圖書館工作總結15篇[熱]

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，是時候寫一份總結了。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編為大家整理的圖書館工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

圖書館工作總結1

　　透視過去一年，盡管在工作中取得了一定的成績，但這與領導的關心和同志們的配合是分不開的。成績已成為過去，在今后的工作中，我們將認真總結經驗，查找不足，踏踏實實地做好本職工作，一如既往地嚴格要求自己，不斷提高自身業務水平，盡我們最大的努力，揚長補短，虛心學習，爭取做得更好。

　　一、采購工作

　　隨著學院辦學規模的繼續擴大，迎接20xx年教學評估工作的啟動，圖書購置經費也有大幅度增加。全年購書金額達2188734.1萬元，購入圖書9萬多冊，與去年相比，增長幅度達到40%多。今年，圖書采購延續了去年的原則，采取招標采購。為了保證購書品種，擴大采購渠道，我們在眾多的書商當中選擇了北方圖書出版物配送有限公司、皇姑書店、華儲書店、北方圖書城和北京的人天書店作為我們的合作伙伴。這五家書店規模不等，特點不同，為我們選書提供了更廣闊的空間，基本上能夠滿足我館圖書采購的需求。此外，為了補充一些既具有專業特色又具有收藏價值的外文年鑒，我館還與中國圖書進出口公司常年保持著業務往來。今年，我館主要采取訂購和現采兩種補充圖書的方式，并收到了良好的效果。對于計算機等級考試、英語四、六級考試、考研類等階段性和時效性都很強的圖書，基本上采取現采的方式。這樣，即可以有針對性的選書，又縮短了配貨的渠道，加快了圖書到貨的速度。在這一年當中，先后到市內書店現場選書18次，累計選書4萬多冊；5月、11月又先后兩次到北京新華書店總店、首都圖書發行所、人天書店樣本室選書。暑假期間，由高館長帶隊，帶領三名采編部同志到上海同濟大學圖書館選購外文圖書，此次共選購外文圖書400多種，2300冊；另外，又參加了在上海展覽館舉辦的滬版圖書訂貨會，經過四天的精挑細選，共選書20xx多個品種，8000多冊，在一定程度上，補充了我館滬版圖書的不足。下學期，為了支持院系資料室的建設，先后6次組織經濟系、機械系、管理系等10個單位的老師到北方圖書城、華儲書店購書，累計購書5000多冊，168018.9元；教學軟件200多盒，6879.7元。為了保證圖書采購的質量，我們通過各種渠道，向全院師生廣泛征求采購建議，另外，在圖書采集的過程中，我們緊密地圍繞學院教學和科研的需要，參考我院的《培養計劃匯編》以及各系、部提出的一些具體的要求，并收到了良好的效果，為圓滿完成全年的采購任務提供了保證。

　　二、圖書分編工作

　　本年度采編部的加工量有了大幅度的增加，由原來每批平均50種，調整到目前100種，加工冊數也翻了一倍，每批書達到了500多冊；同時，鑒于目前標簽、條碼的嚴重破損，我們調整了部分工作流程。在書脊分類標簽的外面，加上了一層透明膠。盡管增加了一道工序，增加了一定的工作量，但考慮到標簽的耐磨程度，考慮到圖書的整齊、美觀，我們還是把這項工作堅持了下來。另外，還購買了工業上專用的條碼機，來解決條碼破損的問題。同時，考慮到工作流程的順暢、合理，把粘貼條碼的工作，從編目環節前移到驗收環節，這樣，可以避免一定的`差錯率。9月底到10月中旬，為了配合北郵軟件的安裝、調試，采編部暫停了全部的業務工作，這在一定程度上，影響了我們正常的工作進度。同時，面對著劇增的工作量，采編部全體同志沒有退縮，而是以高度的責任心、飽滿的工作熱情、扎實的工作作風，緊密團結，密切配合，相互協作，保質保量的完成了全年的工作任務。共分編中文圖書16676種，共計82410冊；分編外文圖書1069種，共計1959冊；中、

　　外文圖書合計17745種，84369冊。此外，每周都有10多冊甚至更多的問題圖書、丟賠圖書需要處理，大家能夠利用業余時間，很好的完成了這項額外工作，并沒有因此影響了正常的工作進度。

　　三、系統更換工作

　　下學期開學伊始，北郵軟件的技術人員來到我館，開始了圖書館系統軟件的安裝、調試、培訓等工作。從9月底到10月中旬，采編部并利用這段時間，組織了本部門的同志系統的學習了中國機讀目錄著錄規則。除了部分同志曾經參加過相關的培訓班，具有一定的Marc著錄基礎，其余同志都是從頭學起，困難可想而知。這段時間，大家的學習熱情都很高，興趣也很濃，通過書本學習、相互提問、集中討論等方式，基本上達到了上機編目的標準。此后，同志們又開始了圖書館管理軟件的學習、熟悉、操作等過程，同時，北郵的技術人員又給大家安排了簡單的培訓、答疑。之后，采編部的工作基本上步入了正軌，大家邊做編目，邊測試系統。為了盡快熟悉操作流程，同志們爭先恐后的上機練習，經過這兩個月的時間，同志們基本上熟悉了系統，完成了正常的工作量，而且，還發現了很多的問題。在這些問題當中，一部分是因為我們工作人員不熟悉系統或是Marc著錄規則而產生的，發現之后，我們做出了妥善的解決，并為日后做好工作奠定了基礎；還有一部分問題是因為程序調試不夠完善造成的，近期，我們正在積極和北郵客服中心取得聯系，及時把問題反饋給他們，爭取在短時間內使系統得到全面的完善，不至于影響日后正常的工作。

　　四、人員管理

　　年初，考慮到采編部任務量重，人員少的現狀，館里增派了張瑩同志到采編部來工作。為了能夠達到分編崗位的要求，館里和采編部對張瑩進行了嚴格、系統的培訓、考核。張瑩先是在流通部實習，熟悉圖書館的基本業務流程，之后，在采編部實習、培訓，經過書面考試、上機操作等環節的考核，基本上達到了該崗位工作人員的要求，才允許上崗。9和10月，為了配合館里統一的人事安排，劉淑華、孟慶杰兩名同志，先后從采編部調到流通部和閱覽部，并擔任部主任。在調走兩名優秀同志的同時，采編部先后迎來了趙飛、王琦、劉鳳春三名同志。除了劉鳳春老師以外，趙飛、王琦兩名剛參加工作的新同志，都經過了嚴格、系統的業務培訓、考核，才允許上崗。同時，老同志能夠主動伸出熱情之手，毫無保留地傳授業

　　一、采編部職責范圍

　　1、采編人員要認真貫徹黨的教育方針，系統全面地、千方百計地做好教學、科研所需書刊的采購工作。

　　2、采購圖書必須密切結合學校、院、部、系專業設置、教學計劃、教學大綱和教學科研工作的需要，同時也要兼顧各院系、各專業的長遠規劃，以重點專業為重點，兼顧一般為原則。

