鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié)匯總（15篇）
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編為大家收集的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié)1
20xx年，在中央、省、市、縣精神文明辦、財政局、教科局的大力支持和精心指導(dǎo)下，結(jié)合普安鎮(zhèn)和學(xué)校實際情況，用最短的時間完成了鄉(xiāng)村少年宮項目建設(shè)。現(xiàn)將項目建設(shè)工作總結(jié)如下：
一、項目建設(shè)情況
自20xx年春季鄉(xiāng)村少年宮項目申報審批后，學(xué)校按照項目建設(shè)要求迅速展開。
1、20xx年6月在四川綿陽參加“四川省20xx年度中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目培訓(xùn)班”后，學(xué)校迅速成立了項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了項目建設(shè)辦公室，制定了項目建設(shè)方案。根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮活動指導(dǎo)意見，結(jié)合學(xué)校實際，借鑒外地成功經(jīng)驗，研究制定了各種規(guī)章制度和輔導(dǎo)教師檢查考核方案。
2、20xx年7月—11月，學(xué)校對音樂、美術(shù)、舞蹈、手工制作室進(jìn)行了改造，更換了活動室門，添置了辦公用品，購置了大量音、體、美、科技等活動器材，在樓道添置了書架展示柜等硬件，保證鄉(xiāng)村少年宮活動順利開展。做到了“五有”(有規(guī)劃、有制度、有檢查、有考核、有負(fù)責(zé)人),“四定”（定內(nèi)容、定地點、定時間、定人員）,“三落實”（活動保障落實、管理評價落實、發(fā)展目標(biāo)落實）的管理制度，確保了少年宮各項活動扎實有效開展。
3、20xx年9月—11月，學(xué)校組建思想品德教育活動小組，生活勞動與社會實踐小組，白鶴文學(xué)社，特長活動小組35個。招聘校內(nèi)輔導(dǎo)教師49名，校外輔導(dǎo)教師3名。期間，對輔導(dǎo)教師進(jìn)行了兩輪培訓(xùn)。做到了學(xué)校正常教育教學(xué)工作與“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動開展相結(jié)合，形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、專職教師具體實施、全體教師共同參與”的管理體系。
4、20xx年12月，市精神文明辦、縣精神文明辦、縣教科局一行對我校項目建設(shè)進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，指出了建設(shè)中存在的問題。
5、20xx年1月—3月，學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)檢查意見進(jìn)行了整改。春季開學(xué)，學(xué)校按學(xué)生年齡段將活動項目調(diào)整為28個，招聘校內(nèi)輔導(dǎo)教師25名，校外輔導(dǎo)教師3名。使活動開展更加科學(xué)具體，保證項目開展的實效性。
二、資金使用情況
根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮資金使用要求，按照一室多用，一地多用的原則，充分利用中央專項彩票公益金20萬元對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合和添置。做到了專款專用。同時，學(xué)校還自籌9萬余元用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)。所有場地修繕均通過行政會討論研究，競爭性談判，廉勤委審核通過的形式進(jìn)行。所有活動器材的采購均通過行政會討論研究，行政成員、藝體教師參與器材選購價格談判，廉勤委審核，報縣文明辦、縣財政局、縣教科局項目辦批準(zhǔn)采購。其資金使用情況如下：
三、活動開展情況
我校鄉(xiāng)村少年宮堅持室內(nèi)與室外、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合的“三結(jié)合”活動形式。
（一）思想品德教育活動
思想品德教育活動是鄉(xiāng)村少年宮活動中的重點內(nèi)容，是全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的'重要陣地，學(xué)校特別重視此項工作，行政領(lǐng)導(dǎo)、少先隊輔導(dǎo)員、班主任主抓。學(xué)校利用升旗活動、班隊活動、晨會、校會、校園廣播、櫥窗開展品德教育活動，并將這些活動周而復(fù)始的長期進(jìn)行下去。
（二）社會實踐活動
培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感，生活勞動能力是鄉(xiāng)村少年宮又一重要內(nèi)容，為此學(xué)校每學(xué)期都要根據(jù)相關(guān)內(nèi)容安排2至3次社會實踐活動，如進(jìn)社區(qū)、進(jìn)敬老院義務(wù)勞動，開展環(huán)保實踐活動等。
（三）藝體特長活動
為豐富學(xué)生課余生活，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，解決留守兒童課余生活等問題，我校鄉(xiāng)村少年宮安排了相對固定的時間重點開展了藝術(shù)、體育、科技等興趣特長活動。
1、每周星期三下午學(xué)校全體學(xué)生參加特長培訓(xùn)，目的是讓每一位學(xué)生能學(xué)會一項技能。
2、每周星期六上午9點至11點，分年級安排了舞蹈、口風(fēng)琴、葫蘆絲、繪畫、足球五個活動小組，主要針對留守兒童開展活動。
3、寒暑假，分年級安排了舞蹈、口風(fēng)琴、葫蘆絲、繪畫、足球五個活動小組，根據(jù)假期長短，用一周至二十天時間安排留守兒童參加活動。
四、隊伍建設(shè)情況
1、 輔導(dǎo)教師隊伍建設(shè)
根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師設(shè)置原則，采取校內(nèi)教師資源和社會資源相結(jié)合的原則組建輔導(dǎo)員隊伍。針對我校專業(yè)輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀，一是積極動員全體教師各展其能、各盡其才、共同參與；二是動員社會力量融入其中，聘請有特長的社會人員加強了教師隊伍建設(shè)；三是開展校本培訓(xùn)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，要求輔導(dǎo)員教師通過網(wǎng)絡(luò)加強自身學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)。四是加強輔導(dǎo)教師活動培訓(xùn)紀(jì)律，安排專人考勤，期末進(jìn)行活動效果考核。
2、學(xué)員隊伍建設(shè)
一是加強學(xué)員思想品德教育，少年宮將德育教育作為學(xué)習(xí)的重點，堅持常抓不懈。并通過系列德育活動的開展提升其品質(zhì)。
二是加強學(xué)員紀(jì)律教育，少年宮根據(jù)項目特點制定了各種規(guī)章制度約束學(xué)生行為，嚴(yán)格實行學(xué)習(xí)考勤制度。
三是加強學(xué)員特長活動學(xué)習(xí)質(zhì)量，及時掌握活動中的新動態(tài)，方便輔導(dǎo)教師調(diào)整培訓(xùn)方案。
四是發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有的各種教育教學(xué)資源，讓學(xué)生多讀書讀好書，同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)共同提高。
五、特色活動
根據(jù)學(xué)校師資現(xiàn)狀及長期積累的經(jīng)驗，利用我校省足球訓(xùn)練基地學(xué)校、市乒乓球特色學(xué)校的有利條件，抓好、抓實足球、乒乓球傳統(tǒng)項目。20xx年，因鄉(xiāng)村少年宮專項資金支持，器樂采購充足，器樂被列為我校又一重要特色項目。同時，我校在舞蹈、演講、科技方面具備一定的實力，近幾年參加的舞蹈表演、演講比賽、科技活動均取得了驕人成績，其特色正逐步形成。
六、制度及檔案建立情況
根據(jù)省、市、縣要求，鄉(xiāng)村少年宮對管理制度、師資隊伍、設(shè)施設(shè)備、活動時間、活動場所、活動計劃、活動圖片、活動記錄、財務(wù)賬本等檔案資料進(jìn)行了整理歸檔，重點加強了財務(wù)、財產(chǎn)管理，建立了建設(shè)資金專帳，做到專款專用，場地維修、裝備配置等資金使用都按照財務(wù)管理要求規(guī)范運行，采購審批資料齊全。
七、存在的問題及今后打算
經(jīng)過不懈努力，我校“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)初具規(guī)模，但還存在一些困難和問題，主要是校園面積狹小，人多活動場地少，特長教師缺乏，影響了一些活動項目的開展。對于存在的問題，我們將在今后的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)中努力加以改進(jìn)。
一是結(jié)合自身特點，積極創(chuàng)造條件，進(jìn)一步加大投入，改善活動場地，優(yōu)化活動項目，真正滿足我校及周邊地區(qū)農(nóng)村未成年人文化生活和健康成長需求。
二是加強輔導(dǎo)員教師的培訓(xùn)，多引進(jìn)、外聘品德優(yōu)良而又有特長的教師加入鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊伍中來，全面提升少年宮教師隊伍的整體素質(zhì)。
三是積極學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗，完善管理機制，提高鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)水平。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié)2
我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下，圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。現(xiàn)對這項工作的情況總結(jié)如下：
一、制定計劃，確定工作思路。
在開學(xué)初，少年宮根據(jù)學(xué)校工作計劃和上級文件要求制定了本學(xué)期的工作計劃，明確工作方向。做到開展特色活動，增加活動項目，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生在活動中各項技能得到提高。
二、活動豐富多彩，學(xué)生積極參與。
本學(xué)期開設(shè)的技能興趣班有9個，分別是籃球小組、書法小組、繪畫小組、舞蹈小組、經(jīng)典誦讀小組、鼓號隊、跳繩小組、合唱小組和羽毛球小組，每個班配備了2名指導(dǎo)老師。開課時間是利用每周三下午的時間授課，每次授課時間在四十分鐘，輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課，準(zhǔn)備好活動器材，在教學(xué)之前能對學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄，在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解，讓學(xué)生學(xué)起來通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進(jìn)行當(dāng)堂指導(dǎo)，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們的動手操作和實踐能力得到加強，學(xué)生的思維能力得到了提升。
三、開展大活動，讓全體學(xué)生參與。
由于我校教學(xué)空間小，沒有太多的活動場地。師資力量也不是十分強等實際情況，為了讓更多的孩子參與到少年宮活動中來，我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組充分利用學(xué)校場地，在大操場上安排跳繩小組、籃球小組、羽毛球小組和鼓號隊訓(xùn)練等同時活動，舞蹈小組在舞蹈室，而其他的小組只能利用教室進(jìn)行活動。在課余時間，我校還開放圖書室和心理咨詢室，學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導(dǎo)老師，解決心中的困惑。
四、存在的問題
1.建設(shè)資金的缺乏。我校每年活動資金2萬元，但是我校少年宮基礎(chǔ)建設(shè)、設(shè)施設(shè)備仍然不能滿足工作需要，制約了少年宮的發(fā)展和壯大。
2.專職教師的缺乏和師資隊伍素質(zhì)有待提高，制約了少年宮活動項目的拓寬和活動內(nèi)容的豐富。我校只有25位老師，沒有少年宮專職教師，全部是兼職教師，管理643位學(xué)生，我校開設(shè)9個興趣小組，2名教師指導(dǎo)一個班，沒有參加興趣小組的學(xué)生可在教室學(xué)習(xí)，安排沒有課程的教師管理。因為師資力量弱，因此興趣班的開展受到了很大的限制。
3.場地狹小制約少年宮活動的活動空間。
五、認(rèn)真總結(jié)，加強管理。
為了讓每項活動的開展能做到有始有終，保證質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各組活動經(jīng)常進(jìn)行檢查，對在活動中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時解決。雖然學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真管理，但少年宮的工作仍有許多不完善的地方，需要我們自身反思，找工作中的'不足，找解決方法。
總之，少年宮的工作是一項比較復(fù)雜的工作，牽涉面廣，各部門的配合是至關(guān)重要的。我們在以后的工作仍需要努力，優(yōu)化活動室的環(huán)境，激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情，讓少年宮的活動越辦越好，真正做到少年宮是孩子們的活動天地，是獲取知識的地方，是孩子們向往的場所。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié)3
一年來，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在教育局和鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，著重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，滿足學(xué)生的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，健康成長，全面發(fā)展；充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能。我校進(jìn)一步規(guī)范了了少年宮內(nèi)部管理管理，加強隊伍建設(shè)，健全了工作機制，落實工作人員及職責(zé)；加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)，提升人才培育水準(zhǔn)；加大人財投入，努力改變辦宮條件，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、工作開展情況
