全國愛牙日宣傳活動工作總結

　　總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編收集整理的全國愛牙日宣傳活動工作總結，歡迎大家分享。

全國愛牙日宣傳活動工作總結1

　　為了普及口腔衛生保健知識，進一步強化公眾關注兒童口腔健康，減少齲病等口腔常見病的發生，我縣疾控中心結合20xx年“全國愛牙日”提出的主題是“健康口腔，幸福家庭”，副主題為“關愛老人，修復失牙”。這一活動主題，采取多種形式進行健康教育宣傳活動。現將這次宣傳活動情況總結如下

　　一、充分利用媒體進行口腔保健知識的宣傳，通過《健康伴我行》，進行大力宣傳，進一步提高市民口腔健康知識的知曉率。

　　二、于9月XX日全國愛牙日的這一天，疾控中心、縣級醫療單位、鐵建牙科醫院、耀邦牙科醫院在人民廣場進行宣傳。現場發放宣傳材料1000份，牙刷100支。咨詢人數達50人之多。懸掛橫幅7條，陳列展板12塊。

　　通過健康教育宣傳，有效提高了市民對口腔健康知識的`知曉率，指導家長及孩子們養成良好的口腔衛生習慣和形為方式，讓家長們認識了口腔保健的新知識和新觀念。

全國愛牙日宣傳活動工作總結2

　　xx月xx日是國際愛牙日，我校結合《高露潔》的《全國口腔教育活動》在校，特別是一年級開展了愛牙宣傳活動，活動情況如下：

　　xx月XX日早晨，我們將促進口腔健康，提高生命質量的標語掛在最醒目的地方，利用晨會時間對全校師生進行了健康牙齒的教育宣傳動員，如何開展口腔教育、口腔疾病造成的.后果、如何保護好牙齒進行了宣傳，衛生室及時張貼了國際愛牙日的宣傳壁報。

　　我們還利用生命教育課的時間，進行愛牙健康教育。分別以認識牙病為開始，使學生認識牙病的種類——（蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊）等，簡單介紹癥狀。

　　然后通過小調查，調查本班牙病的情況，使同學們重視起來，并從中悟出保護牙齒的重要性。

　　在然后，是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范，讓一年級學生實踐并實施到生活中去，同時給學生提出三條預防牙病的建議（早晚刷牙，飯后漱口，要正確刷牙）。教給學生正確的刷牙方法，一年級學生學得認真、學得快樂，在此同時，為了讓學生記住口腔衛生，還教了學生兒歌。

　　最后我們結合聰聰王子牙防歷險記的播放進行教育，課堂教學效果良好，學生興趣濃厚，積極性很高。

　　教育階段完成以后，讓學生動手做壁報或手抄報等，以提高認識和重視，并用到生活中去。

　　通過以上的活動，我觀察到：餐后漱口的孩子明顯增加了，孩子的愛牙意識提高了，知曉率也提高了，護牙衛生習慣也有明顯好轉。

　　特別是有牙病的學生主動找生命教育老師問好牙醫的電話，他們主動要求到醫院去就醫。

　　最后，希望能在上級的指導下，把這項活動開展的更好。

全國愛牙日宣傳活動工作總結3

　　20xx年xx月xx日是第28個全國“愛牙日”，主題是“口腔健康，全身健康”，副主題是“呵護孩子，預防齲齒”，旨在發揮家庭的優勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

　　口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發病，影響著人一生的健康。德城區以“愛牙日”為契機，結合宣傳主題，進行了周密籌劃、精心準備，給各辦事處和教育局下發了聯合宣傳通知，一方面讓他們分別深入各社區面向當地居民開展了宣傳，在提高他們自身口腔保健能力的同時，密切關注孩子的口腔保健問題。另一方面，針對適齡學生，聯合區屬各中、小學同步開展了形式多樣的口腔健康教育和健康促進，引起了我區中、小學生極大的興趣。德城區疾控中心健康教育科進行了全程監督和技術指導，報社、電臺德城區新聞中心進行了全面的.跟蹤報道。

　　宣傳日當天集中開展了愛牙日宣傳活動，通過健康講座、懸掛宣傳橫幅、發放宣傳材料、進行免費咨詢、借助健康教育宣傳欄等形式進行了廣泛的宣傳。這次活動極大地豐富了我校學生廣大教職工的口腔保健知識，幫助我們養成了健康的口腔衛生習慣和就醫行為，提高了全校師生的健康行為能力，有力保護了廣大師生的牙齒健康，提高了我們的健康水平。

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