小學(xué)體育教研組工作總結(jié)精選（15篇）
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們一起來學(xué)習寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)體育教研組工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)體育教研組工作總結(jié)1
學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實施素質(zhì)教育渠道之一，多年來，我們體育組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，認真貫徹，以增進學(xué)生健康為指導(dǎo)思想，以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、重視
首先，我們認真學(xué)習堅持德、智、體三育并重原則，把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認真制定學(xué)校體育工作計劃，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點工作來抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。
認真制定嚴格管理體育制度，把學(xué)生健康水平的提高，作為評選先進班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，充分調(diào)動體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育課程標準，落實體育工作條例
認真貫徹體育課程標準，落實體育工作條例，大力推進素質(zhì)教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中，認真學(xué)習新課程標準，刻苦鉆研教材加強基礎(chǔ)教育，改進教學(xué)模式，力求創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)能力和水平，制定好教育教學(xué)計劃、認真上好每一節(jié)體育課，加強對學(xué)生的指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化，教學(xué)方法多樣化。努力提高學(xué)生的興趣，明確體育課的目的。教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
三、認真抓好課間操和課外體育活動，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。
課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口，也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，小學(xué)生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達到鍛煉身體的目的，通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的`整體意識和集體主義觀念。如何上好每天的課間操，怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們安排了多次進行廣播操的評比。
四、認真抓好每天課間操的建設(shè)和訓(xùn)練工作。
多年來，經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)班子對我們體育教研組要求下，使我校的課間操成績有了很大的提高。這學(xué)期我們組將興趣小組進行了合理的分工,每個體育教師都分一部分管理，在我們每個教師的要求下，每一天都出現(xiàn)一個比較好的成績，在體育課上我們每一名體育教師都盡全力做好班主任工作，分階段進行分析，總結(jié)原因，本學(xué)期實行了定期檢查訓(xùn)練計劃與階段小結(jié),老師們都能夠相互支持配合。
總之，本學(xué)期體育教研組在各方面取得了一些成績，但還存在一些問題值得大家去共同思考，如進一步吃透新課程標準，如何處理體育課特別是課余活動訓(xùn)練與其它課程的關(guān)系，進一步完善教研組的資料庫建設(shè)及提高教研水平和提升教研檔次等。今后，我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進教研組工作中存在的不足，不斷地開拓進取創(chuàng)新，力爭做得更好。
小學(xué)體育教研組工作總結(jié)2
在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以"健康第一"為指導(dǎo)思想,并能用來鍛煉身體為目標,圍繞五個教學(xué)領(lǐng)域目標開展學(xué)校體育工作,促進學(xué)生的健康成長,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和體育組老師的努力下,很好地完成了預(yù)定計劃,并取得了優(yōu)異成績,現(xiàn)將本年度我校體育做如下總結(jié):
一、繼續(xù)推進和深化課程改革,教學(xué)工作成果喜人。
1、全體體育教師認真學(xué)習和研究《體育與健康課程新標準》,努力提高自身教育教學(xué)能力以及專業(yè)素養(yǎng),結(jié)合我校實際開展教研活動,并取得了良好的教學(xué)效果.郝正波、黃貴學(xué)老師在黔西南州舉行的體育優(yōu)質(zhì)課評比中上交的課件都榮獲三等獎。
2、教研活動如火如荼,理論的學(xué)習和觀念的轉(zhuǎn)變必須通過實踐才能體現(xiàn)他的效果,我們?nèi)惑w育老師上相同的課,再進行評價,找出差距,取長補短,不斷提高,取得了良好的'教學(xué)效果,業(yè)務(wù)能力得到了很大的提升.
3、體育教學(xué)活動是對我們落實《新課標》的又一次檢驗,從備課到上課到評價都體現(xiàn)了《新課標》帶來的活力,新穎的課堂設(shè)計,豐富的組織方法,具有發(fā)展性的評價,誠懇的反思,本組老師相互交流,通力合作,讓我們對《新課標》得到了重新的認識和學(xué)習,教學(xué)能力又一次得到了提高,并獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.
二、融入常規(guī)管理,體育活動注入人文校園新活力。
1、抓兩操,抓隊列,并加重了班級評比中的分量,每天的兩操我們都做好評比抓好質(zhì)量。
2、體育教研組活動始終圍繞著學(xué)校的工作進行，在“六一”國際兒童節(jié)中體育組協(xié)助學(xué)校，為學(xué)生開展了多項體育競技比賽都格外得精彩。
3、第二課堂活動的正常開展,為學(xué)生提供了自由選擇,自主發(fā)展的平臺;在六一的節(jié)目中第二課堂的節(jié)目也是格外的精彩。
三、堅持課余時間的鍛煉，做到每天一小時有效的、健康的鍛煉。
體育教研組服從學(xué)校的安排，為學(xué)生提供了“快樂體育”的平臺，在課余時間開設(shè)了多種多樣體育鍛煉。讓學(xué)生自主、積極的參與到其中。
當然,在這一學(xué)年中我們也有很多不足的地方需要改進，如：①到“大課間”時間下雨，學(xué)生不能到操場做操，我們下個學(xué)期將教學(xué)生一套“室內(nèi)操”。②教學(xué)器材的完善等。
小學(xué)體育教研組工作總結(jié)3
本學(xué)期，在本組全體成員的協(xié)調(diào)配合、共同努力下，我們體育組立足于提高課堂教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注學(xué)生體質(zhì)健康。以課題、項目、學(xué)生達標活動、體育競賽為載體，以主題式校本教研為推動，發(fā)揮好教研組骨干教師的引領(lǐng)和示范作用，努力為老師創(chuàng)設(shè)適宜的成長平臺，幫助教師確立新理念，完善教與學(xué)行為，取得了可喜的成績。
1、精心設(shè)計教研活動，提高教研質(zhì)量
本學(xué)期，我們體育組的教研主題是“新課程理念下體育教學(xué)設(shè)計的研究”，項目工作是延續(xù)去年的“單元計劃的制定和實踐研究”，應(yīng)該說，兩者之間是相互關(guān)聯(lián)的，因此，我們從學(xué)期開始的計劃制定就將兩者有機結(jié)合，對每一課次、各個單元的設(shè)計進行實踐研究。圍繞教研主題“新課程理念下體育教學(xué)設(shè)計的研究”主線，以主題式校本教研為推動，開展了以下活動，扎扎實實地將新課程理念和教學(xué)實踐加以實踐研究，提高教研活動質(zhì)量，提升教師的業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)有效性：課程標準及教學(xué)設(shè)計理論學(xué)習――體育與健身《課程標準》的理論考核――每人尋找課堂教學(xué)設(shè)計方面的不足之處，確立各自研究專題目標和措施――學(xué)習體育教學(xué)目標的敘寫――各教材各年級總目標的梳理，學(xué)習如何將單元總目標分解到該年級的'各個課次中――分年級制訂單元計劃――單元計劃情況反饋及各年級滾翻教材教師教學(xué)基本功培訓(xùn)――一～五年級走和跑教材分析――探討在教學(xué)設(shè)計中如何理解“目標統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容”――教師教學(xué)基本功培訓(xùn)（二）：基本內(nèi)容Ⅱ：籃球教材教法培訓(xùn)――邀請專家針對我們組教師在單元設(shè)計中還存在的不足進行反饋并集體備課。通過活動中的合作、交流，使教師的課堂教學(xué)目標、重難點的把我更加清晰，方法手段也豐富多樣，學(xué)生的學(xué)習興趣得到提高，學(xué)期末的質(zhì)量抽測中，各年級前滾翻、跑幾步跳過一定高度橡皮筋、前滾翻分腿起、跳遠、壘球擲遠動作技能優(yōu)良率達81.8％。
2、教學(xué)工作求實成效
