掛職鍛煉工作總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，是時候寫一份總結了。但是總結有什么要求呢？以下是小編整理的掛職鍛煉工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
掛職鍛煉工作總結1
為了加強對學生干部、學生黨員的持續性培養和實踐鍛煉，使大學生走進基層，了解基層，服務基層，提高創業就業能力，增強解決實際問題的本領，我市各高校共選派15名優秀學生干部、學生黨員，由團市委、市學聯統一安排部署，去xx區周邊農村、社區、企事業單位掛職鍛煉。而我因能有幸成為了掛職鍛煉的同學之一，而感到無比高興與自豪。
一、自身注重、領導重視、準備充分
我自己對于這次暑期掛職鍛煉我是十分看重的，從知道自己有資格參加今年的暑期優秀大學生到基層團委掛職面試起，我就開始從網上搜索相關的面試材料，做好充分的準備。經過自己的一番努力，很幸運的在7月2日接到了團市委的錄用通知，學校團委書記謝慶勇老師馬上組織召開了關于本次掛職的小型啟動儀式座談會，學校黨委副書記余黨軍老師也都出席了啟動儀式座談會，學校領導的重視以及親切問候和囑咐，使我們這批即將上任的掛職大學生深感責任之重。在座談會上我的內心是十分興奮的。我一直在問自己，此次最想學的是什么？經過一番仔細的考慮，我想，體驗基層機關生活固然是一方面，但更為重要的是培養一種全新的生活理念。使自己充分發揮自身優勢、扎實開展服務，切實在基層掛職服務中鍛煉自己、提高自己。
7月3日上午，xx市高校優秀學生干部掛職任職儀式在xx區團委辦公室舉行。團區委戴翀書記，團區委書記助理傅國棟老師出席了會議。戴書記給我們即將面臨的工作環境以及工作的大致內容給出了詳細的解說，并對我們的上任表示祝賀，戴書記在思想上給了我們很深刻的鼓舞，叮囑我們要虛心向當地村官、干部、群眾請教，努力在實踐中不斷學習，不斷提高，這進一步調動了我們的積極性，使我們感受到上級組織對本次大學生暑期志愿服務的重視，會后傅國棟老師還給我們一一介紹了各自掛職的單位以及聯系人，給我們做了全面的安排。
我們也都希望通過這次掛職活動能將大家的理論與實踐相結合，提高我們的創業就業能力，同時我們也希望能給掛職單位帶去新的血液，新的力量。我被安排在xx區xx鎮車客村，擔任村團支部副書記職務（車客中心社區助理員）。
二、扎實工作、提升能力、服務基層
在掛職鍛煉期間，我認真貫徹團市委、市學聯的指示以及校團委的指導，以共青團xx區委員會的指導思想為依據，以服務單位、鍛煉自己為出發點，以單位滿意，學以致用為目標的，開展一了系列的工作。項將具體工作內容按周羅列
掛職第一周（7月6日—7月12日）
1．社區助理員工作培訓。了解掌握車客中心社區電子儀器設備的使用；熟悉社區的構架以及服務中心功能。
2．完成第二屆全國勞動模范車客村選舉工作
3．打印白溪村生態村申報資料
4．農村黨員干部現代遠程教育站點管理
5．社區電子閱覽室和圖書室常規管理
6．起草學院“三下鄉”暑期社會實踐隊來車客村義務家電維修活動方案
7．周末回校協助學工辦老師整理畢業生檔案
掛職第二周（7月13日—7月19日）
1．社區電子閱覽室和圖書室常規管理
2．完善電子閱覽室管理制度（發布管理制度信息公告）
3．視頻會議室（多功能廳）管理
4．農村黨員干部現代遠程教育站點管理
5．接待和風書社來社區多功能廳演出，管理現場儀器設備
6．完成揚大龍村計生協會工作手冊的抄寫
7．打印社區食堂場地租用與工作人員聘用合同
8．以志愿者身份參加由童氏制衣有限公司發起的為外來務工高玉發夫婦募捐文藝演出活動
9．以志愿者身份參加“贏在職場—xx’xx青年就業挑戰賽啟動儀式暨首場現場招聘會
掛職第三周（7月20日—7月26日）
1．農村黨員干部現代遠程教育站點管理
2．社區電子閱覽室和圖書室常規管理
3．接待和風書社來社區多功能廳演出，管理現場儀器設備
掛職第四周（7月27日—8月2日）
1．完成車客村全國“雙百”評選選舉工作
2．農村黨員干部現代遠程教育管理手冊填寫
3．農村黨員干部現代遠程教育站點管理
4．社區電子閱覽室和圖書室常規管理
5．接待和風書社來社區多功能廳演出，管理現場儀器設備
掛職第五周（8月3日—8月9日）
1．接待和風書社來社區多功能廳演出，管理現場儀器設備
2．農村黨員干部現代遠程教育站點管理
3．社區電子閱覽室和圖書室常規管理
4．完成社區多功能廳播放記錄的填寫
5．協助學院招生信息網在線咨詢問答
6．完成學院“三下鄉”暑期社會實踐隊來車客村義務家電維修活動方案
7．預備本周六學院“三下鄉”暑期社會實踐隊來車客村進行義務家電維修活動
8．回校參加大學生職業生涯規劃大賽暨全省高校初賽講座
三、注重細節、體驗過程、講究結果
作為到基層掛職的大學生，就必須為社區里做點實實在在的事情，這樣才會被廣大群眾所接受，得到領導的認可。在社區里我們都是以團的干部角色出現，這樣的崗位完全使大家有機會去仔細觀察、認識思考農村的現狀和發展道路，逐步做到心中有數！
掛職第一天，剛進踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，對領導的尊重，也讓他人感覺到被關心、被尊重。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我想，應該是我的真誠，換取了同事和領導的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
我在社區的主要工作是管理電子閱覽室、圖書室、多功能廳以及管理農村黨員干部現代遠程教育站點。
初來社區，發現一個問題，雖有明文規定，未成年人不得獨自進入電子閱覽室上網查閱資料，但由于管理措施不夠完善，力度不夠強硬，導致電子閱覽室上網的村民青少年占據絕大部分，并且以玩游戲居多，室內秩序也有待一定程度上的提高。就針對這一點，我們經過仔細的思考，通過網上查閱一些網絡管理技術的資料，并決定通過網維大師軟件，用網頁公告的形式，在文字上給電子閱覽室的使用須知和管理制度做了明確的闡述，并且在實際行動也上下了狠功夫，要求每位上網村民必須出示本人社區服務卡和身份證，否則，一概不得進入。未成年人確實需要上網，須有家長陪同。對每一位進來上網的村民進行身份證和服務卡登記，以便于下一次上網登記減少工作量。這樣一來，上網的青少年村民明顯減少，反而，中老年村民也就有了的機會上網查閱資料。室內秩序出現良好的轉變。
社區視頻會議室（多功能廳），每周一、周五都有播放內容，除此之外，每周工作日晚上也都有相關的村民文化娛樂活動內容，如：銅管樂培訓等。這就要求我們對多功能廳完善的現代化儀器設備的維護做到細致和熟練。要保證每次活動前，做好社區門口led電子大屏的通知內容播放，以便于村民第一時間得知功能廳近期活動內容信息。因來參加多功能廳活動的為老年朋友居多，在播放內容上要求型新而又適合老年朋友觀看，這又給我們增加了不少的難度，每星期的電影或者應用技術視頻查找是我們工作的難點的。我們就通過pps等一些音影播放軟件查找到了不少的符合農村實際情況播放的內容，給村民帶來了不少的歡聲笑語和實用技術上的指導。
社區圖書室與農村黨員干部現代遠程教育站點管理更是細致的活，出不得半點馬虎。特別是圖書室，因處于暑期階段，每天都有大量的小孩都到圖書室看書，這樣作為圖書管理員，既要保證小孩子的安全，避免他們因在室內追逐打鬧而造成碰傷，又要保證絕對的安靜，營造良好的閱圖環境，以便于老年人專心圖書看報。
大學生掛職鍛煉是我們學生干部、學生黨員成長的重要歷程，是一次難得的歷練機會。在社區里，我始終認為，我們是代表學校來的，所以我竭盡全力，努力為學校爭取榮譽，端正思想，擺正位置，服從組織安排和工作需要，在工作上要求主動、積極，以高度的工作責任感和100%的工作熱情努力做好每一件事情。
四、總結提高、深入理解、學用結合
通過近二個月的掛職鍛煉，我深深地思考了“我們來基層做什么？將來掛職結束后我要成為怎樣一個人？”的問題。正因為自己在乎這個兩個問題，所以最終成功的完成了上級分配下來的各項任務。
掛職期間，我堅持主動和社區干部、村官、農民打交道，深入了解他們的困難和愿望，積極尋找工作的薄弱環節和突破口。從社區干部和村官身上了解到了農村基層工作的`艱辛和苦惱，了解到了群眾工作的瑣碎和復雜，了解到了新農村發展的困難和希望，這些都是在學校里不曾接觸的事物，都是我受益終身的精神財富。基層工作復雜多變，要想工作起來得心應手，就要有從理論的圈子里走出來的能力和勇氣。基層工作有基層本身的特色，這就要求我們要面對新問題想對策，總結經驗求提高。同時將經驗與理論相對照，使其在自己頭腦中不斷完善、鞏固和提高。
通過這次的掛職鍛煉，我更加清晰的認識了自己實力，并及時彌補了自身的不足，這種不足不僅是能力上的不足，而且是心理和思想上的不足。同時，增強了自己的時間觀念，看事物的眼光變得更加寬廣。“暑期掛職鍛煉”是我們大學生受教育、長才干、做貢獻的重要途徑，它讓我們成為了中國特色社會主義理論體系的信仰者，科學發展觀的執行者，社會主義榮辱觀的實踐者和社會和諧的促進者。共青團組織是中國共產黨的得力助手，黨有號召，團有行動，團組織要圍繞當前黨政機關的工作中心展開工作。農村既是施展才華的舞臺，又是勵練人生的學校，我相信大學生掛職鍛煉的經驗，將會成為我受益終身的精神財富。
以上是我掛職鍛煉的總結與體會。掛職鍛煉之初，《別樣的天空》是我對浦東人民政府的初印象，而現在這種印象又鮮活而深入了許多。一個半月的掛職鍛煉，我和教育處的老師們，和來自各高校的同學們，建立了深厚的情誼，和他們一起共事，我收獲了很多，感謝組織給了我這樣一次機會，既增長了見識，又多了一份彌足珍貴的人生閱歷。一個半月，時間雖然短暫，但留給我的記憶卻非常深刻。時間的到期，不僅僅是一項工作任務的結束，而是我人生道路上一個新的起點。我將把這次掛職鍛煉的經歷，作為我人生的寶貴財富加以珍藏，在今后的學習和工作中，不斷運用所學的知識和技能，不斷完善和超越自我，爭取更大的成績，為祖國的美好明天作出自己應有的貢獻!
