防災(zāi)減災(zāi)日工作總結(jié)范文
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的防災(zāi)減災(zāi)日工作總結(jié)范文，歡迎閱讀與收藏。
防災(zāi)減災(zāi)日工作總結(jié)范文1
為打造社區(qū)減災(zāi)平臺(tái)，構(gòu)建各諧美好社區(qū)。根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況，開(kāi)展綜合減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)、現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
一、開(kāi)展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳周活動(dòng)
為進(jìn)一步深入開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳工作，提高社區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、心理承受能力和自救互救能力，營(yíng)造良好的社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍。我社區(qū)通過(guò)展板、宣傳欄等形式面向居民進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)宣傳。
面向不同人群開(kāi)展宣傳活動(dòng)。針對(duì)老人和少年開(kāi)展火災(zāi)自救知識(shí)宣傳。針對(duì)居民開(kāi)展關(guān)于地震等災(zāi)難的相關(guān)知識(shí)宣傳。
通過(guò)宣傳，使居民不斷增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)，提高自救、互救能力;動(dòng)員廣大居民相信科學(xué)，不聽(tīng)信謠傳，當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員，一旦發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)上報(bào)，形成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。
二、開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)
為引起社區(qū)全體居民對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，進(jìn)一步增強(qiáng)居民災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，廣泛普及災(zāi)害自救互救知識(shí)，結(jié)合本地區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作實(shí)際和我社區(qū)的具體情況有針對(duì)性地制定消防應(yīng)急疏散，細(xì)致安排部署活動(dòng)的實(shí)施步驟和操作辦法;假定演練背景，根據(jù)活動(dòng)總體要求，明確指導(dǎo)思想、社區(qū)及轄區(qū)單位在活動(dòng)中的具體職責(zé)。
我社區(qū)高度重視此次演練活動(dòng)，預(yù)設(shè)一幢樓內(nèi)發(fā)生險(xiǎn)情，演練開(kāi)始：報(bào)警器響起、社區(qū)居民安全有序進(jìn)行緊急疏散轉(zhuǎn)移。演練總體情況良好，群眾順利轉(zhuǎn)移、疏散，但是也體現(xiàn)出一些具體問(wèn)題，如有些居民忘記在疏散過(guò)程中用毛巾捂住口鼻。
三、建立防災(zāi)減災(zāi)長(zhǎng)效機(jī)制
防災(zāi)減災(zāi)工作是關(guān)系到群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要民生工作，必須在集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，把一些行之有效的制度化、經(jīng)常化，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育的'長(zhǎng)效機(jī)制。我社區(qū)通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)了對(duì)居民的防火知識(shí)宣傳，增強(qiáng)群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高避災(zāi)自救和互救的基本技能，形成全體居民共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好局面。另外我社區(qū)通過(guò)加強(qiáng)責(zé)任制建設(shè)，建立健全預(yù)警機(jī)制建設(shè)，為防災(zāi)減災(zāi)工作打好基礎(chǔ)。
四、存在問(wèn)題
此次綜合減災(zāi)創(chuàng)建過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。
1、居民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)不強(qiáng)。通過(guò)宣傳接觸，我們發(fā)現(xiàn)有些居民的防范意識(shí)和自救能力都有待大幅度提升。
2、防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)欠缺，訓(xùn)練時(shí)間不足，對(duì)居民的教育效果不夠明顯。
五、改進(jìn)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。通過(guò)多種形式，針對(duì)特別人群，有針對(duì)性的開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，有效提高老人、兒童及青年群體的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，增強(qiáng)其防災(zāi)減災(zāi)能力。
2、增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)數(shù)量。開(kāi)展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)演練等活動(dòng)，增加防災(zāi)減災(zāi)技能培訓(xùn)的次數(shù)，使居民得到切實(shí)有效的教育和訓(xùn)練，提升防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和技能。
防災(zāi)減災(zāi)日工作總結(jié)范文2
為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)公眾參與防災(zāi)減災(zāi)的積極性和主動(dòng)性，在“防災(zāi)減災(zāi)日”到來(lái)之際，我校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的活動(dòng)主題，動(dòng)員每個(gè)公民關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力，積極開(kāi)展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動(dòng)。
