[精]學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)15篇
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的學(xué)校學(xué)期工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)1
本學(xué)期,以學(xué)校實(shí)際出發(fā),注重全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上向前提高,努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。下面將本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié):
一、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
作為剛剛進(jìn)入一年級(jí)的小學(xué)生來說,如何能讓他們?cè)?0分鐘的課堂上認(rèn)真地聽講,是非常重要的。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開始的重點(diǎn)。在剛開學(xué)的二個(gè)星期里,我采用編兒歌、口令等形式,將學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)融入情趣之中,讓學(xué)生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從坐直到站立,從寫字到讀書拿書,從保持正確的讀寫姿勢(shì)到愛惜學(xué)習(xí)用品,都需要老師不厭其煩地講講講、說說說,通過一學(xué)期來的培養(yǎng),我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
三、抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué):
作為一年級(jí)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)校的第一步,正如修筑高樓大廈一樣,必須要為學(xué)生的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我主要在注重學(xué)生的漢語拼音知識(shí)的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。
(1)注重漢語拼音知識(shí)的掌握:
漢語拼音知識(shí)既是學(xué)生學(xué)好語文的基礎(chǔ),又是學(xué)好語文的重點(diǎn)。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識(shí)學(xué)得生動(dòng)有趣,又能很好地掌握,我與年級(jí)里、科組里的老師經(jīng)常交流,并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實(shí)。同時(shí),在開學(xué)前一個(gè)半月教學(xué)拼音的時(shí)間里,我針
對(duì)學(xué)生因材施教,每天鼓勵(lì)學(xué)生讀課外書,并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對(duì)已學(xué)拼音知識(shí)活學(xué)活用,通過學(xué)兒歌、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
(2)抓好寫字訓(xùn)練。
寫字教學(xué)是一年級(jí)語文教學(xué)工作的難點(diǎn)。能讓每一個(gè)學(xué)生寫一手好字,是我最大的心愿。所以,在平時(shí)的教學(xué)工作中,我特別注意對(duì)學(xué)生寫字的要求。首先,要讓學(xué)生寫好字,作為他們的語文老師,我更注重自己在課堂板書、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個(gè)很好的示范。其次,我充分利用教學(xué)光盤中的寫字教程,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀帖、描紅,既從技能方面要求學(xué)生,又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生。特別是習(xí)慣方面的要求,如怎樣握筆,保持怎樣的'寫字姿勢(shì),這些往往容易忽略,而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫字質(zhì)量的提高,甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨骼發(fā)育。因此,在抓好學(xué)生寫好字的同時(shí),我更注重學(xué)生有良好的寫字習(xí)慣。
(3)抓好讀書訓(xùn)練。
如何讓學(xué)生能從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是一個(gè)關(guān)鍵。首先,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的積極性是最為重要的,在課堂上,我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽,小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣;其次,我注重在閱讀教學(xué)的過程中,
四、 存在的問題與不足:
1、對(duì)學(xué)困生的關(guān)注不夠。雖然本次期末考試學(xué)生成績較好,但是班上少部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠扎實(shí),這還需要在下學(xué)期給予他們更多的關(guān)注與幫助。
2、家長配合不夠。說明我與家長的溝通還不夠,這將是我要認(rèn)真思考的問題之一。
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)2
這學(xué)期以來,我校以育人為本,道德為先為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到必須的模范帶頭作用。
2、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持班級(jí)常規(guī)管理的檢查制度,每一天檢查,每一天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園禮貌之花常開。
3、每一天升旗儀式:每周一早晨出旗再升旗,周二至周五每一天升旗,遇到雨天立刻降國旗,天放晴隨即再升旗,這樣,讓升旗手和其他同學(xué)養(yǎng)成了愛護(hù)國旗的好習(xí)慣。升旗時(shí),全校師生都要做到行隊(duì)禮或注目禮,做到尊敬國旗的良好效果。
4、國旗下講話:每周一的升旗儀式后都有我們?nèi)搅昙?jí)的隊(duì)員代表在國旗下的講話,講話資料緊扣我們的教育主題。
5、主題板報(bào)和手抄報(bào)評(píng)比:各班出的黑板報(bào)和手抄報(bào)立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。
二、開展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期,我們開展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識(shí)培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
本次活動(dòng)歷時(shí)較長,從學(xué)期初開始,大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、校園藝術(shù)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生愛國情感
四、五月份我們分別舉行校園藝術(shù)節(jié),以迎接學(xué)區(qū)的藝術(shù)節(jié)參加學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)的許多孩子們分別獲得了二、三等獎(jiǎng)。六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以快樂六一為活動(dòng)宗旨,開展游園活動(dòng),構(gòu)成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
三、堅(jiān)持家、校、社會(huì)共建,營造學(xué)生成長的.融洽氛圍
社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長進(jìn)行了不同主題的培訓(xùn)。其中,尤為重要的是對(duì)學(xué)生的安全教育的培訓(xùn)。
1、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講座、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、溫馨提示等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校用心推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過不同主題的告家長書,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力。
2、提倡學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)狀況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎三無(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
3、結(jié)合本校的實(shí)際,圍繞加強(qiáng)預(yù)防溺水,建設(shè)和諧校園這個(gè)主題,大隊(duì)部開展一堂班隊(duì)課,一張手抄報(bào),一期黑板報(bào)等豐富多彩的系列活動(dòng)通過以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),增長基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)潛力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。
4、充分利用安全教育課、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)等多種途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育。
5、我校聘請(qǐng)上塘交警隊(duì)工作人員每學(xué)期為我校師生組織一次以上交通安全報(bào)告會(huì)。在報(bào)告會(huì)上,結(jié)合實(shí)際,詳細(xì)生動(dòng)地列舉了周邊活生生的事例,深入淺出的分析了交通安全意識(shí)的重要性,通過安全報(bào)告會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的管理,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念和法律意識(shí),讓學(xué)生感到法與我們密切相關(guān),法就在我們身邊,從而促使同學(xué)們爭作一個(gè)學(xué)法、知法、懂法、守法的好學(xué)生。
6、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與各班主任簽訂職責(zé)書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。貫徹誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,職責(zé)到人。
總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了必須成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期盼明年的工作更精彩!
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)3
在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室的配合下和廣大教師的支持下,總務(wù)處經(jīng)全體工作職員共同努力,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,本著為教育教學(xué)、為師生服務(wù)的宗旨,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),不斷進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量,盡職盡責(zé),努力工作美滿完本錢學(xué)期工作計(jì)劃。現(xiàn)將工作總結(jié)匯報(bào)以下。
一、積極配合做好服務(wù)工作
工作中建立全局觀念,只要教育教學(xué)工作需要,無條件服從。主動(dòng)積極配合各部分做好服務(wù)工作,努力做好后勤工作。分別為各處室、年級(jí)月考、期中考試及校長室各種活動(dòng)和會(huì)議做好會(huì)場(chǎng)布置、環(huán)境衛(wèi)生治理、校園美化建設(shè)等一系列后勤服務(wù),使每項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行。
二、財(cái)務(wù)工作力求規(guī)范
能夠正確執(zhí)行預(yù)算、厲行勤儉,嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)制度。實(shí)行收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)公示制度,開學(xué)初根據(jù)區(qū)物價(jià)局核定的收費(fèi)項(xiàng)目,在校門口及時(shí)張貼開學(xué)通告,公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真做好收費(fèi)相干預(yù)備工作,精心組織好開學(xué)收費(fèi)工作。在各位班主任老師大力支持下,獲得良好的效果。
財(cái)務(wù)職員能夠認(rèn)真弄好財(cái)務(wù)核算,工作中能嚴(yán)把財(cái)務(wù)關(guān),克服困難,嚴(yán)控資金支出,資金力求用在刀刃上。堅(jiān)持規(guī)范的財(cái)務(wù)審批手續(xù)、實(shí)行校長審批制度,嚴(yán)把報(bào)銷票據(jù)關(guān),報(bào)銷票據(jù)必須為正式發(fā)票或行政事業(yè)收據(jù)。
三、不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理
為了進(jìn)一步加強(qiáng)校產(chǎn)管理,更好地保管、維護(hù)公物,使公物損壞下降到最低限度,開學(xué)初與各班班主任簽訂公物保管、維護(hù)責(zé)任書。加至公物管理檢查力度,做到當(dāng)面檢查、登記,對(duì)各班級(jí)及辦公室的公物損壞情況進(jìn)行檢查登記。學(xué)期結(jié)束,制定公物損壞維修計(jì)劃,對(duì)全校公物進(jìn)行維修。后勤工作本著為教育教學(xué)服務(wù)、師生服務(wù)的宗旨,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量,維修工作做到及時(shí),確保教育教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。
進(jìn)一步規(guī)范食堂管理,食品采購,確保質(zhì)量和食品的衛(wèi)生。采購物品堅(jiān)持索證制度,不購“三無”產(chǎn)品、過期食品,嚴(yán)防食品中毒。確保食品安全衛(wèi)生。
堅(jiān)持月結(jié)月報(bào),每個(gè)月水、電按時(shí)抄表統(tǒng)計(jì),按月結(jié)算教師各項(xiàng)用度,確保教師以積極的.心態(tài)從事教學(xué)工作。按月匯總報(bào)告本處室各項(xiàng)工作。
四、抓校園環(huán)境衛(wèi)生,優(yōu)化育人環(huán)境。
本學(xué)期,在班主任的配合下進(jìn)一步加強(qiáng)了校園衛(wèi)生管理,認(rèn)真抓好清潔衛(wèi)生工作。各衛(wèi)生區(qū)由班級(jí)承包,天天進(jìn)行晨掃和中掃制度,加大檢查力度,采取打分評(píng)比并在每周一升旗儀式上進(jìn)行通報(bào),將評(píng)比結(jié)果落進(jìn)班級(jí)量化考評(píng)等措施,使校園環(huán)境更加整潔。
進(jìn)一步加強(qiáng)了校園綠化管理,修剪了花草樹木,清除草坪雜草,并對(duì)部份花木進(jìn)行調(diào)劑、移植,同時(shí)將校園內(nèi)原磚球場(chǎng)廢棄并改造成花園。
五、安全工作常抓不懈
安全工作責(zé)任重于泰山,在工作中把安全工作當(dāng)頭等大事來抓,防火、防盜、放食品中毒工作常抓不懈,配合政教處抓好校園安全保衛(wèi)工作,不斷增強(qiáng)安全意識(shí),警鐘長叫,時(shí)刻牢記“責(zé)任重于泰山”,確保師生安全和正常的教學(xué)秩序。
對(duì)存在安全隱患、又沒法改造的地方安裝了醒目的警示牌,如 “謹(jǐn)慎地滑”“請(qǐng)勿擁堵”、“嚴(yán)禁攀爬””謹(jǐn)慎玻璃”等,進(jìn)步學(xué)生的留意防護(hù)意識(shí)。特別是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全、防火安全、用電安全等教育,通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、制作墻體標(biāo)語、主題班會(huì)、廣播等宣傳活動(dòng),讓學(xué)生了解各方面的危害性,使學(xué)生牢固建立憂患意識(shí)。有效地避免事故的發(fā)生。
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)4
班主任工作其實(shí)是一門藝術(shù),一項(xiàng)技巧。不僅是教書,還要育人;不僅是老師,還要是朋友。只要用心、用愛,就會(huì)得到學(xué)生們的愛戴、尊重與支持。回顧這一學(xué)期的班主任工作,作如下小結(jié):
一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望。
“誰愛孩子,孩子就會(huì)愛他,只有用愛才能教育孩子。”我認(rèn)為班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。所以,我也是這么做的,每到下課我就來到班級(jí),融入學(xué)生當(dāng)中,與他們聊天,和他們交流,在這過程中,我用眼睛去觀察,用耳朵去傾聽,用心去體會(huì),耐心、細(xì)心、真心、熱心地干好各項(xiàng)學(xué)生工作。
在與學(xué)生的交流過程中,逐漸創(chuàng)建了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);了解班級(jí)及班級(jí)學(xué)生主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解學(xué)生家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點(diǎn);同時(shí)還研究學(xué)生的個(gè)性特征,了解學(xué)生個(gè)人的生活環(huán)境等,以便與我更好地對(duì)癥下藥地教育每一個(gè)學(xué)生。
“桃李不語,下自成蹊”,在我的教育工作中,我一直堅(jiān)信這一點(diǎn)。我要以自己的人格魅力來影響我的學(xué)生們。在親近與研究學(xué)生的過程中,我努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對(duì)你“既親近又崇拜”,既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。使我的教育取得事半功倍的.效果。
二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。
創(chuàng)建良好的班風(fēng),很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):
其一,要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信。
其二,在鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”。
其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
三、以強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。
良好的班級(jí)常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的行為規(guī)范訓(xùn)練是非常重要的。
在訓(xùn)練過程中,我結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面,通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行,務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有“服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出“活而不亂,嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌。
