亂扔垃圾學生檢討書
在學習、工作或生活中出現了失誤后，需要寫檢討書來好好地檢討，寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。想寫檢討書卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的亂扔垃圾學生檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
亂扔垃圾學生檢討書1
尊敬的班主任老師：
您好！
不知道該如何給您在檢討書里坦白我這一次犯下的錯，嗯……因為我不止一次在樓梯間亂扔垃圾了。不過，經過您對我耐心的教導，我現在已經知錯了，我可以在這里向您保證，以后我再也不會在教室樓梯間亂扔垃圾了！也不會再在任何地方亂扔垃圾了！
其實以前我一直這樣趁人不注意的時候亂扔垃圾……因為我總覺得又沒人看見，為什么不能圖方便就那么丟在地上？每次都是，想著反正沒人見著，又不愿意為了丟一張紙屑特意跑去教室的垃圾桶里扔掉，于是就隨手扔在了沒人看見的樓梯間里了。
印象中，我好像已經這么丟了不下五次了，每次都是趁樓梯間沒人的時候亂扔垃圾，有時候還會因為沒人看見而自己偷著樂，而且，我得向班主任老師您坦白，我不止在樓梯間是如此亂扔垃圾的，我在任何地方都是這樣，趁人不注意，亂扔垃圾的！我在教室里面亂扔過垃圾，也在校園里亂扔過垃圾……要是這一次班主任老師您還沒有發現的話，我想我這個不自覺的壞孩子，一定還是會繼續趁人不注意的'時候亂扔垃圾的！
經過班主任老師您對我的教導，我知道我自己有多么的愚蠢和幼稚了。經過您那么對我講完，我這才想到，當時沒有人看見我亂扔垃圾，但是這不能代表我沒有亂扔垃圾，亂扔的垃圾沒有人及時掃掉的話，那肯定就會使樓梯間變臟的。試想一下，要是所有人都這么偷偷地亂扔垃圾在樓梯間，那么我們樓梯間的衛生狀況得有多臟啊！想到這一點，我就一點也不想亂扔垃圾了！
班主任老師，我錯了。你要是還想懲罰我的話，我愿意接受懲罰，這樣的話，也可以給同學們提個醒，不要像我那樣去破壞公共場所的衛生情況，讓同學們都能夠引以為戒，杜絕此類事情的再次發生。如果班主任老師您要懲罰我的話，請您懲罰我去打掃樓梯間，因為我在那里亂扔的垃圾最多，我愿意去樓梯間悔改，愿意去把樓梯間重新變得美麗起來！
班主任老師，請您接受學生我的檢討和道歉，希望班主任老師您能夠原諒我！我再也不敢這樣亂扔垃圾了，再也不敢了！如果您不相信的話，我可以向您發毒誓！不過您應該會相信學生我的誠懇的吧！對不起，謝謝您了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學生檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我為我的錯誤先跟您道歉。我不該在教室亂丟垃圾，給同學們帶去了一個不好的榜樣，導致我們班教室的衛生狀況是所有班級里面最差的。在其他老師們路過時，給老師們的印象不是很好，老師們也向您反映了我們班衛生狀況的這個問題。對不起，老師、同學們，我已經知道錯了，以后我會改正我自己的這一個錯誤，同時也會監督其他同學，讓他們不要犯跟我一樣的錯。
我知道學校和老師要求我們保持一個良好的衛生環境是為了我們好。不僅僅是為了讓教室看起來干凈整潔，比較美觀，而是為了我們的身體健康著想。我們現在還處在生長發育的階段，抵抗力也比較的.弱。如果生活在一個臟兮兮的環境里，對我們的健康肯定有影響。
我們在學校要待很多個小時，待的最久的地方就是教室。如果教室到處都是灰塵、垃圾，那對我們的身體肯定會有影響。在夏天，如果垃圾很多，教室的味道也會比較的難聞。不僅我們自己不舒服，來上課的老師也不會舒服，會影響到老師、同學的上課的興趣。不好的味道會導致注意力不集中，就不能認真聽講，學習成績就不會太好。
教室就是我們的第二個家，我們會在教室待很長的時間。如果連自己家的衛生都不能保持，那以后也不會維護公共區域的衛生了。亂丟垃圾這是一個人的素質問題，感謝老師指出了我的問題，讓我能夠改正。我以后絕對不會再犯這樣的錯誤了。很糟糕，我現在才明白這個道理。我以后一定不會再犯同樣的錯誤，請老師同學相信我，我一定會讓同學老師都感到放心的。
