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大學軍訓隊列走的時候不整齊檢討書（通用12篇）
檢討書也稱認識書，是一種常用的日常應用文，是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。下面是小編為大家整理的大學軍訓隊列走的時候不整齊檢討書，歡迎閱讀與收藏。
大學軍訓隊列走的時候不整齊檢討書 篇1
尊敬的教官：
您好！
此次軍訓，對于我們每一個進入大學的人而言都是一次很大的挑戰。高中我們把全部的心思放在了學習上，雖然意念堅定，但是在實踐上還是很缺乏的。所以這一次在大學軍訓里，我們的確都遇到了很大的問題，這次在隊列走的時候一點也不整齊，我們在練習的時候可能還是不夠花心思吧。所以這次我作為這一個班級的一員，也深刻的檢討了自己，希望從中能夠找到一些解決的辦法。
在軍訓的時候，我就想過軍人到底是一個什么樣的存在，要有多嚴格，要有多苛刻。直到自己見到教官，真正步入軍訓時才發現，原來軍營生活并沒有我們想的那么容易，作為一名軍人，不僅要有良好的自律，更是要堅強的決心，身體上我們很容易被打敗，但是我們的精神是不能夠被打敗的，這就像是《老人與海》里面的那個老人一樣，磨難盡可能擊潰我們的身體，但是我們的精神和靈魂是不能被打敗的，軍訓也恰好驗證了這樣的`一個道理。在站軍姿的時候，在訓練隊列走的時候，我們的確需要去戰勝所有的抵觸和抗拒心理。
這次隊列走的時候不整齊的原因有很多，首先我認為我們這個集體的融洽度還不是很高，大家都是剛剛認識，團隊意識還不是很強，所以我們在配合的時候，往往都還是有些不太協調的。加上有一段時間我們這個小集體還出現了一些矛盾，所以在這次列隊走的時候的確不太整齊，我們接受所有的批評，希望可以在以后把這些問題給改正過來。
我們在軍訓當中，那么我們就是一名真正的軍人，我們不能把自己當做是一名學生，我們應該在這次軍訓當中去嘗試一次軍人的苦和累，這樣我們才有更大的動力在今后更好的學習。所以這次沒有在隊列走的時候表現好自己，真是我們每個人的失誤，我們應該去反省這個集體，但是更應該反省的是自己。教官，這次你怎么罰我們，我都愿意接受，也希望在這樣的一次歷練中，我能得到一些啟發和進步，我會把軍訓這段時間好好的度過，把每一次訓練都認真的做好，積極團結身邊的同學，和大家建立起戰友情誼，希望我能夠為自己的大學打開一扇更好的門！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學軍訓隊列走的時候不整齊檢討書 篇2
尊敬的教官、尊敬的老師、親愛的同學們：
今天，我懷著愧疚和懊悔給你們寫下這份檢討書，以向你們表示我再也不偷懶不軍訓的決心�，F在想起我當時的行為，我是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是軍訓期間，我利用這寶貴的學習時間來偷懶，真是極其不該。
這樣的行為，不但是對教官和老師的不尊重，還是對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教官和老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教官和老師對我們整個學院這個集體留下了很不好的印象，使我們集體的同學在校園內丟了臉了。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在軍訓的時候躲在寢室偷懶，我不應該違背教官的話，違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從教官和老師的話，而我這次沒有很好的重視到教官和老師講的話。
我感到很抱歉，我希望教官和老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信你們看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教官老師可以原諒我的錯誤，我可以向教官和老師保證今后一定不會再偷懶不軍訓了。
所以，我寫這份檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。其次，我在軍訓的時候偷懶也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是教官和老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。
