高中政教處工作總結(jié)(優(yōu)秀13篇)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的高中政教處工作總結(jié),歡迎大家分享。
高中政教處工作總結(jié) 篇1
本學(xué)期來,我處認真貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念,扎實工作,在全體師生的共同努力下,較好的完成了既定的各項任務(wù),取得了一定的成效,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、開展的主要工作
1、堅持升降國旗教育:每周結(jié)合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點及國內(nèi)外重大時事認真組織國旗下講話,本學(xué)期主要以“安全”為主題,對于學(xué)生用火、用電、出行等安全方面一再強調(diào)。其中也包括校領(lǐng)導(dǎo)對各項工作的動員和要求;對學(xué)生獲得榮譽后的肯定與鼓勵,也有對違紀學(xué)生行為的教育與引導(dǎo)等。
2、團支部工作:對于初中、高中新生的團關(guān)系轉(zhuǎn)接工作順利進行;完成各班團員統(tǒng)計工作;初步統(tǒng)計積極入團學(xué)生名單。
3、思教室活動:安排班級觀看《開學(xué)第一課》。通過各班開主題班會討論、學(xué)習(xí),以觀后感的形式將材料上交政教處。
4、衛(wèi)生管理:
①、值周工作的管理。本學(xué)期繼續(xù)組織落實學(xué)生值周工作,做到有安排、有過程、有公布、有總結(jié)。增強了學(xué)生的主人翁意識,對學(xué)校值周生負責區(qū)域積極、負責,達到了整潔、明凈的要求。
、、認真抓好每天兩小掃,每周一大掃的校園衛(wèi)生打掃保潔。校園衛(wèi)生區(qū)、樓內(nèi)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生每天由政教處干事檢查、記錄、反饋,在大課間前公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。校園環(huán)境有了新的.改觀。
、邸⒈緦W(xué)期與保潔公司協(xié)議,宿舍、教學(xué)樓、實驗樓廁所等由保潔公司統(tǒng)一打掃。
5、宿舍管理:本學(xué)期由于初中部的加入,加派二名男教師,一名女教師進駐宿舍樓進行紀律管理;根據(jù)實際情況分配由于會玲老師白天在初中部女生宿舍樓值班,晚上由初中部值班教師管理鎖門、開、關(guān)燈等事項;由于李云霄老師請假影響高中部女生宿舍樓管理,經(jīng)政教處會議決定,由政教處于占敏、王鐸臻、耿欣、王迎、胡元元輪流代替李云霄老師值班;
6、安全教育:
、佟栏窨刂茖W(xué)校出入人員。發(fā)揮保安門衛(wèi)的職能作用,發(fā)揮校園攝像頭的作用,作好出入、來訪登記。
、、根據(jù)本學(xué)期實際情況及上級文件精神,成立專人專組,每月組織最少兩次宿舍樓安全檢查活動。各宿舍長負責每日填寫宿舍安全隱患通知單,有問題的上交宿舍安全隱患整改通知書,我們第一時間上交總務(wù)處,對出現(xiàn)的問題及時整修,消除了安全隱患。師生安全意識明顯增強。
、邸W(xué)生離校時,安排和組織有關(guān)人員到校門口及宿舍進行巡查,由政教干事胡元元進行校園廣播“學(xué)生放假須知”,提醒學(xué)生放假注意事項及要求,并及時以校訊通方式通知學(xué)生家長假期注意事項,以確保學(xué)生安全、平安離;丶。
7、文化墻建設(shè):通過各年級積極推廣、應(yīng)用班級文化墻建設(shè)。不但美化了教室、宿舍、樓道,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也培養(yǎng)了學(xué)生動手、設(shè)計能力。尤其高二、高三年級積極利用文化墻:高三的拼搏、激勵的語句,高二的比拼、趕超的“挑戰(zhàn)書”。
8、活動:
①、軍訓(xùn)活動:全體同學(xué)(初中、高中)統(tǒng)一參加了軍訓(xùn)活動;
、凇⒔M織學(xué)習(xí)《背起我的同學(xué)――呂希慶》;
③、舉辦了秋季運動會;
、、初中部的跳繩比賽、逃生演練活動、拔河比賽、乒乓球比賽等;
、、班級活動:每月的主題黑板報、主題手抄報、話題作文的評比工作;
、、縣級活動:參加縣籃球比賽、跳繩比賽、武術(shù)操比賽、健美操比賽等,配合安排組織縣教育部門的乒乓球比賽;
⑦、開展“法在我身邊”法制教育活動;
⑧、組織兩次感恩教育活動;
、、順利進行了20xx年元旦聯(lián)歡會。
9、其他:
、、完成20xx年秋季的貧困生助學(xué)金工作;
②、完成初中、高中學(xué)生的保險工作;
、、完成20xx年度檔案整理,通過教育局檢查;
、、按時完成、公布班級量化,順利完成年終的“評先評優(yōu)”評比活動。
、荨凑找蠹皶r處理、完成臨時性工作。
二、取得的成績
1、宣傳工作力度有了進一步的加強,以與源泉公司合辦的“心手相連,快樂源泉”為契機,得到了家長、社會肯定。
2、學(xué)生保險體系逐步形成,解決了學(xué)生、學(xué)校的“后顧之憂”;
3、學(xué)生的法制意識有了明顯增強,打架斗毆現(xiàn)象明顯減少,平安校園建設(shè)已見成效。
三、存在的問題
1、班主任不能跟操、年級主任督促不到位;
2、還存在學(xué)生抽煙、喝酒、帶手機現(xiàn)象;
3、還存在衛(wèi)生死角,大掃除時負責教師有不到位或早走現(xiàn)象;
4、思教室由于設(shè)備陳舊問題,為及時維修,影響了其他活動的不能正常運行;
5、女生宿舍樓值班教師人員問題,晚值班教師不到崗查晚就寢紀律。
四、解決問題的措施
1、每學(xué)期進行一次跑操比賽,讓年級、班主任重視,參與其中;
2、切實的行動起來,對于學(xué)生常規(guī)管理(帶手機、染發(fā)、燙發(fā)等)還需要進一步督促、轉(zhuǎn)變、改正;
3、政教處的工作也需要大家的配合,希望得到大家的支持。
高中政教處工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設(shè)校園文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。
一、繼續(xù)實施“修身工程”
20xx年3月,x高學(xué)子“修身工程”系列德育活動啟動,繼上學(xué)期“尊重”主題教育成功舉行之后。本學(xué)期,政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“禮儀”主題教育。
“禮儀”主題教育從落實遵守《校規(guī)》和培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣開始,廣泛開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。
在“禮儀”系列活動中,政教處組織學(xué)生開了2次“禮儀”主題班會、舉辦了一期“禮儀”主題黑板報評比活動、舉行了一次“禮儀”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“禮儀是人際交往的通行證;人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧;文質(zhì)彬彬,然后君子,謙謙君子,溫潤如玉;體恭敬而心忠信,術(shù)禮儀而情愛人”等橫幅。
通過這一系列的“禮儀”主題教育活動,同學(xué)們普遍提高了自己的道德水平,養(yǎng)成了良好的文明禮貌習(xí)慣,全面提高了學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng),營造了文明和諧的校園環(huán)境
二、加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè):
1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育,、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、召開第二屆班主任論壇,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本學(xué)期召開了第二屆班主任論壇,從學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、新時期班級建設(shè)方略和校園傷害事件等方面組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸形成自己富有個性的教育風格,豐富了育人途徑,提高了育人實效。
4、組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比,在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠,倡導(dǎo)一種班主任工作的細致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的.工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。
三、德育常規(guī)工作
繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。
1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習(xí)第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。
2、20xx年9月份開展了紀律教育月活動,組織學(xué)生重點是高一新生學(xué)習(xí)高中管理規(guī)程,增強學(xué)生紀律意識。堅持紀律檢查和量化評比制度。
3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。
高中政教處工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期堅持德育為首、育人為本的教育原則,積極開展對學(xué)生的前途理想、思想品質(zhì)和心理健康教育,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健全的人格。加強學(xué)校規(guī)章制度和國家安全法令、法規(guī)的宣傳教育,立足常規(guī)管理,突出重點,以人為本,打造平安校園。在工作中,加大宣傳教育,強化管理,并努力抓好以下措施的實施:
一、加強工作指導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強對學(xué)生的思想政治教育,落實好各項德育工作目標,成立以主管政教副校長為組長,以政教人員為成員的政教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責政教處各項教育措施的制訂、實施、檢查和評估工作。
二、加強日常檢查,做好常規(guī)工作
1、簽訂班主任工作安全責任書。
開學(xué)第二周各班主任與學(xué)校簽訂班主任工作安全責任書,進一步提高安全意識,齊抓共管,把安全工作落到實處。
2、制定每周班主任工作要點。
一學(xué)期來,我們堅持根據(jù)學(xué)生實際和上級有關(guān)的工作任務(wù),在每周的班會課前及時安排布置主要工作,以加強對學(xué)生思想教育的指導(dǎo),突出班會重點,有計劃,有步驟地組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度和做好各項宣傳教育工作,同時加強對學(xué)生教育和管理的`指導(dǎo)
3、實現(xiàn)下班領(lǐng)導(dǎo)責任制。
為加強領(lǐng)導(dǎo),把全體行政領(lǐng)導(dǎo)責任到班,實現(xiàn)下班領(lǐng)導(dǎo)責任制;堅持常規(guī)工作的檢查,每周下班領(lǐng)導(dǎo)對各班進行儀表和班級內(nèi)務(wù)檢查,并與班級周先進評比工作結(jié)合起來。
三、加強常規(guī)評比,樹立先進典型
1、抓好學(xué)生個人德育量化評分工作。
認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生德育量化考核標準,明確要求,落實到位。各班要堅持做到每天檢查、每周總結(jié),并落實到期末操行評定中。政教處負責組織檢查落實,把班級德育量化管理與周先進班等評優(yōu)活動結(jié)合起來,積極推進學(xué)校的“三風”建設(shè)。
2、做好班級周先進評比工作。
在班級管理工作中,進一步完善先進班、文明宿舍、文明餐桌等評比制度,做到檢查常規(guī)化、評比正;、公布準時化,把評比工作做到公平、公正、合理,以評比促管理,以管理促班風,促進學(xué)!叭L”建設(shè)。
四、加強思想教育,學(xué)習(xí)規(guī)章制度
本學(xué)期將繼續(xù)利用班會課認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度,通過校會、班會、墻報、演講比賽等形式對學(xué)生進行宣傳教育;引導(dǎo)中小學(xué)生文明上網(wǎng),遠離毒品,提高學(xué)生的“免疫力”,增強學(xué)生自覺抵制互聯(lián)網(wǎng)有害信息腐蝕和影響的能力。
五、加強家校聯(lián)系,辦好家長學(xué)校
1、做好家訪工作。學(xué)校要求各班主任要聯(lián)系實際,采取電話聯(lián)系、上門了解、短信互通等方式搞好學(xué)生情況匯報,加強與家長的交流活動,促進學(xué)生教育工作的開展。
2、用好校訊通。學(xué)校要求各班主任要充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢,發(fā)揮校訊通的功能,利用這個平臺,把學(xué)生的考勤、成績、表現(xiàn)等情況及時通報家長,形成合力,加大教育的力度。
六、加強法紀教育,提高守法意識
本學(xué)期第十二周邀請派出所陳警官進行法制講座,重點圍繞青少年問題作中心發(fā)言,教育學(xué)生遵紀守法,團結(jié)友愛,做到知法、懂法、守法,提高學(xué)生法律意識,收到良好的效果。
七、加強治安聯(lián)防,凈化周邊環(huán)境
只有從嚴打擊校園及周邊可能出現(xiàn)的侵害學(xué)校師生安全行為,才能凈化校園及周邊環(huán)境,確保師生有安全文明的教學(xué)環(huán)境,因此本學(xué)期重點抓好以下的安全防范工作:
1、加強教師值班。每天值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、校園保安在上學(xué)、放學(xué)及周邊學(xué)生人群密集時,加強校園值班,掌握學(xué)校周邊的治安狀況,一發(fā)現(xiàn)有不法人員在附近出入等不良苗頭,便及時制止,必要時立即報派出所請求出警,及時制止和處理校外閑散青年到周邊騷擾滋事、打架、勒索等不良行為。
2、加強校園保安。要求校園保安實行24小時值班制。門衛(wèi)實行輪班制,保證24小時不缺崗,并按要求履行職責,做好來訪登記,嚴把入門關(guān);實行巡邏校警巡邏執(zhí)勤制度。
3、加強治安聯(lián)防。學(xué)校將繼續(xù)與派出所加強溝通、定期聯(lián)系,利用保安在我校設(shè)立的巡邏值勤點,加大對周邊環(huán)境監(jiān)管力度。
八、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
1、端正思想。做好后進生的轉(zhuǎn)化工作是學(xué)校思想教育工作的重點,首先教師端正對后進生的態(tài)度,要關(guān)心他們,幫助他們,要尋找開啟他們健康成長的鑰匙。
2、明確對象。各班主任在開學(xué)初要定好后進幫教對象,制定轉(zhuǎn)化措施,填寫好后進生名冊,建立檔案。
3、加強轉(zhuǎn)化。
、匍_展“一對一”幫教活動。組織政教處、下班領(lǐng)導(dǎo)、初中級長與后進生結(jié)對子,對幫教對象加強輔導(dǎo),促進后進生的轉(zhuǎn)化
、陂_好表彰大會。中段后,學(xué)校定期召開中段總結(jié)表彰大會,大力表彰了68位先進個人。我們在第13周表彰各類積極分子及進步大學(xué)生表彰大會,大力表彰表現(xiàn)進步大、學(xué)習(xí)進步大、學(xué)雷鋒做好事積極分子、學(xué)生干部積極分子等各類積極分子和進步大學(xué)生168人,鞏固了后進生的轉(zhuǎn)化效果,促進了良好班風、校風的形成。
九、嚴肅校紀校規(guī),嚴格執(zhí)行獎懲條例。
各班根據(jù)學(xué)校每周工作,認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的管理制度,特別對學(xué)生獎懲制度要作為宣傳教育工作的重點,要對其目的、意義、內(nèi)容作好解釋工作。學(xué)校政教處將嚴格按照學(xué)生獎懲制度的有關(guān)規(guī)定,及時、嚴肅處理各種嚴重違紀行為,并與班主任一道做好違紀生的教育和轉(zhuǎn)化工作。確保在校生犯罪率為零,實現(xiàn)安全文明校園的總體目標。
以上是政教處一學(xué)期來所做的主要工作。全體政教工作人員與學(xué)校保持一致,同心同德,認真落實各項的措施,努力做好本職工作,并取得了一定的效果,但在工作中存在著不足和問題,今后將找查原因,揚長避短,為學(xué)校的德育工作做出自己應(yīng)有的貢獻。
高中政教處工作總結(jié) 篇4
本學(xué)期即將完畢,在學(xué)校的正確指導(dǎo)下,政教處與各處室親密配合,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧開展”的培養(yǎng)思路,堅持“校園精巧、管理精致、教學(xué)精湛、活動精彩”的辦學(xué)愿景,始終踐行“高效課堂、和諧校園、特色辦學(xué)、幸福教育”的辦學(xué)思路,認真貫徹落實學(xué)校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助,在全體班主任老師的積極配合與全面參與下、扎實工作,認真地開展了一系列工作,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、標準管理,提升德育程度
本學(xué)期,學(xué)校以每周一條的學(xué)生行為導(dǎo)訓(xùn)為主線,進一步落實《小學(xué)生守則么》和《小學(xué)生日常行為標準》的要求,標準學(xué)生的一日常規(guī),實行學(xué)生行為周周訓(xùn)制度,完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“紅旗班級”和“最美班級”的教育活動中來。在老師中建立“人人爭做文明老師”的德育氣氛。
(一)強化班隊會功能教育
通過召開主題班會,對學(xué)生進展思想教育。主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政教處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設(shè)計,并確保班會課配合學(xué)校工作方案,主題鮮明,內(nèi)容充實,形式活潑,從而進一步進步班會課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。
(二)加強文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進展全面的檢查,催促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了老師、學(xué)生值日的檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、催促、評估工作,利用集會、班主任例會等形式進展檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上表達,評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
(三)加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成局部。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中,政教處每周下發(fā)一條學(xué)生行為導(dǎo)訓(xùn),要求各班級圍繞導(dǎo)訓(xùn),認真落實,政教處通過值周教干、老師、值周學(xué)干等對全校學(xué)生行為標準進展定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。
(四)強化心理健康教育
