幼兒園防溺水工作總結14篇【經典】
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的幼兒園防溺水工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園防溺水工作總結 篇1
全面提高學生的安全意識,為進一步加強防溺水教育,增強廣大學生的安全意識,避免溺水事故的發生,并結合市教育系統安全工作緊急會議精神及中小學安全管理工作會議精神,我校領導高度重視,啟動了預防溺水教育系列活動,科學部署、認真落實防范學生溺水事故工作,明確責任,制定措施,抓出成效,現根據我校實際工作的開展情況,匯報如下:
一、召開專題會議,增強安全意識。
學校組織全校班主任老師召開了防溺水專題會議,學校領導認真傳達了市、縣關于切實做好防范學生溺水事故的'通知精神,要求班主任老師克服麻痹僥幸心理,進一步增強學生的安全意識,讓學生在活動過程中,牢固樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防范能力。
二、成立領導小組,明確工作責任。
為加強對預防溺水教育工作的領導,確保工作有序、有效開展,統一思想認識,增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感,學校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領導小組,制定了工作方案,明確了領導班子成員及班主任的具體工作責任,并與班主任老師簽訂安全責任狀。給家長發放防溺水教育的一封信。
三、采取多種舉施,開展專項治理。
學校認真開展了以“杜絕溺水事故”為主的安全隱患專項治理活動,結合學校實際,實施了一系列的防溺水安全教育措施。
1、開動員會
2、分步進行:
A、分三次分發防溺水安全教育資料
B、并三次下鄉宣傳防溺水安全教育
C、發放防溺水安全教育的一封信
D、統計學生防溺水安全教育資料學習學生等
E、組織防溺水安全教育競賽考試
F、防溺水安全教育競賽評優措施
3、具體實施:
A、4月3日安全動員大會,并公布計劃。
B、4月10日安排教師至趙南、水坑流、崗西、坡方……一線進行防溺水安全資料(第一套)發放普及宣傳(20人)。
C、4月13日學校內部給本校學生發放防溺水安全資料(第一套)。
D、4月16日安排教師(16人)至大營、洛店、閆馬郜、張拐等一線下鄉宣傳防溺水安全教育。
E、4月27日學校內部給本校學生發放第二次安全測試題(判斷題)
F、5月1日安排教師(18人)下鄉至丁營、柏寧崗、店南一線宣傳防溺水安全教育。
另一部分教師(15人)下鄉至汪集、趙南、劉莊、扁擔李一線宣傳防溺水安全教育。
G、5月10日發放第三次安全測試題(問答題)。
H、5月14日安排教師下鄉至姜莊、段店、侯集、河北王等一線進行安全資料發放宣傳(三部車、18人)。
I、發動學生統計回執,并制定考試時間、卷子等。
J、每次宣傳之時,我校老師均設置醒目標語,并播放安全講座,講解安全知識。
利用下鄉普及安全知識的機會,為每一個適齡兒童設置習信帳號,激發學習興趣。
每組人員均有一名習信播員、安全講解員、資料發放員、統計員、帶隊老師組成,分工明確,工作具體細致,切實落實安全知識學習,普及安全教育,特別是防溺水安全教育,為工作重點。
K、印制考試卷子,確定參考人數,規劃考場……分配工作人員,明確責任到人。
L、 6月10日,布置考場。做好動員,完備考前各項準備。
M、 6月11日,我校將舉行“重安全防溺水”安全知識競賽活動。
另外我校與家長簽訂一份《學生防溺水安全責任書》。發放到每位學生家長手中,要求家長切實承擔起監護責任,多關注孩子的活動,保持警惕性,保障孩子生命安全。
隨著暑假來臨,我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯系,關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。
幼兒園防溺水工作總結 篇2
一、加強領導、健全組織
園領導十分重視幼兒的防溺水工作,把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓,在原有的學校安全工作小組的基礎上了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水管理工作小組,認真落實每一項工作。
二、認真仔細開展學校進社區活動
汛期來臨,我園積極和西門村委會聯系,結合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。
1、對一些危險水域樹立安全淺海警示標語。
2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進行防溺水教育。
3、加強村委對盤查轄區內會危險水域巡邏力度,發現有未成年人下水游泳,立刻進行勸阻,并即時向該些幼兒園或小學反饋,通知其監護人。
三、認真開展教師進家庭活動
