學(xué)校德育處工作總結(jié)【優(yōu)秀6篇】
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編收集整理的學(xué)校德育處工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校德育處工作總結(jié)1
一、全校教育教學(xué)秩序井然，形成生機(jī)勃勃的良好氣象
高一年級(jí)重視養(yǎng)成教育，教學(xué)中注重實(shí)現(xiàn)初中到高中有效銜接，從知識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法等方面引導(dǎo)學(xué)生積極適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活；高二年級(jí)打亂原來(lái)班級(jí)實(shí)行文理分班后班級(jí)與班級(jí)、老師與老師、學(xué)生與學(xué)生形成良好競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃；高三年級(jí)組按計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)淇迹瑖?yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)地搞好第一輪復(fù)習(xí)。此外全校恢復(fù)坐班制度，老師敬業(yè)精神強(qiáng)，作業(yè)全批全改，工作熱情高漲。全體學(xué)生精神風(fēng)貌良好，誦唱活動(dòng)有質(zhì)的飛躍，迎國(guó)慶、歌詠比賽、籃球比賽等活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。德育處、體育組大膽創(chuàng)新，精心組織全校課間操大演練。
二、我校大課間操集散演練初見(jiàn)成效。
10月中旬，在胡校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，教務(wù)處、德育處在年級(jí)組與體育組的配合下，對(duì)我校課間操進(jìn)行了整頓演練。演練中，教務(wù)處、德育處、精戰(zhàn)團(tuán)結(jié)，年級(jí)組、體育組合力協(xié)作，全體同學(xué)緊密配合，規(guī)范了集合、疏散秩序，縮短了時(shí)間，形成了良好氛圍，可以說(shuō)這次演練初見(jiàn)成效。
但課間操畢竟是一項(xiàng)調(diào)動(dòng)全校師生，各部門(mén)協(xié)同作戰(zhàn)的系統(tǒng)工程。因?yàn)闂l件限制，我們的樓層太高，出口偏少、偏小更加上高中、初中交叉。因?yàn)榱Ⅲw作戰(zhàn)顯得難上加難。雖然我們?cè)谘菥氈忻刻靾?jiān)持集體分工、定時(shí)匯總、解決問(wèn)題，但還有一些問(wèn)題正待解決：一是個(gè)別班主任思想認(rèn)識(shí)有誤區(qū)，沒(méi)有意識(shí)到本次演練的`重要意義；二是課間操演練方案還有待完善；三是班主任與學(xué)生監(jiān)督機(jī)制沒(méi)能及時(shí)跟上。
德育處聯(lián)合各年級(jí)組及相關(guān)部門(mén)積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，選找對(duì)策，并形成共識(shí)。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐，目前我校大課間操已初具形態(tài)。學(xué)生集合速度加快，秩序井然。做操精神風(fēng)貌增強(qiáng)，效果顯著。
三、德育處組織開(kāi)展教育教學(xué)秩序整頓活動(dòng)
11月17日，我校召開(kāi)了教育教學(xué)秩序整治動(dòng)員會(huì)議，下階段將在全校范圍內(nèi)集中開(kāi)展教育教學(xué)秩序整治工作。具體要做到如下幾點(diǎn)：
（1）執(zhí)行新作息時(shí)間表，搞好大課間操。
全校執(zhí)行新的作息時(shí)間表，取消早操和下午操，大力開(kāi)展大課間操活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一周演練，通過(guò)德育處、教務(wù)處、體育組、年級(jí)組以及全體班主任等共同努力，我校大課間操秩序改善，集自]合時(shí)間大大縮短，取得了較好效果。下階段著重解決學(xué)生上操精神面貌，提高做操質(zhì)量。全體體育老師負(fù)責(zé)技術(shù)要求，學(xué)生會(huì)、德育處參與過(guò)程評(píng)價(jià)。此外還要充實(shí)課間操內(nèi)容，加大活動(dòng)量，力爭(zhēng)達(dá)到真正鍛煉身體的要求。全體同學(xué)要充分利用課外活動(dòng)時(shí)間，積極參加體育鍛煉或到圖書(shū)館、電子閱覽室自由閱讀，飽覽群書(shū)。
（2）整頓音樂(lè)、體育、美術(shù)教學(xué)秩序
要求各班同學(xué)上音樂(lè)、體育、美術(shù)課時(shí)要按時(shí)到達(dá)場(chǎng)地，上課時(shí)聽(tīng)從管理，注意搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。同時(shí)要求老師要負(fù)起管理責(zé)任，上課前要點(diǎn)名，期末時(shí)要根據(jù)學(xué)生出勤考核和成績(jī)考核拿出具體成績(jī)表，上課時(shí)注意教學(xué)效果、加強(qiáng)課堂管理。
（3）養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極迎接期中考試。
提醒同學(xué)們要有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。特別強(qiáng)調(diào)全體老師要改善教學(xué)方法，注重課堂教學(xué)效果。不得侵占學(xué)生自由活動(dòng)和自主學(xué)習(xí)時(shí)間。任何班主任無(wú)權(quán)要求學(xué)生早、晚7點(diǎn)前到教室。學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間任何老師不得以任何借口隨便安排相關(guān)教學(xué)任務(wù)。
（4）各班級(jí)要做到學(xué)習(xí)秩序良好，教室衛(wèi)生干凈怡人，就寢秩序和內(nèi)務(wù)整理要規(guī)范，體育課和大課間操要上出質(zhì)量，各班班長(zhǎng)、體育委員、衛(wèi)生委員要充分履行自己職責(zé)，搞好本班的相關(guān)活動(dòng)。同時(shí)學(xué)生會(huì)、德育處要對(duì)學(xué)生教室、宿舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所等活動(dòng)做好管理和監(jiān)督。特別是課間操要做好檢查評(píng)比工作，每月各年級(jí)將評(píng)選出8個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，全校評(píng)選出先進(jìn)年級(jí)，將在每月第一周公布。
