大學(xué)生工作總結(jié)8篇(優(yōu)秀)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生工作總結(jié)1
這三個來的實(shí)習(xí)到此結(jié)束了，我真的是感受很多，也學(xué)習(xí)到了很多很多的知識，對于我來講，我現(xiàn)在的狀態(tài)就應(yīng)該去好好的體驗(yàn)一下，就應(yīng)該讓自己靜上面成長起來，我認(rèn)為很多東西都是要自己主動的，本身就存在很多很多的變數(shù)，實(shí)習(xí)當(dāng)中，我也成長了很多，也看到了很多，經(jīng)歷了很多，對于我的心境來講，是一個很大的提升，現(xiàn)在我也總結(jié)一下，過去三個月來的工作情況。 在工作當(dāng)中，我認(rèn)認(rèn)真真地做好了自己的本職工作，踏踏實(shí)實(shí)保持一個好的狀態(tài)，時刻清楚自己應(yīng)該做什么。這一點(diǎn)是毋庸置疑的，也是我在接下來陸陸續(xù)續(xù)在做好的事情，三個月的實(shí)習(xí)雖然短暫，但是對于我來講，足夠了，也是一個非常不錯的成長，對于我而言，幫助很大，實(shí)習(xí)當(dāng)中，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在大學(xué)期間學(xué)過的知識，運(yùn)用到工作當(dāng)中，還是有些吃力的，因?yàn)樵谶@個過程當(dāng)中有很大很大的不同學(xué)校所學(xué)習(xí)的，只是片面的更多的還是需要靠實(shí)踐，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這點(diǎn)我從來都相信，始終都堅定不移，現(xiàn)在我也意識到了自己從畢業(yè)之后還是有很多需要去加強(qiáng)的地方，有很多需要成長的地方，未來的.道路還很長，實(shí)習(xí)是一個開始，三個月的實(shí)習(xí)，與我而言，幫助很多，但同時也讓我更加清醒的去面對了自己的缺點(diǎn)。
有些時候本身就是這樣，實(shí)習(xí)當(dāng)中充滿了很多很多的挑戰(zhàn)，對于我而言是一個全方面的成長，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，在這實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中有了很多很多的感受，實(shí)習(xí)也是大學(xué)最后一堂課了，我一定會認(rèn)真的去完成好這堂課，從一開始我就這么認(rèn)為的，就算現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)習(xí)結(jié)束了，我這心態(tài)還一直都在，因?yàn)槲艺J(rèn)為接下來的每一天都是我打磨自己的時間，接下來的每一天，我都需要成長，因?yàn)闀r間不等人，畢業(yè)之后，一切都是靠自己了，就像這實(shí)習(xí)當(dāng)中我那么努力一樣，只是為了的自己有更多的機(jī)會，更多的能力去做自己想做的事情，實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但是我真的很感激，我也很希望自己能夠在未來的某一天堅持下去，走好自己的路，真的很敢去實(shí)習(xí)，很感激這三個月來的經(jīng)歷。 我肯定不會辜負(fù)了自己，我也不會辜負(fù)了老師，給自己一個交代，讓自己在未來的生活當(dāng)中更加強(qiáng)大起來，來做好每一步，實(shí)習(xí)工作的結(jié)束，也標(biāo)志著我大學(xué)的生活的結(jié)束，但他同時也是我人生的一個起點(diǎn)，未來我也會堅定不移的走好自己的人生道路。
大學(xué)生工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼到xx學(xué)院已經(jīng)半年了，這半年是我人生旅途中的重要一程。進(jìn)入這個以人文教育著稱的高等學(xué)府，我深知學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易和組織的信任及自身的責(zé)任。期間，在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在老師的教導(dǎo)及同學(xué)們的幫助下，通過自身的不懈努力，逐步完成著從公務(wù)員到大學(xué)生這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。同時，也在學(xué)習(xí)中逐步成長、完善自我，進(jìn)而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進(jìn)一步的提高，在xx專業(yè)知識上有了全新的.認(rèn)識。歲首年終，回顧這半年的學(xué)習(xí)生活，收獲頗豐，感受頗多。現(xiàn)就這半年來的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)
為了適應(yīng)社會的發(fā)展，一年來，始終把政治學(xué)習(xí)放在重要位置，通過運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題決定等。作為班支部組織委員，責(zé)無旁貸，以身作則，積極組織并參加班支部各項學(xué)習(xí)和組織生活會等，有效地提高了自己的理論水平與政治素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，完善知識結(jié)構(gòu)
首先，學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己、刻苦努力、積極向上，百般珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，通過多看、多聽、多想、多問、多做，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門學(xué)科，上半學(xué)期取得了平均xx分的好成績，期間，從無遲到、早退和曠課。
另外，我還注重課本以外知識的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)積累、消化、吸收，獲益匪淺，努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學(xué)校圖書館的有利資源，自學(xué)專業(yè)知識以外的書籍、資料，拓寬了知識面；二是利用一切機(jī)會聆聽站在學(xué)術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識講座，開闊了視野，增長了見識；三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉，掌握了有效的學(xué)習(xí)方法，提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。
其次，我虛心向身邊的同學(xué)請教。同學(xué)們都來自不同部門、不同崗位、不同職業(yè)，為彼此間相互學(xué)習(xí)、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。