掛職鍛煉工作總結2
參加暫時支部活動：參加支部政治學習和歌曲訓練；跟隨全員參加掃墓活動，參觀分水鎮西關小學、實驗小學、幼兒園，參觀分水筆業博覽中心、新農村建設。
參與教學、科研、教改活動：集體備課：在英語組長的安排下，我參加了三次英語小組集體備課，參與了胡曉琴的.磨礪活動；參與xx縣青年教師成長同盟城關初中實地會議和xx中學社區青年教師同盟啟動儀式；參加第二屆xx中學社區“春江杯”青年教師基本技能大賽。
參加校務會議：從未缺席過學校的全部教師會議，并積極參加行政會議；參加三所重點中學（城關中學、實驗中學、xx中學）的教學研討會，體會“合作、共享、共贏”的精神；參加教研室組織的“初中教學工作研討會”，逐漸參加“范麗玲校長向教育督導辦公室匯報”班會，并參加黨支部的“固定主題黨日”活動。
不同的活動，不同的主題，不同的知識和許多精華讓我受益匪淺。
掛職鍛煉工作總結3
經 選派， 年 月，我從 下派到 掛職，任 。掛職期間，在工作上給了我大力支持、生活上特別關心，讓我能沉下心來做事、甩開膀子干事。一年時間雖短，但對我收獲頗多，受益匪淺。現將一年來的掛職情況總結如下：
一、學以致用，在實踐中提升自我。從我被選派到鄉鎮掛職的那一天起，我就在內心深深的告誡自己，組織派我到鄉鎮不是來享受的，更不能把自己當作領導，針對基層工作的需要，我認真研讀了農村黨員干部學習讀本，對鄉鎮工作的法律法規、基層民主制度、基層經濟工作制度、新農村建設要求等進行了系統學習。在工作實踐中，我結合實際，制定了《三年發展規劃實施意見》、《貧困人口三年脫貧工作計劃》，組織村黨員干部落實“三會一課”制度。我深刻地體會到，作為一名掛職領導干部，只有通過勤學習，不斷更新知識，才能在全鄉發中的大局上獻計獻策。通過學習，使自己的政治素質和工作水平有了新的提高，工作的責任感和使命感不斷增強。
二、改進作風，在下基層中接地氣。我在黨委、政府安排分工的第二天，就到開展調查研究。為了加強與廣大群眾的聯系，我制作了“便民聯系卡”，把個人基本情況交到老百姓手中，方便了群眾辦事。經常深入群眾當中了解社情民意，對貧困家庭多次進行了走訪，落實了幫扶人員、制定了幫扶措施、明確了脫貧時限。
三、真抓實干，在履職上敢于擔當。在分管工作領域，我經常到石場、磚廠、加油站、煙花爆竹經營點及重點地區和領域進行安全生產檢查，化解安全隱患。一年來，共排查整治各類安全隱患處。協調監督修建了排水水渠、護壩等防護措施；督促煙花爆竹經營點搬離至安全位置；在重要路段、學校周邊道路增設了減速帶，確保了我鄉沒有發生大的安全生產事故、食品藥品安全事故和道路交通安全事故。年，被評為 “全縣安全生產工作先進縣”，個人被評為“全縣安全生產工作先進個人”。我在工作上積極主動，積極爭取上級資金對上河道進行了治理；爭取資金對村部操場進行了硬化；爭取進行修復；爭取用于直源飲水工程建設，對各村小組環境進行了專項整治。積極幫助群眾解決實際問題，妥善化解矛盾糾紛。一年來，共幫助群眾解決實際困難余件，化解矛盾糾紛起。
四、嚴于律己，在生活上廉潔自律。時刻以“嚴實”標準要求自己，恪守黨風廉政建設規定，不忘本色，保持干凈。一是嚴格遵守相關規定。嚴格執行“八項規定”，反對“四風”，嚴格落實省委《關于加強作風建設營造良好從政環境的意見》和市委《關于落實“把紀律停在前面”要求的工作意見》要求，做到權為民所用，絕不為己謀私。二是自覺抵御歪風邪氣。嚴格遵守《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，從不收送現金、有價證券、支付憑證和貴重物品，從不插手工程招投標,從不利用職務之便為自己和他人謀取不正當利益。
在這一年的掛職鍛煉中，我的思想素質得到了提高，知識和視野得到了開闊，工作能力得到了提升，工作經歷得到了豐富，基層服務意識得到了增強，在各方面都取得了一定的成績。同時，對做好掛職鍛煉工作，我有幾點體會：
一是要擺正位置，理順關系。要充分認識到掛職干部的地位、任務和職責是搞好工作的前提。到鄉鎮工作，首先要服從鄉鎮主要領導的領導。個人不應有外來客的思想和和臨時觀點，要以主人翁的態度發揮主觀能動性，明確自己的目標和指導思想，在鄉里發揮自己的作用。
二要深入群眾，虛心學習。要切實深入到群眾中去，站在群眾的角度和利益上去思考問題，開展工作。要虛心向鄉里的同志學習，正確處理各方面的關系是完成工作任務的保證。虛心向鄉里的領導和同事學習，了解別人，同時也使別人了解自己；尊重別人，同時也能得到別人尊重。
三是要多做實事，少說空話。不講條件、多做貢獻是對掛職干部的要求，我從思想上、行動上都力求做到不講空話、多做實事，不講條件，多做貢獻，努力把自己融入到這個大家庭中去，因而也感到事情順利，心情舒暢。
四是要轉變工作作風，增強服務意識。到鄉里工作后，我充分體驗了基層工作的辛苦。深深感受到轉變工作作風、轉變機關職能、為基層服務的必要性。回想自己從前在機關里工作，對待基層來辦事的.同志有時也會有不理解、不耐心現象，今后一定要從自身做起，切實轉變工作作風，增強為基層服務的意識。
自身不足：一年來的掛職工作，雖然思想水平和工作水平提高很大，但是和組織對掛職干部的要求相比，跟廣大農村群眾對我們基層干部的期望相比，還存在許多問題和不足：一是理論學習還需加強，對農村的政策法律法規的掌握有待進一步提高；二是深入基層調研還不夠深入，服務群眾的能力還需進一步提高。
總之，掛職時間雖短，但收獲很大，不僅豐富了閱歷，開闊了視野，更重要的是增強了大局意識、服務意識，且在思想政治素質、組織協調能力、宏觀思維能力、處理復雜問題能力等方面都有了一定的提高。成績的取得離不開領導們的指導和關心，更離不開同志們的支持和幫助，在今后的工作中我將一如既往地嚴格要求自己，不斷加強學習，努力提高綜合素質，立足崗位，多做貢獻，樹立良好干部形象。
掛職鍛煉工作總結4
掛職鍛煉即將結束、在這一個多月的時間里、我在各個方面都收獲頗豐。此刻、我的心情難以言表、既興奮、又傷感、興奮的是有這樣一個難得的機會、讓我在基層鍛煉中學習成長、收獲知識、收獲感情、收獲感動;傷感的是時間短暫、我還沒有來得及與這里的領導干部好好相處、向他們多多學習;沒來得及與我親愛的同學們分享快樂、體味這難忘的生活。天下沒有不散的宴席、赴杜蒙掛職鍛煉馬上就結束了、現將我在工作和生活中的收獲、感動、感悟總結如下：
一、做好工作、奉獻學習
1、盡快轉換角色、融入當地領導集體
從上海大學到黑龍江省杜爾伯特蒙古族自治縣他拉哈鎮、這個距離是20xx多公里;從一個在校研究生到鎮黨委書記助理、這個距離不止20xx多公里。這個角色的轉換、對于日后的工作和學習是十分重要的、但又必須把握一個度、不可過了頭、所以迅速準確把握自己的角色、轉換自己的角色就顯得非同一般。我來到他拉哈鎮后、準確把握自己的角色、謙虛、謹慎、不驕不傲、以學習的態度、多問、多聽、少說、多思考。從著裝到言語都積極融入當地領導集體、成功實現了角色轉換。
2、緊跟鄉鎮領導、積極參與各項工作
在積極融入當地領導集體的同時、在各位領導的幫助和關愛下、我很快就有機會參與一系列工作。先后參加有關工作會議5次、下鄉了解民情和建設工程8次、參加接待上級領導8次。在這些工作過程中、我始終堅持謙虛學習和認真負責的態度、協助領導完成各項工作。一方面、自己真正地深入基層、了解了民情政情、增加了社會閱歷和經驗;另一方面、自己謙虛學習、認真工作的精神也影響了鄉鎮領導。
3、借助團隊力量、精心做好網站建設
上海大學黨委滕副書記一行來他拉哈看望我時、說過一句話：一定要給當地做點什么、留下點什么。我也深深地認識到、來到這里一定要給這里留下些什么。在掛職鍛煉期間、吉副書記曾經跟我提過建網站的事、我自己雖然不會做網站、但我知道我們團隊中有這方面的人才、于是、在認真準備相關資料的同時、積極向我的同學說明情況、請求他們幫助。、網站建設正在積極進行中。
4、參與集體活動、無私奉獻體味真情
這次掛職鍛煉同去年相比、有許多不同之處、其中之一是安排的集體活動較多。每個同學在周末都要回到縣城、共同參加一系列活動。從一開始的“我為家鄉畫幅畫”活動到在天湖公園舉行的“心靈驛站”、從與當地消防官兵聯歡到參加旅游文化節、我都積極參與、并在其中發揮自己的.熱度。在這一系列活動期間、特別是在和同學們相處期間、我深刻感悟到什么是人間真情、什么是純潔無私的愛。同學們如此親密無間、團結協作真是令人感動不已。
5、抓住一切機會、謙虛學習認真調研