一、召開(kāi)會(huì)議周密部署研究具體活動(dòng)
學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案。
二、懸掛橫幅張貼標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造輿論氛圍
在學(xué)校校門(mén)處懸掛了“樹(shù)立全民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)共建和諧社會(huì)”的條幅，并在多個(gè)明顯的地方張貼了：“防災(zāi)減災(zāi)人人有責(zé)”、“減輕災(zāi)害共創(chuàng)和諧”、“學(xué)習(xí)減災(zāi)知識(shí)營(yíng)造安全家園”等內(nèi)容的標(biāo)語(yǔ)。大力營(yíng)造宣傳氛圍。
三、觀(guān)看電影閱讀學(xué)習(xí)逃生本領(lǐng)
觀(guān)看了涉及災(zāi)害的影視作品《唐山大地震》，中高年級(jí)學(xué)生閱讀了一篇防災(zāi)減災(zāi)的`文章，各班召開(kāi)班會(huì)分享防災(zāi)減災(zāi)。
四、統(tǒng)一行動(dòng)緊急撤離提高安全意識(shí)
5月12日由班主任對(duì)學(xué)生開(kāi)展自救自護(hù)的培訓(xùn)，學(xué)校進(jìn)行緊急避險(xiǎn)演練，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練。5月12日上午9點(diǎn)40分，校內(nèi)突然響起警報(bào)聲，同學(xué)們已在老師的組織下，有序地從樓梯上下來(lái)，迅速到達(dá)操場(chǎng)集合。此次避險(xiǎn)逃生演習(xí)，進(jìn)一步提高了師生災(zāi)情中自救、自護(hù)的能力，提高了師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
五、排查家庭災(zāi)害隱患形成防災(zāi)減災(zāi)合力
學(xué)校為六年級(jí)學(xué)生發(fā)放了48份家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查表，讓他們親自進(jìn)行家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，使防災(zāi)減災(zāi)宣傳由學(xué)校深入到家庭，真正形成學(xué)校、家庭、社會(huì)的合力。
通過(guò)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校管理機(jī)制更加完善，教育責(zé)任落實(shí)到位了;通過(guò)對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生面廣了，安全意識(shí)強(qiáng)了，對(duì)注意安全的理解深了;學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)也提高了;創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過(guò)“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周，特別是逃生演練這一契機(jī)，大大加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育，建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
防災(zāi)減災(zāi)日工作總結(jié)范文3
今年 5 月 12 日是我國(guó)第7個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，潘家小學(xué)堅(jiān)持以人為本的思想，營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能，根據(jù)上級(jí)部門(mén)的有關(guān)文件要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，我校積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動(dòng)，并取得了良好的效果。現(xiàn)就此次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校自接到上級(jí)有關(guān)文件后，教育處立即組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，確定了 5 月 11 日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳日，成立了以胥志東校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題。制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，精心組織，周密安排，力爭(zhēng)使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。把這一主題活動(dòng)貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。
二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
學(xué)校利用周一早上升國(guó)旗儀式時(shí)間舉行安全教育啟動(dòng)儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了題為《珍愛(ài)生命，創(chuàng)建和諧校園》的國(guó)旗下講話(huà)講座，做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，充分利用校園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)以及班隊(duì)會(huì)活動(dòng)等方式，通過(guò)舉辦知識(shí)講座、開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄等途徑，深入開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣教工作，動(dòng)員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。組織師生開(kāi)展了系列活動(dòng)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。學(xué)校通過(guò)以上多種宣傳教育活動(dòng)使安全教育真正的走進(jìn)了校園，走進(jìn)了課堂，也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。
三、開(kāi)展演練，增強(qiáng)意識(shí)。
學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí)，以“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對(duì)”為主題，結(jié)合本校實(shí)際，立足實(shí)際、因地制宜，有針對(duì)性地全體組織師生開(kāi)展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急演練活動(dòng)。
20xx年5月11日下午，冒著猛烈風(fēng)雨，我校舉行了校車(chē)逃生疏散演練活動(dòng)。