再次，通過網(wǎng)絡(luò)和報刊等方式積極了解xx的各方面的發(fā)展情況，結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫心得體會。
三、今后的努力方向
這一年中，雖取得了一定成績，但我清醒認(rèn)識到自身還有很多不足。譬如，工作能力和創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)，政治理論水平有待進(jìn)一步提高等，鑒此，我決定在今后的學(xué)習(xí)中努力作好以下幾點(diǎn)：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是政治理論、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自己的政治敏銳性和政治鑒別力，理論聯(lián)系實(shí)際，逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平，完善自身的知識結(jié)構(gòu)。
2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平，強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。
3、克服年輕氣躁，急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實(shí)地，務(wù)求實(shí)效，提高工作積極性、主動性，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
大學(xué)生工作總結(jié)3
我院黨委堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中、五中、六中全會和自治區(qū)第九次黨代表大會精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞建設(shè)“條件優(yōu)良、特色鮮明的創(chuàng)新型高職院”的發(fā)展目標(biāo)和學(xué)校育人的中心工作，大力加強(qiáng)黨的建設(shè)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工，堅持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，以增強(qiáng)學(xué)生“四個能力建設(shè)”為重點(diǎn)，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，不斷深化教育教學(xué)改革，不斷改進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量，努力提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)，切實(shí)完成好培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的光榮使命。
一、增強(qiáng)學(xué)生“實(shí)踐能力建設(shè)”
大學(xué)生的實(shí)踐能力，不是某種單一的實(shí)踐能力，而是由相互聯(lián)系、相互影響的若干種能力所構(gòu)成的能力體系。高校學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)是一個綜合性的系統(tǒng)工程，我院在長期的辦學(xué)實(shí)踐中，通過不斷深化教育教學(xué)改革，在課程設(shè)置上加大培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的內(nèi)容，在課堂教學(xué)中深化引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐能力的訓(xùn)練，在基地建設(shè)上提供錘煉學(xué)生實(shí)踐能力的空間，在考試改革上注重考核學(xué)生的實(shí)踐能力，同時，通過積極組織開展學(xué)生第二課堂活動，組織學(xué)生積極參與社會實(shí)踐，全面地、系統(tǒng)地增強(qiáng)學(xué)生“實(shí)踐能力建設(shè)”，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
（一）切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)踐能力的主要途徑，我院高度重視學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)，根據(jù)專業(yè)教學(xué)的需要，在課程設(shè)置上加大培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的內(nèi)容，每個專業(yè)都開設(shè)有綜合性實(shí)踐訓(xùn)練課，建立了與理論教學(xué)體系相輔相成的實(shí)踐教學(xué)體系。學(xué)院多數(shù)專業(yè)都建立了具有仿真職業(yè)氛圍、設(shè)備先進(jìn)、軟硬配套的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所，建有運(yùn)行良好、保障機(jī)制健全的校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課開出率達(dá)100%，全部由資格、條件、水平符合要求的指導(dǎo)老師上課。在教學(xué)中，注意教育引導(dǎo)學(xué)生克服重理論輕實(shí)踐、重知識學(xué)習(xí)輕動手能力培養(yǎng)的錯誤觀念，強(qiáng)化實(shí)踐意識，重視實(shí)踐學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)。此外還通過改革課程考試的方式方法，加強(qiáng)考核學(xué)生的實(shí)踐能力，從而促進(jìn)學(xué)生個人主觀能動性的提高，在實(shí)踐學(xué)習(xí)中力求做到細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，把知識掌握同實(shí)踐學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，將自己的知識優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為能力優(yōu)勢，使自己的人才價值不斷升值。
