體育組工作總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以促使我們思考，因此，讓我們寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編整理的體育組工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
體育組工作總結1
一個學期即將結束，回顧自己在本學期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發揚民主，但為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此總結如下：
一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐
在飛速發展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期，我認真參加了校內外各種學習與培訓。通過學習文件，參與活動，我深刻明白了作為一名體育教師，干好本職工作，做學生的表率，模范執行校紀校規，才能真正保持教師在學生中的先進性。活動結束后，我詳細作了記錄，真正提高了自己的思想認識。
其次，積極參加業務學習。在平時，我能積極利用課余時間，認真學習學校訂閱的《小學體育教師》、《中國學校體育》等教育類刊物，從刊物中汲取營養，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。同時，認真學習了《小學體育教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職，干好本職工作。
體育教學是學校的臉面，我擔任二年級體育教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前，我能認真學習《大綱》，鉆研教材，根據本班學生特點，對教案后進生認真的.輔導。
其次，教學中培養學生良好的學習習慣，培養學生的興趣，讓學生在一定中發現興趣，帶著興趣上課，鼓勵學生大膽嘗試，在教學中營造興趣濃厚學習氛圍等。再次，在教學中滲透德育，充分利用教材中的好的內容進行思想教育，培養愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
第二，教學中能面向全體學生，注意發現學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
在做好教學工作的同時，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此，要提高辦學質量，提高學校的知名度，就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此，開學初，我就結合本校學生的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃，合理做好各班的教學分工。組織體育教師一起制訂好訓練計劃。同時，學校領導組織全校體育教師召開了一次體育工作會議。通過學習，讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位，督促學生上好每一堂體育課。同時，積極開展好群眾性體育活動。四月份，體育組認真組織、精心安排，成功舉辦了本年度春季田徑運動會，既豐富了學生的課余生活，同時也為縣運會選拔了一批后備人才。
第三，狠抓體育興趣小組管理，全面提高運動水平。在運動員管理上，既要體現嚴字，又要有愛心。學期初，我就針對各組的實際情況，制訂了一套各隊考核獎勵制度，對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核，每周一進行總結評比，全面提高了訓練效率，平時，我能協助各運動隊交流，談心，關心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降，訓練時間不能夠保證等現象，積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下，訓練工作逐漸走上了正軌。
第四，做好各班的兩操考核工作。每個周末，能評比各班的兩操，認真填寫每周考核表，對考核中發現的問題，能當面提出批評，督促學生改正，絕不姑息遷就。在全體班主任教師的大力支持下，能做到教學井然有序。
三、嚴格執行學校常規，做學生的表率。
一學期來，我能認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規章制度，堅持早到校，晚離校，陪同興趣小組參與訓練，自始至終認真做好工作，堅決服從上級安排，做好各項工作，與學生搞好團結。
四、體育成績有得有失，任務尚很艱苦。
本學期，通過多方努力，學校體育工作有了一定成績，但是與一些好的學校相比尚有差距，興趣小組尚需加大訓練力度，克服種種不利因素，力爭在接下去比賽中為我校嬴得光榮。
一個學期以來，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作，發現問題仍有不少，如工作的計劃性不強，效率不高，工作中不夠細心，惰性思想較為嚴重，希各位老師一如既往地關心、支持我，幫助我，使我和我們學校的體育工作能躍上一個新的臺階。
體育組工作總結2
轉瞬來了快4個多月了，體會和感受太多，無以言表，雖然學到了許多，但更重要的是發覺了自己諸多的不足，自己的看法和實力以及思想的相識程度都須要定期的總結。
一、4個月以來教學工作的總結：
一起先來我用帶高校生的方式在去面對孩子，發覺并不行，許多活動是小孩聽不明白和限制不住的，我就通過聽課學習，漸漸找到了一點方法，但是我沒有堅持，也沒有真正的去分析，分析自己，分析其他老師的課，分析學生，雖然兩個月以來我和學生都有了一些改觀和進步，但到現在我的班并沒有達到我想要的要求，課堂上最起先的靠聲音打壓，很氣，后來轉變心態，再到表揚孩子，收獲有，但捫心自問的確沒有定下心來專心去干。我還可以做的更好地。同時感謝我師父，感謝組里的每一個人，對我無私的幫助，我師父說的很對，我在教姿教態，說話方式及氣場上須要好好訂正，我應當好好分析一下低段孩子的心理，在接下來幾個月我會重點著手以上幾個方面入手。我信任這對我將是個新的起先。
此外在賽事活動上我收獲頗多，但主動和主動性不足，我還須要勤學多問，爭取更早的適應學校各項工作。
二、4個月訓練工作的總結：
由最起先的選隊員，再到跟師傅訓練，可謂是師傅為我鋪好了一切路，也導致我太舒適，雖然始終在跟，但是的'確沒有付出什么，也感謝蘆老師在關鍵時刻提示我，我雖然對訓練工作也挺熟識，但是要讓我真正向我師父一樣系統化的去磨學生去探討學生和家長，的確我還差遠了，我也就單純的能帶課，要讓我現在立馬獨立接手隊伍，我的確還做不到，后期我會好好琢磨，梳理師父的閱歷，加上自己的理解，爭取早日做到獨立帶隊和排節目。
