大學生軍訓工作總結

時間：2024-11-21 07:45:00 工作總結我要投稿

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大學生軍訓工作總結范文

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大學生軍訓工作總結范文

大學生軍訓工作總結范文1

　　學生軍訓工作是一項復雜的系統工程，涉及面廣，影響力大。軍地各級領導和有關部門都應把學生軍訓工作當作一項戰略性、全局性和長期性的任務來看待，正確認識學生軍訓工作面臨的新形勢，從實際出發，抓住關鍵環節，推動學生軍訓工作深入開展。

　　一、制定完善的法規制度規范學生軍訓工作

　　強有力的制度保障是學生軍訓工作順利開展的保證，學生軍訓工作深入開展的關鍵是要建立建全各種法律規章，做到依法施訓。

　　1、加強有關學生軍訓法規制度的宣傳教育

　　我國《國防法》《國防教育法》《兵役法》等有關法律法規中，都有學生軍訓的內容，是高校開展學生軍訓工作的依據和保證。各部門應大力開展宣傳教育活動，讓大家了解學生軍訓的有關規定，將軍訓工作真正列入高校教學的總體規劃之中。

　　2、完善學生軍訓的政策、法規、制度

　　從我國現有的學生軍訓法規制度來看，雖對學生軍訓有所規范，但存在的一個共同問題就是過于寬泛，針對性、操作性不強。要改變這種狀況，就必須制定學生軍訓專門的法律法規，對學生軍訓涉及到的方方面面問題進行系統的規范。在此基礎上，各地還應根據實際情況相應地制定學生軍訓評教評學制度、監督檢查制度、考核驗收制度、獎懲制度、優秀教官評比制度等具體的`規章。

　　3、加強執法檢查和監督

　　要制定學生軍訓檢查評比的實施細則和標準，對堅持依法施訓，軍訓成績突出的院校給予表彰和獎勵，反之要給予一定的懲處。通過檢查和監督，從根本上改變目前部分院校中存在的軍訓內容多少一個樣、訓練時間長短一個樣、訓練成績好壞一個樣等隨意性突出問題，強化依法施訓的意識，使學生軍訓工作走上良性循環的發展軌道。

　　二、建立高效順暢的軍訓工作運行機制

　　軍訓工作是一項復雜的系統工程，涉及到軍地多個相互不存在隸屬關系的單位和部門，因此，建立高效順暢的運行機制，加強組織領導和協調配合，對于學生軍訓工作正常運行和質量的提高顯得十分重要。

　　1、建立聯合辦公新機制

　　各地應根據學生軍訓實際情況，成立有軍地主管領導參加的學生軍訓工作領導小組，建立聯合辦公機構，統一籌劃本地區的學生軍訓工作，把它列為各級政府和學校工作的議事日程，定期召開軍訓工作會議，收集情況，總結經驗，軍地配合，形成合力，切實加強對學生軍訓的組織、協調和保障工作，共同完成好軍訓工作。

　　2、發揮各地學生軍訓辦公室的橋梁紐帶作用

　　各省軍區（警備區、衛戍區）學生軍訓辦公室對上負責貫徹全軍學生軍訓辦公室有關學生軍訓的方針政策、指示計劃。對下負責落實學生軍訓的各項具體工作，起到承上啟下的作用。因此，各地學生軍訓辦公室要發揮檢查指導和橋梁紐帶作用，及時傳達上級有關文件精神，幫助解決學生軍訓工作中遇到的各種困難，協調處理好派遣軍官、幫訓部隊與地方教育行政部門、高等院校的關系，密切協商，共同協作，努力創造良好的學生軍訓工作環境。

　　3、建立軍隊學生軍訓教研室與高校軍訓部門的溝通渠道

　　軍隊學生軍訓教研室與高校軍訓部門是學生軍訓工作的具體實施單位，但是由于雙方隸屬關系的不同和工作性質的差異，造成在軍訓計劃的制定、組織實施、軍訓管理、考核驗收等方面不能有效形成合力。為此，必須建立軍隊學生軍訓教研室與高校軍訓部門的溝通渠道，設立聯合辦公機構，及時解決軍訓過程中出現的新情況、新問題。

