教研組工作總結(jié)優(yōu)秀
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家收集的教研組工作總結(jié)優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
教研組工作總結(jié)優(yōu)秀1
本教研組堅(jiān)持學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計(jì)劃，在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求，認(rèn)真地在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下完成各項(xiàng)任務(wù)。使學(xué)生在獲得作為一個(gè)現(xiàn)代公民所必須的基本語(yǔ)文知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度、價(jià)值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
一、主要工作
1、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。
繼續(xù)加強(qiáng)健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們?nèi)M教師繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，主要以《課程教材教法》一書為主，組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。教師們把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中，教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
另外參加課題研究的老師結(jié)合各自研究的課題，進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和研究，提高了教師們的課堂教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)的能力，牢固地樹立評(píng)價(jià)要以學(xué)生發(fā)展為宗旨。在教師們學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的`時(shí)候，教師們也在此基礎(chǔ)上積極參加各類比賽和向各級(jí)各類雜志投稿，努力提高自己的理論水平。
2、教學(xué)工作繼續(xù)以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主。
教師們以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，以平等、寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，在溝通和"對(duì)話"中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。
本學(xué)期以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主，提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能，情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、力求改變教師的備課方式，提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。
本學(xué)期備課體現(xiàn)學(xué)生的主體性，在備課中教師改革傳統(tǒng)的一問一答式的教案撰寫方法，以師生互動(dòng)的形式撰寫教案，教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué)。重視教學(xué)過程的反思，每節(jié)課后教師都認(rèn)真地反思教學(xué)過程，及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來，重視二備和反思，從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作，寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思和二備。
本學(xué)期更好地發(fā)揮周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的功效，確保每周一次的教研組和備課討論的活動(dòng)，做到周周有內(nèi)容。
參照學(xué)校的工作計(jì)劃，上好示范課、教研課和匯報(bào)課，加強(qiáng)了研課、磨課的力度。
4、做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，教師們努力抓好了培優(yōu)補(bǔ)差工作。
抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。教師們堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生，都以良好的心態(tài)接納他們，他們以更多的關(guān)心和愛護(hù)，相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識(shí)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，以提高學(xué)校的成績(jī)合格率。
二、取得的成績(jī)
通過組員們的不懈努力與團(tuán)結(jié)協(xié)助，老師們也取得了不小的成績(jī)：
姓名名稱發(fā)表刊物等級(jí)
周獻(xiàn)英《關(guān)于閱讀課學(xué)生自主探索的探究》
項(xiàng)靈芬《讓學(xué)生迸射出創(chuàng)新的火花》三等獎(jiǎng)
王偉瓊《讓學(xué)生迸射出創(chuàng)新的火花》三等獎(jiǎng)
王偉瓊師德論文片輔導(dǎo)中心三等獎(jiǎng)
王偉瓊學(xué)生鉛筆字縣三等獎(jiǎng)
教研組工作總結(jié)優(yōu)秀2
本學(xué)期我們堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，在每一位綜合組教師的努力下，我們一直朝著以下幾個(gè)方面努力，并取得了一定的成績(jī)。但也有一些值得思考的、改進(jìn)的地方，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化觀念更新，創(chuàng)新英語(yǔ)以及藝體教學(xué)
