體育衛生工作總結

時間：2024-07-18 17:08:41 工作總結我要投稿

[薦]體育衛生工作總結

　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，為此我們要做好回顧，寫好總結。我們該怎么寫總結呢？下面是小編收集整理的體育衛生工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[薦]體育衛生工作總結

體育衛生工作總結1

　　一學期來，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面貫徹國家的教育方針，以全國教育工作會議精神為指導，我校的體育衛生工作能按計劃地順利開展，并做好了幾項工作，現總結如下：

　　本學期，我校按照體衛計劃，認真開展體衛工作。一學期來，我們建立健全的衛生制度，做到全校范圍內劃分地段，包干到班級具體負責搞好清潔工作，組織衛生督察隊檢查評比，學校的衛生工作常抓不懈，校容美觀整潔。此外，還利用衛生課，校會課大力宣傳衛生知識，號召同學們不吃不買不衛生的零食，養成良好的衛生習慣。體育工作在學校領導的直接指導下，有計劃地指導學生參加體育鍛煉，培養學生的運動興趣和參加活動的積極性，使學生能自覺地有規律地上好每天的課間活動、廣播操和眼保健操，保證了學生在校每天活動一小時，促進學生身體的正常發育，使每個學生都能健康成長。

　　加強對學生的`政治思想教育工作，全面貫徹“小學生守則”和“小學生日常行為規范”，把對學生思想教育工作滲透到每個教育中，讓學生在學習知識的同時受到良好的德育教育，使學生達到行為規范、遵紀守法。學校積極實施《國家體育鍛煉標準》、學生體質健康標準，適齡學生達標率占學校總數的99%。有計劃有目的的進行教學，使同學們都能健康發展，促進學生身體素質的提高。嚴格執行課程計劃，保證學生的活動空間。

　　認真做好衛生保健工作，定期向學生進行衛生常識和安全知識講座，配合當地衛生院給學生防疫，消滅易發病，組織學生進行體檢，學生狀況良好。安全教育工作是教育工作的重要組成部分。我們能按上級的指示，做好各項安全教育。認真上好各班的健康安全教育課，嚴格執行《食品衛生法》，有效地防止了食物中毒事件的發生和杜絕了安全事故的發生。

　　本學期我們的工作做了以上幾點，這都是微不足道的。在工作中，還有做得不足的地方，如訓練工作還抓得不夠嚴，存在得過且過的思想。今后，我們將努力按要求搞好體育工作，力爭上游，再上新的臺階。

體育衛生工作總結2

　　一、指導思想：

　　以《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》為標準，以健康教育為基礎，以常見病多發病防治為重點，不斷加強了學校體育藝術工作和衛生監督監測，全面提高了體育藝術和衛生工作水平，保障學生身體健康，促進學生生長發育，圍繞素質教育大目標，創設潔凈美的環境，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力、審美能力。

　　二、主要工作：

　　1．健全了學校衛生領導小組，做到分工明確，責任到人。

　　2．組織了全體教師認真學習《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》，統一了思想，提高了認識.

　　3．嚴抓廣播操和隊列的日常訓練。

　　4．合理安排了學生的課間活動，保證每個學生每天一小時的在校活動時間；

　　三、工作措施：

　　（一）體育工作

　　1．緊抓體育教師、衛生保健教師和藝術教師的配備和培訓工作及做好體育器材、衛生、藝術設施的添置、登記、使用及保管工作。

　　2．加強了各年級學生廣播體操的培訓工作的力度，推進和提高其廣播操的動作規范工作，上好“兩操一課”。保證學生每天一小時的體育活動時間。全體教師都要與學生共同上好“兩操做好學生的表率。

　　3．落實《學生體質健康標準》的達標測試上報工作，促進學生體質有明顯增強。落實體育教師和班主任崗位責任制，共同強化學生體育達標訓練，利用《學生體質健康登記卡》，做到了體育教師、班主任、學生都掌握達標項目和標準，熟悉達標內容，使學生體育達標率在98%以上。

　　4．積極開展了各項體育活動。加強了對體育教育教學方法的研究，踴躍參加今年縣市體育優秀論文評選。

　　5．組建了學校體育活動小組，抓好訓練，做到有計劃，有內容，有重點，講實效，各班、校配合教練選拔體育苗子。

　　6．學校體育工作實行規范化管理。注重在運動過程中的指導和安全問題，合理、科學使用器材、場地，提高使用效率，延長使用壽命，同時組織好學生的各項文體活動，全面推進學校素質教育的深入開展。

　　7．體育與健康活動管理，使學生在活動中提高身體素質及體育競技水平。各校因地制宜加強體育類的課外活動和興趣小組活動。作到有計劃、有名單、有記錄、有成果。有條件的學校建立學生運動隊等形式的體育團體，加強課余訓練。

　　（二）衛生工作

　　1．強化了全體教師參與衛生管理的意識。

　　2．建立了衛生包管責任制，由值日老師以及值日領導每天分三次進行檢查，并做好記載。及時公布檢查情況，并把檢查情況納入優秀班級考核評比中。

　　3．每周進行一次個人衛生檢查，確保學生健康的生活，養成良好的衛生習慣。

　　4．建立了晨檢制度，檢查學生健康狀況，并把檢查的情況作出記載，出現問題及時上報。

　　5．每天進行眼睛保健操的檢查，糾正動作，做好記錄，及時公布檢查情況，并把檢查結果納入優秀班級評比考核中。

　　6．重視學生的.心理健康教育，對班內性格特殊的學生，班主任要多關心、多輔導，發現問題及時處理。

　　7．配合中心衛生院建立了學生的各種檢查接種記錄，建立學生健康檔案。

　　（三）藝術工作

　　1．著重加強了校園文化建設，努力營造文化藝術的育人環境。形成了富有特色、典雅、濃郁的校園文化內涵，使學生在校園中隨時接受美的感受、隨處接受美的熏陶，提升學生的審美情趣和藝術欣賞水平。

　　2．加強了藝術課教師專業理論的學習，提高了自身業務水平。

　　3．鼓勵、指導學生參加各種藝術類活動和比賽。

　　4．加強了藝術活動管理，使學生在活動中提高藝術鑒賞水平和藝術創作能力。學校因地制宜加強藝術類的課外活動和興趣小組活動。作到了有計劃、有名單、有記錄、有成果。

　　xx小學

　　二一xx年十二月

體育衛生工作總結3

　　我校現有班級22個，學生1000余人，教師76人。在區教文體局的指導下，我校體衛工作堅持以《條例》為指針，努力提高學生素質為目標，積極開展健康教育活動，努力改善衛生環境，學生衛生意識不斷增強。校園環境干凈、整潔、同時，認真做好傳染病、學生常見病和多發病的防治工作。

　　一、建全網絡，強化管理。

　　學校體衛工作是學校工作的有機組織部分，是實施素質教育培養跨世紀人才的重要內容之一。因此，我校領導十分重視體衛藝工作，結合行風評議把它列入重要的議事日程。學校建立了體衛藝工作領導小組，組長由校長擔任，成員有教導主任、體育教師、兼職保健教師。領導成員分工職責明確，通力協作。各部門齊抓共管，相互協作。工作做到有計劃、有布置、有檢查有總結。

　　為了使體衛藝工作落到實處，我們制定了相應措施，結合“雙優杯”工作，學校每天都要組織學生檢查組對學校的環境衛生進行二至三次檢查，每天都要對學生的'上操情況進行檢查，并把檢查情況當場進行公布，學校每期進行二到三次個人衛生檢查，這些檢查結果都要納入期末教師積分考核之中，加重了體衛工作在學校中的份量，在老師心目中有了重要位置，學校體衛藝工作越做越好，校園從早到晚基本地面無紙屑，教室無灰塵，個人衛生逐年好轉，課間操能夠每天堅持上操，使學生的身體得到了鍛煉。

　　二、加大投入，努力改善衛生條件。

　　為充分發揮衛生室的作用，更好地為師生服務。三年來，學校在經費十分困難的情況下，對體衛藝設施作了較大投入，先后添置了保健箱、檔案柜、視力對數表、體重秤、常用藥物等，對體育、美術、音樂等儀器按照省一類標準全部配齊。三、抓好基礎工作，提高學生素質。

　　我們平時注意體衛藝資料的積累，每學年分類整理一次，按規定要求裝訂；體衛藝檔案資料基本齊全，有計劃、總結、教案、試卷、講座稿，視力檢查記錄、會議記錄、學生健康體檢卡、貧血調查記錄，通過各種形式的健康教育，因病缺課率逐年下降，近視率得到有效控制。學生基礎健康知識知曉率達90％以上，基本健康行為形成率達80％以上，學生講文明、講衛生的良好行為得到有效培養，防病保健意識加強，學生的素質得到提高。

　　今后，我校將進一步全面貫徹《學校衛生工作條例》精神，結合行風評議，自查自糾，認真做好學校體衛藝工作，努力改善辦學條件，不斷提高體衛工作質量，為培養跨世紀高素質人才而努力。

體育衛生工作總結4

　　為了進一步深化落實學校體育衛生工作，根據縣教育局相關文件精神，結合我校實際情況，每學年初都制定詳細的體育衛生工作計劃，并按照計劃認真執行。多年以來，在上級的正確領導以及學校的重視和老師們的努力下，我校的體育衛生工作都取得了較好的成績。現將體育衛生工作總結如下：

　　一、體育工作

　　1、切實抓好體育教學工作。組織教師學習落實“新課標”的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，體育老師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷更新教育觀念。在教學中，教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題、解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃、教學進度，結合教學的實際情況上好每節體育課。

