幼兒園交通安全工作總結[合集15篇]

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，讓我們一起認真地寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？下面是小編收集整理的幼兒園交通安全工作總結，希望能夠幫助到大家。

幼兒園交通安全工作總結1

　　為了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學，平平安安回家”，為了“安全第一，預防為主”的方針，加強對幼兒交通安全教育管理，結合幼兒園特點，創造性地開展了交通安全宣傳教育活動。

　　一、全方位加強管理，完善幼兒接送安全制度。切實加強幼兒接送安全，認真執行幼兒接送制度，由行政人員進行監督執行。幼兒放學由家長簽字后才能由家長帶走，行政值班人員在門口進行巡視，嚴防幼兒冒領或走失；確保幼兒接送途中安全；完善門衛考核制度，落實門衛職責，有效促進幼兒在園安全。

　　二、多渠道宣傳，提高家長的交通安全意識。

　　都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴格遵守規則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規常識，；利用家長學校這一大課堂，聘請了家長開設“交通安全”專題講座；利用家長會向家長提出了，要求家長遵守的家長接送制度；利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發，在路上時，常以“自覺遵守交通規則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。

　　三、濃厚的教育氛圍，增強幼兒的交通安全意識。當幼兒坐在家長駕駛的'車內或父母騎的自行車上時，家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。通過游戲活動使幼兒對交通規則有一個初淺的印象，增強幼兒的交通安全意識，了解交通法律知識，知道違反交通規則也是一種違法行為；在班級里創設良好的教育環境，潛移默化地影響幼兒，如設立交通安全角，張貼有關交通安全標志的圖片等，提高幼兒對交通標識的識別。

幼兒園交通安全工作總結2

　　為進一步提升師生安全出行、文明出行、遵守道路交通安全法律法規的自覺意識和自我保護意識，凈化校園周邊道路交通環境，我們幼兒園多措并舉，扎實開展幼兒園交通安全排查整治工作。結合我園實際情況，現總結如下:

　　一、加強宣傳教育，營造安全氛圍

　　大力開展交通安全宣傳教育活動。通過黑板報、微信公眾號、微信家長群、宣傳欄、發放宣傳資料及用真實的交通事故案例等形式教育幼兒遵守交通法規，珍惜生命，拒絕乘坐三無車輛，強化師生的交通安全意識，培養幼兒文明出行、安全出行的觀念。

　　幼兒園交通安全教育一直在進行，交通安全知識納入教學內容，本月我園還組織開展了“拒乘三無車輛”交通安全專題活動，各班根據實際情況進行，孩子們的交通安全意識明顯提高。

　　另外，我園還特別注重家園共育。通過小手拉大手，達到“教育一個孩子，影響一個家庭”的教育目的。倡導接送學生家長積極配合校方和交警部門做好學校門前路段規范停車。引導學生家長要以身作則，嚴格遵守交通規則，養成文明交通習慣，做孩子的好榜樣，共同提高遵守交通法規的意識。

　　二、突出重點，加強監管

　　規范幼兒園教師車輛管理，重先強調“兩證”齊全才能上路，要求教師自覺遵守交通規則，進園門口先下車，再把車輛按順序停放在車房內，與有車的教職工鑒定安全責任書，遵守道路交通法規，嚴禁酒后駕車。騎電動車車的教師，嚴格按照要求，佩戴頭盔。

　　組織全體教職工觀看《交通安全警示片》，開展交通安全培訓會，通過這些活動，大家充分認識到安全是一種態度，是一種責任，在工作崗位上，每一位職工都應有一絲不茍的工作態度。只有保證安全，工作才能順利有效地開展。所以工作中要是時時把安全擺在首位，不要以為安全是個人的小事，不，它是重于泰山的`集體大事，是成就事業的保障，是每位職工的責任。

　　各班根據交通安全相關內容，每月至少開展一次交通安全教育專題教育。采取交通安全知識進課堂，帶幼兒出游時進行隨機教育，教育幼兒不能橫穿馬路，走路要走人行道，學習識別交通安全標志，自覺遵守交通規則。

　　繼續與教師、家長簽訂交通安全協議，雖然現在非常強調交通安全，可實際上很多人對此并沒有引起足夠重視，交通安全知識教育一定要從幼兒園抓起。向家長發放“一盔一帶安全常在---武清交警致廣大市民朋友們的一封信”和“天津交警致全市中小學生及家長的一封信”，多開展小手牽大手的活動，加大宣傳力度，使全社會都來重視交通安全問題，確保幼兒上下學的乘車安全。

　　三、迅速行動，進行排查

　　深入開展道路交通安全隱患排查整改工作，認真檢查校內交通標志設施是否完備、道路標線是否完善，尤其是校門口、教學區域、轉彎道路、事故易發地段，警示標志、限速設施，機動車、非機動車全部按照要求規范停放，無阻礙道路交通的情況，無損壞的交通設施。進一步落實校園周邊“護學崗”的防范工作，積極組織學校安保人員、教師，配合執勤民警做好上下學時段校門周邊防控和巡邏工作，確保重點時段、重點部位安全可控。我園不使用校車接送，大多數幼兒都是家長自己親自接送。