　　三、構建一流的學生軍訓教員隊伍

　　軍訓教員是學生軍訓工作的主體，其整體素質的高低，直接影響到學校軍訓工作水平和國防后備人才的培養質量。

　　1、抓好軍訓教員隊伍建設的總體規劃

　　建設一支高素質的軍訓教員隊伍，最主要的一環是抓好軍訓教員隊伍建設的總體規劃。普通高校和承擔軍訓任務的軍隊院校在制定教員隊伍建設總體規劃時，必須緊密結合本單位的實際，把提高軍訓教員隊伍整體素質置于本單位建設與發展的大環境中去研究。制定有利于軍訓教員成長和發展的相應政策，嚴格把握軍訓教員的選配、調整和使用，從德才表現、教學能力、作風紀律、工作經驗、職稱、年齡等方面嚴格把關，力爭把政治覺悟高、思想作風硬、業務素質精、年富力強的教員選配到軍訓工作的第一線，形成一支年齡梯次合理、職稱比例科學、軍事教學經驗豐富的軍訓教員隊伍

　　2、完善軍訓教員的組成結構

　　針對軍訓參訓人數多、軍訓教員編制少的情況，應采取專、兼職教員相結合，自配與聘請教員相結合的方法，發揮各類專業人才的特長，完善軍訓教員隊伍的組成結構，建立一支專兼職結合的軍訓教員隊伍。

　　3、加大軍訓教員的培養力度

　　各級教育行政部門和軍事部門應制定軍訓教員培訓規劃，有計劃地對軍訓教員進行分期、分批集中培訓，必要時應選送軍訓教員到軍內外高等院校和科研機構進修深造，到機關部隊調查研究、參觀見學和代職鍛煉。大力支持軍訓教員在職攻讀碩士、博士學位，加大學科帶頭人和學術骨干的培養，鼓勵軍訓教員參加多種形式的學習和交流活動，從而開拓軍訓教員的眼界和知識面，提高其授課水平和組訓、施訓能力。

　　四、形成一套行之有效的學生軍訓保障模式

　　學生軍訓工作受訓人員多、時間長、牽扯面廣，涉及到裝備、器材、場地、人員等方方面面。因此，行之有效的保障模式對于推動學生軍訓工作的深入發展具有至關重要的作用。

　　1、建立正常的學生軍訓經費保障渠道

　　為了保障學生軍訓工作的順利進行，各級教育行政部門要與財政部門共同制定學生軍訓經費保障的相關政策，各單位要合理安排經費的使用，嚴格管理，做到專款專用，最大限度地發揮經費使用的效益。

　　2、搞好訓練器材保障

　　要提高軍訓質量，必須想方設法讓學生接觸到所訓的器材裝備，進行實裝訓練。已建立人武部的高校，軍訓所需槍由學校提出使用計劃，報請省軍區批準并作技術處理。其它學校由當地軍分區或人武部負責保障，并由軍分區或人武部派專門的武器管理員負責訓練期間的武器管理；射擊用彈按照總部每年下撥的學生軍訓彈藥指標，由學校所在地的人武部從民兵訓練彈藥中撥給。

大學生軍訓工作總結范文2

　　在校黨領導班子的關心支持下，在縣武警中隊的支持幫助下，我們以科學發展觀和黨的教育方針為指導，以《國防教育法》有關規定和《普通高等學校軍事課教學大綱》為依據，深入貫徹參謀部總政治部《關于在普通高等學校和高級中學開展學生軍事訓練工作意見》，從適應國家人才培養戰略和國防后備力量建設的需要出發，緊緊圍繞校園文明建設和加強校風校紀的轉變，并從 9月9日至9月26日，對于180人進行了以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要內容軍訓，通過五天訓練，圓滿完成了預定計劃，取得了顯著效果。

　　1、領導重視、周密計劃。

　　學校領導歷來都十分重視學生軍訓工作，今年更是將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前，學校領導就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作，召開了軍地協調會，認真的研究軍訓中的有關問題。主持制定了《學20xx年學生軍訓工作方案》，成立了以校領導為組長軍訓工作領導小組，為今年的軍訓工作做了充分準備。在軍訓期間，校長趙x校長楊x關心軍訓進展，多次深入一線檢查指導，詢問并解決實際困難，針對存在的剖，及時提出具體要求，給全體參組以精神鼓舞，對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解決。在開訓動員和會操總結大會上，學校主要領導和分管領導親臨現場檢閱，并作重要的指示。這些都充分體現了領導對整個軍訓的'高度重視和十分關心。

