（精選）校企合作合同

　　在人們的法律意識不斷增強的社會，合同的用途越來越廣泛，合同協(xié)調著人與人，人與事之間的關系。那么問題來了，到底應如何擬定合同呢？以下是小編為大家整理的校企合作合同，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校企合作合同1

　　甲方(學生)姓名：

　　身份證號：

　　乙方(企業(yè))單位名稱：

　　單位地址：

　　丙方(學校)單位名稱：

　　單位地址：

　　為保證訂單培養(yǎng)教學的順利進行，加強訂單培養(yǎng)期間的學生教育和管理，維護學生合法權益，維護實習企業(yè)、學校和學生的正當權益，經(jīng)三方協(xié)商簽訂以下訂單培養(yǎng)協(xié)議：

　　一、訂單培養(yǎng)期限

　　1.協(xié)議期限自年月日起至年月日止。

　　2.協(xié)議期限滿，即行終止。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致的，可以續(xù)簽企業(yè)合同。

　　二、工作時間、工作日制度

　　1.甲方工作作息時間按乙方單位規(guī)定執(zhí)行。甲方所在崗位的作息制度為(單選)：□標準工作日制□綜合計算工時工作制□不定時工作制

　　2.甲方在工作學習時間外和法定假節(jié)日工作學習時，乙方單位按國家規(guī)定給予補休或支付加班補貼。

　　3.乙方因工作需要安排甲方加班的，甲方應予積極配合。未經(jīng)乙方單位同意，甲方自行安排加班的，乙方均不予認可。

　　三、勞動補貼

　　1.甲方的勞動補貼按乙方現(xiàn)行制度確定。

　　2.甲方全勤并提供正常勞動的，月補貼不低于元、試用期期間(頂崗實習前)每月元、轉正后(頂崗實習階段)每月元。(交通、餐費、住宿補貼包含在內)

　　3.補貼支付方式：

　　4.乙方發(fā)放甲方勞動補貼時，根據(jù)國家法律、法規(guī)，從甲方補貼中代扣代繳個人所得稅、由甲方個人承擔的社會保險費和國家規(guī)定的其他應從甲方勞動補貼中代扣代繳的費用。

　　四、甲方權利與義務

　　1.甲方應按照乙方、丙方訂單培養(yǎng)的第三年教學環(huán)節(jié)的各項規(guī)定和要求，保證訂單培養(yǎng)的質量。

　　2.甲方在訂單培養(yǎng)期間，未經(jīng)乙方丙方同意，不得無故中斷訂單培養(yǎng)的教學環(huán)節(jié);如有特殊情況，需與乙方丙方請假協(xié)商，特殊情況(如生病等)應出示有效證明，并回學校辦理相關手續(xù)。未經(jīng)乙方丙方同意中斷訂單培養(yǎng)的教學環(huán)節(jié)，不能獲得相應的學分。

　　3.甲方在訂單培養(yǎng)的工作成果及其涉及的知識產權歸乙方所有。

　　4.甲方遵守乙方的保密要求，不得泄露乙方的商業(yè)秘密。同時，甲方根據(jù)訂單培養(yǎng)內容撰寫的在向乙方外的其他單位或個人公開前，須經(jīng)乙方許可。甲方違反上述保密的`，由甲方承擔相應責任。

　　5.訂單培養(yǎng)期間，甲方應服從乙方的工作安排和日常管理，遵守乙方的規(guī)章制度。若甲方不遵守乙方規(guī)章制度而引發(fā)的人身、財產損害，由甲方承擔責任。

　　6.甲方在訂單培養(yǎng)結束(不管任何原因導致實習結束)前，向乙方辦理全部交接手續(xù)，將歸屬于乙方及向乙方借用的文檔、資料、設備及其他資源和財產一并交還給乙方。

　　五、乙方權利與義務

　　1.乙方對丙方推薦并通過乙方初試的學生進行筆試和/或復試，擇優(yōu)確定訂單培養(yǎng)人數(shù)。

　　2.對訂單培養(yǎng)學員進行崗前培訓，協(xié)助丙方完成訂單培養(yǎng)的教學環(huán)節(jié)。

　　3.確定和支付訂單培養(yǎng)學生的崗位津貼。

　　4.乙方有權要求甲方保證在訂單培養(yǎng)期內服從乙方工作的安排;有權要求甲方在訂單培養(yǎng)期間遵守乙方公司的管理規(guī)定。

　　5.乙方如實向甲方介紹公司情況、頂崗實習內容和工作安排，負責對甲方進行技術指導，對甲方的實習給予指導。

　　6.乙方負責為甲方尋找或提供宿舍(單選)并協(xié)助丙方日常管理及安全教育。□學生住校內□企業(yè)提供學生宿舍□學生自行解決

　　7.訂單培養(yǎng)結束時，乙方對甲方學生的實習表現(xiàn)做出實習評定，并填寫《實習鑒定表》。

　　8.在訂單培養(yǎng)過程中，若甲方不適應實習崗位或不服從乙方實習安排，乙方應及時與丙方溝通，經(jīng)三方協(xié)商處理;

　　9.甲方因違反乙方相關管理規(guī)定或國家法律、法規(guī)、給乙方造成損失，乙方有權立即終止甲方的實習，并有權向甲方索賠。

　　1.乙方按規(guī)定在甲方訂單培養(yǎng)期間及時發(fā)放甲方實習生活補助。如乙方安排甲方出差，甲方應享受與乙方員工相同的出差待遇;乙方要求甲方在國家法定節(jié)假日工作，須按照相關規(guī)定給予加班酬金。

　　六、丙方權利與義務

　　1.丙方根據(jù)乙方的要求，明確乙方培養(yǎng)崗位的大致需求人數(shù)，各崗位的職業(yè)能力需求，配合乙方在全院范圍內選拔學生，到乙方進行第三年訂單培養(yǎng)學習。

　　2.丙方制定相應訂單班管理規(guī)定，同訂單培養(yǎng)學生簽訂實習承諾書。

　　3.委派專門輔導員在訂單培養(yǎng)期間，定期了解學生意見、工作表現(xiàn)，做好學生的思想工作，負責與學生家長進行溝通，協(xié)助乙方做好學生的思想工作，保證實習工作順利進行。

　　4.丙方組織學生成立訂單班班委，與乙方共同對甲方進行管理。

　　5.甲方安排專業(yè)教師一名，配合乙方開展職業(yè)技能培訓，與乙方溝通合作中遇到的各種問題，同時負責乙方和丙方的課程安排、教學計劃的制定等工作，完成原訂單培養(yǎng)的教學環(huán)節(jié)。

