【通用】技能大賽工作總結(jié)15篇
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的技能大賽工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
技能大賽工作總結(jié)1
經(jīng)過(guò)二十多天的忙碌，一年一度的全省技能大賽又已落下帷幕。回想這二十多天的時(shí)間，輔導(dǎo)老師不可謂不忙碌，參賽學(xué)生不可謂沒(méi)有付出，但是比賽的成績(jī)停滯不前，讓我也深感憂(yōu)慮，究其原因，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、在本屆大賽中，由于事先準(zhǔn)備不足，一開(kāi)始就遇到了參賽學(xué)生難選和大賽準(zhǔn)備時(shí)間不足的問(wèn)題。首先，本次比賽從準(zhǔn)備到參加比賽只有20天左右的時(shí)間，時(shí)間較倉(cāng)促，相對(duì)于訓(xùn)練項(xiàng)目時(shí)間較緊。其次，和舉辦方、CAXA公司聯(lián)系較少，一些內(nèi)幕消息知道的不及時(shí)（如山東工業(yè)技師院的培訓(xùn)時(shí)間安排），使學(xué)生沒(méi)有能夠熟悉機(jī)床和軟件，對(duì)比賽用機(jī)床的電機(jī)功率和最大行程等數(shù)據(jù)不是很了解，而且在數(shù)控系統(tǒng)上也遇到一些問(wèn)題。
2、通過(guò)這次比賽也讓我感覺(jué)到，在大賽中沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可言，只有不斷提升自己的實(shí)力才是取勝之道，特別是數(shù)控技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，更好的方法，更好的技術(shù)，更新的軟件每時(shí)每刻都在不斷地更新。在本次大賽的訓(xùn)練中，我們的大部分技術(shù)數(shù)據(jù)都是參考一些教材和網(wǎng)站，這種閉門(mén)造車(chē)式的練習(xí)方式，不能借鑒一些其他學(xué)校的成功大賽經(jīng)驗(yàn)，使我們本身不知道和其他參賽學(xué)校的差距有多少。我們的學(xué)生在進(jìn)步，而其他學(xué)校的學(xué)生也在進(jìn)步，自己前進(jìn)一小步，別人前進(jìn)一大步，那就是說(shuō)明自己在退步。
3、在大賽中參賽選手的心理素質(zhì)和大賽經(jīng)驗(yàn)不足也是其中的一部分因素。如對(duì)一些在大賽中遇到的問(wèn)題處理上，表達(dá)不夠清晰，造成對(duì)機(jī)床和軟件的操作失誤，并且在比賽過(guò)程中，沒(méi)有很好的處理加工時(shí)間和工藝技術(shù)的安排，導(dǎo)致沒(méi)有完成加工。針對(duì)比賽成績(jī)停滯不前。這已經(jīng)使我感到要引以為戒，面對(duì)差距找不足，面對(duì)問(wèn)題找辦法，切實(shí)把學(xué)生培訓(xùn)工作放到突出位置，采取有效措施，抓出實(shí)效，組織并提供一些和其他學(xué)校交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只有這樣才能在以后的比賽中取得更好的成績(jī)。
面對(duì)種種大賽問(wèn)題，對(duì)自己以后的大賽訓(xùn)練及準(zhǔn)備工作提出以下幾點(diǎn)要求：
一、明確訓(xùn)練的目的和要求及相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)
1、明確訓(xùn)練的目的和要求
訓(xùn)練開(kāi)始前必須使學(xué)生明確訓(xùn)練的目的和要求，明確掌握該項(xiàng)技能的重要作用。這樣才能使學(xué)生對(duì)技能訓(xùn)練產(chǎn)生高度的自覺(jué)性和積極性，使訓(xùn)練的過(guò)程經(jīng)常處于意識(shí)的控制之下。這樣層層目標(biāo)控制，學(xué)生訓(xùn)練時(shí)就會(huì)心中有數(shù)，有的放矢，有助于訓(xùn)練效果的提高。
2、提供相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)
每一項(xiàng)新技能的掌握都是以過(guò)去已有的知識(shí)和技能為依托，通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練在新舊技能的聯(lián)系點(diǎn)上建立穩(wěn)定的聯(lián)系。所以有關(guān)方面的知識(shí)積累和正確的訓(xùn)練方法對(duì)技能形成作用重大。因而必須在對(duì)每個(gè)課題進(jìn)行訓(xùn)練之前，首先講解本課題需要的有關(guān)知識(shí)。
二、提供正確的訓(xùn)練方法
在注意教給學(xué)生有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，還要采用多種方式教給學(xué)生正確的訓(xùn)練方法。訓(xùn)練前，由老師邊做示范邊進(jìn)行語(yǔ)言講解（或直接觀看技術(shù)能手的'示范表演），使每個(gè)學(xué)生都獲得訓(xùn)練的正確方法和實(shí)際動(dòng)作的清晰印象。因?yàn)樾碌膭?dòng)作技能的學(xué)習(xí)是通過(guò)指導(dǎo)者的言語(yǔ)講解或觀察別人的動(dòng)作示范，或以標(biāo)志每一個(gè)局部動(dòng)作的外部線索，試圖“理解”任務(wù)及其要求。
三、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃、有步驟的訓(xùn)練
1、訓(xùn)練要做到循序漸進(jìn)，先易后難，先簡(jiǎn)單后復(fù)雜技能訓(xùn)練進(jìn)程安排的依據(jù)是掌握技能的過(guò)程，是一個(gè)由易到難，由局部到整體的過(guò)程。新技能的形成依賴(lài)于舊有的經(jīng)驗(yàn)。如果二者差距過(guò)大，便很難建立穩(wěn)定的聯(lián)系，不利于技能迅速地形成。所以，對(duì)于復(fù)雜的操作，首先應(yīng)將其分解為簡(jiǎn)單動(dòng)作環(huán)節(jié)，在逐步掌握后，再過(guò)渡到完整的技能。
2、注意訓(xùn)練速度與質(zhì)量的掌控
訓(xùn)練初期是一個(gè)熟悉的過(guò)程，為保證練習(xí)活動(dòng)的準(zhǔn)確性，速度可適當(dāng)要求慢些。在訓(xùn)練中后期，速度可適當(dāng)加快。因?yàn)楫?dāng)技能訓(xùn)練達(dá)到一定程度的時(shí)候，每一個(gè)動(dòng)作系列已聯(lián)合成為一個(gè)有機(jī)的整體并已鞏固下來(lái)，并且能根據(jù)情況的變化，靈活、迅速而準(zhǔn)確地完成動(dòng)作，能自動(dòng)地完成一個(gè)接一個(gè)的動(dòng)作，幾乎不需要有意識(shí)的控制。同時(shí)，在訓(xùn)練的初期，對(duì)學(xué)生一定要嚴(yán)格要求，堅(jiān)持按科學(xué)的方法進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，不允許為方便或偷懶而采用不正確的訓(xùn)練方法。因?yàn)殄e(cuò)誤動(dòng)作一旦形成，糾正起來(lái)就非常困難。
3、合理安排訓(xùn)練時(shí)間和多樣化的訓(xùn)練手段
技能的形成和保持需要有足夠的訓(xùn)練次數(shù)和時(shí)間。在安排訓(xùn)練時(shí)間次數(shù)時(shí)一方面要考慮有利于技能的鞏固，另一方面要考慮避免練習(xí)疲勞引起的厭倦情緒導(dǎo)致興趣下降。
4、注意練習(xí)與反饋的雙重刺激
及時(shí)反饋，讓學(xué)生了解每次訓(xùn)練的結(jié)果。因?yàn)橹挥挟?dāng)學(xué)習(xí)者從他們的動(dòng)作或動(dòng)作的結(jié)果中得到反饋時(shí)，它才能對(duì)學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用，所以在訓(xùn)練中，要經(jīng)常采用檢查、評(píng)講、比賽等方式，對(duì)訓(xùn)練情況進(jìn)行了解，并及時(shí)將結(jié)果反饋給學(xué)生，使學(xué)生了解自己訓(xùn)練中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，使正確運(yùn)用不斷強(qiáng)化，鞏固；錯(cuò)誤動(dòng)作及時(shí)得到糾正，弱化。
開(kāi)展全省技能競(jìng)賽不僅是展現(xiàn)參賽選手的技能水平的平臺(tái)，還是提高實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師技術(shù)水平的有效途徑，是實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師不斷進(jìn)取、大膽革新、勇于創(chuàng)新的展示平臺(tái)。所以通過(guò)技能競(jìng)賽，教師本身在熟練掌握本專(zhuān)業(yè)、本工種基本理論和基本技能的基礎(chǔ)上，還要積極學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷開(kāi)闊視野，養(yǎng)成勤于動(dòng)腦、敢于創(chuàng)新的習(xí)慣，做一些前人沒(méi)有做過(guò)的事情。
指導(dǎo)教師和參賽選手要共同努力鉆研、苦練職業(yè)技能迎接新的技能大賽。
技能大賽工作總結(jié)2
為了深入貫徹落實(shí)省、市《大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，進(jìn)一步深化我校職業(yè)教育教學(xué)改革，培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才，展示我校廣大師生精神風(fēng)貌和教育教學(xué)水平，激勵(lì)我校師生愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)，提高我校知名度，創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意學(xué)校，根據(jù)十教字[20xx]6號(hào)《市教育局市勞動(dòng)和社會(huì)保障局市財(cái)政局關(guān)于舉辦20xx年全市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽的通知》的文件精神，我校精心組織、加強(qiáng)訓(xùn)練、積極準(zhǔn)備，精神飽滿(mǎn)地參加了本次大賽。大賽經(jīng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各參賽學(xué)校的共同努力，已順利完成各項(xiàng)工作，于x月xx日落下帷幕。為積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將參賽的有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、大賽基本情況和特點(diǎn)
