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教師聘任合同（優(yōu)選）
在人們的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)的社會(huì)，越來越多事情需要用到合同，簽訂合同是為了保障雙方的利益，避免不必要的爭端。那么問題來了，到底應(yīng)如何擬定合同呢？以下是小編精心整理的教師聘任合同，歡迎閱讀與收藏。
教師聘任合同1
甲方：xxx培訓(xùn)中心
乙方：
簽訂日期： 年 月 日
甲方（聘用單位）：xxxx培訓(xùn)中心
法人代表：陳正春
乙方（受聘人）：___________________
甲乙雙方本著友好合作精神，根據(jù)國家和本市有關(guān)法律、法規(guī)，按照自愿、平等的原則，簽訂本合同。
第一條合同期限
1、合同有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，合同期滿聘用關(guān)系自然終止。
2、聘用合同期滿前一個(gè)月，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。
3、本合同期滿后，任何一方認(rèn)為不再續(xù)訂聘用合同的，應(yīng)在合同期滿前一周通知對(duì)方。
第二條乙方的權(quán)利
1、按約定獲得___月工資_________元人民幣報(bào)酬；。
2、要求甲方提供相關(guān)的勞動(dòng)工具及宣傳資料。
3、每月4天的休息時(shí)間（視情況確定休息日）。
第三條乙方的義務(wù)
1、每天認(rèn)真打掃本培訓(xùn)中心衛(wèi)生，整理雜亂物品，杜絕有衛(wèi)生死角。
2、按要求每天外出招生，每月招生數(shù)量不得低于規(guī)定人數(shù)。
3、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生做好家庭作業(yè)，并認(rèn)真檢查。
4、視實(shí)際情況協(xié)調(diào)作息時(shí)間，服從調(diào)配。
5、熱情接待來訪學(xué)生及家長，接聽來訪電話并認(rèn)真作記錄，適時(shí)回訪。
6、在工作期間，確保學(xué)生安全，杜絕安全事故發(fā)生。
第四條甲方的權(quán)利
統(tǒng)籌布署中心工作。
第五條甲方的義務(wù)
1、每月10號(hào)按時(shí)支付報(bào)酬。
2、對(duì)表現(xiàn)突出的工作人員給予嘉獎(jiǎng)。
3、給員工購買五險(xiǎn)一金。（工資已包含五險(xiǎn)一金）
第六條獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰
1、根據(jù)本培訓(xùn)中心已交費(fèi)人數(shù)，給予乙方每個(gè)月5元/人的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)表現(xiàn)突出的`員工，給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、乙方?jīng)]有按要求履行職責(zé)，每月扣除當(dāng)月工資的2%—5%（視情節(jié)而定）。沒有按規(guī)定完成招生名額的，扣除當(dāng)月工資的5%—10%（視情況而定）。
第七條本合同的變更、終止和解除
1、本合同依法簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務(wù)，任何一方不得擅自變更合同。
2、確需變更合同的，雙方應(yīng)協(xié)商一致，并按原簽訂程序變更合同。雙方未達(dá)成一致意見的，原合同繼續(xù)有效。
3、本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)時(shí)，聘用合同即自行終止。在聘用合同期滿一周前，經(jīng)雙方同意，可以續(xù)訂聘用合同。
4、有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不承擔(dān)違約責(zé)任：
（1）發(fā)生不可抗力（即不能預(yù)見、不能避免并且不能克服的客觀情況而導(dǎo)致合同不能繼續(xù)）。
（2）乙方被依法追究刑事責(zé)任的。
（3）乙方態(tài)度惡劣，屢教不改的。
5、有下列情形之一的，甲方可以解除合同，并且不承擔(dān)違約責(zé)任，還要追究乙方民事或刑事責(zé)任：
（1）乙方被證明不符合聘用條件的；（如沒有能力）
（2）乙方故意不完成工作任務(wù)的；
（3）乙方在工作時(shí)間內(nèi)沒有經(jīng)甲方同意做與工作無關(guān)的事情，造成嚴(yán)重后果的。
（4）乙方說（做）有損甲方名譽(yù)的話（事）。
7、有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除聘用合同，不承擔(dān)違約責(zé)任：
（1）甲方未按照聘用合同履行約定支付工作報(bào)酬的；
（2）由于身體疾病原因，要求提前終止合同，并提供相關(guān)證明，但應(yīng)提前一周通知甲方。
第八條其它事項(xiàng)
1、乙方扣除1000元人民幣作為保證金，正常情況合同期滿一次性發(fā)放。
2、甲乙雙方因?qū)嵤┢赣煤贤l(fā)生人事爭議，按法律規(guī)定，先申請(qǐng)仲裁，對(duì)仲裁裁決不服，可向人民法院提起訴訟。
3、本合同一式兩份，甲乙雙方各一份，經(jīng)甲、乙雙方簽字后生效。
4、本合同條款如與國家法律、法規(guī)相抵觸時(shí)，以國家法律、法規(guī)為準(zhǔn)。本合同未盡事宜，在執(zhí)行中修改完善。
甲方：（蓋章）____________乙方：（簽字）_____________
法人代表：（簽字）_____________
簽約時(shí)間：________________簽約時(shí)間：________________
教師聘任合同2
聘任方：_________（簡稱甲方）
受聘方：_________（簡稱乙方）
受聘崗位：___________________
根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動(dòng)法》等法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商，簽訂本協(xié)議。
第一條 聘期
本崗位首次聘期為三年，即自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
第二條 乙方的崗位工作目標(biāo)及任務(wù)
一、乙方在聘期內(nèi)應(yīng)完成的工作目標(biāo)：_________
二、乙方在聘期內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的工作任務(wù)：
1．教學(xué)任務(wù)（包括承擔(dān)核心課程講授任務(wù)、培養(yǎng)博士、碩士研究生，指導(dǎo)博士后研究人員、高級(jí)訪問學(xué)者）：_________
2．科研任務(wù)：_________
3．學(xué)科建設(shè)任務(wù)：_________
4．人才培養(yǎng)任務(wù)：_________
5．隊(duì)伍建設(shè)及其他任務(wù)：_________
第三條 權(quán)利和義務(wù)
一、甲方的權(quán)利和義務(wù)
1．依照國家法律、法規(guī)及甲方的有關(guān)規(guī)定對(duì)乙方進(jìn)行管理。
2．依照本協(xié)議第二條規(guī)定的工作目標(biāo)及任務(wù)，對(duì)乙方進(jìn)行考核和獎(jiǎng)懲。
3．根據(jù)乙方的工作任務(wù)，向乙方支付相應(yīng)的工資、報(bào)酬及福利待遇，提供相應(yīng)的`工作條件。
4．依法維護(hù)乙方的各項(xiàng)合法權(quán)利。
二、乙方權(quán)利和義務(wù)
1．獲得相應(yīng)的工資、報(bào)酬及福利待遇。
2．若甲方不能按規(guī)定履行其應(yīng)盡義務(wù)時(shí)，有權(quán)向上級(jí)有關(guān)部門提起申訴。
3．遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關(guān)法律法規(guī)，遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度。
4．履行本崗位職責(zé)，完成本崗位的工作目標(biāo)及任務(wù)；接受甲方的考核及管理。
第四條 考核與續(xù)聘
1．甲方按本協(xié)議確定的崗位目標(biāo)和工作任務(wù)對(duì)乙方進(jìn)行年度考核，本協(xié)議期滿后進(jìn)行聘期考核。考核時(shí)，乙方須向甲方匯報(bào)履行崗位職責(zé)情況和工作進(jìn)展情況，填寫相關(guān)考核表。
2．對(duì)考核不合格者，甲方可以解除聘任協(xié)議。
3．聘期考核合格者，甲、乙雙方協(xié)商簽訂續(xù)聘協(xié)議。
第五條 協(xié)議的變更、解除和終止
1．乙方在聘期內(nèi)有違法違紀(jì)行為，甲方可視其情節(jié)依照有關(guān)規(guī)定予以解聘，終止本協(xié)議。
2．甲方根據(jù)本協(xié)議規(guī)定對(duì)乙方解除聘約后，允許乙方有1-3個(gè)月的過渡期，過渡期內(nèi)乙方除享受基本工資外，不享受甲方其它的福利待遇和津貼。
3．乙方在聘期內(nèi)因特殊原因提出辭聘的，需提前三個(gè)月向甲方提出申請(qǐng)，經(jīng)甲方同意后方可辭聘。
4．乙方未經(jīng)甲方同意，有三個(gè)月以上時(shí)間不在甲方工作時(shí)，甲方可予以解聘，并追究其違約責(zé)任。
5．聘任期間如發(fā)生雙方無法預(yù)見、無法防范，致使本協(xié)議無法正常履行的事由，需要變更或解除協(xié)議的，聘任雙方應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定妥善處理。
6．本協(xié)議聘期到期時(shí)，如甲方?jīng)]有續(xù)聘乙方，則本協(xié)議自動(dòng)中止。
第六條 違約責(zé)任