暑假期間幼兒在家的`時間較多,家庭的教育、監管此時顯的尤為重要。我園認為,在做好幼兒防護教育的同時,也要提高幼兒家長的安全意識,只有學校與家庭、學校與社區認真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作,才能把各項安全防范措施落實到位。
1、各班班主任7月底,對幼童進行家訪或電訪,督促家長更加重視幼兒的安全監管工作。
2、暑期內,各班主任利用電話的方式對幼兒及進行訪問,了解幼兒在家體會期間活動安全及思想動態,發現問題,及時溝通家長進行處置,把不安全的問題消滅在茁壯。
3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和同學進行宣傳,提高他們安全風險防范的意識。
通過一系列安全教育活動,幼兒和家長的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發生,為確保幼兒杭城平安度過暑期打下了堅實的基礎。
幼兒園防溺水工作總結 篇3
我校高度重視學生防溺水工作,認真貫徹上級相關文件、會議及通知精神,落實安全主體責任,不斷完善安全防范措施,實現安全教育常態化,在本年度預防學生溺水專項行動的第一階段,我們著重做了以下工作:
一、制定方案,明確責任
中心小學從三月底開始對防溺水工作進行部署,成立工作小組、制定工作方案、明確工作職責,并結合__月__日全縣中小學防溺水工作專項會議精神于__月__日組織召開了全鎮小學、幼兒園防溺水動員部署大會,會上傳達了縣會議精神,結合本鎮實際對全鎮小學、幼兒園的防溺水進行了再次細化部署,對防溺水任務清單進行了逐一落實,壓實責任,并層層簽訂了責任狀,做到居安思危、警鐘常鳴,克服麻痹、僥幸心理,深刻認識做好防溺水工作的重要性。
二、廣泛宣傳、營造氛圍
為加強對防溺水的宣傳,營造濃厚的防溺水工作氛圍,__月份,中心小學組織各校通過廣播、板報、橫幅、宣傳欄、宣傳標語、短信、家訪、《致家長的一封信》等多種形式,加大對預防兒童青少年溺水工作的宣傳力度,營造了“人人講安全、處處講安全”的濃厚氛圍。
1、本學期中心小學聯合中學合力宣傳,統一為各村制作防溺水宣傳警示牌50塊,增設到全鎮各危險水域,加強警示,并統一制作了20條宣傳橫幅,準備下周懸掛到圩鎮主要路口及各村主要路口;
2、組織開展“教師訪萬家”活動,教師通過家訪對家長進行安全教育,增強家長的責任意識,加強對孩子的安全監管,尤其是防溺水。
3、按照中心小學統一部署,進入__月份,各校班刊宣傳重點內容是防溺水、防汛。
4、中心小學統一印發了5000份《致家長一的封信》,發放到了全鎮小學、幼兒園所有學生家長手中,所有回執已收回存檔。
5、中心小學組織各校通過家訪、家長會等形式與所有家長(含幼兒園)簽訂了安全承諾書。
三、強化安全教育,增強安全意識
在中心小學的統一部署下,全鎮小學多層次、多渠道進行防溺水安全教育,提高全體師生及家長對溺水危害的認識,增強學生的安全防范意識和自我保護能力,使每個學生認識到“安全無小事,事事講安全”,進一步提高了“珍愛生命、遠離危險、安全第一、預防為主”的安全意識。
1、__月__日-__日,按照中心小學安排,全鎮各小學紛紛開展“珍愛生命、遠離溺水”師生宣誓簽名活動,旨在增強學生安全防范意識,提高自護自救能力。
2、為加強對學生的防溺水教育,從__月__日起,各班每兩周進行一次防溺水主題教育班會。
3、實行每日安全提醒制度,加強對學生的安全提醒。此外,各校還通過國旗下講話、集會等形式加強對學生的'防溺水安全教育。
通過本階段工作的開展,營造出了濃厚的防溺水工作氛圍,增強了學生的安全意識,提高了家長的責任意識和監管意識,取得了良好效果。
幼兒園防溺水工作總結 篇4
為加強幼兒園安全管理,預防溺水事故的發生,一旦發生幼兒溺水,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,我園在x月x日下午開展防溺水應急演練。
全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練,為讓演練達到切實效果,讓全體幼兒對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統、全面的了解。教師先情景表演溺水救護,然后再組織幼兒一起體驗溺水“窒息”的感覺,讓幼兒在體驗中感知、領悟防溺水技能。
園長進行演練的總結:游泳安全應做到“五不”:
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人接伴游泳。
3、不在無家長帶領的情況下游泳。
4、不到無安全設施、無救援人員的水游泳。
5、不擅自下水施救域。
天氣逐漸變熱,為進一步提高幼兒防溺水安全意識,有效預防和杜絕溺水事故的發生,近日,上饒市廣豐區幼兒園圍繞“預防溺水,珍愛生命”主題,多措并舉開展防溺水安全教育活動。 一是召開全體教師會議,對防溺水安全工作進行細致安排,會議要求全體教師高度重視并積極落實對幼兒進行防溺水的安全教育,做到日日提醒,時時關注。
