圖書館工作總結(jié)錦集15篇

　　總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編為大家整理的圖書館工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

圖書館工作總結(jié)1

　　時光匆匆，歲月如梭，一個學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)年中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書館管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情況作個簡要的總結(jié)：

　　一、規(guī)范管理，提高管理水平

　　1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理，為每本書登記信息，為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書和資料的`出借工作。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《職工大學(xué)圖書館管理規(guī)定》，增強(qiáng)了服務(wù)意識，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

　　3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用。

　　4、開展愛護(hù)圖書活動，使學(xué)生們增強(qiáng)對借閱的圖書愛護(hù)的責(zé)任心，及時修補裝訂破損圖書100余冊。

　　二、開展活動，發(fā)揮育人功能

　　為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊，大大地擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。一學(xué)年來，學(xué)生借書近6000余冊，教職工借書500余冊，參加閱覽的人數(shù)共達(dá)1000人次，很好的體現(xiàn)了圖書館服務(wù)師生的職能，提高了全校師生的學(xué)習(xí)興趣。

　　在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書館辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

圖書館工作總結(jié)2

　　根據(jù)學(xué)校下發(fā)《山東理工大學(xué)工會婦委會關(guān)于在全校工會組織和教職工中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的方案（魯理工大工發(fā)【20xx】10號）》要求，圖書館分工會制定了《圖書館分工會深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的方案》，根據(jù)方案的安排從20xx年11月份開始，用一個月時間，進(jìn)行宣傳、發(fā)動部署，營造的創(chuàng)先爭優(yōu)活動的良好校園與部門氛圍。為此圖書館分工會利用周二學(xué)習(xí)時間，進(jìn)行了全員動員部署工作。召開工會委員會議研究制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，并提交黨總支審閱，修改整理后及時上報到校工會，為20xx年的教職工開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動打下了堅實的基礎(chǔ)，順利完成了工會創(chuàng)先爭優(yōu)活動第一階段的工作任務(wù)。

　　存在問題與不足

　　一年來的工作雖然取得了一定成績，但離領(lǐng)導(dǎo)要求與同志們的期望還存在一定差距，主要表現(xiàn)在政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，工會工作如何在單位日常工作中發(fā)揮更大的作用思考還不夠細(xì)致，有時忙于應(yīng)付上傳下達(dá)日常事務(wù)，工會工作的創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng)，工會在維護(hù)職工合法權(quán)益的方法不多，部分職工的參政議政的`意識還不夠，把自己作為學(xué)校一份子的建設(shè)學(xué)校與建設(shè)圖書館的思想沒有，服務(wù)育人的以身作則意識沒有體現(xiàn)。

　　今后我們要繼承圖書館的優(yōu)良傳統(tǒng)，正視存在的問題與不足，積極努力，銳意進(jìn)取，在校工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在單位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，努力開展各項工作，發(fā)揮工會組織優(yōu)勢，多為大家辦實事辦好事，為本單位各項工作的順利進(jìn)行起到更大的推動與保障作用。

圖書館工作總結(jié)3

　　佳業(yè)中學(xué)，地處有千年歷史和濃厚文化底蘊的江南古鎮(zhèn)唐家角。學(xué)校占地190畝，總建筑面積48000平方米。

　　學(xué)校新圖書館建成于20xx年12月，為一幢4層樓的獨立館舍，館舍建筑風(fēng)格獨特，名為“秋楓樓”。館舍周圍小河環(huán)繞，綠樹成蔭，是莘莘學(xué)子讀書的好地方。

　　一、圖書館的歷史和現(xiàn)狀

　　1950年2月，原私立齊林中學(xué)(于1932年創(chuàng)辦)和私立光華中學(xué)(1946年創(chuàng)辦)兩校合并，遷址到佳業(yè)花園內(nèi)，定校名為“佳業(yè)初級中學(xué)”，兩校的圖書室也合并為一，工作人員2人，藏書近萬冊。1958年秋，增設(shè)高中成為完全中學(xué)，定校名為“佳業(yè)中學(xué)”，圖書館工作人員增至4人，藏書量一萬逾冊。

　　1958年至1966年初，圖書館藏書2萬多冊，年訂期刊近40種。1988年，學(xué)校成為市級重點高中。

　　現(xiàn)在，學(xué)校圖書館的建筑面積2320平方米，一樓為科普閱覽室，二樓為社科閱覽室和期刊閱覽室，三樓為文藝閱覽室和學(xué)生文學(xué)社團(tuán)活動室，四樓為教師資料室和電子閱覽室。

　　圖書館總藏書量為76000余冊，各類中外報刊近400種，電子出版物千余件。并配有電腦查詢臺、條形碼閱讀器、監(jiān)測儀、復(fù)印機(jī)、投影儀和2臺服務(wù)器。電子閱覽室配有計算機(jī)100余臺。

　　圖書館實行計算機(jī)管理，通過文獻(xiàn)的采編、流通、檢索、統(tǒng)計的自動化和數(shù)據(jù)化管理，提高了圖書館管理的效率和科學(xué)性、準(zhǔn)確性。

　　圖書館現(xiàn)有工作人員6名，其中館員 1名、助理館員2 名、管理員3 名;大學(xué)本科學(xué)歷2名，大專學(xué)歷4名。

　　二、圖書館的特色服務(wù)與成績

　　在辦館理念方面，圖書館始終以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，努力發(fā)揮現(xiàn)代學(xué)校圖書館的功能，讓全體學(xué)生會學(xué)習(xí)、能創(chuàng)新、有發(fā)展。

　　1、信息技術(shù)服務(wù)方面

　　為了充分體現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)校圖書館的特點，圖書館裝備了“圖書館——網(wǎng)絡(luò)中心——演播中心”三位一體的現(xiàn)代信息技術(shù)服務(wù)系統(tǒng)。通過對學(xué)校圖書館人員、硬件設(shè)施、館藏資源的整合，從而體現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)校圖書館信息中心的綜合功能。圖書館積極參與學(xué)校網(wǎng)站和教育資源建設(shè)，及時制作并維護(hù)本館主頁，及時收集、發(fā)布各類文獻(xiàn)信息和教育資源。電子閱覽室成了師生們檢索各類教育文獻(xiàn)的強(qiáng)有力的幫手。同時，館內(nèi)專業(yè)技術(shù)人員還應(yīng)校內(nèi)師生和鄰近部隊、企事業(yè)單位之邀提供信息咨詢服務(wù)。

　　二、讀書指導(dǎo)服務(wù)方面

　　學(xué)校圖書館積極開展校內(nèi)外各類讀書活動：現(xiàn)有 490余名同學(xué)參加了圖書館舉辦的各類讀書活動小組和讀書俱樂部、文學(xué)社團(tuán)。圖書館還定期開展新書介紹、書評寫作、讀書講座等活動，并以“在線書社”的社團(tuán)形式對全校學(xué)生進(jìn)行信息檢索技術(shù)的指導(dǎo)，組織學(xué)生包括學(xué)生家長積極參加各類讀書活動。圖書館及電子閱覽室定期向社區(qū)和其他學(xué)校開放。圖書館每年均獲得市區(qū)教育部門的表彰。連續(xù)多年榮獲“市級讀書活動優(yōu)秀組織獎”， “市中小學(xué)生讀書活動先進(jìn)集體”稱號。20xx年，圖書館被評選為市級“中小學(xué)圖書館先進(jìn)集體”，20xx年被評為市級“中小學(xué)示范圖書館”。

　　三、教育教學(xué)服務(wù)方面

　　圖書館根據(jù)學(xué)校師生的需要，不斷完善館藏文獻(xiàn)的.結(jié)構(gòu)，力求根據(jù)辦學(xué)需要體現(xiàn)館藏特色，并及時開展各類文獻(xiàn)的采編工作。圖書館不僅備有較齊全的各類工具書和各學(xué)科核心刊物，還為師生積極提供各類咨詢服務(wù)和二次文獻(xiàn)，定期選編最能體現(xiàn)最新教育思想理念、反映最新教科研動向的文獻(xiàn)上傳至圖書館主頁供師生參考，每年還編印10期《教育文摘》。圖書館還積極配合學(xué)科教學(xué)的開展，配備如“國情教育”、“國防教育”、“環(huán)境教育”、“雙語教學(xué)”、“研究性學(xué)習(xí)”、“現(xiàn)代信息技術(shù)”和“中英文對照讀物”等專題書柜。同時，圖書館積極參與學(xué)校校本教材的開發(fā)，近3年內(nèi)，與學(xué)科教師共同編寫了4本有關(guān)的教學(xué)參考資料和校本教材，其中2本分別獲得市級校本教材評選二、三等獎。并開設(shè)了“圖情教育課”、“閱讀指導(dǎo)課”等。

　　四、教科研服務(wù)方面

　　我校教師每年都要著手研究許多課題，同時學(xué)生每年參加國內(nèi)外、市內(nèi)外各級各類競賽在百名以上，圖書館為此提供了大量的文獻(xiàn)服務(wù)。與此同時，圖書館人員也積極開展課題研究，近兩年來，圖書館在中央和地方出版的書刊上多次發(fā)表專業(yè)論文，其中有2篇分別獲得全國中小學(xué)圖書館論文評選三等獎、市級教育科研二等獎。還參與編寫了近200萬字的《佳業(yè)中學(xué)教師論文集》，主要負(fù)責(zé)編寫了14萬字《佳業(yè)中學(xué)校史研究》。

