安全教育工作總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如我們來制定一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編整理的安全教育工作總結,歡迎大家分享。
安全教育工作總結1
安全教育十分重要,開學初,把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全教育,不能松懈,做好學校安全工作是確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對學校安全工作的領導、檢查、指導很必要。
在安全教育工作中,我們認真實施“一把手”工程,校長對學校安全負總責任,校長是學校安全工作的第一責任人,分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人,我們成立安全工作領導機構,建立健全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。我們的具體做法是:
1、開學的第一節課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄。
2、各班都開設了安全教育課,每周上一次安全教育課。安全教育課的課本是《中小學生安全須知》,人手一冊,各班根據時令隨時補充增加教育內容。
3、學校集體組織師生安全教育每兩周進行一次。本學期內容涉及安全工作的方方面面,有交通安全、飲食衛生安全、家庭生活安全、校內外活動安全、消防安全等。
4、學校和家庭是保障學生各項安全的重要場所,學校根據具體情況,專發了給學生家長的一封信,為了家庭為了孩子的安全與幸福,要求家長配合學校搞好學生的安全教育,做到了安全進家庭。
5、重視學生暑假期間的安全教育,印發了暑假致學生家長的一封信,與學生家長、各班級、學生層層簽訂了安全責任書,確保學生暑假安全。
6、充分利用各種手段,對學生進行安全教育。學校利用專題講座、手抄報、廣播站等形式對學生進行全面的安全教育,使安全知識做到人人皆知,師生安全意識大大增強。
7、增強學生對安全事故的防范能力,本學期組織了一次消防演習與一次防震演習。學生能熟知遇到消防事故與地震時的自救方法。
8、期末進行了學生安全知識測試,從安全工作的各個方面選取試題對學生進行問卷,通過測試成績來看,學生的'安全知識知曉率都非常高。
通過以上一系列的安全教育活動,半年來學校沒有出現一例安全意外事故,達到了學校預期的目的,保證了學生的各項安全。學校將在今后的工作中,繼續加大安全教育的力度,使學校真正成為學生安全的港灣。
安全教育工作總結2
根據《省教育廳關于預防中小學生溺水事故的預警通知》,我園結合教育實際,圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在園內開展了一系列的安全教育活動,在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然。現將階段防溺水安全教育情況總結如下:
一、召開防溺水安全教育會議本次防溺水專項活動時期較長,我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達文件精神,宣傳文件內容,并組織相關人員根據本園實際情況,詳細安排防溺水活動的具體內容,將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。
二、針對幼兒開展的防溺水教育活動教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,并通過各種形式的教育活動,達到人人積極參與的氛圍中來,并達到了較好的效果。
(一)國旗下講話國旗下講話以“安全在我心”為主題,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識,并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”正式啟動。
(二)防溺水教學觀摩安全是幼兒園教育工作的基石,是幼兒幸福成長的起點。根據上級部門“防幼兒溺水事故”的文件指導精神,把安全教育放在首位,我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規的安全教育之外,根據年段防溺水主題開展了相關的學習活動,各班教師認真的參與了學習活動,通過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動,提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認識,理解并謹記安全第一的原則。