（二）積極組織開展第二課堂活動。第二課堂活動是第一課堂的延伸，是培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)。我院的學(xué)生第二課堂活動豐富多彩，學(xué)院每年定期舉辦的校園科技文化藝術(shù)節(jié)，內(nèi)容包括網(wǎng)頁設(shè)計大賽、職業(yè)生涯設(shè)計大賽等23個項目，廣大學(xué)生的參與非常積極，影響廣泛而深遠(yuǎn)。學(xué)生中目前有營銷協(xié)會、策劃協(xié)會、商務(wù)之家、計算機(jī)協(xié)會、英語愛好者協(xié)會等各類學(xué)生社團(tuán)30個，表現(xiàn)非常活躍，經(jīng)常性地組織學(xué)生社團(tuán)成員開展各種學(xué)習(xí)交流活動，并積極地宣傳、推介，擴(kuò)大影響。越來越多的學(xué)生在搞好第一課堂學(xué)習(xí)的同時，根據(jù)自己的興趣、特長并結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)，選擇自己喜歡的課余學(xué)習(xí)活動，通過第二課堂活動培養(yǎng)和提高自己的實(shí)踐能力。
（三）大力開展社會實(shí)踐活動。社會實(shí)踐為大學(xué)生能力的培養(yǎng)提供了廣闊的舞臺，我院根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，有組織、有計劃地開展包括“三下鄉(xiāng)”、科技和教育扶貧、青年志愿者活動、參觀考察、社會調(diào)查等內(nèi)容豐富、形式多樣的社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)在校學(xué)生積極參加，以加深其對社會的認(rèn)識，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力和社會責(zé)任感，從而提高實(shí)踐能力，為更好地融入社會、服務(wù)社會做好準(zhǔn)備。
二、增強(qiáng)學(xué)生“創(chuàng)造能力建設(shè)”
所謂創(chuàng)造能力，是指進(jìn)行創(chuàng)造活動的能力。我院在增強(qiáng)大學(xué)生“創(chuàng)造能力建設(shè)”工作中，注意根據(jù)培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的基本要求，轉(zhuǎn)變教育、教學(xué)思想，更新教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)方法，注重學(xué)生素質(zhì)教育，在傳授知識、培訓(xùn)技能的同時，突出創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
（一）轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想。我院在編制教學(xué)計劃、安排教學(xué)任務(wù)時，始終堅持教育教學(xué)的任務(wù)不只是傳授知識，更重要的是發(fā)掘培養(yǎng)學(xué)生多方面能力的指導(dǎo)思想，注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用已有的知識去獲得新知識的能力，最大限度的發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，主動性，鍛煉提高其創(chuàng)造能力。
（二）更新教學(xué)內(nèi)容。要使學(xué)生在有限的時間內(nèi)掌握那些能夠發(fā)掘創(chuàng)造才能的'科學(xué)文化知識，學(xué)會獵取新知識的科學(xué)方法，就必須精選教學(xué)內(nèi)容，改變一些課程內(nèi)容陳舊僵化、嚴(yán)重落后于當(dāng)前社會生產(chǎn)發(fā)展水平的現(xiàn)象。我院在教育教學(xué)過程中，以加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)為平臺，深入進(jìn)行課程改革，在保證基礎(chǔ)理論知識適用、夠用的基礎(chǔ)上，特別注重加強(qiáng)學(xué)生基本技能的訓(xùn)練，消除課程之間各自封閉的狀況，拋棄那些陳舊龐雜、重復(fù)的部分，增加當(dāng)前生產(chǎn)技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的新成果，在教學(xué)計劃中增開一些跨學(xué)科、跨專業(yè)門類的選修課程，以擴(kuò)大學(xué)生的知識視界，開拓思路，幫助他們提高觀察和分析問題的能力，建立合理的知識結(jié)構(gòu)，為今后創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)和工作奠定良好的基礎(chǔ)。
（三）改革教學(xué)方法。傳統(tǒng)的灌輸式的教學(xué)方法，已經(jīng)嚴(yán)重地影響了學(xué)生智能的發(fā)展和培養(yǎng)，特別是影響創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。我院在深化教育教學(xué)改革進(jìn)程中，下大力氣推進(jìn)教學(xué)方法的改革，倡導(dǎo)采用啟發(fā)式教學(xué)、發(fā)現(xiàn)式教學(xué)、導(dǎo)學(xué)式教學(xué)等教學(xué)方法，改變單向接受式的教學(xué)模式，要求教師在教學(xué)中注意引導(dǎo)和啟發(fā)，充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，開發(fā)其學(xué)習(xí)的潛能，培養(yǎng)提高其創(chuàng)造能力。
三、增強(qiáng)學(xué)生“就業(yè)能力建設(shè)”
就業(yè)能力，就是指獲得和保持工作的能力，這是一種能滿足職業(yè)要求的綜合能力。我院堅持“以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向”辦學(xué)理念，從加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)、教育學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念、注重學(xué)生差異性能力培養(yǎng)等各個方面，增強(qiáng)學(xué)生“就業(yè)能力建設(shè)”，全面提高學(xué)生就業(yè)能力。
（一）加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)。學(xué)生就業(yè)能力的基本組成，就是其應(yīng)具有符合社會需求的專業(yè)能力。我院在培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)能力方面，首先就是以市場為導(dǎo)向，改革現(xiàn)有課程體系，以能力為本位，以技術(shù)為主線，以崗位需求為目標(biāo)，以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，科學(xué)設(shè)計學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)方案，采勸重素質(zhì)＋強(qiáng)能力＋多證書”的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的專業(yè)人才。