下午3點(diǎn)45分，5輛國(guó)標(biāo)校車(chē)全部到達(dá)指定位置，楊建東副校長(zhǎng)針對(duì)逃生演練中的注意事項(xiàng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育；校車(chē)駕駛員為學(xué)生講解安全錘和滅火器的使用方法及。4點(diǎn)05分，疏散信號(hào)響起，各校車(chē)學(xué)生在看護(hù)員的組織下，按順序依次下車(chē)，自動(dòng)列成兩路縱隊(duì)勻速慢跑疏散至學(xué)校指定地方。3分鐘后，學(xué)生全部在預(yù)定地點(diǎn)完成集結(jié)，整個(gè)疏散過(guò)程緊張有序，達(dá)到了預(yù)期效果。通過(guò)此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開(kāi)展，提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。
四、安全排查，及時(shí)整改。
學(xué)校圍繞“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對(duì)”的主題，認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作狀況，并結(jié)合開(kāi)展的應(yīng)急演練活動(dòng)深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關(guān)應(yīng)急措施，推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開(kāi)展。深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng)，認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患，把教室、廚房、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總的來(lái)說(shuō)，我校開(kāi)展的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)，開(kāi)展順利，效果也好。今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南的通知》文件要求，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練，進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高逃生自救能力，在發(fā)生緊急情況時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月18-22日(其中一天）
三、活動(dòng)對(duì)象
1---6年級(jí)全體學(xué)生及全體教職員工
四、演練地點(diǎn)
疏散地點(diǎn)：由鐘靈、毓秀二幢教學(xué)樓疏散至學(xué)校操場(chǎng)。
五、準(zhǔn)備工作
火警警報(bào)聲，計(jì)時(shí)表等
六、組織機(jī)構(gòu)及人員分工
（一）、組織機(jī)構(gòu)：
總指揮：胥志東 全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作
副總指揮：楊建東、秦勇 鈕里平，協(xié)助總指揮開(kāi)展演練工作，現(xiàn)場(chǎng)指揮，確保演練效果。（活動(dòng)總結(jié)發(fā)言：楊建東）
成員：陳政新、周黎洪、徐向東、王東明、李永清及各班主任
（二）人員分工
組織協(xié)調(diào)組：陳政新、周黎洪。負(fù)責(zé)演練方案的制定；演練過(guò)程的協(xié)調(diào)指揮；信息的上傳下達(dá)、對(duì)外聯(lián)系等。
安石(宣傳報(bào)道組：周黎洪、李永清（新聞報(bào)道）、吳新民（電子屏宣傳）。負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練的.攝影、記錄、計(jì)時(shí)、總結(jié)等。
計(jì)時(shí)報(bào)警組：張文、王安石計(jì)時(shí)
搶險(xiǎn)救護(hù)組：許雪娟、張文波、張琴仙、韓英。負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救，搶救遇險(xiǎn)師生，視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等；檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)；演練中發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將受傷師生盡快運(yùn)送到指定安全區(qū)域，為救治傷者贏得時(shí)間。預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。
后勤保障組：陳政新、吳新民。負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作，布設(shè)演練場(chǎng)地，維護(hù)演練秩序，拉響演練警報(bào);通訊、標(biāo)識(shí)、廣播、救助等演練所需物資裝備的準(zhǔn)備；檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
疏散引導(dǎo)組：徐向東、王東明、秦旭峰（操場(chǎng)指揮）。負(fù)責(zé)科學(xué)編制和張貼學(xué)校應(yīng)急疏散路線(xiàn)圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線(xiàn)等；引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散；幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置；疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
鐘靈西樓梯：翁惠琴（樓上）、鈕里平（樓下）
鐘靈東樓梯：魯 瑤（樓上）、馬婷（樓下）
毓秀西樓梯：王東明（樓上）、徐向東 （樓下）
毓秀東樓梯：陸品榮（樓上）、段凌穎（樓下）
“ ”為組長(zhǎng),統(tǒng)一協(xié)調(diào)本組工作。各小組演練前應(yīng)充分了解本小組職責(zé)，并將職責(zé)落實(shí)到每位成員；演練中按照職責(zé)開(kāi)展工作，在疏散完成后各小組負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)向總指揮進(jìn)行反饋、匯報(bào)。學(xué)校可視演練主題和學(xué)校實(shí)際情況調(diào)整演練組織結(jié)構(gòu)，以保證演練質(zhì)量。
七、演練實(shí)施階段
（一）避險(xiǎn)科目
1.總指揮宣布演練開(kāi)始，廣播響起：“現(xiàn)在地震來(lái)襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”，同時(shí)避險(xiǎn)警報(bào)信號(hào)（電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等）響起，長(zhǎng)鳴60秒。
2.聽(tīng)到信號(hào)后，在教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室的教職工應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生地震來(lái)襲，進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。
