上課檢討書

時(shí)間：2024-10-20 06:32:41 檢討書我要投稿

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上課檢討書

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行反省，在寫檢討書的時(shí)候要注意語言真摯。檢討書的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的上課檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

上課檢討書

上課檢討書1

　　您好！

　　今日，班長在向您提交上課考勤表時(shí)前，我悄悄地去看了一眼，我自己是知道最近我的考勤情況應(yīng)該不太好看，好像遲到了好幾次，可實(shí)在是沒有想到在這短短的一個(gè)月里，我遲到的次數(shù)就已經(jīng)達(dá)到18次之多。

　　想想我在這這段時(shí)間，我似乎好像什么都沒有好好做過，沒有好好聽課，沒有認(rèn)真完成作業(yè)，還竟然多次遲到。我的腦子里現(xiàn)在全被漿糊糊起來了，這么多次的遲到，我已經(jīng)無法想起我每次遲到的原因，更記不得我每次跟班長解釋遲到的原因。既然如此，我已經(jīng)不想再編纂其他更加不靠譜的遲到理由來欺騙老師了，這些錯(cuò)誤的發(fā)生，無非是我對(duì)自己的約束力不行，沒有對(duì)一些平時(shí)的舉動(dòng)進(jìn)行管理，沒有將學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求放在心上，在之前更是沒有一丁點(diǎn)對(duì)錯(cuò)誤要進(jìn)行改正的決心。但是如今我已經(jīng)對(duì)自己近期的行事有了思考，我知道我犯下了特別重大的錯(cuò)誤。

　　老師每天都向我們不停地講述，學(xué)習(xí)是相當(dāng)?shù)闹匾磿r(shí)上課是相當(dāng)?shù)闹匾�，認(rèn)真聽課是相當(dāng)?shù)闹匾�。但這些話就好像自己會(huì)控制前進(jìn)的方向一樣，從我的一邊耳朵進(jìn)去了，又從另一邊耳朵出來了，讓我什么都沒有留下，我對(duì)此也感到相當(dāng)?shù)臒o奈，我明白這種情況是由于我的聽課態(tài)度的問題，是我沒有想聽這些話的意識(shí)，實(shí)在沒有想法把這些話放在心里，以時(shí)刻去警醒自己的行為。

　　都是由于一直以來對(duì)自己行為的放蕩，不控制，才使得自己做出如此的錯(cuò)事。高中是關(guān)鍵的三年，我已經(jīng)惶惶地度過了一年，在距離高考不多時(shí)間里，我必須要加強(qiáng)對(duì)自己的管理，尤其是在行為、意識(shí)上。這次的情況，我自己有進(jìn)行思考，但是我依舊認(rèn)為思考得不夠深刻，我懇請老師可以對(duì)我近期的行為對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)教育，以更加嚴(yán)厲的'話語來對(duì)我進(jìn)行批評(píng)。這樣，我的改正錯(cuò)誤的信念才會(huì)更加強(qiáng)烈，才會(huì)從根本上對(duì)自己平日的舉止有所克制。

　　鑒于我近期多次遲到這件事，我想向老師提一個(gè)建議，學(xué)生遲到好像是一件不需詳說的事兒，但是若不及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，就會(huì)使得學(xué)生越來越不守規(guī)矩，不把遲到看做一回事兒，希望老師可以在以后發(fā)現(xiàn)有同學(xué)遲到的時(shí)候就對(duì)其進(jìn)行一定的批評(píng)，或是書寫檢討書以示懲戒，避免學(xué)生不注重自己的言行，多次犯錯(cuò)。

　　這次我及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并向老師誠摯的表明我的改過之心，懇請可以得到老師對(duì)我的處理，并且望老師可以對(duì)我接下來的行為進(jìn)行監(jiān)督管理，我向老師獻(xiàn)上我的感激之情。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

上課檢討書2

尊敬的老師：

　　早晨同學(xué)們都在聚精會(huì)神的聽聽力，但是突然有兩個(gè)人闖進(jìn)來勢必會(huì)在不知不覺中浪費(fèi)了大家至少幾十秒的時(shí)間，古人以惜時(shí)如金為美德，正所謂浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，但是今天因?yàn)樽约旱倪^失卻打擾了大家，實(shí)在是很不應(yīng)該，真的是對(duì)不起大家。

