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我為學(xué)生做實(shí)際工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編幫大家整理的我為學(xué)生做實(shí)際工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有人說(shuō)青春是一首歌，回蕩著歡快美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅刻有壯麗浪漫色彩的畫(huà)。弘揚(yáng)五四精神，實(shí)現(xiàn)青年夢(mèng)想；弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命。“五四”精神的真諦是愛(ài)國(guó)精神。他是一種對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)歷史、對(duì)社會(huì)的無(wú)限真誠(chéng)奉獻(xiàn)的精神。
1919年5月4日，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和繁榮，一群精力充沛的年輕人用鮮血和生命譜寫(xiě)了最壯麗的青春之歌，畫(huà)出了最壯麗的青春畫(huà)面。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為中華民族的光輝一頁(yè)載入史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”不僅是一個(gè)歷史事件，更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”精神。在這種精神中，有年輕人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有年輕人振興民族偉大事業(yè)的勇氣和忠誠(chéng)。
五四精神的核心是愛(ài)國(guó)主義和進(jìn)步。對(duì)今天的年輕人來(lái)說(shuō)，愛(ài)國(guó)主義是：“天下興亡，人人有責(zé)”。腳踏實(shí)地的奮斗，釋放自己的價(jià)值，將個(gè)人理想與社會(huì)相結(jié)合，肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任和時(shí)代責(zé)任。五四精神的另外兩個(gè)關(guān)鍵詞是民主、科學(xué)。實(shí)現(xiàn)民主和科學(xué)的途徑是勇于探索、創(chuàng)新、解放思想、實(shí)施變革。科學(xué)的本質(zhì)是理性的精神，科學(xué)的思維，實(shí)事求是的態(tài)度。如今，隨著社會(huì)的發(fā)展，青年人也隨著時(shí)代的變遷而發(fā)生了變化，但青年肩負(fù)的民族復(fù)興責(zé)任依然沒(méi)有改變。
清華大學(xué)百年校慶期間，領(lǐng)導(dǎo)人向年輕人發(fā)了一條信息：“志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，共同為偉大祖國(guó)和民族更美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗”，成為中國(guó)當(dāng)代青年的共同愿望。讓五四精神銘刻在每一個(gè)年輕人的心中，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定理想信念，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，為人民服務(wù)，個(gè)人成長(zhǎng)融入祖國(guó)繁榮、人民幸福的偉大事業(yè)，讓青春在中華民族偉大復(fù)興中綻放。
讓年輕人的夢(mèng)想成為夢(mèng)想，不要讓各種潛規(guī)則影響或扼殺年輕人的夢(mèng)想。讓他們放手，給他們廣闊的世界。年輕人，熱血沸騰，活力四射，雄心勃勃。勇敢地承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任，把熾熱的愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國(guó)行動(dòng)，結(jié)出豐碩的果實(shí)，讓五四精神常青。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，我們應(yīng)該努力工作，用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，成為人生的首要任務(wù)。
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