打架小學(xué)生檢討書范文七篇
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，要求以書面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。問題來了，檢討書應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的打架小學(xué)生檢討書7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
打架小學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是六年級(jí)一班的xxx，對(duì)于我這次犯下的錯(cuò)誤首先向您說聲抱歉。作為一名六年級(jí)即將升初中的學(xué)生，我應(yīng)該開始懂事了的，不應(yīng)該再犯這樣的錯(cuò)誤，但我還是做出了這樣的愚蠢的行為。違反了學(xué)校的規(guī)章制度，更違反了中小學(xué)生守則，作為一名小學(xué)生打架不是我應(yīng)該做出的的事情，我應(yīng)該做的是好好的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。在事后我也感到了深深的后悔，如果真發(fā)生了什么意外我該怎么辦，我現(xiàn)在還才六年級(jí)，我承擔(dān)不了自己犯下的錯(cuò)誤的責(zé)任。我還小，我應(yīng)該做的是好好的學(xué)習(xí)，而不是讓哪一時(shí)的怒氣掌控自己的理智，做出這種錯(cuò)誤行為。但這次幸運(yùn)的是，對(duì)方都沒有出現(xiàn)什么大問題，否則我就不止是寫檢討書那么簡單的了。
當(dāng)時(shí)午休和班上同學(xué)約好去打乒乓球，于是一下課我們就朝著乒乓球臺(tái)跑去。因?yàn)槠古仪蚺_(tái)，基本都是一下課就滿了，一定要快才能占的到臺(tái)子。而我們班上好多人都喜歡打，所以大家都是喜歡先去打會(huì)乒乓球再去吃飯。到了之后我們果然是最先到的，我們選了一個(gè)臺(tái)子便打了起來。我們打著打著就來了另外一伙人，領(lǐng)頭的一個(gè)說要和我們一起玩打雙打。其實(shí)他說是這么說，但等到打起來的時(shí)候他就會(huì)慢慢的擠你把你擠出臺(tái)子去，就是為了來臺(tái)子。因?yàn)檫@種事情在學(xué)校發(fā)生的很多，但我從來沒讓過。他沒等我說話，就和他的.同學(xué)打起來，我說了一句，他不理我，我很生氣，但想了一下畢竟是學(xué)校，于是我就忍了，便和我同學(xué)打起來。但等我打算接球的時(shí)候，他過來一拍把我們的球打飛，那一瞬間我真的很生氣，問他想要干嘛，他就一副笑臉的樣子說不小心打飛的。我看他這樣子我又不好先下手我就忍了，喊了一個(gè)同學(xué)去買球，我們幾個(gè)也在這個(gè)臺(tái)子上沒走。然后他們就接著打起來了，我越想越氣，趁他準(zhǔn)備接球的時(shí)候把球也打飛了。他倒是一下也生氣了，然后我們便打起來了，我真的難以理解怎么會(huì)有這么不講理的人，所以下手很重，沒有保留。
這次的事情也讓我感到后怕，在事后我也總結(jié)了一番，首先我不該為了面子而做出種事情，本來我不一定會(huì)丟面子，但做出這種事情之后那倒是真的沒面子。其次我不應(yīng)該讓怒火沖昏我的大腦，我應(yīng)該保持足夠的清醒，這樣才能做出理智的決定。最后希望老師您能夠原諒我這次的錯(cuò)誤，我可以向你保證絕對(duì)不會(huì)有下次的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架小學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
我懷著十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的`決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛，是我們的本分。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的, (說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級(jí)及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對(duì)方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì)習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人：XXX
20xx年X月X日
打架小學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我由于近期與xxx同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)并動(dòng)手打架。經(jīng)過兩個(gè)星期的反思和家長的教誨，我認(rèn)識(shí)到自己犯的的嚴(yán)重性。我對(duì)自己的沖動(dòng)十分的后悔，并且對(duì)xxx十分抱歉。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么就不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
這次打架的主要原因是對(duì)于自己的日常行為的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問：如果我很重視自己的日常行為，我自己會(huì)隨意打架嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有打架的時(shí)候。很多時(shí)候，往往我并沒有自始至終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，這種行為雖然沒有擾亂老師和同學(xué)的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行，并堅(jiān)決不觸犯.