　　6.與乙方做好溝通，將組織安排學生進行畢業(yè)實習和畢業(yè)論文的撰寫(一般由乙方安排指導老師指導學生論文)。

　　七、其他條款

　　1.任何一方未經(jīng)另兩方同意不可隨意終止本協(xié)議。

　　2.任何一方有違約行為，均須承擔違約責任。

　　3.本協(xié)議中有關保密、知識產權、違約或賠償責任、連帶責任條款，不因本協(xié)議終止或解除而失效。

　　4.所有未盡事宜可另行協(xié)商解決并簽署書面文件予以確認，該書面文件將被視為本協(xié)議書的一部分。

　　5.本協(xié)議一式三份，經(jīng)甲、乙、丙三方簽字蓋章后生效，甲、乙、丙各執(zhí)一份，復印件無效。

　　甲方簽字：

　　乙方(蓋章)

　　丙方(蓋章)

　　負責人簽字：

　　負責人簽字：

　　年月日

校企合作合同2

　　甲方：郴法定代表人：

　　乙方：法定代表人：

　　甲乙雙方就共同建立校企合作關系，促進我市高職教育和建筑事業(yè)的快速發(fā)展，對有關事宜進行了友好協(xié)商，并達成如下合作協(xié)議。

　　一、合作原則

　　甲乙雙方恪守“圍繞郴州發(fā)展大局，互相合作、互利雙贏、共同發(fā)展”的基本原則。

　　二、合作的主要內容

　　甲乙雙方在以下幾個領域展開全方位的合作：

　　1、郴州職院北湖校區(qū)的土地出讓與建設；

　　2、建工專業(yè)的實訓基地建設；

　　3、建設專業(yè)人才培養(yǎng)與培訓；

　　4、建設科技開發(fā)與成果推廣；

　　5、建筑類專業(yè)學生實習與就業(yè)等。

　　三、甲方的責任和義務

　　1、在辦理郴州職業(yè)技術學院北湖校區(qū)的土地出讓手續(xù)過程中，甲方提供積極支持與配合。根據(jù)上級的規(guī)定積極做好北湖校區(qū)的搬遷工作。

　　2、擇優(yōu)推薦乙方所急需的緊缺專業(yè)畢業(yè)生上崗，優(yōu)先錄取乙方符合條件的子弟入學。

　　3、為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱考試、職業(yè)資格鑒定等提供培訓與方便。

　　4、根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供信息服務、技術援助和項目合作研究。

　　5、按照企業(yè)需求設置專業(yè)，使培養(yǎng)的人才適應市場的需求。與乙方合作，共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案，即共同確定培養(yǎng)目標、制定教學計劃、調整課程設置、承擔教學任務和保證實踐教學的實施。

　　6、委派教師與乙方技術人員、管理人員，共同指導學生實訓、實習，或承擔生產、項目開發(fā)任務，及時掌握新工藝、新技術，實現(xiàn)“雙師型”教師的培養(yǎng)和優(yōu)化。

　　7、負責制作“郴州職業(yè)技術學院實訓基地”（掛在乙方大門口）和“郴建集團捐建實訓室”（掛在甲方的建筑實訓室門口）的牌匾，并擇時在媒體上進行宣傳報道，以提高雙方的知名度。

　　8、做好經(jīng)雙方協(xié)商的其它工作。

　　四、乙方的'責任和義務

　　1、在甲方校區(qū)內捐款建設建筑工程專業(yè)實訓室（工棚）一個，并提供部分生產實訓實驗設備，建設費用和設備的總價值為　 萬元。

　　2、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響，根據(jù)需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。

　　3、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

　　4、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，接受安排部分學生實習，指導實習過程，培養(yǎng)學生實際操作技能和職業(yè)素質。

　　5、充分利用人力資源，選送既有豐富實踐經(jīng)驗又能從事教學工作的專業(yè)技術人員和管理人員擔任甲方兼職教師，并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。

　　6、根據(jù)工作需要優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)。

　　7、在集團公司加掛“郴州職業(yè)技術學院實訓基地”的牌匾。

　　8、做好經(jīng)雙方協(xié)商的其它工作。

　　五、合作期限

　　合作時間約定：首次為五年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結束后，經(jīng)雙方商議形成新的合作意向。

　　六、違約責任和解決辦法。協(xié)議經(jīng)簽訂后，雙方都應自覺履行。如有一方違約，違約者應承擔相應的違約責任。如雙方發(fā)生糾紛，應服從市政府指定的部門調解。

　　七、其它。

　　本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字并蓋公章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或另行簽定相關條款的補充協(xié)議。

　　甲方

　　乙方：

　　代表：（簽字）

　　代表：（簽字）

　　日期： 年 月 日

　　日期： 年 月 日

校企合作合同3

　　甲方：____（以下簡稱甲方）

　　乙方：____（以下簡稱乙方）

　　為積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，給學生提供更廣泛的實習和就業(yè)機會，根據(jù)高等院校學生培養(yǎng)目標及要求，甲乙雙方本著互惠互利，共同發(fā)展的原則，就加強協(xié)作、共同努力建設好校企合作實習和就業(yè)基地，達成如下協(xié)議，并由雙方共同遵守。

　　一、合作總則

　　雙方經(jīng)過協(xié)商，決定合作建立學生實習與就業(yè)基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中，雙方都有權使用共建的實習基地的名稱“_______學生實習與就業(yè)基地”。

　　二、權利與義務

　　（一）、甲方權利與義務

　　1、依據(jù)專業(yè)教學計劃制定實習計劃和安排，提前落實每次實習的時間、內容、人數(shù)和要求，提前一個月與乙方商定實施計劃，并共同實施。

　　2、優(yōu)先安排乙方進入甲方舉辦的應屆畢業(yè)生供需見面會選拔優(yōu)秀人才，并每個學年為乙方組織最少一個專場招聘宣講會。

　　3、充分做好實習生實習前思想教育、安全教育和準備工作，要求學生遵守法律法規(guī)和乙方規(guī)章制度，不得做損害乙方利益的事。

　　4、委派實習指導教師對實習生進行指導和管理，協(xié)調乙方和實習生之間的關系，共同處理實習期突發(fā)事件等行政事務，做好實習期間學生的思想教育和安全管理。

　　5、實習計劃一經(jīng)確定，甲方應把實習大綱、實習計劃提前送達乙方，實習計劃不得隨意變更。

　　6、嚴肅實習紀律，對不服從安排、未完成教學計劃所規(guī)定的實習任務的學生，按有關校規(guī)不予實習學分。

　　7、實習生有下列情形之一者，由甲方接回實習學生，所發(fā)生費用由甲方實習生自負：

　　1）沒有通過乙方崗前培訓考試的；

　　2）在實習期間不能勝任崗位工作的（或經(jīng)調換后仍不能勝任的）；

　　3）在實習期間故意違反乙方公司紀律、規(guī)定的；

　　4）有其他特殊情況（如做出有損公司形象的不良行為或故意造成公司財物損失的等）。

　　8、優(yōu)先為乙方提供當年應屆畢業(yè)生資源信息，優(yōu)先安排乙方進入甲方舉辦的應屆畢業(yè)生供需見面會選拔優(yōu)秀人才。

　　9、為參加教學輔導和實習指導的乙方技術人員提供工作上和生活上的方便，為乙方的培訓、進修提供便利。

　　（二）、乙方權利與義務

　　1、優(yōu)先安排甲方學生進行頂崗實習，提供安全的實習環(huán)境，委派優(yōu)秀員工擔任實習指導

　　1、教師，妥善安排學生實習期間的食宿，適當補貼實習生活費用，發(fā)放實習期津貼；

　　2、可根據(jù)內部情況安排及調整學生的.實習崗位，要求實習生在不違反法律法規(guī)和甲方校規(guī)的情況下服從乙方管理，有權并有責任及時將學生的違規(guī)違紀行為向甲方通報。