　　3、要結合學校發展的目標和重點科研項目，針對館藏薄弱環節，比較系統、完整的補充專業藏書。

　　4、采購圖書要貫徹勤儉節約的原則，嚴格執行審批制度，注意節省經費開支。

　　5、按規定嚴格辦理圖書、資料的驗收、報帳、登記、注銷以及財產帳目的管理工作。

　　6、按《中圖法》進行圖書、資料的分類、編目和目錄體系的組織與調整工作。做到編目規范化、標準化、著錄準確、清楚。

　　7、未分編入庫的圖書不得隨意借出。

　　8、分編后的圖書及時入庫，交接手續要清楚，做到圖章、標簽、條形碼、提示單位置準確清楚。

　　9、做好本部門的安全、消防、衛生工作。

　　二、采編部主任崗位職責

　　1、負責本部日常工作。

　　2、根據全館工作計劃，制定本部工作計劃。根據學校性質、任務和教學科研工作的需要，兼顧印刷文獻和其它載體文獻，建設能適應學校發展需要的文獻信息資源體系。

　　3、組織并參與文獻信息加工整序工作，嚴格按照國家的相關規定分編文獻和建立館藏文獻數據庫，實現文獻信息資源加工、組織和管理工作的標準化。

　　4、進行本部門工作安排，做好部內、部際協作和協調工作；組織本部職工學習有關理論、技術和方法，不斷提高工作質量和工作效率。

　　5、檢查和統計本部門職工工作進度，總結本部門工作。

　　6、安排并做好本部門財產管理、安全消防、清潔衛生等工作。

　　7、完成館領導安排的其他工作任務。

　　三、采編部崗位職責

　　（一）采訪人員崗位職責

　　1、根據我校專業設置和教學、科研工作需要情況，有目的、有計劃地進行采購，并不斷提高采購質量。

　　2、訂購前要認真做好查重工作，防止重訂。

　　3、嚴格執行財經紀律，負責到館圖書的付款、報帳工作。

　　4、做好圖書的鑒別工作，嚴格內容不健康的圖書進入我館。

　　5、加強藏書建設理論和實踐的研究，不斷總結經驗，提高采購質量。

　　6、認真做好年度采購圖書工作總結統計及經費結算。

　　7、凡進館圖書資料均與驗收人員一起拆包驗收，必須做到書與發票一致無誤。

　　8、嚴格執行驗收制度，對書、票不符，非本館館藏書范圍的圖書及破損圖書，一概不予簽字驗收。

　　（二）分類人員工作職責

　　1、凡進館圖書資料均與采訪人員一起拆包驗收，必須做到書與書、書與發票一致無誤。

　　2、對書、票不符，非本館藏書范圍的圖書及破損圖書，一概不予簽字驗收。

　　3、對驗收后的圖書，按要求在規定位置上蓋館藏章、粘貼條碼和借還書提示單，應做到位置準確、章號清晰、端正，不得出現差錯。

　　4、新書分類必須依據《中圖法》進行分類標引與主題標引。

　　5、確保質量，不得出現異號和重號現象，如有差錯，必須糾正。

　　6、進館新書要及時分類，不積壓圖書。

　　7、嚴格遵守分類規則，不得隨意改動，確保分類的系統性和統一性。

　　8、典藏圖書：包括清點圖書、打印送書單，根據圖書分配原則向各部門送交圖書，送書單一份由接收人簽名后留存。

　　9、負責外文圖書的驗收、分類、編目、加工等工作。

　　10、負責歷史館藏數據修改。

　　（三）編目人員工作職責

　　1、要熟練掌握文獻著錄規則。

　　2、嚴格按照各文種圖書著錄的國家標準進行著錄。

　　3、嚴格按本館采用的MACE格式的著錄規定著錄。

　　4、驗收時要核對復本冊數。

　　5、著錄工作要標準化、規范化，不得多項、漏項。

　　6、保證打印、錄入質量，著錄準確、清楚。

　　7、必須嚴格遵守各文種著錄細則，不得隨意改動，確保編目的系統性和統一性。

　　8、打印書標，字母號碼要規范、標準、美觀。

　　9、貼書標，必須粘貼在書脊的固定位置上，書標粘貼要牢固、端正、美觀。

　　10、貼書標時，要認真核對每冊書的條碼號、分類號和種次號是否與書相符，發現有誤立即糾正。

　　四、采編部工作細則

　　1、負責圖書的采購計劃、采買、驗收、分類、加工、數據錄入等項工作。

　　2、及時準確掌握出版發行信息，做好預訂工作，編制采購單。

　　3、嚴格遵守財經制度。認真做好驗收工作，做到帳目清楚、帳書相符。

　　4、主動與各學院（部）聯系，做到采購圖書心中有數。

　　5、新書到館后，由驗收人員和采購人員共同清點圖書冊數、確定單價、總價后，由驗收人員在發票上簽字，采購人員持發票單據經館長審核后到財務處報銷。

　　6、圖書驗收后，應及時加蓋藏書章。藏書章加蓋要清楚、整潔、力求統一。

　　7、本館以《中國圖書館分類法》為分類依據。分類應力求準確，分類到位，注意系統性。

　　8、圖書加工應包括：蓋章、貼條碼、貼書標、提示單等。根據本館規定，區別不同書庫粘貼不同顏色的書標。

　　9、圖書入庫應由分類人員打印入庫清單，交書庫管理員清點驗收。

　　10、凡分編新書未入庫前，一律不得外借。嚴禁本室工作人員將正在分編新書私自帶出室外。

　　11、負責歷史館藏數據修改。

　　五、崗位職責：

　　1、根據學院專業設置情況，選購征集各種中、外文圖書及視聽資料。

　　2、負責制訂采購計劃、分類細則，負責到館圖書的驗收、登記。

　　3、負責圖書的分編、加工。

　　4、負責圖書的典藏分配。

　　5、負責各類圖書帳目的登錄、打印、統計工作。

　　6、負責公務目錄、讀者目錄、典藏目錄的組織管理與輔導。

　　7、負責注銷圖書、處理注銷帳目。

　　8、負責全年進書量及經費使用情況的統計分析。

　　9、負責年度圖書報表。

　　10、做好學生館員的管理與培養。

　　11、負責室內安全保衛和衛生工作，完成館領導交辦的其他工作。

圖書館工作總結2

　　在校黨委、行政的正確領導下，圖書館緊緊圍繞教學、科研開展工作，謀求新形勢下圖書館的進一步發展，館領導班子帶領全體職工，努力拼搏，開拓創新，扎實進取，在全館同志的共同努力下，開創了圖書館工作新局面。在做好日常工作的同時，重點抓了以下幾方面的工作：

　　一、班子建設及部門內部建設

　　圖書館一貫重視班子建設方面的工作。在明確分工的基礎上，各負其責地開展工作，同時，注重領導班子的思想政治建設、黨風廉政建設工作，認真學習貫徹上級組織和學校黨委、紀委關于加強黨風廉政建設的精神，嚴格要求部門同志自覺加強黨性修養黨紀觀念，強化責任意識，大力推行政務公開，主動向紀委等部門通報工作，自覺接受監督。注重班子成員的理論素養、認識水平、業務素質和思想方法的提高，在不斷學習和總體要求的基礎上，加強平時思想和工作上的互相溝通和交流，互相提醒、批評和幫助。副職也能夠擺正位置，努力發揮好助手作用，嚴格要求自己，認真負責，積極思考，獻計獻策，凡事能從工作和大局出發，出主意、想辦法，并能夠主動地開展工作。所以，班子成員之間能夠精誠團結、分工協作，取長補短，互相補臺，心往一處想，勁往一處使，工作形成合力。同時也影響和帶動了部門內團結和諧風氣的形成。

　　此外，我們始終堅持部門內部的民主管理和監督，各項工作的開展，注意充分研究和廣泛征求意見，注意各項事務的公開透明，接受監督。同時，動員全館的力量，具體工作有分工，集中任務一塊干；注重內部隊伍建設和管理，不定期地召開部門全體會議，組織理論和業務學習，傳達文件，研究工作，并強化群眾觀念和服務意識，提高工作質量和服務水平，從而有效地促進了集體凝聚力形成和圖書館各項工作的開展。

　　二、履行職責和開展工作方面

　　（一）認真開展了“兩學一做”專題教育實踐活動。

　　根據中央、自治區和學校黨委“兩學一做”學習教育的工作部署，圖文信息中心黨總支高度重視，科學謀劃，精細組織，扎實推動“兩學一做”學習教育穩步開展。

　　黨總支認真研究制定了學習教育實施方案，并要求每個支部制定活動計劃，確保每個支部明晰學習教育重點工作、具體舉措和要求。我們緊緊圍繞學校中心工作，做到了統籌結合，以學促用、以學促做。一是將“兩學一做”與推進重點工作相結合。充分發揮黨員在文獻資源建設和服務讀者等重點工作中的示范帶動作用，充分凝聚力量，激發奮發有為。二是將“兩學一做”與解決群眾問題相結合。重點解決好群眾關心的熱點難點問題，持續改善服務態度，提升服務水平。三是將“兩學一做”與強化基層組織建設相結合，積極探索黨員教育管理服務工作新途徑新方法，引導和號召廣大黨員立足崗位，自覺奉獻，服務大局，促進發展，形成“學先進、見行動”的良好氛圍。以《中國共產黨章程》、《圖書館服務宣言》和《圖書館文明服務規范》為準繩，要求每名黨員結合自己的實際工作做出承諾，通過“館長信箱”讀者評價、同行評價、領導評議等開展創建和評選活動。通過黨員示范崗活動的開展，不斷提高廣大黨員的服務意識，激發黨員的奉獻精神，以此積極開展“創建先進基層黨組織”和“優秀共產黨員”活動。

　　（二）加強文獻資源建設，積極推進我館數字圖書館的建設與發展。

　　，我館繼續堅持為教學科研服務的辦館宗旨，遵循“突出特色、優化結構、注重實效”的文獻資源建設原則，在用有限經費保質保量完成紙質文獻的采選計劃的同時，緊扣我校專業設置和科研方向，加大對數字文獻信息資源的建設力度。全年新購紙質圖書2.21萬冊冊，館藏紙質圖書達到83.51萬冊；訂閱期刊1260種，報紙137種；數據庫達到21個，電子圖書90.26萬冊。

　　積極做好校內專家個人數字圖書館的利用工作，并對二級學院子館的利用情況進行經常性的交流指導，深入所有院系了解教學科研一線對數據庫的使用情況及需求，有針對性的開展咨詢工作并提供幫助。

　　（三）積極探索，努力開展特色館藏建設。

　　（1）繼續完善包師文庫，建立了我校師生、校友科研成果圖書專架并進行分類標識和專門管理，收集我校教職工專著及教材48部，總數達到1051冊。

　　（2）積極開展陰山文化特色館藏建設，收集陰山文獻237冊，總數達到2368冊。

　　（3）收集建立中小學教材庫。收集中小學教材10冊，總數達到399冊，既突出了我校師范教育的特點，又豐富了特色館藏。

　　（四）深化讀者服務，提高資源效益

　　前11個月，圖書館共接待讀者約691230人，平均每天約2900人次；借閱圖書69087冊次，借閱人數7863人；電子閱覽室接待讀者95000人次，達到71610小時；根據學院教學、科研活動的需要和報刊發行情況，及時調整報刊收藏結構，滿足讀者對報刊的閱覽需求。認真做好院系選購專業圖書的服務工作，體現了圖書采購為一線教師和專業服務的理念；舉辦數字資源系列專題培訓講座，采取館內技術人員到院系輔導和邀請國內知名數據庫的專家舉辦講座，開展專題培訓等形式，共培訓人員20xx多人次；積極開展新生入學教育，由圖書館專業技術人員和大學生圖書愛好者學會組織新生入學教育32場次。

　　（五）創新工作機制，提高工作規范性

　　從我館所有圖書文獻的采購采用公開招投標方式以來，為做好招投標工作，我們按照學院相關規定，在招投標的.每個環節都由國資處牽頭，圖書館、紀檢委、財務處參與，保證招標采購實行競爭、公開、公平、公正原則，增加采購工作的透明度。為保證采購圖書的適用性，在招標工作結束后，圖書館將書商提供的新書目，編制成購書目錄，由院系勾選或者直接從院系抽調教師采選，，借中國圖書博覽會在包頭舉行之機，從各學院抽調專業教師直接從書博會現場采購了部分圖書，書博會結束后，又組織學院教師赴北京采購圖書，順利完成了今年的采購任務。

　　（六）積極開展館際交流活動，不斷提高服務水平。

　　走出去、請進來，先后與區內外兄弟院校圖書館進行業務交流活動，圖書館派出各類人員18人次參加國內各種學術交流與培訓活動，多次接待兄弟院校的來訪，全年共接待來訪者12批次，200多人。就如何加強圖書館自身建設進行了交流，增進了彼此間的相互學習和共同進步，使我校圖書館的管理理念，服務模式和管理經驗得到廣泛傳播與提高。

　　（七）積極創新特色活動，拓展服務領域。

　　今年4月，大學生圖書愛好者協會繼續開展了讀書宣傳月活動，通過名人講堂系列學術講座、愛心捐書系列活動、檢索大賽、才藝大賽、文藝活動的開展，積極營造了“主動學習，快樂學習”的文化氛圍，讓更多的同學感受到讀書的樂趣，讓更多的心靈獲得知識的力量，為推進我校學風建設發揮了積極的作用。

　　（八）創建文明閱覽環境，營造良好讀書氛圍

　　為營造圖書館和諧優雅的學習環境，針對學生占座位、吃零食、吸煙等不文明現象，圖書館及大學生圖書愛好者協會通過制作標語、展板等形式，開展深入細致的宣傳教育工作，并向全校師生發出“文明閱覽，從我做起”的倡議，同時成立了由館領導帶隊的巡查小組，堅持不定期巡查，發現問題及時解決，閱覽環境有了明顯改善。

　　（十）全面完成黨建、工會、安保等專項工作，做出特色，做出成效。

　　一年來，圖書館黨總支圍繞學校黨委中心工作，把黨建工作融入圖書館工作中。

　　1、深入開展兩學一做專題教育實踐活動，取得了明顯效果。

　　2、圖書館工會活動。圖書館十分重視工會工作，充分發揮工會民主參與和民主監督的作用，通過工會及時了解教職工普遍關注的學校改革發展中的大事及熱點、難點問題，并通過工會積極組織參加了校內外多項群眾活動，如教工羽毛球比賽、校運動會等，并獲得較好的成績。

　　3、綜治、安全保衛工作。圖書館是是國有資產集中，人員流動頻繁的場所，做好安全保衛管理對于圖書館安全平穩運行十分重要。，我館多次召開消防安全培訓會，集中對全體職工進行了消防安全教育，提高職工消防安全意識，全面檢查消防安全通道并進行實地演練，嚴格執行圖書館安全保衛責任制，建立館消防檔案，明確樓層消防安全責任人，及時檢查和消除安全隱患；積極做好讀者安全防范意識宣傳工作，提高讀者用電、消防、防盜意識，收到了較好的效果。

