小學(xué)體育學(xué)期工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)體育學(xué)期工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)體育學(xué)期工作總結(jié) 篇1
一、教材分析
在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主，在走和跑的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)；在跳的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容，如：跨越式跳高，立定三級跳等；在發(fā)展力量方面，主要以投擲實(shí)心球?yàn)橹鳎辉诩记煞矫妫饕詨|上練習(xí)和簡單體操為主。
二、教學(xué)目的
體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的，在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn)：
1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。
2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求，提高學(xué)生的'運(yùn)動能力。
3、對學(xué)生的運(yùn)動能力得到穩(wěn)步提高。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、五年級的各項(xiàng)內(nèi)容，主要以快速跑、耐久跑，1分鐘跳繩，三級跳遠(yuǎn)，擲實(shí)心球?yàn)橹饕獌?nèi)容，在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng)；在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。
本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度如下：20xx—20xx學(xué)年度五年級體育教學(xué)進(jìn)度周次五年級下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容一教學(xué)內(nèi)容二一第1課時(shí)1、總結(jié)上學(xué)期體育課2、宣布這學(xué)期主要學(xué)習(xí)內(nèi)容及課堂要求第2課時(shí)1、隊(duì)列隊(duì)形游戲：快快集合第3課時(shí)1、隊(duì)列隊(duì)形游戲：一切行動聽指揮二第4課時(shí)復(fù)習(xí)廣播操
（一）游戲：接力賽跑第5課時(shí)復(fù)習(xí)廣播操
（二）游戲：繞“8”字第6課時(shí)下肢各方向的踢擺原地?cái)[臂練習(xí)三第7課時(shí)走跑交替游戲：單雙腳跳圈第8課時(shí)50米追逐跑游戲第9課時(shí)單腳跳+慢跑50米放松跑四第10課時(shí)原地?cái)[臂練習(xí)50米跑第11課時(shí)《體育與健康》第12課時(shí)各種姿勢的起跑50米快速跑第13課時(shí)50米快速跑游戲：挑戰(zhàn)迎戰(zhàn)第14課時(shí)50米測試小組自主活動第15課時(shí)《體育與健康》
;一天的食物>第16課時(shí)搏擊操
（一）以小組進(jìn)行練習(xí)第17課時(shí)搏擊操
（二）以小組進(jìn)行練習(xí)第18課時(shí)復(fù)習(xí)搏擊操以小組進(jìn)行練習(xí)第19課時(shí)搏擊操考核第20課時(shí)《體育與健康》第21課時(shí)立定跳遠(yuǎn)游戲：比一比第22課時(shí)立定跳遠(yuǎn)游戲：看誰跳得步子少第23課時(shí)立定跳遠(yuǎn)測試
（一）小組自主活動第24課時(shí)立定跳遠(yuǎn)測試
（二）小組自主活動第25課時(shí)《體育與健康》第26課時(shí)檢測身高體重
（一）小組自主活動第27課時(shí)檢測身高體重
（二）小組自主活動第28課時(shí)坐位體前屈游戲第29課時(shí)柔韌性練習(xí)游戲：跳躍賽跑第30課時(shí)《體育與健康》游戲第31課時(shí)坐位體前屈分組自主活動第32課時(shí)檢測坐位體前屈小組自主活動第33課時(shí)檢測坐位體前屈小組自主活動第34課時(shí)50m*8
（一）放松跑第35課時(shí)50m*8
（二）放松跑第36課時(shí)50m*8測試一小組自主活動第37課時(shí)50m*8測試二小組自主活動第38課時(shí)《體育與健康》第39課時(shí)趣味活動小組自主活動第40課時(shí)跳長繩游戲：跨越障礙第41課時(shí)《體育與健康》第42課時(shí)跳長繩游戲第43課時(shí)籃球技術(shù)—傳球游戲：傳球接力第44課時(shí)《體育與健康》第45課時(shí)籃球技術(shù)—投籃游戲：運(yùn)球比賽第46課時(shí)小組籃球賽第47課時(shí)《體育與健康》第48課時(shí)仰臥起坐一活動性游戲第49課時(shí)仰臥起坐二活動性游戲第50課時(shí)《體育與健康》第51課時(shí)測試：仰臥起坐游戲十八第52課時(shí)復(fù)習(xí)廣播操游戲第53課時(shí)游戲課小組自主活動第54課時(shí)游戲課十九機(jī)動二十機(jī)動
小學(xué)體育學(xué)期工作總結(jié) 篇2
光陰似箭，日月如梭，不知不覺已經(jīng)在安海成功小學(xué)度過又一個(gè)學(xué)期的教師旅程。本學(xué)期我擔(dān)任四年級和六年級的體育教學(xué)工作，再加一節(jié)籃球興趣小組教學(xué)，俗話說：“活到老，學(xué)到老”，在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，也學(xué)到好多教學(xué)方面的知識與經(jīng)驗(yàn)，下面我對本學(xué)期的工作做一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、教學(xué)工作
教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的'課堂常規(guī)。
二、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富學(xué)生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動安全著想，及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地。在以后的工作中，我將一如既往，腳踏實(shí)地，更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
三、訓(xùn)練工作
本學(xué)期跟著體育組長，組織田徑隊(duì)和籃球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,在訓(xùn)練場上，做到訓(xùn)練有計(jì)劃,階段有測驗(yàn),測驗(yàn)有記錄,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練.在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等下午下課后開始練習(xí)學(xué)生都是天黑了才能回家.在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。正是因?yàn)樵趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)各位同仁的理解和支持下，能很好的完成訓(xùn)練任務(wù)。
四、體育成績有得有失，任務(wù)尚很艱苦。
本學(xué)期，通過多方努力，學(xué)校體育工作有了一定成績，如我校獲得鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會團(tuán)體總分第四名，鎮(zhèn)廣播體操二等獎的好成績。在籃球隊(duì)方面，正為下學(xué)期舉行的比賽做好準(zhǔn)備，我相信，只要我們努力了，學(xué)生刻苦了，我們會取到比去年好的成績的。
“金無足赤，人無完人”，這一學(xué)期以來，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn)。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高，其次，可能是年輕氣盛的原因，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。 我將通過自己的努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，為成功小學(xué)的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小學(xué)體育學(xué)期工作總結(jié) 篇3