　　2、常抓不懈，推動了“兩操一活動”有序的開展。學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校推進素質教育的重要途徑，也是學校管理工作的一個重要方面。尤其是抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。長年以來，嚴格規范廣播操和我校自編的校園文明禮儀操的出操紀律和質量，做到了出操快、靜、齊，動作規范、美觀。實行領操制度和值周領導、教師、班主任到場制度，不斷改進廣播操、課外活動動作質量和集體舞優美動作，發揮各班領操員榜樣模范作用。及時召開了學校體育教研組工作會議，加強體育工作檢查，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查每周點評制度。通過組織全校廣播操比賽，以比賽促質量，大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

　　3、多方努力，齊抓共管，做好《國家體質健康標準》的測試登記和上報工作。《國家體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準。為了順利完成此項測試工作，又能提高測試成績，每個學年度都制定了專門的教學計劃，由教導處和體育組牽頭，班主任老師組織，體育教師指導，多方努力，齊抓共管，共同實施。經多方面的努力，近幾年《國家體質健康標準》所有項目訓練得法，測試有序，成績也令人滿意。

　　4、抓好“足球”特色教育和“運動會”等大型體育活動的競訓工作。根據我校實際情況和發展規劃，確立了在師生中全員開展“足球”的特色教育，每年制定工作方案，分階段組織實施，不斷挖掘、總結、提煉，定期開展對抗賽、選拔賽。學校在20xx年被確定為全縣首批“足球布點學校”，每個班組建球隊，每年舉行聲勢浩大的學生球類運動會和冬季運動會，通過以會代訓、以會促訓，讓學生身心得到健康發展。在20xx年11月舉行的縣學生運動會上，我校14名學生參加，奪得14個獎項，其中三個第一，兩項打破縣記錄。

　　5、切實落實體育器材借還登記、管理制度，重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作。做好學校體育工作綜合評估的自評、上報、驗收工作。

　　二、衛生工作

　　1、建立健全了各項規章制度和管理辦法。制定了衛生評比辦法、衛生檢查制度、傳染病預防制度、傳染病上報制度、晨檢制度、復課制度等。并按各項規章制度嚴格執行，做到了有章可循、有法可依。

　　2、講究衛生，培養學生衛生習慣。第一是增強衛生意識。一是培養學生講究個人衛生的意識，懂得人的身體跟個人衛生有著密不可分的關系；二是培養學生講究環境衛生的意識，通過環境衛生的增強，引導學生創造學校的環境美；三是培養學生講究公共場所衛生的意識，要求在公共場所能自覺做到愛清潔講衛生。第二是掌握衛生知識。一是按年級按教材要求上好健康教育課，使學生較好掌握課本上的衛生知識；二是按季節介紹和講解衛生知識，讓學生掌握春、夏、秋冬四季的常見病、多發病的癥狀、預防和治療措施。第三是培養衛生習慣。結合《小學生日常行為規范》的貫徹實施，一是抓好個人衛生中的衛生行為，如飲食、衣著、身體衛生等；二是抓好公共場所衛生中的衛生行為，如在公共場所不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不大聲呼叫；三是學習生活中的衛生行為，如校園、體衛、用眼、勞動衛生等。

　　3、加強衛生學習，搞好環境衛生，美化、凈化育人環境。一是組織師生每天檢查各班室內外衛生，每天三次小掃除，每周一次大掃除，清除校園死角，各辦公室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。二是高度重視飲食衛生安全，強調食堂工作制度、操作衛生制度、門衛制度，責任到人，落實到位，層層抓，處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

　　三、藝術教育工作

　　1、制定了切實可行的發展目標。積極開展面向全體學生的經常性的豐富多彩的課外、校外藝術活動，并逐步使其規范化、制度化。每年至少有一次全校性的藝術活動。逐步加大經費投入，普及現代化的藝術教育技術手段，使學校藝術教育需要的器材和設施基本達到有關文件規定的.要求。

　　2、明確了藝術教育的主要任務。以全面推進素質教育為目標，以深化課程改革為核心，更新教育思想和教育觀念，大力改革教學內容和教學方法，使學生在學習藝術基礎知識和基本技能的同時，注重培養愛國主義精神和集體主義精神，培養創新精神和實踐能力，提高審美能力和文化素養，開發自身的潛能，促進學生全面和諧發展。音樂教師王一婷、美術教師劉曉玲充分利用網上教育資源，緊密結合教學實際，進行教學。聽了他們的教學展示課，教師和學生都說聽了這兩位教師的課是一種享受

　　3、藝術教育成果顯著。學校結合校園文化特色，在元旦、“六一”藝術節期間，學校舉行大型文藝匯演，以班、年級為單位表演了豐富多彩的.文娛節目，我校“舞獅”、“錢棍舞”項目獲得了上級和社會的一致好評。還舉行活動的同事學生展示自己創作的美術繪畫、書法等作品300多個，成為學校與術教育一道亮麗的風景線。參加由廣元市舉辦的藝術人才大賽，每年都有幾十名學生獲得省、市等級獎，數名老師獲指導教師獎。參加第十八屆全國少兒美術大賽，115名學生獲得不同等級獎，20名獲得優秀指導教師獎，學校被授予“全國少兒美術教育示范單位”。

　　在全校師生的共同努力下，我校的體育衛生與藝術教育工作一年一個臺階。走進校園，看到的是生機和整潔，感受到的是清爽和舒暢。

體育衛生工作總結5

　　本學年，我校在縣教育局的正確領導下,認真貫徹落實《體育衛生工作條例》及上級有關體育、衛生文件精神，堅持以全面推進素質教育為目標，以深化課程教學改革為核心，以加強師資隊伍建設為關鍵，以大力推動學校的體育、衛生工作發展為重點，狠抓各種制度、規范和政策的落實，使我校體育、衛生工作持續健康發展。

　　（一）學校體育工作

　　1、認真執行課程標準，加強依法辦學意識

　　一年來，我校認真執行國家體育課程標準，上足課時，沒有出現減少或擠占體育課時情況。狠抓教學改革，研究學習新課程，積極參加進修學校組織的學科培訓活動，并努力將新理念、新標準和新方法融入到教學中去。

　　2、立足課堂，培養學生良好的運動習慣。

　　在平時的教學中，我們有計劃有目的地向每一節課的40分鐘要質量，堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。把教學目標與任務扎根于課堂，充分利用好每一節課，更有效地服務于學生。有計劃有目的地備好每一節課，專心上好每節課，使學生掌握一些簡單的運動技能，為學生終生運動打下堅實的基礎。學校上下學期各組織一次課堂教學拉練活動，及時診斷教師的課堂，指導教師正確把握教材，科學設計課堂教學內容，恰當運用教學方法。通過課堂診斷活動，大大提高了教師課堂教學能力。

　　3、大力開展陽光體育運動

　　我校大力開展陽光體育運動，統一規定了大課間的.時間和形式，并結合學校實際開展了豐富多彩、形式多樣的群體性體育活動。組織開展了校園足球比賽、花樣跳繩比賽、抖空竹比賽、廣播操比賽和一二九長跑比賽等活動，推動了學生陽光體育運動的深入開展，在增強學生體質的同時，也培養良好的鍛煉習慣，掌握了科學的鍛煉方法，為終身鍛煉奠定了基礎。

　　4、認真抓好課間操、大課間活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。我們在大課間的模式上進行了改動，采取廣播操、集體舞、花樣跳繩、抖空竹、柔韌性練習相結合的方法進行每天的課間操，使我校的大課間向著娛樂化、趣味化的方向發展。在課外活動中，我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想，保證學生每天都有一小時體育活動時間，并認真組織和輔導課外小組的活動，讓每個學生每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。

　　5、全面、有效地推進《學生體質健康標準》的實施工作

　　在十月份，我校及時、準確地開展了學生體質健康測試工作，并按要求率先完成了數據上報工作，同時對測試結果進行詳實的統計和分析，針對存在的不足和問題，制定整改措施。

　　（二）學校衛生工作

　　1、加強學生衛生與健康教育，加大學生常見病防治工作力度，進一步降低發病率。繼續把健康教育課納入學校教學計劃，落實課時和師資，確保開課率達到100%。利用課堂教學、板報、簡報、班會等開展了各種形式的視力保護、“六病”防治、口腔保健、傳染病預防等活動。廣泛開展預防肺結核知識宣傳活動。加強心理健康教育，提高了廣大師生的心理素質和心理健康水平，創造了更好的學校衛生保健和心理健康教育工作環境。

　　2、做好傳染病防控工作

　　依照《傳染病防治法》，提高師生防控傳染病的意識，加大了監管力度，規范晨檢、消毒工作，規范學校疫情報告工作，建立健全學校衛生突發事件監測系統和傳染病疫情報告制度，配合衛生部門抓好了傳染病預防和控制工作，有效防止了衛生突發事件、各類傳染病在學校流行和爆發，確保全校師生安全。

　　3、健康監督，疾病防治

　　（1）、體檢工作有條不紊，配合教育局組織學生參加一年一度的體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，做好資料的統計匯總。

　　（2）、防近視工作持之以恒。

　　防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳，給每位學生發了一份防近倡議書，家校結合共同防治近視。老師定期檢查學生眼保健操，讀寫姿勢，并組織全體教師學習教學衛生要求，在課堂教學中關心每個學生的生長發育，身心健康。