1．本協(xié)議一經(jīng)簽訂，雙方必須嚴(yán)格執(zhí)行。任何一方如違約，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，支付違約金；違反規(guī)定擅自解除協(xié)議的，按未履行的聘期時(shí)間計(jì)算，每少一年，應(yīng)支付的違約金為_________元。
2．乙方在聘期內(nèi)若享受過甲方出資培訓(xùn)的，乙方違反規(guī)定擅自解除協(xié)議時(shí)還應(yīng)向甲方退回全部培訓(xùn)費(fèi)用。
第七條 附則
1．本協(xié)議一式三份，甲方、乙方、乙方所在學(xué)院各持一份，自甲乙雙方簽章、簽字之日起生效。
2．雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議，應(yīng)首先協(xié)商解決，不能協(xié)商解決的，按有關(guān)規(guī)定辦理。
3．本協(xié)議中未盡事項(xiàng)，應(yīng)由雙方協(xié)商，做出補(bǔ)充規(guī)定。補(bǔ)充規(guī)定與本協(xié)議具有同等效力。
甲方（蓋章）：_________
乙方（簽字）：_________
_________年____月____日
_________年____月____日
教師聘任合同3
甲方：驕子教育培訓(xùn)中心
乙方：姓名 _____________聯(lián)系方式________________
現(xiàn)在住址______________________身份證號(hào)碼____________________________甲乙雙方本著自愿、平等的原則，經(jīng)協(xié)商一致，特簽訂本協(xié)議，以便共同遵守。
第一條 協(xié)議期限 協(xié)議期限：二00 年 七 月 一 日起至二00 年 九 月一日（特殊情況另行協(xié)商）
第二條 職務(wù) 甲方聘請(qǐng)乙方擔(dān)任教師職務(wù) 年級(jí)_______________科目________________________
第三條 工作時(shí)間 每周工作六天，每天八小時(shí)。上下班時(shí)間按甲方規(guī)定執(zhí)行。
第四條 甲方的基本權(quán)利和義務(wù)
（一） 對(duì)受聘人員有統(tǒng)一調(diào)度管理權(quán)。
（二） 對(duì)乙方不服從管理，違反相關(guān)規(guī)定的有處置權(quán)。
（三） 對(duì)甲方規(guī)定的招生實(shí)習(xí)期乙方表現(xiàn)消極違反紀(jì)律不服管理的，甲方有權(quán)解聘。
（四） 在受聘期間確保乙方的人身財(cái)產(chǎn)安全。
（五） 確保乙方的合法權(quán)益，按照相關(guān)規(guī)定及時(shí)足額付給乙方工資、獎(jiǎng)金。
（六） 乙方上崗前有責(zé)任，義務(wù)對(duì)其進(jìn)行崗前培訓(xùn)。
第五條 乙方的基本權(quán)利和義務(wù)
（一） 享受協(xié)議規(guī)定的待遇。
（二） 對(duì)內(nèi)部因管理不善造成不良行為有舉報(bào)權(quán)。（公司將為舉報(bào)人保密并視情給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。）
（三） 對(duì)教學(xué)管理的不科學(xué)不合理制度、措施，有建言權(quán)。
（四） 嚴(yán)格執(zhí)行甲方的規(guī)章制度和協(xié)議的相關(guān)規(guī)定。
（五） 完成甲方安排的招生和上課任務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行班主任責(zé)任制，確保所帶班級(jí)學(xué)生人身安全。
（六） 主動(dòng)及時(shí)如實(shí)以收據(jù)形式向總部上報(bào)所帶班級(jí)級(jí)學(xué)生人數(shù)及情況。
（七） 積極主動(dòng)的參與輔招生、管理、授課，服從負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一安排，管理。
（八） 嚴(yán)格遵守甲方的相關(guān)保密規(guī)定，不向任何無關(guān)人員透露有關(guān)信息。
（九） 違反甲方規(guī)定的相關(guān)制度，造成后果的甲方不負(fù)任何責(zé)任，乙方自負(fù)。
（十） 乙方在上崗前有義務(wù)認(rèn)真接受甲方提供的任何相關(guān)培訓(xùn)。
第六條 勞動(dòng)待遇
（一） 提供住宿，學(xué)習(xí)用品，個(gè)人生活用品自行解決（乙方在不熟悉情況下可以請(qǐng)求甲方幫忙
解決）。
（二） 基本工資 月底薪1000元+獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)金額至少為200元上不封頂（乙方必須完成甲方規(guī)定
的相關(guān)任務(wù)在甲方確認(rèn)達(dá)到所要求的任務(wù)后，酌情給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)；若乙方未完成甲方規(guī)定的有關(guān)任務(wù)，工作期間不服從管理，違反甲方的相關(guān)規(guī)定甚至觸犯國家法律，甲方有權(quán)拒絕給予獎(jiǎng)勵(lì)和支付基本工資）。
（三） 基本工資在招生結(jié)束后每隔十天發(fā)放200元，其余待教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后結(jié)算支付。
第七條 違約責(zé)任
（一） 甲方無權(quán)擅自辭退乙方（若乙方?jīng)]有違反甲方的.有規(guī)定和國家法律），否則應(yīng)發(fā)給乙方基本工資500元并報(bào)銷車費(fèi)。
（二） 乙方擅自解除合同（解除合同前一個(gè)星期內(nèi)沒有以任何形式通知甲方），甲方對(duì)乙方不發(fā)任何勞動(dòng)報(bào)酬，對(duì)中途違約的，乙方無條件支付甲方違約金500元。
（三） 乙方違反管理制度或相關(guān)規(guī)定，給甲方造成經(jīng)濟(jì)損失的，甲方有權(quán)對(duì)乙方按規(guī)定提出賠償。
（四） 乙方未按甲方要求造成的事故，責(zé)任全在乙方，甲方不承擔(dān)任何責(zé)任。乙方嚴(yán)重違反規(guī)定甚至觸犯國家法律的甲方將依法把責(zé)任人扭送公安機(jī)關(guān)。協(xié)議最終解釋權(quán)歸驕子教育培訓(xùn)中心
本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，本協(xié)議自雙方簽字之日起生效。協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方（簽章）：____________ 乙方（簽章）：___________
二○○ 年___月___日
附：驕子教師管理制度
沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)
一、教師要嚴(yán)格遵守上課時(shí)間。上課鈴響，準(zhǔn)時(shí)到崗，不參與與本課無關(guān)的活動(dòng)，不得隨意中途離開課堂，課中不會(huì)私客，不接電話，不拖堂，不任意停課，不擅自調(diào)課。
二、教師講課須用普通話，要提倡微笑教育，講課要深入淺出，在趣味性。
三、課堂上嚴(yán)禁訓(xùn)斥挖苦學(xué)生，不能為了個(gè)別學(xué)生不遵守紀(jì)律而停課處理，妨礙全班同學(xué)學(xué)習(xí)。
四、教師上課要衣著整潔，樸素大方，表情自然，不穿拖鞋、背心，不戴飾品、帽子上講臺(tái)，不坐著講課。女職員穿著要大方得體，不得濃妝艷抹，不得穿吊帶衫。
五、驕子教員之間及對(duì)學(xué)校外的人員，必須禮貌相代，文明用語，不講粗話、臟話，同事之間
要和睦相處，互相團(tuán)結(jié)、幫助。不得打架罵人，搞小團(tuán)體主義。
六、教師及驕子學(xué)員上班須佩戴工作證，如有遺失應(yīng)盡快申請(qǐng)補(bǔ)辦。
七、上下班時(shí)，必須謹(jǐn)記登記，不得代記，作好學(xué)員統(tǒng)計(jì)工作。
八、有事或身體不適需向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，并做好工作交接。
九、男女教師及負(fù)責(zé)人不得談戀愛，勾肩搭背，不得結(jié)對(duì)早出晚歸。
十、在辦公室內(nèi)，應(yīng)嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，服從上級(jí)指揮。
十一、辦公室的鑰匙不得轉(zhuǎn)交本室以外的人員使用，嚴(yán)禁將外人或?qū)W生單獨(dú)留在辦公室內(nèi)看書、學(xué)習(xí)或玩耍。
十二、個(gè)人辦公桌上的鑰匙要隨身攜帶，人離時(shí)注意關(guān)鎖門窗。有報(bào)警器裝置的要接通電源，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
十三、個(gè)人的現(xiàn)金、貴重物品不得放在辦公室桌抽屜、櫥柜，以防被盜。
十四、進(jìn)辦公室隨帶的小包、脫卸的衣服內(nèi)應(yīng)取掉個(gè)人手機(jī)、證件、現(xiàn)金等，防止被外來人員順手牽羊造成損失。
十五、不得在辦公室內(nèi)焚燒雜物、紙張，不準(zhǔn)亂接電源、燒電爐，人離時(shí)注意關(guān)閉電源，認(rèn)真做好防火工作。
十六、不得將辦公室資料、設(shè)備、器材用作私用，如需攜帶外出須得到批準(zhǔn)。
十七、對(duì)流行性疾病或火災(zāi)等突發(fā)事件須控制事態(tài)并及時(shí)上報(bào)處理。
十八、宣傳招生期間，教師須有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神，遵從組織的合理安排，密切配合負(fù)責(zé)人和助理財(cái)務(wù)的工作，對(duì)驕子的原則和規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行，對(duì)負(fù)責(zé)人不合理的人事安排可事后提出建議，兩次仍未得到合理解決，可向上級(jí)反映，不得因此做出不理智的行為，違者視情節(jié)給予處分，后果嚴(yán)重者辭退。