我們這個年齡階段，正是培養良好生活習慣的階段。這個時候，我們的學習任務也還不重，有更多的時間去學習生活方面的知識。如果在這個階段都不能學習到良好的生活習慣，在以后，就更加不會學習到了。謝謝老師對我的教導，讓我能夠逐漸養成良好的生活習慣，讓我沒有變得很邋遢，讓同學們不會因為我的邋遢而遠離我，讓我能夠交到很多好朋友。
我在這里保證，我以后絕對不會再亂丟垃圾，自覺保持教室的良好衛生。我會改正我的錯誤，向別人學習他們的優點。同時，我也會監督身邊的同學，讓他們也不要亂丟垃圾，養成好的生活習慣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂扔垃圾學生檢討書3
您好！
在上一周班會才強調過的要做合格的文明的小學生不要亂扔拉的事情，我這周就因為在樓梯間隨意扔垃圾的事情被學校領導看見通報批評了，我現在真的就是羞愧，無以復加的地步。如果說這是學校沒有講過、老師和家長沒有交過的事情也就算了，關鍵家長是一直有在說的，老師您上周也才講過的，我卻轉眼的時間就犯了這樣的錯誤……我都不知道該怎么說我自己了。我亂扔垃圾的實在不是一個好學生應該做的事情，這也反映出來我的素質還不高，對于亂扔垃圾的影響認識還不深。但是事情發生之后，學校領導跟我談了很久，也正是因為他的講解，我才真正地意識到自己的行為是怎樣一件低素質的行為，所以我的這一份檢討書既是向老師您道歉我亂扔垃圾的事情的，也是來告誡自己要增強自己的行為素質不能再亂扔垃圾的。
作為新時代下的小學生，我們就應該要適應這個新時代的新要求，要做一個文明、高素質、有道德的`合格小學生，這是時代給我們的要求，也是家長和老師對我們的期望，我們只有達到了這些要求嗎，我們才能夠在生活在人格上比別人更加的優秀突出，我們才能成為“別人家的孩子”，我們也更加能夠得到別人的認可和尊重。而我在教室樓梯間亂扔垃圾的行為毫無疑問是不符合這一點的，甚至是與這個要求是截然相反的行為，很明顯是不對是值得唾棄的行為。我很抱歉我當時做出了那樣不對的行為，當時我在樓梯間隨意扔下自己手中的垃圾而沒有扔到垃圾桶里面，我檢討了自己之后主要總結為兩個原因，一個是自己實在是太懶了，不愿意走到教室去扔，還有一個則是自己文明素質思想認識不深，所以當時心里覺得所以亂扔的影響并不大，就直接扔在地上了。現在經過大家的告誡，我已經認識到問題的錯誤性。學校是公共環境，不是個人的地盤，在這個公共環境里面每一個人都應該遵守這里的基本規則——校規，校規里面是不準我們隨意亂扔垃圾的。還有就是我們都是這個社會的一分子，社會的文明形象需要我們每一個人去維護，所以我們應該要有高的素質，做到不亂扔垃圾，這是社會對我們的要求。
現在我已經醒悟過來了，我作為一名學生，一名新時代的小學生，應該要從小事做起，事事都應該要遵守基本的文明規則，共同創造出美好的社會環境。由于之前的不正確的認識我做出了不正確的行為，而我現在已經明白過來了，所以我會努力做好自己，遵守好文明守則。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx月xx日
亂扔垃圾學生檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我是六年級xx班級里的一名學生，我叫xx。作為一名六年級的學生，我在學校里應該是要做好低年級學生的榜樣，不管是在學習上，還是在生活上，我都要盡量的以高標準來要求自己，不說能達到十全十美的境界，至少我不能在低年級同學面前傳播不好的能量，帶來不好的影響。但是在這周的星期二里，我就犯了這樣的錯誤，我不僅沒能給同學們傳播正能量，我還在宿舍里亂丟垃圾，拉低了我們寢室的整體素質，還給我們寢室同學們的生活造成了麻煩，帶來了不少垃圾的'負擔，也影響了我們集體宿舍的衛生狀況。況且我們宿舍里還有幾個一年級和二年級的同學，我這樣做也是在給他們帶來壞的生活習慣，樹立了不好的一面，等等。雖然我僅僅只是在宿舍里面亂丟了一次垃圾，但是這個行為所帶來的影響不僅深遠，還有很多。我應該要及時的意識到自己的錯誤，意識到亂丟垃圾的嚴重性。并保證以后再也不會做出這樣既有損自我素質和修養，又會給我們宿舍生活帶來麻煩的行為。