我這樣做，直接造成了不尊重教官和老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名新生的大學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。
同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，
所造成的嚴重后果我做了深刻的反思主要有以下幾點：
1、在同學們中間造成了不良的'影響，由于我在軍訓的時候偷懶，有可能影響班級風紀性，讓其他同學也效仿，都沒有好好軍訓，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下不能提高。
如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。
之所有的問題都歸咎于我還未能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平，為能對教官和老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在上課的時候絕對不偷懶和做其它有亂紀律的事，同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。作為在軍訓的時候偷懶的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，
所以自覺的繳納保質保量的深刻的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻的份上，從輕處理，請關心愛護我的教官老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步！
xxx
20xx年xx月xx日
大學軍訓隊列走的時候不整齊檢討書 篇3
尊敬的教官：
您好！在此我懷著萬分愧疚、懊惱的心情向您遞交我的這篇檢討書，以深刻反省我軍訓不認真的錯誤行為。這樣一次錯誤，嚴重地擾亂了班級軍訓紀律。
回顧錯誤：我在x月x日晚間x點鐘擅自離開所屬班級教室，逃避了軍訓期間很關鍵的`晚間看電影課程。期間學校紀律xx部門前來點名發現我人不在了，就給班級紀律扣分了。
現在，我深深知道自己的行為對不起教官、對不起班主任老師、對不起其他同學。為此我要認識錯誤，深刻地反省自己，徹底地改正錯誤，以最大程度地彌補我的過犯。經過深刻反省，我知道這次錯誤充分地暴露出我這個人還不成熟，行為舉止的素養也很欠缺，沒有形成足夠的紀律意識、團結品質，行為方面不能夠顧全大局，對于事情的后果預判能力不足，團隊生活經驗不足等等。這些錯誤、缺點都是目前的我急需解決的，為此我將深刻醒悟。
從今以后，我向教官保證：我再也不會不認真了，我會嚴肅樹立好對于軍訓的態度認識，有事一定提前請假，有問題也會第一時間向教官說明。特此檢討，望教官原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
大學軍訓隊列走的時候不整齊檢討書 篇4
尊敬的教官：
您好！
由于我在這次大學軍訓中犯錯的緣故讓人感到十分遺憾，雖然明白軍訓制度的嚴格性卻沒能通過自身的努力做到嚴格遵守，而且軍訓并非兒戲又怎能以玩鬧的心態來對待自身的發展呢，現如今因為自身的不重視導致軍訓期間犯錯也是需要進行檢討的。
通過分析讓我意識到導致犯錯的原因是自己內心不愿意進行軍訓，或者說是想要盡快擺脫軍訓的困擾才會做出這種令人失望的事情，殊不知身邊還有那么多同學都在堅持又怎能輕易產生逃避的心理呢？若是不能夠盡快改正的話只會導致自己在以后的學習中因此吃虧罷了，而且我也不能夠在軍訓期間落后于人以至于讓教官和輔導員感到失望，畢竟在炎熱的天氣下并不僅僅只有我們這些學生在頂著烈日堅守著，實際上教官和輔導員也在一旁關注著我們軍訓期間的表現，這種濃濃的關心應該要好好珍惜并努力表現好自己才行。
在我看來這次軍訓犯錯的問題也容易給身邊的同學造成不好的影響，畢竟作為集體中的一員應當明白自己任何舉動都會產生影響，試問誰又不曾在軍訓期間受到過教官的鼓勵并努力前行呢？而且當有人心情低落的時候也會不自覺受到影響，此刻自己犯錯的問題若是不能夠盡快改正的話也有可能會導致他人效仿，須知只有具備堅強的'意志并在軍訓期間保持經歷的集中才能夠有所作為，若其他同學都像自己這般犯錯又怎能順利完成軍訓呢？所以盡快改正自身的錯誤并針對犯錯的問題向教官道歉才是我應該做的事情。
