幼兒園教師試用期工作總結(jié)10篇【合集】
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編精心整理的幼兒園教師試用期工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園教師試用期工作總結(jié) 篇1
通過試用期的一個教學(xué)工作,我也是能更好的去把教學(xué)給做好了,陪伴著孩子們?nèi)コ砷L,去進(jìn)步,自己也是有了很多的一個工作收獲,對于這個試用期的工作,我也是個人來做個總結(jié)。
雖然我也是通過了實(shí)習(xí),然后再試用的,但是其實(shí)這段試用期的工作和正式的員工沒有什么太大的區(qū)別,也是讓我更好的適應(yīng)了這份工作,同時也讓我明白,要做好一名幼兒園的老師,真的不是那么容易的事情,而且也是需要我們努力的去學(xué),去掌握更多的方法和知識,才能提升自己,讓自己經(jīng)驗(yàn)更多,更好的去教好孩子們。在工作之中,我也是多去請教老同事,聽他們的課,看他們?nèi)绾蔚娜ズ秃⒆觽兿嗵帲m然我也是和孩子們已經(jīng)打成一片了,但是自己的威信卻是并沒有樹立的那么好,所以很多時候,我也是有點(diǎn)管不住孩子們,不過其他的老師的方法,我也是在嘗試之中,找到了自己的方法,后來也是有了進(jìn)步,孩子們也是愿意聽我的話。
工作上面,幼兒的教學(xué)是非常重要的,關(guān)乎著他們以后的成長,所以我也是努力的準(zhǔn)備,積極的做好教案,一些不太清晰的地方也是會和同事探討,找到更好的表達(dá)方式,或者教學(xué)方法,讓自己能更好的去教,孩子們也是愿意,認(rèn)真的來學(xué)習(xí)。這期間,我的進(jìn)步也是非常的大,同事們也是說,和實(shí)習(xí)相比,我更加的成熟了,而試用期的結(jié)束,也是讓更多的同事認(rèn)可我,家長們也是放心我來教孩子,從開始的不太認(rèn)可到而今的夸贊,我也是有了更大的進(jìn)步。通過工作上面的努力,我也是收獲了很多的經(jīng)驗(yàn),在做工作的時候,也是發(fā)覺自己更加的熟練了,陪伴著孩子們一起成長,也是讓我有工作上的成就感,也是覺得這份工作是合適我的.。
試用期的結(jié)束,也意味著我要成為了幼兒園正式的老師,自己也是清楚責(zé)任更加的大,自己也是要做的更好才行,并且對于自己的一些還不足的,或者經(jīng)驗(yàn)方面不夠的方面,我也是要繼續(xù)的去提升,改進(jìn),讓自己能把幼兒教學(xué)的工作做的更好,讓孩子們能得到更好的一個成長和進(jìn)步,只有孩子們是開心的去成長,學(xué)到知識,健康的長大,我才能算是工作真的做好了,也是會有更大的收獲。要繼續(xù)的努力,去做一名更優(yōu)秀的幼兒老師。
幼兒園教師試用期工作總結(jié) 篇2
不知不覺,時間又悄悄溜走了。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,遠(yuǎn)離求學(xué)生涯的無憂無慮,步入一個全面對自己的人生負(fù)責(zé)的新階段,確實(shí)是一個質(zhì)的飛躍。下面,針對試用期間的工作進(jìn)行總結(jié):
一、保教方面
積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,對幼兒在園的日常生活進(jìn)行無微不至的照顧,并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作,以確保教師和幼兒都能生活在一個干凈明亮的地方。
二、在教育教學(xué)上
新老師面臨的問題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也沒有經(jīng)驗(yàn)去上好課。對此,在工作之初,總是對于各式各樣的課程束手無策,內(nèi)心忐忑不安。俗話說,“萬事開頭難”。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。除此之外,我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會多聽其他教師的課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
三、在從教學(xué)理論方面