因為我們學校里面宿舍床鋪的位置緊張，所以一個寢室就住了十二個人，并且還摻雜了各種年級。所以時常會鬧出各種矛盾，但是很快就會和好。只是這一次在家里面呆的時間太長，養成了一個隨手丟垃圾的壞毛病，到了學校也沒有改掉。所以一開學來到宿舍，我就開始了亂丟垃圾的行為，與我同宿舍的同學也都說過了我好幾次，但是我都沒有改掉。最后，還是因為這次和我大吵了一架，并且把我這一習慣和行為給上報到學校教務處，我被嚴厲的批評了一頓。
雖然在當時，我很有怨言，但是在批評過后，我仔細的回想了一下，便幡然醒悟了過來。這個在宿舍里亂丟垃圾的事情本來就是我做的不對，我還難道要怪同學們說我說的不對？這樣就錯的更加離譜了。現在我已經徹底的意識到了自己在近段時間內所犯的錯誤，我不應該在宿舍里面亂丟垃圾，更不應該不聽同學們的勸阻。在意識到錯誤以后，我也決心要改正自己，在以后的日子里，我一定要養成講文明愛衛生的好習慣，不僅不在宿舍里面亂丟垃圾，在任何場所我也不會再亂丟垃圾。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
亂扔垃圾學生檢討書5
尊敬的老師：
您好！
亂扔垃圾這種極不文明的做法本不應該發生在身為學生的自己身上，然而僅僅是因為覺得將其扔到垃圾桶里太麻煩便做出了這種錯誤的行為，事實上我在亂扔垃圾的同時便相當于將作為學生的尊嚴與道德也一同仍在了地上，以往老師也曾提倡過講衛生的重要性卻做出這種令人失望的事情，因此我對自己亂扔垃圾的做法進行了自我反省以及深刻的檢討。
對于學生的成長而言無論是學習成績還是個人素質都應當有所提升才行，而且我應當明白在學校亂扔垃圾的做法本就是極其沒有素質的表現，實際上校園清掃的工作向來都是比較辛苦的自然需要珍惜他人的勞動成果，若是因為自己的任性導致干凈整潔的地面變得臟亂無疑是得不償失的，在以往的課堂上老師也說過撿起地上的紙屑便意味著在個人素質方面有所提升，然而現如今我卻成為了使校園環境變臟的壞學生，若是不能夠在老師的批評下意識到亂扔垃圾的'錯誤性則很難提升自身的綜合素質。
即便我沒能做到自覺維護校園環境的干凈整潔也不能夠隨意進行破壞，作為生活在校園內的學生卻做出了亂扔垃圾的行為是難以被原諒的，至少面對嚴峻的形勢不應尋找借口逃避責任才能夠得到良好的發展，而且我也應該向素質高的同學學習才能夠意識到亂扔垃圾的做法是不對的，看似方便了自己卻為打掃校園的學生造成了極大的困擾，再加上干凈整潔的地面出現垃圾本就會令學校自身的形象受到影響，若是被校領導發現的話無疑會導致班級的評優評先受到惡劣的影響。
面對臟亂的地面還是應該承擔起打掃的職責才能夠彌補亂扔垃圾造成的損失，無論是否沒有提前意識到亂扔垃圾的后果都應該參與到打掃的工作中去，或許當我體會到打掃地面的工作并沒有想象中那般輕松以后便不會隨意亂扔垃圾了，再加上校園各處都有垃圾桶又為何不愿意多走兩步并將垃圾扔進去呢？當這類事件給自己敲響警鐘的時候我也要吸取相應的教訓才行，總是這般后知后覺很容易令自己在學習生活中的發展受到影響。
今后我除了認真學習以外也要重視自身綜合素質的提升才行，無論成績是否優異都不應該做出亂扔垃圾這里有損學生形象的事情，再加上我從這件事情中意識到自身的道德素質并沒有想象中那般高，所以我會更加嚴厲地約束自己以免再次發生亂扔垃圾的情況。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學生檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我在走廊上扔了垃圾，也是被老師發現了，我這樣是不講衛生，而亂扔垃圾的行為是不可以的，我也是要檢討，以后一定不能再這樣了，要把垃圾放到垃圾桶里面去。
這次我也是沒有意識的扔了，主要是附近沒有垃圾桶，而我忙著下樓去玩，就這樣扔了，但是這樣做卻是給其他打掃衛生的同學帶去了麻煩，看起來自己省事情了，但是卻讓其他的同學來幫我收拾爛攤子，我只要多走幾步，雖然不順路，但是耽擱的時間也就十來秒鐘而已，根本就是不算什么，我卻還是沒有去做的，我也是要在這件亂扔垃圾的事情上反省，老師的批評也是讓我更加的意識到自己的錯誤，我也是清楚自己不能再這樣了。