我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心，共同努力，結(jié)合實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生的`文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職例會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化。
2、著力抓好管理，確保少年宮活動質(zhì)量
強化師資隊伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實，讓少年兒童及學(xué)生的家長放心。今年來，我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了多名德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員，包含信息技術(shù)、科技、書法、繪畫等方面。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
3、陣地服務(wù)時間和空間有效打開
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，我們努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過上課期間搞好常規(guī)活動項目（如每周課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動），周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間。空間上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（墻壁、長廊、櫥窗），作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌。
4、形成相配套的考核制度
為保障各個項目活動的順利開展和卓有成效，學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮辦公室加大工作考核力度。輔導(dǎo)教師從工作時間、工作量、活動效果等方面進(jìn)行考核，每學(xué)期把考核結(jié)果計入學(xué)校教師考核分?jǐn)?shù)中，并以此作為教師評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。學(xué)生以參與項目的多少、參訓(xùn)的次數(shù)、達(dá)到的水平等方面進(jìn)行評價，并把此成績列入學(xué)生綜合評價之中。學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次優(yōu)秀學(xué)員的評比。
二、取得的成績
一分耕耘，一分收獲。我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實。今年成功舉行了春季運動會、秋季運動會，受到了廣大家長的關(guān)注和贊譽；認(rèn)真開展了書畫展、歌詠比賽，充分展示我校學(xué)生的藝術(shù)才智，受到社會的好評。
三、存在的問題
資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項目的開展。
四、今后的打算
1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮機制建設(shè)，加大工作度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建成示范基地。
2、加強師資培訓(xùn)，加強對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗，把我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足我校學(xué)生及農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓我校學(xué)生及農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié)4
自鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)、開展活動以來，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在市文明辦、區(qū)委、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，我校進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機制，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，落實工作人員及職責(zé)；加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)，提升人才培育水準(zhǔn)；加大人財投入，努力改善辦宮條件，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、主要工作
我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和輔導(dǎo)員團(tuán)結(jié)一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展秩序井然。
1、組織建全了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動內(nèi)容及項目
結(jié)合我校實際情況，組織開展6大社團(tuán)22個小項的活動小組，有體育社團(tuán)：籃球、排球、乒乓球、足球、象棋小組；美術(shù)社團(tuán)：兒童畫、素描、中國畫；書法社團(tuán)：書法班、美術(shù)字；音樂社團(tuán)：口風(fēng)琴、二胡、葫蘆絲、電鋼琴、舞蹈隊、合唱團(tuán)；科技制作社團(tuán)：信息技術(shù)、標(biāo)本制作、電子機械制作、機械修理；文學(xué)社團(tuán)：閱讀寫作、經(jīng)典誦讀。以在校期間每周星期三、四下午第三節(jié)課、每四節(jié)課及課外活動時間進(jìn)行活動。在節(jié)假日和周末，每周星期六、日上午8時至11時為固定的.少年宮活動時間開展了活動。
2、著力抓好管理，確保少年宮活動質(zhì)量
強化師資隊伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心，認(rèn)真開展了周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動，還不定期舉辦各種少兒大型活動，做到每個社團(tuán)、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化，活動結(jié)果有效化，活動管理規(guī)范化。形成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。今年來，我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員10余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、科技、微機等方面。做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
3、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建全國文明城市為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化；三是加強了校園文化建設(shè)，以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動成果展示為主在教學(xué)樓的走廊里裝飾學(xué)生美術(shù)、書法作品文化廊約10多塊，辦文化宣傳墻報10余期，完善了相關(guān)的標(biāo)牌80余張，美化了校園，提升了學(xué)校文化氛圍，得到廣大領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。
二、取得的成績
一分耕耘，一分收獲。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實。
今年我校成功舉行了第十九屆校園藝術(shù)節(jié)和慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演，受到了各界的關(guān)注和報道；認(rèn)真開展了少兒書畫展、少兒剪紙展覽，充分展示我鎮(zhèn)少年兒童的藝術(shù)才智，受到社會的好評；積極開展科技創(chuàng)新活動，選送的作品在青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得過省、市、區(qū)級獎項。
三、存在的問題
資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項目的開展。
四、今后的打算
1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，力爭我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建成金昌市地區(qū)示范基地。
2、加強師資培訓(xùn)，加強對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗，把我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié)5
游龍初中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮始建于20xx年4月，建宮以來認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的，確定了“立足鄉(xiāng)村、面向社會、資源共享、提升素質(zhì)”的建宮理念，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。現(xiàn)把建宮以來的工作簡單總結(jié)如下：
一、基本情況
游龍初級中學(xué)占地面積15畝，建筑面積3200平方米，綠化面積達(dá)4000多平米，目前在校學(xué)生302人，住宿生94人，6個教學(xué)班，現(xiàn)有教師19人。學(xué)校擁有多媒體教室、微機室、遠(yuǎn)教接收室、圖書室、閱覽室、物理、化學(xué)實驗室、學(xué)生餐廳等較為完善的教育教學(xué)設(shè)施。教育教學(xué)質(zhì)量多年來位居全縣同類學(xué)校前茅，先后多次被徽縣委、政府評為先進(jìn)學(xué)校，多次受到上級主管部門的教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)集體獎、教科研先進(jìn)集體獎、學(xué)科競技先進(jìn)集體獎。
20xx年4月，遵照市、縣文明辦、教育局有關(guān)文件和會議精神，學(xué)校開始依托現(xiàn)有資源建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，為開展好這一工作，學(xué)校成立了以校長為少年宮主任、團(tuán)支部書記為副主任的學(xué)校少年宮管理辦公室，設(shè)置了專門的辦公室用于開展日常工作。
制定了游龍初中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建宮理念、宗旨、目標(biāo)，依托現(xiàn)有資源確立了擬開展的項目。建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任職責(zé)》等7個制度。為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮順利開展活動奠定了基礎(chǔ)。
依據(jù)確立的活動項目，依托現(xiàn)有資源開展活動還有一定的困難，為此，學(xué)校在資金極度緊張的情況下，又?jǐn)D出資金10000多元、爭取徽縣文明辦補助資金3000元，購置了辦公桌椅、辦公電腦、沙發(fā)、檔案柜等辦公設(shè)備。同時購置了筆架30個、字帖30本、書畫氈30條、跳棋、象棋、軍棋、圍棋、五子棋等各30付，購置籃球5個、乒乓球拍15付、跳繩50根，維修電腦17臺、接入了寬帶。為開展活動奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
在前期工作準(zhǔn)備基礎(chǔ)上，上級主管部門又下?lián)?0000元修繕資金建成器樂室、舞蹈室、畫室、棋藝活動室、實訓(xùn)基地各一所，其他各科室也進(jìn)行了修繕和裝飾，為少年宮活動提供了更廣闊的平臺。
二、強化管理、確保少年宮活動質(zhì)量
1、少年宮擬開展項目為器樂、繪畫、球類、書法、棋藝、科技等六大類十幾項，但依托現(xiàn)有資源目前開展起來的.活動有球類、棋藝、書法、科技、經(jīng)典誦讀、綠色網(wǎng)吧六項。活動開展以來收到了參與學(xué)員的積極響應(yīng)，目前學(xué)員參與熱情高漲。
2、依據(jù)學(xué)校的實際情況學(xué)校規(guī)定了活動時間為每周二、四下午課外活動時間。
3、召集少年宮輔導(dǎo)員開會討論，確立了活動的原則，即寓教于樂、寓智于樂，讓少年兒童在廣泛參與的過程中發(fā)現(xiàn)自己的愛好，培養(yǎng)自己的興趣，挖掘自己的潛力，培養(yǎng)自己的能力。
4、少年宮建宮以來目前已經(jīng)開展活動累計200多次，參與學(xué)員180多人。
三、存在的問題：
1、依據(jù)學(xué)校現(xiàn)有資源，開展活動困難較大，如器樂類活動和繪畫、舞蹈類活動的設(shè)備購置學(xué)校無力解決，有待上級主管部門的進(jìn)一步支持。
2、是相關(guān)活動的輔導(dǎo)員、志愿者人才匱乏，聘請社會人員，需要發(fā)給相應(yīng)的報酬，學(xué)校無力解決。
3、少年宮活動的開張與學(xué)校正常教育教學(xué)秩序之間存在一定的矛盾，還需要在今后工作中進(jìn)一步探索、磨合。以達(dá)到協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié)6
20xx年度，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，嚴(yán)格落實縣文明辦、縣教育局《費縣城市學(xué)校少年宮試點建設(shè)工作方案》精神，按照上級有關(guān)文件要求，我校少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和滿足學(xué)生課外活動要求為目的，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，開班以來取得了顯著的`效果。
20xx年，我校依托中央專項彩票公益金的支持，努力改善辦宮條件，為學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將學(xué)校20xx年度鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目建設(shè)總結(jié)如下：
一、xx年度項目建設(shè)經(jīng)費分配使用情況