　　4、加強衛生監督、搞好環境衛生，美化、凈化育人環境。

　　（1）、環境衛生長抓不懈，教育學生養成講衛生、講文明的好習慣，組織學生每天檢查評比各班室內外衛生，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。每學期組織兩次大型的室內外衛生檢查，清掃活動。

　　（2 ）個人衛生教育不斷。學校利用每周一的早操檢查個人衛生，教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”。

　　我校體育、衛生教育工作，在全校師生共同努力下取得了一定的成績，但與其他先進學校相比，我們仍存在較大差距，仍存在不足。在以后的工作中，我校將再接再厲，決心發揚成績，克服不足，努力學習，爭取再上一個新的臺階，取得新的成績。

體育衛生工作總結6

　　我校根據區教育局關于開展學校體育衛生和藝術教育工作指示精神，學校領導班子團結帶領廣大教職員工，著眼新時期人才素質的要求，以全面提高學生的健康水平和綜合素質為目標，打基礎、立規章、創特色，健全和完善我校體育、衛生與健康教育、藝術教育工作機制，不斷提高工作效率，開創我校體育衛生與藝術教育工作新局面，現將一年來的具體工作總結如下：

　　一、健全機構，規范管理，強化落實

　　我們深知，學校體育、衛生和藝術工作的開展，在全面推進素質教育中具有重要的作用。為此，我們首先健全這三方面工作的領導小組，學校的校長擔任組長，中層領導具體負責，專任教師和班主任為成員，負責教學工作并開展有關活動。為確保學校體育衛生與藝術工作扎實開展，學校要認真貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校藝術教育總體規劃》等有關法律法規性文件精神，從嚴格執行國家課程方案入手，學校嚴格按照規定，開齊課程，上足課時，確保教材、師資、課時“三落實”。學校將這三項工作列入學校工作計劃，作出總的工作部署，并明確工作重點，而且通過教師會和專項活動，轉變和提高教師、學生與家長的教育觀念；教導處根據教學大綱所規定的教學時間，藝體組制訂教學工作制度和開展興趣小組的方案，并定期檢查教學工作的執行情況和活動的開展情況，然后進行評估考核；專任教師認真負責該課程的教學工作，精心備課，認真教學，并組織開展形式多樣的第二課堂興趣班活動，學生參與面廣，熱情高漲，興趣和個性得以較好地培養與發展。這些工作的正常開展，學校呈現出整潔有序，文明向上，多彩活躍，生機盎然的良好校風。

　　二、優化師資，強化教研，提升質量

　　我們充分認識到，要使學校體育衛生與藝術教育工作適應新形勢發展的需要，加強師資隊伍建設是做好工作的根本。因此，學校積極組織教師參加上級舉辦培訓，交流和觀摩，不斷提高教師的專業知識和業務素質。讓全體教師學習先進的教學經驗，接受最新的教改信息，不斷提高了我校體音美師資的整體教學水平。在此基礎上，學校把加強教育科研作為工作的重中之重，充分發揮教科研的先導作用，推動學校體育衛生與藝術不斷向縱深發展。舉行體、音、美優質課比賽、教師基本功比賽、教學論文比賽、教學效果檢測等活動，保證廣大教師在活動中得到了鍛煉提高。

　　三、拓寬領域，豐富活動，培養特長

　　學校規定，對于學生的群體活動，要做到“四保證”，即保證時間、保證活動場所、保證活動內容、保證活動效果，使學生的身心都得到良好的發展。教師在認真組織課堂教學的同時，開展了多種有益的藝術教育活動。我們根據學校專任教師和兼任教師的具體實際情況，依托學校所具有的條件，創造性地開展學校體育、衛生和藝術教育教學活動，從而為學生創造了良好育人環境，學生得以健康成長，素質得到較為和諧、全面的發展。

　　1、體育工作方面：強化《學生體質健康標準》的落實，不斷探索體育教育新途徑。牢固樹立“健康第一”的指導思想，把實施《學生體育健康標準》作為年度體育工作的重點。體育教師不但熟練了測試方法，而且掌握了對不良狀況的學生進行有針對性的訓練方法，為新的《學生體質健康標準》的實施提供了師資保障；通過體育教師講解健康手冊，讓學生知道自己的體質健康狀況，和哪些項目需要進行認真的體育鍛煉，利用體育課時間進行測試，測試內容包括：身高、體重、肺活量、50米跑并根據測試數據，對學生體質差的項目和不良行為導致的健康問題進行針對性的指導，糾正學生的不健康鍛煉行為，使學生的體質諧調發展。

　　繼續抓好“兩操”、“兩活動”。堅持做好課間操、眼保健操，扎扎實實地開展大課間活動，將跳繩、踢毽、跑步、球類活動作為學校經常性活動項目，有計劃地組織了一些小項目競賽，促進了我校群眾性體育活動深入開展。我們通過課間操、課外活動，保證學生一天體育鍛煉時間不少于一個小時，班主任跟班到位，課外活動根據班級、時間、內容的安排有序組織開展；學校還分年級段定期組織課外體育競賽，并做到規范化、制度化，加強管理嚴格訓練，制定周密科學的訓練計劃，有效地推動體育教學工作的開展。培養出全面發展的體育人才。

　　2、衛生工作方面：堅持“安全第一，預防為主”的方針和“健康第一”的指導思想，認真貫徹執行《學校衛生工作條例》、《食品衛生法》等法律法規，加強對學生衛生健康行為的教育和管理，提高師生衛生意識，養成良好的衛生習慣，營造整潔的`校園環境。

　　（1）規范衛生管理工作。建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內外環境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責任制度，確保學校衛生工作的順利開展。按要求積極開展學生生長發育監測工作，對學生進行視力、身高、體重等項目測量，并進行分析評價。

　　（2）重視學校傳染病的預防和控制工作。特別是流感和手足口病、水痘的防控工作，以加強宣傳、積極預防為主，按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規做好學校傳染病的預防和控制工作。落實好晨檢和午檢，一旦發生傳染性疾病，及時報告當地衛生部門和教育局，并采取適當措施。做好預防接種管理工作，積極向學生和家長宣傳預防接種知識。

　　（3）積極開展健康教育。認真落實教育部《中小學健康教育指導綱要》，圍繞學校常見病、多發病和季節性呼吸道傳染病防治等主題，積極開展形式多樣的宣傳教育活動，讓學生在活動中獲得全面的身心發展，感受生動、形象的健康教育，將健康教育課程進入課表，確保學生人手一冊健康教育課本，達到教師有備課，學生有考核，努力提高廣大學生的健康意識和衛生防病能力。加大學校宣傳和普及衛生科普知識，促進學生養成良好的衛生行為習慣，重視視力的保護。

　　（4）大力開展愛國衛生運動，搞好校園環境衛生。

　　堅持抓好每天一小掃，每周一大掃清潔衛生運動，認真按照上級各部門的要求，杜絕校園內有衛生死角的現象。教室經常保持通風。加強衛生監督檢查，保持校園整潔，衛生檢查工作由大隊部、值周組分別組織師生每天檢查，開展衛生“流動紅旗”評比活動，督促師生養成良好的衛生習慣和自覺保護校園環境的意識。

　　3、藝術工作方面：根據《學校藝術教育工作規程》，建立健全藝術教育的各種制度，藝術教育活動中有計劃、有過程、有總結。音樂、美術教學在課程開齊開足的基礎上，學校配有一定的音樂、美術的教學器材、教具和掛圖，還裝備了多媒體電教平臺。藝術組積極開展興趣小組活動，開展了美術、剪紙、。

　　以上是我校體育衛生和藝術教育工作總結，雖然取得了明顯的成績，仍然存在著一些不足。在今后的工作中，我們應保持創新的姿態，揚長避短，使工作再上新臺階。

體育衛生工作總結7

　　本學期，在縣教育局、進修學校、中心校的正確領導下，緊緊圍繞全面提高教育教學質量這一中心開展教學教研活動：加強教師業務素質培訓，努力提高教師教育教學水平；加大常規教學管理力度，以校本教研為載體，探索促進教師專業成長的有效途徑等方面做了一些工作，現總結如下：

　　一、加強業務培訓，提高教師素質

　　教育教學理論具有指導教育實踐，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養和業務水平。加強業務學習，能有效提高教師的專業水平。

　　1、積極組織教師以校本培訓為主要方式，深入學習各科課程標準，每周集中業務學習一次，每次一個專題，由校長、教導主任、骨干教師做專題講座，教師認真作筆記，領悟新課改精神、新課程理念，轉變教師的教育教學思想，鞏固強化對已有理念的領悟。各教研組根據本組確定的教研主題尋找有關教學理論，組織教師學習，用理論來指導教師的教育教學實踐。做到一人發言，大家記筆記，結合教學實際談體會，運用理論知識解決教學中的實際問題。

　　2、我們組織了部分教師觀看了小學語文、數學優質課觀摩錄像課，并要求他們認真撰寫學習反思并匯報交流，以點帶面，共同進步。

　　3、理論指導實踐。學校對教研組的教學研究活動、集體備課次數、教師的聽課節數作了具體規定，并對教研活動、備課組活動進行了檢查、評比，納入全校教師工作量化考評方案，分別對教師的上課、備課、聽課、教學隨筆或反思作了具體的規定。

　　4、本學期開展了許多教學教研活動：常規課研討月活動、班主任經驗交流會、反思感悟交流會等活動。每次活動都有討論，有記載，有評價，有總結。這些教學教研活動，為教師的專業成長搭建了舞臺。教師們學有所得，研有所樂。