三、4個月帶班工作的總結：
這一點我的確感覺我很負責人，因為我就把自己當班主任一樣，啥我都操勞，導致現在班主任啥都找我，這說明我只要把事當回事就能做好。
日常生活的總結：
沒有利用好課余時間去解決我每天的問題，有些拖拉，心態還沒有從學生轉變過來，作息不規律。
歸結到最終，就如我師父所說“看法確定一切”。我要端正我的看法，把全部的事都當成自己的事去仔細完成，我肯定可以把全部工作干好。
體育組工作總結3
在過去的一年里，體育組在校領導的英明領導下，在體育組全體教師的辛勤努力工作下，不管是在市里組織的各種比賽還是網上教研和體育大課間等各方面都取得了優異的成績。但成績的取得只屬于過去，在今后的體育教學工作中，作為體育組長的我如何帶領我們這個團隊再接再勵取得更好的成績，是我應該總結和反思的。為了學校今后的體育發展和體育教學工作順利進行，切實有效地完成學校交給我們的各項工作和組內的各項計劃，現將具體工作總結反思如下：
一、在教學、教研方面
（1）首先自己要以身作則，帶領全組成員認真學習和努力探索適應新課程改革的教學模式，全面提高教學質量，扎實推進素質教育、促進學生全面和諧發展。在教學內容、教學組織和評價方法上要體現‘以人為本’的教學理念。如：在課堂教學上要體現“教師為主導，學生為主體，練習為主線”的原則；在教學內容上，以基本技能和身體素質項目為主，減少偏、難、舊的內容，構建適應素質教育要求和學生終生發展的體育教學理念。在教學評價上，主要考查學生獲得體育知識與技能的過程，自覺鍛煉身體的意識和習慣、身體素質狀況等。只有這樣體育課才能受到學生的喜愛，學生的身體素質和課堂效率才能提高，學生參與體育鍛煉的積極性和興趣才能得到了保護。
（2）努力提高自己的業務理論水平。以前雖然在教學和訓練中取得了一些成績，但總覺得缺乏理論和名師的指導，現在教研中心組織的網上教研活動和體育名師工作室的成立給了我們學習教研的'機會，我要牢牢抓住這個機會，帶領全組成員積極參加網上教研，努力提高我們的業務理論水平，向名師靠攏，把我們體育組打造成真正的優秀教研組。
二、群體活動與競賽方面
如果說課堂教學是豐富多彩富有成效的，那么群體活動與競賽工作就更加有聲有色，充滿樂趣，“以競賽促活動，以活動促素質”，積極開展豐富多彩的校園體育特色活動，促進學生健康成長。
以前我們體育組雖然取得了一些成績，但在今后的工作中我要帶領體育組的全體人員還要更加努力。
1、繼續加大體育大課間的力度。強化課間操的動作，同時進一步規范了集合、整隊的質量，使體育大課間成為我校一道亮麗的風景線。
2、繼續加大體育隊的訓練力度，這學期體育組及早組建了田徑隊、籃球隊、乒乓球隊。落實各隊帶隊訓練的教師、明確職責，認真制定好訓練計劃，并充分利用學生課余時間進行訓練，通過訓練爭取在明年市里舉行的各種比賽中有更大的突破。同時體育組將進一步加強課外業余訓練的管理和訓練方法的研究。
總之，體育組是一個團結、協作的教研組。作為組長，在各項工作中要顧全大局、以身作則，帶領大家克服困難，全力以赴完成學校交給我們的各項任務。體育組更是一個不斷進取的教研組，大家能通過學習專業理論知識、網上教研等教學活動提高個人的教學能力。
一份耕耘，一份收獲，我相信在不久的將來我們體育組將會取得更大的成績。
體育組工作總結4
我們體育學科組的工作得到了校領導，班主任，及任課教師的大力支持。現將半學期的工作總結如下：
常規工作：
1、組長在開學初制定了本學期的工作計劃。
2、組內老師能認真備好課，做到課前有準備，每節課都要清點人數，及時調查請假同學的原因，每節課上都要強調安全注意事項，到目前沒有發生一起體育課安全事故。
3、廣播操的出操除下雨天外準時到位，由姚永琴和陳軼輪流安排。
4、10月30號，組內教師參加繼續教育培訓，并且每人都訂閱了相關的專業雜志，以豐富自己的專業理論。
5、11月2號，開始新一套廣播操《七彩陽光》的學習，姚永琴老師對班主任，任教體育課的'老師，以及每班抽選的小教員進行了集中培訓。目前每個班級都在體育課及課外活動課上積極學習，部分班級已全部學完。計劃在12月份的上旬舉行全校的廣播操比賽。
6、11月4號，開展大課間活動，組長已將大課間活動場地圖規劃好并且分發到每個年級組長手中。
7、11月4—6號，江小軍老師參加二級裁判證的培訓。姚永琴老師的德育論文經區教研室評選送市里參評。
8、11月9號，陽光千米跑活動開始。陳軼老師負責教學樓東側樓梯口，姚永琴老師負責西側樓梯口處。
9、學生的體質數據測試工作也以開始，數據將在12月25號前在電腦上輸入學生國家體質數據庫中。
10、每周三的教研活動正常開展，其中陳軼老師上了三年級的《前滾翻》的時候，朱洪福，江悅老師也積極參與，課后我們展開熱烈討論，提出自己的意見，當陳軼再上深一度的時候，效果有了明顯的提高。教研活動除老師有公事外都能準時參加。
11、組內有三位老師參加蘆花工作室，江小軍，姚永琴，陳軼。10月份的月投稿我們組內無人參投。
特色工作：
組內老師根據教師自身專項特長，既分工又合作地開展課余訓練。
1、上學期我們初步組建了校運動隊，在今年暑假期間，姚永琴分別在7月份、8月份兩次電話聯系隊員在家中的訓練情況。一開學，就和陳軼老師制定好訓練計劃，每天早上7：20——8：40，下午3：00——4：00兩個時間段投入刻苦訓練。晴天在幼兒園的操場，雨天則在食堂餐廳進行訓練。在10月21號舉行的區運動會上蔣勝龍獲得400米第1名；黃曉翔獲得800米第3名；杜寧壘球第4名；朱艷獲得400米第5名；陳夢凱跳高第6名（白水）；陳超凡獲得200米第6名，60米第7名；徐聰穎800米第7名；徐凱峰獲得60米第8名，100米第8名；洪健獲得200米第8名；另外4個項目的第九名；團體總分36分，差第八名3分，列全區參賽的29所小學中第9名。另外在參賽的40來所學校中我校還首次獲得了體育道德文明獎。在11月6舉行的衢州市中小學生中長跑運動會上，我校4名運動員代表區里參賽，蔣勝龍獲得男400米第4名，800米第7名，陳超凡獲男800米第6名，朱艷獲女800米的第八名。為我區拿了11分的好成績，得到了區領導的表揚。
2、江小軍老師在上星期開始選拔乒乓球訓動員，籌備區中小學生的乒乓球賽。
3、另外我們準備1月份創辦“校園體育吉尼斯”活動。
體育組工作總結5
學校體育工作是學校工作的重要組成部分，也是實施素質教育渠道之一，多年來，我校在上級領導大力支持下，認真貫徹《學校體育工作條例》，加強對學校體育工作的領導，逐漸改進辦學條件和辦學思路，以增進“學生健康”為指導思想，以“全民健身”為學校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。
現將20xx上半年體育組教研工作總結如下：
一、領導重視