教研組全體教師期初統(tǒng)一思想：常規(guī)教育常抓不懈，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的保證；學(xué)生身體素質(zhì)的增強，依賴于學(xué)生對體育技能掌握、陽光一小時和家庭體育鍛煉的結(jié)合。因此，在開學(xué)一個月內(nèi)，普聽各老師的隨堂課，著重觀察教師執(zhí)教的精神面貌和學(xué)生學(xué)習的教學(xué)常規(guī)；制定我校的陽光一小時安排和學(xué)生達標項目、標準、考核和獎勵制度，促使學(xué)生主動參與到體育鍛煉的活動中，提高身體素質(zhì)，逐漸養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
3、發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)作用
在平時的教研活動中，他們熱情投入，勇于發(fā)言，積極發(fā)揮各自的示范、引領(lǐng)作用，爭做領(lǐng)頭羊，結(jié)合各自的任務(wù)表，積極參與公開課的展示、認真帶教青年教師，帶動教研組共同提高，并一起對教學(xué)中存在的問題進行分析和改進，保證體育室的教學(xué)研究氛圍有聲有色。
小學(xué)體育教研組工作總結(jié)4
為了增強學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度，提高家長的整體素質(zhì)，辦人民滿意教育。我校堅持以抓好家教工作為突破口，全面推動學(xué)校整體工作，學(xué)校發(fā)生了巨大變化。現(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作做如下總結(jié)：
學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，召開了班子擴大會議，認真分析研究我校工作現(xiàn)狀，提出了新學(xué)年工作總體目標，并制定了辦好家長學(xué)校的具體方案，學(xué)校要求：工作要做實，要做得有聲有色。
1、成立新的家長委員會
經(jīng)各班班主任嚴格推薦，學(xué)校考核，召開了家長委員會會議，會議討論通過了學(xué)校家長委員會職責，家長委員會組成人員，主任：閻東軍，副主任：方正林。成員（12名家長）
2、定期召開家長委員會會議
本學(xué)期召開家長委員會會議一次，在會上閻東軍校長向委員會成員介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念以及學(xué)校各方面工作開展的情況。會上要求大家就學(xué)校的管理、教學(xué)的方面工作提出意見或建議，并在工作中實施。為我校的各項活動及各方面工作的開展起到了推動作用。
3、舉行教育教學(xué)開放日和家長會
為了積極推進素質(zhì)教育，更好地進行家校溝通、家校互動，搭建社區(qū)、家長、學(xué)校的友誼橋梁，讓家長走近孩子，傾聽心聲；走進教室，關(guān)注教育；走進學(xué)校，參與管理；了解孩子在校的.學(xué)習生活情況，縮短學(xué)校與家庭的距離，展示師生風采，創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境。從而達到“我們盡心，家長安心，孩子開心；我們誠意，家長滿意，孩子受益”的目的。在20xx年11月9日上午開展了“家校互動開放日”活動。
為了促進學(xué)校教育與家庭教育的發(fā)展，充分展示我校良好的校風校貌，讓家長更全面地了解自己的孩子，了解學(xué)校，我校于11月9日下午又成功召開了期中考試后的全校家長會。95%的家長參加了會議，家長們普遍反映，學(xué)校這次組織的家長會很及時、很有成效。他們紛紛表示一定要和學(xué)校緊密攜手，共同促進孩子健康發(fā)展，為學(xué)生的成長保駕護航。
4、重視抓好家教知識的培訓(xùn)
為了提高家長的整體素質(zhì)，使家長更好的了解孩子的心理與生活需要，學(xué)習和掌握教育孩子的方法與技能，提高家教水平。各班主任利用家長會時間，向家長進行了有關(guān)家教方面的知識培訓(xùn)，使家長明白了如何在家庭對孩子進行有效的教育，得到了家長的好評。
5、重視假期安全工作
在假期來臨之際向家長發(fā)放“致家長的一份信”，要求家長督促子女認真完成假期作業(yè)。抓好假期安全工作以及配合子女做好“紅領(lǐng)巾社區(qū)飄揚”等公益活動。使學(xué)生度過一個愉快的假期。
小學(xué)體育教研組工作總結(jié)5
歲月飛逝，時光荏苒，不經(jīng)意中，我們結(jié)束了20xx-20xx學(xué)年度。細細盤點著本學(xué)期來我們的收獲，我們的成長，不禁歡欣鼓舞。在過去忙碌而充實的一學(xué)年中，體育教研組幾位同仁在這個溫暖的大家庭中團結(jié)互助，積極進取，共同進步，扎實認真地完成了各項工作，并取得了令我們滿意的業(yè)績。身為體育人，我沒有什么華麗的詞藻來表述我們的工作，只有最樸實無華的文字一一道來。
組內(nèi)教研
體育組的.組內(nèi)教研一直進行中，桓永俊老師做為成熟教師，給我們呈現(xiàn)了一節(jié)《障礙跑》研究課，展示了作為學(xué)校體育骨干教師扎實的基本功，組內(nèi)教師對他的課給與了很高的評價。
青年教師匯報課，李劍雄和趙夢蝶老師分別執(zhí)教了三年級《側(cè)向助跑跳高》、二年級《障礙跑》，兩位教室作為年輕教師，積極備課，多次磨課最終呈現(xiàn)了兩節(jié)精彩的匯報課。
李劍雄老師老師的三年級《側(cè)向助跑跳高》在區(qū)級教研活動中展示，收到了在場教師的好評。
活動引領(lǐng)
20xx年3月26日，新世紀小學(xué)迎來了三位全國學(xué)校體育聯(lián)盟的專家，進行了為期兩天的體育工作培訓(xùn)會，校領(lǐng)導(dǎo)、全校專兼職體育教師、班主任等參加了培訓(xùn)。
4月23日，新世紀小學(xué)20xx春季田徑運動會在校體育場拉開帷幕。本次運動會學(xué)校近1000名師生參與其中。體育組在早早就開始謀劃運動會的流程，忙著運動員的篩選報名、運動器材的選購、秩序冊的編寫等等工作。運動會當天，老師們各司其職，保證了運動會的圓滿進行。運動會后，運動員成績的錄入以及獎狀的制作與填寫也是一項艱巨的任務(wù)。體育組教師任勞任怨，彰顯了新世紀小學(xué)老師們勇于擔當?shù)钠焚|(zhì)。
競賽展示
本學(xué)期，新小體育組組織學(xué)生訓(xùn)練并參加市區(qū)級比賽，涉及到的運動項目有籃球，田徑、羽毛球等等，在班主任的大力支持下，體育老師的日夜指導(dǎo)下，孩子們的努力拼搏下，孩子們收貨了很多獎項其中，籃球獲區(qū)級二等獎，羽毛球獲區(qū)級一等獎，趙啟瑞同學(xué)獲得南京市少兒跳高第一名等等。
回顧過去的一學(xué)期我們感到：每時每刻都在忙碌和勞累中渡過，但我們的辛苦得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定，我們的工作得到了上級主管部門的賞識，我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉，讓大家在緊張的學(xué)習工作之余享受快樂，我們的辛苦是值得的！
小學(xué)體育教研組工作總結(jié)6
體育教學(xué)作為學(xué)校的一項重要工作，關(guān)系到每個孩子的健康成長。本學(xué)期，體育教研組根據(jù)學(xué)校要求，圍繞重點目標，抓課堂教學(xué)、抓鍛煉活動、抓體育訓(xùn)練，促使每個孩子的身體素質(zhì)能有較大提高，學(xué)校的體育教學(xué)各方面工作有條不紊地進行，在師生的成長方面都取得了一定成績。
一、制定計劃統(tǒng)一思想，組內(nèi)分工共同拼搏
2月24日，舜湖體育組召開了期初會議。盛澤實小作為一所名校，它應(yīng)該是完整的，方方面面都是名列前茅的，體育競技成績尤其重要。去年，我校運動隊成績有所提高，但是空間不夠大。俗話說：少年強則國強，而對于學(xué)校來說：學(xué)生強則校名揚，這里的強不但是文化成績，另外一大部分就是學(xué)生的身體素質(zhì)，而各項賽事的成績則能很直觀地反映出一個學(xué)校學(xué)生的身體素質(zhì)、體育技能的普及程度。通過會議，全體老師明確體育競賽成績不能丟，各隊教練要制定訓(xùn)練方針，撰寫訓(xùn)練計劃、階段總結(jié)與測試，確定本年度要取得的目標。以一人一隊為主旨，確保每個一線的體育老師手里都有隊伍，新成立的跳繩踢毽子隊由徐玉蘭老師負責，其他隊伍教練按原計劃，大家擼起袖子加油干。
雖然體育組一線教師平均周課時都是18節(jié)，每天還要進行一個多小時訓(xùn)練，從下午一點開始干到五點，工作量是非常大的，但是我校各隊教練都沒有抱怨，態(tài)度得到了校長的肯定。要把有限的精力投入到無限的工作中，又要出成果，有困難大家一起克服，爭取各校區(qū)都能因地制宜的帶隊訓(xùn)練和參加比賽，像南校區(qū)女足在這方面就先人一步，不僅單獨組隊，還取得了較好成績。
經(jīng)過大家的努力，在本學(xué)期的吳江區(qū)體育比賽中，學(xué)校獲得了20xx年吳江區(qū)小學(xué)生運動會田徑比賽團體總分第3名，小學(xué)生乒乓球比賽團體第5名，小學(xué)生女子籃球比賽團體第5名，小學(xué)生女子足球比賽團體第6名，學(xué)校被評為中國輪滑運動示范學(xué)校。在競爭日益激烈的情況下，這樣的成績還有上升的空間，有待于大家繼續(xù)拼搏。
二、抓教師基本功，提高專業(yè)素養(yǎng)
本學(xué)期，體育組積極備戰(zhàn)基本功比賽，力爭佳績。從2月底開始，各條線各種會議上都會見到選手備戰(zhàn)的演講、說課等。除了參賽的鈕琳林老師，我們體育組在2月28號也一起進行了培訓(xùn)，選擇有特色的三個項目作為第二輪的自我展示。
在當今的基本功表演中，越發(fā)缺少傳統(tǒng)和民間的體育項目，比如跳馬、跳箱這些田徑基本類，單杠、雙杠以及跳繩、踢毽子、抖空竹等。鈕老師結(jié)合自身實際和曹校長的建議，最后選擇了跳箱、花樣跳繩和器械表演這三項，總的來看還是蠻有特色的，更多的老師選擇了啦啦操、健美操等各項操類，但是一個人要把一套操跳活，難度也不小。如何另辟蹊徑，進一步提高老師們的基本素養(yǎng)，值得我們體育組老師推敲和琢磨。