　　幼

幼兒園交通安全工作總結3

　　為進一步加強中小學生交通安全教育，增強廣大中小學生交通安全意識，避免交通事故的發生，創建平安和諧校園。根據今年第五個122“全國交通安全日”主題活動，我園在交通安全教育周開展以系列活動，現將活動總結如下：

　　1、利用學園的LED，各班級qq群，家園欄等進行宣傳，在幼兒園大門口，醒目處張貼“關于開展學生交通安全集中整治專項行動的通告”的大字報，營造濃厚的宣傳動員氛圍。幼兒園在園內走廊過道處張貼交通安全的標志固定牌子，讓幼兒在走路，玩耍的過程中耳聞目染，使幼兒能記住遵守交通規則。認識斑馬線，紅綠燈等特殊標記。

　　2、以班為單位對幼兒進行一次“增強交通安全意識，提高自我保護能力”的主題教育活動，教師、幼兒、家長一起收集有關交通安全教育圖片，開展一次展覽活動，在教學活動中看一張交通安全的圖片，教會幼兒會一首有關交通安全的兒歌，唱一首交通安全的歌曲，做一次交通安全的游戲，讓幼兒在玩耍中掌握交通安全知識，各班組織觀看122交通安全視頻，讓孩子們通過觀看視頻，更進一步了解遵守安全交通規則的重要性，使我園這次活動達到預期的'目的，圓滿完成活動周的目標任務。

　　3、認真開展學校交通安全隱患的排查與治理工作。對幼兒園周邊進行排查，在幼兒園門口處設置醒目的交通警示牌、減速帶。在幼兒上、下學環節，進行細致的護導，做好指揮家長停放車輛的安全工作，維持交通好幼兒園的交通秩序。

　　幼兒園交通安全工作總結為進一步落實市教育局《關于做好校園及學生交通安全隱患排查整治專項行動的通知》、《關于開展校車及學生交通安全工作專項行動的通知》的文件精神，保障師生的乘車安全，我們對我園的校車及幼兒上下學交通安全教育，進行了一次徹底的大檢查，現將具體情況匯報如下：

　　一、成立檢查小組，全面檢查

　　我園成立了以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學習文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

　　二、提高認識，積極發動

　　開學初，我園接送幼兒車輛管理小組召開了司機安全會議，我園也根據這一會議精神及時召開全體教師會，集中力量把幼兒乘車安全工作為我園頭等大事來抓，從思想上，意識上要高度重視安全工作，做到關愛學生，關愛生命，明確責任重于泰山，不做表面文章，嚴禁工作不到位。

　　三、強化責任，加強領導

　　幼兒園根據上級有關安全工作會議要求，開學初召開了全體教師和責任教師會議，學校領導小組成員針對開學前期幼兒園工作和可能存在的實際問題，做了全面部署。各班責任教師，值班教師；負責乘車幼兒的安全教育，安排幼兒按乘車順序站好隊，監督幼兒乘車紀律，保障幼兒上下車安全。

　　四、發現問題，及時整改。

　　我園每學期都對校車進行檢查，現有一輛接送幼兒車輛，車輛手續齊全。行使路線嚴格安排，車輛不存在超員現象。

　　我園通過觀看安全錄像活動，教育幼兒不坐非法營運車，上下車排好隊，不擁擠，不打鬧；與接送老師簽訂了接送安全責任書；與接送幼兒車輛駕駛人簽訂安全駕駛責任狀；對校車駕駛人資格審查和安全教育；對不負責任，玩忽職守的教師和相關人員進行嚴厲批評，并追究相關責任。

　　五、引以為戒，吸取教育，常抓不懈。

　　吸取其他幼兒園校車的事故，引以為戒，我園各項安全工作對照要求落到實處，并制定了整改措施，嚴格執行各項制度，確保學校教育教學工作的順利開展。

幼兒園交通安全工作總結4

　　為進一步增強幼兒交通安全意識、文明行為意識，近日，銅川市實驗幼兒園邀請市交警支隊三大隊宣傳民警，為孩子們帶來了生動有趣的交通安全互動課。

　　活動中，民警針對幼兒活潑好動的`特點，運用“跟我說”、“跟我做”等方式，以講故事、提問搶答的形式，為小朋友們講解“如何安全過馬路”、“如何看懂信號燈”、“乘坐公共汽車、私家車時注意事項”等交通安全知識，引導他們養成良好文明交通習慣。隨后，民警帶領小朋友們學習了交通指揮手勢動作，并現場為小朋友發放交通安全宣傳材料。小朋友們積極與民警互動，踴躍回答問題，操場上一片歡聲笑語。