四、引導(dǎo)學(xué)生參加自主教育的實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐活動(dòng)是能力形成和發(fā)展的基本途徑。一方面,實(shí)踐活動(dòng)要求有相應(yīng)的能力水平,另一方面,實(shí)踐活動(dòng)又提供了應(yīng)用和鍛煉能力的機(jī)會(huì)。于是,我結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,更好地發(fā)展學(xué)生的自我意識(shí)和增強(qiáng)班級(jí)責(zé)任感,同時(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功、感悟自尊、感悟自我。
每一次成功與“失敗”對(duì)學(xué)生來說都是一次極好的自我教育。活動(dòng)的自我組織和開展,豐富了學(xué)生的生活,拓寬了學(xué)生的視野,發(fā)展了學(xué)生的能力,使學(xué)生在自己成功和同伴的成功中體驗(yàn)到了奮斗的樂趣,享受著校園生活的多姿多彩,感悟著人生的真諦,發(fā)展了自我、完善了自我。
同時(shí),我還不失時(shí)機(jī)地結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,開展“我是班級(jí)的一員”、“我為大家做點(diǎn)什么”、“我班將為我驕傲”等系列活動(dòng)……強(qiáng)化學(xué)生的班級(jí)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生自主教育的動(dòng)機(jī)。通過活動(dòng),使學(xué)生們不知不覺中提高了對(duì)自己的要求,加強(qiáng)了自律。
五、落實(shí)家訪多溝通
學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),因此班主任如何抓好學(xué)生們的學(xué)習(xí)才是最重要,也是最難的。本班學(xué)習(xí)氛圍較差,競(jìng)爭意識(shí)弱。針對(duì)這種情況,我在與學(xué)生談心之余,了解他們的想法,并且?guī)退麄兎治龈骺频某煽儭T诠膭?lì)的基礎(chǔ)上,提出下次目標(biāo)。在此期間,通過與家長座談,讓家長來監(jiān)督、鼓勵(lì)和支持學(xué)生。
平時(shí)也要多與任科老師溝通,了解學(xué)生平時(shí)上課表現(xiàn)、作業(yè)情況、平時(shí)測(cè)驗(yàn)成績等等。有進(jìn)步的一定要表揚(yáng),有退步的找來分析原因。這樣一來班級(jí)里學(xué)習(xí)氣氛逐漸變濃了。在大型考試結(jié)束后立即向家長反饋,思想?yún)R報(bào)專題對(duì)于進(jìn)步的學(xué)生一定要給家長打電話加以表揚(yáng)。而對(duì)于退步了的學(xué)生我會(huì)直接和學(xué)生交流,分析退步原因,加以鼓勵(lì)和安慰,提出老師、家長下次的期望。使班級(jí)整體有了進(jìn)步。
誠然,在教育學(xué)生“學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活”的過程中,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆“愛心”,加深理論修養(yǎng),在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,辦公室將在以江校長為核心的學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級(jí)部門的指示、決定,堅(jiān)持“服務(wù)第一”的指導(dǎo)方針,以學(xué)校總體工作目標(biāo)為中心,繼續(xù)以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效,服務(wù)到位”為目標(biāo),以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,強(qiáng)化辦公室人員服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),有目的、有條理、高效益地開展工作,為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)成績而服務(wù)。
二、目標(biāo)措施
1、強(qiáng)化管理,提高服務(wù)質(zhì)量。
加強(qiáng)對(duì)辦公室人員的教育和管理,牢固樹立“辦公室工作就是服務(wù)”的思想,努力造就一支觀念新、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的工作隊(duì)伍。做好辦公室個(gè)人工作計(jì)劃,加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要求辦公室人員模范遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決克服自由散漫、紀(jì)律觀念淡薄等不良傾向,在提高自身服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平上狠下功夫,進(jìn)一步增強(qiáng)辦公室工作人員的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和整體合力。
2、優(yōu)化手段,推進(jìn)規(guī)范管理。
建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,積極推進(jìn)辦公室管理的科學(xué)化與規(guī)范化,將現(xiàn)代化的管理手段更多地應(yīng)用于辦公室工作的方方面面。本學(xué)期要求辦公室工作人員繼續(xù)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí),要求學(xué)校人事、職稱、上報(bào)的材料等必須在電腦上操作,每個(gè)人學(xué)會(huì)使用電子文檔,在網(wǎng)上發(fā)送傳播信息,限度的避免或減少人為的失誤,以節(jié)省人力資源,提高辦公室工作效率,促進(jìn)各項(xiàng)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化,更好地為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高文字性工作能力。
辦公室要做好各處室各種計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告、請(qǐng)示等的報(bào)送工作,這就要求辦公室工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),強(qiáng)化自身修養(yǎng),不斷提高文字處理能力,特別加強(qiáng)年輕教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),給他們多磨練的機(jī)會(huì),使辦公室真正成為領(lǐng)導(dǎo)的得力助手。平時(shí)要注意加強(qiáng)同新聞媒體的聯(lián)系,搞好我校的對(duì)外宣傳報(bào)道工作,把單位在工作中摸索出的新經(jīng)驗(yàn)、新做法、開展的特色活動(dòng)介紹推廣出去,提高我校在社會(huì)上的知名度。
4、協(xié)調(diào)關(guān)系,使辦公室全面工作順利開展。
在做好對(duì)外接待、人事、檔案管理、計(jì)劃生育、離退休教師的安撫等一系列工作的同時(shí),發(fā)揮好樞紐作用,積極協(xié)調(diào)配合各部門認(rèn)真完成各種臨時(shí)性工作。
三、重點(diǎn)工作
(一)搞好配合及協(xié)調(diào)工作
1、協(xié)助校長督促校內(nèi)各職能部門積極做好工作,堅(jiān)持每月對(duì)各部門常規(guī)工作開展情況進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì),做好記錄,及時(shí)向校長反饋信息,為學(xué)校決策提供參謀。進(jìn)一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標(biāo)。搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合。堅(jiān)持重大問題報(bào)告制度,做各部門之間溝通的橋梁,顧大局、識(shí)大體,維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié),提高工作效率。
2、整理各位副校長工作要點(diǎn)和各處室工作,提前做好學(xué)校一周工作安排,將每周工作及時(shí)發(fā)布,使每位教師明確學(xué)校與個(gè)人近期的'工作。
3、為學(xué)校教育、教學(xué)、管理、建言、建策。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)和服務(wù)
1、努力把辦公室創(chuàng)建成學(xué)習(xí)型處室,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)和提高專項(xiàng)業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī),進(jìn)一步強(qiáng)化工作職能和工作責(zé)任,提高工作效率。在文件登記和批轉(zhuǎn)、來電傳達(dá)和反饋以及勞資、人事、職評(píng)、年度考核等方面工作中嚴(yán)格遵守相應(yīng)的規(guī)范。
2、從學(xué)校實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步完善《教師年度績效考核方案》等管理制度,以管理考核為手段,提高教師的素質(zhì),加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師工作積極性。
3、加強(qiáng)值周值日、教職工考勤和文明辦公室建設(shè)工作。
(1)辦公室值班人員要按時(shí)到崗到位,做到不脫崗、不空崗。臨時(shí)有事要先向帶班領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。在值班期間必須認(rèn)真負(fù)責(zé),按照要求和安排常巡視、勤觀察。
(2)值班人員要經(jīng)常保持簽到室的清潔,對(duì)當(dāng)天當(dāng)班期間的情況要按照要求做好記錄。
(3)值班人員必須詳細(xì)做好值班記錄,整理好當(dāng)日值班臺(tái)帳。向值班領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)報(bào)告值班期內(nèi)的重要和重大事項(xiàng)。
(4)凡教職工因公、因事、因病和工作時(shí)間外出等需要請(qǐng)假者按程序辦理請(qǐng)假手續(xù),并對(duì)所有手續(xù)嚴(yán)格把關(guān)。
(5)每天早、午兩次簽到、會(huì)議簽到、平時(shí)查崗,辦公室記考勤人員必須堅(jiān)持原則,以強(qiáng)烈的責(zé)任感嚴(yán)把考勤關(guān),一視同仁,每周公布一次考勤結(jié)果。
4、廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級(jí)精神,做好上傳下達(dá),拓寬信息半徑,增加信息密度;及時(shí)了解和收集學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況,加強(qiáng)與各處室的信息溝通,及時(shí)以書面和小黑板的形式向廣大教職工和社會(huì)通報(bào)學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)和辦學(xué)成果。
(三)高度重視學(xué)校安全工作
1、認(rèn)真檢查學(xué)校的各項(xiàng)安全規(guī)章制度的落實(shí)情況。
2、積極配合總務(wù)等部門開展安全工作檢查。
3、加強(qiáng)安全教育宣傳和安全工作的宣傳力度。
四、常規(guī)工作
(一)日常工作,確保有序的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制
做好教職工的簽到工作,并及時(shí)匯總公布;及時(shí)做好會(huì)議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知;安排好節(jié)、假日的行政值班工作。
(二)上傳下達(dá),創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道
及時(shí)收發(fā)文件,并交校長、書記審閱,根據(jù)審閱意見,轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)處(室)辦理或通知相關(guān)教師。建立來信來電登記制度,根據(jù)信息來源和內(nèi)容恰當(dāng)及時(shí)地進(jìn)行處理。
(三)建立規(guī)范的辦公流程
負(fù)責(zé)起草全校性行政工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、決議等文書,組織、擬訂全校性規(guī)章制度,實(shí)行科學(xué)化管理。組織學(xué)校辦公會(huì)議以及校領(lǐng)導(dǎo)召開的其他專門會(huì)議,做好會(huì)務(wù)準(zhǔn)備工作,做好會(huì)議記錄,撰寫重要的會(huì)議紀(jì)要,做好會(huì)議決定的傳達(dá)和督辦工作。
(四)對(duì)外接待,做好合理的招待安排
我校是全縣的窗口學(xué)校之一,而且隨著學(xué)校的發(fā)展,上級(jí)檢查事宜越來越多,辦公室要切實(shí)做到三到位,一是接待前到位,根據(jù)任務(wù)大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度和藹,語言標(biāo)準(zhǔn),舉止優(yōu)雅,接待得體。三是接待后要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng),為下次接待做好準(zhǔn)備。
(五)檔案工作,構(gòu)建科學(xué)的管理模式
促進(jìn)檔案管理規(guī)范化,根據(jù)檔案工作要求,進(jìn)一步建立和規(guī)范各類檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學(xué)校工作服務(wù)、為師生服務(wù);及時(shí)做好各類檢查評(píng)估的材料準(zhǔn)備和歸檔工作;認(rèn)真仔細(xì)正確地做好各類報(bào)表數(shù)字的統(tǒng)計(jì)、核對(duì)工作,及時(shí)報(bào)送,統(tǒng)一存檔。
(六)教育宣傳,打造優(yōu)良的品牌形象
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和板報(bào)、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以信息為載體,反應(yīng)學(xué)校實(shí)力,展示亮點(diǎn),營造氛圍,提升知名度和美譽(yù)度。
(七)繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果
繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷尋找文明創(chuàng)建的新途徑,不斷豐富精神文明的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
(八)加強(qiáng)辦公用品管理;管理好學(xué)校印章,實(shí)事求是地開具各類證明和學(xué)校對(duì)外介紹信。
(九)完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作任務(wù)。
總之本學(xué)期辦公室所面臨的任務(wù)會(huì)更加艱巨,也對(duì)辦公室工作人員提出了更高的、更新的要求及標(biāo)準(zhǔn),辦公室必須進(jìn)一步明確職責(zé)和義務(wù),緊緊圍繞學(xué)校總體工作思路,振奮精神,真抓實(shí)干,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、拼搏、創(chuàng)新、開拓的精神和雷利風(fēng)行的工作作風(fēng),富有主動(dòng)性和創(chuàng)造性的開展工作,為推動(dòng)我校順利實(shí)現(xiàn)第三個(gè)三年規(guī)劃的順利實(shí)現(xiàn)而不懈努力。
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)6
本學(xué)期,我校團(tuán)委在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以“尊重為本,享受教育”的辦學(xué)理念,圍繞學(xué)校的工作要點(diǎn),深入開展了一系列的教育活動(dòng),為學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,特別強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)生干部的培養(yǎng)與管理,經(jīng)過全體工作人員的不懈努力,本學(xué)期學(xué)生的整體素質(zhì)有了很大的提高,為學(xué)校貢獻(xiàn)了力量。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè),培養(yǎng)選拔學(xué)生干部
1、初中部各班組建團(tuán)支部,共組建18個(gè)團(tuán)支部,組織團(tuán)員民主選舉支部委員和初中部總支部書記,對(duì)各支部團(tuán)員情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性和發(fā)揮他們的作用,讓他們參與到各個(gè)工作崗位中去實(shí)踐和鍛煉自己,為開展各項(xiàng)工作提供了人才保證。
2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)課教育,嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān)。
3、按時(shí)召開團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,對(duì)其工作情況進(jìn)行考核,能者上、庸者下,根據(jù)情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
二、狠抓團(tuán)委、學(xué)生干部的日常檢查工作,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。
1、制定20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則,嚴(yán)格檢查,落實(shí)到位。
2、充分發(fā)揮體育班長、團(tuán)支部書記的作用,利用兩操的軍事化管理促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)生在兩操上的優(yōu)秀表現(xiàn)讓來我校參觀的全國各地的'領(lǐng)導(dǎo)和老師都贊不絕口,兩操管理的成功已成為我校一道靚麗的風(fēng)景線。
3、抓紀(jì)律、衛(wèi)生做到堅(jiān)持不懈,細(xì)節(jié)入手,檢查到位,處理及時(shí),教育為主。學(xué)生打架、逃課、吃零食、吸煙等違紀(jì)現(xiàn)象較以往明顯減少。
4、對(duì)每大周學(xué)生離校時(shí),家長到校的車輛進(jìn)行了規(guī)范管理,使家長有序化、規(guī)范化來接學(xué)生;對(duì)在校園里逗留的大專部的學(xué)生做到天天勸其離開興華校園,為創(chuàng)造和諧校園貢獻(xiàn)了力量。
三、主要活動(dòng)
1、制定團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃。
2、九月份組織教師團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)。
3、九月份組織班級(jí)形象大比武。
4、十月份組織學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、十月份開展推廣師生普通話活動(dòng)。
6、十一月份組織廣播操比賽。
7、十一月份組織我校青年志愿者赴開發(fā)區(qū)敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
8、十二月份新團(tuán)員入團(tuán)儀式。
四、改進(jìn)工作,再創(chuàng)輝煌
總結(jié)過去的各項(xiàng)工作,我們有成功的地方,也有不足的方面,學(xué)生的紀(jì)律性還有待提高,校園環(huán)境還有待凈化,為此,我們將在今后主要改進(jìn)以下工作:
1、繼續(xù)開展黨的思想、方針學(xué)習(xí)活動(dòng)。對(duì)于團(tuán)總支部生活方面,考慮形式上與團(tuán)會(huì)結(jié)合,內(nèi)容上更注重了解同學(xué)的思想和心聲,對(duì)支部(班級(jí))的問題展開討論,征集同學(xué)意見。
3、計(jì)劃發(fā)動(dòng)團(tuán)干部班干部更多地深入同學(xué)當(dāng)中,了解他們的學(xué)習(xí)生活方面的情況,及時(shí)反映問題,并與相對(duì)較沉默的同學(xué)更多地談心,盡最大努力使其能融入班集體,增強(qiáng)自身的社會(huì)交際能力。
4、多組織和參與一些社會(huì)活動(dòng),讓我們這個(gè)集體更加活躍、精彩!建立校園廣播站,為學(xué)校做好宣傳服務(wù)工作。
5、抓學(xué)生紀(jì)律和衛(wèi)生要再多下功夫,腳踏實(shí)地求新異,改革開放建和諧。
回首往事,我們?yōu)槿〉玫某煽兌械津湴粒徽雇磥恚覀儩M懷希望,信心十足。成功的背后凝結(jié)著全校師生的汗水,我們將更加團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取,齊心協(xié)力,秉承“自強(qiáng)不息,厚德天下”的校訓(xùn),努力實(shí)現(xiàn)“讓每一個(gè)學(xué)生成功”的辦學(xué)目標(biāo),用我們滿腔的熱情去迎接明天新的挑戰(zhàn)。
我們相信經(jīng)過我們不懈的努力興華學(xué)校的明天會(huì)更好。
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)7
各位老師,同志們:
大家下午好!