　　三、存在的主要問題

　　回顧一年來的工作，在取得成績的同時，我們也清楚地看到工作中還存在著一些不足之處：

　　（一）工作的創新意識有待進一步加強。

　　（二）對圖書館業務知識的鉆研還需努力，尤其是現代技術在圖書館中的應用。

　　（三）專業隊伍老化、人才短缺問題比較嚴重。

　　（四）宣傳培訓工作有待加強。

　　針對目前存在一些問題，圖書館領導班子深感身上的責任重大。今后要進一步堅持學習，提高班子決策水平和執行能力，深入思考，樹立問題意識和危機意識，團結帶領全體員工為建設高水平圖書館努力。

　　四、本人的情況

　　關于工作方面的情況上面已經說過了，下面主要就思想政治和廉政建設方面簡單地匯報一下。

　　本人政治立場堅定，關心國家大事和學校、圖書館的改革和發展，正確樹立整體觀念、全局觀念。在處理問題上能做到公平、公正、公開，秉公辦事，想群眾所想，急群眾所急，積極為廣大職工排憂解難。在黨風廉政建設方面，能嚴格遵守廉潔自律的有關規定，自覺加強廉政修養。在招標采購中把規范化作為前提，將有限的資金發揮最大的使用效益。堅持財務公開，將圖書館的所有收入（電子閱覽室、超期罰款、丟書賠款、打印復印）都上交學校，使用時實行嚴格的審批制度。

　　存在的問題：

　　（一）由于整天忙于事務性工作，系統的理論學習還不夠，理論素養尚待進一步提高。

　　（二）思維和眼界還不夠開闊，用全面的思維思考全局工作不夠，特別是缺乏廣度和深度。

　　（三）工作中還有不夠嚴謹的地方，粗心和惰性還不同程度地存在。

　　（四）每天陷于具體事務工作中，調查研究工作沒有很好地開展。

　　（五）工作方法有時簡單生硬，遇到問題缺乏做深入細致的思想工作的耐心。

　　如果說我們還努力做了一些工作，也取得了一定成績的話，應當歸功于學校領導的支持，歸功于各有關職能部門和各院系的大力配合和協助，更應歸功于部門內其他領導和全體同志們的鼎力支持和辛勤努力。在此，對給予圖書館工作以大力支持的所有部門和同志表達深深的謝意。不妥之處請同志們批評指正。

圖書館工作總結3

　　閱讀是青少年成長過程中非常重要的一部分，因為書籍是人類文明的結晶。本校以學生終身發展為目標，為營造真正意義上的“書香校園”而不斷努力。為了讓充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，其中的工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　在知識和經濟的迅猛發展中，教育呈現出“應試教育”向“素質教育”的轉變。因此學校、家庭、社會都需要共同參與此改革，進而促進青少年的全面發展。而中學圖書館則作為培養青少年的教育機構，在其中占有重要地位，因為它具有許多班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館被譽為知識和理想的'“第二課堂”，對于中小學生的身心健康、興趣愛好、學識水平的增進大有裨益。

　　二、工作目標

　　1、進一步擴大圖書館容量，添加管理設備，加大學校圖書館和閱覽室建設的力度。

　　2、加強閱讀宣傳與引導，讓學生們熱愛閱讀，在閱讀中培養情感，陶冶情操。

　　3、堅持把讀書活動與青少年實踐相結合，培養學生的理智感，讓他們的學習變得更有意義。

　　4、進一步完善特色活動，認真舉辦讀書筆記、百科知識競賽與展覽，以及征文比賽和專題閱讀講座等，使讀書活動更加豐富，更顯學校特色。

　　5、熟練掌握現代技術，優化圖書流通管理。

　　6、加強自身進修學習，充實自我。

　　三、具體工作

　　1、讓圖書館資料管得更好，更好地為教育教學服務。

　　2、中午、課間、第七節課下課至放學前的時間可以利用，把這段時間花在圖書館中。

　　3、培養學生管理員隊伍，相對固定，輪流值日。這些學生應為圖書館工作的主力軍，同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中，要以他們為核心。

　　4、以多種形式開展圖書宣傳輔導。

　　5、掌握讀者心理，提供優質服務。

　　四、執行方案

　　1、在計劃初期，制定詳細的計劃，工作結束時進行總結，確保按照上級要求和學生需要進行工作。

　　2、圖書館和閱覽室的各項工作和活動應定期向校領導報告，并向全體師生開放，接受師生監督，認真聽取他們的意見和建議。

　　3、活動應有序地進行，活動結果應及時公布，對獲勝者應給予充分的贊揚。

　　4、不斷地反思過去的經驗，克服以前的不足，吸取其他學校圖書館的管理經驗，為自己的工作做出完善的改進。

　　我們不會停止探索，以確保我校圖書館在本年度發揮更重要的作用，滿足更多教職工和學生的需求。

圖書館工作總結4

　　本學期，對于圖書室來說，是平凡的一個學期，我踏踏實實地完成著學校的各項任務，使“圖書室”發揮了應有的教育、服務功能；然而又是不平凡的一學期，我大膽地進行創新探索，不斷追求更完美的境界，使“圖書室”成為師生密切的朋友。現將主要工作總結如下：

　　一、堅定不移地做好借閱這一項中心工作，滿足師生們的一切需求。

　　首先完善了借閱及賠償制度，針對師生借閱的不同特點，制定不同的借閱方法，簡化借閱手續。結合學校的實際情況積極培養班級圖書管理員，壯大了服務隊伍。其次利用優秀書刊資源，激發師生借閱興趣，對各班圖書管理員表現好的進行表揚鼓勵并對他們大開綠燈，各班圖書管理員可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書，用激勵的方法、用優質的服務，用優秀的書刊來吸引學生到圖書室。對教師，及時了解他們教研所需，及時為他們教學提供有價值的參考資料。為他們及時推薦讀書體會和讀后感。

　　再次，創造優良的借閱環境。新書登記、分類、編目、科學排架，歸還的圖書及時上架，整理、修補，收藏、登記；室內衛生每日一小掃，每周一大掃，做到窗明幾凈、室內整潔，師生走進來就感覺到身心愉悅，優良的借閱環境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑，借閱工作又邁上了一個新的臺階，全期師生借書總人次達1000多人，閱覽總書籍達3500多冊。

　　二、重視圖書宣傳，加大宣傳力度。

　　為了老師能夠及時了解圖書室的圖書情況，我加大了宣傳的力度，不斷地向老師和孩子推薦新書和一些名人的讀書筆記和讀后感，把老師們吸引到圖書室里來，壯大了宣傳隊伍，全體教師人人參與“圖書室”圖書宣傳，班級圖書管理員在班上每月宣傳，通過競賽、發動全體學生參與宣傳活動，這樣，一支強大的宣傳隊伍為圖書宣傳提供了有力保障；宣傳內容更貼近師生，有新書介紹、介紹推薦優秀書刊，有老師們的教學資訊，教學理論、學習方法，了解“圖書室”工作，了解師生借閱，談談讀書心得；保證宣傳時間，不定期地推出信息專欄；完善了宣傳制度，每次宣傳工作后及時作好記錄，包括時間，宣傳內容、形式及責任人等。

　　三、開展讀書活動、激發讀書興趣。

　　全期共組織3次讀書活動在全校各年級中開展幸福讀寫活動：開學初召集各年級、班級圖書管理員進行學習培訓，講解圖書室的基礎知識講座，如何走進學校圖書室，學習有關圖書室的規章制度，充分利用好小小圖書管理員，本學期學生參加讀書活動共210多篇，獲獎人數達20多人，活動前有安排，活動中有組織，活動有記錄，使讀書活動的開展走上規范化道路。

　　我執著，在平凡崗位上干著平凡的`工作，我驕傲，在平凡的工作中做出了不平凡的成績。今后，我要繼續努力。積極配合學校做好資料查詢工作，為學校的素質教育提供優質良好服務。圖書館工作總結20xx年以來，在全體館員的共同努力下，本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優化服務，從讀者服務、業務管理、讀書活動，通過扎扎實實的努力，圓滿完成了本年的各項工作。

　　做好圖書館日常工作。按照制定的計劃認真實施，閱覽室每天按時開放，打掃衛生，通風換氣，報紙上架，雜志登記后，再上架，并擺放整齊有條理，美觀有序，便于閱覽，確實為讀者創設一個良好的讀書環境和讀書氛圍。

　　做好圖書管理，為讀者服務工作。我們始終樹立讀者至上、服務第一的觀念，為讀者提供一流服務。對讀者既主動熱情，又耐心周到，想讀者所想，急讀者所急，為讀者提供全面的、系統的、完善的主動服務，不斷提高服務質量。圖書館合理安排開放時間，閱覽室、借書為了方便讀者自習、借閱實行免費開放，為讀者的自主學習提供有效的平臺。

　　認真做好圖書的借閱和催還工作，保證圖書的流通量。充實館藏資源，認真做好對讀者的正常開放和借閱工作。自覺遵守館里的各項規章制度，能嚴格要求自己，團結同志，堅持不遲到早退正直善良，責任心強。工作能盡職盡責，勤奮敬業，扎實履行崗位職責。

　　健全各種管理制度，完善排架，更新導引標識。完成新書增訂工作，對新進的圖書，采用科學的方法及時進行分類、編目與整理，都能及時編目上架進入流通。正常開展借書、閱覽活動，對讀者實行全開架和定期借還圖書的管理形式，確保圖書資料的有效利用。做好新書推薦工作。給讀者節約了時間，也受到讀者的好評。為讀者辦理了借書證，到圖書館閱覽或辦理借、還手續。充分發揮圖書效益，提高了書刊的流通率也盡量滿足需求。豐富了讀者生活。

　　本人今后要、繼續學習，提高自身業務素質。積極參加上級組織的各項活動。

　　有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料限度得到利用，讓圖書館真正成為教育文化服務的重要陣地。

圖書館工作總結5

　　20xx年，圖書館在學校黨政班子的堅強領導下，堅持“以人為本，服務為先”的辦館宗旨，緊密圍繞學校中心工作，結合圖書館實際，扎實開展各項工作，迎難而上，多快好省地完成了肩負的各項任務，為學校評估和抗疫工作貢獻了自己的力量。現將本年度的工作總結如下：

　　一、扎實做好迎評工作，確保達標

　　（一）確保生均冊數和年生均到書量達標

　　根據高校本科教學工作合格評估對于生均藏書量80冊和生均年進書3冊量的要求，結合館內人員配置情況，采用包干到人和集體協作相結合的方式，確保任務的完成。包干到人是指針對采編量大的特點，改流水作業為個人全流程作業，責任到人，定量到天，極大地提高了工作效率。集體協作是指遇到大批量新書上架時，全館男女老少齊上陣，集中力量搞攻堅戰，發揮團隊的力量。

　　（二）不斷提升生均借書冊數和到館冊數

　　1.加強宣傳，充分利用各類宣傳平臺

　　圖書館充分發揮微信公眾號和網站的作用，將圖書館的各種動態及時傳遞給讀者。通過公眾號和圖書館官網，及時更新讀者關心的入館制度、開放時間、活動通知等事項，及時處理和答復讀者的意見和建議。

