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學(xué)校體育教研組工作總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校體育教研組工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié) 篇1
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)
全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本的教學(xué)目標(biāo),以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、籃球隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,做好籃球隊的訓(xùn)練工作,切實提高校訓(xùn)隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進(jìn)取的個性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
二、工作任務(wù)及要求
1、抓好“兩課一訓(xùn)練”(體育課、形體訓(xùn)練課、籃球隊訓(xùn)練),增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。
“兩課一訓(xùn)練”是學(xué)校體育工作的重點,“兩課一訓(xùn)練”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課一訓(xùn)練”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準(zhǔn)備之仗,向九十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大理想,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織籃球隊訓(xùn)練工作,要求每一位隊員在訓(xùn)練期間保證時間、認(rèn)真安排好訓(xùn)練內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)生保障每天有一小時足夠訓(xùn)練時間全面提高身體素質(zhì)。
2、注重結(jié)合我院學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我院學(xué)生身體素質(zhì),探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路。
3、抓緊抓好籃球隊訓(xùn)練,有效提高運動技能和競賽水平。長期堅持籃球隊的業(yè)余訓(xùn)練是提高我院學(xué)生積極參加體育運動興趣和技能的'基本手段。籃球隊訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,能推動學(xué)校體育的發(fā)展,能促進(jìn)學(xué)生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學(xué)生集體榮譽感,競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓(xùn)練。
三、具體工作安排及要求
1、學(xué)期初召開體育教師會議,討論課程的分工和討論如何開展本學(xué)期體育教研活動及對本學(xué)期體育的其他工作作安排。
男籃教練:國立軍
2、籃球隊要在開學(xué)就召集開始訓(xùn)練。
3、研究《拓展訓(xùn)練在校實施計劃書》,把拓展訓(xùn)練和體育課程結(jié)合起來。
4、組織學(xué)生以系為單位進(jìn)行男子籃球賽。
5、組織學(xué)生以系為單位進(jìn)行女子氣排球賽。
6、積極組織教師進(jìn)行教科研研究活動。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié) 篇2
一、指導(dǎo)思想
堅決遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,樹立“關(guān)注健康”的指導(dǎo)思想,嚴(yán)格貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,積極推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施,將體育教學(xué)質(zhì)量放在重要位置,勇于解放思想、更新觀念,提升體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,積極組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強校園體育文化建設(shè),為促進(jìn)我校體育教學(xué)工作的健康、快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、工作思路和工作目標(biāo)
提出“一堅持,兩創(chuàng)新,四強化”的教育理念。 “一堅持”就是堅持“以學(xué)生為本,培養(yǎng)健康人格”的課程教育理念,積極調(diào)動師生的學(xué)習(xí)積極性,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。 “兩創(chuàng)新”即要改變思維方式,推進(jìn)研究性和協(xié)作性的教學(xué)方法;改進(jìn)教學(xué)模式,探索高效的體育教學(xué)課堂模式。 “四強化”包括:一是加強政治素質(zhì)和專業(yè)理論學(xué)習(xí);二是加強師德規(guī)范培訓(xùn)和與學(xué)生的有效溝通;三是加強集體備課、互相聽課、評課、反思的交流;四是加強體育教研、課題研究和培養(yǎng)體育特長生。
三、工作重點和舉措
3.1、強化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。
3.1.1、認(rèn)真制定各項教學(xué)計劃。
根據(jù)學(xué)年總課時數(shù)、學(xué)習(xí)重點和難點以及學(xué)生的實際水平,我們將制定一個合理的學(xué)年教學(xué)計劃。為了確保教學(xué)的順利進(jìn)行,我們還將制定詳細(xì)的教學(xué)進(jìn)度計劃、教學(xué)進(jìn)度安排表、單元教學(xué)計劃和課時計劃。為了讓每個人都能承擔(dān)責(zé)任,初三年級負(fù)責(zé)人王涌將負(fù)責(zé)學(xué)年計劃,初二年級負(fù)責(zé)人林恒志將負(fù)責(zé)教學(xué)進(jìn)度計劃,初一年級負(fù)責(zé)人李小冬將負(fù)責(zé)教學(xué)進(jìn)度安排表。我們將高標(biāo)準(zhǔn)地完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計和上報工作。我們將認(rèn)真整理和管理各種體育檔案資料,并不斷充實和完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫和教師個人成長資料庫。以上是我們對于教學(xué)計劃和體育檔案資料管理工作的具體安排,請大家按照這些計劃和要求認(rèn)真執(zhí)行。
3.1.2、加強集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。
所有教職員工應(yīng)熟悉并掌握教學(xué)大綱和教材,明確教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。根據(jù)不同年級學(xué)生的實際情況和目標(biāo),教師們應(yīng)按年級教學(xué)進(jìn)度表和單元教學(xué)計劃提前兩周制定課程設(shè)計方案和課時安排。每周五上午進(jìn)行教研活動,如果區(qū)上有教研活動,將改至每周三上午。教師們應(yīng)全員參加一周前由各年級負(fù)責(zé)人組織的集體備課討論。同時,教師們還需認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計方案、課時計劃以及課后小結(jié),促進(jìn)個人學(xué)習(xí)和提高。另外,各年級負(fù)責(zé)人還要制定執(zhí)行教案,并完善體育資源庫。
3.1.3、加強課堂常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
進(jìn)一步完善教師職責(zé),嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,初三年級教師將根據(jù)學(xué)生的實際情況,認(rèn)真關(guān)注課堂管理和教學(xué)質(zhì)量,致力于提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動技能。我們將努力確保20__級中考體育成績平均分達(dá)到48分,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
3.1.4、加強校內(nèi)外體育工作的開展和安全教育工作。
本學(xué)期計劃開展年級廣播操比賽,全面提高學(xué)生的.做操質(zhì)量,達(dá)到鍛練身體的效果。開展年級拔河比賽、教工拔河比賽、初一年級選修課、校運動會、參加區(qū)運動會、廣播操、自編操比賽、武術(shù)比賽。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校代表隊的訓(xùn)練,體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學(xué)生積極參加比賽,為校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行。
3.2、加強與班主任的聯(lián)系,注意抓好學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績。
四、積極開展教研、教改活動,提高教師的業(yè)務(wù)理論水平
建立健全責(zé)任目標(biāo),加強團(tuán)隊協(xié)作,確保教研活動的順利進(jìn)行。不斷提升自身的文化素養(yǎng)、專業(yè)水平、思想境界和身體健康。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫論文,每學(xué)期每位教師都要完成一篇;積極參與校、區(qū)級各種論文評選活動和公開課、賽課活動。在有條件的情況下,到其他學(xué)校、其他地方進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),促進(jìn)交流,豐富經(jīng)驗。對于9月24日區(qū)上體育課題子課題《初中體育教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價指標(biāo)體系的研究》的結(jié)題任務(wù),要積極參與并全力以赴,確保其順利完成。
五、開好選修課,打造特色
積極開設(shè)選修課,開辦各類社團(tuán)(健美操社團(tuán)、羽毛球社團(tuán),乒乓球社團(tuán),籃球社團(tuán)等)。堅持體育普及教育和特長優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)兩手抓的方針,積極為各種類型的體育特長生搭建條件優(yōu)良的發(fā)展平臺。
樹立一個理念:堅持特色興校,走體育特色學(xué)校的發(fā)展之路。
明確一個目標(biāo):“志存高遠(yuǎn)、追求卓越”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。