(三)大班以“預防溺水”為主題開展繪畫比賽在老師前期的教育引導后,大班幼兒圍繞主題,揮動畫筆,以奇妙的構思,獨特的想象,描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表達方式,使大班幼兒表達自己對預防溺水,珍愛生命的理解。更進一步使他們了解應怎樣珍惜生命,遠離溺水。我們更通過大班的作品,請中小班的小朋友來參觀的形式,請中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐說一說,讓這個活動成為全園性的防溺水安全教育活動。
(四)防溺水教育圖片展在各班的家園欄中,設置一塊防溺水專項宣傳教育欄,16個班級宣傳展板通過生動形象的卡通圖片向幼兒詳細講解防溺水安全知識。展板圖文并茂,形式多樣,讓安全的意識滲透到每個孩子的心田。此外,也利用這一平臺營造了班班參與的宣傳的氛圍,充分展現了我園扎實開展防溺水教育的過程。
三、家園聯動家長是幼兒的監護人。幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監管此時顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時,特別要注重家園聯手,共同筑起安全的防線。
(一)簽訂承諾書。加強幼兒園與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,通過簽訂承諾書的形式向家長通報學生應遵守的`事項等,請家長做好學生離校期間的安全監管。幼兒園承諾書的簽訂率達到了100%。
(二)發放防溺水《告家長書》。宣傳近段時間各省相繼發生多起中小學生溺水事件,造成多人學生死亡,給家庭帶來了巨大的悲痛。為防止此類悲劇再次發生,倡議家長朋友們要加強防溺水意識,教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監護監管力度,不要把6歲以下的孩子單獨留在浴缸中,也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家里的水缸要加蓋。通過系列的防溺水安全教育活動,促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視,在教育引導中,幼兒的安全知識面廣了,安全意識強了,對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長做好防范工作,牢固樹立“安全第一”的意識。在此時期,我們也收到了區公安分局發放的《防溺水告家長書》,希望在我們幼兒園、社區的共同努力下,為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城池。
安全教育工作總結3
新的一年就要來臨了,為了使同學們度過一個快樂、平安的`元旦假日,xx縣xx小學四舉措做好元旦放假前安全教育工作。
一是加強對安全工作的認識,按照“安全第一,預防為主”的方針,認真研究部署元旦放假期間的安全穩定工作,采取有效措施,保障各項安全工作落實,確保萬無一失。
二是認真開展學校安全檢查。放假前認真組織一次學校安全大檢查。特別關注和加強學生交通、消防、用電、食品衛生等方面安全管理教育工作,嚴格落實應急防范措施,確保學校及師生安全。
三是切實做好針對性安全教育。在放假離校前將對學生普遍進行一次安全教育,提醒學生注意往返途中、假日出行交通安全和人身財產安全;教育學生防止發生意外傷害事故。
四是加強對學生假期活動管理。對學生假期活動做出明確規定,要求學生不玩危險游戲、不玩危險物品、遠離危險地域。積極做好與學生家長的溝通工作,防止安全問題的發生。
安全教育工作總結4
新學期,我校安全教育工作仍根據《中小學幼兒園安全管理辦法》的要求,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,使校園安全工作經常化、制度化、規范化,促進教育事業的健康發展。
一、構建網絡,明確職責
建立有效的工作網絡,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。
1、學校安全教育工作是一項涉及面很廣的工作,是學校基礎教育工作的重中之重,全體教師主動參與,學校各部組所有工作都積極滲透安全教育。
2、進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制,增強“第一責任人”的責任意識和責任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核等工作。形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,其他領導配合抓的領導工作機制,切實落實保一方平安的政治責任。將安全工作列入學校的年終考核,并與榮譽、晉級、晉升、經濟利益掛鉤。
二、加強教育增強意識
1、學校根據周圍的特點和不同季節時令,對存在的安全隱患進行多次專項檢查,并有針對性和預見性地進行安全教育。如周圍環境學校側重對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防范的能力。訓練學生如有發生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。加強對學生進行防溺水的教育,使學生有較強的防溺水的能力,增強對自己所處環境的了解,增強安全保護意識。發動老師和學生每周進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防范內容,并在此基礎上有針對性的進行安全教育。
