(優)編輯試用期工作總結范文15篇
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的編輯試用期工作總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
編輯試用期工作總結范文1
在忙碌而緊張的工作中，我們學到了很多。經歷了更多的挑戰，也嘗試了很多，從而增強了我們的處事能力。但是凡事都由殘缺，需要我們在實踐中不斷進取。
以下是對四月份工作的總結：
一、在每周二的.例會中，我們部每個人都輪流進行了一次主持，讓我們每個人都積極參與到了活動中，從中吸取了很多經驗和教訓。
二、完成了第五期市政小報的審稿。
三、第七期魅力市政的樣刊在本月末完成。
四、積極配合系領導以及學生會各部門的工作，對各項活動的照片與報道的編寫工作。
五、在清明之際，響應我系雙素質教育模式，參加了XX祭奠革命烈士。
六、希望我們部在今后的工作中可以做到以下幾點。
1) 工作中任務明確互相配合
2) 做好準備工作，盡量達到最好的效果
3) 對每件事要全面考慮，避免意外發生。
下個月我們將保持我們一貫的積極向上的工作態度，并且彌補我們的不足。保持新的思路和工作方法，加強與其他部門的聯系。不斷自我總結、學習，借鑒其他組織的優秀管理體制和工作方法，不斷完善自我。百尺竿頭，更進一步!團結奮進，求實創新!
編輯試用期工作總結范文2
在過去的三個月里，我作為一名編輯部新人，在各位領導和同事的關心與幫助下，逐漸適應了新的工作環境和職責，并積極投入到編輯部的各項工作中。在此，我想對試用期間的工作進行總結和回顧。
一、試用期工作目標與職責
在試用期內，我的主要工作目標是了解和掌握編輯部的各項工作流程和規范，以及為出版社提供優質的文字編輯服務。我的職責包括文章修改、排版和校對等，需要確保稿件的準確性和規范性，并與作者和設計部門進行有效的溝通。
二、具體工作內容與成果
在試用期內，我主要完成了以下工作：
文章修改：我積極參與了多本書的編輯工作，認真閱讀并修改文稿，提出了許多有針對性的修改意見，并得到了作者的認可。
排版與校對：我負責了多本書的排版和校對工作，根據編輯部的規范和要求，仔細核對文稿和設計稿件，確保版面美觀、文字準確。
通過這些工作，我逐漸掌握了編輯部的各項工作流程和規范，能夠獨立完成一些基本的編輯任務。同時，我也與同事們建立了良好的合作關系，積極學習和借鑒其他同事的經驗和方法。
三、工作收獲與反思
在試用期內，我不僅了解了編輯部的各項工作流程和規范，還掌握了一些文字編輯的基本技巧和方法。同時，我也認識到了自己的不足之處，例如對某些專業知識的掌握還不夠深入，對一些細節的.把控還不夠嚴格。為了改進這些不足，我計劃在今后的工作中加強學習，提高自己的專業素養和責任心。
四、自我評價與改進措施
在試用期內，我認為自己在工作中表現良好，能夠勝任基本的編輯工作，但在一些方面還有待提高。例如，在溝通協調方面，我需要更加主動積極，增強團隊合作精神；在專業知識方面，我需要不斷學習和積累，提高自己的文字編輯水平。為了改進這些不足，我計劃在今后的工作中多與同事交流溝通、學習培訓以及參加行業相關活動等。
總之在試用期間我深刻體會到了編輯工作的嚴謹性和規范性同時也感受到了團隊合作的力量。在今后的工作中我將繼續努力提高自己的專業素養和工作能力為出版社提供更優質的文字編輯服務并致力于推動編輯部工作的持續發展。再次感謝領導對我的關心和支持！
編輯試用期工作總結范文3
在過去的三個月里，我作為一名新聞編輯部的試用期員工，參與了新聞報道、采訪策劃、文稿撰寫和校對審核等工作。在這個期間，我努力適應新的工作環境和職責，學習新聞編輯的專業知識和技巧，并致力于提高自己的工作效率和質量。
一、工作職責
在試用期內，我的主要工作職責是負責新聞報道的撰寫和審核，以及采訪策劃和文稿撰寫等工作。我負責的新聞報道涉及公司動態、行業資訊和突發事件等多個領域，需要快速準確地掌握信息，并按照公司要求進行撰寫和審核。同時，我還參與了采訪策劃和文稿撰寫等工作，需要與采訪對象進行溝通，挖掘有價值的信息，并按照公司風格進行撰寫。
二、工作成果
在試用期內，我取得了一些初步的工作成果。具體如下：
新聞報道：我成功地撰寫了數十篇新聞報道，涉及公司動態、行業資訊和突發事件等多個領域。通過合理的標題、導入語和內容設計，我能夠準確及時地傳遞信息，并吸引讀者的關注。
采訪策劃：我積極參與了多次采訪策劃，與采訪對象進行了有效的溝通，并挖掘出了有價值的信息。通過合理的提問和引導，我能夠獲得豐富的素材，并為后續的文稿撰寫提供支持。
文稿撰寫：我參與了多篇文稿的撰寫工作，包括公司介紹、產品描述和市場分析等。我能夠按照公司風格進行撰寫，確保文稿的邏輯清晰、語言流暢和表達準確。
校對審核：我對多篇新聞報道進行了校對審核，發現并修正了一些錯別字、語法錯誤和信息不準確等問題。通過仔細的校對審核，我能夠保證新聞報道的質量和準確性。
三、工作挑戰
在試用期內，我也遇到了一些工作上的挑戰。例如，有時候需要面對突發的新聞事件和緊急的報道任務，需要在短時間內快速反應和寫作。這對我來說是一個挑戰，需要提高自己的應急能力和寫作速度。同時，在采訪策劃和文稿撰寫過程中，也需要不斷學習和積累經驗，提高自己的`專業素養和寫作水平。
四、反思與提升
在試用期內，我認為自己在新聞編輯方面取得了一定的進步和發展。然而，我也認識到自己的不足之處。例如，在新聞報道的深度和廣度方面還需要更多的拓展和學習；在采訪策劃和文稿撰寫過程中，也需要更加注重細節和規范；在團隊協作方面，也需要提高自己的溝通和協作能力。為了改進這些不足，我計劃在今后的工作中加強學習和實踐，不斷提高自己的專業素養和技能水平；同時積極參與團隊討論和分享會等活動，向同事學習經驗和技巧；最后我還將注重自我反思和總結，不斷改進自己的工作方式和方法。
編輯試用期工作總結范文4
總結三個月的工作：忙碌伴隨著充實，學習伴隨著收獲。在主任悉心的培養下，我從最基本的一些校對工作做起，踏踏實實的。學習，一步一個腳印的前進，到現在已經能夠比較獨立承擔一些項目。其中主要完成的項目有：《高中單詞速成》(第一級)初稿編輯、《高中單詞速成》(第三級)初稿編輯、《高中單詞速成》(第二級)初稿一校、《x年江蘇夏令營牛津英語專用教材》基礎班初稿二校、《中考聽力突破》(第二版)成書校對及監聽、《中考聽力突破》(第三版)再版編輯、《初中英語聽力突破》(七年級全冊)第三版成書校對及監聽、《初中英語聽力突破》(八年級全冊)第三版成書校對及監聽。可以說，這三個月的工作對于我來說是意義重大的。
在中學教研室的工作中，我嚴格要求自己，認真及時做好主任布置的每一項任務，碰到有不懂和不清楚的問題就虛心向主任、王媛姐和阿霞學習請教。同時，我也積極學習新知識，新技能，注重自身發展和進步，不斷提高和充實自己，希望能盡早獨立承擔完整的項目，在工作中獨擋一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免會出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成長、不斷成熟。在此，我要特別感謝本部門的劉主任、王媛姐和阿霞對我的入職指引和幫助，感謝她們對我工作中出現的失誤和不足的提醒和指正。
雖然三個月時間不算長，但我已經深深被報社良好的企業文化氛圍所吸引。報社的領導注重人性化管理，工作環境寬松，在這樣的氛圍中，可以極大地激發我的自身潛力，使我以更積極的心態投入到每天的工作中。
