師德師風建設工作總結

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們要做好歸納，寫好總結。總結你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的師德師風建設工作總結，歡迎大家分享。

　　師德師風建設是關系到教育工作成敗的大事，是學校教育工作順利進行的可靠保證，建設一支師德高尚、素質精良的教師隊伍是提高教育教學的關鍵。

　　本學期我們認真貫徹執行中共中央關于《加強中小學教師職業道德建設的若干意見》的通知精神，要求全體教職工加強教師職業道德觀念，自覺遵守師德規范，盡職盡責把工作做好，收到了良好的效果。主要開展的工作有：

　　1．組織全體教師認真學習《中小學教師職業道德建設的若干意見》和《教師職業道德規范》，以及東二營鄉教師“十要、十不要、十寄語”。結合自己在日常工作中的思想狀況、工作態度、行為表現與學生接受教育的效果，討論、分析、對比、暢談自己的體會，從中加深對師德的認識，加強遵守師德的自覺性的規范性，做到依法治教，為提高教育教學質量，教養合格人才打下良好的基礎。

　　2．在學校的工作中，把師德教育工作放在重要的位置。領導重視，全體教師認真對待，積極參與，從上至下團結協調，統一認識，嚴肅認真對待教師職業道德行為規范，使學校教育、教學收到良好的效果，取得良好成績。

　　3．舉辦優秀班主任工作經驗交流會，教師基本功競賽等，樹立先進的模范典型。

　　4．開展豐富多采的文體活動，如文藝演出、體育賽事等。通過這一系列的活動，調節大家在日常工作中的緊張情緒，娛樂身心，增長見知，豐富教職工課余生活，增強學校大家庭的凝聚力，使之在工作期間能集中精力，做好自己的本職工作。

　　總之，我們通過狠抓師德師風建設工作，深深體會到，只有制度完善，加強過程管理，發現問題及時處理，才能保證師德建設有成效。我們將在今后的工作中，不斷總結經驗，進一步提高教師隊伍的師德水平。在建設和諧社會和諧校園的新形式下，教師職業道德建設更要常抓不懈。以教師隊伍的職業道德的全面提升，為教育的改革與發展保駕護航。

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