我們大家今天聚在一起召開本學(xué)期的最后一次會(huì)議,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表校長室向全體教職員工并通過你們向你們的家屬,拜個(gè)早年,祝大家豬年大吉,萬事如意!
今天的會(huì)議,主要有三個(gè)方面的內(nèi)容,一是對(duì)學(xué)校20xx年度的工作做一個(gè)簡單的總結(jié),二是談?wù)勏乱荒甓鹊囊恍┕ぷ魉悸芳跋敕ǎ菍?duì)寒假期間相關(guān)的工作做簡單的部署。
過去一年,對(duì)分界初中來說是個(gè)極不平凡的一年,在這一年中發(fā)生了很多的事情,我們收獲了20xx中考豐收的喜悅,也經(jīng)歷了楊一老師、丁如紅校長不幸去世的悲傷時(shí)刻。值得欣慰的是我們?nèi)w教職員工一如既往,在上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在丁佐繼校長的協(xié)管下,堅(jiān)持我校“辦人民滿意的農(nóng)村教育”的辦學(xué)理念,在自己的崗位上默默耕耘,無私奉獻(xiàn)著,套用的一句話說,也是蠻拼的了。
20xx年度,學(xué)校在教育教學(xué)、教研教改、后勤服務(wù)等方面都取得了較大成績,整體水平不斷提高。這些成績的取得,跟各位的辛勤耕耘是密不可分的。比如我們的英語組,因?yàn)榻處煹恼{(diào)動(dòng),英語組的老師相比較以往更加的捉襟見肘,在這種情況下,張燕老師、鞠娟老師、張紅進(jìn)老師等多人都擔(dān)任了兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù),每天起早到班布置早讀,中午放棄休息看中崗,盡心盡職的做好自己的本質(zhì)工作,人勤,實(shí)績優(yōu)。再比如,由于個(gè)人及工作需要,有些崗位需要調(diào)整,我們的老師們義無反顧接受了新的任務(wù):如刁海敏、王娟老師因?yàn)槊媾R生育情況,提出請(qǐng)假,我們學(xué)期中途調(diào)整了王方建老師、沈曉玲老師、顧建華老師、張國鋒老師、朱前寶老師、顧佩蘭老師、孫先春老師、徐俊美老師等一些人的課務(wù),當(dāng)時(shí)和他們商量時(shí),沒有人推三阻四或提出條件,大家都表示愿意為學(xué)校分憂,承擔(dān)課務(wù)。特別是王方建老師克服家中兩個(gè)小孩需要接送的實(shí)際困難,接手了具有挑戰(zhàn)的班主任工作;沈曉玲老師擔(dān)任了初二兩個(gè)班的語文教學(xué)任務(wù),是學(xué)校里面是唯一一位擔(dān)任兩個(gè)班語文教學(xué)任務(wù)的老師;還有在座各位,學(xué)校的部分工作也占用了你們大量休息時(shí)間,特別是在面臨4月份全國義務(wù)教育均衡市區(qū)驗(yàn)收、11月的泰州市綠色學(xué)校驗(yàn)收等中心工作任務(wù)時(shí),大家都任勞任怨,毫無怨言,保質(zhì)保量的完成任務(wù)。借此機(jī)會(huì),我再次向工作在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)第一線的同志們道一聲:“你們辛苦了!謝謝你們!”
過去的一年,學(xué)校德育工作有序開展,常規(guī)管理有條不紊:三個(gè)年級(jí)把學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為德育工作的重要方面長抓不懈。一年來通過校長室、團(tuán)總支和全體班主任恪盡職守的堅(jiān)持、任勞任怨的努力,學(xué)生的精神面貌有所改觀,學(xué)生的違紀(jì)事件大幅度減少,學(xué)生的文明素養(yǎng)明顯提升,現(xiàn)在走在分界初中的校園內(nèi),學(xué)生追逐搞打現(xiàn)象明顯減少,學(xué)生禮貌待人、見面問好現(xiàn)象已成常態(tài)化。更可喜的是我們的校園環(huán)境,在學(xué)校施工隊(duì)伍不斷的情況下,每次走在南北大道,看到的依然是干凈、整潔,走在上面,令人愉悅。學(xué)校的持續(xù)、穩(wěn)定、安全、健康的發(fā)展,學(xué)校的干凈、整潔、漂亮,我們班主任的付出是最多的,他們是學(xué)校德育工作貢獻(xiàn)最大的人。所以我建議我們把更多的敬意送給15位辛勞的班主任,給他們點(diǎn)贊。
過去的一年,學(xué)校教學(xué)工作碩果累累:20xx年中考,我校再創(chuàng)了輝煌,在如此困難的背景下,考取了四個(gè)泰中大統(tǒng)招,我們20xx年的中考綜合考評(píng)有了明顯的提升,這里面包含了我們?nèi)w初三年級(jí)老師的辛勤汗水,包含了我們張琴校長、張進(jìn)主任的精心組織,縝密思考,他們用心準(zhǔn)備了初三的每一次模擬考試、帶領(lǐng)初三的老師們做好了每一次的分析,針對(duì)每個(gè)班級(jí)的不同班情,及時(shí)指導(dǎo)班主任與科任老師協(xié)調(diào),抓好重點(diǎn)生,育好亮點(diǎn)生,才鑄就了20xx年中考的輝煌,特別要表揚(yáng)的是我們的邵祥老師的班級(jí),一個(gè)班考取了兩個(gè)統(tǒng)招生,這在農(nóng)村初中是極少見的,邵祥老師的成功本質(zhì)上就是一種精細(xì)化管理,值得在學(xué)校推廣。
過去的一年,學(xué)校教科研工作也百花齊放:學(xué)校開展了多項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng):初一英語、初二物理、初三化學(xué)等起始學(xué)科公開課活動(dòng),化學(xué)、物理青年教師賽課活動(dòng),使我們的教師的專業(yè)水平得到很大的提高,明年這樣的活動(dòng),我們將更加深入的開展。20xx年暑假,學(xué)校組織教師參加了“泰微課”優(yōu)質(zhì)資源評(píng)比活動(dòng)、泰興市物理教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)、泰興市中小學(xué)教師基本功比賽等。在“泰微課”評(píng)比活動(dòng)中,沈凌云老師一人奪得4個(gè)泰州市級(jí)A等,8個(gè)泰州市級(jí)B等的優(yōu)異成績。我們的數(shù)學(xué)組獲得了泰興市中小學(xué)教師基本功大賽集體一等獎(jiǎng),英語組獲得集體三等獎(jiǎng)的好成績,劉小波、顧為峰、陸素娟、張為山、徐建平、陸九蓮、倪繼鵬、張琴等九位老師在基本功比賽中獲獎(jiǎng),張琴校長經(jīng)教研組磨課后在區(qū)域教研中心開設(shè)的公開課深受聽課老師的好評(píng);20xx年省行知杯論文評(píng)比活動(dòng)中,我校顧建華等九位老師分別獲得一、二、三等獎(jiǎng);在泰興市教育局組織的教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比中,焦志堅(jiān)等六位老師獲獎(jiǎng);張寅生、朱永勤等老師帶領(lǐng)體育組在泰興市中小學(xué)廣播中錄像比賽中獲泰興市一等獎(jiǎng)并報(bào)送泰州市評(píng)比;20xx年我校申報(bào)的三項(xiàng)省、市級(jí)教科研規(guī)劃課題也已經(jīng)研究進(jìn)入中期,期待著20xx年的完美結(jié)題。
過去的一年,學(xué)校堅(jiān)持教育督查,助力課改教學(xué)。對(duì)教師的備課、聽課記錄、教學(xué)反思、教研組活動(dòng)記錄等進(jìn)行認(rèn)真檢查,及時(shí)公示記錄并反饋。從檢查的效果看,許多教師能根據(jù)集體備課的內(nèi)容再次進(jìn)行二次備課,內(nèi)容詳實(shí),并每課做到有教學(xué)反思,達(dá)到規(guī)定課時(shí)數(shù)。當(dāng)然,通過檢查也暴露出了一些問題:部分備課教學(xué)過程較簡單尤其對(duì)于學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)不夠全面。在本年度的督導(dǎo)檢查中,校長室及時(shí)將檢查情況匯總,形成了文字,找出檢查過程中發(fā)現(xiàn)的'亮點(diǎn)和不足,同時(shí)將檢查的情況及時(shí)通報(bào)到各年級(jí)、各備課組,對(duì)亮點(diǎn)提出表揚(yáng),對(duì)不足的提出改正意見。
過去的一年,學(xué)校后勤工作強(qiáng)保障、重實(shí)效,安全工作時(shí)刻緊掛弦,不松懈:總務(wù)處、安全辦高效完成常規(guī)工作。按規(guī)定收費(fèi)并公示。及時(shí)采購學(xué)校辦公用具、保潔用品,及時(shí)分發(fā)到各辦公室、班級(jí)。及時(shí)為學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課。學(xué)校各類各項(xiàng)考試、驗(yàn)收、創(chuàng)建工作,總務(wù)處提供了有力的后勤保障。張進(jìn)主任、朱永勤主任為做好校園的綠化、美化及花草的維護(hù)和修剪工作盡心盡力。
安全工作方面,學(xué)校加強(qiáng)道德、法制宣傳教育,完善安全工作管理制度,強(qiáng)化日常管理,加強(qiáng)應(yīng)急演練,進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作管理水平和廣大師生的自我防護(hù)能力。3月份學(xué)校舉行了安全大演練,開展了相關(guān)的主題班會(huì)、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。6月份,學(xué)校與分界交警中隊(duì)聯(lián)合組織學(xué)生觀看了“安全在我心中”系列專題片,極大的提升了學(xué)生和老師們的交通安全意識(shí)。下一年度,我們還將邀請(qǐng)法制副校長、交警中隊(duì)的人員到校給老師和同學(xué)們開講座,看視頻。
過去的一年,我們學(xué)校改造工程如期完成了既定施工項(xiàng)目,新的操場(chǎng)全面投入啟用;新食堂改建工程也即將完成,明年將如期投入使用;一些綠化工程、配套設(shè)施、墻體布置也將次第實(shí)施。屆時(shí)學(xué)校面貌必將煥然一新,校園將更加美麗更加具朝氣和活力。
過去的一年,學(xué)校完成了全國義務(wù)教育均衡市檢查組對(duì)泰興地區(qū)檢查督導(dǎo)的準(zhǔn)備工作,確保不拉全市的后腿,不為泰興的爭創(chuàng)抹黑。11月份我們接受了泰州市環(huán)保局對(duì)我校綠色學(xué)校的驗(yàn)收,順利獲得“泰州市綠色學(xué)校”的光榮稱號(hào),全市中小學(xué)一共9家獲得此稱號(hào)。今年的“6、5”環(huán)境日,市政府將召開大會(huì),為獲得榮譽(yù)的學(xué)校頒獎(jiǎng)。以上所有成績的取得無不凝聚了全體教職員工的心血和汗水,無不體現(xiàn)了我們學(xué)校教職員工“艱苦創(chuàng)業(yè)”的精神風(fēng)貌和“敬業(yè)奉獻(xiàn)”的赤子情懷,無不展示了學(xué)校發(fā)展的后勁與實(shí)力。我們有充分的理由相信,我們這一支教師隊(duì)伍是有較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)的隊(duì)伍;是一支能征善戰(zhàn)的隊(duì)伍;是一支想干事能干事的隊(duì)伍;是一支可以信任的、可以依賴的隊(duì)伍。我們更有理由相信,有我們大家的風(fēng)雨同舟、齊心協(xié)力,分界中學(xué)的明天會(huì)更加美好。
當(dāng)然我們?cè)诳吹匠煽儭⒖吹焦饷鳡N爛的前景的同時(shí)也要清醒地意識(shí)到發(fā)展中的困難和矛盾,遭遇到前進(jìn)中的阻力和壓力以及認(rèn)識(shí)到工作中的問題和不足。比如我們的德育手段和教學(xué)方式還不能完全適應(yīng)新的課改要求;比如我們極少數(shù)資深教師的激情在慢慢消退、輝煌不再,極少數(shù)青年教師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前;比如我們的課程建設(shè)、社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等還不能與新課改的要求完全吻合;比如我們還有極少數(shù)教職員工紀(jì)律觀念淡漠,工作缺乏主動(dòng)性,對(duì)學(xué)校布置的任務(wù)拈輕怕重甚至置之不理,教育教學(xué)工作乏善可陳。尤其是我們有少數(shù)老師對(duì)學(xué)校缺乏認(rèn)同,以否定一切、懷疑一切的思維方式看待和評(píng)價(jià)學(xué)校的各項(xiàng)舉措。這些深層次的矛盾和長期積淀的定勢(shì)的思維使我們有些老師,由缺乏職業(yè)滿意感發(fā)展到職業(yè)倦怠,從而消極地工作和自我壓抑地生活著。這些不良情緒和心理表現(xiàn)在新的一年如何去消除、如何積極地面對(duì),值得我們?nèi)ニ伎己徒鉀Q。
關(guān)于20xx年的學(xué)校工作,在這里我先談?wù)劜糠窒敕ǎ唧w一些做法及要求,我們將在充分調(diào)研、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上逐步實(shí)施。在這里,我首先有兩點(diǎn)可以公開和肯定地跟大家說,我一不想升官,二不想發(fā)財(cái),我還圖什么?在這樣一種特殊的情況下,我擔(dān)任了這樣一個(gè)崗位,那么就要做點(diǎn)力所能及的事情,為學(xué)校謀發(fā)展,為學(xué)生謀成績,為老師們謀福利,當(dāng)然老師的這個(gè)福利更主要是為老師們的專業(yè)成長,為老師們的職業(yè)發(fā)展。