我深知作為一名編輯，不僅需要有耐心、細致的工作態度，還要具有較強的責任心，熱門能夠為自己所編輯的書籍負起全部責任，并在工作中不斷進取，努力提高自己的業務素質和專業素質，力爭使書籍的質量登上一個新的臺階，為公司的發展打開一個更加廣闊的渠道。我深信我一定能做到這些。
這三個月來我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發展和美好前景，我感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標編輯試用期，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來！
作為一個新來的員工，對這里的人，這里的環境，這里的工作，總有一種似曾相識的感覺。也許是一直以來都做并摯愛著語文編輯這份工作的緣故，所以來這里工作雖然只有一月有余，卻感覺我從來都是在這里的.。現將這段時間的一些工作體會總結一下，請領導審閱轉正，以求進步。
在a老師與b老師的直接領導與指導下，我順利地完成了新疆《三維作業》的組稿及相關工作。在此工作中，我不斷適應，并磨合著，逐漸了解并熟悉了公司的主要產品及相關項目。我向同事學習，借鑒他們好的工作經驗(比如對每套書印張的控制)，并始終相信團隊的力量。眾人拾柴火焰高，我希望這火越燒越高，照亮的不光是大家、公司，不有自己。
做了這么多年的語文編輯工作，總覺得我每天都生活在一群孩子中間，他們渴求知識、真理的目光，總也揮之不去。于是，良心、責任又促使我一定要努力，再努力。我們工作不僅僅是為了錢，當然誰都愿意多掙錢，只是做我們這一行，責任二字尤為重要。所以我一貫的宗旨就是：誠心待人，用心做事。不管在哪里，做什么，我都是這樣要求，并力求這樣做的。
下學期的工作已在緊鑼密鼓地進行中，相信在各位領導的英明指導下，在歡樂和諧的大家庭氛圍中我會出色地完成任務，并協助各位同事做好相關工作。
總之我覺得這里的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛與人性化，其次是同事間的友誼。得到這么多，已使我感到了工作的快樂和踏實。
編輯試用期工作總結范文5
在兩周的實習工作中收獲良多，了解了網絡編輯崗位的工作職責，熟悉具體的工作事項，自己能力每日都在提升，但也暴露出自身存在的問題，總結如下：
一、電腦操作水平低
1、電腦辦公軟件不熟悉，打字速度偏慢;
2、文章閱讀速度偏慢，耗費時間多。
改進措施：
1、強化對電腦操作技巧的學習，每天都要有收獲;
2、有意識的抓住文章重點、關鍵點，提升閱讀能力。
二、文章細節問題關注少
1、文頭：相同類型的文章使用的文頭單一，缺乏新意;
2、鏈接：對于做好的文章，未去除文章上附帶的其他網站的鏈接;
3、內容：文章內容單一，未對有顯示時間的'文章及時修改;
4、推薦：在選取推薦閱讀上推薦與本文內容不相關的文章，影響了閱讀性;
5、配圖;配圖時直接使用的原圖，原圖在文章中無法顯示。
改進措施：
1、提高自身標準，文章發出前認真檢查，杜絕低級錯誤;
2、強化自身的學習，提升網絡編輯能力。
三、下周計劃
本學期，各個教研組要組織實施好學年組長引領，骨干教師示范，其他人員跟進的組內校本教研活動。各教研組要以“同上一節課”為主要內容，以專題學習、教案設計比賽、說課比賽、課堂實踐、評課研討、反思交流等為具體實施內容，緊密結合教科研課題研究，以科研促教研，真正挖掘綜合教研的內在潛力。要以期中為界，上下半個學期各組織一次系列活動，各組長要開拓創新、精心組織、認真落實。活動要能促使教師對教學的各個方面都進行思考和實踐，提升教師的理論水平和實踐能力。活動中各種競賽評比，要堅持實事求是，務實求精，避免應付了事，要通過活動使本組教師真正得到提高。本學期的教研組評比，要把活動的實施情況作為考評的重要依據。
各教研組在期初計劃中，要對活動有規劃和安排。在活動開展過程中，要定時間、定地點、定人員，要保證每位教師能深入參與活動。要積極探索活動過程的優化途徑和方法，認真總結經驗，迎接市寫作體及州寫作體校本培訓研討活動。
（2）務實地抓好集體備課，開展好備課組活動
要認識集體備課的本真意義，正確處理集體備課和日常自用教案兩者的關系。集體備課更要體現其教研意義，要以切口小、目的明確、實效性強為根本要求。通過參與集體備課，教師主要是了解或熟悉一冊教材、一個單元、一個章節、一個知識點，懂得一些知識的教學方法，懂得復習應考的措施。采用的形式可以是專題講座、輔導、集體研討等形式。不管哪種形式，活動前備課組長都要提前作出規劃（時間確定），要提早向備課組成員布置內容，落實主講人。活動的開展情況，要在記錄本中實事求是地體現。
（3）開展自主研修課活動，促使教師更好的自我發展
本學期，還將開辟自主研修課項目，就是每位教師自行備好一節課，自選一個章節，一個科目，一個單元內容，進行自行研究，認為哪一章節內容適合自己研究就認真鉆研哪一章節，每位教師必須抓住這一鍛煉機會，認真上好自主研修課，要將自主研修課作為提高自身課堂教學水平的重要載體來落實。40周歲以下一線教師每學期要求必須要出一節自主研修課，課后要作必要的評課分析。自主研修課的開課時間、地點、內容由教師自主確定，聽課教師由教師自己聘請，一般應聘請教研領導、教研組長和學科帶頭人、名師等不同年級及相同年級人員，教師自己積累相關材料，如：課前設想，教案，課后反思，評課等相關材料，之后交與教研組長再交與學校存檔備案。自主研修課執教前需提前告之教研組長，以便組長作好相關記錄并作好安排。
2、校本培訓的途徑
（1）大力提高青年教師業務水平，進一步抓好師徒結對工作
本學期，繼續把提高三十五周歲以下青年教師教育教學水平作為科研培訓的重點，著重培養一批有潛力的青年教師。教研組長的計劃中，要求對青年教師的培養提出自己的想法，并著重于計劃的具體性。各結對師徒要擬訂切實可行的活動計劃，活動要確保正常有序，要追求結對的實效性，求質不求量，杜絕弄虛作假現象。師傅要將指導徒弟提高教育教學質量作為重要工作來對待，在期末考評中，徒弟教學質量是反映師傅指導成績的一個重要指標。本學期，對師徒相互聽課作如下規定：師傅每月面向徒弟上一節課，徒弟每月向師傅上匯報課一節，并都要切實做好課后交流工作（自主研修課、教研組活動課、都可納入師徒結對聽課范疇之內），同時，要實事求是地做好記錄。
（2）進一步推進骨干教師的模范帶頭作用
本學期，要求各級骨干教師、學科帶頭人要制定專業發展的更高目標，有計劃地向高一級名師邁進。各級骨干教師每人必須出一節示范課（也可含在自主研修課里面）。學校將盡力搭建平臺，從各個方面扶持一些有良好發展潛力的骨干教師、各級學科帶頭人、沖向更高層次。同時，要全力挖掘我校骨干教師、學科帶頭人的資源，發揮他們的輻射、影響作用，在課堂教學、教育科研等方面作好指導和引領。
（3）協作交流，資源共享
要借助市、州協作體學校的示范、輻射、引領作用，合作解決教育教學過程中的問題，開展扎實、富有實效的教學研討工作。相關教師要積極參加協作體學校的一些教育教學活動，虛心學習，不斷進步。
編輯試用期工作總結范文6
我做網站編輯已有一年多了，一年多來體會很多，現與出來與大家共勉。
一、網站內容構架與規劃
1、內容板塊設定。