　　回想自己也寫過幾次這樣的檢查了，但是還是造成了今天的遲到，究其根本就是態(tài)度不夠端正，反省不夠認(rèn)真，認(rèn)識(shí)不夠深刻。而根本原因是覺得學(xué)校的管理過于嚴(yán)苛，遵守很容易，但是心甘情愿的遵守卻很難。而態(tài)度決定一切，所以如果沒有一個(gè)好的態(tài)度，這么做錯(cuò)事就是在所難免的了。而今天我才突然意識(shí)到學(xué)校這樣嚴(yán)格的管理是多么的重要，正所謂一天之際在于晨，早晨是一天中的黃金時(shí)間，而早自習(xí)也是我們的.學(xué)習(xí)時(shí)間，如果天天有人遲到，勢必會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)效率，而學(xué)校這么做正是很好的保證了這一點(diǎn)。

　　于是從今以后我要端正我的態(tài)度，又要我遵守變成我要遵守，心甘情愿的遵守。以遵守學(xué)校的規(guī)章制度最義務(wù)，以珍惜自己跟他人的時(shí)間為責(zé)任。

　　所以我做出如下保證：

　　1。晚上合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。以致早睡早起。

　　2。堅(jiān)決不在學(xué)校門口買早點(diǎn)，就是買也不買鐵板里脊了，太浪費(fèi)時(shí)間了。大好光陰就浪費(fèi)在等著她磨蹭上了！

　　3。是最后一點(diǎn)也是最重要的，就是我保證今后再也不會(huì)遲到！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　我要避免這樣的'錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

　　其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

　　我上課說話，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過的機(jī)會(huì)，可是，上課說話，已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了，所以，改起來，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現(xiàn)在上課的時(shí)候，我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話，但是，雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說，不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以，請老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學(xué)習(xí)上，才能夠更加用心的去學(xué)，學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。

此致

敬禮！

　　檢討書：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

　　我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。

　　不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的`不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。

　　絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到非常抱歉。

　　老師管是為了我們好，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)，讓老師可以放心、信任。

　　人是社會(huì)的人，不應(yīng)該只是為自己著想，我這么做，損害了整個(gè)樓棟同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)的安全，同時(shí)也是對(duì)宿管老師全心為同學(xué)們服務(wù)的不尊重。

　　所以，到現(xiàn)在，我是深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。

　　在老師的耐心教導(dǎo)下，我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。

　　犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長的打擊也很大，我違背了家長的心意，犯了這樣的錯(cuò)誤，我對(duì)此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。

　　錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時(shí)高興，一時(shí)的想法，完全不理會(huì)班長的感受。

　　這是不對(duì)的，大家不應(yīng)該只是想著自己，這么做，害的是那些一起講話的同學(xué)，而轉(zhuǎn)自個(gè)人述職報(bào)告范文且，在自習(xí)的時(shí)候講閑話也是對(duì)班長的不尊重。

　　中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一個(gè)接受教育的人來說，這顯然不符合我們的要求。

　　再次，我這種行為還在班級(jí)同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相幫助，紀(jì)律良好“第四十中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！

　　與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生所必備的品質(zhì)。

　　魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤的深刻根源。認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給自己一個(gè)交待，是自己更快的進(jìn)步。

　　早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，不得在上自習(xí)的時(shí)候講閑話，影響自習(xí)效果。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，可是我錯(cuò)過了，這莫過于人生的一大損失

　　如今，大錯(cuò)既成，我懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)班長有更多的尊重。

　　事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。

　　我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。

　　對(duì)不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。

　　今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上自習(xí)課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請老師相信我！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

上課檢討書5

尊敬的xxx：

　　您好!

　　今天的xx課上，我沒有控制住自己的貪睡的個(gè)性，就不自覺地睡覺了，在此過程中，您發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

　　現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的.印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。

　　世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書！

　　我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。

　　這份檢討書，以向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕及打死也不再犯這種錯(cuò)誤的決心。

　　老師你反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來自我檢討，不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我的一片苦心。

　　自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。

　　如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

　　思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。對(duì)待課堂的思想觀念不夠深刻、不夠正確。沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候更不能吵鬧，打斷老師的課堂，好打擾了同學(xué)們上課。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

　　所以我決定有如下措施：

　　1、寫份保質(zhì)保量的檢討書一份！

　　2、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

　　3、努力的學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的成績來彌補(bǔ)我的`過錯(cuò)。

　　4、保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

　　短短幾百字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過重新的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，學(xué)習(xí)也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，給了我改過的的機(jī)會(huì)，使我離成功更進(jìn)了一部。

　　我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，請老師繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

上課檢討書7

敬愛的老師和親愛的同學(xué)們：

　　你們好！今天我懷著無比沉重的心情對(duì)昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔。這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

