幼兒園防溺水安全工作總結

時間：2024-07-25 09:15:27 工作總結我要投稿

幼兒園防溺水安全工作總結15篇[薦]

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可以使我們更有效率，不如立即行動起來寫一份總結吧�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的幼兒園防溺水安全工作總結，希望對大家有所幫助。

幼兒園防溺水安全工作總結15篇[薦]

幼兒園防溺水安全工作總結1

　　一、加強領導、健全組織

　　園領導十分重視幼兒的防溺水工作，把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓，在原有的學校安全工作小組的基礎上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組，認真落實每一項工作。

　　二、認真開展學校進社區活動

　　汛期來臨，我園積極和西門村委會聯系，結合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。

　　1、對一些危險水域樹立安全警示標語。

　　2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進行防溺水教育。

　　3、加強村委對轄區內危險水域巡邏力度，發現有未成年人下水游泳，立刻進行勸阻，并即時向幼兒園或小學反饋，通知其監護人。

　　三、認真開展教師進家庭活動

　　暑假期間幼兒在家的`時間較多，家庭的教育、監管此時顯的尤為重要。我園認為，在做好幼兒安全教育的同時，也要提高幼兒家長的安全意識，只有學校與家庭、學校與社區認真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作，才能把各項安全防范措施落實到位。

　　1、各班班主任7月底，對幼兒進行家訪或電訪，督促家長更加重視幼兒暑期的安全監管工作。

　　2、暑期內，各班主任利用電話的方式對幼兒及家長進行訪問，了解幼兒在家期間活動安全及思想動態，發現問題，及時溝通家長進行處置，把不安全的問題消滅在萌芽。

　　3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長進行宣傳，提高他們安全防范的意識。

　　通過一系列安全教育活動，幼兒和家長的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅實的基礎。

幼兒園防溺水安全工作總結2

　　為進一步加強校園安全工作，提高學生防溺水安全意識，近日，XX中心小學牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，認真做好防溺水工作，狠抓防溺水安全教育。

　　一、是安全教育常態化

　　學校充分發揮校內宣傳陣地的作用，組織開展防溺水系列教育活動：各班主任老師及時宣傳防溺水專題專欄、觀看防溺水宣傳片、放學前溫馨提示等，廣泛宣傳防溺水相關知識；各班級組織開展“珍愛生命，預防溺水”的主題班會活動，學生在活動中宣誓并承諾簽字，教師詳細講授預防溺水、識別險情、遇險自救等常識，教育學生切實做到預防溺水“六不準”：不準私自下水游泳；不準擅自與他人結伴游泳；不準在無家長或教師帶領的情況下游泳；不準到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不準到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不準擅自下水施救，尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助；在各班微信群，各班主任提醒告知家長做到“四知”，即：知道孩子的去向，知道孩子的'活動內容和范圍，知道孩子的同伴，知道孩子的回家時間，教育學生家長切實履行好監護責任，做好孩子的安全教育和監管，切實保障少年兒童的健康成長。

　　二、是安全責任落實化

　　制定《XX中心小學防溺水安全工作方案》，與教職工簽訂《防溺水安全工作責任書》，利用例會對教師進行防溺水安全知識培訓，明確責任，細化要求；發放《XX小學防溺水告家長書》XX余份，并召開家長會向家長宣傳防溺水安全教育的重要性，要求家長切實履行好監護責任，尤其是雙休日、節假日期間，留守兒童的監管，增強了家長安全意識和責任意識。

　　三、是安全管理精細化

　　學校召開防溺水專題工作會，成立防溺水領導小組，午休周邊巡邏隊、放學短程護送隊等；嚴格執行學生請假制度，課前任課教師必須認真清點人數，對未到校學生及時向家長了解原因，共同做好學生校外安全防范工作；主動與校園周邊各村社聯絡，做好學校周邊河流、池塘、水庫等水域安全隱患的排查，設立防溺水安全警示標志牌或提示語，構建好“社會、家庭、學�！睌y手共管的校內外安全教育網，切實做到防溺水工作無漏洞，無盲區。通過系列活動的開展，營造了濃厚的防溺水安全教育氛圍，使全體學生充分意識到了安全的重要性，筑牢之學校安全教育。