（二）教育學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。我院從一年級新生入校第一天開始，就注重抓好學(xué)生就業(yè)觀念的教育，就業(yè)教育貫穿在學(xué)生在校學(xué)習(xí)的始終。學(xué)院分專業(yè)給新生開設(shè)專業(yè)知識、行業(yè)發(fā)展和職業(yè)生涯規(guī)劃講座，幫助新生了解所學(xué)專業(yè)及行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、前景，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的志向和特長，做好職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計，把自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯銜接好，避免課程學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐的盲目性，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性。在平時的教育教學(xué)過程中，注意培養(yǎng)學(xué)生與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的現(xiàn)代就業(yè)觀，消除“等、靠、要”思想，調(diào)整心態(tài)，建立與職業(yè)要求相適應(yīng)的心理定位，堅持“先就業(yè)、再擇業(yè)”，教育學(xué)生放棄找到工作就意味著一勞永逸的念頭，樹立找到工作僅是創(chuàng)新開始的職業(yè)意識，努力抓住機(jī)遇，積極就業(yè)。
（三）注重學(xué)生差異性能力培養(yǎng)。在人才培養(yǎng)過程中，我院注意根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和個人志向、興趣愛好等，因材施教，注意學(xué)生差異性能力的培養(yǎng)，如對英語、計算機(jī)等公共課實(shí)行分層次教學(xué)，增加選修課的數(shù)量。對那些有特殊專長的“偏科”學(xué)生進(jìn)行特別輔導(dǎo)，把他們培養(yǎng)成具有較強(qiáng)崗位適應(yīng)能力的專精尖人才。
四、增強(qiáng)學(xué)生“創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)”
我院在加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)教育的同時，注重增強(qiáng)學(xué)生“創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)”，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神，提高其創(chuàng)業(yè)能力，增強(qiáng)其自主創(chuàng)業(yè)的信心，為其以后的創(chuàng)業(yè)做好必要的準(zhǔn)備，打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
（一）培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識。增強(qiáng)學(xué)生“創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)”，我們首先注意加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)。學(xué)院通過時事政治課堂教學(xué)主渠道，并利用多種宣傳媒介，以及開展各種教學(xué)實(shí)踐、社會實(shí)踐活動等，幫助學(xué)生了解當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和人才需求狀況，深刻理解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是時代和現(xiàn)實(shí)的客觀要求，教育學(xué)生不應(yīng)該僅僅要做現(xiàn)有就業(yè)崗位的競爭者，更應(yīng)該成為新的就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。
（二）樹立學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的信心。創(chuàng)業(yè)信心的提高主要依靠創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)，我院主要通過課堂教育、宣傳引導(dǎo)、舉行以創(chuàng)業(yè)為主題的辯論賽和演講比賽、邀請創(chuàng)業(yè)成功者開辦講座等形式，用成功者的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，營造激勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的深厚氛圍，燃起大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情。如我院去年特別邀請了廣西著名燒烤大師、“阿里媽媽”燒烤食品品牌創(chuàng)始人蔣林生先生——“阿炳師傅”給學(xué)生開辦創(chuàng)業(yè)講座，在學(xué)生中引起較大反響，效果非常顯著。
（三）加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。我院堅持將創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)貫穿于教學(xué)的全過程當(dāng)中，在教學(xué)與實(shí)踐活動中，除了加強(qiáng)其主要專業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng)，還積極幫助學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)設(shè)計教育，培養(yǎng)其自我生存、自我發(fā)展的能力以及駕馭市場能力、經(jīng)營管理能力、社交溝通能力和風(fēng)險承受能力等，做到“學(xué)以致用、學(xué)以創(chuàng)業(yè)”，使畢業(yè)生不僅成為求職者，而且逐漸成為工作崗位的創(chuàng)造者。
大學(xué)生工作總結(jié)4
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里，都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作，在帶教老師的指導(dǎo)下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力中專畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之在感謝臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!
