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禁毒宣傳工作總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,我想我們需要寫一份總結了吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的禁毒宣傳工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為認真貫徹落實中央、省領導關于禁毒工作的重要指示批示以及全國、全省、全市禁毒工作部署安排,緊緊圍繞慶祝中國共產黨成立_xxxx_周年,進一步加強中小學生毒品預防教育工作,不斷強化中小學生禁毒意識,呵護關愛中小學生健康成長,我校堅持在“6.3”虎門銷煙紀念日至“6.26”國際禁毒日宣傳日期間,組織全校師生開展20xx年“全民禁毒宣傳月”中小學生毒品預防教育“八個一”系列活動,以落實禁毒宣傳工作為突破口,進一步加大工作力度,落實各項禁毒宣傳措施,發揮了禁毒宣傳主力軍的作用。結合我校禁毒工作實際情況,積極采取有力措施,堅決控制毒品進入學校,有效地推進了禁毒工作的順利開展,為維護學校教育、教學和學校穩定起到了積極的作用。
現將有關活動情況總結如下:
一、切實加強領導,為我校禁毒宣傳工作的順利開展提供了有力保證。
我校歷來都十分重視學校禁毒宣傳工作。今年以來,我校認真貫徹落實國家和省、市、區禁毒工作會議精神,對我校的禁毒宣傳工作及專項整治活動都進行了安排和部署,并與教師簽訂了承諾書,層層落實目標責任制。同時,學校在人力、物力、財力上積極給予支持,進一步加強禁毒隊伍建設,學校還配備了專人負責此項工作,目前各項禁毒宣傳工作順利開展。
二、深入開展禁毒宣傳教育和“無毒校園”活動,營造了良好的校園環境。
我校按照打擊、防范、教育有機結合的要求,充分發動師生參與禁毒宣傳斗爭,重點加強了青少年學生的防毒、拒毒預防教育。20xx年“6.26”國際禁毒日前期,學校在主要交通路口設立了宣傳點,向群眾和學生發放宣傳資料近500份。我校還組織了“不讓毒品進校園”宣傳活動,在學生中廣泛開展禁毒教育。通過學校的共同努力,使學校的禁毒宣傳工作廣播有聲音、電視有圖像、校園有黑板報,真正做到師生人人皆知,使廣大師生充分認識到毒品的危害性和禁毒宣傳工作的重要性,有效地遏止了吸毒苗頭進入校園。同時,我校進一步建立和完善了各項制度,制定了具體的禁毒宣傳工作實施方案,將任務分解落實到人,深入開展“無毒校園”活動,使禁毒宣傳工作形成、齊抓共管的良好格局。
三、形式多樣、活動豐富,不斷增強學生防毒拒毒的意自覺性。
禁毒關鍵在于預防,預防關鍵在于教育。小學生之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏對毒品危害的認識,缺乏對毒品危害性的了解,往往受到環境的影響,被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點,切實做到超前預防,讓學生“識毒、明毒、拒毒”。
1、“一納入”。始終堅持把禁毒宣傳教育納入學校工作計劃中,通過開展國旗下講話、主題隊會、演講以及組織黑板報、廣播站對師生進行禁毒宣傳教育。
2、“兩個結合”。始終堅持把禁毒宣傳教育與學生日常行為規范教育相結合,與學校法制教育和培養青少年學生樹立社會主義觀相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,不斷增強青少年學生毒品預防教育的緊迫感和責任感。
3、“三聯動”。我校充分發揮家庭、社會、學校的合力。與社區人員一起,以發放傳單的形式讓學生、讓家長、讓居民了解毒品的危害;與學校老師聯動,以“珍愛生命,遠離毒品”為主題,引導學生閱讀相關書籍、觀看、查閱相關資料,了解吸毒人員的現狀,分析吸毒對青少年學生的身心影響,討論分析者吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識;與家長聯致力進行禁毒宣傳和教育,學校通過家長發放《禁毒告知書——致家長的一封信》,分析禁毒教育的必要性和重要性,呼呼家長從自己做起珍愛生命,遠離毒品。讓學生通過家庭和居住地內化禁毒、毒品宣傳知識教育,輻射到家庭和親戚朋友,自覺增強禁毒意識。通過三聯動宣傳教育,形成了三位一體的宣傳教育模式,產生了很好的宣傳教育效果。
4、“四鼓勵”。堅持鼓勵學生就學習的禁毒知識和團隊體驗活動撰寫學習心得、體會及小論文,并由學校組織開展評獎活動,來激勵學生學習的積極性,推動學校禁毒教育和宣傳的實施。堅持鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結或經驗材料,并進行交流。堅持鼓勵學生通過各種途徑收集資料,并自主設計、排版,完成后學校組織評比,并對優秀板報組織學習和觀摩。
5、結合學校實際開展了“八個一”活動。
(一)是利用6.1新修訂的《未成年人保護法》、6.3虎門銷煙紀念日、6.26國際禁毒日特殊時間節點上好一堂禁毒宣傳教育課。要求在不同年級,利用班會課上一堂禁毒宣傳教育課。各班主任都能積極通過上網或看書查找資料,認真備課,以生動形象的語言進行授課,切實讓學生了解毒品的危害、禁毒的形勢和國家有關禁毒法律法規。
(二)是組織觀看一次禁毒宣傳教育視頻。學校組織家長和學生6月26日共同觀看“拒絕毒品,關愛未來”專題宣傳教育片和禁毒專題片,讓師生們、家長們更深刻地認識到禁毒的重要性和
嚴峻性。
(三)是開展一次禁毒知識競賽。各班認真組織學生學習《社會禁毒——宣傳教育問答讀本》,讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規,并就有關知識對學生進行了禁毒知識測試或競賽。
(四)是組織開展一次禁毒征文比賽,組織學校志愿者團隊向學校附近居民發放一份《禁毒告知書》。
(五)是組織一次禁毒宣傳手抄報評比。通過學生自己設計手抄報,對優秀板報進行評比,使學生在創作過程中加強學習,了解形勢,增強抵制毒品的意識和能力。
(六)是組織開展禁毒知識或禁毒故事演講比賽活動。
(七)是組織開展一次禁毒為主題的書法作品評選活動。本次活動由書法指導老師陳莉老師評選出了16份優秀書法作品。
(八)是學校給全校3000多名家長發放了《禁毒告知書——致家長的一封信》,要求家長和學生一起閱讀,家長積極參與,真正為孩子樹立了學習的好榜樣。
禁毒宣傳月活動已暫告一個段落,我校注重方法,效果顯著。為了更科學有效的開展毒品預防教育工作,我校決心在上級有關部門的領導下,多方配合,長抓不懈,一如既往的抓好禁毒教育工作,不斷提高師生防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”凈土永遠不被污染,真正確保學校是立德樹人的德育基地、文明建設的窗口。
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