英語(yǔ)以及藝體新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)相關(guān)學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求，這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，更新教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)，才能符合時(shí)代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中，我們要求每位教師努力做到"三創(chuàng)新"——?jiǎng)?chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，主要以學(xué)生的發(fā)展為本；創(chuàng)新教學(xué)方法，使教學(xué)活動(dòng)由"教"向"學(xué)"轉(zhuǎn)變，真正提高45分鐘的課堂教學(xué)效率；創(chuàng)新教學(xué)手段，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源是創(chuàng)新教學(xué)的重要途徑。
二、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作提高教師的專業(yè)素質(zhì)
1、抓好教研組活動(dòng)這個(gè)主陣地，向45分鐘要質(zhì)量
課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心，也是教研活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。教研活動(dòng)的主要方向就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量。因此，英語(yǔ)課堂教學(xué)在教研活動(dòng)中占有重要的地位。本學(xué)期共按排了五位教師的公開課和兩位教師的師范課，針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的情況，提煉共性問題進(jìn)行研討，進(jìn)一步明確了對(duì)策建議，使廣大綜合組教師對(duì)一些問題有了清晰的認(rèn)識(shí)。為了使大家能在意識(shí)上和教學(xué)方法上有一個(gè)大幅度的提高
2、認(rèn)真落實(shí)“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)
針對(duì)綜合組教研組目前的現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)校的教研活動(dòng)，在教研組內(nèi)部廣泛開展了“結(jié)對(duì)助教”活動(dòng)，由優(yōu)秀教師指導(dǎo)年輕教師的教學(xué)，互相聽課、評(píng)課，分階段總結(jié)，開展了優(yōu)秀教師的“示范課”，青年教師的“匯報(bào)課”活動(dòng)。青年教師田甜、袁嬈在經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的鍛煉，在指導(dǎo)老師的幫助下，所上的匯報(bào)課受到了大家的好評(píng)，新老教師共同學(xué)習(xí)，共同提高。
三、努力開展課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段，有利于增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野。有目的`、有組織地開展各種適合學(xué)生語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng)，可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)興趣。本學(xué)期根據(jù)教研組的活動(dòng)安排，3月份起學(xué)校進(jìn)行全校學(xué)生的陽(yáng)光體育活動(dòng)；4月份學(xué)校組織了班級(jí)英語(yǔ)朗誦比賽；5月份進(jìn)行了空竹比賽。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中得到了英語(yǔ)和藝體帶給他們的快樂和成長(zhǎng)。而且還根據(jù)不同年級(jí)掌握的知識(shí)水平，組織一些豐富多彩的課外活動(dòng)。初一年級(jí)的手抄報(bào)，初二的綜合知識(shí)比賽，初三的閱讀競(jìng)賽都圓滿的結(jié)束了，各個(gè)年級(jí)在老師的認(rèn)真輔導(dǎo)下都取得了很好的成績(jī)。
四、大力提倡搞教學(xué)研究，努力提高教學(xué)質(zhì)量
根據(jù)我校的特點(diǎn)，多數(shù)教師都能積極地進(jìn)行大膽教學(xué)研究，主動(dòng)地申報(bào)研究課題，平時(shí)多觀察、多思考，能將在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的其它問題總結(jié)歸納并用文字表達(dá)出來。聯(lián)系實(shí)際積極撰寫教育教學(xué)論文，教學(xué)反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。部分教師所撰寫的教育教學(xué)論文，教學(xué)反思和教學(xué)設(shè)計(jì)還獲得了獎(jiǎng)。
不會(huì)學(xué)習(xí)的人將是21世紀(jì)的新文盲。學(xué)習(xí)方式的改革是我組所做的核心工作之一。我校綜合組力求在教學(xué)研討過程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法，發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認(rèn)識(shí)活動(dòng)，使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。
新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)。教師要成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。因此，我們綜合組努力倡導(dǎo)營(yíng)造民主、平等、互動(dòng)、合作的師生關(guān)系，在與學(xué)生交往互動(dòng)、合作交流中，情感交融中健全學(xué)生人格，完善學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)師生共同發(fā)展。