從一開始、我就抱著謙虛學習的態度做各項工作、在參與中、我真正體驗到鄉鎮干部的工作和生活。掛職鍛煉進行到第四周時、我們進入了緊張的調研階段。雖然一天要跑兩到三個鄉鎮、但我絲毫不覺得辛苦和勞累、反而感覺到快樂和舒服。因為在這期間、我們的收獲更大、鄉鎮領導們也非常實在、把自己對有關問題的思考和看法都娓娓道來、讓我們真真了解基層干部的心聲和生活。
二、體味生活、感悟真情
1、懷著一顆感恩的心、奉獻一份真摯的情
如果問我、在掛職期間最想感謝的是誰?我會回答是上海大學和杜蒙縣委組織部。正是上海大學給了我們這次學習、交流和體驗基層工作生活的機會、讓我們以較高的規格參與到鄉鎮和各個局處的工作中;讓我們在工作中增長才干和社會閱歷;讓我們在生活中體味人間真情。如果問我、最珍惜的是什么?我會回答：最珍惜23個兄弟姐妹之間的感情。23個兄弟姐妹這一個月的和睦相處、相互關心、團結友愛更是令人感動不已。可以毫不夸張的說、我從來沒有這種感覺、感覺這么好、這么痛快、這么無憂無慮、這么精彩!正是這份感動、讓我無私的去奉獻、去愛身邊的每一個人。
2、美麗的草原、快樂的心情
望著無邊無際的大草原、總是禁不住要高歌一曲、雖然自己唱的不怎么樣。因為在這片遼闊的土地上、到處都是美麗的風光;這美麗的風光讓我心情舒暢、流連忘返。其實、無論到任何地方、最重要的并不是風景、而是這個地方的人、為什么我會心情舒暢、為什么我會流連忘返、最主要的還是這里有熱情豪放的人們和我23個相親相愛的兄弟姐妹。這里的生活雖然短暫、但很精彩、值得回憶、值得體味、值得珍惜。
總之、在杜蒙掛職鍛煉期間、我收獲了社會閱歷和經驗、收獲了感情、收獲了感動。這段日子將是我人生中精彩的一筆。
掛職鍛煉工作總結5
經過組織選拔，我于20xx年十月底到xx鎮科技園區掛職鍛煉，任xx鎮投資促進局副局長。兩個多月來，在興化市委組織部、xx鎮黨委政府的領導下，自己始終珍惜機遇，認真學習，積極調研，主動參與，深入思考，得到了較為全面的學習鍛煉，在思想政治素質、思維、工作能力等方面都有了不同程度的提高。下面我將掛職以來的思想、學習、工作情況匯報一下。
一、轉變思想，不斷強化服務意識。
到園區掛職后，所從事的工作與原先工作有很大區別，我較快地適應了三個轉變，即工作角色的轉變，工作環境的轉變和生活環境的轉變。在思想上轉變自己，甘當小學生，謙虛謹慎，始終擺正自己的位置。在日常工作中，認真做好職責范圍內和領導交辦的工作任務，埋頭苦干,奮發進取,努力創造工作業績。科技園區工作重點之一是為企業服務，這就要求我增強服務意識，在轉變工作作風上下功夫，牢固樹立服務意識，努力做到為全體企業主提供優質高效的服務。
二、加強學習，不斷提升綜合素質。
我利用工作和業余時間學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及《社會主義市場經濟》、《行政管理》等理論知識以及與業務部門相關的政策、法規和條例等，逐步提高了自己的綜合素質。我不僅從書本上汲取養分，還謙虛地向周圍理論水平高、業務能力強的同志學習，取人之長，補己之短，努力豐富自己、充實自己、提高自己。在加強理論學習的同時，注重學習了不銹鋼相關知識，通過查閱資料、上網搜索、向身邊有經驗的同志打聽學習，已經對不銹鋼的產品種類、生產流程有了一定的了解與認識，這對我們更好地服務企業提供了知識支撐。
三、努力工作，不斷增強辦事能力。
一是協同負責中再生大道設計、預算、招標等一系列工作。中再生大道是xx新園區規劃建設的一條干道，是一項耗資近千萬元的大工程，是中再生集團進駐的前奏工作。科技園區領導將前期設計、預算、招標等工作交給我們去聯系和協調，給我們提供了廣大的工作平臺，通過接手這件事，我們學到了很多東西，不僅有政府機關工作人員的'嚴謹和細心負責，還有書本上學不到的路橋建設知識。在時間緊迫的條件下，大家不畏艱難、克服困難，目前中再生大道已進入招標程序。
二是加入鑫寶來駐村工作組，協調緩解來訪群眾相關矛盾。鑫寶來不銹鋼制品廠是xx鎮裴馬村工業區的一家私營企業，老板劉春林由于運營不善，資金鏈斷裂，為躲避債務而出走，債權人紛紛到企業去打聽消息，可能會發生不安全問題。鎮政府安排我們參加駐村工作組，做好來訪群眾的接待工作，幫助登記債務信息，穩定其情緒，消除其心理負面思想。
三是協助鄉鎮黨務書記做好黨建、干部隊伍建設工作。掛職伊始，馬元連常委找我們三人談話，語重心長地提出了我們三個出來掛職，不僅要學好做好招商引資工作，也可以依據個人專長及原單位性質協助鎮政府做一些工作，做到全面發展。馬常委提出我可以協助做黨建、教育監督干部、干部隊伍建設等工作，并于11月24日，隨市委組織部黨建工作調研組對財政所、經管站、計生辦等社區部門黨建工作進行了調研。
短短的兩個多月時間，雖說我還沒有發揮太大的作用，但已基本熟悉和了解了xx鎮的投資氛圍、發展活力，為日后的工作開展打下了良好的基礎，今年我將繼續努力，爭取以優異的掛職成果向組織匯報，不辜負組織的期望！
掛職鍛煉工作總結6
根據自治區黨委組織部的安排，從20xx年8月至12月，我們——掛職工作組一行十五人被選派到xx省掛職學習，分別擔任xx省各市、區區委或開發區主任等職。
幾個月來，在xx省委、政府的領導下，我們掛職工作組的全體同志按照“三個代表”重要思想，虛心學習，安心工作，立足于在掛職實踐中學習鍛煉，不斷提高，注意學習東南沿海發達地區的好經驗、好做法，積極做好各項工作，順利完成了掛職學習任務。現將幾個月來的掛職鍛煉工作總結如下：
一、虛心學習，嚴格要求
地處我國東南沿海，與中國臺灣隔海相望。xx省是我國東南沿海經濟發達地區，能夠到發達的省市掛職，對我們來說，無疑是一次難得的鍛煉的機會。xx省在十幾年以前與我們——處在同一個起跑線上，近年來，xx省全面推進海峽西岸經濟區建設步伐，經濟社會實現全面協調可持續發展；現在它的經濟總量、財政收入等主要經濟指標分別是——的2—3倍。通過一段時間的掛職學習，我們感受最強烈的是人家那種發展上的大手筆，思路上的大氣魄，上下一心的大氛圍：在發展的思路上，他們順應經濟發展方向，做到與時俱進，不斷調整，又能夠做到看準了的就抓住不放，堅定不移地抓下去；在發展的氛圍上，全省上下心齊氣正，不爭論，只發展，你追我趕較著勁干。在四個月的時間里，我們放下架子，撲下身子，甘當小學生，通過與當地領導、干部群眾的深入接觸，不僅學到了他們的好思路、學方法，更主要的是學到了他們超前的思維理念，受益匪淺。
二、遵紀守法，廉潔自律
掛職期間，我們積極參加當前開展的保持共產黨員活動，認真貫徹落實黨風廉政建設有關規定和中央三部委關于掛職鍛煉的紀律要求，自覺樹立和維護——掛職干部的良好形象。堅持做到“慎權、慎言、慎友、慎獨、慎行、慎微、慎欲”，嚴格按照“八不準”要求，始終堅持按標準就餐，就餐交費，不用公款參與高消費娛樂活動，反對用公款大吃大喝；嚴格執行電話費個人規定限額、超額自付和嚴禁公車私用等規定等等。做到自重、自警、自省、自勵，切實做到堂堂正正做人，清清白白為政，扎扎實實干事，勤勤懇懇為民。
三、廣交朋友，增進友誼
本著“掛一次職，交一片朋友，促進雙贏發展”的思想，我們掛職工作組主動與所在地的領導交流、匯報，跟相關單位工作人員相互學習，建立良好的工作關系，通過掛職的橋梁作用，推動——與相互交流與合作。掛職期間，我們組織舉行了“9.8”廈門洽談會和福州聯誼會，邀請工商、企業老板參加。通過開展聯誼活動，促進了桂閩兩地的經貿合作與交流，如在廣西玉林舉行“玉博會”期間，從玉林來的——組織了一個經貿考察團到玉林觀摩、考察，一些客商還與當地有關部門簽訂了合作意向，在當地引起很大反響。
四、用心感受，深入體會
掛職鍛煉期間，我們掛職工作組的全體同志通過學、聽、看、干，進一步開闊了視野，豐富了工作經驗，增長了才干，尤其是解放了思想，更新了觀念，學到了在市場經濟條件中發展經濟的新思路、新辦法，對我們今后的工作有很大啟發。
一是掛職鍛煉是培養干部、促進發展的有效途徑。實踐證明，從經濟落后地區選派干部到經濟發達地區掛職鍛煉學習，是適應市場經濟發展需要，提高領導干部執政能力水平、帶動落后地區經濟發展的有效途徑。通過掛職鍛煉，我們進一步開闊了眼界，開啟了思路，有一種豁然開朗的感覺，為今后的工作提供了寶貴的`、可資借鑒的經驗。
二是掛職鍛煉，能夠正確認識差距，堅定加快發展的信心和決心。通過一年的掛職鍛煉，我們認為——與差距主要有兩個方面：一方面是思想上的差距。這些年來經濟之所以發展速度快，靠的是對外開放，而對外開放最關鍵的動力源泉就是他們思想解放，開拓意識強。經濟要發展，必須樹立大解放、大開放觀念，這一點已成為當地各級領導的共識。另一方面是招商引資上的差距。把招商引資作為經濟工作的重中之重來抓，全省上下緊緊圍繞招商引資，千方百計抓招商引資。相比之下，比——在招商引資上的氛圍更濃、決心更足、措施更硬、力度更大、辦法更多、效果更好。對此，我們在思想上觸動很大、感受頗深，同時，也堅定了加快開放、積極招商引資的信心和決心。