三、研究課堂教學(xué)，開展一人一課活動
3月，按照學(xué)校要求和期初計劃，體育組開展了一人一課活動，舜湖校區(qū)有蔡茂華、李靜亞、陳虹和高恂四位老師進行了一人一課。老師們認真準備，教學(xué)態(tài)度端正，基本功扎實。
前三位老師是老教師了，在課的重難點拿捏上都非常準確，其中李靜亞老師用一張鼠標墊，把單跳雙落這一節(jié)課完整地演繹下來，給人印象深刻；陳虹老師充分發(fā)揮了自己的特長，給學(xué)生帶來不一樣的過障礙的方法；蔡老師墊子上的原地三面轉(zhuǎn)法設(shè)計很有創(chuàng)意。高恂老師作為一個上崗2年的教師，能比較完整地把一堂課上下來，實屬不易，在重難點的把握和道具的使用上可以再思考。
四位教師的課都體現(xiàn)了自己的想法，如果能在創(chuàng)意上再突出一些就更佳了。這也是普遍存在我們鄉(xiāng)村學(xué)校的一個短板，缺少出去聆聽優(yōu)質(zhì)課的機會，缺少新鮮教學(xué)思想的刺激，缺少未來體育教學(xué)的風向，希望能在以后的教學(xué)生活中能有所改善和體現(xiàn)。
四、重視學(xué)生體質(zhì)，展開素質(zhì)測試
為了踐行學(xué)校“健、真、慧”的發(fā)展理念，盛澤實小教育集團在5月份對四個校區(qū)進行了學(xué)生專項素質(zhì)測試，內(nèi)容主要是針對三四年級學(xué)生的三項素質(zhì)成績測試。
此項工作第一是為了檢驗水平二階段教師的教學(xué)質(zhì)量，因為水平二在整個學(xué)校體育教學(xué)中起著承上啟下的作用，既鞏固水平一已學(xué)的基礎(chǔ)技能知識，又能促使進一步學(xué)習水平三的綜合技能。只有把這年齡段的成績拿在手中進行分析，才能掌握主動權(quán)，以點帶面，針對弱項進行強化，更好地改進學(xué)校體育工作，全面鋪開，全面了解，全面著手，早做準備，也是此次測試的重要目的。經(jīng)過整個輔導(dǎo)區(qū)體育教師及部分委派老師的三天努力，測試工作圓滿完成，并完成了成績的分析整理。
五、認真準備，完成一師一優(yōu)課拍攝工作
20xx年，盛澤實小教育集團體育老師選送的一師一優(yōu)課基本都獲獎，甚至有兩節(jié)獲得了部優(yōu)，這離不開選送老師不辭辛苦一遍遍修改的認真態(tài)度以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的大力支持。5月份，今年的一師一優(yōu)課又全面展開拍攝工作，由陳虹老師、沈衛(wèi)英老師和曹忠副校長三人參加選送。
其中，陳虹老師拍攝的是30米障礙跑，由起初的常規(guī)場地過障礙變化到了草地上，利用活動課器材、輪胎組合變化進行跳、鉆、繞三個過障礙方法的教學(xué)，和傳統(tǒng)障礙跑有所區(qū)別，做到了一物多用、靈活多變。輪胎對于中年級的學(xué)生來說還是蠻有吸引力的，所以整節(jié)課孩子們都興趣十足，課的參與度很高。由于分組較多，所以每位學(xué)生的練習密度也能有所保障。美中不足的就是音響設(shè)備不夠完善，拍攝角度略顯單一。沈衛(wèi)英老師和曹忠副校長也精心進行了錄像課的拍攝。
六、蘇式課堂展示，彰顯學(xué)校體育教師風采
5月28日，學(xué)校舉行了蘇式課堂的展示活動，體育學(xué)科由曹忠和周錦兩位骨干教師進行開課。周老師執(zhí)教的是水平二三年級：投擲，這節(jié)課主要是利用趣味田徑器材為投擲物而展開教學(xué)的。本課的特點之一是“開放”，周老師集中講解時間很短，學(xué)生大部分時間都是分場地進行各種趣味器材的投擲練習。由于場地開闊，學(xué)生活動范圍非常廣泛，給他們帶來了巨大的自主空間，課堂中時刻可見互相比試、小組比試。一位聽課老師說的話讓我印象深刻：第一次看到這么新奇的東西，讓我去練習我也愿意。這充分說明了趣味田徑給大家?guī)淼呐d趣和吸引力，這只是趣味田徑包中的冰山一角，期待著我校老師去開發(fā)更多的'技能包。
曹校執(zhí)教的是水平二四年級：30米障礙跑，可用一個詞來形容：生活。因為曹校所用的器材幾乎每個學(xué)校、乃至每個家庭都能找出來，凳子、椅子、標志桶，所有的這些器材都源自于生活。生活即課堂，課堂即生活，我們所教授的體育技能就是要讓孩子在以后的生活中用到，一切脫離了生活的技能都是海市蜃樓。曹校的這節(jié)課可以用在器材豐富的舜湖校區(qū)，同樣也可以去資源貧乏的山村小學(xué)上，通用性很強。記得曹校在布置場地前講，你不可能帶著成噸的器材坐著包機趕到外地去開課，一個人一份優(yōu)秀的設(shè)計再加上最普通的器材，這才是最淳樸的課堂，所以在如何“往下走”這個難題上，這節(jié)課給我們帶來了啟示。
短暫而又充實的一個學(xué)期又快結(jié)束了，操場上暫時看不到那些活潑的身影，但是走廊上、辦公室里，忙碌的老師們你來我往，期末成績、期末總結(jié)、期末評優(yōu)、晉升骨干材料等，一個個忙碌的光景，一幅幅收獲的畫面，學(xué)校、老師都迎來了逐步的鍛煉成長。暑假，學(xué)校很多地方將迎來大修，這也將為學(xué)生提供一個個更為安全整潔的體育活動場所。同時，體育組老師不畏辛苦，將繼續(xù)在假期里進行訓(xùn)練，為輪滑比賽、田徑比賽等備戰(zhàn)。
期待在新的學(xué)期里，在嶄新的學(xué)校、在鮮艷的跑道、在開闊的籃球場，再聽到一聲聲屬于我們體育老師的聲音：立正、稍息、向右看齊、解散、自由活動……盛澤實小體育組全體老師將繼續(xù)努力奮發(fā)，拼搏出更優(yōu)秀的成績！
小學(xué)體育教研組工作總結(jié)7
學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實施素質(zhì)教育渠道之一，多年來，我們體育組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，認真貫徹，以增進學(xué)生健康為指導(dǎo)思想，以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、重視
首先，我們認真學(xué)習堅持德、智、體三育并重原則，把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認真制定學(xué)校體育工作，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點工作來抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。
認真制定嚴格管理體育，把學(xué)生健康水平的提高，作為先進班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，充分調(diào)動體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育課程標準，落實體育工作條例
認真貫徹體育課程標準，落實體育工作條例，大力推進素質(zhì)教育，切實做到教書育人，以人，以體育人，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在中，認真學(xué)習新課程標準，刻苦鉆研教材加強基礎(chǔ)教育，改進教學(xué)模式，力求創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)能力和水平，制定好教育教學(xué)計劃、認真上好每一節(jié)體育課，加強對學(xué)生的指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育更加規(guī)范化，教學(xué)方法多樣化。努力提高學(xué)生的興趣，明確體育課的目的。教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
三、認真抓好課間操和課外體育活動，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。
課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，必須創(chuàng)造出自己的.特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口，也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，小學(xué)生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達到鍛煉身體的目的，通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念。如何上好每天的課間操，怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們安排了多次進行廣播操的評比。
四、認真抓好每天課間操的建設(shè)和訓(xùn)練工作。
多年來，經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)班子對我們體育教研組要求下，使我校的課間操成績有了很大的提高。這學(xué)期我們組將興趣小組進行了合理的分工,每個體育教師都分一部分管理，在我們每個教師的要求下，每一天都出現(xiàn)一個比較好的成績，在體育課上我們每一名體育教師都盡全力做好工作，分階段進行分析，總結(jié)原因，本學(xué)期實行了定期檢查訓(xùn)練計劃與階段小結(jié),老師們都能夠相互支持配合。
總之，本學(xué)期體育教研組在各方面取得了一些成績，但還存在一些問題值得大家去共同思考，如進一步吃透新課程標準，如何處理體育課特別是課余活動訓(xùn)練與其它課程的關(guān)系，進一步完善教研組的資料庫建設(shè)及提高教研水平和提升教研檔次等。今后，我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進教研組工作中存在的不足，不斷地開拓進取創(chuàng)新，力爭做得更好。
xxx小學(xué)
xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)體育教研組工作總結(jié)8
一、指導(dǎo)思想