總之，一學(xué)期以來，綜合組教師注意自身素質(zhì)的提高，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)。但是，我們也深深知道，這些成績(jī)的取得是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道，我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方，在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學(xué)校教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新層次而奮斗。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn)，所有教師備課認(rèn)真，教案編寫詳細(xì)實(shí)用，針對(duì)性強(qiáng)，教法設(shè)計(jì)新穎，合理科學(xué)，體現(xiàn)出教師對(duì)新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。
教研組工作總結(jié)優(yōu)秀3
本學(xué)期教研工作在市教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極鉆研學(xué)科理論，以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為中心任務(wù)，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量，在配合市、校教研工作與自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提高、指導(dǎo)教師教學(xué)工作中取得一定成績(jī)，現(xiàn)將一學(xué)期來的主要工作回顧如下：
一、繼續(xù)抓好教研組風(fēng)氣建設(shè)本學(xué)期歷史組強(qiáng)調(diào)繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，做人民滿意的教師。本組老師積極業(yè)務(wù)研究，認(rèn)真進(jìn)行教研活動(dòng)，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平成為我們組的共同追求。本組非常重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作，要求他們寫詳案和教學(xué)后記，多聽有經(jīng)驗(yàn)老師的課，對(duì)青年教師注重思想的溝通交流，對(duì)他們的教學(xué)行為提出嚴(yán)格規(guī)范要求，提高教育教學(xué)能力。加強(qiáng)教研組內(nèi)的合作氛圍，教學(xué)成果一起分享，有困難相互幫助，形成團(tuán)結(jié)、和諧、向上的集體。
二、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作的的檢查和落實(shí)教研組在組織各年級(jí)教師開展教學(xué)大綱、教材學(xué)習(xí)研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同年級(jí)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)情特點(diǎn)，在學(xué)期之初，制訂教學(xué)教研計(jì)劃及教學(xué)教研進(jìn)度表，認(rèn)真落實(shí)教務(wù)科制定的教學(xué)常規(guī)計(jì)劃。每個(gè)備課組都按要求進(jìn)行集體備課并有記錄，每位老師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、上課；作業(yè)批改和聽課數(shù)都達(dá)到并超過了學(xué)校要求的次數(shù)；在備課和授課中注意知識(shí)體系的建立及問題的設(shè)計(jì)和處理，注重習(xí)題的選編并保證質(zhì)量，注重培養(yǎng)學(xué)生歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)能力和歷史思維能力；經(jīng)常開展備課組內(nèi)的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課，每個(gè)備課組每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)都達(dá)到20節(jié)課以上；課后全組老師暢所欲言，評(píng)出課的特色風(fēng)格并提出建設(shè)性意見，這使每位老師都受益匪淺，今后要長(zhǎng)期堅(jiān)持這一做法，讓歷史組的課堂教學(xué)水平不斷提高，本組每位老師本學(xué)期均精心準(zhǔn)備了兩次以上的公開課，課堂教學(xué)效果整體來說是十分好的，全體老師真正做到了互相學(xué)習(xí)，并且非常坦城的指出各自的不足之處，從來沒有吹捧與互相吹捧，每位老師都得到了鍛煉和提高，達(dá)到了本教研組的`另一目標(biāo)："公開課不是完成任務(wù)，而是提高自己的絕好機(jī)會(huì)。"
三、積極進(jìn)行教學(xué)科研活動(dòng)，提高理論水平在全面實(shí)行新課程改革中，我們歷史組利用教研組活動(dòng)時(shí)間由一人主講、其余老師共同研究探討，本組歷史老師積極主持教研課題、撰寫的論文分獲國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，全組形成了良好的教研活動(dòng)氛圍。強(qiáng)化各年級(jí)備課活動(dòng)，完善備課的組織與管理。本學(xué)期，教研組召開了兩次全組教師會(huì)議，具體落實(shí)各年級(jí)備課活動(dòng)，要求各年級(jí)集體備課做到"三備"，即備教材、備教法、備學(xué)法；"四定"，即"定主講、定內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)"；"五統(tǒng)一"，即"統(tǒng)一教學(xué)案、教學(xué)進(jìn)展、教學(xué)內(nèi)容、測(cè)試、評(píng)卷"。要求教師要按學(xué)校要求規(guī)范地寫好教案，以備講課及教學(xué)檢查之用；作業(yè)布置要適時(shí)適量，有針對(duì)性，按學(xué)校要求進(jìn)行批改、檢查和講評(píng)。強(qiáng)化教學(xué)檢查，督促備課落實(shí)。在學(xué)校的組織下，本學(xué)年對(duì)全組教師進(jìn)行了多次抽樣檢查，檢查教案、練習(xí)、測(cè)試及評(píng)講情況，通過檢查，反饋出備課組集體備課落實(shí)得很好，同時(shí)也進(jìn)一步促進(jìn)了集體備課活動(dòng)，保證了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