堅持兩個結(jié)合:普及與提高相結(jié)合,課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合。
六、加強體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護(hù)
為了更好地服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,我們計劃對一些體育器材進(jìn)行增加和更新。同時,我們也將認(rèn)真進(jìn)行體育場地和器材的安全檢查,并及時上報相關(guān)情況。在此基礎(chǔ)上,我們還會提出改進(jìn)的建議,以進(jìn)一步提升體育場地和器材的質(zhì)量。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié) 篇3
一、指導(dǎo)思想
堅持以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指針,深入貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞學(xué)校20xx年工作計劃及教務(wù)科20xx年工作計劃,結(jié)合本學(xué)科特點,積極開展科室工作,突破思想,轉(zhuǎn)變教學(xué)模式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,注重學(xué)生身體全面發(fā)展,努力培養(yǎng)出有知識、有技能的醫(yī)學(xué)實用性人才,促進(jìn)我校衛(wèi)生職業(yè)教育健康向上發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、加強教研室常規(guī)管理工作。
2、豐富學(xué)校學(xué)生第二課堂活動。
3、培養(yǎng)青年教師,提高教學(xué)能力。
4、完成學(xué)生體質(zhì)健康測試工作。
5、完成課間操組織教學(xué)工作。
6、完成校春季田徑運動會組織召開工作。
7、加強體育器材及場地的使用和管理工作。
8、完成學(xué)校賦予的臨時性工作。
三、主要工作
1、根據(jù)教務(wù)科的工作部署,認(rèn)真落實到每名教師,組織認(rèn)真學(xué)習(xí)校崗位職責(zé)及規(guī)章制度。加強課堂教學(xué)管理,杜絕學(xué)生在課堂做與教學(xué)無關(guān)的事情,保證課堂教學(xué)的質(zhì)量。
加強教學(xué)文件的檢查,并加以指導(dǎo)糾正,規(guī)范教學(xué)文件的書寫。認(rèn)真開好科務(wù)會,落實好教務(wù)科所布置的工作并能夠積極完成。強化教師課堂教學(xué)安全意識,增強學(xué)生自我保護(hù)意識,避免運動損傷及影響教學(xué)安全現(xiàn)象的產(chǎn)生,能夠安全且有質(zhì)量的完成每一節(jié)體育課。
2、積極開展學(xué)生第二課堂活動,通過活動樹立學(xué)生自覺參與體育運動的信念,提高學(xué)生的'體育技能,鍛煉學(xué)生身體,提高學(xué)生的意志品質(zhì),豐富學(xué)生的課余文化生活。
3、加強青年教師的培養(yǎng),提高青年教師教學(xué)素質(zhì),鼓勵青年教師多多參加教師技能大賽。堅持聽課、評課,做到相互促進(jìn),共同提高。
4、認(rèn)真完成好國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作,準(zhǔn)確的進(jìn)行數(shù)據(jù)的采集、錄入及上報,做到萬無一失。
5、制定課間操要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)第九套廣播體操。通過對操場進(jìn)行打點,來滿足各班級學(xué)生上操的隊形變化,規(guī)劃返回教室路線,使學(xué)生安全有序的返回教學(xué)樓為間操的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備工作。
6、組織召開校第二十六屆田徑運動會,由于這次運動會是學(xué)校操場完工后的第一次田徑運動會,所以根據(jù)場地及學(xué)生競技水平,要制定出適合的比賽項目,力求本次大會的圓滿成功,與此同時通過運動會來檢驗我校學(xué)生的競技運動水平。
7、認(rèn)真做好體育器材的使用及管理工作,做到無丟失現(xiàn)象。同時對學(xué)校的操場要及時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,保障教學(xué)的順利進(jìn)行。
8、積極主動的完成學(xué)校交派的各項臨時性工作。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié) 篇4
光飛逝,一個學(xué)期很快就過去了,一學(xué)期來,能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實實搞好體育教學(xué)工作,積極開展群體活動,認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)成績,找出不足,提點建議,再創(chuàng)佳績。
一、教學(xué)方面
體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先,學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標(biāo),制定教學(xué)計劃,嚴(yán)格按期計劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運動技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義教育。
二、教研方面
踏踏實實地開展體育教研活動,制定體育教研計劃,并按計劃組織開展教研活動。針對學(xué)校體育工作的新形勢,我們著眼點是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力,我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的素質(zhì)。
三、 訓(xùn)練方面
學(xué)校的排田徑隊隊課余訓(xùn)練常抓不懈,要求有計劃、有筆記、有總結(jié)。同時也要求教練員要時刻關(guān)心隊員的生活和學(xué)習(xí)。校男子籃球隊獲得縣籃球賽第三名。
四、群體活動
為保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,全校學(xué)生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈,給學(xué)生活動時間,鍛煉的`機(jī)會。組織了校田徑運動會,增添了學(xué)生集體活動的樂趣和展現(xiàn)自我的風(fēng)采。
五、改進(jìn)措施
1、希望學(xué)校能增訂有關(guān)體育教科書和新課標(biāo)課等書籍,更能加強我們體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。
2、加強運動隊的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭取在下個學(xué)期競賽中取得成績。
我相信在我們體育教研組七位教師的共同努力下,我校體育工作以后會取得更好的成績。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié) 篇5
本學(xué)期我剛剛擔(dān)任XX校區(qū)體育教研室主任一職,這是領(lǐng)導(dǎo)對我的一份希望和重托,我將把此工作作為一個新的起點,盡快進(jìn)入新的角色,勤勉盡職,扎實工作,有所作為,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在體育教研室全體教職工共同努力下,本學(xué)期體育教研室的體育工作取得了重要的進(jìn)展,無論是公共體育課,還是專業(yè)課的發(fā)展,都取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將本學(xué)期的體育工作總結(jié)匯報如下:
一、教學(xué)方面
(一)積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。XX校區(qū)體育教研室現(xiàn)有體育教師13人,本學(xué)期共承擔(dān)89個教學(xué)班的體育課教學(xué)任務(wù)。在課程設(shè)置上,立足于我校現(xiàn)有體育資源,堅持以學(xué)生需求為導(dǎo)向,積極拓展新項目、增添新內(nèi)容,最大程度地滿足學(xué)生的興趣愛好。
(二)完善建立規(guī)章制度,保證體育部各項工作的有序發(fā)展凡事“欲則立,不欲則廢”。本學(xué)期我擔(dān)任體育教研室主任,經(jīng)驗甚少,內(nèi)心忐忑,所以就以強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求認(rèn)真對待、努力做好每一項具體工作,首先是抓團(tuán)隊精神建設(shè),上任伊始,我就根據(jù)實際情況,堅定地提出“精誠團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗、改革辦學(xué)、爭先創(chuàng)優(yōu)”的體育精神,決定“不等、不靠、不要、不相互依靠推委,工作后不要計酬,”積極努力工作,打開工作的新局面。其次抓制度建設(shè),通過制度管理將工作納入有序規(guī)范、穩(wěn)定、發(fā)展的軌道,為此,體育教研室多次召開會議,集思廣義,研究制定工作計劃,教學(xué)計劃和崗位工作職責(zé),經(jīng)過大家努力,我們先后制定完善了《體育教育專業(yè)課程計劃》、《體質(zhì)健康測試規(guī)范及計劃》、《學(xué)生課余體育器材管理條例》、《學(xué)校運動隊組建實施方案》、《學(xué)校學(xué)生裁判員管理中心暫定辦法》、《體育俱樂部實施方案》等。這些制度的建立為體育教研室教學(xué)、競賽、訓(xùn)練、科研等各項工作的開展提供了保證。
(三)強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
為保證正常的教學(xué)秩序,嚴(yán)格執(zhí)行以下管理制度:一是嚴(yán)格執(zhí)行教師備課、聽課制度;二是嚴(yán)格課堂考勤及教師調(diào)、停課手續(xù);三是嚴(yán)格規(guī)范體育教學(xué)常規(guī);四是堅持定期召開教學(xué)研討會,及時了解、協(xié)調(diào)和處理教學(xué)計劃實施過程出現(xiàn)的各種問題。
(四)不斷深化體育課程教學(xué)改革。
為了達(dá)到培養(yǎng)全面發(fā)展的應(yīng)用型人才目標(biāo),勢必要求體育教學(xué)與健康教育、生活教育相結(jié)合,與未來適應(yīng)社會發(fā)展需求相接軌。通過借鑒其他高校成功經(jīng)驗,結(jié)合我院現(xiàn)有體育資源,進(jìn)行了有針對性的改革,在授課內(nèi)容上強調(diào)實用化、在授課手段上倡導(dǎo)多樣化,進(jìn)而不斷完善課程模式。
這學(xué)期來,體育教研室成功組織的比賽和取得的成績?nèi)缦拢?/p>
1、10月11日,成功舉辦XX區(qū)教育系統(tǒng)羽毛球運動會我校首次組隊參賽,取得了混合團(tuán)體第三名的.優(yōu)異成績。
2、10月16日至19日,XXX大學(xué)生運動會在XX院舉行,我校獲得團(tuán)體一等獎的好成績。
3、11月26日,成功舉辦XX第四屆田徑運動會。
同時,我們利用參加大運會的機(jī)會,向兄弟院校學(xué)習(xí)體育教學(xué)好經(jīng)驗、好做法,不斷加大改革力度,進(jìn)一步強化我校體育教學(xué)工作,保證體育教學(xué)水平的持續(xù)提升!