幼兒園防溺水安全工作總結3

　　為加強我園全體師幼的安全教育工作，加強師幼間安全意識，預防和杜絕溺水事故的發生，結合本園實際情況，我園開展了預防溺水安全教育的相關活動，現總結如下：

　　一、我園成立了防溺水安全工作領導小組，小組成員以園長為首，各級組長、班主任為輔的小組，成員名單如下：

　　組長：

　　園長

　　組員：

　　各級組長

　　我園細化了各類人員的`相關工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容、工作方法，制訂了監督、保障措施。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展。

　　二、工作領導小組，組織全體教職工進行防溺水等安全知識的學習，加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。

　　三、家長工作方面，我園以班級為單位以“家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。

　　四、我園還以領導小組成員的為首，以各班班主任為副的領導小組，對全園安全隱患進行了認真的排查，對幼兒園周邊進行了走訪及調查，我園內部及周邊未發現溺水安全隱患。

　　安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重，通過一系列安全教育活動，幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然，安全工作是一項長期性的工作，我園必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。

幼兒園防溺水安全工作總結4

　　為增強幼兒安全意識，保障幼兒生命安全，避免溺水事件的發生，5月17日我園開展了防溺水安全教育活動。

　　活動一：

　　各班教師組織幼兒觀看防溺水安全教育《讓愛不溺》警示片，讓幼兒形象直觀地了解玩水的害處，并根據幼兒的年齡特點，利用PPT、故事、案例等形式深化防溺水安全教育，使幼兒掌握自防自救知識，提高了幼兒自我防范意識和自護、自救及互救的能力。

　　活動二：

　　通過LED燈滾動播放防溺水安全提示語，提高家長對防溺水安全的警惕性，增強家長對孩子的責任意識和安全保護意識。

　　通過此次活動，幼兒充分認識到了防溺水安全的重要性，了解了自防自救知識，家長進一步提高了對幼兒的.監管意識，為保障幼兒的生命安全構筑了堅實的防線。

幼兒園防溺水安全工作總結5

　　根據教育局下發的防溺水通知要求和近期湖北孝昌5名6年級女生河中玩水溺亡的重大事件，結合本園實際，我園加大力度開展全園防溺水隱患和排查和安全教育宣傳工作，堅決杜絕了溺水事件以及其他安全事故的發生，現將開展的工作匯報如下：

　　一、領導重視

　　接到上級下發的防溺水通知要求后，我園成立了專門的安全領導小組，研究出本階段將開展的工作方案，向各部門部署了相應的工作內容。

　　二、工作目標

　　以不造成人員溺水事故發生為目標，以幼兒園周邊水域為重點，全面清查、整改幼兒園安全隱患，堅決杜絕傷亡事故的發生。

　　三、排查隱患，自查與整改

　　對幼兒園內部安全隱患進行了認真自查與整改。除了檢查各場所消防栓是否能正常使用外，對不清晰的消防標志進行了更換，各班教師還對班級可能造成安全隱患的柜子、架子等進行了安全檢查和記錄。幼兒園游泳池現在尚未開放，沒有溺水隱患。經過以上檢查沒有發現任何可能危害到幼兒及教職工的安全隱患。

　　四、開展防溺水安全教育宣傳工作

　　1、通知全園教職工，引起重視。通過各種會議和校訊通對

　　全體教職工傳達了教育局下發的文件精神，特別強調了近期湖北孝昌5名6年級女生河中玩水溺亡的重大事件，希望全園教職工能夠引起高度的重視，并開展防溺水相關教育活動，對幼兒和家長進行教育和宣傳。

　　2、各班開展“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育活動，教育幼兒不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳；老師通過講故事的形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。

　　3、認真做好節假日、幼兒園放假期間安全的教育與管理，積極爭取幼兒家長與社會力量的支持和配合，嚴防學生溺水、交通傷亡事故的`發生。同時認真落實節假日期間的值班制度。

　　4、加強與家長的聯系，通過發《告家長書》、家訪、家長會等形式，特別是結合幼兒園舉辦“六一”聯歡活動之機，讓班級教師對家長進行預防溺水的安全教育，在節假日，要求家長不帶幼兒到有水的地方玩，如去游泳一定要到正規的游泳場所并有成人陪同。出版一期預防溺水的安全教育宣傳欄，密切家校聯系，增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識，做到家園齊抓共管，聯防聯動，嚴防幼兒溺水事故的發生。

　　隨著天氣的逐漸變熱，我園的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。今后我園將繼續努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作面前，要往最壞的方面考慮，要向最好的目標追求，關注幼