　　3、對甲方頂崗實習學生進行職業(yè)素質、職業(yè)技能、業(yè)務知識、商業(yè)保密等方面的崗前教育，具體培訓周期視各工作崗位需要而定。

　　4、為需返校參加相關學業(yè)考試的實習生提供合理的假期方便。

　　5、實習期滿后，根據(jù)實習生實習期間的表現(xiàn)，填寫實習鑒定，并提供給甲方。

　　6、實習期滿后，可擇優(yōu)錄用實習生為正式員工，并根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和相關法律法規(guī)，做到合理、合法用工。

　　7、乙方作為甲方的實習與就業(yè)基地，及時向甲方提供人才需求信息。

　　8、因甲方、乙方、學生或者其他相關當事人的過錯造成實習學生的人身傷害事故，根據(jù)法律規(guī)定和本協(xié)議的約定承擔法律責任。其中，自殺、自殘、自傷事故及學生有特異體質或特異疾病沒有如實告知的，由實習學生自行承擔全部責任。

　　三、其他

　　1、條件具備時，雙方共同開展訂單式培養(yǎng)、科研合作等項目。在本協(xié)議基礎上，雙方可就其他事項合作簽署合作合同。

　　2、本協(xié)議有效期3年，從簽字之日起有效。期滿后若雙方有繼續(xù)合作意向，可協(xié)商后續(xù)簽。

　　3、本協(xié)議一式肆份，雙方各執(zhí)貳份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，協(xié)議中未盡事宜或因形勢變遷致使雙方對合同的內容產生異議，雙方友好協(xié)商解決。

　　甲方：____

　　甲方代表簽字：____

　　（蓋章）____

　　____年____月____日

　　通訊地址：____

　　電話：____

　　電子信箱：____

　　聯(lián)系人：____

　　乙方：____

　　通訊地址：____

　　電話：____

　　聯(lián)系人：____

　　傳真：____

　　電話：____

　　乙方代表簽字：____

　　傳真：____

　　（蓋章）____

　　____年____月____日

校企合作合同4

　　甲方：___________

　　乙方：___________

　　為加強校企聯(lián)合，促進資源優(yōu)勢互補，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，為企業(yè)提供人才的儲備，探討校企工學結合的新模式。本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則，經(jīng)雙方協(xié)商，訂立如下協(xié)議：

　　一、協(xié)議性質：本協(xié)議是甲、乙雙方在長期友好關系的基礎上，為了使友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的雙惠協(xié)議。

　　二、協(xié)議內容：為了使浙江工商職業(yè)技術學院的實習制度規(guī)范化，甲方為乙方建立穩(wěn)定的學員培訓基地，乙方為甲方長期提供實習學生的實習場地，為此雙方應承擔如下規(guī)定的義務。

　　三、甲方義務：

　　1.做好實習生的思想政治教育和安全教育工作，要求實習生虛心好學、尊敬師長、為人師表、遵守教師職業(yè)道德和實習單位的保密制度、安全制度和其它有關規(guī)章制度(同時遵守《浙江工商職業(yè)技術學院學生實習管理條例》)。

　　2.負責制定實習大綱，安排實習指導老師，提出實習計劃，并于實習前一個月與乙方商定實施方案，并共同組織實施。

　　3.根據(jù)乙方的用人需要，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。

　　4.選聘乙方有突出成績的教師或技術人員為學院兼職教師，發(fā)給聘書，乙方受聘教師在參加學術交流、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務。

　　5.實習聯(lián)系老師負責和乙方對學生的交接工作，包括每天上下班學生人數(shù)的清點，并在學生交接單上簽字。

　　四、乙方義務：

　　1.實習學生的交通由乙方提供。學生上下車地點均在甲方院內，中途不允許學生下車。

　　2.為甲方提供實習場地，妥善安排甲方實習學生實習的各項工作。

　　3.乙方應根據(jù)工作需要，推薦有經(jīng)驗的教師或技術人員擔任實習指導教師。

　　4.為參加實習的教師和學生的生活，如就餐等提供力所能及的幫助和方便。并負責學生的就餐安全。

　　5.提供學生在實習期間必要的勞動工具和勞保用品。乙方負責工作期間學生的安全。

　　6.提供實習必須的.技術資料和樣品。

　　7.乙方做好和甲方聯(lián)系老師的交接工作，包括學生上下班人數(shù)的清點，并在學生交接單上簽字。學生因事請假，必須要通過學校聯(lián)系老師的同意才能批準。

　　8.乙方在學生實習期間，要加強學生的管理教育，關心學生的生活，負責學生的安全，了解學生的學習和思想品德狀況，發(fā)現(xiàn)問題，應及時通報甲方，并配合甲方對學生進行教育和處理;

　　9.實習結束前，實習生應向乙方遞交實習總結、論文等書面材料。實習期滿后，乙方必須根據(jù)實習生實習期間的表現(xiàn)，作出書面鑒定，并提供給甲方。

　　五、如有其它協(xié)議，可在下面續(xù)寫：_________________________________。

　　六、本協(xié)議一式二份，由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后，甲、乙雙方均必須承擔本協(xié)議中各自的義務。

　　甲方公章：___________乙方公章：___________

　　單位地址：___________單位地址：___________

　　聯(lián)系人：___________聯(lián)系人：___________

　　電話：___________電話：___________

　　______年___月___日______年___月___日

校企合作合同5

　　甲方：××××××××學校（以下簡稱甲方）

　　乙方：××××××××有限公司（以下簡稱乙方）

　　為大力發(fā)展××高等職業(yè)技術教育，實施以“工學結合的訂單式培養(yǎng)模式”，為公司培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質又有很強的操作技能的高素質應用型人才，雙方同意建立校企合作關系，甲方在乙方建立“上海醫(yī)藥高等專科學校校外藥品生產實訓基地”。達成如下合作意向：

　　一、合作總則

　　根據(jù)國家示范性高等職業(yè)學院建設，走“產、學、研”相結合道路的指示精神，本著雙方互惠互利的原則，甲方藥學系根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的'要求，派遣學生到乙方進行課程實習、認識實習、畢業(yè)實習等，乙方根據(jù)實習計劃、實習大綱，在不影響乙方正常生產的前提下給予適當安排，并派專業(yè)技術人員擔任教學指導，以保證學生能順利完成教學內容，為學生畢業(yè)后服務于公司奠定良好的基礎。