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主，但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以謀求更大的進(jìn)步，有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思，因此總結(jié)如下：
一、努力學(xué)習(xí)理論知識，緊跟時(shí)代步伐
本學(xué)期我積極參加政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)訓(xùn)練方面的書籍，從中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到自己的教學(xué)中去，達(dá)到事半功倍的效果。
二、盡心盡職，干好本職工作。
1.教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表揚(yáng)鼓勵，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此，要提高辦學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的知名度，就必須努力提高學(xué)校的'體育比賽成績。為此，開學(xué)初，我就結(jié)合實(shí)驗(yàn)小學(xué)的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃，合理做好體育組的訓(xùn)練分工。組織體育教師學(xué)習(xí)理論知識，幫助他們制訂好訓(xùn)練計(jì)劃。通過學(xué)習(xí)，讓全體教師充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位，督促體育教師上好每一堂體育課，做好運(yùn)動員的選拔工作，既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，又要為運(yùn)動隊(duì)選拔后備力量。
同時(shí)，積極開展好群眾性體育活動。5月份，實(shí)驗(yàn)小學(xué)第六屆籃球聯(lián)賽，經(jīng)過13天緊張、有序、激烈的角逐，在師生友誼賽的和諧氣氛中圓滿結(jié)束，本次籃球聯(lián)賽精彩紛呈。在13天的比賽中，共進(jìn)行了81場比賽，大到12歲，小到8歲，共有三百八十多名小隊(duì)員參加了比賽，比往年增加了十二個(gè)隊(duì)伍、一百多名參賽選手，本屆比賽還新增了女子球員，每隊(duì)至少有2--3名女隊(duì)員參與到了比賽中。在比賽中，全體運(yùn)動員自覺遵守比賽規(guī)則，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚(yáng)了友誼第一、比賽第二和更高、更快、更強(qiáng)的體育精神，頑強(qiáng)拼搏、奮力爭先，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，充分展示了實(shí)驗(yàn)小學(xué)小籃球運(yùn)動的較高水平，充分展示了實(shí)驗(yàn)小學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育取得的豐碩成果，涌現(xiàn)出了一批籃球運(yùn)動技術(shù)較高的當(dāng)代小學(xué)生。全體裁判員和全體工作人員不辭辛苦，公正裁判，為保證實(shí)驗(yàn)小學(xué)籃球聯(lián)賽圓滿成功做出了積極貢獻(xiàn)。
體育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我希望全體師生要以本屆聯(lián)賽為契機(jī)，在今后的工作中進(jìn)一步重視學(xué)校體育工作，加強(qiáng)體育教學(xué)管理，開展全民健身活動，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。同時(shí)也希望我校籃球隊(duì)員繼續(xù)努力，在去年的基礎(chǔ)上，在中國小籃球聯(lián)賽的比賽中走的更遠(yuǎn)，希望在我們體育人的共同努力下，中國籃球明天更美好！
2.狠抓運(yùn)動隊(duì)管理，全面提高運(yùn)動水平。在運(yùn)動員管理上，既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字，又要有愛心。學(xué)期初，我們就針對各隊(duì)的實(shí)際情況，制訂了一套各隊(duì)考核獎勵制度,對運(yùn)動員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核，每周一進(jìn)行總結(jié)評比，全面提高了訓(xùn)練效率，平時(shí)，我能協(xié)助各運(yùn)動隊(duì)交流，談心，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，不放過任何一個(gè)可以教育的機(jī)會。針對隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績下降，訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象，積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下，訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。在今年在各項(xiàng)比賽中都取得國不錯在成績。其中棒壘球隊(duì)在晉城市棒壘球比賽中獲得小學(xué)甲組第二名，校田徑隊(duì)獲得城區(qū)田徑運(yùn)動會第三名，學(xué)校籃球隊(duì)在中國小籃球聯(lián)賽晉城賽區(qū)的比賽中獲得u8組第一名，u10混合第一名，u10男子第二名，u12女子第一名。在中國小籃球聯(lián)賽山西總決賽中獲得u8第三名，u10男子第四名，u10混合第五名，u12女子第六名。
3.做好備課。我認(rèn)真做好自己的備課工作，并及時(shí)做好本課的反思及小結(jié)工作。把自己最好的狀態(tài)呈現(xiàn)在體育課堂上。讓學(xué)生學(xué)好東西學(xué)到東西。
三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī)，做教師的表率。
一學(xué)期來，我能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，堅(jiān)持早到校，晚離校，陪同學(xué)生訓(xùn)練，自始至終協(xié)助他們做好工作，堅(jiān)決服從上級安排，做好各項(xiàng)工作，與教師搞好團(tuán)結(jié)。
四、體育成績有得有失，任務(wù)尚很艱苦。
本學(xué)期，通過多方努力，學(xué)校體育工作有了一定成績，但是也有一些不足，校田徑隊(duì)還需要繼續(xù)努力，更上一個(gè)臺階，其他學(xué)校的籃球水平和我校已經(jīng)接近，應(yīng)該反思如何強(qiáng)化訓(xùn)練，繼續(xù)保持我校在晉城市籃球運(yùn)動的領(lǐng)先地位，力爭在山西省的比賽中有所突破，達(dá)到山西一流水平。還要繼續(xù)強(qiáng)化課堂教學(xué)，向四十分鐘要質(zhì)量，讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育水平整體提高一個(gè)檔次。
一個(gè)學(xué)期以來，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展。但回顧以往的工作，發(fā)現(xiàn)問題仍有不少，如工作的計(jì)劃性不強(qiáng)，效率不高，工作中不夠細(xì)心，惰性思想較為嚴(yán)重，希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我，幫助我，使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺階。
小學(xué)體育學(xué)期工作總結(jié) 篇4
一學(xué)期結(jié)束，現(xiàn)就本學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié)。
一、實(shí)施情況
本期我在實(shí)施新教材過程中，努力體現(xiàn)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，改變了過去體育教材以運(yùn)動技術(shù)為核心的方式，力求把激發(fā)學(xué)生的體育興趣。培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉和健康意識以及提高學(xué)生的自我鍛煉能力放在首位，并且盡最大可能采用生動活潑的、能吸引學(xué)生的方式表現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)體育能力等方面健康、和諧的發(fā)展，使他們形成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣和健康的生活方式，為終身體育和適應(yīng)未來工作，學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。