　　2.優化環境，從技術、硬件、秩序、空間等各個方面提升讀者的體驗感

　　空間方面，圖書館充分挖掘現有的資源潛力，將會議室、提存書庫等區域對讀者開放，新辟出5個閱覽室和朗讀室。硬件方面，圖書館在資產處的支持下購置了3臺大功率空調、1臺大型飲水機，給讀者提供了更為舒適的空間。此外，圖書館引入了人臉識別系統，實現了管理模式、訪問模式和借還流程的轉變，使得圖書借閱管理更加高效、便捷、準確。同時，人臉識別系統可以有效防止外來人員的隨意進出，加強了圖書館的門禁管理，進一步提升了學生的借還書體驗，并且在一定程度上提高了管理人員的工作效率。

　　3.優化館藏質量，加大專業圖書和暢銷圖書的采購力度

　　20xx年，圖書館結合圖書借閱利用的情況，不斷優化館藏質量，并根據讀者的反饋和需求，加大了對專業圖書和暢銷圖書的采購力度，積極加強數字資源建設，開通了京東閱讀、百度文庫、智慧圖書館等新型數字資源，豐富了讀者獲取文獻的類型和渠道。

　　4.充實服務，積極通過線上薦書、及時采購、訂單式采購、跟蹤需求等多種方式，縮短與讀者距離

　　在完成圖書較快增長的加工任務的同時，圖書館開通了網上薦購服務，積極宣傳推廣，不斷提高圖書采購質量和針對性。開通后僅兩個多月的時間，就有874種圖書被成功薦購，還創下了一本圖書從薦購到進入讀者手中最快5個工作日的記錄。同時，圖書館定期在當當網上選購關注度較高的流行圖書，及時推送給讀者，收到了良好的效果。

　　5.豐富活動，通過講座、比賽、抽獎、技能比賽等形式不斷提高活動的影響力和感染力

　　圖書館通過組織閱讀大賽、檢索比賽、“過暑假有書香”、排書比賽、古詩詞朗誦比賽、祝福考研人等一系列活動，吸引了全體師生關注的目光，為提高借閱率和到館率營造了積極的氛圍。同時，圖書館通過送講座進學院、在線直播抽獎、線上咨詢答疑等方式，加強了圖書館與讀者的粘性，進一步提升了圖書館主動服務的意識。

　　（三）做好評估材料準備工作

　　1.按時保質做好規定的材料

　　材料準備是迎接評估眾多工作非常重要的'一個環節，圖書館在深刻理解指標內涵的基礎上按時保質做好材料的歸類、整理工作。從圖書館的職能要求、資源數量、建設情況、數據統計、佐證材料等方面，不斷提升和豐富圖書館的迎評材料，受到有關部門的肯定。

　　2.做好特色材料

　　為充實同學們的課余生活，為他們借閱圖書提供指導，圖書館根據目前各大出版社發行的狀況，在對學生興趣、心理、需要分析的基礎上，參考其他高校圖書館的薦讀書目，精心挑選了通識書目和專業薦讀書目，通過微信公眾號推送給學生參考。此外，在圖書館一樓還設立了暢銷書架，定期更換展示近期暢銷書籍，供讀者集中選擇。圖書館在實踐的基礎上，摘選優秀書目和推文匯編成冊，形成內容詳實的特色材料。

　　3.統一館內環境標識

　　為了使讀者擁有一個更好的閱讀環境，圖書館在維護好現有基礎設施的基礎上，根據讀者的需求，進行自查工作，排查出大小問題60多項，逐一督促、解決落實，重點解決了館內幾處頂棚漏雨和部分區域光線不足的情況，更換了相對老舊的設施，統一了館內的環境標識，進一步提升閱讀環境的品味。

　　（四）加強學習和思想教育，積極推動科研工作

　　1.充分發揮例會的教育、學習和溝通作用

　　圖書館堅持周三政治理論集中學習，倡導“有為才有位”和“人有其書、書有其人”的服務管理理念，會上鼓勵大家踴躍發言，積極討論。會后引導大家積極反思，把悟出來的道理上升到理性的高度，并將其應用到實際工作當中。同時，圖書館通過定崗定量、細化職責、月度工作量化打分等制度進一步明確了工作人員努力和奮斗的方向，工作積極性得到明顯提升。

　　2.加強考核力度

　　為了提高圖書館工作人員的工作能力，培養大家的工作責任心，館內制定了圖書館工作人員考核細則，對工作人員進行全面的考察，對工作態度好、工作能力強的工作人員進行表揚和獎勵，做到獎罰分明，最大程度地調動大家的積極性，提高大家的工作效率。同時，明確了周工作總結和請假系統備案審批制度，強化細節管理。

　　3.加強專業知識培訓

　　圖書館鼓勵工作人員利用業余時間，積極參與到各級各類業務培訓、研討活動當中，通過各種途徑學習研究，提高業務能力。此外，圖書館還加強與兄弟院校圖書館的聯系與交流，汲取好的經驗理念。此外，還通過開展專題研討活動，讓每一位工作人員認清自己的作用和價值，不斷提升工作人員的服務意識和服務能力。

　　4.積極推動科研工作

　　圖書館在通過開辟文獻交流群、撰寫使用技巧微文、專業技能比賽等多種方式不斷拓展圖書館文獻服務效率的同時，也不斷加強自身學習。

　　（五）提高《文獻檢索》課的質量

　　1.積極備課和磨課

　　作為全校紙質資源和數字資源的建設者，圖書館老師把文獻檢索課當成圖書館的第二課堂，在教授同學們學會文獻資源檢索技巧的同時，還積極引導同學們了解圖書館大量文獻資源的價值，主動走入圖書館，進一步提升學習和研究能力。為了獲得更好的課堂效果，承擔文獻檢索課的老師認真備課、組織磨課，在發現問題中商量解決方法，在探索研究中不斷提高團隊成員的教學水平。

　　2.組織編好校本教材

　　為了進一步提高文獻檢索課的教學質量和數量，突出課程的應用性，圖書館積極推進校本教材的編寫工作，20xx年11月啟動了校本教材的編寫工作。該教材立足于學生實際操作的需要，結合了信息檢索的認知規律，突出應用能力的培養。經過一年多的編寫和校對，該教材已基本定稿，預計可以在下學期投入使用。

　　二、積極做好迎接校慶工作，確保質量

　　（一）做好思政館設計和建設工作

　　為了充分體現我校黨建思政工作的成效，打造大學生思政教育新平臺，在學校黨委的統一領導下，圖書館積極參與學校黨建思政館的建設，完成了前期方案擬定，中期素材收集，后期施工監督推進等系列工作，按期完成了黨建思政館建設。

　　（二）做好學校展館的值班和講解工作

　　展館是我校發展史、奮斗史、黨建史、教育史的展示，生動詮釋了我校的辦學理念和文化內涵，是鼓舞教職工士氣的平臺，是教育的陣地，是向社會展示我校形象的載體。做好展館講解和值班工作意義重大。圖書館克服人手緊、任務多、時間急等困難，建立和培訓了一只素質高、肯吃苦、有干勁的志愿講解團。

　　（三）開展迎校慶、獻祝福活動

　　在我校迎來校慶之際，圖書館利用短視頻平臺，結合讀書活動，邀請師生參與到迎校慶、獻祝福活動當中，得到了一千多人次的積極參與。

　　（四）積極參與校慶叢書的編寫工作

　　我館三位老師參與了校慶叢書的編寫工作，充分發掘空閑時間，加班加點完成了70章，近25萬字的撰寫任務。

　　（五）完成了校志圖書館部分的編寫任務

　　我館兩位老師承擔了圖書館部分的編寫工作，發掘、梳理、總結圖書館的辦館歷史和建設歷程，按期完成相關任務。

　　三、嚴格做好防疫工作，確保安全

　　（一）提高思想認識，完成規定動作，做好每日一報

　　圖書館嚴格按照學校疫情防控領導小組的統一部署，各部門分工合作、聯防聯控，全面加強圖書館疫情防控，環境衛生消毒等工作，在做好每日一報和確保安全的前提下，做好圖書館的開放工作。

　　（二）服務上門，深入宿舍區

　　疫情期間，為了滿足在校同學學習和閱讀需求，圖書館全體人員在館長的帶領下，利用每天中午的時間，面向所有宿舍區，設了多個流動圖書館服務點，為同學們提供借還書服務。根據學校疫情防控要求，學生每天出門的時間和次數都有限制。為了節省學生的時間，提高服務效率，圖書館還建立了閱讀服務微信交流群，學生只需將想借閱書籍的信息發到交流群里，工作人員核實后，會根據學生需求，將書送到學生宿舍樓下。

　　（三）購置專門的消殺設備，對寒假返校后歸還圖書進行消毒

　　為了保證讀者的安全，工作人員嚴格執行全館日常消殺及通風，統一對館內存量圖書和讀者寒假返校后歸還圖書進行消殺。此外，圖書館還采購了一臺智能圖書消毒柜，供讀者自助給圖書殺菌消毒，減少病毒傳播的機會。

　　（四）推動座位預約系統的使用

　　為方便讀者使用圖書館座位，同時配合疫情防控需要，圖書館座位采用了線上座位預約制度。該系統上線后，有效控制了不文明占座行為的發生，方便了工作人員的管理；對于學生來說，通過預約系統，可以實時看到座位的空缺情況，并且進行選擇。該系統的應用可以為圖書館和學生雙方都帶來極大的便利。

　　（五）及時通風、嚴格座位隔座要求，加強巡視和入館測溫

　　為保障讀者和工作人員的健康安全，圖書館每日定時開窗通風，保持空氣的流通。每層樓洗手池旁均配備了洗手液和肥皂，供學生和工作人員及時清洗。同時安排值班人員定期開展消毒工作，尤其是電梯按鈕、門把手等接觸頻率較高的物體。

　　此外，圖書館減少了自習及閱覽座位，采用間隔座的形式，同時加強了值班人員的巡視管理，保證隨時有工作人員在館內各個樓層、各個書庫幫助讀者解決查找書籍問題、整理館內衛生、上架圖書、及時發現不安全和制止不文明現象。

圖書館工作總結6

　　圖書是人類寶貴的精神財富，學校圖書館擔負著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能，是學生學習成長的第二課堂，是教師教育科研的加油站，是學校領導管理、決策的重要參謀。隨著學校教育教學改革的深入，圖書館的職能不斷得到凸顯，因此，學校必須加強圖書館建設，提高圖書館的服務質量，更好地發揮圖書館的功能，為師生提供不斷完善自我、超越自我的源頭活水。

　　一、健全管理制度，提高服務質量

　　質量來自于科學管理，而科學管理離不開一系列規章制度。為了提高圖書館的服務質量，我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規章制度及工作細則：文獻資料的采編、加工、保管、賠償、清點、剔舊等圖書館業務操作規定；圖書館工作人員（包括館長、各部門和學生管理員）的崗位職責；讀者的借閱規定等。各項規章制度的健全，使圖書館工作有章可循、循序漸進，減少了工作的隨意性、盲目性，促進了圖書館工作的規范化管理。