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于自己的沖動(dòng)，和一時(shí)的想法，完全沒考慮到此事會(huì)造成多大影響。這也是不對(duì)的，學(xué)校是一個(gè)集體，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的不是一個(gè)兩個(gè)人，同時(shí)，我這樣做，實(shí)際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來處理這件事情，平息影響。因此我感到十分對(duì)不起老師。是我的沖動(dòng)及心理上的不成熟，讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠地說：“老師，對(duì)不起，請(qǐng)您們?cè)彙！?/p>
其次，我打架的行為還是破壞學(xué)校內(nèi)團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。學(xué)校是一個(gè)大集體，每個(gè)人，每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的一個(gè)分子。我不應(yīng)該破壞它。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該是團(tuán)結(jié)的，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給學(xué)校和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在再有類似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事，我不會(huì)再這樣做。
望老師們給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心里感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的.教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，打架是心理不成熟的表現(xiàn)，其結(jié)果損害了多方利益，本來，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心。現(xiàn)在的我對(duì)自己充滿了悔恨，由于一時(shí)的沖動(dòng)造成了這么惡劣的后果，悔恨自己的沖動(dòng)片面與無知。
事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了，我們不只要積極主動(dòng)的交代錯(cuò)誤，向xxx同學(xué)賠禮道歉。更要從中總結(jié)教訓(xùn)，以這次打架事件作為一面鏡子，經(jīng)常檢查自己，作自我批評(píng)告誡自己，每當(dāng)沖動(dòng)的時(shí)候就要以此事警示自己，從根本上消除沖動(dòng)這一毛病。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但如果寫得不好，只能怪自己，老師，我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也由衷的希望您能原涼我，我將用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我的信任，再次向您表達(dá)我的歉意！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架小學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起您的教育，今天上午學(xué)校有同學(xué)在打架，我當(dāng)時(shí)看見了，第一時(shí)間不是跟老師反映，而是跟著大家一起湊熱鬧，看的起勁之時(shí)，還在旁邊跟著別人一起吆喝，這種行為就沒有對(duì)的。因?yàn)闆]有及時(shí)向老師報(bào)告，導(dǎo)致打架的架勢越來越大，事態(tài)也越發(fā)嚴(yán)重。我看到這里有些不對(duì)勁了，才趕緊向老師您報(bào)告。可是因?yàn)槲业臏悷狒[，導(dǎo)致事情才嚴(yán)重的，我真的真的感到非常的抱歉，我這樣知情不報(bào)，這是錯(cuò)誤的。我也因此向您道歉，并對(duì)自己檢討，也遞交這份檢討書給您批閱。