三是立足優勢，抓好經濟發展。作為欠發達地區來講，關鍵是要立足自身優勢，只有突出抓好招商引資和項目建設，只有我們大上、快上項目，我們貧困地區才能縮短與發達地區的差距，才能實現經濟跨躍式發展。
總之，通過四個月的掛職鍛煉，我們——掛職工作組的十五位同志思想得到了解放，觀念得到了更新，同時開闊了視野，豐富了經驗，增長了才干，各方面素質明顯提高，收益頗深。在下步的工作中，我們一定要把掛職期間學到的好經驗、好做法用到工作中去，干好本職工作；同時我們還要繼續加強與方面的聯系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關系，充分發揮橋梁作用，為促進兩地經貿合作，為實現——經濟跨越式發展做出我們應有的貢獻！
掛職鍛煉工作總結7
在此次掛職鍛煉期間，我深刻地體會到了一些東西，對自己的認知也有了更深入的了解。
首先，我體會到了團隊合作的重要性。在這個學校，我遇到了一群志同道合的伙伴，大家一起商量、協作、共同進步，使得我們能夠更加順利地完成各項任務。僅憑個人的力量是不足以完成大量工作的，而團隊的力量則是巨大的。因此，在工作中，我更加注重和其他同事的交流，傾聽他們的意見和建議，以此來進一步提高工作效率和優化工作流程。
其次，我體會到了不斷學習的必要性。這次掛職鍛煉給了我很多機會接觸新的領域，也讓我更加深入地了解了工作的本質。而為了更好地完成工作任務，我不斷在學習和提高自己，學習新的知識，掌握新的.技能。在這個過程中，我也發現，只有不懈努力，才能不斷提升自己，不斷發展。
最后，我深刻體會到了職業道德的重要性。我們作為一名優秀的學校干部，要懂得如何為人師表，保持高尚的職業道德操守。只有做到這一點，才能更好地為學生服務，更好地完成年度目標。
總而言之，這次掛職鍛煉讓我獲益良多，讓我成長不少。在今后的工作中，我一定會繼續努力，不斷提高自己，成為更好的自己！
掛職鍛煉工作總結8
20xx年暑假，在學校的積極組織和貴港市人力資源和社會保障局的悉心安排下，通過努力，我很榮幸地成為本次暑期實崗掛職鍛煉的一員。我十分看重這一次暑期實崗掛職鍛煉的機會，從知道學校組織本次的實崗掛職鍛煉起，我就開始不斷搜尋相關的信息，為的就是能夠順利加入到這一次活動中，爭取鍛煉自己的機會，最終我成功達到自己的目標。
經過學校相關領導的幾輪培訓，我們作為合格生于7月11日上午開始從學校出發前往貴港市人力資源和社會保障局開始了為期一個月的暑期掛職。可謂時間飛逝、歲月如梭，這一個月的時間眨眼間已接近尾聲。回想起這即將成為過去的一個月，腦海中勾勒出自己在貴港市人力資源和社會保障局公務員科的點點滴滴，我真正明白了社會生活和校園生活的差距。在這不長不短的一個月的時間里，我的所見、所聞及所學，儼然成了我今后踏入社會的強大奠基石----我的視野得到了很好的拓寬，我的思維得到了積極的鍛煉，我的工作方式和方法也得到了很大的提升。
以下我將對自己將近一個月的工作進行簡略的總結，并相應地抒發自己對工作的感慨。
一、 初來時的疑惑重重
也許是因為我實習的崗位與自己所學專業不太相符，或者是因為自己在這方面的了解不夠，亦或者僅僅是因為年輕，第一周的實習可謂疑惑重重。
我記得我所接到的第一個任務是處理公務員年度考核的文件。科室指導人員在一開始便將此項工作的重要意義和嚴格程度疏導了一通，說年度的考核關系到公務員的工資福利的待遇，關系到公務員整個人的職業生涯，其間的重要性可想而知。這是我的第一項任務，我很認真的對待，我細心地審核著每一份材料，盡管我知道評審的人數高達上千，且很多人的材料跨越三到五年，職位變更復雜，但我不敢馬虎，遇到諸如表格填寫細微的差異、紙張的大小有差異等細微的問題，我都一一記錄，并在指導人空閑時虛心下問。因為有太多的不了解，不明白事情的前因與后果，我的工作處處懸疑，每天都有不同的疑問，工作效率很低。
隨著漫長的`第一周的過去，我仿佛撞破了五百面南墻一般，在實習的工作面前有了大步的提升。那一周我的認真總結與積累，我的虛
心與不恥下問，讓我對公務員科的工作有了初步的了解。種.種的疑惑，在經過自己思維的處理后，開始迎刃而解，我不再為工勤人員與公務員、參公人員的不同而糾結，不再因為主管部門和下屬單位的關系而出錯，不再分不清公文擬寫時該用什么文種……這一周的過去，對我接下來的工作起到了一個很好的開端，積極的學習和良好的心態讓我逐步適應了我實習的工作，我的思維方式和工作方式也得到了提高，同時提高了我的抗壓和抗挫能力。
二、 習慣后的得心應手
因為有了第一周的基礎，我信心大增，不再因為所學專業的不同而感到壓抑。我開始大膽發揮自己的專長，利用自己所學過的知識在工作的完成中作大膽的嘗試，采用多渠道的方式更快、更有效地完成科長給予的任務。
在科室指導人員的引導下，我按要求對相關單位、相關部門及其他科室送來的材料進行有效信息的采集，并按要求將信息錄入新的系統，形成有效存檔備用。因為科室的電腦已有多年的使用歷史，使用過程中經常會出現故障，導致信息有時不能及時保存而被抹去。基于我自己在校期間曾經自學過全國計算機二級的基礎，我將自己所學的數據庫知識與現實的工作聯系起來，最終用新方法導入數據，避免了問題的再次發生，提高了工作效率，也讓自己為自己能將所學的知識應用于實際而感到欣慰。
而在此其中，我實習的工作也沒有太高的技術要求，對于文件的簽收、核對、拆分、歸類與裝訂，以及相關資料的打印、復印、裝訂、呈送、請示蓋章，電話傳真發送等，更多的是要求認真、負責和細心。這一類工作幾乎所有人都會做，但是要將所有工作都做好，也絕非是件容易的事。我很認真地對待其中的每一件小事，每次都會賦予滿腔的熱情、認真負責地高質量完成，形成了一絲不茍的工作作風，得到了指導人員與同伴們的一致好評。
對于來訪客人的接待，本次的掛職對于加強人際的溝通，更是一次難得的機會。掛職作為一種特殊的身份，我深知自己代表的不僅是自己的形象，更是學校的形象、掛職單位的形象。因此在接待來訪客人時，我時刻注意保持一定的形象接待，確保相應的禮節，思路保持時刻清晰，積極培養對訪客進行必要的察言觀色能力，積極提供其所需的服務和信息，促進部門間或單位間的交流和溝通，不負重托地完成自己的任務。
三、 離別時的依依不舍
當掛職鍛煉進行到了最后一周，不得不說，我們的感傷之情也隨之而來。與開始時漫長的第一周相比，最后一周匆匆而過的擔憂同樣讓我愁腸。
想到離別后的科室，想到科長和副科長更加忙碌的身影，想到他們調侃時的那句“再來任務就做死人了”，我內心充滿不舍。我在這里度過了超乎尋常的一個月，我在這里積累了不少人生的經歷，我在這里為將來的生涯鋪設了一段路。這里留下我們用青春為人社局書寫的記憶，留下了人社局各階層人士對我們的友好相待，相信這一段歷史會讓很多人都銘記于心，成為將來很好的回憶。
古語有云：“一日為師，終身為父”。而在掛職期間，科室指導人員的積極引導、懇懇相教，即為師，更為親。從當初的疑惑重重，到現在的得心應手，我不會遺忘他們的宏偉功勞，不會遺忘他們給予的點滴恩惠，不會遺忘他們孜孜不倦的教導。
四、結尾
這次難得的暑期實崗掛職鍛煉即將結束，在貴港市人力資源和社會保障局里，我學到了很多超乎課本外的知識。我很感激學校與局里給我們安排的這一次機會，讓我們有幸能夠真真切切地參與到社會工作當中，積極鍛造我們的工作意識，增強我們在學校最缺乏的工作能力，讓我們的綜合能力得到大步的提高。同時讓我們通過工作，更加清楚地知道自身的不足，激勵我們不斷努力、積極向前，開放我們的視野，磨礪我們的意志，鍛煉我們的身心。讓我們更早地了解社會，更快地適應工作，更好地服務將來。
掛職鍛煉工作總結9
40天的時間轉眼即逝，很快地在區計委的掛職鍛煉已經接近尾聲了。回顧40天來的分分秒秒，我感覺對自己的幫助是很大的，可以說是受益匪淺。通過接觸計委方方面面的工作，使我對政府機關的工作流程有了一個感性的認識，同時也鍛煉和提高了自己工作能力。所以要感謝區組織部、團區委給了我這樣一個難得的機會，也要感謝區計委全委對我的關心，尤其是帶教的周科長，給了我很多無私的幫助和指導，使我能夠圓滿的完成掛職鍛煉的任務。
下面我就對40天的工作做一個總結。
一、完成工作情況
這次的掛職鍛煉活動我被安排在虹口區計委產業規劃科，主要是配合帶教的周科長完成一些科里的工作。在這期間，主要有兩項比較重要的工作：一是吳淞路、四平路的規劃；二是區五大產業的調研。