　　通過此次活動，不僅讓孩子們學習到了豐富的交通安全知識，提高了孩子們的交通安全意識和自我保護意識，同時也鼓勵孩子們把學到的交通安全知識帶回家，在日常生活中，扮演好“小交警”的角色，提醒爸爸媽媽時刻遵守交通規則，做文明出行的好孩子。

幼兒園交通安全工作總結5

　　我園全體教師緊緊圍繞安全工作開展了系列活動，在區鎮兩級教育部門領導下,堅持以“生命不保，談何教育”的思想,加強安全第一的教育,通過安全教育,增強幼兒的安全意識和自我防護能力，營造全園教職員工齊抓共管的良好的局面,切實保障財產不受損失,維護正常的教育秩序.現將今年的安全工作總結如下:

一、安全工作主要措施

　　1．強化安全工作領導小組的職責。領導小組的組長負責協調統籌師生、財產的安全工作，負責起草并落實各項安全措施，負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故。

　　2．重新制訂各類安全工作責任書。安全工作責任書包括①《后村鎮中心幼兒園安全工作責任書》、②《后村鎮中心幼兒園安全工作制度實施細則》、③《后村鎮中心幼兒園安全工作重點部位實施的具體措施》、④《后村鎮中心幼兒園安全工作上報制度》、⑤《后村鎮中心幼兒園安全事故處理應急方案》、⑥《后村鎮中心幼兒園幼突發事故、飲食衛生、傳染病應急處理預案》、⑦《后村鎮中心幼兒園幼兒安全工作責任書》等。簽訂責任書，園長與各處室和班主任層層簽訂責任書,明確各處的職責，還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任.將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度.貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人.。

　　3．完善安全保衛工作規章制度.建立安全保衛工作的各項規章制度,以及門衛值班,巡邏值班,防火防災,食品衛生管理,防火安全管理,體育器器材檢查,健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出在園外開展的社會實踐活動要堅持就近,徒步原則。對涉及園安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞.

　　4、每月一次安全檢查更新各項安全設備設施，做到未雨綢繆、防患于未然。今年在10月和11月進行了專項的檢查，檢查的內容包括消防、電燈電器、保管室、玩具、午睡室、衛生保健室、活動室等。及時更換了可能存在的隱患，做到校內沒有易燃易爆物品。5．宣講安全知識、普及安全常識，表演滅火技術和防火逃生的技巧。平時通過電視電腦媒體，向幼兒講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識，普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。

　　6．每月一次安全教育的主題課。由各班教師選材對幼兒進行安全教育，包括安全知識，安全警報、安全玩法等進行宣講，讓幼兒通過看、聽進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

　　7．定期反饋一段時間來安全工作，及時查找問題排除隱患。一學期來分三個階段（18周、915周、1622周）反饋學校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

　　8．認真抓好安全教育月的各項工作。根據區教育局對安全教育動員大會的要求，重新檢查消防設施，明確各人員的工作職責等。

　　9．定期聯系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。十一月專門組織召開了冬季安全工作的家長會，家長一封信提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在學習其間中的安全。

　　10．認真做好安全教育周工作.安全教育周以園安全為主題,在安全教育周期間,組織學習安全教育工作文件,對園內易發事故類型,重點部位保護,工作薄弱環節,各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的'大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作.

　　12、今年我們利用“五一”節全校進行了安全知識的表演和游戲活動，孩子們通過表演和游戲加深了對安全的認識。并在六月對全區幼兒校進行了安全教育半日觀摩活動，贏得了同行們的好評。

二、安全工作的主要經驗

　　1.高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務來抓，認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定，樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識，嚴防死守，層層落實，責任到人，對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性。2.堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件，對上級布置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。

　　3.對安全教育工作實行群防群治，定期對幼兒家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內做到校外。

三、安全工作的主要存在問題及今后努力方向

　　1．加強對幼兒的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好幼兒安全教育的根本。孩子的法紀意識提高了，就會自覺遵守學校的各項規章制度，對三申五令的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。

　　2．安全難度增大.獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗.幼兒作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了安全工作的難度.

　　3．安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、復雜的系統工程，必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作。

　　今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衛工作水平。

　　后村鎮中心幼兒園

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幼兒園交通安全工作總結6

　　為了讓幼兒從小樹立遵守交通規則的意識，規范幼兒和教職工的安全出行行為，西安市灞橋區狄寨街道第二幼兒園開展了“一盔一帶”安全教育以及校園車輛管理治理活動。

　　教師動員——從我做起

　　為進一步加強幼兒園安全工作，增強該園教職工的交通安全意識，制定幼兒園車輛管理規定，對全體教師開展交通安全宣傳會。要求教師騎電瓶車上班做到“一盔一帶”、不隨意違規停放車輛。