我在課余時間盡量讓自己更加充實(shí)的學(xué)習(xí)更多的理論知識,博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。另外,在提升教育、教學(xué)實(shí)踐能力方面,我認(rèn)真鉆研,虛心向他人請教,及時學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),并鼓勵自己勇于創(chuàng)新。
四、師德方面
我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),提高自己專業(yè)水平。除此之外,還要學(xué)會關(guān)注孩子的五大方面,即是:關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與多元智能,關(guān)注學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”與持續(xù)發(fā)展,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的情感與需求,關(guān)注學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)與發(fā)展方式,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的自我期望與動力機(jī)制。從而從心態(tài)上決定師德,從師德上體驗(yàn)心態(tài)。為此,今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
五、自身發(fā)展與提高方面
為了提高自身的專業(yè)水平,我要求自己不斷的鉆研各種教育相關(guān)知識理論,并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)施面向全體和因材施教的原則,使每一個孩子都更有個性的成長。而作為一名幼兒英語教師,更應(yīng)該在不斷加強(qiáng)自己的`英語專業(yè)水平,提高口語能力,盡自己的可能給幼兒創(chuàng)設(shè)一個學(xué)習(xí)英語的好環(huán)境。
終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候,我要與時俱進(jìn)、勤奮讀書、充實(shí)自己,努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,常流常新!從而適應(yīng)社會對教師的素質(zhì)要求更高的大趨勢,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!
幼兒園教師試用期工作總結(jié) 篇3
現(xiàn)在回想自己這段時間的工作,都會感到有一絲的不可思議,更是因?yàn)闀r間的飛逝,我才會有這樣子的不真實(shí)的感受,幼兒教育這個是我一直以來從來沒有想過要去涉及的行業(yè),也沒有想到自己竟然會對這份工作如此的熱愛,并且也因?yàn)樽约旱臒釔墼敢馊檫@份工作而努力。現(xiàn)在自己的試用期也已經(jīng)結(jié)束了,我也想要對自己的試用期的工作做出一個總結(jié),以在之后的工作當(dāng)中,更好的完成屬于自己的工作,并且在之后的工作當(dāng)中更加的順利。
我來到XX幼兒園,也是一次偶然的機(jī)會,起初剛開始的時候也是秉承著試試的心態(tài)去做的,其實(shí)自己剛開始的時候因?yàn)橹朗怯變簣@的老師,內(nèi)心甚至于還有一些的抗拒,因?yàn)槲易哉J(rèn)為自己和小孩子是不能好好的交流溝通的,但是在自己進(jìn)入幼兒園之后,看到這些可愛的面孔,我感覺自己瞬間就對這份工作充滿了好奇和興趣,興趣是最好的老師,也是因?yàn)檫@個原因,我也從試試的.心態(tài)變成了對自己的工作保持著熱愛,也是因?yàn)樽约旱臒釔郏也鸥拥膱?jiān)定自己要做好這個工作的決心,所以在之后的工作當(dāng)中,也是一直認(rèn)真勤奮的工作,以幼兒園和這些小孩子的成長和發(fā)展為己任,更是在這段時間的工作當(dāng)中,我深知自己的專業(yè)性并不是很強(qiáng),所以我也一直在工作當(dāng)中邊工作邊學(xué)習(xí),對自己在工作當(dāng)中遇到的難題我也認(rèn)真積極的解決,也是因?yàn)樵谟變簣@工作的時間越來越長,我也慢慢的更加的喜歡上這份工作了,所以更加的堅(jiān)定自己的信念,從而在這段時間里,一直在平時的工作當(dāng)中總結(jié)自己的優(yōu)缺點(diǎn),對自己所作的一些不好的地方,我也會及時的去彌補(bǔ)和改變,所以這段時間的工作與其說是一種工作倒不如說是學(xué)習(xí),在現(xiàn)在這個試用期快要結(jié)束之后,我才回想到自己這段時間的一些工作,也就意識到自己的改變和成長,所以我也很感謝XX幼兒園可以給我一個這樣的機(jī)會。