短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報告總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。
臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的'環(huán)境中成長和生存。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里，都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作，在帶教老師的指導(dǎo)下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力中專畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之在感謝臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!
實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期結(jié)束之后，一般都會寫一份畢業(yè)實(shí)習(xí)報告。那么，實(shí)習(xí)報告怎么寫呢?以下以醫(yī)院專業(yè)的實(shí)習(xí)生為例，為大家提供一則大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。希望大家從中有所收獲。
短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報告總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生工作總結(jié)5
通過學(xué)生會各個部門的努力和配合，開學(xué)以來生活部各項活動得以有序順利的完成。我們的主要職能是：關(guān)心同學(xué)生活，盡力解決和滿足同學(xué)們提出的各種問題和需求，為大家提供方便；檢查寢室衛(wèi)生；配合學(xué)院活動的禮儀工作及學(xué)生活動的后勤工作；盡量配合其他各部門活動等。本著“為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，我們比較圓滿的完成了我們部應(yīng)盡的職責(zé)，并且積極地配合學(xué)生會其他部門的各項活動。
下面我對過去一個學(xué)期生活部的工作做一下回顧與小結(jié)：
1、為讓部員之間排除隔閡與陌生感，部里最少兩周開一個小型會議，讓這個集體內(nèi)部的氣氛變輕松，讓大家彼此了解，進(jìn)一步增進(jìn)感情，，也為部門完成本學(xué)期的部內(nèi)工作打下了一個堅實(shí)的基礎(chǔ)。
2、在 3月12日植樹節(jié)之際，學(xué)校發(fā)起捐樹活動，我部每個成員都積極捐款，相應(yīng)學(xué)校號召，以生活部的名義捐了一棵樹，引起了學(xué)生會各部的捐樹熱。這也是一個集體團(tuán)結(jié)的象征。
3月中旬，根據(jù)部門工作的需要，我們部建立了博客，公布了生活部的'所有成員以及聯(lián)系方式。以方便以后生活部更為詳細(xì)的公布重要信息，提高工作效率，密切與學(xué)生聯(lián)系。
3、3月20號到29號，生活部做了文學(xué)院困難學(xué)生統(tǒng)計工作，制定了一份文學(xué)院困難學(xué)生統(tǒng)計細(xì)則。其間，為了在短時間內(nèi)完成工作任務(wù)，我部將部里成員分為幾個小組，分管不同年級或是同一年級的不同班級，實(shí)行責(zé)任制，以提高工作質(zhì)量。××、××級各班由各班班長完成統(tǒng)計表，整體完成較好，其中，××級漢教一班效率質(zhì)量好，積極配合生活部工作，應(yīng)受到表揚(yáng)。