3.師生避險(xiǎn)要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒；就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗(yàn)臺(tái)、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角；用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開(kāi)燈扇，避免被砸；視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險(xiǎn)動(dòng)作原則上在12秒內(nèi)完成。
（二）疏散科目
1.火災(zāi)發(fā)生后或者地震暫停后，需要進(jìn)行疏散時(shí)，廣播響起：“現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)（現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束），全體師生立即疏散”，同時(shí)，疏散警報(bào)信號(hào)（電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等）長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)鳴60秒，停30秒，反復(fù)兩遍為一個(gè)周期，時(shí)間共3分鐘。
2.在教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線(xiàn)，快速疏散”，組織學(xué)生從前后門(mén)有序進(jìn)行疏散，并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等的位置，按照不同樓層，就近從疏散樓梯向下疏散。
3.學(xué)生立即向避險(xiǎn)場(chǎng)所疏散，要求：沉著冷靜，服從指揮；所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻（遇到濃煙時(shí)，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻，并盡量降低行走姿勢(shì)，以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難，可貼近墻邊爬行，因?yàn)榻靥幫鶜埩羟逍驴諝猓徊粨頂D，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭(zhēng)先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行；在擁擠的人群中，注意雙肘撐開(kāi)平放胸前，形成一定空間保證呼吸；當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；當(dāng)自己摔倒時(shí)，應(yīng)盡快爬起；當(dāng)被踩踏時(shí)，要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部，兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。
4.疏散引導(dǎo)組在第一時(shí)間趕到指定位置（樓梯口、轉(zhuǎn)角處、樓門(mén)口等）引導(dǎo)疏散，指揮學(xué)生保持秩序，控制速度，逐次疏散。同時(shí)視實(shí)際情況可喊“大家注意腳下，防止滑倒；保持秩序，不要擁擠；注意保護(hù)頭部，小心墜物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要撿東西”等提示語(yǔ)。幫助有困難的人員疏散。如出現(xiàn)擁擠摔倒等突發(fā)情況，負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)的老師應(yīng)立即向指揮部報(bào)告，等險(xiǎn)情排除后，再組織學(xué)生有序撤出。待學(xué)生疏散完畢后，方可撤離。
5.學(xué)生疏散到避險(xiǎn)場(chǎng)所后，應(yīng)按照班級(jí)形成隊(duì)列在指定位置站好，避免混亂。班主任或負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的人員進(jìn)行班級(jí)、年級(jí)人員統(tǒng)計(jì)。各小組負(fù)責(zé)人及時(shí)向總指揮報(bào)告，并根據(jù)總指揮的指令采取下一步行動(dòng)。
6.總指揮宣布演練結(jié)束。
八、演練總結(jié)階段
（一）總指揮對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)講評(píng)，內(nèi)容主要包括演練組織情況，演練目標(biāo)及效果，演練中暴露的問(wèn)題及解決辦法等。
（二）結(jié)合演練的主題和目的，適當(dāng)開(kāi)展相應(yīng)的安全教育。
（三）對(duì)演練場(chǎng)地進(jìn)行清理恢復(fù)，回收整理演練物資裝備。
（四）對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，有關(guān)人員通過(guò)訪(fǎng)談、填寫(xiě)評(píng)價(jià)表、提交報(bào)告等方式，進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。
（五）將演練文字及視頻資料進(jìn)行整理、保存。
九、其他注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)時(shí)一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真。
2、下樓時(shí)要迅速有序，不爭(zhēng)搶擁擠。
3、教師必須在第一時(shí)間趕到指定地點(diǎn)。
4、任何個(gè)人不得以任何借口，不參與演練。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我和大家談一談關(guān)于防地震的知識(shí)。地震是一種自然現(xiàn)象，目前人類(lèi)尚不能阻止地震的發(fā)生。但是，我們可以采取有效措施，最大限度地減輕地震災(zāi)害。面對(duì)地震時(shí)，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己？
1、如果我們?cè)谑覂?nèi)，選擇小開(kāi)間、堅(jiān)固家具旁就地躲藏；伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心；抓住桌腿等牢固的物體；保護(hù)頭頸、眼睛，扼住掩住口鼻；避開(kāi)人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點(diǎn)明火，因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w。
2、如果我們?cè)趹?hù)外，就地選擇開(kāi)闊地蹲下或趴下，不要亂跑，不要隨便返回室內(nèi)，避開(kāi)人多的地方；要避開(kāi)高大建筑物，如：樓房、高濃煙囪、水塔下，避開(kāi)立交橋等一類(lèi)結(jié)構(gòu)復(fù)雜的構(gòu)筑物；避開(kāi)危險(xiǎn)物高聳或懸掛物，如變壓器、電線(xiàn)桿、路燈、廣告牌、吊車(chē)等；避開(kāi)危險(xiǎn)場(chǎng)所，如：狹窄街道、危舊房屋、危墻等。