作好青少年心理教育工作,堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團結(jié)協(xié)作、公平競爭意識,促進學(xué)生身心和諧健康開展。政教處對有違紀行為的學(xué)生進展跟蹤調(diào)查,進展耐心教育,使他們不打游戲機,不進游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不合適學(xué)生進入的場所。
建立訪談機制,加強心靈溝通。學(xué)校建立師生訪談機制,教干訪談老師、學(xué)生,老師訪談學(xué)生。從校級指導(dǎo)到中層教干,每周都要深化老師間、學(xué)生間進展談心,理解思想動態(tài),化解消極因素,通過訪談學(xué)生,加強心靈溝通,給學(xué)生以關(guān)愛,以便學(xué)生開心學(xué)習(xí),進步成績。
二、夯實根底,注重隊伍建立
(一)加強班主任隊伍建立
在當前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍仍然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一學(xué)期來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進展專題研究,每階段工作做到有方案,有措施,有記錄。
此外,每個學(xué)期由辦公室、政教處部署德育工作方案,政教處負責詳細工作,施行過程由各中隊輔導(dǎo)員負責,真正做到德育工作貫穿于各項工作中,使德育工作制度化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、標準化。同時,我們強化班主任考核制度,出臺了班主任工作考核細那么,并認真組織學(xué)習(xí)。
開學(xué)初,利用老師節(jié),評選17名優(yōu)秀老師和10名優(yōu)秀班主任,將他們的事跡,做成展牌,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進展巡展,宣傳身邊典型,進步老師工作積極性。學(xué)校制定青年老師開展規(guī)劃,規(guī)劃教育人生,提升個人素養(yǎng)。增強老師的成就感、歸屬感、幸福感,真正激發(fā)全體老師對同事有熱情、對工作有激情、對學(xué)生有親情、對學(xué)校有感情。一學(xué)期來,我校時先彩、盧xx、張xx、朱xx等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),敢于創(chuàng)新,獲得了非凡的成績。
(二)加強學(xué)生干部隊伍建立
學(xué)生干部的培養(yǎng)通過四個途徑來進展:
1、選拔:開學(xué)初,政教處從每個班級發(fā)動師生選拔學(xué)干,對中選學(xué)干在班級宣傳板報進展公示。
2、輪值:實行值周干部制,為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的時機。
3、培訓(xùn):大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進展培訓(xùn),定期召開學(xué)干會議,開展各類體驗活動,學(xué)期完畢前組織學(xué)生座談,總結(jié)自己的工作心得體會,不斷進步工作程度。
4、理論:把德育過程還給學(xué)生,把管理權(quán)交給學(xué)生,從各項活動或工作的設(shè)計、組織、施行到評價,盡可能由學(xué)生自己操作,讓學(xué)生在操作中體驗、探究、培養(yǎng)才能,形成理論才能和主題意識。
三、增強實效,開展德育系列活動
(一)弘揚民族精神活動
一年來,我們結(jié)合區(qū)教育局工作部署積極開展弘揚和培育民族精神,民族精神代代傳系列活動。開展慶國慶、元旦系列活動,開展網(wǎng)上掃墓活動等,使學(xué)生深受愛國、革命傳統(tǒng)的'教育,激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心。重陽節(jié),大隊部組織學(xué)生屢次到敬老院為老人送溫暖,深受社會各界好評,充分弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。同時,寓愛國教育于課堂教學(xué)、校園文化建立和社會理論等活動之中。一學(xué)期來,我們結(jié)合重大節(jié)日、紀念日,開展系列教育活動,把愛國教育引向深化。
(二)文化藝術(shù)活動和體育活動
一學(xué)期來,政教處以學(xué)校大課間、各類社團活動、第二屆體育節(jié)和第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)為契機開展各項藝術(shù)、體育活動,要求各班主任在校級活動的根底上開展符合本班學(xué)生實際的、參與面廣的班級文藝活動。各項活動設(shè)計盡量符合時代特色和學(xué)校學(xué)生實際,盡量擴大參與面與影響力,表達新時代小學(xué)生積極向上、文明安康的精神風貌。
快樂星期二,學(xué)生樂開懷。學(xué)校創(chuàng)辦17個校級學(xué)生社團,12個年級社團,學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,自愿參加社團,學(xué)生參與率達100%,每周星期二下午最后一節(jié)課是社團統(tǒng)一活動時間。學(xué)校每到這個時段,校園內(nèi)鼓聲、器樂聲、唱歌聲從各個角落傳來,校園成了歡樂的海洋。學(xué)校足球隊、排球隊和籃球隊在市區(qū)級比賽中均獲得較好的成績。
四、豐富內(nèi)涵,濃郁校園文化
本學(xué)期,政教處積極向?qū)W校進言獻策,有規(guī)劃地搞好美化,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化,人文化,在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄,豐富校園文化,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,對教室進展“人文化”布置,定期對各班進展檢查評比,本學(xué)期開展了一次大規(guī)模的“最美班級”評比活動,評比結(jié)果納入班級考核之中。充分發(fā)揮各班級宣傳板報的功能,使學(xué)生從中汲取營養(yǎng),承受鞭策,增強使命感,促進良好校風、學(xué)風的形成。
五、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò)
對青少年的教育,尤其是養(yǎng)成教育,社會、家庭、學(xué)校必須形成合力,方可提升實效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸,強化教育效果,本學(xué)期,我們進一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合。
探究開放教育,親密家校聯(lián)絡(luò)。本學(xué)期,召開家長會兩次,5月8日上午,洋北中心小學(xué)舉行了主題為“精致管理創(chuàng)特色,家校攜手話將來”的家長開放日活動,收到了強烈的社會反響。通過這一系列舉措,讓家長走進校園,參與管理;走進課堂,關(guān)注教育;走近老師,討論交流;走近孩子,傾聽心聲。
六、網(wǎng)站建立管理常抓不懈
本學(xué)期,在校長室的統(tǒng)一布置和指導(dǎo)下,在政教處的牽頭組織下,學(xué)校的網(wǎng)站建立得到了長足的開展。5月份,學(xué)校的專題特色網(wǎng)站建成運行,并申報了xx市優(yōu)秀網(wǎng)站評比;校園主題網(wǎng)站內(nèi)容豐富,更新及時,在全區(qū)的信息上傳數(shù)量和質(zhì)量評比中,始終位居前三名。
七、存在問題:
1、常規(guī)管理沒能持之以恒,紅旗班級評比出現(xiàn)平均化現(xiàn)象。
2、對老師的常規(guī)管理有時人性化過多,這樣不利于管理,有必要用制度說話。
3、管理中的創(chuàng)新性還不夠,需要不斷更新管理方法和手段。
八、今后工作思路:
1、德育創(chuàng)新:積極探究德育常規(guī)管理的新渠道、新途徑、新方法;
2、德育隊伍建立:發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用,人人成為德育工作者;對老師的常規(guī)管理要持之以恒制度化。
3、將學(xué)校的特色活動(籃球)盡可能地向深度和廣度開展,真正形成特色。
4、德育網(wǎng)絡(luò)建立:將學(xué)校德育工作在“校本教育”的根底上,不斷向社會延伸,拓展德育工作的廣度,將家庭、社會盡可能地包容進來。開展的活動要具有時代感,防止流于形式。
高中政教處工作總結(jié) 篇5
本學(xué)期,政教處在學(xué)校黨總支、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在各年級組和其他處室的支持下,堅持科學(xué)發(fā)展觀和“生本德育論”,緊緊圍繞學(xué)校工作目標,以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,以加大學(xué)生行為習(xí)慣的規(guī)范和管理為重點,以加強班主任工作的管理和培訓(xùn)為中心,進一步規(guī)范各種制度,不斷提高我校的管理水平,進一步鞏固我校這幾年教育取得的成果,為創(chuàng)建平安、和諧校園作出了一定貢獻。和縣二中被評為和縣平安校園,盛治國同志被評為馬鞍山市優(yōu)秀班主任。
1、實行全員班主任制。
按照學(xué)!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求,全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認真履行了育人職責,學(xué)校制定實施了《關(guān)于實行全員班主任制》的規(guī)定,落實了優(yōu)生、邊緣生、后進生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、選聘高一年級年級主任和班主任。
為有利于促進教育、教學(xué),本著公正、公開,簡化程序的原則,學(xué)期初為高一年級選撥了一批年富力強、經(jīng)驗豐富的教師擔任年級主任和班主任。班主任雖然年齡層次不同,經(jīng)歷不同,但都表現(xiàn)出對工作的熱情和認真,對學(xué)生的負責的態(tài)度,正是因為辛勤勞作的班主任,班級以及政教處等各項工作才能如此順利的展開。
3、堅持班主任例會制度。