圖書館工作總結(jié)4

　　匆匆歲月，迅速流逝，帶走了自己的青春年華，留下來的卻是滿面的滄桑。年年寫總結(jié)，但每年心境都有所不同，與其說在過去的時光里還是在憧憬未來，而今年卻是思考著將近退休的幾年里應(yīng)該如何度過？回想一年來的工作，也就是在這種心態(tài)下完成的.。

　　在業(yè)務(wù)工作方面，與往年全部負(fù)責(zé)圖書館業(yè)務(wù)工作不同，今年主要負(fù)責(zé)圖書館的讀者信息咨詢服務(wù)和館員業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面的工作。讀者日常咨詢業(yè)務(wù)已經(jīng)貫穿在我每天24小時的日程里，無論何時何地，也無論是校內(nèi)還是校外讀者，只要有讀者提出咨詢問題，我都會在第一時間作出反應(yīng)，并且及時解答讀者提出的問題。

　　2、在讀者利用圖書館教育方面，在全校范圍內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行《圖書館資源與服務(wù)專題數(shù)據(jù)庫》培訓(xùn)講座12次，受眾讀者近千人次。

　　3、在館員培訓(xùn)方面，前半年組織了區(qū)域文化情報服務(wù)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展——xx圖書情報界xx年第1期主題學(xué)術(shù)沙龍活動；下半年組織全館人員召開了圖書館讀者服務(wù)培訓(xùn)會，會后對圖書館新進(jìn)工作人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識考試。

　　在教學(xué)方面，承擔(dān)《網(wǎng)絡(luò)信息檢索與利用》選修課教學(xué)工作，課時68學(xué)時，學(xué)生333人；承擔(dān)能源工程學(xué)院《信息檢索技術(shù)》課時80學(xué)時，學(xué)生449人；嵌入英語專業(yè)《英語文獻(xiàn)寫作》課程教學(xué)6個學(xué)時。

　　在科研方面，正在進(jìn)行校內(nèi)科研項目，參加有關(guān)學(xué)術(shù)會議1次。沒有公開發(fā)表論文，在工作中的做法和觀點全部公開發(fā)表在自己的實名微博中。撰寫博文48篇，截止xx年12月30日博客累計訪問量為136144人次，微博粉絲971名。

　　在學(xué)習(xí)方面，擔(dān)任武漢大學(xué)《信息檢索》mooc的輔導(dǎo)老師，并且完成了本門課程的學(xué)習(xí)任務(wù)；除此之外還學(xué)習(xí)了和秋葉一起學(xué)習(xí)ppt等課程。

　　獲獎成果，xx高校圖書館讀者服務(wù)典型案例展示競賽中榮獲優(yōu)秀獎；在榆林學(xué)院工會組織的教職工迎新年歌手大賽中榮獲優(yōu)秀獎；乒乓球雙打第三名。

　　xx年打算，爭取申請一項與陜北文化特色數(shù)據(jù)庫有關(guān)的科研項目，在條件允許的前提下建設(shè)《網(wǎng)絡(luò)信息檢索》課的公開學(xué)習(xí)平臺。

　　感謝這一年來的收獲，這是全部汗水當(dāng)之無愧的獎賞；感謝這一年的辛苦，這是成長路上不可或缺的人生閱歷；感謝這一年的尚不如愿，這是下一年必須努力的理由。

圖書館工作總結(jié)5

　　學(xué)校圖書館是學(xué)生成長的第一課堂，是學(xué)生成長的樂園，是學(xué)生獲取知識的理想場所，是全校信息資料中心，是教師繼續(xù)培訓(xùn)的場所。我校圖書館充分利用館藏資料，在教師教育教學(xué)科研和學(xué)生健康成長中發(fā)揮著重要作用。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作個簡要的總結(jié)：

　　一、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，使圖書館的工作規(guī)范化。

　　1、制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書館工作也不例外。開學(xué)初，圖書館組織初一、初二圖書志愿者進(jìn)行崗前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《中圖法》及各項規(guī)章制度。

　　2、本學(xué)期全校有21個班級，接近一千名學(xué)生。圖書室實行全天候全開架開放，學(xué)生集中借書，每天中午11:30-12:00是借書還書的時間，借閱時，充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據(jù)統(tǒng)計這學(xué)期借閱圖書量達(dá)2734冊，人均閱覽3冊。

　　3、平時經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育，要求他們愛護(hù)圖書，不能損壞，更不能丟失。

　　4、定期召開學(xué)生圖管志愿者會議，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，及時找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。

　　5、我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作，按期購買新書，本學(xué)期共購進(jìn)圖書近五百冊。這批新書價格4900元，并且在一星期時間全部編目上架，適合師生口味，上架后，學(xué)生爭相借閱，使每本書都能對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到積極的促進(jìn)作用。圖書室現(xiàn)藏書45820多冊，生均50冊左右。各種臺帳齊全，書帳完全相符。

　　6、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。

　　二、認(rèn)真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

　　1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目，登記，并盡快上架流通。

　　2、認(rèn)真做好全校報刊到館登記工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊，并全部編目上架，以便讀者借閱。

　　3、學(xué)校圖書館是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如遇到節(jié)日、紀(jì)念日，向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書。為了方便師生借閱，擴(kuò)大書刊流通范圍，盡量增加圖書館的開放時間，經(jīng)常督促學(xué)生借還書，同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作，這學(xué)期共更換書標(biāo)一萬多冊，方便了師生借閱。

　　三、競賽促讀，調(diào)動閱讀積極性。

　　一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài)，會以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此，學(xué)校不僅對教師、更對學(xué)生通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。

　　本學(xué)期，我校組織開展了首屆讀書節(jié)活動，學(xué)生進(jìn)行了“我讀書、我快樂、我成長”手抄報大賽、“我最喜愛的一本書”征文大賽、古詩詞誦讀大賽，“讓書香伴我成長”硬筆書法大賽，一大批成果顯著的.學(xué)生脫穎而出。并分別評出了一、二、三等獎。此外，圖書館還積極參加“江蘇省第二屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動”，并取得良好的成績，全校共上傳了26篇優(yōu)秀作品，其中初三（4）班的管鑫怡同學(xué)的作品《中國的脊梁》獲得江蘇省銅獎。現(xiàn)在為了響應(yīng)“書香江蘇”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的號召，圖書館組織發(fā)動全校師生積極參與“書香校園”網(wǎng)上閱讀活動，目前我校的書香積分七萬多，排名江蘇省57名，上傳優(yōu)秀作品70多篇，居常州市首位。同時，這學(xué)期學(xué)校還要求每位教師讀一本教育專著，撰寫一篇讀書體會，推薦一本好書，通過寫作來提高全體教師閱讀的積極性。由于書源充足，圖書館已成為學(xué)生快樂成長、教師專業(yè)成長的重要支撐點。

　　通過一系列讀書活動的開展，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。實踐證明，學(xué)校圖書館在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細(xì)致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書管理工作，讓圖書館成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉，成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，我校圖書館會繼續(xù)積極發(fā)揮圖書館的作用，讓全體師生在書香校園中不斷地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力量！

圖書館工作總結(jié)6

　　在本學(xué)期中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了更明顯的提升，現(xiàn)將過去一學(xué)期的工作情況作個簡要的總結(jié)：

　　一、規(guī)范管理，提升管理水平

　　1、健全各種管理制度，正常開展借書，閱覽活動，對新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類，編目與整理，為每本書登記建卡，為每位學(xué)生和教師做好圖書和資料的出借工作。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，加強(qiáng)了服務(wù)意識，使工作達(dá)到規(guī)范化，制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

　　3、及時為學(xué)生和教師編寫好各種圖書和資料索引以便師生查找，查閱，全面提升學(xué)校圖書室資料的流通率、利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。

　　4、培養(yǎng)班級圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)期來，圖書室的`圖書完好無損。

　　二、開展活動，發(fā)揮育人功能

　　為了適應(yīng)學(xué)生樂讀，圖書管理員能有目的代表學(xué)生借閱圖書，這一學(xué)期中，我校共增添圖書1萬多冊，大大地擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍，讀書筆記評比活動等，激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，養(yǎng)成了不錯的讀書方法。一學(xué)期來，學(xué)生借書20xx余冊，教職工借書300余冊，參加閱覽的人數(shù)共達(dá)900人次，完成好的班級及個人給予表揚。

　　三、存在問題

　　學(xué)校圖書館雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能，但同時也存在不足，班級閱讀量參差不齊，有班級班主任不夠重視，學(xué)生借書不夠積極，還有學(xué)生不借書。有的學(xué)生不能及時還書，希望今后班主任能重視學(xué)生借、還書工作，大家一起把工作做得更好。少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生，我將在今后的工作中克服不足，進(jìn)一步發(fā)揮圖書館的育人功能，把圖書館的工作做得更出色。

　　在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用，爭取各項工作更上一個新臺階。

圖書館工作總結(jié)7

　　從8月24日在圖書館工作到現(xiàn)在已經(jīng)整整三十七天了。在這樣的日子里，無論是身體還是心靈，都經(jīng)歷了成人的洗禮和歷練。從大學(xué)生到社會人的角色轉(zhuǎn)換中，從浮躁不安到迅速投入的工作狀態(tài)中，痛并快樂著。通過對圖書館制度的了解和工作方面的實際運作，我為學(xué)習(xí)到新知識，感受到融洽的工作氣氛而快樂，也嚴(yán)重正視自身的缺點和不足。成長是一段美麗的疼痛。我現(xiàn)在將自己的學(xué)習(xí)、工作和思想簡要　　一、工作方面：