按照《中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目管理辦法》（財綜[20xx]44號）和《關(guān)于組織實施中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目的通知》（文明辦[20xx]11號）要求，我校將10萬元項目建設(shè)經(jīng)費劃為兩部分使用，器材設(shè)備添置計68325元，占經(jīng)費的69%，少年宮活動場所整修為31675元，占經(jīng)費的31%，同時學(xué)校又從辦公經(jīng)費中投入13325.6元用于少年宮活動場所整修。
二、20xx年度項目建設(shè)進(jìn)展情況
20xx年10月6日起，學(xué)校對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮舞蹈室、書法室、器樂室、手工制作室、心理咨詢室、乒乓球場地等活動場所進(jìn)行了整修，并添置了相應(yīng)的器材設(shè)備，10月30日該項目建設(shè)全部完成。
三、器材采購方式及配備情況
學(xué)校采用自購方式，為少年宮配備了投影機、電視機、桌凳等設(shè)備，共計41080元；為手工制作室、書法室、美術(shù)室、器樂室、心理咨詢室添置了教材、活動工具、窗簾等器材，共計13183元；
四、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和項目運轉(zhuǎn)使用情況
20xx年，學(xué)校在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞氖止ぶ谱鳌⒁魳贰Ⅲw育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等方面專兼職輔導(dǎo)員。做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實現(xiàn)活動過程
最優(yōu)化、有效化。目前，學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮共開展12項活動，共有13名專職輔導(dǎo)員，8名兼職輔導(dǎo)員。
五、制度及檔案建立
學(xué)校建立健全了梁邱一中關(guān)于文體設(shè)施活動場地節(jié)假日對未成年人免費開放制度、少年宮活動基地安全管理制度、活動場所安全保衛(wèi)制度、梁邱一中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各工作人員工作職責(zé)、梁邱一中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各室管理制度等鄉(xiāng)村少年宮制度。學(xué)校建立完善了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮檔案，并在每個活動場所都建立了活動記錄檔案，每次活動都有學(xué)生簽名、輔導(dǎo)員簽名。
六、存在的問題
1、相對學(xué)校周邊大量未成年人的需求，學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮規(guī)模不夠大。
2、由于資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。
3、部分活動由于缺乏相應(yīng)特長的教師來輔導(dǎo)，也局限了活動項目的開展。
4、活動器材數(shù)量還滿足不了青少年的要求。
七、今后的打算
鄉(xiāng)村少年宮是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)，我們將竭盡全力將工作做實做細(xì)，力求突破和創(chuàng)新，以自己的優(yōu)勢資源向社會開放，為社會服務(wù)。
學(xué)校將進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，加強師資培訓(xùn)，加強對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗，繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，讓更多的未成年人真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié)7
xx小學(xué)是一所鄉(xiāng)村中心小學(xué)，地處xx集鎮(zhèn)，占地29835平方米，校舍建筑面積10035平方米，學(xué)校建有圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、微機室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、少先隊活動室（含德育室）和留守兒童心理咨詢室，并配備有相應(yīng)的器材及設(shè)備。室外場地8000平方米，包含有足球場、籃球場、羽毛球場和乒乓球場。現(xiàn)有學(xué)生429人，教職工39人。
在市縣文明辦和教育局的指導(dǎo)下，按照有關(guān)文件要求，建好、管好、用好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，進(jìn)一步豐富農(nóng)村未成年人的精神文化生活，不斷推進(jìn)少年兒童的素質(zhì)教育，少年宮建設(shè)工作得到了全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展。目前，少年宮開設(shè)活動項目17個，建成活動室10個，專業(yè)輔導(dǎo)教師19名，實現(xiàn)了在校學(xué)生全員參與少年宮各項活動成員。
一、精心籌劃、合理安排，確保學(xué)生全員參與活動
1、20xx年度項目建設(shè)經(jīng)費情況：2104年12月份，省撥付經(jīng)費20萬元到學(xué)校賬戶，學(xué)校按照遠(yuǎn)安縣財經(jīng)管理規(guī)定，制定了經(jīng)費使用計劃，并報教育局和財政局審批，設(shè)備采購實行詢價采購，總計支出195434元，結(jié)余4566元。
2、項目開展情況：我校少年宮活動主要以課堂教學(xué)為依托，實行分組、由組長管理，專業(yè)輔導(dǎo)教師按照活動計劃開展各項活動。我校少年宮活動項目內(nèi)容豐富，年度課程計劃制定具體科學(xué)，以樂促智類，包括民族舞蹈、乒乓球、羽毛球、籃球、足球、太極拳、象棋、葫蘆絲、口琴、豎笛；以技促能類，包括繪畫、剪紙和科技制作、魔方、電腦、電子制作；以讀養(yǎng)德類，包括經(jīng)典誦讀等項目。孩子們根1據(jù)自身特點和興趣愛好，自愿選擇活動項目，全員參與活動，競技水平明顯得到提升，活動效果十分明顯。
3、器材采購方式及配備情況：器材采購采取詢價采購的方式進(jìn)行，共購置少年宮活動所需補充設(shè)備8大類，其中，圖書1735本，價值25920元，體育器材15類，價值43000元，音樂器材3類，11040元，美術(shù)器材13類，價值5000元，科技實驗8類，價值10670元，辦公設(shè)備3類，價值12600元，活動室物品5類，價值15780元，活動獎品類5100元，輔導(dǎo)員交通費及補貼5040元，舞蹈服裝類計劃支出6000元，實際支出1724元。以上各類實際支出135874元。
4、組織培訓(xùn)情況：一是采取走出去的方式對輔導(dǎo)員隊伍進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)校校長參加了荊州全省項目學(xué)校負(fù)責(zé)人統(tǒng)一培訓(xùn)，參加了宜昌市立德樹人主題培訓(xùn)，組織部分老師分科目到優(yōu)秀學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，培訓(xùn)提高；二是請優(yōu)秀人才到學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生、培訓(xùn)教師，我校聘請了外校音樂老師來給學(xué)生上課，指導(dǎo)學(xué)習(xí)葫蘆絲，同時對我校老師進(jìn)行了培訓(xùn)，請書法家周發(fā)楚老師來校現(xiàn)場指導(dǎo)，都收到了良好的效果；三是開展校本培訓(xùn)，學(xué)校組織校內(nèi)輔導(dǎo)員開展課題研究，組織校內(nèi)培訓(xùn)，并大力利用網(wǎng)絡(luò)資源展開自學(xué)，逐漸提高專業(yè)技能。
5、項目運轉(zhuǎn)使用情況：依托上級撥付資金，添置了必須的設(shè)備，有效的開展了三類八個項目，下學(xué)期將結(jié)合學(xué)校實際增設(shè)相關(guān)活動，使活動更有成效。
二、有序開展、重點突出，活動效果精彩紛呈
1、德育活動主題鮮明。開展“道德講堂”“中國夢”等道德實踐活動。以少先隊為龍頭，有計劃的開展各項主題道德實踐活動，以活動育人。如每月開展一次“道德講堂”活動，宣講社會主義核心價值觀；2開展“中國夢。我的夢”主題教育；開展“開學(xué)第一課”、“弘揚民族精神活動月”、“感恩我們在行動”、“文明禮儀活動月”等主題實踐活動。
2、文體活動百花齊放。體育競賽戰(zhàn)果輝煌，在我縣體育藝術(shù)節(jié)上，我校乒乓球獲得了縣第四名、羽毛球隊獲得第六名的好成績，在音樂、美術(shù)學(xué)科教學(xué)中，教師的才能得到了充分的發(fā)揮，學(xué)生的興趣、特長得到了很好的發(fā)展，在縣藝術(shù)節(jié)評比中，我校的紅歌合唱隊、豎笛隊做了精彩的展示，兩隊均獲得了縣三等獎；
3、經(jīng)典誦讀精彩紛呈。學(xué)校每天早自習(xí)前十分鐘安排經(jīng)典誦讀，每周三最后一節(jié)課為經(jīng)典誦讀時間，并且分年級編制了經(jīng)典誦讀教材，分月開展經(jīng)典誦讀評比和成果展示，編印學(xué)生成果集《新芽兒》兩期，把國學(xué)經(jīng)典真正融入了學(xué)生生活，融入了整個教學(xué)活動之中；結(jié)合圖書進(jìn)教室活動，為每個班級配備了一個圖書架，每班添置新圖書一百余冊。在今年的全國“小探索者論文”作文大賽中，五年級學(xué)生韓露露榮獲一等獎、李成祥獲得二等獎；在縣圖書館舉辦的讀書征文活動中，也有兩名學(xué)生獲獎；
4、科技活動脫穎而出。學(xué)校根據(jù)學(xué)生需求，確立了手工制作、四驅(qū)車、遙控飛機、信息技術(shù)、七巧、魔方、電子等科技活動項目，堅持實施了每周四下午第二節(jié)課、整理課全體學(xué)生和周日下午四點到五點集中住讀生開展走班制活動，著力落實科普講座、科技小制作展覽、科普征文、主題黑板報、主題班隊會、收看科技電影電視片、講科學(xué)家的故事、讀科普讀物、繪學(xué)幻想畫、編科技小報、航賽、手工制作、四驅(qū)車、遙控飛機、信息技術(shù)、七巧、魔方、電子實驗等科普學(xué)習(xí)實踐。實現(xiàn)了學(xué)生生生有興趣，人人講愛好，個個愛活動。
3學(xué)校還組織開展了豐富多彩的特色活動，一是多次邀請“科普大篷車”進(jìn)校園開展講座、展覽，讓學(xué)生參與互動，增加科技體驗；二是組織科技志愿者多次進(jìn)村入戶，即宣講科普知識，體驗科技成果。三是大力開展科技實踐活動，我校組織科技輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生參觀了遠(yuǎn)安縣地質(zhì)公園、三江軍事博物館等科技場所，讓學(xué)生通過實踐活動，激發(fā)求知欲拓展知識面。
科技活動在縣科協(xié)舉辦的科技競賽中，呂夢瑤獲得科技論文一等獎，在四驅(qū)車、遙控車、七巧板競賽中，也有10人次獲獎，這也充分體現(xiàn)出我校少年宮活動取得的實效。
三、存在的問題和今后工作打算
1、進(jìn)一步完善少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，除每周定期開展活動外，爭取做精做好各項活動，努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。
2、聘請專業(yè)教師，加強師資培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員輔導(dǎo)能力。我校專業(yè)教師缺乏，很大程度上制約了活動的開展，學(xué)校決定借我縣綠色質(zhì)量建設(shè)的東風(fēng)，全面實施多樣化的校本課程和社團(tuán)活動，并和少年宮活動有機結(jié)合，這對教師素質(zhì)提出了更高的要求，我們將聘請音樂美術(shù)等方面的專家，來學(xué)校輔導(dǎo)教師和學(xué)生，共同學(xué)習(xí)，共同提高，形成邊教邊學(xué)，互學(xué)促研的`新風(fēng)尚。
3、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢項目，把經(jīng)典誦讀、球類運動和科技活動做強做精，做出品牌，同時豐富德育活動，深挖學(xué)校內(nèi)涵，創(chuàng)建有特色的活動。
少年宮活動開展一年來，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，各項設(shè)施設(shè)備更加齊全，各項活動豐富多彩，學(xué)生的在校生活和假期生活
4更加豐富，學(xué)校變美了，學(xué)生素質(zhì)提升了，家長也更加滿意了，學(xué)校連續(xù)被評委湖北省文明校園、宜昌市花園式學(xué)校、宜昌市美麗校園等稱號。xx小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所，充分發(fā)揮了學(xué)生的個性特長，增強了學(xué)生的動手能力豐富了學(xué)生的課外生活，促進(jìn)了學(xué)生身心健康，受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的良好發(fā)展做出更大的努力。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié)8
根據(jù)中央文明辦、財政部、教育部關(guān)于做好中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目建設(shè)的要求，我縣充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校現(xiàn)有場地、教室和設(shè)施，進(jìn)行修繕并配備必要的設(shè)備器材，積極開展學(xué)校少年宮項目建設(shè)，并已取得初步成效。按照省市文明辦《關(guān)于認(rèn)真做好xx年度中央和省彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目實施工作的通知》精神，我縣認(rèn)真做好中央彩票公益金支持鄉(xiāng)村少年宮資金分配使用和項目執(zhí)行工作總結(jié)，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、基本情況
我縣獲得中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目學(xué)校有4所：xx年伊川縣鴉嶺鄉(xiāng)第一初級中學(xué)少年宮，xx年伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級中學(xué)少年宮、伊川縣文正中學(xué)少年宮，xx年伊川縣江左鎮(zhèn)初級中學(xué)少年宮。獲得河南省彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目有1所，即伊川縣白元鄉(xiāng)第一初級中學(xué)少年宮。