當(dāng)身體遭到地震傷害時(shí)，應(yīng)設(shè)法清除壓在身上的物體，盡可能用濕毛巾等捂住口鼻防塵、防煙；用石塊或鐵器等敲擊物體與外界聯(lián)系，不要大聲呼救，注意保存體力；設(shè)法用磚石等支撐上方不穩(wěn)的重物，保護(hù)自己的生存空間。
我們感覺(jué)到的地震，大多數(shù)是有感、強(qiáng)有感地震，少數(shù)能造成輕微破壞，造成嚴(yán)重破壞的地震是極少數(shù)。因此，當(dāng)遇到地震時(shí)切忌恐慌，要沉著冷靜，迅速采取正確行動(dòng)。特別在高樓和人員密集場(chǎng)所，就地躲避最現(xiàn)實(shí)。有時(shí)地震并沒(méi)造成任何破壞，但驚慌失措的人們互相擁擠踩踏，造成重傷甚至死亡的事故。要記住地震來(lái)臨時(shí)：不要跳樓 ，不要坐電梯，在人員密集場(chǎng)所不要擁擠，這樣，我們就可把傷害降到最低。
防災(zāi)減災(zāi)日工作總結(jié)范文4
5月12日是我國(guó)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線(xiàn)”。為了認(rèn)真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳教育工作，切實(shí)提高廣大師生防范各類(lèi)自然災(zāi)害的意識(shí)和自救互救能力，小以此為契機(jī)，在全校開(kāi)展了一系列防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動(dòng)。
首先，我們下發(fā)了一封夏季安全致家長(zhǎng)的信。夏季是小學(xué)生安全事故多發(fā)季節(jié)，為了確保學(xué)生的安全，我們?cè)?月9日下發(fā)了這封信，希望能夠得到家長(zhǎng)的配合與支持，共同防范，共同教育，保證孩子的生命安全和家庭的平安幸福。
其次，我們的學(xué)校廣播站優(yōu)先播報(bào)了“防災(zāi)減災(zāi)日”的系列稿件，開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)的宣傳。通過(guò)廣播的方式，我們向全校師生普及了防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識(shí)，提高了他們的防災(zāi)意識(shí)。
另外，在出入校管理方面，我們加強(qiáng)了工作。我們于5月9日召開(kāi)了門(mén)衛(wèi)安全管理工作會(huì)議，進(jìn)一步明確了保安的工作職責(zé)，并對(duì)師生出入校、學(xué)生出入登記、值班管理等方面進(jìn)行了落實(shí)和強(qiáng)調(diào)。
我們落實(shí)了學(xué)生出入校制度，學(xué)生在上課期間出校門(mén)需要出具班主任簽字批準(zhǔn)的`出門(mén)條，并且要讓來(lái)接孩子的家長(zhǎng)簽字方才能離校。
同時(shí)，我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)了學(xué)生出入校的時(shí)間和安全。要求學(xué)生在7:30到7:50之間入校，家長(zhǎng)必須在7:50之前把孩子送到學(xué)校路隊(duì)區(qū)域。如果有特殊情況不能在7:50之前到校，家長(zhǎng)必須及時(shí)電話(huà)請(qǐng)假給班主任老師，班主任要及時(shí)在班級(jí)工作群內(nèi)上報(bào)，并將請(qǐng)假學(xué)生在節(jié)節(jié)點(diǎn)名記錄好，以便班主任及時(shí)到教室落實(shí)學(xué)生到校情況。對(duì)于未到校的學(xué)生，要第一時(shí)間了解未到校的原因。
此外，我們還加強(qiáng)了學(xué)生離校后的清校管理工作。班主任再次強(qiáng)調(diào)，學(xué)生必須在放學(xué)后馬上離校，如果家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)接，學(xué)生必須留在辦公室等候。
為了更加深入地宣傳防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)，5月13日，各班圍繞“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線(xiàn)”的主題開(kāi)展了安全主題班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)深入淺出的方式，向同學(xué)們宣傳了防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識(shí)。
此外，我們還組織了安全系列主題手抄報(bào)制作活動(dòng)。一二年級(jí)的學(xué)生制作了食品安全主題的剪貼報(bào)，三四年級(jí)的學(xué)生制作了珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離溺水主題的手抄報(bào)，五六年級(jí)的學(xué)生制作了交通安全伴我行主題的手抄報(bào)。通過(guò)這些活動(dòng)，我們希望能夠進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
最后，我們還利用安全教育平臺(tái)進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)周”的教育專(zhuān)題學(xué)習(xí)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，我們向師生們傳授了更多的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高了他們的自救互救能力。
通過(guò)一系列的安全教育活動(dòng)和采取一系列的安全防范措施，小防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)等安全教育活動(dòng)取得了顯著實(shí)效。校園安全防范得到了加強(qiáng)，學(xué)生交通安全、消防用電安全、防溺水安全、防汛和防自然災(zāi)害等安全教育意識(shí)得到了不斷地提高，學(xué)生的自救互救能力得到了培養(yǎng)和提升。這樣的努力使得我們成功地杜絕了各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
防災(zāi)減災(zāi)日工作總結(jié)范文5
為了強(qiáng)調(diào)以人為本的理念，我們學(xué)校開(kāi)展了一系列主題為“防災(zāi)減災(zāi)”的宣傳教育活動(dòng)，旨在營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)的防災(zāi)減災(zāi)氛圍，喚起師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能。以下是我們對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié)：
首先，在5月11日，學(xué)校開(kāi)設(shè)了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專(zhuān)欄，張貼了宣傳畫(huà)，并組織全體師生觀(guān)看。同時(shí)，政教處在升旗儀式上號(hào)召全體師生增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。我們鼓勵(lì)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高綜合減災(zāi)能力，積極參與學(xué)校的`抗災(zāi)防災(zāi)演練，從個(gè)人做起，防患于未然。