相對于犯錯來說更加可怕的事情是不知悔改自然不能夠成為這樣的人，至少我得在行動上進行補救以免在軍訓中失去教官的信任，但我也明白自己所犯的錯誤著實給身邊的同學造成了極壞的影響，因此我在感到忐忑不安的同時也希望能夠盡快彌補這方面的缺陷，另外我也希望往后的軍訓中能夠有著較好的表現并得到教官的認可，雖然過程比較艱辛卻也要堅持到最后才能夠收獲勝利的果實，所以我得時刻警醒自己并在軍訓期間積極表現才行。
總之此刻的我對自己軍訓犯錯的事情感到很后悔并希望得到教官的諒解，因此我會虛心接受懲罰并在以后的軍訓中做到以此為戒，至少要牢記教官的教誨并按時參加每次的軍訓才行，嚴格遵守軍訓期間的制度并對此有著更加深入的認識才是我需要做到的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學軍訓隊列走的時候不整齊檢討書 篇5
尊敬的老師
您好！
我軍訓的時候不認真，沒有堅持下來，經過您反復幾次的指出，我還是沒有徹底的改正，辜負了您的指導，也是拖累了整個的班集體，我要作出檢討，好好的反省我這種不能堅持下來，不夠認真的心態。
說到底，其實就是我比較懶，平時做事情的時候，學習的時候也是比較懶散的，沒有特別的認真，更何況這個又苦又累的軍訓，知道大學要軍訓，聽到這個消息，我的心就涼涼的了，壓根控制不住的悲觀，我平時又不是喜歡鍛煉的'人，體能也是比較差，第一天軍訓的時候，我站軍姿沒站幾分鐘就感覺特別的累了，雖然后來堅持了下，但也是沒有堅持住就倒了下去，結果我倒了下去讓同學們也堅持不住了，一下子倒了好幾個，惹了其他班的同學都在笑話我們，我也是感到很羞愧。
我想接下來的軍訓，我要認真點，不能再這么沒有堅持的毅力了，結果后面的訓練我還是沒法很好的堅持，要么就是動作做得不標準，要么就是慢半拍，或者很想休息，結果就是我拖累了我們的整個班級的訓練，不過也不能這么說，可能是我們班本來就不是太好，訓練的時候也沒其他班那么厲害，做幾次就做得很好了，不過我覺得我不認真還是有關系的，讓其他的同學也是受到了影響。
現在已經是軍訓的第二天了，我還是不夠認真，教官您也非常的惱火，看著別的班級都進步很快，而我們班還是原地踏步的樣子，其實我也感覺很懊惱，第一天被人笑也就算了，現在我更不能再不認真了，經過教官的教導和批評，我也是認識到我的不認真是很影響我們班級的，而且軍訓本來就是要鍛煉我們，還不認真，還不把握這個機會把懶惰的習慣改掉，那么以后學習上也比較難改了。
我雖然體能不是很好，但是我想這一個月的軍訓，我的體能一定可以上去的，同時也會改掉我懶惰的臭毛病，堅持軍訓下去的，這次的批評也是讓我知道，再苦再累，如果我不堅持，我就不會有任何的改變，也不會有任何的提高，只有我自己明白了，清楚了需要改變，那么在今后的軍訓中，才能做好。
教官，今天我認真的反省，我明白了我要改變，我以后軍訓不會偷懶，不會不認真了，而是要做好，同時給同學們做一個帶頭的作用，認真的軍訓，把我們班的訓練水平提高上去，變得更加的優秀，也是給教官您爭一口氣，咱們班可不是弱者，也不會是倒數的班級。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學軍訓隊列走的時候不整齊檢討書 篇6
尊敬的教官：
您好！
我因為軍訓的時候不認真，你來教訓我而耽誤了同學們正常的訓練時間，擾亂了戰友們正常的學習生活，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
為此我反省了一天，這一天我明確了自己錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的！
思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同學接觸，交流。
紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的`言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
我深刻的知道，如果作為一名軍人，一名戰士，是不能有這樣的行為的，如果現在國家需要去維護國家安定，但是我卻由于在平時的訓練中，沒有認真，沒有將應該掌握好的技能掌握好，那不是一句對不起，一份檢查所能解決的事，是關乎到舉國上下的安危的事。
這次的違紀事件讓我感到很慚愧，不過我請參加陪訓的老師和教官監督我，我保證不會有下次，我會記住這次的失誤，不再發生類似的事！