　　甲乙雙方組成工作小組（組長由甲方擔任），對學生進行教學和管理。

　　二、責任和義務

　　（一）甲方

　　1、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數(shù)和要求，提前一個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

　　2、聘任公司技術人員為學校兼職教師。

　　3、委派專人負責管理學生的行政事務，并參與教學和指導工作。

　　4、教育學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。

　　5、根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供信息服務、技術援助和項目合作研究。

　　6、向乙方推薦優(yōu)秀實習學生。

　　（二）乙方

　　1、充分利用公司的行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。

　　2、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生實習內容、指導實習過程，培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質，教育學生遵守有關安全生產操作規(guī)程。

　　3、提供實習設備、場地和原材料。

　　4、對學生的實習成績進行全面的評價和考核。

　　5、根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。

　　三、合作時間

　　合作時間為一年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。

　　四、其它

　　本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。

　　甲方（蓋章）：××××××××學校

　　代表（簽字）：

　　日期：

　　乙方（蓋章）：××××××××有限公司

　　代表（簽字）：

　　日期：

校企合作合同6

　　甲方：

　　執(zhí)照（或身份證）號碼：

　　乙方：

　　執(zhí)照（或身份證）號碼：

　　本協(xié)議本著互利互惠、發(fā)揮各自優(yōu)勢，達到優(yōu)勢互補、雙方共贏共同發(fā)展的原則，經(jīng)友好協(xié)商，就“智慧校園和智能產品”的核心戰(zhàn)略合作，達成如下意見，并簽署本協(xié)議，以供雙方共同遵守執(zhí)行。

　　1、雙方遵守中華人民共和國各項法律與規(guī)章制度

　　2、本協(xié)議涉及乙方系統(tǒng)項目包括：（待定）

　　（1）智能教育平臺系統(tǒng)；

　　（2）智能信息化系統(tǒng)；

　　（3）數(shù)字化系統(tǒng)等等。

　　3、本協(xié)議涉及乙方應用的產品包括：（待定）

　　（1）電子白板；

　　（2）網(wǎng)絡攝像頭；

　　（3）多媒體講臺；

　　（4）智能網(wǎng)關；

　　（5）智能開關；

　　（6）智能溫控器；

　　（7）智能門禁；

　　（8）云服務主機等。

　　6、本協(xié)議涉及乙方系統(tǒng)項目的，采用共同合作方式，即甲方需要乙方提供售前、售中、售后等技術支持（如招投標商務支持、方案設計，中標后項目施工、管理，施工完成后提供售后服務等）的，乙方負責項目的施工、采購和售后服務，乙方向甲方收取合同總金額（乙方報給甲方的設備成本總造價）的10%的合作管理費（工程安裝調試費、稅金按實際發(fā)生的金額列支）；甲方全面負責項目的前期、中期、后期的商務談判，甲方自行承擔因項目所產生的通信費、差旅費、業(yè)務招待費等。

　　7、乙方同意在市場項目推廣中積極與甲方配合，提供方案，宣傳資料給甲方。

　　8、甲乙方雙方應嚴格保守對方的商業(yè)秘密（包括價格政策、各類宣傳，培訓和技術資料、市場策略等），并應嚴格遵守并執(zhí)行甲方的市場價格政策、維護市場秩序。

　　9、甲方同意積極、認真地理解乙方產品及市場政策，最大限度地推廣乙方的產品。

　　10、乙方同意提供其產品相關技術性能、競爭優(yōu)勢等資料給甲方。

　　11、乙方同意及時提供產品應用的成功案例，甲方將為乙方提供宣傳的機會。

　　12、根據(jù)市場的變化，乙方的產品市場報價如有調整，其解釋權屬于乙方；雙方的協(xié)議價格如有降低或上升，雙方將及時協(xié)調。

　　13、乙方負責為甲方提供產品資料、宣傳資料支持，為甲方提供產品技術手冊、產品彩頁、報價單及其它宣傳資料。

　　14、乙方同意在甲方要求下，提供售前項目技術支持，包括免費演示、方案設計、技術支持等，以幫助甲方獲得項目。

　　3、根據(jù)工程進度，甲方應積極跟進業(yè)主方進行款項回攏及催收。

　　2、甲方將嚴格執(zhí)行乙方的'商業(yè)機密，在合作協(xié)議終止后的三年內，甲方仍有責任遵守對涉及乙方產品的技術、文檔、數(shù)據(jù)和有關信息不作為商業(yè)目的轉讓給第三方。

　　1、所有權：甲方承認并同意本協(xié)議涉及的乙方所有相關產品的全部所有權（包括權利、名稱、知識產權、注冊標志的利益、技術、程序等）永久的屬于乙方。甲方不得擅自復制和修改。

　　2、違約：若甲乙雙方不遵守保密條款或有以上任何一種情況發(fā)生，則屬違約。甲乙雙乙方可自行決定終止本協(xié)議，并有權做出如下處理：撤消其合作伙伴資格、在新聞媒體曝光、追究法律責任和經(jīng)濟賠償。

　　本以雙方協(xié)商一致，同意遵守其規(guī)定的全部條款，因本協(xié)議引起的或與本協(xié)議有關的任何爭議，雙方可友好協(xié)商解決；協(xié)商不成，雙方同意將爭議提請當?shù)刂俨梦瘑T會裁決或當?shù)厝嗣穹ㄔ航鉀Q。

　　1、本協(xié)議有效期自雙方簽字之日起一年，協(xié)議期滿后經(jīng)雙方共同協(xié)商確認協(xié)議可以續(xù)簽。

　　2、甲乙雙方若發(fā)現(xiàn)對方的行為嚴重違反本協(xié)議，嚴懲違背商業(yè)道德和法律或損害對方利益，可以書面形式終止本協(xié)議的效力。

　　3、本協(xié)議一式貳份，雙方各持壹份。

　　4、本協(xié)議未盡事宜，由雙方友好協(xié)商解決，以補充附件形式，簽字蓋章后，同樣具有法律效力。

　　甲方：

　　乙方：

　　法定代表人：

　　法定代表人：

　　（委托代理人）： （委托代理人）：

　　地址：

　　地址：

　　電話：

　　電話：

　　日期：

　　日期：

校企合作合同7

　　甲方：

　　乙方：

　　為了培養(yǎng)學生素質、適應社會需求，根據(jù)教育部關于中職學生頂崗實習管理辦法，充分發(fā)揮社會力量，共同培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和較強實踐能力的應用型人才，本著資源共享、優(yōu)勢互補、相互協(xié)作、互惠互利等共同發(fā)展的原則，經(jīng)雙方友好協(xié)商，特制訂本協(xié)議。

　　一、合作原則

　　甲乙雙方為校企合作單位，乙方同意作為甲方的校外教學實習實訓基地，接受甲方學生到乙方進行實習實訓教學，甲方參照乙方建議修訂人才培養(yǎng)方案和課程教學大綱。甲方根據(jù)教學計劃的要求，在不影響乙方正常經(jīng)營的前提下，派遣專業(yè)學生到乙方開展工學結合實訓及頂崗實習。乙方根據(jù)學生實習實訓的內容和項目、課題給予適當安排及指導，以保證學生能順利完成實習實訓內容，為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。