　　兒園幼兒的出勤率及接送安全，時時關注安全教育，讓安全教育牢記在每一位教職工及幼兒的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！

幼兒園防溺水安全工作總結6

　　為貫徹落實《ｘｘ市人民政府辦公室關于印發第ｘ個“ｘｘ市學校交通和防溺水安全教育周”活動實施方案的通知》的文件精神和工作要求，使師生及幼兒家長在參與活動的過程中，增強交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識。雙山幼兒園圍繞“規范交通行為，遠離溺水傷害”這一主題，結合本園的實際情況，開展了一系列教育活動。現將主要工作總結如下：

　　一、成立專項領導小組，提高師生安全意識

　　為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我園成立了專項領導小組，對活動周進行部署。各班主任根據不同年齡段幼兒園的特點進行安全教育，要求大家“加強安全教育，強化安全意識”。

　　二、開展系列宣傳教育活動

　　1.舉辦一場啟動儀式。召開安全工作部署會議，安全管理員傳達了《第五個ｘｘ市學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》的文件精神，重點針對幼兒園的防溺水和交通安全等方面進行部署。

　　利用升旗儀式，以“學校交通和防溺水安全教育周”為主題的啟動儀式，安全管理員許老師對安全教育周活動組織動員工作，國旗下講話的幼兒以“馬路上的安全”及“讓愛不溺”為主題進行了國旗下講話。

　　2.播放一條公益廣告。利用早談、餐前準備、放學前五分鐘等時間播放《讓愛不溺》等公益廣告，并將《讓愛不溺》發送至班級微信群。

　　3.通過校訊通短信平臺（班級微信群）發布安全教育信息。向全體幼兒家長宣傳交通安全和防溺水安全知識，提醒注意事項，增強家長安全意識和監護人的責任意識。

　　4.推送一期公益微信。幼兒園發動全體師生和家長關注“ｘｘ教育”公眾號，轉發宣傳《攜手為孩子的安全成長保駕護航》公益微信，并推送一期《攜手為孩子的安全成長保駕護航》公益微信。

　　5.開展一次專題教育。利用福建省學校安全教育平臺，組織全體幼兒參加“20xx年全省中小學生（幼兒）預防溺水專題教育”活動，做到活動覆蓋每一個班級、每一名學生和每一位家長。

　　各班以豐富多彩的形式開展有關“規范交通行為”及“遠離溺水傷害”的集中教育活動。通過集中教育活動，引導幼兒對為什么要遵守交通規則、遵守交通規則的重要性、防溺水的重要性，如何做到防溺水等對交通規則、防溺水等進行討論、交流，增強全體幼兒的安全意識。

　　6.堅持每日一次安全提示。各班教師利用早談、放學前5分鐘對幼兒進行“防溺水及防交通事故”安全教育，讓安全的警鐘在學生的耳旁時時響起。利用幼兒園led宣傳欄滾動播放防溺水和交通安全字幕，營造宣傳教育氛圍。

　　7.開展一次家校聯系。向家長發放《告家長書》，與家長簽訂《交通和防溺水安全責任書》、分發《禁毒宣傳教育致家長一封信》、《學生安全監護承諾書》并及時收取回執單存檔。并充分利用手機短信及微信，每周向家長發送一條安全教育溫馨提示，經常性地與家長聯系，提醒他們時刻關注孩子安全，加強安全監管，起到家�；�，共同教育，保證安全教育落到實處。

　　8.開展安全隱患排查整治。安全工作領導小組學校內部安全隱患進行了拉網式排查。主要對幼兒園周邊交通隱患、水域等區域進行排查，與交警部門做好園門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。對家長合租接送學生上下學車輛的情況進行全面排查。并對幼兒園周邊水域進行排查，設置醒目的`標語警示牌。發揮突出的警示與教育作用。

　　9.開展一次學生交通安全專項整治。對幼兒上下學方式進行排查，進行一次學校門口交通安全專項整治，與交警部門做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。對家長合租接送學生上下學車輛的情況進行全面排查。

　　10.總結反思�；顒咏Y束后，幼兒園及時對活動開展情況進行總結反思，對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結整理，進一步強化幼兒園的安全。