縣文明辦、財政局、教育局嚴(yán)格按照省市文明辦對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的有關(guān)要求，對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)和督導(dǎo)，扎實推進(jìn)了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)。縣文明辦、教育局定期到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作，縣財政局加強資金投入及使用檢查。項目單位針對不同年齡階段的學(xué)生特點開展豐富多彩的文體娛樂活動，以樂促智；開展力所能及的技能培訓(xùn)活動，以技促能；開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動，以讀養(yǎng)德。縣文明辦要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、文體活動平臺和社會實踐基地的功能，扎實開展好各項活動，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。
二、xx年度項目建設(shè)經(jīng)費和xx年度、xx年度項目運轉(zhuǎn)經(jīng)費分配使用情況
我縣認(rèn)真做好了項目資金的分配管理工作，加強和規(guī)范了項目資金使用管理，提高項目資金使用效益，保證了項目資金全部用于鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，無挪用或違規(guī)使用項目資金的現(xiàn)象。對于購置設(shè)備部分，嚴(yán)格要求項目單位（學(xué)校）收到下達(dá)的項目指標(biāo)文件后，需分別向縣文明辦和財政部門報送項目預(yù)算和擬購設(shè)備器材計劃，經(jīng)縣財政部門審核后及時將資金撥付到項目單位，由縣文明辦會商同級財政和教育部門意見后，按照政府采購有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。目前，xx年度項目建設(shè)經(jīng)費和xx年度、xx年度項目運轉(zhuǎn)經(jīng)費已經(jīng)撥付到位。
伊川縣江左鎮(zhèn)初級中學(xué)少年宮的20萬元項目資金，17萬元用于建筑維修、器材購買、活動室整理、文化氛圍建設(shè)等方面，2萬元用于活動運轉(zhuǎn)、后續(xù)器材補充、輔導(dǎo)員培訓(xùn)與補助、活動開展及獎勵等方面。
伊川縣鴉嶺鄉(xiāng)第一初級中學(xué)少年宮的5萬元項目運轉(zhuǎn)經(jīng)費，其中：器材裝備購置24080元，設(shè)備設(shè)施修繕8140元，輔導(dǎo)員培訓(xùn)費、開展活動經(jīng)費17780元。
伊川縣文正中學(xué)少年宮的5萬元運轉(zhuǎn)經(jīng)費使用主要用于耗材添置、水電費、場地維修、學(xué)生競賽活動經(jīng)費、學(xué)習(xí)交流、輔導(dǎo)員補助等。
伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級中學(xué)少年宮少年宮5萬元運轉(zhuǎn)經(jīng)費主要用于：輔導(dǎo)員培訓(xùn)、活動經(jīng)費、器材維修和其他支出。
三、xx年度項目建設(shè)進(jìn)展情況
伊川縣江左鎮(zhèn)初級中學(xué)少年宮已經(jīng)建成投入使用。伊川縣白元鄉(xiāng)第一初級中學(xué)少年宮被列入xx年河南省彩票公益金支持建設(shè)項目，由于配套資金到位較晚，處于正在建設(shè)階段，預(yù)計上半年完全建成使用。
四、器材采購方式及配備情況
在器材配備上堅持安全、實用，便于開展活動的原則，由學(xué)校拿出初步方案，經(jīng)縣文明辦審核，在器材采購上，堅持公開、透明的原則，嚴(yán)格按照相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行，經(jīng)縣財政局采購辦批準(zhǔn)，由學(xué)校自行采購。各學(xué)校根據(jù)各功能室的需要進(jìn)行器材采購配置，主要分為以下幾類：
音樂類：鋼琴、電子琴、笛子、舞蹈燈具、音響器材、把桿、舞蹈室專用鏡、地毯、檔案柜等用品及設(shè)施。
體育類：便攜式音箱、籃球架、排球網(wǎng)、羽毛球網(wǎng)等器材。
書畫類：畫架、畫板、掛圖、頭像、水粉靜物、水寫紙、桌子、毛筆、宣紙、墨水、書籍、毛氈、鉛筆、蠟果、幾何形體、顏料、硯臺、素描紙、調(diào)色盤、碟子等用品。
圖書類：圖書架、圖書、報刊架等設(shè)施。
電腦類：電腦、播音等設(shè)備。
棋藝類：檔案柜、桌凳、壁掛式象棋、學(xué)生象棋、軍棋、跳棋、圍棋等器材。
心理咨詢類：桌凳、沙袋、沙盤等器材。
手工制作類：十字繡、剪紙工具、蠟光紙、卡紙、篆刻工具、印石、制作模具、展示架等器材。
德育活動室：投影機、一體機、音響等器材。
少年宮辦公室：辦公桌椅、電腦、檔案柜等辦公用品。
五、組織培訓(xùn)情況
項目學(xué)校充分利用現(xiàn)有的師資隊伍和志愿者進(jìn)行管理，少年宮活動教師為學(xué)校任課教師，部分有特長的社會人士為志愿者輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員的培訓(xùn)以市內(nèi)參觀交流為主，個別學(xué)校組織到外地學(xué)習(xí)。各輔導(dǎo)員平時注重自身的學(xué)習(xí)，通過自學(xué)、觀看教學(xué)光盤和網(wǎng)上教學(xué)視頻獲取知識，對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。縣文明辦每年召開少年宮建設(shè)經(jīng)驗交流會、現(xiàn)場會，組織輔導(dǎo)員參觀學(xué)習(xí)。同時開展少年宮業(yè)務(wù)評比、作品展示、才藝比賽，不斷提高活動水平和輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)技能。
六、項目運轉(zhuǎn)使用情況
科學(xué)設(shè)置項目，發(fā)揮教師特長，扎實開展活動。
1、德育活動。少年宮組織未成人開展“我們的節(jié)日”主題道德教育活動，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日等，開展心理、道德、法制、國情、安全等主題教育活動，活動形成序列，有計劃、有過程、有實效。開展百部愛國主義影片進(jìn)校園活動，每學(xué)期至少組織學(xué)生觀看一部愛國主義影片。學(xué)校充分利用班隊會時間，每月一個主題，每周一個專題，通過演講比賽、辯論會等形式，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。針對學(xué)生特點，學(xué)校結(jié)合本月本周的活動主題，組織學(xué)生觀看有關(guān)的視頻資料，讓學(xué)生受到教育，并通過談心得、寫體會等方式深化和鞏固教育效果。
2、體育活動。充分利用少年宮貫徹《學(xué)校體育工作條例》，有健全的工作機制，計劃完整措施得力。堅持兩操一活動和大課間快樂體育活動，保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間，每學(xué)期舉行一次陽光體育運動會。加強體育類興趣小組活動，開設(shè)籃球、乒乓球、羽毛球、排球、棋藝等興趣小組，堅持每周集中輔導(dǎo)每天組織開展活動，使學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉強身健體的習(xí)慣，掌握2項以上的'運動技能。
3、藝術(shù)活動。按照國家有關(guān)規(guī)定建成音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)教育專用場地，較好地滿足藝術(shù)課教學(xué)需要。成立器樂、電子琴、二胡、花燈、笛子、舞蹈、繪畫、剪紙、書法、刺繡等藝術(shù)類興趣小組活動，每周集中輔導(dǎo)每天開展活動，每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動，并適時組織開展歌詠比賽、書畫作品展覽、文藝匯演等藝術(shù)教育成果展示活動，取得顯著成效。
4、科技活動。結(jié)合科技活動周和科普活動日活動，開展經(jīng)常性的科技實踐和科普教育活動。
5、讀書活動。結(jié)合教育教學(xué)及重大節(jié)日等制定相關(guān)的讀書活動計劃，做到計劃明確、措施具體、制度完備。扎實開展經(jīng)典誦讀活動。為培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，讓學(xué)生從中國經(jīng)典作品中汲取精神營養(yǎng)，學(xué)校堅持開展經(jīng)典誦讀活動。每周安排一定的經(jīng)典誦讀時間，由輔導(dǎo)老師組織學(xué)生開展誦讀活動。學(xué)校組織經(jīng)典誦讀成果展示活動，檢驗誦讀活動的效果。學(xué)生在讀經(jīng)典、唱童謠中受到了潛移默化的熏陶和教育。
6、發(fā)揮教師特長，加強隊伍建設(shè)。各管理單位充分發(fā)揮現(xiàn)有專業(yè)人員的作用，同時根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和特長，安排在校教師擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮兼職輔導(dǎo)員，組織和指導(dǎo)各興趣小組開展活動。
7、深挖文化底蘊，打造鄉(xiāng)土特色。各管理單位充分挖掘鄉(xiāng)土教育資源，選擇當(dāng)?shù)赜刑亻L并熱心未成年人培養(yǎng)教育工作的人員擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，對少年兒童進(jìn)行思想道德和革命傳統(tǒng)教育，指導(dǎo)學(xué)校開展器樂和剪紙、刺繡、糧食畫等具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的興趣小組活動。
七、建立輔導(dǎo)員激勵機制和保障項目長效運轉(zhuǎn)機制
加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。按年度制定具體的輔導(dǎo)員隊伍培訓(xùn)計劃，并能按照計劃切實開展培訓(xùn)工作，采取“請進(jìn)來”或“走出去”相結(jié)合的培訓(xùn)活動，提高輔導(dǎo)員教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級中學(xué)少年宮期少年宮管理機構(gòu)多次組織輔導(dǎo)員外出學(xué)習(xí)，研究并制定少年宮輔導(dǎo)員獎勵機制，極大地提高了輔導(dǎo)員的積極性。輔導(dǎo)員每輔導(dǎo)一次，學(xué)校都會給與一定獎勵，每學(xué)期進(jìn)行評比，評出優(yōu)秀輔導(dǎo)員，給予重獎。并通過大會表彰學(xué)習(xí)。每學(xué)期都要研究少年宮輔導(dǎo)項目，極大地的提高了少年宮輔導(dǎo)員的積極性。促進(jìn)了少年宮活動的有效開展。伊川縣文正中學(xué)少年宮對活動項目教師發(fā)補貼，同時制定了輔導(dǎo)員考評制度，考評結(jié)果與評先評模掛鉤，充分調(diào)動輔導(dǎo)員的積極性。
加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善規(guī)章制度。
一是切實加強對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。為將少年宮建設(shè)好、管理好、運行好，管理單位成立管理機構(gòu)，管理單位負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，并配備了專兼職工作人員，具體負(fù)責(zé)運行管理、設(shè)備維護(hù)、項目實施、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、檢查考核、財務(wù)管理、檔案整理等工作，做到分工明確，責(zé)任到人，確保有效、正常運轉(zhuǎn)。
二是建立健全各項規(guī)章制度。管理機構(gòu)制訂保障正常運行的規(guī)章制度，包括工作管理制度，安全管理制度，財務(wù)管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動室管理制度。科學(xué)完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運行。
三是加強檢查考核。建立評價體系，將工作情況納入單位績效考核體系，作為評優(yōu)評先的主要依據(jù)之一，激發(fā)工作積極性和創(chuàng)造性，確保項目建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。
八、制度及檔案建立情況
完善制度，管理有序。根據(jù)少年宮設(shè)置的活動項目，各項目學(xué)校制定并上墻了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員守則》、《鄉(xiāng)村少年宮安全管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮財務(wù)管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮考勤制度》等一系列規(guī)章制度，從而有效保障了少年宮工作的科學(xué)性、規(guī)范性，能夠有效地達(dá)到各項工作目標(biāo)。同時采取“五有”、“三保障”管理辦法強化管理。“五有”即每項活動有計劃、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé)；“三保障”即資金保障、時間保障、輔導(dǎo)保障。資金保障：活動的開展離不開資金的保障。學(xué)校充分利用中央支持5萬元運轉(zhuǎn)經(jīng)費，添置、更新和維護(hù)好各種設(shè)施設(shè)備，切實保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運轉(zhuǎn)。時間保障：每天少年宮都安排了相對固定的活動時間，進(jìn)行項目訓(xùn)練，既不影響課程目標(biāo)，又把少年宮活動項目融入其中，做到有機結(jié)合。輔導(dǎo)保障：針對活動項目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀，采取了多項保障措施：動員學(xué)校教師各展其能、各盡其材、共同參與，同時聘請在文藝、書法、繪畫方面有特長的同志擔(dān)任志愿者輔導(dǎo)員，充分發(fā)揮社會志愿者的作用，充實師資力量，豐富授課內(nèi)容。
鄉(xiāng)村少年宮檔案建立工作按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理的原則建立專門的檔案工作機構(gòu)，形成分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、專人管理的機制。每個鄉(xiāng)村少年宮的輔導(dǎo)員每開展一個活動，都建立一個檔案，記錄下活動的時間、地點、完成情況、及活動開展的效果。少年宮建立以來，各室檔案齊全，記錄完整。
鄉(xiāng)少年宮建立以來并積累了大量的圖片檔案（學(xué)生日常活動照片、活動場地、設(shè)備設(shè)施圖紙）、影像檔案（學(xué)生日常活動錄制光盤、上級領(lǐng)導(dǎo)視察指導(dǎo)少年宮活動影像資料）、文書檔案（日常工作中形成的各種文件、相關(guān)活動記錄、 工作計劃 、總結(jié)、學(xué)報、校刊、規(guī)章制度等具有保存價值的文件材料）。