今天我沒有認真訓練，在這里我要向教官道歉，要向全班同學道歉，在以后的幾天里我回改正錯誤努力，積極地配合教官的訓練，爭取匯操得到好的名次。
請教官給予監督！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學軍訓隊列走的時候不整齊檢討書 篇7
尊敬的xx教官：
您好！
在今天的訓練中，您一眼就看見我在隊伍里面心不在焉，沒有認真地進行訓練，便將我點名出列，讓我自己在一旁站軍姿好好反省觀察學習其他同學的訓練。當時我感到十分的羞愧，我認為這樣被單獨列出來就是對我自身的最大懲罰。所有當時的我不斷地回想在訓練中我在做什么，這才真的明白自己在訓練中實在太不認真了。
我從中學就一直是體育委員，在身體素質上是相當好的，像這些立正、轉體、齊步走這種訓練我是絲毫沒有放在眼里的，每次您都講解得特別的細致，將每一個點都有講述到，我內心想著就像是在于一群小學生講話一般，所以我完全都不想去聽您的講解，我認為就憑自己的基礎這些小項目我是完全可以的，所以就一點都沒有在意自己在訓練中的狀態，并且沒有敬自己全身心都放入訓練中。整個訓練我都持著很不耐煩的思想在堅持著，當時的我若不是學校強制要求參加，可能會選擇拒絕。在您讓我從隊伍中出列后，我就感覺到了一定的羞愧感，在您對我進行了簡單的批評后我才更是有明白自己的行為很是不對，我沒有好好的將自己的思想完全的放在訓練上，這一點我已經感覺到了很大的錯誤。
現在想來，軍訓能教會給我們的東西很多，這不僅僅只限于那些很平常的動作，更多的是在思想上，是在精神上。很感謝教官當時對我的簡單懲罰可以讓我明白這些，讓我對自己的行為有更為深刻的的反思。我已經知曉自己的不認真行為不僅僅是讓自己沒有在軍訓的'過程中學習到一些很有用的東西，更多的是我打的不認真狀態已經嚴重地影響到整個班級的形象，整個班級在訓練中的整體性。我們一個連隊就是一個整體，只要有任何一個人在隊伍里面沒有好好的訓練那是很清晰明了的，一個團隊就是有任何一個人出現錯誤，那整體就是垃圾。我在訓練時候的不認真就嚴重地影響了整個連隊，不管其他同學多么的認真，把動作做得多么標準，只要我沒有認真那就會使得整個連隊沒有辦法獲得好評。
之前的我并沒有想象到這樣的一點，我總是只考慮自己，將自己作為任何事情的重心，沒有想過其他的，現在想來我真是過于愚蠢了。是教官讓我真正的知曉了我就是該在軍訓中懷抱著一顆努力上進的心，讓自己可以不斷成長，在軍訓讓我學習到更多的東西。在后期的訓練中，我都會積極地訓練，絕不拖整個連隊的后腿，以最為認真的態度來面對每天的訓練，并希望我們連隊可以在最后的評比階段獲得較好的名次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學軍訓隊列走的時候不整齊檢討書 篇8
尊敬的領導：
您好！
對待工作不夠認真又怎么能夠圓滿完成領導交付的任務呢？在我看來如此對待工作則意味著自己在這方面存在著許多令人詬病的地方，至少身為企業的員工應該對待工作認真負責才算得上盡到了自己的義務，否則的話即便對待工作不認真也能心安理得地領取自己的報酬實在是可恥的行為，所以我覺得工作不認真的自己應該寫份檢討來反省這種行為造成的過失。
考慮到其他同事都在認真工作的情況下自己這樣做的確對不起領導的信任，至少要能夠做到自己領取薪水的時候因為工作負責而心安理得一些，否則的話即便享受到當前工作應有的待遇也會因為工作不認真而感到愧疚，而且面對這樣的問題的確應該從自己身上尋找原因才能明白工作不認真的.原因所在，在我看來自己這種沒有誠意的做法簡直就是職場員工的反面典型，至少應該要有責任心一些才能夠讓其他人對自己當前的工作態度感到放心，否則總是這般輕浮又怎能在同為企業員工的同事面前留下好印象呢？
面對工作不認真的問題責任需要從自己的處事態度以及思想層面尋找問題，畢竟剛剛步入職場的新員工都能夠明白認真工作才能獲得回報，否則以我目前的狀況想要在工作中有所作為自然很難獲得他人的認可，到時候或許就會在自己的交際圈內被人們評價為沒有責任心的員工，被打上這樣的標簽以后只會讓自己在今后的職場中成為被邊緣化的一員，畢竟對待工作不夠認真又怎么能夠讓人放心將重要的任務交給自己呢。
當自己明白當前的處境以后自然應該做出改變才能獲得同事的信任，畢竟若是連與自己共事的員工都會擔心被人拖后腿又怎能讓他們感到放心，所以說這次工作不認真的行為也讓我感覺自己身上出現了一種誠信危機，這種不被人信任的狀況也讓我明白最近自己的工作態度的確不夠優秀，若是一名認真負責的員工自然不需要領導囑咐就能按時按量地完成自己的工作任務，而目前走上截然相反道路的自己當然不能夠繼續在這樣的歧途上面錯下去。