　　這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識(shí)，以及再也不在上課的時(shí)候玩手

　　機(jī)的決心。這是一次十分深刻的自我檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī)。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。

　　一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

　　學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)

　　犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于家長心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的`一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。

　　作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種吳老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理，所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。

　　后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步�！弊鰹橐幻髮W(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī)，而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了，辜負(fù)了老師對(duì)我們一次又一次的期望。經(jīng)過這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠(yuǎn)。一個(gè)人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的�？傊�，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

　　***學(xué)院**班

　　***

　　***年**月***日

上課檢討書8

尊敬的xx：

　　對(duì)于今天的遲到，我感到很內(nèi)疚，開學(xué)第二天，我就因遲到而違反了校規(guī)，而且是中午遲到，我明白中午有兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間休息，比其它時(shí)間還充足，理由不該遲到的。

　　中午應(yīng)為乎略了時(shí)間觀，等我看鐘時(shí)發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠了，所以才使得我遲到了五分鐘，我知道我上學(xué)期遲到次數(shù)特別多，所以我正我努力改正遲到的`壞習(xí)慣。

　　雖然我的遲到寫的檢討書特別多，但每一次過后我都很認(rèn)真的反省自己，也在不斷的改進(jìn)爭取不遲到，雖然這種話我說過很多次，但我也不是沒有改進(jìn)。

　　俗話說的好，變壞容易，變好難，改正自己的缺點(diǎn)也需要時(shí)間，但人哪有不犯錯(cuò)的呢，所以，我只能盡自己最大的`努力，讓犯錯(cuò)的機(jī)率降至無限的接進(jìn)于零，所以我保證我以后絕對(duì)不會(huì)犯錯(cuò)超過以前。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

上課檢討書9

尊敬的老師：

　　您好!

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對(duì)晚自習(xí)睡覺這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。早在我進(jìn)入高中之初，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心，我上課睡覺了。雖然我逃課是由于晚自習(xí)身體不舒服，忘了和班長請假，但我真的不是存心不想上課的，我錯(cuò)過了在優(yōu)秀的環(huán)境下補(bǔ)充知識(shí)的機(jī)會(huì)，這莫過于人生的一大損失。

　　對(duì)不起，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。

　　作為一個(gè)高中生，我深知學(xué)習(xí)之重要，術(shù)業(yè)之根本，如今聽了輔導(dǎo)員的教導(dǎo)，更讓我由衷覺得十多年的求學(xué)沒有錯(cuò)，老師們都是過來人，我們的道路他們都走過，所以他們告訴我們的，都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這不是金錢所能衡量的，更不是書本上的'泛泛知識(shí)可以概括的。老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了!

　　作為一個(gè)高中生，違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為，實(shí)屬不該，我認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，而且知道找理由是不對(duì)的，在有人教育的時(shí)候，我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì)。我會(huì)提高自己的思想覺悟，重視問題，并真正實(shí)行，以后會(huì)盡量不逃課，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)。從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債，我會(huì)改，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們身體健康，天天開心，萬事如意!

　　致此

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課檢討書10

尊敬的老師：

　　我曠課行為的發(fā)生充分說明了我欠缺對(duì)于“學(xué)習(xí)重要性”的認(rèn)識(shí)，我身為一名初中生，本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)我能夠做點(diǎn)什么，顯然我什么也做不起來。人就像一棵樹木，并且能夠行走。知識(shí)就是我們生長所需的養(yǎng)分，學(xué)校就像陽光。

　　試問，樹木脫離了陽光如何能夠茁壯生長，緊靠夜晚的星光點(diǎn)點(diǎn)、緊靠一些螢火蟲發(fā)出的微光能夠提供足夠的光源嗎，顯然是不足夠的'。而我起初恰恰是沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，才會(huì)做出曠課這一幼稚的錯(cuò)誤的行為�，F(xiàn)在，我經(jīng)過您的批評(píng)教育，得到了“檢討書”的指點(diǎn)，我終于知道自己錯(cuò)在哪里了。今后我一定不會(huì)再犯了，一定珍惜在學(xué)校每一天的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　沒去晚自習(xí)的行為本質(zhì)上來說就是一種曠課逃學(xué)行為，作為學(xué)生，學(xué)校規(guī)定沒有晚課就應(yīng)該要上沒去晚自習(xí)。晚自修，可以給學(xué)生提供晚間習(xí)作時(shí)間，是歸納到學(xué)校日常教育學(xué)習(xí)時(shí)間里的。