九、存在的問題及建議
我縣鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)在全縣上下的共同努力下，取得了一定的成績，也受到了社會各界的廣泛好評。但也還存在許多困難和問題。一是鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)時間短，底子薄，開展活動的條件還有待改善，特別是各功能室設(shè)備單一，體育場沒有硬化，相關(guān)器材數(shù)量少，檔次較低，實用性還稍差，急需要投資購進(jìn)。二是鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏，師資配備不足，教師積極性的提高和實驗教研還有待加強，教師亟待加強相關(guān)的培訓(xùn)。三是現(xiàn)在的活動還不夠豐富，不能滿足部分學(xué)生的興趣愛好，還需要增設(shè)學(xué)生感興趣的項目。四是網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)有待加強，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)硬件有待于提高。
為不斷完善少年宮的硬件建設(shè)，滿足農(nóng)村兒童健康成長需求，努力為鄉(xiāng)村少年兒童創(chuàng)造更加優(yōu)越的成長環(huán)境。
一是進(jìn)一步完善少年宮機制建設(shè)，加大投入力度，不斷完善設(shè)施建設(shè)。
二是加強師資培訓(xùn)，加強對外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)經(jīng)驗，把鄉(xiāng)村少年宮工作做得更加完善。
三是繼續(xù)發(fā)展我縣文化資源優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使鄉(xiāng)村少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié)9
一學(xué)期以來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
在市、區(qū)文明辦、區(qū)教育局的指導(dǎo)和推動下，我校扎實推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。市文明辦、區(qū)文明辦、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作，了解少年宮的建設(shè)及運行情況，仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況，認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料，并針對少年宮的建設(shè)與學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)的交流，對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定，同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實踐基地的功能，扎實開展好各項活動，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。
二、成立機構(gòu)，建立健全工作機制
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使少年宮盡快以揮作用，我校成立了由中心校校長孟憲恭任宮主任閻東軍校長任宮副主任，輔導(dǎo)老師任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。
2.建立輔導(dǎo)員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展，我校選拔有一定特長教師擔(dān)任輔導(dǎo)員，展示自己的才能。
3.建立活動小組。我校結(jié)合孩子的年齡特點，尤其農(nóng)村孩子的實際，目前，我校少年宮成立了籃球、乒乓球、手工制作、繪畫、讀書、英語、唱歌共7個興趣小組，按照自愿的原則，鼓勵學(xué)生人人積極參與，使每個興趣小組均有30名學(xué)生以上參與，鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。
4、確保活動時間,學(xué)校規(guī)定少年宮活動時間每周一、三、五的下午第二節(jié)課為少年宮活動時間，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的正常開展，受到了教師、學(xué)生和家長的評價，產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。
5.建立健全相關(guān)制度。為了便于管理，我們制定了各種管理制度，小至每個興趣小組我們都建立了相關(guān)制度。
三、開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文體活動
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺，開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
1.開展“做一個有道德的人”等道德實踐活動。
在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日，利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動，如開展“開學(xué)第一課”、“弘揚民族精神活動月”、“學(xué)雷鋒活動月”、 “文明禮儀活動月”等主題實踐活動。活動有計劃、有過程、有實效。本學(xué)期6月，我們對涌現(xiàn)出的“孝敬父母”、“勤儉節(jié)約”、“刻苦學(xué)習(xí)”等方面優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行了表彰獎勵。
2.開展“經(jīng)典誦讀”活動
結(jié)合實際開展了“經(jīng)典誦讀”活動，制定相關(guān)的讀書活動計劃，把國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學(xué)，計劃明確、措施具體、制度完備。學(xué)校每天安排二十分鐘誦讀。學(xué)校為各年級購置了朗誦書籍。
圖書室、閱覽室管理規(guī)范，責(zé)任明確;圖書借閱記錄詳細(xì)、借出與歸還登記清晰;圖書室、閱覽室能定時向教師、學(xué)生開放。
3、召開了春季田徑運動會
我校特別重視學(xué)生的體育技能的培養(yǎng)，積極開展陽光體育運動，保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間(含體育課)。利用少年宮活動時間培養(yǎng)學(xué)生乒乓球和籃球技能。通過運動會，讓學(xué)生展示自己的才能，這同時也是少年宮活動的展示，學(xué)校素質(zhì)教育的展示。
4、另外我校開展了慶“六一”文藝節(jié)目表演活動，各年級表演的'節(jié)目內(nèi)容豐富，活潑向上，特別是學(xué)生的舞姿贏得了在場家長們的高度評價，這是一次藝術(shù)教育的展示，顯示了我校藝術(shù)教育的成果。
5、繪畫作品和手工制作的作品越來越多，作品也逐漸有特色。
四、今后的設(shè)想
1.完善少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗精神，除每周定期開展活動外，爭取寒暑假部分班級正常開班，努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。
2.加強師資培訓(xùn)，加強對外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)縣(區(qū))學(xué)校的成功經(jīng)驗，把我校少年宮工作做得更加完善。
3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏，特別是藝術(shù)類師資配備不足，我們將拓展師資渠道，積極爭取區(qū)教育局、社會力量的大力支持，從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者，爭取他們在人力上的支持和配合，充實少年宮輔導(dǎo)員隊伍。
4.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長。
總之，少年宮的建成開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié)10
校園特色文化體現(xiàn)了學(xué)校的魅力與發(fā)展，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣與特長，提高了教師的教師素養(yǎng)與技能，也表明了一所學(xué)校獨特的風(fēng)格和精神，是學(xué)校的形象和靈魂。我校在校園特色文化建設(shè)中，以豐富多彩、健康向上的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動為載體，努力打造一所“活力〃健康”的新型鄉(xiāng)村學(xué)校。現(xiàn)將我校校園特色文化建設(shè)總結(jié)如下。
一、指導(dǎo)思想
《中國教育改革和發(fā)展綱要》中指出：中小學(xué)要由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展，辦出各自的特色。實施全面素質(zhì)教育，已成為時代對教育的要求。在這教育改革和發(fā)展的背景下，我校以“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”為契機，培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、陶冶情操、增長見識，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、校園特色文化組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員組長：李林
副組長：謝洪一李紹福唐由禮
成員：謝仕福唐木聯(lián)唐勇謝文周章星佳王燕劉海霞付紅梅張小燕各中心小學(xué)及中心幼兒園教師
三、實施原則
1、公益性原則
即全部免費為農(nóng)村孩子提供場所和設(shè)施，免費施教。平時面向所有在校學(xué)生，周末、節(jié)假日（寒暑假）日面向周邊少年兒童開放。
2、基礎(chǔ)性原則
即通過開展各項生動活潑、健康有益的活動，對廣大農(nóng)村少年兒童進(jìn)行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育，加強基本技能的培養(yǎng)，提高他們的綜合素質(zhì)。
3、是實效性原則
即主要依托少年宮現(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，實現(xiàn)長效運行。
4、發(fā)展性原則
即讓孩子們根據(jù)自身特點及興趣愛好，自愿選擇活動項目，努力打造特色項目和優(yōu)勢項目。
四、校園特色文化建設(shè)所做工作
（一）、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，保證師資隊伍
我校以建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮為著力點，加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的整體思路。立足現(xiàn)有基礎(chǔ)，努力把鄉(xiāng)村少年宮辦成未成年人思想教育的陣地、文體活動開展的`園地、社會實踐能力培養(yǎng)的基地。我校成立了以校長任少年宮主任，其他校級干部為副主任，中層干部為
組員的鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“少年宮”的創(chuàng)建工作，教職工全員參與工作，確保各種活動的順利開展。
（二）、做好宣傳發(fā)動，達(dá)成創(chuàng)建共識
在創(chuàng)建鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作伊始，組織召開鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建動員大會，并充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義，為全面實施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍。
（三）、創(chuàng)建活動陣地，優(yōu)化辦宮條件
學(xué)校高度重視“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學(xué)校現(xiàn)有辦學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上，對室內(nèi)活動室的門窗進(jìn)行維修，添置存放柜和圖書櫥、活動室門牌及制度牌。對乒乓球、羽毛球等室外體育活動場地進(jìn)行硬化，整修了80米直跑道和跳高、跳遠(yuǎn)沙坑，共耗資6萬元，使“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)達(dá)到較高層次規(guī)模，有力地保證了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的全面推進(jìn)。我校鄉(xiāng)村少年宮開設(shè)了3大類、20個活動項目。其中文體娛樂類活動開設(shè)了球類（乒乓球、籃球、羽毛球、排球）、棋藝（象棋、軍棋、跳棋）、其它（跳繩、踢毽子、呼啦圈、放風(fēng)箏、木偶戲）和歌舞活動；技能培訓(xùn)類活動開設(shè)了硬筆書法、軟筆書法、美術(shù)繪畫、科技活動、剪紙、十字繡；經(jīng)典誦讀類活動開設(shè)了紅色經(jīng)典誦讀。
（四）、完善制度建設(shè)，確保規(guī)范運行
我校著眼科學(xué)發(fā)展、長遠(yuǎn)發(fā)展，探索形成一整套行之有效的體制、機制。制定了“五有”、“四定”、“三落實”管理制度：“五有”
即有計劃、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé)；“四定”即定內(nèi)容、定地點、定時間、定人員；“三落實”即活動保障落實、管理評價落實、發(fā)展目標(biāo)落實。為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)范有序，確保各活動室正常運作，學(xué)校制定了各活動室的管理制度及教師職責(zé)，為了進(jìn)一步激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作積極性，學(xué)校建立了活動獎勵評價機制，對活動開展卓有成效的輔導(dǎo)教師，進(jìn)行表彰獎勵，有效促進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。
（五）、提供學(xué)生展示平臺，激勵學(xué)生無限潛能
辛勤的付出必有回報，我校為了提高少年宮的活動效益，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，以展出、比賽、或者大型校園活動等形式給學(xué)生提供特長展示平臺，發(fā)揮學(xué)生潛能，打造活力校園。如每個班級教室墻壁欄中的每日書法作品展及每月一次的剪紙、刺繡作品展；本校或縣級、市級、省級乃至全國的各類書法、棋藝、繪畫、演講、科技小發(fā)明等比賽；每年“六〃一”兒童節(jié)文藝匯演提供孩子們歌舞表演平臺；春、冬運動會上的比賽項目更是根據(jù)少年宮的體育活動項目而規(guī)定，讓全校師生感受運動的快樂，樹立運動健康觀念。