(五)認(rèn)真開展學(xué)生體質(zhì)測試工作。
全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)校體育部下設(shè)的體質(zhì)健康測試中心及全體體育教師組織學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)的文件精神,制定詳細(xì)的測試計劃,按要求完成專科生一年級、二年級、三年級共約3500名學(xué)生的體質(zhì)健康測試,對各項測試數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計并上報國家教育部“中國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫”。
二、學(xué)科建設(shè)方面
學(xué)科建設(shè)是部門可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),是有效推進(jìn)課程改革的重要保障,它直接影響和決定人才培養(yǎng)的質(zhì)量和層次。教研室始終把學(xué)科建設(shè)作為重點工作,經(jīng)過全體教師辛勤努力,上學(xué)期體育教研室在師資隊伍建設(shè)、課程建設(shè)方面取得了豐碩的成果。
(一)師資隊伍建設(shè)
1.鼓勵教師參加各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí),拓展專業(yè)技能。為深化教學(xué)改革,進(jìn)一步拓展教師專業(yè)技能,鼓勵教師通過自學(xué)或參加由教委、體育局組織的各類培訓(xùn)。此外,為了更好地滿足學(xué)生對部分項目(如等)的興趣,鼓勵教師利用假期及課余時間進(jìn)行技能拓展,基本解決了部分運動項目因師資不足而難以滿足學(xué)生需求的困境,落實學(xué)校要求的以老帶新的活動,積極組織相關(guān)觀摩課的活動。
2.以老帶新。重點抓好新進(jìn)教師的教學(xué)。通過指導(dǎo)教師的指導(dǎo),加強新進(jìn)教師的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),提高他們愛生重教的使命感;加強教學(xué)管理和監(jiān)控,經(jīng)常深入課堂進(jìn)行聽課,使教師逐步形成強烈的授課質(zhì)量意識,保證了教學(xué)質(zhì)量。
(二)課程建設(shè)方面
在課程設(shè)計上做了以下工作:第一,依據(jù)學(xué)生需求,結(jié)合我校體育資源情況,適時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。第二,結(jié)合先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),鼓勵教師利用視頻技術(shù)、多媒體進(jìn)行體育學(xué)科教學(xué);第三,啟動(體育專業(yè))幼兒體育、游戲等項目特色課程建設(shè)。整合現(xiàn)有場地資源,通過合理規(guī)劃和科學(xué)管理,力爭通過3-5年時間,將體育課程打造成有一定影響的特色課程。
三、科研工作方面
科研一直是部門學(xué)科建設(shè)的重點工作,部門的整體科研能力直接決定整個教師團(tuán)隊的水平。鼓勵教師一邊從事教學(xué)工作,一邊進(jìn)行科學(xué)研究。此外,積極創(chuàng)造條件為教師學(xué)術(shù)交流、項目申報提供支持。
四、存在的主要問題及今后努力方向
1.進(jìn)一步加強體育課程建設(shè),整合課程內(nèi)容。
2.加強體育教學(xué)改革。要按照學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo),圍繞基礎(chǔ)課為專業(yè)服務(wù)的主題,加強體育課程改革、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革。要在“花樣”上下功夫。要進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余活動,加強參賽選手的選拔和培訓(xùn)工作,要把教學(xué)要與參賽訓(xùn)練結(jié)合起來,爭取比賽獲獎有新的突破。
3.進(jìn)一步加強體育教師師資隊伍建設(shè),我院師資隊伍在學(xué)歷上、職稱上還存在一定差距,理論教師和技術(shù)教師相對不足,缺乏高層次的科研隊伍和教學(xué)團(tuán)隊。
4.論文質(zhì)量上,橫向課題和國家級等課題上還未突破。市級以上的教學(xué)成果獎未突破。
5.把學(xué)生放在核心地位,把培養(yǎng)終身體育理念作為目標(biāo),使學(xué)生掌握一兩項形成專長的健康手段,內(nèi)容突出健身性、娛樂性、終身性。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié) 篇6
一、實施高效教學(xué),構(gòu)建和諧課堂
本學(xué)期,在課程教學(xué)處的統(tǒng)一部署下,本組確立了“高效課堂教學(xué)”為主題的教研重點,教研組分別召開了“提高體育課堂教學(xué)有效性的策略”及“實施高效教學(xué)構(gòu)建和諧課堂”兩次專題研討會,教研組、備課組老師積極研討體育高效教學(xué)模式和程序,通過組內(nèi)開設(shè)公開課聽課、評課,大家更深刻地理解了“高效教學(xué)”的概念,認(rèn)識到了高效體育教學(xué)的內(nèi)涵不僅要有效果、有效益,而且要有效率,同時也明確了高效教學(xué)的考量標(biāo)準(zhǔn)不僅包含學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果,更重要的是還包含學(xué)習(xí)體驗。研討活動中,大家一致認(rèn)為高效教學(xué)的構(gòu)建,必須做到教學(xué)預(yù)設(shè)的有效性即教學(xué)目標(biāo)的具體化、層次化,必須做到教師“教”的有效性和學(xué)生“學(xué)”的有效性,在選擇教學(xué)內(nèi)容時必須做到精選化、整合化,選擇教學(xué)方法必須做到靈活化、最優(yōu)化;同時,在教學(xué)評價時要做到多元化、激勵化。
二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)性教研組,促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展
學(xué)習(xí)是教師專業(yè)化發(fā)展最有效手段,學(xué)校一直以來非常重視教師學(xué)習(xí),本學(xué)期教研組學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),相互之間交流聽課就達(dá)80節(jié)次,外出學(xué)習(xí)達(dá)30人次,有業(yè)務(wù)培訓(xùn),有研修活動,有觀摩學(xué)習(xí),有教學(xué)研討,形式多樣。每一次活動歸來,與會者都進(jìn)行交流,及時傳達(dá)有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,交流學(xué)習(xí)心得體會,傳達(dá)課改信息,分享學(xué)習(xí)成果,共同發(fā)展。此外,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教研組,根據(jù)教師發(fā)展處和課程教學(xué)處的統(tǒng)一安排,本組于每月初還專門組織了一次學(xué)習(xí)交流活動,大家先在自學(xué)的.基礎(chǔ)上然后集中交流,交流學(xué)習(xí)心得,暢談學(xué)習(xí)收獲。
三、深入開展課題研究,著力向更深層推進(jìn)
由俞波老師負(fù)責(zé)、全體組員參與的xx省課題《實施“高效課堂教學(xué)”方法和策略的實踐研究》子課題《以游戲為載體設(shè)計多元體育課堂教學(xué)的研究》已經(jīng)進(jìn)入結(jié)題階段,但結(jié)題并沒有結(jié)束我組研究。本學(xué)期初,又繼續(xù)向教育局申報陽光體育運動校本化實施項目學(xué)校,課題《大課間體育活動校本化開發(fā)與實踐研究》并已批準(zhǔn)立項,意味著我們所開展的課題研究具有一定的現(xiàn)實意義和理論價值。我組教師將以此為契機(jī),圍繞課題開展行動研究,不斷改進(jìn)和改良我校大課間,在探索中前行,在改良中進(jìn)步。本學(xué)期圍繞課題研究在校行政支持下組織了全校的春季趣味運動會,從項目設(shè)置、場地安排、報名和比賽、學(xué)生參與率,都超過以往各屆。
四、強化畢業(yè)班體育教學(xué),體育中考成績優(yōu)良
上屆初三體育中考我校取得了39.8的好成績,而本屆初三畢業(yè)班面臨人數(shù)多,工作量大、工作難度大的問題,因此學(xué)校和全體教研組同志非常重視。九年級兩位教師抓早、抓緊、抓細(xì)、抓實,把工作落實到每一位同學(xué),同時各任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究中考標(biāo)準(zhǔn),群策群力,經(jīng)常交流,不斷探索提高成績的方法,并及時做學(xué)生思想動員工作,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,充分利用好課堂時間,教學(xué)、訓(xùn)練、考核相結(jié)合。本學(xué)期,我們又先后召開兩次學(xué)生家長會,認(rèn)真組織了兩次模擬考試,分管領(lǐng)導(dǎo)和教研組先后多次進(jìn)行初三體育教學(xué)工作研討會,分析問題,總結(jié)交流經(jīng)驗。在5月進(jìn)行的體育中考中,我校再次取得優(yōu)良成績,全校均分達(dá)到了39.7分,圓滿完成學(xué)校要求。