　　幼兒安全教育——增強意識

　　在開展活動中，教師結合幼兒年齡特點，通過觀看交通故事片、情境表演、繪畫等形式讓幼兒遵守交通規則；通過讓幼兒討論“如何做到安全出行”，引導幼兒學習頭盔的正確佩戴方法，將“一盔一帶”等安全出行規則牢記于心。

　　家園共育——共保平安

　　為提高家長遵守交規意識，該園開展了大手拉小手安全出行的活動，在入園和離園的重要時段，為保證學生上下學的安全，全體行政人員、保安門衛、值班教師維持秩序，疏導車輛，對駕駛電動車的'家長和幼兒不戴頭盔的行為進行教育勸導；引導家長入園時將車輛停放在離校門口20-30米外；用多種方式提醒家長及廣大車友不要在校門口斑馬線及附近停放私家車輛。

　　通過此次活動的開展，提高了狄寨街道第二幼兒園廣大師生的交通安全意識，培養了學生和家長們養成文明出行、遵守交通規則的良好習慣。

幼兒園交通安全工作總結7

　　一年時間轉眼間就過去了，回顧這一學年的安全工作，通過我們的不懈努力，我園的安全工作取得了較好的成效。現將一年來我園的安全工作總結如下：

　　一、著重提高了全園教職員工對安全的重視度，把安全工作放到了首位

　　我園定期組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產生事故的原因，進行討論評述，除了少數不可預測的突發事件外，園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。

　　二、嚴格執行了各項安全制度，措施得力，管理到位

　　1、安全檢查小組定期檢查，認真記錄。

　　我園成立了以園領導和班主任為主要成員的安全工作小組，負責檢查全園各項安全工作，定期對園設施進行檢查，查找園內不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關、電器、食品衛生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械等等，發現問題及時采取措施加以消除，確保了的安全。并認真作好記錄，為日后的安全工作提供寶貴經驗。

　　2、堅持每天晨檢。保證不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格安全制度，預防燙傷、外傷、藥物毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防走失。保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。

　　3、加強對食品衛生的管理。

　　堅持執行《食品衛生法》等文件規定，嚴把食品采購關、加工關，不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理，其他人不得進入食品加工間和操作間，嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物毒和經食物傳播疾病。

　　三、開展安全教育活動，增強防范意識

　　安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。

　　1、在活動過程經常提示注意安全。如小心觸電、當心危險，上下樓梯慢慢走，不推擠，以免碰撞。教育不玩火，不動插頭開關等。

　　2、開展一系列安全主題活動。

　　3、幼兒園交通安全工作小結安全第一，責任重于泰山，保證和促進幼兒的健康和安全是幼兒園的首要任務，我園一貫非常重視安全工作，尤其對于幼兒的交通安全工作。我們在加強學習的同時，仔細考慮全園師生方方面面的交通安全，排查隱患，進一步規范工作，不斷提高交通安全管理工作。

　　四、領導重視，加強學習，交通安全工作常抓不懈。

　　為了使安全工作深入人心，我們要求全體教職工自覺學習《交通安全法》，大家通過網上看資料、案例分析、討論等對《交通安全法》有了深入的了解。同時充分發揮安全教育網的作用，進行學習的同時，注重在實踐中的運用。我們組織教職工一起討論，就身邊發生的、聽到的、幼教雜志上收集的交通安全案例進行分析，在討論的同時，分析本園自身的實際情況，自找差距與隱患，進行整改，不斷完善交通安全工作。如我們結合“離園時孩子丟失是誰的`責任”的案例分析，使全體教職工明確幼兒園的交通安全工作必須細化到每個角落，制度必須規范到位。又如結合雜志上離園時助動車未熄火而造成的事故的案例分析，使我園的教職工明確幼兒園孩子幼小，自控能力差，任何方面、任何時間段都來不得半點疏忽，大家要防患于未然，時時具備安全意識。

　　五、健全制度、規范管理，確保交通安全。

　　我園的安全工作制度不斷地健全與完善，重落實、有檢查、有反饋、有獎罰。如與交通安全相關的制度有：幼兒園安全保衛制度、幼兒接送制度、各崗位工作人員的安全管理責任制、安全管理責任區負責制等。如《幼兒園安全保衛制度》第八條中規定對師生要加強交通安全教育，幼兒外出活動時所用車輛必須經交警大隊嚴格驗車。《幼兒接送制度》中規定：各班注重離園環節的組織，保教人員同時進班，分工負責，做到幼兒離園有序、安全。在《教師安全管理責任制》中規定教師要加強對幼兒的交通安全教育，教師帶班過程中負有對幼兒的監護責任，要防止幼兒的走失、走散等。我園的安全責任區負責制規定，責任區負責人須敏銳地察覺薄弱之處，管理人員每周須對責任區內排查。如我們發現離園時接送孩子后有的家長安全意識淡薄，通過家長會我們進行宣傳與教育，提醒家長遵守我園的接送制度，通過警示標志每天提醒家長在離園時注意擔負起對孩子的監護責任。