以素質(zhì)教育和全民健身為前提，全面促進學(xué)生的身心健康，切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，傳播了各方面體育知識，培養(yǎng)了體育欣賞能力，從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì)，有組織的開展多樣性的競賽活動，豐富學(xué)生的體育生活，使普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、主要工作
1．教學(xué)方面以大綱教材為要求，結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)生的體能狀況，合理制定學(xué)年學(xué)期與單元計劃，認真?zhèn)鋵懡贪福匈|(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作到內(nèi)容充實，運動量適宜，滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新。以實事求是，腳踏實地的作風。首先讓學(xué)生對體育產(chǎn)生興趣，改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎(chǔ)上全面提高素質(zhì)，達到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育，健康第一的指導(dǎo)思想。音樂、美術(shù)、勞技同樣按教學(xué)規(guī)律實施，切實提高學(xué)生的多種興趣！
2．競賽方面參加縣中學(xué)生田徑運動會，榮獲團體第六名，道德風尚獎，團體操表演獎，受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表揚。組織女子籃球隊，參加區(qū)里的比賽取得了前名的好成績。上學(xué)期成功舉辦了李關(guān)弟中學(xué)第一屆田徑運動會，開幕式很成功，受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
3． 群體方面 加強兩操兩活動。在全區(qū)大課間操比賽中，獲得優(yōu)勝獎。20xx年全縣學(xué)校達標評比中，獲得了縣先進單位。課外活動開展的有聲有色。上半學(xué)期周六興趣活動，以體育為特色，學(xué)生興趣濃厚，收獲很大。
4．體育科研學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育科研活動很重視，多次派體育教師參加省市的教研活動（海寧、奉化）。在縣教研室牽頭下，（國家級）課題立項，全國一級學(xué)會（體育科學(xué)學(xué)會）課題名稱《鄞州區(qū)中學(xué)生體質(zhì)的分析調(diào)查》，已經(jīng)啟動運行。同時體育組三位教師，在國家級刊物及體育報上發(fā)表論文三篇。我校承辦了全縣體育教研活動，全縣體育教師觀摩了我校的大課間操，受到同行們的好評，同時邱海龍教師開了一節(jié)公開課。
5．體育中考近兩年來，體育中考成績在全區(qū)名列前茅，同時向鄞縣中學(xué)、鄞縣職高、推薦體育特長生兩名。堅持常年訓(xùn)練，包括初三中考訓(xùn)練，田徑隊，籃球隊，木球訓(xùn)練（準備參加明年十月份全國木球比賽）。
6．加強音樂體育美術(shù)勞技教研活動，聽同事的課和上自己的觀摩課。同事之間多探討多交流，做到不恥下問。去參加校外說課聽課的比賽。（朱偉成老師）多看有關(guān)教育報紙雜志。進行自我充電。
這一學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，體育組的全體教師的共同努力下，我們組出色的完成了教育教學(xué)方面的工作和承擔的各類比賽任務(wù)。
一、各類比賽任務(wù)
1、田徑運動會
運動會比賽期間，我們學(xué)校全體參賽學(xué)生積極發(fā)揮勇于拼搏，奮勇爭先，堅持不懈的的運動精神，不斷突破，取得了累累碩果，獲得xx區(qū)小學(xué)組團體總分第三名的好成績，其中六(4)班xx同學(xué)在小學(xué)男子200米和400米比賽中，取得第一名；六(5)班xx同學(xué)在小學(xué)女子跳高比賽中，也勇奪第一，為集體爭得了榮譽。
賽場上運動健兒遵守紀律，服從裁判，發(fā)揚吃苦耐勞、頑強拼搏，重在參與，“友誼第一、比賽第二”的精神，做到“勝不驕，敗不餒”，在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術(shù)，賽出風格、賽出友誼、賽出團結(jié)、賽出成績，充分展現(xiàn)出了xx小學(xué)的精神風貌，取得了體育成績和精神文明的雙豐收。
累累碩果來之不易，這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教師的配合、家長的支持、運動員的努力、教練員(體育組教師)的.付出是分不開的的xx區(qū)中小學(xué)生田徑運動會已經(jīng)結(jié)束了。新的一頁，將要重新被翻開，又一個起點將要開始。面對未來，體育組所有同仁將不遺余力，爭取獲得更好的成績。通過這一次運動，我看到了體育組全體教師溝通協(xié)作，團結(jié)一致的優(yōu)良品質(zhì)。
2、完滿的完成了學(xué)校組織的乒乓球比賽
為了貫徹落實陽光體育活動綱要，推動我校體育活動的廣泛開展，發(fā)現(xiàn)和選拔乒乓球運動人才，不斷提高乒乓球運動技術(shù)水平。學(xué)校決定在10月18日，19日舉辦全校學(xué)生乒乓球比賽。水平一的比賽內(nèi)容是一分鐘顛球，水平二和水平三的比賽內(nèi)容是循環(huán)賽。這場比賽獲得了圓滿成功，這也離不開xx校長和體育組全體教師的辛勤工作。
3、成功的組織陽光體育冬季長跑啟動儀式
今年“陽光體育冬季長跑”活動主題為“陽光體育與全民健身同行”，旨在通過開展冬季長跑活動，培養(yǎng)青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣，逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。
為切實推動全國億萬學(xué)生陽光體育運動的廣泛開展，吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮，我校決定在全校范圍內(nèi)啟動陽光體育運動，學(xué)校要求以班級為單位由班主任負責，根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)狀況，有序組織學(xué)生參加冬季長跑活動，長跑的距離為男生1000米，女生800米.
4、參加xx區(qū)第二屆中小學(xué)冬季跳繩比賽
12月24號下午2點，在xx小學(xué)舉辦了xx區(qū)第三屆中小學(xué)生冬季跳繩比賽。在比賽當中，xx小學(xué)的學(xué)生冒著嚴寒的天氣，不畏困難，頑強拼搏，一路過關(guān)斬將，勇奪小學(xué)組男子、女子團體總分第一的好成績。
此次比賽的項目有集體跳繩、穿龍?zhí)K、雙人跳繩。比賽設(shè)男女團體獎，由各組集體跳、穿龍?zhí)鴥身棾煽兊目偤蜎Q定名次。成績的背后，離不開體育組全體教師的傾力指導(dǎo)與參賽學(xué)生的辛苦訓(xùn)練，同時也與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是分不開的。展望未來，體育組全體教師將再接再厲，爭取獲得更好的成績。
5、足球比賽
經(jīng)過xx老師的精心指導(dǎo)和同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練，我校足球隊在比賽中獲得了xx市第三名的好成績！
二、教育教學(xué)工作
我們組的所有教師，除了上好體育課，帶好訓(xùn)練的工作外，還積極參加在區(qū)、學(xué)校組織的教研活動并展示了自己的風采.
1、教研周活動
11月8號，新學(xué)期的教研周活動開始了，本次教研周主題是“輕負擔，高質(zhì)量”。8日下午兩節(jié)課后，體育組的全體老師齊聚三(2)班教室，圍繞“小學(xué)特長生的培養(yǎng)”主題展開了討論。會上大家認真聽取了xx老師就“小學(xué)體育特長生的培養(yǎng)”方面的報告。接著，大家進行了熱烈的討論。會上大家針對這個主題都提出了自己的想法和建議。最后，大家一致認為，盡管這次區(qū)運動會上，我們?nèi)〉昧藞F體第三的好成績，但是這些已經(jīng)成為了過去。要想真正全面的提高我們xx體育水平，在平時體育課中，我們就要注意發(fā)現(xiàn)和選撥一些有體育特長的學(xué)生，然后采取科學(xué)的方法對他們進行訓(xùn)練，更好的促進學(xué)生的全面發(fā)展。
為了進一步保障學(xué)生在體育課堂的安全，11月9日下午體育組全體老師就“小學(xué)體育課堂意外事故怎樣處理”主題開展了教研周活動。本次活動主講人xx老師結(jié)合自己在課堂中出現(xiàn)的學(xué)生意外事故，談了一下體育課堂意外事故怎樣處理以及體育課堂中預(yù)防事故的幾點措施。組內(nèi)成員對這一主題做了積極熱烈的討論。x老師指出備課不僅要備教材，而且要備學(xué)生，對于偶發(fā)事件的發(fā)生，課前一定要有充分準備。卞校長也發(fā)表了自己的看法，他指出對于學(xué)生要軟硬兼施，合適的時間做合適的事情，要求學(xué)生具備基本的課堂常規(guī)，必要時要嚴厲，更主要的是對于學(xué)生需要付出更多的時間和精力。
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習體育的興趣，促進學(xué)生掌握體育的基本知識和技能。11月10日下午兩節(jié)課后，體育組全體老師在一起進行了本次教研周的第三次活動。本次教研活動的主題是如何上好小學(xué)體育課。主講人xx老師從學(xué)生的年齡特征，教材的選擇，教具的準備以及教學(xué)方法的運用等幾個方面，向老師們介紹了她自己在平時的教學(xué)中積累的一些好的方法和措施。組內(nèi)成員都進行了積極熱烈的討論，并發(fā)表了自己的看法。最后大家都表示，這幾天的教研活動非常有意義，將會把教研活動中產(chǎn)生的一些好方法和建議運用到自己以后的教學(xué)中，使學(xué)生在體育課上會學(xué)、樂學(xué)，更好的促進學(xué)生健康成長。