二、經(jīng)驗(yàn)和成果
本期我在教學(xué)過程中，改變了一些過去的教學(xué)方法，如：在進(jìn)行前滾翻學(xué)習(xí)時(shí)沒有按照以前先教后學(xué)的.教學(xué)方法而是先讓學(xué)生以自己的方法進(jìn)行練習(xí)，然后讓學(xué)生當(dāng)裁判選出動作比較好看的學(xué)生進(jìn)行表演，通過表演老師說出他動作的優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生互相體會別人的動作，改進(jìn)自己的動作，以達(dá)到教學(xué)目的。強(qiáng)調(diào)個(gè)人體會，教師指點(diǎn)，并用語言鼓勵最后做規(guī)范、準(zhǔn)確的動作。讓學(xué)生體會老師動作，提出問題，這時(shí)再進(jìn)行技術(shù)講解，學(xué)生學(xué)習(xí)效果明顯，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，達(dá)到了教學(xué)目的。
三、存在的問題
1、集體體育活動得不到各班主任的配合，致使活動不能正常進(jìn)行。
2、學(xué)生鍛煉意識薄弱，稍微有耐力的運(yùn)動不能堅(jiān)持。
3、從“達(dá)標(biāo)”情況看，學(xué)生的身體素質(zhì)沒有明顯的提高，主要表現(xiàn)在：耐力、力量、吃苦耐勞精神、等方面；
4、學(xué)生參加業(yè)余鍛煉的時(shí)間太少。
四、改進(jìn)建議
1、多開展一些集體體育比賽或者體育游戲，既增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，又能鍛煉身體。
2、規(guī)范“二課、三操、一活動”，使學(xué)生有足夠的時(shí)間參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以更充足的精神來面對繁重的文化課，從而達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效率。
取得成績的同時(shí)也有不足，今后我會更努力工作，不斷提高自己，爭做優(yōu)秀教師。
小學(xué)體育學(xué)期工作總結(jié) 篇5
一：學(xué)生分析
二年級的學(xué)生年齡比較小，基礎(chǔ)比較薄弱，對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺，身體素質(zhì)較差，意志力比較薄弱，但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍，語言和行為歡快活躍。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化，二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定，顯示出一定的個(gè)性特征，個(gè)人能處理的問題越來越多，自信心不斷增強(qiáng)，一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到，即使遇到了什么困難，自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點(diǎn)，著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)，提高其積極性和競爭意識。
二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)
教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)，對其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。
4、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、由于運(yùn)動會有隊(duì)列比賽，所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的'隊(duì)列練習(xí)。
2、二年級的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍，所以在教學(xué)活動中要有意識的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí)，譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。
教學(xué)難點(diǎn)：
二年級的學(xué)生理解動作比較慢，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí)，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難。
三、教材分析
二年級的體育教學(xué)內(nèi)容，改變了從開始就以運(yùn)動技術(shù)體系為目標(biāo)，每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法，而是以學(xué)生為本，選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣，并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容，以游戲?yàn)橹鳎譃榛净顒雍陀螒颉Ｔ诨净顒又杏幸恍┖唵蔚募夹g(shù)動作，也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。
其中包括：基本活動：排隊(duì)活動、基本體操（徒手的和使用輕器械的）、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動（包括簡易舞蹈）、自我表現(xiàn)活動等。游戲：奔跑游戲（多種移動、躲閃、急停）、跳躍游戲（各種跳躍等）、投擲游戲（各種揮動、拋擲等）和小球類游戲等。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)“活動”，所有教材內(nèi)容均以示例性為主，教師都可以自行選擇和組合，創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。
四：課時(shí)安排
每課2課時(shí)，共30節(jié)課
五：教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng)
教學(xué)措施：
在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生樂于其中。
注意事項(xiàng)：
1：年齡普遍較小，多采用游戲
2：小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
3：因材施教，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。
由小編為您整理的小學(xué)二年級體育下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃就到這里了，希望這篇文章能對大家有所幫助。
小學(xué)體育學(xué)期工作總結(jié) 篇6
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去，在這一學(xué)期里，我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，以學(xué)生為本，強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過體育教育教學(xué)使學(xué)生在生理、身心得到健康發(fā)展。現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，以課改精神為指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位，自覺貫徹“健康第一”的重要思想，認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真上好每一節(jié)課，杜絕上課的隨意性，并對活動內(nèi)容進(jìn)行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能更近一步。
二、注重課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、針對二年級孩子的年齡特征和興趣取向，選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學(xué)生的行為特征，在課堂設(shè)計(jì)上，注重對學(xué)生集中注意力的培養(yǎng)，形成良好的體育行為習(xí)慣;在組織教法上，注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與，大膽實(shí)踐，通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣。