　　二、優化教學管理，全面提高教學質量

　　1、抓常規，促進管理更加規范。

　　本學期我校嚴格執行課程計劃，采用“定時檢查與隨機抽查相結合”的辦法，加強課程計劃的執行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，促進了學生的全面發展。本學期加強了巡課，加大了對課堂教學的監控力度，進一步加強了教學常規工作的管理與考核，本學期突出了教學管理中的“四抓”：

　　①抓備課,備好一節課是上好一節課的前提，在實施新課程的今天，課堂教學如何改變傳統的教育理念，依據課程標準，創造性地使用教材，恰當地選擇教學方式和方法，有效地提高課堂教學效率，成為大家共同關注和思考的問題。本學期教導處對本校教師的教案和作業檢查了兩次，著重對教師的調整方案和教后反思進行檢查，多數教師的備課體現了個性化和特色化，教案書寫規范，調整方案到位，教后反思詳細，備課組每位教師充分發揮自己教學上的個性特長，發揮集體的智慧，力求體現共性和個性的完美的結合，形成一個優化的教案。

　　②抓上課，上課是教學過程的中心環節，上好一節課是提高教學質量的關鍵。本學期繼續采用平時檢查和“上好一節公開課”的方法，促教師的教學觀念轉變，抓課堂效率的提高。

　　③抓作業。本學期教導處對各科作業批改情況抽查了兩次，絕大多數學生作業書寫規范，書寫習慣良好，能做到薄本整潔，任課教師精心設計了每次作業，做到批改認真及時，每次作業都有激勵性評語；作業量適中，符合減負要求。

　　④抓學業評價。本學期建立和完善了學生學業評價制度，改變了單一的以考試成績為主的評價方法，采用三好學生與“單項星評選”的方法全面評價學生，鼓勵每一位學生的'長處，促進他們的發展。

　　2、開展教科研活動，著力打造課堂，全面提高教學質量

　　①開展課題研究，我校是省“十一五”規劃課題“家庭教育方式對農村小學生心理健康的影響研究”試驗學校，這學期，我們進行了階段成果展示活動，撰寫了課題階段性匯報材料和相關論文。

　　②11月學校開展了“常規課研討月”活動。45歲以下教師人人參賽，通過參與這次活動，無論是授課的教師還是聽課的教師，都大大提高了課改意識。通過這次公開課活動的開展，全體教師對新課改有了較高的認識，能取他人之長補自己之短，并對自己的課進行自評，對他人的課談出聽課體會，使教育教學工作水平有所提高。

　　③注重課堂教學研究。建立一套科學有效的發展性評價機制。一是注重實效，從單純的量化管理向績效管理轉化；二是整合教師的工作時間，把教學和科研結合起來，把課堂作為教學和科研的舞臺。

　　三、加強教研組建設，促進教師專業化發展

　　建立以“自我反思、同伴互助、專業引領”為核心要素，以“理論學習、集體教研、主題校研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度。

　　①時間上有保證，為此學校決定每單周一次備課組活動，每雙周一次教研組活動，周的周一晚上為教師教研活動時間，周三早上第一節為校性公開課活動時間。

　　②專人負責落實，學校語、數、綜合三個教研組，五個備課組。理論學習、主題教研以教研組為單位組織實施，集體研究、反思交流由備課組負責進行，并建立骨干教師與教研組聯系制度，骨干教師必須參加聯系組的一切教研活動。

　　③活動內容講究實效。本學期做到理論學習與主題教研相結合，備課與反思交流相結合，并單獨組織理論學習和反思交流10次以上。校本教研活動，極大地提高廣大教師參與教改的積極性，教師的教育教學理念有了明顯的改變，廣大教師的教育教學水平有了顯著的提高。

　　四、關注學生全面發展，提高辦學水平

　　教育以人為本，為了進一步促進學生全面素質的提高，在努力抓好文化知識的基礎上，學校開展了豐富多彩的活動，促進學生綜合素質發展。本學期我們進行了全校十一書畫展、廣播體操比賽、組隊參加縣藝術節等活動，充分發揮了學生特長，活躍了學生精神生活。眾多的活動為學生提供了展示交流的平臺，豐富學生的文化生活，優化了育人環境。

　　教導處的工作是繁瑣的，組織各項活動，傳遞各處各室的信息，有時不免急躁。教導處的中心工作是教學，提高教學質量不是一句空口號，它需要以扎實而創新的日常工作為基礎。在工作中我們也感到一些問題的存在，如教師的業務提高，名師的培養，怎樣使教研活動落到實處等等，20xx年春我們的設想是把日常教學工作的開展再扎實一些，創造性更多一些，創新求實，穩步提高教師素質和教育教學質量。

體育衛生工作總結8

　　一、嚴格執行課程規劃，將學生體質健康發展放在首位。

　　本學期學校一如既往嚴格執行國家課程計劃。開足，開齊、上好體育課，杜絕消減、擠占體育課現象。

　　學校積極開展陽光體育活動，保證學生每天一小時體育活動時間。本學期學校根據實際情況，全面聽取學校師生的建議，制訂完善學校大課間晴、雨兩套活動方案，添置活動器材，使活動更具實效性，體現學校特色。學校劃定了固定的班級活動區域，使活動有序開展，并且利于管理。活動內容年級內每月輪換一次。本學期學校參加太倉市雨天大課間活動方案、現場評比。

　　本學期從12月開始，組織學生進行冬季長跑活動，想盡一切辦法確保學生的活動時間，并作好相關記錄。同時，學校重視體育特長生的訓練，組織學生開展田徑、籃球、排球、等校級體育興趣小組。

　　學校繼續加強學校的體育器材和設備的管理，由專人負責器材的出借，并有專人定期對器材設施的安全問題進行檢查，一旦發現問題立即上報并采取必要措施，以保證學生在使用時的安全問題。

　　二、關注學生健康教育，形成良好健康意識。

　　學校重視學生健康教育，在師生中普及健康教育知識。本學期邀請沙溪醫院牙科醫生、太倉人民醫院眼科主任來校作健康教育講座。班主任老師利用晨會課時間，開展每周一次的健康教育，在學生中間普及健康知識，養成健康行為。另外我們重視學生的心理健康教育，充分依靠班主任老師的觀察，及時了解學生的日常心理，糾正他們心理上的偏差，確保學生的心理健康。每天保證1小時心理咨詢室開放時間，接待學生的訪問。本學期，柏晶晶老師開設心理團體輔導課，班主任觀摩、學習，在校園內形成重視學生心理健康的`氛圍。

　　學校高度重視學校傳染病的防控工作，落實日常防控工作。班主任做好晨檢工作及衛生方面的常規工作，保障學校師生員工的身體健康。認真做好江蘇省健康促進學校的復查工作。

　　學校繼續執行《流感、傳染病防控工作方案》。學校保健醫生配合鎮醫院的防保科做好學生預防接種工作及有關登記工作，發現情況及時向上級有關部門上報，加強流感及傳染病的防范，控制情況的蔓延。落實好晨檢及因病缺課網絡直報，一旦發生傳染性疾病的，及時報告當地衛生部門和教育局，并采取適當措施。

　　本學期10月組織學生參加體檢。保健教師做好數據錄入、向家長反饋、體檢情況總結等工作。

　　學校一貫注重環境衛生和學生個人衛生。本學期有針對性地對教室衛生進行整改。每月定期檢查學生的個人衛生情況，督促、幫助學生養成良好的衛生習慣。

　　每天有行政值班人員進行檢查、公布，每周進行衛生評比，每天定時對教室等公共場所進行通風。

　　三、做亮學校藝術特色工作，提升師生藝術修養。

　　本學期學校繼續落實藝術課程要求，保證藝術教學時間，不斷改進教學方法。繼續在校園內營造“墨香”的氛圍，鼓勵學生走出校園，走進古鎮，“承古揚新”，充分挖掘古鎮深厚的文化底蘊，營造民族傳統文化氣息濃厚的校園文化，并以書法為載體、營造民族傳統文化氣息濃厚的校園文化，并逐步培養學生對書法的興趣和習慣。

　　學校繼續重視書法學習的普及，，每周利用三項規定活動課時間在全校范圍內開設一節書法課，由專職教師制定授課計劃，利用校本教材，各班語文教師指導學生書法練習。同時加強書法特長學生的指導，成立“小星星書法社”每周二、四、周五放學后集中分年級段，在書法教室練習軟、硬筆書法，由專職教師現場指導。組織師生參加各級書法比賽，提升師生藝術修養。

　　同時，學校分年級段開設校級舞蹈興趣班，注重舞蹈特長生的培養。積極參加各級各類的演出，提高學校在周邊地區的影響力。

體育衛生工作總結9

　　本學期在學校領導和廣大教師的密切配合下，我們做了一些工作，基本完成了期初制訂的xx市學校體衛藝工作任務，也取得了一些成績，現將我市學校體育衛生藝術工作總結如下：

　　一、學校體育工作

　　1、積極組織全市中小學實施教育部和體育總局聯合頒布的《學生體質健康標準》，本學年起全市所有中小學生全面進行該實施工作，目前已全面進行動員，全市中小學積極準備實施。

　　2、加強體育教師隊伍建設，努力提高體育教師的思想業務素質。

　　（1）本學期同里中心張美華和鱸鄉實小陸建強老師被評為xx市小學體育學科帶頭人，南麻范小平等7人被評為教學能手，謝建榮等15人被評為教壇新秀，目前我市體育教師有3名蘇州市學科帶頭人，8名xx市學科帶頭人，27名教學能手，41名教壇新秀。還推薦黎里二中宋耕老師為蘇州市體育學科帶頭人。