四、教研組網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)在我校網(wǎng)站開通的基礎(chǔ)上，歷史組積極參加校園網(wǎng)站的建設(shè)以及進(jìn)行空間教研工作，每位老師都認(rèn)真對(duì)待，做了大量工作，今后歷史組全體成員會(huì)繼續(xù)努力為豐富充實(shí)我校的網(wǎng)站盡可能地多做些工作。本學(xué)期大家都感覺過得忙碌而充實(shí)，回顧總結(jié)已走過的路，取得的成績(jī)是全教研組老師辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。反思一個(gè)學(xué)期的工作，大家一致認(rèn)為還有不足之處需要改進(jìn)，為把教研組的工作做得更好，我們將會(huì)在在以下幾個(gè)方面努力：
1、加強(qiáng)對(duì)歷史課程標(biāo)準(zhǔn)、歷史學(xué)科最新教育理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，以備課組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)，以教研組為單位進(jìn)行討論，備課組各推出一堂示范課進(jìn)行研究。
2、更多、更好地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)，加強(qiáng)教研組老師之間教學(xué)資源的交流和共享；每個(gè)備課組負(fù)責(zé)教研組網(wǎng)頁(yè)的一個(gè)欄目，把教研組網(wǎng)頁(yè)建設(shè)得更好。
3、在常規(guī)教學(xué)方面，要改進(jìn)的有：多聽課更要多評(píng)課，博采眾長(zhǎng)；充分調(diào)動(dòng)備課組長(zhǎng)工作的熱情，充分發(fā)揮其學(xué)科骨干作用；在做好學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí)，強(qiáng)化集體備課，發(fā)揮集體的力量。
4、學(xué)無(wú)止境，教無(wú)定法。在平時(shí)的教研與指導(dǎo)中仍常感到"資源有限"，使用不暢，新課程的理念實(shí)踐不夠。
雖然半年來我們歷史教研組取得了一些成績(jī)，但在教科研、新課標(biāo)教學(xué)模式的研究、教學(xué)論文的撰寫等方面我們做得還很不夠，我們一定會(huì)在以后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)鉆研，努力把工作做得更好。
教研組工作總結(jié)優(yōu)秀4
本學(xué)期來，我初中部政治教研組在學(xué)教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各年級(jí)組的指導(dǎo)下，在全組教師的共同努力下，始終堅(jiān)持以“教研帶動(dòng)教學(xué)”為中心理念，全面完成了本學(xué)期的教研工作。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，更好、更有效的開展今后的教研工作，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：
（一）加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，全面提升師德修養(yǎng)。
1、加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，提升思想政治覺悟。我政治組全體老師利用課余時(shí)間，積極、主動(dòng)關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)大事。通過一系列時(shí)事新聞，提升世界觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)自身的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)自身的責(zé)任感、使命感。
2、加強(qiáng)師德教育，提升師德水平。我政治組全體老師利用課余時(shí)間，積極、認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、師德修養(yǎng)方面的理論知識(shí)，了解先進(jìn)代表人物的事跡，全面提升教師的師德修養(yǎng)。并以我校的師德師風(fēng)為學(xué)習(xí)的思想內(nèi)容，嚴(yán)格規(guī)范自己的道德修養(yǎng)，真正做到為人師表，教書育人，進(jìn)一步牢固樹立了“愛學(xué)生，愛學(xué)校”的思想理念。
（二）扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)水平。
本學(xué)期來，我政治組積極開展教研活動(dòng)，推動(dòng)教育教學(xué)又好又快發(fā)展。
1、重視對(duì)教情、學(xué)情的研究，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。針對(duì)我校的實(shí)際，從提升教育教學(xué)水平出發(fā)，以中考為目標(biāo)，以提升學(xué)生的素質(zhì)為重點(diǎn)，我政治組積極開展教情、學(xué)情研究活動(dòng)。如：第各年級(jí)組開展的`“開學(xué)第一課”，就如何把“第一課”上好和提高學(xué)生的興趣等問題，進(jìn)行了廣泛的交流，并制定了計(jì)劃。
2、大力開展聽課教研活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我政治組在初中部每個(gè)月至少要開展一次教研活動(dòng)，全組老師積極參加教研活動(dòng)，無(wú)缺席。擔(dān)任教研活動(dòng)的老師積極、充分的準(zhǔn)備，為全組教師樹立了榜樣，并傳授了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。如：積極調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣的陳尚兵老師，廣泛聯(lián)系實(shí)際的魯滔老師等。