2、每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來，收獲而歸。在課堂中，注重對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學(xué)手段，如：恰到好處的講解、精彩的示范動作、風(fēng)趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法，讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗(yàn)，從而形成生生互動、師生互動的教學(xué)模式，達(dá)到教與學(xué)的雙贏。
3、鼓勵的語言是激發(fā)學(xué)生能動與潛能的`催化劑，當(dāng)學(xué)生取得成功時(shí)，一個(gè)肯定的表情與一個(gè)信任的動作都能調(diào)動學(xué)生積極向上的信心，因此，無論是在教學(xué)中還是在課后，多從正面的評價(jià)學(xué)生，這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導(dǎo)他們體驗(yàn)成功的歡樂;最終達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的。通過一期來的學(xué)習(xí)，二年級學(xué)生能初步了解上體育課的意義，對身體和健康有一定的認(rèn)識，提高了自我保健意識。學(xué)生在和諧、平等、友愛的運(yùn)動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學(xué)習(xí)了一些基本運(yùn)動、游戲的方法;學(xué)習(xí)了跳高、禮儀操、持輕物擲遠(yuǎn)、跑步等，發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動能力，并體驗(yàn)到參加體育活動的樂趣，學(xué)會遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同伴友好相處。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力。
1、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識，不斷提高認(rèn)識，更新教學(xué)觀念，掌握切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式方法。
2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能，使教學(xué)手段更加豐富，教學(xué)方法更加科學(xué)合理，符合學(xué)生全面健康發(fā)展。3、不斷更新自身知識層面，只有這樣才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，使教育適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求。通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，基本達(dá)到了預(yù)計(jì)的目標(biāo)，但許多方面還存在不足，特別是自身的知識水平有待提高，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需不斷積累，教學(xué)方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習(xí)，不斷完善自我。做到快、齊靜。
總之，通過培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，大部分學(xué)生對體育技能技巧有了新的認(rèn)識和理解，希望孩子們繼續(xù)努力。
小學(xué)體育學(xué)期工作總結(jié) 篇7
時(shí)光如梭，不知不覺已經(jīng)在小學(xué)教學(xué)五、六年了，我覺得做一名小學(xué)教師真的不簡單，特別是做一名小學(xué)體育教師更不容易，我們所要面對的事情太多、太復(fù)雜了，但在工作過程中我也學(xué)到了許多專業(yè)知識、掌握了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，借此機(jī)會和大家一起分享。
一、游戲比賽可培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)
游戲比賽在小學(xué)體育教材中占有相當(dāng)?shù)姆至浚ㄟ^游戲教學(xué)能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、競爭意識、團(tuán)結(jié)合作、熱愛集體和遵紀(jì)守法等優(yōu)良品質(zhì)。而這些優(yōu)良品質(zhì)正是一個(gè)人健康心態(tài)的集中體現(xiàn)。游戲深受學(xué)生的喜愛，也為教師開展心理健康教育提供了良機(jī)。
二、“運(yùn)動處方”的教學(xué)方式可發(fā)揮學(xué)生的聰明才智
教學(xué)中為了鍛煉同學(xué)們自我組織能力、自我管理能力，為了有目的、有組織、有計(jì)劃地教學(xué)，滿足所有同學(xué)的興趣和需要，有時(shí)我把教學(xué)內(nèi)容科學(xué)地、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卦O(shè)計(jì)成多種運(yùn)動處方讓同學(xué)們選擇自己所喜歡的運(yùn)動處方，然后根據(jù)選擇情況自由結(jié)合成小組，每個(gè)小組選出一位小組長，小組長帶領(lǐng)同學(xué)們完成教學(xué)內(nèi)容。各小組在完成運(yùn)動處方的內(nèi)容時(shí)，根據(jù)自己情況選擇自己的組織方法和學(xué)習(xí)方法。這樣充分發(fā)揮了同學(xué)們的聰明才智，發(fā)揮了同學(xué)們的想象力、創(chuàng)造力，學(xué)生的主動性充分調(diào)動了，課堂教學(xué)一片生機(jī)盎然。
體育教學(xué)過程是由組織教學(xué)、教學(xué)內(nèi)容、身體練習(xí)等各種成分組成，各成分之間的結(jié)合并無固定形式。體育課的結(jié)構(gòu)形式應(yīng)根據(jù)課的不同任務(wù)、不同教材、不同環(huán)境及學(xué)生的實(shí)際情況和人體的活動變化規(guī)律，合理地安排，并在實(shí)際操作中靈活掌握和運(yùn)用。因此，我們不能把教學(xué)過程只限于一種手段的固定。個(gè)人認(rèn)為：不論我們采用哪種課堂結(jié)構(gòu)，總要考慮三個(gè)要素：
(1)每個(gè)學(xué)生每堂課都要能學(xué)習(xí)到體育知識，掌握體育技能。
(2)一節(jié)課合理的教學(xué)密度應(yīng)達(dá)到85%以上。
(3)有良好的教學(xué)氛圍和融洽的師生關(guān)系。合理的課堂結(jié)構(gòu)應(yīng)該是從教學(xué)任務(wù)的需要出發(fā)、從學(xué)生的生理特點(diǎn)出發(fā)、遵循學(xué)生學(xué)習(xí)的心理規(guī)律出發(fā)、從滿足學(xué)生的活動愿望，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供廣闊的空間出發(fā)，多層次的教學(xué)組織結(jié)構(gòu)，把握學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，多向性、多變化的去安排，以利于學(xué)生的積極參與。
小學(xué)體育教師學(xué)期工作總結(jié)7
光陰似箭，日月如梭，不知不覺已經(jīng)在楚雄開發(fā)區(qū)永安小學(xué)度過一個(gè)學(xué)期的教師旅程。一個(gè)學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨，在這一學(xué)期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。在這過去一個(gè)學(xué)期里，我不斷努力工作和學(xué)習(xí)，在教育方面，獲益匪淺。回顧這段時(shí)間的工作，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲，默默耕耘在教師這片圣地上，現(xiàn)結(jié)合過去一個(gè)學(xué)期來的思想品德、工作業(yè)績等情況做以下匯報(bào)。
一、工作業(yè)績方面：
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教。努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、教學(xué)工作：