首先，我們成立了以主管校長為組長的領導小組，組織校級領導、有關中層干部及體育組全體成員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》，全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則，把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃，把學校體育工作列為學校的重點工作來抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。
充分發揮學校各部門的職能作用，定期召開學校體育工作會議，研究討論學校體育工作，做到議而有決,決而必行。
認真制定嚴格的體衛工作管理制度，確保《體育教學大綱》的貫徹和執行，把貫徹體育工作條例與評先相結合，把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，把學生健康水平的提高，作為評選先進班集體重要條件。主管領導，以身作則，經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，指導和監督學校的體育衛生工作，充分調動體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例
認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例和全教會精神，大力推進素質教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學生德、智、體全面發展。
在教學中，認真學習教學大綱，刻苦鉆研教材加強基礎教育，改進教學模式，力求創新，努力提高教育教學能力和水平，嚴格按照教學大綱的規定，制定好教育教學計劃、單元和課時計劃，認真上好每一節體育課，加強對學生的指導，努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規范化，教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法，努力提高學生的興趣，明確體育課的'目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高，教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。
三、抓好大課間及課外體育活動，保證學生每天鍛煉一小時。
課間操是學校體育工作的重要組成部分，必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口，也是實施素質教育的具體體現，中學生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達到鍛煉身體的目的，通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。
如何上好每天的課間操，怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們改變了單一的做操模式，采取了各年級相結合的方法進行每天的大課間活動，課間操活動時間增加到30分鐘，除進行廣播操、校園集體舞以外，還分年級進行跑操、跳集體繩豐富多彩的體育活動等，使我校的課間操向著健康性、趣味化、學生參與度高的方向發展。
在課外活動中，我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想，保證學生每天都有一小時體育活動時間，并認真組織和輔導課外活動，形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽，如：分年級的環年嘉湖春季賽跑、跳集體繩比賽、250X20的班級接力賽等。學校每學年舉辦了一次校級運動會。
四、搭建平臺，成就教師專業素養的發展。
隨著基礎教育課程改革工作的進一步深化，時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求，我們切實感受到了自身的壓力，并有著強烈的危機意識。因此，我們教研組十分重視教師基本素質和業務能力培養的問題。我們將更新教育教學觀念、完善教師自身知識結構、不斷探索新的教學模式、方法，從而提高教學質量作為教研組建設的首要目標。20xx上半年我們遵循著市教科院老師制定的市教研組計劃大綱，在體育課堂教學這個的平臺上盡情地展示著自己，并取得了一定的成績：
1.研討課平臺
聽課、評課仍是我們這個學期教研組活動的主要內容，為了提高每位教師的課堂教學調控能力與聽、評課的能力，這個學期我教研組在密集繁忙的各類體育考試和年級活動競賽中穿插安排了兩堂體育的高效課堂展示課，分別由吳昊（足球選修模塊：運球及運球突破）、張宇（籃球選修模塊：持球交叉步突破）兩位老師進行教學研討展示。在這兩次教研活動中，我們采用課堂數據表格記錄作為每位教師聽課與評課的依據，并在此基礎上每位上課的教師要做好了課后反思，聽課的老師也做好了聽課記錄，評課的教師則要做好評課總結等工作。在展示中積累、反思、收獲，獲得了更深層次的提高;另一方面參與學習、聽課的教師也在學習、
體會、提高，大大提高了我們教研組的團體水平。
2.網絡平臺
網絡的發展使我們更快更近的接觸到更多的新知識、新理念，網絡交流平臺在這種氛圍中不知不覺的興起，由于它的個人色彩和開放色彩為廣大教師所接受，成為網絡第一熱門事物。而我們體育組的全體教師均在“湖南省基礎”開通了個人空間，將每位授課教師的課題設計、聽課教師的聽課總結、每次教研活動的照片及時的上傳發布，并及時的收集新的教育教學信息，供每位教師學習瀏覽。特別是今年興起的“微課”，豐富了教師的教學模式和教學手段，教學更直觀、學生學也更有興趣，切實提高了教學質量！
五、思考問題，謀劃教研活動發展的前景。
回顧半年多來教研組的教研工作，我們體會到了付出的艱辛和收獲的喜悅，在我們全組教師的共同努力下，沙長市第六中學體育教研組已擁有了一支踏實肯干、勤于鉆研、相對穩定的專兼職骨干教師隊伍。然而，我們深知“思進”是當前社會發展的主流，我們教研工作雖然在一定程度上具有一定的優勢，但放眼全市，縱觀全局，檢討自我中我們發現仍是存在著許多不足。因此，進一步思考問題，謀取教研組的發展是我們應當深刻思考的問題。按照素質教育的發展趨勢與市研活動的指導大綱，我們接下去要謀劃好以下幾方面的發展：
1.致力改變教研活動形式，進一步拓展教研活動的空間;
2.尋求名師引路，進一步加快教師專業成長進程;
3.打造教科研新思路，進一步落實教研活動的工作;
4.濃厚教研活動氛圍，進一步展現六中教研活動的風采。
總而言之，未來我們將繼續發揮省級示范校的優勢，將教研活動搞得更加活躍，更有實效性！
體育組工作總結6
本學期緊緊圍繞以“教師發展促學生發展成長、以陽光體育促學生健康發展、以少年體校促學生特長發展”三個平臺來指導舜湖校區的體育工作，本學期重點做了以下的體育工作：1、進一步研究新教材，扎實教研工作，提升課堂教學質量。繼續開展“一課三磨”教學研討活動；2、進一步扎實學校陽光體育活動、提升學生興趣，豐富活動資料，把提高學生的身體素質落到實處；3、課題研究深入進行，注重實效，完成蘇州市十二五課題的結題工作；4、組織參加吳江市的女籃比賽、田徑比賽、足球比賽、門球比賽以及蘇州市的輪滑比賽，各運動隊做好比賽工作，在比賽中取得好的成績。