2、督促學生家長做好監護工作,通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和教育能力,使家長明白學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)讓學生家長明確對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。
(2)了解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生行為進行有效的監督。
(3)學校對學生進行教育的.同時,把存在的安全隱患及時告訴家長,及時通報學校的安全狀況。根據季節的特點,把學生容易發生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起監護責任,采用一切辦法來確保學生的人身安全。5月份學校舉行一次以安全教育為主題的家長會,并給學生家長發一封信,進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍存在的安全隱患教育,并強調假期的監護工作。
三、抓住重點確保安全
(一)規范學校和教師的教育教學行為,嚴禁教師體罰和變相體罰學生,絕不允許因我們的教育教學行為不規范,而發生安全事故。
(二)規范學生的上網行為,以防違法犯罪。
1、明確上網的目的主要是普及網絡知識、拓寬視野、擴大知識面。
2、自覺抵制色情、、愚昧、迷信等內容。
3、未成年人不準進入營業性網吧。
(三)校園的治安和學校周邊環境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產安全,根據本校實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內和周邊治安整治工作。按照中小學安全工作責任制的要求,切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制,共同做好維護學校安全和校園周邊環境整治工作,確保學校的良好育人環境。
(四)通過群防群治,做到預防和調解在前,積極調動教職工和學生自我教育、自我管理的積極性。充分發揮學校教師、學生護校隊和值班人員的作用,健全和落實教學區、宿舍區、飲食生活區的治安規章制度。定期檢查各種不安全因素,做到早發現、早處理,把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃、賭、毒等活動。
(五)建立事故處置領導小組,公布學校緊急聯系電話,并按照預案進行緊急處理,使處理工作規范化,使事故造成的損失降到最低限度。
(六)認真執行上報制度,發現事故及時上報,不延誤處理時間,造成被動。
(七)認真做好學生戶外重大活動的申報審批制度,確保重大活動的安全性。
(八)認真做好學校食品衛生工作,預防食物中毒,杜絕“三無”食品進入校園。
(九)對學生放學后的交通安全加強管理,嚴禁學生坐超載車、無牌車,確保學生的人身安全。
四、加強督查落實整改
采用平時檢查和專項檢查相結合,對學校的安全防范工作進行督查,特別強調班主任對學生的安全工作進行日檢查。
五、健全檔案規范管理
按教育局有關文件要求,規范建立學校開展安全教育工作的檔案材料。如學校的安全記錄本;學校、教師對學生進行安全教育的講稿和活動照片;安全隱患排查記錄和安全工作小結等均收存入檔。
安全教育工作總結5
隨著世界形勢的不斷變化,國家安全已經成為國家發展的重中之重。為了提高全民國家安全意識和能力,維護國家安全和社會穩定,中國國家安全教育日于每年4月15日設立。在今年的國家安全教育日到來之際,我們不僅要回顧過去一年在安全教育方面所取得的成果,更要思考未來如何更好地加強國家安全教育。
過去一年,中國政府在國家安全教育方面取得了許多成果。在全國各地開展了大量的安全宣傳活動,包括宣傳海外安全風險、提高網絡安全意識、加強反恐防范等方面。同時,政府還采取了一系列措施,加強社會安全管理,保護國家關鍵基礎設施,提高國家安全能力。然而,我們也必須認識到,在當前世界復雜多變的形勢下,安全形勢仍然存在很多不確定性和風險。因此,我們需要在國家安全教育方面做出更多的努力。具體來說,我們可以從以下幾個方面入手:
加強安全意識教育。要加強對全民的安全意識教育,讓每個人都認識到國家安全對個人和國家發展的重要性。可以通過各種宣傳渠道、教育培訓等方式來提高人們的安全意識,增強民眾的國家安全觀念。
加強技能培訓。在現代社會,科技發展日新月異,網絡安全問題、數據安全問題等成為國家安全的重要組成部分。我們需要通過技能培訓,提高全民的安全技能水平,更好地保護自己和國家的.安全。
加強安全法規教育。在國家安全教育中,法規教育也是非常重要的一環。我們要加強對安全法律法規的宣傳和普及,提高全民的法律意識和法律素養,讓大家知法懂法,依法維護國家安全。