20xx年度我們將改革和完善績效考核制度,今年的績效考核,我們所依據(jù)的還是20xx年初制定的績效考核方案,按照標(biāo)準(zhǔn),由績效考核小組的所有成員分項(xiàng)目打分,最終匯總個(gè)人總分,計(jì)算得出個(gè)人的績效工資。在操作中,我們幾位校長也發(fā)現(xiàn)其中有部分需要完善的地方,比如說考核分配差距稍大,有的還不盡合理。另外教師要理解績效工資是財(cái)政部門預(yù)先核算劃分出來用于學(xué)校搞活分配、考核的一部分,并不是從教師個(gè)人工資中扣除,不能簡單的理解為“用我的錢獎(jiǎng)勵(lì)我”。
20xx年的績效考核方案,我們將廣納大家的意見,召開教代會(huì)進(jìn)行完善,主要是建立適合教師、管理、工勤等崗位特點(diǎn)的考核方案,考核中向一線教師傾斜,不搞“大鍋飯”,不讓吃了苦,有實(shí)績的老師流血流汗又流淚。所以在這里,也請(qǐng)老師們多思考,出出點(diǎn)子,有什么想法可以直接和我溝通,也可以向校長室的另外兩位校長反映。我們將把績效考核方案和年度評(píng)先評(píng)優(yōu)、崗位設(shè)置、榮譽(yù)申報(bào)等一系列與老師們息息相關(guān)的活動(dòng)在明年進(jìn)行調(diào)整,優(yōu)化。
20xx年,我們將強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),有幾個(gè)老話題需要再次重申,教師不得從事有償家教,不得體罰和變相體罰學(xué)生,不得大量布置作業(yè)增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。教師不得在上班時(shí)間打牌、用手機(jī)上網(wǎng)或網(wǎng)上聊天等。最重要的提醒:千萬不得酒駕!這是高壓線,一旦酒駕,那么教師的飯碗就要丟了,這個(gè)是誰也保不了的。
20xx年我們將強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,打造教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理。重點(diǎn)抓好這樣幾個(gè)環(huán)節(jié):一是備課、上課環(huán)節(jié),二是作業(yè)環(huán)節(jié),三是測(cè)試環(huán)節(jié),四是要重視培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過種種措施,力爭在20xx年的中考中再打漂亮仗。
20xx年我們將繼續(xù)抓好教科研工程,特別年輕教師要積極申報(bào)課題,積極撰寫論文,確保“人人有課題,個(gè)個(gè)有文章”。
20xx年,我們將加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),上爭資金,改造南宿舍樓的車棚,拆除南邊廢棄的廁所,挪出空間,另外我們爭取項(xiàng)目,對(duì)三號(hào)教學(xué)樓和四號(hào)教學(xué)樓進(jìn)行改造。
20xx年,我們將加強(qiáng)校園文化建設(shè),根據(jù)我們學(xué)校的特點(diǎn),科學(xué)規(guī)劃,合理布局,努力營造有特色、有品位的校園文化,使全體師生每時(shí)每刻每處都在潛移默化中受到文化熏陶。20xx年我們將加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,重視對(duì)學(xué)生的教育管理,強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理,促進(jìn)優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)形成。這幾項(xiàng)工作今天會(huì)上不展開講。
最后,為了使老師們能夠度過一個(gè)安全、文明、愉快而有意義的寒假,給大家提幾點(diǎn)建議:
1、建議大家歡度春節(jié)的同時(shí),不忘自身提高,抽出一定的時(shí)間來閱讀教育教學(xué)的理論文章,利用假期加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。
2、請(qǐng)老師利用假期時(shí)間,積極參與泰微課資源建設(shè),“泰微課”建設(shè)已經(jīng)列入20xx年泰州市教育重點(diǎn)工作之一,得到了國家教育部和省教育廳的高度重視,“泰微課”已經(jīng)升格為江蘇“泰微課”,20xx年將在全省推廣應(yīng)用,所以今后的職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)、崗位晉升肯定會(huì)與泰微課資源建設(shè)有關(guān),所以還請(qǐng)老師們重視。
3、要移風(fēng)易俗,過一個(gè)勤儉節(jié)約、祥和文明的假期。注意人身安全,提倡開展有益文化娛樂活動(dòng),不參加損害自身形象的活動(dòng)。遵守市教育局的有關(guān)規(guī)定,杜絕亂辦班和有償家教。任何教師不得以任何形式,在任何地點(diǎn)組織上課、補(bǔ)課或變相上課、補(bǔ)課,也不得介紹、組織學(xué)生參加社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)的各類培訓(xùn)及補(bǔ)習(xí)活動(dòng),不得安排學(xué)生集體活動(dòng)。假期間,充分利用“家校通”信息平臺(tái),將假期的相關(guān)工作安排告知家長,指導(dǎo)家長合理安排學(xué)生假期生活,鼓勵(lì)學(xué)生參與體藝和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)自理能力和孝敬老人、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
4、建議老師們假期多多鍛煉,把身體養(yǎng)好,微信中流傳著這樣一個(gè)段子:浙江商界巨賈王均瑤英年早逝,其妻攜19億存款改嫁王生前的司機(jī)。該司機(jī)幸福之時(shí)感慨道:“以前,我以為自己是在為老板打工,現(xiàn)在我才明白老板一直在為我打工!”殘酷的事實(shí)說明:活的更久,遠(yuǎn)比高富帥重要!請(qǐng)大家要注意身體是革命的本錢。
最后,祝福我們所有的老師擁有一個(gè)健康的身體,充滿陽光的心靈和幸福美滿的家庭。在即將來臨的豬年,所有的期待都能出現(xiàn),所有的夢(mèng)想都能成真,所有的希望都能實(shí)現(xiàn),所有的努力都能成功!
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)8
本學(xué)期,首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)校學(xué)生會(huì)辦公室在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的指導(dǎo)下,在各院系學(xué)生會(huì)的協(xié)作、主席團(tuán)的支持和校學(xué)生會(huì)各部門的團(tuán)結(jié)合作下,取得了豐碩的工作成果。
辦公室本著校學(xué)生會(huì)“勤奮,進(jìn)取,求實(shí),奉獻(xiàn)”的原則,以充分發(fā)揮“學(xué)生之家,干部之校,師生之橋”的職能為目標(biāo),切實(shí)履行職責(zé)和義務(wù),出色的完成了本學(xué)期的工作計(jì)劃,并在延續(xù)優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上積極進(jìn)取,使辦公室這個(gè)組織及其成員不斷成長。
一.基礎(chǔ)工作的定型與完善。
根據(jù)之前工作經(jīng)驗(yàn)和積累及本學(xué)期在工作中的完善,審批、追蹤和文檔三組的工作都已較為成熟。審批組的職能得到了明確;追蹤組和幾家公司建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系,日常的購買工作得以既優(yōu)質(zhì)又保證效率的進(jìn)行;文檔組妥善的將工作文件存檔。辦公室日常值班工作有序進(jìn)行,并建立起了簡單工作專職專能,在復(fù)雜工作重互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)。
二.從輔助到主辦的跨越。
辦公室因工作性質(zhì)的原因,很少主辦大型活動(dòng)。在本學(xué)期有很大轉(zhuǎn)變。3月25日與校文藝部共同主辦“t—shirt風(fēng)暴”大型走秀活動(dòng);5月8日與校女生部、外聯(lián)部、社會(huì)實(shí)踐部、宣傳部等五部共同主辦“奧運(yùn)文化節(jié)之‘唱響奧運(yùn)’音樂文化季”大型奧運(yùn)主題活動(dòng);5月15日主辦“與身邊的金融分析師面對(duì)面”講座。每次活動(dòng)都收到了很好的效果,得到了各方面的好評(píng)。
參與這些活動(dòng)的主辦是辦公室人一次大膽的嘗試,從“t—shirt風(fēng)暴”的摸索到“音樂文化季”的熟練,在活動(dòng)中我們鍛煉了能力,熟悉了過程,促進(jìn)了友誼,并挖掘出很多部員的能力。使校辦公室的能力得到了很大拓展。
三.工作能力的強(qiáng)化。
辦公室在做好自身工作的同時(shí)還參與了很多校級(jí)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。4月12日首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)第二次學(xué)生代表大會(huì)和4月26日高招校園開放日活動(dòng)中,辦公室及校學(xué)生會(huì)其他部門同學(xué)校各部門傾力合作,確保了活動(dòng)的圓滿進(jìn)行。校辦公室得到了上級(jí)部門的一致好評(píng)。
四.不足
在不斷的工作中我們十分注意暴露出的不足。在辦公室出色的工作成果背后仍有許多不足有待發(fā)現(xiàn)和改正。如主辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)不足阻礙著辦公室在這方面的發(fā)展,我們?nèi)砸e極的向其他部門學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,在合作中提高自身,以求在以后的工作中有更出色的表現(xiàn)。
策宣部在平時(shí)的工作中顯得比較忙,這是我們宣傳工作的一個(gè)特點(diǎn)。但是我們部還是很認(rèn)真的把各項(xiàng)任務(wù)完成好。在過去的半年中,我們策宣部工作雖然遇到了許多困難,但是我們還是扛過來了。我們很好的配合了我們學(xué)院其他部門的工作,還積極參與了學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)。
但是我們?cè)谶^去的半年中還是有很多不足之處,這里面有許多客觀的原因。主要是在工作任務(wù)的安排上,有很多不合理的地方;也有一部分成員工作不積極,導(dǎo)致一些工作完成起來很費(fèi)力。由于這種狀況在學(xué)期末才表現(xiàn)的比較明顯,考試又臨近,所以沒有能即使解決。策宣部在后面的階段工作比較混亂。但是我們?cè)趲讉(gè)得力部委的努力下終于能很好的'完成。
我們部工作性質(zhì)和別的部門不一樣,其他部門有他們自己主持的活動(dòng),所以有很明顯的活動(dòng)記錄,比如實(shí)踐部的工作,主要是他們部自己主辦;生活部,體育部也是一樣,活動(dòng)很有規(guī)律。而我們部卻不是這樣的,平時(shí)工作時(shí)間很不穩(wěn)定,活動(dòng)時(shí)間安排比較復(fù)雜混亂。主要是我們的活動(dòng)都和其他部門的活動(dòng)有很大的聯(lián)系,幾乎其他每個(gè)部門的活動(dòng)我們部都要參與。但是現(xiàn)在回想起來,還是有幾個(gè)比較大的活動(dòng),現(xiàn)在就這個(gè)機(jī)會(huì)來做一次總結(jié)。
任務(wù)一:迎接省評(píng)
今年是我校評(píng)估工作的關(guān)鍵時(shí)期,我部積極配合學(xué)校,學(xué)院的工作,做好迎評(píng)工作的宣傳任務(wù)
任務(wù)二:第四屆涂鴉大賽
為迎接省評(píng)專家的到來,由我部負(fù)責(zé),學(xué)校主辦,學(xué)院承辦的陜科大第四屆大學(xué)生激情涂鴉大賽,在籃球場(chǎng)護(hù)攔上,白米長卷,各選手激情揮灑著激情,一時(shí)成為陜科大最亮麗的風(fēng)景線。盡管工作有些不堪重負(fù),但是身為設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院的一員,我們部的所有人員還是盡心盡力,為了涂鴉大賽的成功舉辦付出了大量的心血。
任務(wù)三:組織學(xué)習(xí)迎評(píng)手冊(cè)
組織部里委員集體學(xué)習(xí)迎平手冊(cè),使每人都了解科大,熱愛科大,為科大評(píng)估時(shí)多做努力。
任務(wù)四:第五屆大學(xué)生激情涂鴉大賽
作為我部特色活動(dòng),又為迎接教育部評(píng)估專家的到來,我部組織策劃了陜科大第五屆激情涂鴉大賽。在校圖書館前的百米長墻上,選手們激情描繪著"迎奧運(yùn)迎校慶"的主題。活動(dòng)有幸作為評(píng)估專家第一個(gè)看的活動(dòng),專家給予了很高的評(píng)價(jià),為學(xué)校添了一筆重彩。
后語
總之,策宣部,就是大學(xué)生活中不可或缺的部門,因?yàn)樵谶@個(gè)信息時(shí)代,要調(diào)動(dòng)大家的激情去關(guān)注某件事,沒有穩(wěn)定的宣傳部門,沒有可靠的力量,是很難完成的。正因?yàn)檫@樣,策宣部在學(xué)生會(huì)中才顯得那么的重要,它的工作才會(huì)那么苦,那么忙。但是不管怎么樣,半年也就過去了,我們作得很好很成功,因此,我在這里很自豪。同時(shí)我相信下半年,我們策宣部工作會(huì)更加成功!