通過班主任例會,了解學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。針對班主任年齡層次不同,對班主任工作會議進行改革,新老班主任結(jié)對進行傳幫帶,集中配合有問題班級的班主任,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
4、倡導(dǎo)先進工作方法。
以“敬業(yè)奉獻、垂先示范、人文引領(lǐng)、開拓創(chuàng)新”為核心,強化師德要求,大多數(shù)班主任能嚴于律己,做師德模范,做到有令則行,有禁則止,以嚴、細、實的工作作風及時完成各項任務(wù)。班主任開始增強資料積累意識,認真填寫《班級工作手冊》,主動上交相關(guān)材料。全學(xué)期無一起嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
5、加強班級工作考評力度。
成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,加強對班主任工作的考核和評估,貫徹落實量化管理制度,使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動有機結(jié)合起來,和績效工資掛鉤,及時完成了上學(xué)期班級考核評估工作。
6、落實德育業(yè)務(wù)成長。
加強了班主任工作的'責任心、上進心、事業(yè)心教育,強化“三精”意識,即精心、精細、精品。加強在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高,注意引導(dǎo)班主任老師根據(jù)平時工作做好總結(jié),寫好德育論文。召開了青年班主任座談會,印發(fā)《教師威信的形成與維護》《擁擠踩踏事故的預(yù)防與處理》《一些與教育相關(guān)的心理學(xué)理論》等相關(guān)德育工作學(xué)習(xí)材料。
7、發(fā)揮年級工作職能。
更新觀念,充分發(fā)揮年級組的工作職能。各年級組能及時制定本學(xué)期工作計劃,年級組工作重點突出,行之有效,年級主任分工明確,敢管、善管,各年級都形成獨具特色的年級精神。
8、發(fā)揮學(xué)生干部作用。
重視學(xué)生會工作,加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚“自學(xué)、自律、自理、自護、自強”的五自精神,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。通過學(xué)生干部來抓班風、學(xué)風,開學(xué)初政教處召開學(xué)生干部大會,對學(xué)生進行培訓(xùn),抓文明監(jiān)督崗,督促學(xué)生會干部對升旗儀式、廣播操、衛(wèi)生進行檢查,學(xué)生干部在工作中鍛煉了能力。
9、發(fā)揮學(xué)生家長作用。
大多數(shù)班主任抓住開學(xué)報名的契機,有針對性地約請部分學(xué)生家長來校交流。充分發(fā)揮家長對子女的教育作用,通過家訪、家長協(xié)會會議和家長學(xué)校教學(xué)活動,加強和家長的聯(lián)系與溝通,與家長共同研究、探討教育學(xué)生的最佳途徑和有效方法。各年級開展的家長學(xué)校教學(xué)活動,活動準備充分,內(nèi)容豐富,活動得到了家長的肯定,收效顯著。不斷完善“校訊通”工作,密切家校聯(lián)系,家長及時了解和掌握了學(xué)校主要工作和學(xué)生情況。
高中政教處工作總結(jié) 篇6
xxx高中于去年6月份辦回“許可證”,當年在饑不擇食的情況下招收了386名高一新生,這些學(xué)生無一人達重點高中線,達普高線的也只不過80余人,一些中考位置分只有3分多的也理所當然地進入我們學(xué)校,他們的文化基礎(chǔ)差和素質(zhì)低,給學(xué)校政教工作帶來的挑戰(zhàn)和困難是可想而知的。面對學(xué)生實際,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視提出了“不求人人升學(xué),但愿個個成才”的工作思路,學(xué)校政教工作者為了兌現(xiàn)這一思路,求真務(wù)實,吃苦在先,通過一年的努力,學(xué)校出現(xiàn)了校風端正紀律好的、文明面貌衛(wèi)生好、比學(xué)趕超學(xué)風好、校園和諧氣氛好的良好開局。
回顧一年來的政教工作,我們下列具體措施是可行的。
一、健全各項制度,用制度管人
由于學(xué)生的素質(zhì)參差不齊,特別是差生面廣,要使他們轉(zhuǎn)化好,我們認為必須有一整套的規(guī)章制度來約束,所以,政教處先后出臺了《xxx高中學(xué)生日常行為規(guī)范》《xxx高中學(xué)生日常規(guī)范》《xxx高中學(xué)生獎懲條例》等8項制度,并組織全校學(xué)生花一周時間認真學(xué)習(xí),學(xué)完之后要求學(xué)生寫體會、談感想、提看法,同時,所有政教人員(包括班主任)全天侯跟蹤管理,以日常行為養(yǎng)成為切入口,狠抓落實。做到教育、管理、防患三到位,收到了很好的效果。如午休,不管什么時間進教室,都是鴉雀無聲,學(xué)生都整齊地伏桌而睡,絕對沒有外出和做小動作的。課堂紀律更不用說,有一次晚上黃為校長在校辦公室參加全體教師會,突然停電了,校內(nèi)一遍漆黑,而我們的學(xué)生教室里沒有一點躁動,黃校長還認為學(xué)生放假了,當我們告知學(xué)生沒有放假時,黃校長贊嘆不已,說我們的`學(xué)生表現(xiàn)得這么好實在難得。
二、發(fā)揮團隊組織作用,增強管理合力
要想保持已形成的大好局面和良好的教學(xué)環(huán)境還要充分發(fā)揮共青團、學(xué)生會、班委會的作用,讓學(xué)生自己管自己,確保學(xué)校工作處處有人管,大事小事有人抓。我們的做法是:每天安排學(xué)生會干部值日,對各班紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、就寢等方面的情況進行量化記錄,次日公示在校務(wù)日志的黑板上,記錄結(jié)果還要存檔作為日后評文明班級和文明寢室的依據(jù)之一。每周一舉行一次例會,聽取學(xué)生會干部匯報,認定他們工作成功的地方,指出不足的地方,部署下周的工作;另一方面對他們進行培訓(xùn),使他們有管理意識、服務(wù)意識,提高他們的管理水平。現(xiàn)在我們學(xué)校無論組織什么衛(wèi)生檢查、黑板報評比等,都是由學(xué)生會干部干的,不需老師操手。
三、開展有益活動,促進校園精神文明建設(shè)。
有目的地把德育工作浸度到學(xué)生的各項實踐中去是我們政教工作的'又一舉措。為了活躍校園文化生活,積極有效地配合學(xué)校中心工作,我們開展了一系列有益的活動。每次活動我們都進行安排、布置,事后寫出書面總結(jié),還進行評比。由于同學(xué)們積極性高,每次活動效果都比預(yù)料的要好。如:
去年國慶的詩歌朗誦和書畫展,同學(xué)們通過詩歌歌誦偉大祖國,激發(fā)了同學(xué)們的愛國愛校熱情。廣播操比賽,同學(xué)們個個精神飽滿,步調(diào)一致,展現(xiàn)了同學(xué)們的精神風貌。舉行“學(xué)雷鋒月”活動,同學(xué)們主動、積極到李頂武社區(qū)、全民活動中心打掃衛(wèi)生,得到社會各界人士的贊揚,樹立了xxx高中美好的形象。行軍教育磨煉的意志,培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神。“五月紅歌會”通過演唱革命歌曲,同學(xué)們受到了愛黨愛國和革命傳統(tǒng)教育,并表示認真學(xué)習(xí),將來為國增光。舉辦“高三聯(lián)歡晚會”用節(jié)日形式表達對高三學(xué)生的良好祝愿,同時又增進了友誼。
由于頻頻開展有益活動,從思想上同學(xué)們思想境界提高了,從時間上占領(lǐng)了他們大量課余時間,個別想搗蛋的也無機可乘,所以一年來學(xué)校沒有一起重大打架斗毆事件。相反像拾金不昧這類好事蔚然成風。
四、狠抓安全教育,加強后進生轉(zhuǎn)化力度。
從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班主任,到所有老師,都要有安全意識,堅持“安全第一”的方針,層層把關(guān),切實消除學(xué)校不安全因素和存在的隱患,學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生都簽有安全責任狀,每一個環(huán)節(jié)都不能放松,特別是保衛(wèi)人員,更要以身作則,日夜巡視,確保師生安全。
差生群體其實是一大安全隱患,因為他們不愿學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣差,不是打架鬧事就會外出上網(wǎng),做好這些人的轉(zhuǎn)化工作是政教工作責無旁貸的任務(wù),所以我們對差生要進行說服教育,關(guān)心他們的生活,慢慢地轉(zhuǎn)化他們。
一個學(xué)校的生存和發(fā)展,關(guān)鍵看教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量的高低主要看校風,校風的好壞取決于政教工作,所以政教工作十分重要,我們要盡職盡責做好各方面的工作,為創(chuàng)品牌高中做出自己應(yīng)有的貢獻,把xxx高中政教工作推到一個更高的臺階。
高中政教處工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設(shè)校園文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。
一、繼續(xù)實施“修身工程”
xx年2月,xx學(xué)子“修身工程”系列德育活動啟動,繼上學(xué)年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學(xué)期,政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。
“感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩自然多方面入手,通過多種活動,培養(yǎng)學(xué)生感恩的心。
在“感恩”系列活動中,政教處組織學(xué)生開了2次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。
通過這一系列的“感恩”主題教育活動,同學(xué)們普遍提高了自己的道德水平,營造了文明和諧的校園環(huán)境