學(xué)校德育處工作總結(jié)2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間本期工作已接近尾聲。一期來(lái)，我們緊緊圍繞謝力能校長(zhǎng)提出的：“以人為本，德育為先，全員育人”的德育工作理念開(kāi)展工作，努力朝打造平安校園、書(shū)香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園的方向發(fā)展，力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)、在校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、快樂(lè)學(xué)習(xí)；在家孝敬父母；在外遵紀(jì)守法。德育系列工作人員腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干做好了如下一些工作。
一、以思想教育為首任。
我校為全日制、全天候、全封閉的寄宿制管理學(xué)校，不同層次的學(xué)生思想意識(shí)、行為習(xí)慣、性格特點(diǎn)各不相同。高中生我們貫徹思想道德教育和社會(huì)責(zé)任的教育，初中生貫徹行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，小學(xué)生以快樂(lè)德育和活動(dòng)育人為主。
1、8月28日，組織全校青年教師進(jìn)行了班級(jí)管理培訓(xùn)，使青年教師懂得當(dāng)班主任是教師的必需課，明確既要教書(shū)，更要育人，盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。
2、8月29日，德育處人員進(jìn)行了：“以人為本，提高素養(yǎng)；以德促智，和諧發(fā)展”德育理念內(nèi)涵的學(xué)習(xí)。要求自身思想過(guò)硬、拓寬視野、提高內(nèi)涵、強(qiáng)化素質(zhì)、責(zé)任到位、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新。著重強(qiáng)調(diào)了德育工作的臟、累、苦、煩、雜，要迎難而上，貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)守。更要注意問(wèn)題學(xué)生的處理方法：“重在思想教育，強(qiáng)調(diào)過(guò)程教育，突出激勵(lì)教育，彰顯愛(ài)心教育”。
3、優(yōu)化了生活老師、門(mén)衛(wèi)隊(duì)伍。通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘，擇優(yōu)錄取了幾個(gè)年輕且有一定知識(shí)內(nèi)涵人員壯實(shí)了生活老師、門(mén)衛(wèi)隊(duì)伍。并進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，使其明確崗位職責(zé)，生活老師不僅是管好紀(jì)律，搞好內(nèi)務(wù)，更要在思想引領(lǐng)，行為規(guī)范方面做好、做足文章。門(mén)衛(wèi)要樹(shù)立安全防范意識(shí)，時(shí)刻緊繃安全這根弦，確保無(wú)重大安全事故的發(fā)生。
4、期初開(kāi)展了新生入學(xué)教育、新生轉(zhuǎn)型期教育。每周堅(jiān)持國(guó)旗下的講話，加強(qiáng)了重大節(jié)日歷史意義的教育。加大了團(tuán)委會(huì)干部、學(xué)生會(huì)干部、班團(tuán)干部的培訓(xùn)力度。
二、以常規(guī)工作為根本。
（一）組織召開(kāi)了各類會(huì)議。
1、每?jī)芍苷匍_(kāi)一次德育人員會(huì)議，總結(jié)前段工作，科學(xué)合理布置后段工作，德育員之間分工合作，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，做到事事有人管、時(shí)時(shí)有人查。
2、每?jī)芍苷匍_(kāi)一次班主任例會(huì)，小結(jié)成績(jī)，查找不足，布置相關(guān)工作，使班主任有的放矢的開(kāi)展工作。
3、每周召開(kāi)一次生活老師例會(huì)，檢查一次寢室內(nèi)務(wù)整理情況。
4、每?jī)芍苷匍_(kāi)一次團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議，要求學(xué)生振奮精神、愛(ài)崗敬業(yè)、認(rèn)真履職、模范帶頭，力爭(zhēng)主動(dòng)照鏡子，自覺(jué)正衣冠，做到清者更清，濁者變清，提高自身素質(zhì)和管理能力。
（二）狠抓值日班主任一日工作流程的執(zhí)行情況，班主任要有開(kāi)放的視野和突出的執(zhí)行力，在日常工作中要深入一線，從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去，要特別重視細(xì)節(jié)管理和現(xiàn)場(chǎng)管理。要求早起晚歸，多到樓層轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、多到教室看一看、多到寢室問(wèn)一問(wèn)、多到食堂嘗一嘗，高度關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等情況，及時(shí)處理一些偶發(fā)事件。
（三）加大各類集會(huì)、班會(huì)課、微型課班主任到位及履職情況的督查。
（四）從嚴(yán)整治兩操的執(zhí)行情況，要求學(xué)生全員到位、精神抖擻、隊(duì)伍整齊、步伐一致、口號(hào)震天。
（五）本期分兩次整治了學(xué)生的儀容儀表，先由各年級(jí)組、各班自查自糾，再由德育處集中整治。
（六）大力倡導(dǎo)尊師重教、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。本期要求各班分別出刊了教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)黑板報(bào)。
（七）期中、期末兩次檢查班主任工作手冊(cè)的記載情況。重點(diǎn)查看了學(xué)生花名冊(cè)、班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展情況、培優(yōu)輔差記錄、學(xué)生行為規(guī)范量化記錄表、家訪記錄等。做得好的班主任有小旺、小俊、小仔、小澤、小兵、小博、小春、小星、小藝、小華、小艷、小蘭、小歡等。
（八）每周進(jìn)行一次安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改到位。
（九）每周出刊一期德育快訊，總結(jié)上周情況，重點(diǎn)安排本周工作，及時(shí)公布班級(jí)量化分，通報(bào)表?yè)P(yáng)好人好事。
三、以活動(dòng)開(kāi)展促養(yǎng)成。
（一）軍訓(xùn)工作亮點(diǎn)頻出。
為了使高一、初一新生順利度過(guò)轉(zhuǎn)型期，盡快進(jìn)入角色，規(guī)范自身行為，8月22號(hào)————26號(hào)邀請(qǐng)攸縣少年軍校官兵對(duì)我校新生進(jìn)行了為期五天的軍訓(xùn)。
1、8月22號(hào)下午３點(diǎn)，我校550名高一、初一新生身著嶄新迷彩服，整齊列隊(duì)學(xué)校塑膠球場(chǎng)，頂著“潭美”漂灑的細(xì)雨參加20xx級(jí)新生軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)儀式。軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)謝力能發(fā)表講話，教官、老師和新生代表分別發(fā)言，表示齊心協(xié)力搞好這次軍事訓(xùn)練。主要訓(xùn)練科目有隊(duì)列、拉練、疏散演練和專題教育講座等。