　　（一）我在平日事務(wù)中努力做好”三勤”：一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間，提高效率。

　　（二）對全校師生全方位開放閱讀，切實發(fā)揮圖書館教育教學(xué)第二課堂的作用。熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時，做到了“百拿不厭，百問不煩。”由于充分做好了準(zhǔn)備，管理到位并切責(zé)任心強(qiáng)，全體來圖書館閱讀的學(xué)生都高興地來，滿足地走。真正做到了“你輕輕地來，帶來寧靜。你輕輕地走，帶走知識，”切實發(fā)揮了圖書館是教育教學(xué)第二課堂的作用。

　　二、學(xué)習(xí)方面：

　　（一）要積極主動的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我利用業(yè)余時間，積極進(jìn)行圖書編號知識的學(xué)習(xí)、計算機(jī)應(yīng)用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。也許是大學(xué)里自由散漫的生活寵壞我們的積極性，因而還是在工作中缺少相應(yīng)的主動學(xué)習(xí)的熱忱。因此，在以后的工作中要時刻抱著一顆求知的心，收集知識，主動看，主動學(xué)，主動問，主動記，主動實踐。我已經(jīng)踏入社會，不能再以學(xué)生的心理和模式思考對待問題。

　　（二）要認(rèn)真學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗。初來乍到，對圖書館的工作還不是很了解。在平常的交流中，我以謙虛的態(tài)度向前輩們請教。前輩的經(jīng)驗是我工作的潤滑劑。因此，要努力謹(jǐn)記教誨，學(xué)以致用。

　　三、思想方面：

　　（一）教訓(xùn)是成長蛻殼時的痛，是幼稚向成熟交的稅。對于剛參加工作的人來說只有沉下去才能浮上來。我們這一代人身上最大的缺點就是浮躁，自以為是。這句話讓我知道學(xué)生和社會人的責(zé)任是很大不同的，所以應(yīng)該時時嚴(yán)格要求自己，畢竟，沒有規(guī)矩不成方圓。

　　（二）時時保持平和的心態(tài)和熱情的工作態(tài)度。曾經(jīng)認(rèn)為圖書館的工作比較的`乏味，但后來仔細(xì)一想既然都是工作，為什么不能保持平和仔細(xì)的心態(tài)和心情呢，工作是美麗的，同事是認(rèn)真的，領(lǐng)導(dǎo)是親和的，氛圍是緊張而融洽的，在這樣的環(huán)境下，有什么理由不好好工作和學(xué)習(xí)呢？只有好的心態(tài)，好的微笑，才能更好的服從投入，迅速行動。騏驥一躍不能十步，駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。因此，要始終保持這樣的心態(tài)和熱情，要始終謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁的學(xué)習(xí)。

　　綜上所述，經(jīng)過這段時間的沉淀和積累，是我人生最初和最寶貴的財富和榮耀。但是，相對而言，暴露出來的缺點還是很明顯的。所幸我們還年輕，還有大把的時間和機(jī)會去改正，完善，成長。因此，在未來的工作，乃至人生中，我會以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，更好的紀(jì)律性，更加平和的心態(tài)，更加積極主動的學(xué)習(xí)，仔細(xì)認(rèn)真并且深度廣度的工作，進(jìn)化成更好的個人，為師生做出更多的服務(wù)。

圖書館工作總結(jié)8

　　今年以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和幫助下，在全體館員的共同努力下，圖書館本著為讀者服務(wù)的宗旨，緊緊圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手，通過半年扎扎實實的努力，基本完成各項目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將上半年工作情況總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高干部隊伍的思想素質(zhì)

　　今年上半年，圖書館注重理論學(xué)習(xí)，組織干部職工學(xué)習(xí)黨的十九大精神，堅持把理論與實踐相結(jié)合，不斷提高干部職工的思想認(rèn)識，開拓創(chuàng)新，增強(qiáng)工作的主動性和積極性。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，為了推進(jìn)三區(qū)人才培訓(xùn)計劃，我館積極配合x區(qū)圖書館組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，分別派出x位工作人員到x區(qū)圖書館進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并組織全館職工利用共享工程網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí)，提高干部隊伍的整體業(yè)務(wù)水平。

　　二、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)，堅持服務(wù)育人、努力營造和諧、向上的環(huán)境氛圍。

　　在這半年中，我館繼續(xù)把為讀者服務(wù)的宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

　　1. 滿足讀者需求，堅持全周開放。為滿足讀者需要，我館綜合閱覽室堅持每天連續(xù)x小時開放制度，電子閱覽室、外借室和少兒閱覽室全部實現(xiàn)全周開放，保證全周對外開放時間xx小時以上。據(jù)統(tǒng)計。上半年年借閱圖書量為xxxxx冊次，接待讀者xxxxx多人次，辦理有效借閱證xxxx張和去年相比有較大幅度提高。

　　2.完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識，做到標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯，室內(nèi)清凈安逸，圖書擺放整齊有序。同時規(guī)范管理制度，強(qiáng)化窗口行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，館員的儀容儀表、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量接受讀者的監(jiān)督，努力為讀者營造良好的閱讀環(huán)境和氛圍。

　　3.優(yōu)化圖書管理，實現(xiàn)自動化流通服務(wù)。我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項內(nèi)務(wù)統(tǒng)計基本實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。為廣大讀者提供更加便捷的借閱服務(wù)。

　　4.提高館藏圖書質(zhì)量，滿足讀者需求。認(rèn)真做好讀者需求調(diào)查，分析到館讀者年齡結(jié)構(gòu)，需求情況，并根據(jù)調(diào)研結(jié)果，調(diào)整了采購思路，將有限的購書經(jīng)費用在刀刃上，增強(qiáng)書刊采購的針對性，為下半年新書采購打好基礎(chǔ)，目前已開始安排采編人員對下半年的圖書進(jìn)行采選。

　　5.依托信息資源共享工程，加強(qiáng)數(shù)字資源建設(shè)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，數(shù)字閱讀已成為人們閱讀的重要組成部分，為了滿足讀者需求，我館開通了xx市移動圖書館，并購進(jìn)x臺移動閱讀機(jī)和讀報機(jī)，豐富圖書館的數(shù)字資源，為讀者提供多元化的閱讀奠定基礎(chǔ)。

　　6.多方聯(lián)系，收集整理地方信息資源，增加地方文獻(xiàn)的藏量，為傳承地方文化服務(wù)。

　　三、積極作為，擴(kuò)大服務(wù)范圍

　　xx市圖書館注重加強(qiáng)社會教育職能，面向讀者、學(xué)校、軍營、社會積極組織各種讀書及宣傳服務(wù)活動，今年以來，圖書館利用免費開放活動經(jīng)費開展了各式各樣的服務(wù)活動共計x次，累計參與群眾xxxx多人次。活動形式多樣，包括春節(jié)文化惠民系列活動（民俗圖片展、送春聯(lián)）、公益性培訓(xùn)、故事進(jìn)校園、展覽等活動：

　　x月xx日上午，為了營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，讓官兵們度過一個溫暖歡樂的春節(jié)，圖書館攜手xx市書法家協(xié)會走進(jìn)南部戰(zhàn)區(qū)某邊防旅，看著“送春聯(lián)進(jìn)部隊”活動，提前為戰(zhàn)士們送上新春祝福。活動現(xiàn)場，官兵們圍在書法老師申報，主動幫忙裁紙、調(diào)墨，協(xié)助晾干墨跡。在老師的指導(dǎo)下，不少官兵掙相提筆一試，共同書寫祝福，護(hù)送平安，為即將來臨的春節(jié)增添濃濃喜慶氛圍。

　　x月份在圖書館內(nèi)舉辦了迎春送春聯(lián)、民俗圖片展、數(shù)字圖書館推薦、免費繪畫培訓(xùn)班等x個活動，經(jīng)統(tǒng)計活動共送出春聯(lián)xxx多對、展出民俗文化和數(shù)字資源推薦圖片xx多幅、培訓(xùn)少兒繪畫愛好者xx名，活動廣受讀者的歡迎，群眾參與度高，真正做到活動為讀者而辦，讓讀者感到活動始終在身邊，內(nèi)容與其息息相關(guān)。

　　x月x日上午，在圖書館大樓前舉辦了“xxxx年度xx市圖書館讀者燈謎會”和“春節(jié)民俗文化圖片展暨數(shù)字圖書館推介活動”，活動由四個部分組成：有獎猜謎、拋繡球、憑借書證抽取小紅包、xx市移動圖書館資源平臺推薦、春節(jié)民俗圖片展示。工作人員精心為讀者準(zhǔn)備了xxx條活動謎語和xx個小紅包和拋繡球的道具，現(xiàn)場設(shè)置了兌獎處，為通過猜謎、拋繡球等游戲獲得獎券的讀者派發(fā)小禮物，據(jù)統(tǒng)計活動現(xiàn)場共兌換了xxx份獎品。活動現(xiàn)場不時傳來人們的歡聲笑語，群眾贏得獎券后立即到工作人員處兌換自己心愛的禮物，個個興奮不已。

　　x月xx日上午，為了讓更多的人了解和認(rèn)識世界讀書日的相關(guān)知識和意義，xx市圖書館在市休閑廣場舉辦了微信“掃一掃”經(jīng)典圖書帶回家、公共圖書館法板報宣傳等活動，并以此為契機(jī)，加大圖書館服務(wù)宣傳，讓廣大群眾了解圖書館豐富的館藏資源和服務(wù)功能，讓圖書館現(xiàn)有的豐富資源更好的為我市經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展服務(wù)。為了適應(yīng)更多讀者新時代智能化閱讀的需求，圖書館引進(jìn)了掌上移動圖書館，讀者只需要用手機(jī)“掃一掃”安裝移動圖書館的app，就可以免費享用移動圖書館上的海量電子書資源，簡單快捷的閱讀獲取方式，很受讀者歡迎。活動還展出紙質(zhì)圖書xxx余冊，發(fā)放圖書館服務(wù)宣傳、世界讀書日相關(guān)知識宣傳單xxx多份，宣傳、咨詢、服務(wù)群眾xxx余人，為廣大群眾送去了豐盛的“文化大餐”