　　（2）舉行三年一次的xx市中青年體育教師基本功比賽市級決賽，評出一等獎6名、二等獎10名、三等獎11名。通過本次比賽發現了一批教學基本功較扎實的青年教師。

　　（3）參加蘇州市體育教學能手比賽，黎里中心張明老師和市實小吳方明老師分別獲小學組一等獎，南麻中學陳軼中和市高中趙芳老師分別獲初中組和高中組三等獎。

　　（4）組織xx市首屆“A級優質課”評比活動，根據參賽條件和學校推薦共有8位中學教師和12位小學教師參加角逐，最后八名教師入選。

　　3、繼續積極參加“課程改革”實驗活動，認真落實《體育與健康課程標準》。

　　（1）因新華書店沒有體育教師用書，為方便體育教師教學工作，翻印人民教育出版社的小學水平二的教師用書，做到小學體育教師人手1本，為教師的教學工作提供方便。

　　（2）以校級和片級為“課改”研討主陣地，積極開展體育“課改”研討活動，本學期共舉行了8次活動。

　　（3）繼續改革體育課學生成績評價方法，積極落實學生自評，小組互評和教師評價的三結合評價方法，好多體育教師把體育課成績評價作為課題研究，撰寫了論文。

　　（4）選派教師去蘇州和南京觀摩省體育教學能手比賽，拓寬了體育教師視野，提高了教師的`業務水平。

　　（5）抓好體育教師業務培訓。本學期舉行了新教師上崗培訓、新課程培訓、圍棋教練員培訓、門球教練員和裁判員培訓。還組織教師參加蘇州市第六期中小學體育科研培訓、社會體育指導員培訓、蘇州乒乓球教練員、裁判員培訓。

　　4、抓好學校體育業余訓練工作

　　（1）鱸鄉實驗小學被國家體育總局命名為青少年體育俱樂部，這是蘇州市縣級市第一所學校獲得此榮譽。

　　（2）松陵一中建立蘇州市田徑投擲項目訓練基地，成為xx第一所市隊校辦的學校，今年寒假將投入冬訓。松陵一中還接待了蘇州少體校女子籃球來校冬訓，并舉辦四城市（上海、南京、寧波、蘇州）五校初、高中女籃邀請賽。

　　（3）繼續會同體育局抓好市小學生“三集中”訓練工作和訓練網絡試點學校工作，期末對十四所試點校進行考核，分別評出了獎項，對學校發放了三萬多元獎金。

　　5、加強體育傳統項目學校和體育特色學校建設。

　　（1）松陵一中、鱸鄉實小、盛澤中心和平望中心通過省級體育傳統校檢查驗收，成為05—08年度的省級體育傳統校；市實驗初中等十所學校通過xx市級體育傳統校驗收；鱸鄉實小、平望中心還分別獲得省體育傳統項目學校一、二等獎；松陵一中、盛澤中心分別獲蘇州體育優秀傳統校一、三等獎。年底與體育局聯合召開體育傳統項目學校工作會議，提出了明年辦好傳統項目學校，快出多出體育優秀苗子的意見。

　　（2）積極創建蘇州市體育特色學校，本年度由七都中學、蘆墟中學、七都中心、同里中心和盛澤二中心被評為蘇州市第三批體育特色學校。

　　（3）盛澤中心成為由教育部、中國棋院和世紀華教教育研究院成立的全國中小學棋類教學實驗總課題組的“全國中小學棋類教學實驗基地”學校。

　　6、舉辦好xx市級體育競賽，積極參加蘇州市比賽

　　（1）舉辦xx市中學生運動會田徑比賽，來自全市34所中學的26個初中代表隊、13個高中代表隊共231名運動員參加了四個組別51個單項比賽。經過運動員的努力拼搏，最后市實驗初中獲得初中組團體冠軍，震澤中學蟬聯高中組第一名。本次運動會較上屆運動會成績有所提高，共有22人次打破16項xx市中學生運動會記錄，2人次達國家二級運動員標準，69人次達國家三級運動員標準。

　　（2）與市圍棋協會聯合舉辦小學生圍棋升段賽，共有11所小學和5所幼兒園152人參賽，最后有六名學生升入業余初段，很受家長歡迎。

　　（3）與市圍棋協會聯合舉辦xx市“恒達杯”第二屆小學生圍棋錦標賽，共有25所小學156名學生參加。最后市實小獲團體冠軍，獲2—6名的是鱸鄉實小、同里二中心、盛澤中心、盛澤實小和同里中心。

　　（4）組隊參加蘇州市第十一屆體育運動會（學生部）暨20xx年蘇州市中學生田徑運動會。由盛澤二中、實驗初中、南麻中學、松陵三中、震澤一中、松陵一中、橫扇中學八校學生組成的xx市初中隊和由震澤中學，xx中學、市高級中學、盛澤中學、松陵一中、黎里中學、市職中、二職中八校學生組成的xx市高中隊，經過教練員和運動員的奮力拼搏最后初中隊以6金、4銀和5銅的成績獲團體總分第三名；高中隊以5金、5銀和8銅的成績獲團體總分第二名。其中毛曉芳同學分別破鉛球和鐵餅蘇州市初中女子紀錄，還有震澤中學翁彬濤、吳曉芬，盛澤中學王斌、周家棟，實驗初中宋少峰、王良，松陵一中陸頂浩、南麻中學鈕嬌鳳、江中沈亮、二職中何軍軍十位同學達十一項國家二級運動員標準。

　　最后我市中學生體育代表團在蘇州市十一屆運動會上獲金牌數第一名和總團體分第二名的好成績。

　　（5）發動市實小、鱸鄉實小、盛澤二中心三單位組隊參加蘇州市體育局和教育局舉行的20xx年蘇州市“城市商報。光大陽光理財”杯迎春中小學生乒乓球比賽。鱸鄉實小獲男子團體第四、第六名和女子第六名；市實小獲男子第七名、女子第八名；盛澤二中心獲女子第四名。蘆墟二中心和平望中心參加蘇州市傳統校足球比賽，平望中心獲第二名，蘆墟二中心獲第五名。

　　7、積極開展學校體育教科研活動，提高我市體育教育的品位。

　　（1）xx市第五屆中小學體育論文報告會論文征集和評審工作已經結束，本次共征集到論文168篇，選送17篇參加蘇州市級評選。最后經過評審組認真評審，評出一等獎13篇、二等獎24篇、三等獎43篇。目前正在收集獲獎論文，準備召開報告會。

體育衛生工作總結10

　　體育、衛生、藝術工作，是學校工作的重要組成部分，是促進學生全面發展、實現素質教育的基本要求。根據國家體育衛生藝術工作相關政策，結合教育局下達的工作要求，我校積極組織、認真籌劃，創新工作方法、拓展活動內容，使體衛藝工作做到覆蓋面寬、滲透度深、參與者眾。在全鎮師生的共同努力下，我校體衛藝工作取得了可喜的成績，全面提高了學生的身體素質，培養了學生良好的衛生習慣和藝術素養。現將工作開展情況總結如下。

　　一、組織健全，責任明確，計劃科學，制度過硬

　　為組織開展好學校體衛藝工作，我校領導教師高度重視，成立了以校長為組長，分管主任為副組長，藝體組人員及各班主任為成員的體衛藝工作領導小組。明確各人工作職責，實行層層抓落實的工作機制。制發體育、衛生、藝術工作計劃，逐項安排活動內容、活動要求、活動方式，要求各校把體育、衛生和藝術教育工作納入學校整體工作計劃之中，實行由校長領導下的體育、衛生、藝術教育分管負責制。并將體衛藝工作開展情況納入年度考核，以活動的組織情況和取得效果為主要考核內容，在年度考核中單獨占10分的比例，促使學校組織開展好此項工作。

　　二、優化體衛藝師資，凸顯體衛藝教師地位，配齊必要設備，確保體衛藝工作正常開展

　　我鎮把優化學校體育、衛生、藝術教育師資隊伍作為一項重要工作來抓，認真抓好音、體、美教師的外出培訓和校本培訓工作，本年度共派教師外出培訓1人次、校本培訓5人次，大大提高體育、衛生、藝術教師業務水平。同時，學校進一步加大對體衛藝教育工作的宣傳，收集裝裱教師藝術作品10幅，收集送評教師藝術作品2幅，并開展教師歌詠比賽、乒乓球比賽，以此改變人們對體衛藝工作的認識，匡正體衛藝教師的地位。另外，學校進一步加大經費投入，維護原有設備、努力爭取上級對音體設備的配置，不斷改善體育、衛生、藝術教育的條件和學生學習條件。

　　三、創新工作方法，活動形式多樣

　　在嚴格執行課程標準，按要求開設體育與健康課、美術課、音樂課的同時，我校還以節日為契機、以大眾競技活動項目和地方傳統活動項目為載體，組織開展了豐富多彩的體育、衛生、藝術活動，本年度主要開展了項目以下。

　　1、全校800多名師生參與了藝術節文藝節目的籌備和演出，參加人數占活動總人數的85%。

　　2、積極開展慶祝“六·一”國際兒童節文藝演出活動，全校各班組織優秀的文藝節目。

　　3、認真組織“陽光體育”活動，確保學生每天體育活動時間不少于1小時。

　　4、組織開展了初中生青春期專題教育講座2次、學生衛生知識應知應會搶答比賽1次，確保衛生知識宣傳到每一個學生。積極開展甲流防控工作，制作了宣傳刊物50余版，印發了宣傳材料4000余份。