2、8月24號(hào)上午，全體新生沿著西門(mén)下——米水大橋——五里牌——新橋——交通路進(jìn)行10公里拉練，同學(xué)們精神煥發(fā)、氣勢(shì)昂揚(yáng)、11面紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，自始至終保持良好的軍姿。
3、8月26號(hào)進(jìn)行了寢室內(nèi)務(wù)比賽，效果良好，做到了地面清潔，生活用品線條擺放，棉被八角呈現(xiàn)。
4、8月26號(hào)下午2：30真的是“火熱大收盤(pán)”。頭上烈日烘烤，地面熱氣騰騰，我校軍訓(xùn)進(jìn)入最后階段：550名新生參加檢閱式、分列式，以嚴(yán)整的隊(duì)形，飽滿的精神，整齊的動(dòng)作，向?qū)W校，向領(lǐng)導(dǎo)，向老師，向教官，也向家長(zhǎng)上交了一份滿意的答卷。
5、國(guó)防教育。通過(guò)劉仁勇校長(zhǎng)的'國(guó)防講座，同學(xué)們進(jìn)一步了解了國(guó)防觀念、歷史，樹(shù)立了國(guó)防意識(shí)，明確了只有努力學(xué)習(xí)，勇于拼搏才會(huì)確保國(guó)防強(qiáng)大、國(guó)家昌盛。
（二）安全工作常抓不懈。
安全是學(xué)校工作的底線、生命線，安全工作高于一切、先于一切、重于一切，我們時(shí)刻緊繃安全這根弦，從細(xì)處著眼，從小事做起，重點(diǎn)做好了交通、食品、消防、溺水、爬墻、通宵上網(wǎng)、打架斗毆、女生的自我保護(hù)等安全工作。
1、成立了以謝力能校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)范、健全了各類安全工作制度，各類安全事故的緊急預(yù)案，強(qiáng)化了安全值班責(zé)任制，確保工作日和節(jié)假日24小時(shí)有人值班。 2、在校門(mén)、圍墻、車棚處分別張貼相關(guān)安全警示標(biāo)語(yǔ)（外來(lái)車輛嚴(yán)禁入內(nèi)，入內(nèi)車輛緩慢行駛。請(qǐng)珍愛(ài)生命，切莫爬圍墻等）
3、本期晚就寢后，多次突擊檢查了學(xué)生用手機(jī)情況，共查處40多臺(tái)手機(jī)。
4、本期組織高中部各年級(jí)組開(kāi)展了4次網(wǎng)吧查巡行動(dòng)，查處了30多名爬墻外出通宵上網(wǎng)學(xué)生。
5、為了提高師生的防空防災(zāi)意識(shí)，降低自然災(zāi)害和人為災(zāi)害來(lái)臨時(shí)生命財(cái)產(chǎn)的損失，11月22日全校師生進(jìn)行了防空防災(zāi)緊急疏散演練。全體師生僅用3分40秒的時(shí)間集合到位，完成了既定的目標(biāo)，達(dá)到了預(yù)期的效果。
6、團(tuán)委會(huì)干部于10月12日，參加了團(tuán)縣委、交警隊(duì)組織的車輛有序擺放、行人行車靠右、橫馬路過(guò)斑馬線的規(guī)勸活動(dòng)，得到了市民的一致好評(píng)。
7、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園藝術(shù)節(jié)、防空防災(zāi)緊急疏散演練等重大活動(dòng)秩序井然，真正做到了活而不亂、張弛有度、收放自如。（秩序是紀(jì)律、規(guī)范、是有令必行、有禁必止）
（三）行為規(guī)范重在引導(dǎo)。
學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要，直接影響人生的前途和命運(yùn)，本著以學(xué)習(xí)促認(rèn)知、以規(guī)范促養(yǎng)成、以檢查促提高的指導(dǎo)思想，力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生做到六講：在外講德、在家講孝、在校將勤、對(duì)人講禮、對(duì)事講真、對(duì)己講嚴(yán)。
1、入學(xué)教育。組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《明陽(yáng)學(xué)校規(guī)章制度》、《明陽(yáng)學(xué)校教育處罰條例》，舉行了中小學(xué)生日常行為規(guī)范的知識(shí)競(jìng)賽。
2、舉辦了“創(chuàng)國(guó)衛(wèi)知識(shí)”手抄報(bào)比賽。
3、8月24號(hào)晚在大禮堂舉辦了《讓文明禮儀之花永駐校園》的講座，讓學(xué)生洞悉文明禮儀的內(nèi)涵，明白昨天的習(xí)慣，造就了今天的我們；今天的習(xí)慣，決定明天的我們。勿因善小而不為，勿因惡小而為之。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。故只有積小善方能成大善，只有戒小惡才能避大禍。讓學(xué)生養(yǎng)成“從我做起，從身邊的每一件小事做起，把小事做實(shí)，把實(shí)事做精。”的良好行為習(xí)慣。讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園的每一個(gè)角落，為成就自己的美好人生而努力奮斗。
4、10月17日，邀請(qǐng)高二曹燕老師對(duì)高一、初二年級(jí)女生進(jìn)行了青春期衛(wèi)生知識(shí)講座，要求學(xué)生掌握最基本的衛(wèi)生知識(shí)，正確處理男女關(guān)系，提高和加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，做到自尊、自愛(ài)、自重。
四、以雙創(chuàng)工作改面貌。
為配合攸縣爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)衛(wèi)生縣城”、“全國(guó)文明縣城”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園環(huán)境衛(wèi)生面貌，從衛(wèi)生入手，從文明抓起，重點(diǎn)開(kāi)展了如下一些工作：
（一）搞好常規(guī)衛(wèi)生檢查。
1、堅(jiān)持每周對(duì)寢室進(jìn)行一次內(nèi)務(wù)檢查，要求做到地面清潔，生活用品擺放整齊。
2、教室、公共區(qū)堅(jiān)持一日三掃，一日三檢，每周三大掃除都認(rèn)真組織、精心部署、嚴(yán)格監(jiān)管、及時(shí)通報(bào)。
3、校園“環(huán)境衛(wèi)生糾察隊(duì)”的同學(xué)們遍布校園的每一個(gè)主要崗位，積極引導(dǎo)，嚴(yán)格監(jiān)管，兢兢業(yè)業(yè)、成績(jī)顯著。
4、校園保潔員堅(jiān)持做好了一日三保，加大了重點(diǎn)區(qū)域的保潔力度。
（二）開(kāi)展了“慶國(guó)慶”、“迎元旦”兩次大型衛(wèi)生活動(dòng)。對(duì)教室、寢室、公共區(qū)、處室、功能室、教師住房都進(jìn)行了全面、細(xì)致的檢查評(píng)比，活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、師生員工的積極參與，校園衛(wèi)生面貌煥然一新。
（三）規(guī)范寢室展覽。為了搞好寢室文化建設(shè)，提高寢室內(nèi)務(wù)整理水平，9月份對(duì)所有寢室的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理情況進(jìn)行了檢查評(píng)比，做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，及時(shí)將高水準(zhǔn)的寢室拍照刊出。
五、以典型引領(lǐng)促提高。