11月12號xx小學(xué)校級推優(yōu)課拉開了帷幕。上午第三節(jié)課，我們組的xx老師正在學(xué)校體育場上課。他上課的題目是《原地肩上投擲輕物》(第一課時)。xx老師備課充分，合理的利用器材，能夠根據(jù)學(xué)生的特點，創(chuàng)設(shè)情境，有效的激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，使學(xué)生在快樂中掌握知識，充分體現(xiàn)了體育新課改的精神。課后，聽課教師針對這節(jié)課進行了點評，在充分肯定了xx老師的同時，也指出了其不足。最后大家認為學(xué)校每學(xué)期舉辦的校級推優(yōu)課對于青年教師的成長具有很大的推動作用。
2、參加區(qū)基本功大賽
12月3號下午2:30，在xx小學(xué)舉行的xx區(qū)第四屆體育教師基本功比賽(自制教具)中，我校xx、xx兩位老師在比賽前做了認真細致的準備，從網(wǎng)上搜集了有關(guān)自制教具的資料，業(yè)余時間翻閱大量的書籍，同時也向老教師請教，功夫不負有心人，分別獲得了一等獎、二等獎的好成績。
這次精彩的教具制作比賽，不僅為我校教師提供了一個展示自我、相互溝通、交流學(xué)習的平臺，更重要的是通過比賽檢閱考核了我校體育教師的基本功水平，充分展示了我校教師扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì)和突出的創(chuàng)新能力，促進了我校體育教師綜合素質(zhì)的提高。
總之，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、督促，一個關(guān)系融洽、氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內(nèi)成員凝聚力的增強、積極性的調(diào)動，是我們工作成績?nèi)〉玫谋ＷC，在今后工作中，衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠一如既往地給予我們體育組指導(dǎo)和幫助，讓我們再接再厲，把工作做得更好，開創(chuàng)學(xué)校體育組工作的新局面。
小學(xué)體育教研組工作總結(jié)9
10接力賽圓滿閉幕。
景山五牛隊均順利完賽，最慢的景山蝸牛隊也取得了第25名的好成績的，最有喜感的景山吹牛隊也陪伴大神跑到最后。
這次活動的盛況和好的一面，已在朋友圈刷屏，這次的出場陣容，文末的閱讀原文還可以再看一遍，感謝文宣部的段子手、剪輯兼攝影師海盜M。
周一的時候，那小誰已經(jīng)發(fā)過飆，也檢討過，今天主要討論后續(xù)的改進措施。
一、活動分組，各負其責。一個志愿者負責50個人，和一個人負責5個人，很明顯哪個更省力。
二、增加志愿者數(shù)量，讓選手全力去參賽。
三、組織幾次小活動，讓大家彼此熟悉，不至于不認識上下棒的人。
四、設(shè)置黃紅牌機制，不守時、不服從活動安排的獨行俠給其自由飛翔的空間，謝絕參加團隊活動。
五、同進同退，做好活動前簽到和活動后打卡工作。
六、減少活動人數(shù)，在組織能力有限的情況下，不貪大，不求全，如果這次只組兩個隊，可能會有大合照。
七、通過幾次小活動，放手讓新志愿者去組織，讓其他志愿者鍛煉起來，為大活動儲備人手。604周六的.暴走松江20K徒步，是我們的第一次練兵，咕咚同城活動已開放報名。
八、讓隊友盡量多的參與到組織工作中來，參與過組織工作的人，更能理解組織的不易，更會遵守組織安排。
小學(xué)體育教研組工作總結(jié)10
本學(xué)期，我教研組結(jié)合學(xué)校教學(xué)計劃與工作的安排，認真落實了每一項工作任務(wù)。本學(xué)期繼續(xù)圍繞以“以教師發(fā)展促學(xué)生成長、以陽光體育促學(xué)生健康發(fā)展、以少年體校促學(xué)生特長發(fā)展”三個平臺來進行了學(xué)校體育工作。
本學(xué)期已完成體育工作重點：
1、深入研究學(xué)生與教材，扎實教研工作，提高課堂教學(xué)實效，進行了“一課三磨”活動。全體體育老師分別進行了說課、開課、評課活動。
2、完成了國家體質(zhì)達標鍛煉和監(jiān)測點校學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測這兩項工作。
3、繼續(xù)完善學(xué)校大課間、學(xué)校陽光體育活動，舉行了第十三屆體育節(jié)活動，提高了學(xué)生的興趣，豐富活動了活動的內(nèi)容，增強了學(xué)生的體質(zhì)。
4、課題研究深入進行，注重實效，沈利、計月華、李靜亞、陳虹、錢明五位老師完成了吳江區(qū)第五批課題結(jié)題工作。
5、積極抓好各個校隊的訓(xùn)練與比賽，輪滑、籃球、田徑、門球、足球、跳繩、踢毽子隊參加片級、區(qū)級、市級比賽，并獲得了一定的成績。
具體工作如下：
一、研究學(xué)生與教材、提升課堂實效。
1、學(xué)科學(xué)習習慣養(yǎng)成教育：
開學(xué)初，集體研讀學(xué)科學(xué)習習慣養(yǎng)成教育，研討學(xué)生體育學(xué)科學(xué)習習慣落實方法，開學(xué)初全面展開此項工作，注重過程實施，每月強化。特別是對于一年級新生的學(xué)科習慣進行循序漸進、扎實有效的養(yǎng)成教育。
2、研討教材。
（1）落實教材。
這個學(xué)期，體育組老師們根據(jù)教材內(nèi)容，直接備課在教材上進行備課。
（2）加強教材解讀。
每月一次教研組專題研討活動。備課組長安排：一年級:錢明；二年級：王宇佳；三年級：范興華；；五年級：張紅。本學(xué)期進行說課的老師：一共有四位老師進行不同年段的不同教材進行說課。錢明老師：水平一一年級《爬行與游戲》；王宇佳老師：水平一二年級《踢毽與游戲》；范興華老師：水平二三年級《跳繩與游戲》；張紅老師：水平三五年級《籃球與游戲》。
（3）組織實踐研究。
以年級備課組為單位，制定本學(xué)期“一課三磨”活動主題。本學(xué)期開課老師：錢明、王宇佳、范興華、張紅。
二、全國達標鍛煉和監(jiān)測工作兩手抓。
1、明確任務(wù)、重視工作。
開學(xué)初布置測試任務(wù)，體育教師明確測試要求。全輔導(dǎo)區(qū)學(xué)生參加國家體育達標鍛煉標準測試，掌握測試項目以各項目的鍛煉標準、動作規(guī)范，全體教師從思想上重視，將素質(zhì)鍛煉滲透到日常教學(xué)中，不斷強化。積極向家長宣傳測試工作的重要意義，動員學(xué)生家庭參與體育運動中來。
2、全面滲透、確保時間。
以提升學(xué)生身體素質(zhì)為己任，強化素質(zhì)練習，通過課課練注重各項素質(zhì)練習的方法規(guī)范；通過大課間素質(zhì)操和素質(zhì)練習，強化每天的運動量；通過下午的陽光體育活動，發(fā)展學(xué)生興趣愛好，提升特長項目的發(fā)展；通過體育節(jié)等群體項目比賽提升學(xué)生素質(zhì)全面提升。
3、規(guī)范測試，確保真實。
每年我校的測試工作組織規(guī)范，效果良好，今年繼續(xù)往年良好的組織方法，注重學(xué)生思想教育，讓家長、學(xué)生、老師更加重視測試，發(fā)揮每位學(xué)生的真實水平。科學(xué)選舉體質(zhì)監(jiān)測學(xué)生樣本，樣本量充足，數(shù)據(jù)真實有效。四校區(qū)統(tǒng)一測試時間和要求。
4、及時上報，分析反饋。
對國家達標鍛煉和監(jiān)測點校學(xué)生樣本測試的'時間安排有提前量，并及時完成上報，任課教師完成數(shù)據(jù)輸入，匯總給計月華老師，計老師核查數(shù)據(jù)，完成國家達標鍛煉的上報工作，監(jiān)測點校學(xué)生素質(zhì)測試數(shù)據(jù)由任課教師輸入模板后匯總給通訊員計月華老師，由計老師核查數(shù)據(jù)，及時完成省級上報工作。
三、抓好陽光體育鍛煉，促進學(xué)生健康發(fā)展。
1、構(gòu)建各校區(qū)特色大課間。
各校區(qū)根據(jù)季節(jié)變化特點，大課間變更活動內(nèi)容，活潑組織方法，促進學(xué)生參與興趣，激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情，增強素質(zhì)有實效。
2、開展體育節(jié)。
本次體育節(jié)是第十三屆，采用主題：飛舞的繩。主要圍繞繩子展開活動，增設(shè)學(xué)生更加喜愛的多種跳繩運動項目，將冬季三項體育鍛煉列入其中，采用了班級內(nèi)練習與比賽，年級部門的選撥比賽，校級的跳繩、踢毽子比賽，校區(qū)的跳繩、踢毽子比賽。其中，體育節(jié)閉幕采用了田徑運動會的比賽形式，節(jié)日內(nèi)容豐富，組織靈活豐富，讓師生享受了節(jié)日的歡樂。每次的比賽都有新聞的發(fā)布與成績的公布，孩子們熱衷于個人獎狀的獲得，班級團體獎狀的得到更是喜不勝收。
四、以少年體校和體育社團建設(shè)促學(xué)生特長發(fā)展。
開學(xué)初曹校長在期初體育工作會議上傳達了：學(xué)校將進行以校區(qū)為單位，集團化辦學(xué)模式，初步擬定改革學(xué)校運動隊組建方法，各個校區(qū)將根據(jù)學(xué)校特點組建自己校區(qū)的訓(xùn)練隊，通過各個校區(qū)的運動隊的聯(lián)賽促進學(xué)校競技體育再上新臺階。體校原有的各運動隊進行改革，保留傳統(tǒng)項目，轉(zhuǎn)型體育社團建設(shè)。
五、緊抓課題，提升教師科研水平。
緊跟課題，提升科研水平。
由曹校長主持的省監(jiān)測中心重點立項課題《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》，今年將繼續(xù)進行研究。蘇州市十二五重點立項課題《在新基礎(chǔ)教學(xué)理念下，體育校本課程的實踐研究》已經(jīng)順利結(jié)題。曹校長鼓舞全體教師從課題研究出發(fā)，深入思考教學(xué)實踐，帶著方向，帶著問題進課堂，尋找科學(xué)的教學(xué)技巧和方法，為全面提升學(xué)校體育課堂教學(xué)質(zhì)量和教師個人成長積極探索。另外，吳江區(qū)第五批學(xué)年課題順利結(jié)題，計月華、李靜亞、沈利、陳虹、錢明五位老師的課題結(jié)題。