加強國際合作。在全球化的時代背景下,國際合作也是維護國家安全的重要手段。我們需要加強與各國的合作,共同應對全球性安全挑戰,推動建設一個和平、穩定、繁榮的世界。同時,我們也需要積極參與國際安全事務的討論和協商,推動建立更加公正、合理、有效的國際安全治理機制,共同應對各種安全威脅。
總之,國家安全教育是一項長期而又緊迫的任務。在未來,我們需要繼續加強國家安全教育,不斷提高全民的安全意識和能力,保障國家安全和社會穩定。同時,我們也需要加強與各國的合作,共同應對全球性安全挑戰,為全球和平穩定做出我們應有的貢獻。讓我們攜手共進,共同建設一個更加美好、安全的未來。
安全教育工作總結6
根據幼兒的身心發展特點,學齡前期幼兒身心發育尚未成熟,自我保護能力低下,為此我們學校師生要提高安全意識,并將這種意識傳遞給家長與幼兒,做好家園聯系,共同促進幼兒的健康成長。為此學校開展安全教育活動,我擔任著中一班安全教育活動,對我來說責任重大。下面我將對本學期的安全教育活動做以下總結。
一、認真上好每節安全教育活動,將安全意識傳遞幼兒
這學期根據季節、氣候以及幼兒的心理狀況編排了18節安全活動,從安全上下樓梯到吃藥我不怕,當寒冷的冬季來臨時,教幼兒如何進行取暖的方法,臨近過年開展一節有關寒假里的安全活動,讓幼兒過一個快樂安全的寒假。幼兒在安全教育活動中學習了保護自己的本領,知道當有危險發生時,應該怎樣去逃生,他們也提高了自己的安全意識。這正是我們想要得到的結果。
二、開展演練活動,將知識運用于實踐
在本學期我園舉辦了消防演練活動、以及消防真實情景親子演練活動,將所學安全知識運用于實踐,能提高幼兒在遇到真實事件時的逃生能力。在演練中,幼兒教室聽緊急情報的發出,然后在各班教師的帶領帶有序的離開,整個活動舉辦的比較圓滿。但在演練中我也發現了一些避端,在演練過程中,有的幼兒重視度不高,安全意識淡薄,在行走過程中,交頭接耳,絲毫不在乎。當活動結束之后,我們班教師立即進行教育,讓幼兒知道安全事件的重要性。
秋冬季節天氣干燥容易引發火災事件,讓幼兒知道如何防止火災的發生以及如何有效的逃生是十分必要的。我園在十一月份進行消防演練活動,讓幼兒知道當火災真正發生時,我們應該坐哪些事情。在演練之前幼兒進行了系統的消防知識講解。首先要找一塊濕毛巾,將濕毛巾進行折疊,捂住口鼻處防止毒氣進入。然后進行彎腰前進,如果看不清時要用手去探路的當警報響起時,幼兒在教師的帶領下有序的離開,完成了本次消防演練活動。
安全工作是所有工作的重中之重,市教育部門也十分的重視,邀請相關部門,在各個幼兒園進行火災逃生的真實情景的演練活動。很榮幸我園邀請到了他們來本園開展活動。我園邀請各位家長來園參加活動,提高較高的安全意思與逃生能力。在活動中幼兒與家長真切的感受到了火災真正發生時的`情景,知道逃生時的不易。并很感謝有此機會參加活動,希望我園多舉辦相關類似的活動。
三、安全警鐘時時敲,推送方法普家長
安全之事無大小,要時時警惕,常常留心。孩兒是娘心頭肉,時時有心無辦法。我園為了讓幼兒家長將安全意識融進于心,使他們時時保持警惕,并傳授家長有一些有用方法。我園規定每周定期的向家長群推送安全知識,幫助家長安全育兒。解決家長面困難時,無從下手的困惑,加強了家園合作。
以上是我們這學期所做的安全工作,當然這只是其中一部分,由于幼兒的自身的特點,我們的安全工作貫穿于每一天,從幼兒入園那刻起就身體的每一根神經繃直了。對于安全工作我們一刻也不容忽視,好的安全習慣我們將繼續保持。并在此基礎上進行完善,盡可能的多增加些真實的演練活動,常家長保持聯系,齊心協力共保幼兒安全成長。
安全教育工作總結7
為切實增強學生的安全防范意識,加強自我保護,提高自我保護能力,保障學生安全,10月13日10機教班全體同學在S1102教室召開了“安全教育”主題班會。會議由吳程程同學主持!
班會結合學校“安全教育”的主題與大學生切身安全與利益,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理,并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。
會議從消防安全、用電安全、火災、等方面全面地向同學們宣傳安全知識及注意事項!
而后,班會進入了安全知識同學代表上臺發言演講的環節,同學們講了自己對安全知識的了解,之后班長作了最后的總結!這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“安全教育”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的'促進作用。
通過這次班會,我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調以下幾點:
1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2.我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
“生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!