1、德育處工作人員。能做到起早貪黑，按時(shí)到崗到位，認(rèn)真履職、如質(zhì)如量完成本職工作，真正做到了不怕苦、不怕臟、不怕累、不怕雜、不怕煩。羅金仔老師主管衛(wèi)生工作，做到了事前有方案，事中有監(jiān)管，事后有通報(bào)。鄧畢竟老師作為高中部德育員，能協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，身先士卒，對(duì)問(wèn)題學(xué)生的處理方法得當(dāng)，學(xué)生及家長(zhǎng)相當(dāng)認(rèn)可。宋明輝老師主管學(xué)生會(huì)工作，有朝氣、有創(chuàng)新、有特色。楊菲老師主管內(nèi)務(wù)工作，能及時(shí)刊出德育快訊，做到語(yǔ)言規(guī)范、內(nèi)容詳實(shí)、引導(dǎo)得當(dāng)；各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)一目了然，真正體現(xiàn)數(shù)字化管理。
2、班主任。本期涌現(xiàn)了一批愛(ài)校如家、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的班主任：小兵、小華、小博、小澤、小興、小希、小平、小芳、小俊、小豪、小娜、小宜、小云、小春、小斌、小藝、小娥、小娟、小歡。
3、生活老師及其他員工。本期涌現(xiàn)了一些責(zé)任心強(qiáng)、熱愛(ài)本職工作、吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的員工：小飛、小玲、小錘、小生、小仔、小東。
成績(jī)的取得離不開(kāi)學(xué)校行政的正確導(dǎo)向、校園文化氛圍的大幅提高、德育系列人員的齊心協(xié)力、齊抓共管、學(xué)生學(xué)習(xí)目的高度明確。問(wèn)題在所難免，主要表現(xiàn)為德育理念沒(méi)有充分貫徹；工作方法沒(méi)有創(chuàng)新；管理水平有待提高；疑難問(wèn)題沒(méi)有攻堅(jiān)；家校教育未能協(xié)調(diào)；外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)太少；問(wèn)題學(xué)生仍然存在（爬墻外出通宵上網(wǎng)、用手機(jī)、男女關(guān)系不正常、打架斗毆）。
學(xué)校德育處工作總結(jié)3
德育工作是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期，德育處在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和其它部門(mén)的協(xié)助、配合下做了如下工作，現(xiàn)就本學(xué)期的德育工作情況總結(jié)如下：
1、做好了開(kāi)學(xué)預(yù)備工作。
在配合教導(dǎo)處做好初一新生報(bào)名注冊(cè)、考試、分班及初三重新分班工作的同時(shí)，配合學(xué)校行政辦分時(shí)段召開(kāi)了初一班主任、初三班主任工作例會(huì)。通過(guò)班主任例會(huì)，明確了初一學(xué)生到校日初一班主任應(yīng)做好的常規(guī)工作，同時(shí)也進(jìn)行了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》《學(xué)生十個(gè)標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)范的學(xué)習(xí)。隨后又進(jìn)行了初一新生情況問(wèn)卷調(diào)查及分析。
2、制定計(jì)劃和方案
為加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。本學(xué)期至今德育處制定了如下計(jì)劃及相關(guān)活動(dòng)方案：
（1）在期初修訂班主任工作考核方案；制定了新溪初中班主任隊(duì)伍建設(shè)與培養(yǎng)工作計(jì)劃。
（2）制定本學(xué)期學(xué)校健康教育工作及法制、安全教育工作計(jì)劃；
（3）設(shè)計(jì)慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)方案；及“獻(xiàn)給母親的歌”征文活動(dòng)；
（4）設(shè)計(jì)慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)方案；
（5）開(kāi)展誠(chéng)信考試、設(shè)立誠(chéng)信考場(chǎng)的活動(dòng)方案。
3、開(kāi)展系列活動(dòng)，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)
（1）開(kāi)展了學(xué)生寒假活動(dòng)總結(jié)評(píng)比。通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓學(xué)生真正領(lǐng)會(huì)“三會(huì)”精神，成為“會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)休息、會(huì)活動(dòng)”的三會(huì)中學(xué)生。
（2）舉行了初一學(xué)生《x初中中學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)生十個(gè)好標(biāo)準(zhǔn)及守則》競(jìng)賽及“我們的節(jié)日—五四”普通話比賽，開(kāi)展了全校學(xué)生教師節(jié)賀卡制作競(jìng)賽、教師節(jié)學(xué)生征文競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)行了初二主題班會(huì)的評(píng)比活動(dòng)和每?jī)芍艿暮诎鍒?bào)評(píng)比活動(dòng)，協(xié)助教務(wù)處、初三年級(jí)組開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，在期中考試中進(jìn)行了“誠(chéng)信考試”的實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展規(guī)范了學(xué)生的言行，培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)、責(zé)任意識(shí)和自律習(xí)慣，提高了學(xué)生的綜合能力素質(zhì)。
4、組織、舉辦師生培訓(xùn)活動(dòng)
（1）進(jìn)行了每周的升旗手護(hù)旗手的培訓(xùn)活動(dòng)。
（2）組織骨干學(xué)生（班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)）的培訓(xùn)。在骨干學(xué)生的培訓(xùn)會(huì)上，明確了班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)的'工作職責(zé)，鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校的常規(guī)管理，增強(qiáng)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)的責(zé)任意識(shí)和責(zé)任感，提高工作能力，為以后做好學(xué)生工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