十九、教學(xué)期間，實(shí)行班主任責(zé)任制，應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，在抓好教學(xué)同時(shí)，必須確實(shí)抓好安全管理，班風(fēng)班紀(jì)。
二十、簽約教師不得擅自離崗串崗，有事要提前請(qǐng)假。
二一、擔(dān)任班主任的教師應(yīng)主動(dòng)及時(shí)如實(shí)向總部上報(bào)所帶年級(jí)及學(xué)生人數(shù)，對(duì)不報(bào)或少報(bào)等行為將給予200—800元處罰，情節(jié)特別嚴(yán)重的，當(dāng)即辭退。
備注：此制度最終解釋權(quán)歸驕子教育暑期培訓(xùn)中心。
教師聘任合同4
甲方(雇主)：
身份證號(hào)：
乙方(雇員)：
身份證號(hào)：
根據(jù)《中華人民共和國合同法》等有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方本著平等、自愿的原則就乙方為甲方提供保姆服務(wù)有關(guān)事宜，達(dá)成如下協(xié)議：
一、服務(wù)內(nèi)容
1.看護(hù)小孩;
2.清洗小孩衣物;
3.家務(wù)(室內(nèi)保潔)。
二、服務(wù)時(shí)間
1.每天x時(shí)x分至x時(shí)x分。
2.乙方每月可休息x天，具體休息時(shí)間雙方臨時(shí)商定。
三、服務(wù)費(fèi)用
1.服務(wù)費(fèi)用為1000元/月，甲方于每月按時(shí)給予。
2.因特殊情況，乙方需要加班(指晚上留宿)，則甲方須每晚另行支付20元加班費(fèi)。
四、甲方權(quán)利和義務(wù)
1.甲方有權(quán)要求乙方按照上述服務(wù)內(nèi)容提供服務(wù);
2.甲方發(fā)現(xiàn)乙方患有疾病等不適合繼續(xù)看護(hù)小孩的.情形，有權(quán)隨時(shí)解除合同;
3. 甲方有義務(wù)按時(shí)支付服務(wù)費(fèi)用。
五、乙方權(quán)利和義務(wù)
1.乙方有權(quán)利要求甲方按時(shí)支付服務(wù)費(fèi)用;
2.乙方有權(quán)利要求甲方為其工作提供必備設(shè)備或條件;
3.乙方須自覺履行上述服務(wù)項(xiàng)目，細(xì)心照顧小孩;
4.乙方不得隨意將他人帶入甲方家中，不得隨意翻動(dòng)甲方家中物品，如有偷竊等違法行為，甲方將移送司法機(jī)關(guān)處理;
5.乙方如遇親友生病等急事，需臨時(shí)離開時(shí)，應(yīng)征得甲方同意;
6.乙方工作期間，如因其過錯(cuò)造成甲方及其家人的人身傷害或財(cái)產(chǎn)損毀，應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任;
7.乙方如欲解除合同，則需提前30天通知甲方，乙方不得擅自不辭而別，否則，甲方將追究其違約責(zé)任。
8.乙方在非工作時(shí)間(包括上下班在途時(shí)間)所發(fā)生的事故，由其自己解決，甲方不承擔(dān)任何責(zé)任。
六、合同的生效
1.本合同自雙方簽字后生效。
2.本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方：(簽字)
乙方：(簽字)
年 月 日 年 月 日
教師聘任合同5
關(guān)鍵詞：高校教師；聘任制；合同管理
高校聘任主要是指在平等自愿的基礎(chǔ)上，高校和教師以合同的形式確定勞動(dòng)法律關(guān)系制度。在高校實(shí)行聘任制背景下，勞動(dòng)合同條款中明確說明了勞動(dòng)雙方的權(quán)利和義務(wù)，而勞動(dòng)管理是該制度下的關(guān)鍵載體。高校借助合同管理，將高校和教師放置于勞動(dòng)力市場中，通過市場機(jī)制來有效配置高校資源。在聘任制下，高校和教師的契約關(guān)系徹底改變了傳統(tǒng)體制下的終身雇傭管理關(guān)系，促進(jìn)了身份管理向法治管理的轉(zhuǎn)變。
一、高校合同管理的三大原則
1.規(guī)范性原則高校教師合同必須根據(jù)國家頒布的相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行，比如，《教師法》、《勞動(dòng)合同法》等，關(guān)于合同期限、勞動(dòng)報(bào)酬以及合同具體內(nèi)容等不能隨意增減，必須具備規(guī)范性。這樣的教師合同才具有法律效力，并且通過規(guī)范性的合同可以根據(jù)共同約定凸顯契約精神。合同條目規(guī)范明確，不論對(duì)于高校還是教師來說，都具有重要意義。2.公平性原則《高校教育法》規(guī)定了高校具有辦學(xué)自主權(quán)，所以，高校是可以依法聘用和管理教師的。而在市場機(jī)制下，教師作為專業(yè)人才，可以自主流動(dòng)。因而。高校和教師簽訂合同體現(xiàn)了雙方選擇的公平性。另外，建立公平的聘用關(guān)系，有助于激勵(lì)教師發(fā)揮潛力，從而促進(jìn)高校戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。3.個(gè)性化原則個(gè)性化原則主要是指根據(jù)高等教育發(fā)展規(guī)律，結(jié)合教師人力資本創(chuàng)新增值特性，在合同管理中充分尊重教師的成長規(guī)律和具體需求。第一，在設(shè)計(jì)合同的時(shí)候，高校要做好調(diào)研工作，充分結(jié)合學(xué)校的具體特點(diǎn)，制定合同管理的個(gè)性化方案，充分挖掘教師的潛能，激發(fā)教師的創(chuàng)新能力。第二，在分類管理上，高校應(yīng)根據(jù)不同群體的利益訴求，制定個(gè)性化的合同。高校和教師協(xié)定好“個(gè)性化”合同之后，執(zhí)行起來才更有效[1]。
二、高校教師聘任制下的合同管理問題
1.內(nèi)容設(shè)置不公平從實(shí)質(zhì)上來說，高校實(shí)施合同管理主要是利用市場機(jī)制，通過合同條款進(jìn)行約束，達(dá)到合同雙方的意志統(tǒng)一。但是由于傳統(tǒng)“身份社會(huì)”用人機(jī)制的影響，很多高校在管理過程中，往往會(huì)出現(xiàn)這種情況，合同雖然是結(jié)合高校政策制定的，但實(shí)際內(nèi)容中大都是單向性的，體現(xiàn)了高校對(duì)教師的約束，具有強(qiáng)制性的意味。2.情感需求體現(xiàn)較少和傳統(tǒng)的人事管理相比，合同管理更加重視規(guī)范性和統(tǒng)一性，硬性要求過多會(huì)導(dǎo)致合同中缺乏人文關(guān)懷。就目前的情況來看，高校合同管理有可能會(huì)為了突出一致性，而選擇性忽視教師自我的需要和學(xué)科、崗位的差異，限制了教師的發(fā)展。3.評(píng)價(jià)機(jī)制急需優(yōu)化考核評(píng)價(jià)是否科學(xué)合理直接關(guān)系著合同管理的成敗。考核評(píng)價(jià)應(yīng)該充分考慮發(fā)展質(zhì)量、外部影響力以及長期導(dǎo)向作用，促進(jìn)高校競爭能力提高。目前考核出現(xiàn)的問題有：第一，雖然高校教育系統(tǒng)規(guī)定了高校教育的職責(zé)是教學(xué)、科研以及社會(huì)服務(wù)，但就目前的情況來看，很多高校只重視科研；第二，大部分高校考核制度重視以行政規(guī)律辦事，忽視了學(xué)術(shù)規(guī)律的原則；第三，高校考核制度缺乏科學(xué)性、合理性，往往和經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系過于緊密；第四，高校考核制度更加側(cè)重考核結(jié)果，和教師缺乏有效地溝通，忽視了教師的長足發(fā)展。4.契約精神缺乏在高校教師聘任之下合同管理中，契約精神相對(duì)缺失主要體現(xiàn)在：第一，為了滿足自身需要，高校到處挖人才，就算教師和其他學(xué)校還存在合同關(guān)系，也選擇聘任；第二，有些教師缺乏合同管理意識(shí)，蔑視合同效力，濫用合同解除權(quán)，不顧法律規(guī)定，帶走職務(wù)成果，給原單位造成巨大損失。第三，在高校合同管理中，缺乏人性化的管理策略，導(dǎo)致教師心理契約缺失。教師的愿望是成為高校發(fā)展的合作伙伴，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，然而，高校卻把教師單純地看做為“被評(píng)價(jià)者”，加上高校和教師之間缺乏有效的溝通交流，導(dǎo)致教師不理解和不信任高校的措施和制度，在這樣的環(huán)境下，就算再高的薪酬，教師對(duì)高校的滿意度也不會(huì)很高，進(jìn)而導(dǎo)致契約精神缺失[2]。
三、合同有效管理的策略