　　通過此次開展的一系列內容豐富、形式多樣的幼兒園交通和防溺水安全教育活動，使全體師生及家長在參與活動的過程中，增強了交通安全和防溺水安全意識，掌握了交通安全和防溺水安全知識，提高了幼兒自護自救能力，增強了家長履行監護責任意識；通過有針對性地開展專項整治和隱患排查，進一步健全了學生安全工作機制，營造良好的校園及其周邊環境，并以此為契機進一步提升了幼兒園安全工作水平。

幼兒園防溺水安全工作總結7

　　全面提高學生的安全意識，為進一步加強防溺水教育，增強廣大學生的安全意識，避免溺水事故的發生，并結合市教育系統安全工作緊急會議精神及中小學安全管理工作會議精神，我校領導高度重視，啟動了預防溺水教育系列活動，科學部署、認真落實防范學生溺水事故工作，明確責任，制定措施，抓出成效，現根據我校實際工作的開展情況，匯報如下：

　　一、召開專題會議，增強安全意識。

　　學校組織全校班主任老師召開了防溺水專題會議，學校領導認真傳達了市、縣關于切實做好防范學生溺水事故的通知精神，要求班主任老師克服麻痹僥幸心理，進一步增強學生的安全意識，讓學生在活動過程中，牢固樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提高自我防范能力。

　　二、成立領導小組，明確工作責任。

　　為加強對預防溺水教育工作的領導，確保工作有序、有效開展，統一思想認識，增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感，學校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領導小組，制定了工作方案，明確了領導班子成員及班主任的`具體工作責任，并與班主任老師簽訂安全責任狀。給家長發放防溺水教育的一封信。

　　三、采取多種舉施，開展專項治理。

　　學校認真開展了以“杜絕溺水事故”為主的安全隱患專項治理活動，結合學校實際，實施了一系列的防溺水安全教育措施。

　　1、開動員會

　　2、分步進行：

　　A、分三次分發防溺水安全教育資料

　　B、并三次下鄉宣傳防溺水安全教育

　　C、發放防溺水安全教育的一封信

　　D、統計學生防溺水安全教育資料學習學生等

　　E、組織防溺水安全教育競賽考試

　　F、防溺水安全教育競賽評優措施

　　3、具體實施：

　　A、4月3日安全動員大會，并公布計劃。

　　B、4月10日安排教師至趙南、水坑流、崗西、坡方……一線進行防溺水安全資料（第一套）發放普及宣傳（20人）。

　　C、4月13日學校內部給本校學生發放防溺水安全資料（第一套）。

　　D、4月16日安排教師（16人）至大營、洛店、閆馬郜、張拐等一線下鄉宣傳防溺水安全教育。

　　E、4月27日學校內部給本校學生發放第二次安全測試題（判斷題）

　　F、5月1日安排教師（18人）下鄉至丁營、柏寧崗、店南一線宣傳防溺水安全教育。

　　另一部分教師（15人）下鄉至汪集、趙南、劉莊、扁擔李一線宣傳防溺水安全教育。

　　G、5月10日發放第三次安全測試題（問答題）。

　　H、5月14日安排教師下鄉至姜莊、段店、侯集、河北王等一線進行安全資料發放宣傳（三部車、18人）。

　　I、發動學生統計回執，并制定考試時間、卷子等。

　　J、每次宣傳之時，我校老師均設置醒目標語，并播放安全講座，講解安全知識。

　　利用下鄉普及安全知識的機會，為每一個適齡兒童設置習信帳號，激發學習興趣。

　　每組人員均有一名習信播員、安全講解員、資料發放員、統計員、帶隊老師組成，分工明確，工作具體細致，切實落實安全知識學習，普及安全教育，特別是防溺水安全教育，為工作重點。

　　K、印制考試卷子，確定參考人數，規劃考場……分配工作人員，明確責任到人。

　　L、 6月10日，布置考場。做好動員，完備考前各項準備。

　　M、 6月11日，我校將舉行“重安全防溺水”安全知識競賽活動。

　　另外我校與家長簽訂一份《學生防溺水安全責任書》。發放到每位學生家長手中，要求家長切實承擔起監護責任，多關注孩子的活動，保持警惕性，保障孩子生命安全。

　　隨著暑假來臨，我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯系，關愛留守兒童，關心走讀學生，關注嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。