二、 加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的`優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè)
1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、 xx年3月18日召開xx高中青年班主任成長座談會,針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自己個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效。
4、組織班主任進行拓展訓(xùn)練,鍛煉體質(zhì)、磨練意志,在拓展訓(xùn)練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識,提高班主任的心理素質(zhì),以更好的精神面貌投入到班級教學(xué)和管理工作中去。
三、德育常規(guī)工作
繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。
1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習(xí)第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。
2、xx年3月7日到12日,分別組織各教研組、部分班級學(xué)生在學(xué)校空地進行植樹活動。
3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。
4、xx年4月上旬,邀請源匯區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。
5、xx年4月中旬,聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進行了xx高中第九屆體育文化節(jié),豐富了同學(xué)們的課余生活。
高中政教處工作總結(jié) 篇8
本學(xué)期來,我處認真貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念,扎實工作,在全體師生的共同努力下,較好的完成了既定的各項任務(wù),取得了一定的成效。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、開展的主要工作
1、堅持升降國旗教育:每大周結(jié)合學(xué)校的中心工作和每大周的教育重點及國內(nèi)外重大時事認真組織國旗下講話,本學(xué)期主要以“安全”為主題,對于學(xué)生用火、用電、出行等安全方面一再強調(diào)。其中也包括校領(lǐng)導(dǎo)對各項工作的動員和要求;對學(xué)生獲得榮譽后的肯定與鼓勵,也有對違紀學(xué)生行為的教育與引導(dǎo)等。
2、團支部工作:對于初中新生的團關(guān)系轉(zhuǎn)接工作順利進行;完成各班團員統(tǒng)計工作;初步統(tǒng)計積極入團學(xué)生名單。
3、思教室活動:安排班級觀看《開學(xué)第一課》。通過各班開主題班會討論、學(xué)習(xí),以觀后感的形式將材料上交政教處。
4、衛(wèi)生管理:
①、值周工作的管理。本學(xué)期繼續(xù)組織落實學(xué)生值周工作,做到有安排、有過程、有公布、有總結(jié)。增強了學(xué)生的主人翁意識,對學(xué)校值周生負責區(qū)域積極、負責,達到了整潔、明凈的要求。
、凇⒄J真抓好每天兩小掃,每周一大掃的校園衛(wèi)生打掃保潔。校園衛(wèi)生區(qū)、樓內(nèi)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生每天由政教處干事檢查、記錄、反饋,在大課間前公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。校園環(huán)境有了新的`改觀。
③、本學(xué)期與保潔公司協(xié)議,宿舍、教學(xué)樓、實驗樓廁所等由保潔公司統(tǒng)一打掃。
5、宿舍管理:本學(xué)期由于新生的加入,加派每日值班教師,一名女教師進駐宿舍樓進行紀律管理;根據(jù)實際情況分配各班主任每天晚上不定時查房,晚上由各宿舍舍長鎖門、開、關(guān)燈等事項。
6、安全教育:
①、嚴格控制學(xué)校出入人員。發(fā)揮保安門衛(wèi)的職能作用,作好出入、來訪登記。
②、根據(jù)本學(xué)期實際情況及上級文件精神,成立專人專組,每月組織最少兩次宿舍內(nèi)外安全檢查活動。各宿舍長負責每日填寫宿舍安全隱患通知單,有問題的上交宿舍安全隱患整改通知書,我們第一時間上交總務(wù)處,對出現(xiàn)的問題及時整修,消除了安全隱患。師生安全意識明顯增強。
③、學(xué)生離校時,安排和組織有關(guān)人員到校門口及宿舍進行巡查,由政教處進行校園廣播“學(xué)生放假須知”,提醒學(xué)生放假注意事項及要求,并及時以校訊通方式通知學(xué)生家長假期注意事項,以確保學(xué)生安全、平安離校回家。
8、活動:
、佟⑽捏w活動:全體同學(xué)統(tǒng)一參加課外文體活動
、、組織學(xué)習(xí)《背起我的同學(xué)――呂希慶》;
、邸⒖h上舉辦了冬季運動會,我校都踴躍報名參加;
、、初中部的跳繩比賽、逃生演練活動、拔河比賽、乒乓球比賽等;
⑤、班級活動:每月的外語口語交流會、主題手抄報、話題作文的評比工作;
、、開展“法在我身邊”法制教育活動;
、、組織兩次感恩教育活動;
9、其他:
、佟⑼瓿20xx年秋季學(xué)期的新教學(xué)大樓建筑工作;
、、完成初中學(xué)生的保險工作;
、邸⑼瓿20xx年度檔案整理,通過教育局檢查;
④、按時完成、公布班級量化,順利完成年終的“評先評優(yōu)”評比活動。
⑤、按照要求及時處理、完成臨時性工作。
二、取得的成績
1、宣傳工作力度有了進一步的加強,以與源泉公司合辦的“心手相連,快樂源泉”為契機,得到了家長、社會肯定。
2、學(xué)生保險體系逐步形成,解決了學(xué)生、學(xué)校的“后顧之憂”;
3、學(xué)生的法制意識有了明顯增強,打架斗毆現(xiàn)象明顯減少,平安校園建設(shè)已見成效。
三、存在的問題
1、班主任不能跟操、督促不到位;
2、還存在學(xué)生抽煙、喝酒、帶手機現(xiàn)象;
3、還存在衛(wèi)生死角,大掃除時負責教師有不到位或早走現(xiàn)象;
4、部分教室由于設(shè)備陳舊問題,為及時維修,影響了其他活動的不能正常運行;
5、女生宿舍樓值班教師人員問題,晚值班教師不到崗查晚就寢紀律。
四、解決問題的措施
1、每大周都進行跑操比賽,讓年級、班主任重視,參與其中;
2、切實的行動起來,對于學(xué)生常規(guī)管理(帶手機、戴耳環(huán)、留長發(fā)形象等)還需要進一步督促、轉(zhuǎn)變、改正;
3、政教處的工作也需要大家的配合,希望得到大家的支持。
高中政教處工作總結(jié) 篇9
本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設(shè)校園文化,加強法制教育健康教育,為促進了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。
一、繼續(xù)實施修身工程
20xx年3月,漯高學(xué)子修身工程系列德育活動啟動,繼上學(xué)期尊重主題教育成功舉行之后。本學(xué)期,政教處繼續(xù)組織全校師生開展了禮儀主題教育。
禮儀主題教育從落實遵守《校規(guī)》培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣開始,廣泛開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。
在禮儀系列活動中,政教處組織學(xué)生開了2次禮儀主題班會、舉辦了一期禮儀主題黑板報評比活動、舉行了一次禮儀主題征文、在校園醒目的地方懸掛禮儀是人際交往的通行證;人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧;文質(zhì)彬彬,然后君子,謙謙君子,溫潤如玉;體恭敬而心忠信,術(shù)禮儀而情愛人等橫幅。
通過這一系列的禮儀主題教育活動,同學(xué)們普遍提高了自己的道德水平,養(yǎng)成了良好的文明禮貌習(xí)慣,全面提高了學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng),營造了文明諧的校園環(huán)境
二、加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè):
1、進一步完善下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育, 、班級管理班級風尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的.后備人才。
2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、召開第二屆班主任論壇,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本學(xué)期召開了第二屆班主任論壇,從學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、新時期班級建設(shè)方略校園傷害事件等方面組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,進行個案分析廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸形成自己富有個性的教育風格,豐富了育人途徑,提高了育人實效。
4、組織一年一度的優(yōu)秀班主任評比活動。通過評比,在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠,倡導(dǎo)一種班主任工作的細致深入扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。
三、德育常規(guī)工作
繼續(xù)深入貫徹三從原則,教育學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。
1、堅持開展好每周一集體升國旗國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習(xí)第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。