我知道自己并不是很優(yōu)秀,也不是很專業(yè),但是我還是很幸運(yùn)自己能夠加入這樣的一個大家庭,我也堅(jiān)定的相信自己在之后的工作當(dāng)中會越來越優(yōu)秀,我一定會認(rèn)真的做好一個幼兒園老師的工作,不會辜負(fù)幼兒園的信任,也期待自己在之后的工作中更加的努力和優(yōu)秀。
幼兒園教師試用期工作總結(jié) 篇4
來到這里三個多月了。學(xué)到了我以前沒學(xué)到的很多東西,我感謝老師,感謝園里的領(lǐng)導(dǎo),對我工作的信任與支持。
剛來的時候我什么也不董,每天就像一個傻子,那時我就會問怎么做,然后去做,我特別想做好一天的工作,可是總得問別人,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒有苦衷苦,那有甜中甜,所以我認(rèn)真聽每位老師所說的話,用心去記,體會中間的意思。自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做的更好。
晚上回到宿舍,就會想我這一天所做的,所聽到的,從新在大腦中過一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。
孩子的名字我一個也叫不上來,別說聽話了,在我做事情時老是取笑我。日子久了,他們這些小家伙兒越來越可愛了,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時候看到他們也會笑起來。氣也會馬上打消的,我是越來越喜歡我的工作了。
我是保育老師,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,還要看護(hù)好每一個孩子,保護(hù)他們的安全是我的職責(zé)。每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了很多。
例如,怎樣設(shè)計板報,怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步,在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵與支持,我很感謝。在英語方面也有很大進(jìn)步原來沒見過的沒聽到過的,甚至于忘記的又從新復(fù)習(xí)了一遍。
現(xiàn)在不但聽見了還學(xué)會了不少。所以說我要繼續(xù)努力。不但要把工作做好還要不段的學(xué)習(xí),要作一位好的幼兒園老師,這是我的'希望。
對我的工作還是不特別的滿意,有很多不足之處,有的事情我想不到,還有的事情想的不周。
班里的東西保管不周,小朋友總尿褲子,尿了褲子不說出來會生病的。孩子小尿褲子是長有的,后來我總是提醒他們?nèi)バ”悖幸粋小朋友不到三歲,不論你說什么,就是點(diǎn)頭,褲子不會掖,說叫老師,她總點(diǎn)頭就是不叫。我的政策是當(dāng)她小便后我教她,經(jīng)過一個星期的努力,她突然說她會了,雖說,她掖不是很好但也進(jìn)步了。我決得每個孩子都是聰明的,只要你認(rèn)真教,會很快學(xué)會的,比如,花兒在陽光充足的條件下會很快的長大,孩子們也一樣。
普通話對于教師來說是很重要的,雖然有了進(jìn)步但是我還要努力,希望能做的更好。在態(tài)度方面還是可以,對每個孩子都很細(xì)心的照顧,尤其是動作慢的孩子更要仔細(xì);班里孩子比較小,吃飯比較慢,吃快了會吐出來,我要清理干凈并消毒。不會嫌他們臟,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不會了。
在以后的工作中我會把不足之處盡量改進(jìn)的更多更好,我的優(yōu)點(diǎn)會繼續(xù)保持。希望在以后我會變得更出色,也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。
幼兒園教師試用期工作總結(jié) 篇5