　　5、組織開展了排球運動會和田徑運動會，并參加縣中小學生排球運動會獲得第四名的優秀成績。

　　6、隆重舉行了慶國慶體操比賽和師生書畫比賽。

　　7、積極參與校園文學社進一步豐富了學生體衛藝活動內容。

　　四、活動籌劃到位，人員分工明確，取得效果明顯

　　在每一項活動開展前，學校都積極籌備，以人員的分工為出發點，安排好安全保衛組、宣傳報道組、資料設備準備組、活動工作組等相關人員，做到分工明確，責任到人。及時召開活動籌備會，集體討論活動議程、活動項目，在總結以往同類活動的經驗和不足的基礎上，逐步完善活動的.制度計劃和考評機制。通過精心的籌劃，確保了活動的高質量開展，活動中無一例因籌劃疏漏而導致的意外事故發生。

　　五、認真總結經驗，完善工作細則，指導以后工作 每一次活動后，學校都要求具體負責人員書面寫出活動開展情況報告和得失分析，及時總結經驗，查找活動籌劃和開展上的不足之處，并對在活動安排意見上進行注明，指導下一次的活動開展。

　　一年來，我校的體育、衛生、藝術教育工作，雖然取得了一定的成績，但與上級的要求和還有一定的差距，學校體衛藝工作發展不平衡等，有待于在以后的工作中不斷加強和改進。決心在新的一年，與時俱進，扎實工作，努力開創學校體育、衛生、藝術教育工作的新局面。

體育衛生工作總結11

　　20xx年，我區學校體育、衛生、藝術、國防教育及營養改善計劃工作，在廳黨組和分管廳長的正確領導下，在各處室、各直屬單位和各盟市教育局、各高校的大力支持幫助下，深入貫徹落實中央7號文件、國務院53號、54號文件和國家、自治區教育規劃綱要，緊緊圍繞學生體質健康和全面發展的目標，深入實施“三化三高工程”，認真落實農村牧區義務教育學生營養改善計劃，大力推進每天一小時校園體育活動，廣泛開展學校體育、藝術和國防教育活動，積極推進健康教育課開設，大學生體育競技水平在全國第九屆大運會上實現了歷史性突破，較好地完成了年度工作任務，現總結匯報如下：

　　一、制定并印發“三化三高工程”方案和有關標準，深入貫徹落實國家和自治區教育規劃綱要

　　1．在多方征求意見的基礎上，結合國辦發〔20xx〕53號文件提出的新要求，研究制定并印發了“三化三高工程”實施方案。方案進一步明確了任務目標，詳細闡述了加快體衛藝工作標準化、制度化、規范化進程，努力提高教師素質、教育質量、學生健康水平等工作內容，提出了加強組織領導，實行分級負責；加大經費投入，改善工作條件；制定實施方案，明確目標重點；加大落實力度，努力創新實踐；堅持面向全體，突出分類指導；科學督導評估，注重以評促建等工作要求，為“工程”的推進提供了更加系統的政策依據。

　　2．在教育裝備中心的大力支持下，深入調研，反復論證，依據國家有關要求，結合自治區實際印發了《自治區中小學體育、衛生保健器材設施配備標準（試行）》，進一步規范了學校體育、衛生、藝術器材設施標準，并要求各地在實施“三化三高工程”的同時，結合自治區“中小學校舍安全工程”和“義務教育標準化學校建設工程”，加大建設力度，加快學校體衛藝工作條件標準化。

　　二、順利推進營養改善計劃國家試點工作，認真履行營養辦職能，實現食品、資金安全無事故

　　1．建立健全組織領導機構，制定實施方案和八項配套制度，順利推進全年工作。20xx年12月以來，我們承擔了自治區農村義務教育學生營養改善計劃工作領導小組辦公室的工作。一年來，在營養辦主任董方成廳長的帶領下，先后完善了各級組織領導機構的建設，組織召開了啟動會議，組織制定了本級和各地各校試點實施方案，制定并印發了八項配套制度，開展了各級培訓，先后7次與相關部門組成檢查組開展督導檢查，接受了國家學生營養辦的專項督導檢查，確保了各試點學校如期開餐和安全運轉。

　　2．嚴格管理，狠抓落實，實現了全年食品、資金安全無事故。從20xx年4月份開始，8個試點縣241所學校陸續開始正式供餐，共有50859名學生享受到了國家的惠民政策，全年按規定及時核撥補助資金共計3108萬元，向自治區申請并核撥工作補助經費419萬元。年內，啟動了試點縣營養健康狀況監測工作，完成了自治區試點旗縣“實名制學生信息管理系統”50859名學生的數據錄入、審核和上報工作。按照國家要求，設立了監督舉報電話，在自治區教育廳官網上開設了營養改善計劃專欄，開通了各級學生營養改善主題微博，制作下發了試點學校標志牌。同時啟動了簡報快報、監督舉報、專項督查督辦、專項調度等辦公室工作制度。年內還為20xx年開設自治區級試點做了大量調查研究和方案研制工作。

　　三、全國大運會實現歷史性突破，學校課余體育訓練和陽光體育工作齊頭并進

　　1．20xx年9月，全國第九屆大學生運動會在天津舉行。我區代表團由白向群副主席任名譽團長、李東升廳長任團長，參加了田徑、男女排球、女子足球等三個項目的決賽。通過教練員的精心指導和運動員的頑強拼搏，我區代表團田徑項目共獲得3塊金牌、3塊銀牌和5塊銅牌，破一項全國紀錄，破三項全國大運會記錄，在本屆大運會獎牌榜列第14位，列代表團團體總分第15名；科技大學獲得“校長杯”的表彰；科學論文報告會獲得一等獎1項、二等獎3項、三等獎7項；代表團獲“體育道德風尚獎”。自治區政府專門發來賀電，充分肯定我區高校運動體育競技水平取得的歷史性突破。

　　2．委托自治區大體協先后對醫科大學等六所本科高校體育工作進行了檢查評估。檢查評估嚴格按照指標體系，采取聽、查、看、議等方式進行，各受評學校均按照反饋意見進行了認真整改，達到了預期目的。同時分別在呼和浩特民族學院、通遼職業學院、內蒙古工業大學、內蒙古大學、內蒙古師范大學、包頭師范學院舉辦了全區大學生搏克、排球、網球、足球、健美操、籃球錦標賽，全區各高校累計160多個代表隊，20xx余名學生參加了各項比賽。

　　3．組織開展了“全國中小學陽光體育運動優秀案例”、“教育部特色學校和特色教育教師”和“第五屆全區中小學體育教學觀摩展示活動優秀體育課”評選，中小學體育教師教研氛圍日漸濃厚。同時進一步從嚴規范了中學生比賽的競賽管理，加大了紀律檢查和資格審查力度，分別在XX市XX區、內蒙古農業大學、師范大學、XX市、XX市、XX市舉辦了全區中學生籃球、排球、搏克、田徑、足球和毽球比賽，協助自治區體育局舉辦了全國青少年陽光體育節和全區青少年健美操、乒乓球、武術和網球比賽。協助XX市承辦了20xx全國中學生排球比賽。全區各中小學200多個代表隊，3000余名學生參加了各項比賽。4、5月份，中華臺北大專體育總會高校交流訪問團在我區高校交流訪問。交流訪問團觀摩了農業大學田徑運動會開幕式，與自治區教育廳、自治區大學生體協進行了座談交流，先后到師范大學等6所高校進行了交流訪問。6月份，由國家督學和專家組成的督導檢查組對我區中小學生每天一小時校園體育活動工作進行了專項督導檢查。督導組在聽取自治區整體工作情況匯報的基礎上，進行了督導結果的口頭反饋，不僅對我區學校體育工作給予高度評價，而且提出了進一步總結經驗，在全國推廣的建議。年底，組織各盟市和旗縣教育行政部門和部分學校參加了教育部關于進一步加強學校體育工作的電視電話會議。

　　四、推進健康教育課開設，開展低齡兒童近視眼防治工作，學校衛生安全事件逐年下降

　　1、為了進一步加大學校健康教育力度，6月份我處與基教處聯合印發了《關于在國家農村義務教育學生營養改善計劃試點旗縣全面開設健康教育課的通知》，要求實施營養改善計劃的XX市、XX市的各試點旗縣，全面開設健康教育課程，學校設立專職健康教師崗位，每周安排1課時的健康教育課，培養學生的健康意識與公共衛生意識，為培養良好的生活習慣奠定堅實的基礎。年內，配合自治區紅十字會在全區高校舉辦了防災避險、應急救護培訓，共培訓10956名學生骨干，并通過他們在高校推廣有關知識和技能。

　　2、5月份，與衛生廳聯合印發《關于進一步加強低齡兒童近視眼防治工作的通知》，要求各盟市教育局、衛生局，對本地學校和幼兒園4-12歲兒童視力不良情況進行摸底調研、查找原因，在普查、抽查和調研的基礎上，制定解決方案，提出工作目標，細化工作措施，制定工作推進計劃，于20xx年春季開學前具體實施。

　　3、不斷加大學校食品安全管理力度，深入實施自治區餐飲服務食品安全監督量化分級管理工作。我處密切聯系和配合自治區相關管理和執法部門多次深入學校進行檢查。配合呼市衛生監督所協調處理了少數高校食堂管理存在的問題，較好的維護了學校正常教育教學秩序的穩定。全年接到學校食品安全事件報告1起，流行病集中發病報告2起，相比近年呈下降趨勢。

