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大學助教月工作總結必備
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如立即行動起來寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的大學助教月工作總結必備,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學助教月工作總結必備1
大班助教活動開始了,時間過得好快,我馬上就要從幼兒園畢業了。從張老師發教輔通知開始,我就一直在想,如果很多家長忙的話,我會動員孩子的爸爸給A班的寶寶們上繪畫課,因為我爸爸是一個班畢業的,從小畫畫長大的。如果他不忙,孩子們會喜歡的。但是我不確定我還能不能再做助教,因為我去年做過助教。過了幾天,張老師跟我說還可以。我和我的.寶貝女兒非常開心。幼兒園最后一年有機會再次當助教,是我家的榮幸。我和第一次對孩子一樣激動。接下來,我開始認真準備,思考如何把這門繪畫課教好。首先,我跟女兒和爸爸溝通過一次,但是我爸改變主意了,說最近太忙了,不能當助教。一聽說趕時間,就報名了,助教申請表填好交給老師。再說了,是給我們孩子的,你也沒去也沒留給孩子。女兒聽了,抱住爸爸說:“爸爸,你一定要去,因為你很帥。當你去的時候,別人會說張儀彤的爸爸很帥。女兒的話奏效了,爸爸說我一定去。
這一天終于到了,孩子們在約定的時間到了幼兒園。當孩子們看到一個叔叔和一個嬸嬸時,他們更開心了。張老師簡單介紹了一下課的內容,然后直接上了主題——我是小畫家。首先,助教爸爸和孩子們互動。孩子說畫什么,教輔爸爸能畫三遍兩遍。孩子們非常高興,每個人都想舉手請助教爸爸畫出他們想要的畫。接下來,由于時間限制,助教爸爸給孩子簡單講解了一下怎么畫線和上色,然后讓孩子開始畫。每個人都提前準備了一張照片,看看誰先快速地畫好了樣本,就會有一份小禮物。氣氛一下子活躍起來,所有的孩子都迅速拿起準備好的蠟筆,畫了起來。有些孩子還讓助教爸爸幫他們畫幾支鋼筆。小比賽緊張地進行著,所有的黑白畫都變成了彩色。其中一個孩子不顧顏色地畫完蠟筆后很快獲得了第一名,并和助教爸爸合影留念。其他孩子緊隨其后,很快就畫了出來。一群群合影以超高的氣氛結束了繪畫課,看著孩子們幸福的笑容我又被感動了!孩子們似乎畫得還不夠,他們都想完成這幅畫。但是時間有點短,沒有辦法讓孩子更開心的完成,大A孩子!我愛你!你是最棒的!
老師們,你們辛苦了。
最后,希望有更多的家長加入到助教活動中來。在家長的積極參與下,教師的教育會更加生動活潑。讓我們一起努力,讓這顆幼苗在愛情的雨露下變得更加幸福和堅強。
大學助教月工作總結必備2
記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時,我的心情是頓時喜悅了起來,因為自己終于盼到了這樣一個機會——在暑假的時候,去一個陌生的地方工作,認識一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學說過,當瘋狂英語夏令營的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機會來了,我一定要好好把握住。
終于,懷著興奮的心情,我來到了惠州市惠陽高級中學,我的夏令營助教之旅就在,這個現在回想起來充滿著回憶的地方,展開了。
但是,現實超出了我的設想,又或者是我將一切都想得過于美好了。在夏令營開始的第一天,現實就弄得我身心疲累了。早上六點起床洗漱——去學生宿舍召集本班學生——集隊到操場進行晨練、早讀及早餐考——組織學生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會總結。這就是我們助教每天要做的事情,看起來已經夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當中,其實還包括著很多。比如,因為我帶的是小學生營,所以不少學生都挺調皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學生十歲都沒到,早上去宿舍集隊時,這些“小小學生”會出現賴床的現象,晨練過程中可能會出現受傷的情況,至于上課時又會出現學生開小差不認真聽講的情況,還有宿舍的學生安全及學生生活問題等等,都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過一些社會實踐,但是對于這次,我感覺壓力是最大的,自己的擔子很重,因為在這些小學生面前,我就是他們的老師,很多時候他們累的時候其實我也累了,但是為了激勵他們,我必須振奮起來;很多時候遇到一些突發情況,學生慌張了,其實我的內心也很緊張,但是我必須冷靜下來去處理。之前我以為來做助教就是和學生一起學習、一起玩,協助主教老師做好教學工作,讓學生學一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實際情況比想象中的要困難很多。
但是,既然做了,就堅持下去吧,堅持就是勝利。這是一個中肯的態度,也是我在認識到事實之后的第一個想法。但是很快,我對待助教工作的態度就變得越來越積極了。我想起自己當時最根本的那個想法——做一些有意義的事情。我對自己說,就算現在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當時自己來這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關懷學生,讓他們在夏令營里盡量學多點知識以及掌握學習英語的方法,還有,更重要的是給學生思想上的一些轉變及升華,讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來的八九天的時間里,我始終充滿著熱情地對待我的工作,對待我的學生,對待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因為我的內心本著自己的信念和有著大家彼此間的關懷而快樂了起來
現在還有很多或有趣或感人的.事情歷歷在目。記得,仕浩早上起來時流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫室,在校醫室門口等校醫過來的情形——其他一些學生看到我和仕浩在等,所以在還沒有上課的時候,他們都陪著我倆,在校醫室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,他們真是一群可愛的精靈啊。以前聽高中的校長說過,即使她年紀大了,但因為經常和充滿活力的學生在一起,她自己也感覺年輕很多,F在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些小朋友在一起,我真感覺自己又回到了童年,世界都變得簡單快樂了很多。還記得,順順因為沒學過英語,每次通關考試時,她都很難過關,有時她還會因為不懂而著急到哭了,我們大家看在眼里也覺得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺。這也激起了我更大的決心和對學生的關愛之心,我對自己說,一定要讓順順重拾學習的信心。所以,我利用午休的時間,過去順順的宿舍給她輔導。終于,在夏令營終考時,順順順利通過了并取得了非常大的進步。依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個晚上大家在上小課時,都會走過我這來,可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,我擦著她的眼淚,安慰她說要做個堅強的好孩子,她起初答應著我,但很快,又還是情不自禁地哭起來了?粗戚漳潜镏鴦趴薜臉幼樱l看了都會心疼,很多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說,老師也想媽媽,但是老師為了能讓同學們都做個堅強的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽,但是為了老師不哭,做個堅強的好孩子好嗎?這時候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認真地跟我點了頭,這之后的最后三個晚上里,她真的都沒哭了,而且都很適應過來了。
還有很多很多,例如文俊和沫陽兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時,那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時光;總結大會上我們班榮獲“優秀集體”時大家的激動與感動……這一切一切,讓我想起來都感到溫暖和幸福,因為我有著一班團結、懂事、可愛的學生,我真的感到很欣慰,我真的覺得我不枉此行。
最后,我想說的是,任何收獲其實都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會。
大學助教月工作總結必備3
這個暑假、我找到的這份工作是在“夏令營”擔任十天的助教。7月20號這天、我們二十幾個助教一起乘車到xx實驗學校的夏令營營地。夏令營中有小學營,中學營和成人營,我則是小學營的'助教、小學營的助教包括主講師一共有9個人、當天下午、夏令營的負責人給我們開了會,分配好每個人的工作,就這樣,十天的夏令營就要開始了。
通過第一天下午的團隊合作、我開始慢慢地了解我的學生、也開始慢慢地著手當一位助教老師這份工作。我知道萬事開頭難,想要做好每一件事情都必須要經過努力,不到最后,決不言棄!
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