二是根據幼兒的年齡特點,該園統一組織開展了“珍愛生命,預防溺水”為主題的教育活動,通過組織師生觀看圖片、視頻、講故事等多種形式,讓幼兒了解防溺水的安全知識,深化防溺水安全教育。
三是做好家長防溺水的家庭教育。通過發放《致家長的一封信》、發送溫馨短信提示,提醒家長在家加強對孩子看護,防止意外事故的發生。同時,并要求家長與孩子一起觀看“珍愛生命,預防溺水”的專題片。
通過此次系列活動,該園教師、幼兒、家長防溺水意識得到增強,家校共同攜手為幼兒筑起安全防護墻,真正做到防患于未然。
進入5月份,氣溫越來越高。學校已經執行夏季作息時間了,學生不在校的時間更長了。為進一步做好防溺水工作,杜絕學生溺水事故的發生,xx學校多舉并措,筑牢防溺水安全網,切實保障學生生命安全。
一是落實責任,齊抓共管。學校成立防溺水工作領導小組,召開了防溺水專題工作會議,健全防溺水安全管理制度,將工作責任落實到每一位校領導、每一個班級、每一位教師。通過印發《致家長的一封信》、簽訂《防溺水安全承諾書》、《學生午休責任書》等,提醒家長或監護人切實履行好監護責任,構建“學校、家庭、社會”三位一體的防護體系。
二是拓展形式,悉心教育。學校通過國旗下講話、主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報等多種教育途徑,廣泛宣傳“六不一會”防溺水的安全知識,開展預防溺水“八個一”活動,抓好防溺水宣傳和教育工作。同時通過安全教育平臺,組織學生進行防溺水安全專題教育的學習。
此外,學校還堅持每天放學前進行一分鐘安全提醒教育,并將安全教育延伸到節日、假期,通過微信、校訊通、樂教樂學等平臺不定時地向家長發送防溺水安全提示,提醒家長加強學生離校后的管理。
三是加強水域排查,制定值班制度。隨著天氣越來越熱,學校組織力量,對校園周邊水域開展了全面細致地排查整治,并詳細安排防汛防溺水值班人員,張貼防溺水宣傳標語、懸掛防溺水宣傳橫幅等,強化教育,嚴防溺水事件的發生。
通過開展防溺水安全系列教育,學生深刻認識到溺水事故的嚴重,提高技術了珍惜生命的安全意識和自護自救能力。同時,學校還全面做好交通、食品、傳染病預防、校園欺凌等安全教育工作,為學生的健康平安筑牢安全防線。
負責安全工作的賴天琪主任就本次防溺水演練進行了總結:首先指出情景劇中幼兒的錯誤做法,不聽從老師教育,表揚情景劇中大聲呼救、找大人幫忙、報警撥打急救電話等正確做法;第二,重點強調當發現有人溺水千萬不能擅自下水施救,并總結如用竹竿、繩子、拋泡沫救生圈、用繩子綁住救生圈等方法,怎樣大聲呼救,怎樣求助等;再來,向全體教師教授了溺水后的心肺復蘇術;最后總結本次防溺水演練,全員師生一起背誦“防溺水六不準”將防溺水安全教育深入師生心里。
1.溺水致死原因:主要是氣管內吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。
2.自救與救護:當發生溺水時,不熟悉水性時可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
(1)幼兒不能貿然下水施救。
(2)若發現有人溺水,應立刻撥打119或向當地成年人呼救。 (3)發生溺水事故時,在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設備千萬不要徒
手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。
3.溺水者被救上岸后應立即撥打120。醫生未到之前急救方法如下:
(1)清除口、鼻中雜物。上岸后,應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發現溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。
(2)空水。在進行上述處理后,應著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的.一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。
(3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關鍵步驟,應不失時機盡快施行,且不要輕易放棄努力,應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在實踐中,有很多人是在做了數小時的人工呼吸后才復蘇的。
常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側,一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴張。吹進空氣后,嘴和捏鼻的手同時放開,溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時,救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復始地進行。