1.進(jìn)行全過程管理進(jìn)行全過程管理主要是為了控制合同管理的質(zhì)量。第一，在聘任教師的時(shí)候，嚴(yán)格把控教師的思想政治素質(zhì)，借助教師信息甄別制度，對(duì)教師的業(yè)務(wù)能力和思想政治素質(zhì)進(jìn)行考察，盡量降低由于信息不對(duì)稱而導(dǎo)致重大損失。第二，在執(zhí)行過程中，建立合同糾紛防范機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范合同雙方的行為，同時(shí)提高契約化管理水平。第三，全面收集相關(guān)信息，借助現(xiàn)代信息科學(xué)技術(shù)，建立教師管理信息系統(tǒng)，收集和分析教師工作的相關(guān)信息，形成系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫，提高考核評(píng)價(jià)的質(zhì)量。2.優(yōu)化考核評(píng)價(jià)制度優(yōu)化考核評(píng)價(jià)制度，具體方法有：第一，在高校教師績效考核和獎(jiǎng)懲中納入師德師風(fēng)，規(guī)范合同管理程序和內(nèi)容。第二，根據(jù)高校自身的實(shí)際特點(diǎn)設(shè)置科學(xué)合理的考核內(nèi)容和方式，比如，對(duì)于從事理論研究的教師，學(xué)校可以重點(diǎn)考察其創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)影響力；對(duì)于應(yīng)用研究性的.教師，學(xué)校可以重點(diǎn)考察其實(shí)際貢獻(xiàn)以及對(duì)社會(huì)的影響力；對(duì)于從事社會(huì)服務(wù)的教師，學(xué)校可以重點(diǎn)考察其在專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)可度。第三，為了實(shí)現(xiàn)高效和教師的共同發(fā)展，要充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的引導(dǎo)作用和獎(jiǎng)懲機(jī)制的激勵(lì)約束作用。第四，對(duì)于考核評(píng)價(jià)結(jié)果，要分層建立反饋機(jī)制，加強(qiáng)高校和教師之間的溝通交流[3]。3.強(qiáng)化契約精神強(qiáng)化契約精神建設(shè)具體方法有：第一，高校應(yīng)幫助教師建立自身的職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助教師明確個(gè)人發(fā)展定位，在這個(gè)過程中，體現(xiàn)教師的抱負(fù)和職業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教師心理契約的發(fā)展。第二，在教師入職的時(shí)候，學(xué)校指導(dǎo)其進(jìn)行職業(yè)定位、實(shí)施個(gè)性化的科研規(guī)劃，引導(dǎo)教師在實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，發(fā)展個(gè)人興趣和高校戰(zhàn)略規(guī)劃相結(jié)合。第三，在合同管理中，重視職業(yè)生涯規(guī)劃的作用，和教師建立良好的心理契約，及時(shí)獲得教師的真實(shí)反饋，增強(qiáng)教師對(duì)高校的情感認(rèn)同。在合同管理中，高校要保證信息暢通有效，和教師在互相了解基礎(chǔ)上，互相接納、互相發(fā)展，提高教師的主人翁意識(shí)。4.建立健全高校教師流動(dòng)機(jī)制完善高校教師流動(dòng)機(jī)制具體方法有：第一，就社會(huì)制度而言，政府應(yīng)該規(guī)范和引導(dǎo)靈活自主的市場化流動(dòng)機(jī)制，促進(jìn)教師的流動(dòng)機(jī)制的完善，為教師流動(dòng)構(gòu)建誠信平臺(tái)。教師勞動(dòng)力市場流動(dòng)應(yīng)該以學(xué)術(shù)性為主，而非側(cè)重經(jīng)濟(jì)性，高校要充分根據(jù)這一特點(diǎn)，科學(xué)合理地配置學(xué)術(shù)資源，促進(jìn)高校教師的可持續(xù)發(fā)展。第二，就高校內(nèi)部而言，高校在保證高素質(zhì)人才穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，實(shí)行進(jìn)出靈活的退出機(jī)制，也就是說，采取分類管理的理念，充分考慮每位教師的特長和發(fā)展需求，建立教學(xué)科研雙重發(fā)展的教師隊(duì)伍、專職講師隊(duì)伍等，并且建立校際間的合作關(guān)系，促進(jìn)各校教師的交流和互動(dòng)，可以實(shí)施雙向掛職、項(xiàng)目合作等方式，完善教師退出機(jī)制，實(shí)現(xiàn)資源共享；在聘期考核的時(shí)候，如果教師沒有如期完成合同任務(wù)，高校可以終止合同，也可以借助項(xiàng)目制方式聘任逐步實(shí)現(xiàn)退出，讓優(yōu)勢(shì)群體利用有限資源發(fā)揮出最大作用，激發(fā)教師的競爭意識(shí)和競爭能力；實(shí)施來去自由政策，高校要充分尊重教師的選擇，并不是教師離職了，學(xué)校就一定要和教師老死不相往來，其實(shí)可以和這些離職的優(yōu)秀教師保持聯(lián)系以及合作，發(fā)揮離職教師宣傳高校人文關(guān)懷的作用[4]。
四、結(jié)語
在聘任制下，高校根據(jù)公平、資源簽訂的勞動(dòng)合同，管理人力資源，改變了以前復(fù)雜的人際關(guān)系，讓管理實(shí)施過程更加清晰明了，更具有預(yù)見性，從而促進(jìn)了高校體制的改變、人事管理的轉(zhuǎn)變，使得高校要求教師適應(yīng)學(xué)校發(fā)展，變?yōu)榻處熞I(lǐng)高校發(fā)展。雖然目前在合同管理中，還存在著一些問題，但通過建立健全考核評(píng)價(jià)制度、教師流動(dòng)制度等，充分尊重教師的實(shí)際需求和發(fā)展，形成規(guī)范性、人性化管理體系，從而建立高校和教師之間的良好合作關(guān)系，推動(dòng)高校全方位系統(tǒng)性的改革創(chuàng)新。
參考文獻(xiàn)：
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教師聘任合同6
甲方： 華星中英文學(xué)校
乙方： 身份證號(hào)碼：
一、聘用原則：自愿、公平、公正、公開
二、聘用期限： 年月日至 年月日
三、權(quán)利及義務(wù)：
1、教師應(yīng)享有的權(quán)利
A.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)。
B.從事科學(xué)研究，學(xué)術(shù)交流，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見。
C.指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績。
D.按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受寒暑假、雙休日及法定帶薪休假。
E.對(duì)學(xué)校教育教學(xué)，管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議。
F.通過職工代表大會(huì)或者其它形式參與學(xué)校的民主管理。
2、教師應(yīng)盡的義務(wù)：
A、乙方被聘用后必須服從董事會(huì)及學(xué)校的`統(tǒng)一工作安排，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成本職工作，為人師
表，教書育人。
B.認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度，接受學(xué)校對(duì)教師每學(xué)期的評(píng)估、考核。
四、聘用
應(yīng)聘教師須向?qū)W校提出求職申請(qǐng)，經(jīng)教師考評(píng)小組按規(guī)定程序?qū)彶槠淙温氋Y格，教育教學(xué)法能力測試。聘用教師須經(jīng)校長簽字才有效，新教師試用期為一個(gè)月。試用期內(nèi)只享受基本工資及福利待遇，無獎(jiǎng)金。被聘用教師工資自聘用通知日起計(jì)算。聘用期為一個(gè)學(xué)期，期限滿后經(jīng)考評(píng)勝任工作者根據(jù)工作需要再續(xù)聘。
五、工資發(fā)放
每月工資在次月15日定時(shí)發(fā)放，學(xué)期中間原則上不許辭工，如因特殊原因乙方需中止合同的應(yīng)提前一個(gè)月書面通知校方。經(jīng)查明原因后才計(jì)發(fā)工資，未經(jīng)校方同意，則作自動(dòng)離職處理，校方有權(quán)不發(fā)本月工資，對(duì)消極怠工，漠視校規(guī)造成不良影響的教師，校方有權(quán)中止合同，解聘時(shí)不提前通知，工資算至工作當(dāng)日，但校方有義務(wù)道明解聘理由。
六、工資結(jié)構(gòu)
每人月工資總額=基本工資（700+績效工資） +職務(wù)津貼（100）+社會(huì)保險(xiǎn)金（100）+電話費(fèi)（50）+全勤（50）+安全獎(jiǎng)（100）+衛(wèi)生獎(jiǎng)（50）+教學(xué)獎(jiǎng)（50）+（初中教師另加級(jí)差200）+其它（加班.工齡），教師在校工作享受包吃包住。寒暑假只發(fā)基本工資。
七、解聘與辭工
1、因成績不佳或出現(xiàn)重大失誤，須中途解聘教師可享受當(dāng)月實(shí)際工作日工資，學(xué)校不補(bǔ)發(fā)工資。
2、教師申請(qǐng)辭工須提前一個(gè)月提出書面辭工申請(qǐng)，工資計(jì)算到離職離崗日止，工作日按每月30天計(jì)算。
3、教師擅自離職，造成學(xué)校人員安排困難及其它損失，除不獲任何形式獎(jiǎng)金外，還應(yīng)賠償甲方金額為正式聘用期月工資兩倍的違約金。
八、本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自簽字日起生效。
甲方（蓋章）：乙方（簽名）：
代表（簽字）：
簽訂時(shí)間： 年 月 日
教師聘任合同7
同志（乙方）在甲方任教。雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上，經(jīng)過協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：
一、 甲方聘請(qǐng)乙方擔(dān)任教學(xué)任務(wù)，具體內(nèi)容見附件。
二、 甲方應(yīng)履行以下義務(wù)：
1、向乙方提供教材、教學(xué)用具、備課紙、教學(xué)安排、課表等有關(guān)教學(xué)資料。
2、甲方每月的5號(hào)按時(shí)向乙方結(jié)算一次上個(gè)月的.工資，按 元/天的標(biāo)準(zhǔn)（不含獎(jiǎng)金、提成），按月向乙方支付報(bào)酬。
3、安排乙方進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)及培訓(xùn)交流活動(dòng)，不斷提高乙方的教學(xué)水平。