五、業(yè)余訓(xùn)練常抓不懈,體育競賽成績可喜
運動隊業(yè)余訓(xùn)練,一直是學(xué)校體育工作的重要內(nèi)容,各運動隊教練員認(rèn)真負(fù)責(zé),堅持常年系統(tǒng)訓(xùn)練,不斷改進(jìn)創(chuàng)新訓(xùn)練方法,使訓(xùn)練質(zhì)量大幅提高,在各類體育競賽中為學(xué)校爭得了榮譽。本屆九年級有16位學(xué)生獲得體育競賽優(yōu)勝,中考獲得加10分的資格。田徑隊在史荷鳳和繆偉杰老師指導(dǎo)下參加xx市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組團(tuán)體總分第四名,初中甲組團(tuán)體總分第六名。何中堅老師指導(dǎo)乒乓球隊學(xué)生參加市乒協(xié)組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中,獲第三名1人次。
六、本組教師取得的成績
1、俞波老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲二等獎。
2、繆偉杰老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲三等獎。
3、袁建東老師撰寫論文《xx市中學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)查和分析研究》發(fā)表在國家級刊物《中國學(xué)校體育》XX年第五期,并送xx省第xx屆運動會科報會評審。
4、袁建東老師撰寫論文《體育教研組信息資源管理的實踐研究》發(fā)表在省級刊物《初中教學(xué)研究》XX年第二期并獲xx市24屆體育論文評比二等獎。
5、袁建東老師在本學(xué)期受市教研室體育學(xué)科委托為xx市局屬、xx、xx、xx、xx區(qū)體育教研組長80多人,作體育教研組信息資源管理的實踐研究專題講座。
6、袁建東老師參加xx省xx屆運動會青少年部游泳比賽(預(yù)賽)裁判工作,認(rèn)真細(xì)致,被組委會評為“精神文明裁判員”。
7、史荷鳳和繆偉杰老師指導(dǎo)的田徑隊在xx市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組團(tuán)體總分第四名,初中甲組團(tuán)體總分第六名。
8、何中堅老師指導(dǎo)學(xué)生在市乒協(xié)組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中,獲第三名1人次。
學(xué)校體育工作的開展離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,離不開體育組老師的共同努力,我相信,只要我們認(rèn)真對待,我校的體育工作將向著規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的方向更快地發(fā)展。當(dāng)然,在本學(xué)期中也存在著不足之處:體育教師的業(yè)務(wù)水平和專項技術(shù)水平還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高;青年教師工作的主動性、創(chuàng)造性還有待提高;體育教學(xué)資源的開發(fā)和利用;體育特色項目的可持續(xù)發(fā)展等這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié) 篇7
在校黨委,校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,體育教研室本年度以來立足本職工作,發(fā)揮職能效應(yīng),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,開展的一系列豐富多彩的體育活動,回顧本學(xué)期工作,有得有失,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、注重科室人員思想政治素質(zhì)提高
經(jīng)常組織成員進(jìn)行政治學(xué)習(xí),利用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)形式相結(jié)合,相繼學(xué)習(xí)黨的十八大精神、國家職業(yè)教育發(fā)展綱要、師德建設(shè)規(guī)范條例、以及學(xué)校出臺的各項規(guī)定和辦法,加強管理、提升效能,提高科室成員思想政治治覺悟,提升自身素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)
二、認(rèn)真組織開展教研活動,提高任課教師業(yè)務(wù)能力
在學(xué)校教務(wù)科指導(dǎo)下,科室人員積極參加教研活動,開學(xué)初擬訂了體育教學(xué)指導(dǎo)綱要,以自編校本教材為藍(lán)本,規(guī)范了各年級課程內(nèi)容、時數(shù),提出了相應(yīng)要求,同時,積極倡導(dǎo)集體備課,抓常規(guī)教學(xué),按照教務(wù)科布署,分頭上匯報課,并積極組織聽課,做到互相學(xué)習(xí),互通有無,互為提高,在教學(xué)工作中,注重青年教師培養(yǎng),從備課、上課等環(huán)節(jié)上進(jìn)行傳幫帶,規(guī)范上課要求,緊抓上課、備課、課下練習(xí)輔導(dǎo)三個環(huán)節(jié),采用快樂教學(xué)法,切實做到讓學(xué)生玩中學(xué)、快樂學(xué)習(xí)、掌握技術(shù),學(xué)會自覺鍛煉的手段和方法,在教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)和課下練習(xí),讓學(xué)生掌握一技之長的基礎(chǔ)上,強化身體素質(zhì),做到健康第一,而且注重實效,做到學(xué)習(xí)一個單元測評一個單元,其中有小測,期末有考試,畢業(yè)前進(jìn)行畢業(yè)生體育達(dá)標(biāo),完善畢業(yè)生健康檔案。
三、以學(xué)校“十個一”活動為指導(dǎo),開展健康、積極向上課外活動。
職業(yè)學(xué)校開展豐富多彩的課外活動,對中職生的發(fā)展至關(guān)重要,本學(xué)期以來,在學(xué)生支部的領(lǐng)導(dǎo)下密切配合工作,積極引導(dǎo)組織學(xué)生開展“陽光大課間”活動,體育教研室聯(lián)動辦公室、工會、學(xué)生科以及各專業(yè)科等科室,全體師生集體參與,共同鍛煉,跑步時間大約20分鐘之久,跑操中學(xué)生隊伍整齊,班級特色口號聲震耳欲聾,老師走出了辦公室,呼吸了新鮮空氣,心情得到了放松,身體體質(zhì)有了明顯增強。通過活動,學(xué)生班級凝聚力進(jìn)一步增強,教職工的工作熱情得到了煥發(fā)。另一方面,積極開展課外活動,啟動了20xx我校體育類活動方案,立項為《中職學(xué)校“俱樂部”式開展課外活動的探索與研究》,下午課外活動有專一老師發(fā)放器材,活動有專一老師進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo),在校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷,10月底成功承辦了長葛市第五屆中小學(xué)生田徑運動會,由于工作組織得力,得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚,之后舉辦了我校20xx魅力校園籃球班級對抗賽,給全體學(xué)生提供了一個自主管理,展示自我、彰顯個性的平臺,并取得的運動會上精神文明和創(chuàng)造優(yōu)良成績的雙豐收,是一次成功的盛會、圓滿的盛會、和諧的盛會。這次運動會是積極性應(yīng)我校開展“十個一”活動的'重要舉措,通過舉辦弘揚了體育精神,振奮了師生心情,鼓足了干勁,為促校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)起到了應(yīng)有的作用。本學(xué)年工作中,體育教研室還組織我校老師參加了“易和電器杯”籃球邀請賽,我校代表隊獲得亞軍;在省素質(zhì)教育技能大賽中,我科室三名教師輔導(dǎo)的快樂校園健美操和街舞比賽中。雙雙獲得省級大賽三等獎;在其他方面,體育教研室與就業(yè)辦密切配合,圓滿完成了為期兩周、700多人的富士康員工的軍訓(xùn)培訓(xùn)任務(wù),與此同時科室響應(yīng)號召,積極完成招生任務(wù)和學(xué)校融資工作。
本學(xué)年以來,科室緊緊圍繞學(xué)校整體工作部署為中心,以“十個一”活動為引導(dǎo),開展了一系列活動,取得了一定成績,但工作中更存有不足之處,在今后的工作中力求改正,爭取明年工作有一個好的開端,爭取再上新臺階。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié) 篇8
光飛逝,一個學(xué)期很快就過去了,一學(xué)期來,能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實實搞好體育教學(xué)工作,積極開展群體活動,認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)成績,找出不足,提點建議,再創(chuàng)佳績。