六、努力提升自我：師生成果展示
錢明老師的吳江區(qū)第五批學(xué)年課題《重心控制技術(shù)對提高低年級學(xué)生木上平衡能力的實踐研究》結(jié)題；
錢明老師的論文《重心控制技術(shù)對提高低年級學(xué)生木上平衡能力的實踐研究》發(fā)表于《文理導(dǎo)航》；
王宇佳老師的吳江區(qū)第五批學(xué)年課題《小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生規(guī)則意識培養(yǎng)的研究》結(jié)題。
小學(xué)體育教研組工作總結(jié)11
本學(xué)期我們體育組認真貫徹“健康第一”的思想，以及學(xué)校“健真慧”的培養(yǎng)目標，本著認真教學(xué)、踏實做事的原則，完成了許多的工作,也取得了較好的成績。過程雖然辛苦，但是回憶起來還是滿滿的甘甜。話說：一人強不算強，最強也是一頭羊；大家強才是強，團結(jié)起來能打狼。我們是一群團結(jié)的羊，任何困難和問題在我們體育組面前都不是狼。我們體育組團結(jié)起來把所有問題扛，這個學(xué)期我們完成了以下活動，讓我們能收獲滿滿。
一.區(qū)四年級體質(zhì)測試
本學(xué)期為了迎接區(qū)體質(zhì)測試工作，我們提前做好了準備，合理的安排了學(xué)生課上的練習和大課間、活動課的集中訓(xùn)練。雖然有了去年的經(jīng)驗，跳繩和座位體前屈都拿出了有效的練習手段，有了不小的進步。但是在50米跑這一項上，我們還是缺乏經(jīng)驗，沒能形成一套有效的練習方法，在50米這一項上吃了大虧，沒能取得理想的成績。當然這三項的練習，并不是靠一朝一夕的集中練習能一蹴而就的，還是要在一到三年級的課堂教學(xué)中提高學(xué)生的奔跑能力，為四年級的區(qū)體質(zhì)測試打好基礎(chǔ)。
二.一課三磨活動
本學(xué)期的一課三磨活動主要圍繞“以常規(guī)促教學(xué)”這一主題進行。周水美老師一年級的《各種方式爬行》通過三次磨課，從最初的學(xué)生在地上打鬧，到最后學(xué)生能跟著老師像模像樣的練習，有其他老師的幫助和指導(dǎo)，也離不開周老師自身的認真思考和努力。陳虹老師的《跪跳起》通過陳老師長達半年的'思考，第一次磨課就趨于成熟，尤其是跪跳起上臺階中，三個墊子的設(shè)置，非常的好。但是在課的細節(jié)上還有許多需要打磨的地方。而在幫這兩位老師出謀劃策的過程中，其他老師也在其中有了不小的收獲。
三.大課間評比
大課間評比從策劃到拍攝，雖然時間很緊，但還是經(jīng)過了幾次的討論，從是否要繩子毽子的練習到場地小各班跑步的方式到標志盤是否使用，大家各有各的想法，最終化繁為簡，統(tǒng)一了意見。從課堂練習要統(tǒng)一練習，大家都能及時的發(fā)現(xiàn)問題解決問題，最后拍攝很順利的完成了。更讓人高興的是我們的努力得到了市里領(lǐng)導(dǎo)的承認，要來看現(xiàn)場，雖然又是一番苦練，但在所有老師的共同努力下，我們順利的過了現(xiàn)場評比這一關(guān)。
四.體育節(jié)活動
時間一不留神就到了12月，我們卻還有一項重要工作沒有完成，那就是我們的體育節(jié)。于是剛奮戰(zhàn)完大課間，我們又轉(zhuǎn)戰(zhàn)體育節(jié)。體育節(jié)開幕式上，各個訓(xùn)練隊的同學(xué)們從幕后走到臺前，好好的展示了一把自己的訓(xùn)練成果，得到了全場師生一致的贊揚。而后，每個年級按能力水平都設(shè)置了不同的比賽項目。一二年級跳繩和十人拉手跑，三四年級跳繩踢毽和十人接力跑，五六年級是踢毽、繞“8”字跳長繩和拔河。每一個年級組都有個人能力的展示和班級團隊的
展示。每個體育老師都按照事先安排好的任務(wù)，認真的做好體育節(jié)的各項工作，這次活動同樣也是體育組團隊工作能力的一種展示。
五. 片級跳繩踢毽子比賽
這學(xué)期徐玉蘭老師總結(jié)了去年的經(jīng)驗，在周水美老師的協(xié)助下，每天兩練，從不間斷。雖然時不時有隊員因為身體上的或?qū)W習上的原因有退隊的想法，但是徐老師總是能及時的找隊員了解情況，解決問題，為了留住好的隊員，想了許多辦法，懂了許多腦筋。這次跳繩踢毽比賽能夠沖出平望片，并在吳江市的比賽中取得第三名的好成績整的非常的不容易。其實我們其他的訓(xùn)練隊帶隊老師也都是如此，都在不斷的積累經(jīng)驗，認真訓(xùn)練，努力的留住我們的好的體育苗子。
六. 體育期末大考核
這學(xué)期的期末考核為了提高我們四年級區(qū)體質(zhì)測試的成績,不再像以往一樣,考技術(shù)技能兩項,而是把50米作為必考項目,加進了我們的期末考核中,雖然有些突然,也讓體育考核變得更繁瑣,但是仔細想來也有一定的道理,當50米作為所有年級的必考項目時,我們才能讓每個年級去重視它,真正的做到讓一到三年級為四年級的體質(zhì)測試打好基礎(chǔ)。
這次的測試雖然沒有不及格，但是成績并不是很好，一二年級大多在10-13秒，尤其是一年級，由于要學(xué)的東西太多，跑步并沒有怎么去練，所以成績大多在良和及格。三四年級的成績較一二年級有了很大的進步，但是和區(qū)體質(zhì)測試的要求相比還是有一定的差距。這也給了我們一個提醒，對于一二年級，還要增加練習的量，而對于三四年級我們還要在課堂上提高對學(xué)生的要求。
這學(xué)期所有的工作已經(jīng)接近尾聲，不管獲得了多少成績，也不管是否還有遺憾，至少我們有了更多的經(jīng)驗，面對以后的工作我們也更多了一份自信和把握。
小學(xué)體育教研組工作總結(jié)12
一、實施高效教學(xué)，構(gòu)建和諧課堂
本學(xué)期，在課程教學(xué)處的統(tǒng)一部署下，本組確立了“高效課堂教學(xué)”為主題的教研重點，教研組分別召開了“提高體育課堂教學(xué)有效性的策略”及“實施高效教學(xué)構(gòu)建和諧課堂”兩次專題研討會，教研組、備課組老師積極研討體育高效教學(xué)模式和程序，通過組內(nèi)開設(shè)公開課聽課、評課，大家更深刻地理解了“高效教學(xué)”的概念，認識到了高效體育教學(xué)的內(nèi)涵不僅要有效果、有效益，而且要有效率，同時也明確了高效教學(xué)的考量標準不僅包含學(xué)習時間、學(xué)習效果，更重要的是還包含學(xué)習體驗。研討活動中，大家一致認為高效教學(xué)的構(gòu)建，必須做到教學(xué)預(yù)設(shè)的有效性即教學(xué)目標的具體化、層次化，必須做到教師“教”的有效性和學(xué)生“學(xué)”的有效性，在選擇教學(xué)內(nèi)容時必須做到精選化、整合化，選擇教學(xué)方法必須做到靈活化、最優(yōu)化；同時，在教學(xué)評價時要做到多元化、激勵化。
二、創(chuàng)建學(xué)習性教研組，促進專業(yè)化發(fā)展
學(xué)習是教師專業(yè)化發(fā)展最有效手段，學(xué)校一直以來非常重視教師學(xué)習，本學(xué)期教研組學(xué)習蔚然成風，相互之間交流聽課就達80節(jié)次，外出學(xué)習達30人次，有業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有研修活動，有觀摩學(xué)習，有教學(xué)研討，形式多樣。每一次活動歸來，與會者都進行交流，及時傳達有關(guān)學(xué)習內(nèi)容，交流學(xué)習心得體會，傳達課改信息，分享學(xué)習成果，共同發(fā)展。此外，為創(chuàng)建學(xué)習型教研組，根據(jù)教師發(fā)展處和課程教學(xué)處的'統(tǒng)一安排，本組于每月初還專門組織了一次學(xué)習交流活動，大家先在自學(xué)的基礎(chǔ)上然后集中交流，交流學(xué)習心得，暢談學(xué)習收獲。
三、深入開展課題研究，著力向更深層推進
由俞波老師負責、全體組員參與的xx省課題《實施“高效課堂教學(xué)”方法和策略的實踐研究》子課題《以游戲為載體設(shè)計多元體育課堂教學(xué)的研究》已經(jīng)進入結(jié)題階段，但結(jié)題并沒有結(jié)束我組研究。本學(xué)期初，又繼續(xù)向教育局申報陽光體育運動校本化實施項目學(xué)校，課題《大課間體育活動校本化開發(fā)與實踐研究》并已批準立項，意味著我們所開展的課題研究具有一定的現(xiàn)實意義和理論價值。我組教師將以此為契機，圍繞課題開展行動研究，不斷改進和改良我校大課間，在探索中前行，在改良中進步。本學(xué)期圍繞課題研究在校行政支持下組織了全校的春季趣味運動會，從項目設(shè)置、場地安排、報名和比賽、學(xué)生參與率，都超過以往各屆。
四、強化畢業(yè)班體育教學(xué)，體育中考成績優(yōu)良
上屆初三體育中考我校取得了39.8的好成績，而本屆初三畢業(yè)班面臨人數(shù)多，工作量大、工作難度大的問題，因此學(xué)校和全體教研組同志非常重視。九年級兩位教師抓早、抓緊、抓細、抓實，把工作落實到每一位同學(xué)，同時各任課教師認真學(xué)習研究中考標準，群策群力，經(jīng)常交流，不斷探索提高成績的方法，并及時做學(xué)生思想動員工作，調(diào)動學(xué)習的積極性，充分利用好課堂時間，教學(xué)、訓(xùn)練、考核相結(jié)合。本學(xué)期，我們又先后召開兩次學(xué)生家長會，認真組織了兩次模擬考試，分管領(lǐng)導(dǎo)和教研組先后多次進行初三體育教學(xué)工作研討會，分析問題，總結(jié)交流經(jīng)驗。在5月進行的體育中考中，我校再次取得優(yōu)良成績，全校均分達到了39.7分，圓滿完成學(xué)校要求。
五、業(yè)余訓(xùn)練常抓不懈，體育競賽成績可喜
運動隊業(yè)余訓(xùn)練，一直是學(xué)校體育工作的重要內(nèi)容，各運動隊教練員認真負責，堅持常年系統(tǒng)訓(xùn)練，不斷改進創(chuàng)新訓(xùn)練方法，使訓(xùn)練質(zhì)量大幅提高，在各類體育競賽中為學(xué)校爭得了榮譽。本屆九年級有16位學(xué)生獲得體育競賽優(yōu)勝，中考獲得加10分的資格。田徑隊在史荷鳳和繆偉杰老師指導(dǎo)下參加xx市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組團體總分第四名，初中甲組團體總分第六名。何中堅老師指導(dǎo)乒乓球隊學(xué)生參加市乒協(xié)組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中，獲第三名1人次。