　　我園建立有安全領導小組、創建“平安校園”活動領導小組等，我們采取日常督導與定期檢查相結合的方式，經常關注教職工的交通安全工作情況，保證幼兒園的交通安全工作常抓不懈。每日的行政督導第一時間關注的是安全工作，每月安全小組都要進行全面的檢查，對照獎罰制度，對安全工作先進進行獎勵，對安全責任沒有很好落實的，根據相應的制度扣發質量獎，并根據連帶責任制扣發班主任、年段長津貼等，從而人人明確安全責任重于泰山，保證安全措施的時時落實。期末對教職工的考核中，安全工作的情況是教職工工作質量的重要方面

　　六、深入實踐，細化工作，探索交通安全管理有效策略

　　每天清晨與傍晚，園領導總是最早到、最晚回，在幼兒來園、離園時總會看到他們在園門口、在交通要道巡查，與早早班的教師一起迎接全園第一位幼兒的安全到來，傍晚又與晚晚班的教師一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。我們號召大家都來做交通安全文明人，要求教職工們做遵守交通規則的模范。園門口接送孩子時停車較多，我們從教職工自身做起，做好家長的表率，車輛停入車棚，分區域、有秩序，不停在園門口要道，同時規范家長的停車，請交警隊協助，設置禁令標志，禁止汽車開進第一道園門，同時通過地面上設置警示標語及劃分停車區域，保證幼兒園出入要道的暢通。

　　另外，為了保證離園時的安全，還在門口設置了安全警示告示牌，提醒家長在離園時監護好自己的孩子，以免孩子出現交通意外。分部的職工車棚在園內，我們則用一道不銹鋼的門隔斷，以免孩子進入發生危險。園門外無證攤販有時堵塞交通，特別是虹橋園區，門口道路狹窄，我們就請城管辦等有關部門協助進行管理，保證道路暢通無阻，保證家長接送孩子的安全。每次家長會、親子活動時，家長一下子來的較多，園內外的停車我們總是事先規劃好，家長停車時在現場指揮好，從而保證道路時時暢通安全。

　　七、注重引導教育，幼兒從小樹立交通安全意識。

　　安全工作，教育為先。幼兒園的孩子年齡小，自我保護能力差，交通安全教育更要注重具體、形象，要抓細、抓實對幼兒的教育。我園各年段根據幼兒的年齡特點由淺入深分別安排了交通安全的主題教育活動，如小年齡的幼兒我們從上下樓梯的教育開始，托班的孩子一入園就在教師們的教育下懂得了上下樓梯靠右行。教師們就在樓梯的兩側貼上了兩排小腳印，提醒孩子們靠右行，集體活動中往往擁擠。大班教師還發揮家長志愿者的作用，請了當交警的家長給幼兒上課，大班教師布置了圖文并茂的安全走廊，教育幼兒注意乘車時的安全等，并組織幼兒暢說“我心中的紅綠燈”引導幼兒做交通安全文明人。為了讓幼兒有更多的社會生活體會，我們組織幼兒去十字路口看交警指揮交通，觀察行人遵守交通規則的情況，看一看機動車道、非機動車道上的車子，數一數一個時間段內車子通過的數量。

　　為了將這些學到的交通安全知識內化，將交通規則深植幼兒心中。我們為幼兒創設更多的實踐機會，如在模擬成人社會的角色游戲中為幼兒提供行人遵守規則的訓練機會，模擬交警指揮交通等。幼兒外出散步時提醒幼兒走人行道，走“斑馬線”——人行橫道線，教會幼兒看紅綠燈，使幼兒將“紅燈行、綠燈停”等交通規則深植心中。大班幼兒還開展了實踐活動，如“坐公交車”“去超市購物”，明確了如何在公交車上注意安全。

　　八、做好對家長的宣傳教育，確保幼兒節假日的安全。

　　我園利用家長會、宣傳欄，園家教刊物、安全走廊等向家長宣傳交通安全工作的重要性，如在家長會上宣傳接送幼兒時注意路途中的安全，幼兒園家長接送制的要求等。又如張貼圖文并茂的交通安全宣傳資料，每逢節假日前做好對家長的宣傳與教育，寒假暑假還在給家長的一封信中強調幼兒的交通安全。保證幼兒節日期間的安全。

　　由于我園的交通安全工作從規范管理入手，加強制度保障，對幼兒的教育能做到從細微處著眼，因此，多次被評為縣交通安全先進集體。但同時我們也想到隨著生活環境的不斷變化，幼兒園規模的擴大，方方面面的工作應做得更細更實，我們有信心把這項工作做得更好。

幼兒園交通安全工作總結8

　　為進一步加強兒童交通安全宣傳教育，切實提高廣大兒童的交通安全意識和“知危險，會避險”能力，9月2日，通榆縣公安局交巡警大隊民警深入縣幼兒園為萌娃講好秋季交通安全“開學第一課”。