中職學(xué)校技能競(jìng)賽是對(duì)職業(yè)教育發(fā)展成果的一次大檢閱，是職業(yè)學(xué)校廣大師生奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的一次大展示。本次大賽是xx教育局主辦的規(guī)模最大、參賽人數(shù)最多、項(xiàng)目最全的一次技能大賽。
我校師生選手與指導(dǎo)教師以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚(yáng)的斗志、積極向上的良好精神風(fēng)貌和過(guò)硬的技術(shù)素養(yǎng)參加了本次比賽。本次參賽組織嚴(yán)密，準(zhǔn)備充分，協(xié)調(diào)得力。我校組成了xx多名師生的代表隊(duì)參加比賽，經(jīng)過(guò)三天的激烈角逐，取得了可喜成績(jī)，獲得大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng);在七大類(lèi)10個(gè)單項(xiàng)的比賽中，獲得6個(gè)一等獎(jiǎng)，10個(gè)二等獎(jiǎng)，13個(gè)三等獎(jiǎng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴(yán)密
1、成立參賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了認(rèn)真組織好本次參賽，學(xué)校成立了由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)xx為組長(zhǎng)、教務(wù)處及相關(guān)教學(xué)科室負(fù)責(zé)人參加的參賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并以學(xué)校文件的`形式下發(fā)到各科室。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召集各教研室主任、指導(dǎo)教師、裁判和參賽選手參加專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)本次大賽的參賽意義、選手的選拔、培訓(xùn)、參賽具體事宜等方面都做了明確要求，并為此制訂了詳細(xì)的技能大賽參賽方案。
2、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，支持有力
為了迎接和參加20xx年xx市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽，校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視。校長(zhǎng)xx多次參加大賽相關(guān)會(huì)議并做重要指示，極大地鼓舞了指導(dǎo)教師與參賽選手的工作積極性，同時(shí)親自到培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)檢查督導(dǎo)，并在資金投入上給予有效保證，使參賽工作得以順利展開(kāi)。副校長(zhǎng)胡學(xué)新還在我校誓師大會(huì)上提出“明確目標(biāo)、充滿(mǎn)信心;注重細(xì)節(jié)，講究方法;克服困難，各顯神通;奮勇?tīng)?zhēng)先，為校爭(zhēng)光”的三十二字參賽方針，為我校大賽工作做出具體部署。
3、充分利用宣傳媒介，著力營(yíng)造良好氛圍
本次大賽備賽期間，各教研室通過(guò)對(duì)大賽選手的選拔，在學(xué)生中掀起學(xué)技能、比技能、爭(zhēng)當(dāng)參賽選手的高潮;教務(wù)處在校園與培訓(xùn)教室內(nèi)懸掛“精心準(zhǔn)備、刻苦訓(xùn)練、力創(chuàng)佳績(jī)、為校爭(zhēng)光”等大型橫幅，勾畫(huà)出師生不怕苦、不怕累、克難而進(jìn)抓訓(xùn)練的場(chǎng)景，校團(tuán)委組織學(xué)生宣傳隊(duì)，利用校園廣播對(duì)學(xué)生選手進(jìn)行采訪系列報(bào)道，有效地提高了選手備賽的積極性與主動(dòng)性;宣傳科在校園網(wǎng)、十堰新聞臺(tái)和十堰教育臺(tái)報(bào)道了我校20xx年參加湖北省技能大賽表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)和20xx年參賽動(dòng)員活動(dòng)，在社會(huì)上樹(shù)立了我校重技能、抓教改、促質(zhì)量辦學(xué)方針的良好形象。
三、精心組織指導(dǎo)，確保培訓(xùn)質(zhì)量
精心組織參賽培訓(xùn)工作，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排，要求各項(xiàng)目基本步調(diào)一致。大賽培訓(xùn)分為三個(gè)階段，各階段組織嚴(yán)密、準(zhǔn)備充分，確保了培訓(xùn)質(zhì)量。
1、選拔階段：x月x日至x月xx日為選手的選拔階段。主要任務(wù)是推薦1～2名選手，提供15名選手名單以供教育局抽取。各教研室通過(guò)平時(shí)實(shí)訓(xùn)成績(jī)和學(xué)校組織的技能大賽成績(jī)，按參賽選手的2～3倍確定初步人選，推選責(zé)任心強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。
2、常規(guī)培訓(xùn)階段：x月xx日至x月xx日為常規(guī)培訓(xùn)階段。主要任務(wù)是在平時(shí)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上提高學(xué)生綜合技能水平。在此階段各教研室堅(jiān)持兩個(gè)“必須”，做到有培訓(xùn)必須有行之有效的計(jì)劃，有計(jì)劃必須有行之有效的內(nèi)容，有效避免培訓(xùn)的隨意性，有效保證培訓(xùn)的科學(xué)性。
3、強(qiáng)化培訓(xùn)階段：4月16日至5月12日為強(qiáng)化培訓(xùn)階段。主要任務(wù)是通過(guò)教師團(tuán)隊(duì)針對(duì)大賽技術(shù)文件認(rèn)真分析研究，有目的、有方向的進(jìn)行培訓(xùn);同時(shí)組織兩次模擬競(jìng)賽以提高學(xué)生的參賽經(jīng)驗(yàn)，并側(cè)重對(duì)選手心理素質(zhì)及隨機(jī)應(yīng)變能力等方面進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)。
四、認(rèn)真輔導(dǎo)，無(wú)私奉獻(xiàn)
為了爭(zhēng)取在這次大賽中取得好成績(jī)，各教研室都精心挑選技術(shù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任本次大賽培訓(xùn)指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師除了完成正常的教學(xué)任務(wù)外，其余精力幾乎全部投入到大賽的輔導(dǎo)和培訓(xùn)之中。指導(dǎo)老師從競(jìng)賽項(xiàng)目培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施、資料的收集與整理到參賽選手的培訓(xùn)輔導(dǎo)與答疑解難等方面付出了大量心血。
技能大賽工作總結(jié)3
經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，20xx年河南省中等職業(yè)教育技能大賽會(huì)計(jì)技能比賽于20xx年11月19日在鄭州市財(cái)稅學(xué)校落下帷幕。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的大力支持，這次比賽我們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)：參賽的四名選手中由王華和葛百學(xué)老師輔導(dǎo)的孔蕊蕊和孫志麗同學(xué)均獲省一等獎(jiǎng)；王華和耿景瑞老師輔導(dǎo)的郭文惠和靳孝蓮?fù)瑢W(xué)獲得省二等獎(jiǎng)。
在這次全省的會(huì)計(jì)技能大賽中，我部取得的成績(jī)較為突出，特別是孔蕊蕊同學(xué)，在翻打傳票單項(xiàng)比賽中，雖然競(jìng)賽規(guī)則與平時(shí)訓(xùn)練有所出入，但還是打出了321分的好成績(jī)，是參賽選手中僅有的兩名得分超過(guò)300分的選手之一，遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他參賽選手。這充分說(shuō)明了我部平日工作踏實(shí)，對(duì)競(jìng)賽及技能訓(xùn)練的工作重視，我們的選手充分展示了我校風(fēng)采和會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)方面的可喜成果。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作，現(xiàn)對(duì)本次大賽工作做以下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，是我們?nèi)〉贸煽?jī)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此次競(jìng)賽，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在各個(gè)方面大力支持，提供一切便利。根據(jù)比賽需要，為我們專(zhuān)門(mén)配置了會(huì)計(jì)電算化訓(xùn)練機(jī)房，購(gòu)買(mǎi)了專(zhuān)用會(huì)計(jì)軟件、翻打傳票機(jī)、練功券等比賽必須物品，為我們創(chuàng)造了理想的訓(xùn)練平臺(tái)，也為我們能取得成績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在比賽當(dāng)天，為了保證隊(duì)員多休息，賽出最佳狀態(tài)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)派校車(chē)接送，
給我們提供了最大的便利。
部里領(lǐng)導(dǎo)非常重視，給參賽老師和學(xué)生最切實(shí)的關(guān)心。在我們訓(xùn)練的過(guò)程中，海主任和兩位副主任經(jīng)常關(guān)心我們的訓(xùn)練情況，每天親臨我們訓(xùn)練場(chǎng)所，詢(xún)問(wèn)我們的訓(xùn)練效果，訓(xùn)練中是否遇到什么問(wèn)題，盡可能的為我們做好后勤保障工作，為我們解除了后顧之憂(yōu)。