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)9
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動(dòng),使學(xué)生健康地成長。
三、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高班主任老師的理論水平和管理水平。班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,團(tuán)委會(huì)將抽查各班班會(huì)情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用本校已有紅色革命資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
四、具體工作
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。針對(duì)存在的問題和取得的.成績及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng)。
3。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,利用中秋節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級(jí)學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭及誠信自立的意識(shí)。
(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。
1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭創(chuàng)班級(jí)特色。
3、以活動(dòng)為載體,在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
(六)提高學(xué)科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
(七)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。
(八)法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。
充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
(九)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
(十)重視科技教育
科普活動(dòng),旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(十一)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。
堅(jiān)持陽光體育活動(dòng),通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天一次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周二為校園清潔日。
(十二)安全教育
通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)10
著名教育家陶行知曾言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”“真”是教育中極為重要的一點(diǎn),也是無論哪個(gè)時(shí)代的人都追求的為人為學(xué)的境界。是的,教育應(yīng)該為“自我實(shí)現(xiàn)的人”而努力,應(yīng)該關(guān)心學(xué)生整個(gè)人,整個(gè)人的品格。要培養(yǎng)這樣一種品格,最重要的是建立一種新型的師生關(guān)系,一種相互信任的師生關(guān)系。
我以為學(xué)生“啟迪智慧、放飛個(gè)性、健全人格”為己任,確立服務(wù)觀念,不僅把學(xué)生看作是教育對(duì)象,而且把他們視為服務(wù)對(duì)象,為他們的健康成長服務(wù)。其次我倡導(dǎo)尊重觀念,尊重學(xué)生的選擇,尊重學(xué)生的個(gè)性,尊重不同的聲音,尊重不同的需要。有了服務(wù)和尊重的意識(shí),教師對(duì)待學(xué)生的態(tài)度就會(huì)有所改變,教師的教育方式也會(huì)有所變革。在教育過程中,我不干預(yù)學(xué)生的思想,只起一個(gè)組織者的作用,學(xué)生自己表達(dá),自己指導(dǎo),自己評(píng)價(jià),自己創(chuàng)造,自己選擇。“成功的教育就在于學(xué)生學(xué)會(huì)了自我表現(xiàn)和自我英擇。”為了搞好六年級(jí)的班主任工作我做了以下工作|:
一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望。
二、組建和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍。定期召開班干部會(huì)議,明確各自的職責(zé)。
三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的'方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
四、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭意識(shí)及其途徑。 競(jìng)爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭活動(dòng)。必須強(qiáng)調(diào),這是互助、友好的競(jìng)爭而不是敵視和保守的競(jìng)爭,其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。
1、激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭意識(shí):
2、設(shè)立班級(jí)量化管理制度:
以班管理制度和周評(píng)表、周學(xué)習(xí)明星等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式,對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)每周評(píng)價(jià),使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心。
3、獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng):獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)的方式各種各樣,目的都是鼓勵(lì)先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵(lì)所有學(xué)生爭取更大的成績。獎(jiǎng)勵(lì)比批評(píng)的教育效果更明顯。
4、重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開展。協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。
5、培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長和創(chuàng)造能力。
五、愛學(xué)生。愛是教育的橋梁,是教育的推動(dòng)力,是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的催化劑;愛是成功的基礎(chǔ),是力量的源泉。這種愛是博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。誠如一位哲人所說:教師的愛能使犯了錯(cuò)誤的學(xué)生重新振作起來,教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的“堅(jiān)冰”,教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的密鑰。
總之,對(duì)學(xué)生的工作要細(xì)致,特別是要講究評(píng)價(jià)策略。班主任要把握激勵(lì)勝于頌揚(yáng),表揚(yáng)勝于批評(píng)的原則,讓學(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績,在微笑中認(rèn)識(shí)不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學(xué)生健康地成長。
在做好教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作的同時(shí),我十分注重學(xué)生的安全教育,期初第一周就實(shí)施安全教育周,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全教育。定期做好安全工作檢查,假期前做足安全教育,成立安全監(jiān)督小組,明確各組員的分工,認(rèn)真做好假期中的安全監(jiān)督及事故記錄工作。組織學(xué)生學(xué)習(xí)<中小學(xué)幼兒園安全管理辦法>、氣象安全知識(shí)講座等安全知識(shí)。結(jié)合天氣變化情況,加強(qiáng)相關(guān)安全教育。同時(shí)加強(qiáng)食品安全和傳染病的防治工作。時(shí)時(shí)以學(xué)生的安全為第一。
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)11
本學(xué)期,我校在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校既定的工作思路與工作重點(diǎn),緊緊依靠全體教職工,積極進(jìn)取、努力開拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè),學(xué)校的各項(xiàng)工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校始終以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、創(chuàng)一流”為總體目標(biāo),以“深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步強(qiáng)化校園建設(shè),做好布局調(diào)整工作,緊抓新課程改革實(shí)驗(yàn),帶動(dòng)學(xué)校教育科研再上新臺(tái)階,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平。”為工作中心,以“面向全體,全面提高”為辦學(xué)思想,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,使學(xué)校形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在過去的一年中,我們結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,構(gòu)建與現(xiàn)代化相適應(yīng)的學(xué)校教育教學(xué)體系,為創(chuàng)一流學(xué)校打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
一、深化教改,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
一年來,我們始終把學(xué)生的全面發(fā)展,面向全體學(xué)生,使學(xué)生主動(dòng)生動(dòng)發(fā)展,作為學(xué)校教育工作進(jìn)一步推進(jìn)的著力點(diǎn),這也是我們?cè)鷮?shí)推進(jìn)素質(zhì)教育基本表現(xiàn)。一年中,我們的德育工作根據(jù)學(xué)校的德育工作計(jì)劃,充分發(fā)揮少先隊(duì)在教育、培養(yǎng)學(xué)生骨干、形成良好的班風(fēng)與校風(fēng)方面的作用。。利用學(xué)校的各種媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)潛移默化的教育,克服了因?qū)W校擴(kuò)大而帶來的一些學(xué)生不良的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)持做好每周一次的國旗下講話。充分利用《安全教育讀本》和《家長聯(lián)系手冊(cè)》對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使法制教育制度化、規(guī)范化,加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,初步形成了合力。本學(xué)期學(xué)校德育處認(rèn)真做到:在德育管理精細(xì)化上下功夫,在德育活動(dòng)有效性上做文章。堅(jiān)持突出學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和愛心責(zé)任教育。一是突出學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。全體教職工確立了“德育就是質(zhì)量”的理念,緊緊圍繞“育人”這個(gè)目標(biāo),根據(jù)不同年齡階段學(xué)生思想道德的現(xiàn)狀和特點(diǎn),積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對(duì)策、新方法和新途徑,努力以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人;以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。踏踏實(shí)實(shí)地在實(shí)踐我校“教書育人,讀書做人”的校訓(xùn)。二是結(jié)合《小學(xué)生行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),堅(jiān)持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣.堅(jiān)持每月一個(gè)德育主題,不斷改進(jìn)和完善班級(jí)每周常規(guī)考核和評(píng)比辦法,建立每月班級(jí)常規(guī)考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,切實(shí)提高考核評(píng)比有效性。以先進(jìn)班、模范班評(píng)比為抓手,提高班級(jí)常規(guī)管理水平,已經(jīng)逐步形成我校常規(guī)教育特色。三是通過升旗儀式、主題班隊(duì)活動(dòng)、心理健康專題輔導(dǎo)、法制教育專題輔導(dǎo)、創(chuàng)建優(yōu)秀班集體等多種形式的德育實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生道德認(rèn)知、情感、意志和道德行為水平。結(jié)合“5·12”汶川大地震,開展了愛心捐款活動(dòng)。一系列德育實(shí)踐活動(dòng),不僅促進(jìn)了良好思想品德的形成,也促進(jìn)了學(xué)生身心和諧發(fā)展。
二、緊抓課改工作,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
重視教科研工作,堅(jiān)持科研興校的思想,通過教育科研為先導(dǎo),作為農(nóng)村和城郊的學(xué)校代表。為此,學(xué)校高度重視課程改革工作,一直把它作為學(xué)校工作的重中之重。在課改工作中,我們注意課改與教育科研相結(jié)合。課改與教師的專業(yè)成長相結(jié)合。我們積極動(dòng)員全體教師參與課改,老師共同探索新時(shí)期的課堂教學(xué),共同探討課堂教學(xué)中的師生互動(dòng)、共同發(fā)展;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);促進(jìn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革等專題。
一年來我們注重校本培訓(xùn),重點(diǎn)組織全體教師學(xué)習(xí)各科《標(biāo)準(zhǔn)》,并組織全體教師進(jìn)行了參與式的'討論,做到邊實(shí)驗(yàn)邊研究。新課改的理念向其它年級(jí)
輻射,使我校的課堂教學(xué)有了一個(gè)根本地改觀。挖掘青年教師的學(xué)習(xí)及研究的潛力,用我們自己的經(jīng)驗(yàn),探索后的思考來打動(dòng)我們?nèi)w教師,收到了良好的效果,我們的教師在學(xué)科專業(yè)知識(shí)和教育專來方面有了較大的進(jìn)步,這也是教師專業(yè)成長的起步。
三、師德與業(yè)務(wù)并重,重師資隊(duì)伍的建設(shè)。
我校一貫重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,盡管學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)十分緊張,但我們還是給予了參加進(jìn)修的教師相當(dāng)?shù)馁Y金支持。學(xué)校派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),增強(qiáng)教師的科研意識(shí),使大家認(rèn)識(shí)到只有盡快的提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教科研水平,才能適應(yīng)時(shí)代的需要。通過組織中青年教師進(jìn)行課題研究及現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段,加速中青年教師的成長,使全校絕大部分教師能上多媒體公開課。我們不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長,更重視我們的教師師德建設(shè)。強(qiáng)化師德建設(shè)我們以全面提高教師素質(zhì)為目的,切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的政治思想教育和職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步提高我校教師的道德水平,使全體教師牢固樹立科學(xué)的世界觀和高尚的職業(yè)道德,建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力,與現(xiàn)代化教育和城市化建設(shè)相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。
我們認(rèn)識(shí)到在師德建設(shè)方面我們做許許多多的工作,成效也較明顯,但不可否認(rèn)的是我的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到位,我們一小部分教師還不能轉(zhuǎn)變觀念,還存著事業(yè)心不強(qiáng),不思上進(jìn),得過且過的這種師德不正的表現(xiàn)。還有的抱著無所謂的態(tài)度。也有極個(gè)別教師身上存在著體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象為此,我們也再次重申,婁莊小學(xué)不讓師德不正的教師有容身之地。
四、強(qiáng)化校園建設(shè),做好布局調(diào)整。
一年來,在張素奎校長的努力和支持俠下,克服了各種困難,在一年內(nèi)完成了投資二十萬元的綜合基建工作,得到了全校老師的好評(píng)。一年來學(xué)校始終高度關(guān)注著這個(gè)重點(diǎn)工作,只有完成這項(xiàng)工程,我們才有可能順利完成校園文化建設(shè)的布局調(diào)整工作。在此基礎(chǔ)上,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了校園文化建設(shè),我們不再是簡單為綠化而綠化,而是要讓一草一木都育人。我們做了一切為了育人而進(jìn)行建設(shè)。
五、學(xué)校因校制宜,積極開展學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)。
學(xué)校提出“快樂校園,健康身心”的理念,提出“人人有活動(dòng)項(xiàng)目,班班有活動(dòng)內(nèi)容”的要求,掀起了每天鍛煉一小時(shí)的熱潮,號(hào)召全體師生走向操場(chǎng),到陽光下,去大自然,積極開展各項(xiàng)有益身心發(fā)展的陽光體育活動(dòng)。為了保證每天一小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的落實(shí),學(xué)校做到了時(shí)間、器材、組織和責(zé)任的“四落實(shí)”,很好地保證了陽光體育運(yùn)動(dòng)的持續(xù)有效的開展。積極開展了“陽光體育與祖國同行”為主題的冬季長跑活動(dòng)。落實(shí)第七套廣播體操和校園集體舞,為加強(qiáng)祖國未來的身體素質(zhì)做出一切努力。
六、時(shí)刻提高警惕,抓好安全工作。
學(xué)校的安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全,為切實(shí)加強(qiáng)各校的安全工作,保證學(xué)校師生的身體健康和生命安全,中心校根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,堅(jiān)持各部門齊抓共管,廣泛發(fā)動(dòng)全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位,時(shí)刻緊繃安全之弦,時(shí)刻做到警鐘長鳴。領(lǐng)導(dǎo)與教師從保障學(xué)生身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局、確立“學(xué)校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到實(shí)處。堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生的正常教學(xué)、教研和生活秩序,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。建立了以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各班主任為成員,做到分工明確,職責(zé)落實(shí)。學(xué)校與各班班主任每學(xué)期簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,明確責(zé)任與義務(wù)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)安全工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。制訂值班制度,形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。充分利用宣傳窗、黑板報(bào)、校園廣播等各種媒體向廣大師生進(jìn)行宣傳、教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高自我防范能力。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,防止學(xué)生心理問題的產(chǎn)生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動(dòng),通過集會(huì)、國旗下講話、班隊(duì)課、平安歌曲的傳唱等各種活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