　　我身為一名學(xué)生，這樣沒去晚自習(xí)曠課的行為就是不對(duì)的�？偨Y(jié)我的`錯(cuò)誤原因，還在于我沒有深刻地認(rèn)識(shí)到晚自修對(duì)于促進(jìn)我學(xué)習(xí)的重要意義。而且我自身又非常貪玩，總是有意無意地逃避學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)如今經(jīng)過您的批評(píng)，我已經(jīng)知道了晚自修曠課的危害。并且我也吸取了錯(cuò)誤教訓(xùn)，在此懇請您的原諒，我今后無論刮風(fēng)、下雨，一定不會(huì)在沒去晚自習(xí)曠課了，一定在學(xué)校上完沒去晚自習(xí)結(jié)束以后才回家。

　　此致

敬禮！

檢討人：__

　　20__年__月__日

上課檢討書12

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在上課的時(shí)候吵鬧，在不經(jīng)意間給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，這件事情讓我感到很后悔。因?yàn)椴还茉趺凑f這件事的后果是非常嚴(yán)重的，性質(zhì)是極其惡劣的，對(duì)于此錯(cuò)誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對(duì)老師，同學(xué)們說聲，對(duì)不起。針對(duì)此事的發(fā)生，個(gè)人反省如下：

　　明知道在課堂上吵鬧是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對(duì)的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，把老師的`話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，認(rèn)真聽老師講課。

　　每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。

　　在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)以嶄新新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽老師講課，不和其他同學(xué)交頭接耳，尊重老師，尊重同學(xué)，和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

上課檢討書13

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天我選擇寫下了這份檢討，表示我對(duì)身為初中生的自己上課遲到的零容忍，盡管這么說可能有點(diǎn)晚，畢竟我已經(jīng)遲到過了，這是不能更改的事實(shí)，但是，我還是選擇檢討自己的行為，這不單單是企求老師您的原諒與信任，還是對(duì)以后自己的警醒，要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己。

　　還是先說說事情的經(jīng)過，我家住的離學(xué)校比較遠(yuǎn)，附近沒有公交站，而且我是個(gè)做事比較拖拖拉拉的人，這讓我平時(shí)吃了很多虧，我很早就認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤，也想過很多辦法，可是一直沒改過來，這次上課遲到也是因?yàn)檫@樣。那天早上，鬧鐘響了，新的一天到了，可是要上學(xué)，帶著不舍，我掙扎著從床上起來。因?yàn)槠綍r(shí)熬夜玩手機(jī)，頂著兩個(gè)大大的黑眼圈的我睡眼惺忪地洗漱著，然后背著書包出門。當(dāng)時(shí)真是覺得好困啊，我一直在路上走著，要不今天我坐的士上學(xué)，還能在學(xué)校睡會(huì)兒，一個(gè)奢侈的`念頭蹦了出來，不行，的士太貴了，我應(yīng)該步行，還能鍛煉一下身體，雜念還是比較多的，因此路上糾結(jié)了好久，甚至看著路邊往來的車輛發(fā)呆，最后坐在一個(gè)石凳上睡著了，等反應(yīng)過來已經(jīng)九點(diǎn)多了。

　　可能我這個(gè)遲到的理由比較扯，也比較可笑。可這是真的，首先，我不該一路上拖拖拉拉，不然的話我早到學(xué)校了，其次我不該熬夜，不然也不會(huì)一坐下來就睡著，這些亂七八糟的理由產(chǎn)生的結(jié)果就是我上課遲到了，真是讓人哭笑不得又暗生惱悔。在此我寫下這份檢討，我以后一定會(huì)以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，絕對(duì)遵守嚴(yán)格的作息時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，絕對(duì)不要再讓遲到的事情發(fā)生在我的身上。對(duì)不起，老師，我讓您失望了。

　　老師，我向您保證，以后絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)上課遲到的情況了，試想一下，如果我經(jīng)常上課遲到，不但糟蹋了父母的血汗錢，還辜負(fù)了您的教導(dǎo)，不但影響了同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，還弄差了自己的學(xué)習(xí)成績，如果不及時(shí)改正過來，讓別人怎么看待我們xx中學(xué)的初中生呢？因此我要檢討自己的行為，要清楚的認(rèn)識(shí)到遲到的后果以及這件事情的嚴(yán)重性，這樣才會(huì)重視，才會(huì)想辦法改正，才能從根本上解決問題。老師，請您一定要相信我，我以后絕對(duì)不會(huì)再遲到了，如果再次發(fā)生這樣的事情，無論您讓我抄課文還是做俯臥撐我都接受，畢竟錯(cuò)在自己嘛，我這樣解釋您能看到我檢討的誠心與檢討的決心嗎？請拭目以待吧，時(shí)間會(huì)證明一切，我會(huì)做一個(gè)合格的初中生，絕不會(huì)讓您蒙羞。