六、本組教師取得的成績
1、俞x老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲二等獎。
2、繆xx老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲三等獎。
3、袁xx老師撰寫論文《xx市中學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)查和分析研究》發(fā)表在國家級刊物《中國學(xué)校體育》xx年第五期，并送xx省第xx屆運動會科報會評審。
4、袁xx老師撰寫論文《體育教研組信息資源管理的實踐研究》發(fā)表在省級刊物《初中教學(xué)研究》xx年第二期并獲xx市24屆體育論文評比二等獎。
5、袁xx老師在本學(xué)期受市教研室體育學(xué)科委托為xx市局屬、xx、xx、xx、xx區(qū)體育教研組長80多人，作體育教研組信息資源管理的實踐研究專題講座。
6、袁xx老師參加xx省xx屆運動會青少年部游泳比賽（預(yù)賽）裁判工作，認真細致，被組委會評為“精神文明裁判員”。
7、史xx和繆xx老師指導(dǎo)的田徑隊在xx市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組團體總分第四名，初中甲組團體總分第六名。
8、何xx老師指導(dǎo)學(xué)生在市乒協(xié)組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中，獲第三名1人次。
學(xué)校體育工作的開展離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，離不開體育組老師的共同努力，我相信，只要我們認真對待，我校的體育工作將向著規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的方向更快地發(fā)展。當然，在本學(xué)期中也存在著不足之處：體育教師的業(yè)務(wù)水平和專項技術(shù)水平還有待進一步學(xué)習和提高；青年教師工作的主動性、創(chuàng)造性還有待提高；體育教學(xué)資源的開發(fā)和利用；體育特色項目的可持續(xù)發(fā)展等這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
小學(xué)體育教研組工作總結(jié)13
隨著新課程改革的全面推進，學(xué)校辦學(xué)檔次的不斷提升，我們英語組作為學(xué)校的基層組織，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，這使我們對自身工作也有了更高的認識和定位，為此我們組提出了這樣一個工作總要求，即“以積極進取的精神狀態(tài)，自覺學(xué)習新課程，掌握新理念，研究新情況，解決新問題，開拓進取，求實創(chuàng)新”。下面對本學(xué)期的工做總結(jié)如下：
一、積極開展教育教學(xué)研究活動 提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、學(xué)習英語教學(xué)方法與理論，提升教學(xué)素質(zhì)。我們英語教研組以素質(zhì)教育和學(xué)生的發(fā)展為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力為目的，根據(jù)外語學(xué)習的規(guī)律和我國目前外語教學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀與需求，并在繼承我國以往英語課程改革成績的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新，力求從英語教學(xué)的目的、目標、觀念、內(nèi)容、實施、策略、手段、評價等各方面進行具體落實。以英語新課標的目標為具體要求，努力實現(xiàn)課程整合；強調(diào)全面發(fā)展，強調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)新能力，強調(diào)為學(xué)生的終身學(xué)習奠定基礎(chǔ)；重視學(xué)生語言習慣和語言技能的培養(yǎng)，突出學(xué)生綜合語言能力的培養(yǎng)；切實提高英語教研組各教師的英語教研教學(xué)水平，提高我校的英語教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生對英語的興趣，提高學(xué)生的英語素質(zhì)，開發(fā)學(xué)生再學(xué)習的能力。
2、認真開展教研活動，相互學(xué)習，相互探討。本學(xué)期我們教研組的所有老師都積極認真地參加了各種英語教研活動，在活動中認真學(xué)習新的英語教學(xué)要求和標準以及其他教師的優(yōu)點和教學(xué)亮點等。在校內(nèi)，我們英語教研組也按照學(xué)校的要求和教學(xué)的需要認真開展教學(xué)討論活動，老師們相互交流教學(xué)心得，共同商量解決教學(xué)疑難，特別是在準備教研課的時候，集集體的智慧以提高每堂英語教研課的質(zhì)量。在這個學(xué)期中，我們教研組成員都完成了學(xué)校規(guī)定的教研課任務(wù)，另外，還有兩位新進老師分別承擔了新進教師展示課的任務(wù)，每位老師的'教研課都進行了精心的準備，取得了一定的提高，充分展示了教師的教學(xué)技能與技巧，組內(nèi)教師都能認真進行相互聽課和評課，積極發(fā)表自己的觀點，團結(jié)合作，教學(xué)氛圍較好。
二、認真開展師生英語培訓(xùn)活動 提高全校師生的英語水平
學(xué)生活動
結(jié)合學(xué)校的學(xué)生綜合競賽，我們英語教研組積極輔導(dǎo)學(xué)生，作好充分準備。
1 以課堂教學(xué)為渠道，提高學(xué)生的語言技能。
所謂語言技能，就是指學(xué)生的“聽、說、讀、寫”的能力。英語教學(xué)是一項系統(tǒng)工程，而小學(xué)英語教學(xué)就是其中的基礎(chǔ)工程，其重要性可想而知。就小學(xué)生來說，他們將從低層次的模仿，發(fā)展到高層次的認知。為此，全體教研組教師為提高學(xué)生的能力和素質(zhì)，在平時的課堂教學(xué)中非常注意強化小學(xué)英語“聽、說、讀、寫”的訓(xùn)練。
多聽，發(fā)展學(xué)生的語言技能。
實踐證明，聽力好的學(xué)生語感強，對語言現(xiàn)象反應(yīng)快，對記憶的內(nèi)容印象深刻。因此，在平時的教學(xué)中各位教師注重各種形式的聽力訓(xùn)練。如：堅持英語課堂用語訓(xùn)練，培養(yǎng)、提高學(xué)生聽力；加強聽音練習的訓(xùn)練，使學(xué)生反復(fù)鞏固所學(xué)內(nèi)容。
多講，增強學(xué)生的英語語感。
小學(xué)生好新奇、興趣多，怕羞感及心理障礙少。在這個時期各位教師組織多種形式的說話練習，引導(dǎo)學(xué)生大膽開口，說好英語。如：創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好的英語會話習慣；進行簡單的口譯練習，使學(xué)生不斷溫故而知新；組織學(xué)生英語對話，提高學(xué)生的會話能力；要求學(xué)生背誦學(xué)過的句型，使學(xué)生在掌握重點句型的同時，增強英語語感。
多讀，打好學(xué)生的語音基礎(chǔ)。
語音是語言教學(xué)的基礎(chǔ)。語音教學(xué)是整個英語教學(xué)中的起始階段，是比較重要的第一關(guān)。如果讀音不準甚至讀錯，將直接影響學(xué)生開口會話，影響學(xué)生“聽說讀寫”四項技能的發(fā)展。因此各位教師平時堅持做到：認真對待泛讀，指導(dǎo)學(xué)生發(fā)準每個音；全面負責，把好語音關(guān)；重視繞口令的運用；在高年級詞匯教學(xué)時滲透音標教學(xué)，讓學(xué)生多拼讀音標，正確掌握發(fā)音。
多寫，提高學(xué)生的書寫能力。
小學(xué)英語的教學(xué)要求之一就是要打好語音、書寫基礎(chǔ)。各位教師在平時較注重指導(dǎo)正確的書寫規(guī)范，訓(xùn)練學(xué)生從抄寫字母、單詞向抄寫句子、課文過渡，提高他們的書寫能力。
2 以課外活動為載體，發(fā)展學(xué)生的綜合能力。
英語素質(zhì)教育就是在英語教學(xué)中實施素質(zhì)教育，通過英語學(xué)科知識的傳授來提高學(xué)生各方面的素質(zhì)和能力。因此，教師在課堂教學(xué)之外，在各種課外活動中有意識地提高學(xué)生的綜合能力是相當有必要的。
在口語交際中，拓展學(xué)生的人文知識。
語言作為交際工具，離不開一個國家特定的文化背景知識和生活經(jīng)驗。因此，在口語交際活動當中，向?qū)W生傳授所學(xué)語言國家的政治制度和社會文化、風俗習慣和生活經(jīng)驗、歷史故事和地理知識、傳統(tǒng)宗教和傳統(tǒng)節(jié)日。這樣學(xué)生才能理解語言材料及表述的內(nèi)容，才能正確表達思想，并在無形中拓展了自己的人文知識。
2.在歌曲教學(xué)中，提高學(xué)生的文化素質(zhì)。
在課外活動中，老師總是想方設(shè)法地教唱一些國外流行比較廣泛、影響較大的歌曲。學(xué)習歌曲之前，向?qū)W生講述當時的歷史、人文知識，有利于提高學(xué)生的文化素質(zhì)。
三。以教師為主導(dǎo)，促進學(xué)生主動發(fā)展。
素質(zhì)教育所具有的主體性特征，就是要求我們的課堂教學(xué)要在尊重學(xué)生的主體地位的前提下，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，達到學(xué)生主動發(fā)展的目的。
本學(xué)期我們將教師的培訓(xùn)活動和學(xué)生的學(xué)習活動相結(jié)合，提高教師的英語素質(zhì)，也為學(xué)生學(xué)習活動的開展奠定基礎(chǔ)，提供保障，同時進一步擴展教師的英語知識面。
