校園電視臺工作總結與計劃

　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的校園電視臺工作總結與計劃，希望對大家有所幫助。

　　為全面提高學生素質，培養學生的創造性和自主發展意識，學校應成立以學生為主體的校園電視臺。本著學生電視臺學生辦的宗旨，我們將廣泛的調動學生的積極性和主動性，讓他們參與到電視節目的制作當中，從欄目的策劃、采訪到攝像、主持，都將活躍著學生的身影，使校園電視臺成為學生了解學校動態的窗口，成為正面教育的主渠道和學校的喉舌。為此，特制定工作計劃。

　　指導思想： 以實施素質教育為宗旨，以創特色、創省級示范民辦學校為目標，面向教育、服務教學、促進教改，全面提高教育、教學質量，全面提高學生素質，努力發展校園電視臺，使之成為我校學生思想教育的宣傳陣地和學生培養能力，提高素質和豐富校園文化的新陣地。

　　對于校園電視臺的建設來講，可從硬件和軟件兩個方面來論證校園電視

　　臺實施方案和可行性。硬件方面包括場地和設備，軟件方面包括人員、運作和培訓。

　　一、場地和設備

　　場地就是制作節目時的拍攝環境，一般分為演播室和外景。對于學校來講，平時找間小的教室即可。

　　外景可以在校園范圍內的教室、階梯會議室、操場等任何地方，這些都是校園電視臺主要的活動區域。

　　說到設備，隨著科技的進步，目前已經完成了模擬到數字的轉變。，從根本上解決了磁帶編輯和轉錄中信號質量下降的問題。但是在進行后期制作時，還是很費事費時。新一代的電視設備采用計算機的硬盤來記錄電視的數字信號，從拍攝到播出都不使用磁帶。對于電視臺來說，應該具備多機位拍攝的能力，不僅是做節目，還有很多現場直播的實況，但在學校也沒有必要實現多機位的拍攝，擁有一臺攝錄一體機就可以了。對于設備的選擇，要求簡單實用、易學易維護、性價比高、綜合功能要強、室內室外可移動使用等等。

　　二、人員和運作

　　按照電視臺節目制作的流程和原則，需要電視臺的總負責人，外聯人員、攝像、錄音、技術顧問、電教人員、主持人、剪輯及后期人員、燈光人員等等。對于學校來說可一人多能，減少人員配備。

　　校園電視臺受學校辦公室領導，學校電教員具體負責，由各處室、分校協辦，播音員、編輯、記者(文字、圖象)等工作人員主要由學生組成。

　　1、機構設立：在校園電視臺建設階段和成立初期其隸屬于信息化建設管理中心。

　　籌建、運轉、管理等均由中心統一負責。

　　2、管理結構：

　　臺長(節目總監制)一名，負責總體安排。

　　總編導一名，負責節目的具體制作工作。

　　技術編導一名，技術總負責。

　　全程顧問一名，聯系電視臺專業人員擔任。

　　男女主播各三名，負責每期節目的播音工作。

　　接下來就是運作。所謂運作，就是實現電視節目從制作到播出的全過程。運作方式，是以欄目為板塊，以策劃人(導演、主持)為主導的小團隊運作方式。

　　1、日常工作內容：學校視頻資料的采集、整理。

　　校園電視臺節目的計劃、制作和播出。校園電視發展規劃等。

　　2、常規工作流程：由總編導組織學生工作組討論節目題材、體裁并提出具體制作方案后提交臺長。

　　→臺長審核方案，批示意見后反饋于總編導

　　→總編導結合反饋意見制定制作計劃(包括腳本、設備、時間、人員等)

　　→總編導領導學生工作組開始制作(中間隨時與技術編導協調技術支持)