教委相關(guān)老師也提供了多方面的幫助。如李萍老師，多次為我們請(qǐng)來(lái)銀行系統(tǒng)等業(yè)內(nèi)專(zhuān)家給我們做專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，為我們這次大賽提供了技術(shù)支持。這些都為我們?nèi)〉媒裉斓某煽?jī)提供了極大的幫助。
二、充分準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)滟悾俏覀內(nèi)〉贸煽?jī)的保證。
為了能在本次大賽中取得好成績(jī)，展示我校的風(fēng)采。我們?cè)缭绲木烷_(kāi)始積極備戰(zhàn)，把工作放在平時(shí)。暑假期間就開(kāi)始訓(xùn)練，在沒(méi)有空調(diào)的訓(xùn)練室內(nèi)，揮汗如雨，不辭辛苦。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們準(zhǔn)備參加省競(jìng)賽的選手孔蕊蕊選自當(dāng)時(shí)的`一年級(jí)，好多專(zhuān)業(yè)課她還沒(méi)有學(xué)，為了參賽，必須及時(shí)把這些課程補(bǔ)上。我們比賽用的軟件當(dāng)時(shí)連教材也沒(méi)有，我們輔導(dǎo)教師一點(diǎn)點(diǎn)精講細(xì)練，個(gè)中辛苦，只有自知。最后獲得一等獎(jiǎng)第九名的好成績(jī)，也的確是對(duì)我們辛苦付出的最好回報(bào)。
在此期間，另外一名學(xué)生靳孝蓮作為后備隊(duì)員，非常積極地陪同孔蕊蕊一同訓(xùn)練，雖然她連新鄉(xiāng)市的競(jìng)賽都沒(méi)有參加，但由于訓(xùn)練積極刻苦，當(dāng)有機(jī)會(huì)參加比賽時(shí)，也一鳴驚人獲得省二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
另外兩名參賽選手屬于臨時(shí)抽調(diào)，因?yàn)楫?dāng)我們接到單獨(dú)組隊(duì)參賽通知時(shí)，離大賽不到20天了，雖然時(shí)間緊迫，但是我們給臨時(shí)抽調(diào)的學(xué)生進(jìn)行了賽前分析：在理論方面，由于抽調(diào)的學(xué)生均來(lái)自于三年
級(jí)，理論知識(shí)扎實(shí)，且兩位選手均已通過(guò)全國(guó)會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試，在理論考試和會(huì)計(jì)電算化部分占有很大優(yōu)勢(shì)，兩位選手二年級(jí)時(shí)在翻打傳票和點(diǎn)鈔部分成績(jī)也比較突出，只要合理訓(xùn)練，也能出成績(jī)。經(jīng)過(guò)賽前分析，徹底打消了兩位選手的顧慮，增強(qiáng)了她們的信心，全身心地投入到了訓(xùn)練中。王華、耿景瑞、葛百學(xué)老師幾位指導(dǎo)教師，為她們制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，具體到每天、幾點(diǎn)幾分誰(shuí)輔導(dǎo)、輔導(dǎo)內(nèi)容是什么都寫(xiě)入了計(jì)劃方案，并為每個(gè)一參賽選手量身打造了不同的訓(xùn)練計(jì)劃。通過(guò)集訓(xùn)，她們成績(jī)較快的提高，最終孫志麗在18天的訓(xùn)練結(jié)束后，取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，郭文惠也取得了省二等獎(jiǎng)。
在133名參賽選手中，我們一共取得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這個(gè)成績(jī)的取得和我們平時(shí)的積累和努力是分不開(kāi)的。
三、比賽中存在的問(wèn)題及不足之處
（一）總體來(lái)看，我們的成績(jī)與省屬學(xué)校還有較大的差距，這說(shuō)明在教學(xué)模式、訓(xùn)練方法上還需要不斷學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)一步提高。
（二）由于信息溝通不暢，我們?cè)谝?guī)則的理解上不夠透徹，致使我們比賽頭天晚上才得知翻打傳票的規(guī)則與平時(shí)訓(xùn)練不同，讓學(xué)生很不適應(yīng)，否則成績(jī)可能會(huì)更好一些。
（三）同樣由于信息溝通的問(wèn)題，我們訓(xùn)練用的點(diǎn)鈔紙與競(jìng)賽用點(diǎn)鈔紙不同，競(jìng)賽用點(diǎn)鈔紙較硬，學(xué)生不順手，使得成績(jī)?cè)邳c(diǎn)鈔項(xiàng)目上受到了影響。四、意見(jiàn)建議
（一）希望將競(jìng)賽與平時(shí)教學(xué)內(nèi)容更好的結(jié)合起來(lái)，使其形成
良性循環(huán)，爭(zhēng)取做到競(jìng)賽訓(xùn)練的廣泛化、系統(tǒng)化、常規(guī)化。
（二）希望多提供校際交流活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)，共同提高。
（三）在比賽規(guī)則及比賽用品上要盡早與省競(jìng)賽保持一致。通過(guò)這次大賽，我們還是收獲很多的：我們對(duì)省賽的流程更加清楚，對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)與不足更加明了，也明確了將來(lái)的努力方向。我們將鼓足干勁，爭(zhēng)取有進(jìn)一步的提高！
技能大賽工作總結(jié)4
在20xx年12月，學(xué)校商學(xué)院本著進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)用心性，提升教學(xué)質(zhì)量，到達(dá)“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、賽學(xué)結(jié)合”的目的，成功舉辦了專(zhuān)業(yè)技能大賽。我很榮幸能夠參加決賽并能獲獎(jiǎng)，很感謝學(xué)校，老師以及帶給場(chǎng)地的酒店為我們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，建立自信的機(jī)會(huì)，面向未來(lái)的窗口。此次比賽分為中餐擺臺(tái)、客房鋪床、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答三部分。比賽開(kāi)始，xx位入圍決賽的選手身著正裝以PPT的形式進(jìn)行了個(gè)人展示，緊之后開(kāi)始專(zhuān)業(yè)技能比拼。
回想自我參賽的準(zhǔn)備階段，那段時(shí)光幾乎每一天都去實(shí)驗(yàn)室操練。因?yàn)樽晕仪皟纱蔚膶?shí)習(xí)都是在前廳引位，對(duì)于餐飲和客房方面雖然有培訓(xùn)，但實(shí)踐的機(jī)會(huì)并不多，所以起初參賽自我心里還是很有壓力的。但是我相信任何的付出都是值得的，只要自我盡力了，努力了，便不去計(jì)較結(jié)果，給自我信心，相信自我能夠做好。
透過(guò)此次的技能大賽，我學(xué)到了很多。對(duì)于參賽選手而言，比賽賽得不僅僅僅是專(zhuān)業(yè)技能，更考驗(yàn)的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時(shí)刻鎮(zhèn)靜自我，如何在緊張的氣氛中持續(xù)敏捷的.思維。這次技能大賽與自我專(zhuān)業(yè)的職場(chǎng)經(jīng)理人有了應(yīng)對(duì)面直接接觸，這使我對(duì)自我的專(zhuān)業(yè)也有了更深認(rèn)識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，常識(shí)競(jìng)爭(zhēng)日趨明顯，經(jīng)驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)愈顯珍貴的酒店業(yè)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人們的價(jià)值觀，金錢(qián)觀，人生觀發(fā)生了很大的改變，是的人們的精神追求和物質(zhì)享受也發(fā)生變化。因此酒店開(kāi)業(yè)的越來(lái)越多。對(duì)于我們學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，就業(yè)前景，既是動(dòng)力，也是壓力。
在此次的比賽中，雖然我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但是，仍然發(fā)現(xiàn)自我在各個(gè)方面有所欠缺，賽事已過(guò)，當(dāng)前最重要的莫過(guò)于從已過(guò)的賽事中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)，并且不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)提升自身潛力，充實(shí)自我。讓自我以后能更好，旅游是一門(mén)邊緣學(xué)科，它涉及的知識(shí)面很廣很廣，所以我要學(xué)得還有很多，學(xué)海無(wú)涯，我這葉小舟要行的航程還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。只有不斷學(xué)習(xí)，提升自身潛力與實(shí)力才能壯大我這葉小舟。也只有如此，我才能走出一片更寬廣的天地。
一是要戒驕戒躁、汲取經(jīng)驗(yàn)，就應(yīng)汲取此次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，切忌驕傲自大，爭(zhēng)取在目前基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
二是要廣泛閱讀、用心實(shí)踐，要廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)籍，同時(shí)多參與社會(huì)實(shí)踐，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際。
三是要充分準(zhǔn)備、再接再厲，進(jìn)行充分準(zhǔn)備，多關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)管理、拓展市場(chǎng)、研究創(chuàng)新，向前前進(jìn)。
有人說(shuō)："世界上最難超越的人是你自我"，很多人沒(méi)跨過(guò)去，他們彷徨了，有的人做到了，他們便從平庸走向了成功，很明顯，這是一種智慧．每一個(gè)人都是不平凡的，只要我們自信，我們相信自我！