總之，我校全體教師將以以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好校園特色文化建設(shè)工作，力求構(gòu)建“活力〃健康”校園。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié)11
蘭山區(qū)白沙埠中心小學(xué)位于羲之故里，坐落在孝河之畔。學(xué)校關(guān)工委在上級黨組織和關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意教育為落腳點，堅持德育為首，本著“孝親賢，友天下，書春秋”的辦學(xué)理念，遵循“為成功奠基，讓生命綻放”的育人原則，著力開展了傳統(tǒng)孝道與博愛教育相結(jié)合的新孝道感恩教育、蓓蕾讀書工程與孝文化相結(jié)合的中華詩文誦讀教育、平臺展示與主題實踐相結(jié)合的學(xué)生才藝培養(yǎng)三項活動，促進(jìn)了青少年全面、健康發(fā)展。
一、健全組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，扎實開展關(guān)工委工作
學(xué)校高度重視關(guān)工委工作注重加強關(guān)工委組織建設(shè)，學(xué)校關(guān)工委成立于06年，由校長擔(dān)任主任，副主任兩名，成員七名，由五老人員、學(xué)校教師志愿者組成。聘請王祥后裔王孝俊為孝道教育校外輔導(dǎo)員對學(xué)生講述孝的故事，讓學(xué)生感受到了“孝”道的生活色彩；聘請市十大民間剪紙藝術(shù)家王艷俊輔導(dǎo)學(xué)生剪紙，巧手靈心；聘請民間京戲愛好者張茂才等教學(xué)生舞水袖，唱京戲；聘請書法協(xié)會會員李增芳教學(xué)生書法，等等。
學(xué)校關(guān)工委堅持每月組織召開一次關(guān)工委會議，組織一次集中學(xué)習(xí)，交流工作情況，學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級關(guān)工委工作的會議精
神和工作的要求，研究部署下一階段的工作。在全區(qū)關(guān)工委工作會議上，學(xué)校關(guān)工委工作事跡做了典型推廣、“五老”代表王艷俊老師做了典型發(fā)言；中央電視臺多次到我校拍攝紀(jì)錄片，宣傳推廣三項活動、未成年思想道德建設(shè)等活動成果。
同時學(xué)校還組織開展了關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動，創(chuàng)建了“七彩小屋”，組織“五老”志愿者對學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)和才藝培養(yǎng)，為學(xué)生周末假日活動創(chuàng)建良好的活動空間，豐富了學(xué)生的.業(yè)余生活。
二、優(yōu)化感恩教育模式，構(gòu)建傳統(tǒng)孝道與博愛教育相結(jié)合的新孝道教育
學(xué)校在深入挖掘“王祥臥冰求鯉”等二十四孝內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，著力尋找傳統(tǒng)孝道教育與新時期博愛教育的結(jié)合點，創(chuàng)新孝道教育內(nèi)涵，拓寬孝道教育形式，真正做到孝愛并行，由孝上升到愛。學(xué)校制定了“崇孝慕賢、養(yǎng)德端行、感恩博愛”的新孝道教育目標(biāo)，構(gòu)建了“孝在課堂、孝在家庭、孝在社區(qū)”的教育框架，編寫了以“崇孝慕賢、感恩誠信、勤奮勇敢”等為主題的《新孝道》教育校本教材，利用每周一節(jié)的地方課時上孝課，系統(tǒng)對學(xué)生進(jìn)行新孝道教育，加強了未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。
同時學(xué)校還依托鄉(xiāng)村少年宮“鋼琴、古箏、剪紙”等18個特色活動室開展日常綜合實踐活動和假日七彩活動；依托社區(qū)實踐基地開展“感恩家庭、感恩他人、感恩社會”實踐活動，組織雛鷹小隊和“環(huán)保小衛(wèi)士、文明小使者、貼心小棉襖”等社團(tuán)組織走進(jìn)工廠發(fā)放宣傳單，走進(jìn)社區(qū)幫老人做事，讓人人感觸孝道、感受愛心、感知恩情；依托中國傳統(tǒng)節(jié)日文化“唱響四季歌”，堅持素質(zhì)教育主旋律，每月一德育主題，每周一活動推進(jìn)，“學(xué)
雷鋒”系列活動、清明節(jié)“感恩思源”活動，七一“紅心向黨”活動、十一“我的祖國我的家”活動、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”等主題實踐活動，讓學(xué)生通過調(diào)查報告了解節(jié)日，通過藝術(shù)展示慶賀節(jié)日，通過探索實踐感恩節(jié)日；依托新孝道教育理念，創(chuàng)新性地開展“八知十孝”、“學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的綜合實踐”等活動，于學(xué)期末在全鎮(zhèn)評選了白沙埠中心小學(xué)首屆“新二十四孝”，利用道德講堂這一平臺進(jìn)行講孝、揚孝，傳遞正能量，帶動了一個家庭，影響了一個社區(qū)。從而豐厚了“思想道德教育、傳統(tǒng)孝道教育、感恩博愛教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、民間藝術(shù)教育”等特色實踐活動的成果積淀，提高了學(xué)生道德品質(zhì)，提升了學(xué)生素質(zhì)水平，促進(jìn)了學(xué)生健康成長。新孝道教育的基本做法和取得的經(jīng)驗分別在中央文明網(wǎng)、中央電視臺、中國教育報等主流媒體報道，并受到原中央政治局委員王樂泉領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié)12
農(nóng)安鎮(zhèn)第二中心小學(xué)占地面積30000平方米，建筑面積4500平方米，學(xué)校共有12個教學(xué)班，在校學(xué)生438名，校辦幼兒園有7個幼兒班，在園幼兒185名。學(xué)校共有教職工54名，專任教師41名，學(xué)歷合格率達(dá)100%。學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮，是全省首批中央公益金支持建設(shè)的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，曾于20xx年5月7日、20xx年2月7日兩次迎接省市領(lǐng)導(dǎo)工作指導(dǎo)檢查。20xx年4月26日代表教育系統(tǒng)，迎接縣政協(xié)對全縣德育工作專項調(diào)研檢查。特別是在20xx年末，學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮在獲得中央彩票公益金的有力扶持后，在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下，結(jié)合自身投入財力，學(xué)校少年宮建設(shè)取得了實質(zhì)性進(jìn)步，基礎(chǔ)條件獲得切實改善，工作機制、模式得到逐步規(guī)范，兩年來少年宮的工作成果扎實顯著，主要情況是：
一、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮基本建設(shè)情況：
學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮是在原來學(xué)生第二課堂課外興趣小組活動基礎(chǔ)上，利用學(xué)校現(xiàn)有的辦學(xué)和師資條件開展起來的。20xx年5月份以后，在省市領(lǐng)導(dǎo)部門、縣精神文明辦、教育局的指導(dǎo)幫助下，學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)得到了更加規(guī)范發(fā)展。利用中央彩票公益金20萬元，自籌資金近10萬元，投入到少年宮的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不但使學(xué)校少年宮的綜合條件得到了標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化建設(shè)，而且極大地促進(jìn)了學(xué)校整體辦學(xué)硬件實力的提高，為各項活動的有效開展，提供了最有利的條件保障。
一、利用投入資金32942元，建設(shè)完善了學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的圖書室、舞蹈室、音樂教室、美術(shù)教室等活動設(shè)施機構(gòu)，修建完善了活動器械區(qū)，籃球場、足球場等室外活動場地;
二、利用投入115660元裝備課標(biāo)類、故事類、歷史類、知識類、勵志類、散文類等圖書近3萬冊;
三、利用投入資金共計35720元，購買裝備電子琴、口風(fēng)琴、豎笛、毛筆、手絹等藝術(shù)類設(shè)施器材;
四、利用投入資金共計6700元，購買裝備空竹、球類、棋類、跳繩、毽子等體育類設(shè)施器材;
五、利用投入資金共計82760元，購買裝備音響設(shè)備、移動多媒體、音箱、功放機、點歌機、調(diào)音臺、麥克風(fēng)、電子創(chuàng)作打印機、功放擴(kuò)音器、筆記本電腦等電器類設(shè)備器材;
六、利用投入資金共計11800元，購買裝備美術(shù)、科技耗材;
以上共利用和投入資金289232萬元，其中20元元是中央彩票公益金鄉(xiāng)村少年宮扶持專項資金，89232萬元是學(xué)校克服困難利用公用經(jīng)費解決。
二、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮活動開展情況：
兩年來，學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》指導(dǎo)精神，充分發(fā)揮少年宮的德育主陣地作用，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，全力豐富少年兒童的文化生活與實踐鍛煉，不懈努力促進(jìn)幫助兒童健康快樂成長。在不斷完善少年宮建設(shè)的同時，活動開展的重點工作是：
第一、完善機制，保障少年宮工作有序有效科學(xué)開展。
學(xué)校建立了以校長為主任，副主任為主抓領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)秀教師為輔導(dǎo)員、學(xué)生家長為基本力量的活動組織。各活動小組建立由指導(dǎo)教師、骨干學(xué)生為主力量的分支組織。先后建立和完善了《少年宮學(xué)員守則》、《少年宮安全工作管理制度》、《常規(guī)工作管理制度》、《財物工作管理制度》，從而有效保障了學(xué)校少年宮工作的科學(xué)性、規(guī)范性，能夠常有成效地達(dá)到各項工作目標(biāo)。
第二、創(chuàng)新舉措，扎實開展豐富多彩的少年宮活動。
依據(jù)素質(zhì)教育的理念要求，追求培養(yǎng)少年兒童綜合發(fā)展全面提高的教育目標(biāo)，鄉(xiāng)村少年宮注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)、心理影響、情感熏陶、素養(yǎng)積淀和能力鍛煉，做到以學(xué)生為主體，輔導(dǎo)員教師為主導(dǎo)，開設(shè)了象棋類、舞蹈、繪畫、器樂、體育、科技、頌讀、英語等門類的活動內(nèi)容，組成象棋、舞蹈、繪畫、手工、電子琴、口風(fēng)琴、豎笛、抖空竹、足球、籃球、氣象觀察、閱讀、英語頌讀、小廣播站等十幾個課外活動小組，參加學(xué)生數(shù)量達(dá)100%，利用午休、第七節(jié)活動課、雙休日、節(jié)假日，組織開展起豐富多彩的學(xué)習(xí)、實踐活動。
第三、追求實效，努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮的積極育人作用。
一分耕耘，一分收獲。鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校在具體工作中協(xié)調(diào)配合，，充分發(fā)揮其活動條件良好、組織形勢合適、活動內(nèi)容具體豐富的優(yōu)勢，讓孩子們在活動中獲得知識技能，心理品質(zhì)得到教導(dǎo)凈化，道德情感得到感染熏陶。通過整理、引導(dǎo)和利用少年宮活動成果，學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮先后組織開展了第十屆校園藝術(shù)節(jié)活動，“春風(fēng)里面放紙鳶”主題風(fēng)箏節(jié)活動，少年宮文化游園智趣猜謎大賽活動，雛鷹杯象棋類大賽活動，“小小讀書朗”讀書匯報評選活動，歡慶國慶學(xué)生書畫、剪紙作品展活動，六一兒童節(jié)趣味運動會等活動。
鄉(xiāng)村少年宮活動為學(xué)生的基礎(chǔ)發(fā)展、興趣發(fā)展及特長發(fā)展提供了最為廣闊的空間，讓學(xué)生在課余時間有場所去學(xué)習(xí)去玩樂，去實踐，有積極向上的`活動內(nèi)容，有切實具體的活動效果。在少年宮，無論是尖子生特長生，還是學(xué)困生，也無論是家庭情況正常的孩子，還是留守兒童單親兒童，在少年宮里都能實在真切地獲得他們的樂趣，得到一種充實的幸福感。鄉(xiāng)村少年宮的組織活動更是取得了令人欣慰的成績。在20xx至20xx年度全縣運動會上，少年宮體育活動小組成員在運動中取得了全縣團(tuán)體第六名和5項個人單項獎的好成績;在全縣青少年科技創(chuàng)新展覽活動中，科技小組獲得一、二等獎;閱讀小組四年級李瀟迪同學(xué)的作文《我們的鄉(xiāng)村少年宮》被小學(xué)生閱讀報選登。少年宮圖書室活動被評為20xx年度全國閱讀教育優(yōu)秀獎。(吉林省興有三個單位獲得此次國家級表彰)
三、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮發(fā)展存在的問題
一是設(shè)施設(shè)備條件仍需要大力改善。隨著辦學(xué)條件的改善和少年宮建設(shè)的進(jìn)步，我們現(xiàn)有的基礎(chǔ)條件得到了巨大的改善。但仍然有一定程度滿足不了各項活動的開展。如舞蹈小組提出的要訓(xùn)練一支300人的腰鼓舞蹈隊，器樂輔導(dǎo)員想培養(yǎng)一支50人的管樂隊，科技實踐實驗室的器材配備率還很低，小足球隊、小籃球隊的裝備還要進(jìn)一步完善，諸如這樣很多的問題都需要努力克服困難逐步解決;
二是專業(yè)的輔導(dǎo)教師嚴(yán)重缺乏。少年宮活動最需要的就是有專業(yè)特長能夠勝任指導(dǎo)的輔導(dǎo)教師。為了教學(xué)生抖空竹，體育老師到文化廣場上找人拜師學(xué)藝。象棋輔導(dǎo)員多次向社會人士和家長請教。舞蹈老師要克服年齡、身體困難，竭力與學(xué)生同學(xué)同練。工作實踐中，我們明顯感受到，現(xiàn)有的教師情況已經(jīng)越來越難以勝任少年宮的輔導(dǎo)工作。
四、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作今后打算
一、進(jìn)一步完善少年宮的機制建設(shè)，創(chuàng)新探索少年宮的工作模式，更加科學(xué)規(guī)范地開展工作，堅定信念努力把學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成為成效具體、成果顯著的活動基地。
