定期和不定期進展常規消毒工作檢查。

　　總結一學期來的工作，我們在取得成績的同時，也存在著一些缺乏之處，如：嬉戲活動組織的質量還有待加強，創新性還不強；各個崗位人員的職責意識不夠強；教師主動開展教科研的意識還不夠等等。

民辦幼兒園園務工作總結2

　　一、思想品德

　　本人能積極參與政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，喜愛集體，聽從安排，對班級工作仔細負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱忱的心態去完成園里安排的各項工作。積極參與園內各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業，做到急躁、愛心、公正、敬重的對待每一個孩子。

　　二、本學期取得的成績

　　（一）教育工作

　　在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的學問技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新學問可能遇到的困難，并實行相應的措施。關注全體幼兒，注意個別教育，使其保持相對穩定性，同時激發幼兒的情感，使幼兒產生開心的心境，制造良好的課堂氣氛。積極的參與工開課和各種競賽活動。多看對業務有幫忙的書籍，不斷擴寬學問面，為教學內容注入新的活力。

　　1、在教育教學活動中，為幼兒創設良的時機與條件，供應充分的操作材料。依據班上幼兒的年齡特征，充分調動各種感官感知事物，使之在參與活動的過程中，認知和把握事物的特征與屬性。在一日活動中，留意教給幼兒初淺的，簡潔的生活學問閱歷，培育幼兒獨立解決問題的力量。

　　2、在教育教學活動中仔細備課，做好課前的物質預備和學問預備工作。留意將理論貫穿于教學實踐中，擅長總結閱歷，每月撰寫教育隨筆，以提高自身力量與寫作力量。

　　3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣的參加活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教，仔細的領悟了新《綱要》精神。

　　4、仔細填寫周、月規劃及各種表格。

　　5、仔細做好特別兒童的'個案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反應。

　　6、依據制定的活動目標，內容與要求組織好教育教學活動的各環節，保證好幼兒每天的嬉戲活動及戶外活動時間，供應幼兒活動材料，更好地培育幼兒的全面進展力量。

　　（二）保育工作

　　在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參與集體活動。教育幼兒關懷集體，關懷同伴，禮貌待人。對幼兒進展品德教育，使幼兒養成有道德、有才智、有禮貌的好孩子，并同家長親密聯系，聽取家長意見，跟據幼兒在家時的表現，對幼兒進展因材施教，因人施教，同家長一起訂正幼兒不良的習慣。

　　1、加強了幼兒一日常規的養成教育，加強幼兒各種行為習慣的培育和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有根底上有了肯定的進展。

　　2、做好了班級園舍的環境衛生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥干凈舒適。

　　3、嚴格衛生保健制度，按制度要求給各種玩、用具仔細的進展清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極協作幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。

　　4、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情開心。注意培育幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。

　　5、勤為幼兒剪指甲，避開抓傷的安全事故發生。留意觀看幼兒不同的破壞性行為，教師賜予準時的制止，并進展隨機教育。

　　6、加強了幼兒午睡的治理及巡察，保證午睡時室內的空氣質量。培育幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。

　　7、經過班級教師的共同協作，幼兒的身體及健康都得到很好的進展。

民辦幼兒園園務工作總結3

　　轉瞬間，一個學期在勞碌而緊急的工作中不知不覺已悄然而逝。本學期，我園仔細執行綱要、指南，堅持貫徹黨的教育方針，關注幼兒個體差異，促進幼兒富有共性的、主動的人格進展，為其打下良好根底。本學期在全園教職工的共同努力下，努力完成各項工作，取得肯定的進步和成績。現將幼兒園園務工作總結如下：

　　一、教師隊伍建立

　　本學期我們注意樹立良好的教師形象，帶著教師觀看最美教師視頻、學習全國教書育人楷模甘肅蘭州市試驗幼兒園園長的事跡。通過學習使教師們明白了要做一個好教師必需要有一顆愛孩子的心，要敬重每一個孩子；一個受孩子和家長信任和寵愛的教師，必定是有良好師德的教師，每一個教師都應為提高自身的師德修養而不斷努力。

　　二、安全工作

　　安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們堅持按級負責，明確分工的原則，積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想熟悉，通過定期檢查準時發覺擔心全隱患，努力做到防患。每一季度進行一次全園安全演練，讓幼兒把握安全逃命的技能。