　　課堂上，民警利用警帽、交通標志道具、安全頭盔，通過學習敬禮、認識交通指示標志、學做交巡警指揮手勢等形式，讓孩子們學會如何安全出行。

　　民警還和孩子們一起以互問互答的形式進行交流，向幼兒園的小朋友傳授交通安全知識。重點講解了遵守交通信號燈、怎樣通過路口斑馬線、怎樣安全乘車等常識，幫助孩子們從小樹立良好的交通安全意識，提高自我保護意識，做到“知危險、會避險”。

　　民警還向小朋友發放了交通安全提示卡片，發揮“小手牽大手”的作用，回家后向父母宣傳交通安全知識，及時提醒爸爸媽媽和身邊的親人，糾正父母的不良出行習慣，告訴他們一定要遵守交規，爭做文明出行的踐行者和參與者。最后，民警還為所有小朋友們粘貼了背包反光標識，深受小朋友的喜歡。

　　此次宣傳活動進一步增強了幼兒的`交通安全意識，普及了交通安全知識，以淺顯易懂的方式將遵守交通規則的理念灌輸到幼兒心間，為孩子們筑牢交通安全第一道防線。

幼兒園交通安全工作總結9

　　我園開展了安全教育日活動，以此增強幼兒對安全的意識。

　　為把安全工作落到實處，我園成立了安全領導小組，并針對交通安全工作簽定安全責任書，除此外，我們要求全體教職工自覺學習交通安全知識，通過網上看資料、案例分析等。如我們結合“離園時孩子丟失是誰的責任”的案例分析，使全體教職工明確幼兒園孩子幼小，自控能力差，任何方面、任何時間段都來不得半點疏忽，大家要防患于未然，時時具備安全意識，并且把交通安全工作必須細化到每個角落，制度必須規范到位。

　　為了保證幼兒的接送安全，每天清晨與傍晚，我園分管此項工作的教師在幼兒來園、離園時督促檢查，提示家長注意安全，號召教職工們做遵守交通規則的模范。校門口接送孩子時停車較多，我們指導家長將車按區域、有秩序停放，不停在校門口要道，通過在校門外設置警示標語，提醒家長在離園時監護好自己的孩子，以免孩子出現交通意外，保證出入要道的暢通。

　　安全工作，教育為先。幼兒園的孩子年齡小，自我保護能力差，交通安全教育更要注重具體、形象，要抓細、抓實對幼兒的安全教育。我園教師根據幼兒的年齡特點由淺入深分別安排了交通安全的主題教育，如：小班戶外游戲的.安全教育，老師通過上課，視頻的播放等，讓幼兒明確行走路時如何遵守交通規則。此外，我們還發揮家長作用，請家長帶幼兒去十字路口看交警指揮交通，觀察行人遵守交通規則的情況，看一看機動車道、非機動車道上的車子，提醒幼兒走人行道，走“斑馬線”——人行橫道線，教幼兒會看紅綠燈，使幼兒將“紅燈行、綠燈停”等交通規則深植心中。

　　我園利用家長會向家長宣傳交通安全工作的重要性，以及接送幼兒時注意路途中的安全、幼兒園家長接送制的要求等，特別是節假日前加強對幼兒的交通安全教育工作，以保證幼兒節日期間的出行安全。

幼兒園交通安全工作總結10

　　為貫徹落實管道公司及分公司“三會”關于加強安全生產的有關精神和要求，全面推動20xx年交通安全各項工作的落實，促進交通安全狀況持續穩定好轉，根據上級文件要求，自20xx年5月1日至5月31日，濟南輸油分公司在所轄范圍內開展“交通安全月”活動。大港站積極響應分公司號召，通過一系列行之有效的舉措，落實交通安全工作，現將活動情況和經驗總結如下：

　　一、對駕駛員進行hse培訓，重點是e版文件《交通安全管理程序》和最新的'道路交通安全法。

　　學習《交通安全管理程序》的目的在于讓駕駛員明確管理程序中對駕駛員和車輛的安全要求，以便更好的規范自己的行為，保障交通安全。

　　從20xx年5月1日起，刑法修正案（八）將開始實施，醉駕正式入罪。與之相銜接，新的道路交通安全法也作了相應改變。知法懂法才能守法，大港站及時對所有駕駛員進行新版交通安全法的普法教育。

　　二、組織開展“交通安全月”宣傳咨詢日活動。

　　在5月16日宣傳日當天，采取員工喜聞樂見、易于參與的形式組織開展活動。組織員工觀看了一期以典型交通事故案例分析為主的《交通安全教育片》。除了組織員工觀看各類交通安全視頻，大港站還采取了張貼交通安全宣傳畫、交通安全標語，印制交通安全警示牌，分發交通安全學習資料，舉辦交通安全知識講座等形式開展宣傳咨詢日活動。