學(xué)校是禁止打架的，而且還是這種多人的打架，更是應(yīng)該要制止的。剛進(jìn)入小學(xué)，老師就跟我們說過，如果自己不能阻止，發(fā)現(xiàn)后第一時(shí)間就要趕緊趕緊告知老師，這樣也好立馬解決，不然等事態(tài)嚴(yán)重，就很難處理了。這次看到有人打架，我第一個(gè)行為就不對(duì)，竟然還湊上去看熱鬧，更是跟著大家吆喝，這行為怎么都覺得是錯(cuò)誤的。本來我早點(diǎn)告知給您，他們或許就被及時(shí)制止了，而且就不會(huì)有人受傷，雖然他們傷的.不重，但是還是有受皮肉傷的。可是我如果在他們還沒有打嚴(yán)重的時(shí)候就通知老師制止，或許只是一點(diǎn)擦傷，而且就不會(huì)有更多的人被吸引到操場看打架，也就不會(huì)讓影響擴(kuò)大。
從這一次事情看，我本身的思想就不對(duì)，看到人家打架還開心，上趕著湊熱鬧，哪個(gè)行為都是極大的錯(cuò)。所以我這是枉顧生命安全，更是從眾行為。這次被您批評(píng)是應(yīng)該的，不然如果我現(xiàn)在不去意識(shí)自己的不對(duì)，以后可能還會(huì)這樣，那就更嚴(yán)重的。要知道現(xiàn)在我才小學(xué)，這些不正確的思想和行為就要改正，不然一旦犯錯(cuò)就是不可被原諒的。我為自己這次湊熱鬧打架的事情向您深深的道歉，我不該對(duì)這種事情有興趣，應(yīng)該是要從思想上就嚴(yán)禁的。感謝您的批評(píng)，讓我知曉自己有些錯(cuò)誤是萬萬不能犯的。最后我看到他們打架越來越烈的時(shí)候，我就特別的后悔了，當(dāng)時(shí)就恨自己為什么在看到的時(shí)候沒有向老師打報(bào)告，沒有去跟旁邊的同學(xué)一起拉架，真是太過分了。我下次要是在遇著這種事情，我一定一定早點(diǎn)通知到老師您，讓事情盡可能早點(diǎn)被制止。請(qǐng)?jiān)徫疫@次的行為，我為自己這樣的錯(cuò)深深的悔悟了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架小學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我要跟您坦白，我就是因?yàn)槭裁丛蛟谡n堂上跟xx打起來的。雖然今天在上課的時(shí)候打架，我犯了錯(cuò)，但我始終覺得我不是主要錯(cuò)誤人，懲罰我可以，但是給xx的懲罰必須比我重，不然即使檢討了，我可能還是會(huì)不服氣。那老師，我現(xiàn)在來給您講一下事情的起因吧：
今天上午第四節(jié)課上書法課的時(shí)候，老師在上面教好字形結(jié)構(gòu)后，就讓我們自己在下面寫一下給他檢查。然后我們就用毛筆開始練習(xí)了，寫了一個(gè)謝謝的“謝”后，同桌xx看到我的字，就開始在那嘲笑我，說“xx，你的字好丑啊”，“你不會(huì)是個(gè)傻子吧，這個(gè)字又不難，這都不會(huì)寫”，“xx是個(gè)傻子”，一遍罵我的同時(shí)，還不停的跟坐在周圍的幾個(gè)同學(xué)講，弄得都在那笑我。更過分的來了，他還從我手里要搶走寫字的那張紙，給別人看。我當(dāng)然就不同意了，原本他在那嘲笑罵我蠢的時(shí)候，我就生氣了，但是因?yàn)榫氉值淖鳂I(yè)沒寫完一會(huì)就要交了，所以沒理他，現(xiàn)在還要來搶，我就徹底忍不住了，就不讓他搶走，還回罵了他有毛病。我不知覺的'罵的聲音有點(diǎn)大，旁邊的人都聽到了，可能老師都聽到了，他就覺得掉了面子，抓住紙的另一端搶的更用力了，還推了我一把，說“你有種再說一遍啊”。兩邊都太用力了紙就被扯爛成了兩半，看到這種結(jié)果，我火氣瞬間就上來了，就跟他打起來了，發(fā)生的太快，大家都沒反應(yīng)過來，當(dāng)時(shí)桌子都被弄翻了，后面就是書法課老師拉架，后面的事您就都了，我就不說了。
老師，我知道，在課堂上大家對(duì)的，既不尊重課堂，有沒有把老師的面子放在心里……當(dāng)然，在任何地方大家都是不對(duì)的。我已經(jīng)知道了我自己犯的錯(cuò)，我已經(jīng)進(jìn)行了嚴(yán)重而又深刻地自我反省，這段時(shí)間一直處在懊悔心情了，老師您就不要生氣了，原諒我這一次的錯(cuò)吧。還有，我還要向書法老師道歉，我沒有尊重老師，我對(duì)不起他。
但是老師，您現(xiàn)在也知道事情的起因經(jīng)過，明明是xx他先惹得我，我是受不了才動(dòng)手的，所以要處罰的話，他的處罰必須比我重，不然我是不會(huì)接受對(duì)我的懲罰的，而且他還必須向我先道歉才行。
以上，先不談他的事，希望老師能夠看在我這份檢討寫的這么真實(shí)的份上，能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打架小學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xxx，是一名即將步入初中的六年級(jí)小學(xué)生，在這個(gè)小升初的關(guān)鍵時(shí)刻，我犯下了一個(gè)錯(cuò)誤，我違反了學(xué)校的規(guī)章制度中最嚴(yán)重的那一條——打架，xxx的臉上被我打紅了，還有些微腫，在這里，我要向他說聲：對(duì)不起。