　　二、合作時間

　　(一)協(xié)議有效期為兩年。

　　(二)學生實習實訓的具體時間段、人數(shù)和批次根據(jù)甲乙雙方的實際情況另行協(xié)商確定。

　　三、雙方的權利與義務

　　甲乙雙方共同組成實習實訓領導小組(組長由乙方擔任)，對學生進行教學指導和常規(guī)管理。

　　(一)甲方的權利與義務

　　負責制定工學結合和頂崗實習教學計劃，提供實習實訓學生名單，指定一名當期實習實訓工作負責人與乙方對接。

　　負責對實習實訓學生進行思想政治教育和安全教育，要求學生在實習實訓期間遵守國家法律、法規(guī)，遵守乙方的保密制度、安全生產制度和其它相關規(guī)章制度。

　　為乙方提供有關專業(yè)信息服務、進行技術咨詢，創(chuàng)造條件與甲方進行技術協(xié)作。

　　為乙方在職人員的繼續(xù)教育和業(yè)務培訓提供幫助和便利。

　　在乙方掛“深圳市第一職業(yè)技術學校校企合作單位”牌匾。

　　聘請乙方高級管理人員、技術人員參與教學研究活動，雙方共同研究、開發(fā)、建設專業(yè)、課程和教材。

　　(二)乙方的權利與義務

　　經(jīng)雙方協(xié)商在不影響正常經(jīng)營的情況下，接納甲方相關專業(yè)學生及教師到乙方參觀，協(xié)助甲方完成實習實訓教學任務。

　　根據(jù)甲方的實習實訓計劃和學生自身條件，具體做出工作安排，將甲方學生安排到乙方設定的崗位上實習實訓。

　　付給甲方實習實訓學生相應的勞動報酬。

　　安排高級管理人員、專業(yè)技術人員參與實習實訓指導及教學研究工作及擔任兼職教師，學生實習實訓結束后，為學生做出書面鑒定。

　　提供實習實訓學生必需的技術資料和產品樣品，提供必要的'勞動工具和勞保用品，為學生的生活提供便利。

　　保障實習實訓學生的健康安全，不安排學生從事超常工作強度或與專業(yè)無關(除公益活動外)的事情;如出現(xiàn)工傷事故，乙方按國家《勞動保護條例》、《工傷保險條例》等有關規(guī)定執(zhí)行。

　　四、其它

　　若需對違紀學生做出終止實習的決定，乙方應提前兩天通知甲方，并將學生交由甲方對接人員帶回學校處理。

　　每位學生制服及飯卡應于期滿辦理完有關離職手續(xù)時退還，如有故意損壞，按乙方有關規(guī)定賠償，甲方亦有責任協(xié)助此項工作的順利開展。

　　學生必須自覺遵守國家法律法規(guī)及乙方各項規(guī)章制度，接受乙方管理人員的管理,維護乙方形象。

　　學生在實習實訓期間請假，按乙方《員工請假管理制度》相關條例執(zhí)行。

　　五、附則

　　任何一方如提前終止協(xié)議，需提前60天以書面形式通知對方。

　　未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商后另行補充。

　　本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

　　甲方(蓋章)：

　　甲 方 代 表：

　　乙方(蓋章)：

　　乙 方 代 表：

　　簽 約 時 間： 年 月 日

校企合作合同8

　　甲方：____________

　　乙方：____________大學

　　1、合作宗旨

　　雙方本著集成有用資源，提升企業(yè)創(chuàng)新能力和科技水平，把科研成果轉化為可以帶來經(jīng)濟效益的生產力，同時提高教學質量和科研水平，在實踐中培養(yǎng)高科技人才，促進學校、企業(yè)和社會的共同進步為目標，一致同意在優(yōu)勢互補、平等合作、互惠互利、共同發(fā)展的基礎上建立全面的校企合作關系，并達成合作協(xié)議。

　　2、合作方式及內容

　　經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內容參照以下條款執(zhí)行，未盡之處，可另做補充。

　　(一)共建“______大學研發(fā)基地”(簡稱研發(fā)基地)

　　在企業(yè)成立研發(fā)基地，研發(fā)基地將以國家戰(zhàn)略與市場需求為導向，以特色產品和優(yōu)勢學科為基礎，結合廣東省及國家產業(yè)結構調整升級的實際需要，重點開展工業(yè)設計、產品檢測等關鍵技術的研究和相關產品開發(fā)。

　　1)研發(fā)基地性質

　　研發(fā)基地為非法人機構，向甲方負責，并在企業(yè)方掛牌“______大學產學研基地”;研發(fā)基地負責對企業(yè)員工定期進行培訓，對企業(yè)最新研發(fā)的新產品進行上線培訓等

　　2)研發(fā)基地的職責

　　研發(fā)基地以解決企業(yè)在產品研發(fā)過程中工業(yè)設計、檢測等問題為主要任務，并針對甲方的具體工程技術問題，開展技術開發(fā)、技術服務、技術咨詢等;研發(fā)基地負責對甲方員工定期進行培訓，對企業(yè)最新研發(fā)的新產品進行上線培訓等;研發(fā)基地負責申報甲乙雙方有資源互補優(yōu)勢的科研項目，向政府各級主管部門申請相應的科學技術研究經(jīng)費。

　　3)人員構成

　　研究基地人員根據(jù)甲方需要靈活組成，可以是跨學院，多學科組合形式。

　　4)研發(fā)基地經(jīng)費

　　(二)頂崗實習、工學結合

　　為培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質、高技能的應用型人才，乙方可以按照雙方商定名額派學生在甲方進行相關專業(yè)的實習。

　　甲方在乙方學生實習前一個月，將當年可接納的實習人數(shù)、專業(yè)、聯(lián)系人及聯(lián)系方式告知甲方。乙方結合甲方實際情況制定實習計劃(包括學生人數(shù)、專業(yè)、實習時間、實習內容、負責人等)，經(jīng)雙方確認后執(zhí)行。實習期間，乙方需派出實習帶隊老師負責具體實習事務，保證乙方學生遵守有關法規(guī)和甲方的管理制度。

　　(三)就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生

　　為了甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的創(chuàng)新能力，乙方向其推薦所需人才。

　　(四)其他

　　甲乙雙方利用各種學術會議、行業(yè)會議和有關推廣資源，推薦介紹對方，以提高雙方的知名度和影響力。乙方可制作“______大學校外教學實習基地”匾牌，贈送給甲方，以對外表明雙方的合作關系。