在教學(xué)過程中，向?qū)W生傳授體育知識的同時(shí)，對學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練，時(shí)常與學(xué)生為主體，運(yùn)動負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級的學(xué)生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉，使那些學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的'學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功，使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
三、學(xué)校工作：
我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，認(rèn)真組織每天的課間操，精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動安全著想，及時(shí)維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場地。這一學(xué)期，我主要擔(dān)任一年級兩個(gè)班和四年級體育教學(xué)工作，承擔(dān)了學(xué)校女足校隊(duì)和足球初級班的訓(xùn)練工作，與其它幾位體育老師共同合作訓(xùn)練田徑隊(duì)和體育舞蹈隊(duì)參加了楚雄市20xx年小學(xué)生田徑運(yùn)動會并取得可喜成績。雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多，我也明白自身的學(xué)識不代表教教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上，我相信那將使我受益良多。
“金無足赤，人無完人”，這一學(xué)期以來，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn)。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高，其次，可能是年輕氣盛的原因，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。我將通過自己的努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，為永安小學(xué)的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小學(xué)體育學(xué)期工作總結(jié) 篇8
本學(xué)期，體育科組全面推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作。在期末到來時(shí)，總結(jié)成績，找出不足，力爭再創(chuàng)佳績。
一、教學(xué)工作
我們根據(jù)新課改的要求，積極探索新的教學(xué)方法。針對我校的場地設(shè)施條件和特點(diǎn)，每位教師認(rèn)真制定年度教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。
1、課堂以課題研究為理論依據(jù)。所有體育教師在課堂教學(xué)中重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)地鍛煉身體并健康地成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
2、分層教學(xué)，各盡其能。我校的體育教師工作分配按照其自身特點(diǎn)進(jìn)行的，所以在教學(xué)過程中，我們系統(tǒng)地劃分了三個(gè)層次，按照學(xué)生運(yùn)動水平等級劃分。這樣的劃分，充分地調(diào)動了教師的積極性，從而使學(xué)生受益。
3、科研興教。科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，大力開展間周一次的科研學(xué)習(xí)。在研究中結(jié)合課堂實(shí)際找到問題，并在隨后的課堂上進(jìn)行探討解決。實(shí)踐下來，科組教師在科研中嘗到了甜頭。在課堂深受學(xué)生喜歡的同時(shí)，自身也得到了提高，成為研究型的教師，在科組中已經(jīng)達(dá)成共識。
二、體育活動組織工作
本學(xué)期，我校根據(jù)學(xué)生需要，舉辦了兩次大型活動。
1、六年級“福民杯’籃球賽。學(xué)生在整個(gè)的比賽中，參與熱情高，由于活動組織的成熟，學(xué)生們都是親自參與整個(gè)活動的組織、競賽。學(xué)生在比賽中個(gè)人能力得到了充分的發(fā)揮。六年級四班奪得了本年度的冠軍。
2、全校性質(zhì)的'“第xx屆廣播體操”比賽。整個(gè)活動得到了學(xué)校所有班級的響應(yīng)，并加大訓(xùn)練，確實(shí)提高了我校廣播體操的整體水平。
3、開學(xué)初新操推廣。在所有科組老師的努力下，所有班主任配合下，開學(xué)初我們順利實(shí)現(xiàn)了“七彩陽光”廣播操的推廣。
三、訓(xùn)練和比賽工作
開學(xué)初帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行田徑訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中努力做好學(xué)生家長和老師的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練，盡量做到學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤。為今年11月份區(qū)里的中小學(xué)生田徑運(yùn)動會做好準(zhǔn)備。
小學(xué)體育學(xué)期工作總結(jié) 篇9
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，不知不覺中，來學(xué)校半年多了，經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的磨練，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，回想當(dāng)初剛剛踏上工作崗位的時(shí)候是多么的稚嫩，半年來，我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下，在老教師的教誨和幫助下，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的努力，收獲很大，也迅速地成長了起來。
這學(xué)期的體育課結(jié)束了，為了更好的做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
一、教學(xué)工作
其實(shí)自己也是從他們那個(gè)時(shí)候過來的。對待孩子不能只用自己的思維想問題，應(yīng)該多換換角度，換換別的方法。對于孩子們來說，“玩”是他們的天性，我們不能磨滅它，只能適當(dāng)約束，于是，我便開始讓學(xué)生“從玩中學(xué)、玩中創(chuàng)”，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí)，紀(jì)律方面，在發(fā)現(xiàn)紀(jì)律問題時(shí)，我已經(jīng)開始注意并著重落實(shí)，課下可以是朋友，課上就是老師。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的效果。
二、廣播操工作
在廣播操工作上，在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)寒假，對廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的`示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯誤動作要及時(shí)。在做廣播操的過程中還得到了各位老師的大力支持。所以，使學(xué)校的廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。
三、運(yùn)動會工作
在學(xué)期中間我們體育老師還在所有老師的配合下開展了花樣運(yùn)動會，既鍛煉了身體，又提高了學(xué)生對體育課的興趣，增強(qiáng)了班級凝聚力。
以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。不足之處，望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。我會在今后的工作中，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心像其他老師學(xué)習(xí)，積極努力，使自己成為一名稱職的教師!