奮斗是花朵，綻放出光明與期望。自信是果實(shí)，回報(bào)以芳香與甘甜。成功是落葉，奉獻(xiàn)出余熱化春泥。行走在過(guò)程中，一邊試著總結(jié)已經(jīng)走過(guò)的路，一邊成長(zhǎng)。汪國(guó)珍說(shuō)過(guò)“既然選取了前方，就風(fēng)雨兼程吧”！
技能大賽工作總結(jié)5
為了引導(dǎo)和激勵(lì)我院大學(xué)生“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的意識(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)我院學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，活躍學(xué)術(shù)氛圍，努力培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀大學(xué)生。我信息工程系利用11、12月的時(shí)間計(jì)算機(jī)技能大賽。本次大賽共分為三個(gè)比賽項(xiàng)目：分別是photoshop設(shè)計(jì)創(chuàng)意大賽、文字錄入、Excel比賽。本次大賽三項(xiàng)比賽總共報(bào)名68人。其中photoshop比賽有26人報(bào)名參加、文字錄入大賽17人報(bào)名參加、Excel大賽25人報(bào)名參加。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，共有15名同學(xué)進(jìn)入了決賽。其中共有5名選手進(jìn)入photoshop決賽，文字錄入和Excel比賽也各5名選手進(jìn)入了決賽。特別在photoshop決賽過(guò)程中選手們都充分發(fā)揮了自己的.專(zhuān)業(yè)水平，做出了許多優(yōu)秀的作品。
以下是本次大賽獲獎(jiǎng)人員名單Photoshop設(shè)計(jì)創(chuàng)意比賽獲獎(jiǎng)名單
獲獎(jiǎng)等級(jí)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)系別信息工程系信息工程系信息工程系班級(jí)計(jì)網(wǎng)（09）01計(jì)媒（09）01計(jì)網(wǎng)（09）01姓名華青加顧宗英才旺蘭措
文字錄入比賽獲獎(jiǎng)名單
獲獎(jiǎng)等級(jí)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)系別信息工程系信息工程系信息工程系班級(jí)計(jì)煤（09）01計(jì)煤（09）01計(jì)網(wǎng)（09）01姓名寧偉嶸吳澤凱陳新花Excel比賽獲獎(jiǎng)名單
獲獎(jiǎng)等級(jí)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)系別信息工程系信息工程系信息工程系班級(jí)計(jì)網(wǎng)（09）01計(jì)網(wǎng)（09）01計(jì)網(wǎng)（09）01姓名侯啟俊蔡文芳關(guān)文軍
對(duì)本次大賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與以后應(yīng)該改善的地方。
1、經(jīng)驗(yàn)不足。本次比賽由于是我們首次舉辦大賽，經(jīng)驗(yàn)不足，大賽流程方面及各個(gè)部門(mén)銜接方面有一點(diǎn)問(wèn)題，浪費(fèi)較多的時(shí)間和精力，在以后如果還有此類(lèi)比賽我們不會(huì)在發(fā)生這類(lèi)問(wèn)題。
2、臨場(chǎng)應(yīng)變能力不夠。
本次大賽本著公平、公開(kāi)、公正的原則進(jìn)行。通過(guò)本次大賽普及了我院的計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)，增加了同學(xué)們對(duì)平面設(shè)計(jì)、文字錄入、Excel學(xué)習(xí)的興趣，促進(jìn)了我院學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的氛圍。
在此還要感謝所有評(píng)委老師們?yōu)楸敬未筚惛冻鲂燎诤顾Ｎ覀儓?jiān)信下一次計(jì)算機(jī)技能大賽我們會(huì)做的更好！
技能大賽工作總結(jié)6
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師：
大家午時(shí)好！很榮幸能夠做為教師代表發(fā)言。
下方我將參加這次技能大賽的備戰(zhàn)過(guò)程和體會(huì)與在座各位領(lǐng)導(dǎo)、教師共同分享。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間，得到了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。領(lǐng)導(dǎo)百忙之中多次親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作，共同商議集訓(xùn)計(jì)劃，點(diǎn)拔訓(xùn)練方法，解決訓(xùn)練中所遇到的困難，為參賽選手們樹(shù)立信心、鼓勁加油。
二、制訂詳細(xì)周密訓(xùn)練計(jì)劃
為了完成訓(xùn)練任務(wù)，指導(dǎo)教師據(jù)項(xiàng)目的比賽方案和規(guī)則，分階段制定行之有效的訓(xùn)練計(jì)劃（基礎(chǔ)模塊、專(zhuān)門(mén)化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等）。同時(shí)，指導(dǎo)教師根據(jù)前一階段的完成狀況及問(wèn)題，進(jìn)行總結(jié)分析，動(dòng)態(tài)修訂訓(xùn)練計(jì)劃，保證參賽教師完全掌握比賽所需要的項(xiàng)目。
三、利用假期時(shí)光，全身心投入集訓(xùn)，保證訓(xùn)練質(zhì)量和進(jìn)度參賽教師眼中沒(méi)有雙休日，沒(méi)有假期，為了在比賽中取得更優(yōu)異的成績(jī)，付出的時(shí)光和精力是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，在他們心中想得更多的是如何提高訓(xùn)練成績(jī)，實(shí)現(xiàn)技能大賽成績(jī)的突破，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
四、存在問(wèn)題：
1、經(jīng)驗(yàn)不足由于我是第一次參加比賽準(zhǔn)備不足，只帶一把電烙鐵。一旦元件焊接錯(cuò)誤無(wú)法拆卸。
2、操作速度需要進(jìn)一步提高。
參賽教師在平時(shí)訓(xùn)練中已經(jīng)掌握了相關(guān)的技能，可是在速度上尚有不足。由于這次比賽題量較大，速度就顯得尤為重要。如果識(shí)圖的潛力再?gòu)?qiáng)一些，操作速度再快一些，成績(jī)也會(huì)相應(yīng)的提高很多。
五、打算及措施
1、優(yōu)化訓(xùn)練方法。在今后的訓(xùn)練工作中，務(wù)必按照優(yōu)化后的訓(xùn)練方法，統(tǒng)一模式，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一步調(diào)，如期完成培訓(xùn)任務(wù)。避免訓(xùn)練工作的隨意性。
2、向其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法，進(jìn)一步提高自我的技能水平。透過(guò)這次比賽感覺(jué)自我和一等獎(jiǎng)相比，還是有較大的差距。期望有機(jī)會(huì)能夠到這些學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，能與他們的.教師進(jìn)行更多的交流。透過(guò)本次比賽讓我清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。在這次競(jìng)賽中，我有收獲、有發(fā)現(xiàn)，期望透過(guò)總結(jié)，積累大賽經(jīng)驗(yàn)，使下一次的技能競(jìng)賽取得更加滿(mǎn)意的成績(jī)！以上就是我參加徐州市技能大賽的一些體會(huì)，不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位教師批評(píng)指正。
技能大賽工作總結(jié)7
在“第三屆外文歌曲歌唱大賽”中，學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)的工作有以下：設(shè)計(jì)決賽當(dāng)晚的座位安排方案，在決賽當(dāng)晚計(jì)算得分并出向全校公布比賽結(jié)果。現(xiàn)就我部門(mén)工作作出以下總結(jié)：座位安排方案安排不夠恰當(dāng)。設(shè)計(jì)時(shí)我們以團(tuán)委的表彰大會(huì)座位安排為參考，并多次咨詢(xún)主席和其他部長(zhǎng)的意見(jiàn)，在此前提下對(duì)設(shè)計(jì)出來(lái)的座位表作了多次修改。如不隔空位，團(tuán)委應(yīng)在學(xué)生會(huì)后列席入座等。我們力求做到最好，進(jìn)行了多次修改并在咨詢(xún)主席后定稿。
但是結(jié)果還是不盡如人意，由于第一次做座位安排的工作經(jīng)驗(yàn)不足巧妙地處理好座位影射出的層次關(guān)系，以致于座位安排不夠客觀。同時(shí)，由于與其他部門(mén)溝通也不夠頻繁，導(dǎo)致一些出席人數(shù)，具體對(duì)象不清楚等，這些問(wèn)題導(dǎo)致座位表只能在決賽前一天正式確定下來(lái)。這次的座位安排工作讓我們積累到許多這方面的經(jīng)驗(yàn)，以后若做座位安排這類(lèi)工作必定會(huì)好好借鑒這次工作的得失經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，充分了解好出席對(duì)象的多方面關(guān)系，再與其他部門(mén)溝通好，不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。這次計(jì)分工作我們也有個(gè)小失誤：沒(méi)有與文娛部在誰(shuí)負(fù)責(zé)遞送結(jié)果的問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。我們部門(mén)安排了6個(gè)干事負(fù)責(zé)計(jì)分工作，評(píng)委有3個(gè)，我們分成三組，兩個(gè)人一組，一個(gè)分負(fù)責(zé)計(jì)算，一個(gè)復(fù)核，同時(shí)進(jìn)行。截至遞交結(jié)果前，我們已經(jīng)進(jìn)行了最少4次審核，確保結(jié)果分毫無(wú)誤。