　　3、雙方的權利與義務

　　(一)甲方的權利與義務

　　1)甲方充分利用企業(yè)的設備優(yōu)勢和生產條件支持研發(fā)基地建設工作，與乙方進行產學研合作。

　　2)在不影響企業(yè)正常生產活動情況下，甲方為乙方的學生實習、實踐、實驗活動提供方便。

　　3)同等條件下，甲方優(yōu)先錄用乙方推薦的優(yōu)秀人才。

　　4)合作中相關專利權、技術后續(xù)改進權、同類或類似產品項目，(包括與項目有關的附屬品)專利申報權一律屬甲方。

　　5)研究基地科技成果在轉化或產業(yè)化時，企業(yè)方享有轉讓權。

　　6)乙方學生在乙方實習期間，參與甲方項目開發(fā)所取得的成果，其知識產權歸甲方所有;甲方根據(jù)實習學生對成果的貢獻，適當給予經(jīng)濟補貼。雙方另有約定的除外。

　　(二)乙方的權利與義務

　　1)為甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)創(chuàng)新能力提供技術支持，促進傳統(tǒng)產業(yè)改造和高新技術產業(yè)發(fā)展。

　　2)根據(jù)甲方提出的高新技術項目需求和企業(yè)技術難題，積極組織力量進行研究開發(fā)、成果轉化和技術攻關、支持企業(yè)創(chuàng)新。

　　3)幫助甲方進行企業(yè)員工培訓、技能提升。

　　4)幫助甲方進行新產品開發(fā)、新技術、新工藝、新材料、新設備推廣應用。

　　5)推薦甲方急需人才和技術資源。

　　6)保證乙方學生在實習期間遵守相關法規(guī)和甲方的管理制度。

　　7)協(xié)助甲方按照大學生就業(yè)政策法規(guī)做好畢業(yè)生錄用工作。

　　8)乙方應當保證其交付給甲方的研究開發(fā)成果不侵犯任何第三人的合法權益。如發(fā)生第三人指控甲方實施的技術侵權的，乙方應當承擔全部責任。

　　9)乙方不得在向甲方交付研究開發(fā)成果之前，自行將研究開發(fā)成果轉讓給第三人

　　4、合作期限

　　合作期限為年，雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結束后，雙方可共同商議開拓新的'合作領域，建立新

　　的合作意向。

　　5、安全保密

　　1)合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息，不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對方造成損失的，應承擔賠償及其他相關法律責任。

　　2)本條所說的商業(yè)秘密，指不為公眾所知悉，能為權利人帶來經(jīng)濟效益，具有實用性并且權利人采取過保密措施的技術信息和經(jīng)營信息，包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經(jīng)營渠道、科研內容、科研成果等。

　　3)本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。

　　6、協(xié)議生效、變更和終止

　　7、違約責任

　　未按本協(xié)議實行即視為違約，未違約方可以單方解除協(xié)議，并要求對方賠償相關項目的損失。

　　8、其他

　　甲方：____________(蓋章)乙方：____________(蓋章)

　　代表(或授權)人：____________代表(或授權)人：____________

　　______年______月______日

校企合作合同9

　　甲方：

　　(生物工程系)

　　乙方：

　　xx職業(yè)技術學院(以下簡稱甲方)

　　xx技術有限公司(以下簡稱乙方)經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，就加強學校與企業(yè)之間的合作，建立“xx職業(yè)技術學院生物工程系實習的實訓基地”事宜，達成如下合作意向：

　　一、合作總則

　　為進一步落實《國務關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》等知識精神，大力推行工學結合、突出實踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，為企業(yè)培養(yǎng)高素質技能型專門人才。雙方本著資源共享、互相支持、互惠互利的原則，同意建立校企合作關系。甲方在乙方掛牌建立“xx職業(yè)技術學院生物工程系實習的實訓基地”。甲方根據(jù)教學計劃和課程大綱的要求，在不影響正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習的，乙方根據(jù)學生實習的的內容、項目給予適當?shù)陌才牛�并排專業(yè)技術人員進行教學指導，以保證學生能順利完成實習的任務，為畢業(yè)后服務與企業(yè)奠定良好的基礎。甲、乙雙方組成實習的領導小組，對實習的學生進行教學和管理。

　　二、甲方責任和義務

　　1、確定基地名稱，負責牌匾的制作，并在有關方面及媒體上宣傳報道，擴大企業(yè)知名度。

　　2、根據(jù)乙方的`實際情況和要求，提供信息服務，技術援助和項目合作研究。

　　3、聘請乙方擔任主管以上的專業(yè)技術人員，參加系(部)專業(yè)建設委員會或擔任兼職教師，參與教學改革、教學計劃和大綱的修訂、教材編寫等工作，并承擔一定的教學任務。根據(jù)聘請人員完成的具體工作，付給相應報酬。

　　4、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程大綱要求，初步擬定每次實習的的時間、內容、人數(shù)和要求，提前一個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

　　5、派出教師負責實習的指導和學生管理工作。

　　6、負責實習的學生的往返交通和其他實習的費用。

　　7、加強對師生的教育與管理，自覺遵守乙方的一切章制度，防止不安全事故發(fā)生，并注意技術保密。如實習的學生違反勞動紀律、安全操作、質量控制、技術保密等方面有關規(guī)定，甲方應及時召回違紀學生。

　　8、與乙方開展文體聯(lián)誼的精神文明共建活動。

　　9、校內實訓基地對乙方實行開放式管理，在不影響正常教學任務的情況下，優(yōu)先安排乙方產品研發(fā)、技術攻關等試驗項目，無償提供試驗場地和設施。

　　10、根據(jù)乙方需要，優(yōu)先安排技術培訓任務。

　　11、每年推薦優(yōu)秀畢業(yè)生，供乙方選擇錄用。

　　三、乙方責任和義務

　　1、根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。

　　2、向甲方提供學生實習的崗位、場地及相關設備，實習的環(huán)境應符合國家安全衛(wèi)生標準。

　　3、派遣專業(yè)技術人員，參與教學活動，承擔實習的指導及其他教學任務。

　　4、對實習的學生進行全面地評價和考核。

　　5、酌情為實習的師生提供工作午餐，盡可能為學生提供少量勞動補貼。

　　6、學生每天實習的時間為8小時，如乙方要求延長跟班時間，應根據(jù)有關規(guī)定給予實習的學生增加相應補助。

　　7、接收甲方派往企業(yè)鍛煉的青年教師，安排實踐活動及有關事宜。

　　8、為甲方實踐教學提供公開使用技術資料。

　　9、支持甲方學生利用寒暑假開展以乙方產品宣傳、推廣、技術服務為內容的社會實踐和勤工儉學活動。

　　10、根據(jù)學生的綜合素質，可優(yōu)先選擇3-5名優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。

　　四、合作時間

　　合作時間為三年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作，每次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

　　五、其他

　　1、對于雙方共同合作開發(fā)研制項目，知識產權歸雙方共同所有。

　　2、本協(xié)議未盡事宜，在執(zhí)行中雙方協(xié)商解決。

　　3、本協(xié)議雙方簽字蓋章之日起生效。

　　4、本協(xié)議一式三份，乙方執(zhí)一份，甲方執(zhí)兩份(學院一份，生物工程系一份)。

　　甲方：_______________

　　乙方：_______________

　　代表：_______________

　　代表：_______________

　　日期：______年___月___日

　　日期：______年___月___日

校企合作合同10

　　甲方：_______學校

　　乙方：_______

　　甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則，經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議：