七、一年來工作中不如意的地方與思考還待進(jìn)一步思考的問題。
這一年來學(xué)校各方面的工作是有進(jìn)步,但我們所面臨的問題與困難還是很多。這些問題與困難也是學(xué)校深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育的瓶頸。在工作還有很多不如意的地方,在硬件建設(shè)上,我們的設(shè)施與一些先進(jìn)的學(xué)校相比還是有很大差距的。從高標(biāo)準(zhǔn)來要求,還是有一定的差的距的。軟件建設(shè)上,盡管我們?cè)谛1九嘤?xùn)與提高教師的科研意識(shí)上,做了一些工作,成績也有一點(diǎn)點(diǎn),但我們很多老師科研意識(shí)還不夠強(qiáng),向科研要質(zhì)量的觀念還沒有得到有效的提高,會(huì)真正進(jìn)行教育研究的還只是少部分教師,而大部分教師在一定程度上還是把課題研究和教研看作一種硬任務(wù)去應(yīng)付,需要督促才會(huì)完成,缺乏原動(dòng)力。高水平的教師隊(duì)伍是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。經(jīng)過這幾年學(xué)校組織的培訓(xùn)和自身的努力,我們有一大部分的青年教師成長較為明顯。但存在于我們一部分教師身上的較為共性的問題是不思進(jìn)取,固步自封,沒有危機(jī)感。這些問題有待我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步改善。
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)12
20xx年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)、關(guān)懷、支持下,全校教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),以科研興教為先導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以師生共同發(fā)展為前提,各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),校園文化氛圍充溢著時(shí)代氣息。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下,若有疏漏,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、學(xué)校基本狀況介紹
學(xué)校現(xiàn)有教職員工118人,其中高級(jí)教師8人,一級(jí)教師35人;縣市骨干教師8人,監(jiān)利縣學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀學(xué)科教師13人;榮獲國家園丁獎(jiǎng)和全國優(yōu)秀學(xué)科輔導(dǎo)獎(jiǎng)的教師6人。目前病休、產(chǎn)假教師共5人,其余老師全部到崗。教師專業(yè)合格率達(dá)100%。教學(xué)班17個(gè),七年級(jí)347人,八年級(jí)375人,九年級(jí)307人,學(xué)生人數(shù)1029人,住宿生586人。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工
我校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),目標(biāo)明確,分工合作,職責(zé)到人,凡事力求做到更好。周龍旺校長主持全面工作,蔡立兵校長管教學(xué)線,胡杰校長管德育線,吳本華校長管財(cái)經(jīng)和后勤線。管理方面做到了制度化和人性化相結(jié)合,學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。每周五第三節(jié)課召開一次領(lǐng)導(dǎo)例會(huì),各管線領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)上周工作的落實(shí)狀況,同時(shí)商議安排下周學(xué)校工作,重大事項(xiàng)由教職工代表大會(huì)討論,理解全體教職工的民主監(jiān)督。
三、教學(xué)工作:
本學(xué)期根據(jù)湖北省教育廳課內(nèi)比教學(xué)的工作要求和布署,教導(dǎo)處和教務(wù)處將各項(xiàng)教學(xué)工作抓實(shí)抓嚴(yán),頗有成效,主要表此刻以下工作:
1、比備改聽的特色。我們每月一次的備改聽檢查比的不僅僅僅是數(shù)量,更重要的是比質(zhì)量,比特色。像廖紅艷老師的學(xué)生數(shù)學(xué)筆記本,紅黑相間,重點(diǎn)一目了然,利于學(xué)生課后鞏固和糾錯(cuò);羅婧老師的學(xué)生小組作文批閱,可謂是一箭雙雕,既減輕了教師負(fù)擔(dān),又突破了學(xué)生作文修改的瓶頸;英語教師劉雅倩更是想方設(shè)法地在課堂教學(xué)和作業(yè)批改上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生自信心;還有一些教師,也是用盡心思地工作,成為了我們的榜樣,如夏昌耀老師,李偉老師,夏志能老師,童為林老師,肖書浩老師,張書禮老師,從紅老師,李維倩老師等。我們相信這些老師在不久的將來也將會(huì)成為全鎮(zhèn)、全縣、全市的優(yōu)秀分子。
2、比課堂教學(xué)的高效。在學(xué)校班班通開通后,要求老師們把電子備課和手寫備課相結(jié)合,創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x取教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,由教導(dǎo)處組織各學(xué)科蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和教研組長對(duì)各教師的教案進(jìn)行抽查。我們有每周一課安排表,老師們都能夠推門聽課,聽課后能夠如實(shí)反饋,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),真正地做到人人公開課,天天公開課。我們還有新教師上崗課像本學(xué)期調(diào)入我校的羅愛姣老師和代智勇老師的課,都得到了老師們的認(rèn)可。之后我們又開展了中青年教師課堂教學(xué)比武,將比教學(xué)活動(dòng)推到了高潮,23位參賽者中羅婧老師,李維倩老師,李偉老師脫穎而出榮獲桂冠,他們的高效課堂,魅力課堂是我們的驕傲。
3、比教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。雖然學(xué)校集中的考試一學(xué)期只有兩次,但是老師并沒有松懈對(duì)教學(xué)過程的監(jiān)管和評(píng)價(jià),在課余我們總能看到一些熟悉的身影穿梭在教室里或是與學(xué)生談心,或是給學(xué)生講解疑惑,或是察看學(xué)生作業(yè)狀況。我們各年級(jí)組都根據(jù)班主任群眾意見制定了本年級(jí)組的教學(xué)質(zhì)量結(jié)帳方案,沒有平日的努力哪來優(yōu)異的成績老師們是將工作做在了前頭,期中優(yōu)勝老師有羅婧、何其福、周承進(jìn)、廖紅霞、黎明、夏昌耀、易重枝等老師。
4、比教師的寫作水平。本期學(xué)校的《教科研》出刊及時(shí),共6期,報(bào)道了學(xué)校教學(xué)教研動(dòng)態(tài),反映了教師的工作風(fēng)貌,留下了老師們的成長足跡。教導(dǎo)處還新策劃了教師每月一文活動(dòng),碩果累累。目前收到教師作品近六十余篇,這些作品都是老師們的原創(chuàng),或?qū)懡虒W(xué)反思,或講述教育故事,或?qū)虒W(xué)進(jìn)行研討,或?qū)懠彝ガ嵤拢己苷鎸?shí),很有見地,而且上交作品的教師是越來越多,其文章檔次也越來越高。我們挑選了部分優(yōu)秀作品刊在《教科研》,推薦到《監(jiān)利教研網(wǎng)》,發(fā)送到《荊州教育周刊》,甚至寄到各報(bào)刊雜志參加比賽或進(jìn)行發(fā)表。
經(jīng)過師生的共同努力,喜訊傳來:有學(xué)生習(xí)作和教師作品發(fā)表于《荊州晚報(bào)教育周刊》,有老師的教學(xué)感悟發(fā)表在監(jiān)利教研網(wǎng)上,有老師征文獲縣一等獎(jiǎng)。還有教師論文獲省教科院創(chuàng)新論文獎(jiǎng)等,我們相信只要我們堅(jiān)持每月一文活動(dòng),我們的收獲將更加喜人,我們的寫作將變要我寫為我要寫,我們的教學(xué)也將有寫作而更加迷人。
5、繼續(xù)開展學(xué)生評(píng)教活動(dòng),組織各班學(xué)生填寫了我喜歡的老師問卷調(diào)查表,每班由學(xué)生評(píng)選出一名自己心中最優(yōu)秀的教師。《教科研》上摘錄了部分學(xué)生對(duì)老師的推薦和謝意,在提高優(yōu)秀教師在學(xué)生心中威信的同時(shí)也能讓老師們更全面地了解自己,并及時(shí)改善,學(xué)校對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀教師進(jìn)行公示并給予必須獎(jiǎng)勵(lì)。
6、本學(xué)期舉辦的xx中學(xué)第28屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),賽前有訓(xùn)練,比賽過程有看點(diǎn),運(yùn)動(dòng)會(huì)后有板報(bào)展示。
7、有計(jì)劃有組織地開展經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng),從9月起我們統(tǒng)一安規(guī)定誦讀篇目和誦讀時(shí)間,班主任和語文老師全力配合,每日誦讀,有背誦記錄和默寫狀況記載。在學(xué)校七、八年級(jí)學(xué)生經(jīng)典詩文默寫比賽中七(1)班、八(6)班獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),在新溝鎮(zhèn)經(jīng)典詩文默寫比賽中我校學(xué)生成績?nèi)〉玫谝幻暮贸煽儯嬲龅搅藸I造書香氛圍,傳承了經(jīng)典文化。
8、學(xué)校《小花》文學(xué)社召開了社員大會(huì),收集了部分學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作。為本學(xué)期《小花》出刊作好了準(zhǔn)備。
9、加強(qiáng)了教師的理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn),注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。10月全體教師觀看了省教育廳的課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家視頻,激發(fā)了老師的學(xué)習(xí)熱情。大家用心參與各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng),提高自身業(yè)務(wù)水平。廖紅艷主任赴西安參加了骨干教師高級(jí)研修班的學(xué)習(xí);語文科羅婧老師先后參加了市作文教學(xué)研討會(huì)、省教學(xué)比武的觀摩;英語老師黎明和李維倩赴漢聽課;體育老師孫濤、音樂教師劉紅霞上縣學(xué)習(xí),蔡立兵校長赴荊門觀摩省教學(xué)比武,陳君老師與孝感師范向翔換崗學(xué)習(xí)兩個(gè)月。老師們珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),個(gè)個(gè)都是滿載而歸,返校后都表示要學(xué)以致用,趕優(yōu)超先,在教壇上大顯身手。
10、班班通工程順利竣工并投入使用,給全體師生帶來了教育教學(xué)的視聽盛宴,師生受到鼓舞,熱情高漲。學(xué)校圖書室正在建設(shè)之中,我們期盼新的驚喜繼續(xù)推動(dòng)學(xué)校朝規(guī)范化、現(xiàn)代化方向發(fā)展。
11、完成各級(jí)各類教育教學(xué)工作,如上交學(xué)生科創(chuàng)大賽作品,上傳學(xué)生學(xué)籍,完成學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè),迎接縣教研室視導(dǎo)等。
四、德育工作:
1、為密切家庭和學(xué)校的關(guān)系,以便家長了解學(xué)生狀況,解決家庭學(xué)生的實(shí)際問題,有針對(duì)性地做好教育工作,根據(jù)省教育廳課外訪萬家活動(dòng)要求,我們做了如下工作。
(1)成立家訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以周龍旺校長為組長,全體領(lǐng)導(dǎo)和班主任為組員的`領(lǐng)導(dǎo)小組,組織指導(dǎo)家訪活動(dòng)。
(2)制定方案:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家為重點(diǎn),以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則,努力提升教師的師德水平,增強(qiáng)人民群眾對(duì)教育的滿意度。即:教師每周找學(xué)困生輔導(dǎo)一次;每月找問題學(xué)生談兩次話;教師每周走進(jìn)家庭家訪一次。活動(dòng)安排:一是時(shí)間安排,學(xué)校決定利用周六、周日等節(jié)假日和假期進(jìn)行教師家訪活動(dòng)。二是家訪對(duì)象五必到,即單親家庭、殘疾家庭、學(xué)困生、貧困生、留守學(xué)生務(wù)必訪到。三是教師家訪三講、三訪和三不準(zhǔn)。三講:講學(xué)校各項(xiàng)政策;講學(xué)生在校表現(xiàn);講家長肩負(fù)的教育職責(zé)。三訪:訪家庭成員信息;訪學(xué)生在家表現(xiàn);訪家長對(duì)學(xué)校工作的推薦和意見。三不準(zhǔn):不準(zhǔn)理解家長宴請(qǐng)或饋贈(zèng);不準(zhǔn)泄露家長保密;不準(zhǔn)借家訪辦私事。四是要做好記錄,填寫《xx中學(xué)學(xué)生家訪狀況記載表》,并寫相關(guān)文字材料。五是家訪形式:班主任單獨(dú)訪、領(lǐng)導(dǎo)帶頭訪、教師合作訪等多種形式。允許電話訪,倡導(dǎo)上門訪。
(3)家訪工作工作具體要求:
①班主任應(yīng)不定期地對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,每月須上門家訪至少3位以上的學(xué)生,一學(xué)期務(wù)必上門或電話家訪班內(nèi)的全體學(xué)生。
②班主任家訪以后,要做好工作記錄,結(jié)合實(shí)際不斷總結(jié)家訪的經(jīng)驗(yàn),提高班主任工作管理班級(jí)的水平。
③班主任對(duì)父母離異、單親家庭、父母不在身邊、家長下崗的學(xué)生、學(xué)困生、身體殘疾學(xué)生、有不良行為的學(xué)生,近期家庭有較大變故的學(xué)生,都要進(jìn)行個(gè)性家訪,給予及時(shí)的關(guān)愛。
④科任教師要配合班主任搞好學(xué)生的家訪工作,每月須上門家訪2位以上。
⑤教師通過家訪工作,須與家長建立相互尊重、相互信任、相互支持與配合的關(guān)系。
(4)、收到的效果。
①通過家訪活動(dòng),架起了家校聯(lián)系的橋梁,解決了家庭中的實(shí)際問題,優(yōu)化了家校教育的合力,指導(dǎo)家長科學(xué)合理開展家庭教育,避免家庭教育誤區(qū),提高家庭教育水平。如九(5)班李云華老師對(duì)他們班一個(gè)學(xué)困生家訪,開始家長很不滿學(xué)生文化成績,看到老師也沒好臉色,為增加孩子學(xué)習(xí)信心,李老師和吳校長多次上門做工作,讓家長正確認(rèn)識(shí)到學(xué)生成長是循序漸進(jìn)的,孩子是有可塑性的,體育成績優(yōu)秀的學(xué)生也是大有可為的,最后消除了家長、孩子、教師之間的隔閡。此刻孩子有信心了,成績也有了明顯進(jìn)步。此刻每位班主任老師,堅(jiān)持每周都走進(jìn)1-2個(gè)學(xué)生家庭進(jìn)行家訪,已家訪20余人次,效果很好。
②通過家訪活動(dòng),及時(shí)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和工作,尋求得到家長最大的配合。
③通過家訪活動(dòng),進(jìn)一步搭建在班級(jí)管理中班主任與科任教師合作的平臺(tái),體現(xiàn)了齊抓共管的局面。
(5)家訪后的檢查與反饋。
①、建立教師家訪記錄登記制度:主要資料是:家訪教師姓名、家訪學(xué)生姓名班級(jí)、家庭住址、家訪時(shí)間、家訪資料、原因、家訪記錄及總結(jié)和家長反饋意見等。
②、班主任收集資料:教師家訪后把家訪的狀況整理后及時(shí)交于班主任,班主任收集整理資料,總結(jié)狀況,匯總信息,了解特殊問題,有針對(duì)性的采取措施,逐步解決。
③政教處建立了家訪檔案。
通過家訪,我們不僅僅了解到了平時(shí)不了解的狀況,與家長進(jìn)行了情感溝通,達(dá)成了共識(shí),通過家訪使師生關(guān)系進(jìn)一步融洽,感情進(jìn)一步加深,關(guān)系更進(jìn)一步密切。更大范圍地取得了社會(huì)對(duì)教師工作的尊重與認(rèn)同,也使得我們?cè)俅胃惺艿搅私處煿ぷ鞯穆氊?zé),激發(fā)了工作熱情;通過家訪,不僅僅弘揚(yáng)了師德正氣,還樹立了教師的良好形象,密切了家校配合,和諧一致,提高了教育的針對(duì)性、目的性和實(shí)效性。
2、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)。及時(shí)更新校園文化長廊資料,各教室、辦公室進(jìn)行了布置,教學(xué)樓通道有xx中學(xué)教師誓詞和學(xué)生誓詞,借新溝鎮(zhèn)校園文化建設(shè)檢查的東風(fēng),我們期望讓xx的每一面墻都說話,每一寸土地都育人,較好地改善了校園文化環(huán)境,使得校園人文環(huán)境更濃厚。
3、評(píng)選xx中學(xué)十佳師德模范。根據(jù)《監(jiān)利縣教師師德師風(fēng)承諾書》的相關(guān)資料,我們?nèi)w教學(xué)人員在全校范圍內(nèi)推薦候選人,每人最多可推薦四名,然后依票數(shù)由高到低確定20名師德模范候選人,在教職工大會(huì)上,由全體教職員工現(xiàn)場(chǎng)投票選出其中10名作為我校的十佳師德模范。這一活動(dòng)有利于教師素質(zhì)的提高和自我約束,有利學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。
4、實(shí)行了班主任例會(huì)制。每周由分管年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)召開一次本年級(jí)的班主任會(huì)議,通過班主任例會(huì),使班級(jí)工作規(guī)范化、細(xì)致化,使班主任工作能真正落到實(shí)處。廣大班主任工作認(rèn)真,愛崗敬業(yè),班級(jí)管理有方法,有水平,有成績。
5、召開了班主任工作研討會(huì)和班主任德育演講會(huì)。各位班主任撰寫德育主題班會(huì)教案,及時(shí)總結(jié)德育工作寶貴經(jīng)驗(yàn)。積累德育成果.政教處將優(yōu)秀的德育教案上交縣教育局評(píng)比,將老師的月工作小結(jié)裝訂成冊(cè)。七(4)班班主任羅婧老師代表學(xué)校參加了鎮(zhèn)德育演講比賽。
6、通過對(duì)學(xué)生儀表檢查,促使學(xué)生從形象上進(jìn)行自我約束,不定期進(jìn)行違禁物品大搜查活動(dòng),預(yù)防學(xué)生的過激行為。
7、組織全校師生為新溝中學(xué)三名重病學(xué)生募捐。
8、每周舉辦一次主題班會(huì)。主題由政教處安排,政教處實(shí)行周工作安排,每周一將本周的班級(jí)工作以通知的形式發(fā)到每一位班主任手中。班級(jí)日常評(píng)估,對(duì)學(xué)生考勤、班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生行為等多方應(yīng)對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行量化評(píng)價(jià),檢查結(jié)果每日一公布,每月一評(píng)比。
五、教育教學(xué)保障與服務(wù)工作。
學(xué)校支部、工會(huì)、團(tuán)委、后勤、辦公室等職能部門充分發(fā)揮各自的職能作用,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),互相協(xié)調(diào)、互相配合,真正做到全員努力、全程服務(wù),為教育教學(xué)帶給合力保障。
1、后勤始終堅(jiān)持服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生的工作理念,為我們解除一切后顧之憂。如垃圾池垃圾的及時(shí)清運(yùn)、學(xué)校下水道的疏通、學(xué)生食堂和公寓的管理、各類教學(xué)用品的發(fā)入、實(shí)施室設(shè)備的維護(hù)和儀器的增添、學(xué)校水電設(shè)施的改造、班班通的保管、安居工程的落實(shí)、花草樹木防凍防蟲、補(bǔ)栽樟樹等等,事無具細(xì),有求必應(yīng),是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
2、做好貧困生的資助工作和為寄宿生免費(fèi)充值。
3、嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,堅(jiān)決杜決三亂
4、黨支部召開了黨員座談會(huì),充實(shí)了黨員隊(duì)伍。
5、工會(huì)關(guān)注困難教師家庭和老年教師生活,維護(hù)教職工利益。
6、團(tuán)委堅(jiān)持舉行每周一次的升旗儀式、安排了學(xué)校廣播站的播音員、發(fā)展新團(tuán)員、成立衛(wèi)生監(jiān)督崗等。
7、辦公室接待了各級(jí)各類檢查和來訪,抓好了學(xué)校宣傳工作和辦公室事務(wù)工作。
六、存在的問題和不足。
1、學(xué)校資金來源少,經(jīng)費(fèi)十分緊張,導(dǎo)致學(xué)校運(yùn)行艱難。
2、學(xué)校申報(bào)的語文課題目前還沒有成果。
3、住宿生吃住條件有待改善。目前學(xué)生宿舍緊張,每室住20多人,衛(wèi)生和安全難以保障到位。學(xué)生食堂四防措施不嚴(yán),學(xué)生依舊露天就餐。
4、政史地等小科教師老齡化嚴(yán)重;英語老師仍是缺少,教學(xué)上仍有少數(shù)教師不夠用心。
20xx年,xx中學(xué)又獲荊州市中考優(yōu)勝單位的稱號(hào),這是我校連續(xù)六年獲此殊榮,這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校重視和指導(dǎo)的結(jié)果,是廣大教師團(tuán)結(jié)一心、勤勉務(wù)實(shí)、努力工作的結(jié)果,是學(xué)生和家長理解支持的結(jié)果。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,我們將變榮譽(yù)為動(dòng)力,努力構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧的校園環(huán)境,營造奮發(fā)向上的人文氛圍,讓xx中學(xué)成為老師生活和工作的樂土,成為學(xué)生成人和成才的沃土!