　　為打造xx市共青團(tuán)直接聯(lián)系與服務(wù)青年的'陣地，打通聯(lián)系與服務(wù)青年的“最后一公里”，xx市圖書館助力xx團(tuán)市委、市“三城聯(lián)創(chuàng)”辦于x月x日下午在市便民服務(wù)中心xA層舉辦xx市“青年之家”揭牌儀式暨“邊關(guān)閱讀 快樂隨行”讀書活動。每年x月的最后一周是圖書館的服務(wù)宣傳周，利用這個契機(jī)，圖書館分別到市一中和xx鎮(zhèn)幼兒園開展了宣傳服務(wù)活動，活動穿插了“粽香端午”系列數(shù)字繪本圖書分享課和圖書館服務(wù)內(nèi)容知識有獎問答等形式，多形式的宣傳圖書館服務(wù)功能和圖書館數(shù)字資源，現(xiàn)場向?qū)W生和學(xué)生家長發(fā)放xx市圖書館數(shù)字資源app使用方法宣傳單和xx市圖書館服務(wù)宣言xxx多份，通過活動，宣傳圖書館的相關(guān)服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)功能，將閱讀帶到每個人身邊，讓更多的人認(rèn)識圖書館、走進(jìn)圖書館、利用圖書館資源，讓讀書成為一種社會風(fēng)氣、一種生活方式，營造書香xx的濃濃氛圍x月，為迎接“六一”到來，xx市圖書館在館內(nèi)開展掃碼下載移動圖書館app，贈送精美小書簽活動，吸引更多的讀者使用圖書館數(shù)字資源。

　　四、存在問題。

　　上半年，人員和精力更多的放在保障館內(nèi)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的開展上如：圖書倒架、受捐圖書分類數(shù)據(jù)加工、連續(xù)出版物裝訂和上架等，館外宣傳活動相對較少，活動形式也不夠豐富，許多工作有待進(jìn)一步提高和完善，主要存在問題有：工作人員少、免費開放任務(wù)重、工作創(chuàng)新、開拓性不夠。

　　五、今年下半年工作計劃。

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高干部職工的綜合素質(zhì)，建立學(xué)習(xí)的長效機(jī)制，保證學(xué)習(xí)時間。

　　2、進(jìn)一步規(guī)范制度管理，真正達(dá)到以制度管人，以業(yè)務(wù)水平用人的目的。

　　3、拓寬服務(wù)領(lǐng)域，創(chuàng)新服務(wù)方式，繼續(xù)開展利用暑假、寒假期間，開展“成人越語培訓(xùn)班”、 “少兒書法班”、“少兒繪畫班”的培訓(xùn)工作。

　　4、積極做好“知識工程”各項活動，完成“全民讀書月”、“十月科技宣傳服務(wù)周”等一系列活動。

　　5、積極做好軍民共建和校園共建活動。

圖書館工作總結(jié)9

　　一年來，在執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)來校視察、省市精神文明評比檢查驗收、迎新、畢業(yè)生就業(yè)洽談會、重要節(jié)假日等一系列重大安全保衛(wèi)任務(wù)時，我們都進(jìn)行了精心安排，周密布置，制定工作預(yù)案，圓滿完成各項工作任務(wù)，確保萬無一失。

　　20xx年4月，我校被評為長春高校系統(tǒng)“平安校園”建設(shè)先進(jìn)單位。

　　在縣文旅廣體局的高度重視和大力支持下，華寧縣圖書館緊緊圍繞讀者服務(wù)、閱讀推廣、業(yè)務(wù)建設(shè)、圖書館評估定級等重點工作，在全體職工的共同努力下，工作取得了較大的進(jìn)步。20xx年我館主要做了以下工作：

　　一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升全體職工素質(zhì)

　　認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí)。今年我們根據(jù)上級部門要求，安排了館內(nèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們利用每周五早上時間，認(rèn)真組織政治學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，使每一位職工及時了解國家的政策法規(guī)，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，并在工作中落到實處。8月我們組織全體職工學(xué)習(xí)、觀看反腐倡廉宣教片，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會9篇。8月至9月組織全館人員參加網(wǎng)上學(xué)法的學(xué)習(xí)和考試。為提高業(yè)務(wù)水平，根據(jù)上級主管部門要求我館組織10余人次參加中國圖書館學(xué)會、國家古籍保護(hù)中心、云南省圖書館、玉溪市圖書館等單位舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)主要有數(shù)字圖書推廣工程、全國第六次圖書館評估定級培訓(xùn)、古籍修復(fù)培訓(xùn)班等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)人員水平明顯得到了提高。

　　二、利用圖書館現(xiàn)有的設(shè)施資源，積極開展讀者服務(wù)活動

　　一直以來，我們始終把讀者服務(wù)放在首位，以“讀者至上，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨。截止20xx年9月份，我館接待各類讀者17324人次，借閱文獻(xiàn)圖書35612冊次，辦理圖書借閱證106個，讀者咨詢服務(wù)136條，修補流通圖書7冊。我館以展覽為平臺，提高鑒賞藝術(shù)為目的，長期在一樓舉行免費個人書法展和盆景展，截止20xx年9月份，有24899人次參觀了展覽。

　　三、積極開展各項業(yè)務(wù)工作

　　為了做好讀者服務(wù)工作，我們立足于館內(nèi)，走向館外，通過開展免費送書活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等豐富多彩的活動凝聚旺盛人氣。同時我們加大圖書館宣傳力度，使更多的人認(rèn)識圖書館，了解圖書館，走進(jìn)圖書館。今年我館在確保陣地工作正常運行的情況下，還開展了以下工作：

　　1、1月22-23日，華寧縣圖書館與縣科協(xié)、縣文聯(lián)、衛(wèi)生局開展科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動。在活動中宣傳圖書館免費開放，展示縣圖書館公共服務(wù)水平。活動得到了廣大群眾的支持，有20xx多群眾參加該活動。

　　2、1月24日—2月24日，在圖書館大廳內(nèi)舉辦一個月的“辭舊迎新丁酉年春節(jié)書法展”活動，參觀人數(shù)3000多人。

　　3、3月—5月，華寧縣圖書館下到基層走入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對全縣五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站進(jìn)行圖書管理、數(shù)字資源推廣業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。

　　4、4月6日，華寧縣圖書館組織有關(guān)人員對縣城五個“圖書流動點”運行情

　　況進(jìn)行調(diào)查。

　　5、4月19-20日，我館邀請玉溪師院國學(xué)講師為我縣第三中學(xué)的師生進(jìn)行“國學(xué)經(jīng)典智慧創(chuàng)造美好人生”為主題的國學(xué)知識講座，共舉辦二場，有1300余名師生參加。

　　6、4月20日，在“世界讀書日”來臨前華寧縣圖書館開展“世界讀書日”免費送書宣傳活動。圖書館免費贈送了300多本圖書，近1000多讀者參加活動。

　　7、在“六一”兒童節(jié)期間，我館邀請了右所小學(xué)50名同學(xué)到圖書館參觀，觀看經(jīng)典電影《閃閃的紅星》；我館還到寧州街道岔那小學(xué)和青龍鎮(zhèn)斗居小學(xué)開展慶祝“六一”的活動，為276名同學(xué)送去價值5500元的學(xué)習(xí)用品和體育用品。

　　8、7月25日—8月5日，我館在多媒體廳內(nèi)開展為期10天的暑假中學(xué)生課程輔導(dǎo)培訓(xùn)班，共160人次參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。

　　9、8月28日，華寧縣圖書館舉辦圖書館總分館制建設(shè)培訓(xùn)，來自我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）文化站工作人員及縣圖書館人員二十余人參加培訓(xùn)。

　　10、9月6日至10月9日，“輝煌六百年——華寧陶書畫展”在華寧縣圖書館一樓大廳展出，有1500人參觀了展覽。

　　11、9月8日至10日，由華寧縣圖書館、華寧縣盆景賞石協(xié)會聯(lián)合舉辦的盆景展在泉鄉(xiāng)廣場展出，有12000多名觀眾參觀了盆景展。

　　四、存在的問題

　　1、圖書館近幾年一直沒有購書經(jīng)費，影響我館購書和報刊雜志的征訂及其他工作的正常開展。

　　2、免費開放資金不能及時撥付。

　　3、縣圖書館現(xiàn)有館舍面積是1445平方米，在20xx年“第六次全國縣級以上

　　公共圖書館評估定級”的指標(biāo)中對縣級圖書館的館舍面積要求是3500平方米以上，縣圖書館的館舍面積達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，滿足不了現(xiàn)狀。