二、不斷加強師資培訓(xùn)，大力開展交流研討等專項校本教研活動，積極提升少年宮活動的質(zhì)量水平、內(nèi)涵境界，使學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的教育成果切實成為學(xué)校的教育特色、辦學(xué)特長。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié)13
鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)是功在當(dāng)代，利在千秋的事業(yè)。在上級部門的具體指導(dǎo)下，我校各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)，依托創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的總體目標(biāo)規(guī)劃，全面加強未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長，探索在學(xué)校全面建設(shè)的過渡期這樣的特殊時期，如何因地制宜，創(chuàng)建具有鄉(xiāng)村學(xué)校特色的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)模式，充分發(fā)揮了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)將我校少年宮20xx年春季開展各項工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視扎實跟進(jìn)
在縣、鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和推動下，我校扎實推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。這一學(xué)期以來，縣、鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)多次到我校指導(dǎo)、幫助，并對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定，同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見，并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實踐基地的功能，扎實開展好各項活動，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。
我校各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，針對目前這種困難時期的少年宮的建設(shè)與教師進(jìn)行了詳細(xì)的交流，針對目前我校無功能館室的情況，精心設(shè)置了符合學(xué)生年齡特點和本校實際情況的少年宮課程，認(rèn)真擬定了少年宮的制度、方案、計劃，并經(jīng)常了解少年宮的建設(shè)及運行情況，仔細(xì)詢問少年宮輔導(dǎo)教師的備課情況，經(jīng)常性查輔導(dǎo)教師的記錄等相關(guān)檔案資料。
二、成立機構(gòu)，健全機制
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
為使少年宮發(fā)揮作用，確保少年宮工作的正常運轉(zhuǎn)，學(xué)校成立了螺陽中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，校長任主任，支部書記、副校長任副主任，其他行政任成員。領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)還成立了下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村少年宮日常工作。同時，還明確了少年宮主任、副主任、辦公室等的工作職責(zé)，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。
2、建立輔導(dǎo)員隊伍。
少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展，我校選拔有一定特長教師擔(dān)任輔導(dǎo)員，展示自己的才能，同時，不斷努力挖掘校外輔導(dǎo)員加入，增加少年宮活動項目，豐富孩子們的校園生活。
3、建立活動小組。
我校少年宮結(jié)合孩子的年齡特點、農(nóng)村孩子的實際和學(xué)校的目前狀況，20xx年春季成立了風(fēng)火輪、快樂童畫、樂享書法(硬筆)、樂享書法1班(毛筆)、樂享書法2班(毛筆)、經(jīng)典誦讀、閩南童謠、趣味童謠、五彩城堡、國學(xué)誦讀、跆拳道班、國粹象棋、電子百拼、花樣跳繩、創(chuàng)意泥塑、快樂踢毽子、魅力籃球、快樂童謠、詩歌朗誦、小記者團(tuán)、嗨翻流行樂、英語童謠、書香飄遠(yuǎn)、悅動葫蘆絲、童心舞動，共25個興趣小組。按照自愿的原則，鼓勵學(xué)生全員積極參與，使每個興趣小組均有十個以上學(xué)生參與，鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。
4、建立健全相關(guān)制度。為了便于管理，我們制定了各種管理制度，小至每個興趣小組我們都建立了相關(guān)制度。
三、開展活動推進(jìn)成效
1、我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺，開展豐富多彩的文娛活動。本學(xué)期開展童心飛揚，快樂成長慶六一文藝匯演，多個活動興趣小組上臺表演，唯美的葫蘆絲合奏令人陶醉不已，舞蹈《花兒》綻放出孩子們的熱情和快樂，贏得了在場家長們的高度評價，這是一次藝術(shù)教育的展示，顯示了我校藝術(shù)教育的成果。同時，學(xué)校的繪畫作品和手工制作的作品越來越多，作品也逐漸有特色。
2、活動成效：
(1)能按計劃開展少年宮活動，嚴(yán)格抓好輔導(dǎo)員師德師風(fēng)建設(shè)，形成了教師敬業(yè)、勤業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好形象，培養(yǎng)輔導(dǎo)員教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使少年宮輔導(dǎo)員整體隊伍朝著師德高尚、業(yè)務(wù)精良的方向發(fā)展。
(2)學(xué)生中沒有出現(xiàn)重大安全事故和責(zé)任事故，學(xué)生違法犯罪率為零。
(3)我校教師及學(xué)生參加學(xué)區(qū)及縣級比賽，多人次獲獎
四、不足與思路
我校的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)在傳承學(xué)校的文體、活動的基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展起來的，目前已經(jīng)逐漸確定了活動的項目，在教師和學(xué)生中也逐步形成了影響力，教師和學(xué)生的`參與度和參與面也有了提升。從目前實施情況來看，存在以下優(yōu)勢和不足：
1、鄉(xiāng)村少年宮是平臺，功能教室是基礎(chǔ)，師資配備是前提，教師主觀熱情是動力，制度評價是保障。但是我校目前處于過渡時期，基本沒有功能教室，因此，少年宮課程的設(shè)置比較單一。師資力量的配備缺乏專業(yè)性，教師技能欠缺多樣性，社團(tuán)活動的成效不明顯。
2、我校的優(yōu)勢：我校少年宮活動做到了全員參與，形成的社團(tuán)活動氛圍尚可，已初具雛形。同時，學(xué)校的輔導(dǎo)教師以年輕為主，年輕老師們充滿熱情，充滿朝氣，愿意學(xué)習(xí)，愿意奉獻(xiàn)。
今后將從以下幾個角度思考鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展方向。
1、確定好指導(dǎo)教師和活動場地，完善和豐富少年宮項目，校內(nèi)不夠，校外來湊，加強宣傳力度，爭取取得更多校外輔導(dǎo)員加入。
2、加強后續(xù)資金投入，滿足有想法、有干勁的老師的合理要求，出教材，給予場地布置和設(shè)備投入。
3、加強師資培訓(xùn)，加強對外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗，把我校少年宮工作做得更加完善。
4、拓展師資渠道，積極爭取教育局和社會力量的大力支持，從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者，爭取他們在人力上的支持和配合，充實少年宮輔導(dǎo)員隊伍。
5、要提高認(rèn)識，把風(fēng)火輪等項目作為我校的特色項目去抓，做到常態(tài)化、普及化和精品化，堅持人員的固定，重視活動過程的監(jiān)管，抓出成效，適時推出活動現(xiàn)場展示，形成學(xué)校的特色。
6、創(chuàng)造各種條件讓學(xué)生參加各級各類的評比活動，對獲獎的學(xué)生進(jìn)行表彰和宣傳，吸引更多有特長、有潛力的學(xué)生參加活動。
少年宮是百年大計，在學(xué)生的成長路上，在提高全民素質(zhì)方面，有不可忽視的重要作用，發(fā)揮了學(xué)生的個性特長，拓寬了學(xué)生的知識面，增強了學(xué)生的動手能力，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。因此我校將在這個困難時期繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié)14
我校20xx年開展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動以來，在上級各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。現(xiàn)將我校20xx年少年宮開展各項工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
在縣文明辦、縣教科局的指導(dǎo)和推動下，我校扎實推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。縣文明辦、縣教科局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到我校鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作，了解少年宮的建設(shè)及運行情況，仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況，認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料，并針對少年宮的建設(shè)與學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)的交流，對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定，同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實踐基地的功能，扎實開展好各項活動，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。
二、成立機構(gòu)，建立健全工作機制
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使少年宮更好的發(fā)揮作用，我校成立了由我校校長任主任，副校長任副主任，輔導(dǎo)老師任組員的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村少年宮日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。
2、建立輔導(dǎo)員隊伍。少年宮的主體是農(nóng)村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展，我校選拔有一定特長教師擔(dān)任輔導(dǎo)員，展示自己的才能。
3、建立活動小組。我校結(jié)合孩子的年齡特點，尤其農(nóng)村孩子的實際，目前，我校少年宮成立了舞蹈類、樂器類、體育類、手工類、合唱類等共11個社團(tuán)，按照自愿的原則，鼓勵學(xué)生人人積極參與。鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。
4、確保活動時間。學(xué)校規(guī)定少年宮活動時間每周五的下午第一、二節(jié)課為少年宮活動時間，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的正常開展，受到了教師、學(xué)生和家長的評價，產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。其它時間段有音體美及專長教師利用上課時間開展，保證每天的兩個小時的課外活動時間。
5、建立健全相關(guān)制度。為了便于管理，我們制定了各種管理制度，小至每個社團(tuán)我們都建立了相關(guān)制度。
三、開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文體活動
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺，開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
1、開展“做一個有道德的人”等道德實踐活動。
在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日，利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、安全等教育活動，如開展“開學(xué)第一課”、“學(xué)雷鋒活動月”、“文明禮儀活動月”、“社會實踐活動”、“三節(jié)三愛”、“安全逃生演練”等活動。
2、開展“經(jīng)典誦讀”活動
結(jié)合實際設(shè)立了“經(jīng)典誦讀”社團(tuán)，制定相關(guān)的讀書活動計劃，把國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容融入社團(tuán)教學(xué)，計劃明確、措施具體、制度完備。其次，學(xué)校每周一、四安排開放圖書室讓學(xué)生借閱圖書閱讀。圖書室管理規(guī)范，責(zé)任明確;圖書借閱記錄詳細(xì)、借出與歸還登記清晰。
3、召開了冬季運動會
我校特別重視學(xué)生的體育技能的培養(yǎng)，積極開展陽光體育運動，每天跑早操，做課間操和眼保健操，保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間(含體育課)。利用少年宮活動時間培養(yǎng)學(xué)生乒乓球、羽毛球、足球和籃球技能。通過運動會，讓學(xué)生展示自己的才能，這同時也是少年宮活動的展示，學(xué)校素質(zhì)教育的展示。
4、開展藝術(shù)社團(tuán)展演活動
為扎實推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，檢驗活動成果，展示農(nóng)村少年兒童課外活動的風(fēng)采，六一前夕，我校組織開展若羌縣第三小學(xué)20xx年“校園文化藝術(shù)節(jié)”成果匯報展演活動，11個社團(tuán)加上其它特長老師所帶的項目，共24個節(jié)目，近450名學(xué)生參加了展演。本次展演主要以舞臺展演、成果展示和活動三種方式來呈現(xiàn)。孩子們用優(yōu)美的舞姿和嫻熟的技藝展示了自己的藝術(shù)才能。在成果展示區(qū)，一張張構(gòu)思精妙的圖畫、一件件形象逼真的剪紙、一幅幅工整大氣的書法一一呈現(xiàn)在大家面前，無不證明出同學(xué)們的心靈手巧，展示了同學(xué)們在少年宮活動中學(xué)到的本領(lǐng)與特長。這是一次藝術(shù)教育的展示，顯示了我校藝術(shù)教育的成果。