一、體育方面
體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先,學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標(biāo),制定教學(xué)計劃,嚴(yán)格按期計劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運動技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義教育。
二、教研方面
踏踏實實地開展體育教研活動。制定體育教研計劃,并按計劃組織開展教研活動。針對學(xué)校體育工作的新形勢,我們著眼點是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力,我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的素質(zhì)。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行研究科研課題:《對中學(xué)生體質(zhì)健康狀況的研究》,進(jìn)行階段性整理,總結(jié)出階段性成果。
三、訓(xùn)練方面
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學(xué)校的田徑隊和籃球隊的課余訓(xùn)練常抓不懈,要求有計劃、有筆記、有總結(jié)。同時也要求教練員要時刻關(guān)心隊員的生活和學(xué)習(xí)。
四、群體活動
為保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,全校學(xué)生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈,給學(xué)生活動時間,鍛煉的機(jī)會。
五、學(xué)習(xí)方面
積極組織體育組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的'有關(guān)文件和通知。具體有中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》;實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的通知。通過學(xué)習(xí),全體教師明確了學(xué)校體育工作的指導(dǎo)思想,提高了對體育工作的認(rèn)識,堅定了日常體育工作的信心。本學(xué)期本組幾名體育教師所撰寫的論文均獲獎。
六、改進(jìn)措施
1、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。
2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
3、加強運動隊的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭取在下個學(xué)期競賽中取得成績。
我相信在我們體育教研組4位同志的共同努力下,我校體育工作以后會取得更好的成績。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié) 篇9
轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的工作即將結(jié)束,盤點這一學(xué)期,我們體育組在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在廣大教師的`支持下,在體育組所有教師的努力下,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期的重點工作總結(jié)如下:
一、課堂教學(xué)。
我們的課堂教學(xué)是基于模塊化教學(xué)下的課內(nèi)分項選修,也就是在初一至初三進(jìn)行模塊化教學(xué)的基礎(chǔ)上,初二至初三每周進(jìn)行一節(jié)課內(nèi)分項選修。
二、大課間。
大課間形式多樣,有廣播操、繩操、籃球、排球、足球等,到了冬季我校進(jìn)行跑操。
三、 體育代表隊。
本學(xué)期,我校共建立七支學(xué)校代表隊,分別是籃球、男子足球、女子足球、男子田徑、女子田徑、排球、健美操。他們利用每周二、三、四、五下午第四節(jié)自習(xí)時間進(jìn)行訓(xùn)練,代表學(xué)校外出比賽。
四 、體育活動。
本學(xué)期我校舉行了豐富多彩的體育活動,有廣播操繩操比賽、達(dá)標(biāo)運動會、足球聯(lián)賽、足球吉尼斯、冬季長跑。
五、 外出比賽。
我校田徑隊在20xx年xx市田徑聯(lián)賽中獲U14組團(tuán)體總分第五名,并獲體育道德風(fēng)尚獎;田徑隊在xx市第二屆智力運動會定向越野比賽中包攬團(tuán)體賽前三名、男子組前五名、女子組前四名;在xx省第八屆全名健身定向越野比賽中獲團(tuán)體總分第四名,并獲體育道德風(fēng)尚獎。男子足球隊在20xx年足球聯(lián)賽中獲冠軍;女子足球隊在20xx年五人制比賽中獲得前八名。
六、教師獲獎。
xx老師獲xx市田徑聯(lián)賽優(yōu)秀教練員、xx市定向越野比賽優(yōu)秀教練員、xx省定向越野比賽優(yōu)秀教練員;xx老師獲高新區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎、高新區(qū)足球聯(lián)賽優(yōu)秀裁判員;王新章老師獲xx市田徑聯(lián)賽優(yōu)秀教練員;xx老師xx市定向越野比賽優(yōu)秀教練員;xx老師獲高新區(qū)足球聯(lián)賽優(yōu)秀教練員。
成績只能代表過去,今后還需努力,我們將會在新學(xué)期把課內(nèi)分項選修更加完善;打造幾支水平較高的學(xué)校代表隊;開展更加豐富的體育活動。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié) 篇10
一、實施高效教學(xué),構(gòu)建和諧課堂
本學(xué)期,在課程教學(xué)處的統(tǒng)一部署下,本組確立了“高效課堂教學(xué)”為主題的教研重點,教研組分別召開了“提高體育課堂教學(xué)有效性的策略”及“實施高效教學(xué)構(gòu)建和諧課堂”兩次專題研討會,教研組、備課組老師積極研討體育高效教學(xué)模式和程序,通過組內(nèi)開設(shè)公開課聽課、評課,大家更深刻地理解了“高效教學(xué)”的概念,認(rèn)識到了高效體育教學(xué)的內(nèi)涵不僅要有效果、有效益,而且要有效率,同時也明確了高效教學(xué)的考量標(biāo)準(zhǔn)不僅包含學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果,更重要的是還包含學(xué)習(xí)體驗。研討活動中,大家一致認(rèn)為高效教學(xué)的構(gòu)建,必須做到教學(xué)預(yù)設(shè)的有效性即教學(xué)目標(biāo)的具體化、層次化,必須做到教師“教”的有效性和學(xué)生“學(xué)”的有效性,在選擇教學(xué)內(nèi)容時必須做到精選化、整合化,選擇教學(xué)方法必須做到靈活化、最優(yōu)化;同時,在教學(xué)評價時要做到多元化、激勵化。
二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)性教研組,促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展
學(xué)習(xí)是教師專業(yè)化發(fā)展最有效手段,學(xué)校一直以來非常重視教師學(xué)習(xí),本學(xué)期教研組學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),相互之間交流聽課就達(dá)80節(jié)次,外出學(xué)習(xí)達(dá)30人次,有業(yè)務(wù)培訓(xùn),有研修活動,有觀摩學(xué)習(xí),有教學(xué)研討,形式多樣。每一次活動歸來,與會者都進(jìn)行交流,及時傳達(dá)有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,交流學(xué)習(xí)心得體會,傳達(dá)課改信息,分享學(xué)習(xí)成果,共同發(fā)展。此外,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教研組,根據(jù)教師發(fā)展處和課程教學(xué)處的統(tǒng)一安排,本組于每月初還專門組織了一次學(xué)習(xí)交流活動,大家先在自學(xué)的基礎(chǔ)上然后集中交流,交流學(xué)習(xí)心得,暢談學(xué)習(xí)收獲。
三、深入開展課題研究,著力向更深層推進(jìn)
由俞波老師負(fù)責(zé)、全體組員參與的xx省課題《實施“高效課堂教學(xué)”方法和策略的實踐研究》子課題《以游戲為載體設(shè)計多元體育課堂教學(xué)的研究》已經(jīng)進(jìn)入結(jié)題階段,但結(jié)題并沒有結(jié)束我組研究。本學(xué)期初,又繼續(xù)向教育局申報陽光體育運動校本化實施項目學(xué)校,課題《大課間體育活動校本化開發(fā)與實踐研究》并已批準(zhǔn)立項,意味著我們所開展的`課題研究具有一定的現(xiàn)實意義和理論價值。我組教師將以此為契機(jī),圍繞課題開展行動研究,不斷改進(jìn)和改良我校大課間,在探索中前行,在改良中進(jìn)步。本學(xué)期圍繞課題研究在校行政支持下組織了全校的春季趣味運動會,從項目設(shè)置、場地安排、報名和比賽、學(xué)生參與率,都超過以往各屆。