小學(xué)體育學(xué)期工作總結(jié) 篇10
在一學(xué)期中，體育教研組齊心協(xié)力，共同提高，在教學(xué)、訓(xùn)練、學(xué)校體育活動等方面都取得了令人滿意的成績。
一、教學(xué)方面：
教研組的思維全市青年教師，本學(xué)期初，我面便制定了研究主體——份曾教學(xué)在跳躍教學(xué)中的作用。人人參與研究課的教學(xué)，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。課后還專門組織討論，談?wù)劦檬В源龠M(jìn)各自的教學(xué)工作。
本學(xué)期，我們教研組共開了八堂公開課，其中四堂為教研組的教學(xué)研究課，其余的為校內(nèi)、學(xué)區(qū)的教學(xué)評比以及外省市交流課和區(qū)級公開課。在工作繁忙的情景下，大家還是認(rèn)真?zhèn)湔n，互相探討，各堂公開課都得到樂意定得好評，如xx教師獲得了學(xué)區(qū)創(chuàng)新杯教學(xué)比賽二等獎；xx教師的區(qū)級公開課，得到了各位同行和專家的認(rèn)同和好評，xx教師獲得校青教評比一等獎，區(qū)青教基本功評比三等獎；xx教師對外省市同行上的公開課，得到了很高的好評。
在日常的教學(xué)課中，大家都認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，在家常課的聽課中，也得了領(lǐng)導(dǎo)的好評，在原有的基礎(chǔ)上，大家都有了必須的提高。
二、訓(xùn)練方面：
本學(xué)期，我們的運(yùn)動隊(duì)成績應(yīng)當(dāng)說是令人可喜可賀的，這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點(diǎn)到校訓(xùn)練，午時(shí)兩節(jié)課，又要不顧疲憊投入緊張的訓(xùn)練工作，但各位教師都沒有怨言，任勞任怨地做好各自的`訓(xùn)練工作。辛勤的汗水換來了累累碩果，在學(xué)區(qū)田徑比賽，我校甲、乙、丙三組獲得軒體總分第二名的好成績，同時(shí)甲隊(duì)獲得團(tuán)體總分第二名，乙隊(duì)也獲得團(tuán)體總分第二名的好成線，個(gè)人成績更是很多，在此就不一一列舉了。在區(qū)田徑運(yùn)動會上，又傳來捷報(bào)，四年級獲得團(tuán)體總分第三名的好成績，五年級也獲得了團(tuán)體總分第五名的較好成績。(個(gè)人成績略)
本學(xué)期，我們還組織了校健美操隊(duì)，參加了區(qū)市的比賽，在時(shí)間緊，任務(wù)重的情景下，大家更是團(tuán)結(jié)一致，短短一個(gè)月的時(shí)間，便函完成了選材、編操、訓(xùn)練等各項(xiàng)工作，在區(qū)健美操比賽中獲得第三名，在市健美操比賽中獲得第七的較好成績。健美操運(yùn)動在我們學(xué)校還剛剛起步，相信在教研組教師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，會開出更加絢麗的花朵。
三、學(xué)校體育活動：
1.開學(xué)初，學(xué)會。人了校秋季田徑運(yùn)動會，大家分工明確，互幫互助，同時(shí)也在學(xué)校和其他各位教師的支持配合下，舉得了圓滿的成功。
2.冬鍛活動，開展得紅紅火火。中午，課間，學(xué)校操場上體現(xiàn)出“全民健身”的熱鬧場面。班主任帶領(lǐng)學(xué)生走出教室，參與冬鍛健身，冬鍛活動得到大家好評，冬鍛比賽(第一階段)也滿成功地舉行。
3.本學(xué)期，兩項(xiàng)大活動，我們教研組總是事先開會分工，制定詳細(xì)計(jì)劃，每項(xiàng)工作落實(shí)到人，大家勁往一塊兒使，使兩項(xiàng)大型的學(xué)校體育活動開展得都令人滿意。
四、其他工作方面：
我們的教研組年輕、團(tuán)結(jié)，誰有困難，其他教師總是爭著幫忙，在各自教學(xué)、訓(xùn)練工作都繁忙的情景下，只要學(xué)校有任務(wù)，大家總是認(rèn)真做好，相互配合，把各項(xiàng)工作完成得都較好。
...x教師在四(1)班主任生病的情景下，勇挑重?fù)?dān)，教學(xué)、訓(xùn)練等工作已很累人，但顧教師還是默默無聞地做好項(xiàng)班主任應(yīng)當(dāng)做的工作，任勞任怨，認(rèn)真、踏實(shí)的敬業(yè)精神令人敬佩！
...x教師在教研組...x師健美操訓(xùn)練；比賽期間，主動承擔(dān)一、二年級的訓(xùn)練工作，自我的訓(xùn)練車增大了，但x教師還是盡心盡力地完成了訓(xùn)練工作，他訓(xùn)練上肯動腦筋，做好運(yùn)動員的個(gè)案記錄，制定周、月的詳細(xì)訓(xùn)練計(jì)劃，工作認(rèn)真、踏實(shí)，同時(shí)也取得了必須的成績。x教師是我們教研組唯一的“男子漢”，汗多重活他都搶著干，減輕女教師的重?fù)?dān)，自我生病了也不吭一聲，本學(xué)期，在教學(xué)上也經(jīng)過自我的努力，取得了好成績。