相對于后悔來說自己更加在意如何去做才能彌補工作不認真造成的過失，至少目前自己應該端正態度并從思想上認識到認真工作的重要性，而且要隨時保持一種危機意識才能夠避免因為長期的安逸導致自己失去了對工作的嚴謹性，我相信經過這次反省以后可以在今后的工作中不再出現不認真的狀況。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學軍訓隊列走的時候不整齊檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
我在這次的復習補課當中，沒有認真的上課，反而和同桌講小話，影響他學習，也耽擱了自己的學習，我要檢討。
本來我的成績就不好，所以參加了這次暑假的復習補課，結果我卻不珍惜這個機會，還不好好的上課。真的是浪費了自己和老師的時間，同時也是對自己的一種不負責任。我經過老師的批評后，也認識到我以后上課要認真，要做好復習，把這次的補課真的補好，這樣下學期開學之后，我能跟上學校的學習進度，這樣我的成績才能好起來。
這次上課，主要補的是數學的題目，我其實真的學數學學得不好，而且理解起來不容易，本來更應該認真的'去學的。但是我一聽課，就覺得好無聊，這些題目都是學過的，我并不想聽，可是如果讓我自己做，我又不會了，我就是在這種狀況下，和同桌講起來小話，說起昨天晚上我看的新電影，我覺得很好看，于是就推薦給他看，同桌在聽著課的同時，偶爾回應了我幾句，我也知道不能打擾他聽課，但是我自己一個人又實在是無聊，而且也不想睡覺，這么熱的天氣，根本也睡不著。
聊著聊著，我沒注意到老師其實看我很多次了，總是用眼神提醒我，要我聽課，但是我就是沒看見，也不在意老師講了什么，后來老師實在是受不了我這樣講小話了，就直接點名提醒我，讓我要認真聽課，我并沒有太過于在意，但還是翻開書，聽老師講課，下課后，老師您找到了我，跟我說，要我上課認真，不能這樣混下去了，補課本來就是要好好認真，不然干嘛來補課，干脆在家里玩好了。
其實我也想回家去玩，但是父母卻是讓我來補課，我也了解他們的苦心，我其實也想學好，但是可能就是我沒什么學習的天賦，所以別的同學能夠靜下心來聽課，我卻不能，別的同學做題目，覺得簡單，我確是覺得很難。這種情況我也不想，但是還是會這樣，這次的補課，我也希望能有用，但上課的時候，我就是沒法認真起來。
今后我覺得我還是要在思想上真的重視起來，不能不補課，那么就還是要認真的聽，熬過去了，到時候成績好了，那么自然就會學習容易了，就像我喜歡英語一樣，學語法的時候覺得有點難，但是我鉆研過后，現在語法的題目對我來說，實在是太簡單了。同樣數學也是，我以后要好好上課，在這次補課中，補上去，老師，以后我會認真上課的，也請您監督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學軍訓隊列走的時候不整齊檢討書 篇10
尊敬的教官：
您好！
在今日的訓練中，您特意將我從隊伍中拉出來，并表示我沒有認真訓練，當時的我很奇怪，雖說我是沒有很認真的訓練，但是我也沒有做出任何出格的事情，但是教官說我沒有認真訓練那我就沒有認真訓練。
細細想來，當時的我確實也沒有將心思放在訓練上。這才剛剛開始接受軍訓，感覺并沒有想象中的可怕，我就這樣呆呆的站在隊伍中感覺相當的無趣，在每一個項目的訓練中，也是一點意思都沒有，所以我才會對整個訓練產生出些許的不耐煩，才會在隊伍中表現得比較突出，以至于教官瞬間就知道我沒有認真的進行訓練。教官將我拉出隊列的行為讓我感到無比的羞愧，我對我自己在訓練時的狀態有很大的愧疚。當我站在隊列外，看著每一位同學都能夠很認真的跟隨教官的口令不斷地快速反應，做出相應的動作，我覺得自己太弱了，竟然連這種沒有任何技術含量的事情都不能做好，我真心覺得自己需要好好的反省。
從開始訓練以來我就沒有把軍訓作為很重要的一件事，就覺得自己是來玩耍的，只要把這幾天的時間熬過去就好了�，F在我才明白自己的思想就是很有問題的，我完全不能夠這樣想。學校安排我們參加軍訓就是有一定道理的，軍訓能讓我們感悟到的東西是老師無法用上課的方式讓我們明白的，所以才要讓我們自己親身去體驗。而我用這樣不認真的態度面對軍訓，就更沒有參加軍訓有什么區別，并且我這樣的態度更是不能夠在軍訓中收獲我應該收獲的東西�，F在我才真正的感受到就我參加這次的軍訓就有太多太多的錯誤，每一點都是需要我重新感受，重新放正的。