在今天早上的數(shù)學(xué)課上，我因?yàn)樯险n沒有認(rèn)真聽講，而被嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師批評(píng)了，所以上午時(shí)我的心情一直很低落。在下課的時(shí)候，我坐在自己的座位上，xxx同學(xué)正在和我旁邊的同學(xué)打鬧，好幾次，他們打鬧的身影會(huì)撞倒我身上，這種無妄之災(zāi)讓我十分的煩躁。期間我提醒了他們好幾次，在xxx同學(xué)第四次撞倒我身上的時(shí)候，我忍無可忍，一把把他推了過去，我的力道收我心情的影響而有些不受控制，所以剛剛我那一推把xxx同學(xué)推到了地上。xxx同學(xué)的臉立馬變得十分的難看，他冷著臉向我走來，用力的推了我一下，我當(dāng)時(shí)也有些控制不住自己，一拳就揮了上去。
一場戰(zhàn)爭就這樣爆發(fā)，周圍的同學(xué)拉都沒拉住我們，兩人扭打在一起，你一拳我一拳，直到班主任到來，我們兩人才分開。我看到平常和藹的班主任臉色十分的難看，我的心中不由得十分愧疚，這件事情雖然說兩個(gè)人都有錯(cuò)，但歸根結(jié)底是我先動(dòng)的手，是我先推了他，這成為了這場打架的導(dǎo)火索。
被班主任叫到辦公室后，我們被訓(xùn)了很久，尤其是周圍還有一堆人看著，這讓我感到十分的羞愧，我給我們班級(jí)丟臉了。因?yàn)榇蚣苓@件事情很嚴(yán)重，所以還打電話通知了我們的'父母，在班主任的手機(jī)里聽著我父母的聲音，他們的聲音有些倦意，大概是工作太累人了，因此我的內(nèi)心越發(fā)不安。
對(duì)于xxx，我也感到有些抱歉，不過雖然我認(rèn)錯(cuò)了，但你也有做的不好的地方，在打鬧時(shí)應(yīng)該注意一下不影響周圍的同學(xué)，不給周圍的人帶來困擾。
我還要想班上的幾位同學(xué)說聲對(duì)不起，在我們打架的時(shí)候你們盡量在拉著我，但當(dāng)時(shí)怒火沖霄的我完全沒有顧忌到這一些，打架時(shí)誤傷了幾個(gè)人，真的非常的抱歉。
請(qǐng)大家看在我誠心認(rèn)錯(cuò)的份上，能夠原諒我的那些過錯(cuò)，同學(xué)們和老師一起來監(jiān)督我，我保證我以后都不會(huì)再打架了，這次的事情真的非常對(duì)不起！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架小學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的唐老師：
今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話，還和武欣怡“打架”，是我不對(duì)，我不應(yīng)該說話，更不應(yīng)該打架。
那時(shí)我剛坐下來，不小心將武欣怡的凳子踢了一下，她便掐我，我躲來躲去，還是沒躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用鉛筆戳她了一下，就這樣，我和她便“打”了起來，在陳晨講到一半的時(shí)候，我和她“妥協(xié)”：我不動(dòng)她，她也不打我。就這樣，我們倆的“戰(zhàn)爭”就平息了，可是臺(tái)翊宸和晁若依卻打了起來，臺(tái)翊宸叫我?guī)兔Γ乙搽S口答應(yīng)，便和晁若依“打”了起來，直到劉老師來我們這里時(shí)才平息。本以為“戰(zhàn)爭”已經(jīng)結(jié)束，我便專心的記起來，可是臺(tái)翊宸和晁若依又打起來了，晁若依“誤傷”我，我便還她一下，結(jié)果她讓武欣怡打我，我躲來躲去，不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……我知道，我不應(yīng)該還擊武欣怡，更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)臺(tái)翊宸，幫他打晁若依，如果當(dāng)時(shí)我沒有還武欣怡，也沒有答應(yīng)臺(tái)翊宸，那么就不會(huì)發(fā)生這樣不好的事情，就不會(huì)讓劉老師當(dāng)面點(diǎn)名，更不會(huì)損害我們班的利益。是我沒有盡到責(zé)任，是我沒有管好我們班的.紀(jì)律。 唐老師請(qǐng)放心，我以后一定會(huì)改掉亂說話的壞習(xí)慣，不再損害我們班的形象，希望唐老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人：XXX
20xx年xx月xx日
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