　　→后期制作完成后將節目提交臺長審核

　　→臺長審核后如有修改意見反饋于總編導修改

　　→審核無問題后由臺長將節目排入待播節目安排表

　　→一期節目全部制作完成后由臺長將節目母交視頻控制中心安排播出 →節目播出日，臺長、總編導、技術編導及相關學生工作組成員集合同時收看節目

　　→節目播出完成后由總編導將節目母體取回轉交數控中心(數控中心負責將該期節目數字化后發布于校園網，同時收藏節目母體)。

　　→學生工作組和總編導分別負責收集、整理學生和教師意見

　　→總編導將節目意見匯總整理后交臺長批閱。

　　3、電視臺節目制作簡單流程：

　　(1)立項：確定節目的內容。

　　(2)分工：根據確立的內容，明確各部門人員的分工。立項人即為該節目導演，負責督促該節目制作工作。確定相關的文字寫作，節目主持，拍攝以及聯系的人員。

　　(3)實施 ：聯系相關人員拍攝，準備音樂，文字稿件，主持人上鏡錄音錄像。

　　(4)后期制作 ：把諸多按計劃完成的素材編輯成節目 。

　　(5)配音：配音是電視節目的重要組成部分，相應的設備也需要很多。

　　(6)刻錄輸出 ：完成的節目刻錄成光盤。

　　(7)審查，播出：審查通過后，既由播出部門按計劃播出。(每期節目刻盤兩張，一張交電教部門播出和學校存檔，一張由校園電視臺保存，以方便今后的節目制作)

　　三、節目安排

　　1，專題片制作;應該屬于電視臺制作的一部分。企劃諸多的欄目和專題，按一定時間的制作模式進行制作，然后再整合成一期節目播出。這樣可以在播出前先制作出一部分節目，這樣既可以保證以后播出節目，也可以鍛煉和考察隊伍，以保證以后按時播出，但是專題片的制作消耗的時間比較長。

　　2，校園新聞;把校園內的重大新聞事件制作成畫面的形式進行報道.3，教學片的制作;電視臺還有一項工作，就是協助教學部門制作教學節目。制作程序與專題片制作相同，主要配合需要課件的教師來完成節目的制作。

　　4，播出長度;專題以一節課40分鐘長度為宜，其它的可自由安排。5，播出時間;首次播出，可以考慮一個月播出一次，等到節目足夠，而且全校都可以行動起來的時候，再考慮每兩周，每一周播出。開始階段，應以每月至半月播出一次為宜。

　　四、播出內容:

　　以欄目運作方式制作電視節目是通常的方式。按欄目分工，以小組為單位來分別攝制完成。

　　以以下欄目為例，更多的欄目可以由學校自身情況產生。

　　1，校園新聞 ：把一段時間內學校發生的事情，以錄像和圖片配解說的方式播出。

　　2，個人秀時間 ：由中小學班級推薦特長生，在電視上展示自己的特長：唱歌、跳舞、手工制作等等。

　　3，點播時間 ：播放一些健康的同學們喜歡的流行歌曲、相聲、小品等，當然節目源要由學生提供。

　　4，學科時間 ：播放一些學科的課外影視資料。

　　5，專題報道 ：學校的各種大型活動的專題報道。

　　6，訪談節目：訪問各部門負責人，介紹學校相關情況。訪問學科老師，談學習的情況等等。

　　7，主題講座、會議實況。

　　8，校園活動：大會、比賽、晚會、節目表演等等。

　　9，校長賀詞：在新年、五四等節日或學校有重大成績時由校長向全校師生發表講話。屬特別欄目。

　　10，我愛母校：南中歷史介紹。屬特別欄目。

　　五、補充和建議

　　1、建立臺長信箱，方便同學投稿，點歌，與電視臺聯系。

　　2、充分利用電視臺和學校網站互動，可在校園網上發布最新消息和圖片，加大網絡宣傳力度。

　　3、電視節目是通過采、攝、錄、編等工序制作完成的，其質量的好壞體現在藝術和技術兩方面。

　　在藝術上,創意和策劃很重要，前期要做好充分的準備工作。盡量寫出比較詳細的劇本，這樣在拍攝中就會很順利。在技術上，設備顯得尤為重要，沒有好的設備再怎么努力也不能拍出好的畫面。人的業務水平可以通過培訓提高，有了好的設備又能熟練的使用，就一定能制作出高質量的電視節目。

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