　　三、保教工作

　　1、本學期幼兒園組織教師們仔細學習綱要、指南的精神，并要求教師結合本班的實際狀況制定出切實可行的活動規劃，做到有規劃有步驟的開展各項活動。

　　2、開展豐富多彩的教研活動。本學期我園開展鎮教研課、園內教研課，以及40周歲以下教師每人一節教研課、創意小嬉戲活動評比等活動，為教師們搭建了學習、展現的平臺。

　　3、開展形式多樣的區域活動。本學期兒園各班依據幼兒年齡特點、本班教育教學總目標和主題進展需要，有目的、有步驟、逐步鋪開的提出各階段的`區域活動目標。

　　開學初，各班依據上學期幼兒活動區的活動狀況，先讓孩子練習按標記擺放玩具；在孩子能夠嫻熟的將玩具按標記擺放時，再分組去玩各個活動區的玩具，建立這個區的玩具只能在這個地方玩的概念，最終在全面鋪開，讓小朋友自由選擇自己喜愛的區域進展活動。這樣循序漸進地幫忙幼兒建立區域活動的常規。同時在活動中注意引導，鼓舞幼兒探究、發覺，引導幼兒動手動腦積極地與材料相互作用，促進幼兒進展。同時，我們能仔細做好觀看記錄、反思與調整，使整個區域活動呈現階段性、連續性，從而提高區域活動的質量。四月份進行了園內區域活動觀摩評比，小五班、小三班、中一班、中五班、大三班、大六班的區角活動，受到全園教師的全都好評。

　　4、重視幼兒的體育鍛煉。我園利用早操、戶外活動、集中嬉戲等形式，激發幼兒對體育運動的興趣，使得幼兒喜愛參與體育活動，并從中體驗運動的樂趣。

　　四、教研工作

　　本學期我園連續把幼兒園教育綱要和指南作為我們教育教學工作的依據和指南，加強課題的討論工作，教師們的思想熟悉進一步提高，在組織教學活動中教學的形式多樣化，觀看了解幼兒、敬重幼兒的需要變得主動了，嘗試創新的多了。同時，我們采戎小組分專題連續進展研討，組織集體和分組教研活動十屢次，開展園內觀看及評課活動六次，不斷提高教師們的討論和解決問題的力量，逐步提高教育教學水平。本學期有十多名教師參與了省學前教育學會的論文評比。

　　五、家長工作

　　本學期我園的家長工作連續把做好班級家長工作作為根底，如每月出一版“家園聯系欄”、教師們有規劃地家訪、隨訪等等；還通過召開家長半日活動開放、親子活動、校信通等，加強與家長的溝通，聽取家長們的意見和建議。學期完畢向家長進行全園幼兒綜合力量匯報會，提高了家長對我們的滿足程度。

　　總之，孩子的歡樂成長，是對我們工作的鼓舞，家長的滿足信任，是對我們工作的確定。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。缺憾和收獲都將鼓勵我們不斷努力，連續進取，使我們的工作更上一個臺階。

民辦幼兒園園務工作總結4

　　一、健全制度，明確責職。

　　為了使幼兒園治理工作向標準化方向邁進，我們制定了嚴格的治理制度，形成健全的治理系統，做到分工明確，責任到人。同時，依據實際狀況我園還制定了教職工崗位職責、班級每月考核等各項規章制度，并注意平常的貫徹與落實，在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度，明確職責，提高了教職工的工作責任感，促進了我園各項工作有序、高效地開展。

　　二、加強保育，注意效勞。

　　我園制定了一系列幼兒保育制度。要求全體教職工嚴格執行治理制度，仔細做好幼兒保育工作。在幼兒飲食上，嚴格把關食品質量，為幼兒供應養分平衡的合理膳食。并對小班以及局部中班自己還不能獨立進餐的，我們生活教師也會照看到位！給他們喂飯，并教他們該怎樣用餐，從而漸漸的提高他們的自理力量！注意手足口病，流感、傳染病的防范工作，嚴格把好晨、午檢關，特殊是幼兒午睡時，餐后漫步、睡覺時幼兒身上保存衣服數量，以及整個午休過程中幼兒棉被是否蓋嚴，這些我們的值班教師也會細心的做到位的！另外，加強一日觀看，并抓緊幼兒日常生活常規治理，切實有效地做好一日屢次的消毒工作，幼兒良好的衛生習慣已根本養成。

　　三、教研方面

　　1、依據《幼兒園教育綱要》，制定能符合幼兒身心進展需要的學習目標。在目標的指導下，選擇教學內容，寫出每周教學內容安排。并組織全部教師每周進展備課爭論、制作豐富的教具！最終我們在學期完畢之前會將教學目標作為測查小朋友的依據。進展抽測，檢驗各位教師的教學效果，并作為考核的一項內容。