（3）組織全體班主任參加了x市第二期班主任崗位培訓(xùn)并做好相關(guān)的后勤服務(wù)工作。配合校長(zhǎng)室分年級(jí)召開(kāi)了班主任會(huì)議及副班主任會(huì)議。通過(guò)班主任例會(huì)、QQ群、短信提示等形式，明確每天、每周的工作重點(diǎn)，使年級(jí)組、班主任、學(xué)生工作有針對(duì)性、目的性，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，扎扎實(shí)實(shí)地做好常規(guī)工作。
5、存在問(wèn)題：
（1）在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)有些活動(dòng)的實(shí)施不是很順利，說(shuō)明在制定計(jì)劃或方案時(shí)，德育處缺少和班主任的常態(tài)溝通，導(dǎo)致有些方案或計(jì)劃的可操作性不強(qiáng)。
（2）校園的潔美狀況較上學(xué)期有所下降，本屆初一學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣較上兩屆學(xué)生差，說(shuō)明德育處在貫徹學(xué)校“學(xué)生十個(gè)好”的常規(guī)工作中，工作措施不到位，沒(méi)有引導(dǎo)和督促班主任做好精細(xì)化的班級(jí)管理工作。
6、今后設(shè)想：
在今后的工作中，我們德育處應(yīng)立足加強(qiáng)自身建設(shè)，加強(qiáng)和教師的常態(tài)溝通，促使德育工作更具整體性、可操作性、科學(xué)性，層次性，創(chuàng)造性。相信在未來(lái)的學(xué)期里，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室的協(xié)助下，我們德育處的工作將會(huì)做得更好。
學(xué)校德育處工作總結(jié)4
在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：
一、做好德育工作計(jì)劃，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，少先隊(duì)具體抓，形成了各部門(mén)密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì)；每月一次班主任會(huì)議；每學(xué)期1—2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；每學(xué)期2次家長(zhǎng)會(huì)。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3、大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站等。學(xué)校堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升降旗儀式活動(dòng)。這些活動(dòng)使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，富有教育性，各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。
四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。
1、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中，我們組織了一系列的活動(dòng)：如開(kāi)展了以“愛(ài)我中華”等為主題的朗誦比賽活動(dòng)；組織學(xué)生定期觀看教育片；布置宣傳櫥窗，讓學(xué)生及時(shí)了解了國(guó)際、國(guó)內(nèi)及校園大事；開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍。
2、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，定期開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的`希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。
五、存在的問(wèn)題：
1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。
2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
六、今后工作設(shè)想：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書(shū)育人的全方位育人觀。
2、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3、繼續(xù)抓好班主任工作，營(yíng)造良好的教育氛圍。樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。
4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。
今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問(wèn)題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
學(xué)校德育處工作總結(jié)5
本學(xué)期，在李生經(jīng)校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校工作中心和制定的工作計(jì)劃，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校總體工作方針，大力抓好學(xué)校的德育常規(guī)管理工作，以日常行為規(guī)范教育和文明禮儀的養(yǎng)成教育為抓手，全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、身體心理素質(zhì)，積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體等各方面素質(zhì)全面提高；加強(qiáng)班級(jí)工作的考核和指導(dǎo)；具體工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，樹(shù)立現(xiàn)代德育思想。
黨的教育方針提出：把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。本學(xué)期工作圍繞此目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷實(shí)踐、不斷提高，學(xué)習(xí)分為集體學(xué)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。本學(xué)期利用教師例會(huì)學(xué)習(xí)了榆林教育局關(guān)于校園安全文件；湖南天一中學(xué)13歲代勇被同學(xué)用用彈簧刀刺中心臟致死事件；貴州教師跪在板凳上給學(xué)生上課等材料。教師通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視等進(jìn)行自學(xué)，本學(xué)期每位教師寫(xiě)讀書(shū)筆記5000—10000字。
二、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、按照德育大綱“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。