網站編輯工作的主要任務之一是對網站的整體內容及各個板塊、頻道、欄目進行準確而清晰的定位和規劃。對網站整體、頻道、欄目的規劃必然反映出編輯的傳播理念和思路，也是網站、頻道、欄目在今后進行更新、維護、建設的基礎。例如，很多網站都開設了有關it的板塊，登載一些業內的熱門話題和最新消息，而千龍新聞科技頻道設置的“it茶坊”卻將經營的重點放在培養本網的it撰稿人上。這就是在頻道規劃方面的一種思路。圍繞這個思路，編輯要做的工作當然很多，其中一個重點就是要考慮這個“it茶坊”在網站上出現時的“樣子”，應有哪些“子欄目”和“子子欄目”？作者和主持人之間是否要形成討論社區？頁面風格如何？要用到哪些交互手段？等等。只有將這一切確定下來，并通過技術制作部門的配合“擺放”到網上后，編輯才可以對這個欄目進行內容上的持續經營和推廣。 在網站的內容建設中，編輯工作的點睛之處是，如何有創造性地發揮互聯網的即時性、海量信息、交互性特點，結合自己的傳播目的，將網站的所有內容以最符合互聯網特點的方式予以發布。如目前已被許多網站采用的“專題”形式就是這方面的“經典之作”。“專題”將一組相關的文字通過彼此之間的超級鏈接進行集中發布，適合對一個新聞事件的深度或背景報道，也可用于對某類相關信息進行歸集，較好地發揮了互聯網信息儲存量大和超鏈接的特點。
2、邏輯結構確定。
目前大多數網站的邏輯結構都以樹形結構為基礎。網站的策劃編輯人員需要根據網站建設的基本思想畫出網站的樹形邏輯結構圖，確定首頁及二級、三級至n級頁面之間的邏輯關系。技術人員再根據這一邏輯結構圖完成相關技術文檔，為網站內容的全面鋪設打下基礎。這是建站過程中的一個關鍵之處，也是網站編輯工作不能回避的一項任務。
3、頁面“版式”規劃。
所謂“頁面”，即網頁，是網站內容與功能的表現形式。網站所有內容與功能在網頁上會按照一定的規律進行設置與擺放，表現出不同的網頁構成，如果套用報紙編輯學的概念，也就是“版式”。
網站編輯工作所考慮和決定的范疇包括：主頁的設計是否能突出核心產品及競爭力、吸引網民的訪問與參與，加深網民對網站的粘性等；各個網頁中內容與功能如何設置，是突出內容還是突出功能；內容與功能在網頁上的大體位置如何？網頁的主色調和基本版式如何體現網站傳播主旨和風格等。在確定了這一切之后，美編要對各個具體的頁面進行設計，最后交由網頁制作人員編制出美觀實用的網頁。
4、交互功能設置。
“交互功能”所具有的網絡技術色彩是很突出的，以致很容易使人忽略非技術人員在其中起到的作用。實際上，因特網的高科技性使網站技術人員往往只能擔負將相關需求用技術手段進行“翻譯”的職責，他們并不承擔與網站本身有關的創意和構思任務，也不可能全盤了解網站的定位和意圖。那么，如何將網站的傳播需要傳達給技術開發部門，從而使技術手段發揮應有的優勢，這正是策劃與編輯工作的題中應有之義。
對于因特網bbs、聊天室、電子郵件、調查、搜索引擎交互功能，每個網站所使用的程度和范
圍都不盡一致，每個網站都根據自己的需要進行不同的“包裝”和“延伸”。例如，為了讓網民充分參與對一篇文章的閱讀和評價，有的網站在文章末尾加上“我要發言”的留言板功能或鏈接到本網公共的討論區；有的網站除了加入留言板之外，還增添了將文章“發送給朋友”的電子郵件功能；有的加入了計數器，統計文章被網民點擊的次數等等。
這種傳播表現形式，正是網站編輯部門與技術部門通力合作的結果。網站編輯并不懂得技術開發語言，但應了解今天的網絡技術可以實現哪些功能，他們要根據網站傳播的需要，確定某種功能是否使用，是獨立使用還是與其它功能或內容合并使用，基本功能需要進行哪些擴展和包裝等等。此外，網站編輯還要大膽設想，與技術人員充分溝通，確定通過技術手段實現其任何創意的可能性。當需求考慮成熟后，網站編輯部門要提交正式的技術需求文檔，文檔中通常包含“用戶角色”、“功能描述”、“頁面形式”等要素。技術部門將據此進行開發
二、網站內容的日常維護與經營
編輯對網站的日常更新與維護工作包括以下幾個方面： 一是內容的制作發布。與報紙一樣，網站上的原創或摘編文章也要經過組稿、選稿、改稿及標題制作、配圖等環節，由于網絡媒體可實現多媒體傳輸，因此，在現有條件允許的情況下，根據實際需要，一些文章還將配合音視頻編輯、動漫畫制作，并進行合成。在這個環節上，網站編輯工作也并不像想像的'那樣，只是不斷地剪切和拷貝，這其中，組稿的藝術、選稿的眼光、標題的制作等等，無不體現網站本身的定位與編輯自身的水平和實力。
二是組織采訪報道。這與傳統新聞媒體相類似，對以做新聞為主的網站來說是一項相對重要的任務。由于網站采訪權的限制，目前在組織報道方面進行嘗試的大多是傳統新聞媒體開設的網站或有傳統媒體背景的網站，比較著名的如千龍新聞網對東芝筆記本電腦的報道，人民網關于行走黃河的系列報道等。三是專題匯編。如前所述，專題是目前網站進行信息整合和深度報道時常采用的一種手段，其本身的內涵正在不斷的豐富之中。當一個網站的“專題”形式被確定后，在制作具體的專題時，不同的網站又各有自己的手法，不同的編輯人員對同一事件或同類信息的專題內容又各有選取的眼光和側重點，體現出水平的高下和風格的多樣性。
四是社區建設。一般網站都有供網站組織者與網民之間、網民與網民之間進行交互的虛擬社區，例如各種論壇（bbs）、聊天室等。社區的經營并非一蹴而就，其中凝聚了網站編輯（也被稱為“版主”）無數的心血和智慧。而一個成熟的有較高知名度的社區往往可以成為網站本身的拳頭產品 、網站編輯工作內容
1、發現新的信息源。在這個copy的時代里，不知道到哪copy是件惱人的事情。別只盯著新浪或者donews的滾動，這樣是省事，但永遠慢一步。而且，別人的選擇未必適合貴媒體的定位。
2、反復揣摩這篇新聞是編給誰看的。心中要始終有讀者。否則讀者眼中也沒你。只有選準了讀者，你才知道怎樣處理標題，以及這篇文章權重。
3、快速制作導讀。導讀和摘要不同。如果全文是美女圖，摘要是縮小版的美女圖，導讀則是美女的一個袖腳，引導讀者點擊進去。摘要是為了快速閱讀，導讀的目的是誘發點擊。所以，導讀要放在目錄頁。摘要要放最終頁。
4、標題是導讀？還是摘要？網絡媒體的標題首先是摘要。70％是摘要，如果能在摘要的同時，使用30％的文字兼顧導讀，那就是好標題。否則，讀者只看標題，不點擊。
5、發展互動作者，通過更顯著版位、版主頭銜等手段進行精神鼓勵。留言者、bbs發帖者、blogger、wiki作者，時時需要鼓勵，否則，他們沒義務為網站產生內容，他們受高興支配。這些互動作者，即是你的忠實讀者，也是你的免費作者。重要。
6、制作大型專題。＝留得住的專題。這樣的專題相當于一個頻道。值得下功夫的做的專題一年不會超過5個。
7、制作長期知識庫。知識庫從長期看，其訪問量遠遠大于新聞。制作知識庫過程，也是編輯學習行業知識的過程。在工作中學習，是學習的最高境界。
8、寫編輯日志。既然不能關起門來辦報，當然更不能關起門來辦網站。記者往外跑，編輯通過blog往外跑。編輯通過blog到讀者中去。blog是編輯的反饋系統，編輯靠這個反饋系統，不斷調整自己的編輯工作，日臻完善。
9、編譯外電。這是編輯練筆的最好手段，同時，能豐富本站內容。有了材料，會寫之后。配上采訪，就是好記者了。
10、提出后臺系統的修正方案。目的是提高效率，將三個步驟合并為一個步驟等等 網站編輯工作前景預測
剛進網站的人都會覺得很沒意思，總做些“復制粘貼”等機械無聊的工作，大網站更是這樣。做一段時間以后，就可以做一些策劃類工作，但也沒什么意思，因為新聞源不在你手里。“復制粘貼”一般要干6個月到2年，很多意志力不強的人會覺得太辛苦，并且堅持不下去。有的網站是5小時工作制度，就是在5個小時內不間斷工作，沒有休息，勞動強度更大。 一般上升一個級別需要多長時間很難說，主要得看自己對新聞的感覺好不好或者有沒有空缺，一般最多也就一兩年。