但是在比賽開(kāi)始前，我們被告知我們不需要計(jì)算選手的.“臺(tái)風(fēng)”那部分的分?jǐn)?shù)。然而在計(jì)算時(shí)又臨時(shí)說(shuō)我們也負(fù)責(zé)那部門(mén)的得分來(lái)確定“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”花落誰(shuí)家。因此這個(gè)臨時(shí)狀況也導(dǎo)致我們算的時(shí)間長(zhǎng)了一些。總體而言，計(jì)分的工作還是讓人滿(mǎn)意。最后，我們部門(mén)也負(fù)責(zé)向全校公布比賽結(jié)果。在決賽結(jié)束當(dāng)晚我們就出好通報(bào)，并在11點(diǎn)前將其張貼好。當(dāng)晚共出了三張通報(bào)，因?yàn)橹皇Ｏ氯龔埣t紙，條件限制下我們只好將其張貼于21棟、15棟和校門(mén)口三處海報(bào)最常貼之處。
技能大賽工作總結(jié)8
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練，20xx年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組會(huì)計(jì)技能賽項(xiàng)廣東省選拔賽于20xx年xx月xx日?qǐng)A滿(mǎn)結(jié)束。我們很榮幸能作為學(xué)院的代表參賽，情緒無(wú)比振奮，斗志激昂。這次比賽，為我們帶給了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，使我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更好的鞏固、提升，更從中收獲了師生、隊(duì)友之間深厚的友誼！慶幸的是，透過(guò)指導(dǎo)老師有效的指導(dǎo)和我們隊(duì)員的努力，我們獲得了三等獎(jiǎng)，也為學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
一、飲水思源。
首先感謝廣東省高教廳、xx公司以及xx公司等單位精心組織這次活動(dòng)，為我們職業(yè)院校學(xué)生展示自我風(fēng)采帶給這次機(jī)會(huì)。再者，感謝系領(lǐng)導(dǎo)在比賽過(guò)程中對(duì)我們的一如既往的信任、鼓勵(lì)與支持，感謝他們給我們這次機(jī)會(huì)，感謝xx老師、xx老師的指導(dǎo)以及在訓(xùn)練過(guò)程中給予我們幫忙的老師們。
二、整裝待發(fā)。
在比賽前一個(gè)月，我們對(duì)這次大賽進(jìn)行了全面的`資料收集包括參賽細(xì)則及要求。會(huì)計(jì)技能大賽設(shè)有兩個(gè)環(huán)節(jié)：
1、會(huì)計(jì)信息化處理：
（1）該環(huán)節(jié)使用xxU872軟件中系統(tǒng)管理、總賬、薪資管理、固定資產(chǎn)、采購(gòu)管理、銷(xiāo)售管理、庫(kù)存管理、存貨核算、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理和UFO報(bào)表模塊，比賽范圍包括填制業(yè)務(wù)單據(jù)、編制記賬憑證并審核、記賬、期末轉(zhuǎn)賬、結(jié)賬、編制財(cái)務(wù)報(bào)表及報(bào)表分析等。
（2）采取單人單機(jī)分別獨(dú)立完成的方式比賽。
2、會(huì)計(jì)手工業(yè)務(wù)處理：
（1）采用xx會(huì)計(jì)技能競(jìng)賽平臺(tái)軟件，分出納、成本會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管四個(gè)崗位進(jìn)行比賽。
（2）該環(huán)節(jié)要求選手熟悉會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、稅法、財(cái)務(wù)管理、成本計(jì)算、報(bào)表分析、銀行業(yè)務(wù)、報(bào)表分析、納稅業(yè)務(wù)及各種指標(biāo)計(jì)算。
（3）業(yè)務(wù)范圍如此之廣，資料如此之多，其中更是穿插了個(gè)人崗位的比賽。
（3）資料包括原始憑證的審核和填制、現(xiàn)金存儲(chǔ)業(yè)務(wù)處理、會(huì)計(jì)憑證匯總、記賬憑證的編制與審核、賬簿登記、對(duì)賬與結(jié)賬、會(huì)計(jì)報(bào)表編制、財(cái)務(wù)分析等。
三、眾志成城。
這次的比賽比的不僅僅是是我們的理論知識(shí)、動(dòng)手潛力和專(zhuān)業(yè)水平，更考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自我和群眾融合在一齊的時(shí)候才最有力量。一個(gè)人的力量是微弱的，只有團(tuán)隊(duì)結(jié)合在一齊，才會(huì)爆發(fā)出無(wú)比的力量。xx老師和xx老師作為我們的指導(dǎo)老師，她們不斷為我們出賽題、搜資料，給予我們細(xì)心的指導(dǎo)，盡職盡責(zé)，并且盡一切可能地為我們解決各種困難。正因?yàn)樗齻兊男燎谂囵B(yǎng)和付出，我們?cè)谶@次比賽除專(zhuān)業(yè)潛力提升之余更收獲了一份珍貴的師生之情。我們深知一天不練便會(huì)生疏，我們利用課余時(shí)光相約不斷的進(jìn)行軟件的操作，有時(shí)直到晚上宿舍關(guān)燈才會(huì)停止，而且不斷地模擬比賽環(huán)境。
技能大賽工作總結(jié)9
滁州市第九屆中職技能大賽已經(jīng)結(jié)束，本次比賽讓我清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。在這次競(jìng)賽中，我有收獲、有發(fā)現(xiàn)，希望通過(guò)總結(jié)，積累大賽經(jīng)驗(yàn)。
一、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
為了完成訓(xùn)練任務(wù)，我根據(jù)項(xiàng)目的比賽方案和規(guī)則，分階段制定了訓(xùn)練計(jì)劃（基礎(chǔ)模塊、專(zhuān)門(mén)化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等）。
比賽成績(jī)不理想主要原因主要在以下幾方面：首先從考試的題型來(lái)看，我認(rèn)為我的復(fù)習(xí)思路有所偏頗，影視制作講得多而圖形軟件沒(méi)有教，否則的話我認(rèn)為效果會(huì)比現(xiàn)在更好。當(dāng)然是選拔就會(huì)有失誤，也有一些我認(rèn)為比較好的苗子這次沒(méi)有凸現(xiàn)出來(lái)。這也和我平時(shí)給他們的培訓(xùn)思路和練習(xí)思路有很大的關(guān)系。最后學(xué)生應(yīng)變能力較差，沒(méi)有能夠?qū)衲瓯荣愔谐霈F(xiàn)的.新情況和新問(wèn)題做出正確理性的應(yīng)對(duì)，出現(xiàn)重大失誤，這在平時(shí)訓(xùn)練中缺少鍛煉。
二、打算及措施
1、優(yōu)化訓(xùn)練方法。在今后的訓(xùn)練工作中，必須按照優(yōu)化后的訓(xùn)練方法，統(tǒng)一模式，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一步調(diào)，如期完成培訓(xùn)任務(wù)。避免訓(xùn)練工作的隨意性。
2、向其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法，進(jìn)一步提高自己的技能水平。通過(guò)這次比賽感覺(jué)自己和一等獎(jiǎng)相比，還是有較大的差距。希望有機(jī)會(huì)能夠到這些學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，能與他們的老師進(jìn)行更多的交流。
3、把握好考試方向，確定正確的復(fù)習(xí)思路。
4、除了要學(xué)習(xí)premiere、after effects、audition這三個(gè)音視頻處理軟件，平面設(shè)計(jì)的軟件也應(yīng)該多學(xué)習(xí)，多教學(xué)生軟件應(yīng)用的廣泛性。
5、在培訓(xùn)過(guò)程中的教學(xué)也應(yīng)該增強(qiáng)趣味性，避免因?yàn)榕嘤?xùn)時(shí)間長(zhǎng)、培訓(xùn)過(guò)程辛苦，讓學(xué)生產(chǎn)生皮實(shí)的情緒。
技能大賽工作總結(jié)10
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院師范生技能培訓(xùn)，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量，提高師范生綜合素質(zhì)和打好教學(xué)水平的基礎(chǔ)，鞏固人才培養(yǎng)水平，我部承辦了我院首屆“附中杯”教師技能大賽”活動(dòng)，此次活動(dòng)得到學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，20xx、20xx、20xx、20xx級(jí)各專(zhuān)業(yè)積極響應(yīng)，踴躍報(bào)名。
根據(jù)選手抽簽，比賽分為兩場(chǎng)于兩天進(jìn)行，大一大二為一組，大三大四為一組分別進(jìn)行比賽，比賽根據(jù)詳細(xì)的評(píng)分細(xì)則對(duì)選手的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)能力、教學(xué)態(tài)度和儀表、自身教學(xué)特色與風(fēng)格等幾方面打分。
比賽各階段，主席團(tuán)邀請(qǐng)了相關(guān)具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、有一定威望的一線教師擔(dān)任評(píng)委，有馮曉欣，123由于各賽階段是現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分制，選手多、時(shí)間緊、任務(wù)重，評(píng)委們非常辛苦，但在比賽過(guò)程中始終堅(jiān)持以高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格把握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，一絲不茍的評(píng)分。
同時(shí)，參加決賽的選手，精神振奮，賽前做好充分的準(zhǔn)備，對(duì)教學(xué)內(nèi)容熟悉，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎合理,說(shuō)理充分準(zhǔn)確，較好地展示了我院師范生技能。評(píng)委認(rèn)真聽(tīng)取了每位選手的現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課，客觀公正地評(píng)出了比賽選手的成績(jī)，最終確定出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