我們要求全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行了育人職責(zé)，其一、全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺(jué)滲透德育教育，其二、落實(shí)了貧困生、優(yōu)生、希望生的幫輔與承包，本學(xué)期每位教師家訪兩次，把學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書(shū)育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)
本學(xué)期進(jìn)一步實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級(jí)管理考評(píng)實(shí)施方案》，繼續(xù)實(shí)行每周優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選制度，優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。召開(kāi)工作經(jīng)驗(yàn)交流一次，班主任會(huì)議4次，想方設(shè)法加強(qiáng)班主任的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心；舉行多次示范班會(huì)觀摩，觀看了小飛、小佳等班主任主題班會(huì)。小海、小意關(guān)心同學(xué)細(xì)心入微，給生病的同學(xué)做飯，將自己的衣物捐贈(zèng)給班里貧困生，深受學(xué)生好評(píng)。高二三班班主任周飛用自己的錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，在學(xué)校舉辦的廣本體操比賽中，親自叫隊(duì)，極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和團(tuán)隊(duì)精神。崔亞、何國(guó)強(qiáng)和同學(xué)同呼吸共命運(yùn)，哪有學(xué)生那就有他們的身影，班里的各項(xiàng)工作都走在全校前列。
3、加強(qiáng)了值周隊(duì)伍建設(shè)
每周由值周教師對(duì)全校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和安全進(jìn)行詳細(xì)的排查與管理。每周日值周教師在門(mén)房對(duì)全校的學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)排查，查出手機(jī)、充電設(shè)備、過(guò)生日的蠟燭等違禁物品，每天在兩飯之間、兩操、眼保健操時(shí)段，對(duì)全校的學(xué)習(xí)、生活和安全進(jìn)行詳細(xì)的檢測(cè)與管理。表現(xiàn)突出有：馮露露、崔亞、李丹、何國(guó)強(qiáng)、黃滿意、劉鄧海等。
4、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用
（1）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的選拔與培養(yǎng)，本學(xué)期通過(guò)層層選拔、才藝表演、演講等形式在學(xué)生中選出學(xué)生會(huì)干部。發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。
（2）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作的指導(dǎo)，提高他們的工作能力和管理的理論水平，并通過(guò)他們帶動(dòng)全體學(xué)生干部及各社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)。
三、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)
1、加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查。一學(xué)期來(lái)，我們多次組織人員對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、儀容儀表、班容班貌等方面進(jìn)行全面的檢查。督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合。對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、穿奇裝異服、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
2、繼續(xù)完善出入證（校牌）制度，請(qǐng)假制度。加強(qiáng)保衛(wèi)科、年級(jí)和班級(jí)的三級(jí)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)查強(qiáng)管，層級(jí)負(fù)責(zé)，從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。
3、加強(qiáng)學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，本學(xué)期調(diào)整了作息時(shí)間，每天18.00—18.50為學(xué)生自主閱讀時(shí)間，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的讀書(shū)積極性，收到了很好的效果。
四、關(guān)注貧困生的成長(zhǎng)，重視特殊群體的教育工作
我們關(guān)注貧困生的教育和資助，建立了適合我校校情的貧困生救助體系，并積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的支持，為貧困生解決學(xué)習(xí)和生活的回顧之憂，讓家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生感受到教育公平、感受到黨、國(guó)家和社會(huì)的溫暖、感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài)。本學(xué)期，對(duì)困難生發(fā)放了500—1500元困難補(bǔ)貼，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供了學(xué)習(xí)和生活保障，促進(jìn)了他們的健康成長(zhǎng)，推動(dòng)了和諧校園的`建設(shè)步伐。
五、多渠道開(kāi)辟育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國(guó)旗下講話，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，根據(jù)當(dāng)月的德育教育的主題來(lái)開(kāi)設(shè)國(guó)旗下講話的內(nèi)容，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)，繼續(xù)開(kāi)展法紀(jì)教育活動(dòng)。本學(xué)期我們邀請(qǐng)了榆陽(yáng)區(qū)青山派出所的民警作了兩次法制報(bào)告。使同學(xué)生懂得了什么是犯法、打架的成本等。杜絕了打架事件的再次發(fā)生。邀請(qǐng)了市消防總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作了防火滅火知識(shí)講座、在全國(guó)戒毒日邀請(qǐng)了專家來(lái)我校做防毒、毒品知識(shí)講座。收到了良好的教育效果。