　　2、科學合理的`組織安排好幼兒的一日生活，做到動靜結合，室內外結合。保證幼兒有足夠的戶外活動時間，仔細開展各類嬉戲活動。提高幼兒整體素養。

　　3、發揮勤儉辦園的精神及增加環保意識，平常留意收集廢舊物品，如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等，利用廢舊物品進展教玩具制作評比，也發動家長進行親子玩具制作競賽（利用廢品），發揮教師、家長、孩子的想象以及動手力量。并將其制作的作品放于本園的作品展覽區展現、參觀！

　　4、幼兒良好行為習慣的養成，在這方面，我們教師先嚴格要求自己，起好帶頭作用。并以故事、嬉戲等各種形式對幼兒進展良好行為習慣的培育！我們實行的措施是每月進展班級評比，以班級流淌紅旗、文明寶寶、優秀寶寶、禮貌寶寶的形式鼓舞每位教師以及每位幼兒加強這方面的進展。

　　四、加強安全工作，安全工作落到實處。

　　幼兒園在落實教師目標責任制時，把安全工作放在首位。一是建立了安全檢查制度，并成立了安全領導小組，定期檢查設備、大型玩具的安全狀況，發覺隱患，準時排解。二是將安全學問引入課堂，教給幼兒一些安全常識。三是加強幼兒園安全治理，嚴格把關好幼兒接送制度。（如：接送卡的嚴格把關，幼兒園保安的值崗，以及不是直系親屬來接幼兒的要打電話確認狀況是否屬實）另外，結合幼兒的學習生活常常進展安全教育，加強教職工安全學問的培訓，以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我愛護意識和力量，最大限度地杜絕安全事故的發生。

　　五、家長工作

　　1、堅持開展了家長開放日、家長會、以及節日聚會等各項集體開放式活動，并邀請家長積極參加，讓家長近距離的、更多的了解孩子在園一日的學習與生活狀況和我園的各項根本狀況！

　　2、辦好《家園聯系欄》與《最新消息》，發揮了家園資源導向作用，每月一次新的內容吸引了家長的目光。

　　3、堅持利用《家園聯系手冊》，教師仔細、細心的觀看每一位幼兒一周在園的各項詳細狀況，并將其表現寫下，然后經過上級領導批閱之后于每周五發放給每位家長！同時堅持開展學期前、學期末以及特別狀況的家訪工作、電訪工作，通過教師的家訪調研，我們的工作得到了家長的支持與理解，實現了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的嚴密結合，到達了家園共育的目的。

　　一學期以來，我園圓滿地完成了各項工作，固然也存在著很多缺乏，但我們有信念在新學期里，全園教職工齊心協力下，不斷完善工作方法，調整工作思路，深入思索，銳意創新，把幼兒園建立得更加美妙。讓我們一起期盼我園下學期的成績吧！

民辦幼兒園園務工作總結5

　　園務公開是加強幼兒園治理，推動改革進展，推動黨風廉政和行風建立很重要的一項工作，20xx年我園園務公開工作在標準化、制度化等方面取得明顯成效。下面就我園在園務公開工作方面作一匯報：

　　一、健章立制，加強領導。

　　1、健全機構。為使園務公開工作順當開展，重新調整了二個小組成員。

　　以園長為組長，分管助理為副組長，總務室、辦公室等職能部門組成的園務公開工作小組。

　　以工會委員為組長，工會代表，教師代表等組成的園務公開監視小組。各工作小組分工合作，各負其責，層層把關，事事落實，有力地保證了園務公開的內容標準，程序合法，方式多樣。

　　2、完善制度。將園務公開工作擺在重要的議事日程上，設立園內外園務公開專欄，意見箱，舉報電話。責任到人，落實到位，切實把園務公開工作當作幼兒園黨政工共建活動的重中之重來抓，納入幼兒園工作議事日程，幼兒園各部門各司其職，相互協作，定期檢查，監視和總結，貫徹于園務公開全過程之中，從而建立了園務公開制度化，正常化的保障體系。

　　二、重在內容，形式多樣。

　　我園園務公開主要實行以下幾種形式：

　　1、園務公開欄形式：在園務公開專欄上公開了關系到幼兒園重大改革和廣闊教職工所關懷的熱點、重點、難點問題，承受全園教職工和社會監視，并得到教職工的認可和社會的好評。