時間荏苒,不知不覺間,我在xxx幼兒園試用期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了。回想過去的幾個月,在工作方面,我認(rèn)真仔細(xì)的完成了自身的基本教學(xué)任務(wù),并在xxx老師的教育下,主動的在課堂中學(xué)習(xí)新的學(xué)問,以此大大的提升了自己。 在這次的試用期之前,我還僅僅是一名剛剛從學(xué)校中(畢業(yè))的應(yīng)屆畢業(yè)生,最大的經(jīng)受,也只是在xx幼兒園經(jīng)受過的一段實(shí)習(xí)期而已。如今,在經(jīng)受了這樣一段試用期的工作后,我更加充分的了解到了老師這份工作,并且也收獲了許多的.感悟。現(xiàn)對我在這幾個月試用期的工作中的收獲做如下總結(jié):
一、學(xué)習(xí)方面
作為一名新人老師,盡管只是幼兒老師,但我也明白,充分的學(xué)問儲備對于訓(xùn)練來說是多么的重要。為此,在工作方面,我嚴(yán)格的要求自己,并通過向身邊的老師請教,以及在休息時間通過網(wǎng)絡(luò)的了解和學(xué)習(xí),充分的提升了自身在工作閱歷和學(xué)問方面的儲備。
此外,在的工作中,我也有通過自身的教學(xué)和熬煉去加強(qiáng)自身以及適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,并通過這份累積來了解xxx幼兒園。
二、工作方面
工作中,我始終將班級中的幼兒當(dāng)做訓(xùn)練的中心,充分學(xué)習(xí)和貫徹幼兒園“xxx”的訓(xùn)練理念,加強(qiáng)自己對幼兒的了解,主動引導(dǎo)幼兒進(jìn)展。并在工作中,主動的帶動幼兒成長、熟識。
當(dāng)然,在大部分的狀況下,我的工作中都少不了xxx老師的主動訓(xùn)練。在工作方面,我始終都是在xxx老師的教育下不斷的熟識和轉(zhuǎn)變。尤其是在工作后,xxx老師總能對我的課做出合理的評判,對于工作中不正確的、或是教學(xué)的重點(diǎn)不對,她總是能第一時間提出來,并訓(xùn)練我正確的道路。有了xxx老師的訓(xùn)練我在這段成長的道路上收獲了更多。 三、目前的不足
反思自己的個人狀況,目前最大的問題在于缺乏對后續(xù)成長的方案!作為一名老師,我必需學(xué)會自己獨(dú)立的成長!畢竟我也不能總靠著xxx老師的訓(xùn)練來發(fā)覺自己的錯誤,為此,我要在今后的訓(xùn)練工作中加強(qiáng)自身的判別力氣,并探尋提升自我力氣的方向,讓自己能在家今后的訓(xùn)練事業(yè)中更加的強(qiáng)大。
如今,試用期的工作已經(jīng)結(jié)束,今后正式的工作也只會更加困難,為此,我更要主動努力的去締造將來!今后,我確定會成為更加精彩的老師,培育出更多優(yōu)秀的幼兒!
幼兒園教師試用期工作總結(jié) 篇6
時間腳步匆匆,一眨眼,試用期便終止了。回想過去,有辛酸、有成功、有快樂。在這其中包含了老師們多少血汗,當(dāng)然也離不開家長的支持、配合。在看到我們辛苦努力耕耘下獲得的收獲的同時,我們也發(fā)覺了許多的不足的地方,下面我就對試用期工作進(jìn)行簡單總結(jié)。
一、穩(wěn)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣
開學(xué)時,對于小班的孩子來說,這是這群三周歲的孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引發(fā)入園情緒上的不穩(wěn)固,一個月后,幼兒基本都樂于來園了,情緒也穩(wěn)固了許多,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,樂于與同伴相處,給今后的教學(xué),生活奠定了有利的基礎(chǔ)。
在大部分幼兒情緒穩(wěn)固的情形下,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí),利用各種時機(jī)進(jìn)行了常規(guī)教育,讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。通過試用期的教育和幫助,現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了,他們在老師的幫助和鼓勵下,也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,后來,這群孩子在生活能力,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步。