六、開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)
為了豐富校園文化生活，寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了、拔河比賽、廣本體操比賽、教師節(jié)文藝匯演。通過(guò)這些比賽讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性，使他們更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，濃厚了校園藝術(shù)文化氛圍，展現(xiàn)了我校素質(zhì)教育的豐碩成果，豐富了校園文化生活。七、問(wèn)題與不足
1、我們對(duì)七、八、九年級(jí)學(xué)生管理措施不到位，導(dǎo)致在課余、自主閱讀期間較亂
2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、學(xué)校保衛(wèi)科的工作有待加強(qiáng)。
學(xué)校德育處工作總結(jié)6
在x市教育局、x市第一中學(xué)德育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)德育工作。牢固樹(shù)立“德育是第一生產(chǎn)力”的思想，全面落實(shí)《x市中小學(xué)德育規(guī)程》，夯實(shí)學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，繼續(xù)提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)和文明修養(yǎng)的培養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校“顧炎武思想”課程基地，以責(zé)任感教育為目標(biāo)，繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備健康心理品質(zhì)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，突出制度管理的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育管理，提高德育工作效能，使德育工作在學(xué)校各項(xiàng)工作中體現(xiàn)應(yīng)有的效果，現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：
一、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高德育管理隊(duì)伍的專業(yè)化素養(yǎng)
1、增大規(guī)章制度的執(zhí)行力度，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。以修訂完善《x市第一中學(xué)班主任一日工作職責(zé)》、《x市第一中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《x市第一中學(xué)常規(guī)檢查制度》等德育制度為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步細(xì)化德育管理要求，明確德育各項(xiàng)工作要求，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，強(qiáng)化班主任崗位責(zé)任意識(shí)，使班主任工作在具有規(guī)范性的同時(shí)，發(fā)揮其主觀能動(dòng)效能。
2、注重理論和案例結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，提升班主任的管理水平。注重加強(qiáng)對(duì)班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)教育，提高班主任的綜合素質(zhì)能力。利用每周班主任例會(huì)，“我們是最小的主任”班主任QQ群等形式，進(jìn)行案例分析、制度解讀、工作細(xì)化布置、等形式培訓(xùn)班主任班級(jí)管理方法，總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn)，剖析工作中存在的問(wèn)題，研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對(duì)策略。通過(guò)研究、分析、探討、學(xué)習(xí)，使班主任提高了自身修養(yǎng)和管理水平，確保德育工作的實(shí)效。
3、積極組織班主任參加德育活動(dòng)。積極參加教育局組織的高中班主任工作中心組活動(dòng)，班主任論壇比賽活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流與學(xué)習(xí)，及時(shí)將有關(guān)內(nèi)容向班主任傳達(dá)。同時(shí)，利用班主任QQ群，不定期上傳班主任工作學(xué)習(xí)資料，開(kāi)展了相互交流與學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
二、精心打造校園文化，切實(shí)優(yōu)化育人環(huán)境
1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)校園櫥窗、黑板報(bào)、電子屏等文化陣地的內(nèi)容管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，各班教室前門(mén)口的班級(jí)精神，班級(jí)前后的顧炎武名言，高三的個(gè)人奮斗目標(biāo)等，均營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3、突出環(huán)境育人。結(jié)合班級(jí)常規(guī)責(zé)任制，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和具備保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，充分發(fā)揮學(xué)校“兩史”文化和“顧炎武”課程基地的教育作用，以高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量，創(chuàng)設(shè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染上的德育環(huán)境。使學(xué)生陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生的品質(zhì)和習(xí)慣教育
1、做細(xì)做實(shí)常規(guī)管理。加大宣傳力度，通過(guò)學(xué)校各種教育媒體對(duì)學(xué)生深化思想道德教育和養(yǎng)成教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查，絕大多數(shù)學(xué)生能自覺(jué)做到講衛(wèi)生、愛(ài)公物、守紀(jì)律、懂禮貌，形成良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，具有集體榮譽(yù)感，大多數(shù)班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