這一次的軍訓生活我還是想要能夠收獲到更多不一樣的東西，所以我會在以后的訓練中都保持認真嚴謹的態度，將自己做到最好，要保證自己有付出全部的心血，這樣我才可以在軍訓結束的`時候擁有更多的感動與不舍。軍訓也是讓我可以在訓練中結交朋友的機會，在軍訓中的相互鼓勵，相互扶持都會是人生中很重要的點滴，更會促進兩個人的友誼，這也是一種共患難的體驗。
我再向教官就我之前的軍訓態度道歉，我明白自己沒有較好的處理好面對軍訓的態度，從現在開始我就會擺正它，之后我都會用自己最好的狀態來迎接您對我們的訓練，保證整個連隊的訓練質量。也請教官不要因為我一次的錯誤就否定我，我會用行動來表現我已經是新的我了，我會將自己擺放在正確的位置上，請教官放心！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
大學軍訓隊列走的時候不整齊檢討書 篇11
尊敬的xxx教官：
您好！
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視教官說的話，我不應該違背教官的話，我們作為學生就應該完全的聽從教官的話，而我這次沒有很好的重視到教官講的話。我感到很抱歉，我希望教官可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻并保證以后軍訓不再曠訓。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望教官可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向教官的紀律進行挑戰。絕對是失誤，教官說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的……
相信教官看到我的這個態度也可以知道我對這次的軍訓曠訓事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教官可以原諒我的錯誤，我可以向教官保證今后一定不會再出現類似的錯誤，也絕對會聽從教官的話，好好學習。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了教官說的話不能夠裝做沒有聽見，教官說的話就要聽從，教官說的話也絕對會實現她的諾言，教官所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰教官的紀律，我們還是學生，沒有能力對教官說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從教官的話，好好的學習好，讓教官可以放心，讓教官可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的.心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望教官可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望教官再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
大學軍訓隊列走的時候不整齊檢討書 篇12
尊敬的教官：
首先我要對您說句對不起，因為我的任性與無理讓您生氣了，并且不得以當著全體同學來批評我，我從小就是這種不良習慣，一直以來都想改，可就是改不了，我知道這也是不對的，但是很多時候我都沒辦法控制自己，所以這次讓您忍無可忍，最后不得不采取下策來批評我，我知道作為一名學生即使是臨時的軍人也是不合格的，很多老師都批評過我，教育過我，我已經明白到自己的錯了，所以想通過這次嚴格的軍訓來改變自己，沒想到還是犯了老錯誤，我希望教官您能給我機會讓我改過，古人云：知錯能改，善莫大焉。雖然我不能保證能夠一下子改掉，但是還是希望教官給我這次機會，我會在以后的日子慢慢改進的，都說江山易改，本性難移，但是我希望能夠在教官的教育與訓練下改正它，讓我成為一名合格的大學生，僅僅是合格！希望教官能夠給小兵這個機會，我一定會記得教官的'管教的，我保證以后做事盡量三思而行，不會讓別人為難，大學我一定好好學習，邊學知識邊學做人，就讓這次的軍訓成為我改進的開端，懇請教官能原諒學生，不甚感激。
此致
敬禮!
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
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