四、強化畢業(yè)班體育教學(xué),體育中考成績優(yōu)良
上屆初三體育中考我校取得了39.8的好成績,而本屆初三畢業(yè)班面臨人數(shù)多,工作量大、工作難度大的問題,因此學(xué)校和全體教研組同志非常重視。九年級兩位教師抓早、抓緊、抓細(xì)、抓實,把工作落實到每一位同學(xué),同時各任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究中考標(biāo)準(zhǔn),群策群力,經(jīng)常交流,不斷探索提高成績的方法,并及時做學(xué)生思想動員工作,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,充分利用好課堂時間,教學(xué)、訓(xùn)練、考核相結(jié)合。本學(xué)期,我們又先后召開兩次學(xué)生家長會,認(rèn)真組織了兩次模擬考試,分管領(lǐng)導(dǎo)和教研組先后多次進(jìn)行初三體育教學(xué)工作研討會,分析問題,總結(jié)交流經(jīng)驗。在5月進(jìn)行的體育中考中,我校再次取得優(yōu)良成績,全校均分達(dá)到了39.7分,圓滿完成學(xué)校要求。
五、業(yè)余訓(xùn)練常抓不懈,體育競賽成績可喜
運動隊業(yè)余訓(xùn)練,一直是學(xué)校體育工作的重要內(nèi)容,各運動隊教練員認(rèn)真負(fù)責(zé),堅持常年系統(tǒng)訓(xùn)練,不斷改進(jìn)創(chuàng)新訓(xùn)練方法,使訓(xùn)練質(zhì)量大幅提高,在各類體育競賽中為學(xué)校爭得了榮譽。本屆九年級有16位學(xué)生獲得體育競賽優(yōu)勝,中考獲得加10分的資格。田徑隊在史荷鳳和繆偉杰老師指導(dǎo)下參加xx市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組團(tuán)體總分第四名,初中甲組團(tuán)體總分第六名。何中堅老師指導(dǎo)乒乓球隊學(xué)生參加市乒協(xié)組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中,獲第三名1人次。
六、本組教師取得的成績
1、xx老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲二等獎。
2、xx老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲三等獎。
3、xxx老師撰寫論文《xx市中學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)查和分析研究》發(fā)表在國家級刊物《中國學(xué)校體育》XX年第五期,并送xx省第xx屆運動會科報會評審。
4、xxx老師撰寫論文《體育教研組信息資源管理的實踐研究》發(fā)表在省級刊物《初中教學(xué)研究》XX年第二期并獲xx市24屆體育論文評比二等獎。
5、xxx老師在本學(xué)期受市教研室體育學(xué)科委托為xx市局屬、xx、xx、xx、xx區(qū)體育教研組長80多人,作體育教研組信息資源管理的實踐研究專題講座。
6、xxx老師參加xx省xx屆運動會青少年部游泳比賽(預(yù)賽)裁判工作,認(rèn)真細(xì)致,被組委會評為“精神文明裁判員”。
7、xx和繆xx老師指導(dǎo)的田徑隊在xx市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組團(tuán)體總分第四名,初中甲組團(tuán)體總分第六名。
8、xxx老師指導(dǎo)學(xué)生在市乒協(xié)組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中,獲第三名1人次。
學(xué)校體育工作的開展離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,離不開體育組老師的共同努力,我相信,只要我們認(rèn)真對待,我校的體育工作將向著規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的方向更快地發(fā)展。當(dāng)然,在本學(xué)期中也存在著不足之處:體育教師的業(yè)務(wù)水平和專項技術(shù)水平還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高;青年教師工作的主動性、創(chuàng)造性還有待提高;體育教學(xué)資源的開發(fā)和利用;體育特色項目的可持續(xù)發(fā)展等這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié) 篇11
轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)年之尾。我們在感慨人生苦短之余,對綜合組教研組一學(xué)期工作加以梳理,以期來年做得更好。全體教師以課堂教學(xué)改革為己任,努力提升自身的理論水平和實踐能力,不斷更新課堂教學(xué)教學(xué)模式,教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究、改革的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍,為課程教學(xué)改革注入了長久的活力,通過全組老師的辛勤努力,工作取得了一定的成績。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教研組建設(shè)方面:
隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化,時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求,我們切實感受到了自身的壓力,并有著強烈的危機(jī)意識。因此,我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計劃,鼓勵教師進(jìn)修深造。要求自學(xué)研討,并經(jīng)常交流心得,形成勤奮好學(xué),積極向上的好風(fēng)氣。
2、注重教師培養(yǎng)。教研組中各科老教師從基礎(chǔ)做起,嚴(yán)格要求,在課改的洪流中不斷進(jìn)步。全組教師都圓滿地完成學(xué)校分配的任務(wù),獲得比較滿意的成績。
3、關(guān)注教育科研新動態(tài),注意收集新信息,虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。發(fā)動教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng),虛心求教,互相交流信息,4、加強教師的.培訓(xùn)。通過各種渠道提高教師的專業(yè)知識,積極參加教育主管部門組織的各級專業(yè)培訓(xùn)。
5、加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神,并在工作上互相幫助,增進(jìn)老師之間合作精神,以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務(wù)。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好,對領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求,及時上傳下達(dá)。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項工作,教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
二、常規(guī)教學(xué)方面:
認(rèn)真落實常規(guī)教學(xué)各項任務(wù),全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求,落實在實處。在常規(guī)教學(xué)檢查中大部分老師的教案規(guī)范,備課充分,課前分析細(xì)、課后小結(jié)實。全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求。
三、活動開展
1、高效課堂教學(xué)模式的學(xué)習(xí)、探討并運用于教學(xué)之中。狠抓“跑操”,培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強學(xué)生體質(zhì)。
2、開展豐富多彩的興趣小組校本課程,取得了一定的成績。
3、第十四周舉辦學(xué)校學(xué)校運動會。
四、今后工作的努力方向
1、進(jìn)一步加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新先進(jìn)的教育理念。
2、努力克服學(xué)科雜,人員分散的困難,進(jìn)一步加強和豐富教研組的教學(xué)、教研活動,使本組教師的水平進(jìn)一步提升。
3、在實踐與理論的結(jié)合要下功夫,要將經(jīng)驗寫成心得,要有發(fā)表。
4、要不斷提升課堂教學(xué)效益,從課堂入手,全面提升自身素質(zhì)等。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié) 篇12