　　4、華寧縣圖書館于1991年10月正式投入使用以來，由于風(fēng)化、自然損壞等原因，館內(nèi)、外墻體裝修物、玻璃等脫落，館內(nèi)現(xiàn)有線路老化，存在安全隱患，房屋陳舊需要修繕。

　　五、20xx年工作計劃

　　1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，進(jìn)一步加大對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室總分館制建設(shè)的培訓(xùn)。

　　2、積極開展閱讀推廣活動。在4.23“世界讀書日”期間，利用好館內(nèi)站，共同辦好“推薦一本好書”、“免費贈送書籍”等讀書活動；在“六一兒童節(jié)”開展送書送文具等進(jìn)校園活動。

　　3、做好古籍修復(fù)工作，本館計劃修復(fù)古籍2至5冊，在經(jīng)費保證的情況下通過外援可修復(fù)古籍10冊左右，積極爭取舉辦古籍修復(fù)培訓(xùn)班。

　　4、積極爭取上級對圖書館事業(yè)經(jīng)費的投入力度，為我館開展免費活動提供資金保證。

　　5、繼續(xù)做好各種免費開放工作，我館免費提供展板、展廳，開展各種公益展出。

　　6、加強(qiáng)信息資源共享數(shù)字化建設(shè)，爭取添置數(shù)字閱讀借閱智能機(jī)—“博看”一臺。

　　這次暑期實踐我參加了班里組織的實踐活動，此次活動的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，這對我來說是次很寶貴的實踐機(jī)會，我也希望我以實際行動，能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟。這次實踐活動工作內(nèi)容很簡單，但我卻收獲了很多。工作人員進(jìn)行簡單的說明后，我和同學(xué)先把所有要整理的書按照序號排好，再把它們依次放進(jìn)書架上。雖然書籍沾滿了灰塵，但是大家還是干得很開心，然后我們還分頭整理。

　　圖書館的工作說著容易，做著難。平日里我們?nèi)�圖書館借書，看著流程那么簡單，想當(dāng)然的認(rèn)為這樣的工作難度不值一提，但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時候，才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼稚，那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個系統(tǒng)，也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)非常復(fù)雜，卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財力。為了讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。

　　我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中，更加深切的體會到了圖書館工作人員的艱辛，更體會到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡單，如果我們不親身體驗的話。贈人玫瑰，手留余香，整理圖書雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來自同學(xué)們和圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎。看著美麗的圖書館，以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個更好的.學(xué)習(xí)環(huán)境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，勞動的過程的確是互惠雙贏的。

　　在圖書館工作的日子里，我認(rèn)識到了很多，也學(xué)到了很多，許多東西對我的啟發(fā)的確很大，會讓我終身受益。重視對工作方式的把握，會讓我在今后的生活中更加注重效率的提高，統(tǒng)籌安排，合理分配，以求做到事半功倍。對勞動的更深一步認(rèn)識，讓我不再總是眼高手低，好高騖遠(yuǎn)，知道了無論什么事都只有自己做到了才有發(fā)言權(quán)。對勞動價值的更深一步認(rèn)識，更讓我懂得了去珍惜一切，才會更好地去享有一切。我也學(xué)會了如何在繁苦的勞動中去體會收獲的樂趣。同時我也掌握了整理書籍的方法及注意事項。這次實踐帶來的這些收獲，必將伴隨我的一生，讓我受益無窮。

　　見微知著，由小看大。其實做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此，生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，知識沒有尊卑之分，任何東西都不是想象中那般簡單，那般容易，我們只有靜下心來，苦心鉆研，方有機(jī)會在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，不輕視一個細(xì)節(jié)，不放過一個細(xì)節(jié)，我們才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。

　　這個暑期在圖書館參與社會實踐工作對我個人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。

　　圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。在這次暑期社會實踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。高爾基也曾說過：書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

　　在實踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實踐，但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。

　　紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只是一名大一學(xué)生的我，抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望，參加了暑期社會實踐活動。假期社會實踐活動是每個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識。

　　今年暑假洛陽市第五十九中學(xué)圖書館進(jìn)行我的暑期社會實踐活動，我感到很開心，這對我來說是一次很寶貴的機(jī)會。

　　我國歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時代性，不同的時代有不同的閱讀，受當(dāng)時政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會因素的影響。

　　在這次實踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性。同時也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會，圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會與人相處，增強(qiáng)團(tuán)隊精神以及對自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

　　此外，我還了解到圖書館工作的一些方法，我們主要進(jìn)行了貼標(biāo)簽和整理圖書兩項工作，雖然都是很簡單的工作，但也從中學(xué)到了許多知識。

　　在圖書館實踐的日子里，我學(xué)到了好多，也從實踐活動中獲得了快樂，同時也感到了所學(xué)知識的不足，在以后的日子里，我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識，全面發(fā)展自己，在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對更多的問題，將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐，就算是我走向社會的第一步吧!我從這次的實踐中，學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

　　在這次實踐中，還有一點我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而現(xiàn)實的生活中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化，有平時作業(yè)的補充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。

　　總而言之，這次實踐活動對我而言具有非常重大的意義。

圖書館工作總結(jié)10

　　一年來，我館在局領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、全面提高館員素質(zhì)入手，扎扎實實的努力工作，現(xiàn)將一年工作總結(jié)匯報如下：

　　一、基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作：

　　圖書資料是圖書館開展各項工作的基礎(chǔ)。購入新書170余冊，共發(fā)展新讀者800余人，接待讀者42483人次，圖書流通85835冊次，開展讀者園地4期，新書介紹。

　　二、分館建設(shè)情況：

　　為了讓更多的農(nóng)村孩子能閱讀到更多更好的書，豐富孩子們的課余文化生活。今年，我們在紅山區(qū)紅廟子鎮(zhèn)及城區(qū)學(xué)校新建圖書分館8所，其中紅廟子鎮(zhèn)中小學(xué)及幼兒園6分別是紅山區(qū)紅廟子中學(xué)圖書分館、紅山區(qū)紅廟子郎家營子小學(xué)圖書分館、紅山區(qū)紅廟子郎家營子幼兒園圖書分館、紅山區(qū)紅廟子后道小學(xué)圖書分館、紅山區(qū)紅廟子?xùn)|南營子小學(xué)圖書分館、紅山區(qū)紅廟子西水地小學(xué)圖書分館和城區(qū)2分別是紅山區(qū)回民實驗小學(xué)圖書分館、赤峰市實驗小學(xué)圖書分館，我館為以上8所分館提供4900余冊圖書，為全區(qū)基層分館共提供8000余冊圖書。5月29日上午在赤峰影都舉行了隆重的揭牌儀式，我們將通過豐富的文獻(xiàn)資源，進(jìn)一步發(fā)揮少兒圖書館讀書育人的作用，基本實現(xiàn)了農(nóng)村全覆蓋，也滿足了農(nóng)村的小讀者就近看書的文化需求。

　　三、讀者活動情況：

　　在對讀者的閱讀指導(dǎo)工作上，我們主要是通過開展各種各樣、形式新穎的讀書活動共22場次，對少兒讀者進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。在寒假春節(jié)期間我們組織了第二十六屆春節(jié)“知識宮”有獎猜謎活動；第三屆“草原書屋”新春有獎猜謎活動；首屆老年活動中心“喜迎龍年”猜燈謎活動；第一屆“愛我家鄉(xiāng)”迎新春少兒繪畫展；寒假奧迪玩具對戰(zhàn)賽；“金龍賀新春歡樂家庭秀”親子活動，以上活動得到了小讀者、老年朋友、家長的一致好評，在很大程度上充實了孩子們的文化生活，同時也增加了讀者之間互相學(xué)習(xí)的機(jī)會，搭建了交流的平臺。

　　清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，舉辦以弘揚傳統(tǒng)文化，緬懷革命先烈，增強(qiáng)民族意識和凝聚力為目的的“巧對古詩詞”活動。在4.23第十七個“世界閱讀日”舉辦第三屆“圖書淘寶”——“我成長我快樂”主題選書活動開放式的選書活動目的是促進(jìn)并提高孩子們的閱讀興趣，營造積極向上，增強(qiáng)少年兒童讀好書、好讀書的積極性，讓他們親近圖書、喜愛讀書、學(xué)會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。在圖書館服務(wù)宣傳周舉辦了“閱讀助成長，經(jīng)典伴童年”紅山區(qū)首屆少兒課本劇展演大型活動，目的是培養(yǎng)學(xué)生的活動能力、組織能力、創(chuàng)造能力、口語表達(dá)能力和舞臺表演能力，促進(jìn)學(xué)生閱讀活動深入的開展，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的精神，加深對教材、生活的理解，增加與教材、社會的互動，多方位地汲取文化營養(yǎng)，進(jìn)而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓孩子們度過一個快樂而有意義的`節(jié)日。通過全館人員的共同努力，使本次活動舉辦的十分成功；慶六一“經(jīng)典伴童年，閱讀助成長”系列活動之親子手工制作賽和低幼親子故事分享閱讀會這兩次活動是與蒙幼聯(lián)合舉辦的，目的是激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力，得到了家長和小朋友們的熱烈歡迎，在很大程度上方便了家長，充實了幼兒的文化生活