四、取得的成績
1、20xx年，我校硬筆書法社團(tuán)的`xx同學(xué)代表我校參加若羌縣青少年活動中心舉辦的書法比賽，獲得了一等獎的好成績。
2、我校繪畫社團(tuán)的孩子們參加縣上舉辦的手抄報、繪畫評比，多人獲獎，取得了不俗的成績。
3、我校組的同學(xué)，參加縣教科局舉辦的“童心向黨、誦讀經(jīng)典”朗讀比賽活動中，榮獲三等獎的好成績。
五、今后的設(shè)想
1、加強師資培訓(xùn)，加強對外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗，把我校少年宮工作做得更加完善。
2、通過多種途徑和方式提高師資潛力。由于我校離縣城較遠(yuǎn)，外聘輔導(dǎo)員有點困難，只能靠本校輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓(xùn)，同時采取走出去、請進(jìn)來的辦法，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。
總之，少年宮的建成使用使我校師生受益，并輻射周邊的未成年人，這些活動即發(fā)揮了學(xué)生的個性特長，拓寬了學(xué)生的知識面，增強了學(xué)生的動手能力，開闊了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的課外生活，加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)揮更大的努力，真正把我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)成為農(nóng)村未成年人的思想道德建設(shè)陣地，文體活動平臺、社會實踐基地。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié)15
我區(qū)自20xx年3月組織實施“鄉(xiāng)村少年宮”項目建設(shè)以來，全區(qū)上下高度重視，精心安排、周密部署、全力落實各項建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，建成了xxx中心小學(xué)（原太陽山鎮(zhèn)中心學(xué)校）和xxx區(qū)回民小學(xué)（原xxx鎮(zhèn)回民小學(xué)）鄉(xiāng)村少年宮2所。20xx年啟動實施的xxx區(qū)回民小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮已完成前期啟動工作，上級部門統(tǒng)一采購的12萬元器材設(shè)備于20xx年12月底才陸續(xù)到位，加之學(xué)校正在進(jìn)行第三期擴(kuò)建工程，為保證師生的人身安全，原準(zhǔn)備的少年宮大部分場地不能正常使用，預(yù)計到20xx年9月才能全面正常的開展各項活動。目前xxx中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮有固定的活動及辦公場所，配備了相應(yīng)的設(shè)備及管理服務(wù)人員，各項活動開展井然有序，收到了良好的社會反響。現(xiàn)將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)情況自查匯報如下：
一、項目建設(shè)經(jīng)費和運轉(zhuǎn)經(jīng)費分配使用情況
（一）xxx中心小學(xué)
中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的首批20萬元項目資金下達(dá)后，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定，按照上級文件要求對資金使用進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的計劃，將項目資金全部用于房屋修繕和裝備配置上。
1.房屋修繕。
為了滿足少年宮活動的需求，學(xué)校利用項目資金，對學(xué)校現(xiàn)在校舍進(jìn)行了修繕改造。其中粉刷墻壁1185平方米、墻裙226平方米，改造門9套，修補地坪200平方米，鋪地板磚431平方米。以上共投入資金60012元。
2.材料設(shè)備購置。
為確保美術(shù)興趣小組的正常開設(shè)，我們購置了水粉紙、素描紙、刮畫紙、彩色軟紙、紅紙、卡紙、生宣紙、熟宣紙、高麗紙、水彩筆、魚珠膠、水彩筆水、國畫顏料、油畫棒、水粉、彩泥、白乳膠、清漆、剪刀、刀柄刀片、勾線筆、雙面膠、水粉筆、透明膠（寬）等材料；購置了裝裱機、筆墨、紙、硯、各種裝裱材料等，投入資金15500元。
3、書法活動室裝修。
墻體粉刷、鋪設(shè)地板磚、自制象棋桌、書法桌等投入資金37139元。
以上房屋修繕和材料共投入資金112651元，超出專項經(jīng)費32651元。
二、20xx年度項目建設(shè)進(jìn)展情況
xxx中心小學(xué)充分利用現(xiàn)有房屋設(shè)施，改造學(xué)校現(xiàn)有教室、場所的功能，將學(xué)校空置房屋和場地改建成“鄉(xiāng)村少年宮”活動場地。學(xué)校教室內(nèi)配有較為先進(jìn)的遠(yuǎn)教設(shè)施、圖書架和學(xué)生課間活動必需的體育器材，課余時間作為少年宮書法、繪畫、剪紙、棋藝、電子琴、舞蹈等興趣小組的活動室；學(xué)校微機室現(xiàn)有電腦45臺，用作電腦操作和電腦繪畫興趣小組的活動室；學(xué)校科學(xué)實驗室作為科普活動小組的活動室；德育室，為開展德育活動和優(yōu)秀作品展評提供便利；學(xué)校圖書室擁有18500多冊圖書，可以滿足少年宮開展課外閱讀的需求。同時，學(xué)校投資整修學(xué)校體育活動場地，修補破損的地坪，進(jìn)一步完善了少年宮活動場地。待建4個籃球場，1個標(biāo)準(zhǔn)化200米塑膠跑道。
xxx區(qū)回民小學(xué)少年宮上級部門統(tǒng)一采購的12萬元器材設(shè)備于20xx年12月底才陸續(xù)到位，加之學(xué)校正在進(jìn)行第三期擴(kuò)建工程，為保證師生的人身安全，原準(zhǔn)備的少年宮大部分場地不能正常使用，預(yù)計到20xx年9月才能全面正常的開展各項活動。
三、器材采購方式及配備情況
xxx中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)備由上級部門統(tǒng)一采購。配發(fā)的體育器材有籃球、排球、足球、乒乓球臺案等50余件，音樂器材2類20余件，美術(shù)用品30多件，科普類器材4箱，舞蹈類各種服裝100多套；多媒體設(shè)備音響類1套，投影類1套，筆記本1臺。圖書近20xx冊，總價值十二萬元。均已配備到位。加之學(xué)校原有各類器材設(shè)施，基本滿足鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項活動的需求。豐富的器材設(shè)施，為活動開展提供了條件。
四、組織培訓(xùn)情況
xxx中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主要負(fù)責(zé)人2次參加上級部門組織的相關(guān)培訓(xùn)。嚴(yán)格按照培訓(xùn)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理使用手冊》。并把觀摩學(xué)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)驗落實到學(xué)校中去，先后組織本校輔導(dǎo)員開展培訓(xùn)2次，參訓(xùn)輔導(dǎo)員64人。通過培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范了項目管理，提高了活動實效，收到了良好的效果。
五、項目運轉(zhuǎn)使用情況
xxx中心小學(xué)少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學(xué)生的年齡、認(rèn)知及心理特點，學(xué)校設(shè)置了6大類29個選擇性興趣活動小組，2個陽光體育運動小組，參與學(xué)生946名，參與率為100%，按照先滿足在校學(xué)生活動需求，后輻射周邊鄉(xiāng)村的要求，扎實組織開展活動。
根據(jù)實際需要，少年宮活動時間安排在夏秋季正常上班期間：每周二至周四：下午16：30—17:30每周星期日：下午16：00—17：30。冬春季正常上班期間：每周二至周四：下午15：45—16：45每周星期日：下午15:30—17:00
xxx區(qū)回民小學(xué)克服困難，不等不靠積極準(zhǔn)備，積極拓展我校少年宮活動項目，該校除了專用少年宮活動樓外，還準(zhǔn)備實現(xiàn)部分教室和活動室，教師和輔導(dǎo)員“一室（師）雙用”，根據(jù)學(xué)校硬件設(shè)施和師資力量配備，以及少年兒童身心發(fā)展特點精心設(shè)計，擬打算組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動活潑的主題實踐活動，每周一至四下午3點50分至4點30分開展活動。
少年宮活動項目計劃設(shè)置共20項，具體分類項目如下：舞蹈、繪畫、書法、經(jīng)典誦讀、籃球、羽毛球、乒乓球、圍棋、象棋、軍棋、跳棋、科普、剪紙、鼓號、空竹、葫蘆絲、豎笛、電子琴、合唱、體育競技。
以上20項都有專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)和校外志愿者參與輔導(dǎo)。為使所分設(shè)項目有序開展，一是制定了“五有”、“四定”、“三落實”管理制度。本學(xué)期能基本正常開展的活動有電子琴、葫蘆絲、豎笛、舞蹈、書法、合唱、繪畫、經(jīng)典誦讀、鼓號等項目。其他項目到下學(xué)期9月份新樓竣工后能正常開展。
六、探索建立輔導(dǎo)員激勵機制和保障項目長效運轉(zhuǎn)機制情況
xxx中心小學(xué)在探索輔導(dǎo)員激勵機制和保障項目長效運轉(zhuǎn)機制方面做了有益的嘗試。學(xué)校著力突出“以獎代補”、“雙向考核”的方式激勵和促進(jìn)輔導(dǎo)員工作不斷進(jìn)步；著力突出“建立體制”、“落實經(jīng)費”的方式保障項目長效運轉(zhuǎn)。
具體做法是：每月一考核，每學(xué)期一匯報，由考核領(lǐng)導(dǎo)小組按照考核細(xì)則進(jìn)行評分量化，過程性考核占60%，匯報展示占40%。設(shè)立不同標(biāo)準(zhǔn)的獎勵標(biāo)準(zhǔn)，以獎代補的方式發(fā)放輔導(dǎo)員津貼，以提高各興趣小組輔導(dǎo)員工作的積極性，同時還要保質(zhì)保量的完成預(yù)定目標(biāo)。將各項目考核同教師日常工作考核相結(jié)合，實現(xiàn)“雙向考核”也能激發(fā)輔導(dǎo)員的`工作熱情。尤其是在評優(yōu)選先，職務(wù)晉升等方面同鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動開展情況緊密掛鉤，有利提高了輔導(dǎo)員的工作效益。
七、制度及檔案建立情況
1.為確保少年宮建設(shè)好、管理好、運行好，學(xué)校成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組，小組組長均由校長擔(dān)任，并配備了3名兼職工作人員，具體負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運行管理、設(shè)備維護(hù)、項目實施、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、檢查考核、財務(wù)管理、檔案整理等工作。管理辦公室細(xì)化了人員分工，明確了各崗位工作人員的職責(zé)，做到了分工明確，責(zé)任到人。
2.建立健全各項規(guī)章制度。領(lǐng)導(dǎo)小組制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運行的規(guī)章制度，包括主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé)，少年宮工作管理制度，安全管理制度，財務(wù)管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動室管理制度。科學(xué)完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運行。
3.加強檢查考核。“鄉(xiāng)村少年宮”工作成效，采取月度考核和檢查驗收時的成果匯報相結(jié)合的方式進(jìn)行。堅持全員參與的原則，將選擇性興趣班和陽光體育運動考核成績納入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容當(dāng)中，納入教師評優(yōu)選先考核，納入輔導(dǎo)員經(jīng)費補助考核。“書香校園建設(shè)”工作成效，采取月度考核和“校刊創(chuàng)辦”、“經(jīng)典誦讀”、“必背古詩抽查”、師生同誦經(jīng)典等形式的成果匯報相結(jié)合的方式進(jìn)行。并將考核成績納入班主任（或語文科任教師）考核當(dāng)中，成為班費發(fā)放，優(yōu)秀班主任評比的首要依據(jù)。
八、存在的主要問題
一是鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)時間短，底子薄，開展活動的條件還有待改善，特別是各功能室設(shè)備單一，體育場沒有硬化，相關(guān)器材數(shù)量少，檔次較低，實用性還稍差，急需要投資購進(jìn)。
二是鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏，師資配備不足，學(xué)校教師中有特長的較少，尤其是音樂美術(shù)教師不能滿足輔導(dǎo)學(xué)校活動的要求。聘請社會鄉(xiāng)土人才等擔(dān)任輔導(dǎo)員又無法解決報酬問題。
三是少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動，但在挖掘鄉(xiāng)土資源，豐富活動形式，進(jìn)而創(chuàng)設(shè)具有特色的活動項目上還有明顯不足。
四是雙休日、節(jié)假日、寒暑假青少年參加活動時的往返路途安全存在隱患。
九、努力的方向
一是進(jìn)一步完善少年宮機制建設(shè)，加大投入力度，不斷完善設(shè)施建設(shè)，積極籌措“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費，爭取上級部門對項目的投資，為“鄉(xiāng)村少年宮”提供堅實的物質(zhì)保障。
二是加強師資培訓(xùn)，加強對外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)兄弟市縣學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗，把鄉(xiāng)村少年宮工作做得更加完善。
三是打造活動品牌，突顯少年宮的特色。堅持從少年兒童的自身特點和規(guī)律出發(fā)，形成一系列特色鮮明的活動項目。將書法、舞蹈、器樂、電子琴、美術(shù)等小組作為少年宮的重點，經(jīng)費上保證，力量上傾斜，輔導(dǎo)上加強，提高活動成效，逐漸形成具有本校特色的品牌項目。
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