　　2、嚴格要求，科學施訓。

　　堅持“嚴格要求、嚴格訓練”，保證了軍訓的嚴肅性，同時注重科學施教，變被動為主動，從學生思想教育入手，針對當代中學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點，采取嚴格施訓與學生實際相結合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個小時，有的腳腫了仍堅持訓練;有的同學中暑休克，仍帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子都啞了，仍堅持在第一線;有感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼，軍訓結束時，學生和教官依依不舍，互贈紀念品，請教官簽字留念，場面十分感人。

　　3、精心施教，強化養成。

　　軍訓期間，各級教官認真負責，大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓練場上每個動作的操練到室內衛生的整理統一;從日常生活到課余文體活動，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態端正，軍容嚴整，要求同學做到的自己首先做到，在訓練間隙，深入到每個宿舍，幫助整理內務，明確室內陳設秩序，并利用課間休息檢查宿舍的內務衛生，從著裝、儀容、紀律、禮節、舉止、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求，班主任每天晚上組織學習校規校紀，利用早操督促檢查內務整治。基本上到了知與行、說與做、練與養，訓與用的統一。同學們服從命令，聽從指揮，積極配合，在軍事訓練，行政管理，內務衛生、安全穩定方面的明顯成效。

大學生軍訓工作總結范文3

　　新生接受軍訓是每一名新生必須參加的一項集體教育活動，也是新生入學的必備條件之一。學生參加軍訓不僅能鍛煉體魄、磨練意志、加強組織紀律性和培養集體主義精神，同時也是學習軍人艱苦樸素、一切行動聽指揮的作風和為保衛祖國和人民生命財產、不怕困難、不怕犧牲的奉獻精神難得的機會。

　　今年的軍訓工作，在學校領導的重視，學生科、團總支精心安排，班主任嚴格管理下，形成了職責分明，相互配合的保障體系。按照《xx體育學院體育運動學校20xx級新生軍訓計劃》的指導思想、規定及要求，堅持嚴格要求，嚴格施訓，同學們發揚不怕苦、不怕累的作風，在教官的悉心指導下，學到了基本的軍事知識，初步掌握了一定的軍事技能，加強了紀律性，樹立了集體主義思想，增強了國防觀念，通過匯操表演，給學校領導、老師交了一份滿意的答卷。

　　一、基本情況

　　這次軍訓從月日開始日結束，歷時一周，本次受訓學生人。以《xx體育學院體育運動學校20xx級新生軍訓計劃》為依據，以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念，培養吃苦耐勞的作風為目的，科學施訓。軍訓中學習了一些基本的軍事常識，了解了一些國防常識，取得了較好的效果。

　　二、主要特點

　　l、領導重視周密計劃

　　為高質量地完成今年的新生軍訓任務，切實提高同學們的綜合素質，軍訓期間，學校領導與縣人武部領導都給予高度重視，曾多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作，分管領導、班主任非常重視軍訓工作，頂著炎炎烈日跟隨在訓練場協助教官抓好訓練。

　　2、嚴格訓練保證質量

　　嚴格訓練管理，是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑，也是實現軍訓學生“掌握基本軍事技能知識，增強國防觀念，加強組織紀律性，激發愛國主義精神”為目標的根本保證。針對這次軍訓學生的特點，為保證軍訓質量，做到四嚴：

　　一是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節，從嚴要求，嚴格把關。

　　二是嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官，是經過人武部領導嚴格篩選，把能力強、政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中當教官。

　　三是根據訓練科目的安排，實行勞逸結合，在訓練之余，各教官還教同學們唱一些革命歌曲，組織同學們拉歌，既調動了訓練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結精神，又營造了健康向上的.娛樂氛圍，收到了勞逸結合的效果。

　　四是嚴把質量關。為確保軍訓質量，嚴把質量關，軍訓中，根據學生領會動作要領的強弱，采取分層次進行訓練，實行幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發現的問題，及時進行講解，逐項過關，從而保證了軍訓任務按質按量地完成。

　　3、訓管結合培養作風

　　培養軍訓學生的紀律觀念，從小事抓起，從日常生活抓起，在整個軍訓期間，一是嚴格按照軍訓的有關規定嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩定。建立了軍訓新生考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊不得請假，增強了同學們的時間觀念;三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是規范內務秩序。組織全體軍訓學生進行內務衛生訓練。

　　三、存在的不足

　　1、部分學生的吃苦精神較差，有訓練暈倒現象。

　　2、個別班主任不能按時到位跟班。

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