(4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發現溺水者的心跳已停或極其微弱,則應立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現真死現象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復原,迅速放松雙手,但掌根不離位。
通過本次防溺水演練,臨塘中心幼兒園全體師生對防溺水安全都有了更多、更深地認識,此種教育方式也更易使幼兒加深印象,真正達到防溺水教育的目標。提高了學生的防溺水安全意識,筑牢了防溺水“安全墻
為切實加強預防溺水教育的要求,全面落實學校防溺水教育的主題責任,預防和減少溺水事故發生。我校開展了防溺水安全教育活動。
1、學校組織全體教師召開防溺水安全教育專題會議,引起全體班主任和廣大教師的高度重視,敲響警鐘,對學生認真做好防溺水安全教育工作。
2、五一放假前夕各班主任召開防溺水安全教育專題班會。以典型事例警示學生,要求學生嚴格遵守:不能私自下水游泳;不能和同伴結伴游泳;不到不熟悉的水域或水情險惡的地方玩耍;看到有人落水,不能盲目施救等等。并且讓學生在班會上認真聆聽典型案例和仔細記錄有關知識。
3、在期中考試學生表彰會上,向學生和廣大家長朋友宣講防溺水、交通安全等方面的知識。著重向學生介紹溺水事故的危害性及嚴重后果;向學生介紹游泳安全知識,教學生掌握一些簡單的自救辦法。
4、為讓學生明白如何防止溺水事件的發生,增強防溺水意識,珍惜自己的生命,學校還向學生發放了《防溺水——致家長的一封信》,要求家長起到監護人的作用,讓家長充分認識到溺水事故的危害性,隨時做好預防溺水教育,特別是放學后、周末和節假日。還要教給孩子預防溺水的技能,提高自護自救能力。
5、要求學生登錄德州安全教育平臺完成完成防溺水專題教育的學習任務,通過微信、家長會等途徑和家長做好溝通,請家長在家中做好督促,協助孩子完成。
通過這些安全教育活動的開展,使學生深刻認識到了溺水的危害性,認識到生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。同時也提高了全校師生和家長的安全意識及學校安全教育的實效。
幼兒園防溺水工作總結 篇5
為進一步加強防溺水工作,保障幼兒生命安全。7月7日,桂頭鎮新街幼兒園開展了暑期防溺水“大家訪”活動,讓安全教育深入到每一個家庭,落實到每一個孩子,讓安全警鐘長鳴。
教師們本著多一份關愛,多一份支持,多一份溫暖的原則,每到一家,向家長反映孩子在幼兒園的表現,耐心地宣講家庭教育的方法,并對幼兒暑期的“防溺水”教育、作息時間安排、交通安全、飲食安全、防火、防拐騙等方面進行交流,認真填寫家訪登記表,做好詳細的`記錄。本次家訪活動還特別針對留守兒童、家庭困難兒童及特殊兒童進行走訪,全面了解他們暑期的動向,提醒他們不僅要關心幼兒的生活,還要注意對幼兒進行假期安全教育,杜絕意外的發生。
通過此次家訪及宣傳安全知識,搭建起幼兒園和家長之間暢通聯系的橋梁。
幼兒園防溺水工作總結 篇6
夏季來臨,溺水事故進入高發季,xx鎮中心幼兒園以“規范安全教育,遠離溺水傷害”為主題,結合本園實際,五舉措做好防溺水安全教育工作,主要工作總結如下:
一是成立專項領導小組,提高師生安全意識。為加強和規范防溺水安全工作,我園成立專項領導小組,對防溺水各項工作進行部署。各班級根據不同年齡段的幼兒特點,對其進行預防溺水專題教育活動,了解預防溺水安全小常識。
二是開展系列安全教育活動,強化師生安全意識。各班班主任利用主題班會,對學生進行防溺水安全教育,介紹預防溺水安全常識,提高幼兒避險意識和自護能力,嚴防意外事故的發生。各班主任在班級微信群中提醒廣大家長增強安全意識和監護意識,切實承擔起監管責任,加強對孩子的教育和管理,特別是周末、節假日期間和孩子結伴外出游玩時的.管理,進行預防溺水等安全教育,監督孩子主動遠離危險水域。
三是層層簽訂責任書,提高家長安全意識。與家長簽訂夏季安全責任書、防溺水安全責任書及防溺水致家長一封信,家園共育,教育幼兒堅決不到到河灣、池塘、水庫等處游玩,做到以下防溺水六不:不私自到附近水域滑冰;不擅自與他人結伴滑冰、游玩;不在無家長帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域玩耍、游泳、滑冰;不到不熟悉的水域游玩;不擅自下水施救,教育孩子遇到同伴溺水時一定不要手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
四是及時排查和整改安全隱患,標語警示牌保證長效。專項領導小組對幼兒園內部的安全隱患進行了認真自查自糾,及時排除了隱患近10處,針對安全隱患對幼兒和老師進行了教育,同時設立警示牌。在幼兒園附近水域設置警示牌10塊,有效發揮了警示和安全教育作用。
五是召開家長會,家校互動,共同教育,確保安全教育落到實處。召開一次防溺水安全教育專題家長會,通報全國各地溺水事故,引起家長警醒。強調家長監護責任,加強家長對幼兒的監管意識,確保幼兒在家安全。