吳淞路、四平路的規劃工作我主要負責的是文字、排版方面的工作，本來以為這是一件比較簡單的工作，但具體操作起來卻發現困難重重，很重要的一個原因就是對區情的不了解，比如吳淞路、四平路的交通狀況，沿線一些企、事業單位的分布情況，規劃中將籌建的一些項目等等，對我而言這些都是比較陌生和抽象的。為了能更好的完成任務，周科長帶著我頂著烈日騎車下到現場進行摸底，做各種數據統計工作，并結合具體情況給我做了一些介紹，對我很有幫助。回來后經過幾天時間加班加點完成了初稿，并請來了財大的教授對稿子提出了修改意見，這樣經過初稿、二稿、三稿……一遍遍地修改，目前已經初步完成了關于吳淞路、四平路開發的戰略研究報告（A、B兩套方案）。
五大產業的調研，主要是對區內的.都市型工業、房地產業、高新技術企業、商貿服務業、文教業的總體情況進行分析，并提出一些相關的發展措施和建議。由于接受這項工作時，報告主體部分已經完成，因此我主要是做一些核對工作，相對比較輕松，工作強度不是很大。同時在8月3日上午，還召開五大產業發展研討會。區規劃局、科委、旅游辦、房地、稅務、經委、商委、文化、教育等部門的領導和有關同志都參加了會議。各部門針對報告中的情況，結合本部門實際，在肯定報告的同時，指出報告中使用的數據在統計口徑上還需進一步統一、發展措施上還需進一步增強有效性和針對性，并提出了具體的修改建議。我們也準備在下階段走訪有關部門，共同研究五大產業的發展，對調研報告作進一步修改完善。
二、收獲與體會
通過這40天掛職鍛煉，參與區計委的一些工作，我感覺給我最大的幫助應該是一種綜合素質上的提高。這可以體現在很多方面，甚至是很細小的地方。舉一個最簡單的例子，在國家機關工作儀表是很重要的，因為你代表的是國家的形象，因此穿著方面是很有講究的，不能像在學校時那樣穿什么都行。當然，從大的方面講，能力上的提高才是最根本的。首先是人際交往和協調各種關系的能力，在計委工作的過程中我需要跑很多的單位，既有各兄弟部門如區規劃局、財政局、商委、建委、人普辦等，又有各基層單位。而且相關人員的年齡、階層又都不盡相同，因此其中需要很多的交往藝術，我也在不斷的學習中。其次是嚴謹的工作態度，計委的工作是很嚴肅的，很多關系到整個區的發展，就像吳淞路、四平路的規劃，可能影響將是十年、幾十年的，因此需要有高瞻遠矚的戰略眼光，同時又需要有足夠的耐心，所謂慢工出細活，當然這不等于說是不講效率，而是精益求精的表現。最后是團隊合作的精神，計委是一個整體，各項工作的開展都需要各個科室的配合，像我們搞五大產業的調研，就需要科技社會科同志的相關報告，也需要統計科的有關統計數據。在具體的工作中，既需要分工，也需要合作。
通過40天的掛職鍛煉，期間也參加一些經濟形勢的報告會、商委的招商會、規劃局的研討會、房產公司的座談會，我感到對我們虹口區有了一個比較全面的認識，也對虹口產生了深厚的感情。相信虹口的將來會很美好，也希望有朝一日能為虹口的建設盡一份力。
掛職鍛煉工作總結10
20xx年10月12日，是一個難忘的日子，根據伍家崗區教育局的要求，我來到了伍家實小掛職學習兩周時間，這對今年剛剛走向教育教學管理工作崗位的我來說，無疑是一次難得的學習機會，我倍加珍惜，在過去的兩周時間里，我充滿著感恩之心，洋溢著感激之情，感激教育局領導為我們供給寶貴的學習機會，感激伍家實小為我們搭建學習的平臺，也感激中南路小學的教師們對我學習的支持，分擔了我的很多工作，讓我能靜心學習。在實小這座文化氛圍濃厚、學習風氣醇厚的美麗學校，我感動于實小管理者的忙碌，感動于實小教師強烈的主人翁意識，感動于學生們的多才多藝，感動于實小深厚的文化精神，有很多收獲，也有很多的思考。現將掛職以來的學習情景和體會、感受總結如下。
一、掛職學習基本情景。
掛職期間，我先后參加了宜昌市習作研討會。參加掛職學校教學研討活動1次（余新艷教師參加省骨干教師說課數學案例展示活動1次）。參加學校行政例會、全體教師會、教研組長會各1次。參加湖北省“先鋒中隊”驗收準備工作（先后參與廣播室布置、參與“詩情華彰”大型經典誦讀展示活動演練2次）。參加了學校少先隊建隊日活動。編寫了1—6年級數學月考試卷。學習了《學生第二》、《副校長：有效學校領導的關鍵要素》兩本專著，學習了《人民教育》、《中國教育報》等教育教學報刊雜志，并摘抄了筆記。堅持每一天寫掛職日記。在此期間，有兩個半天時間回中小整理特色學校檔案。
二、不斷創新，讓實小站得高、看得遠。
不斷創新是一所學校發展的動力，從20xx年以來，實小走在校本研究的創新之路上：從課例研究到案例研究，從推門聽課到白紙化備課，從教育教學敘事到專題反思敘事，從讀書摘抄到二次閱讀，從校本教研活動到這學期的“智慧”教師行動計劃，總是不斷的創新，不斷的推進，教師不斷的提高，學校在不斷的發展。在實小這兩周，我親身體驗到了“創新”在實小無處不再。
制度創新是實小不斷發展的保障。制度管理是學校管理十分重要的手段，實小的制度建設完善，所以來到實小，我十分期望了解學校教育教學管理的各項制度，想“拷貝、復制”回去。當我和教科室的周主任談及這一問題時，她告訴我，其實制度本身沒什么，制度管理的關鍵在于在實施的過程中不斷發現問題，根據問題進行修改，應當是一個動態的過程，唯有這樣制度才能不斷促進教師的發展，促進學校的發展，有些制度每年都在不斷的修訂。這番話讓我深受啟發，制度的最終目的什么，這是作為剛接觸管理工作的我應當思索的問題。
管理創新是實小不斷前行的動力。實小管理創新之處很多，最讓我們驚嘆的是校本研究活動中實施教研組長負責的管理制度，實小各學科（包括小學科、兼任學科如科學學科）的校本教研活動、大型展示活動都由組長們挑大梁，由組長負責組織、安排活動，進行專業引領，進行常規管理，組內教研氛圍十分濃厚，教研組管理成為教學管理至關重要的環節，實小是怎樣打造這樣的教研組、培養這樣的組長的`呢？這都是學校打造學習型組織的成果。
其實，在實小很多地方都能看到教師們的創新之舉，在建隊日活動中，教師拿著無線話筒用mp4放音樂，藝術組的教師們用線裝的課題檔案古香古色……
學校創新從何而來，從學習分享中來。實小有扎實的學習分享制度，包括行政學習分享、教師學習分享，行政領導的“學習分享”活動分三步走，首先由一位領導介紹自我推薦的文章并談自我的體會，然后由其他行政領導結合文章及自我的工作談自我的體會，最終由胡校長做精彩點評，每一次的學習分享活動都是一次思想的碰撞和升華。這樣扎實的分享活動促進了每個人思維的腦細胞，極大的激發了大家的創新意識。
三、實干作風，讓實小走得實、走得穩。
在實小，有一支作風實的“鐵”班子，從胡校長到班子每一位成員都有著扎實的工作作風，他們的下班時間是每一天晚上十點，剛到實小第一天，五點已過，我和一同學習的詹校長沒有動，準備和大家一齊下班，胡校長催促我們下班，笑著說“我們一般都十點才下班”。作為名牌學校，承擔的任務、舉行的活動之多是我們沒法想象的，作為名牌學校的校長，胡校長的忙碌也不是我們能想象的，我深深感到胡校長是一位指揮者，對宏觀、微觀的準確把控，對目標、任務實施過程全程監控，參與。在胡校長的帶領下，班子成員群策群力，和衷共濟，同心突進。學校四大管理中心齊頭并進，高效務實，體現關注細節，注重實效。把握方向，聚焦問題，落在實效，是一支充滿正氣，緊密合作的領導團隊。“學在前，寫在前，做在前”這就是實小的領導團隊，在他們率先垂范引導下，實小的教師團隊構成了扎實的工作作風，“要做就要做好”已成為每個實小人的共識，讓我們驚嘆不已！
“讓實小成為學習樂園，精神家園”這是實小的目標，為實現這一目標，他們用行動進行了最好的詮釋。學習實小精神，尋找成功秘訣，是每一位到實小的教師探索的問題。掛職鍛煉雖然結束，但學習剛剛開始，怎樣領悟實小精神，結合本校實際，選擇性、創新性的做好學校教育教學管理工作，做好校本教研，做好學校特色創立工作，是我不斷努力前行的方向。
掛職鍛煉工作總結11
20xx年1月6日 ，我滿懷信心、心潮澎湃地來到了滕州市魏寺村，開始了聊城大學管理學院的基層實踐鍛煉生活，對于從小生活在城市中的我來說，是一次難得的經歷。在這期間，擔任書記助理的我，及時轉變角色，積極與村干部、群眾溝通，很好的融入到了這個大家庭。村書記及其他村干部給了我無微不至的關懷與幫助，我也時刻保持謙虛的態度，努力工作，盡力發揮個人所學專業知識，積極為該村出力獻策，充分抓住能夠了解農村、服務農村、鍛煉自己的機會。
一、掛職農村簡介
魏寺村是附近聞明的文明村，全村耕地面積1506畝，住戶面積180畝，371戶人家，1315口人。該村南部是盛名遐邇的龍山，為國家AAA級風景旅游區;北部為蜿蜒曲折的龍河;著名的京福高速公路從村莊東部橫跨龍河穿越而過;西部有104國道、京滬鐵路等重要的交通樞紐，地理位置十分優越。