　　一、甲方將作為乙方的培訓基地，在乙方需要的時候，為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。供乙方選拔和錄用。

　　二、乙方可作為甲方的`就業(yè)（實習）基地，在有用工需求時，如甲方學生符合招聘條件，乙方可優(yōu)先錄用甲方學生。

　　三、乙方應確保本單位招聘及用工和法性

　　四、甲方學生應嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度，甲方有義務協(xié)同乙方管理，如乙方因故辭退學生應及時通知甲方。

　　五、其它未盡事宜，甲乙雙方可協(xié)商解決。

　　甲方簽字_______乙方簽字_______

　　甲方蓋章乙方蓋章

　　____年____月_____日

校企合作合同11

　　甲方：____________

　　乙方：____________

　　雙方本著服務企業(yè)，滿足產業(yè)需求，提高學校教學質量和科研水平，集成各類資源，提升創(chuàng)新能力為目標，經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商，一致同意在互惠互利、共同發(fā)展的基礎上建立全面的產學研合作關系，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、合作雙贏。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，一致同意達成以下協(xié)議：

　　一、合作原則

　　落實國家科教興國戰(zhàn)略，促進科技創(chuàng)新，加快企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，充分利用高等院校的技術、人力等資源以及先進成熟的技術成果，利用企業(yè)的生產條件，提高教學的科研能力，將科研成果盡快地轉化為生產力，不斷提升我省相關產業(yè)的技術和管理水平，雙方發(fā)展各自優(yōu)勢，通過多種形式開展全面合作，共同推進企業(yè)與學校的全面技術合作，形成專業(yè)、產業(yè)相互促進、共同發(fā)展，努力實現(xiàn)“校企合作、產學雙贏”。

　　二、合作內容

　　成立合作聯(lián)絡機構

　　為保證合作協(xié)議的實施，提高工作效率，甲乙雙方成立合作聯(lián)絡工作小組，工作小組由雙方委派1至2名工作人員組成。

　　責日常聯(lián)絡工作，提出階段性工作計劃，協(xié)調解決合作中的具體問題。

　　1.甲方具體負責人：____________聯(lián)系電話：____________

　　2.乙方具體負責人：____________聯(lián)系電話：____________

　　合作共建產學研結合示范基地

　　1.甲方在乙方建立“________職業(yè)技術學院校外實訓基地”。并由乙方建立“農業(yè)機械試生產車間”為甲方學生提供實習場所。

　　2.乙方在甲方建立“集辰農林發(fā)展有限公司人才培養(yǎng)基地”。基地下設“農業(yè)機械學生體驗中心”和“農業(yè)機械培訓中心”

　　3.甲乙雙方充分利用各自的資源和經(jīng)費合作共建“農業(yè)機械產品研發(fā)中心”。

　　師資交流合作

　　1.甲方聘請乙方專業(yè)技術人員做為專業(yè)指導委員會專家，參與人才培養(yǎng)過程的指導工作。

　　2.乙方接收甲方教師到乙方參加生產實踐鍛煉和科研項目開發(fā)。

　　科研項目合作

　　1.甲乙雙方利用各自優(yōu)勢資源，結合甲方教學改革工作共同開發(fā)適應乙方人才培養(yǎng)需要的課程或教材。

　　2.甲乙雙方利用各自優(yōu)勢資源，結合乙方產品生產過程共同申報科技項目和研究開發(fā)。

　　三、雙方的責任和義務

　　甲方的責任和義務

　　1.為乙方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力提

　　供技術支持，促進傳統(tǒng)產業(yè)改造和高新技術產業(yè)發(fā)展。

　　2.根據(jù)乙方的需求，可協(xié)助乙方做好編制企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，并協(xié)助企業(yè)發(fā)展規(guī)劃的'實施，雙方建立定期協(xié)商機制，研究解決合作過程中存在問題，為今后的長期合作及時作出相應的決策。

　　3.根據(jù)乙方提出的高新技術項目需求和企業(yè)技術難題，積極組織力量進行研究開發(fā)、成果轉化和技術攻關，支持企業(yè)技術創(chuàng)新。

　　4.幫助乙方解決產業(yè)優(yōu)化中制約產業(yè)發(fā)展的關鍵技術、共性技術以及企業(yè)的具體技術工藝問題和管理問題，把三明職業(yè)技術學院的技術成果優(yōu)先提供給企業(yè)進行成果轉化和產業(yè)化。

　　5.幫助乙方進行新產品開發(fā)、新技術、新工藝、新設備的推廣應用，幫助乙方進行質量攻關。

　　6.協(xié)助乙方做好企業(yè)所需人才的培養(yǎng)、技術咨詢、技術培訓和職業(yè)技能鑒定工作。

　　7.根據(jù)乙方的要求，在可能的情況下，派出有豐富經(jīng)驗的教師參與企業(yè)的生產管理和技術工作。

　　8.優(yōu)先為乙方提供優(yōu)秀的畢業(yè)生，推薦企業(yè)急需人才，配合乙方定向培養(yǎng)學生。

　　乙方的責任和義務

　　1.在不影響企業(yè)正常生產經(jīng)營活動的情況下，為甲方學生的教學實踐活動提供方便。

　　2.接受甲方教師到企業(yè)進行生產實踐，為甲方進行科學研究提供良好的生產試驗條件，合作完成科研任務。

　　3.為甲方的專業(yè)設置、人才培養(yǎng)目標、學生的知識和能力結構、提高人才培養(yǎng)質量提出建設性意見。

　　4.根據(jù)乙方的具體情況和甲方的要求，推薦經(jīng)驗豐富的技術人員和管理骨干作為甲方的兼職教師。

　　5.配合甲方人才培養(yǎng)及專業(yè)設置等項目的市場調研，及時向甲方提供行業(yè)最新的市場信息。

　　四、合作期限

　　本協(xié)議合作期限暫定三年，雙方致力于建立長期合作關系，協(xié)議到期后，經(jīng)雙方協(xié)商可繼續(xù)延長合作期限。

　　五、其他

　　1.合作期間雙方共同保守合作項目及企業(yè)的技術和商業(yè)秘密。

　　2.根據(jù)雙方的具體情況，可協(xié)商簽訂更加具體的項目協(xié)議。

　　3.其他未盡事宜根據(jù)雙方再行協(xié)商。

　　4.本協(xié)議一式________份，雙方各保存________份。

　　甲方代表：____________乙方代表：____________

　　________年________月________日________年________月________日

校企合作合同12

　　甲方：xxxx學院

　　乙方：

　　為了充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、科學研究和服務社會的功能，加強高校教學、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟社會發(fā)展的緊密聯(lián)系，更好地為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務，同時借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢，為校企合作帶給更大空間，以實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標，提高人才培養(yǎng)質量，江門職業(yè)技術學院(以下簡稱甲方)與