總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
安全教育工作總結8
學校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的意識,嚴格管理,強化監督,落實責任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預案,真正做到了防患于未然,把學校的各項消防安全措施落到實處,確保安全工作萬無一失、
一、為了全面搞好學校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學習、生活環境,學校成立了消防安全工作領導小組、
二、學校對消防安全工作歷來十分重視、為貫徹上級有關消防安全工作的文件精神,本學期開學后,消防安全領導小組對學校的安全問題進行了自查、自改,每個月初,對學校的消防安全狀況都要進行大檢查,特別是節假日更加重視安全工作的落實,安排領導專人值班、通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改、主要做了以下工作:
(一)對重點處室,如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等,每月有校領導牽頭進行一次消防安全檢查、中小學教學樓、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,消除了隱患、
(二)對學校的各要害部門,如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關要求配備了滅火器、
(三)加強保衛人員、門衛、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責任心,對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責、
(四)繼續加大對學校食堂管理力度,要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時滅掉火源、關閉電源、
(五)提高宿舍管理人員工作責任心,加強宿舍管理、舍務教師實行24小時輪換值班制度,熄燈前對宿舍進行一次檢查,對玩火或動電器的學生,進行嚴厲批評教育,杜絕一切安全事故的發生、
(六)校外走讀生的管理是學校管理的重要組成部分、學校加強對校外走讀生的管理和教育,增強他們的安全意識,回家時注意防火,防煤氣中毒,如若發現違規者及時與家長取得聯系,共同商議解決辦法,并達成共識、
(七)要求門衛工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的人及時追問排查,堅決杜絕社會閑雜人員進入校園,確保了師生的生命及財產安全、
(八)加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發生、對學校儲存和教學使用的危險物品,全面建立健全了儲存、使用、領取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時定崗,責任到人、對正在使用的上述危險物品嚴格建立了交接手續制度,落實各項安全防范措施,對暫時不使用的`危險物品嚴加保管,加強工作人員的責任心,絕對不允許將任何危險物品流散在學生中間,以免造成危害、
(九)對不符合消防要求的安全指示標志進行了更換和重新粘貼,全部達到消防部門的要求、
(十)學校高度重視對學生和教職工的消防安全教育
1、學校領導利用國旗下講話,對學生進行防火安全教育、
2、政教處組織班級用主題班會活動,開展防火安全競賽、
3、各班級用板報、手抄報等形式對學生進行安全防火知識的宣傳教育、
4、開學時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長、學生參觀學習、學生看后要寫出觀后感。
5、四月二十六日全校師生進行緊急疏散演習,農場消防科、安全科領導進行了現場指導、
總之,學校始終把消防安全工作放在首位,時刻牢記“安全責任重于泰山”、對學生的安全管理,關鍵是重視,重點是教育,著力在防范、學校對每一個學生做好思想上的引導和教育,加強安全檢查和防范工作,使每一個學生高高興興上學來,平平安安回家去、
小學地處錦屏西部高寒山區,占地面積xx平方米,是平秋地區具有一定影響力的中心完小,20xx年被評為錦屏縣環境育人示范學校、學校現有教師24人,學生398人、學校辦學條件較好,各種設施基本齊備,并按照消防規范要求,配備了消防栓、滅火器等設備、
安全教育工作總結9
為進一步提高學生預防校園欺凌事件能力,杜絕校園惡性暴力事件的發生,我校采取各種有效措施對校園欺凌事件加以防范,加大校園及周邊區域欺凌事件的防范力度,多措并舉保師生安全。現總結如下:
一、提高認識,強化防范意識
認真貫徹落實上級指導精神。認真學習領會,積極落實,使每一個教師、同學在腦子中都緊繃安全意識這根弦。我校高度重視,將安全防范工作列入學校重要議事議程。召開安全工作專題會議,強調了加強校園安全防范措施和學生自身安全防范意識,禁止外來人員入校等制度。通過會議的傳達,讓全體教職工充分認識到校園欺凌事件問題的嚴重程度以及帶來的社會危害,從而增強自我保護的能力和意識。會后要求各班主任認真組織召開主題班會,提高學生的'安全意識,強化安全防范教育和師生心理健康教育,提高師生應對欺凌事件的能力。
二、健全制度,落實領導責任制
為保障師生生命財產安全,切實維護學校正常教育教學秩序,建立健全了校園安全防范制度,成立了領導小組,明確職責,確保防范工作開展得順利有序。
三、加強安全保衛,實行24小時值班制
學校嚴格執行領導帶班、教師值班制度,充實校園安全保衛力量。對外來人員進出校園實行嚴格登記制度;上課期間,學校大門一律落鎖,學生如有特殊情況需外出必須出具班主任的批條;有家長來校找學生,一律登記并檢查他在沒有攜帶暴力器具及危險品的情況下,方可進入校園;精神病患者、社會閑雜人員一律不許進入校園;任何車輛未經允許不得進入校園。發生有人強行進入的情況,校門值班人員要及時報告學校領導。嚴禁學生將管制刀具等危險品帶入校園。
四、加強教育,強化學生自護意識。
學校教育學生在面對暴力時的策略與勇氣、遭遇暴力以后應該如何對待等。如面對各年級同學以及校外人員的侵害要及時向父母和老師匯報;對于嚴重的侵害行為可以向公安機關報案或者向人民法院起訴等。各班級要配齊安全班委、安全信息員,定期向學校反映可能發生的校園暴力隱患,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助,將校園暴力扼殺在萌芽之中。
我們相信,只要家庭、學校和社會齊心合力,我們的校園定會成為孩子們的樂土!