在賽場(chǎng)上，各評(píng)委老師還就選手的表現(xiàn)做了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)內(nèi)容包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂表達(dá)、授課形式、講課技巧、PPT制作等方面。評(píng)委老師還就同學(xué)們的細(xì)節(jié)做了規(guī)范，同時(shí)傳授給大家一些多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，如教師不必局限于講臺(tái)，可以走到學(xué)生中間，這樣與學(xué)生更為親近，可以塑造出活躍輕松的課堂氣氛；講課時(shí)適當(dāng)運(yùn)用一些講課技巧，可以使課堂教學(xué)效果更好，如點(diǎn)名提問(wèn)，學(xué)生黑板演算，手勢(shì)，姿體語(yǔ)言，生活中熟悉的`人和物化到例子中講解，等等，這些技巧將有助于學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)。
在比賽初期，理論實(shí)踐部門(mén)負(fù)責(zé)制定評(píng)分細(xì)則，借比賽場(chǎng)地，打印評(píng)委老師姓名及相關(guān)資料等初賽準(zhǔn)備工作，并和干事共同安排了各賽場(chǎng)工作人員，確保現(xiàn)場(chǎng)工作井然有序，成功地舉行。在比賽中，每場(chǎng)比賽都由理論實(shí)踐部人員全權(quán)負(fù)責(zé)。由于本次比賽我們部門(mén)分工明確及共同協(xié)作，組織嚴(yán)密，整個(gè)比賽過(guò)程井然有序，各階段工作都盡量做到了公正、公平、公開(kāi)。
此次比賽，充分展示了我院師范生的基本素質(zhì)和朝氣蓬勃、容易接受新事物、厚積博發(fā)的潛在能力，同時(shí)給我院師生提供一個(gè)交流的平臺(tái)，加強(qiáng)同學(xué)和教師的相互了解與學(xué)習(xí)，起到了明顯推動(dòng)作用。通過(guò)此次比賽，同學(xué)們得到了很好的鍛煉，在教學(xué)方式方法上，也得到了評(píng)委的指導(dǎo)。評(píng)委老師們紛紛表示，這樣的活動(dòng)，有助于師范生迅速成長(zhǎng)，有利于形成良好的教風(fēng)，有益于學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)，對(duì)同學(xué)們的就業(yè)有很大的幫助。本次比賽是對(duì)我院師范生的一次大檢閱，一次大展示。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有關(guān)部門(mén)的大力支持、密切配合下，經(jīng)過(guò)評(píng)委老師、工作人員和參賽選手的共同努力，比賽取得了圓滿(mǎn)成功，實(shí)現(xiàn)了比賽的預(yù)定目標(biāo)。
當(dāng)然，此次比賽中也凸顯了一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題，在今后的類(lèi)似比賽中，素質(zhì)拓展部會(huì)以更高的熱情積極投入，力爭(zhēng)做的更好。
技能大賽工作總結(jié)11
根據(jù)《省衛(wèi)生計(jì)生委省總工會(huì)省婦聯(lián)關(guān)于印發(fā)浙江省婦幼健康技能競(jìng)賽實(shí)施方案的通知》（《市衛(wèi)生局市計(jì)生委市總工會(huì)市婦聯(lián)關(guān)于印發(fā)市婦幼健康技能競(jìng)賽實(shí)施方案的通知》（杭衛(wèi)發(fā)〔20xx〕130號(hào)）的要求，我區(qū)高度重視，切實(shí)做好競(jìng)賽組織工作，取得了較好成績(jī)，總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，抓好落實(shí)
自省廳召開(kāi)電視電話會(huì)議進(jìn)行布置后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到此次競(jìng)賽的重要意義，把婦幼健康技能競(jìng)賽，列入今年婦幼衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容之一，要求各醫(yī)療保健單位要組織好人員參賽。7月13日，我區(qū)組織50名婦幼醫(yī)師參加全省筆試并取得了較好的成績(jī)。為進(jìn)一步組織好市級(jí)競(jìng)賽，7月22日下午，我區(qū)召開(kāi)操作技能區(qū)級(jí)選拔工作電視電話會(huì)議，分管局長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)此次競(jìng)賽的重要意義，要求各單位合理安排工作，讓選手有充裕的時(shí)間進(jìn)行操作演練。
二、精心組織，確保實(shí)效
將此次婦幼健康技能競(jìng)賽作為提升婦幼隊(duì)伍知識(shí)技能的良好契機(jī)，在認(rèn)真組織理論考試的基礎(chǔ)上，聘請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行技能操作指導(dǎo)，結(jié)合新生兒復(fù)蘇培訓(xùn)要求，指導(dǎo)對(duì)象覆蓋含助產(chǎn)士在內(nèi)的全體婦幼人員。選手操作，同行觀摩，專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)，互相切磋，真正做到以賽促學(xué)、以賽促練，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象，激勵(lì)廣大婦幼健康服務(wù)戰(zhàn)線工作人員鉆研業(yè)務(wù)、崗位練兵，切實(shí)提高理論水平和操作技能，展現(xiàn)婦幼健康服務(wù)系統(tǒng)勤于學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)精湛、愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的.精神風(fēng)貌和良好社會(huì)形象的目的。
三、及時(shí)表彰，鼓勵(lì)先進(jìn)
精神層面的鼓勵(lì)，有時(shí)比物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更能激發(fā)人的斗志。7月13日筆試、7月24—25日區(qū)級(jí)選拔、8月2日市級(jí)選拔，每次成績(jī)揭曉，均第一時(shí)間梳理各模塊成績(jī)前3名的選手，在局OA進(jìn)行公告表?yè)P(yáng)，同時(shí)通知單位分管領(lǐng)導(dǎo)和選手本人。曾有選手說(shuō)，如果為了幾百元獎(jiǎng)金，我都不愿意投入，領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣的肯定，如果不努力，感覺(jué)對(duì)不起。在這個(gè)物質(zhì)的社會(huì)，精神鼓勵(lì)同樣不可或缺。同時(shí)，區(qū)總工會(huì)、局工會(huì)聯(lián)合對(duì)綜合成績(jī)前三名的18位選手進(jìn)行表彰，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
四、崗位練兵，貴在堅(jiān)持
醫(yī)務(wù)人員日常工作較繁瑣，如果不晉升、不比賽，往往會(huì)疏忽日常的學(xué)習(xí)，只有等遇到問(wèn)題了才會(huì)去看看書(shū)，一定程度上影響了知識(shí)的更新和積累。因此，我區(qū)注重日常知識(shí)更新和積累，去年我區(qū)組織了圍產(chǎn)保健、兒童保健兩個(gè)模塊的知識(shí)競(jìng)賽，進(jìn)一步鞏固了婦幼保健人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在本次競(jìng)賽中，我區(qū)這兩個(gè)模塊優(yōu)勢(shì)相對(duì)明顯。今后，我們將以此次競(jìng)賽為契機(jī)，將技能培訓(xùn)常態(tài)化，努力打造一支知識(shí)全面、理論高超、技能一流的婦幼健康服務(wù)隊(duì)伍。
區(qū)衛(wèi)生局
20xx年8月12日
技能大賽工作總結(jié)12
為了充分展示學(xué)生的才華與技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，我校動(dòng)力工程系在20xx年10月31日在上鍋爐房舉辦了第二屆技能比武大賽，比賽項(xiàng)目主要有筆試題、工程制圖、辦公軟件word等的操作、三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用、即興演講在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會(huì)與暖通協(xié)會(huì)的共同努力，此次活動(dòng)取得了極大的成功。
一、學(xué)校重視，同事合作，充分準(zhǔn)備。
1、在活動(dòng)之前，實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會(huì)與暖通協(xié)會(huì)就對(duì)所有參賽隊(duì)員進(jìn)行了培訓(xùn)，如word、auto cad三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用，并且詳細(xì)的寫(xiě)了活動(dòng)策劃書(shū)及各個(gè)比賽項(xiàng)目的'評(píng)分準(zhǔn)則。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動(dòng)得以順利地完滿(mǎn)結(jié)束。例如系領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)帶給了投影儀及培訓(xùn)場(chǎng)地，同時(shí)專(zhuān)業(yè)老師在技術(shù)方面給予了指導(dǎo)。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。
二、報(bào)名踴躍，參與用心。
自活動(dòng)宣布開(kāi)始，各部就用心激勵(lì)學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來(lái)，對(duì)各自參賽項(xiàng)目方面的知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)與補(bǔ)充。