　　在端午節(jié)6月23日，我館舉辦了“民俗民風(fēng)”圖片展——端午節(jié)是，是漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，讓讀者們了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說和習(xí)俗，培養(yǎng)小讀者們愛國進(jìn)取的精神。為慶祝中國共產(chǎn)黨成立91周年，為推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，以“讀紅色經(jīng)典，立高尚品德”為主題的“愛國紅色圖書展”，全面、系統(tǒng)、真實地再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，重溫黨史，謳歌黨恩，進(jìn)一步激勵廣大黨員、干部特別是青少年堅定理想信念，永遠(yuǎn)跟黨走，同時也為小讀者展示了中國共產(chǎn)黨的光輝業(yè)績。在暑假期間，組織了“快樂暑假電影周”播放活動和“奇博”魔方免費課堂講座，目的讓學(xué)生明白了今天的幸福生活來之不易，自覺把個人的成長進(jìn)步同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，同時也豐富了孩子們的暑假生活。在十一期間，為慶祝偉大祖國六十三歲生日和中國共產(chǎn)黨的第十八次代表大會勝利召開，分別組織了“歡度十一，喜迎十八大，愛國主義詩詞朗誦會”、“祖國我愛你”征文展和愛國主義電影展，通過活動的開展，小讀者們不僅對新中國六十三年征途有了更深刻的理解，也向我們偉大的祖國祝福，祝福我們的祖國永遠(yuǎn)昌盛，祝福中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)輝煌。

　　四、協(xié)調(diào)協(xié)作及對外宣傳工作：

　　通過讀者活動的開展，利用各大新聞媒體宣傳本館，在赤峰新聞、直播生活、走進(jìn)紅山、赤峰日報、紅山晚報、內(nèi)蒙古晨報等各大媒體多次報道少兒圖書館所舉辦的特色讀書活動，同時提高了少兒圖書館在本地區(qū)的知名度。

　　五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)今年全館工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨的十七屆六中全會精神》和《十一屆全國人大五屆會議溫總理政府工作報告》等，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力，端正服務(wù)態(tài)度，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　今后，我們會更加努力，不斷提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步完善讀者服務(wù)工作，使我們的各項工作水平邁上一個新的臺階。為孩子們營造出健康、良好的讀書氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生第二課堂的教育職能作用，為孩子們提供了一個理想的課外活動場所，讓書香伴隨著孩子們健康快樂地成長。

圖書館工作總結(jié)11

　　一、日常工作完全按照質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運作

　　我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作，按期購買新書，本學(xué)期購買新書共計xx多萬元，xxxx多冊，并將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借，盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。隨著新書的分類，及時將新書目錄打印展出，并在校園內(nèi)設(shè)立了新書介紹欄，向廣大師生推薦介紹好書、新書。在語文教師的推薦下，展出了部分學(xué)生的并有代表性的讀后感，從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。

　　本學(xué)期為節(jié)省師生的時間，我們在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽。

　　二、切實發(fā)揮圖書館教育教學(xué)第二課堂的作用

　　熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時，我們做到了“百拿不厭，百問不煩。”對全校學(xué)生每周一至六，每天安排x節(jié)閱讀課，我們每周接待全校師生xxxx余名，盡管工作量大，任務(wù)重，由于我們充分做好了準(zhǔn)備，管理到位并切責(zé)任心強(qiáng)，全體來圖書館閱讀的學(xué)生都高興地來，滿足地走。真正做到了“你輕輕地來，帶來寧靜。你輕輕地走，帶走知識，”切實發(fā)揮了圖書館是教育教學(xué)第二課堂的作用。

　　同時，對新到的報刊及時展出，決不過夜，讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容，并對過期的報刊及時裝訂入庫，讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。

　　三、不斷進(jìn)行思想教育，端正服務(wù)態(tài)度

　　我們?nèi)�館工作人員邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。我們在圖書館管理中既注重“管”，又不忘“理”，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過程中，我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但我們從沒有怨言，正因為我們不懈的努力，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評。圖書館真正成為廣大師生最愿意來的.地方。

　　四、認(rèn)真出色地完成了閱覽中心圖書的剔舊換新的任務(wù)

　　我們在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下，加班加點，不怕苦，不怕累，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng)，晝夜奮戰(zhàn)對新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄、登記造冊。對閱覽中心的圖書進(jìn)行了剔舊換新，這是一項比較大的工作，工作比較苦累，但是全館人員都帶著傷痛，工作起來沒有一句怨言，真正做到了想為圖書館的工作所想，急為圖書館的工作所急。

　　五、及時高效地完成了報刊的征訂工作

　　在做好報刊征訂的同時，注重搞好服務(wù)，每天收發(fā)的報刊上百種，不管時間再晚，工作再累，只要報刊到校，不分你我全員動手，每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。本學(xué)期圖書館充分體現(xiàn)了分工不分家，整體觀念強(qiáng)的工作作風(fēng)。

　　圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，制定好工作計劃，始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實”，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

圖書館工作總結(jié)12

　　xx年，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，校圖書館圍繞學(xué)校建設(shè)高水平大學(xué)的總體目標(biāo)，以改革創(chuàng)新精神推動圖書館工作進(jìn)一步發(fā)展。在新一屆圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，圓滿完成了圖書館工作任務(wù)，各項工作穩(wěn)步邁向新水平。

　　一、制定五年規(guī)劃，確保可持續(xù)發(fā)展

　　校圖書館在繼續(xù)加大力度推進(jìn)“985工程”二期項目建設(shè)的同時，新一屆圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子分別考察了清華大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、東南大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、中山大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、廣東科技圖書館、寧夏大學(xué)等圖書館，在對圖書館現(xiàn)狀進(jìn)行充分研究與分析的基礎(chǔ)上，制定了未來五年圖書館建設(shè)的總體目標(biāo)：在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步優(yōu)化圖書館文化建設(shè)、文獻(xiàn)資源建設(shè)、人力資源團(tuán)隊建設(shè)，進(jìn)一步整合和創(chuàng)新文獻(xiàn)資源服務(wù)體系建設(shè)，使之成為文獻(xiàn)保障到位、人力資源建設(shè)合理、人文環(huán)境優(yōu)雅、服務(wù)貼心的人性化學(xué)習(xí)型高校圖書館，為我校的教學(xué)與科學(xué)研究做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、改善軟硬件環(huán)境，提升現(xiàn)代化辦館水平

　　圖書館繼續(xù)加大力度改善館內(nèi)軟硬件環(huán)境，利用“985工程”二期建設(shè)項目經(jīng)費，改善館舍設(shè)施設(shè)備，為讀者提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了圖書館的現(xiàn)代化辦館水平。

　　在學(xué)校的支持下，圖書館由物業(yè)管理公司實行規(guī)范化管理；更換中央空調(diào)溫控管理系統(tǒng)，保證空調(diào)正常使用；安裝了4通道門禁管理系統(tǒng)，以及視頻監(jiān)控系統(tǒng)；購置書架160套、六人閱覽桌44張、閱覽椅264張，更新了閱覽室閱及自修室的舊桌椅。經(jīng)布局調(diào)整，在圖書館二樓新開設(shè)一間378m2的自修室，增加自修座位264個。還對北區(qū)分館進(jìn)行改造，重新布局，將一至三樓共855m2開設(shè)成圖書閱覽室；室，更換原有閱覽桌椅，座位由原來50個增加到312個。以上措施，使圖書館共增加閱覽座位526個；對學(xué)術(shù)報告廳進(jìn)行翻新改造，使圖書館為讀者提供了培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流的好場所，提高了圖書館文化品味；重整館容館貌，改善館舍環(huán)境，在館內(nèi)休息廊、通道的適當(dāng)位置放置座椅、盆栽綠色植物，為讀者提供和諧、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　圖書館擴(kuò)充了存儲設(shè)備，對sun6130存儲進(jìn)行了擴(kuò)容，使存儲容量由15tb增加到40tb，存儲容量較07年增長167%，滿足了電子資源增加的需求；并依據(jù)圖書館管理的實際情況，開發(fā)了讀者信用管理系統(tǒng)，增強(qiáng)了讀者個人信用意識。圖書館通過與中移動廣州公司合作“掌上圖書館”項目，使圖書館服務(wù)在手機(jī)平臺上得到進(jìn)一步的延伸；與創(chuàng)時公司合作開發(fā)圖書館自動化管理系統(tǒng)，即unionlib系統(tǒng)，為進(jìn)一步實現(xiàn)我校全面的文獻(xiàn)資源保障體系打下堅實的技術(shù)基礎(chǔ)。