　　有了這些規章制度，還要讓讀者人人知曉，宣傳與培訓是讓讀者了解這些規章制度的有效途徑，我們注重做好“三項培訓”。一是教師培訓：每學期期初，我們在備課班期間向教師宣講圖書館各項制度，本學期師生的借閱時間、借閱要求等，通過教師向學生宣講，讓所有學生都了解借閱制度。二是新生培訓：這里的“新生”是指第一次借書的學生，為了讓他們能順利借到書，每學期圖書館都要對這樣的“新生”進行借書培訓，首先對他們進行圖書排架方面的輔導，讓學生知道哪類圖書適合他們閱讀；其次要教育學生愛書，對學生提出看書的要求，如看書前要先洗手，并要把手擦干，養成夾書簽的習慣，看到哪一頁把書簽夾在那一頁，不給書折角，知道如何保管圖書，對損壞的書怎樣修補；最后要讓學生知道借閱的要求及一些賠償辦法，明確什么是應該做的，什么是不能做的。三是班級圖書管理員培訓，圖書館要加強對小圖書管理員的培養，我們在各班選擇了四名學習成績優秀、工作負責、樂于奉獻的學生擔任學校圖書管理員，協助學校圖書管理員工作，負責學生閱覽室的讀者服務和圖書的借還整理工作。由于學校圖書館加強了培訓，充分發揮了學生服務員的作用，確保了圖書正常流通，提高了服務的質量。

　　二、提升館員素質，提高服務水平

　　圖書管理員是圖館形象的代言人，只有高素質的圖書管理員，才能真正發揮出圖書館效益。圖書管理員要加強學習、深入研究、及時反思，努力提高自身素質和業務水平。

　　1．加強學習研究，提高業務能力。

　　圖書管理員要積極參加各級各類圖書館業務培訓、研討活動，通過各種途徑學習業務，提高業務能力，做到“三經常”：即經常參加市級組織的學習培訓活動，學習先進的管理方法；經常與其他學校聯系、交流，學習他校好的'經驗；經常開展圖書館專題研討活動，集思廣益，共同把圖書館工作做好。

　　2．加強職業道德建設，樹立服務意識。

　　圖書管理員有了較高的業務素質，還要努力提高思想素質，樹立服務意識，做好“三勤”。勤推薦：學校新購了書籍，要及時進行新書推薦，結合學校中心工作和主題活動，及時做好優秀書籍的推薦，使學生在最短的時間內借閱到最滿意、最需要的書。勤整理：開架借閱容易出現亂架現象，這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架，并及時整理，方便學生借閱。勤詢問：就是要善于觀察，從學生的面部表情理解學生的內心活動，從學生所借圖書的類型分析學生的閱讀傾向，從學生的言談中了解學生的閱讀要求，同時對學生的詢問要耐心細致地解答。

　　3．加強檢查考核，調動服務積極性。

　　為了提高圖書館工作人員的工作能力、工作責任心，我們制訂了圖書館工作人員考核細則，建立讀者監督制度，讓老師、學生參與到圖書館工作人員的考評，對館員全面考察，公開評價，對服務態度好、工作能力強的圖書館工作人員進行表揚和獎勵，真正做到獎罰分明，最大限度的調動工作人員的積極性，為提高圖書館工作效益奠定基礎。

　　三、加強流通工作，提高服務效率

　　圖書館工作效率高低的主要標志是圖書的流通率，圖書只有在流通中才能發揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率，我們進行了一系列的整改。

　　1．實現電腦管理，方便師生借閱

　　我們采用整班借閱的方法，學期初先按班為單位借閱，然后每月進行班級交換的方法進行借閱。

　　2．加強藏書建設，把好圖書采購關

　　每次采購前，我們都要做好三項調查、分析工作：調查、分析圖書館原來的館藏結構，了解已有了哪些書籍，保證所訂圖書不重復，又使館藏的結構比例科學合理；征詢讀者的意見，了解最受學生歡迎的是哪類圖書，現在師生最想看的是哪些圖書，保證新訂的圖書能得到學生的喜愛；了解出版社的發行信息，保證購買的圖書能反映當今科學技術發展水平，符合時代要求。本學期我們訂閱大量師生喜愛的圖書，并及時做好圖書的剔舊工作，共踢舊書、復本等500本，使藏書質量得到提高。

　　3．加強經典誦讀，提高文化素養

　　我校圖書館實行全天候開放，全開架借閱，不僅利用每天早晨、中午、課間、放學的時間讓學生進圖書館、閱覽室借閱，還在課表中安排了閱讀課，讓語文老師對學生進行課外閱讀指導，利用每天的晨會課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動，提高學生閱讀的興趣。對于教師，教導處還把教師進閱覽室讀書列入教師常規工作考核，這樣確保了教師到館閱覽率。

　　4．培養小圖書管理員，讓學生參與管理

　　各班選擇四名責任心強的學生擔任學校圖書管理員，經常對他們進行培訓，讓他們負責班級中圖書的借還工作。由于充分發揮了學生服務員的作用，確保了圖書正常流通。

　　四、營造書香環境，拓展服務功能

　　馬克思和恩格斯曾說過：“人創造環境，同樣環境也創造人。”隨著教育教學改革的不斷深入，“教書育人，管理育人，服務育人，環境育人”逐步深化，創造良好的讀書環境，對喚醒師生的閱讀激情有重要意義。

　　1．營造濃郁的書香環境。

　　為了在校園內形成一種濃厚的書香氛圍，我們把學校的櫥窗、墻壁、板報充分利用起來，讓校園的每一塊墻，每一塊板報都能說話。我們在校園最醒目的地方拉上條幅“營造書香校園，豐富文化底蘊”；在校園的主要道路兩邊立有關于讀書的名人名言宣傳牌；在教室外的墻壁上展出學生喜歡的詩句；在櫥窗內貼上學生自己的讀書心得與體會，學校藏書室、閱覽室環境布置優雅、美觀，每月進行更換，所有這一切，令書卷的氣息撲面而來，讓芬芳的書香溢滿校園，為師生共同徜徉書海創設了濃郁的文化氛圍。可以說，書香校園的環境布置，已成為我校一道亮麗的風景。

　　2．開展豐富多彩的讀書活動。

　　學校圖書館是學生學習的第二課堂，它不僅能讓學生在閱讀過程中形成基本技能，更重要的是引導學生養成終身利用書籍獲取信息的習慣，使學生從書中獲得樂趣，從書中接受教育，陶冶情操。為了激發學生閱讀的興趣，每學期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節活動，還結合學校重大活動開展專項讀書活動。每次活動做到有計劃、有總結、有表彰，全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。在活動中進行“摘抄本展覽”，“讀書征文評比”，“演講比賽”“讀書小報評比”…… 每個年級評出“讀書之星”。

　　這些活動激發了學生閱讀的積極性，培養了學生的閱讀興趣，豐富了他們的知識，為學生充分展示自我提供了保證。圖書館是學校教學和科研服務的機構之一，是讓學生形成知識體系必不可少的基地，是學校實施素質教育的重要陣地。只有加強學校圖書館的建設，提高服務質量，才能真正發揮出圖書館的功能。

圖書館工作總結7

　　又一年即將過去。在20xx年里，圖書館閱覽室的工作安穩有序的開展，在領導的正確指導下，在我們工作人員和學生館員的共同努力下，較為圓滿的完成了閱覽室的各項工作，受到了領導和廣大師生的一致好評。回顧這一年的工作歷程，有成績也有不足，在這做一個總結與思考，以便下一年更好的開展閱覽室工作。

　　一、加強政治學習，提高自身思想覺悟

　　今年一開始，我們就按照學校的部署和指示，認真進行政治學習，提高自身思想素質，在每周的政治學習時間里，我們認真的學習了計劃的內容，并寫出了學習心得和筆記。通過學習，大家統一了認識，提高了自己的思想觀念，在工作中要團結協作，相互幫助，心往一處想，勁往一處使，以此來圓滿完成工作內容，提高了大家的工作的熱情。在日常工作中，我們遵守學校的各項規章制度，愛崗敬業，盡職盡責，任勞任怨，全心全意的做好本職工作，奉獻出自己最大的力量，為達到全面的教育教學貢獻出自己的一份努力。

　　二、加強職業修養，提高自身素質

　　在過去的一年里，我們加強了對職業素質修養的學習，提高對自身工作的認識。進一步的學習了圖書館的各項規章制度，并在日常的工作中貫徹落實，提高了道德素質和職業修養及凝聚力。以高要求要求自己，做好圖書館服務工作，不斷充實工作內容和提高工作質量，確保為全院師生服務的思想貫徹實施。加強與學生的交流，征求意見和建議，改進服務的內容和質量。積極參加圖書管理人員的培訓活動，加強業務知識的學習，進一步提高業務水平和質量。

　　三、加強廉政建設，端正工作態度

　　工作期間，做好圖書館黨風廉政建設，及時調整自己。平時有針對性的閱讀相關書籍，努力使自己跟的上時代步伐。在工作中，嚴于律己，廉潔奉公，忠于職守，不以權謀私，以正確的思想態度對待自己的本質工作。

　　四、克服苦難，搞好閱覽工作

　　堅定全心全意為全院師生服務的思想，盡量提高服務質量。結合實際情況培養圖書管理員，壯大了閱覽室的服務隊伍，盡力提高義工和業余管理員的工作水平和工作積極性，讓他們成為閱覽室服務工作的生力軍。利用優質書刊的資源優勢，激發全院師生的閱讀熱情，用優質的服務，良好的態度來吸引師生的閱讀興趣，對于閱覽總人次做每日、每月的總結，了解全院師生的`閱讀情況。

　　做好下架報紙、期刊的整理工作。以全院師生滿意為宗旨，做好過期報紙、期刊的分編和收藏工作、在這項工作中，在每月初對上一個月的報紙進行系統的整理和排序，然后進行裝訂和收藏。對于期刊的整理，對于破損的進行修復，對于積累到一定數量的期刊，進行分類整理，打包送到印刷廠裝訂，然后做好標記整理上架。

　　做好室內清潔工作。這個是閱覽室形象最直接的表現，對于這方面，我們在過去的工作中做到每天一小掃，每周一大掃。在清潔過程中，做到桌椅整齊劃一，桌椅表面不留雜物和灰塵，讓人進去之后耳目一新，為讀者提供良好、舒適的閱讀環境。

　　隨時接受讀者的意見和建議。我們的工作直接面對讀者，讀者隨時可以向我們咨詢他們所遇到的問題，反映他們的意見和建議。我們做到隨時隨地解決讀者的各種問題，不能立即解決的作好記錄，一定給讀者滿意的答復。同時我們還配置了意見薄，讀者可以在上面留言，表達他們的意愿。

　　在過去的一年中，閱覽室的工作較為圓滿的完成了，在一些方面也有了較大的發展，發揮了自己的職能和作用。同時，也顯現岀一些問題。對于優勢我們會繼續的發揚，對于缺點我們將作為明年工作努力的方向。相信在大家的努力下，閱覽室的工作在下一年會有更輝煌的成就！