工作壓力：我的工作很雜，要采訪、做專題、對頻道整體規劃。工作壓力不算大，但經常加班。工資是固定的，沒有稿費。每月有績效考核，專題點擊率的高低會對績效考核產生影響。
但我還習慣了每個月定期給寫一篇工作總結，為的是更好的指導性去工作！
01.網絡編輯日常更新。這是我在職工作每天必定做的工作，因為原先有網絡編輯的工作經驗，所以上手也比較快，基本在發布新聞時沒有什么需要特別招待的，只是遇到一些特殊的編輯后臺管理需要同事幫助完成。在這些日常更新的工作中，把握了幾個工作要點：編輯工作的規范性，嚴格按照所規定的標題字數、圖片大小、標題內容、特殊格式等多方面的條款進行學習與掌握操作；編輯工作的突破性，日常更新要本著網民有著極強的本地性、可讀性、關注性，不求多，只求精；編輯工作的創作性，能夠對新聞短訊或新聞由頭進行新聞內容擴展以及增加內容，撰寫新聞通稿。
02.重大活動跟蹤完善。中國電信“我的e家”杯金華市首屆青少年flash大賽，這是我進公司以來第一個接手負責的活動頁面。前期的工作大部分早已完成，而后期的工作主要是頁面的內容補充與修正。在這次專題的跟蹤中，個人表現自我非常滿意，在源代碼頁面樣式修改或添加，我都可以自行完成。在與技術溝通過程中還算比較順利，遇到不懂的問題會第一時間予以解決。在同事的幫助下，這個活動專題第一階段工作完工。此外，還花了兩天的時間，第一次利用ps做了一個金東博客群的頁面草稿圖！
03.超大容量增加題庫。在5月25日，接到公司任務，需要在6月15日之前準備6000道帶選項以及答案的題庫，題庫題目不限定，只要求做單選題。截止月底完成1500道，因為每天必須保證有300題的量增加才能更好地完成任務，負責人為了減輕我的工作壓力，給我分配幾個助手，小郭的表現出色為了減輕工作量。而我本身對于這項工作有高度責任性，所以還是會精心去選擇每一個題目以及增加的答案選項。還好，隨著時間推移，慢慢地找到了一些技巧，才得以找到一些釋放的時間給自己養足精神。
三、存在不足
本月工作表現我給自己打分等級是良好。由于剛接手工作，對整個操作平臺的了解還需要不斷加強學習。在工作中，撰寫新聞通稿的能力表現不佳，在幾次的修改稿中看到自己的措詞的差距。也許是文風與筆調與博客相差大，所以還是慢慢地找到去寫新聞稿的感覺。第二個不足就在于自身的網頁設計知識還存在著大缺口，在很多時候需要花很多時間來完成樣式修改以及頁面的調整。此外，工作效率還是不太高，完成100題庫需要花一個半小時，這導致工作時會出現疲軟狀態。
四、06月計劃
針對五月份工作總結中的不足，進行有針對性地改進。因為6月份一個重大的任務就是繼續完成題庫，所以要想盡辦法竭盡全力保質保量完成。等到這個工作忙完之后，才能有更多的時間去學習需要補習的知識面。對于新聞通稿的寫作，只能是增加寫的機會，多多修改才能
不斷提高寫作水平。六月份具體工作安排，主要是配合完成活動專題內容、題庫內容增加工作、資訊中心更新工作、熱線首頁論壇調用、娛樂頻道新聞更新等工作，以及其他未知的待定任務，希望自己在六月的工作表現能夠更加出色。這份工作工作也算是試用期工作總結一部分參考資料！篇二：編輯部試用期工作總結
大學畢業至今已經有整一個月了，在一個月的時間里，我并沒有荒廢，而是積極的參加到工作中來了。我比較幸運，在這個難找工作的20xx年，我一畢業就順利的找到自己的工作，是在公司編輯部擔任編輯。金融危機對公司的影響也是很大，公司以外都是招收很大新人，而今年卻很少，我是其中較為幸運的。不過我還是要過試用期，試用期工作合格后我才會繼續留在編輯部工作。時間過得很真快，轉眼就一個多月了，，就在此時需要回頭總結的時候從心底里感到日子的匆匆。原先教師生活讓我感到漸漸遠去，現在的編輯工作已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經歷。
一個多月的試用期下來，自己努力了不少，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。從這一階段來看，發現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來，到這個大溶爐里慢慢消化，這就是經驗。一多月以來，我分別在幾個不同的崗位上練習，剛開始是做家長頻道的粘貼工作，后來做資訊頻道中的評論，現在做教師頻道，其中也有一些不同的崗位讓我去鍛煉，在此十分感謝公司的領導和前輩們對我的關照。首先說說在編輯部的工作心得。在編輯部一個月的工作生活，我感觸最深的就是，工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到教師工作，這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨，但總有一種距離感，缺少家庭特有的溫馨。自到xxx參加工作以來，各位領導都對我這位來自異地的新人親切有加，特別是各位領導，在工作之余，以朋友的姿態經常跟我坦懷聊天，非但不擺領導的架子，而且還以朋友的關愛之心在引導我們做好編輯工作，讓我真切感受到了xxx人溫情。而其他大部分的老同事，也對我這個新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導;工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時間，編輯部新老同事就已經打成一片，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在編輯部工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有：1、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作，還可以自己獨立采寫完成具體的教育新聞作品。主編每次安排的任務都基本可以順利完成。
2、基本學會photoshop的應用和網頁制作;
3、熟練掌握教育新聞與社會新聞采寫的區別，熟練掌握教育新聞稿的一些寫作方法和技巧等;
4、基本了解并初步學會教師頻道的研發;
在這期間，工作上最大的不足主要有：
1、新聞的采寫比較古板，缺乏新意;
2、新聞的敏感性相對較差，特別是對相關聯的社會性新聞把握不足等。
3、 缺乏基本的辦公室工作知識，在開展具體工作中，常常表現生澀，甚至有時還覺得不知所措;
4、工作細心度不夠，經常在小問題上出現錯漏;
5、辦事效率不夠快，對領導的意圖領會不夠到位等。
就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們xxx特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。我知道，上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意，如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這里工作學習，坦白說，我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現得更好，保證讓領導滿意。
一個月的編輯部試用期工作已經結束了，在一個月的工作中，我逐漸的適應了編輯部的工作，我對自己說，我做的還是不錯的，我相信我能夠繼續的做好。能否留下來，不是我能決定的了的，還要看上級領導對我是否滿意，我知道目前的情況下，我還是無法依靠自己的力量留在公司，我會努力，不過能否留下就要看領導的眼色，我希望自己能夠留下!