一、積極開展教科研改革
我們的教學(xué)力求體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想,體現(xiàn)高職高專體育的專業(yè)特色,堅持基礎(chǔ)性、實踐性、專業(yè)性和發(fā)展性的有機(jī)統(tǒng)一,突出學(xué)生的個性發(fā)展和能力的培養(yǎng),幫助學(xué)生掌握體育的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,培養(yǎng)愛國主義精神、集體主義觀念和良好的品質(zhì)。教研室組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和資料,深入調(diào)查和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,制定相應(yīng)的改革計劃和措施,在教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段等方面進(jìn)行改革。今年由文體科鄒科長帶領(lǐng)個別教師申報了籃球教學(xué)方面的課題,因某部分課題內(nèi)容未符合學(xué)術(shù)委員會提出的要求暫未立項。
二、堅持嚴(yán)抓常規(guī)管理
1、集體備課。教研室堅持每學(xué)期集體備課,教師們在課前個人備課的基礎(chǔ)上,就教學(xué)基本要求和教育教學(xué)中的重點、難點、疑點問題,充分發(fā)表自己看法,展開深入的交流,并結(jié)合我院的學(xué)生實際,重點突出,區(qū)別對待。每次課應(yīng)有明確的教學(xué)內(nèi)容,不同教師可以有不同的組織教法。
2、教學(xué)巡查。教研室要求每位教師按照教學(xué)程序,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真組織教學(xué),按時上下課。督導(dǎo)室、部領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任經(jīng)常到各項目場地進(jìn)行教學(xué)巡查,檢查教學(xué)文件是否齊備。本學(xué)期,教研室所有老師均沒發(fā)生教學(xué)事故。
3、交流學(xué)習(xí)。本學(xué)期第11至第12周,教研室組織了聽課活動,聽了教師們不同項目不同內(nèi)容的體育實踐課。聽課后進(jìn)行交流會,會議由科室負(fù)責(zé)人主持,先由授課教師講述設(shè)計這堂課的教學(xué)理念、目的,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容使用的教學(xué)方法與手段,達(dá)到怎樣的教學(xué)效果。接著大家各抒己見,針對教學(xué)設(shè)計是否新意、方法手段是否得當(dāng)、學(xué)生的參與程度如何等各個焦點問題展開熱烈的討論。教師們從教研教改的方向出發(fā),以新的教育思想和觀念,明確當(dāng)前的教學(xué)目標(biāo)不僅要指向體育知識、技術(shù)、能力,還要指向過程和方法、情感態(tài)度和價值觀。交流結(jié)束,教師們會把先進(jìn)、科學(xué)且實用的教學(xué)法運用到自己后續(xù)的教學(xué)中,以提高教學(xué)效果。
4、教案檢查。每學(xué)期教研室組織檢查教師教案或講義兩次,通過檢查進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教師的備課情況,有針對性地對本部教師的教學(xué)工作進(jìn)行督促與管理。但在檢查中發(fā)現(xiàn)個別教師沿用舊教案,不注重總結(jié)和結(jié)合學(xué)生實際修改教學(xué)內(nèi)容和方法,這種做法對自身的教學(xué)水平的提升是十分不利的。
5、質(zhì)量檢查與評價制度。每學(xué)期除了通過聽課考核、教案檢查對教師的教學(xué)工作進(jìn)行量化評價外,還在互相聽課、教學(xué)觀摩基礎(chǔ)上的教師互評方式,較全面地對教師進(jìn)行教學(xué)效果的'評價。通過公平、公正、公開地對教師的教學(xué)進(jìn)行客觀的準(zhǔn)確的了解和評價,促使教師更加重視自己的教學(xué)工作,努力把教學(xué)工作做得更好。
三、積極開展第二課堂
1、校隊訓(xùn)練。
本學(xué)期,體育教研室開辦了包括學(xué)院羽毛球隊、男女子籃球隊、健美操隊和乒乓球隊訓(xùn)練,這些學(xué)生是從全學(xué)院中挑選出有一定興趣和技術(shù)基礎(chǔ)的,經(jīng)過有豐富教學(xué)經(jīng)驗的專項老師進(jìn)行了為期12周的系統(tǒng)培訓(xùn)后,會代表學(xué)院或系部進(jìn)行了一系列的交流和競賽活動。
2、校內(nèi)外體育競賽。
本學(xué)期,按計劃組織開展以系部為單位的學(xué)院籃球、羽毛球、乒乓球比賽。負(fù)責(zé)老師有余祥浩、李勇、林秋霞、尹治國老師。比賽組織有序,不僅豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活,更是加強了學(xué)生們鍛煉身體和團(tuán)結(jié)合作的意識,讓學(xué)生們在緊張的學(xué)習(xí)之余放松身心,感受到了集體的力量和溫暖,增強了集體凝聚力和各系部間的相互溝通和了解。
組織參加其他體育比賽。3~5月份,協(xié)助各系部搞好各項班際比賽,如籃球賽、拔河比賽等;5~6月份,協(xié)助學(xué)院工會搞好教工排比賽;6月中旬,由尹治國老師帶領(lǐng)學(xué)生參加廣東省大學(xué)生乒乓球賽。4月底,文體科協(xié)助學(xué)院籌辦茂名市機(jī)構(gòu)編制系統(tǒng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”杯運動會,經(jīng)過多方努力,比賽組織工作順利完成,得到市編委領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。此外,為增加兄弟單位間的交流,科室部分老師代表學(xué)院積極參加羽毛球、籃球、網(wǎng)球邀請賽,并獲得不錯的成績。
3、學(xué)生陽光體育活動
本學(xué)期12級從第3~14周的陽光體育活動正常開展。實施陽光體育活動是讓學(xué)生們通過利用課余時間參加陽光體育活動,使他們形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,了解并掌握科學(xué)的體育鍛煉方法和運動技能,全面提高我校學(xué)生的國家體質(zhì)測試達(dá)標(biāo)率。同時,充分利用學(xué)院現(xiàn)有的體育場地、設(shè)施、器材,讓學(xué)生自主選擇練習(xí)項目,避免了學(xué)院學(xué)生多場地少無法展開豐富多彩體育活動的矛盾。從20xx學(xué)年開始,我們將陽光體育活動與體育成績掛鉤。但是,隨著陽光體育活動開展,部分學(xué)生對陽光體育活動的認(rèn)識不足,把參加活動作為形式,走過場,交了考勤卡就去干與體育活動無關(guān)的事,甚至出現(xiàn)出勤造假現(xiàn)象,偽造印章,冒名頂替等等,針對這些情況,我們要求各系負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員加強宣傳教育,對作弊卡予以沒收處理。
4、體質(zhì)測試工作。本學(xué)期安排11、12級學(xué)生經(jīng)行身高、體重、肺活量、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、臺階試驗等項目的測試。臺階試驗替換了長跑,測試成績總體有所提高。
四、爭先創(chuàng)優(yōu)熱情高漲
根據(jù)學(xué)社科基礎(chǔ)部黨支部的總體安排和部署,結(jié)合本教研室實際和黨員崗位特點,繼續(xù)在全體教師和黨員中深入開展“三愛一奉獻(xiàn)”創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
1、加強“愛黨、愛國、愛人民”三愛教育,在教工黨員中開展“學(xué)黨史、知國情、跟黨走、為人民”活動。結(jié)合教職工政治理論學(xué)習(xí)安排,組織廣大黨員帶頭開展讀書學(xué)習(xí)、工作研討等活動,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。
2、開展“三比三爭”活動,以評選教學(xué)評優(yōu)活動為載體,以教書育人為宗旨,牢固樹立服務(wù)學(xué)生意識,廣泛聽取學(xué)生意見,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,提高自身的黨性修養(yǎng)和知識水平,勤教力學(xué),為人師表,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,自主創(chuàng)新,展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的時代風(fēng)采。
3、積極參與學(xué)院舉行的各項文體活動。如吳群蓮、朱艷青老師為學(xué)院團(tuán)委五四文藝晚會出謀劃策;鄒洪波、周巧燕等老師認(rèn)真籌辦市編辦的運動會;梁卓權(quán)、江華明等老師積極參加學(xué)院教工排球比賽;鄒洪波、尹治國老師參加網(wǎng)球邀請賽,場場硬仗,認(rèn)真應(yīng)對;李勇、林秋霞等老師隨學(xué)院訪學(xué)團(tuán)到各兄弟院校交流球技。