4、3月份，文學(xué)院開展了紀(jì)律強(qiáng)化月，在各個方面加強(qiáng)文學(xué)院的管理。生活部作為文學(xué)院的一個重要部門，參加了每周三下午的內(nèi)務(wù)檢查。每次檢查我部成員除個別特殊情況外都全部到場，檢查過程中認(rèn)真負(fù)責(zé)，禮貌待人，將各寢室的不足提出并要求其完善。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查，不僅加強(qiáng)了宿舍衛(wèi)生管理力度，同時保證了寢室同學(xué)和學(xué)生會之間的交流，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適。也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。
5、工作中的不足：由于成員們課程時間不同，導(dǎo)致有時工作中不能全體成員到齊，以后會盡量克服這個困難，協(xié)調(diào)時間，保證每次活動全齊，以便更順利開展工作。
以后更要及時到學(xué)生中了解各項生活困難，內(nèi)部能解決的一定給予解決，不能解決的及時作出匯報。加強(qiáng)同其他部門的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各部門組織的活動，配合完成各項任務(wù)，做好各部門的后勤保障。我們會繼續(xù)以滿腔的熱情配合支持團(tuán)總支學(xué)生會老師及其他各部的工作，把“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨落實(shí)到生活中的點(diǎn)滴之處！
大學(xué)生工作總結(jié)6
而且人比較懶，不喜歡在食堂吃飯，總是點(diǎn)外賣。和人相處的時候也有話要說，太直白，總是大膽的批評身邊的個人。但是，我批評他們是出于善意，而不是為了批評。也希望能找到一個敢批評我的人當(dāng)鏡子，但是在大學(xué)里找不到。他們能看出我的毛病，卻不敢提出來！我一直認(rèn)為，真正的好朋友好兄弟是那些敢于和你一起提問的人。不過，我很xxx斌會經(jīng)常提醒我，是時候?qū)W習(xí)了，不要再沉迷于工作了！
在學(xué)習(xí)方面，我的表現(xiàn)確實(shí)很糟糕，但我認(rèn)為這只是暫時的表面現(xiàn)象。這學(xué)期瘋狂逃課，先是為了xxx的工作，后來可悲的成了習(xí)慣。更xxx況我們班的xxx寧先陪我們?nèi)ナ程贸晕顼垼蛘呋厮奚嶙鲎约旱氖隆Ｎ掖饝?yīng)xxx我會努力學(xué)習(xí)，盡量不逃課。我告訴xxx我會努力學(xué)習(xí)。結(jié)果我一次又一次用自己的例子證明了四個字：死難改。雖然有時候不想逃課，但是有時候真的沒辦法。我沒有處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。但是我不認(rèn)為我是一個壞學(xué)生。
我堅持我現(xiàn)在就是不懂課本知識，我堅信我會比你們很多人更優(yōu)秀！我當(dāng)然可以學(xué)得比別人好！我會所有的英語四、六級考試和司法考試。沒有什么我做不到的。只是現(xiàn)在還沒學(xué)會。因?yàn)槲矣袀�想法，一學(xué)期工作，一學(xué)期學(xué)習(xí)！這是我大學(xué)四年計劃之一。學(xué)習(xí)？很簡單。等等看吧！
后，再來說說我在部門的工作。有人評論我在QQ的朋友影響里是個工作狂，我提的很恰當(dāng)。現(xiàn)在在團(tuán)委實(shí)習(xí)部和科技學(xué)術(shù)部做副部長，對工作很癡迷。我可以肯定，如果只能在談戀愛和現(xiàn)在的工作之間選擇，我一定會選擇部門的'工作。
因?yàn)橄矚g志愿是好事，團(tuán)委肯定要做，可以說是一種責(zé)任，一種興趣，所以沒有太多時間談戀愛。可能根本沒人要，哈哈！我常常不能兼顧團(tuán)委工作和青協(xié)工作。不是我不喜歡青協(xié)了，而是青協(xié)實(shí)習(xí)部還有兩位部長，我可以忙，就適當(dāng)放下了。
20xx年科技學(xué)術(shù)部只有三個成員，20xx年的工作基本都是一個人做。況且我是的男人，所以我只能承擔(dān)這個重任，只要我能做到，我就把它全部扛下來。我不會完全無視青協(xié)。我會在業(yè)余時間彌補(bǔ)我的不足。比如周六周日會組織參加活動，因?yàn)槲疫�是很愛青協(xié)的。可以肯定的說，因?yàn)椴块T的工作，我失去了很多，但是我也學(xué)會了很多做事！師兄師姐會教我們，我從身邊的同學(xué)身上學(xué)到了很多。我喜歡部門的工作，我會繼續(xù)承擔(dān)我那份責(zé)任，完成我負(fù)責(zé)的所有工作！