圖書館工作總結8

　　本學年，對于圖書室來說，是平凡的一個學年，我踏踏實實地完成著學校的各項任務，使“圖書室”發揮了應有的教育、服務功能；然而又是不平凡的一學年，我大膽地進行創新探索，不斷追求更完美的境界，使“圖書室”成為師生密切的朋友。現將主要工作總結如下：

　　一、堅定不移地做好借閱這一項中心工作，滿足師生們的一切需求。

　　首先完善了借閱及賠償制度，針對師生借閱的不同特點，制定不同的借閱方法，簡化借閱手續。結合學校的實際情況積極培養班級圖書管理員，壯大了服務隊伍。

　　其次利用優秀書刊資源，激發師生借閱興趣，對各班圖書管理員表現好的進行表揚鼓勵并對他們大開綠燈，各班圖書管理員可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書，用激勵的方法、用優質的服務，用優秀的書刊來吸引學生到圖書室。對教師，及時了解他們教研所需，及時為他們教學提供有價值的參考資料。為他們及時推薦讀書體會和讀后感。

　　再次，創造優良的借閱環境。新書登記、分類、編目、科學排架，歸還的圖書及時上架，整理、修補，收藏、登記；室內衛生每日一小掃，每周一大掃，做到窗明幾凈、室內整潔，師生走進來就感覺到身心愉悅，優良的借閱環境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑，借閱工作又邁上了一個新的臺階，全期師生借書總人次達1000多人，閱覽總書籍達3500多冊。

　　二、重視圖書宣傳，加大宣傳力度。

　　為了老師能夠及時了解圖書室的圖書情況，我加大了宣傳的力度，不斷地向老師和孩子推薦新書和一些名人的`讀書筆記和讀后感，把老師們吸引到圖書室里來，壯大了宣傳隊伍，全體教師人人參與“圖書室”圖書宣傳，班級圖書管理員在班上每月宣傳，通過競賽、發動全體學生參與宣傳活動，這樣，一支強大的宣傳隊伍為圖書宣傳提供了有力保障；宣傳內容更貼近師生，有新書介紹、介紹推薦優秀書刊，有老師們的教學資訊，教學理論、學習方法，了解“圖書室”工作，了解師生借閱，談談讀書心得；保證宣傳時間，不定期地推出信息專欄；完善了宣傳制度，每次宣傳工作后及時作好記錄，包括時間，宣傳內容、形式及責任人等。

　　三、開展讀書活動、激發讀書興趣。

　　全期共組織3次讀書活動在全校各年級中開展幸福讀寫活動：開學初召集各年級、班級圖書管理員進行學習培訓，講解圖書室的基礎知識講座，如何走進學校圖書室，學習有關圖書室的規章制度，充分利用好小小圖書管理員，本學年學生參加讀書活動共210多篇，獲獎人數達20多人，活動前有安排，活動中有組織，活動有記錄，使讀書活動的開展走上規范化道路。

　　我執著，在平凡崗位上干著平凡的工作，我驕傲，在平凡的工作中做出了不平凡的成績。今后，我要繼續努力。積極配合學校做好資料查詢工作，為學校的素質教育提供優質良好服務。

　　時光荏苒、歲月如梭，在每天充實的忙碌中，我在圖書館已經又度過了一年的工作生活，一年多以來，我在各位領導的關心呵護和同事們的幫助支持下，一點點成長，一步步積累。在欣喜的看到自己成長的同時，我也深切的感受到了圖書館這個大家庭的溫暖，正是因為身處在這個團結互助、溫暖如家的工作環境中，我才有了值得欣喜的進步和提高。

　　這一年多里，各位領導對我的耐心指導和各位同事對我的細心幫助，督促著我不斷努力改正自己的不足，提高自己的能力。自己存在的急躁和不夠細心的缺點，有了很大的改變，對于業務流程的熟悉和實際工作的經驗，也得到了很多提高。

　　首先，在思想覺悟方面：

　　在20xx年里，我參加了圖書館每期的學習，如提高服務質量，加強業務水平的學習；以及數據檢索方面學習。每一次的學習對于我來說，都是一個補充和成長的過程，因為這些都是和我們的工作實踐緊密相連的。通過每一次學習，不僅可以認識到自己的不足之處，增強自己的業務知識，而且在思想覺悟上也獲得了進一步的提高。同時，在工作之余，我廣泛閱讀專業知識，努力提高和充實自己的理論水平和業務水平。

　　其次，在工作實踐方面：

　　1、辦理借還書手續。借書時嚴格檢查借閱證是否和本人相一致，防止讀者持他人借閱證借書。讀者還書時要認真核對檢查，對有亂畫或破損書進行相應的處理。從年初工作至今，共辦理還書16015冊，借書17685冊，續借圖書120冊，調整庫位985冊，整理破損，散頁圖書238冊。

　　2、協助各位同事接收新書并及時上架。

　　3、對歸還的圖書做到了及時準確的歸架。

　　4、按照規定，定期整理書架，保證了圖書架位的準確。并且對書庫經常進行整架的巡視，隨時糾正圖書的錯位。

　　5、參與了各個書庫的圖書倒架工作。

　　6、認真執行書庫的衛生整理工作，保持庫容整潔干凈。

　　第三，在其他工作方面：

　　1、完成領導安排的有關表格制作的相關工作。

　　2、參與了讀書協會的相關工作并進行指導。

　　3、完成組織安排的黨小組長應承擔的工作。

　　在圖書館流通部這一年的工作，我成長了很多，無論是工作責任心的增強、還是對于工作細節方面能力的提高、或是細心耐心的培養，都是這一年多來在領導的關心和嚴格要求下，在同事們的熱心幫助下，我所收獲的積累。我更清楚的體會到，在流通部工作，除了熟練的業務知識以外，細心、耐心的也是非常重要的，所以，在20xx年的工作當中，我更要堅持鍛煉自己在工作細節方面的能力，多學習同事工作中的優點，堅持更加認真更加細心的工作態度，多向領導和同事請教，更加完善和提高自己的業務知識和工作能力。在20xx年，我也會與讀書協會的成員努力溝通，多思考，多組織活動配合圖書館的相關工作。

　　一年的時間匆匆而過，工作的熟悉和經驗的積累，伴隨著更多的責任和更高的要求，把每一次成長當作一次新的開始，一步一個臺階，努力不斷的提高自己、充實自己、完善自己，才能更好的融入工作，才能為這個大家庭創造我應有的價值。

圖書館工作總結9

　　回顧過去半年的工作過程，總結工作中的經驗教訓，有助于我們在今后的工作中揚長避短，更好地做好工作。

　　因為剛參加工作，在工作能力、人際交往、思維等方面都有很多不足。但在這些方面，公司的領導和同事給了我很好的指導和熱情的幫助，使我很快適應了工作。回顧這段時間的工作，在思想上，學習上，工作上都有了很大的進步。忙碌而充實是我對20xx年度工作的總結。工作情況和未來努力總結如下：

　　經過一段時間的學習，我了解到資料文員這個崗位的主要工作是及時整理完整的資料，對沒有具體整理的文件進行分類整理，放在文件夾里，編號好；另外，做好各種文件、圖紙的發放、流通和傳遞等工作。20xx有5篇館員工作總結，20xx有5篇館員工作總結。數據工作看似簡單，但實際上相當詳細和繁瑣。做好這件事并不容易，但是現有的數據中有很多出入和空缺。

　　主要工作

　　1、負責工程圖紙的接收、清點、登記、發放、歸檔和管理；建筑圖、結構圖、設備花園圖的分類管理。負責本部門的數據檔案管理、規劃、統計管理和日常管理。

　　2、收集和歸檔施工過程中的所有技術變更、談判記錄、會議紀要等資料：負責對每天收到的管理文件和技術文件進行分類、登錄和歸檔，負責項目文件和資料的'登記、接收、打印、傳遞、歸檔和銷毀。負責各類資料的積累、整理、加工、保管和歸檔，注意保密原則。原始設計變更（包括圖紙會審紀要）應存檔

　　做好信息的收集和整理工作，確保管理目標的充分實現。

　　工作中的缺點和改進：

　　在過去的半年里，我學到了很多經驗和知識，在與人交流方面取得了很大的進步。通過在工作中多看、多問、多聽，進一步提高了自己的工作技能，比起剛畢業、工作經驗少的我，更進了一步。

　　通過半年多的工作總結，接觸到了很多新事物，出現了很多新問題，學到了很多新知識、新經驗，專業素質提高了，工作技能提高到了一個新的水平，思想認識和工作能力提高了，進一步完成了，每一項工作都有了明確的計劃和步驟。隨著項目的增加和擴大，許多需要糾正的問題已經在數據方面暴露出來。這為我指明了改進的方向，也相應地督促和提高了館員的整體水平。同時，要認真學習標準程序和相關文件，掌握信息知識，提高工作能力，增強責任感，及時做好個人工作。雖然有上述缺點，但我們應該找出工作中的缺點，以便在今后的工作中克服它們。

圖書館工作總結10

　　本學期以來，在學校領導的全面支持、關心下，在全體館員的共同努力下，圖書館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手，通過一學期扎扎實實的努力，圓滿地完成了本學期的各項工作。

　　一、加強學習，不斷提高政治理論水平

　　加強工作人員的職業道德教育，牢固樹立“讀者第一，服務至上”的觀念。認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極參加學校組織的政治理論學習活動，認真學習實踐科學發展觀，堅定理想信念。在工作中能圍繞學校圖書館的中心任務，盡職盡責，為各處室、年級部開展工作積極作好服務工作。日常工作中力求各館室工作人員按時上下班，不擅自離崗，并能做到以身作則。

　　二、努力營造和諧、向上的環境氛圍

　　圖書館是傳播知識、傳播文明，開展管理育人和服務育人的重要陣地。日常工作中要求各館室始終保持衛生整潔，為讀者營造一個文明潔凈、團結和諧、積極向上的借閱環境。要求各工作人員百問不厭，想方設法為讀者解決疑難問題，盡最大可能滿足讀者的借閱需要，把“服務育人”落實到實際工作中來，努力幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，培養學生的高尚情操。

　　三、扎實履行崗位職責，開展各館室常規工作

　　圖書館的基礎服務還包括教材分發、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的`崗位上，以高漲的工作熱情和吃苦耐勞的敬業精神，努力做好師生的服務工作。各工作人員齊心協力，克服種種困難，加班加點，全面履行崗位職責，完成了各項目標任務，主要有以下幾方面：

　　1、開學初雖然時間短，任務重，但是我們圖書館的工作同志都能克服自己或家庭存在的困難，圓滿完成了高一、高二兩個年級36個班，每位學生約有20多種（本）教材的分類和發放工作，保障正常的教學需要。

　　2、繼續實行東、西校區學生閱覽室的午間值班工作，由于洪老師家庭的特殊情況，我們和實驗部的部分老師利用中午休息的時間，保證12：30—ｘｘ：30學生閱覽室的正常開放。同時為了滿足東校區學生中午在借閱室學習和借閱的需求，繼續安排了邱永老師的午間值班工作。