（三）全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)，深入開展教學(xué)工作。
1、全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高業(yè)務(wù)水平。根據(jù)學(xué)校教研室的要求，全體老師積極開展備課工作。大家認(rèn)真?zhèn)湔n、查找資料，并按要求寫好教案，密切聯(lián)系了課與課堂教學(xué)之間的關(guān)系。同時(shí)，配合學(xué)校教導(dǎo)處開展教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng)，通過教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范了全組教師的日常教學(xué)活動(dòng)，極大地提高全組教師業(yè)務(wù)水平。
2、深入開展教學(xué)研究工作。教學(xué)離不開教研，教研是教學(xué)質(zhì)量提高的唯一途徑。全體教師積極參加教育教學(xué)研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高自身的理論水平。
3、全體教師在查找各年級(jí)復(fù)習(xí)資料時(shí)，還積極注意我教研組的資料保管和建設(shè)，做到初中部政治組資料庫(kù)的完善。
4、全體教師積極應(yīng)對(duì)學(xué)校教研室組織的各次考試，精心設(shè)計(jì)試題，認(rèn)真閱卷，全面分析，仔細(xì)評(píng)講，讓學(xué)習(xí)以考促進(jìn)他們的閱讀、理解、語(yǔ)言組織等綜合能力提高。
5、初三年級(jí)組在完成教學(xué)工作的同時(shí)，還在積極準(zhǔn)備中考復(fù)習(xí)資料，并對(duì)中考的注意事項(xiàng)及復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行了商議。
（四）、存在的不足。
1、理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。新課程在我校各年級(jí)全面實(shí)施，對(duì)我們教師在備課、上課等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)提高更高的要求。這需要在新課程方面進(jìn)一步的加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究，提升自身的認(rèn)識(shí)水平。
2、課題研究有待進(jìn)一步深入。當(dāng)前課題研究存在著認(rèn)識(shí)不深，熱情不高，參與不多的狀況。
3、個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性還不夠高，少部分學(xué)生還沒有獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，部分學(xué)生還沒有掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。
4、教育教學(xué)手段還有待于更新，教學(xué)模式還需要進(jìn)一步更新。
（五）、解決的方法
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極開展對(duì)新課程改革的深入研究，開展廣泛的討論，制定計(jì)劃并加以落實(shí)。
2、積極利用目前學(xué)校的一切教學(xué)條件，將現(xiàn)代教育技術(shù)作為提高教學(xué)手段的起點(diǎn)，從而提高我組的教學(xué)水平。
3、積極開展對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)政治課興趣的研究，力爭(zhēng)找到合適的方法。
4、積極開展對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方法的研究，讓學(xué)生不僅掌握，而且要充分的運(yùn)用，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
總之，我初中部政治教研組全體教師在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，齊心協(xié)力，努力工作，推動(dòng)了我校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，貢獻(xiàn)了自己的力量。
教研組工作總結(jié)優(yōu)秀5
忙碌緊張的一學(xué)期過去了，回顧本學(xué)期的工作，我們教研組的每一位成員工作踏踏實(shí)實(shí)，根據(jù)學(xué)期初的制定的教學(xué)工作計(jì)劃，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，有步驟地進(jìn)行課堂教學(xué)改革實(shí)踐，以全面提高本組語(yǔ)文教學(xué)水平及語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期低語(yǔ)文組工作做如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，豐富自身內(nèi)涵。
繼續(xù)加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論。本學(xué)期我們?nèi)M教師繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。教師們把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中，教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我們鼓勵(lì)老師們多看書，看好書，老師們利用課余時(shí)間讀教育教學(xué)雜志，并做好讀書筆記，積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為加快教師教育專業(yè)化水平奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。我們組老師認(rèn)識(shí)到只有不斷地充實(shí)自己，豐富專業(yè)知識(shí)、提高業(yè)務(wù)能力，才能更好地投入到教育事業(yè)中。教師進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)后，對(duì)我校的幾個(gè)課題進(jìn)行深入研究，做到人人都搞課題研究，提高了教師們的課堂教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)的能力，努力使自己成為學(xué)習(xí)型的教師。