幼兒園防溺水安全工作總結8

　　為加強我園全體師幼的安全教育工作，加強師幼間安全意識，預防和杜絕溺水事x 故的發生，結合本園實際狀況，我園開展了預防溺水安全教育的相關活動，現總結如下：

　　一、我園成立了防溺水安全工作領導x組，小組成員以園長為首，各級組長、班主任為輔的小組，成員名單如下：

　　組長：x園長

　　副組長：邢x

　　組員：各級班組長

　　我園細化了各類人員的相關工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容、工作方法，制訂了監督、保障措施。在領導x組成員的帶領下我園防溺工作順當開展。

　　二、工作領導x組，組織全體教職工進行防溺水等安全學問的學習，加強老師隊五對該項工作的`生疏及重視。各班老師也以班級為單位跟據本班實際狀況對幼兒開放了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。

　　三、家長工作方面，我園以班級為單位以“家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全學問的宣揚。

　　四、我園還以領導x組成員的為首，以各班班主任為副的領導x組，對全園安全隱患進行了認真的排查，對幼兒園周邊進行了走訪及調查，我園內部及周邊未發覺溺水安全隱患。

　　安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重，通過一系列安全教育活動，幼兒、家長、老師間的安全防范意識得到了增加，有效避開了安全事x 故的發生，為確保幼兒安全度過暑假打下了堅決的基礎。當然，安全工作是一項長期性的工作，我校必需時時樹立“安全第一”的意識。

　　工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。

幼兒園防溺水安全工作總結9

　　為了全面提高幼兒的安全意識，我園認真落實“安全，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，關愛”的，在我園的防溺水安全，取得了一定的成效。

　　我園根據教育局要求，成立了預防溺水教育活動小組。組織認真研究了教育局《切實加強中生防溺水安全教育與嚴防溺水故發》，在全體教師會上通報了我園開展防溺水教育活動實施，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

　　我園制作了“預防溺水，關愛生命”宣傳橫幅，向幼兒宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水，宣傳溺水救護辦法和常識。

　　在安全教育活動中，我園開展了一次全園性的“預防溺水，關愛生命”教育總帶動，使全體師生大家參與到教育活動中來，人工錢預防青少年學生、幼兒溺水事件的發生獻計獻策。

　　1、我園向各班發放了《預防青少年、幼兒溺水》知識宣傳單和《防溺水兒歌》，要求張貼在班內墻上。對幼兒進行了比較系統的防溺水安全知識教育，寓教于樂，使幼兒對安全知識有了更廣更深的了解。

　　2、各利用周一，開展以“預防溺水，關愛生命”為主題的班會活動。讓幼兒講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動幼兒自己來分析應避免溺水現象的發生。們以典型的.警示和教育了幼兒，向幼兒描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個幼兒在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

　　3、發放《涵埭幼兒園防溺水告書》，告知幼兒家長在防止溺水問題上應負的監護責任，請家長共同做好幼兒的安全管理工作。做好節假日的安全教育。告誡幼兒雙休日、更應該防溺水。

　　總之，經由過程教育，幼兒安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項歷久性的工作，我們必需常常樹立"安全第一"的意識，安全教育的工作要從小抓起，持之以恒、長此以往地抓下去，實在將這項工作抓緊抓好。

幼兒園防溺水安全工作總結10

　　一、活動目的

　　1。提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與幼兒的合作交流意識。

　　2。初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

　　3。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　二、活動重點：學習溺水安全的基本知識，培養有關防范力。三、活動內容及過程安排

　　1、談話

　　小朋友，現在是什么季節？對，現在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎？告訴你們，以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的`爸爸媽媽也很傷心。 2、防溺水教育

　　小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢？我認為應做到以下幾點：

　　（一）、老師向幼兒講幾點防溺水的知識要點（1）教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

　　（2）教育幼兒在節假日千萬不能去玩水，下河游泳。

　�。�3）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能自己下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

　　（二）、老師談談事例，幼兒討論

　　幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了？我們應該怎么做？

　�。ㄈ�、說一說

　　說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。

　　3、發一封《致家長書》。加強幼兒園與家長的聯系，增強家長安全意識和監護人的責任意識，向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等，請家長共同做好幼兒的安全管理工作。

　　4、學校為學生參加意外傷害保險創造便利條件，提倡學生自愿參加意外傷害保險。

　　四、活動總結

　　（1）通過這次活動的學習，你懂得了什么？

　　（2）教師小結：人的生命只有一次，我們要保護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩，必須要大人陪同。遇到危險的事，要大聲呼救！