　　三、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)，提升文獻(xiàn)服務(wù)水平

　　圖書館進(jìn)一步規(guī)范了文獻(xiàn)資源采購流程，同時分別制定了《華南理工大學(xué)圖書館圖書捐贈管理辦法》、《華南理工大學(xué)圖書館與院系資料室文獻(xiàn)資源合作共建方案》等文獻(xiàn)資源建設(shè)規(guī)章制度。完成了中外文圖書、中外文報刊的招投標(biāo)工作及電子資源的采購工作。圖書館配置各類文獻(xiàn)增加43,769種，共123,496冊（含圖書、期刊合訂本、學(xué)位論文），圖書館館藏文獻(xiàn)量達(dá)到2,941,787種，5,160,596冊。其中紙質(zhì)文獻(xiàn)達(dá)到855,740種，首次超過300萬冊大關(guān)，共3,008,931冊(含學(xué)校資料室166,300種,331,135冊)；各類電子資源（電子圖書、電子期刊、學(xué)位論文）2,086,047種，2,151,665冊；引進(jìn)各類數(shù)據(jù)庫179個，比07年新增加3個。

　　我校文獻(xiàn)資源保障體系建設(shè)方面,圖書館分別與建筑歷史與理論資料室、建筑學(xué)院資料室簽訂協(xié)議書，開展圖書書目數(shù)據(jù)的加工工作，并完成了建筑歷史與理論資料室現(xiàn)有圖書的分編和加工工作，并實現(xiàn)統(tǒng)一檢索，為我校內(nèi)文獻(xiàn)保障體系的建設(shè)打下扎實的基礎(chǔ)；數(shù)字資源建設(shè)方面，《期刊園地》到12月，點擊次數(shù)超過百萬；建設(shè)了《全國百優(yōu)博士學(xué)位論文引用查詢系統(tǒng)》、《-jcr期刊影響因子及分區(qū)查詢系統(tǒng)》、《-ssci收錄期刊查詢》、《sci和ssci學(xué)科投稿指南》等多個數(shù)據(jù)庫；與工商管理學(xué)院簽訂協(xié)議，聯(lián)合建設(shè)《工商管理案例庫》；隨書光盤數(shù)據(jù)庫建設(shè)進(jìn)入正軌，已經(jīng)完成各類隨書光盤數(shù)據(jù)12533條，方便了讀者使用。

　　四、深化內(nèi)部管理，增強(qiáng)服務(wù)力度

　　圖書館在今年全年共接待各類讀者3,261,129人次（北校區(qū)：2,035,378人次；南校區(qū)：1,225,751人次），比同比增加5.2%；今年5月開始，圖書館總館實行不間斷開放方式。一線服務(wù)部門最大周開放時間由原來的73小時增加到96小時以上，極大地滿足了讀者對圖書館的需求，得到讀者的普遍好評；北區(qū)分館完成改造工程后，服務(wù)面積由原來的600平方米，增加到855平方米，于12月正式對讀者實行大流通模式開放，開放時間與總館相同；閱覽部完成社會科學(xué)、自然科學(xué)及標(biāo)準(zhǔn)/學(xué)位論文三個閱覽室的調(diào)整工作，以嶄新的面貌服務(wù)讀者；圖書館新書展覽、宣傳專欄8期；專題圖片展9期；各類大型展覽8項，南校區(qū)報告廳舉辦視頻講座8場,總館專題講座9場次；解答讀者

　　一般咨詢46,802人次，比上年增加23%。

　　圖書館完成科技查新報告509項，比增長了11%，其中中外文查新147項；我校以單位或個人查詢論文收錄、引用的需求增加很大，共計35,259篇次；為教師、科研人員提供專（定）題服務(wù)項目7項；編制《食品綜合信息》12期；期刊部編制材料世界、信息科學(xué)、化學(xué)天地等10個主題的專題信息，提供信息量共計783條；南校區(qū)館編制《高教建設(shè)參考》7期及《網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航》提供信息量120條；積極開展文獻(xiàn)傳遞業(yè)務(wù)，08年共受理原文傳遞業(yè)務(wù)649篇，成功獲取521篇次，滿足率約達(dá)80.3％，傳遞費用約5,848.1元；文檢課被研究生院定為工程碩士的必修課程，09年北校區(qū)圖書館總館完成5個院系，14個班次，763人次的“文獻(xiàn)檢索課”實習(xí)任務(wù)計78學(xué)時；南校區(qū)館完成32學(xué)時，52人的'“文獻(xiàn)檢索課”教學(xué)任務(wù)。全館共計完成110學(xué)時教學(xué)、實習(xí)任務(wù)，815人次；用戶教育培訓(xùn)工作方面，圖書館組織舉辦各類《數(shù)據(jù)庫檢索與利用》、《圖書館文獻(xiàn)資源利用與投稿指南》等講座共計35場次，參加人員1,348人次；編印《華南理工大學(xué)圖書館簡介》20,000份；編輯出版《華工圖書館通訊》4期；外教中心選聘數(shù)位博士研究生做中心兼職研究人員，組織撰寫新教材評介xx18篇，并及時發(fā)布上網(wǎng)，提供師生了解和利用。

　　訪問圖書館主頁約1,837,018人次，各類鏡像數(shù)據(jù)達(dá)到23tb，比上年增加21%。網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化信息服務(wù)，如電子資源、書目信息、期刊園地、資源導(dǎo)航、個性化服務(wù)、科技查新、用戶教育、入館指南等都是讀者點擊率高、深受讀者。同時針對網(wǎng)上讀者留言、學(xué)校bbs上有關(guān)圖書館方面的意見都會及時地進(jìn)行調(diào)查、分析、研究，理性地處理好各種讀者服務(wù)工作上存在的問題，確實做到為讀者貼心式的服務(wù)。

　　四、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，積極開展交流與合作

　　圖書館隊伍建設(shè)取得長足的發(fā)展，引進(jìn)碩士研究生4名，本科生4名，隊伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯的改變，碩士學(xué)歷以上人員達(dá)到了26人，大學(xué)本科以上學(xué)歷人員占職工總數(shù)比例由07年的66%上升到72.6%，大專以上學(xué)歷人員占職工總數(shù)比例達(dá)到90%。圖書館派出各類人員44人次，參加國內(nèi)各種學(xué)術(shù)交流與培訓(xùn)活動20次；圖書館職工在國內(nèi)正式刊物上發(fā)表論文14篇，科研課題結(jié)題兩項。09年圖書館結(jié)合學(xué)校的民主評議政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)工作，以改善讀者服務(wù)工作為切入點，從文獻(xiàn)資源建設(shè)、讀者服務(wù)與環(huán)境建設(shè)、隊伍建設(shè)抓整改，促進(jìn)了圖書館工作發(fā)展。讀者調(diào)查的滿意度達(dá)到91%。

　　圖書館繼續(xù)積極參與全國高校聯(lián)盟calis以及華南地區(qū)中心、廣州天河高校（原石牌六校）的各項合作與協(xié)作工作，認(rèn)真做好calis聯(lián)合編目工作、“高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫”、“高校教學(xué)參考信息管理與服務(wù)系統(tǒng)”、“全國高校重點學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航庫”以及原石牌六校期刊、報紙、電子資源等聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫的建設(shè)工作；完成“中美百萬冊數(shù)字圖書館合作計劃”項目（cadal），并開始投入使用。12月經(jīng)省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，增加了南方醫(yī)科大學(xué)、廣州體育學(xué)院、廣東金融學(xué)院三所廣州天河區(qū)本科院校圖書館，協(xié)作辦館水平將進(jìn)一步得到提高。

圖書館工作總結(jié)13

　　本學(xué)期，我校圖書室以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)校對圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。

　　具體工作：

　　1、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。

　　圖書室工作人員能堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。積極參加市級圖書室工作人員培訓(xùn)和各類活動，虛心認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　2、規(guī)范管理，認(rèn)真服務(wù)。

　　采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作，調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書、看好書。滿足教師借閱，隨叫隨到。配合教師教育教學(xué)管理工作，負(fù)責(zé)教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。

　　3、加強(qiáng)指導(dǎo)，開展活動。

　　建立固定的.宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知

　　識和圖書室知識的教育。結(jié)合學(xué)校開展的“科技月”活動，向?qū)W生推薦有關(guān)書籍，讓學(xué)生能有收獲。

　　為了更好地貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻(xiàn)信息，為師生供給書刊資料、信息，本學(xué)年度學(xué)校繼續(xù)對學(xué)校的一庫（圖書庫）二室（學(xué)生閱覽室，教師閱覽室）進(jìn)行開放。

　　圖書室管理實行了校長領(lǐng)導(dǎo)的室長負(fù)責(zé)制，并根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)和教研工作的需要，廣泛收集了國內(nèi)外的相關(guān)資料，為了適應(yīng)知識的變更性，學(xué)校今年又投資了部分資金購置了一批順應(yīng)時代發(fā)展又適合小學(xué)生口味的，且具有必須教育意義的新書充實了圖書室。

　　學(xué)校充分利用了閱覽室、班級圖書角、讀書吧等各種資源，組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，對全校學(xué)生發(fā)放借書證，每班都設(shè)立了一本借還記錄，由每班的圖書管理員負(fù)責(zé)登記。學(xué)生借閱堅持做到每月2次，每學(xué)期生均借書到達(dá)6冊以上，豐富了學(xué)生的課外閱讀量。

　　圖書室還定期配合學(xué)科教師組織了形式多樣的讀書活動，發(fā)動學(xué)生讀一本好書，寫一篇讀后感，堅持寫讀書筆記。每個班級每周上一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，確保學(xué)生在上好閱讀課的同時，充分引導(dǎo)學(xué)生汲取課堂以外的知識，增加閱讀量，提高閱讀效率，開闊學(xué)生視野，從書本以外獲得知識。