　　三、認真開展交通安全專項檢查，確保活動取得成效。

　　車輛管理員對各車行車記錄儀安裝使用情況進行檢查，對駕駛員各類證件有效性進行檢查統計。在有經驗的駕駛員配合下對大港站5臺車輛車況進行詳細檢查，排除交通安全隱患。

　　召開駕駛員會議，強調交通安全的意義和重要性，以提問和實際操作結合的形式對駕駛員進行測試，考察駕駛員的法律意識、駕車技能、遵章守紀情況。

　　各保護站負責人配合車輛管理員對駕駛員駕車十大不安全行為進行整治。獎懲結合，嚴厲查處不安全行為，對表現優秀的駕駛員進行表揚獎勵。并由優秀駕駛員進行安全行車經驗分享。

　　四、積極組織駕駛員進行交通安全知識答題活動。

　　為檢驗和落實交通安全月活動成果，大港站組織駕駛員進行了交通安全知識答題。

幼兒園交通安全工作總結11

　　為進一步加強對幼兒的交通安全教育，努力提高家長和孩子的交通安全意識和自我防范意識，近日，杭州市東城幼兒園圍繞“快樂與安全同行”舉行了為期一周的交通安全教育系列活動。

　　活動前期，幼兒園利用微信、班級安全宣傳欄、家長溝通等途徑，做好了交通安全知識的宣傳工作。在莊嚴肅穆的升國旗之后，大三班的兩位國旗下小代表開展了以交通安全為主題的'國旗下講話。佩戴著紅色綬帶的晨間禮儀小天使還給家長們分發《交通安全致家長的一封信》，孩子們熱情大方的宣傳和富有童真的“口號”引來家長們陣陣夸贊。

　　活動中，各年齡段指教老師抓住幼兒的年齡特點，通過交通安全宣傳掛圖、交通信號標志等宣傳素材，用淺顯易懂的語言和風趣幽默的游戲，對孩子講述了在日常出行中不亂穿馬路、不在馬路上追逐打鬧、上下車不爭不搶等交通安全方面的知識。

　　大班組結合“我要上小學”主題活動，開展了“第一次過馬路”的現場體驗活動。體驗活動中，每到十字路口、斑馬線等交通流量較大的路段，轄區民警指揮過往車輛待小朋友安全通過后才能通行。同時，民警向小朋友們講解了過馬路的要點，牢固了紅燈停、綠燈行、黃燈亮時停一停等基礎知識。并通過交通事故案例的.警示教育，讓他們體會到了交通事故的危害性。

　　東城幼兒園的老師表示，通過此次活動，不僅讓孩子們了解了基本的交通規則，提高了孩子們自我保護的安全意識，也充實了幼兒園安全教育內容，更讓師生們掌握了交通法規和遵章守紀知識，為幼兒的平安、健康、快樂成長提供了有力保障。

幼兒園交通安全工作總結12

　　為了讓我們的孩子能夠“高高興興上學，平平安安回家”，為了“安全第一，預防為主”的方針，加強對幼兒交通安全教育管理，根據《20xx年秋季開學工作會議的講話》，結合幼兒園特點，創造性地開展了交通安全宣傳教育活動。

　　一、全方位加強管理，完善幼兒接送安全制度

　　切實加強幼兒接送安全，認真執行幼兒接送制度，由行政人員進行監督執行和幼兒園即配有接送卡，家長接送幼兒嚴格執行“接送卡”，以卡換人，接送高峰期，分時間段，分年級組放幼兒回家，每天行政值班人員在園門口進行檢查巡視，嚴防幼兒冒領或走失，全園589名幼兒，自己家長接送簽定《家長安全接送幼兒責任書》，由于家長工作繁忙或路途較遠需坐車上幼兒園的幼兒，家長必須簽定《家長自愿要求司機代理接送幼兒的安全責任狀》一式兩份，并調查幼兒接送車的安全現狀，嚴禁無牌無證無保險的車輛來園接送幼兒，確保幼兒接送途中的安全。本期召開了兩次司機安全工作會議，要求他們在行車途中不疲勞駕駛，不開快車，遵守交通規則，完善門衛制度，落實門衛職責，有效促進幼兒在園安全。

　　二、多渠道宣傳，提高家長的交通安全意識

　　都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴格遵守規則，那么孩子亦然，我園積極利用宣傳欄，以圖文并茂的形成向家長推廣交通法規常識，利用家長學長學校這一大課堂，聘請了交警六中隊的隊長為家長開設“交通安全”主題講座，利用家長會要求家長遵守《幼兒安全接送責任書》，利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有的教育職責，管理職責，自覺遵守的職責等等，從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發，在路上時“自覺遵守交通規則”自戒，為幼兒樹立良好的榜樣，另外，我園為確保接送高峰期同門口的交通安全，在園門口設置了車輛停放標志，進一步提高了家長的交通規則意識。