三、 乙方必須履行甲方所規(guī)定的外聘教師基本要求（附件1），認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。若不能認(rèn)真履行教師要求、完成教學(xué)任務(wù)，甲方有權(quán)解聘。
四、 在合同有效期內(nèi)，一方因故需要解除合同，應(yīng)因教學(xué)工作需要，圓點(diǎn)美術(shù)（甲方）聘請(qǐng)
提前半個(gè)月以上通知對(duì)方。否則，對(duì)方有權(quán)要求經(jīng)濟(jì)賠償。
五、 為了確保甲方的教學(xué)聲譽(yù)，在規(guī)定的合同期限內(nèi)，乙方按照甲方的教學(xué)要求認(rèn)真負(fù)責(zé)履行教學(xué)職責(zé)，合同期滿，乙方優(yōu)先續(xù)簽合同。
六、 未盡事宜，雙方適時(shí)協(xié)商。
七、 本協(xié)議自二Oxx年月日起至二Oxx年月日止。
八、 本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，教學(xué)處備案一份。本協(xié)議到期后自行終止。
甲方：渭南市圓點(diǎn)美術(shù)工作室乙方：（蓋章）
二Oxx年月日二Oxx年月日
教師聘任合同8
甲方：
乙方（外聘教師）：
聘用部門：
甲方根據(jù)工作需要和乙方的基本條件，決定聘用乙方為外聘教師。為了明確雙方的責(zé)任和義務(wù)，在平等自愿的原則下，訂立本合同。
一、乙方自 年 月 日起至 年 月日被甲方聘用，承擔(dān) 專業(yè) 班級(jí)課程的教學(xué)任務(wù) 課時(shí)/周，合計(jì) 課時(shí)。
二、協(xié)議期滿，本協(xié)議書自行終止。聘任期滿后，根據(jù)甲乙雙方實(shí)際情況決定是否續(xù)聘，并重新簽訂合同。
三、聘用期間由乙方所聘用部門代表甲方參照同類正式人員的業(yè)務(wù)要求，為乙方安排具體工作，并負(fù)責(zé)考勤、考核和管理。
四、乙方按要求完成本職工作后，甲方按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定定期發(fā)放課酬 元/課時(shí)。
五、甲方與乙方未建立人事關(guān)系，甲方不負(fù)責(zé)乙方其他類型的工資、津貼、住房、福利及社會(huì)保險(xiǎn)等待遇。
六、甲方為乙方提供必要的辦公用品。乙方按照甲方物資管理的有關(guān)規(guī)定借用或領(lǐng)用、歸還工作必需品。
七、乙方的責(zé)任和義務(wù)
1、乙方應(yīng)服從聘用部門工作安排，按照學(xué)校教學(xué)工作相關(guān)要求，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，若不能勝任本職工作者，甲方可予以解聘。
2、乙方應(yīng)遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，樹立良好的.職業(yè)道德，若違反勞動(dòng)紀(jì)律或違章操作造成的一切傷害，責(zé)任自負(fù)。如發(fā)生本合同約定以外的其他勞動(dòng)爭議或承擔(dān)相關(guān)其他的法律責(zé)任和義務(wù)，與甲方無關(guān)。
3、乙方受聘期間有特殊情況不能繼續(xù)工作時(shí)，必須提前兩周提出書面申請(qǐng)，待甲方同意后，方可解除合同；若乙方在未通知甲方的情況下，不履行職責(zé)，甲方將扣發(fā)乙方課酬。
八、本合同一式三份，甲、乙雙方、用人部門各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字（蓋章）后生效。本合同未盡事宜由雙方協(xié)商解決。
甲方：
乙方（簽字）：（蓋章）
年 月 日
教務(wù)處（簽字）：
用人部門（簽字）：
年 月 日
年 月 日
教師聘任合同9
聘任方：_________（簡稱甲方）
受聘方：_________（簡稱乙方）
甲方根據(jù)工作需要，設(shè)置_________（崗位名稱）教授／副教授崗位（崗位編號(hào)_________），乙方自愿申請(qǐng)應(yīng)聘甲方該崗位，并明知、認(rèn)可甲方公布的該崗位工作職責(zé)和工作目標(biāo)的含義、內(nèi)容。為保障甲乙雙方的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國教師法》及其它法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，經(jīng)雙方平等協(xié)商，訂立本合同。
第一條 聘期
甲方設(shè)置該崗位聘期為三年。聘任期滿，聘任合同自動(dòng)終止。聘期自_______年______月______日至_______年______月______日。
第二條 續(xù)聘
聘任期滿后，根據(jù)甲方工作需要、聘期考核結(jié)果以及甲乙雙方意向，甲乙雙方可續(xù)簽聘任合同。聘任期限另行商定。
第三條 乙方的崗位工作目標(biāo)及任務(wù)
根據(jù)公開招聘明確的崗位職責(zé)及工作目標(biāo)確定，如要變更崗位內(nèi)容須經(jīng)雙方約定共同一致，并且不得低于原定崗位標(biāo)準(zhǔn)，修改過程及結(jié)果須受到公開監(jiān)督。
一、乙方在聘期內(nèi)應(yīng)完成的工作目標(biāo)：_________
二、乙方在聘期內(nèi)應(yīng)履行的工作任務(wù)：
1．教學(xué)任務(wù)（包括承擔(dān)核心課程講授任務(wù)、培養(yǎng)博士、碩士研究生，指導(dǎo)博士后研究人員、高級(jí)訪問學(xué)者）：_________
2．科研任務(wù)：_________
3．學(xué)科建設(shè)任務(wù)：_________
4．人才培養(yǎng)任務(wù)：_________
5．其他任務(wù)：_________
第四條 權(quán)利和義務(wù)
一、甲方權(quán)利
1．根據(jù)國家法律、法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度以及該崗位工作目標(biāo)及任務(wù)，對(duì)乙方進(jìn)行管理。
2．依照國家法律、法規(guī)及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，對(duì)乙方工作進(jìn)行考核和獎(jiǎng)懲。
二、甲方義務(wù)
1．依法維護(hù)乙方應(yīng)享有的各項(xiàng)權(quán)利。
2．為乙方提供必要的工作和生活條件。（包括：實(shí)驗(yàn)室及儀器設(shè)備條件、科研配套經(jīng)費(fèi)、工作助手、辦公條件、生活條件、招生條件等等，能夠明確的請(qǐng)各院系盡量明確，需要學(xué)校解決的應(yīng)明確書面提出協(xié)商）
3．乙方在聘期內(nèi)做出突出成績的，甲方應(yīng)積極推薦申報(bào)有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)或資助。
4．按照學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序，公正、公平對(duì)待乙方職務(wù)晉升、工資福利和其他方面的利益機(jī)會(huì)。
三、乙方權(quán)利
1．乙方在聘期內(nèi)享受甲方根據(jù)國家規(guī)定的等級(jí)工資和按照甲方規(guī)定評(píng)定的崗位津貼。同時(shí)享受學(xué)校按國家規(guī)定提供的保險(xiǎn)、福利等其他待遇。
2．享受甲方為其提供的工作和生活條件。
3．甲方如不能按規(guī)定履行其應(yīng)盡義務(wù)時(shí)，有權(quán)向甲方提出履行請(qǐng)求，直至向甲方上級(jí)有關(guān)部門進(jìn)行申訴。
四、乙方義務(wù)
1．認(rèn)真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關(guān)法律法規(guī)；遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2．聘期內(nèi)保證全職在甲方教授／副教授崗位上工作。（甲方安排乙方執(zhí)行外出合作研究、進(jìn)修、培訓(xùn)任務(wù)的除外）
3．全面履行教授／副教授崗位職責(zé)，完成崗位工作目標(biāo)及任務(wù)；接受甲方的監(jiān)督、考核及管理。
4．乙方在聘期內(nèi)所取得的教學(xué)、科研等成果均屬職務(wù)成果，其發(fā)表有關(guān)論文、著作或申報(bào)有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)、專利和科研項(xiàng)目及經(jīng)費(fèi)等，均須同時(shí)署乙方及甲方名（作者單位只能署甲方名）。
第五條 考核
1．甲方每年按確定的崗位目標(biāo)和工作任務(wù)對(duì)乙方進(jìn)行年度考核。乙方須向所在院系聘任委員會(huì)（或?qū)W術(shù)委員會(huì)、考核委員會(huì)）匯報(bào)履行崗位職責(zé)情況和工作進(jìn)展情況，并提出下一年度的工作目標(biāo)和工作任務(wù)。甲方根據(jù)院系意見確定考核結(jié)果。
2．對(duì)考核不合格者，經(jīng)甲方專業(yè)職務(wù)聘任委員會(huì)審議，甲方有權(quán)解除聘任合同。
3．乙方三年聘期結(jié)束后甲方對(duì)乙方進(jìn)行屆滿考核，依據(jù)乙方履行崗位職責(zé)的情況明確考核等級(jí)，并依據(jù)考核結(jié)果以及工作需要決定續(xù)聘與否。
4．甲方應(yīng)保證行使考核權(quán)時(shí)做到公平公正，符合規(guī)定程序，并保證相應(yīng)的透明度。乙方對(duì)考核結(jié)果不滿時(shí)，有權(quán)向甲方有關(guān)部門提出申訴。
第六條 合同的變更與解除