一、進一步落實新教材的使用與研究、提升課堂實效。
本學期結合《江蘇省體育與健康課程教學指南》小學版、《江蘇省義務教育體育與健康課程實施方案》，制定了研究計劃。
1.強化學科學習習慣養成教育：
體育組教師認真研讀學科學習習慣養成教育，研討學生體育學科學習習慣落實方法，本學期繼續強化此項工作，體育組全體教師對照“習慣”在課上加強訓練，規范了學生的學習習慣，取得了較好效果。
2.體育新教材的落實和研究使用。
（1）學習研究新教材、明確教學任務。
體育組教師深入學習研究《科學的預設、藝術的生成》備課用書，結合《江蘇省體育與健康課程指南》和《大綱》指導自我平時的教學活動，以提高學生的身體素質為己任，多實踐，多感悟，并能將自我的感想與體育組教師分享。
（2）加強課堂實踐。
本學期繼續由于各種原因“一課三磨”教學研討活動沒有落到實處，可是還是進行了一些課堂教學的研討活動。孟處長來校指導，曹校長、沈衛英和嚴蘇華各上了一堂課，取得了較好的研討效果，各位體育教師經過這樣的活動也得到了提高。另外，曹校長參加省賽課，獲得了一等獎的好成績；沈衛英參加了吳江市2A課也順利經過；沈力教師參加了蘇州市的小學基本功比賽，具體成績還未公布。
二、抓好陽光體育鍛煉，促進學生健康發展。
1.構建各校區特色大課間。
本學期舜湖校區大課間繼續沿用了上學期的結構模式，根據季節變化特點，變更活動資料，活潑組織方法，促進學生參與興趣，激發學生的鍛煉熱情，增強素質有實效。在舜湖校區有活動的時候，也進行了展示，取的了很好的效果，切實的展示了舜湖孩子的風采，也展示了我們舜湖校區的體育組確實經過大課間為提高學生的身體素質做了實實在在的工作。
2.合理安排各校區的陽光體育活動課。
本學期在周錦主任的策劃下，合理安排好本校區各班的陽光體育活動課，根據本校區場地的情景安排各班的活動項目。安排時間對非體育教師帶隊的'活動課任課教師進行培訓，使其能夠在活動課時科學的指導本班學生游戲活動。把陽光體育活動課落到實處，使活動課的活動在提高學生身體素質方面起到應有的作用。
三、緊抓兩級課題，提升教師科研水平。
繼續開展了省監測中心重點立項課題《在組塊教學理念下小學體育協同教學模式的研究》的課題研究，完成了蘇州市十二五重點立項課題《在新基礎教學理念下，學校體育校本課程的實踐研究》結題工作。全體教師從課題研究出發，深入思考教學實踐，帶著方向，帶著問題進課堂，尋找科學的教學技巧和方法，為全面提升學校體育課堂教學質量和教師個人成長進取探索。
四、校隊進取準備各級比賽，爭取好成績。
本學期是各校隊的比賽季。認真組織參加吳江市的女籃比賽、田徑比賽、足球比賽、門球比賽以及蘇州市的輪滑比賽。輪滑隊在沈力教師的刻苦訓練下取得了蘇州市小學生輪滑比賽的團體第三名的好成績，門球和足球也順利的完成比賽任務。可是我們兩個重點項目田徑和女籃比賽成績都不太夢想，需要教練員進一步做好訓練工作，爭取明年有所提高。
體育組工作總結7
一個學期即將結束，回顧自我在本學期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發揚民主，但為了能進一步總結經驗，以謀求更大的提高，有必要對自我本學期的工作進行反思，所以總結如下：
一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐
在飛速發展的當今社會，注重學習是使自我不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。在平時，我能積極利用課余時間，認真學習自費訂閱的《小學體育老師》、《四川教育》等教育類刊物，從刊物中汲取營養，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗，移植到自我的教學中去，到達事半功倍的效果。同時，認真學習了《基礎教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自我徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職，干好本職工作。
我擔任4—6年級體育教學工作，深感肩負職責之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育，充分利用教材中的好的資料進行思想教育，培養愛祖國、愛社會的情感，力爭做有夢想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
三、教學中能面向全體學生，注意發現學生的閃光點，多表揚鼓勵。
讓學生在簡便、愉快的.氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。所以，要提高辦學質量，提高學校的知名度，就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此，開學初，我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃，合理做好體育組的訓練分工。經過學習，我充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位，督促我上好每一堂體育課，做好運動員的選拔工作，既要全面提高學生的身體素質，又要為運動隊選拔后備力量。同時，積極開展好群眾性體育活動。十一月份，體育組認真組織、精心安排，成功舉辦了本年度冬季田徑運動會，既豐富了學生的課余生活，同時也為運動隊選拔了一批后備人才。
四、狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。
在運動員管理上，既要體現“嚴”字，又要有愛心。學期初，我就針對各隊的實際情況，制訂了一套各隊考核獎勵制度，對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核，每周一進行總結評比，全面提高了訓練效率，平時，我能協助各運動隊交流，談心，關心他們的學習和生活，不放過任何一個能夠教育的機會。針對隊員們的學習成績下降，訓練時間不能夠保證等現象，積極做好與班主任、任課老師的交流，極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下，訓練工作逐漸走上了正軌。三、嚴格執行學校常規，做老師的表率。一學期來，我能認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規章制度，堅持早到校，晚離校，自始至終協助做好工作，堅決服從上級安排，做好各項工作，與老師搞好團結。
五、體育成績有得有失，任務尚很艱苦。