幼兒園防溺水工作總結 篇7
為加強我園全體師幼的安全教育工作,加強師幼間安全意識,預防和杜絕溺水事故的發生,結合本園實際情況,我園開展了預防溺水安全教育的相關活動,現總結如下:
一、我園成立了防溺水安全工作領導小組,小組成員以園長為首,后勤主任、班主任為輔的小組,成員名單如下:
組 長:
副組長:
組 員:各班老師
我園細化了各類人員的相關工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容、工作方法,制訂了監督、保障措施。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展。
二、工作領導小組,組織全體教職工進行防溺水等安全知識的學習,加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。
三、家長工作方面,我園以班級為單位以“近期發生的學生溺水事故為典型事例”、“至家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識的'宣傳。
四、幼兒方面,結合每周的安全教育主題,利用周一的國旗下講話進行宣傳學習,我園還以班級為單位,將安全納入一日活動之中,每周定期開展安全教育活動,每天放學前進行至少5分鐘的安全教育。
五、我園還以領導小組成員的為首,以各班班主任為副的領導小組,對全園安全隱患進行了認真的排查,對幼兒園周邊進行了走訪及調查,我園內部及周邊未發現溺水安全隱患。
安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然,安全工作是一項長期性的工作,我園必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。
幼兒園防溺水工作總結 篇8
為進一步加強我園全體師幼的安全教育工作,不斷強化師幼間安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本園實際情況,我園開展了預防溺水教育專項活動,并取得了顯著效果,現總結如下:
一、方案可行,組織有力
為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行,幼兒園召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了幼兒園實情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了防溺水安全教育宣傳活動領導小組,具體負責活動的組織、協調工作。制訂了防溺水安全預案,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的`開展有條不紊。
二、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化
1、幼兒園成立開展學生預防溺水教育活動領導小組,制定相關制度,層層把關,并把文件精神傳達到每一個幼兒及家長。
2、班級召開防溺水等安全教育主題班會,并且進行了實時溺水救護大演練,強調安全紀律,幼兒園張貼“珍愛生命、預防溺水”等宣傳標語,家長集中舉行了簽責任書。
3、幼兒園編印防溺水等安全教育材料,向全體學生印發了《致學生家長一封信》,積極與各位家長協調配合,齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求,向家長宣傳預防幼兒溺水安全教育的意義,提醒家長切實加強放學后和節假日期間對幼兒的安全管理,加強學校與家長的聯系,及時向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間等,共同做好學生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個家中,做到警鐘長鳴,防患于未然。
4、幼兒園與幼兒及家長簽訂安全承諾書的活動,提高家長的安全意識,并履行好監護人的職責。并通過家長微信群,向家長廣泛宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。
5、幼兒園組織幼兒開展了防溺水簡筆畫活動,以宣傳防溺水基本常識為主題,張貼在班級內部,再次濃厚了教育氛圍。
6、安全教育工作常抓不懈,幼兒園管理持之以恒。每周一例會必講,發現問題必究并及時糾正,師幼的安全責任意識長久保持。
7、我園要在教室內張貼防溺水“六不準”宣傳小報;在學校周邊、學生上下學途中的河道、水庫、池塘、水坑,懸掛防溺水安全提醒橫幅。
8、我園要堅持每天放學前進行一分鐘安全提醒教育。讓幼兒時時刻刻把“防溺水安全”牢記在心。
9、做好節假日安全教育工作。
通過教育,幼兒安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我園必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
20xx年6月