其次，我們制定了“防災(zāi)減災(zāi)”公約，并宣布實(shí)施。該公約重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了安全防范和逃生等方面的要求。
第三，我們回顧了去年11月26日的防震防火緊急疏散演練，進(jìn)一步檢驗(yàn)了應(yīng)急反應(yīng)力量，提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。這次演練主要針對(duì)室內(nèi)進(jìn)行。
第四，在5月12日的課間操時(shí)間，我們開(kāi)展了講座，部署了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳的各項(xiàng)長(zhǎng)期工作。
第五，在5月15日的午時(shí)班會(huì)課上，我們以班級(jí)為單位召開(kāi)了“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會(huì)，并計(jì)劃舉辦“遠(yuǎn)離災(zāi)害一齊行動(dòng)”的知識(shí)競(jìng)賽。這項(xiàng)工作正在進(jìn)一步落實(shí)中。
第六，我們充分發(fā)揮校廣播室的作用，進(jìn)行廣泛宣傳，確保“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實(shí)處，并計(jì)劃長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
防災(zāi)減災(zāi)日工作總結(jié)范文6
今年5月12日是我國(guó)第X個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。按照中國(guó)地震局《關(guān)于做好2015年國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)日期間防震減災(zāi)宣傳工作的通知》（中震函〔2015〕79號(hào)）文件精神，為組織做好防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，普及應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救技能，提高社會(huì)公眾應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的能力，強(qiáng)化宣傳效果，我局組織開(kāi)展了以“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對(duì)”為主題的一系列紀(jì)念宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，做好前期準(zhǔn)備工作
接通知后，我局高度重視，庚即召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究部署防災(zāi)減災(zāi)宣傳日（周）活動(dòng)，并成立宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)分解任務(wù)到各部門(mén)，明確各部門(mén)職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，全力做好宣傳活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。
二、開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng)
（一）通過(guò)多種形式營(yíng)造良好氛圍
通過(guò)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)、編寫(xiě)黑板報(bào)、舉辦主題班會(huì)、開(kāi)展科普專(zhuān)題講座、舉行避震演練等，為宣傳周創(chuàng)造良好氛圍。
（二）開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)
5月12日，防震減災(zāi)局會(huì)同縣科協(xié)在城區(qū)若水公園開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)和科普知識(shí)宣傳活動(dòng)，活動(dòng)吸引了不少過(guò)往群眾前來(lái)取讀資料和咨詢(xún)了解，活動(dòng)共發(fā)放《防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)問(wèn)答》、《防震避震常識(shí)》宣傳讀本及傳單1320份，接受群眾咨詢(xún)150人次。
（三）完善應(yīng)急預(yù)案
圍繞上級(jí)部門(mén)提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、增強(qiáng)鄉(xiāng)村社區(qū)綜合減災(zāi)能力要求，下發(fā)文件至村、社區(qū)一級(jí)，按要求制定村、社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案，健全減災(zāi)應(yīng)急組織體系，積極開(kāi)展“示范社區(qū)”和“示范學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)，為省級(jí)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校——滎經(jīng)中學(xué)授牌。
（四）開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳“七進(jìn)”活動(dòng)
將各類(lèi)防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救基本技能等知識(shí)編印成冊(cè)，送往機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等，納入“七進(jìn)”宣傳普及教育內(nèi)容。
（五）組織全縣各中小學(xué)校開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)對(duì)地震等突發(fā)事件的能力，保障師生的生命安全和校園穩(wěn)定，按照地震應(yīng)急預(yù)案，各校按要求結(jié)合自身實(shí)際分別組織開(kāi)展了包括避震、震后緊急疏散、自救互救等事件在內(nèi)的地震應(yīng)急疏散避險(xiǎn)演練。防震減災(zāi)局應(yīng)邀前往嚴(yán)道一小等學(xué)校觀(guān)摩了的演練活動(dòng)。通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的地震應(yīng)急疏散避險(xiǎn)演練活動(dòng)，在很大程度上增強(qiáng)了廣大師生的安全防范意識(shí)，提高了應(yīng)對(duì)地震等突發(fā)災(zāi)害事件的'防御應(yīng)急能力。
（六）加強(qiáng)建筑工程抗震設(shè)防監(jiān)管
日常工作中強(qiáng)化對(duì)《建設(shè)工程抗震設(shè)防要求管理規(guī)定》、《地震安全性評(píng)價(jià)管理?xiàng)l例》等政策法規(guī)的宣傳，今年已辦理抗震設(shè)防備案16件。
三、取得的成效