本學期，經過多方努力，學校體育工作有了必須成績，可是田徑比賽距上級下達任務尚有差距，排球隊尚需加大訓練力度，克服種種不利因素，力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機會。
本學期，我但任三年級7個班和四年級二個班的體育教學工作。期間;我始終認真貫徹執行黨的教育方針和正確，自覺的遵紀守法;以“以人為體”為方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態度端正;熱愛學校;服從組織領導分配，尊重他人，虛心求教，關心團體和個人。積極參加學校的各項業務學習活動，要求上進;團結他人;工作勤勤懇懇;關心和愛護學生，助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。
在教學和工作中，我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時。使學生掌握體育基礎知識，培養學生體育運動的本事和習慣。為了協調發展、充分發揮體育在培養全面發展人才中的綜合作用，在老師的指導下。使學生經過思維和練習掌握體育知識與技能，提高身體素質并促進身心協調的教學活動。
我在提高學生運動技術水平過程中，為國家培養體育后備人才，對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養學生的勇敢、頑強的積極精神，讓體育鍛煉與安全衛生相結合，積極開展多種形式的強身健體活動，重視繼承發揚民族傳統體育，按中家體育鍛煉標準來教學，開展好每一天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動，做好值日“巡視工作”。
有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意，循環漸進、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的資料訓練，時常與學生為主體，老師為客體的新課改新方式，選擇學生不一樣年齡斷的適合學生的教學方法。
為了完善各人自身的素質修養，除了參加學校舉辦的有關教學活動外，還參加有關的業務考核。積極協調每年級和各個班指導好學生的課間操、眼保健操及學校內外的各種體育競賽活動。一個學期以來，我的教學工作量飽滿，不隨意請假，努力完成崗位工作。
體育組工作總結8
本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發，牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。我根據學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標，并取得優異成績。現將體育工作做一總結：
一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作，學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，
這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中，各教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量，并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。
二、常抓不懈，推動“兩操一活動”。
有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容，同時抓好
兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組繼續嚴格規范廣播操的`進出場紀律及做操質量，做到做操時靜、快、齊，動作規范、美觀，為督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
三、多方努力，齊抓共管，做好陽光體育活動工作，并參加了由雨花區組織的陽光體育活動展演，獲一等獎。
體育組組織一至六年級的學生進行了集體舞、立定跳遠、仰臥起坐等項目的測試，經過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期的測試順利進行，成績優良。
四、接下來是5月11日縣級校園集體舞比賽，
由于時間緊，任務重，我組人員連班加點地畫場地，準備器材，安排裁判，布置場地等等。但是我們還是順利地完成了這項工作。
五、抓好業務訓練隊伍工作，
為更好地統籌安排各教師資源，做到教練員，運動員，訓練時間訓練場地器材的落實，并且在教學中引進了籃球、健美操。教學中完善自己的教育博客。
六、存在問題：
1、體育教學中還存在著不規范和班級常規教差的現象（極個別），特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。
2、還應該不斷加強組內教研的力度，有針對性的進行學習。
3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。
七、改進措施：
教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。
1、組織好學校各項體育工作，做好校級運動會籌備工作
2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破。
3、加強組內常規教學工作，做到天天抓，以保證學生上課的安全。
4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。
5、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下學期競賽中有所提高
體育組工作總結9
在學校領導的領導下，在環翠區教體局的大力關懷下，本學期體育組團結一致，連續奮戰，圓滿完成本學期教學和訓練任務，并且在教學和訓練上取得優異成績，各方面工作取得圓滿成功。
一、校園活動
四個級部在教學方面各自突出不同的側重點，初一級部重視習慣的養成和課堂規則的建立，舉行了繩操比賽和初一籃球運球比賽，初二級部重視身體素質的快速發展，舉行足球運球比賽和繩操比賽，初三級部重點培養學生體育技能的發展，為終身體育打下基礎，舉行了排球墊球比賽和繩操比賽。初四級部重點放在中考項目上，為高中教育打下基礎。圓滿完成各自級部的單元測試，期中和期末檢測。9月28日，城里中學圓滿舉行了秋季田徑運動會，并且選拔了一批優秀隊員。
二、“陽光體育”大課間
城里中學自20xx年開展陽光體育大課間活動，一直持續發展到今天，保證學生在校時間內有一個小時的鍛煉時間。開展大課間跑操、跳繩活動，根據季節的變化做調整跑操時間長短，體育組與德育處配合采用各種手段，比如培訓體育委員，加強對課間操的管理，對學生的.出勤有保證，鍛煉有效果。積極改進大課間跳繩，為下學期的大課間檢查做好準備。
