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一學年學校工作總結范文
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家整理的一學年學校工作總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在行將過去的一學期里,長義小學在腰陂鎮中心校的領導下,沿著期初制定的目標,全部教師團結奮進,務實進取。這學期學校連續遵守以學生為根本,以質量為中心的原則,在學校教學質量、教師管理、常規管理、班級管理上狠下功夫。一學期來,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤奮懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。現在就從以下幾個方面予以小結,向各位領導匯報。
一、抓師德工作,建和諧團隊
提高教學質量,關鍵是師資隊伍的建設。學校的發展,歸根到底決定于教師隊伍的素養。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業、好學、愛生、愛校。
我們利用每周例會的機會,組織教師政治、業務學習。本學期,我們以學習新修訂的《中小學教師職業道德規范》為契機,展開了一次師德教育。學校要求,每一位教師都要建立作為一位人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行動和形象為學生建立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當做樂趣。
這學期,我校教師在沉重的工作任務眼前,任勞任怨。我們學校大部分是年紀大、快要退休的老年教師,乃至個別帶病也在工作。如我校的劉玉祥老師,患有嚴重的風濕性關節痛風,但是他們都能夠勤勤奮懇地做好本職工作。
正由于如此,教師們都把學校的事情當作自家的事情:垃圾池里的廢紙有教師主動去燒,操場有白色垃圾有教師主動帶領學生去撿,有學生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育,發覺某些不良現象會主動到辦公室和教師們商量辦法可以說,我們學校的全部教師心往一處想,勁往一塊使,各項工作能得到大家的響應,展開起來也就順利很多了。
二、抓常規管理,提高教學質量
教學質量是學校的生命線,我們的老師理直氣壯抓教學。本學期,在中心校的統一布置下,我們連續一絲不茍抓常規,想方設法提質量。為了更好地提高教育教學質量,我們主要采取了以下措施:
1、狠抓教學常規,強化進程管理。教學常規的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,要請教師嚴格依照教學常規的要求,備課、講課、布置與批改作業。
2、抓好單元測驗和課外輔導,重視培優和轉差工作。由于種種原因,每個班級都不同程度地存在差生較多、優生群體小的現象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持只講主觀,不談客觀的原則,建立沒有教不好的學生,只有教不好的老師的觀念,努力做好作業設計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉化,一手抓優生培養,限度地提高學生的學科成績。
由于措施得力,我校在這次鎮期中統考中整體成績穩中有升。
三、抓班級管理,強化安全衛生
班級是學校工作的前沿陣地。依照中心校的要求,我們從這學期開始,以紀律、安全、衛生教育為抓手,強化班級管理。
1、加強學生常規管理,進行良好的行動習慣教育。
班主任從進校、出操、課間、離校、紀律、衛生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄,使學校出現出了團結緊張、嚴肅活潑、舉止言行規范文明的大好局面。
以貫徹實行新《小學生守則》和《小學生日常行動規范》為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行動習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉,絕大部分學生養成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行動習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。
2、利用班會,強化安全衛生教育和管理。
本學期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環境衛生成效比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創造了一個干凈優美的工作和學習環境。本學期沒有產生安全事件。
四、抓活動展開,豐富校園文化
這學期我們根據實際展開了以下活動:
1、愛國主義讀書教育活動。根據學校制定的教育方案,并踏實做好讀書的指導工作,為下學期的讀書比賽打下良好的基礎。
2、結合節慶和其他重要時日,因地制宜地展開慶祝或教育活動。
五、存在的主要問題
我們學校是薄弱學校,存在很多問題,最突出的表現在以下兩方面:
1、從學生數來看,我們學校是腰陂鎮中小規模村校,辦學條件十分落后,是不折不扣的弱勢群體,與兄弟學校相比差距非常大,體現出明顯的發展不均衡。突出表現在:網線還沒接上來、沒有籃球場硬件方面的這些問題仍需中心校領導下大力氣解決。
2、教師年齡結構老化,教師數量不足。教師個體的專業素養、身體素養發展不是很安穩。這些也一定程度影響教學質量的提高。
一學期已經過去,駐足回首之間,有喜也有憂。展望明天,道路且修遠,困難重重亦艱險。但我們堅信,有中心校的正確領導和親切關懷,有全部教師的團結奮進和勤奮踏實,明天一定會更好!
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