預防校園欺凌安全教育工作總結 近日,為了給廣大學生撐起一片藍天,提供一份沃土,銅山區永清實驗學期根據上級的有關要求,集中開展了一次校園欺凌治理教育活動。總結如下:
1、制定了具體的實施方案,制定完善校園欺凌的預防和處理制度、應急處置預案。 2、進行“法制進校園”講座。
3、各班召開預防校園欺凌主題班會,印制了《預防校園欺凌倡議書》,組織全體學生、家長簽字。
4、利用品德課、心理健康教育課、安全教育課等形式進行滲透教育,讓全體教職工、學生了解校園欺凌傷害事件預防和處理的相關政策、措施和方法。
5、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,加強學校傳達室安全保衛工作,增加人員數量,注重培訓老師、保安隊員的業務素質,提高傳達室電子監控設備技術水平。 6、鼓勵學生有任何欺凌情況及時勇敢向老師反映,并且都會在第一時間得到幫助。
安全教育工作總結10
紅燈短暫但生命久長,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為增強交通安全意識,進步自我保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出建議:
1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,建立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持蘇醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時馬路時,多一份忍讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,盡不能為貪一時之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是不是曉得甚么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紜嘆息:那你已失往了一半的生命。這時候一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:你們會不會游泳啊?學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:那你們就失往了全部的生命。
當然這只是一個故事,但其中包含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每一個人來講,不分貧富貴賤,不管性別年齡。孩子、學子、工人、知識份子,人民公仆不管咿呀學語,還是學富五車,不管幼小柔弱,還是身強力壯,假設缺少應有的警惕,不懂最少的安全常識,那末,危險一旦降臨,本可能逃離的`惡運,卻都會在乎料以外、客觀當中發生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的此岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每一個人的義務,更是我們每一個人的責任。讓我們攜起手來庇護這文明之花,讓我們闊別傷痛,珍重彼此的生命吧!
安全教育工作總結11
一學期以來我們認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體學生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保人身和財產安全。
一是堅持平時擠出時間給學生講述有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。學生太小,我在對他們進行安全知識教育的同時,還在課余時間注意去觀察他們的'活動,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
二是開學第一周,我詳細地制定了本學期的安全工作計劃。教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,并要求家長按時接送學生。在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。還教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。不玩火、不玩電、不玩爆竹。不帶危險的物品到學校。不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學和放學路上玩耍、逗留。三是無論是集體活動還是體育課,都在教師的帶領下進行,教育學生不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。四是以活動為載體,增強安全教育的效果。充分發揮主題班會等陣地的作用,以學校《中小學生安全教育教材》以及《中小學生安全教育內容》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全年級無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。
安全教育工作總結12
9月20日中午,xx小學召開安全專題會,認真學習貫徹上級有關文件精神,多措并舉積極做好節日期間學校安全工作。
在中秋、國慶兩大節日來臨之際,為了確保放假期間學生的人身和學校的財產安全,維護學校穩定,9月20日中午,汴塘鎮高莊小學召開安全專題會,認真學習貫徹上級有關文件精神,多措并舉積極做好節日期間學校安全工作。
一是加強領導,落實責任。學校加強創建平安校園的組織工作,切實負起學校安全和穩定工作的'領導責任,認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,把學校和學生的安全管理工作作為節日期間重中之重的工作,認真落實安全工作責任制,切實把各項安全防范措施落到實處,嚴防各種特、重大安全事故的發生,確保全體師生的人身安全。
二是強化安全教育。學校充分利用國旗下講話、校會、主題班會、校園廣播、宣傳欄等輿論陣地,教育學生注意飲食安全、交通安全、自覺抵制不良行為的誘惑,同時做好自我保護工作,依法保護自己人身安全,增強學生安全意識和自我保護能力。
三是安全檢查,防范未然。學校分管領導組織相關人員對校園內的建筑物、重點要害部位、用電設施、防火、防盜措施等進行一次安全大檢查,發現問題,及時整改,防范于未然。
四是家校聯系,形成合力。利用電話聯系、家訪和《致家長一封信》等形式,讓廣大家長明確中秋、國慶放假時間,認真履行監護人的職責和義務,共同做好節日期間學生的安全工作,嚴防各種安全事故的發生。