　　2、各種會議形式：幼兒園按不同的對象、范圍在不同會議上公開。

　　教代會上公開。幼兒園將關系到教職工切身利益的改革方案，民主評議幼兒園領導干部，幼兒園重大決策都在教代會上公開，并經教代會審議通過實施。

　　全園教職工大會上公開。對幼兒園進展規劃、幼兒園課改方案、評先評優、職稱評定、選拔培育青年干部、業務培訓、獎懲制度、師德師風建立等需要全體教職工知道的問題，都在教職工大會上公開，增加透亮度，積極調動了教職工的積極性。

　　行政會上公開。各職能部門的階段性任務，教育教學中人事安排，上級機關的各種檢查評估，工程立項，招標，投標及大宗物質選購等事務都在行政會上公開，使各職能部門各司其責，為幼兒園教育教學工作做好效勞。

　　黨政工聯席會議上公開。公開黨政工在共建工作中各自的職責，公開共建過程中消失的各種實際問題，通過研討，協調解決，使共建工作常建常新。

　　家長座談會上公開。準時向家長公開幼兒園教育教學改革的重大舉措，公開關于幼兒入園收費問題，新生招生、插（轉）生問題，以及整頓園風師風等問題，取得了廣闊家長的.親密協作和支持。

　　3、文件形式：幼兒園工作規劃、工作總結、規章制度，教代會通過的《決議》、評優打算、嘉獎方案、業務培訓等均由幼兒園或各職能部門下文到各年段和各部門予以公開。

　　三、正常有序，標準公開。

　　為確保園務公開工作正常有序地進展，我們堅持園務公開在內容、時間、程序上標準進一步化。

　　1、園務公開內容標準化。對社會、教師關懷的熱點問題，如收費、招生工作、職稱評定等，都能做到準時、真實地通過內外公開專欄等多種形式賜予公開。

　　2、園務公開時間標準化。實行定期和不定期的方式予以公開。如在開學初和學期完畢前對收費、招生、評優等園務定時予以公開，對于幼兒園辦園過程及上級下達的各種指令，實行多種形式賜予公開。

　　3、園務公開程序標準化。①明確各職能部門園務公開職責。②園務公開工作小組仔細執行工作任務，本分類整理資料上專欄或在各種形式的會議上公開。③工作小組將上欄資料備份存檔。④園校務公開監視小組，搜集教職工對園務公開的意見，反應給領導小組進展整改。

　　四、深化公開，凸顯成效

　　我園深入開展園務公開工作后，幼兒園不僅取得了明顯的辦園成效，而且在推動幼兒園民主建立，加強領導班子建立，親密干群關系，贏得社會廣泛支持，提高虹橋幼兒園知名度等方面都取得顯著成效。

　　1、園務公開營造了民主氣氛，推動了教職工代表大會制度的健全和完善，使教代會的內涵進一步延長和拓展。幼兒園黨政工領導特別重視每學年召開的一次教代會，在教代會上公開爭論審議關系幼兒園進展的規劃，教職工隊伍建立，改革方案與教職工親密相關的主要規章制度及教職工的生活福利等重大問題，仔細評議幼兒園領導干部。

　　2、園務公開增進了園領導班子團結，親密了領導與教職工的關系。園務公開堅持同加強領導班子建立相結合，同培育和使用青年干部相結合。領導把自身置于全體教職工監視之中，發放民意測驗表，廣泛聽取教職工的意見。

　　3、通過園務公開，保證了幼兒園黨政干部的廉潔自律，端正了行風，有利于幼兒園的健康進展。最大限度地維護了幼兒園、教職工的合法權益，增加了幼兒園的活力，調動了教職工的積極性。

　　近幾年來，我園先后獲得了江蘇省優質幼兒園、市德育先進學校、區級文明單位、區優秀教師群體、區教科研先進單位等等。幼兒園教育教學質量不斷提高，在社會上已獲得了良好的聲譽。

民辦幼兒園園務工作總結6

　　轉瞬間，一學期在勞碌而緊急的工作中不知不覺已悄然而逝。反思過去的一學期，我園在上級部門的正確領導下，在全體教職工的辛勤努力工作和團結合作下，不斷強化內部治理，構成“敬業、團結、務實、創新”的園風，得到了廣闊的家長的全都好評。回憶上半學期工作，我園主要圍繞園務工作規劃進展常抓不懈，現總結如下：

　　一、明確辦園目標

　　我園在貫徹3~6歲兒童學習與進展指南的背景下，標準辦園，以法辦園；以培育幼兒綜合本領、挖掘幼兒各種潛力、開發幼兒智力、培育幼兒興趣、提高幼兒觀看力及良好的行為習慣為目標，努力探討幼兒進展方向，推動幼兒教育不斷進展。