學(xué)生在接受管理的同時(shí)，參與學(xué)校管理，加強(qiáng)自我管理，培養(yǎng)主人翁意識(shí)。如學(xué)生會(huì)文明監(jiān)督崗對(duì)全校各班的環(huán)境衛(wèi)生、兩操、升旗儀式等班級(jí)常規(guī)管理項(xiàng)目進(jìn)行了檢查評(píng)比，讓學(xué)生在自我和互相管理中受到教育，不斷完善自我。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。指導(dǎo)和鼓勵(lì)班主任加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過(guò)在班級(jí)中設(shè)置光榮榜、目標(biāo)欄，勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)、學(xué)法指導(dǎo)等內(nèi)容，著力營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)良好形象。
3、加強(qiáng)學(xué)困生的教育與管理。本學(xué)期德育處協(xié)同班主任、任課教師，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)困生的行為管理和學(xué)習(xí)上的個(gè)別輔導(dǎo)，有計(jì)劃，有措施，及時(shí)了解掌握有關(guān)情況，各年級(jí)分管德育主任利用自身教學(xué)外的大量時(shí)間，協(xié)助班主任做好學(xué)困生的幫教工作。
4、專題教育系列化、主體化、課題化。以校園為主陣地，以課堂教學(xué)為主渠道，通過(guò)國(guó)旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)、等途徑，把常規(guī)教育與主題教育結(jié)合起來(lái)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。充分利用各類德育載體，立足常規(guī)，提高專題教育的附加值。
5、加強(qiáng)心理健康教育和法制教育。本學(xué)期德育處指導(dǎo)心理咨詢室為高一女生舉行青春期教育講座，引導(dǎo)剛步入高中的學(xué)生正確對(duì)待青春期身體，心理的變化，快樂(lè)、平穩(wěn)地渡過(guò)青春期，有效地避免青春期所引起的種種心理、生理的.困惑以及對(duì)學(xué)習(xí)和生活造成的影響，邁入青春門(mén)，走好青春路。與安保處聯(lián)合為高一全體學(xué)生舉行法制安全教育講座，從國(guó)家憲法、刑法、民法到校紀(jì)校規(guī)，結(jié)合校園中發(fā)生的實(shí)際案例，使全體高一學(xué)生接受到形象生動(dòng)的法制安全教育，真正做到知法、守法、懂法。
四、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)
1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，堅(jiān)持通過(guò)上門(mén)、電話、短信、QQ等形式家訪，班主任經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通，積極宣傳和利用家校路路通等教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家長(zhǎng)教育水平。
2、注重寓教育于活動(dòng)之中。本學(xué)期利用班會(huì)課組織學(xué)生定期觀看教育片；舉行20xx屆高三百日誓師大會(huì)暨成人儀式，邀請(qǐng)全體高三家長(zhǎng)與學(xué)生一起參加，感恩勵(lì)志教育在活動(dòng)中如潤(rùn)物之水流入心田；組織“紅五月”校園文化藝術(shù)節(jié)，通過(guò)學(xué)生藝術(shù)作品展出，通過(guò)以“愛(ài)國(guó)守法，青春夢(mèng)想，歌頌祖國(guó)”為主題的高一年級(jí)合唱比賽，高二年級(jí)詩(shī)朗誦比賽，各班積極準(zhǔn)備，班主任悉心指導(dǎo)，全班團(tuán)結(jié)協(xié)作，將精致的作品和精彩的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。組織高一學(xué)生參加x市中小學(xué)生合唱比賽，經(jīng)過(guò)艱苦而認(rèn)真的訓(xùn)練，獲得x市二等獎(jiǎng)。高三的一模表彰、二模后的勵(lì)志主題班會(huì)，激勵(lì)著高三學(xué)子，咬緊牙關(guān)，奮力拼搏，堅(jiān)持到最后一刻不松懈。通過(guò)上述德育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)感恩勵(lì)志教育，使同學(xué)們具備勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感。
3、重視家庭教育工作，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校，家長(zhǎng)委員會(huì)等形式，努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍。本學(xué)期組織家長(zhǎng)參與了學(xué)校的一些重大活動(dòng)，提高家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的意識(shí)，使家長(zhǎng)鞏固“共同教育孩子”的觀念。邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員參加座談會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理的意見(jiàn)和建議，取得了很好的效果。使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。
五、存在的問(wèn)題
1、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。
2、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
3、需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)困生的預(yù)防性教育管理，減輕班主任的工作壓力。
六、今后工作設(shè)想：
1、進(jìn)一步突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到教書(shū)育人、服務(wù)育人的全方位育人觀。
2、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢(shì)下德育工作的及時(shí)有效性。加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3、學(xué)校德育處將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。將與學(xué)校課程基地進(jìn)一步緊密合作，將責(zé)任感教育逐步推向深處。
今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問(wèn)題，結(jié)合高中生的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的科研意識(shí)，將研究成果與教育實(shí)踐相結(jié)合，不遺余力地培養(yǎng)一中學(xué)子具備良好的行為和優(yōu)秀的品質(zhì)，成為具有責(zé)任感的國(guó)家人才。
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