　　三、濃厚的教育氛圍，增強幼兒的交通安全意識

　　當幼兒牽扯著家長的手上幼兒園時，要求家長、幼兒互牽扯著手走在路右邊，當幼兒坐在父母騎的自行車上或電動摩托車時，家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車，乘車應注意的事項等交通安全知識，幼兒園運用生動形象的`教學形式對幼兒進行交通安全教育，在社會區域游戲中設立交通指揮崗，斑馬線“小小交通警察”運用簡單的交通手勢指揮交通，通過游戲活動使幼兒對交通規則有一個初線的印象，增強了幼兒的交通安全意識，了解交通法律知識，知道違反交通規則也是一種違法行為，在班級里創設良好的教育環境，潛移默化地影響幼兒。

　　總之，本期來，沒有一件在幼兒上、下學途中的任何交通安全事故的發生，真正做到了讓幼兒“高高興興上學，平平安安回家”。

幼兒園交通安全工作總結13

　　“小朋友們上學校，走路要走人行道。紅綠燈，仔細瞧，交通安全很重要”。在12月2日“全國交通安全日”來臨之際，為了培養幼兒的交通安全意識，使其養成遵守交規、文明出行的良好習慣，勤得利幼兒園開展了以“交通安全從我做起”為主題的系列安全教育活動。

　　活動中，為了讓孩子們對交通安全有更為直觀的了解，老師們播放了相關的兒童交通安全教育系列動畫片，并借助課件精心設計了PPT，結合圖片和視頻的直觀欣賞，以通俗易懂的語言，詳細講解了紅綠燈以及各種交通標志的含義，讓孩子們對交通安全法規有了進一步的認識。

　　通過此次生動的'主題教育活動，能夠在孩子們的心中播下“文明出行”的種子，懂得保護自己，學會尊重生命，愛護他人，提高交通安全意識，真正做到平安出行，快樂成長。

幼兒園交通安全工作總結14

　　為進一步加強幼兒對交通安全知識的了解，提高交通安全自我防護能力，連日來，幼兒園分年組面向全體幼兒開展了交通安全主題教育活動。

　　本次主題教育活動主要采用實景體驗的方式開展，幼兒通過自主選擇扮演交通參與人角色，如交警、司機、行人等，模擬現實生活中交通行為，收獲深刻的活動體驗。各班級教師為幼兒講解了文明出行常識和各種交通安全法規，倡議從小養成良好的交通出行習慣，提高自身文明素質，爭做文明交通的`實踐者。

　　此次活動旨在通過親身體驗，進一步強化幼兒安全出行、文明交通的行為，切實提高師幼的“珍愛生命”意識，提高幼兒交通安全認知能力和自我防護能力，最大限度地預防幼兒交通事故的發生。

幼兒園交通安全工作總結15

　　今年的12月2日是第XX個“全國交通安全日”。為牢固樹立安全發展理念，積極倡導生命至上、安全第一理念，為全面建成小康社會和“十三五”規劃圓滿收官營造穩定的交通環境，全面提升幼兒園交通文明程度，更好地維護師生出行安全，按照上級通知要求，我園成立了以園長為組長的領導小組，召開專題會議并討論制定方案，從12月2日起至12月底，以“知危險會避險，安全文明出行”為主題，在全園開展了第XX個122“全國交通安全日”主題活動。總結如下：

　　在十二月初領導小組成員，結合冬季安全生產大檢查和校園周邊環境整治的要求，對幼兒園周邊交通環境狀況開展了一次細致檢查，重點為路況情況，校門口是否存在違規私人接送車情況、校門口接送秩序、重點路口等影響師幼安全出行的道路隱患情況，使我園上下學秩序更加安全穩定。

　　122活動日當天，我園利用室外電子顯示屏和園長講話等形式，在全院范圍開展了“知危險會避險，安全文明出行”為主題的交通安全知識宣傳活動，進一步濃厚了宣傳范圍。同時，各班利用學校安全教育平臺，結合幼兒上下學期間和冬季交通易發事故，開展了有針對性的交通安全教育活動，讓幼兒學會更多的交通安全自護知識，預防和減少學生交通事故的'發生。

　　我園還開展了交通安全“小手牽大手親子安全行”活動。邀請家長跟孩子一起觀看“交通安全日教育專題”家庭版，充分了發揮孩子帶動家庭，切實增強了幼兒及監護人的交通安全意識。為合力維護校園交通環境和社會交通環境起到了紐帶作用，積極勸阻了家長的不文明交通行為，發揮了小手牽大手的作用。

　　根據冬季天黑較早、雪多、路滑、大霧天氣多等情況，各班有針對性的對幼兒，進行放學前一分鐘交通安全提示工作，同時，通過校訊通、微信群等形式，向幼兒家長宣傳交通安全知識，濃厚了家園共同參與，關注幼兒出行安全的氛圍。

　　在此次活動中，各年級高度重視，認真落開展各項活動活動，從源頭上預防和減少了道路交通事故，進一步增強了師幼及家長出行的安全感、幸福感和獲得感。

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