亂扔垃圾，其實我知道是錯誤的，之前老師也是講過的，并不是沒有跟我們說過，但我卻并沒有放在心上，反而覺得反正有人打掃，扔了也沒有什么關系，畢竟既然安排了同學打掃，如果都沒有垃圾，那還打掃什么，可是我卻并沒有想到我這樣的行為是很不衛生，也是很沒有素質的，作為學生，本來就是應該養成好的衛生習慣，不要亂扔東西，這種習慣是我們素質的一部分，但是我確在丟垃圾的'時候也是把我個人的一個素質也是給丟了，我現在很后悔，自己那時候的行為。
下次我一定是不會再這樣做了，老師懲罰我來打掃衛生，其實也是希望我了解打掃衛生的辛苦，知道別人扔了垃圾，再去清掃是很麻煩的事情，我還只是扔了一個塑料瓶，如果是扔了滿地的瓜子殼，或者其他的東西，那么就更難清理了，特別是有時候在大街上看到有黑色的一個東西，那是口嚼糖的，那樣不但是垃圾，而且被人踩到，還會沾到鞋子上，也是特別的臟，如果我養成了不好的亂扔垃圾的習慣，那么以后可能不是只丟瓶子了，還會丟其他的垃圾，也是更沒有素質了。
老師，我也是意識到自己的錯誤，以后一定不會再扔了，這次也是把衛生打掃好了，我也是體會到打掃衛生的辛苦，特別是這次我很認真的去清掃，和之前和同學一起清掃還是有區別的，之前還會偷懶，但是這次我意識到不對了，我也是認真的清潔，真的感覺到不容易，我也是要不再亂扔垃圾，同時看到別人這樣做也是要去阻止的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學生檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉，的行為有給您帶來了麻煩，真的很對不起！作為一名小學生，我卻沒有嚴格的遵守學生守則中的要求，沒能遵守的紀律和規定！甚至，給我的們帶來了不良的影響和麻煩！通過老師的批評，我清楚的認識了自己的錯誤，也明白自己這種錯誤的行為會造成怎樣不好的影響。分析自己錯誤：首先，自己亂丟垃圾的行為，嚴重的違反了學校的規定！而且還是在我們的寢室亂丟垃圾，這就更加的影響了同學們的生活！
在前面幾次的班會中，老師也說過，在寢室亂丟垃圾，不僅會影響到寢室的衛生環境，甚至會傳播病害，導致同學們的健康受到危害！更別說，寢室走廊的衛生也是同學們辛苦打掃的地方，如果不好好的珍惜，那么同學們的努力就會被糟蹋！
其次，自己這樣的行為，是對同學的不尊重！是對老師的不尊重！同學們辛苦打掃，這才有了這樣干凈的寢室，而老師們也不辭辛苦的來檢查，在班會上多次強調！這才能維持好這個環境。但是我卻沒有珍惜大家的努力，隨意的糟踐大家的努力！我很慚愧，是我考慮的太少，也同樣是我在思想和上的嚴重問題，最終導致了錯誤在自己的手中犯下！如果我能多考慮考慮，如果我能養成良好的習慣。這錯誤也不會隨隨便便的出現了！我很抱歉，自己的行為盡管看似簡單，但其實造成的問題確實長久而麻煩的！尤其是亂丟垃圾后，如果同學們都學著我這個樣子，在丟垃圾的時候圖方便，隨意的'亂丟垃圾！那么我們的寢室，甚至我們的校園哪里還能有干凈的地方呢？
我深深的反思了自己的問題！我很清楚，自己最大的問題就是在自己的生活習慣上！養成良好的習慣是我們每個小學生都該做到的事情！但是自己沒有嚴格的額要求自己，在學習的時候也沒有認真，這才導致了自己習慣上的錯誤！
對此，我很愧疚。歸根結底，這次的問題就是我的懶惰。但是認識了這次的錯誤，我的心中也有了改變的想法！并且我會堅持這個想法，不斷的改變自己，改正自己的壞習慣！錯誤一定會得到改正！我也一定會改正！希望老師能相信我！也希望同學們都能監督我！我一定改正自己的壞習慣！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學生檢討書8
您好！
我是xx班的xx，今天早上在做完早操回教室的時候，我隨手在樓梯間丟了一張香蕉皮。導致后面跟上的同學摔了一跤，而且還摔的很嚴重，進了校醫務室。對此，我感到十分的慚愧，和后悔。因此，我給寫了這篇悔過的檢討書，希望老師能看在我是第一次犯錯，并且已經知道錯了的份上，能夠原諒我這一次，我保證以后絕對不再做出這樣亂丟的行為。