編輯試用期工作總結范文7
看著大家都間續穿上了厚厚的棉衣，我的試用期也結束了，現在做一份報社編輯試用期工作總結。3個月天前的我還是一名不折不扣的高校生，現在已經勝利轉正啦！
從學校走向社會的我，首要面臨的問題便是從同學轉化為單位員工的角色轉換。同學時代只是單純的學習學問，而社會實踐則意味著連續學習，并將學問應用于實踐，同學時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點還是不夠的，而是必需在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。
初入崗位的我，對全部的事物都感到新奇，但同時，隨之而來的便是困擾，雖然以前也工作過，但工作內容卻和現在有著千差萬別，在這里每天的所言、所作、所行，都和自己的專業大相徑庭，最怕同事們說些專業術語，于是從工作的第一天起，我就記錄著每天工作的點點滴滴。
其實自己始終都是很頑強的女孩，或許是在畢業前那段時間遭受的事情太多，人、心受到打擊，淚水漣漣，變得脆弱不堪。剛有所好轉，隨之即來的便是獨自一人背井離鄉。人總是要分的，而且還會越分越遠。
漸漸心里上已漸漸的適應了，有一天總辦朱珍珍讓我寫一篇關于培訓新員工的通訊稿件，并給了我一本《新外運》，我又想起了剛工作的那段時間的我不敢接觸與新聞有關的事情。例如看報紙、電視等，由于報紙版面的編輯，電視節目的.錄制、剪輯及后期制作對我來說很簡單。
我還接觸了申報打印處，這里是磨練人急躁的地方，尤其是在單子多，網速慢的狀況下。每天我怕網速慢，單子多，所以我都會很早的到單位，領取報關卡后，開四十多個窗口，就這樣有的時候窗口都會不夠用。我和另一個申報的同事幾乎每天中午都是我們那里最終一個吃飯的，由于我們要把上午全部的單子都發送完，在其他同事睡覺前能出單就出單，要不就得等到下午。我們不求別人表揚也不求別的什么，只求不要再有許多單子的時候說是我們的緣由。
埋頭工作之余我還虛心請教同事們，吸取眾人之長彌補自己之短。在與同事們的交談中，讓我明白了一個很重要的人生道理：出來工作，要先學做人，再學做事！通過這次報社試編輯用期工作總結，對于接下來的工作，我要時刻保持了樂觀的心態，努力的干勁，由于我信任“越努力，越幸運”。
編輯試用期工作總結范文8
光陰如梭，一年的工作轉眼又將成為歷史，回首行將過去的一年，平凡、繁忙而充實。在不斷學習、進步的同時自身素養和專業技能也上了一個新臺階。一年的終止孕育著新一年的到來，新的一年意味著新的起點、新的挑戰。昂首期待未來，總結以往體會。在新學年來臨之際，現把這一年的工作總結以下：
第一，對編輯工作更加熟悉，工作更加得心應手。與此同時，對報紙的質量也嚴格要求，杜絕不合格、質量差的稿件出版；在保證報紙正確率的同時也做到精益求精，選稿以及加工稿件保持做到新穎，抓住小學生的眼球。
其次，加強與作者的交換溝通。高質量的報紙需要一批高質量的作者隊伍。一年來，在保持老作者隊伍的基礎上發展了一批優秀的教研員、特級教師以及教學骨干，這些新生氣力給我們的報紙帶來了新活力，也使我們的報紙更有了權威性。新的作者對于我的工作也給了很多指導，讓我在工作中也學習到很多東西，讓我更有信心勝任這份工作。
第三，與同事間的溝通更加和諧。或許有人會認為這算什么呢？我們在一起工作就意味著我們是一個團體，雖然我們的工作合作性不是很強，但是一個和諧和諧團結向上的團體在工作中會獲得更大的成績。一個同事具有的資源，分享以后大家都會具有。兩年多的相處磨合，讓我們更加知悉彼此，校訂中遇到拿不準的問題大家一起討論，互校中顯現不同的觀點大家一起研究
回首過去的一年，雖然在思想上、學習上、工作上獲得了新的進步，但是工作中仍存在很多不足之處。
第一，報紙熟悉了，難免會有些輕視。加工稿件中認為很有掌控的.內容在校訂中容易忽視，覺得很不會出錯的地方常常隱藏著毛病，以后要多多注意這方面的內容。
第二，缺少經典欄目的設立。一份報紙要常新，牢牢吸引讀者的眼球，就要要求它要有新穎的欄目。對于欄目的創新需要在工作中總結，還要多聽聽讀者的意見，在這一點，我做的還不夠，需要加強與讀者的聯系！
工作沒有，只有更好。“決心再接再厲，更上一層樓”。雖然我們做了很多，但是還有好多需要完善的地方。今后我要進一步嚴格要求自己，認真負責，戒驕戒躁。一定將自己的工作完成得更杰出，為報社的發展盡自己的努力！
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轉瞬一月又過去了。就在此時，需要回頭總結的時候，從心底里感到日子的匆忙。現在的編輯工作已經變得順其自然了。一月下來，自己努力了許多，也進步了不少，學到了許多以前沒有的東西，熟悉了以前沒有理解的東西。我想這不僅是工作，更重要的是自我人生中的提升階段。從這一階段來看，發覺自己渴求的學問正源源不斷的向自己走來，到這個大溶爐里漸漸消化。一月以來，感受最深的就是，工作可以在歡樂中完成。我們能以伴侶的相互關愛做好我們的編輯工作，讓我真實感受到了人與人之間的溫情。只要你需要，大家隨時賜予熱忱地指導；工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。編輯部上下同心，努力工作。制造出一期期的優質報紙。在編輯部工作，讓我體會了在開心中完成工作的歡欣。在這樣的的基礎上，總結問題是必不行少的，總結就是對工作進行深化的剖析，總結閱歷和教訓，為明年工作打下一個堅實的基礎，定下一個目標。把明年的工作做到盡善盡美。真正把報紙提升到一個新的高度。
一、一月中工作的回顧：
1、完成了高班級20xx年1—15期的排版任務和各地辦事處的報紙版面排版、傳版工作；
2、完成了低班級20xx年16—48期、暑假合刊和xx年寒假合刊的排版和版面制作，以及各地分印點傳版工作；
3、完成了四川，廣州的專版工作；
4、報社郵政廣告的設計制作；
5、參加報社xx年賀年卡設計；
6、報社xx年改版宣揚頁的設計；
7、參加中報聯在太原組織的編輯業務培訓；
8、樂觀參加報社的xx年筆會，做好各項工作；
9、參加報社xx年改版，樂觀主動創新，為編輯出謀劃策。
10、下學校調研八次，同老師和同學進行溝通，為報紙的創新積累有效的有用素材；
11、經營編輯業務博客，編寫上傳跟工作有關的`讀后感、優秀版面和設計理論學問等，提高自己的寫作力量。
12、每月完成人物、靜物、動物速寫各5幅。
13、在首屆教輔報報紙質量評比中，版面設計獲金獎。
14、完成領導交辦的各項事務和日常性事務。
二、在工作中消失的問題：
少兒報紙編輯是一個很嚴厲的問題。編輯過程的中的不謹慎不僅僅會造成報社經濟損失和形象的影響，更對兒童在認知的道路抹上錯誤的一筆。在編輯中應當任何時候都細心仔細。我既然從事報紙美術編輯工作，就要一心只想把我經手的報紙做到完善，在工作中遇到的這樣那樣的問題也不少。我想只要能不斷的總結閱歷教訓和報紙一起努力成長，才是我們更應當樂觀去做的。自己總結了一些解決的方法，雖然不是很成熟但通過相互溝通，可以起到些許作用也是不錯的。