　　3、為了滿足學生讀者借閱圖書的需要，及時與技術中心溝通，恢復圖書館服務器的正常運行，利用課余時間調整書庫的布局，進行倒架、排架，結合部分節假日時間完成了新增的2萬冊圖書的編目和上架等工作。在五月份完成了高三學生圖書借閱證的退還工作，耐心解答學生讀者在借閱中提出的各種問題，建議學生讀者在下午課間時間可以去圖書樓三樓的學生書屋借閱圖書。

　　4、一層總服務臺和辦公室是教師圖書借閱和教材領取的主要場所，汪老師主要忙于教師期刊和學校閱覽室期刊、報紙的征訂和日常發放工作，我除了圖書館的日常事務以外，還有高二年級3個理科班的教學任務，在汪老師外出期間及時做好報刊雜志的日程分類發放工作。

　　四、下學期工作展望

　　在今后的工作中，要鼓勵和督促工作人員加強學習，以適應讀者服務工作的需要，努力建立一支高層次的服務隊伍，同時要不斷加強自身的政治理論學習，提高自己的思想水平和業務能力。進一步明確分工，發揮每個工作人員的特長，調動他們的工作積極性，相互配合，團結協作，共同努力，形成良好的工作氛圍。

　　以學校信息化發展為契機，積極思考圖書館的現代化管理建設，探究開展課題研究，嘗試通過課題研究來促進館員學習業務知識、提高業務能力，從而促進圖書館日常工作的開展，全面提升館員的綜合素質。在新的學期里，我們要針對圖書館工作的現狀，繼續和實驗部積極開展人文素養項目的專題研究，努力為師生服務、為教科研工作服務。

　　回顧一學期的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要表現在如何充分發揮學校圖書館教育科研的信息導航與服務功能，進一步提高學生閱覽室的日常管理與服務水平等。展望新的學年，我們將繼續努力，力爭各項工作更上一個新臺階。

圖書館工作總結11

　　為推動全民文化素質和社會文明程度的提高，引導廣大師生廣泛參與讀書尚學，在學院營造“多讀書，讀好書，善讀書”的良好氛圍，提高師生的人文素養，進一步深化校園文化建設，營造濃厚的校園讀書氛圍，學院圖書館開展了20xx年世界讀書日系列活動。總結如下：

　　系列活動一：電子借閱機體驗活動。讀者可以在教學樓前樓、機電分院教學樓和圖書館閱覽室的`三處歌德電子書閱讀器或超星移動圖書館app，掃描二維碼下載涵蓋健康生活、文學名著、小說傳記、社會法律、經管勵志、文化藝術、等3000冊電子圖書輕松悅讀，第一時間領會十九大精神和兩會精神。

　　系列活動二：開展“愛閱讀、學國學”活動。弘揚博大精深的中華傳統文化美德，屆時圖書館將以辦公平臺、qq群、微信、展板、知識問答等形式推動學國學學習熱潮。

　　系列活動三：表彰20xx年度“我愛我家”讀書征文獲得一、二、三等獎、優秀獎的學生作者和優秀指導教師。

　　系列活動四：圖書館在世界讀書日紀念日期間表彰20xx年度圖書館志愿者先進個人。

　　系列活動五：啟動青年志愿者讀書日活動，表彰20xx年度優秀讀者。組織20xx中職春季新生、高職社團及更多的學生參與閱讀體驗。

　　系列活動六：組織“民族團結一家親”漢字比賽。

　　系列活動七：免費為在職教職工及新近教職工辦理借閱證。學院圖書館與石河子市圖書館已簽訂集體借閱證服務合作協議，實現圖書資源共享。學院在職教職工憑本人身份證可免費辦理石河子圖書館借閱證。

　　系列活動八：組織信息分院學生開展“超星”杯“牽手”主題微視頻制作大賽，評選出一、二、三等獎，并對獲獎學生和優秀指導教師進行表彰獎勵。

　　圖書館、閱覽室、校園網、廣播站、院報、學生社團等文化陣地齊頭并進，主題演講、讀書征文、知識競賽、經典誦讀、讀書講壇共同推動全民閱讀走進校園，引導學生養成讀優秀經典圖書的良好習慣，激發學生的閱讀興趣，深入推進學習型校園建設，使閱讀活動廣泛覆蓋學院師生。

圖書館工作總結12

　　作為一名圖書館志愿者，我很榮幸能夠為圖書館的發展和讀者提供幫助。在這段時間里，我積累了許多寶貴的經驗，感受到了圖書館的魅力和重要性。在此我將詳細、具體且生動地總結我作為圖書館志愿者的工作經歷。

　　首先，我每周都會定期前往圖書館，為讀者提供幫助和服務。我負責在圖書館的入口處迎接讀者并引導他們找到所需要的書籍。通過與讀者的互動，我了解到每個人的閱讀興趣和需求有所不同。有的讀者喜歡小說類書籍，有的則更喜歡科普類書籍。通過了解他們的需求，我能夠更好地推薦給他們適合的書籍，使他們能夠找到真正感興趣的書籍，進一步提高他們的閱讀興趣。

　　其次，我參與了圖書館的活動組織和推廣工作。在圖書館舉辦的讀書會、講座和展覽等活動中，我負責布置會場、協助活動的進行以及活動后的清理工作。這些活動豐富了讀者的知識和文化修養，也提升了圖書館的吸引力。我通過與專業人員的互動和觀摩，不斷學習和提高自己的組織能力和溝通能力。

　　此外，我還參與了圖書館的文獻整理和編目工作。這個過程中，我需要仔細研讀每本書籍的內容，并進行分類和編碼。這項工作需要耐心和細致的觀察，同時也要求我掌握一定的索引和分類知識。通過這個過程，我深入了解每本書籍的內容和形式，并對圖書館整理和管理的工作有了更深刻的認識。

　　最后，我積極參與了圖書館的走進社區活動。與市區內的學校合作，我們將一些書籍帶到學校，給學生們講解書籍的內容和閱讀方法。這樣做不僅讓我們更好地了解學生們的閱讀需求，也激發了他們對圖書館的興趣。許多學生向我提出了問題并征求閱讀建議，我也很樂意與他們分享我所知道的知識和經驗。

　　通過這段時間的志愿者工作，我提高了自己的溝通能力、組織能力和專業知識。我深入了解了圖書館的運作和管理，并感受到了圖書館對社區的重要性。我的.工作為讀者提供了便利和幫助，同時也讓我體驗到了服務他人的快樂和成就感。

　　作為圖書館志愿者，我要感謝所有給予我機會和支持的人們。我還將繼續努力學習和提高自己的能力，為圖書館的發展和讀者提供更好的服務。我希望通過我的努力，能夠讓更多的人喜歡閱讀、熱愛圖書館，并從中受益。我相信圖書館志愿者的工作將繼續為社區的文化建設和教育事業做出更大的貢獻。

圖書館工作總結13

　　時光轉瞬即逝，一個學期臨近尾聲了。在這一學期中，經過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將過去這一學期的工作情景作個簡要的總結：

　　一.嚴格執行各項規章制度，使圖書室的工作規范化。

　　制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學初，圖書室輪流組織各班學生學習墻上的各項規章制度，并嚴格執行各項規章制度。

　　本學期全校有9個班級，二百名學生。圖書室實行全天候全開架開放，學生集中借書，每一天午時4：30——5：00是還書的時間，借閱時，充分發揮班干部及小圖管員的作用，同時，圖書管理人員提議學生每人準備一本讀書筆記，當看到好詞佳句或有啟發處，能隨手摘抄到讀書卡上，到期末進行匯總評比，看哪位學生寫得比較好。

　　平時經常向學生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失。

　　定期召開學生圖管員會議，總結前階段工作，布置下階段工作，及時找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。

　　各種臺帳齊全，書帳基本相符，圖書經費專款專用。今年購進

　　這批新書價格適中，且適合師生口味，上架后，學生爭相借閱，使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。圖書室現藏書5000多冊，生均25冊左右。

　　盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛，出好黑板報，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環境衛生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。

　　二.認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

　　新購進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。

　　認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。

　　學校圖書室是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發揮其作用，關鍵在流通。僅有牢固樹立“讀者第一，服務至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不一樣要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課、練兵課，盡力為他們推薦相關的圖書、音像資料。遇到節日、紀念日，向學生推薦有關的圖書。為了方便師生借閱，擴大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的.開放時間，經常督促學生借還書，同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作，以便于師生借閱。今年3至6年級學生借書證覆蓋率100，本學期生均借書4冊以上，室藏流通率80以上。

　　學期結束前進行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進行修補，無法修補的就作剔舊處理。

　　三.緊密圍繞素質教育，積極配合學校的各項活動開展一系列工作。

　　在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質教育，充分利用室藏資源，積極配合教導處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、小學生“閱讀之星”作文評比、配合學校進行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦供給讀書資料，有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關發明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導處、大隊部組織同學們閱讀與各年級讀書活動主題相關的書籍，讓每位同學認真閱讀。閱讀完后，寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報，上交教導處進行評比。

　　經過一系列讀書活動的開展，激發了學生學習的積極性，同時，也提高了學生的整體素質。

　　實踐證明，學校圖書室在繁榮學校文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用，無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。

圖書館工作總結14

　　一、20xx年度的工作完成情況

　　1、常規工作圓滿完成：

　　按時完成了新書上架、舊期刊的過線、征訂20xx年的期刊、電子期刊的招標和圖書的翻架等工作，認真做好館員的思想工作，徹實加強圖書的保護,保證了圖書館的正常開放。

　　2、圖書館當前的工作亮點和成果：

　　首先，改善了借閱環境,做好服務工作

　　增加了書架87個，換掉破舊架25個，共107個新書架投入使用，保護了《四庫全書》和整理了667本古籍典藏，上架積壓藏書5萬多冊，同時響應學院的號召，通過多方面的努力，美化環境，凈化環境,以制度管人,改進了服務意識和態度。

　　為適時調整紙質圖書采購計劃，我們先后征求各系意見，召開了讀者座談會，聽取讀者意見，通過圖書館的網站和系統采集師生所需。在圖書采集在保證重點學科和新開學科需求的同時，要特別強調圖書學術質量和適用性。目的是為使廣大學生能夠充分利用圖書館豐富的文獻和信息資源，使圖書真正有使用價值。

　　其次，創建閱讀社，舉辦了學院第一屆讀書節活動

　　籍世界讀書日的到來，圖書館開展了一系列的讀書活動，并通過征文比賽、閱讀比賽、邀請萬方數據公司對學院師生進行萬方數據使用培訓等形式，促進師生的學習熱情。創造出濃厚的讀書氣氛和良好的校園文化，推動學院學風建設和精神文明建設，豐富大學校園課余文化生活。

　　再次,讓電子閱覽室的資源得到更加充分利用

　　重新建設了一個全新的多功能網站,讓學生得到對數據使用進行了培訓,更新了電子閱覽室學習用機的'零件，擴建網絡設備和存儲設備，保證了學生健康地學習，也保證了電子閱覽室數字資源服務系統的正常、安全地運行。提高利用率，