五、悉心培養(yǎng)青年教師
教研室經(jīng)常鼓勵青年教師參加更高層次學(xué)歷學(xué)位的進(jìn)修學(xué)習(xí),多搞科研,撰寫教學(xué)論文等,還以教師結(jié)對互幫的形式,安排一些教學(xué)經(jīng)驗豐富、責(zé)任強的老教師,對青年教師進(jìn)行教學(xué)方法的指導(dǎo),幫助他們熟悉業(yè)務(wù),形成自己的教學(xué)特色,工作上能夠獨當(dāng)一面。
在以后的工作中,我們要進(jìn)一步加強常規(guī)業(yè)務(wù)管理,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,加強師風(fēng)師德建設(shè),發(fā)揮黨員的帶頭作用,全體教師爭先創(chuàng)優(yōu),不斷地提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié) 篇13
為了更好地進(jìn)行體育教育教學(xué)和訓(xùn)練工作,體育教研組定時有計劃有目的地積極認(rèn)真地進(jìn)行體育教育教學(xué)研究活動,經(jīng)全體老師的努力取得一定的效果和成績。
體育教研組開學(xué)便就體育課改為體育與健康課,開展教學(xué)研究和討論并認(rèn)真地學(xué)習(xí)和理解新的教學(xué)大綱的要求,并根據(jù)我校的特點研究如何執(zhí)行新的《體育教學(xué)大綱》。為了搞好我校的武術(shù)教學(xué)體育教研組進(jìn)行了武術(shù)教材的討論和武術(shù)培訓(xùn)。討論進(jìn)一步改革和完善體育專選課、活動課的方法和措施。體育教研組群策群力集體研究和討論校級、區(qū)級獻(xiàn)課展示我校體育教師的能力和風(fēng)采。
體育教研組為了加快年輕教師的成長,體育教研組開展了“一幫一”的師徒結(jié)對活動,共結(jié)成四對(林貴寶祝小波、杜靜萍唐振祥、曹千英王琦、張國榮張學(xué)強)并有計劃、有目的地開展相互的聽課以及課前課后體育教學(xué)的討論和經(jīng)驗交流。開展“多幫一”的活動,也就是大家共同幫助年輕教師上好研究課以及課后的總結(jié)。體育教研組在培養(yǎng)新教師方面取得了可喜的成績,在獻(xiàn)課活動、論文評選活動、課余訓(xùn)練、教學(xué)技能比賽等方面都有較好的成績,同時也提高了年輕教師的`體育教育教學(xué)能力和水平。
體育教研組積極參加教學(xué)研究課,研究如何上好專選課和活動課的研究課在教研組內(nèi)進(jìn)行教學(xué)研究課并積極參加論文的撰寫,且有8篇論文在成都市中小學(xué)體育和衛(wèi)生論文評比中獲得二、三等獎。體育教研組共同研究校級、區(qū)級獻(xiàn)課活動和技能比賽,祝小波老師獲得校級研究課二等獎,且體育教研組獲得優(yōu)秀組織獎;張學(xué)強老師獲得區(qū)級研究課二等獎,并在教學(xué)技能比賽中獲得一等獎。
體育教研組積極進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革。改革早操和課間操,改廣播體操為多形式的活動武術(shù)、32步舞、plapla舞等,提高了學(xué)生的興趣,深受同學(xué)們的喜歡,增加了同學(xué)們的活動量從而達(dá)到了鍛煉身體的效果。體育教研組參加了市級課題《發(fā)展中學(xué)生終生健體的能力》的研究,并主要承擔(dān)了《體育教學(xué)方式》子課題的研究,修訂了專選課的教材分布,制定了活動課的考核批準(zhǔn)進(jìn)一步完善活動課的學(xué)分制。外出教研到新都四中學(xué)習(xí)和觀摩體育教學(xué)和課間操改革,學(xué)習(xí)和交流課外業(yè)余訓(xùn)練的管理和訓(xùn)練方法為我校進(jìn)一步改革課間操以及運動訓(xùn)練提供了寶貴經(jīng)驗。討論和總結(jié)我校的田徑運動會和學(xué)生體育協(xié)會的工作,將改革田徑運動會為綜合性運動會的體育節(jié),與國際接軌采用金牌制,調(diào)整學(xué)生體協(xié)組織和結(jié)構(gòu)使更多的學(xué)生參與其中,更好地調(diào)動學(xué)生的積極主動性,更能鍛煉學(xué)生的管理能力。
體育教研組雖然取得一定的成績但也存在一些問題值得大家去思考去改進(jìn)。體育教研組外出比賽成績在足球(獲得成都市足球聯(lián)賽初中乙組第一名)、羽毛球(獲得成都市中小學(xué)羽毛球比賽第三名)等都有所突破,但水平仍然不高,我們體育教研組將進(jìn)一步加強課外業(yè)余訓(xùn)練的管理和訓(xùn)練方法的研究提高運動成績。體育教研組雖然在搞課題研究,但進(jìn)展的速度太慢,尤其是宣傳的力度不夠,下學(xué)期我們將用“請進(jìn)來”(請專家來講學(xué)和指導(dǎo)工作)和“送出去”(通過論文發(fā)表和交流)的辦法搞好體育教研組的課題改革。由于兩校的合并不久,高初中工作有一定的脫節(jié),下學(xué)期我們體育教研組將進(jìn)一步加強教師間的幫助和交流,取長補短使體育工作成績更上一層樓。
教研組工作總結(jié)
本學(xué)期,我們小學(xué)科學(xué)教研組以《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,樹立教師天職是為了每個學(xué)生全面生動的發(fā)展的觀念,努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,全面推進(jìn)師生的整體科學(xué)素養(yǎng),為了提高我們組每一位科學(xué)教師的業(yè)務(wù)水平和實踐能力,本教研組在本學(xué)期也開展了一系列的活動,下面我對本學(xué)期的活動做如下小結(jié):
能參加各種教研活動是每一位教師夢寐以求的事。本學(xué)期,我們科學(xué)組教師積極聽課,參與公開課選拔活動以及市錄像課評選活動,在這些活動中,老師在科學(xué)教育教學(xué)思維及行為上都有了巨大的變化。在校內(nèi)的教研組活動時,由參與活動教師暢談學(xué)習(xí)體會與經(jīng)驗,然后共同交流討論、共同反思,共同成長,讓沒有及時參與的科學(xué)教師也一樣在業(yè)務(wù)上共同進(jìn)步。
本學(xué)期我們組的每位科學(xué)教師都嚴(yán)格執(zhí)行教研組的工作計劃,我們教研組雖然人員少,老師擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)重,但他們都能在教學(xué)實踐中認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、教材,分析學(xué)生的實際情況,確定教學(xué)目標(biāo),設(shè)計教學(xué)過程,認(rèn)真寫好教案。
要給學(xué)生一碗水,自己得準(zhǔn)備一桶水、一缸水”教師如果不學(xué)習(xí),教學(xué)活動就成了“無本之木、無源之水”,為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們組認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材和新科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)學(xué)科刊物,了解教改信息,提高自己的科學(xué)素養(yǎng)。一學(xué)期來,每一位科學(xué)教師都能善于用新課程的理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為,對一些典型課例進(jìn)行案例分析;養(yǎng)成“課后反思”的習(xí)慣,在反思中更新自己的教學(xué)理念,豐富自己的實踐經(jīng)驗、完善自己的教學(xué)設(shè)計,為后繼教學(xué)工作積累有價值的素材。期末,我們中心的各位科學(xué)教師又聚一起相互交流自己本學(xué)期的點滴體會。通過交流,教師們針對自己以后的教學(xué)受到了不同程度的啟發(fā)。
一學(xué)期來,本組教師精誠團(tuán)結(jié),互相幫助,相互之間教研氣氛濃厚。由于科學(xué)教研活動很少,學(xué)習(xí)的機(jī)會也不多。針對這樣的情況,我們開展了“以互聽互評研究課”的活動,通過聽、評活動,相互切磋,取長補短,爭取在一次次真情的評課中,促教師逐步形成具有自己個性的教學(xué)風(fēng)格,提升聽課教師的評課能力,每位教師有所得有所獲,每位教師有所思有所悟,為本教研組教師錘煉業(yè)務(wù)素養(yǎng)造梯搭臺,從而達(dá)到使我組所有科學(xué)教師共同成長的目的。
反思我們組的教學(xué)和教研工作,我們也發(fā)現(xiàn)了我們工作中還存在的一些失誤和不足,我們的教科研計劃的制定和具體步驟相應(yīng)的實施還不是百分百落實,有時候只流于形式;還有教學(xué)硬件設(shè)施的不完善,缺少許多實驗設(shè)備和器材,使很多教學(xué)計劃都難于落實。
上述的點點滴滴,說明了我校科學(xué)組老師對科學(xué)教學(xué)研究的真誠與執(zhí)著,面對新的世紀(jì),面對如荼如火小學(xué)科學(xué)教學(xué)改革,我們確信:明天是今天的延續(xù),明天還將迎來新的發(fā)展,我們定將沿著確定的目標(biāo)前進(jìn),進(jìn)而尋求新的突破,追求新的超越。
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