1、在這年的工作當中消失了不仔細，不嚴謹的工作態度，在排版和發片過程中消失了許多的錯誤，不僅僅對其他環節和部門造成影響，延誤報紙的流程，更對報社的形象和經濟造成了很大的影響。
2、一月的編輯工作中，雖然差錯降低不少，但還是有很多不該有的錯誤，兒童通常是依據插圖來深化理解文章的，插圖中的錯誤會誤導兒童熟悉。
3、和文字編輯沒有能夠進行準時、有效的溝通，造成工作有拖延。
4、在編輯工作中，后半年的版面中有所創新和突破，但對版面策劃、插圖運用、標題制作的理解和深化的討論上，還有肯定的差距，版面美化上，還有肯定的空間。業務學習中有肯定的進步，但是沒有廣度和深度，沒有鉆研究竟的精神，尤其是自己的插圖方面，思想理解方面有提高，但自己的插圖繪畫上沒有落到實處。
5、插圖隊伍建設上，插圖數量有所增加，質量也有提高，下一步要對插圖的管理上下功夫，不斷尋求新的適合我們報紙的，督促插圖的工作效率和風格樣式的轉變。針對xx年的問題，明年的工作中肯定要杜絕這些問題的發生，仔細細致的工作，總結問題，分析問題，到處謹慎，把問題毀滅在萌芽狀態之中。
三、20xx年下半年的方案
1、首先端正自己的工作態度，不管任何事情，態度打算一切，正確的端詳自己，把對工作的態度放在首位，能夠正確仔細的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，仔細遵守勞動紀律，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
2、自覺加強自身學習，不斷提高個人修養。學習本崗位有關的業務學問，多閱讀同行報紙，多請教同行優秀人才。向領導學，向書本學，向同事學，提高業務水平，適應新形勢下本職工作的需要，力求把工作做得更好。
3、多學習借鑒其他優秀少兒報刊的版式設計，每家報紙都有它的勝利所在，同行是對手，是最大的敵人，要做到知己知彼，就要時刻關注同行，盯緊同行，讓報紙的質量上一個新臺階。對自己的版面和插圖嚴格要求，按質按量完成本職工作。并在報紙版面創新上多做文章。實實在在把報紙的面貌煥然一新
4、學習有關編輯業務學問，彌補自己業務上的欠缺，多與各編輯溝通，多與同行溝通，為我們報紙質量的提高盡自己一份力氣。
5、通過各種渠道，查找更多、更好、更合適本報的插圖，加強完善插圖的隊伍建設，要有效的管理好插圖，并定期的溝通聯系，力求揚長避短，發揮起所能，提高約圖速度，仔細做好審圖工作，把好插圖的質量關，堅決杜絕文圖不符現象。共同討論優秀插圖，把報紙插圖提高到新高度。
6、樂觀落實20xx年報紙改版后的發饋，收集報紙改版后同學對報紙的發映狀況，同時預備20xx報紙的改版，并樂觀完成報社各種宣揚材料的制作，報社組織各種活動的參加和宣揚。
我深知成果只能證明過去，在以后的工作中我將更進一步學習和把握業務學問，針對新形勢消失的新狀況、新問題，樂觀進取，分析表象，把握本質，做好本職工作，取得新的成果。使自己在競爭的環境里有更大的自主權。虛心向別人學習和請教，堅持老狡猾實、勤勤懇懇做事的原則，實實在在的干，自覺地、不折不扣地完成本職工作。努力做到學習上要有新的進步，工作中要有新的起色，思想上要有新的境界，事業上要有新的成效，為拼音報的事業貢獻自己的一切力氣。
編輯試用期工作總結范文10
我于xx年5月4日成為教育發展有限公司全球編輯設計中心中學教研室的一名試用員工，到現在三個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。
雖然是第一次接觸編輯這個職業，但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業精神，讓我很快喜歡上了這份工作。同時，公司提供的一系列完整的培訓課程以及公司許多老同事和資深編輯的無私幫助和耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了編輯出版的流程，為以后能快速地上手工作打下了基礎。
總結三個月的工作：忙碌伴隨著充實，學習伴隨著收獲。在主任悉心的培養下，我從最基本的一些校對工作做起，踏踏實實的學習，一步一個腳印的`前進，到現在已經能夠比較獨立承擔一些項目。其中主要完成的項目有：《高中單詞速成》（第一級）初稿編輯、《高中單詞速成》（第三級）初稿編輯、《高中單詞速成》（第二級）初稿一校、《xx年江蘇夏令營牛津英語專用教材》基礎班初稿二校、《中考聽力突破》（第二版）成書校對及監聽、《中考聽力突破》（第三版）再版編輯、《初中英語聽力突破》（七年級全冊）第三版成書校對及監聽、《初中英語聽力突破》（八年級全冊）第三版成書校對及監聽。可以說，這三個月的工作對于我來說是意義重大的。
在中學教研室的工作中，我嚴格要求自己，認真及時做好主任布置的每一項任務，碰到有不懂和不清楚的問題就虛心向主任、王媛姐和阿霞學習請教。同時，我也積極學習新知識，新技能，注重自身發展和進步，不斷提高和充實自己，希望能盡早獨立承擔完整的項目，在工作中獨擋一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免會出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成長、不斷成熟。在此，我要特別感謝本部門的劉主任、王媛姐和阿霞對我的入職指引和幫助，感謝她們對我工作中出現的失誤和不足的提醒和指正。
雖然三個月時間不算長，但我已經深深被報社良好的企業文化氛圍所吸引。報社的領導注重人性化管理，工作環境寬松，在這樣的氛圍中，可以極大地激發我的自身潛力，使我以更積極的心態投入到每天的工作中。
我深知作為一名編輯，不僅需要有耐心、細致的工作態度，還要具有較強的責任心，能夠為自己所編輯的書籍負起全部責任，并在工作中不斷進取，努力提高自己的業務素質和專業素質，力爭使書籍的質量登上一個新的臺階，為公司的發展打開一個更加廣闊的渠道。我深信我一定能做到這些。
這三個月來我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發展和美好前景，我感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來！
編輯試用期工作總結范文11
在過去的三個月里，我作為一名網絡編輯部的試用期員工，參與了公司的網絡編輯與推廣工作。在這個期間，我認真學習網絡編輯技能和推廣策略，努力適應新的工作環境和職責，并致力于提高自己的工作效率和服務質量。
一、工作內容與職責
在試用期內，我的主要工作內容是負責網站的內容更新、網頁設計、SEO優化以及推廣活動的策劃與執行。我的職責是確保網站內容的時效性、可讀性和吸引力，同時提高網站的搜索排名和曝光率。
二、工作成果與亮點
在試用期內，我取得了一些初步的工作成果和亮點。具體如下：
內容更新：我定期更新網站的內容，確保網站的信息及時、準確和有價值。同時，我積極收集和整理最新的行業資訊，為網站用戶提供最新的信息。
網頁設計：我參與了多個網頁的設計工作，根據用戶需求和公司品牌形象，設計出符合網站風格的頁面。同時，我不斷優化頁面布局和交互設計，提高用戶體驗。