二、團(tuán)結(jié)互助，開展教研活動(dòng)。
年級(jí)組教師是一個(gè)不可分割的集體，大家無(wú)論是在工作上，還是在生活上，都互相關(guān)心、互相幫助，是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì)。但無(wú)論是哪位教師上公開課，同組教師都積極配合與支持，共同研究教材，共同商討教學(xué)設(shè)計(jì)，甚至制作課件。有些老師需要試教，被用到的班級(jí)老師毫不猶豫地答應(yīng)，甚至還做好前期準(zhǔn)備工作。正是同組老師的積極配合，我們組每一位教師所開的課都取得了成功，獲得了聽課教師的好評(píng)。孫泓老師執(zhí)教的《螞蟻和蟈蟈》獲得學(xué)校舉行的“新苗杯”課堂比武一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。另外每月一次的集體備課我們一直持之以恒地進(jìn)行，保證語(yǔ)文教學(xué)有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)。在活動(dòng)中，小組成員都能積極配合，充分發(fā)表自己的見解和主張，積極踴躍地參與研討教材、教法，高效凝聚集體智慧，在求實(shí)中不斷創(chuàng)新。我們的隨堂聽課制度，立足于人人參與，促使全員提高。我們組教師十分重視自己的教研課，老師們自己確立課題后自己解讀教材，確定重難點(diǎn)及教學(xué)思路，制作課件，時(shí)間寬裕的話進(jìn)行試教、修改。展示后，年級(jí)組教師學(xué)習(xí)聽課，聽后進(jìn)行評(píng)課，提出建議，上課老師總結(jié)反思、完善教學(xué)設(shè)計(jì)，并再次執(zhí)教。這樣操作，大大提高了活動(dòng)的質(zhì)量，不但是上課教師理論聯(lián)系實(shí)踐的好機(jī)會(huì)，其他教師也受益匪淺。我們組還注重對(duì)新教師的培養(yǎng)，做到師徒結(jié)隊(duì)，新教師在師傅的指導(dǎo)下，積極開課聽課，平時(shí)開展師徒間經(jīng)常性的實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)：師傅上示范課，徒弟上匯報(bào)課。通過這些活動(dòng)，既培養(yǎng)了年輕老師，也促進(jìn)其他教師的再學(xué)習(xí)，整個(gè)教研組形成了一種和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
三、注重教學(xué)六認(rèn)真檢查，提高教學(xué)效率。
本學(xué)期我們堅(jiān)持每月一次的“六認(rèn)真”檢查，檢查完畢認(rèn)真做好記錄，及時(shí)將檢查情況反饋給每位教師，讓老師們明白自己的.不足，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，促使自己的“六認(rèn)真”工作更加完善。在備課中教師改革傳統(tǒng)的一問一答式的教案撰寫方法，以師生互動(dòng)的形式撰寫教案，教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué)。重視教學(xué)過程的反思，每節(jié)課后教師都認(rèn)真地進(jìn)行總結(jié)性反思，及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來。我們組重視二備和反思，從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作，寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思，期中反思每位老師也是認(rèn)真總結(jié)，深入思考，得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
四、組織學(xué)生參與活動(dòng)，促其全面發(fā)展。
“讓學(xué)校成為學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的樂園。”是我們教育的宗旨。我們要做到既教書又育人，讓學(xué)生在獲取書本知識(shí)的同時(shí)，又鍛煉了能力，舉辦活動(dòng)是很好的載體。為了豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的能力。這個(gè)學(xué)期我們低語(yǔ)組老師組織學(xué)生參加了校內(nèi)開展的許多競(jìng)賽與評(píng)比活動(dòng)，比如：書法比賽、繪畫比賽、奧數(shù)小論文比賽等。在“六一”兒童節(jié)上評(píng)選了班中的“百家小能手”，每次活動(dòng)都本著培養(yǎng)學(xué)生能力的宗旨，盡量爭(zhēng)取讓大部分學(xué)生得獎(jiǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，使學(xué)生感到學(xué)習(xí)和生活的樂趣，享受成功之喜。
五、取得的點(diǎn)滴成績(jī)。
通過組員們的努力，本學(xué)期我們組也有小小的收獲：xxx執(zhí)教的《水鄉(xiāng)歌》一課，顧敏撰寫的《孫中山破陋習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)，同時(shí)她參加學(xué)校“新苗杯”上課比賽獲二等獎(jiǎng)。xxx撰寫的《秋姑娘的信》教學(xué)設(shè)計(jì)獲蘇州市二等獎(jiǎng)。xx撰寫的《有心栽花花會(huì)開因有源頭活水來》論文獲吳中區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)，同時(shí)她參加學(xué)校“新苗杯”上課比賽獲二等獎(jiǎng)。xxx輔導(dǎo)二（2）班鉛筆字比賽獲蘇州市三等獎(jiǎng)。
教育教學(xué)工作苦樂相伴，我們教研組將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，在語(yǔ)文這塊希望的田野上不斷耕耘，不斷探索，再創(chuàng)佳績(jī)。
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