大學(xué)生工作總結(jié)7
時光冉冉，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間金牛已經(jīng)開始向我們拜拜，老虎正跨步向我們走來。回首這一年的路程，苦并快樂著，現(xiàn)將其如下：
一、xx村基本情況
我們xx村位于xx鄉(xiāng)北部，與東海縣安峰鄉(xiāng)接壤，由7個村民小組，765戶、3045人組成，是xx鄉(xiāng)四個重點(diǎn)村之一。高效農(nóng)業(yè)反季節(jié)草莓是xx村的最大亮點(diǎn)，09年共種植大棚500個，面積1000畝，平均畝產(chǎn)2500公斤，產(chǎn)值在20xx萬元以上。
二、20xx年工作
1.創(chuàng)業(yè)。積極響應(yīng)縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的號召，投身創(chuàng)業(yè)，與村支部書記茆云志一起共同創(chuàng)辦了沭陽縣云發(fā)農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司，合伙種植草莓大棚20個，面積40畝，投資40萬元，4月育苗，8月中下旬移栽進(jìn)棚，12月底草莓上市，次年4月中旬結(jié)束，預(yù)計實(shí)現(xiàn)銷售收入80萬元。
2.其它工作。一年多來，我參與了村上的所有村務(wù)工作。從宣傳計劃生育政策法規(guī)，到計劃生育對象主動交納了社會撫養(yǎng)費(fèi)；從參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，到落實(shí)了農(nóng)村合作醫(yī)療保險以及土地整改工作；從接待上級到村視察和科技下鄉(xiāng)活動工作隊，到在中領(lǐng)悟到“建設(shè)新農(nóng)村的必要性”和關(guān)注三農(nóng)問題的`重要性。我用60%的時間穿梭在田間地頭，協(xié)助村黨支部開展了“村委會選舉”和黨員活動9次，到戶實(shí)用技術(shù)指導(dǎo)60余次；協(xié)助村“兩委”處理民事糾紛20余次，制定和完善了村“兩委”班子制度建設(shè)，負(fù)責(zé)村委會及其村黨建工作。一年來，我用勤奮、智慧和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度轉(zhuǎn)變了村民們對“大學(xué)生”最初的看法，我也成了村“兩委”班子的得力助手。
三、20xx年工作計劃
1.借著縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)、關(guān)愛的東風(fēng)，發(fā)揮自身主觀能動性，繼續(xù)帶領(lǐng)村民創(chuàng)業(yè)。擬將沭陽縣云發(fā)農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司規(guī)模擴(kuò)大1倍，新建反季節(jié)草莓大棚40個，增加投入40萬元，年銷售收入可達(dá)160萬元。
2. 加大脫貧攻堅工作力度，多動腦筋多跑腿，幫助有勞力農(nóng)戶上項目，慰問五保、低保農(nóng)戶，力爭讓本村人文環(huán)境更加和諧。
3.繼續(xù)做好黨的方針政策、國家法律法規(guī)和上級黨委政府有關(guān)文件精神的宣傳貫徹工作；協(xié)助完成富民強(qiáng)村建設(shè)的各項任務(wù)；協(xié)助做好村內(nèi)的綜合治理、計劃生育、矛盾調(diào)解、社會保障等服務(wù)工作；協(xié)助做好制度規(guī)范、文字和檔案管理工作；做好遠(yuǎn)程教育、科技普及和精神文明推進(jìn)工作；圍繞村主要工作開展調(diào)研，當(dāng)好參謀，至少完成2篇調(diào)研報告；完成鎮(zhèn)村兩委交辦的其他各項任務(wù)。
大學(xué)生工作總結(jié)8