SEO優化：我學習了SEO優化技巧，通過合理的關鍵詞布局、內部鏈接和外部鏈接建設等手段，提高網站的搜索排名。經過我的努力，多個關鍵詞在搜索引擎中的排名有所上升。
推廣活動：我策劃并執行了多次線上推廣活動，包括抽獎活動、專題推廣等。通過這些活動，我提高了網站的曝光率和用戶參與度，為公司帶來了更多的潛在客戶。
三、工作挑戰與解決方案
在試用期內，我也遇到了一些工作上的挑戰。例如，面對大量的.內容更新任務和有限的時間資源，如何提高工作效率是我面臨的一大挑戰。為了解決這個問題，我開始學習并應用內容管理系統的使用技巧，利用自動化工具提高內容更新的效率。同時，我還積極參與團隊討論和分享會，向同事學習經驗和技巧。
四、工作反思與展望
在試用期內，我認為自己在網絡編輯和推廣方面取得了一定的進步和發展。然而，我也認識到自己的不足之處。例如，我在內容創作方面還需要更多的創意和深度；在SEO優化方面還需要進一步掌握更多的技巧和方法。為了改進這些不足，我計劃在今后的工作中加強學習和實踐，不斷提高自己的專業素養和技能水平。
五、總結與感謝
在試用期間，我深刻體會到了網絡編輯和推廣工作的挑戰性和復雜性。通過參與實際工作和學習團隊經驗，我不僅提高了自己的專業技能和工作能力，還培養了良好的團隊合作精神和服務意識。感謝領導對我的關心和支持！在今后的工作中，我將繼續努力提高自己的專業素養和工作能力為公司的網絡編輯和推廣事業做出更大的貢獻！
編輯試用期工作總結范文12
作為一名編輯部的新人，在試用期間，我經歷了許多挑戰和機遇，收獲了不少經驗和教訓，也發現了自己的一些不足和需要改進的地方。下面就來對我的試用期工作進行總結和反思。
一、工作內容和任務完成情況
在試用期內，我主要負責了以下幾個方面的工作：
1.文章審核和修改：對各類投稿文章進行審核，包括語言、結構、邏輯等方面的檢查和修改；通知作者進行必要的修改或補充，并保證質量達到要求。
2.策劃和組織文化活動：協助編輯部門的老師和同事們一起策劃和組織文化活動和比賽，包括文學、藝術、歷史、科技等領域。
3.欄目維護和更新：負責某個欄目的內容編排和更新，保證連續性和質量，吸引讀者，提高關注度和點擊量。
4.學生交流活動的報道和宣傳：對學生交流活動進行報道和宣傳，包括文字報道、圖片拍攝、視頻制作等形式，將交流活動的成果和收獲呈現給更多人。
5.學生社團的指導和支持：對學生社團進行指導和支持，包括活動策劃、資金申請、場地預定等方面的幫助，為學生社團的健康發展提供一定的保障。
在完成工作任務的過程中，我感受到了許多挑戰和機遇。有時候會遇到一些難題，比如對某篇文章的主題和思路不夠清晰，或者組織一項活動的方案還不夠實用或創新等，需要反復討論和改進。但是，每一次問題的解決都帶給我更多的成就感和自信心。同時，工作還讓我嘗到了合作的美好，與編輯部門的老師和同事們一起探討工作中的`難題，一起分享工作的經驗和教訓，一起取得了令人滿意的成果和收獲。
二、自我評估和反思
盡管我在試用期間取得了一定的成績和進步，但我也發現了自己的一些不足和需要改進的方面。主要體現在以下幾個方面：
1.語言表達和寫作能力：雖然我對語言表達和寫作還是比較有自信的，但有時候還是會遇到一些不自然或不流暢的表達，影響了文章的質量。為了提高語言表達和寫作能力，我決定多讀書、多寫作，多向有經驗的編輯部同事請教。
2.時間管理和工作效率：由于編輯部的工作量比較龐大，有時候需要同時處理多項任務，但我的時間管理和工作效率還不夠高效，經常會出現緊急任務或重要任務處理不及時的情況。為此，我需要更好地配合老師和同事們的工作安排，利用好自己的時間和精力，加強對工作任務的安排和優先級的確定。
3.專業知識和能力的提高：雖然我在試用期間了解了一些編輯部門的工作流程和運作模式，但由于自己的專業知識還比較薄弱，對一些專業術語和操作流程還不夠熟悉，需要花費更多的時間和精力進行學習和培訓。這方面，我計劃利用編輯部門的學習資源，加強對媒體編輯和新聞寫作等方面的專業知識的學習和研究。
三、工作收獲和預期目標
總的來說，試用期工作帶給了我許多收獲和預期目標：
1.工作技能和能力的提高：通過編輯部門的工作，我學到了許多新的知識和技能，比如文章審核和修改、活動策劃和組織等方面的能力，進一步拓寬了自己的眼界和思路，培養了自己的創新和解決問題的能力，提高了自己的工作效率和質量。
2.人際交往和溝通能力的提高：在編輯部門的工作中，我和老師和同事們之間建立了良好的合作關系和溝通平臺，尤其是在解決一些難點問題、協調人員資源方面，更鍛煉了自己的溝通和交流能力。
3. 職業規劃的明確和突破目標的奮斗：編輯部門的工作讓我更加清晰了自己的職業規劃和發展方向，也讓我有更多的信心和決心去實現自己的目標和理想。不管是學習還是工作，我都將更珍惜自己的時間和機會，更加努力地突破和追求自己的目標。
總之，在編輯部門的試用期間，我感受到了許多真摯的幫助和指導，也學到了許多珍貴的人生經驗和職業技能，我相信這對我的未來發展會有很大的幫助和促進。同時，我也會積極認真地解決自己的不足和問題，不斷提高自己的能力和水平，為編輯部門的事業進步做出更大的貢獻。
編輯試用期工作總結范文13
大學畢業至今已經有整一個月了，在一個月的時間里，我并沒有荒廢，而是積極的參加到工作中來了。我比較幸運，在這個難找工作的20xx年，我一畢業就順利的找到自己的工作，是在公司編輯部擔任編輯。金融危機對公司的影響也是很大，公司以外都是招收很大新人，而今年卻很少，我是其中較為幸運的。不過我還是要過試用期，試用期工作合格后我才會繼續留在編輯部工作。
時間過得很真快，轉眼就一個多月了，就在此時需要回頭總結的時候從心底里感到日子的匆匆。原先教師生活讓我感到漸漸遠去，現在的編輯工作已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經歷。
一個多月的試用期下來，自己努力了不少，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。從這一階段來看，發現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來，到這個大溶爐里慢慢消化，這就是經驗。一多月以來，我分別在幾個不同的崗位上練習，剛開始是做家長頻道的粘貼工作，后來做資訊頻道中的評論，現在做教師頻道，其中也有一些不同的崗位讓我去鍛煉，在此十分感謝公司的領導和前輩們對我的關照。
（5）協助好行政經理做好公司的人事工作：招聘，新員工入職的手續及物品發放工作，和各項安排；分類整理公司人員請假、辭職、工作方面的資料，便于人員的合理安排及月末的考勤工作；