通過(guò)宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門(mén)減災(zāi)、備災(zāi)意識(shí)，建立防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)的機(jī)制，進(jìn)一步增強(qiáng)全縣災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，喚起社會(huì)公眾對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，提高群眾防范和災(zāi)害自救、互救的基本技能，形成全社會(huì)共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好局面。
防災(zāi)減災(zāi)日工作總結(jié)范文7
堅(jiān)持以人為本的思想，營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能，我校開(kāi)展了“防災(zāi)減災(zāi)”的系列主題宣傳活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、x月x日，學(xué)校開(kāi)辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專(zhuān)欄，張貼了宣傳畫(huà)，組織全師生觀(guān)看。同日的升旗儀式上，政教處號(hào)召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個(gè)人做起。
二、擬定“防災(zāi)減災(zāi)”公約并宣布實(shí)施。重點(diǎn)從安全防范和逃生等方面做了要求。
三、重溫20xx年xx月xx日的防震防火緊急疏散演練，進(jìn)一步檢驗(yàn)了應(yīng)急反應(yīng)力量，提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。本次重點(diǎn)針對(duì)了室內(nèi)進(jìn)行演練。
四、x月x日，利用課間操的時(shí)間又開(kāi)展講座，部署了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳的各項(xiàng)長(zhǎng)期工作。
五、x月x日下午班會(huì)課，以班為單位召開(kāi)“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會(huì)，擬定舉辦“遠(yuǎn)離災(zāi)害一起行動(dòng)”的知識(shí)競(jìng)賽。此項(xiàng)工作在進(jìn)一步落實(shí)之中。
六、充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用，進(jìn)行了廣泛宣傳，把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的.宣傳落到實(shí)處，并擬定長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展下去。
七、進(jìn)行了校園安全大排查，重點(diǎn)針對(duì)飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實(shí)處。
八、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。
第十四x周“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動(dòng)的開(kāi)展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊這根弦不放松，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
防災(zāi)減災(zāi)日工作總結(jié)范文8
根據(jù)教育局和學(xué)校工作的要求，以“xx”為主題，結(jié)合我校實(shí)際情況和學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定并開(kāi)展了切實(shí)可行的安全教育活動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期的教育目標(biāo)。
首先，我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育。他們成立了以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的安全教育領(lǐng)導(dǎo)組織，并制定了切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)計(jì)劃。這樣做的目的是明確安全教育目標(biāo)，確保活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄、有落實(shí)。
在5月初，學(xué)校召開(kāi)了防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)工作會(huì)議，制定了活動(dòng)實(shí)施方案。會(huì)議要求所有教師都要認(rèn)識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)的重要性，并認(rèn)真開(kāi)展一系列防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，所有的老師和學(xué)生都可以接受生動(dòng)的'教育。
其次，我們的安全教育活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣。首先，我們充分利用集體上午會(huì)、下午會(huì)、小組會(huì)、校報(bào)、校園窗口、校園廣播等教育形式，宣傳教育學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。同時(shí)，我們還要求學(xué)生將所學(xué)到的東西帶回家，告訴家人、朋友和鄰居，以增強(qiáng)他們的預(yù)防意識(shí)。
其次，我們利用校園廣播開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳。我們向?qū)W生宣傳了防震、防火、交通安全、煤氣安全使用等知識(shí)，以提高他們的安全意識(shí)。
另外，為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)，我們?cè)?月12日在學(xué)校的電子屏幕和教學(xué)樓的墻上懸掛了一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。這條標(biāo)語(yǔ)提醒師生增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，并呼吁社會(huì)各界重視防災(zāi)減災(zāi)工作。
通過(guò)以上種種教育活動(dòng)，教師和學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，并提高了避災(zāi)自救互救的基本技能。我們將繼續(xù)做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，并建立健全防災(zāi)減災(zāi)長(zhǎng)效機(jī)制。我們堅(jiān)信，通過(guò)我們的努力，我們能夠創(chuàng)建一個(gè)更安全、更文明的校園。
防災(zāi)減災(zāi)日工作總結(jié)范文9