...x教師更是樂于助人，教研組的工作盡心盡力完成，各種資料需要打印存盤，x教師總是帶回家認(rèn)真完成，成教研組資料的累積費(fèi)了很大的精力與心血。
在迎新的聯(lián)歡會上，xx教師在幫忙學(xué)生排練的前提下，趕排了師生同臺的演出并獲得成功。這其中也得了教研組以用其他幾位教師的大力支持與配合。
一學(xué)期的工作既忙碌又充實(shí)，我們這個(gè)年輕的教研組在不斷成長與成熟起來，相信在我們團(tuán)結(jié)一致的努力與勤奮下，學(xué)校的體育工作會做得更好、更全面，同時(shí)，我們也其望，下學(xué)期在我們各自的教學(xué)與訓(xùn)練上，爭取更大的突破，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組！
小學(xué)體育學(xué)期工作總結(jié) 篇11
這一學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，體育組的全體教師的共同努力下，我們組出色的完成了教育教學(xué)方面的工作和承擔(dān)的各類比賽任務(wù)。
一、各類比賽任務(wù)
1、田徑運(yùn)動會
運(yùn)動會比賽期間，我們學(xué)校全體參賽學(xué)生積極發(fā)揮勇于拼搏，奮勇爭先，堅(jiān)持不懈的的運(yùn)動精神，不斷突破，取得了累累碩果，獲得包河區(qū)小學(xué)組團(tuán)體總分第三名的好成績，其中六（4）班葛家浩同學(xué)在小學(xué)男子200米和400米比賽中，取得第一名；六（5）班劉馨怡同學(xué)在小學(xué)女子跳高比賽中，也勇奪第一，為集體爭得了榮譽(yù)。
賽場上運(yùn)動健兒遵守紀(jì)律，服從裁判，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏，重在參與，“友誼第一、比賽第二”的精神，做到“勝不驕，敗不餒”，在運(yùn)動場上比思想、比作風(fēng)、比紀(jì)律、比技術(shù)，賽出風(fēng)格、賽出友誼、賽出團(tuán)結(jié)、賽出成績，充分展現(xiàn)出了屯溪路小學(xué)的精神風(fēng)貌，取得了體育成績和精神文明的雙豐收。
累累碩果來之不易，這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心、教師的配合、家長的支持、運(yùn)動員的努力、教練員（體育組教師）的付出是分不開的。的包河區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束了。新的一頁，將要重新被翻開，又一個(gè)起點(diǎn)將要開始。面對未來，體育組所有同仁將不遺余力，爭取獲得更好的成績。通過這一次運(yùn)動，我看到了體育組全體教師溝通協(xié)作，團(tuán)結(jié)一致的優(yōu)良品質(zhì)。
2、完滿的完成了學(xué)校組織的乒乓球比賽
為了貫徹落實(shí)陽光體育活動綱要，推動我校體育活動的廣泛開展，發(fā)現(xiàn)和選拔乒乓球運(yùn)動人才，不斷提高乒乓球運(yùn)動技術(shù)水平。學(xué)校決定在10月18日——19日舉辦全校學(xué)生乒乓球比賽。水平一的比賽內(nèi)容是一分鐘顛球，水平二和水平三的比賽內(nèi)容是循環(huán)賽。這場比賽獲得了圓滿成功，這也離不開陳寶紅校長和體育組全體教師的辛勤工作。
3、成功的組織陽光體育冬季長跑啟動儀式
今年 “陽光體育冬季長跑”活動主題為“陽光體育與全民健身同行”，旨在通過開展冬季長跑活動，培養(yǎng)青少年熱愛體育、崇尚運(yùn)動的健康觀念和良好習(xí)慣，逐步形成強(qiáng)身健體、陽光運(yùn)動的校園長跑活動氛圍和文化，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。
為切實(shí)推動全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的廣泛開展，吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮，我校決定在全校范圍內(nèi)啟動陽光體育運(yùn)動，學(xué)校要求以班級為單位由班主任負(fù)責(zé)，根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)狀況，有序組織學(xué)生參加冬季長跑活動，長跑的距離為男生1000米，女生800米.