幼兒園防溺水工作總結 篇9
為了扎實有效的開展防溺水安全教育工作,X月X日,中心幼兒園組織廣大教職工到各個村進行“守護生命、送教下鄉”防溺水主題送教活動。
在“送教下鄉”活動開展之前,成立了防溺水領導小組,對活動進行了周密的部署,經研討決定對八個村分別進行防溺水宣傳活動。“宣傳組”、“上課組”、“講座組”,每組成員在活動前都進行了研討,最后對宣傳資料的排版與打印、教育活動教案及教具、講座的稿子等等,進行了精心的準備。
當天上午9點,中心幼兒園以村為單位,進行“防溺水宣傳活動”。組織村民們觀看了《珍愛生命,遠離溺水事故》視頻。屏幕上,一幅幅揪心的畫面,一個個慘痛的教訓,使每個村民的心靈受到強大的震撼,也明白了原來監管自己的孩子這么重要。在安全教育活動中,老師運用各類教具調動了孩子學習的'積極性。在輕松的氛圍之下學會了如何保護自己,如何遠離溺水。用真實的案例讓孩子們知曉危險,讓孩子們憋氣體會溺水者的境地,用視頻和表演結合,教授孩子們自救方式,在表演中落實自救技巧和救人方式。
學生安全工作需要各方面密切配合。通過這次“送教下鄉”活動,既增強孩子們在假期里防溺水的自覺性,又提高孩子識別險情、緊急避險、遇險逃生的自救能力。同時增強了村民們,特別是年紀大的老人的監管意識。孩子是家庭的希望,祖國的未來。讓我們共同攜起手來,為孩子撐起一片藍天,讓孩子健康快樂地成長!
幼兒園防溺水工作總結 篇10
安全工作重于泰山,我校安全工作始終堅持以人為本和“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,立足于防大隱患、防大事故,全面排查、綜合治理,尤其是如今進入夏季,我校更是把防溺水安全工作放在重中之重的位置。
一、加強學習,思想重視,建章立制
學校積極組織領導班子、安全工作領導小組成員、班主任、任課教師認真學習省、市、區關于學校安全工作文件和會議精神,從上到下,從領導到教職工從思想上高度重視預防青少年兒童溺水工作,認真貫徹落實各級文件和會議精神。防溺水安全工作實行責任包保制,建立了汛期安全工作應急預案等一系列安全管理制度,確保了各項安全管理工作的順利開展。
二、加強防溺水安全教育宣傳。
學校利用校會、紅領巾廣播、宣傳欄,班級利用晨會、班隊會、黑板報積極加強防溺水、防傳染病流行性疾病,預防自然災害、防火、防盜等安全宣傳教育,并通過“致家長的一封信”要求家長積極做好學生防溺水安全教育工作及監管,家校聯系共同做好學生防溺水安全管理工作。學校建立了課前、課后安全提醒制度,要求教師在課前、課后利用2—3分鐘時間對學生安全進行提醒,并進行督查,確保安全宣傳教育工作落實到位。
三、加強安全隱患的排查和整改。
學校建立了安全隱患定期排查制度和涉校矛盾糾紛月查制度,并做好記錄,對發現的安全隱患及時整改,把一切安全隱患、矛盾糾紛消滅在萌芽狀態,杜絕安全事故的發生。根據防溺水安全工作要求,我校對學生上、放學路上的.不安全水域、學生渡船,汛期校舍安全等隱患進行了排查,對排查出的安全隱患及時進行了整治。如:對不安全水域聯系上報鎮政府、并設立警示標志;對校園消防設施、疏散通道、安全出口等設施設置了指示標志;對易發生安全事故的場所設立了警示標志。
四、加強防范,提高自防、自救、自護意識和能力學校利用宣傳欄、校會,各班利用黑板報、班隊會開展防溺水自救自護等安全知識講座或宣傳教育活動。三月份開展了緊急疏散演練;六月份結合“六個一”開展了防溺水知識競賽等各項活動,提高了學生防溺水自救自護意識和能力;積極開展健康教育,請衛生院醫護人員來校開展預防傳染病、流行性疾病知識講座。學校建立了晨午檢零報告制度,加強傳染病、流行性疾病的疫情監控。通過整治,校園周邊環境良好;學校建立了門衛制度,成立了安保小組,校園設置了監控設施,門衛配置了電警棍等防衛器材,做到了“三防”。
安全工作是一項長期性的工作,我們必須時時樹立“安全第一"的意識,今后我校的安全管理工作將堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
幼兒園防溺水工作總結 篇11
為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,于20xx年4月開始開展了預防溺水教育主題活動,并取得了顯著效果,現總結如下:
一、方案可行,組織有力
4月中旬學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的'工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時,提醒到位
4月20日至25日間,對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。安裝了6塊安全警示牌匾,突出了警示與教育的作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識