三、體育特長生培養
城里中學一直保持高效的體育特長生培養，今年輸送到高中體育特長生，王家琳（田徑）威海市實驗高中；劉欣雨（女籃 ） 、段文靜（女籃）、丁合主（足球）威海一中；姜凱譯（籃球）、胡帥楊（排球）、胡楊（健美操）威海二中；黃佳程（籃球）、全昱恒（足球）威海四中。在他們身上看到了孩子的希望。謝心媛、彭陽陽、劉浩、謝臻、孫瑋梓、劉明慧、姜文琦、卜薺薺、劉倡佐、吳佳芮、劉笑影、韓存等同學被評為初四優秀體育特長生。
校田徑隊繼續獲得環翠區田徑運動會第一名，并派出優秀運動員代表環翠區參加威海市田徑比賽獲得第二名；女籃上半年獲得威海市籃球賽第三名，十月份環翠區獲得第一名，之后在威海市籃球錦標賽中獲得甲組第二名，乙組第一名；男籃獲得環翠區籃球賽第四名，之后在威海市籃球錦標賽中獲得甲組第一名，乙組第二名；健美操隊獲得環翠區第四屆健美操比賽第二名；男足獲得環翠區第二名；環翠區乒乓球比賽中我校獲得男團體第三名，女團第二名。
體育組是一個團結的集體，是城里中學先進教研組，各位老師任勞任怨，積極獻身于教學和訓練中。為城里中學的體育教學貢獻者自己的青春。
體育組工作總結10
本學期緊緊圍繞以“教師發展促學生發展成長、以陽光體育促學生健康發展、以少年體校促學生特長發展”三個平臺來指導舜湖校區的體育工作，本學期重點做了以下的體育工作：
1、進一步研究新教材，扎實教研工作，提升課堂教學質量。繼續開展“一課三磨”教學研討活動；
2、進一步扎實學校陽光體育活動、提升學生興趣，豐富活動內容，把提高學生的身體素質落到實處；
3、課題研究深入進行，注重實效，完成蘇州市十二五課題的結題工作；
4、組織參加吳江市的女籃比賽、田徑比賽、足球比賽、門球比賽以及蘇州市的輪滑比賽，各運動隊做好比賽工作，在比賽中取得好的成績。
一、進一步落實新教材的使用與研究、提升課堂實效。
本學期結合《江蘇省體育與健康課程教學指南》小學版、《江蘇省義務教育體育與健康課程實施方案》，制定了研究計劃。
1、強化學科學習習慣養成教育：
體育組老師認真研讀學科學習習慣養成教育，研討學生體育學科學習習慣落實方法，本學期繼續強化此項工作，體育組全體老師對照“習慣”在課上加強訓練，規范了學生的學習習慣，取得了較好效果。
2、體育新教材的落實和研究使用。
（1）學習研究新教材、明確教學任務。
體育組老師深入學習研究《科學的預設、藝術的生成》備課用書，結合《江蘇省體育與健康課程指南》和《大綱》指導自己平時的.教學活動，以提高學生的身體素質為己任，多實踐，多感悟，并能將自己的感想與體育組老師分享。
（2）加強課堂實踐。
本學期繼續由于各種原因“一課三磨”教學研討活動沒有落到實處，但是還是進行了一些課堂教學的研討活動。孟處長來校指導，曹校長、沈衛英和嚴蘇華各上了一堂課，取得了較好的研討效果，各位體育老師通過這樣的活動也得到了提高。另外，曹校長參加省賽課，獲得了一等獎的好成績；沈衛英參加了吳江市2A課也順利通過；沈力老師參加了蘇州市的小學基本功比賽，具體成績還未公布。
二、抓好陽光體育鍛煉，促進學生健康發展。
1、構建各校區特色大課間。
本學期舜湖校區大課間繼續沿用了上學期的結構模式，根據季節變化特點，變更活動內容，活潑組織方法，促進學生參與興趣，激發學生的鍛煉熱情，增強素質有實效。在舜湖校區有活動的時候，也進行了展示，取的了很好的效果，切實的展示了舜湖孩子的風采，也展示了我們舜湖校區的體育組確實通過大課間為提高學生的身體素質做了實實在在的工作。
2、合理安排各校區的陽光體育活動課。
本學期在周錦主任的策劃下，合理安排好本校區各班的陽光體育活動課，根據本校區場地的情況安排各班的活動項目。安排時間對非體育老師帶隊的活動課任課老師進行培訓，使其能夠在活動課時科學的指導本班學生游戲活動。把陽光體育活動課落到實處，使活動課的活動在提高學生身體素質方面起到應有的作用。
三、緊抓兩級課題，提升教師科研水平。
繼續開展了省監測中心重點立項課題《在組塊教學理念下小學體育協同教學模式的研究》的課題研究，完成了蘇州市十二五重點立項課題《在新基礎教學理念下，學校體育校本課程的實踐研究》結題工作。全體教師從課題研究出發，深入思考教學實踐，帶著方向，帶著問題進課堂，尋找科學的教學技巧和方法，為全面提升學校體育課堂教學質量和教師個人成長積極探索。
四、校隊積極準備各級比賽，爭取好成績。
本學期是各校隊的比賽季。認真組織參加吳江市的女籃比賽、田徑比賽、足球比賽、門球比賽以及蘇州市的輪滑比賽。輪滑隊在沈力老師的刻苦訓練下取得了蘇州市小學生輪滑比賽的團體第三名的好成績，門球和足球也順利的完成比賽任務。但是我們兩個重點項目田徑和女籃比賽成績都不太理想，需要教練員進一步做好訓練工作，爭取明年有所進步。
體育組工作總結11
中學校體育工作在市教體委的領導，校長室的總體布置下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業余訓練，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。
1、校領導堅持黨的教育方針，為提高我校的知名度，教學分層次，抓特色，努力探索教育教學經驗。并能從有限的資金中撥出歡ǖ木費，投入到學5奶逵設施中，添置了一大批業訓器材。
2、學校每學期都有工作計劃，具有輕重、主次之分，安排到人，分管到位，并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會，每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。
3、體育教師具有較強的事業性，現有三位專職體育教師，都具有良好的職業道德，上進性強，工作踏實務實，在課堂教學中重視學生的能力培養和素質的發展，編寫的教案清楚、完整，上課規范、認真，嚴格執行教育常規。
4、認真帶好學校的.三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊，訓練刻苦，開拓進取，訓練時間、質量保證。同時積極備戰各級比賽，在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。
5、三位體育教師積極撰寫各類教學論文，兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
6、認真組織和管理學校的兩課兩操，工作落實，職責到人。制定詳細的考核評比制度，并落實檢查、考核。
總之，我校的體育工作向著規范化、制度化、計劃化的方向發展。介理也存在著不足之處：體育教師的業訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
體育組工作總結12
一學期來，體育教研組堅持“健康第一”的指導思想，認真學習新版《體育與健康課程標準》，深入貫徹落實上級文件精神。以人為本，關注常態，在全體老師的共同努力下，開展形式多樣的體育活動，豐富學生的校園生活，促進學生健康成長，高效圓滿地完成了學校體育工作的各項任務。現就以下幾個方面做簡單的總結:
一、本學期主要體育工作：
1.上好每一堂體育課,
學期初，多次組織全組成員學習、討論《體育與健康課程標準》，并能將新的教學理念運用于教學實踐中。改變了傳統教學計劃、單元計劃、課時計劃的模式，嚴格按照市局要求進行落實。
2.開展了象棋選拔賽。
在各個年級開展象棋比賽，選拔了一批象棋明星，推廣普及象棋比賽。
3召開了五六年級的籃球比賽
本學期開展了班級間的籃球比賽，通過班級選拔，全班參與，讓學生感受到了籃球運動的樂趣與收獲，提升了籃球水平，普及了籃球文化。
4.學生體質健康測試
本學積極開展了學生體制測試工作，學生的`體質健康有了長足的發展，全校合格率達到了98.8%以上。
5.開展晨跑活動,讓每個學生在跑步中增強體質。
科學安排各級段跑步時間,充分利用學校場地,每個學生至少有兩次跑步鍛煉。
6.積極開展社團活動，提高學校的總體運動水平。
王xx老師開展足球社團；
陳xx老師開展男籃社團;
呂xx老師開展女籃社團和乒乓球社團;
陳xx老師開展田徑社團;
朱xx老師開展二年級跳繩社團;
7.積極開展組內教研活動
每周三上午為體育組教研時間,組內經常性開展組內活動，本組教師每人均開了校級公開課一節。
8.抓好學生廣播操質量,強化進退場秩序,加強學生紀律教育,學生的作操質量有了明顯提高
9.積極組隊參加縣級體育比賽,成績喜人
10.教師積極參與各種競賽和評優評先活動，成績喜人。
二、存在不足與改進措施
1.教師學習時間太少
整改措施：
﹙1﹚合理安排工學矛盾，積極選擇課外出學習。
﹙2﹚平時多看書，多進行專業技能的練習。
﹙3﹚珍惜各種學習機會。
2.教科研工作的成果不顯著
整改措施：
﹙1﹚利用時間業余認真研讀組內訂閱的專業雜志，及時了解學校體育發展的新動向，新理念。
﹙2﹚撰寫教學心得，養成積極動手、動筆的好習慣。
3.課外體育內容欠豐富
整改措施：
﹙1﹚充分挖掘時代特色的體育項目，如跆拳道、網球等。
﹙2﹚組織外出學習、觀摩等，拓寬教師視野，提高教師的專業業務水準。
（3）積極開展學生間的各種比賽，活躍校園體育氣氛。
4.體育教學中還存在著不規范和班級常規教差的現象
整改措施：
﹙1﹚加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破。
﹙2﹚加強組內常規教學工作，做到天天抓，以保證學生上課的安全。
體育組工作總結13
轉眼來了快4個多月了，體會和感受太多，無以言表，雖然學到了很多，但更重要的是發現了自己諸多的不足，自己的態度和能力以及思想的認識程度都需要定期的總結。
一、4個月以來教學工作的總結：
一開始來我用帶大學生的方式在去面對孩子，發現并不行，很多活動是小孩聽不明白和控制不住的，我就通過聽課學習，慢慢找到了一點方法，但是我沒有堅持，也沒有真正的去分析，分析自己，分析其他老師的課，分析學生，雖然兩個月以來我和學生都有了一些改觀和進步，但到現在我的班并沒有達到我想要的要求，課堂上最開始的靠聲音打壓，很氣，后來轉變心態，再到表揚孩子，收獲有，但捫心自問確實沒有定下心來用心去干。我還可以做的更好地。同時感謝我師父，感謝組里的每一個人，對我無私的幫助，我師父說的'很對，我在教姿教態，說話方式及氣場上需要好好糾正，我應該好好分析一下低段孩子的心理，在接下來幾個月我會重點著手以上幾個方面入手。我相信這對我將是個新的開始。
此外在賽事活動上我收獲頗多，但積極和主動性不足，我還需要勤學多問，爭取更早的適應學校各項工作。
二、4個月訓練工作的總結：
由最開始的選隊員，再到跟師傅訓練，可謂是師傅為我鋪好了一切路，也導致我太舒服，雖然一直在跟，但是確實沒有付出什么，也感謝蘆老師在關鍵時刻提醒我，我雖然對訓練工作也挺熟悉，但是要讓我真正向我師父一樣系統化的去磨學生去研究學生和家長，確實我還差遠了，我也就單純的能帶課，要讓我現在立馬獨立接手隊伍，我確實還做不到，后期我會好好琢磨，梳理師父的經驗，加上自己的理解，爭取早日做到獨立帶隊和排節目。
三、4個月帶班工作的總結：
這一點我確實感覺我很負責人，因為我就把自己當班主任一樣，啥我都操心，導致現在班主任啥都找我，這說明我只要把事當回事就能做好。
日常生活的總結：
沒有利用好課余時間去解決我每天的問題，有些拖拉，心態還沒有從學生轉變過來，作息不規律。
歸結到最后，就如我師父所說“態度決定一切”。我要端正我的態度，把所有的事都當成自己的事去認真完成，我一定可以把所有工作干好。
體育組工作總結14
本學年我校體育工作在學校的總體布署下，在學校領導和全體師生的關心支持下，在全面提高學生素質的思想指導下，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學、兩課兩操和課外體育等活動，切實推進體藝2+1項目的實施，強化業余運動隊的訓練工作，使我校體育工作得到長足的發展。現就本學年我校開展的體育工作做如下總結：
1、以課堂教學為核心，抓好體育教學常規。
課堂教學是學校教育的第一陣地，抓好課堂教學也是全面提高學生素質的第一要素。因此，抓常規、促質量成為了課堂教學永恒的主題。新課改提出：要改革以往舊的教師教學的方法、學生學習的方式和對學生評價的模式。這就需要每一位老師在教學實踐中努力鉆研，認真反思，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課改”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。本學年，加強教師間的相互聽課，探討心得體會，每個教師每學期聽課不少于十八節；組內每兩周舉行一次教學研究活動。并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育
教學新的規律，提高駕馭教育教學工作的能力。
2、注重自身業務錘煉，不斷提高專業水平。
根據學年初教研組工作安排，體育組定期進行教研活動，活動內容以學習先進的教育教學理念和組內同事就教學實踐中出現的一些情況進行交流為主。為了使我們老師的業務知識水平和體育運動技能能力得到切實的提高，本學年我校組織李益平、張秋生、劉軍老師分別參加了xx省和常州市組織的體育教師培訓班。要求所有教師在工作過程中注重理論知識和教學實踐相結合，在對教學工作過程中發現和解決問題的過程中注重心得體會的積累，并能夠將它上升到理論的.高度，形成文字材料。本學年，我組有多位教師的文章在省市獲獎，。
3、常抓不懈，推動“兩操一活動”。
有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口。抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容，同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學年來，體育組繼續嚴格規范廣播操的進出場紀律及做操質量，做到做操時靜、快、齊，動作規范、美觀，為了促進廣播操質量的進一步提高，學校在08年11月份舉行了全校廣播操比賽，春學期我們重點就學生的進退場進行了規范，大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