他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子,會自己用餐用點(diǎn),在老師的督促下用餐還能做到認(rèn)真不講話,挑食浪費(fèi)的壞習(xí)慣也在一次次的督促和教育下有了明顯的進(jìn)步;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習(xí)慣,也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù);在集體的教育下,幼兒也知道了應(yīng)當(dāng)做個講衛(wèi)生的孩子,飯前便后要洗手,飯后要漱口,廢物要扔進(jìn)垃圾桶等等。
二、在教育教學(xué)中,增進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展
1、加強(qiáng)課堂常規(guī)的培養(yǎng)
良好的課堂常規(guī)也是一個班級班風(fēng)班貌的體現(xiàn),在課堂常規(guī)的.培養(yǎng)上我們側(cè)重做好了兩點(diǎn):要求幼兒能面朝老師,安靜的上課。養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。一方面我們在日常的教學(xué)活動中重視、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī),及時糾正不良的行動習(xí)慣。另一方面我們常常展開一些評比活動,給上課有進(jìn)步、表現(xiàn)好的小朋友粘上五角星,請表現(xiàn)好的小朋友做小班長。通過不斷的鼓勵,我們班的課堂常規(guī)有了較大改進(jìn),上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言的多了,講話、開小差的少了。
2、從幼兒的愛好和需要動身,利用故事,發(fā)展幼兒的語言
通過對幼兒日常生活及學(xué)習(xí)的視察,我們發(fā)覺,班上的幼兒特別愛好聽故事,每次講故事的時候,教室就一片安靜。于是,我們常常給幼兒講一些情節(jié)簡單,角色鮮明的故事,培養(yǎng)他們關(guān)心、同情、喜惡等情感,引導(dǎo)他們感受有些故事中的一些優(yōu)美語言,并鼓勵幼兒大膽地講故事。經(jīng)過試用期的努力,一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。從而對語言的表達(dá)能力也有了一定的提高。
三、加強(qiáng)主題墻的創(chuàng)設(shè),讓它成為師幼互動的平臺
隨著教學(xué)主題的變化,我們每個月都及時地更換主題墻。在創(chuàng)設(shè)的進(jìn)程中,我們不斷探索新的構(gòu)思,尋求每一次都有一個亮點(diǎn),同時堅(jiān)持“主題墻是師幼互動平臺”的創(chuàng)設(shè)主旨,有教師的精心設(shè)計,有幼兒的親身參與。每次孩子們都會自豪地向家長宣布:這是我畫的!瞧!我們和老師一起把教室布置很多漂亮。
四、努力做好家長工作,建起家園友誼之橋
開學(xué)后,我們通過各種方式和渠道同家上進(jìn)行交換聯(lián)系。我們會利用家長接送幼兒來園的時間與家長交換幼兒近日在園和在家的表現(xiàn),交換體會,探討有針對性的有效教育方法;我們每周都會通過家長欄向家長宣傳一些育兒體會,健康知識,或是求得家長配合的活動通知等。
新生的家長總是迫切期望看到孩子在園的表現(xiàn),全面了解幼兒生活和學(xué)習(xí)的情形,為了滿足家長的想法,同時讓家長更好地了解支持我們的工作,開學(xué)初,我們還將幼兒的一日生活進(jìn)行拍照,等開家長會的時候放給他們看,讓他們感受孩子入園后的種.種變化。我們還適時地進(jìn)行家訪,與家長討論孩子在家在園的表現(xiàn),進(jìn)行一些家園的溝通。為了盡可能地縮短與家長的距離,我們微笑地面對家長,讓家長感覺一種親協(xié)力,對與孩子的問題,我們總先報喜再委婉地提出孩子的注意點(diǎn)與家長的配合之處。
以上是我對試用期工作的回想,回想試用期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強(qiáng)。
總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們在今后的工作中面對以上的種.種不足,從幼兒動身,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,以便我們的各方面在以后各更上一層樓!