安全意識得到了進一步強化1、學校召開了一次防溺水的動員大會,集中向學生進行了一次防溺水專題知識教育,各班召開了防溺水教育主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓并簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規范了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。
幼兒園防溺水工作總結 篇12
為了全面提高幼兒的安全意識,我園認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,在我園開展的防溺水安全教育活動,取得了一定的成效。
一、高度重視,認真部署安排“活動”工作。
我園根據教育局要求,成立了預防溺水教育活動領導小組。組織教師認真研究了教育局關于《切實加強中小學生防溺水安全教育與管理嚴防學生溺水事故發生的通知》精神,在全體教師會上通報了我園開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。
我園制作了“預防溺水,關愛生命”宣傳橫幅,向幼兒宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。
三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。
在安全教育活動中,我園開展了一次全園性的“預防溺水,關愛生命”教育總帶動,使全體師生大家參與到教育活動中來,人工錢預防青少年學生、幼兒溺水事件的發生獻計獻策。
1、我園向各班發放了《預防青少年、幼兒溺水》知識宣傳單和《防溺水兒歌》,要求張貼在班內墻上。對幼兒進行了比較系統的防溺水安全知識教育,寓教于樂,使幼兒對安全知識有了更廣更深的了解。
2、各班級利用周一班會,開展以“預防溺水,關愛生命”為主題的班會活動。讓幼兒講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動幼兒自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們以典型的案例警示和教育了幼兒,向幼兒描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個幼兒在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
3、發放《涵埭幼兒園防溺水告家長書》,告知幼兒家長在防止孩子溺水問題上應負的`監護責任,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。做好節假日的安全教育。告誡幼兒雙休日、暑假更應該防溺水。
總之,經由過程教育,幼兒安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項歷久性的工作,我們必需常常樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,持之以恒、長此以往地抓下去,實在將這項工作抓緊抓好。
幼兒園防溺水工作總結 篇13
近幾年,隨著生活水平的提高,家庭鍛煉意識的轉變,很多家庭帶孩子游泳的現象更趨頻繁。近兩年頻繁發生幼兒和中小學生的溺水事故,這些事故均發生在校外或節假日,發生在脫離家長和老師監護管理的.時段,給家庭、社會及幼兒園造成了很多的不良影響,為了深入貫徹安全教育精神,確保幼兒安全,長塘幼兒園于五·一放假前組織開展了以“防溺水安全教育10分鐘”為主題的安全教育課。
活動課上,老師告訴小朋友們禁止到河邊游泳、散步;教小朋友怎樣認識防溺水標志;給幼兒講授發生溺水的急救知識以及現場模擬演習如何搶救溺水者。小朋友通過老師的講解和示范,學到并掌握了“防溺水”的相關安全常識,提高了幼兒及家長的防溺水安全意識和自救互救能力。幼兒園在顯眼的位置也定期更新了防溺水安全橫幅,提示家長隨時關注和學習。同時通過印發《防溺水告家長書》給每一位幼兒家長或監護人,告知他們必須肩負起監護人的責任和義務,在放學后、周末或節假日里加強對幼兒的安全監管。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于學前教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,讓安全教育牢記在每一位教師心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
幼兒園防溺水工作總結 篇14
進一步加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,我校按照文件要求,開展了預防溺水教育專項活動,并取得了顯著效果,現總結如下:
一、方案可行,組織有力
為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行,學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了防溺水安全教育宣傳活動領導小組,具體負責活動的組織、協調工作。制訂了防溺水安全預案,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。