今天，因為我早上著急出門，忘了吃早餐，只拿了幾根小香蕉帶著身上。剛好做完早操，消耗的體力過大，就更加餓了。于是在回教室的樓梯路上，我就忍不住把藏在口袋里的香蕉拿出來一兩口就吃干凈了。吃完后，我便感覺到很滿足，所以想也沒想的就把吃完剩下的香蕉皮給丟到了地上。沒想到剛丟完沒多久，就聽到后面的同學慘叫一聲，重重的摔倒在了地上。然后樓梯間就在那一瞬間中陷入了混亂當中。我看見那一片罪魁禍首的香蕉皮也呆呆楞在了原地。直到老師過來把xx同學送進了校醫務室，把我叫到了辦公室里跟我進行了一番思想教育之后，我才緩過神來自己犯了一件多么嚴重的`。
隨地亂冷垃圾不僅體現了我沒有道德素質，還體現了自己不講究公共衛生的毛病。老師從小教育我們要講究衛生，講究文明。一直在跟我們強調不能隨地亂扔垃圾，不能亂踐踏花草的行為。而我不但都沒有聽進去，還在樓梯口明目張膽的丟香蕉皮，導致同學踩到受傷，讓我同學為了我的錯誤而買了單。這更是錯上加錯。
既然我已經犯了錯，我就要為自己的錯誤承擔責任。在我反省過后，我便立馬向xx同學道了歉，并且付清了xx同學的醫藥費。并且，這些遠遠還不夠，我要吸取這次教訓，我要做出改正。所以我承若老師，為了彌補此次的錯誤，我主動承擔起這一周的教室和樓梯間的衛生打掃任務。而且另外還給您寫了一份八百字的保證書。我保證今后，我一定會注重校園環境的愛護，注重環保意識的培養。主動承擔校園衛生打掃的責任，不再做出亂扔垃圾的行為出來，而且我不僅要做到自己執行，我還要監督同學和我一同做到。養成一個講文明，愛干凈的好習慣，做一個遵守學校校紀校規的三好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx月xx日
亂扔垃圾學生檢討書9
您好！
非常對不起，我沒有遵守班級的衛生文明規范，亂扔垃圾，我錯了這樣做非常不對，因為我亂認垃圾給班里的同學增加了負擔。
教室是我們學習的地方，愛護教室的衛生是我們應該做的，也是我們必須做到的事情，因為這是我們的責任，集體的衛生當然要靠集體的每一個成員來維護，作為集體的一員我也要做到愛護衛生，但是我卻沒有做到，隨意亂丟垃圾，把垃圾扔的到處都是，明明教師有垃圾桶也不愿一丟，這是我最大的`錯誤，我不該這樣做的，以后我一定會好好努力做好的，老師告訴我們要做文明的小學生，要養成好習慣。
但是我沒有做到，讓老師失望了，因為我的懶惰，因為我的自私，把大家維護的班級衛生弄得一團糟，這是我最大的過錯，以后我在也不敢了還請老師能夠原諒我的錯，以后的事情我以后一定會好好做好的，不會在像現在一樣。
我會把自己的垃圾丟到垃圾桶，不會任性的隨意亂丟，我一定會遵守我們班級的紀律，做好自己的事情，不會破壞我們班級的衛生，更不會把垃圾扔到同學的桌下，不會給同學增加麻煩。
值日的同學要打掃教室也不容易，雖然不是我值日但也應該尊重同學的值日成果，而不是破壞他們的勞動成果，這是對他們的不負責，這也是最不道德的。愛護我們教室的衛生也是我們應該注意的，，干凈的衛生環境才能讓我們學習起來開心輕松，也能夠讓我們少生病。
教室里面亂扔，垃圾的事情我以后不會在犯了，還望老師相應我，我一定會改過的，以前是我不懂事，不知道去愛護我們宿舍的衛生，現在我已經知道要怎樣去做了，吃零食的垃圾和學習產生的垃圾我都會把他們扔到垃圾桶，不會在亂認，我一定會聽老師的話的，做一個愛護我們班級的好學生，不去做傷害同學的事情，做好自己該做的事，完成自己每天要完成的任務，絕對聽老師的話。
以后不但自己不扔垃圾還會制止其他人亂扔垃圾，帶領到家做好班級衛生的保護，看到有垃圾還會主動把他們撿起來，不會在隨意亂認垃圾了一定會保證自己愛護學校衛生，維持好自己位置的干凈，做愛干凈，講文明的好學生，把事情做好，不在犯錯，我一定會遵守自己的約定的不會在犯錯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂扔垃圾學生檢討書10
尊敬的老師：
您好！
保護好校園環境是我們每一位學生應盡的職責，從我懂事的時候，我就一直在聽自己的家長和老師們和我探討保護環境的重要性，如果我們連自己的賴以學習的校園都保護不好的話，那么我們還怎么去保護更多的事物呢？所以從這一件小事情里就可以看出個人的思想道德素養。雖然我很明白這個道理，但是在今天的一節課間休息時，我還是犯下了一個十分低級的錯誤，那就是在樓梯間亂扔垃圾，當時我覺得自己的行為只是一個微不足道的小舉動，反正也有不少同學也會這樣干，那么多了我一個也不會有什么更大的影響，畢竟每天都有同學會來打掃衛生的，只不過我丟垃圾的小舉動正好被路過的老師給看的清清楚楚，這一下我就算是想辯解都沒有什么理由了……