五是加強值班,明確責任,暢通信息。學校要加強假期值班工作,落實好領導帶班和護校工作,保證全天24小時有人值班,要求值班人員堅守崗位,及時接聽電話,上傳下達,確保政令信息暢通。一旦發生安全事故,要在第一時間趕到現場并果斷采取搶救措施,將損失減少到最低程度,并做好善后處理工作;同時及時逐級上報,確保信息暢通,維護校園安全。
安全教育工作總結13
一年來,學校沿著年初制訂的目標,團結奮進,務實進取。全面貫徹教育方針,加強學校管理,認真實施素質教育,努力提高教育質量,用心建立豐富多彩的學校文化等方面取得了必須的成績。
一、抓師德師風,踐行大愛教育
“學高為師,身正為范”,良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎保障。學校結合全市教育系統“三個年”活動之--“師德師風提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業、愛生、博學、善教。在全校范圍,繼續深入開展學習“最美教師”,爭做“最美教師”各項活動;認真組織教師開展“學在x”“生本課堂活力教育”“三教三學”系列大討論;大力挖掘師德先進典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進典型學習,繼續開展“感動學校教師”評選活動。
個性是我校把每周一次的“師德師風學習日”活動落到了實處,每周四晚的`師德師風學習活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到x市師德楷模先進事跡的學習,再至學校中“感動學校”教師的現身說法,每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵她們時時用“最美”要求自我。此刻,學校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的職責感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自我的良好形象和行為為學生樹立榜樣,埋頭苦干,將奉獻教育當做樂趣。
二、抓常規制度,促進規范管理
教學質量是學校的生命線。在學區的統一布置下,我們繼續一絲不茍地抓好常規制度建設和管理,千方百計提質量。我們主要采取了以下措施:
1.狠抓教學常規,強化過程管理
教學常規的落實是提高教學質量的保證。所以,我們在教學管理中,學校制定了細致的教育教學常規,細化了各學科教學規范。要求教師嚴格按照教學常規的要求,認真做好備課、講課、作業的布置與批改等。教導處每學期期中、期末對教師的備課、作業批改善行細致地檢查,并構成總結,由校長親自在專題會議上對優秀教師進行表揚,對表現不夠的教師提出批評,并要求她們及時改正。
學校針對青年教師,開設了專門的備課、課堂、批改等常規的培訓活動。組織學校骨干教師擔任新教師的師傅,為她們進行手把手地指導。
學校還建立了由校長、副校長、教導處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規、促規范”督查小組,建立《石門小學“抓常規促規范”工作紀律》。每周輪流對教師的值班、教學、衛生、安全等學
校系列常規工作進行督查,及時發現問題,解決問題。
2.加強學生常規管理,進行行為習慣教育
學校以貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉,絕大部分學生養成了愛學習、守紀律、講禮貌、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。
3.狠抓安全常規,保障學校平安
學校建立了門衛、食堂員工督查考核制度,建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節假日值班制度、學生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規制度與督查措施。我們還結合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動,確保學校平安。
三、取得的成績
20xx年我校教師共有32篇論文在x市級及以上獲獎。其中,周慧玲教師撰寫的《讓孩子在職責感中歡樂成長》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發芽、生根、結果》獲x市學科論文比賽一等獎;此外,還有5篇論文獲二等獎,23篇論文獲x市三等獎。
課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農村小學六年級“屢犯錯誤”學生的教育對策及研究》獲x市一等獎;周良明主持的x市重點課題《農村小學生“膽商”現狀及提高策略的實踐與研究》獲x市二等獎;其他六項課題獲x市三等獎。20xx年學校又有七項課題分別在衢州和x立項。
在課堂教學、師訓方面表現優異。孫洪霞教師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛教師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷教師在“x市中小學德育導師基本功比賽”中獲二等獎。用心參加各級培訓,徐春娟在x市小學數學骨干教師素質提升培訓活動中被評為優秀學員。另有10多位教師在各類比賽中獲x市二、三等獎。學生參加各類比賽,有70多人次在地、市級獲獎。
學校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有不足,期望在今后的工作中,同心協力,揚長避短,在困境中求發展,在成績上求創新,把學校工作再推上一個新的臺階。
安全教育工作總結14
學校安全涉及千家萬戶,關系社會穩定。長期以來,我們始終繃緊著“安全”這根弦,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,警鐘長鳴,常抓不懈,基本上保證了校園平安,多年來未發生一起安全事故。根據云教發電[xx]34號《云南省教育廳轉發教育部關于切實加強中小學安全工作兩個文件的緊急通知》和楚教傳[xx]35號《關于切實抓好暑假學校安全工作的緊急通知》的傳真電報要求,以及教育局關于安全工作的電話通知精神,在暑假來臨之際,在強化學校安全工作中,我們主要做到了:
一、高度重視,認真落實各種安全規章制度,全方位設防