幼兒園教師試用期工作總結(jié) 篇7
在上大學(xué)之前就一直想著自己將來要去做幼師,感覺這個職業(yè)每天的工作是充滿陽光的,充滿生氣的跟孩子們在前一起很美好,上了大學(xué)我報的專業(yè)也就是幼師專業(yè),很喜歡自己的專業(yè),大學(xué)幾年都是認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的專業(yè),今年上下半年畢業(yè)出來找了自己的一份幼師工作,在XX幼兒園這里,我通過了層層篩選進(jìn)入了XX幼兒園這里,這是一個在我們市區(qū)很偏的一個幼兒園,我在這里工作了半年了,這半年的工作是試用期在這里我很清晰的感覺到幼師的辛苦,在學(xué)校的幾年的學(xué)習(xí)中這半年才是真正發(fā)揮了自己所學(xué),但是在工作中才深深的體會到了幼師工作的的難,這是要很有責(zé)任心的,在平時跟孩子們相處的時間里我感受到了那份來自小孩的童真,很喜歡這種感覺,就像生活在另外一種沒有來自社會壓力的環(huán)境中那種舒適,說不出來的,在半年的試用期中,我認(rèn)真完成自己的教學(xué),在自己每一個工作細(xì)節(jié)都不放過,在長期以以來的這種工作下,得到的園長的認(rèn)可,我很驕傲,現(xiàn)對自己的工作做一個概述:
一、新任之初
剛剛來到XX幼兒園這里,完全是一個新人的狀態(tài),對自己的工作是不知從何下手,很郁悶,在工作最開開始的時候,最重要的還是多多去請教別的任課老師,在別的`老師的指導(dǎo)下我才對自己的工作有了一個方向感,平時我做的最多的一件事就是在平時別的老師上課的時候我在旁邊聽,看,觀察其他的老師是怎么跟小朋友交流的。
在我平時給孩子上課的時候,我都是抱著一個全新的狀態(tài),從來不把自己生活的負(fù)面能量帶到自己平時跟孩子們的交流中,我覺得跟孩子相處我不像是一個老師更加的像是一個小家長,什么都要照顧的周到,一有問題還要及時的跟班主任園長聯(lián)系,每天都要觀察好每一位小朋友的狀態(tài),有什么一羊要及時反應(yīng),這些都很很考驗(yàn)我自己。
在上課的過程中還是要很有內(nèi)心的,小朋友是比較頑皮的,自己上課的紀(jì)律總是不好但是一定要有耐心的去教,這是很重要的一點(diǎn),也是能否勝任將來工作的關(guān)鍵這是,作為一名幼兒教師我是要全方面發(fā)展了,試用期的工作中我很好的做到了這一點(diǎn)。
二、收獲
試用期這半年吧,還是很有感觸,不管是自己的專業(yè)能力,職業(yè)素養(yǎng),這些方面都得到了一個飛躍,在將來的幼師工作中還是要更加用心
幼兒園教師試用期工作總結(jié) 篇8
時光荏苒,不知不覺間,我在__x幼兒園試用期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了。回想過去的幾個月,在工作方面,我認(rèn)真仔細(xì)的完成了自身的基本教學(xué)任務(wù),并在__x老師的指點(diǎn)下,積極的在課堂中學(xué)習(xí)新的知識,以此大大的提升了自己。
在這次的試用期之前,我還僅僅是一名剛剛從學(xué)校中畢業(yè)的,最大的經(jīng)歷,也只是在__幼兒園經(jīng)歷過的一段實(shí)習(xí)期而已。如今,在經(jīng)歷了這樣一段試用期的工作后,我更加充分的了解到了教師這份工作,并且也收獲了許多的感悟。現(xiàn)對我在這幾個月試用期的工作中的收獲做如下總結(jié):
一、學(xué)習(xí)方面
作為一名新人教師,盡管只是幼兒教師,但我也明白,充足的知識儲備對于教育來說是多么的重要。為此,在工作方面,我嚴(yán)格的要求自己,并通過向身邊的教師請教,以及在休息時間通過網(wǎng)絡(luò)的.了解和學(xué)習(xí),充分的提升了自身在工作經(jīng)驗(yàn)和知識方面的儲備。
此外,在的工作中,我也有通過自身的教學(xué)和鍛煉去加強(qiáng)自身以及適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,并通過這份累積來了解__x幼兒園。
二、工作方面
工作中,我始終將班級中的幼兒當(dāng)做教育的中心,充分學(xué)習(xí)和貫徹幼兒園“__x”的教育理念,加強(qiáng)自己對幼兒的了解,積極引導(dǎo)幼兒發(fā)展。并在工作中,積極的帶動幼兒成長、認(rèn)識。
當(dāng)然,在大部分的情況下,我的工作中都少不了__x老師的積極教導(dǎo)。在工作方面,我一直都是在__x老師的指點(diǎn)下不斷的認(rèn)識和改變。尤其是在工作后,__x老師總能對我的課做出合理的評判,對于工作中不正確的、或是教學(xué)的重點(diǎn)不對,她總是能第一時間提出來,并教導(dǎo)我正確的道路。有了__x老師的教導(dǎo)我在這段成長的道路上收獲了更多。
三、目前的不足
反思自己的個人情況,目前最大的問題在于缺乏對后續(xù)成長的計劃!作為一名教師,我必須學(xué)會自己獨(dú)立的成長!畢竟我也不能總靠著__x老師的教導(dǎo)來發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,為此,我要在今后的教育工作中加強(qiáng)自身的判別能力,并尋找提升自我能力的方向,讓自己能在家今后的教育事業(yè)中越發(fā)的強(qiáng)大。
如今,試用期的工作已經(jīng)結(jié)束,今后正式的工作也只會更加艱難,為此,我更要積極努力的去創(chuàng)造未來!今后,我一定會成為更加出色的老師,培育出更多優(yōu)秀的幼兒!