隨后我就被老師給帶到辦公室里面了，迎接我的是一頓嚴厲的批評，我都不敢抬頭看老師了，我只能認真的把老師的話都聽進了心里，然后靜靜等待著老師的處罰。過來一會兒，我的批評教育就算是正式結束了，而我自然也要做一點事情來彌補自己的錯誤才行，所以我拿起了掃帚和撮箕，認真的把樓梯間的衛生給搞了一遍，順便還把垃圾給倒了，這才稍微讓老師滿意了一點。這一次教訓真是讓我印象深刻啊，我在平日里最怕的就是老師的批評了，而且我臉皮自己也薄，所以我很少惹老師們不高興，可這一次算是破戒了，而且還被身邊的同學給笑話了，不過我倒也沒有什么怨言，這一次我的確是做錯了。
保護校園環境乃至社會環境是需要每一個人去共同努力的，哪怕絕大多數人都做好了環保的事情，但只要有那么一小部分人去破壞的話，那么大家的努力就會有點白費的感覺，所以我覺得嚴懲那些喜歡破壞環境的'人是十分正確的。我在生活中其實是個挺講究個人衛生的人，但是這一次就是因為頭腦一熱，想省一點事結果就犯了錯，所以我覺得像我這樣的人肯定還有不少，這也就意味著保護環境是一件需要堅持的事情，無論是想破壞環境都應該受到大家的指責才對。
這一次我的事跡就是一個很好的反面例子，希望學校里的同學可不要再模仿我了，不然就算你騙過了自己，也騙不過你丟掉的垃圾！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學生檢討書11
尊敬的老師：
您好！
教室作為我們共同學習的環境應該要維護好才行，無論是垃圾帶來的臟亂還是異味都會在不知不覺間影響到我們的學習效率，而且以往老師也提到過希望我們能夠將教室當成自己的家一般打掃干凈，也正因為如此衛生委員與值日生才會對教室中的衛生工作十分用心，然而前段時間自己在教室走廊亂扔垃圾的行為卻讓這一切都付之東流。
可以明確的是在教室走廊亂扔垃圾的做法已經違反了班級的紀律，畢竟作為班級的一份子本應維護好教室的衛生才能營造良好的學習環境，而且衛生狀況的好壞也會作為班級評優評先的判斷標準，明明垃圾桶的距離離自己不遠卻不愿意在扔的時候多走兩步，殊不知自己隨地亂扔的垃圾讓負責打掃的同學多么苦惱，因為個人的做法導致這么多人打掃的成果白白浪費實在是太自私，我應該明白在教室走廊亂扔垃圾帶來的'危害并承諾不再做出這樣的事情，隨意破壞其他同學的勞動成果實在不是一件令人感到光彩的事情。
在教室走廊亂扔垃圾也是不將老師的教導放在心上的表現，身為學生卻毫無集體榮譽感又怎能通過學習成長為對社會有用的人才呢？這種明知不對卻還要觸犯的做法只會讓整個人的思想變得骯臟不堪，聯想到過去刻苦學習的歲月又怎么對得起在外努力工作的父母，更何況我也不能將自己的素質修養當成垃圾一般隨手丟在地上，看似瀟灑地隨地亂扔卻是破壞規則與道德敗壞的表現罷了，盡快認識到這點并改正亂扔的壞習慣才是身為學生的自己應該做的事情。
我相信亂扔垃圾的自己也存在著向往美好事物的需求，可難道亂扔垃圾就能夠創造出美好而溫馨的世界嗎？在我看來這種低俗的做法除了給班集體抹黑以外毫無用處，因此我得對這件事引起重視并盡快改變亂扔垃圾的不良習慣，臟亂的教室走廊想必是任何學生都不愿意見到的事物，既然身處于校園之中就應該學以致用才不負這些年來在學習中付出的努力，畢竟以往的課本之中也提到過亂扔垃圾是一種極不文明的表現。
在今后的學習中我應當牢記學生的職責并養成良好的習慣，畢竟很多時候只需要多走兩步便能將丟掉的素質重拾起來，既然如此自己便應該多參與到教室打掃的工作中進行體驗，體驗過打掃衛生的艱辛以后自然就不會再去破壞這份美好而和諧的教室環境了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學生檢討書12
尊敬的老師：
您好！
