大學學期工作總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。但是總結有什么要求呢?以下是小編整理的大學學期工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學學期工作總結1
本學期,我擔任13級(1)班的班主任,我結合學校提出的要求和本班的實際情況,開展班級工作,努力提高學生的素質,使學生能得到全面的發展。我主要做了以下的工作:
一、從規范入手,端正學生的學習態度。
新學期開學之初,我發現班中存在一批紀律、生活散慢,不愛學習,集體觀念差的同學。我利用行為養成教育課組織學生學習《中學生日常行為規范》,結合貫徹學校的各項常規教育,分析本班的特點,制訂本班在學習、紀律、衛生等行為規范要求,并利用一切機會表揚遵守紀律,勤奮好學,關心集體的學生,為全班學生樹立積極的榜樣對象。通過這樣做,促使學生良好的行為養成。加強課前、課外紀律,發現問題,立即指出,耐心誘導。
二、制訂學習目標。
學期初,我和學生一起制訂好本學期的學習目標,時刻用目標來衡量、約束學生。如找一些對集體很關心,但上課不認真的學生談話,肯定他的優點,經常與他們制訂的目標結合教育,學習態度也有了很大的轉變,學習很積極。每次犯了錯誤,我都耐心地教導,使之認識自己的錯誤,還懂得同學之間要謙讓,互相團結、合作,要形成一個好集體,必須從自己做起。
三、重視班級班風建設。
現代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班級干部,進行培養和教育,使之成為同學的榜樣,帶動其他同學不斷進取,形成正確的集體輿論和優良的班風。
(1)、增強班級的凝聚力。
集體是在活動中產生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織了互幫互學活動。學習中好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協作精神和團體意識。這樣既能在班干部的常規管理上起到明顯的效果,又能使同學之間養成團結友愛的習慣,在班級中形成團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。
(2)實行班級量化管理制度。
這個制度的形成主要是針對上學期最后階段學生產生的一些問題產生的,也便于最后給學生一個公正、公開的評價,也順便作為評選各種優秀的標準。量化內容設計體育、品德、衛生、學習、作業、紀律六個方面,根據輕重分別設定扣分標準,并由專人負責進行考核,從而督促學生能夠時刻約束自己,通過實行考核的情況來看,效果有明顯的好轉。我想經過長期的堅持一定能夠形成良好的風氣。
四、努力轉變后進生。
1、首先積極了解學生,摸透學生的'特點,從學生身上挖掘閃光點,并給予正確的引導。在課堂上,多關注后進生,尊重后進生。學生在校主要活動場所是課堂,用好這個陣地。上課時,多提問他,在學習上關心、幫助他們,讓他們體會到班集體的溫暖。
2、多與家長聯系,做好家校之間的聯系。許多家長對后進生恨鐵不成鋼,給予孩子的是批評、指責。為了讓家長了解他們的學習情況,及時通過家訪或者是電話聯系,加強與家長溝通,爭取家長的支持配合。
五、加強對學生行為習慣的培養。
本學期加強對學生行為習慣的培養。主要有:(1)、對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,誠實勇敢;(2)、做事有始有終,獨立完成作業,主動做力所能及的事情,樂于幫助他人,養成刻苦耐勞的好習慣。(3)、有良好的作息習慣,按時上課,按時完成作業,正確處理學習與玩耍的關系,先學后玩,多學少玩。通過經常性的要求、培養,學生的學習習慣已經有較大的進步。
六、加強安全教育。
本學期經常教育學生時刻注意防雷,防電,防水安全以及道路交通安全。并且就這些問題多次召開專題主題班會,從而一個學期來班上未發生過一起安全事故。七、加強學生幼兒園見習期間的管理
本學期根據教學需要,學校于5月5日開始把學生安排到全縣各鄉鎮幼兒園開展為期40天的教學見習活動。在學生見習期間,我經常打電話給學生和園長,了解、關心學生的生活和學習情況,并且多次親自到各個幼兒園看望見習學生,給他們鼓勵和溫暖,從而穩定了學生的學業。
一個學期以來,雖然大局上都向好的方面發展,但也存在不少的問題。如學生的學習懶散,欠競爭性,有些同學紀律性不強,希望在今后工作中,逐步尋找切實可行的方法,誘導他們,使之能專心學習。
大學學期工作總結2
時間如流水飛逝,繁忙充實的一學期快要結束,我們這學期的工作也即將畫上完美的句號。這學期我們學生會體育部的工作和活動總的來說非常豐富,通過這些活動也加強了彼此的了解,對于大學、團隊、責任等我們有了更深的認識和思考。對這學期的體育部具體工作總結如下:
一、三月體育部成員招新,院男女籃球隊員招新,院籃球比賽的展開。
這個月,隨著xx校區和xx校區的同學們搬回本部,我們體育部也注入了新活力;隨后我們選出了一批優秀的籃球裁判和籃球隊員,為即將到來的小籃球比賽做好了充分的準備;最后我們籌劃且順利進行了管理學院男子籃球比賽。
二、四月組織參與成都大學第xx屆籃球比賽,協助管理學院第十二屆“雄辯杯”幕后工作,推薦一批優秀運動員為校運會做準備。
回想這個月以來體育部的工作,順利展開,取得了不錯的成績,這些成果離不開體育部每個成員的辛勤付出。在校籃球賽中,我們體育部的同學積極配合學校,為我們學院的女子籃球比賽和男子籃球比賽做好后勤工作,成為他們堅實的.后盾,可喜的是我院女子隊榮獲季軍,男子隊也的做的很棒;同時我們為辯論賽的后勤工作竭盡全力,各部之間建立了更深的感情;最后我們也為校運會的即將舉行推優,但由于諸多原因,后來的校運會沒有舉行,但是我們組織起來了一批精英。
三、五六月協助其他部門所進行的活動,做好后勤工作。
這兩個月我們體育部沒有組織大型的活動,主要是協助其他部門所進行的活動,做好后勤工作,而且部門成員都表現非常積極,展現了我們體育部的風采。
四、對于這學期的工作,我們部門成員都盡力做到更好,大家的感情也更深一步,與其他部門不斷的交流,互幫互助,融成一個和諧的大家庭。在這個大家庭里我們獲得了很多,體會了很多,感受這為大家服務的快樂。希望大家再接再厲,在以后的各項工作中繼續發揮出我部的團結、積極、向上、活潑的精神,從我們體育部中,帶出管理學院的朝氣與士氣,充分渲染我們的大學生活,給我們的學習和生活帶來無限歡樂!
管理學院體育部
20xx年xx月xx日
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