2、20xx年9月份開展了紀律教育月活動,組織學(xué)生重點是高一新生學(xué)習(xí)漯河高中管理規(guī)程,增強學(xué)生紀律意識。堅持紀律檢查量化評比制度。
3、各班召開主題班會,班主任、保安行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況,并對住校生的請假出門證的辦理進行了嚴格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。
4、20xx年9月上旬,組織高一新生進行了為期一周的軍訓(xùn),結(jié)束時進行了匯報表演,對新生進行了國防教育,加強了新生的組織性、紀律性。
5、聯(lián)合教務(wù)處體育教研室組織學(xué)生進行了高一、高二年級的籃球聯(lián)賽,豐富了同學(xué)們的課余生活。
四、安全工作
1、20xx年9月份,開展了安全教育月活動,利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進行了一次安全大檢查。
2、20xx年12月4日―xx日,開展冬季安全教育,進行了一次安全大檢查。
3、堅持行政值班,加強校園巡邏。對門衛(wèi)保安加強日常管理,堅持來客登記校園巡邏,做好大門管理校園安全防范工作。
五、校園文化建設(shè)
1、20xx年xx月份,開展了漯河高中第三屆師生文化作品展活動;钴S了校園文化生活,并把師生優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了校園文化品位。
2、堅持衛(wèi)生檢查量化評比,保持校園凈化。
3、舉辦20xx年高一年級元旦文藝匯演,豐富校園文化生活,提高學(xué)生審美情趣。
六、法制教育
20xx年xx月16―22日,開展法制宣傳教育周活動,利用校園櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐德亮到我校進行法制教育專題講座。
七、健康教育
1、衛(wèi)生室堅持辦好衛(wèi)生與保健期刊,宣傳普及健康知識。
2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報。
八、宿舍管理
1、加強了宿管員隊伍建設(shè),充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴格管理,嚴格考勤,宿舍管理力度得到加強。
2、嚴查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋日公布制度。對嚴重違紀屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。
九、存在問題及改進措施
1、政教處年級的結(jié)合不到位,兩張皮。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。
2、班主任培訓(xùn)方式單一,工作力度不夠大,下學(xué)期將積極探索新的班主任培訓(xùn)途徑。
3、進一步嚴格部門工作紀律,加強部門工作作風建設(shè)。
高中政教處工作總結(jié) 篇10
本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設(shè)校園文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。
一、繼續(xù)實施“修身工程”
今年xx月,我校啟動了“修身工程”系列德育活動,繼續(xù)上學(xué)年成功舉行的“尊重”和“禮儀”主題教育。本學(xué)期,政教處組織全校師生開展了“感恩”主題教育。
“感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩自然多方面入手,通過多種活動,培養(yǎng)學(xué)生感恩的心。
在“感恩”系列活動中,政教處組織學(xué)生開了2次“感恩”主題班會,舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動,舉行了一次“感恩”主題征文,還在校園醒目的地方懸掛了“感恩”的橫幅。
通過這一系列的“感恩”主題教育活動,同學(xué)們普遍提高了自己的道德水平,營造了文明和諧的校園環(huán)境。
二、加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的'高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊。具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè)。
首先,我們進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面,我們強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實效顯著。我們鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
其次,我們堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
另外,我們還于xx月xx日召開了高中青年班主任成長座談會,針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自己個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效。
另外,我們還組織班主任進行拓展訓(xùn)練,鍛煉體質(zhì)、磨練意志,在拓展訓(xùn)練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識,提高班主任的心理素質(zhì),以更好的精神面貌投入到班級教學(xué)和管理工作中去。
三、德育常規(guī)工作
我們繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。
首先,我們堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習(xí)第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。
其次,我們于xx月xx日到xx日,分別組織各教研組、部分班級學(xué)生在學(xué)校空地進行植樹活動,增強了學(xué)生對環(huán)境保護的意識。
另外,我們各班還召開了主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。
此外,我們還邀請了源匯區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座,讓學(xué)生了解法律知識,提高法律意識。
最后,在xx月中旬,我們聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進行了高中第xx屆體育文化節(jié),豐富了同學(xué)們的課余生活。
通過以上的工作,我們積極開展德育工作,不斷提高學(xué)生的道德水平和素質(zhì),為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高做出了積極的貢獻。
高中政教處工作總結(jié) 篇11
本學(xué)期,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計劃,求真務(wù)實、講究實效,不搞形式,認真開展工作,F(xiàn)將這個學(xué)期以來的工作情況作如下總結(jié):
一、狠抓常規(guī),著力進行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育
1、抓好開端教育
開學(xué)初,要求各班利用主題班會時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生在校一日常規(guī)》及我校規(guī)章制度,這樣抓好了開端教育,這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。
2、加強日常行為規(guī)范的檢查
每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師對全校學(xué)生的午休、就寢、儀容儀表、自行車排放、三讀、兩操、校園衛(wèi)生等進行檢查,將檢查結(jié)果反映的問題匯報給各班主任,由各年級班主任負責落實解決,起到督促與監(jiān)督的作用,促使班主任積極地投入到班級各項管理之中。
每天由值周領(lǐng)導(dǎo)對幾個關(guān)鍵時間段進行站崗監(jiān)控、巡邏檢查,把學(xué)生違紀現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。
各班每日堅持三小掃,文娛節(jié)學(xué)生會衛(wèi)生檢查小組對全校男女宿舍、教室、環(huán)境區(qū)進行檢查評分、公布。填寫班級學(xué)生違紀情況,極大地促進了班風與教風的建設(shè)。
當天值日教師匯總該日全校班級管理量化評分統(tǒng)計表,并給予及時公布。
3、安全教育
積極做好安全工作,在每周的政教工作安排中,安全教育都擺在了突出的位置;每次的國旗下講話都強調(diào)了安全問題;每天早操后晨會班主任都進行了安全教育,或小結(jié)或布置工作,每周的班會都進行了安全教育。并配合相關(guān)的文件進行了專門的安全整治,取得了良好的效果。
此外,值周領(lǐng)導(dǎo)堅持每周末總結(jié)本周學(xué)校學(xué)生安全工作,加強安全知識的宣講教育,抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,規(guī)范制度,落實好各種措施。每次重大活動和學(xué)生回家返校,各班都要強調(diào)安全工作,本學(xué)期此項工作運行良好,未發(fā)生任何重大安全事故。
4、抓好德育工作的落實
切實提高德育教育的實效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,效果良好,全學(xué)期始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;增強教書育人意識,既教書又育人,真正把工作落到實處。
二、加強了班主任對班級管理的工作