我們的工作取得了一定的成效，但是還存在很大的不足，比如：教學(xué)討論和研究活動還不夠深化，可以向更深一步發(fā)展；學(xué)生學(xué)習活動的形式顯得比較單一；教師培訓(xùn)還缺乏一定的系統(tǒng)性等。下學(xué)期我們會盡量改善我們的工作，爭取取得更好的工作實效。
小學(xué)體育教研組工作總結(jié)14
一、教學(xué)工作
開學(xué)初，體育教研組根據(jù)學(xué)校的要求，制定了各自教學(xué)工作計劃和教學(xué)教研進度表。在教學(xué)組織過程中，嚴格按照新課程標準以及教材，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生特點開展教學(xué)。確保所有教師認真上好每一節(jié)課。努力圓滿地完成了隊列隊形、跳短繩、乒乓球、足球、籃球等項目的年級技能目標教學(xué)。
二、大課間活動
（一）我校全面貫徹黨的教育方針，認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》《教育部切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》等文件精神，積極開展陽光體育運動；帶領(lǐng)學(xué)生做到每天鍛煉一小時；大課間活動是學(xué)校常抓不懈的工作，為了更好地開展此項工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，體育組在開學(xué)初對學(xué)生的大課間活動場地做改進，在活動場地上重新噴涂定點，制定了大課間活動表，針對體質(zhì)測試的各個項目做了具體要求。
（二）學(xué)期初，通過體育組教研會議確定每位老師的分工管理并指導(dǎo)做好自己負責班級的體育工作，保證大課間活動有效進行。
三、教研、教改活動回顧
（一）本學(xué)期內(nèi)李術(shù)勤老師、王燕霞老師、趙榮祿老師、李剛老師分別進行體育公開課，其余老師均開設(shè)展示課，上課前老師精心準備，組內(nèi)其他教師認真聽課、評課，相互討論，共同進步。
（二）隨著學(xué)生室外活動多元化的需求，傳統(tǒng)體育活動項目已無法滿足學(xué)生的活動需求，因此體育教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，為學(xué)生增設(shè)了羽毛球場地和排球場地，更好的推動我校學(xué)生的運動技能的發(fā)展，并且圓滿出色的完成了各項工作任務(wù)。
（三）為全面提升我校校園足球師資素質(zhì)能力，推動新時代校園足球工作高質(zhì)量發(fā)展，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于組織開展全國青少年校園足球教練員國家級專項培訓(xùn)的通知》《教育部辦公廳關(guān)于組織開展全國青少年校園足球師資國家級專項培訓(xùn)的通知》（教體藝廳函〔20xx〕11號）文件精神，我校體育教研組認真貫徹落實，積極組織體育教師參加視頻調(diào)度會，并進行線上培訓(xùn)學(xué)習，切實提高我校體育教師技能水平。
四、《國家學(xué)生體質(zhì)健康》及學(xué)校期末年級技能考核工作
（一）為貫徹落實“健康第一”的.指導(dǎo)思想，又逢一年一度的體育健康體質(zhì)測試。在烈日炎炎的夏日，為了此次測試工作的順利完成，負責各項目的老師不辭辛苦，全面核查，整理學(xué)生的基本信息，并細心制作測試表格，準備測試工具等，保證體測工作順利進行。這次體質(zhì)健康測試，從分布任務(wù)到測試完成，時間緊，任務(wù)重，沒有全體的力量是不可能在短期內(nèi)對如此多的學(xué)生進行測試。在全校師生共同努力和全力配合下，體質(zhì)健康測試工作順利完成。
（二）通過本次體質(zhì)健康測試，我們對全體學(xué)生的體質(zhì)狀況有了較為全面的了解，從而為今后體育教師更有針對性的進行體育教學(xué)和訓(xùn)練提供了依據(jù)，同時為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展而努力，力爭使我校體育教學(xué)工作再上一個新的臺階。
五、20xx學(xué)年體育訓(xùn)練比賽工作
（一）本學(xué)期，我校在接到市教育局通知、體育組經(jīng)過層層篩選，選拔出運動員，代表學(xué)校參加隴南市青少年校園足球夏令營選拔賽，在運動場上，學(xué)生精神飽滿、步伐矯健、站姿筆直、目光堅定，在比賽中，運動員們腳下動作細膩、配合默契、攻防積極、賽場激情火爆。其中兩名學(xué)生在比賽場上表現(xiàn)優(yōu)異，被錄取參加甘肅省青少年校園足球夏令營選拔賽。
（二）隨著暑假的到來隴南市第九屆運動會即將開始，我校積極響應(yīng)號召，體育組教師開會研討參加項目并迅速開展校內(nèi)選拔工作，組織參賽學(xué)生進行體檢。前期工作已做好準備，體育教研組后期將組織學(xué)生集體訓(xùn)練認真?zhèn)鋺?zhàn)，保障我校學(xué)生在此次運動會上賽出風格、賽出水平，彰顯實小學(xué)子風采。
本學(xué)期來，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，體育組凝聚力增強了，教師的思想成熟了，教育教學(xué)工作、課外訓(xùn)練工作、各種活動順利開展。我們會不斷總結(jié)，在反思中進步。今后，我們將更好地推進學(xué)校體育工作邁上新臺階
小學(xué)體育教研組工作總結(jié)15
一個學(xué)年的教學(xué)工作又已成過去，回顧今年體育組的工作情況，作以下幾點的總結(jié)：
一、體育教學(xué)工作：
1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。認真?zhèn)浜谜n，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運動技能，有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和放羊式教學(xué)。
2、結(jié)合體育課程標準，因地制宜制訂教學(xué)計劃。要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。我們主要抓了七個方面的工作。⑴抓教學(xué)進度和備課；⑵抓常規(guī)紀律；⑶抓安全教育；⑷抓運動密度；⑸抓鍛煉實效；⑹抓聽課評課；(7)抓代表隊訓(xùn)練比賽。
在本學(xué)期開學(xué)初，我們就進行了體育教研活動，制訂了本學(xué)期的`各項計劃，同時，因本學(xué)期體育教師工作的調(diào)整，新進了兩位年輕教師，他們充滿朝氣和活力，為我們體育組注入了新的血液，在工作中相互交流，相互總結(jié)提高。為更好地貫徹全民健身綱要及《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》、結(jié)合我區(qū)2+1+1工程，我們體育組又制訂了相關(guān)的條例及測試要求分發(fā)到各位教師手中，并在6月份進行了匯總。全校學(xué)生體質(zhì)健康達標率為100%，優(yōu)生率達35%以上。
二、體育教研工作：
教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。本學(xué)期我們體育教研組做了如下工作：
⑴集體參與制訂學(xué)校體育工作計劃，共同做好體育工作小結(jié)。
⑵認真?zhèn)湔n、上課，開展對體育課堂教學(xué)的研究工作。
⑶積極參與片、市級的體育研討活動。
三、體育代表隊訓(xùn)練比賽工作：
體育代表訓(xùn)練比賽工作是學(xué)校體育的重要組成部分，本學(xué)期中，我們體育組在認真完成體育教學(xué)工作的前提下，利用每天早晨（7：508：30）組織學(xué)生進行訓(xùn)練，具體安排是龍遠友、周穎負責女子排球訓(xùn)練；曹先成負責男子籃球訓(xùn)練；鄭聯(lián)載、郭倫負責田徑訓(xùn)練；鄧長春負責武術(shù)訓(xùn)練；張銀子負責健美操訓(xùn)練，每位老師都有訓(xùn)練任務(wù)，同時還要組織學(xué)生參加比賽，通過比賽，極大地豐富了學(xué)生的課余生活內(nèi)容，提高了全校學(xué)生進行各項鍛煉的熱情，同時，學(xué)校的排球、籃球、田徑等運動水平也得到了明顯的提高和促進。
本學(xué)期中，在我校領(lǐng)導(dǎo)及體育組各位教師的共同努力下，體育業(yè)余訓(xùn)練工作開展順利，成績優(yōu)異，取得了如下成績：
1．田徑：獲青羊區(qū)個人名次：第一名4人；第二名5人；第三名5人等。
2．排球：小學(xué)生乙組獲成都市排球精英賽第一名。
3．籃球：獲成都市第二名，獲成都市一等獎。
4、健美操獲四川省二等獎。
四、活動方面：
1、按照國家教育部的要求，結(jié)合我區(qū)2+1+1工程，學(xué)校成立學(xué)生2+1+1領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了活動細則，按要求組織學(xué)生進行訓(xùn)練。
2、校本課程的教學(xué)、訓(xùn)練及活動展示都取得了很大的進步。
3、學(xué)校運動會，在大家的精心準備下，以快樂運動，健康A(chǔ)城為主題的學(xué)校運動會，成功進行了開幕式及運動會各項活動的開展，并在活動中增設(shè)了生活技能的比賽項目，取得了很好的效果。無論是過去，還是在以后的工作中，我們體育組決心在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師團結(jié)一致，以新課改為契機，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教育科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，爭一流，創(chuàng)特色，為我校學(xué)校體育的發(fā)展共同努力。
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