幼兒園防溺水安全工作總結11

　　一、加強領導、健全組織

　　園領導十分重視幼兒的防溺水工作，把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓，在原有的學校安全工作小組的基礎上了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水管理工作小組，認真落實每一項工作。

　　二、認真仔細開展學校進社區活動

　　汛期來臨，我園積極和西門村委會聯系，結合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。

　　1、對一些危險水域樹立安全淺海警示標語。

　　2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進行防溺水教育。

　　3、加強村委對盤查轄區內會危險水域巡邏力度，發現有未成年人下水游泳，立刻進行勸阻，并即時向該些幼兒園或小學反饋，通知其監護人。

　　三、認真開展教師進家庭活動

　　暑假期間幼兒在家的時間較多，家庭的教育、監管此時顯的尤為重要。我園認為，在做好幼兒防護教育的同時，也要提高幼兒家長的安全意識，只有學校與家庭、學校與社區認真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作，才能把各項安全防范措施落實到位。

　　1、各班班主任7月底，對幼童進行家訪或電訪，督促家長更加重視幼兒的安全監管工作。

　　2、暑期內，各班主任利用電話的.方式對幼兒及進行訪問，了解幼兒在家體會期間活動安全及思想動態，發現問題，及時溝通家長進行處置，把不安全的問題消滅在茁壯。

　　3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和同學進行宣傳，提高他們安全風險防范的意識。

　　通過一系列安全教育活動，幼兒和家長的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發生，為確保幼兒杭城平安度過暑期打下了堅實的基礎。

幼兒園防溺水安全工作總結12

　　為加強幼兒園安全管理，預防溺水事故的發生，一旦發生幼兒溺水，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，我園在x月x日下午開展防溺水應急演練。

　　全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練，為讓演練達到切實效果，讓全體幼兒對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統、全面的了解。教師先情景表演溺水救護，然后再組織幼兒一起體驗溺水“窒息”的感覺，讓幼兒在體驗中感知、領悟防溺水技能。

　　園長進行演練的總結：游泳安全應做到“五不”：

　　1、不私自下水游泳。

　　2、不擅自與他人接伴游泳。

　　3、不在無家長帶領的情況下游泳。

　　4、不到無安全設施、無救援人員的水游泳。

　　5、不擅自下水施救域。

　　天氣逐漸變熱，為進一步提高幼兒防溺水安全意識，有效預防和杜絕溺水事故的發生，近日，上饒市廣豐區幼兒園圍繞“預防溺水，珍愛生命”主題，多措并舉開展防溺水安全教育活動。一是召開全體教師會議，對防溺水安全工作進行細致安排，會議要求全體教師高度重視并積極落實對幼兒進行防溺水的安全教育，做到日日提醒，時時關注。

　　二是根據幼兒的年齡特點，該園統一組織開展了“珍愛生命，預防溺水”為主題的教育活動，通過組織師生觀看圖片、視頻、講故事等多種形式，讓幼兒了解防溺水的安全知識，深化防溺水安全教育。

　　三是做好家長防溺水的家庭教育。通過發放《致家長的一封信》、發送溫馨短信提示，提醒家長在家加強對孩子看護，防止意外事故的發生。同時，并要求家長與孩子一起觀看“珍愛生命，預防溺水”的專題片。

　　通過此次系列活動，該園教師、幼兒、家長防溺水意識得到增強，家校共同攜手為幼兒筑起安全防護墻，真正做到防患于未然。

　　進入5月份，氣溫越來越高。學校已經執行夏季作息時間了，學生不在校的時間更長了。為進一步做好防溺水工作，杜絕學生溺水事故的發生，xx學校多舉并措，筑牢防溺水安全網，切實保障學生生命安全。

　　一是落實責任，齊抓共管。學校成立防溺水工作領導小組，召開了防溺水專題工作會議，健全防溺水安全管理制度，將工作責任落實到每一位校領導、每一個班級、每一位教師。通過印發《致家長的一封信》、簽訂《防溺水安全承諾書》、《學生午休責任書》等，提醒家長或監護人切實履行好監護責任，構建“學校、家庭、社會”三位一體的防護體系。

　　二是拓展形式，悉心教育。學校通過國旗下講話、主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報等多種教育途徑，廣泛宣傳“六不一會”防溺水的安全知識，開展預防溺水“八個一”活動，抓好防溺水宣傳和教育工作。同時通過安全教育平臺，組織學生進行防溺水安全專題教育的學習。