　　當(dāng)然在這一年的工作中也存在了較多的問題。比如，學(xué)生不注意愛護(hù)圖書在書上亂涂亂畫，異常是外借圖書、雜志，出現(xiàn)了很多人為的破壞遺失，未及時作好修補、賠償

　　總之，在今后的工作中，要再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學(xué)生做出努力。

圖書館工作總結(jié)14

　　xxxx小學(xué)圖書館伴隨著常州xxxx小學(xué)走過了將近19年的風(fēng)雨歷程。xxxx小學(xué)圖書館從無到有，從小到大，從舊到新。這一切傾注了區(qū)教育文體局以及區(qū)小圖協(xié)會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心分不開的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視圖書館工作，在館舍、設(shè)備、圖書經(jīng)費等方面都竭盡所能的投入，使xxxx小學(xué)圖書館在設(shè)施建設(shè)、科學(xué)管理、服務(wù)育人等方面，都取得了較顯著的成績。

　　我們的具體做法是：

　　1、重視學(xué)校圖書館建設(shè)，加強(qiáng)科學(xué)管理

　　圖書館是學(xué)校的基本建設(shè)之一，是學(xué)校在教育教學(xué)中，特別是素質(zhì)教育的一個重要組成部分。圖書館能向廣大師生提供各種有益的書刊和資料，滿足師生的求知欲望，擴(kuò)大師生的知識面，同時為教師的教育教學(xué)、教育科研、業(yè)務(wù)進(jìn)修提供重要資料。

　　2、加強(qiáng)圖書館教師素質(zhì)，積極參加圖協(xié)會議

　　圖書館教師素質(zhì)的提高和培訓(xùn)，是學(xué)校圖書館事業(yè)發(fā)展的需要。館員的素質(zhì)和管理水平的高低，直接關(guān)系到圖書館服務(wù)水平。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，不管是市圖協(xié)、區(qū)圖協(xié)的各種活動都很支持。本年度參加市中圖會活動多次。

　　3、認(rèn)真做好讀者服務(wù)工作，讓廣大師生滿意

　　（1）主動服務(wù)于教師

　　能熱情的為教師服務(wù)，主動滿足他們的教學(xué)需要。為教師做好服務(wù)工作，也是為學(xué)校教師隊伍建設(shè)起了重要的作用。有的教師要上公開課，到圖書館尋找資料，就主動幫助她查找各種書刊資料，提供索引途徑。尤其是在開學(xué)前教師的教參來的較遲，又急需用，這時能真正做到急讀者所急，想讀者所想，及時的進(jìn)行編目，盡快送到教師的手中。在一年兩次訂閱報刊時能主動到辦公室上門服務(wù)。

　　（2）努力著眼于學(xué)生

　　學(xué)生是圖書館的一個最大的閱讀群體，所以在購買了一批新書后，就抓緊時間編目，組織安排好各年級進(jìn)行新書展示。

　　借閱上除三年級以外，其他年級打破了以借閱的常規(guī)，不分班級和年級，在每天的早晨由各班的圖書管理員把需還圖書集中收集送圖書館歸還，那么同學(xué)們就在每節(jié)課下課以后都可到圖書館進(jìn)行借閱。這樣，方便了學(xué)生借書，也滿足了學(xué)生的借閱需求

　　在寒暑假里也安排了借閱時間，寒假2次、暑假4次。讓學(xué)生在假期中也能讀到課外書籍，好些同學(xué)家住的較遠(yuǎn)，能堅持來學(xué)校借閱。有的自己不能來，就讓爸爸媽媽來借。

　　二升三的年級，在放假前就進(jìn)行登記、編碼、塑封，開學(xué)的第二周就在安排課程，給他們上借閱指導(dǎo)課，并發(fā)放借閱證和安排好借閱的時間，在各班班主任的`帶領(lǐng)下，進(jìn)行的很好。

　　4、積極開展讀書活動，豐富學(xué)生的生活

　　在上半年區(qū)本教材由圖書館的老師在三年級級部進(jìn)行上課，下半年有語文老師利用綜合實踐課進(jìn)行有關(guān)方面的教學(xué)。同時還利用學(xué)校的校刊進(jìn)行宣傳新書簡介、及怎樣做讀書卡的連載。

　　三～六年級的學(xué)生能做到一人一卡，但認(rèn)真怎樣做好讀書卡這一方面，還存在不足之處，還必須向在座的各位學(xué)習(xí)。

　　5、圖書館圖書遞增情況

　　到20xx年12月藏書量是37493冊，學(xué)生人數(shù)是1107人，人均冊數(shù)是33.86冊。

　　以上是圖書館幾個方面的具體工作，今后還需繼續(xù)努力。

圖書館工作總結(jié)15

　　又一年即將過去。在20xx年里，圖書館閱覽室的工作安穩(wěn)有序的開展，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在我們工作人員和學(xué)生館員的共同努力下，較為圓滿的完成了閱覽室的各項工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評。回顧這一年的工作歷程，有成績也有不足，在這做一個總結(jié)與思考，以便下一年更好的開展閱覽室工作。

　　一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自身思想覺悟

　　今年一開始，我們就按照學(xué)校的部署和指示，認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)，在每周的政治學(xué)習(xí)時間里，我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了計劃的內(nèi)容，并寫出了學(xué)習(xí)心得和筆記。通過學(xué)習(xí)，大家統(tǒng)一了認(rèn)識，提高了自己的思想觀念，在工作中要團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助，心往一處想，勁往一處使，以此來圓滿完成工作內(nèi)容，提高了大家的工作的熱情。在日常工作中，我們遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，任勞任怨，全心全意的做好本職工作，奉獻(xiàn)出自己最大的力量，為達(dá)到全面的教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的一份努力。

　　二、加強(qiáng)職業(yè)修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)

　　在過去的一年里，我們加強(qiáng)了對職業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高對自身工作的認(rèn)識。進(jìn)一步的學(xué)習(xí)了圖書館的各項規(guī)章制度，并在日常的工作中貫徹落實，提高了道德素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)及凝聚力。以高要求要求自己，做好圖書館服務(wù)工作，不斷充實工作內(nèi)容和提高工作質(zhì)量，確保為全院師生服務(wù)的思想貫徹實施。加強(qiáng)與學(xué)生的交流，征求意見和建議，改進(jìn)服務(wù)的內(nèi)容和質(zhì)量。積極參加圖書管理人員的培訓(xùn)活動，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的`學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平和質(zhì)量。

　　三、加強(qiáng)廉政建設(shè)，端正工作態(tài)度

　　工作期間，做好圖書館黨風(fēng)廉政建設(shè)，及時調(diào)整自己。平時有針對性的閱讀相關(guān)書籍，努力使自己跟的上時代步伐。在工作中，嚴(yán)于律己，廉潔奉公，忠于職守，不以權(quán)謀私，以正確的思想態(tài)度對待自己的本質(zhì)工作。

　　四、克服苦難，搞好閱覽工作

　　堅定全心全意為全院師生服務(wù)的思想，盡量提高服務(wù)質(zhì)量。結(jié)合實際情況培養(yǎng)圖書管理員，壯大了閱覽室的服務(wù)隊伍，盡力提高義工和業(yè)余管理員的工作水平和工作積極性，讓他們成為閱覽室服務(wù)工作的生力軍。利用優(yōu)質(zhì)書刊的資源優(yōu)勢，激發(fā)全院師生的閱讀熱情，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，良好的態(tài)度來吸引師生的閱讀興趣，對于閱覽總?cè)舜巫雒咳铡⒚吭碌目偨Y(jié)，了解全院師生的閱讀情況。

　　做好下架報紙、期刊的整理工作。以全院師生滿意為宗旨，做好過期報紙、期刊的分編和收藏工作、在這項工作中，在每月初對上一個月的報紙進(jìn)行系統(tǒng)的整理和排序，然后進(jìn)行裝訂和收藏。對于期刊的整理，對于破損的進(jìn)行修復(fù)，對于積累到一定數(shù)量的期刊，進(jìn)行分類整理，打包送到印刷廠裝訂，然后做好標(biāo)記整理上架。

　　做好室內(nèi)清潔工作。這個是閱覽室形象最直接的表現(xiàn)，對于這方面，我們在過去的工作中做到每天一小掃，每周一大掃。在清潔過程中，做到桌椅整齊劃一，桌椅表面不留雜物和灰塵，讓人進(jìn)去之后耳目一新，為讀者提供良好、舒適的閱讀環(huán)境。

　　隨時接受讀者的意見和建議。我們的工作直接面對讀者，讀者隨時可以向我們咨詢他們所遇到的問題，反映他們的意見和建議。我們做到隨時隨地解決讀者的各種問題，不能立即解決的作好記錄，一定給讀者滿意的答復(fù)。同時我們還配置了意見薄，讀者可以在上面留言，表達(dá)他們的意愿。

　　在過去的一年中，閱覽室的工作較為圓滿的完成了，在一些方面也有了較大的發(fā)展，發(fā)揮了自己的職能和作用。同時，也顯現(xiàn)岀一些問題。對于優(yōu)勢我們會繼續(xù)的發(fā)揚，對于缺點我們將作為明年工作努力的方向。相信在大家的努力下，閱覽室的工作在下一年會有更輝煌的成就！

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