很抱歉我作為一名小學生卻沒有成為遵守學校的規章制度，反而做出了這種身為一名小學生不應該做出的沒禮貌的行為。作為一名小學生我應該做到我身為一名小學生的職責，遵守學校的規章制度，聽老師的話做一個德智體美勞全面發展的好學生。我現在回想一下自己的行為也感到十分慚愧，在足球場這么一個用來運動的地方，我卻在這個地方亂扔了垃圾，垃圾應該丟在垃圾桶里而不是像我這樣亂丟。我這樣的行為如果讓別人看到了之后是否會覺得我是個沒有素質的學生，從而質疑我的教養。我的父母從小就教導我那些是我不應該做的事情，那些是沒有素質的，因此我也是一直注重自己的行為，但這次還是做出了這樣錯誤的行為，我想是我的思想出現了問題。如果我丟的垃圾讓那些在足球場上踢球的其他同學受傷了那該怎么辦，我能否會承擔起這個責任，我心里也會因為這些事情感到自責。
在事情發生之后我自己回想一下也感到了十分的后悔，我沒有堅守住自己身為一名小學生的底線，導致出現了這樣的錯誤。如果當時我能夠深思熟慮在做出決定肯定不會做出這種錯誤的事情，可惜一切都不能夠重來了，我只能做以后好自己的`事，讓老師您看到我后悔改過的決心。我想或許是我自己的心態出現了變化，慢慢的變得懶惰了起來，不再像以前一樣有垃圾就算垃圾桶多遠也會跑過去丟到垃圾桶里，然而現在的我卻不能像之前那樣能夠有那樣的行為了，變得懶惰了起來。懶惰對于我這樣的一名小學生來說是非常不好的習慣，如果長久下去我肯定會變成一個全身都是壞毛病的差學生。而我如果變成那樣的話，我想我父母肯定也會感到十分的失望。我不想讓我的父母對我如此的失望，他們每天工作賺錢就已經很累了，回到家里還要給我做飯，而我還要讓他們因為我在學校的這些小事犯愁。現在我也明白了老師您讓我寫檢討書的深意，就是為了讓我在寫檢討書的過程中，進一步反省自己的錯誤，讓我找到自己的錯誤后慢慢的改正過來。現在我也真的明白了自己的錯誤，也真正的想要悔改自己的錯誤，希望老師您能夠給我一次機會，讓我改變自己的那些錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學生檢討書13
親愛的老師：
您好！
自己進入到學校之后上的第一堂課，在學校里面老師教會我們的第一件事情就是要我們好好的愛護學校的環境，在自己的學習和生活當中，不要隨便亂扔垃圾，要做到講個人衛生，愛護公共環境的衛生，我也一直都謹記老師的教誨，在自己的學習和生活當中一直認真努力的完成，但是自己到現在這個時候還是沒有將老師所希望的做好，我今天還出現了在足球場上面亂扔垃圾的現象，我感到非常的抱歉對于自己的錯誤，我也知道自己不應該這樣做，也希望自己可以在這里向您和學校對自己扔垃圾的錯誤行為做出一個檢討。
學校為我們提供良好的學習和生活的環境，我們也要懂的學校和老師的良苦用心，應該去愛護自己學校的環境和衛生，作為一名在校的學生，我們更應該做到足夠的愛護自己的校園環境。足球場本身就是為了我們學生而建成的，也是學校為了我們能夠在課余的時間有一個運動的.場所，我們現在是一名小學生，學習固然是我們的首要任務，但是對于學生而言，勞逸結合也是非常重要的，在學習的時候也要經常的放松一下自己，所以我們學校很多的學生都會選擇去足球場休息和玩耍，和同學們一起坐著聊聊天也好，和同學們在足球場踢足球也罷，足球場的存在就是為我們學生服務的，所以我們也應該去遵守足球場的規則，更是不管是在那個地方，我們都要時刻的謹記要愛護環境，不要亂扔垃圾，將垃圾扔在垃圾桶，其實這些都應該是非常的容易做到的事情，但是就是因為自己的粗枝大葉，沒有將這件事情放在心上，所以在學校和生活當中就沒有注意到這些，也正是因為這些才會導致自己在足球場亂扔垃圾，更是會犯下影響到班級的形象和校園的環境的錯誤。
經過老師的教導我也已經深刻的認識到自己的錯誤了，我也在此向自己和您保證，在之后的學習和校園生活當中，我一定會去盡我全力維護學校的衛生，在學習的時候，時刻謹記老師的教誨，保證自己的錯誤會及時的改正，絕對不會因為自己的錯誤影響到班級的榮譽，永遠保持對校園環境和公共衛生的愛護，將自己班級的榮譽感放在自己的心中，時時刻刻保持自己最優秀的態度和做法。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
亂扔垃圾學生檢討書14
您好！