加入女生部已經(jīng)快兩個月了，在這里我要感謝各位部長還有同事們對我的幫助，使我更快地融入這個集體。
一、工作概述
主要是概述“普通話形象大使”這個活動。（這是按計劃上的工作簡介）
初賽：10月25、26日做策劃書，27日部長修改策劃書，
總結(jié)小貼士和策劃書工作。10月28、29日我和成通負(fù)責(zé)做初賽宣傳PPT，30、31日，干事分組進(jìn)行下班宣傳。11月1日至4日，找初賽和決賽材料，做決賽PPT模版。11月5日部長審核材料，確定初賽流程，分配工作。6日，初賽負(fù)責(zé)選手簽到。
決賽：11月6日發(fā)飛信通知入選選手，感謝未入選選手。至7號和成通完成決賽宣傳PPT，8、9號進(jìn)行下班宣傳并飛信通知選手將個人PPT及節(jié)目發(fā)到部門郵箱。10號和成通打印嘉賓席等東西，聯(lián)系租話筒，彩排主持。11日，主持。
二、工作反思
1、執(zhí)行力問題：部長布置的任務(wù)不能及時、準(zhǔn)確地完成
（1）、開會時記東西不清楚、不細(xì)致，找易錯詞不對；
（2）、決賽PPT模版是部長要求1日至4日就做出來的，可我直到6號晚上才做出個大致框架，直接導(dǎo)致PPT完成的質(zhì)量和時間，延誤了宣傳，這是最大的敗筆；
（3）、主持稿不主動詢問部長，一直是部長問一次修改一次，質(zhì)量不高，也不能留下充分時間排練；
（4）、負(fù)責(zé)敦促選手發(fā)PPT和節(jié)目材料，敦促力度不夠，導(dǎo)致強(qiáng)哥決賽PPT做的時間延誤，且造成選手也沒有那種緊迫感，彩排也不正式。
2、與部長交流不夠
（1）、自己的工作完成情況，不及時匯報。例如我的決賽模版制作情況，主持稿完成情況等；
（2）、出現(xiàn)意外情況沒有告訴部長，3、4班宣傳未到位，就影響了宣傳質(zhì)量；
（3）、寫主持稿時不懂一些規(guī)則，用語，不問部長，只是自己改，導(dǎo)致比賽時主持出現(xiàn)了許多錯誤；
3、太依賴網(wǎng)上材料或者部長們，沒有創(chuàng)意
（1）、策劃書寫的很多直接抄的網(wǎng)上的，沒有自己的一個思路，創(chuàng)意；
（2）、各種表格，PPT等都需要部長大面積的修改，沒有形成自己的思路和創(chuàng)意，太依賴部長。
4、沒有換位思考，把自己假設(shè)成一個普通觀眾，自己想要看到什么，那我們就應(yīng)該大力宣傳那些觀眾感興趣的東西，吸引觀眾。
三、今后改進(jìn)的地方
1、學(xué)會換位思考，首先要考慮觀眾想要看什么樣的節(jié)目，然后結(jié)合活動本身的標(biāo)準(zhǔn)等來確定一個活動大體的脈絡(luò)，宣傳時也要重點(diǎn)突出這個環(huán)節(jié)，我就沒有突出視頻展示這個環(huán)節(jié)。
2、應(yīng)該讓每個人都有一份自己的不必根據(jù)上一屆模版的不規(guī)范的策劃，上面都有個人創(chuàng)意的點(diǎn)子，然后再寫規(guī)范的策劃書。
3、每個人都必須清楚活動的每一個流程，而不是一個大概。
4、積極和部長交流與自己動手相結(jié)合。積極交流的是工作匯報。例如某個老師的工作時間，某個批條的辦公室，主持用語等常識性問題，自己動手的是每個人的表格、PPT等，不要依賴部長的`修改，自己鍛煉自己，沒有什么標(biāo)準(zhǔn)不標(biāo)準(zhǔn)的。
5、角色轉(zhuǎn)換問題。必須清楚作為一個主持、場下工作人員、烘托氣氛人員應(yīng)該做什么，是不是可以嬉皮，講話，不能像我主持還是不嚴(yán)肅。
6、個人效率問題。我總是忙，又沒有個結(jié)果，沒有有效的分配時間，把所有的工作都堆到一起，效率低下。
7、細(xì)節(jié)一定要抓緊。對每一個邀請的人，要用的物品都要再三確認(rèn)。要確定專人負(fù)責(zé)，看嘉賓是否回信，看物品是否送到，看道具是否有錯誤，能否及時改正，出錯怎么辦等都要細(xì)化。這次工作中學(xué)會了很多東西，懂得協(xié)調(diào)他人，安排時間等都有了較大的進(jìn)步，也暴露很多不足的地方，希望以后整個團(tuán)隊取長補(bǔ)短，越來越完美。
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