　　此外，學校還堅持每天放學前進行一分鐘安全提醒教育，并將安全教育延伸到節日、假期，通過微信、校訊通、樂教樂學等平臺不定時地向家長發送防溺水安全提示，提醒家長加強學生離校后的管理。

　　三是加強水域排查，制定值班制度。隨著天氣越來越熱，學校組織力量，對校園周邊水域開展了全面細致地排查整治，并詳細安排防汛防溺水值班人員，張貼防溺水宣傳標語、懸掛防溺水宣傳橫幅等，強化教育，嚴防溺水事件的發生。

　　通過開展防溺水安全系列教育，學生深刻認識到溺水事故的嚴重，提高技術了珍惜生命的安全意識和自護自救能力。同時，學校還全面做好交通、食品、傳染病預防、校園欺凌等安全教育工作，為學生的健康平安筑牢安全防線。

　　負責安全工作的賴天琪主任就本次防溺水演練進行了總結：首先指出情景劇中幼兒的錯誤做法，不聽從老師教育，表揚情景劇中大聲呼救、找大人幫忙、報警撥打急救電話等正確做法；第二，重點強調當發現有人溺水千萬不能擅自下水施救，并總結如用竹竿、繩子、拋泡沫救生圈、用繩子綁住救生圈等方法，怎樣大聲呼救，怎樣求助等；再來，向全體教師教授了溺水后的心肺復蘇術；最后總結本次防溺水演練，全員師生一起背誦“防溺水六不準”將防溺水安全教育深入師生心里。

　　1.溺水致死原因：主要是氣管內吸入大量的水阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。

　　2.自救與救護：當發生溺水時，不熟悉水性時可以自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

　　(1)幼兒不能貿然下水施救。

　　(2)若發現有人溺水，應立刻撥打119或向當地成年人呼救。 (3)發生溺水事故時，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設備千萬不要徒

　　手下水救人，可就地取材，樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。

　　3.溺水者被救上岸后應立即撥打120。醫生未到之前急救方法如下：

　　(1)清除口、鼻中雜物。上岸后，應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開，擦干身體，清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物，使上呼吸道保持暢通。如果發現溺水者喉部有阻塞物，則可將溺水者臉部轉向下方，在其后背用力一拍，將阻塞物拍出氣管。

　　(2)空水。在進行上述處理后，應著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的`頭部使口朝下，另一手壓溺水者的背部，使水排出。

　　(3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關鍵步驟，應不失時機盡快施行，且不要輕易放棄努力，應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在實踐中，有很多人是在做了數小時的人工呼吸后才復蘇的。

　　常用的人工呼吸法有口對口吹氣法：將溺水者仰臥平放在地上，可在頸下墊些衣物，頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下頜。深吸一口氣后，用嘴貼緊溺水者的口(全部封住，不可漏氣)吹氣，使其胸腔擴張。吹進空氣后，嘴和捏鼻的手同時放開，溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮，氣體排出肺部。必要時，救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部，幫助其呼氣。如此周而復始地進行。

　　(4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后，如發現溺水者的心跳已�；驑O其微弱，則應立即施行胸外心臟按摩，通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張，恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行，對挽救尚未出現真死現象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是：將溺水者仰臥平放地上，救生者騎跪在溺水者大腿兩側或跪在其身旁，兩手掌相疊，掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童，只需用一個手掌；對嬰幼兒，只需三個手指)，兩臂伸直，身體前傾，借助身體的重量穩健地下壓，壓力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后，上體復原，迅速放松雙手，但掌根不離位。

　　通過本次防溺水演練，臨塘中心幼兒園全體師生對防溺水安全都有了更多、更深地認識，此種教育方式也更易使幼兒加深印象，真正達到防溺水教育的目標。提高了學生的防溺水安全意識，筑牢了防溺水“安全墻

　　為切實加強預防溺水教育的要求，全面落實學校防溺水教育的主題責任，預防和減少溺水事故發生。我校開展了防溺水安全教育活動。

　　1、學校組織全體教師召開防溺水安全教育專題會議，引起全體班主任和廣大教師的高度重視，敲響警鐘，對學生認真做好防溺水安全教育工作。

　　2、五一放假前夕各班主任召開防溺水安全教育專題班會。以典型事例警示學生，要求學生嚴格遵守：不能私自下水游泳；不能和同伴結伴游泳；不到不熟悉的水域或水情險惡的地方玩耍；看到有人落水，不能盲目施救等等。并且讓學生在班會上認真聆聽典型案例和仔細記錄有關知識。