4、參加包河區(qū)第二屆中小學(xué)冬季跳繩比賽
12月24號下午2點(diǎn)，在包河苑小學(xué)舉辦了包河區(qū)第三屆中小學(xué)生冬季跳繩比賽。在比賽當(dāng)中，屯溪路小學(xué)的學(xué)生冒著嚴(yán)寒的天氣，不畏困難，頑強(qiáng)拼搏，一路過關(guān)斬將，勇奪小學(xué)組男子、女子團(tuán)體總分第一的好成績。
小學(xué)體育學(xué)期工作總結(jié) 篇12
這一學(xué)期的體育教學(xué)工作就要結(jié)束，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。
首先加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，提高課堂效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，以課改精神為指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位，自覺貫徹健康第一的重要思想，教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真上好每一節(jié)課，杜絕上課的隨意性，積極參加各項(xiàng)教研活動，并對活動內(nèi)容進(jìn)行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能更近一步。
其次廣播操工作。在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生是一年級的新生，對廣播操有些陌生，二,三年級抓廣播操，提升廣播操質(zhì)量。因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假，對廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，學(xué)校主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的1加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
1、教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的'主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
2、講解要少而精。教師在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。
3、口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯誤動作要及時(shí)。所以，也使本校的廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。再者我特別重視人體心理、生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用，通過自制環(huán)保教材，用小紙球來投擲，用紙棒做接力棒，通過模仿小動物的學(xué)習(xí)來激發(fā)學(xué)生愛護(hù)小動物，愛護(hù)大自然等環(huán)保教育。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性，組織性，紀(jì)律性，集體榮譽(yù)感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。總之發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康，從而讓學(xué)生喜歡體育，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人，從中讓學(xué)生玩中學(xué)，學(xué)中樂的課堂氣氛。
最后是學(xué)校素質(zhì)超市以全面鍛煉學(xué)生身體,興趣愛好,豐富課外生活,并保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開齊開足體育課程和課間操、舞的基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)際情況，貫徹小型多樣單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動，如拔河比賽、跳繩比賽等，通過這些體育競賽活動，來激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，形成濃厚的體育氛圍。
在住校生早操，生活上，我也有按照學(xué)校的要求努力做好自己的本職工作。總之，在這半年里，工作愉快，生活豐富，自己也學(xué)到了很多東西。在以后的生活工作中，繼續(xù)努力，加油！
小學(xué)體育學(xué)期工作總結(jié) 篇13
一、注重心理輔導(dǎo)
從直播第一節(jié)網(wǎng)課的第一個(gè)環(huán)節(jié)開始我就有針對性的對學(xué)生進(jìn)行了心理干預(yù)。開播以來我始終堅(jiān)持露臉或視頻直播，讓學(xué)生明白老師一直和大家在一起，同時(shí)從科普病毒與抵抗力的關(guān)系，到方艙醫(yī)院里的醫(yī)患大跳廣場舞引申到體育鍛煉對人體的好處，逐漸打消掉孩子們的恐慌情緒，取得了良好的效果。
二、小手拉大手守好主陣地
化被動為主動。假期期間很多家長和孩子在家收看網(wǎng)課，對我來說既是監(jiān)督也是動力，各行各業(yè)的家長們終于有了了解體育教育的機(jī)會！在課堂上我一面對學(xué)生要求做好老師的小助手，負(fù)責(zé)監(jiān)督家長的外出情況，一方面鼓舞家長積極參與到體育課堂來和孩子一起跟著我做運(yùn)動。通過互動，不起眼的一節(jié)體育有氧運(yùn)動課家長跟著做下來滿頭大汗，覺得體育老師很不容易，好多家長理解了老師也明白了健康有多么重要。現(xiàn)在我的網(wǎng)課許多家長已經(jīng)養(yǎng)成了無需提醒的自覺——跟著張老師快樂運(yùn)動！
三、創(chuàng)造條件也要上體育課
針對特殊時(shí)期不能戶外活動，大多數(shù)家庭體育器材又不充足的現(xiàn)狀，選擇了以室內(nèi)有氧訓(xùn)練為主線，室內(nèi)親子游戲?yàn)檩o助的教學(xué)思路。在很多家庭缺少活動器材的情況下，可以就地取材，運(yùn)用家庭的器物進(jìn)行鍛煉。
四、健身不忘護(hù)眼
上網(wǎng)課期間，長時(shí)間盯著那小小的屏幕對于學(xué)生的視力和頸椎健康有著極大的損害。認(rèn)真執(zhí)行提出的'“希望學(xué)生復(fù)課后長知識、長身體、長能力、不要長體重更不要長近視”的期望，除了提醒孩子每天堅(jiān)持一小時(shí)的體育鍛煉和兩次眼保健操以外，我在網(wǎng)課中有意識的帶領(lǐng)學(xué)生和家長們一起做頸肩操和青少年課件視力操也收到了良好的效果。
五、整體效果令人滿意
學(xué)生整體的體育鍛煉方式方法較為豐富，在家中由于場地設(shè)施受限制，很多學(xué)生對于體育鍛煉的創(chuàng)新能力有所提高。經(jīng)過一個(gè)月的課程觀察發(fā)現(xiàn)平常的體育鍛煉無法讓學(xué)生在家里更好地進(jìn)行，只有不斷的創(chuàng)新體育鍛煉，豐富學(xué)生活動的方式方法，才能夠讓學(xué)生保持對體育運(yùn)動的興趣。所以在第二個(gè)月我將學(xué)生的體育鍛煉調(diào)整為不同程度與難度的體育游戲，讓學(xué)生從游戲中體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣，同時(shí)愉悅身心。
課堂內(nèi)容是豐富的，對于小學(xué)生來說不斷的創(chuàng)新能夠更好的吸引他們參與到體育鍛煉當(dāng)中。
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