首先說說在編輯部的工作心得。在編輯部一個月的工作生活，我感觸最深的就是，工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到教師工作，這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨，但總有一種距離感，缺少家庭特有的溫馨。自到參加工作以來，各位領導都對我這位來自異地的新人親切有加，特別是各位領導，在工作之余，以朋友的姿態經常跟我坦懷聊天，非但不擺領導的架子，而且還以朋友的關愛之心在引導我們做好編輯工作，讓我真切感受到了x人溫情。而其他大部分的老同事，也對我這個新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導；工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時間，編輯部新老同事就已經打成一片，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在編輯部工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有：
1、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作，還可以自己獨立采寫完成具體的教育新聞作品。主編每次安排的任務都基本可以順利完成。
2、基本學會photoshop的應用和網頁制作；
工作一年來，在委領導的言傳身教、關心培養下，在同事的支持幫助、密切配合下，我不斷加強思想政治學習，對工作精益求精，較為圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步，為今后的工作和學習打下了良好的基礎，現將工作學習情況總結如下：
3、熟練掌握教育新聞與社會新聞采寫的區別，熟練掌握教育新聞稿的一些寫作方法和技巧等；
4、基本了解并初步學會教師
頻道的研發；
在這期間，工作上最大的不足主要有：
1、新聞的采寫比較古板，缺乏新意；
出納工作看似簡單，做起來難，成績的取得離不開單位領導的耐心教誨和無形的身教，三個月的崗位實戰練兵，使我的財務工作水平又向前推進了一步。知道了要作好出納工作絕不可以用"輕松"來形容，絕非"雕蟲小技"，它是經濟工作的第一線，財務收支的關口，占有重要的地位。
2、新聞的敏感性相對較差，特別是對相關聯的社會性新聞把握不足等。
3、 缺乏基本的辦公室工作知識，在開展具體工作中，常常表現生澀，甚至有時還覺得不知所措；
4、工作細心度不夠，經常在小問題上出現錯漏；
由于原來沒有從事過服務工作，對客戶端裝維服務工作有很多做得并完不完美，在此，我要特地感激公司引導和同事對我的入職指引和輔助，感激他們對我工作中呈現的失誤的提示和指正。在今后的工作中，我將揚長避短，奮發工作，克難攻堅，力求把工作做得更好，不斷進步充實自己，盼望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻不辜負公司引導對我的期望與栽培；實現自己的斗爭目的，體現自己的.人生價值，我會用謙遜的態度和豐滿的熱忱做好我的本職工作，為公司發掘價值，同公司一起展望美妙的未來！
5、辦事效率不夠快，對領導的意圖領會不夠到位等。
就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力；其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感；第三就是目前正在營造形成我們特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。我知道，上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意，如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這里工作學習，坦白說，我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現得更好，保證讓領導滿意。
一個月的編輯部試用期工作已經結束了，在一個月的工作中，我逐漸的適應了編輯部的工作，我對自己說，我做的還是不錯的，我相信我能夠繼續的做好。能否留下來，不是我能決定的了的，還要看上級領導對我是否滿意，我知道目前的情況下，我還是無法依靠自己的力量留在公司，我會努力，不過能否留下就要看領導的眼色，我希望自己能夠留下！
本著對工作積極、認真、負責的態度，認真遵守各項規章制度，虛心向領導和同事請教，努力學習各項業務知識，通過不斷學習，不斷積累，使工作效率和工作質量有了較大提高，較好地完成了各項工作任務。
編輯試用期工作總結范文14
從11月2日入職到現在，工作近兩周。工作內容主要是負責社會頻道的運營管理，主要是新聞內容的更新和維護。
雖然此前做的也是網站維護相關的工作，但是由于領域及具體要求的不同，第一周的工作量總是無法達到標準。經過近十天的磨合，特別是在劉倩的指點和提示下，已經基本可以勝任這份工作。
這兩周，除了熟悉網站更新的基本操作外，在如何提高流量方面學到了很多新的知識，現作工作總結如下：
一、關鍵詞
1、熱點詞的抓取：主要是通過百度谷歌關鍵詞搜索量進行抓取，并綜合相關營銷類文章。
2、關鍵詞的優化：通過百度的相關搜索對關鍵詞進行優化。
3、專題關鍵詞：對這種本身在百度上排名比較靠前的關鍵詞，增加其相關文章的更新頻率。
4、關鍵詞的.優化：通過百度的相關搜索對關鍵詞進行優化。
二、鏈接
1、相關鏈接的加入：相關鏈接中新聞的選取，特別是在鏈接中內有關鍵詞時的處理方式。
2、與首頁頭圖有關新聞的撰寫：與中華首頁頭圖新聞具有相同的關鍵詞，可引入流量。
同時，在資料來源采集以及時間控制方面，我還需要有意識的改進，在日常文章格式方面出現的問題，需要特別的留意，以減少錯誤率。
另一方面，因為此前沒有接觸過專題的制作，也希望能夠一步步的進行學習，以防需要時，無法快速上手。
此外，關于營銷版塊的分類，建議增加“亞運營銷”，或將“奧運營銷”改為“體育營銷”，以便后續更新。
相信下周我會完成的更好，特別是在文章格式、數量、以及整合質量上，達到標準，當然，也希望通過對關鍵詞及內鏈的把握，獲得更多的流量。
最后，要非常感謝劉倩在這段時間里對我的幫助和鼓勵，以及一直以來，對高流量文章的提示與建議。
編輯試用期工作總結范文15
在兩周的實習工作中收獲良多，了解了網絡編輯崗位的工作職責，熟悉具體的工作事項，自己能力每日都在提升，但也暴露出自身存在的問題，總結如下：
一、 電腦操作水平低
1、電腦辦公軟件不熟悉，打字速度偏慢;
2、文章閱讀速度偏慢，耗費時間多。
改進措施：
1、強化對電腦操作技巧的學習，每天都要有收獲;
2、有意識的抓住文章重點、關鍵點，提升閱讀能力。
二、 文章細節問題關注少
1、文頭：相同類型的文章使用的文頭單一，缺乏新意;
2、 鏈接：對于做好的文章，未去除文章上附帶的.其他網站的鏈接;
3、 內容：文章內容單一，未對有顯示時間的文章及時修改;
4、 推薦：在選取推薦閱讀上推薦與本文內容不相關的文章，影響了閱讀性;
5、 配圖;配圖時直接使用的原圖，原圖在文章中無法顯示。
改進措施：
1、提高自身標準，文章發出前認真檢查，杜絕低級錯誤;
2、強化自身的學習，提升網絡編輯能力。
三、 下周計劃
公告欄目每日選四類，每類不低于三篇
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