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)13
20xx年,辦公室將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級(jí)部門的指示、決定,以學(xué)校總體工作目標(biāo)為中心,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能。本年度學(xué)校辦公室計(jì)劃做好以下幾方面的工作:
一、常規(guī)工作
1、及時(shí)收發(fā)書面和網(wǎng)上文件,并交校長、書記審閱,根據(jù)校長、書記的審閱意見,轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。
2、及時(shí)向市教育局和其他上級(jí)部門上報(bào)各類學(xué)校的工作材料。
3、及時(shí)出好會(huì)議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。
4、做好學(xué)校行政會(huì)議、教師會(huì)議和其它重要會(huì)議的.記錄工作。
5、負(fù)責(zé)起草并擬定好學(xué)校各種規(guī)劃、計(jì)劃、決議、總結(jié)、通知、通告等。
6、安排好學(xué)校每周及節(jié)、假日的行政值班工作。
7、管理好學(xué)校印章,實(shí)事求是地開具各類證明和學(xué)校對(duì)外介紹信。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)辦公用品管理,以及來人來客的接待工作。
9、銜接好學(xué)校與其他單位及部門的工作,促進(jìn)學(xué)校方方面面工作的順利開展。
10、 做好“陽光服務(wù)”工作,配合市教育局做好教育輿情監(jiān)管,加大學(xué)校的宣傳報(bào)道擴(kuò)大學(xué)校的影響力和知明度,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的氛圍。
二、重點(diǎn)工作
1、 配合做好學(xué)校管理結(jié)構(gòu)改革工作,通過參與修訂辦學(xué)章程,調(diào)整學(xué)校管理結(jié)構(gòu),為學(xué)校決策提供參謀。
2、進(jìn)一步做好各部門(科室)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。堅(jiān)持重大問題歸口報(bào)告;上情下達(dá),下情上達(dá)要及時(shí)、準(zhǔn)確;做各部門(科室)之間溝通的橋梁,維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié),提高工作效率。
3、做好校務(wù)公開工作。認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,增加公平、公正和公開的透明度,對(duì)職稱晉級(jí)、年度考核等各項(xiàng)重大事宜,在全校教職工中及時(shí)做到公開。
4、廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級(jí)精神,做好上傳下達(dá),拓寬信息半徑,增加信息密度;及時(shí)了解和收集學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況,加強(qiáng)與各處室的信息溝通,及時(shí)以書面、短信或網(wǎng)絡(luò)的形式向廣大教職工和社會(huì)通報(bào)學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)和辦學(xué)成果。
5、加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系。努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響,提高學(xué)校知名度,促進(jìn)社會(huì)和家長對(duì)學(xué)校的了解,增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。
6、繼續(xù)做好督導(dǎo)評(píng)估空間建設(shè)工作,定期督查科室資料上傳情況,并及時(shí)反饋省督導(dǎo)評(píng)估專家督導(dǎo)意見。
7、協(xié)助做好學(xué)校60周年校慶工作,努力總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),凝聚激勵(lì)人心,加快學(xué)校發(fā)展。
20xx年區(qū)政協(xié)辦公室工作的指導(dǎo)思想是:以黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)區(qū)政協(xié)年度工作安排,加強(qiáng)自身建設(shè),充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)職能作用,為履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能做出貢獻(xiàn)。
1、精心組織各種會(huì)議。做好區(qū)政協(xié)全體會(huì)議、常委會(huì)議、主席會(huì)議以及其他重要會(huì)議的安排、文件起草、組織協(xié)調(diào)、會(huì)議事務(wù)、后勤保障等工作,做好會(huì)議記錄和會(huì)議紀(jì)要的收集整理。
2、研究制定各種計(jì)劃方案。做好政協(xié)年度工作要點(diǎn)的起草、印發(fā)工作。做好深化“四風(fēng)”整治,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果工作。制定黨組中心組和機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃,以及貫徹落實(shí)中央、省市區(qū)文件精神方案。
3、建立健全各種規(guī)章制度。按照教育實(shí)踐活動(dòng)要求,建立完善政協(xié)規(guī)章制度,并做好貫徹落實(shí)和督促檢查。
4、加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)工作。密切聯(lián)系黨政、人大等部門,了解掌握工作動(dòng)態(tài),貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神。積極協(xié)調(diào)、配合各專委會(huì)承辦的常委會(huì)調(diào)研視察活動(dòng)。協(xié)助主席、副主席做好政協(xié)日常工作的部署、檢查和督促。
5、做好公文、檔案管理工作。承辦有關(guān)部門來文、來電的運(yùn)轉(zhuǎn)工作,負(fù)責(zé)各類文件材料、刊物及有關(guān)資料的傳閱、分發(fā)、登記、歸檔工作。
6、加強(qiáng)宣傳信息和文史工作。充分運(yùn)用政協(xié)網(wǎng)站、簡報(bào)等新聞媒體,加大政協(xié)工作宣傳力度,展示我區(qū)政協(xié)工作新經(jīng)驗(yàn)和新亮點(diǎn)。扎實(shí)辦好《政協(xié)簡報(bào)》的信息采編、文字審核、印刷和下發(fā)工作。繼續(xù)做好區(qū)政協(xié)組織史、年鑒、大事記等資料的收集整理和編纂工作。
7、做好對(duì)外交往聯(lián)誼工作。加強(qiáng)與全國、省、市政協(xié)和兄弟政協(xié)組織的聯(lián)系,做好各級(jí)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)方面來新區(qū)視察、考察、調(diào)研的服務(wù)工作。
8、扎實(shí)做好老干部服務(wù)保障工作。做好春節(jié)前老干部走訪慰問,開展好每月一次的老干部座談會(huì)、集中學(xué)習(xí)等活動(dòng)。做好退休老同志的服務(wù)工作,關(guān)心他們的生活和困難。
9、承辦政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)14
過去的一年,我校各項(xiàng)工作在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十八大精神和“以人為本,構(gòu)建和諧校園”等重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”的辦學(xué)思想,把落實(shí)黨和國家的教育方針同我校的具體實(shí)際緊密結(jié)合,揚(yáng)長避短,內(nèi)實(shí)外揚(yáng)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,以科研興教為先導(dǎo),提高教師素質(zhì)為保證。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)的原則,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校重點(diǎn)工作有新突破。學(xué)校在“均衡教育”、“平安校園”創(chuàng)建中各項(xiàng)工作都有新發(fā)展,順利通過驗(yàn)收。下面就一學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍的整體水平。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步完善誰主管誰負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,樹立全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,各項(xiàng)工作能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體師生的好評(píng)。
2、深入開展教師職業(yè)道德教育活動(dòng),全面提高教師綜合素質(zhì),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德建設(shè)有關(guān)材料和新時(shí)期社會(huì)主義榮辱觀思想,通過學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感。
3、不斷完善規(guī)章制度,規(guī)范管理。
學(xué)校工作必須依“法”行“政”,教師工作也必須依“規(guī)”行“教”。我們依據(jù)上級(jí)的政策法規(guī),結(jié)合我校的實(shí)際,對(duì)原有管理規(guī)章進(jìn)行修訂、
補(bǔ)充。如,教師的考勤制度執(zhí)行簽到制度中規(guī)定了值日老師、學(xué)校行政到校、離校的具體時(shí)刻;流動(dòng)紅旗跟班制度,除與班主任直接掛鉤還與科任老師也掛上了鉤;獎(jiǎng)懲制度:為能發(fā)揮其永恒的積極作用,我們注意精神鼓勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,保留對(duì)教師的參賽獎(jiǎng)、指導(dǎo)獎(jiǎng)。執(zhí)行新的規(guī)章制度后,教師的工作積極性更高了,學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、主動(dòng)性更高了
4、以新觀念、新課程、新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn)。在全體教師中樹立終身學(xué)習(xí)思想;通過多種渠道培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高教師的教學(xué)水平。
5、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)與管理,通過多種形式認(rèn)真做好班主任培訓(xùn)和考核評(píng)價(jià)工作,努力提高班主任隊(duì)伍的整體水平,評(píng)出校級(jí)優(yōu)秀班主任兩名。
二:以“課改”為載體,深化學(xué)校的教育科研。
一學(xué)期來,我校把貫徹“新課標(biāo)”作為教育科研的工作重點(diǎn),加大教研力度,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心。隨著教師隊(duì)伍進(jìn)入高齡化,組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),使教師明確在全面實(shí)施素質(zhì)教育的新形勢(shì)下,加強(qiáng)教育科研的重要意義顯得更為重要,我們圍繞理清實(shí)施素質(zhì)教育的思路,更新觀念,樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀和人才觀展開學(xué)習(xí)討論。深入開展新的教材教法和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),同時(shí)關(guān)注新的教研信息和教改動(dòng)向,提高教育教學(xué)理論水平,以理論指導(dǎo)實(shí)際,更好地進(jìn)行教育教學(xué)改革研究。在備講批輔等教學(xué)環(huán)節(jié)上進(jìn)行探索,一切從促進(jìn)學(xué)生發(fā)展出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生探究式學(xué)習(xí),教學(xué)朝著開放式方向發(fā)展。為體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神,我校積極開展各種興趣小組活動(dòng),
從形式上看,大部分活動(dòng)我們都盡量做到讓學(xué)生全員參與,體現(xiàn)活動(dòng)的群眾性和基礎(chǔ)性,意在通過各種豐富多彩的活動(dòng),開發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。
“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”也是我校的'辦學(xué)思路。學(xué)校重視活動(dòng)類課程和信息技術(shù)等新開設(shè)的課程的教學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行新的省頒《課程計(jì)劃》,做到開齊課程、上足課時(shí),認(rèn)真上好技能科和活動(dòng)類課程。使社會(huì)理解到、感受到教育資源整合所帶來的優(yōu)越性。
三:以質(zhì)量監(jiān)控為依托,提高學(xué)校的教育質(zhì)量。
本學(xué)期,我校圍繞《教師評(píng)價(jià)方案》,規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作,引導(dǎo)教師以新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程計(jì)劃》為指導(dǎo),形成新的教學(xué)理念,改變?cè)u(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)手段,客觀全面地評(píng)價(jià)學(xué)生。學(xué)校充分發(fā)揮監(jiān)控、督查和指導(dǎo)作用,堅(jiān)持檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,幫助教師規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)水平,從而促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高。
四:以少先隊(duì)活動(dòng)為陣地,營造良好的育人氛圍。
深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以“三文明”學(xué)做踐行活動(dòng)為載體,扎實(shí)有效地開展學(xué)校的德育工作。
1、通過學(xué)雷鋒活動(dòng)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和高尚道德情操的培養(yǎng)。
2、為實(shí)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育,五月份全校各班級(jí)成功地舉辦了以“弘揚(yáng)振奮民族精神”為內(nèi)容的主題班會(huì),使學(xué)生的組織能力、語言表達(dá)能力得到了鍛煉,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶了學(xué)生思想情操,開發(fā)了學(xué)生的聰明才智,使學(xué)生從中得到了鍛煉,受到了教育。
3、五月份通過組織學(xué)生參加美化校園、凈化環(huán)境義務(wù)勞動(dòng);與廈門理工大學(xué)手拉手共建活動(dòng)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛教育、理想前途教育。
4、通過開展 “校園里講誠信”、“崇尚科學(xué)、關(guān)愛生命”為主題的讀書教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀
本學(xué)期,學(xué)校的少先隊(duì)工作繼續(xù)以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),通過完善“三項(xiàng)評(píng)比”和“晨午檢”制度,充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”和“少先隊(duì)督導(dǎo)隊(duì)”的宣傳監(jiān)督作用,強(qiáng)化《守則》《規(guī)范》再教育,使“升降旗敬禮”“講普通話”“文明禮貌”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺行為。
六、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全面開展學(xué)生體育健康達(dá)標(biāo)活動(dòng),努力提高體育課和課外活動(dòng)質(zhì)量。我校能將心理健康教育列入學(xué)校工作計(jì)劃,本學(xué)期結(jié)合迎接“文明城市”復(fù)檢活動(dòng)開展“健康知識(shí)100問”的學(xué)習(xí)宣傳,提高師生自我保健意識(shí)。