幼兒園教師試用期工作總結(jié) 篇9
從剛開始在幼兒園的工作,我就盡力讓自己快速的熟悉這里的工作,每天都很努力地朝著自己定下的目標(biāo)前進(jìn)。在幼兒園的時間也是流逝得相當(dāng)?shù)目欤D(zhuǎn)眼時就過去了我的試用期,我更是應(yīng)當(dāng)對自己的工作多做總結(jié)。
一、與孩子們的相處上
之前的我雖說是相當(dāng)?shù)膼酆眯『⒆樱且矝]有真正的與小孩子相處過,每次也就是隨便的逗逗樂,而我也是懷抱著一顆愛好小孩子的心來到幼兒園的。從一個完全不知道應(yīng)當(dāng)如何去照管小朋友到現(xiàn)在我感覺自己也是有較多的成長,特別是在和小孩子的相處上。通過我自己的實(shí)踐與同事關(guān)注該公體會的講授,我差不多是可以和小孩子們較好的相處,有時候還能夠玩在一起,看著他們天真的面孔,我感覺我全身都融解了,并且現(xiàn)在更是變得和他們一樣的幸福快樂。有時候我乃至覺得自己有著兩副面孔,一副是在教育小孩子時的老師模樣,另——副就是與他們一同玩耍的小孩子模樣,不論是什么樣的我都是在這個幼兒園中收獲到的,也是讓小孩子們能夠在幼兒園中更好的'成長的方式。
二、自己的工作任務(wù)上
身為老師每天的工作也不僅僅只是與小孩子們玩鬧,也是需要去認(rèn)真?zhèn)湔n,為小孩子們提供更好的教育,畢竟家長將小孩子交予幼兒園,也是期望我們可以交給小孩子超多有用的知識,再加上他們現(xiàn)在正是對這個世界充滿好奇的階段,更是應(yīng)當(dāng)有較好的指導(dǎo)。所以為了更好的帶領(lǐng)好班級的孩子們,我也會利用閑暇時間來多讀學(xué)習(xí),多多豐富我自己。更是由于我自己是剛剛開始工作的,有很多的地方都是需要好好學(xué)習(xí)的,那我更是要花費(fèi)更多的時間來豐富自我,重點(diǎn)了解一些與小孩子的教育相干的知只。
三、與家長的溝通上
其實(shí)每—位家長都是期待自己的孩子能夠具有更好的教育,于是才會將孩子交于我們,一旦我們對于孩子的教育有任何的意見,他們都是會絕不猶疑的同意,所以在一些溝通上都還是相當(dāng)順利的,從來都沒有顯現(xiàn)過任何的問題。在加上我們都是有群,這樣在對于孩子的簡單日常的匯報來說都是十分和諧的,也是十分的感謝所有家長的配合,才讓我在我的工作上能夠進(jìn)展得如此的順利,并且讓我有如此的成長。
接下來轉(zhuǎn)正之后,我更是會連續(xù)努力,我確信我是完全能在目前的工作上做到更好,并且我會牢牢記住我們身為幼兒園老師的責(zé)任,為小孩子的每天生活奉獻(xiàn)自己的一份力,讓他們都可以在幼兒園快樂的成長。
幼兒園教師試用期工作總結(jié) 篇10
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