該村固定資產160余萬，主要種植作物有馬鈴薯、綠蘿卜和玉米等，被譽為“中國土豆之鄉”，村民每年人均純收入4500元左右。近年來，該村堅持以社會主義新農村建設為切入點，以文明生態村建設為抓手，按照社會主義新農村“二十”字方針的要求，堅持因地制宜、量力而行、突出特色、彰顯風格的原則，以群眾投入為主、財政補貼為輔，加大對農田水利、水電、道路等基礎設施的建設力度，完成了“戶戶通”自來水、“戶戶通”有線電視以及“戶戶通”硬化路工程，使該村的基礎設施和村容村貌得到明顯改善。
二、珍惜機會努力工作，在實踐中接受鍛煉
近十天的村書記助理生活，真的不是幾句話可以說得清的，幾張紙可以寫得完的。在工作中，我充分發揮個人專業特長，積極為該村出力獻策，自己也得到很大程度的鍛煉。
第一，開展十七屆三中全會精神專題講座，努力開創該村發展新局面。為了讓全村農民深入領悟十七屆三中全會的精神，我運用了解到的政策和整理的資料內容，邀請了200余名村干部群眾開展了專題講座，既讓村干部把握了黨在十七屆三中全會中提出的推進農村改革發展的整體思路，領會了把建設社會主義新農村作為戰略任務、把走中國特色農業現代化道路作為基本方向的戰略思想，增強了村領導班子的凝聚力和戰斗力;又讓群眾看到了黨中央對“三農”的重視和扶持力度，感受到了政府由“支農惠農”到“強農惠農”的政策轉變，大大提高了村民建設社會主義新農村的積極性和主動性。
第二，協助村領導班子提出了從“助民增收抓特色、新農村建設展新貌、惠農政策促和諧”三個角度繪就村莊新華卷的藍圖。
首先助民增收抓特色。在新農村建設中把促農增收放在首要位置，馬鈴薯、綠蘿卜一直是該村的特色農產品，我通過走訪群眾、網上查閱資料，向村領導班子建議“立足資源優勢，發展特色農業”，提出了“公司+科技人員+農戶”的模式，大力發展“訂單農業”，解決了農產品銷售難的問題，得到了村干部的認可和支持。
其次新農村建設展新貌。農村基礎設施建設需要一個長期過程，不可能一蹴而就。因此，我認為應將“村容整潔”作為建設突破口。在我的倡議下，村委會決定利用村民冬閑時節進行一次環境衛生綜合整治，全面實施美化、凈化、亮化“三化”工程，作為村書記助理的我也身先士卒，不僅鍛煉了自己，也使村莊環境面貌煥然一新。
最后惠農政策促和諧。新一年伊始，國家的各項補貼政策已經落實到位。我協助村主任整理20xx年村民農機補貼申報材料，充分調動了農民購買機械的積極性，推進了農業生產的機械化，為本年度農民的增收奠定堅實的基礎。同時，我還跟隨領導干部對全村的特困戶和五保戶進行慰問，極大促進了和諧社會建設。
第三，文明生態村創建，讓農民唱主角。該村從上年以來，一直努力創建文明生態村，但是由于缺乏有效管理和機制保障，村民積極性不高。我掛職期間意識到這一問題，配合村里做了一系列的宣傳引導工作，提出“自己動手建家園”的原則，讓村民發揮“主角”作用。又通過聘請老黨員成立了村清潔隊和管護隊，強化了監督機制，保證了原則的貫徹落實。
第四，增強村務公開透明度。管理民主是新農村建設的一大落腳點，身為聊城大學行政管理專業的我，也深刻理解民主管理的重要意義。我建議從改革村務公開制度入手，對村的公開欄進行翻新，加大村務、財務制度的公開力度，把村的工作目標、干部工資、財務支出、計劃生育、宅基地安排等內容進行公開，并以我們管理學院的主席意見箱為藍本，在公開欄中設立意見箱和監督電話，有力地促進了干群和諧及村各項工作的順利開展。
第五，將“招工信息”貼上公務欄，鼓勵返村農民工自主創業。由于受金融危機的影響，許多農民工提前返鄉，為了擴寬農民獲取外出務工信息的渠道，我通過互聯網、讀報紙等方式收集了一些“招工信息”，并貼在公務欄上，為村民創造了良好的務工空間和掙錢機會。在推進勞動力合理輸出的同時，又積極引導有一定原始積累和學到實用技術的村民自主創業，為本村的新農村建設注入了生機和活力。
第六，我與該村建立了互動交流關系。臨近掛職結束時，村書記對在我掛職期間的表現予以肯定，決定在村里成立“大學生工作站”，每年假期，我都可以帶領我的同學到這里參加實踐活動，村里將給予大力支持。
以上是我掛職期間融入到村委會的具體工作，這些工作不僅充實了我在農村的.掛職實踐活動，而且培養了自己以后大學生活中“學習 ——總結——運用——提高”的能力。
三、農村發展的“瓶頸”
短暫的掛職生活讓我學到了很多，但也讓我意識到新農村建設中存在著諸多桎梏，只有打破這些“瓶頸”桎梏，才能打開農村建設的新局面。
一是村干部執政能力和政策解讀能力有限。政府可以通過開展定期村干部培訓活動，切實加強農村基層組織建設，提高村干部的素質和執政能力，同時加大政策宣傳力度，讓村干部“領悟好、實踐好”中央的各項農村政策。
二是有些農民缺乏自主性和創造性。廣大農民是新農村建設的主體，而有些農民不愿接受新事物，還存在“老婆孩子熱炕頭”的小農經濟思想。基于此，政府和村委會要加強引導，明確思路，通過建章立制、樹立典型等方式轉變農民小富即安的思想，培養新型農民，讓他們成為新農村建設的“主力軍”，最終，統籌城鄉發展。
三是農業產業鏈不完整，農民增收困難。我國廣大農村地區普遍存在著農產品深加工不強的問題，農民處于利潤鏈的最低端。以我掛職村莊為例，該村是著名的馬鈴薯生產基地，馬鈴薯富含淀粉，可以重點發展淀粉加工業，這樣不僅解決了馬鈴薯銷售難的問題，還增加了農民收入。因此，農業發展要立足優勢，發展特色農業，完善產業鏈，增強深加工能力。
四是農民獲得的信息與新農村建設所需要的信息不平衡。農民只有掌握大量可行性信息，才能進行有效地新農村建設。政府一方面要加大信息宣傳，為農民及時提供信息，擴展農民獲取信息的途徑;另一方面要加強財政投入，為農村配備電話、電腦互聯網、遠程教育網絡視頻系統等設施，提高農民掌控信息的能力，以便更好的建設新農村。
五是農村土地流轉市場不完善，流轉渠道不暢。黨的十七屆三中全會公報中，特別提到農村改革問題，要健全嚴格規范的農村土地管理制度，政府通過完善土地流轉運行機制、強化土地流轉政策扶持保障，使農村土地流轉進入有序、公開、快捷的軌道，從而增加農民的收入，促進城鄉一體化建設。
中國目前有13億人口，其中9億農民，在我國社會主義新農村建設的進程中，出現這樣的那樣的問題是必然的。但是，在政府的支持引導、全社會的共同關注、農民自身素質的提高這三方的努力下，農業、農村的發展及農民的經濟狀況將得到根本改善，社會主義新農村建設指日可待!
四、取得的主要收獲
這次農村掛職鍛煉填補了我頭腦中的部分空白，使我開闊了眼界，打開了思路，自己所學的知識也得到運用。農村大舞臺確實是個鍛煉人、磨礪人的地方，在充分感受濃厚鄉村生活氣息的同時，村領導和群眾也給了我極大地幫助，讓我收獲頗豐：
首先深化了我對“三農”問題的認識。通過這次實踐活動，改變了我以前對“三農”問題的膚淺認識，“三農”問題內容復雜、任務艱巨，在國家事業發展全局中處于基礎地位：農業是安天下、穩民心的戰略產業，沒有農業現代化就沒有國家現代化，沒有農村繁榮穩定就沒有全國繁榮穩定，沒有農民全面小康就沒有全國人民的全面小康。因此，只有建設好社會主義新農村，才能實現全面建設小康社會的宏偉目標，才能實現中華民族的偉大復興。
其次體會到了依靠群眾的重要意義。一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去的群眾路線，是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結。我在魏寺村掛職期間深深地理解為什么必須僅僅依靠人民群眾，因為只有依靠群眾的力量，我們才能不斷的取得勝利。魏寺村要創建文明生態村，如果能夠發動廣大村民，讓他們“唱主角”，這項工作將很容易，如果村民不支持，那么這項工作將困難重重。
再次增強了我對所學知識實用性的把握。掛職鍛煉期間，通過與村干部共同制定的幾項政策，讓我更加清楚地認識到“實踐是檢驗真理的唯一標準”，大學期間我學到了豐富的理論知識，
但它只流于形式，無論它多完善、多講究，一旦脫離實踐也只能是紙上談兵。所以，在以后的學習生活中，一定要增強自己用理論知識解決實際問題的能力，真正做到學以致用。
最后堅定了我努力學習的決心和信念。“金無足赤，人無完人”，在農村掛職期間，我也意識到了自己的缺點和不足，但它終將轉化為我以后大學生活學習的動力，繼續用先進的科學知識武裝自己，進一步增強自己的責任感和使命感，為以后更好的投身于社會主義現代化建設的洪流中去積蓄力量!