1．乙方在聘期內(nèi)如不能履行本協(xié)議所規(guī)定的職責(zé)，考核不合格或有違法違紀(jì)行為，經(jīng)甲方專業(yè)職務(wù)聘任委員會(huì)審議，甲方有權(quán)予以解聘，終止本協(xié)議，并保留在媒體公布解聘消息的權(quán)利。
2．乙方在聘期內(nèi)因特殊原因提出辭聘的，需提前三個(gè)月向甲方提出申請(qǐng)，經(jīng)甲方同意，方可辭聘，并承擔(dān)賠償因?yàn)橐曳睫o聘給甲方帶來損失的違約責(zé)任。
3．聘任期間如發(fā)生雙方無法預(yù)見、無法防范，致使合同無法正常履行的事由，需要變更或解除合同的，聘任雙方應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定妥善處理
4．甲乙雙方合同解除后，乙方應(yīng)歸還甲方在聘用期間由甲方提供給乙方使用的設(shè)備和財(cái)產(chǎn)，乙方不得再以甲方教授／副教授的名義從事學(xué)術(shù)及其他社會(huì)活動(dòng)。
第七條 附則
1．本合同一式三份，甲乙雙方及乙方所在院系各持一份。
2．除發(fā)生不可抗力因素致使合同無法履行外，雙方應(yīng)嚴(yán)格履行合同中的各項(xiàng)條款，如發(fā)生爭議，雙方應(yīng)協(xié)商處理，對(duì)合同有關(guān)條款的`變更，應(yīng)征得對(duì)方同意。
3．本合同如有未盡事項(xiàng)，應(yīng)由雙方協(xié)商，做出補(bǔ)充規(guī)定。補(bǔ)充規(guī)定與本合同具有同等效力。
4．本合同書自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方（簽章）：_________
乙方（簽字）：_________
_________年____月____日
_________年____月____日
簽定勞動(dòng)合同時(shí)注意事項(xiàng)
簽訂勞動(dòng)合同可不是一件輕松的事，由于用人單位和求職者雙方當(dāng)事人在勞動(dòng)相關(guān)法規(guī)知識(shí)和法律知識(shí)上掌握程度的不平等，求職者明顯處于劣勢(shì)，因此求職者在簽訂合同時(shí)應(yīng)注意下面的事項(xiàng)：
1、如果求職者進(jìn)入到單位是通過熟人牽線的，礙于情面關(guān)系，求職者或者用人單位只是簡單地達(dá)成了口頭用工協(xié)議合同，但這種口頭合同對(duì)求職者是相當(dāng)不利的，因?yàn)橐坏┤蘸笄舐氄吲c用人單位發(fā)生利益糾紛后，用人單位可以隨意對(duì)待求職者，而求職者本人因無字據(jù)為證，只能承受可能發(fā)生的一切損失。為了保障個(gè)人的利益，求職者在正式進(jìn)入到用人單位工作時(shí)，一定要與用人單位簽定正式的用工合同，以便明確雙方的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。
2、在求職者要和用人單位簽訂勞動(dòng)合同時(shí)，許多個(gè)人單位常常事先起草了一份勞動(dòng)合同文本，在文本中約定的責(zé)、權(quán)、利明顯對(duì)單位，正式簽定合同時(shí)用人單位只需要求職者簡單地簽個(gè)字或者蓋個(gè)章就可以了。但求職者仔細(xì)推敲合同后，發(fā)現(xiàn)條款表述不清、概念模糊，而切合同內(nèi)容只約定求職者有哪些義務(wù)、要何遵守單位的各項(xiàng)制度，若有違反要承擔(dān)怎樣的責(zé)任等等，而關(guān)于求職者的權(quán)利，除了報(bào)酬外幾乎一無所有。為穩(wěn)妥起見，筆者建議求職者在正式簽定勞動(dòng)合同時(shí)，最好要求用人單位到勞動(dòng)行政部門所屬的勞動(dòng)事務(wù)咨詢事務(wù)所進(jìn)行勞動(dòng)合同文本鑒定為好。
3、求職者簽訂勞動(dòng)合同的本意就是想通過法律來保護(hù)自己的利益，但是如果簽定的合同本身就是違法的，那么求職者的權(quán)益照樣得不到法律保護(hù)。為此，求職者一定要先確認(rèn)自己簽定的勞動(dòng)合同是否具有法律約束力，包括：用人單位必須具有法人資格，私營企業(yè)必須符合法定條件。雙方簽訂的勞動(dòng)合同內(nèi)容（權(quán)利與義務(wù)）必須符合法律、法規(guī)和勞動(dòng)政策，不得從事非法工作；此外簽訂勞動(dòng)合同的程序、形式必須合法。
4、為了更好地用法律武器保障和維護(hù)自己的個(gè)人利益，求職者在簽定合同之前，最好應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解一些勞動(dòng)法律和法規(guī)方面的知識(shí)，例如合同雙方當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)，勞動(dòng)合同的訂立、履行、變更、終止和解除，勞動(dòng)保護(hù)和保險(xiǎn)，法律責(zé)任等，這樣求職者在與用人單位起草勞動(dòng)合同文本時(shí)，就能爭取一些對(duì)自己有利的權(quán)利和義務(wù)，或者一旦日后用人單位違反合同規(guī)定，求職者就可以利用法律武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)益。
5、一份正式的合同應(yīng)該條款齊全，日后雙方一旦發(fā)生利益沖突，可以便于查證核實(shí)。為此，求職者在簽訂前一定要讓單位負(fù)責(zé)人拿出合同原文，仔細(xì)審看合同條款是否齊全，如名稱、地點(diǎn)、時(shí)間、勞動(dòng)規(guī)則、具體工作內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)、勞動(dòng)報(bào)酬、合同期限、違約責(zé)任、解決爭議方式、簽名蓋章等。如無異議，再當(dāng)面同單位負(fù)責(zé)人簽字蓋章，以防某些單位負(fù)責(zé)人利用簽字時(shí)間不同而在合同上動(dòng)手腳。
6、如果求職者所進(jìn)的單位主要從事一些對(duì)人身安全有較大威脅的行業(yè)時(shí)，求職者一定要向用人單位確認(rèn)，遇到工傷應(yīng)該按照法律的規(guī)定來處理。現(xiàn)在不少單位只知道要求職者為他們賣命，一旦求職者傷殘或者喪失勞動(dòng)能力后，他們就毫不留情地一腳把求職者踢開，因此用人單位在起草合同時(shí)，為逃避承擔(dān)的責(zé)任，要求職工工傷自理，或只是約定一些無關(guān)痛癢的條款，與國家法定的償付標(biāo)相關(guān)很遠(yuǎn)。
7、許多私營單位為了達(dá)到要挾、控制求職者的目的，常常在簽定合同之前要求求職者先交納一定的上崗抵押金，這樣求職者一旦違反約定，其上崗抵押金就會(huì)被沒收，而用人單位因此有了有恃無恐的把柄，求職者只好惟命是從。為此，求職者應(yīng)該首先弄清單位收取抵押金的用意，另外可以私下向內(nèi)部員工打聽一下該單位的聲譽(yù)，以權(quán)衡一下到底是否應(yīng)該交納抵押金。
8、最后求職者還應(yīng)該了解一下其他的細(xì)節(jié)問題，例如當(dāng)合同涉及數(shù)字時(shí)，一定要用大寫漢字，以使單位無隙可乘；另外要注意合同生效的必要條件和附加條件（如簽證、登記）；合同至少一式兩份，雙方各執(zhí)一份，妥善保管；雙方在簽訂時(shí)如有糾紛，應(yīng)通過合法方式解決。
教師聘任合同10
因教學(xué)工作需要，x職業(yè)技術(shù)學(xué)院 系、部（甲方）聘請(qǐng) 同志（乙方）在甲方任教。雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上，經(jīng)過協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：
一、甲方聘請(qǐng)乙方擔(dān)任教學(xué)任務(wù)，具體內(nèi)容見下表：。
受聘任教一覽表
二、甲方應(yīng)履行以下義務(wù)：
1、向乙方提供教材、備課紙、教學(xué)安排、課表、教學(xué)大綱等有關(guān)教學(xué)資料。
2、依甲方結(jié)算課酬的周期，按 元/課時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，分期向乙方支付報(bào)酬。
三、外聘教師基本職責(zé):
1、具有正確的世界觀、積極向上的人生態(tài)度、不斷創(chuàng)新的精神，為人師表，教書育人。遵守黨紀(jì)國法和學(xué)院的.規(guī)章制度，服從教學(xué)安排，依據(jù)合同忠實(shí)履行職責(zé)，保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。
2、研究教學(xué)方法，講求教學(xué)效果，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段使學(xué)生學(xué)有成效。加強(qiáng)師生溝通，平等的對(duì)待每個(gè)學(xué)生，保證教育的公正性。
3、兼職教師對(duì)其所承擔(dān)教學(xué)的課程，應(yīng)在開課前兩周內(nèi)根據(jù)校歷、教學(xué)進(jìn)程表和課程表的安排，填寫學(xué)期授課計(jì)劃（一式三份），經(jīng)教研室主任審查，系（部）主任批準(zhǔn)，教務(wù)辦、系（部）或教研室各執(zhí)一份。
4、兼職教師必須根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求認(rèn)真?zhèn)湔n，并按要求撰寫好教案。
5、教師上課應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)院的作息時(shí)間，不遲到、不拖課、不提前下課。
6、兼職教師因事、因病需要調(diào)、停課或代課，應(yīng)提前向系（部）提出申請(qǐng)，系（部）主任簽署意見，報(bào)教務(wù)辦批準(zhǔn)并辦理相關(guān)手續(xù)后方可進(jìn)行。教師因故不能提前辦理手續(xù)時(shí)，原則上應(yīng)提前12小時(shí)通知所在系（部），由系（部）代辦或事后補(bǔ)辦。
7、兼職教師應(yīng)按照學(xué)院要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成試卷命題及閱卷等工作。