我是一年級xx班級里的一名學生，我叫xx。對于這次在足球上丟的行為，我感到十分的抱歉，在我反省過后，我意識到了這種行為給和同學們帶來的嚴重影響和后果。所以我寫下了這份真心誠意的檢討書，希望能得到和同學們的原諒。
今天體育課的時候，老師在教完我們伸展運動以后，就讓我們自由活動，在解散之前，老師還特意交待我們不要走的太遠，就在操場上玩，但是不能把垃圾丟在操場上。我雖然把這些叮囑都聽進去了耳朵里，但是不一會就把它們全部丟在腦后了。因為，在操場玩了一會足球后，覺得太渴，于是就跑到小賣部買了一瓶飲料回來繼續玩。在喝完之后，我也沒有把空瓶子給丟進垃圾桶里，就把它隨手一丟把它丟在了的草坪上。不僅如此，后面，我還又跑了好幾趟小賣部，買回了一大堆零食，一邊坐在足球場邊吃，一邊把垃圾都丟在了足球上。最后，下課了，我沒有把的垃圾進行及時的清掃，轉身就往自己的教室走去。直到體育老師把我喊住，問我足球場上的垃圾是不是我制造的。我才知道我自己犯了一件多么嚴重的錯誤。
但是知錯歸知錯，處罰還要接受的。所以在整個午休的`時間，我都在清理自己丟在足球場上的垃圾。別看我只丟了這么一點的垃圾，但是清理起來卻十分的艱難。因為操場上都是一些細細碎碎的雜草，所以我吃零食掉在里面的碎渣都很難清理，我需要一粒粒的把它們撿起來，然后再清掃干凈。在這個清理的過程中，我體會到了保潔人員的辛苦，也認識到了自己亂丟垃圾的不應該。因為我的隨手一扔，很有可能就會給別人造成一個很大的麻煩。所以亂扔垃圾不是小事，需要引起我們絕對的重視。
為了主動承擔起自己的錯誤，我不僅接受了學校里的處罰，我還主動要求給自己增加打掃校園衛生任務的安排。為了讓自己的錯誤更加的深刻，我愿意打掃學校足球場一個禮拜的時間。
我現在已經是一名小學生了，不能再像從來那樣，不懂禮貌，不講文明，還隨手亂扔垃圾。我要培養自己的環保意識，我要講素質，講文明，要愛護校園環境，不給學校校園的環境增添負擔，不給學校老師和學生造成麻煩。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx月xx日
亂扔垃圾學生檢討書15
您好！
我在走廊上扔了飲料瓶，沒有愛護的環境，我這樣的行為是很不對的，雖然飲料瓶收拾起來比較的簡單，但是如果我養成這樣的習慣的話，還會扔其他的，也是很不文明，沒有素質的一個習慣。在這里我要檢討我亂扔垃圾的行為，保證以后再也不這樣干了。
其實那天我也是因為找幾個去打球，所以才隨手一扔的。然后想著反正下個同學也是要打掃衛生的，所以我就隨便扔在樓梯間，想著同學收拾起來也方便，不會很麻煩，可是我卻沒想到，我把飲料瓶子，拿到樓下扔在垃圾桶里也是一件很方便的事，現在回想起來之前也有把飲料瓶子隨便亂扔的習慣，覺得收拾起來很方便，所以就隨便弄了，可是我沒想到這個習慣是很不好的，也是會麻煩打掃衛生的同學。
其實平時在家中的時候父母就提到過學生應當有著文明的言行舉止，類似于亂扔垃圾這樣的做法實際上是給所在學校或者班級抹黑罷了，更何況在班上亂扔只會給班上負責打掃的同學增添工作量，有時當樓梯間本來就很干凈的時候才會讓更多的學生自覺進行維護，若是自己亂扔的話則容易引起其他的`同學進行效仿并導致整個樓梯間變得臟亂，畢竟看到他人亂垃圾以后再進行效仿則不會有那么多的心理負擔。作為一名初中的學生，這樣的亂扔瓶子行為是不可取的，老師其實也是講過，學校也是宣傳過不能亂扔垃圾，要愛護我們校園的一個衛生，可是我卻并沒有放在心上，而且也是亂扔，老師的批評也是對的。老師，我現在也是知道錯誤了，以后再也不會在樓梯間上扔垃圾了。
在樓梯間亂扔垃圾是我的不對，這種行為不僅給學校打掃衛生的同學造成了更多的困惱，還不利于學校的文明建設。學校一直在提倡保護環境的主題，而我卻在學校里隨地亂扔垃圾。不僅沒有倡導這一主題，還帶頭破壞學校環境衛生，給同學們帶來不好的影響。這一次我已經吸取到了錯誤的教訓。保證以后不再在學校樓梯撿垃圾，也不會在學校的任何地點和角落亂扔垃圾。我要做到保護校園環境，一起和同學們共建我們的溫馨家園。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx月xx曰
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