掛職鍛煉工作總結12
在市委組織部的統一安排和精心組織下，我于20xx年9月底到浮山縣響水河鎮進行掛職幫扶工作。根據鎮扶貧工作的總體需要，在趙玉虎書記、李學兵鎮長等領導的關心、支持、領導下，以及響水河鎮扶貧工作站的同事們的團結、幫助、鼓勵，協作下，我積極投身到響水河鎮的扶貧工作中，與當地干部、群眾打成一片，動真情，扶真貧，在各方面都得到了提高和鍛煉。現將三個月來的工作情況匯報如下。
一、認真學習理論，為搞好扶貧工作打好基礎
一是認真學習中央領導在新世紀中央扶貧工作會上的講話，特別是黨的十九大報告明確提出：“堅持精準扶貧、精準脫貧，堅持中央統籌省負總責市縣抓落實的工作機制，強化黨政一把手負總責的責任制，堅持大扶貧格局，注重扶貧同扶志、扶智相結合，深入實施東西部扶貧協作，重點攻克深度貧困地區脫貧任務，確保到二0二0年我國現行標準下農村貧困人口實現脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區域性整體貧困，做到脫真貧、真脫貧。”使我更深刻領會中央關于作好新世紀、新階段扶貧工作的重要意義，增強了搞好扶貧工作的信心和使命感。
二是盡快掌握和熟悉了黨中央、國務院有關減輕農民負擔、穩定和完善農村土地承包和進行農村稅費改革試點工作等方面的方針、政策。由于工作上的關系，到響水河參與扶貧工作以前，對上述方面的政策了解不透徹，為了適應新的工作環境，在參加縣、鎮統一組織學習的基礎上，我仔細閱讀有關文件，將重要的內容抄錄在記事本上，以備工作所需。
二、收獲和體會
（一）認識了現狀，凈化了心靈
響水河鎮位于浮山縣西南約10公里，省道臨翼公路45公里處，東枕司空山，西靠月山嶺，南擁二峰山，北毗西佐嶺。是浮山縣南部經濟、文化、商貿經濟中心。因古石橋下有水沖如響鈴之聲而得名，有浮山小江南之美譽。東西長約16公里，南北寬約30華里，屬凹川兼丘陵地理特征。地形特點：溝壑縱橫、丘陵起伏。全鎮轄有16個村委會，72個自然村，總戶數4100戶，總人口16000余人，國土面積131平方公里，耕地面積42000余畝，荒山荒坡50000余畝，水澆地面積2720畝，森林覆蓋面積為20%左右。但是，全鎮基礎設施落后，農民的素質不高，思想意識封閉。經過改革開發十多年的發展和國家對浮山縣經濟長期的扶持，以及有關部門的對口扶貧，全鎮農村面貌發生了很大變化。農民基本解決了溫飽問題，全鎮100%行政村實現了通電、通油路、有些村還用上了自來水，有線電視、網絡覆蓋率達也逐年增長。這些事實充分說明，只有在社會主義的中國才可能解決廣大農民溫飽問題，也惟有中國共產黨才能代表最廣大人民的根本利益，尤其是弱勢群體利益。
在下鄉中，看到的.鄉鎮干部無論是工作條件還是生活條件實在是太差了，許多鄉政府都沒有一座象樣的辦公樓，大部分鄉鎮的各站所沒有獨立辦公場所，都擠在政府的院子辦公。大部分鄉鎮沒有可以自主支配的財力，干部只能拿到“光身”工資（工齡、基本、職務、級別）。而其從事工作壓力又非常大，許多矛盾都交織到鄉鎮。通過親眼所見，真實地體驗到基層干部的艱辛，我們黨的事業的發展得益于這樣一大批默默無聞的基層干部。和他們相比，我們在市里工作的環境、條件和待遇實在太好了，沒有理由不搞好自己的本職工作。
（二）磨練了意志，增長了才干
經過一段時間在基層的的工作和生活，無論是飲食習慣、氣候條件、工作條件都對我是個考驗，進一步培養了我吃苦耐勞的意志和甘于寂寞、自覺學習的毅力，下鄉調研中能做到沉得下、蹲得住。在決策能力、綜合協調能力、組織活動能力、交際能力等多方面均得到鍛煉。
總之，我掛職學習的時間雖然比較短，但是收獲很大。我有決心、有信心珍惜今后的掛職鍛煉機會，努力學習，勤奮工作，過好生活關、語言關、學習關和工作關，在學習中提高能力，在實踐中鍛煉自己，進一步解放思想，發揮個人的主觀能動性，提高綜合素質，圓滿完成掛職任務，以優異的成績向市委和臨汾一中交一個滿意的答卷。
掛職鍛煉工作總結13
20xx年3月，按xxx安排，我到xxx公司掛職鍛煉，擔任副總經理。一年來，在組織、領導和同事們的培養、關心、支持下，我端正思想，，努力工作，踏實干事，為企業做了力所能及的工作，為自己增長了見識，開闊了眼界，鍛煉了能力。現將一年來的工作情況和收獲體會做以下總結。
一、虛心學習，盡快適應新崗位
按公司的安排，我分管宣傳教育和人力資源工作。由于自己一直在學校工作，沒有任何企業管理方面的工作經驗，所以我把自己的首要任務確定為虛心學習，盡快適應新崗位。我一方面翻閱了大量的文件、書籍和資料，另一方面虛心向xxx總經理和其他同志請教，還經常下到門店，邊工作邊了解情況。我把每一次會議、每一項工作任務都當作學習的好機會，注意在工作中學習，在學習中工作，在較短的時間里適應了新的環境、新的崗位，實現了學校干部向企業管理者的角色轉換。
二、端正態度，扎實工作做貢獻
掛職不是圍觀，也不是走過場，而是實實在在的一個工作任務，要有積極的心態才能完成。每當工作中遇到困難的時候，我都不斷提醒自己。困難來自于工作，也只能在工作中解決，關鍵是端正自己的心態，回避困難或許是能力問題，但更是態度問題。過去的一年，xxx公司在發展中遇到了很多困難，但在xxx總經理的帶領下，在公司全體員工的努力下，xxx公司克服重重困難，站穩了腳跟，經營逐漸走上正軌，銷售業績比去年有大幅度的增長，業務也不斷拓展，為以后的發展打下了堅實的基礎。在xxx總經理的關心和支持下，我分管的人力資源及宣傳教育工作也出色地完成了公司預定的工作任務，取得了較好的成績，為公司經營提供了有力的保障。
1、加強員工隊伍建設工作
（1）加強公司員工的招聘和培訓工作，全年共組織面試各崗位應聘者1265人，錄用254人，共組織各類培訓達300余次，共培訓2137人次。
（2）建立了公司中層管理人員聘任機制，完成了第一次總部中層干部的競聘工作。
（3）加強儲備人才的培養工作，建立了骨干人才的培養、選拔機制，實施了儲備店長的培訓工作。
2、完善人力資源管理制度，全年共制定和完善了《績效考核》等制度36個。
3、加強思想紀律教育和宣傳教育工作，加強企業文化的建設工作，開展了紀律教育月、“優質服務月”、“團結協作、努力進取”登白云山等一系列有意義的活動，創辦了公司報刊《xxx報》，增強了員工的凝聚力，使員工的精神面貌有了較大的好轉。
4、加強員工的績效考核工作，認真組織實施4月份、10月份的員工調薪晉升工作，大大調動了員工的工作積極性。
5、改變工作作風，深入門店，切實開展基層一線人力資源管理、服務工作，大大穩定了員工隊伍。
6、加強工學生的實習管理工作，全年共安排工學生296人次到公司門店實習，為公司的發展作出了一定的貢獻。
三、掛職鍛煉，素質能力有提高
通過一年的掛職鍛煉，使我收益良多。
1、豐富了工作經歷，開闊了視野，強化了為企業服務、為xxx服務的意識。
2、學習到了企業的管理理念，更深刻地理解了現代企業管理的內涵。
3、提高了理論聯系實際、解決復雜問題的能力。
通過一年的掛職鍛煉，也使我體會深刻。
1、擺正位置，理順關系，充分認識到掛職干部的任務和職責是搞好工作的前提。個人不應有外來客思想和臨時工觀念，要以主人翁的態度發揮主觀能動性，明確自己的'目標和指導思想，在企業里充分發揮自己的作用。
2、改變工作作風，深入實際，調查研究，虛心向企業的同志學習，正確處理各方面的關系是完成工作任務的保證。虛心向企業的領導和員工學習，了解別人，同時也使別人了解自己；尊重別人，同時也能得到別人尊重。改變作風，深入基層一線，結合實際，才能講求實效，實事求是地解決問題。
3、堅持多辦實事、少講空話、不講條件、多做貢獻是對掛職干部的基本要求。從思想上、行動上要力求做到不講空話，多做實事，不講條件，多做貢獻，努力把自己融入企業的大家庭中去，用這樣的態度去開展工作才會感到心情舒暢，才能把工作做好。
掛職鍛煉至今雖然只有一年的時間，但收獲很大，不僅豐富了閱歷，開闊了視野，更重要的是增強了大局意識、服務意識，而且在政治思想素質、組織協調能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在此非常感謝組織對我的培養，在xxx公司掛職期間，xxx總經理和公司同事們對我掛職工作給予了極大的支持，在此也表示衷心感謝。在今后的工作中，我一定一如既往地嚴格要求自己，不斷加強學習，立足崗位，多做貢獻，不辜負組織對自己的關心和培養，為xxx做出更大貢獻。
掛職鍛煉工作總結14
今年暑假我沒有回家，20xx年8月，為了加強對學生干部的持續性培養和實踐鍛煉，使大學生走進基層、了解基層、服務基層，提高就業能力，增強自身綜合素質和社會實踐能力，青島市選派各高校學生干部，由團市委、市學聯統一安排部署，在各區機關單位、街道、企業掛職鍛煉。學校和政府機關希望這次掛職活動能將大學生的理論與實踐相結合，提高我們的創業能力，同時也希望學生干部給單位帶新的血液，新的力量。而我有幸成為了掛職鍛煉的同學之一，被安排在市南區區委辦，訓練時長一個月。
日常工作
我被選派到區委辦督查室掛職，協助蘇主任——區委辦有名的“筆桿子”掛職工作。能得到組織的重視我深感榮幸，能有這樣一個寶貴的鍛煉機會，我從心底里感激學校和市南區政府對我的信任和培養，感謝督查室辦公室給我提供了一個良好的工作環境和鍛煉的崗位。一個月的時間雖然短暫，也許我很難完全、充分的進入到最佳的工作狀態，甚至很難充分習慣公務員的工作方式和工作內容。但通過自己的努力，我嚴格做到了勤于學習、加強素質、勇于實踐、善于總結，自身的實踐素質和綜合素質得到了進一步加強和提高，基本上達到了掛職鍛煉的目的。現將本人將近一個月以來的掛職情況向組織、領導做簡要總結、匯報如下：
不知不覺時間已經過去了一多半，其間，除了學會和政府機關人員磨合、協調外，最大的收獲是體驗——體驗一種和學校生活不一樣的生活。
每天朝九晚五的上下班，午餐在機關食堂解決，每周工作五天。說實話，也許是照顧我們掛職大學生，所以時時處處安排的工作都不算繁重，也容易解決，但每到周末還是能體驗到學校生活中體會不到的疲勞和快樂。中國海洋大學的上課制度采取選課制，所以對我們而言，選課時間較為隨意，周末的感覺自然會失去一些，因為休息時間完全可以有自己安排。學生們還是很喜歡這種輕松、自由的學習氛圍的。
一個月里，我處理的工作只是一些日常辦公工作，但也是在學校的學生工作中接觸不到的，所以也彌足珍貴。而且提前感受公務員的日常工作，對我們將來的人生道路選擇也多了一個方向。