1、加強班主任“七到班”的管理,本學(xué)期結(jié)合每周星期一的全校教職工會議,布置好每周的班主任工作,要求班主任召開好每次班會(包括主題班會),切實幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊伍的整體素質(zhì)。
2、把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風和校風建設(shè)。
3、學(xué)校全體班主任每周集中不定時間對學(xué)生宿舍管理、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查評比,經(jīng)過每周的`檢查、匯總,公布排名、整改,學(xué)生寢室面貌有了較大的改變,休息質(zhì)量得到了保證,由于班主任積極參與檢查,對各班的管理彼此了解,這極大地促進了各班級各項工作的管理。
三、加強學(xué)校安全衛(wèi)生的綜合治理工作。
1、對全體師生加強了安全衛(wèi)生教育。全校上下十分重視安全衛(wèi)生教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
2、結(jié)合開展的“開端行為教育”,大力加強(狠抓)課堂教學(xué)紀律的檢查與督促。學(xué)校行政班子成員每節(jié)進行檢查,及時反饋,使校園課堂紀律真正好起來。同時也要求各科任教師必須對本節(jié)課負責,加強對班級學(xué)生組織紀律的管理,杜絕課堂安全事故的發(fā)生。
3、經(jīng)常召集班主任,對學(xué)校的各項安全工作進行部署強調(diào),保證各個環(huán)節(jié)都緊張有序。
4、值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在每日的幾個關(guān)鍵時間段內(nèi),加強校園內(nèi)部各個角落的巡視,同時也注意校園周邊環(huán)境安全,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,使校園周邊環(huán)境相對較好。本學(xué)期,我校德育安全領(lǐng)導(dǎo)小組把學(xué)生安全事故防范范圍擴大,延伸到校外100米左右,必要時護送問題學(xué)生安全離校。這樣,極大地保障了學(xué)生離校的安全,也使得有些學(xué)生校內(nèi)矛盾校外解決的途徑被瓦解,有利于學(xué)校對問題學(xué)生的監(jiān)控與管理。
四、著力進行學(xué)生的思想品德教育
1、堅持抓好班會,升旗儀式和旗下講話重要的德育陣地,有針對性地對學(xué)生進行法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育以及人生觀、價值觀等教育,幫助學(xué)生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才、成功的前提,促進了學(xué)生精神面貌的整體提高。
2、利用櫥窗與班級黑板報,進行學(xué)生的思想品德教育。為強化學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感,我們?yōu)榇伺e行了“慶國慶”黑板報與12月專題黑板報評比活動。
五、工作中的不足主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、德育理論研究層次和水平還有待提高,德育活動從內(nèi)容和形式還需進一步創(chuàng)新,以學(xué)生為德育活動主體的理念還需進一步確立。本學(xué)期,期中家長會和文藝晚會兩項重要活動均由于甲流的影響未能如期完成。
2、宿舍還存在一系列不良的現(xiàn)象,比如,失竊、到規(guī)定的時間內(nèi)不按時午休、就寢等。這說明我們管理還存在漏洞,學(xué)生防范意識淡漠,良好的行為習(xí)慣還需進一步加強。
3、個別學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作效果不明顯,極個別學(xué)生難以管理,應(yīng)加強和家長的溝通和配合。學(xué)生之間仍然存在影響安全團結(jié)的事故隱患。
4、部分班級對所布置的工作不能按時完成,甚至不完成。
回顧本學(xué)期我校的政教工作,我們雖然取得了一定的成績,各項工作和以前相比有了很大的進步,但我們深知,我校的政教工作仍有較大的挖潛空間。在今后的工作中,我們將更加嚴格要求,開拓創(chuàng)新,爭取更加優(yōu)異的成績。
高中政教處工作總結(jié) 篇12
在總校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,我們政教處教育工作抓住新課改實施的契機,加師德班主任隊伍、團隊學(xué)生會工作,探索性的開展新課改環(huán)境下的學(xué)生德育工作,有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時,又突出德育工作的主動性、針對性實效性,努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活,積極為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,為創(chuàng)建周邊名校做好畢業(yè)班應(yīng)有的各項工作,并取得了顯著的成效,F(xiàn)將一年來的教政工作粗略整理匯報如下:
一、抓好政治思想工作
當代的中學(xué)生成長在改革開放的年代,學(xué)到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),去年學(xué)校分年級管理給政教工作提出了新的要求,尤其是我們畢業(yè)班更為重要,因此我根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路,調(diào)整計劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀可恥,守紀光榮,已成為學(xué)生的自覺行動。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對學(xué)生思想工作做得好,有超前意識,把工作做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。再就是:做好了后進學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾,學(xué)生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學(xué)生的思想工作時,必須嚴肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。
二、緊跟學(xué)校要求,開展切實有效的各項評比活動。
我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上大膽采用了分年級管理的模式,極大的提高了競爭性,紀律、衛(wèi)生、活動等評比開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的學(xué)校簡報上的數(shù)據(jù)成為我們工作奮斗的目標,一學(xué)期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評。
三、做好學(xué)升學(xué)工作,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。
具體我們做了以下工作:
1、加強周日考試制度,及時有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢,為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進行培優(yōu)補差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。
2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動等積極性,起到了不小的作用。
3、充分利用學(xué)生會干部的檢查監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會干部分為紀律衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊韓爽等優(yōu)秀干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定發(fā)展做出了不小的貢獻。
4、重視校園文化生活建設(shè)。通過板報的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺;通過參加學(xué)校組織的春季運動會,增強學(xué)生的`體質(zhì);通過每周例會通報好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩獻愛心活動等。以上活動涌現(xiàn)出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反應(yīng)孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。
5、重視家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。
6、加強兩操一活動的開展,為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。
7、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時做好疾病預(yù)防工作,水痘、流感發(fā)生期間,我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,開展大力宣傳科學(xué)防患知識,建立晨報制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進行全校性消毒,利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。
8、當然也出現(xiàn)了不諧的現(xiàn)象:徐世元王挺無故毆打倪秋雨、張坤魏承奎吸煙并私自外出等。
以上材料權(quán)作總結(jié)材料,從中可看出我部政教工作極待加強,在新的一年里,我們將努力加強政教工作,加快向創(chuàng)建一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名校邁進的步伐!