三、活動(dòng)精彩，令人回味。
比賽伊始，xx主任作了重要講話，他就此次技能比武大賽的必要性作了重要解釋?zhuān)?duì)參賽選手寄予了深厚的期望，并宣讀了比此次比賽章程。比賽正式開(kāi)始后，首先進(jìn)行的是筆試題的解答，四名參賽人員沉著冷靜，其次進(jìn)行的是工程制圖，參賽人員熟練的畫(huà)圖技巧及測(cè)量工具的靈活使用場(chǎng)外觀眾深深折服，時(shí)時(shí)傳來(lái)雷鳴般的掌聲。接下來(lái)同時(shí)進(jìn)行的是word操作與管道連接，參賽人員對(duì)辦公軟件word的熟練操作，對(duì)管鉗，扳手等各種工具的熟練使用使評(píng)分老師都大為驚嘆，auto cad的操作與三極管的鑒別、焊接技術(shù)及萬(wàn)用表的使用就是精彩的延續(xù)。最后進(jìn)行的即興演講更是將本次活動(dòng)推向一個(gè)高潮，四位同學(xué)的演講深深打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位老師與學(xué)生，掌聲久久不息。比賽結(jié)束后。xx老師對(duì)本次大賽作出了重要點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)同學(xué)們勤于動(dòng)手，鍛煉自我的實(shí)踐潛力。此次大會(huì)圓滿(mǎn)地落下了帷幕。
四、不足之處，努力方向。
1、比賽之前雖然比較賽工具進(jìn)行了檢查與檢修，但在比賽過(guò)程中仍有部分工具出現(xiàn)了問(wèn)題，影響了比賽的進(jìn)度與效果，在以后的比賽中我們應(yīng)對(duì)工具進(jìn)行嚴(yán)格的檢修，而且要有備份的工具。
2、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有完成自我的分工，今后要把各項(xiàng)工作落實(shí)到個(gè)人，避免人員之間的互相推諉。
3、試題的保密工作及其評(píng)分準(zhǔn)則不夠完善。
五、活動(dòng)結(jié)果及好處。
豐富了學(xué)生的校園文化生活，展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采，極大的提高了大學(xué)生的實(shí)用技能和實(shí)際動(dòng)手操作潛力，同時(shí)更好的促進(jìn)學(xué)生參與科研活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的發(fā)展。此次技能比武大賽給了同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，激發(fā)了大家動(dòng)手實(shí)踐的濃厚興趣，受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
技能大賽工作總結(jié)13
為了迎接省技能大賽，在系領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了為期一個(gè)多月的強(qiáng)化訓(xùn)練。不斷的提升了我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力，同時(shí)也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)這次比賽的重視。技能大賽是大學(xué)生提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、展示各種能力和風(fēng)采的平臺(tái)，同時(shí)也是檢驗(yàn)老師教學(xué)效果的契機(jī)。本次比賽歷時(shí)3天，物流專(zhuān)業(yè)的有24個(gè)隊(duì)。我們物流專(zhuān)業(yè)本次大賽的主要分部分：
一、基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試，占大賽的10分；
二、方案設(shè)計(jì)，占大賽的30分；
三、方案實(shí)施，占大賽的60分。
這次大賽我們是三等獎(jiǎng)，差一點(diǎn)就能取擠進(jìn)二等獎(jiǎng)的。出現(xiàn)這樣的結(jié)果說(shuō)明了我們還存在許多不足，下面是這是大賽的總結(jié)。
一、培訓(xùn)過(guò)程
這次大賽領(lǐng)導(dǎo)和老師們都非常重視，我們聽(tīng)課了一個(gè)月準(zhǔn)備了這次大賽，因?yàn)楸敬渭寄艽筚愐蟾撸愵}難，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的`考察也比較突出。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下我們做方案，做了后就去實(shí)施，從中找出還存在的問(wèn)題，每一次都要把時(shí)間縮短，不斷優(yōu)化各個(gè)環(huán)節(jié)。
方案部分要求計(jì)算機(jī)操作要熟練，經(jīng)過(guò)黃老師的知道我們學(xué)會(huì)了更快的作圖、排版和設(shè)置格式。
技能操作部分要求對(duì)WMS、RF的操作要熟、要快、要準(zhǔn)，因?yàn)橐怀鲥e(cuò)的話就會(huì)影響下一步的實(shí)施。
由于我們用的是中海的軟件，而比賽用的是中諾思的軟件，為了熟悉軟件，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ速慄c(diǎn)湖南現(xiàn)代物流學(xué)院去熟悉。
培訓(xùn)初期我們心情有些壓抑，因?yàn)檎梦覀冇锌甲C培訓(xùn)，但是在老師的開(kāi)導(dǎo)下我們放下了。在方案的制作中我們隊(duì)員之間常用分歧、爭(zhēng)吵，但是很快我們便調(diào)整過(guò)來(lái)了，畢竟團(tuán)隊(duì)講究的是合作。
二、比賽過(guò)程
我們提前去了賽點(diǎn)，晚上我們?cè)谫e館加強(qiáng)了基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練和方案的實(shí)施。5月10日早上我們是基礎(chǔ)知識(shí)考試和方案制作，方案實(shí)施抽到了11號(hào)上午。由于平時(shí)做題少了點(diǎn)，基礎(chǔ)知識(shí)團(tuán)隊(duì)得分維持在了中上，還算可以。方案制作由于題目有點(diǎn)出乎意料“怪異”，不過(guò)還做得順利，遺憾的是由于粗心忘記打出庫(kù)單了，直接導(dǎo)致了后面的實(shí)施卡殼了。實(shí)施部分，前面的其他隊(duì)都不是很理想，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但是由于之前沒(méi)有出庫(kù)單加上電子揀選是打包機(jī)出了問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)匯報(bào)卡了一下，造成了實(shí)施的配送部分沒(méi)有做完。
三、比賽經(jīng)驗(yàn)：
1.只有注意各個(gè)細(xì)節(jié)，充分考慮到每個(gè)環(huán)節(jié)，仔細(xì)檢查，才能使比賽盡善盡美；
2.只有付出辛勤勞動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的處理每一件事情，相互協(xié)作，相互配合，才能使比賽順利進(jìn)行；
3.只有加強(qiáng)大家各方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升素質(zhì)和能力，才能以備不時(shí)之需；
4.只有將每個(gè)人的特色與工作相結(jié)合，提高參與活動(dòng)的積極性，才能使活動(dòng)開(kāi)展得更好；
5.只有認(rèn)真總結(jié)，借鑒其他活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，改革創(chuàng)新，才能使活動(dòng)更具有可觀性。
6.團(tuán)隊(duì)協(xié)作。這次技能大賽最講究的是團(tuán)隊(duì)合作。四、不足之處
本次比賽我們最大的缺點(diǎn)就是不細(xì)心，導(dǎo)致方案沒(méi)有做完整。團(tuán)隊(duì)的默契還是缺少了一點(diǎn)。
總之，得了三等獎(jiǎng)，這次比賽能夠取得了一定成功，雖然沒(méi)有預(yù)期的效果，但是我們得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比賽過(guò)程中出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的不足，但是瑕不掩瑜，我們會(huì)努力修繕其中的不足，不斷創(chuàng)新總結(jié)。
技能大賽工作總結(jié)14
這次比賽我們最大的收獲不是輸贏，而是在相互切磋的過(guò)程中，學(xué)習(xí)到對(duì)手的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自身的不足，從中獲得新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我們以后走向社會(huì)也有很大的幫忙，我們相信在以后的生活和學(xué)習(xí)中，會(huì)因?yàn)榇舜蔚拇筚惗兊貌灰粯印?/p>
歐洲著名數(shù)學(xué)家笛卡爾的一句名言“我思故我在”。我們這次比賽和這句話的好處密切相關(guān)，這句話能夠理解為：“因?yàn)槲覀儾粩嗟膶W(xué)習(xí)，不斷的豐富自我的知識(shí)系統(tǒng)，不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，所以才能夠適應(yīng)今后競(jìng)爭(zhēng)激烈的`社會(huì)，能夠體現(xiàn)自身的價(jià)值。這次比賽使我們受益匪淺，從中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西，真正體會(huì)到只有真心付出，才會(huì)有豐碩的果實(shí)，只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂得其中的辛苦，才會(huì)理解收獲的喜悅。
這次的比賽對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大幫忙，每一次的比賽，都為自我在閱歷上增添了一筆。最重要的是在這次的比賽認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的隊(duì)友。透過(guò)這次比賽，我們堅(jiān)信能夠出色完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高自身潛力和加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，充實(shí)自我，讓自我更上一層樓，能夠?yàn)閷W(xué)院、社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自我的力量！我們對(duì)自我有信心，我們對(duì)財(cái)金系有信心，我們對(duì)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院有信心！