8、課程授課及考核結(jié)束后，應(yīng)按照學(xué)院及系（部）的有關(guān)規(guī)定，上交成績單、課程總結(jié)等相關(guān)材料。
四、乙方必須履行甲方所規(guī)定的外聘教師基本職責(zé)（本合同第三點(diǎn)），認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。若乙方不能認(rèn)真履行教師職責(zé)、完成教學(xué)任務(wù)，或違反學(xué)院管理規(guī)定，不能按時(shí)提交各種教學(xué)文檔，情節(jié)嚴(yán)重者，甲方有權(quán)予以解聘，情節(jié)較輕者，適當(dāng)扣除講課酬金。
五、在合同有效期內(nèi)，一方因故需要解除合同，應(yīng)提前一個(gè)星期以上通知對(duì)方。否則，對(duì)方有權(quán)要求經(jīng)濟(jì)賠償。
六、未盡事宜，雙方適時(shí)協(xié)商。
七、本協(xié)議自二Oxx年 月 日起至二Oxx年 月 日止。
八、本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份，教務(wù)處、人事處備案一份。本協(xié)議到期后自行中止。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
教師聘任合同11
甲方（聘任單位）：土城小學(xué)
乙方（受聘人）：
甲乙雙方根據(jù)國家和地方有關(guān)法規(guī)、政策，按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則，簽訂本合同。
聘期內(nèi)學(xué)校要求你：
1、應(yīng)遵守國家的法律、法規(guī)。嚴(yán)守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立良好的人民教師形象。
2、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，圓滿完成學(xué)校“崗位責(zé)任制”所規(guī)定的工作任務(wù)。
3、努力鉆研業(yè)務(wù)，精通專業(yè)技術(shù)，在所任崗位上作出應(yīng)有的業(yè)績，達(dá)到學(xué)校預(yù)定的工作目標(biāo)。
4、不得從事第二職業(yè)。
5、不得在校內(nèi)從事家教等有償輔導(dǎo)。
6、乙方如違反甲方的.規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律，甲方按國家、省、市教育部門和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定予以處罰。
聘期內(nèi)學(xué)校承諾：
1、提供應(yīng)聘者履行職責(zé)范圍內(nèi)基本的工作和生活條件。
2、享受國家規(guī)定的相應(yīng)的工資待遇，享受國家規(guī)定的法定節(jié)假日、寒暑假、探親假、婚假、計(jì)劃生育等假期。
3、無特殊情況不隨意調(diào)換崗位，并積極支持應(yīng)聘者開展工作。
4、甲方可根據(jù)工作需要組織乙方參加必要的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。
5、工作成績突出，為學(xué)校作出卓越貢獻(xiàn)者，學(xué)校將按有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)方案予以嘉獎(jiǎng)。
6、工作不負(fù)責(zé)任，馬虎瀆職而造成重大失誤或惡劣影響，且責(zé)任全在應(yīng)聘者時(shí)，學(xué)校可單方中止合同，解除聘約。
本合同一式兩份，學(xué)校、教職工各執(zhí)一份。聘期為一年，由20xx年9月1日至20xx年8月31日。
校長（簽名）： 受聘教師（簽名）：
教師聘任合同12
甲方：
乙方：
身份證號(hào)碼：
根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)法》、《山東省勞動(dòng)合同管理辦法》及相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合職業(yè)教育中心計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)的具體任務(wù)和發(fā)展目標(biāo)，甲乙雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，簽訂本合同。
一、甲方聘任乙方為膠州市職業(yè)教育中心合同制教師，聘期為年，自__________________________________________________
二、乙方在任職期間應(yīng)遵守職業(yè)道德，以身作則，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。乙方應(yīng)在受聘崗位上積極工作，認(rèn)真履行本崗位的職責(zé)，努力完成本崗位的工作任務(wù)和目標(biāo)。
三、有下列情形之一的，甲方有權(quán)提前解除勞動(dòng)合同。
1、乙方嚴(yán)重不履行教師職責(zé)，違反學(xué)校規(guī)章制度的；
2、就業(yè)期間發(fā)生教學(xué)事故，教學(xué)效果差，不被大多數(shù)學(xué)生認(rèn)可，嚴(yán)重違反教學(xué)管理制度；
3、有違法行為的，處拘役及以上；
4、符合終止合同條件的其他情形。
5、乙方在聘用期限屆滿前單方面解除合同的，視為違約，造成的損失由乙方承擔(dān)。
6、本合同未盡事宜，國家有規(guī)定的.，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。國家沒有規(guī)定的，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以補(bǔ)充和完善。
四、甲方有義務(wù)為乙方的正常教學(xué)提供必要的場所和教材，并協(xié)助乙方組織教學(xué)活動(dòng)。
五、特殊情況需要解除合同的，雙方應(yīng)提前30天通知對(duì)方，寒暑假期間可電話通知對(duì)方。
甲方簽字：
乙方簽字：
_____年___月____日
教師聘任合同13
甲 方：
乙 方：
簽訂日期： 年月日
HR工具-文本范例
甲方（聘用單位）：_________________
法定代表人：_______________________
乙方（受聘人）：___________________
甲乙雙方本著友好合作精神，根據(jù)國家和本市有關(guān)法規(guī)、規(guī)定，按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則，簽訂本合同。
第一條 合同期限
1．合同有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，合同期滿聘用關(guān)系自然終止。
2．聘用合同期滿前一個(gè)月，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。
3．本合同期滿后，任何一方認(rèn)為不再續(xù)訂聘用合同的，應(yīng)在合同期滿前一個(gè)月書面通知對(duì)方。
第二條 乙方的權(quán)利
1．按約定取得_______元人民幣/課時(shí)的授課報(bào)酬；
2．享受授課期間的食宿、交通補(bǔ)貼_______元人民幣/天。
3. 社會(huì)保險(xiǎn)金
4．要求甲方提供與授課對(duì)象相關(guān)的背景資料及授課的相關(guān)業(yè)務(wù)資料。
5．要求甲方提供良好的教學(xué)環(huán)境和必須的教學(xué)軟件。
第三條 乙方的義務(wù)
1．為甲方的授課積極準(zhǔn)備教案；按時(shí)、認(rèn)真上課，布置及批改作業(yè)；保證每次課時(shí)（_______分鐘/節(jié)課）的完整，內(nèi)容的充實(shí)；對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤及紀(jì)律管理；學(xué)期末組織考試并提供每位學(xué)生的最終成績。
2．甲方提出的其它合理要求，例如：課后對(duì)有關(guān)上課內(nèi)容的詢問的解答等。
3．遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。
HR工具-文本范例
第四條 甲方的權(quán)利
1．要求乙方按教學(xué)計(jì)劃按時(shí)完成授課，維護(hù)授課時(shí)的教學(xué)秩序，并提供最終考試成績等。
2．組織學(xué)生對(duì)授課質(zhì)量進(jìn)行評(píng)議，并根據(jù)學(xué)生的評(píng)議對(duì)授課內(nèi)容及人員進(jìn)行調(diào)整。
3．有權(quán)根據(jù)自身情況對(duì)課時(shí)進(jìn)行調(diào)整，對(duì)授課內(nèi)容進(jìn)行變更，但必須提前通知乙方。
第五條 甲方的義務(wù)
1．按時(shí)支付授課報(bào)酬：_______元人民幣/課時(shí)。
2．按時(shí)支付授課期間的食宿、交通補(bǔ)貼_______元人民幣/天。
3．向乙方提供學(xué)生的背景資料，講明授課要達(dá)到的目的，協(xié)助提供和授課有關(guān)的業(yè)務(wù)資料。
4．為乙方的教學(xué)提供良好的授課環(huán)境和必須的教學(xué)軟件。
第六條 本合同的變更、終止和解除
1．本合同依法簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務(wù)，任何一方不得擅自變更合同。
2．確需變更合同的，雙方應(yīng)協(xié)商一致，并按原簽訂程序變更合同。雙方未達(dá)成一致意見的'，原合同繼續(xù)有效。
3．經(jīng)雙方當(dāng)事人協(xié)商一致，本合同可以解除。