　　4、印發了《XX區漢族和蒙古族學生體質健康調研公告》，對“內蒙古學生體質與健康狀況整體上有所改善，身體形態發育指標繼續較快增長，身體素質下降趨勢整體上有所趨緩，但視力不良檢出率顯著上升，且低齡化趨勢明顯，肥胖檢出率亦呈繼續上升趨勢。”的結論進行了系統和科學的闡述。委托內蒙古大學出版社出版印刷了《XX區學生體質與健康狀況調查研究》成果集，調研成果涉及體質與健康指標的變化趨勢、不同學段學生肥胖分布特征及流行趨勢等13個方面，共計110余萬字。

　　五、認真組織全區中小學生藝術展演和高雅藝術進校園活動，積極推進學校藝術教育向縱深發展

　　1．根據《全區中小學藝術展演活動方案》的'統一安排，在各盟市組織本級和旗縣級評比展演的基礎上，在XX市和XX市教育局的支持下，分別在XX市和包頭師院舉辦了全區第四屆中小學生藝術展演活動東部盟市和中西部盟市中學組現場展演。參加展演的師生有1000多名，分別來自全區12個盟市，節目共有37個，形式有合唱、舞蹈、朗誦、馬頭琴演奏、原生態民樂彈唱、課本劇等。在此基礎上，選送部分優秀節目參加全國展演和評比，同時在20xx多件參賽作品中評選出58件參加全國評選。

　　2．組織中央歌劇院、中央芭蕾舞團分別先后在醫科大學等六所高校進行“高雅藝術進校園”專場演出，為我區高校師生創造了接觸高雅藝術、提升藝術素養、感受藝術魅力的機會。年內還選派師范大學和民族大學部分學生參加了全國高校音樂專業本科學生基本功比賽活動，其中一人獲個人全能第三名。下半年，基本完成了學校藝術教育專家庫的人選推薦工作。

　　六、組織軍事理論教師授課和論文評比活動，出版國防教育論文集，圓滿完成年度軍訓任務

　　1．圓滿完成20xx年高校國防教育理論教學工作任務。年內組織開展高校軍事理論教學科研論文評比工作，完成了自治區級評選并選報部分論文參加全國評選，同時委托人民教育出版社編輯出版了《高校國防教育論文集》，論文集收錄48篇論文，近20萬字。完成了全區國防教育研究會成立的前期籌備工作。

　　2．認真落實《學生軍事訓練工作規定》，圓滿完成年度學生軍訓任務。組織開展對盟市、高校學生軍事訓練工作的專項自查和檢查工作，尤其對軍訓期間食品衛生安全、流行病防控等公共衛生工作和訓練安全工作的隱患進行了排查，積極推進學生軍訓工作正規化進程。

　　七、切實加強處室自身建設和黨風廉政建設

　　加強處室人員的團結和協作，積極營造和諧向上的工作氛圍；隨時召開處務會，明確工作任務，責任到人，有效推進各項工作的開展。按照廳黨組和紀工委要求，高度重視黨風廉政建設工作，認真貫徹落實《教育廳貫徹落實工作方案》，認真學習貫徹中央和自治區領導在黨風廉政等有關會議上的講話精神。

　　一年來，我處的工作得到了廳黨組和所有廳領導的高度重視，得到了各處室、各直屬單位、各盟市教育局和各高校的大力支持。在此，我處全體同志深表感謝！在今后的工作中，我們要盡量克服處室人員少，工作面寬量大的矛盾，進一步提高服務意識和工作水平，振奮精神，開拓創新，扎實工作，努力開創全區學校體育、衛生、藝術、國防教育及營養改善計劃工作的新局面。

體育衛生工作總結12

　　**年，我鎮“整臟治亂”工作按照《**年XX縣“整臟治亂”專項行動實施方案》要求。按照“統一領導、分級負責、條塊結合、以塊為主、全民參與、齊抓共管”的原則，從建立健全組織機構、廣泛宣傳、提高認識、強化措施、狠抓落實等幾個方面入手狠抓落實。一年來通過進一步加大對“五臟”、“五亂”的治理力度，我鎮“整臟治亂”工作取得了顯著的成果，城鎮管理逐步規范，衛生環境有較大的改觀，群眾衛生意識明顯提高，“五臟五亂”明顯減少。現將我鎮**年“整臟治亂”工作小結如下：

　　一、加強組織領導，健全工作機制

　　（一）完善領導機構。及時調整 “整臟治亂”工作領導機構，把“整臟治亂”工作作為一把手工程來抓，年初成立了由黨委書記羅晶同志為第一組長、鎮長譚正祥同志任組長，分管領導任副組長，各部門負責人為成員的“整臟治亂”領導小組，領導小組下設辦公室于鎮黨政辦，熊志英同志負責辦公室工作，保證了我鎮“整臟治亂”工作的組織領導及工作信息的反饋。

　　（二）健全工作機制。根據縣整臟治亂工作要求，首先是結合我鎮工作職責，制定了《骔嶺鎮**年“整臟治亂”專項行動實施方案》。把我鎮所承擔的工作職責細化分解到各相關科室，明確工作責任單位、責任人，把“整臟治亂”工作列入各部門年底考核內容，做到“整臟治亂”工作事事有人管，件件有人抓落實。其次是實行領導干部帶頭檢查“整臟治亂”工作的辦法，發現問題要求相關部門、責任人及時進行整改，做到了整改到位、不留死角、不走過場，建立了“整臟治亂”工作“統一領導、分級負責、條塊結合、以塊為主、橫向到底、縱向到邊、工作到位”的管理機制。

　　（三）建立例會制度，樹立新形象。為研究、制定工作措施，協調和解決城鎮管理中的熱點、難點問題，加強各部門的聯系與合作，形成“分段負責、條塊結合、上下聯動”的機制，我鎮整治工作建立每月一次的例會制度，明確工作程序和工作職責。

　　二、廣泛宣傳提高認識

　　為進一步提高“整臟治亂”工作在群眾中知曉率，動員全社會齊抓共管，共同參與到“整臟治亂”工作中來。一是年初認真開展“五進”活動，即進機關、社區、學校、農村、企業活動。二是在一些主要位置懸掛環境衛生公益宣傳標語，提高群眾群眾對保護環境衛生的知曉率、參與率和支持率，為“整臟治亂”工作上臺階打下堅實的群眾基礎。三是利用宣傳冊、宣傳欄等手段，在全鎮范圍內進行“整臟治亂”使“整臟治亂”工作真正深入人心，形成全民齊抓共管、共同參與到“整臟治亂”工作中來的良好氛圍。

　　三、深化改革將“整臟治亂”工作進一步引向深入

　　（一）針對歷次檢查中存在的問題，在強化對我鎮大環境衛生監督管理的'基礎上，將“整臟治亂”治理重心轉向學校、沿街商住戶，開展了 “手拉手、心連心”系列活動。一是政府職工與群眾手拉手。對集鎮街區的經營戶、住家戶。實行一名職工包一戶的方法，帶動抓好衛生、交通、攤點、亂貼野廣告等綜合治理，以實際行動拉動群眾參與到創建行動中來。同時，把調查出的重點、難點戶交由創建辦人員包保，最終達到集鎮街面的整潔、干凈、暢通、有序。二是中小學生與家長手拉手。以家庭為單位，以學校為載體，開展群眾素質培訓，讓學生充當宣傳員，讓學生拉動家長，與家長手拉手參加到創建活動中。

　　（二）推行“村為主”“整臟治亂”新舉措。一是實行村級整治“村為主”。由各村支部書記與鎮黨委簽訂目標責任書，形成領導帶頭抓，黨員共同抓的工作機制；二是分層次抓好整治工作，實施重點路段集中抓，院前院后各自抓。對重點整治的路段，由鎮領導帶頭，進行定期和不定期的檢查。對村民嚴格要求，搞好自家的房前院后的治理；三是制定門前“三無”保證書，確保自己門前無垃圾、無亂搭亂建、無衛生死角的現象，對達不到“三無”要求的限期整改；對一個月時間內不合格的住戶，列為重點整治對象。通過一系列“整臟治亂”新舉措的推行，極大地調動農村黨員的工作積極性，形成了村級整治“村為主”的良好局面，為村級治理注入新的活力，推動了全村“整臟治亂”工作的有序開展。

　　（三）加強提高群眾素質教育。一是從小事做起提高公共道德素質。“提高群眾素質，主要應該抓群眾的公共道德素質。”二是提高群眾的素質首先要抓教育，群眾素質提升與群眾受教育程度和社會形成的教育文化氛圍有直接的關系。所以要提高人的素質，首先要抓教育，提倡人文素質教育，構建豐富的知識架構。”三是提升干部素質發揮示范作用。領導干部是群眾的帶頭人，即是倡導者、組織者，又是參與者、實踐者。干部個人素質提高了，政府的整體形象就會高大許多，在高素質政府帶領下，群眾素質的提高一定會有明顯的成效。

　　（四）開展“整臟治亂示范一條街”活動

　　為加大我鎮“整臟治亂”工作力度，營造良好的工作氛圍，我鎮開展“整臟治亂”示范一條街活動。參加此次活動的有鎮黨政領導、鎮直各部門。這次活動的主要內容有：

　　一是進行一條街街道衛生大整治，徹底清楚衛生死角，鏟除街道兩邊房前屋后的雜草，疏通街道水溝和亂貼亂畫及污垢物。

　　二是與單位和個體工商戶、臨街住戶簽訂門前“三包”責任書。

　　三是規范攤點的管理，一律不允許占用街道，將水果、蔬菜市場移至入口處。

　　四是下達“整臟治亂”整改通知書。

　　在這次行動中，鎮政府相關領導帶隊并親自動手，領導干部發揮一不怕苦、二不怕累、三不怕得罪人的精神，奮戰在工作崗位上。共下達“整臟治亂”整改通知書10份，簽訂門前“三包”責任書80份。營造了良好的“整臟治亂”工作氛圍和聲勢，在群眾中產生很大的反響。將“整臟治亂”工作推上一個新的臺階。