此致

敬禮！

　　檢討書：

　　20xx年xx月xx日

上課檢討書14

尊敬的老師：

　　最近不知道什么原因，一向起很早的我最近就起不來了，一天特別困，早上起床就已經(jīng)遲到了，跑來教室還是個(gè)遲到。而且覺得自己很是點(diǎn)背，每次來的很早老師就不查，偶爾來晚就一定會(huì)抓到我，我覺得真的`是很愁人，很無奈。

　　但是，因?yàn)槲疫@已經(jīng)不是第一次遲到了，我接受老師的批評(píng)，做深刻的檢討，我知道這次我錯(cuò)了，以后再也不遲到了，我真的錯(cuò)了，真的。以后我保證自我監(jiān)督，再也不遲到了，真的。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課檢討書15

　　您好！

　　我是xxx，我很抱歉在經(jīng)過您批假的情況下，我沒有去上課。昨天本來想向您的，但是在您辦公室等了些，我就沒有耐心了，也有點(diǎn)急，所以就先離開了，沒有跟您請到第二天的不上課的假，我也忘記跟您說一聲了，然后今天的課我沒有去上，同學(xué)老師也不知道我的情況。因?yàn)槲覜]有請假也沒有上課，所以您今天下午的時(shí)候問我原由，您雖然諒解了我，但我覺得還是寫檢討給您。我對(duì)此表示無奈的同時(shí)，也的確是我的錯(cuò)，不應(yīng)該招呼都不打一個(gè)就走了，也沒有做的措施去補(bǔ)救，導(dǎo)致現(xiàn)在很難挽回了。

　　班主任老師，先跟您說聲抱歉，昨天太急沒來得及請到假，主要也是我不知道請假的重要性，不請假就不能私自離開的。您以前說過臨時(shí)有事，如果當(dāng)時(shí)來不及，也要跟您打個(gè)招呼，或者您不在的情況要父母打個(gè)電話給您，又或是寫張假條放您辦公桌上，寫明原由就好。但是這些昨天我都沒有去做，而是沒您同意，也忘記跟爸媽說一聲了。之所以都忘記了，是因?yàn)槲覡敔斪≡毫�，所有人都急急忙忙的往醫(yī)院跑，都是丟下手中的事情就趕去醫(yī)院了。您知道我爸媽都是農(nóng)村人，只要涉及到這種事，根本就沒有辦法去想其他的，一個(gè)勁的就是干事就對(duì)了。我那會(huì)也急的'不行，也去您辦公室跟您請假，但是在那等了蠻久也沒有等到您，問了其他老師，他們也不知道您去哪了，我爸媽他們又在催，我不得已只能先走一步了。在路上還在心里跟您道歉，想著等事情平息了，我晚點(diǎn)在跟您說，回頭第二天下午回學(xué)校在跟您補(bǔ)一張假條�？僧�(dāng)?shù)侥堑臅r(shí)候，看到疼愛我的爺爺躺在床上的時(shí)候，我得大腦直接就一片空白了，根本就想不了其他的事情，所有人都圍著爺爺轉(zhuǎn)，就是希望他能挺過來。幸運(yùn)的是，經(jīng)過一整晚的急救，爺爺脫離危險(xiǎn)，我才松一口氣。長時(shí)間的緊繃著心，太過疲勞，就又休息去了，等我醒來，就已經(jīng)快中午了，想起來才覺得麻煩，我忘記跟您說了。

　　現(xiàn)在我回到學(xué)校向您認(rèn)錯(cuò)。也是希望給自己一個(gè)教訓(xùn)，讓自己以后遇到什么事，一定要跟您先打一歲招呼，之后再做其他的事情。這次是我不對(duì)，既沒有跟您說，也沒有告訴其他同學(xué)，讓他們幫我轉(zhuǎn)告給您，我不應(yīng)該這樣的。我知道自己做事情欠缺考慮，今后一定改正，避免讓您擔(dān)心，也免得我一不小心就犯錯(cuò)了。這次我沒有請假也沒上課的事情感謝老師您聽完我的事，您選擇了理解和諒解。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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