4．本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)時(shí)，聘用合同即自行終止。在聘用合同期滿一個(gè)月前，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。
5．有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不承擔(dān)違約責(zé)任：
（1）發(fā)生不可抗力，即不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況而導(dǎo)致課程不能繼續(xù)安排；
（2）乙方被證明不符合聘用條件的；（如沒有教授資歷或能力）
（3）乙方故意不按時(shí)完成授課內(nèi)容和授課計(jì)劃的，
（4）通過組織學(xué)生對(duì)授課質(zhì)量進(jìn)行測評(píng)后， 乙方教學(xué)不合格的；
（5）乙方被依法追究刑事責(zé)任的。
除以上原因外，甲方提前解除合同的，應(yīng)給予乙方原定授課費(fèi)的_______%的違約賠償金。甲方因自身原因變更本合同的，應(yīng)提前通知乙方，沒有提前通知造成乙方損失的，應(yīng)當(dāng)賠償。
6．有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除聘用合同，不承擔(dān)違約責(zé)任：
（1）甲方未按照聘用合同約定支付工作報(bào)酬或者提供工作條件的；
（2）由于身體疾病原因，要求提前終止合同或變更授課時(shí)間，并提供相關(guān)證明，但應(yīng)提前_______天通知甲方；乙方由于本單位工作、會(huì)議、出國等安排，導(dǎo)致無法按時(shí)上課的或不能完成教學(xué)計(jì)劃的，需提供相關(guān)證明，同時(shí)應(yīng)承擔(dān)______________的違約責(zé)任。
第七條 其它事項(xiàng)
1．甲乙雙方因?qū)嵤┢赣煤贤l(fā)生人事爭議，按法律規(guī)定，先申請(qǐng)仲裁，對(duì)仲裁裁決不服，可向人民法院提起訴訟。
2．本合同一式叁份，甲方二份，乙方一份，經(jīng)甲、乙雙方簽字后生效。
3．本合同條款如與國家法律、法規(guī)相抵觸時(shí)，以國家法律、法規(guī)為準(zhǔn)。本合同未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商后簽訂補(bǔ)充協(xié)議。
甲方：（蓋章）____________乙方：（簽字）____________
代表：（簽字）____________
簽約時(shí)間：________________簽約時(shí)間：________________
教師聘任合同14
甲方：身份證號(hào)碼：地址：
乙方：
身份證號(hào)碼：地址：
甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)法》和教育、教學(xué)工作需要，雙方本著平等自愿、協(xié)商同意簽定本合同。
聘用職位及期限
職位：教師/
期限為一年：自年月日至年月日
教師職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，結(jié)合本班實(shí)際，制定班級(jí)工作計(jì)劃、教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行，定期向園長做工作匯報(bào)；
2、服從園長及教研組長的安排，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，積極主動(dòng)，與各班教師團(tuán)結(jié)合作，確實(shí)做好本園教育、保育及生活護(hù)理等工作；
3、對(duì)幼兒態(tài)度和藹可親，做到愛心、耐心、關(guān)心、熱心、細(xì)心；隨時(shí)維護(hù)幼兒在園所內(nèi)之健康與安全及輔導(dǎo)幼兒之身心發(fā)展與個(gè)別差異；
4、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活，做到動(dòng)靜交替，手腦并用，確保幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間及游戲時(shí)間；
5、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，使幼兒身心健康成長；
6、經(jīng)常與家長聯(lián)系，落實(shí)與家長雙向溝通，了解幼兒與家長的需求，指導(dǎo)家長科學(xué)育兒。使“優(yōu)質(zhì)教育、愉快教學(xué)、健康成長”等得到充分體現(xiàn)；
7、堅(jiān)持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰；
8、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)編教材，制作教具，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平；
9.園內(nèi)舉辦的各型活動(dòng)之準(zhǔn)備與執(zhí)行等各項(xiàng)工作；
10.其他上級(jí)支付之任務(wù)。
工作報(bào)酬
1．甲方應(yīng)遵循按勞分配原則，實(shí)行同工同酬，并根據(jù)乙方的工作崗位，確定每月工資報(bào)酬。并于每月5日支付給乙方上月工資。
2．乙方在國家規(guī)定的工作時(shí)間內(nèi)要保質(zhì)保量完成甲方安排的工作任務(wù)。
勞動(dòng)紀(jì)律、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰
1、必須遵守國家法律、法規(guī)；
2、必須按國家教委有關(guān)規(guī)定，實(shí)施教育教學(xué)工作；
3、甲方有權(quán)按國家政策制定管理本園的規(guī)章制度，并對(duì)違反行為進(jìn)行處罰；
4、乙方應(yīng)遵守本園的.規(guī)章制度及工作時(shí)間，不得擅自離開工作崗位；
5、甲方對(duì)工作中確有成績或違反紀(jì)律者，將按程序予以獎(jiǎng)勵(lì)與處罰
6.乙方享有國家規(guī)定的法定節(jié)假日，婚假、喪假、產(chǎn)假及計(jì)劃生育假；
聘用合同的解除與終止
1、聘用期間乙方觸犯法律經(jīng)判刑、服刑的本合同將自行終止；
2、聘用期間乙方未經(jīng)甲方允許，不得擅自受聘其他與本園工作時(shí)間有沖突的工作，如違犯者視作違約行為，合同解除；
3、在聘用期內(nèi)，如果乙方違反國家法律法規(guī)、國家教委的有關(guān)規(guī)定，或嚴(yán)重違反本園的《園務(wù)制度》，或在家長中反響不良，或教育質(zhì)量嚴(yán)重下滑，教學(xué)成績不佳的情況，甲方有權(quán)在聘用期內(nèi)解聘乙方，并需提前一個(gè)月通知乙方，按相應(yīng)規(guī)定給予補(bǔ)償；
4、（因行業(yè)特性，教師不得在學(xué)期中途提出解除合同）乙方需提出解除合同，應(yīng)在學(xué)期結(jié)束前一月提出。
其他
1、合同如有未盡事宜，按幼兒園有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行；
2、甲乙雙方在執(zhí)行過程中，意見不能達(dá)成一致時(shí)，應(yīng)首先通過協(xié)商解決，如無法協(xié)商，可請(qǐng)上級(jí)主管部門協(xié)調(diào)解決，或向市勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁，直至訴諸法律；
3、本合同一式二份，甲乙雙方各一份，經(jīng)雙方簽字后生效，兩份合同具有同等效力；
甲方：年月日
乙方：
年月日
教師聘任合同15
高校應(yīng)屆畢業(yè)生跨入高校工作與高校形成的幾種聘任合同關(guān)系：
（一）、聘用合同是聘用單位與受聘人員確立聘用關(guān)系，明確雙方的責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)的協(xié)議，是一種勞動(dòng)合同，具備以下條款：勞動(dòng)合同期限；工作內(nèi)容；勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件；勞動(dòng)報(bào)酬；勞動(dòng)紀(jì)律；勞動(dòng)合同終止的條件；違反勞動(dòng)合同的責(zé)任。
（二）、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任服務(wù)期合同是高校教師取得高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格后，用人單位與教師約定的服務(wù)期限的合同，是高校根據(jù)教育教學(xué)需要設(shè)置一定的.工作崗位，按照教師職務(wù)的職責(zé)、條件和任期，聘請(qǐng)具備一定條件的人員擔(dān)任相應(yīng)教師職務(wù)，為保證服務(wù)期限，而進(jìn)行的一種約定。
（三）、培訓(xùn)（學(xué)歷提高委托培養(yǎng)協(xié)議書）服務(wù)期合同是用人單位向勞動(dòng)者約定期限的合同。一般情況下這種期限的約定是因?yàn)橛萌藛挝粸閯趧?dòng)者提供了額外的待遇，如培訓(xùn)等。因此在用人單位已履行義務(wù)（支付額外待遇）勞動(dòng)者已獲取權(quán)利（獲得額外待遇）的前提下，他們往往會(huì)要求勞動(dòng)者在這個(gè)期限內(nèi)放棄擇業(yè)自由權(quán)，僅為其提供勞動(dòng)力。所以在這個(gè)期限內(nèi)用人單位將約束勞動(dòng)者的擇業(yè)自由權(quán)，勞動(dòng)者將履行義務(wù)放棄擇業(yè)自由權(quán)，服從用人單位的安排。服務(wù)期合同包括學(xué)歷培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任兩種，他們不是同時(shí)存在，但都有可能在一個(gè)人
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