　　練習、閱量比去年同期增加了1000多人次。

　　還有，重新制定了新的管理制度，營造了良好借閱環境

　　例如，修改了新的管理制度。對館員提出更細新的要求，對館員進行約束，力求把服務工作做到更好，學生的投訴一年來只有兩例，明顯地有了改進。如圖：

　　再如，制定了人員排班表。根據各館室藏書量及每天不同時間段的借閱量，調整了館員的人員分配，根據學生可來館工作的時間制定了人員排班表，由原來的周日閉館到正常開放，做到科學管理，井然有序。

　　同時，隨時接受學生的監督，對館內衛生進行檢查，使得圖書館保持良好的衛生環境。為全校師生營造了舒適潔凈的借閱環境。

　　二、本部門工作過程中遇到的主要問題和困難

　　1、借閱量不高

　　圖書借閱率不高，雖然經過多種方法努力，但是成效甚微。有幾方面原因：學校圖書館的條件就沒有優越性；書籍的原因，書籍量大，但新書不多，在一定程度上影響對學生讀者的吸引力；宿舍多在校外，不上課學生不回來，上課學生又忙上課去了，很少有可以自己安排的大段的時間來進圖書館看看報紙、翻翻雜志。

　　2、辦事程序復雜

　　想做好一件工作，解決一個問題，經過反復研究、思考之后，申請過程非常漫長，到時最后還不了了之，常常有身心俱疲的感覺。

　　三、本部門20xx年的工作設想

　　1、如何提高圖書的借閱率

　　真正讓圖書館的資源為大眾服務，如何提高圖書的借閱率，是亟待解決的問題。圖書要對讀者產生影響，必然要有一定的閱讀量來保證。通過實踐工作，認為應從以下兩個方面著手。

　　首先，采購優質圖書，優化館藏結構，應盡量購買不同種類的文獻，形成一定的比例，做到種類齊全，知識完整。每年的期刊,報紙訂閱工作，最好先征求學生和老師們的意見，聽取大家的反映，然后再決定書的下一年訂單。組成采購組，切實了解師生對圖書館資料信息的迫切要求，按需“定產”。有針對地策劃和采購，以滿足各類讀者的需求。

　　其次，開展不同形式活動，大力加強宣傳和引導圖書到館后，圖書館應當及

　　時地進行新書宣傳和推薦，讓讀者及時了解圖書信息并進行有效地閱讀，更好地為師生服務。得用閱讀社，開展讀書節活動，營造書香校園。

　　2、必須在改善環境和提高服務方面下功夫

　　在圖書獲取渠道多元化的今天，圖書館要想成為引人入勝之地，必須在改善環境和提高服務方面下功夫。圖書館是學校的一個重要組成部分,是學生課外閱讀的主要場所，也是學校實施素質教育的第二課堂。隨著素質教育的深入開展，圖書館在教育中的作用和地位勢必會越來越不可忽視。提高圖書館員的素質，優質服務。圖書館員要不斷更新知識，接受繼續教育，要懂得現代管理知識，從而滿足各層次讀者群的需要。

圖書館工作總結15

　　20xx年，是新館搬遷和建設的重要時期，全年在窗口服務工作，特別是把樹立窗口文明形象的工作，做為全年外借工作的出發點和落腳點，高標準、嚴要求，進一步提高全體工作人員的服務意識，強化窗口人員的服務形象教育，收到了很好的成效。全年通過部門上下齊心協力的努力工作，各項指標和各項工作任務都圓滿完成。回顧一年的工作，希望通過總結，積累經驗，找準不足，把好的經驗和工作狀態帶入新館，彌補不足，為新館建設打下堅實的基礎。

　　一、注重學習，強化服務形象建設

　　1.深入學習，提高服務能力。全年不斷地調動年輕館員的學習積極性，在工作之余，和充分利用周三下午的時間，加強理論和業務的學習，通過學習進一步提高理論、業務水平和思想境界，對窗口服務工作有更深的理解，不斷提高業務水平和個人綜合素養，個人工作和服務能力都不同程度的得到提高和鍛煉。

　　另外在加強職業道德教育方面，會經常就如何做好圖書館讀者服務工作及職業道德、職業價值觀等方面的問題，經常進行交流、討論，每位工作人員通過學習不斷提高了思想認識、業務水平和個人綜合素質，工作能力和工作效率不斷提升。

　　2.強化形象，提升服務標準。不斷提高服務意識，強化文明服務形象，全心全意為讀者服務好務，是我們圖書館人的宗旨。近幾年，開展圖書館人在讀者心目中樹立起美好形象工作，是始終貫穿我們外借工作的重點，在文明服務方面付出了很多努力。20xx年我們還是在著力提高工作人員樹形象方面做了大量工作。部門對館里制定的窗口工作人員的上崗服務準則，經常進行認真對照檢查，隨時發現問題，隨時指出糾正。比如在工作中遇到有的工作人員說話聲音大，發現后就現場指正。通過部門的共同努力，現在每一名工作人員，在工作崗位上無論是精神面貌、狀態和語氣上，都有了明顯的改觀。現在窗口人員應具備的語言文明、禮貌待人、熱情服務的文明景象隨處可見，文明服務程度在逐步向高標準邁進。目前，服務中生、硬、冷的現象已經杜絕。

　　三、明確任務，細化部門管理

　　1.認真落實各項任務指標。在新的一年里，在結合本部門全年工作目標及考核標準的基礎上，配合館里工作安排，積極開展工作，為確保全年工作指標順利完成，明確工作任務，將指標細化分解。如統計報表、新書提取、讀者咨詢服務、流通站送書、信息數據庫等各項工作任務都明確落實到每個人頭上，做到分兵把口，負責到底。誰沒有完成，就是誰的責任。

　　2.明確責任區域，做好安全防范工作。全年主要是提高和加強部門人員安全方面的意識。加大書庫的日常維護和管理工作，特別注重火災和水災方面的管理，落實區域和當班人責任，做到安全無死角，區域落實責任到人制度，做到勤檢查、勤督促，對當班人員做出了每天檢查最少三次，進行書庫全面安全檢查的要求，對安全隱患充分做到多檢查、早發現，及時發現隱患早排除，把災害消滅在萌芽之中。

　　3.嚴格規章，強化作風要求。主要是對所有人員嚴格按照館里的要求和規章制度加強管理，完善各項規章和制度。嚴格要求開館時間，對在上班時間內特別是在工作臺前的服務形象,以及保證平時和節假日開、閉館時間都進行嚴格的要求。舉止行為加以嚴格的約束。面對讀者不允許大聲說話、不允許接打電話、不允許吃東西等都有明確要求。

　　4.做好圖書維護工作。我館新館搬遷，今年加強了破損圖書維修力度，為搬遷打包做裝備。要求工作人員要做到：一是破損圖書不積壓，隨時發現隨時修繕；二是只要有破損，無論輕重，要求工作人員要及時進行修補；三是發現有掉頁嚴重需要裝訂的、損壞嚴重的暫放到指定地方等候集中修補；四是發現有脫落書標要及時進行補粘；五是借閱頻度高的'書條碼已有不同程度的損壞，要求工作人員要對不清楚難識別的條碼進行清查處理。

　　5.加強圖書宣傳工作。結合部門的工作實際和特點，今年，在重要節日推出了圖書專題架,《端午民俗知識圖書》。

　　6．配合完成全館臨時工作和其他方面工作。為市委辦公室辦理團體借書證82個，文化體育和新聞出版局46個，市總工會53個，市直機關工委40個，審計局51個，安監局36個，統計局59個，西市區地稅局60個，市地稅局102個，信訪局42個。

　　7.認真細致的做好部門的統計報表及各項工作記錄。每月5日前，按照要求按時，準確無誤地完成部門的月統計報表工作，做到準確無誤。

　　8、按評估標準要求，完成了全年的工作檔案的整理入檔工作。

　　四、查找不足，明確明年努力方向

　　20xx年在館領導班子的全面支持下，在外借部全體工作人員的共同努力下，順利地完成了的各項工作任務，各個方面都取得了可喜的成績和進步，但在有些方面還存在著明顯不足。工作中缺乏創新意識，服務工作有時做的還不夠深，不夠細。因此在20xx年我們要努力做好這方面工作，新館搬遷，開拓創新思路為新館的運營獻策出力。

　　1.我館現新館搬遷，要加強破損圖書維修力度，為搬遷打包做裝備。要做到：破損圖書不積壓，隨時發現隨時修繕；只要有破損，無論輕重，要求工作人員要及時進行修補；發現有掉頁嚴重需要裝訂的、損壞嚴重的暫放到指定地方等候集中修補；發現有脫落書標要及時進行補粘；借閱頻度高的書條碼已有不同程度的損壞，要求工作人員要對不清楚難識別的條碼進行清查處理。

　　2.落實指標，明確責任。落實部門明年考核量化指標。每月的中旬對所有工作進行檢查，掌握工作進度，并對指標完成情況進行統計。做到責任到人，分工到位。一是要著重做好工作檔案的整理，要把工作檔案的整理工作做深做細。

　　3.強化窗口服務意識，樹立文明服務形象。繼續做好樹形象、重服務工作。這一工作依然是我們的工作重點。特別是在新館搬遷中發揮作用。積極配合館里各項工作，為圖書館建設貢獻一份力量。

　　4.加強圖書宣傳工作。要充分利用圖書館特有的教育能力，利用專題圖書推薦等形式，進一步做好圖書宣傳。對讀者進行愛國主義，人文禮儀等方面的教育來拓展圖書館的教育職能，要在宣傳、揭示、推薦文獻資料及向讀者提供各種有價值的信息等方面下功夫，做好讀者服務工作。

　　5.要充分利用圖書館的電子屏幕，加強圖書宣傳、讀者引導工作。幫助讀者了解圖書館，了解流通部的服務職責和怎樣獲取服務、以及倡導文明借閱，爭做文明讀者等內容。加強圖書館規章制度的宣傳，使讀者能夠更加有效的利用圖書館。

　　6.要加強日常工作中各書庫和圖書借閱的管理、每個工作人員應做到熟知自己崗位工作中的各種情況，如圖書利用情況、架位情況等并采取各種方式、主動的收集讀者需求和見意、收集圖書的利用信息，以及讀者對圖書館其他工作的意見建議，不斷改進工作。

　　7.加強管理增進部室團結，不斷增強部室的凝聚力，發揮團結合作的團隊精神。重申各崗位職責、上下班紀律、輪班接班紀律等。主要是對所有人員嚴格按照館里的要求和規章制度加強管理。完善各項規章和制度。比如象上下班保證了開閉館時間，嚴格按照館里的相關規定執行。

　　8.積極做好窗口服務工作。主要還是要對工作人員在窗口服務形象方面做到嚴格要求，注重工作細節和工作狀態，另外還將一如既往地開展好窗口服務和書庫內的整體衛生、架位維護以及工作區域的日常管理等工作，給讀者一個滿意的借閱環境。

　　9.進一步加強書庫的安全維護和管理工作。要注重提高安全方面的管理，強化防范防范意識，做到以防為主，防控結合。做到勤督促常檢查，明確區域，落實責任。

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