　　3、在期中考試學生表彰會上，向學生和廣大家長朋友宣講防溺水、交通安全等方面的知識。著重向學生介紹溺水事故的危害性及嚴重后果；向學生介紹游泳安全知識，教學生掌握一些簡單的自救辦法。

　　4、為讓學生明白如何防止溺水事件的發生，增強防溺水意識，珍惜自己的生命，學校還向學生發放了《防溺水——致家長的一封信》，要求家長起到監護人的作用，讓家長充分認識到溺水事故的危害性，隨時做好預防溺水教育，特別是放學后、周末和節假日。還要教給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。

　　5、要求學生登錄德州安全教育平臺完成完成防溺水專題教育的學習任務，通過微信、家長會等途徑和家長做好溝通，請家長在家中做好督促，協助孩子完成。

　　通過這些安全教育活動的開展，使學生深刻認識到了溺水的危害性，認識到生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。同時也提高了全校師生和家長的安全意識及學校安全教育的實效。

幼兒園防溺水安全工作總結13

　　我校高度重視學生防溺水工作，認真貫徹上級相關文件、會議及通知精神，落實安全主體責任，不斷完善安全防范措施，實現安全教育常態化，在本年度預防學生溺水專項行動的第一階段，我們著重做了以下工作：

　　一、制定方案，明確責任

　　中心小學從三月底開始對防溺水工作進行部署，成立工作小組、制定工作方案、明確工作職責，并結合__月__日全縣中小學防溺水工作專項會議精神于__月__日組織召開了全鎮小學、幼兒園防溺水動員部署大會，會上傳達了縣會議精神，結合本鎮實際對全鎮小學、幼兒園的防溺水進行了再次細化部署，對防溺水任務清單進行了逐一落實，壓實責任，并層層簽訂了責任狀，做到居安思危、警鐘常鳴，克服麻痹、僥幸心理，深刻認識做好防溺水工作的重要性。

　　二、廣泛宣傳、營造氛圍

　　為加強對防溺水的宣傳，營造濃厚的防溺水工作氛圍，__月份，中心小學組織各校通過廣播、板報、橫幅、宣傳欄、宣傳標語、短信、家訪、《致家長的一封信》等多種形式，加大對預防兒童青少年溺水工作的宣傳力度，營造了“人人講安全、處處講安全”的濃厚氛圍。

　　1、本學期中心小學聯合中學合力宣傳，統一為各村制作防溺水宣傳警示牌50塊，增設到全鎮各危險水域，加強警示，并統一制作了20條宣傳橫幅，準備下周懸掛到圩鎮主要路口及各村主要路口;

　　2、組織開展“教師訪萬家”活動，教師通過家訪對家長進行安全教育，增強家長的.責任意識，加強對孩子的安全監管，尤其是防溺水。

　　3、按照中心小學統一部署，進入__月份，各校班刊宣傳重點內容是防溺水、防汛。

　　4、中心小學統一印發了5000份《致家長一的封信》，發放到了全鎮小學、幼兒園所有學生家長手中，所有回執已收回存檔。

　　5、中心小學組織各校通過家訪、家長會等形式與所有家長(含幼兒園)簽訂了安全承諾書。

　　三、強化安全教育，增強安全意識

　　在中心小學的統一部署下，全鎮小學多層次、多渠道進行防溺水安全教育，提高全體師生及家長對溺水危害的認識，增強學生的安全防范意識和自我保護能力，使每個學生認識到“安全無小事，事事講安全”，進一步提高了“珍愛生命、遠離危險、安全第一、預防為主”的安全意識。

　　1、__月__日-__日，按照中心小學安排，全鎮各小學紛紛開展“珍愛生命、遠離溺水”師生宣誓簽名活動，旨在增強學生安全防范意識，提高自護自救能力。

　　2、為加強對學生的防溺水教育，從__月__日起，各班每兩周進行一次防溺水主題教育班會。

　　3、實行每日安全提醒制度，加強對學生的安全提醒。此外，各校還通過國旗下講話、集會等形式加強對學生的防溺水安全教育。