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間，得到了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。領(lǐng)導(dǎo)百忙之中多次親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作，共同商議集訓(xùn)計(jì)劃，點(diǎn)拔訓(xùn)練方法，解決訓(xùn)練中所遇到的困難，為參賽選手們樹(shù)立信心、鼓勁加油。
二、制訂詳細(xì)周密訓(xùn)練計(jì)劃。
為了完成訓(xùn)練任務(wù)，指導(dǎo)老師據(jù)項(xiàng)目的比賽方案和規(guī)則，分階段制定行之有效的訓(xùn)練計(jì)劃，同時(shí)，指導(dǎo)老師根據(jù)前一階段的完成狀況及問(wèn)題，進(jìn)行總結(jié)分析，動(dòng)態(tài)修訂訓(xùn)練計(jì)劃，保證參賽老師完全掌握比賽所需要的項(xiàng)目。
三、利用假期時(shí)光，全身心投入集訓(xùn)，保證訓(xùn)練質(zhì)量和進(jìn)度。
為了在比賽中取得更優(yōu)異的成績(jī)，付出的時(shí)光和精力是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，在他們心中想得更多的是如何提高訓(xùn)練成績(jī)，實(shí)現(xiàn)技能大賽成績(jī)的突破，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
四、存在問(wèn)題：
1、經(jīng)驗(yàn)不足。由于我是第一次參加比賽準(zhǔn)備不足，只帶一把電烙鐵，一旦元件焊接錯(cuò)誤無(wú)法拆卸。
2、操作速度需要進(jìn)一步提高。參賽教師在平時(shí)訓(xùn)練中已經(jīng)掌握了相關(guān)的技能，但是在速度上尚有不足。由于這次比賽題量較大，速度就顯得尤為重要。如果識(shí)圖的潛力再?gòu)?qiáng)一些，操作速度再快一些，成績(jī)也會(huì)相應(yīng)的提高很多。
五、打算及措施：
1、優(yōu)化訓(xùn)練方法。在今后的訓(xùn)練工作中，務(wù)必按照優(yōu)化后的訓(xùn)練方法，統(tǒng)一模式，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一步調(diào)，如期完成培訓(xùn)任務(wù)。避免訓(xùn)練工作的隨意性。
2、向其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法，進(jìn)一步提高自我的技能水平。透過(guò)這次比賽感覺(jué)自我和一等獎(jiǎng)相比，還是有較大的差距，期望有機(jī)會(huì)能夠到這些學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，能與他們的老師進(jìn)行更多的交流。透過(guò)本次比賽讓我清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。
在這次競(jìng)賽中，我有收獲、有發(fā)現(xiàn)，期望透過(guò)總結(jié)，積累大賽經(jīng)驗(yàn)，使下一次的技能競(jìng)賽取得更加滿(mǎn)意的成績(jī)！以上就是我參加徐州市技能大賽的一些體會(huì)，不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評(píng)指正。
技能大賽工作總結(jié)15
四月，在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子里，我榮幸地參加了學(xué)院組織的首屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽。通過(guò)本次大賽使我擔(dān)任輔導(dǎo)員的工作能力和職業(yè)素質(zhì)得到了系統(tǒng)的鍛煉和提升。在全程五大項(xiàng)的比賽中，我認(rèn)真研究比賽內(nèi)容和規(guī)則，精心準(zhǔn)備，查漏補(bǔ)缺，在這個(gè)舞臺(tái)上努力發(fā)揮和展示自我，使我受益匪淺。通過(guò)主題演講比賽鍛煉了口才和感染力；主題班會(huì)比賽提升了組織能力和與學(xué)生的互動(dòng)能力；才藝展示比賽提升了藝術(shù)修養(yǎng)和個(gè)人魅力；班情熟知比賽強(qiáng)化了全面又準(zhǔn)確地掌握學(xué)生信息；最后的基礎(chǔ)理論比賽幫助我系統(tǒng)的掌握了學(xué)生管理工作管理制度、學(xué)院基本概況、郵政電信行業(yè)知識(shí)等。
我擔(dān)任輔導(dǎo)員工作已經(jīng)快三年的時(shí)間了，在這個(gè)平凡又充實(shí)的崗位上，我深深地感受到輔導(dǎo)員是學(xué)院教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分，擔(dān)負(fù)著學(xué)生教育、管理、服務(wù)、保障的重要職能，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。輔導(dǎo)員工作事無(wú)巨細(xì)，需要管理的人和事都非常繁多，既需要非常理性地嚴(yán)格遵守各項(xiàng)管理制度進(jìn)行事務(wù)性處理，又需要很感性地給與學(xué)生無(wú)盡的關(guān)懷與幫助。正因?yàn)槿绱耍翱偸敲τ诜倍嗟墓ぷ鳎苌儆袝r(shí)間去總結(jié)自己的輔導(dǎo)員工作特點(diǎn)和方式，也很少有時(shí)間去思考輔導(dǎo)員職業(yè)水平提升的各種途徑。正是有了這個(gè)輔導(dǎo)員技能大賽，讓我感受到了成為一名合格輔導(dǎo)員應(yīng)具備什么樣的能力和素質(zhì)。
下面，總結(jié)一下本次大賽給我?guī)?lái)的幾點(diǎn)感觸：
一、學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的重視和關(guān)心，鼓舞了士氣
在全程的比賽中，有趙書(shū)記的認(rèn)真觀摩和語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話；有周書(shū)記的全程參與和指導(dǎo)；有學(xué)生處周處長(zhǎng)、蘇處長(zhǎng)和王書(shū)記的積極組織安排；有組織部和工會(huì)等其他各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)公正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)判；有系部書(shū)記殷切的關(guān)懷和細(xì)致耐心的批評(píng)指導(dǎo)，都給我留下了深刻的印象，鼓舞自己的士氣。
二、大賽前同事間的鼓勵(lì)和交流，加強(qiáng)了信心
整個(gè)大賽全程二個(gè)星期的時(shí)間，共五項(xiàng)比賽，時(shí)間異常緊迫，這使我無(wú)形中感受到了很大的壓力和緊迫感。但是，通過(guò)的學(xué)辦中同事的交流和相互之間的鼓勵(lì)，慢慢地感受到了這些壓力都不算什么，而是一種自我挑戰(zhàn)和機(jī)遇，讓我能夠通過(guò)這種緊迫的比賽檢驗(yàn)自己的水平，提升自己的能力和素質(zhì)。還記得，在主題演講比賽前，在書(shū)記的指導(dǎo)下，同事間一遍又一遍的試講，相互之間耐心地糾正各種各樣的錯(cuò)誤，大家的演講內(nèi)容由雜亂無(wú)序變的清晰明朗，由平淡無(wú)奇變的.慷慨激昂。還記得，主題班會(huì)前同事們紛紛精心準(zhǔn)備自己的班會(huì)內(nèi)容，組織學(xué)生演練，制作精美的PPT，設(shè)計(jì)搭配背景圖案音樂(lè)。還記得，才藝展示前大家一遍又一遍的練習(xí)，嗓子唱啞了喝點(diǎn)水繼續(xù)唱。還記得，班情熟知和基礎(chǔ)知識(shí)答題前大家不知疲倦地背記資料。這些，都讓我感受到了一種團(tuán)體的凝聚力和同志間的溫暖。
三、挖掘自己的潛能，提升了能力
其實(shí)，在剛剛知道這次大賽的比賽內(nèi)容時(shí)，自己一點(diǎn)信心都沒(méi)有，對(duì)很多項(xiàng)目都缺乏信心，覺(jué)得沒(méi)有那么好的能力去展現(xiàn)自己。但是，到了真正開(kāi)始備戰(zhàn)的時(shí)候，我常常告訴自己，為什么別人可以做到的自己就不能做到呢，以前可能不具備的難道就不能鍛煉出來(lái)嗎，人的潛力是無(wú)限的，就看自己是不是有那份堅(jiān)韌的意志力和敢于迎風(fēng)破浪的勇氣。在備戰(zhàn)第一項(xiàng)主題演講比賽的時(shí)候，自己心里一點(diǎn)底氣都沒(méi)有，因?yàn)橐郧皬膩?lái)沒(méi)有演講的經(jīng)歷，只是憑感覺(jué)和意識(shí)去積極準(zhǔn)備。在這期間，系書(shū)記給了我莫大的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，告訴了我一些演講的要求和注意事項(xiàng)，并在我試演講的時(shí)候指出了很多需要糾正的地方。我認(rèn)真領(lǐng)悟，反復(fù)練習(xí)，最終我的這項(xiàng)比賽取得了還不錯(cuò)的成績(jī)。這讓我一下子有了極大的鼓舞。讓我真正的感覺(jué)到了，以為自己不可能做到的事情，只要經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備和努力練習(xí)，也是可以做的很出色的。
通過(guò)本次比賽，我認(rèn)識(shí)到自己還有很多有待改進(jìn)和提升之處，需要向其他輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)員工作崗位有挑戰(zhàn)、有壓力，努力成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，樹(shù)立自己的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，培養(yǎng)自己思想政治工作的能力、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力、處理突發(fā)事件的能力，還有處理文字、語(yǔ)言表達(dá)、組織協(xié)調(diào)等綜合能力，成為廣大學(xué)生的教育者和引路人。
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