　　四、加大鎮容管理力度建立城鎮管理長效機制

　　（一）認真抓鎮容鎮貌管理這一基礎工作。長期以來，占道經營、亂扔亂吐等各類有損鎮容的行為一直困擾著城市管理工作，為了徹底改變這一狀況，在對鎮容鎮貌的整治方面，實行了突擊整治和日常的監督管理相結合的方法，針對不同時期、不同時段容易出現的問題及時調整和安排部署工作，力爭做到整治一處鞏固一處，同時建立長效管理機制。

　　（二）加大了對施工車輛帶泥污染道路的整治力度。由于修建房屋的較多，施工車輛帶泥污染道路的現象仍較為突出，對鎮容環境的污染較為嚴重，針對這一現狀，我們改變了以往針對駕駛員的處罰方式。一是從規范、控制施工方著手，要求施工工地在建設前必須簽訂衛生責任書，從源頭上防止施工車輛帶泥污染道路。二是增加街道的保潔次數使街道環境衛生有了新的起色。

　　（三）規范了沿街商住戶的管理。對經營戶按照“門前三包責任書”的要求加強規范管理同時，也加強了對群眾亂扔垃圾行為的督查和規范。

　　（四）協助工商等部門大力整治市場。使一些老大難問題得到了徹底的治理，老百姓非常滿意。

　　（五）與沿街商住戶簽訂承諾書。為確保全鎮的基礎設施得到保障，根據“門前三包”的內容，我鎮與沿街商住戶簽訂了承諾書，要求對一切基礎設施負有看管責任，并承諾做到：一是自覺帶頭愛護門前人行道、路燈、果皮箱等設施，不隨意損壞。二是自覺愛護門前綠化樹木及樹池，不得隨意損壞。三是發現有別人故意損壞上述設施要主動勸阻或及時報鎮整治辦和村委會。

　　五、抓投入，在改善基礎設施上取得新進展

　　為將我鎮建設成為一個布局合理、設施配套、功能齊全、環境優美的新城鎮。我鎮黨委、政府積極籌措資金，加強了對基礎設施的投入和改善。

　　六、完善服務功能

　　（一）加大對公用設施的檢查、管理力度。每天不定時地對公用設施、環衛設施、綠化設施進行巡查，對發現和存在的問題及時處理。

　　（二）加強對公用設施的維護管理工作。本著“方便群眾、服務群眾、讓群眾滿意”的原則，我們對街上下水管道進行了清掏疏通和維修。

　　（三）不斷加大對路燈及線路的檢查維修，共更換燈罩10個、燈頭8個，燈泡30余個，確保了道路路燈照明率達到90%以上。

　　（四）是加大環衛設施建設投入，合理調整環衛設施布局。為街上住戶免費發放垃圾桶共計50個。

　　（五）積極主動做好協調工作。按照屬地管理的原則，街道的公用設施由我們進行統一管理，幫助群眾解決在生活中遇到的實際困難。

　　一年來，通過全鎮上下不懈努力，我鎮“整臟治亂”工作取得了明顯成績，重點整治工作取得階段性成果，城市管理逐步規范，環境明顯改觀。但我們也清醒地看到，我們還有不少薄弱環節，還存在財力投入不足、基礎設施建設薄弱、背街小巷衛生死角依然存在、環境衛生保潔長效管理機制需進一步完善、群眾衛生意識淡漠等問題。我們堅信，在鎮黨委、政府的領導和精心指導下，在全鎮人民的共同努力和社會各界的鼎力支持下，我們一定能夠克服在“整臟治亂”活動所面對的困難，把骔嶺建設成為環境優美、經濟繁榮的生態集鎮。

體育衛生工作總結13

　　學校把“為學生發展著想，為學生一生奠基”作為辦學宗旨。近年來，在全校師生的共同努力下，取得了累累的碩果。

　　我們將體育衛生教育工作，作為學校的重點工作之一。做好這項工作，關系到我們小學生的身體健康與素質發展，做好這方面的工作，有利于全面深入地推進素質教育，讓學生們全面發展，有效提高身體與藝術素質，發展他們的特長與個性，為一生的發展奠定良好基礎。

　　一．體育教學

　　我們嚴格按照國家課程計劃開齊、開足體育課，每周三節，并按照教學大綱要求授課。

　　我們要求體育教師認真上好每一節體育課，班主任及其他任課教師積極開展體育課外活動，并把體育作為評選先進集體和個人的重要條件之一。

　　我們認真落實學生每天一小時的'體育鍛煉時間，每天安排課間操25分鐘。定期組織課外校外體育活動，并規范化、制度化。

　　我們還成立了學校田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等體育興趣小組，定期訓練，如田徑運動隊每天早晚訓練.

　　二．衛生工作

　　我們教室的采光照明，嚴格按照《中小學教室采光和照明衛生標準》進行配置，教室平均照度達到150LX。教室的黑板無破損和裂縫。教室課桌椅按《學校課桌椅衛生標準》進行配備。

　　學校建立食物中毒責任追究制度，近年來沒有發生食物中毒事件。學校有食堂治安保衛管理制度，食堂衛生管理制度，食品衛生管理制度和食品衛生安全管理制度等。

　　食堂有衛生許可證，食堂所有人員定期健康檢查，持有健康證，食堂有嚴格的衛生管理制度與措施，嚴格把好采購關，保證食物的新鮮和質量，認真做好食物的清洗和烹飪，學生的餐具清洗嚴格，保證衛生。餐廳每天打掃，保持室內衛生整潔，空氣清新。

　　學校為學生提供充足的飲用水，還提倡學生自己從家里帶開水來。

　　學生每年進行健康體檢，由區防疫站專業人員來校為全校學生體檢，體檢表由學校衛生員分析后存檔保管。另外，每學期結束，體育教師還對每一個學生進行體質健康測試，每生有體質健康卡檔案。體檢結果及時告知班主任和家長。

　　我們利用多種渠道對學生進行衛生教育，讓學生了解疾病知識及自我保健知識，從小養成良好的衛生保健習慣。體育教師、班主任及其他任課教師等都有較強的衛生教育意識，高度重視對學生進行衛生健康教育，充分利用體育衛生保健課、班隊會、升國旗儀式、晨會、黑板報等，將常見病的防治、青春期衛生教育等健康知識有效地對學生進行教育與滲透。我們還開展過利用影像資料對學生進行這方面的教育，如看禁毒教育片等，

　　學校設立一間專門的衛生室，配有常用器材及藥品，如聽診器等，可以簡單處理學生的外傷。

　　學校的衛生安全由分管副校長負責，并將衛生工作納入年度工作計劃及總結中。確保衛生經費到位充足，保證學校衛生工作正常運行。

　　三．存在問題

　　我們在體育衛生教育方面還存在一些問題，需要繼續努力。如在人員方面，需要一個專職的校醫，有利于提高學校的衛生保健水平。

體育衛生工作總結14

　　在區教育局的指導重視下，經過全校師生一學期的共同努力下，校有計劃，有目的地進行了系統開展體育衛生保健工作，以開設體育、衛生保健教育為主要形式，以預防為中心，以預防常見病、多發病，防止運動外傷為重點，擴大了少年兒童體育衛生知識視野，增強了學生自我保健意識，促進了學生的健康水平發展，通過體育教學向學生進行體育與健康教育，增強學生體質，促進身心發展，學校環境衛生，學生個人衛生面貌發生了明顯的.變化，并從培養特長生優秀人才目標和加強社會主義精神文明建設的高度，重新認識和擺正了體育衛生健康教育工作在學校各級工作中的作用和地位。

　　本學期的體育衛生工作達到了制度到位，工作制度到項，工作檢查到人，工作監督到位，確定了體育衛生崗位責任制，把體育衛生保健工作落到實處，為培養德、智、體、美、勞全面發展的四化建設人才，起到了積極有效的作用。

　　學校創造優美的學習環境，提高了學生健康水平，增強學生健康體質的同時，通過多種形式、多種渠道，使學生從小養成良好的衛生習慣和懂文明、講衛生的好品質，利用多種媒介采取各種形式，開展體育、衛生常識教育，貫徹預防為主的衛生工作方針，以體質健康測試，近視為重點，實踐工作使我們認識到少年兒童時期不僅學習科學文化知識，利用廣播、黑板報、體育健康小報，體育衛生知識講座等形式進行教育，使學校的患病率逐年下降，體育達標率在96%以上，患近視率6%，患沙眼率為3%，新發率控制在2%，蛔蟲、脊柱彎曲、鼻炎等患病率明顯下降。

　　加強體育衛生健康建設，定期搞好學生體檢工作，進一步完善了體育衛生保健的檔案建設，緊密配合保健所的檢查工作，對學生檢查出的疾病逐項進行綜合登記、分析、發現問題及時處理，采取有利有效的防治措施、圓滿完成春秋兩次的學生體檢工作。

　　在開展各項體育衛生工作中，收集了各項活動工作的好人好事和先進事跡，以點帶面，從中掌握各班級實際情況和總體效果，樹立典型、積累經驗，由典型引路，使我校體育衛生保健工作全校展開，幾年來都被評為省、市、區級的體育、衛生先進集體。