　　二、園務綜合治理

　　一學期以來，我園依據上級的各項規章制度，從師資建立，教育工作，教研活動，保健工作等多方面開展園務工作，進展園務治理，推動園務工作有序有利開展。

　　1、落實各項規章制度：我園進一步健全、落實各項規章制度，每周召開教職工例會，進展一次小檢查，對存在問題準時改正，對安排的工作任務做好落實，并把工作情景作為考核教師的一種依據。

　　2、師資建立：我園的師資隊伍還算是一支比擬年輕的隊伍，一方面加強教師的業務學習，鼓舞新教師多向老教師學習，多聽課，多參與教研活動，另一方面加強教師師德建立，以《教師道德標準行為》要求自我，做到愛崗敬業，為人師表，科學育人，傾注愛心。一學期來，教師的教育教學水平得到提高，學園的幼兒教育得到廣闊家長的認可與好評。

　　3、堅持學習：我園堅持一星期一次會議，堅持業務學習與政治學習制度，相互學習，相互溝通，小結一星期的工作情景，找出缺乏，準時改善，又明確下一星期的工作要求，做好工作預備，保證每周的工作得到有效的落實。

　　4、學校建立：加強學校校舍的一些硬件建立與修繕，充實一些設施設備，如開拓新的操場通道，以進一步豐富學校的生活。

　　5、教育工作：我園在教育方面開展了教研工作、還開設了古詩、蒙氏閱讀等，來豐富幼兒的學習生活，同時也注意了幼兒活動的各個環節，在一日活動上制訂了詳細資料和目標，讓幼兒的活動做到動靜交替。

　　6、保健工作：首先，加強對保健工作檢查的力度，每周定期對班級衛生、環境衛生等進展檢查，對存在缺乏之處賜予批判，并要求準時改正。還制訂了一日工作安排表，進展分解，明確職責分工，落實到位。在平常工作中，晨檢教師堅持每一天接待幼兒，用“摸、看、問、查”的方法進展了晨檢并記錄，了解幼兒的身體情景，對生病吃藥的幼兒，做好全日觀看記錄，幼兒消失有特別現象的準時和家長聯系。加強消毒工作，加大環境衛生的消毒，催促班級環境、物品的消毒工作，發覺特別準時實行措施。

　　三、不斷提高教師的素養，努力建立一支高學歷、高素養的教師隊伍

　　1、利用各種形式組織教師業務學習，業務考核，定期開展豐富多彩的教學觀摩研討活動，提高教師的業務素養。3月份對全體教師進展“兩人同課評比活動”，4月份對教師進展外出觀摩培訓，使教師在教學的水平進一步提升。

　　2、重視教師的連續教育學習，鼓舞教師深造，學歷層次進一步提高。

　　3、本學期，開展了迎接“六一”聯合活動。活動以形式多樣，發揮每個幼兒特長等，得到了家長的.全都好評。

　　四、安全工作治理

　　我園始終把學校安全工作擺上重要日程，這是一切工作的重中之重。一學期來，仔細實行安全工作措施，仔細開展，仔細落實，確保學校安全與穩定，努力營造和諧育人環境。

　　1、加強宣傳教育：加強對安全工作的教育與宣傳，每一天各班能向學生進展必要的安全教育，教育一些簡潔的安全常識。

　　2、堅持消毒工作：我園為了預防疾病傳染，每一天對教室，廚房等場所進展消毒，每周進展一次大掃除室外大型玩具，器械每周進展檢查并消毒。

　　3、加強檢查落實：對安全工作除了每一天對學生進展必要的宣傳教育外，每周進展一次小檢查，每月一次大檢查，發覺問提準時整改解決，消退隱患，確保學校一切安全。

　　五、家長工作

　　一學期來，我園進一步親密家園聯系，發揮家長的作用，促進幼兒園辦學水平的提高。

　　1、我園制定了每周教學規劃安排，以便家長隨時明白幼兒學習情景。

　　2、出宣傳欄，各班每周的家園聯系欄等，實行多種形式把我園最新教育思想和教育理念，安全教育協作，以便于家長充分了解幼兒園的規劃和要求以及孩子在幼兒園的學習和生活，幫助幼兒園做好各種工作。

　　3、利用網頁，讓家長了解我園各項工作開展情景。

　　回憶一學期來的工作，我們糊涂的熟悉到，所取得的成績，只作為今后開展工作的一種鼓勵，以便以后的工作能更上一層樓；更重要的是看到存在的問題與缺乏，找出緣由，仔細分析，實行措施，加以改善，不斷總結反思，不斷改善方法，使我園今后的各項工作能更上一個新臺階。