　　(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎上，同意建立合作關系，并達成如下協(xié)議：

　　一、合作原則

　　本著優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展的原則，甲乙雙方建立長期、緊密的合作關系。

　　二、甲方的職責與義務

　　1.根據(jù)乙方對人力資源的需求，甲方應為乙方優(yōu)先推薦相關專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學校正常教學科研的前提下，應乙方要求，為企業(yè)生產經(jīng)營活動帶給人力資源方面的支持。

　　2.應乙方要求，甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務骨干承擔或參與乙方科研項目開發(fā)、技術改造、技術援助和學術研討，科研產權歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。甲方的科學技術研究成果，在同等條件下優(yōu)先向乙方轉讓。

　　3.應乙方要求，可在甲方掛牌設立人力資源培訓基地、校企合作實驗室、校企合作生產性實訓車間和產品研發(fā)中心，為乙方帶給技術講座、員工職業(yè)技能培訓、考證、資料翻譯、產品研發(fā)及生產等方面的服務，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

　　4.乙方有對甲方的訂單式人才培養(yǎng)或企業(yè)員工培訓等培養(yǎng)方案提出改善意見的權利。甲方以產學結合、工學交替、頂崗實習等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置、開發(fā)課程、組織教學，保證乙方人才培養(yǎng)質量。

　　5.根據(jù)乙方生產經(jīng)營的需求，為乙方帶給企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營和科技信息等方面的咨詢和服務。

　　6.甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業(yè)實習、人員培訓等活動的過程中，嚴格遵守乙方的相關規(guī)章制度及其他合理要求，嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密。

　　三、乙方的職責與義務

　　1.根據(jù)甲方的教學需要，可在乙方掛牌設立江門職業(yè)技術學院校外實訓基地、就業(yè)基地或產學研合作基地，為甲方相關專業(yè)學生的見習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計及社會實踐等活動帶給必要的協(xié)助。

　　2.乙方應優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習、就業(yè)等方面的需求。及時向甲方帶給人力資源需求方面的信息，在條件相同的狀況下，優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。

　　3.應甲方教學改革需要，乙方在條件許可的.前提下，選派管理人員、工程技術人員擔任專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學改革、教材編寫等工作，成果歸雙方共同所有。

　　4.應甲方科學研究需要，乙方選派工程技術人員和業(yè)務骨干參與甲方科研項目開發(fā)、技術援助和學術研討，科研成果產權歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

　　5.乙方應根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展，對甲方的專業(yè)設置、課程設置、人才培養(yǎng)等方面的工作帶給推薦和咨詢。

　　6.甲方定期派遣必須數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)雙師隊伍。掛職期間乙方帶給相關食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。

　　四、附則

　　1.為加強溝通和聯(lián)系，甲、乙雙方應明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式，并透過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

　　2.雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎上另簽協(xié)議;雙方合作過程中因實習、培訓、技術開發(fā)和咨詢、生活安排、勞務等發(fā)生的費用，由雙方本著平等協(xié)商，互惠互利的原則加以解決。

　　3.本協(xié)議有效期年，協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。

　　4.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛，雙方應盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成，提交江門仲栽委員會仲栽。

　　5.本協(xié)議一式三份，甲方二份，乙方一份，自雙方簽字、蓋章之日生效。

　　甲方：江門職業(yè)技術學院

　　乙方：

　　簽字代表：

　　簽字代表：

　　________年____月____日

　　________年____月____日

校企合作合同13

　　甲方（蓋章）：

　　乙方（蓋章）：

　　經(jīng)友好協(xié)商，雙方同意簽訂如下協(xié)議：

　　一、雙方視對方為合作伙伴，并利用其宣傳工具宣傳對方。

　　二、甲方根據(jù)乙方要求，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。

　　三、乙方同意甲方在其公司建立實訓基地，并在其公司門口掛上寫有“xx學院實訓基地”的牌子。

　　四、乙方接納甲方學生見習

　　五、甲方學生在乙方實習

　　六、甲方聘請乙方一名技術人員為甲方“教學指導委員會”委員，參與甲方的專業(yè)建設。

　　七、甲方邀請乙方高級技術人員到甲方舉辦學術講座。

　　甲方（蓋章）：

　　乙方（蓋章）：

　　日期：

校企合作合同14

　　甲方(公司)：青島興才勞務服務有限公司

　　乙方(學校)：

　　為了適應產業(yè)發(fā)展的需要，優(yōu)化企業(yè)的人力資源，建立長期的人力資源供需協(xié)作關系，實施“定單式教育”，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成如下合作意向：

　　一、合作總則

　　適應市場發(fā)展需要，大力發(fā)展職業(yè)技術教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質又有很強的'操作技能的應用型人才，雙方同意建立校企合作關系，本著雙方互惠互利的原則，根據(jù)甲方產業(yè)發(fā)展需要和用工計劃，設置招生專業(yè)和短訓班種類，確定校企合作辦學班級人數(shù)，按甲方職業(yè)崗位群的知識技能要求和職業(yè)資格準入相關條件制定實施性教學計劃，按需施教，為企業(yè)培養(yǎng)實用型技能人才

　　二、責任和義務合作辦學協(xié)議書

　　(一)甲方責任：

　　(1)負責接收乙方 專業(yè)，學生 名，安置在公司。工作時間為一周五天，每天八小時工作制，除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規(guī)規(guī)定給予報酬。

　　(2)負責向乙方提供企業(yè)人力資源結構狀況，職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂聯(lián)辦專業(yè)實施性教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。

　　(3)根據(jù)當前一段時期用工需求和員工培訓計劃，提出聯(lián)合辦學各專業(yè)春、秋季招生建議計劃數(shù)和短訓班期次人數(shù)的建議計劃。

　　(4)甲方負責接站、接待工作，甲方確保乙方學生到達后，三天內順利上崗工作，如因甲方原因造成不能就業(yè)，由甲方提供免費吃住和返程車票，按到達時間算起。

　　(5)甲方負責制作“__________________ 培訓基地”，乙方負責懸掛于校門口。

　　(二)乙方責任：

　　(1)乙方負責根據(jù)甲方要求設立 班(班級名稱根據(jù)公司名稱或所需專業(yè)名稱設定) 人(班級人數(shù))，并即時反饋給甲方。

　　(2)乙方負責根據(jù)甲方提供的用工信息，如實向學生宣傳并正確引導學生做好就業(yè)準備工作。

　　(3)乙方負責送畢業(yè)學生到企業(yè)工作，提前將學生的專業(yè)、人數(shù)等情況通知甲方。

　　(4)由乙方負責制作“_________________實習基地”，甲方負責懸掛于企業(yè)門口。

　　(三)、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

　　甲方(蓋章)：

　　乙方(蓋章)：

　　代表(簽字)：

　　代表(簽字)：

　　聯(lián) 系 電 話 ：

　　聯(lián) 系 電 話 ：

校企合作合同15

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