學校領導對安全工作高度重視,在學校每周一次的行政例會上,“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領導經常用八個字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“責任重大,如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。在校領導重視下,學校成立了黨政一把手掛帥的“永興鄉中心學校安全工作領導小組”。自“4。02”特大交通事故發生以來,學校領導組織全體師生員工再次重溫了“永興鄉中心學校安全工作管理制度”、“永興鄉中心學校班級安全工作責任制”、“永興鄉中心學校學生宿舍管理規定”、“永興鄉中心學校摩托車駕駛管理暫行規定”等一系列安全工作制度。
安全工作,重在預防。我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為六大塊,并明確了相應的責任部門:
一是交通安全,由值周教師負責每周對全體師生進行宣講教育;
二是飲食安全,由學校總務處負責;
三是宿舍安全,由學校總務處及值周教師負責;
四是電器和各項安全防護設施建設,由學校總務處負責;
五是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等),由學校教導處負責;
六是教室安全和學生安全教育,由學校教導處和各年級組負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如宿舍安全由學校總務處及值周教師負責,再分解到年級,年級分解到教學班,各班再分解到各具體宿舍,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系,實現了校園安全的全方位設防。
二、積極開展學生安全教育活動。
另外,在學生放暑假回家之前,我們均要求各個學校進行一次全面的安全教育,主要是:
1、雨季期間,要求各校對其學校大門、圍墻、校設、用電等進行全面的檢查;
2、放假前對學生進行全面的安全教育,尤其是防水、防地質災害等,要求各學校教育學生不得下河、壩塘、水庫洗澡、游泳;
3、防道路交通安全宣傳教育。要求各個學校要高度重視,從各類交通安全事故中吸取深刻教訓,時刻敲響安全警鐘,切實加強學校交通安全教育,增強師生交通安全意識,嚴格遵守交通安全法規。
一是不準學生搭乘無證駕駛車輛,不乘坐車況不好的車輛,不乘坐不準載客的車輛,不乘坐超載的車輛,宣講對車輛的'識別知識;
二是要求各位駕駛摩托車輛的教職工一定要遵守交通法規和《永興鄉中心學校摩托車安全駕駛合同》;
4、防食物中毒教育。放暑假前要求各個學校加強對學生進行預防食物中毒的宣傳教育,教育他們不要購買流動攤點食品、無證經營食品、三無食品,特別是在假期間不要隨意采摘、食用野果子、野生菌等;
5、要求各校在學期末的各類考試中,認真遵守《永興鄉中心學校考試安全管理辦法》;
6、要求各個學校認真安排、落實假期值班人員,并于放假前將值班人員名單交到中心學校。
總之,學校的安全工作任重而道遠,需要我們做許多艱苦細致的工作,為使我中心學校的師生員工在假期間以及在以后的學習、工作中能有一個平安、祥和的生活環境,我們將一如既往地盡最大的努力把學校安全工作做好,同時希望上級及相關部門給予指導,支持和幫助,確保我校安全萬無一失。
安全教育工作總結15
7月3日下午,我校各班召開了安全主題教育班會。班會目的:通過開展以“快樂假期,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學生的假期安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生自我保護的能力。我針對本班學生的活動特點和社會形勢,特搜集了部分學生安全教育和管理的知識,希望和學校共同做好學生安全防范教育和管理。
一、防學生溺水。
由于近期我市汛期到來,有的'學生會下河玩水,溺水事故的高發,我班進行了防溺水知識的教育。
1、不私自外出游泳,不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河、水塘、井邊等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。并教會了他們一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等。
2、要對防溺水安全有足夠的認識,嚴禁私自玩水。家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。
二、防交通事故。
如今機動車輛增多,交通事故頻發,我們在校生對交通安全形勢并不一定了解,從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。
1、遵守道路交通法規,樹立道路交通安全意識。
2行路時遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、
鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速通過。
3、騎自行車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害。
我們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現,為此,應加以重視。
1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
四、防中暑。
中暑一般表現為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預防中暑的措施:
1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現上述癥狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫院搶救。
五、防拐騙。
1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的
話或答應給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、不與陌生人網上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。
3、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。
除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,我們相信,在我們學校的教育和關注下,我們一定會有一個安全進步的假期!
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