五:認(rèn)真開展安全與普法教育。
安全教育是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要組成部分,它直接關(guān)系到學(xué)校、社會(huì)、家庭的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常有序運(yùn)轉(zhuǎn),是確保一方平安的具體體現(xiàn)。本學(xué)期方圓2公里的八個(gè)自然村130多個(gè)孩子集中到我學(xué)校學(xué)習(xí),其中有2個(gè)村的孩子要過溪;2個(gè)村的孩子要沿著公路上學(xué);學(xué)校附近也存在不少安全隱患,我校根據(jù)上級(jí)部門要求,成立以校長為組長創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組扎扎實(shí)實(shí)開展學(xué)校創(chuàng)
安工作,形成了人人講安全、人人重視安全的良好氛圍,為建設(shè)平安校園奠定了基礎(chǔ),學(xué)校創(chuàng)安工作平穩(wěn)有序地進(jìn)行。
六:財(cái)務(wù)工作
學(xué)校嚴(yán)格財(cái)務(wù),規(guī)范資金管理與使用,及時(shí)將開支情況、代辦費(fèi)結(jié)算、重大項(xiàng)目的管理決策等進(jìn)行公示,校務(wù)公開規(guī)范資料齊全。 下學(xué)期工作改進(jìn)的重點(diǎn)
1、 要加強(qiáng)班主任常規(guī)工作管理,優(yōu)化教師考勤制度。加強(qiáng)學(xué)生日常
行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、 正確處理課堂教學(xué)改革與提高教學(xué)效率的關(guān)系。
3、 教研工作要進(jìn)一步規(guī)范化、經(jīng)常化。
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)15
本學(xué)期,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本、著眼發(fā)展的“務(wù)本”理念,追求學(xué)生、教師、學(xué)校的同步、和諧及可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo),不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,優(yōu)化辦學(xué)特色,不斷細(xì)化目標(biāo)管理及制度管理,細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,細(xì)化教科研工作,有效地提高了教育教學(xué)質(zhì)量和效率,取得了較好的成績,從而成功創(chuàng)建了蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校,這是我校發(fā)展史上的一塊值得慶賀的里程碑。
一、優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)
一所學(xué)校的發(fā)展,特別是一所正在駛?cè)肟燔嚨腊l(fā)展的學(xué)校,離不開一支師德高尚、教技精湛的師資隊(duì)伍。期初,沈文龍校長在“學(xué)校工作意見”中談到師德是專業(yè)成長的靈魂,嚴(yán)謹(jǐn)善誘是教師專業(yè)發(fā)展的基本要素,具體體現(xiàn)在我們的日常工作中,尤其是教學(xué)六認(rèn)真工作是最本職的工作,必須一絲不茍地做好,教學(xué)與科研相結(jié)合,是教師專業(yè)成長的必要途徑,是提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的有效方法。根據(jù)學(xué)校的工作意見,本學(xué)期,學(xué)校始終以創(chuàng)建為抓手,著力打造以“敬業(yè)、愛生”為教育重點(diǎn)的“教師專業(yè)發(fā)展工程”,積極推行青年骨干教師培養(yǎng)和管理的“三制”辦法,即新上崗教師培養(yǎng)“師徒制”(如何站上講臺(tái))、校級(jí)骨干教師評(píng)選“申報(bào)制”(如何站穩(wěn)講臺(tái))和骨干教師培養(yǎng)“導(dǎo)師制”(如何站好講臺(tái))。本學(xué)期,學(xué)校評(píng)出了第二屆校級(jí)“校改新秀”8名,被吳江市教育局命名的吳江市教科新秀3人,市教壇新秀2人,市教學(xué)能手3人(其中幼兒園1人),到目前為止,我校共有吳江市級(jí)以上骨干教師22人(其中小學(xué)部17人,幼兒園5人),占全校專任教師數(shù)的23.2%,校級(jí)“教改新秀”共10人。已初步形成了一支德才兼?zhèn)涞墓歉山處熽?duì)伍,已成功打造了一支個(gè)體素質(zhì)較高、群眾結(jié)構(gòu)合理、具有奉獻(xiàn)精神的師資隊(duì)伍,這是辦好一所學(xué)校的根本之所在。相信,在大家的共同努力下,到20xx年,學(xué)校必將擁有市級(jí)學(xué)科(或?qū)W術(shù))帶頭人2-4人,骨干教師的比例達(dá)到30%以上,學(xué)校的師資隊(duì)伍將會(huì)得到不斷地優(yōu)化。
二、優(yōu)化育人環(huán)境
擴(kuò)建后的學(xué)校,辦公設(shè)施和教學(xué)設(shè)備均達(dá)到江蘇省教育現(xiàn)代化Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期,學(xué)校又投入十多萬元,建造了“垂虹廊”,布置了墻面,使校園環(huán)境更為優(yōu)美。一所集古典式建筑、花園式校園和濃厚的文化氛圍于一身的現(xiàn)代化學(xué)校呈現(xiàn)在人們的面前,陶冶了師生的情操,提高了師生的道德素養(yǎng),這是一種無形的教育力量。本學(xué)期,學(xué)校積極開展了校運(yùn)會(huì)、小型多樣的體育競(jìng)賽,禮儀之星的評(píng)比……等校園文化主題活動(dòng),努力打造藝術(shù)校園,積極倡導(dǎo)運(yùn)動(dòng)校園。垂虹電視臺(tái)、校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播等營造了人際和諧的氛圍。總務(wù)處始終把衛(wèi)生安全工作放在第一位,每天的晨檢,即時(shí)的指點(diǎn),每周的健康教育,每月的健康知識(shí)板報(bào),使校園整潔、文明、健康。“健康促進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)深入人心,措施扎實(shí)有效,成效明顯。后勤工作為教育教學(xué)工作提供了有力的保障。為師生提供了優(yōu)良的服務(wù),食堂連續(xù)被評(píng)為A級(jí)食堂,同時(shí)與德育處一起加強(qiáng)了車輛接送的安全管理,整個(gè)校園祥和,師生和諧。
德育處緊緊圍繞學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和文明禮儀教育這個(gè)重心,開展了一系列有效的活動(dòng):
(1)組織師德理論學(xué)習(xí),提高德育水平。
(2)積極開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”的系列活動(dòng),成效顯著。
(3)組織開展以“文明禮儀伴我行”為主題的教育活動(dòng),有效地規(guī)范了學(xué)生的'日常行為。
(4)辦好一年級(jí)家長學(xué)校,組織家長聽課、交流、共商教育大計(jì)。
(5)切實(shí)加強(qiáng)了家校的聯(lián)系,開展了“百名教師訪千家”的活動(dòng),努力構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
(6)班主任例會(huì),有力地推進(jìn)了德育工作的深入,提高了德育的實(shí)效性。
(7)消防安全演練活動(dòng),增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。德育工作的出色,已形成了我校辦學(xué)的又一亮點(diǎn)。
少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真做好少先隊(duì)的常規(guī)工作,每周堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,每天規(guī)范學(xué)生的日常行為,設(shè)立“紅領(lǐng)巾服務(wù)崗”,搞好建隊(duì)節(jié)活動(dòng),辦好“隊(duì)長學(xué)校”,有效地促使學(xué)生的身心得到健康地發(fā)展。由于少先隊(duì)工作出色,因此,少先隊(duì)組織開展的“手拉手伙伴計(jì)劃——攜手新吳江人”的活動(dòng),獲得了全國少先隊(duì)“十大魅力獎(jiǎng)”,蘇州市僅此一家。
三、優(yōu)化辦學(xué)特色
學(xué)校從實(shí)際出發(fā),改變了由原來的數(shù)學(xué)特色的單一凸現(xiàn)變?yōu)橐跃C合實(shí)踐活動(dòng)為載體的綜合凸顯,選準(zhǔn)了辦學(xué)個(gè)性的突破口,從而優(yōu)化了學(xué)校的辦學(xué)特色,有力地促進(jìn)了學(xué)生的多元發(fā)展,豐富了學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵。學(xué)校在“務(wù)本”理念的指導(dǎo)下,利用地域優(yōu)勢(shì),挖掘了具有地方特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源,形成了垂虹文化的“十大系列”(詩文篇、人物篇、建筑篇、飲食篇、服飾篇、書畫篇、節(jié)日篇、民俗篇、美食篇、水系篇),12月6日,吳江市“綜合實(shí)踐活動(dòng)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開,三位老師成功地展示了三節(jié)優(yōu)質(zhì)課,錢美老師在會(huì)上作了經(jīng)驗(yàn)介紹。學(xué)校教科室編印了學(xué)生人手一冊(cè)的《XXXX》和《XXX》。九月份開展了垂虹文化藝術(shù)節(jié),藝術(shù)節(jié)通過各種展板介紹了垂虹橋的歷史,展示了學(xué)生的書法、繪畫、手工、作文、攝影、垂虹書簽等優(yōu)秀作品,學(xué)生還表演了舞蹈、合唱、音樂劇、器樂合奏等師生同臺(tái)演出的節(jié)目,豐富了校園文化生活,也促使了學(xué)生各方面的潛能得到了一定程度的發(fā)展。
四、細(xì)化目標(biāo)管理及制度管理
XXXX校長在期初的工作意見中把“創(chuàng)建工作”細(xì)化為十九項(xiàng),落實(shí)負(fù)責(zé)部門。學(xué)校把目標(biāo)作為學(xué)校全部活動(dòng)的中心環(huán)節(jié),以目標(biāo)來指導(dǎo)、安排、協(xié)調(diào)、評(píng)價(jià)活動(dòng)的全過程,調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作熱情,積極發(fā)揮自我潛能,增強(qiáng)了主人翁的意識(shí),目標(biāo)的呈現(xiàn)已成為全體教師的共同追求和責(zé)任。一學(xué)期來,在大家上下一心的共同努力下,所有既定目標(biāo)已全部達(dá)成,學(xué)校先后獲得全國少先隊(duì)“十大魅力”獎(jiǎng)、江蘇省流動(dòng)人口子女示范家長學(xué)校、蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校、蘇州市教育信息化先進(jìn)學(xué)校、蘇州市綠色學(xué)校、蘇州市教育科研先進(jìn)單位、吳江市文明單位、吳江市明星團(tuán)支部等集體榮譽(yù)。
本學(xué)期,學(xué)校工會(huì)系統(tǒng)地匯編了學(xué)校各方面的管理制度,細(xì)化為33個(gè)學(xué)校管理制度,其中修改了《教師教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)制度》和《班級(jí)常規(guī)管理考評(píng)制度》,先后3次作了補(bǔ)充規(guī)定,充分發(fā)揮了管理制度的功能作用,做到“制度管人”,有效地規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和教師的教學(xué)行為,使學(xué)校的管理工作人性化和科學(xué)化。一學(xué)期來,執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度的情況較好,保證了學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的正常開展,提高了管理的效能,使學(xué)校的創(chuàng)建一舉成功。
五、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理
期初,教導(dǎo)處就組織相關(guān)人員制定了教學(xué)“六認(rèn)真”工作細(xì)則,細(xì)到用筆的規(guī)定、書寫格式的規(guī)定、批改符號(hào)的統(tǒng)一等等。這樣,教師在教學(xué)過程中就有章可循了,教研組長在檢查“六認(rèn)真”工作時(shí)就有據(jù)可查了,有效地提高了教學(xué)常規(guī)管理的質(zhì)量和效率。一學(xué)期來,全體教師在教學(xué)“六認(rèn)真”工作的全過程中努力做到備課“深”、上課“實(shí)”、教學(xué)“活”、手段“新”、作業(yè)“精”、考核“嚴(yán)”、輔導(dǎo)“細(xì)”、負(fù)擔(dān)“輕”、質(zhì)量“高”。十月份學(xué)校有計(jì)劃地開展了校A級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比,從“教學(xué)設(shè)計(jì)”、“上課執(zhí)教”、“教學(xué)質(zhì)量”和“教后思辨”四個(gè)方面評(píng)出了五位選手,準(zhǔn)備參加明年市里的比賽,在此預(yù)祝他們能夠取得滿意的成績。十一月份積極開展了磨課活動(dòng),先后到市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鱸鄉(xiāng)小學(xué)、天和小學(xué)和松陵二中心去借班上課,不斷修改完善教學(xué)設(shè)計(jì)方案。磨課的過程,其實(shí)就是教師課堂教學(xué)水平不斷提升的過程。一大批教師在磨課活動(dòng)中得到了鍛煉,課堂教學(xué)水平也明顯提高。但是,我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量還居于吳江市的中游水平,我們必須奮起直追,克服客觀原因造成的困難,努力、努力、再努力,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到不斷地提高,穩(wěn)居在吳江市的上游水平,辦出家長滿意、社會(huì)認(rèn)可的品牌學(xué)校,這是我們共同追求的目標(biāo)。
六、細(xì)化教科研工作
為使有效教學(xué)研究落到實(shí)處,進(jìn)一步提高教師的課堂教學(xué)水平,本學(xué)期,教科研工作主要引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)研究課堂觀察,邀請(qǐng)市教科室張菊榮主任來校作題為《課堂觀察:一種關(guān)于微觀世界的深度探究》的講座,學(xué)校教科室推出《課堂觀察筆記》,作了要點(diǎn)說明、課堂教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)說明,把一節(jié)課從觀察的視角細(xì)分為五方面24個(gè)視點(diǎn)。觀察的結(jié)果用“優(yōu)秀、良好、一般、需改進(jìn)、不滿意、未觀察到”來表示,然后進(jìn)行課堂觀察的綜合評(píng)價(jià)及改進(jìn)意見,細(xì)化了教科研工作,提高了教師的教科研水平,使科研活動(dòng)日常化、草根化,教育科研大眾化,每位老師都參與了《城鎮(zhèn)小學(xué)促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展的實(shí)踐研究》的研究,部分教師參與了吳江市級(jí)的立項(xiàng)課題研究,做到了心中有課題,行動(dòng)有方向,反思有目的。“科研興校”已成為大家的共識(shí)并付諸于實(shí)踐,“個(gè)人反思+同伴互助+專業(yè)引領(lǐng)”的格局已經(jīng)形成。本學(xué)期,教師撰寫的論文獲獎(jiǎng)共130篇,其中國家級(jí)12篇,省級(jí)66篇,蘇州市級(jí)35篇,吳江市級(jí)17篇,論文發(fā)表共31篇,其中國家級(jí)1篇,省級(jí)7篇,蘇州市級(jí)8篇,吳江市級(jí)15篇。本學(xué)期,教科室還將三年來的獲獎(jiǎng)?wù)撐膮R編成冊(cè),發(fā)表論文也匯編成冊(cè),供老師們交流學(xué)習(xí),進(jìn)一步強(qiáng)化了教師們的科研意識(shí)。一支專兼結(jié)合、以兼為主的具有較強(qiáng)的教育科研能力的群眾性科研隊(duì)伍正在成熟壯大。
雖然我們已經(jīng)成功地創(chuàng)建了蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校,學(xué)校在“市教育局組織的年度工作考核中獲得一等獎(jiǎng),學(xué)校德育百分考核獲得二等獎(jiǎng),幼兒園考核獲得二等獎(jiǎng),但我們還面臨著許多這樣或那樣的問題和困難,我們必須去解決。我們只有攜起手來,勇往直前,才能迎來勝利的曙光。相信,在新的一年到來之際,我們?nèi)w教職員工將會(huì)以嶄新的精神面貌,創(chuàng)新的工作實(shí)績?nèi)ビ尤碌奶魬?zhàn),奏出輝煌的樂章,辦出人民滿意的教育。
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