高中政教處工作總結(jié) 篇13
本學(xué)期來,政教處在黨支部、校委會的指導(dǎo)下,嚴密圍繞學(xué)校以及政教處的工作方案,依靠全體教職工,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,以愛國教育為主旋律,以日常行為標準教育為根底,全面進步學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì),積極推進學(xué)校優(yōu)良的校風和學(xué)風的建立。
一、繼續(xù)抓好班集體建立,加強愛國教育。
1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建立,開展了豐富多彩的集體活動,營造良好的班風、學(xué)風。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會,并有詳細的書面材料。
2、以愛國教育為主旋律,著重進展思想教育。學(xué)校是道德教育的主陣地,我校把德育工作放在教育首位,“從增強愛國情感做起,從確立遠大志向做起,從標準行為習(xí)慣做起”為主途徑,重點加強學(xué)生愛祖國、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會的教育,引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念。本學(xué)期著眼把愛國、理想教育作為目的,貫穿到活動中,引導(dǎo)各中隊開展“愛黨、愛國、愛軍”的傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)觀摩、社會理論活動,對隊員進展?jié)撛诘膼蹏逃瑥乃枷胍庾R上給以培養(yǎng),使隊員樹立遠大的理想和志向。
3、加強愛國教育,優(yōu)化升旗儀式。按照《國旗法》的規(guī)定和國家教育部的有關(guān)通知要求,根據(jù)學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作方案,要求相關(guān)班主任認真做好組織工作。本學(xué)期,我們開展了以“我們期待……”、“學(xué)英雄,見行動”、“青少年當自強”等為主題的國旗下的講話教育活動,著重對學(xué)生進展愛國教育。10月13日“建隊節(jié)”組織開展了“快樂我作主”為主題活動,對學(xué)生進展愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛自我、愛身邊的一切教育,激發(fā)學(xué)生樹立發(fā)奮學(xué)習(xí),將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國多作奉獻的信心。
4、加強宣傳陣地建立。政教處、少先隊,充分利用校內(nèi)的黑板和校園播送站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點充分利用學(xué)校的宣傳陣地進展宣傳。如舉辦“交通安全”、“生命科學(xué)”、“遠離毒品”、“預(yù)防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專題教育。同時,運用告家長書等形式溝通家校聯(lián)絡(luò),共同管理學(xué)生。學(xué)校繼續(xù)提升學(xué)生的環(huán)境意識,全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動。充分利用校外教育基地的作用。結(jié)合《中共中央關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建立假設(shè)干意見》等活動通知精神,結(jié)合節(jié)日和學(xué)校實際,先后舉辦了征文比賽、演講比賽、專題黑板報等活動,對學(xué)生加強思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等教育。
二、加強行為標準養(yǎng)成教育。
1、強化根底道德教育,加強學(xué)生日常行為標準訓(xùn)練和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行標準》和《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點,對班級衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進展全面的檢查,催促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)實際情況,先后五次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況,并及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時加強了老師、學(xué)生值日及文明崗檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、催促、評估工作,使全校師生思想上重視,行動上表達,評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下非常重視法制、法規(guī)教育,邀請交警和法院干警來校為全校學(xué)生作交通安全報告會和法制教育報告會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
3、繼續(xù)抓好“兩操”。通過播送操比賽,有力的促進了播送操質(zhì)量的進步。每天安排值勤同學(xué)檢查各班學(xué)生認真做眼保健操做操的情況,進步學(xué)生認真做操的意識,標準學(xué)生的行為。
4、樹立典型、表彰先進,進展典范教育。對好人好事及時進展表彰和獎勵,以帶動更多的同學(xué)參加到先進的行列,促進整體大環(huán)境的優(yōu)化。
三、加強校園文化建立。
1、繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾”播送站,利用“紅領(lǐng)巾”播送站、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新惹事物、好人好事。進一步豐富學(xué)生的.校園文化生活,陶冶了廣闊學(xué)生的道德情操。
2、重視校園文化建立,健全課外文體興趣活動,圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動。組織舉行了“手抄報”、“科學(xué)夢想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動,為了豐富學(xué)生的校園文化生活,配合社區(qū)的文藝活動,贏得了社區(qū)指導(dǎo)和群眾的高度好評,使我們學(xué)校對外也增強了宣傳度。
3、扎實開展活動,愛我校園。增強環(huán);顒右庾R,發(fā)動學(xué)生動手搜集信息,整理資料,并能自覺的向社會宣傳環(huán)保知識,成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,搜集廢電池活動。學(xué)校又開展“保護一棵小樹,美化一塊綠地”為題的校園環(huán);顒印=衲,我們抓教室的文化建立,建立一個讓學(xué)生樂意,讓學(xué)生滿意,讓學(xué)生教育的天地。
4、進一步健全完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。辦好家長學(xué)校。家長學(xué)校也是展示學(xué)校形象的窗口之一,建立了以校長、書記、政教處、班主任、家長代表等人員為指導(dǎo)機構(gòu)的家長學(xué)校,家長學(xué)校的培訓(xùn)有方案、有專題、有針對性、有實效性,使學(xué)校、社會、家庭教育三結(jié)合,幫助家長樹立正確的教育思想,改良教育方法,進步家庭教育的程度。協(xié)助各處室處做好學(xué)校工作。對獲得優(yōu)異成績的同學(xué)和班級進展獎勵,激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學(xué)校德育工作永遠是一個沒有終點的攀登,我們將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。
總之,以上政教工作順利的開展,與學(xué)校指導(dǎo)大力支持和全體中隊輔導(dǎo)員的努力是分不開的。但由于我本人以才能有限,有不少地方會出現(xiàn)缺乏之處,希望指導(dǎo)多多指點,使我在今后的工作中能更加完善。
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