二、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化
1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了"珍愛生命、預防溺水""嚴禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳"等橫幅,學生及家長集中舉行了簽責任書。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規范了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。
2、積極與各位家長協調配合,齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求,向家長宣傳預防學生溺水安全教育的意義,提醒家長切實加強放學后和節假日期間對學生的安全管理,加強學校與家長的聯系,及時向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間等,共同做好學生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學生家中,做到警鐘長鳴,防患于未然。
3、向家長發放《防溺水安全教育》的宣傳材料,提高家長的安全意識,并履行好監護人的職責。并通過校訊通,向家長廣泛宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4、學校通過校報,各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
5、安全教育工作常抓不懈,學校管理持之以恒。每周一晨會必講,發現問題必究并及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。
三、隱患排查及時,加大督促檢查力度
本次專項活動期間,學校對內部安全隱患進行了認真自查與整改,及時排除了各類隱患。并采取措施進行督促檢查。
(1)學校實行嚴格的門衛制度,學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。
(2)學校實行午查制度,值日領導、值日教師進行經常性檢查,堅決杜絕學生早到校,并防止學生到海邊耍水,讓學生養成良好的午休習慣。
(3)要求家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
(4)在學生當中實行監督舉報制度,如發現有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。
(5)實行嚴格的責任追究制度。學校本著"誰主管,誰負責"的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
夏季,是溺水事故的高發季節,為了確保我園在園幼兒不發生溺水事故,我園積極響應上級部門的相關指示,因地制宜的制定我園防溺水實施計劃,各部門分工協作,齊心協力保護孩子們的安全,具體如下:
一、領導重視,上下一心
4月底,灃東新城教育局組織召開防溺水工作專項會議,要求園長和主管安全的領導必須參加。我園領導高度重視此項工作,積極按照上級部門的要求開展我園的防溺水工作,成立了專項領導小組,召開班子會議,全園動員會議,研究制定活動方案,為后續工作的開展奠定了良好的基礎。
二、重視宣傳,事半功倍
借鑒以往的工作經驗,我們知道良好的.宣傳往往會起到事半功倍的效果,為此,我園下大力氣,多方位的開展防溺水宣傳工作,注重營造宣傳氛圍。
三、安全教育、正源固本
讓孩子遠離溺水事故,安全教育是必不可少的關鍵環節,為此,我園教師特別制定了一節防溺水教育課。同時,根據我園幼兒年齡小,接受能力弱的特點,我園在相關網站上下載適合幼兒觀看的“防溺水動漫視頻”,使孩子們對溺水事故有了更加直觀的印象。
四、家園共育,齊心護航
“眾人拾材火焰高!”在本次防溺水專項活動中,我園以家園共育為平臺,充分發揮家長的力量,做好園內、園外安全保護的對接工作。在五一節前,各班召開緊急班會,對全園家長進行了節前安全教育,重點是如何落實防溺水工作,要求家長不帶孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戲,從而全方位的保護孩子的安全。
同時,與家長簽訂教育部制定的關于防溺水工作的《致全國中小學幼兒園家長的一封信》,要求每個家長都要簽訂,并做好回執的收繳工作。
五、后記
孩子的生命安全大于天,我們不敢說我們所做的就一定能保護好孩子的安全,但是我們會一直懷著對生命的敬畏,堅持將與孩子安全相關的每一件小事做好。
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