為切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，促進(jìn)學(xué)校安全教育，實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們x小學(xué)的實(shí)際，用心、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。另外，以x校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，動(dòng)員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救潛力，限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“陽(yáng)光校園”“平安校園”“和諧校園”帶給安全保障。現(xiàn)就我校活動(dòng)狀況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，活動(dòng)到位
為了確保活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由x校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教職工大會(huì)，部署工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的潛力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，必須要注意安全，保障措施必須要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、用心宣傳，營(yíng)造氛圍
1、我們學(xué)校透過(guò)校園廣播站、宣傳欄、、、升旗儀式、主題班會(huì)等陣地，大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育
在學(xué)校圍墻外張貼宣傳，在操場(chǎng)內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的'發(fā)生根源與預(yù)防;學(xué)校組織出版《地震基礎(chǔ)知識(shí)》專(zhuān)題板報(bào)，向?qū)W生介紹地震知識(shí)及防震要領(lǐng)，各班也出一期安全班隊(duì)墻報(bào);每個(gè)班還利用《品德與社會(huì)》課的教材資料組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型流感的知識(shí)，防溺水及防安全事故的知識(shí)，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識(shí)。
2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動(dòng)
我校為了進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行上級(jí)“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建立和諧校園”的指示精神，把建設(shè)“平安校園、陽(yáng)光校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，為讓學(xué)生了解更多的知識(shí)，掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專(zhuān)業(yè)技能，我們邀請(qǐng)了消防大隊(duì)、交通隊(duì)、供電局等專(zhuān)家到學(xué)校開(kāi)展了專(zhuān)題講座。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了安全用電的有關(guān)知識(shí)，提高了師生安全意識(shí)和技能，對(duì)保證師生人身安全大有裨益。
三、認(rèn)真籌劃，活動(dòng)多樣
根據(jù)市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)的通知》要求，學(xué)校以首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī)，集中開(kāi)展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)。重點(diǎn)抓好“八個(gè)一”活動(dòng)，即：上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)課;組織一次防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)題講座;進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)題廣播;開(kāi)好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì);辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄;觀(guān)看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片;觀(guān)看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展;開(kāi)展一次防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)項(xiàng)演練，切實(shí)提高廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、避險(xiǎn)自救互救知識(shí)和潛力。
比如：我校開(kāi)展演練，增強(qiáng)安全意識(shí)。學(xué)校在扎實(shí)抓好“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建立和諧校園”主題教育活動(dòng)的同時(shí)，還結(jié)合本校實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展安全疏散演練。演練過(guò)程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在極短的時(shí)光內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線(xiàn)，快速而有序地撤離到安全地帶，到達(dá)了預(yù)期的目的，取得了圓滿(mǎn)的成功。這次演練，推動(dòng)了學(xué)校安全教育深入開(kāi)展，提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救潛力，不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范潛力。
另外，學(xué)校還組織人員對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對(duì)校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。
今后，x小學(xué)將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)資料，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為建立“平安校園”“和諧校園”“陽(yáng)光校園”帶給強(qiáng)有力的安全保障。
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