4、結合教學，繼續推廣“體藝2+1”項目實施。
“體育、藝術2＋1項目”（以下簡稱“2＋1項目”）是教育部為了落實《20xx——20xx年教育振興行動計劃》，落實德智體美全面發展的教育方針，推動學校體育和美育改革與發展，逐步推進的一項重要工程項目。其含義是通過學校組織的課內外體育和藝術教育活動，讓每個學生在九年義務教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能，為學生終身體育和提升審美素質，陶冶情操奠定良好的基礎。我校作為金壇市北片區域聯盟體的中心校，在推廣“2+1”項目的進程中責任尤其重大。我們根據我校實際情況，緊緊圍繞課堂教學開展體育、藝術2+1項目的推廣，讓學生在課堂教學中掌握兩項以上的體育技能，為培養他們的終身體育意識奠定基礎。作為推廣“體藝2+1”項目的北區中心校，本年度已組織了實驗、常勝、建昌小學三次推廣活動。
5、多方努力，齊抓共管，做好《國家學生體質健康標準》測試登記工作。
《國家學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展，激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作，提高我校體育標準成績，我組人員一一把關，利用課間及活動時間，組織一至九年級的學生進行了身高、體重、肺活量、仰臥起坐、
50米、50米×8、800米、100米以及籃球運球和投沙包、拋實心球等項目的練習和測試，經過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康學生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，測試工作順利進行，成績優良。
6、以體育活動為載體，爭創體育項目特色。
本學年我校依然以群眾性體育工作作為學校體育工作的主要內容，開展豐富多彩的校園體育特色活動，學校已經通過了xx省體育項目傳統學校的驗收。通過“以競賽促活動，以活動促素質”，促進學生健康成長。根據學生的興趣愛好，本學年我校組建了乒乓、籃球、田徑、羽毛球、象圍棋等各類訓練小組。并且成功舉辦了華羅庚實驗學校第三屆田徑運動會；五年級班級籃球賽也順利進行；精心組織了全校四千多名學生參加了“陽光體育與祖國通行”冬季長跑活動，做到活動有方案、每天有記錄；另外，還扎實推進了“冬季三項”鍛煉活動的深入開展。通過競賽和活動，充分地調動了師生的積極性和責任心，極大地豐富了學生的課余生活，不斷地提高了學生的身體素質和我校的體育競技水平。
7、繼續加大課余體育訓練力度，積極備戰各級各類體育競賽。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍和豐富學生課余生活，促進學校體育工作開展、發揮學生特長，培養后備體育人才具有積極意義。本學年我組全體教師繼續不遺余力地開展課余體育訓練工作。一學年來，體育教師利用早晚課余時間，帶領運動員堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質抓成效。用辛勤的汗水換回了優異的體育成績。校乒乓隊已經連續十幾年蟬聯金壇市比賽冠軍，并且在常州市比賽中也一直保持在前3名的水平；小學田徑隊也在今年的金壇市中小學生田徑運動會上將已旁落多年的冠軍重新奪了回來，足球隊獲市比賽第三名、籃球隊獲市比賽第五名。
告別過去，展望未來，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。所有一切都要求著我組體育教師要一如既往地加倍努力，力創我校體育工作的新輝煌。
體育組工作總結15
時光飛逝，轉眼一學期又已過去，在這一學期里，我在課程標準的指導下，以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。就本學期開展了以下工作，回顧這一學期我在高中年級體育教學工作中，以貫徹"健康第一"為指導思想，教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業、積極完成體育教學工作中的各項任務，同時還認真業務知識，不斷提高自己的教學水平。在教學工作中做到具有良好的師德，處處關心愛護學生、積極執行學校制定的一切工作制度，團結教師一道干好工作。教學中能根據新的體育課改要求，結合學生中存在的具體問題，適當調整教學內容，使每個學生教能充分得到全面的活動，提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展。
高中年級的體育教學，本學期認真制定切實可行的體育教學工作計劃，教學工作中能認真鉆研新課改的教材，并根據不同年齡學生特點，認真備課，在備教材的同時，也注意備學生，教學中按照新的課改目標，改變以前課堂教學的幾大基本環節的程序，注意講解示范、重點是講練結合，使學生能很快的學會課時內新學的教材內容，教研工作能各級參加，努力提高本人的業務水平。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。在教學過程中，能根據教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復練習，運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，使有效的完成教學任務這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。抓學生思想工作，促教學成績的提高、學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學生，使他們養成了良好的行為習慣和正確的`課堂常規。通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理感受到了學校班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，自信心，促進德、智，體等方面的全面發展。
高中體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量設計使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，增強高中學生的自信心。
總之本學期我任教高中年級體育課，開展跳繩，游戲，球類，趣味性等等，自由發揮性練習活動，發展學生的身體健康和身心健康，從而讓學生喜歡體育，使學生成為學習主人，從中讓學生玩中學，學中樂的課堂氣，使學生充滿信心迎接高考。
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