對于這次暑期掛職我一直是十分向往的，從放假的第一天就開始期待早日上崗。所以在啟動儀式上，我既興奮又緊張。經過仔細的思考、交流和對領導講話內容的理解，我認為，除了體驗機關生活，我們也要樹立一種全新的生活理念，充分發揮自身優勢，從而切實在掛職服務中鍛煉自己、提高自己。因此，在掛職鍛煉期間，我認真貫徹團市委、青島市學生聯合會的指示，以服務單位、鍛煉自己為出發點，以單位滿意，學以致用為目標，踏實、勤懇地完成了一系列日常辦公工作。
踏進辦公室，是幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從第一天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的打聲招呼。僅僅幾天時間，我就和部門的哥哥姐姐打成了一片，充分感受到了辦公氣氛的和諧、融洽。他們把我當作一個小妹妹，不僅在工作、生活中處處關照我，幫助我，也愿意把工作分配給我。在此，我想向王主任、蘇主任、孫姐等領導、同事表示發自內心的感謝。
作為一名掛職的學生，我深刻地認識到此次鍛煉機會的寶貴。因此，在掛職期間，我堅持每天提前半小時到達辦公室，并在同事們上班之前把辦公室打掃干凈：掃地、擦桌子、整理當天報紙、倒垃圾，看似是小事，每天堅持下來我想也需要耐心和踏實的工作態度。我以力所能及的努力，為同事們創造了一個干凈舒心的工作環境。隔壁的姐姐來到我們辦公室時，直夸我們的辦公室干凈、整潔，我也感受到了付出的努力被認可的`快樂。
短暫的掛職學習過程中，我努力地自己所學的專業知識向實踐方面轉化，理論聯系實踐。領導和同事們對工作認真負責、一絲不茍、愛崗敬業的精神也深深影響了我，他們對我無微不至的關心和幫助時時感動著我。掛職鍛煉中，我提高了溝通能力和更好處理具體事務的能力，這筆寶貴的社會財富必將使我受用終生。
巨大的收獲
感謝學校和團市委、市南區委、市學聯給我們這些很少有機會接觸社會鍛煉的大學生提供這樣一個寶貴的社會經驗，使我們盡早地了解社會、深入社會，讓我們在機關、基層學到了真正有用的社會知識儲備。我們惟有好好珍惜，認真工作，不辜負學校、團市委、市南區領導對我們的殷切希望和厚愛。
在學校，我們都是學生干部，在機關卻都要從零開始。掛職鍛煉期間，我努力做到理論與實踐相結合，在實踐中增長了才干、學到了知識;使我們在各方面不斷地完善自己、充實自己，全方位的提高自己的綜合素質;使我看到了自己作為一名大學生的價值。希望這樣的社會實踐活動以后可以更經常、更深入的開展，讓我們可以更好地服務人民、服務社會。為我們畢業后可以在機關在基層中展現自己的青春和才華提前打好基礎。
本著盡自己的努力，我將一個月的每分每秒過的踏實有效，不斷積累社會實踐經驗和工作能力的財富，從而為踏上社會提早做好準備的工作態度，我取得了巨大的工作收獲。我們用當代大學生踏實、嚴謹、認真的工作態度和精神特質，得到了掛職單位的高度贊許。
我們走出了校園，走向了社會，通過把握這次掛職鍛煉的機會，同學們接觸社會、了解社會、進行社會實踐、樹立工作責任感、自信心和主動融入意識，不僅增加了我們在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高我們的實踐能力，深刻一點來講，還進一步提高了我們的思想覺悟，使我們樹立了更為正確的人生觀、價值觀、世界觀，促進了大家從校園走向社會的轉變。通過本次掛職鍛煉，我在理論上、思想上、實踐能力上都有了很大的進步，也在實際工作中總結了很多經驗和工作方法，這些都對我今后的工作、道路選擇有很大的促進作用。
掛職訓練營是短暫的，但我的收獲是無限的。我不僅在實習過程中，學會了自信，學會了重塑自我，也學會了積極主動的工作態度、誠懇熱心的處事精神和堅強地面對困難的決心和勇氣。
掛職鍛煉工作總結15
9月份在市教育局和教研院的安排下到四十五中學掛職鍛煉。十天以來，本人認真履行職責，積極主動地開展工作，得到了四十五中學全體教職員工的關心和支持，得到了校長和潘校長的精心指導。現已順利地完成了各項工作任務，取得一定的成效，具體工作如下：
一、四十五中學辦學特色和經驗
學校領導班子堅持以德治校，勵精圖治，本著改革創新和實干精神，對事業高度負責的工作態度，團結協作，形成和諧融洽的工作氛圍和班子整體合力。由于學校辦學方向正確，工作開展扎實而有序，辦學水平不斷提高，教學成績逐年上升，位于鐵鋒區前列，現已形成“目標明確、管理嚴格、操作有序、和諧發展”的辦學模式。目前校園環境整潔優美，教學活動井然有序，教風學風踏實嚴謹。
（一）完善管理制度，建設良好校風
俗話說，沒有規矩不成方圓。一個單位，沒有一套比較完整的管理制度進行一定的約束和指導是不行的。四十五中學制定了比較詳細的管理制度，如：校長工作職責、教師崗位執行情況考核條例、教學獎懲方案、教學質量考評方法、教師考勤等制度、學生課堂堂規具體要求等，體現了依法治校的辦學理念。
學校認真抓好經典誦讀、紀律、衛生、文明禮儀等常規評比，狠抓學生規范養成教育，同時開展豐富多彩的教育活動，培養學生講文明、講禮貌、講衛生的良好習慣，塑造學生健康人格，促進學生可持續發展，從而逐步走出一條以養成教育夯實學校德育的有效之路。經過全體師生的共同努力，學校教學秩序井然有序，教風學風踏實嚴謹，校風班風穩定良好。
（二）大力實施德育科研，提升學校品位
學校組織教師不斷學習先進的教育理論，用先進的教育理論來指導教育實踐，從而推動了學校德育水平的提高。隨著課題研究的深入開展，德育科研取得了豐碩的成果，德育理論水平不斷提高，他們在科研中提出了很多新的理念和新的工作指導方針，進一步豐富了中學養成教育理論，豐富基礎教育內涵。諸如，在化解學生矛盾方面，提出“堅持文明辦事，成功化解學生各類矛盾沖突”的觀點；在后進生管理方面，提出“運用情感教育，關愛與策略并重轉化后進生”；在家庭教育方面，運用“孟母斷機教子”的典故，指導家長如何改進家庭教育方法做一名教子有方的家長；在教師培訓方面，提出“以校本培訓促進教師進步，以教師進步推動學校發展”的工作思路；在完善德育網絡方面，提出“以學校教育為主導、家庭教育為基礎、社會教育為依托”的工作思路。德育科研促進學校德育管理規范化，提高學生人文素養和道德修養，提升學校教育教學質量和辦學品位。
（三）深入開展教學科研，培養優秀青年教師
學校切實加強教學工作的指導與監控，認真開展教學檢查，重點檢查教研計劃的制定與實施、老師備課、學生作業布置與批改以及教師聽評課情況。各教研組定期舉行聽課、評課，每周開展分科教研活動，老師在討論中各抒已見，毫不保留，從中看到各人的優缺點，從而更好地提高自己教學教研的能力，為青年教師健康成長搭建施展才華的舞臺，教師的理論素養和研究水平也不斷提高。學校在師資培養方面提出“嚴格要求，加快培養，全面關心，放手使用”的工作思路。堅持以老帶新，新老互學，在聽課、說課、評課上狠下功夫，采取人人要苦練內功的策略。經過幾年努力，一批優秀青年骨干教師脫穎而生，為學校的發展與進步注入了新鮮的血液。。
（四）重視校園文化建設，營造優美育人環境
1、開展校園文化活動，活躍校園生活。學校加強校園文化建設，形成多讀書，讀好書的良好風氣，開展形式多樣的校園文化活動，營造知書達禮、好學上進的育人環境。
2、注重環境育人，建設藝術化校園。學校注重環境建設，多方籌集資金，改善校園育人環境。學校重視校園文化氛圍的營造，充分利用黑板報、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地，對學生進行思想教育，設置文化走廊，安排了大量豐富多彩、富有教育意義的'宣傳材料，倡導積極向上、文明高雅、健康活潑的校園文化，營造一個優美的育人環境。
二、本人工作情況匯報
（一）真抓實干，勤奮工作
本人始終堅持把學習作為提高自身素質和工作能力的重要途徑。注重深入基層，向教職員工學習。掛職期間，本人能很快的融入新集體，在盡快熟悉環境的基礎上，深入課堂教學第一線，積極參加教學科研活動，參加聽課達15節；參加初三級中考頒獎大會，以及英語學科團隊研修，觀看四十五中檔案，列席班子例會，觀看軍體拳表演。了解了校長辦學思想，班子踏實的工作作風，從中學到了好多寶貴可行的管理經驗。
（二）嚴于律已，注重形象
掛職期間，本人能處處嚴格要求自己，遵守該校各項規章制度，堅持原則，敢于負責，崇尚實干；堅持求真務實，狠抓落實，深入年級、班級調研，在“一線”解決問題，以務實的態度和扎實的作風樹立了良好形象。
（三）虛心學習，廣泛交流
掛職期間，積極參加學校組織的各種活動，和校長、副校長、主任進行了學校管理、教育教學、教師專業成長、德育管理等方面的廣泛交流，受益頗多。
四、收獲及體會
沒有交流和比較，不知差距。通過這次掛職體驗學習，本人感觸良多和收獲豐富。從硬件上，我們現在的學校和四十五中學還有一定的差距。硬件是客觀存在且在短時間內是很難改變的。要想縮短差距，只能從軟件方面進行提高。我想，結合本校的實際情況，應該從三方面進行努力：
一是加強校園文化建設，營造文化氛圍。我校要在原有的基礎上建設好學生閱覽室和教師閱覽室，在教師中開展讀書活動，并提倡教師終身讀書和學習的信念，提高教師的綜合素質。在學生中開展“我讀書，我快樂，我成長”的活動，并且在每學期中開展師生讀書評比活動，從而更好的鞏固良好的校風、教風和學風。定期舉辦一些文藝活動，如文藝匯演、師生書畫展、運動會等，努力建設藝術化校園，提升辦學品位。
二是加強教師業務培訓，提高教研能力。我校要求每位老師做到：每學期上一個教學公開課，交一篇案例，交一篇教學后記，培訓一批優生，轉化一批學困生，寫一篇教學論文的“六個一”教研活動。通過這次交流學到的經驗，我們還要加強對老師業務能力的培訓，包括定期開講座、教師匯報讀書心得、開展同課異構活動、積極參加外校的聽課活動，開展手拉手和“傳、幫、帶”的活動等，讓教師學習更多的新理念，努力提高教師的業務水平。
三是努力創建學校特色，提升辦學水平。根據我校辦學傳統，繼續發揮寫字教學和石藝畫特色，讓更多的教師和學生參與進來，完善
機制，形成固定模式，讓寫字和創作石藝畫成為學生的特長，讓教師體會到成功的喜悅。
回顧十天的掛職工作，我還有許多我想做而沒有機會去嘗試的工作，還有很多工作離領導的要求和期望有一定的距離，我深深地感到：在掛職期間，我不但增長了見識，豐富了閱歷，積累了經驗，充實了頭腦，還交流了感情，收獲了友誼；同時，我覺得市局和教研院組織的掛職安排非常有利于青年干部的成長，真誠感謝組織和領導對我的培養鍛煉，我會盡自己的最大努力，扎實工作，勇于創新，干好本職工作，為教育事業的發展盡自己的一份力量。
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