小學(xué)生上課說話檢討書(匯編15篇)
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行悔過，我們在寫檢討書的時(shí)候要注意語言的得體性。快來參考檢討書是怎么寫的吧，以下是小編整理的小學(xué)生上課說話檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生上課說話檢討書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我又一次在上課的時(shí)候講小話了，這已經(jīng)是我不知道第幾次被您和班干部給發(fā)現(xiàn)了，弄的我也挺不好的意思的，畢竟我每一次在接受了處罰了還信誓旦旦的向您保證以后絕對不會再隨意在上課的時(shí)候說話了的，可我的這個(gè)腦子和嘴巴真的就有種不受控制的感覺，弄的我一次又一次的犯下了錯(cuò)誤。今天，我必須得認(rèn)真的向您檢討一下我的所作所為。
在上課的時(shí)候，維護(hù)好班級的紀(jì)律并認(rèn)真的聽課，是我身為學(xué)生的任務(wù)之一，從我讀幼兒園到現(xiàn)在，我的老師們就不知道給我提醒過多少次了，讓我不要在上課的時(shí)候影響課堂的紀(jì)律，可我還是沒有養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，這主要也是因?yàn)槲业膫�(gè)人問題，我如果能多克制一下自己的.言行，那么我也不至于多次被老師您給批評。還記得我第一次因?yàn)樯险n說話被老師您給點(diǎn)名后，我是十分的羞愧的，甚至于那一天都在思索著自己的行為，生怕自己因?yàn)樯险n說話這件事影響了我在老師和同學(xué)們心中的形象，可是到了現(xiàn)在，我不僅沒有改善自己這個(gè)壞毛病，反而臉皮都變得厚了起來。
這一次發(fā)生上課說話的行為是被班上的班干部給紀(jì)錄下來的，那時(shí)候正在上xx課，由于這門課程對我們來說是比較輕松的，所以老師也時(shí)常在上課的時(shí)候和我們開開玩笑，聊聊生活中的事情，這不，這也讓我一下子就管控不住自己的嘴巴了，開始肆意的和身邊的同學(xué)聊起了天來，在這個(gè)過程中，我們的教室也變得吵鬧了起來，這令老師也忍不住讓我們安靜一點(diǎn)，雖然老師已經(jīng)提醒過我們了，但是我還是沒有克制住，依然小聲的在和同桌埋頭嘀咕著。或許是我的聲音太大了又或者是因?yàn)槲业倪@種行為嚴(yán)重影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，等到了這節(jié)課下課后，我發(fā)現(xiàn)咱們的紀(jì)律委員居然登記了我的名字，這讓我意識到自己又犯錯(cuò)誤了。
我知道，上課說話不僅會影響自己的學(xué)習(xí)情況，而且還會影響到周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，所以上課講話一直都是被大部分同學(xué)所鄙視的，我也正是因?yàn)樽月赡芰μ盍耍詫?dǎo)致自己的成績始終不是太好。在此，我也要再一次的向老師您保證，在以后的日子里我真的會做到不再隨便亂說小話了，如果再有類似的情況，就請老師您直接把我安排到講臺邊上就坐！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課說話檢討書2
尊敬的XX：
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤，真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的`無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的
原因是我的自我約束力能力過差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
XXX
小學(xué)生上課說話檢討書3
尊敬的老師：
您好！
上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯(cuò)的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。
我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時(shí)間說閑話了，該說的時(shí)候就說，不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的！
作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個(gè)對社會有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的.嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課說話檢討書4
班主任老師：
您們好!
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天，回想起自己進(jìn)入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活，自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的，是長期以來對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯(cuò)了，我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。
自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認(rèn)真，無論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦，不然麻煩事會不斷的纏著你”，可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事，比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等，mp3，智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的，爸爸媽媽也提醒過我，但是我卻一意孤行，堅(jiān)持要帶回學(xué)校，而且熄燈以后還聽歌，更不應(yīng)該的是，在受到老師批評教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話，這就是錯(cuò)上加錯(cuò)，這些嚴(yán)重的過錯(cuò)，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)，給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序，所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的，我誠懇的接受。
通過這三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好，成績跟不上去的原因，自己紀(jì)律散漫、心思不正，目標(biāo)不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會越來越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。
當(dāng)我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘，時(shí)刻敲響在腦際，監(jiān)督我成長中的每一步，我要吸取教訓(xùn)，讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的.動力，為此我保證：今后一定嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì)，聽老師的話，類似的錯(cuò)誤不重犯，不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活，不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽講，課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，努力提高學(xué)習(xí)成績;維護(hù)班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽，給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督，我會以實(shí)際行動回報(bào)您們對我的關(guān)懷和愛護(hù)，絕對不辜負(fù)你們的辛勞和期望。
檢討人：
時(shí)間：
小學(xué)生上課說話檢討書5
尊敬的：
您好！
向您遞交這份不遵守紀(jì)律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的行為，此時(shí)此刻，我對的錯(cuò)誤感到無比愧疚與悔恨埃
回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的.重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的紀(jì)律，也嚴(yán)重違反了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文 老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課說話檢討書6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒有做到。
首先，造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差，上課思想開小差，覺得沒事可做;不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時(shí)，就影響了上課。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次講話違反了課堂紀(jì)律，影響了老師的工作，又辜負(fù)了父母對我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望……，在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。上課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。
雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的'運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我一定會吸取這次教訓(xùn)，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
XXX
小學(xué)生上課說話檢討書7
尊敬的老師：
您好！
在這里向您交上這一份上課說話的檢討書，為我今天上課的時(shí)候違反課堂紀(jì)律跟同學(xué)說話交頭接耳的事情道歉以及表示自己對這件事情的認(rèn)識，保證自己以后都不敢也不會在犯此類的錯(cuò)誤了。
回顧今天的這一個(gè)錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)我的課本落在家里忘記帶了，所以同桌就把他的書放在了我們課桌的中間一起看的。上課的時(shí)候老師您的知識點(diǎn)比較多，所以做筆記的時(shí)候，我們兩個(gè)就是一人一個(gè)知識點(diǎn)來記的，所以我們這一次上課講話主要就是自己記完自己的知識點(diǎn)的時(shí)候，提醒對方來記筆記。這件事情是我違反了正常的課堂秩序的行為，先不說自己粗心大意作為一個(gè)學(xué)生上課的時(shí)候居然連書都忘記帶，我還把一個(gè)學(xué)生上課基本的素質(zhì)上課安靜聽講都沒有做到，頭腦發(fā)熱的在課堂上面說話了。
上課說話的.事情是十分嚴(yán)重的一個(gè)事情，首先就是對老師的不尊重，老師在講臺上面盡心盡力地為我們講授知識點(diǎn)，我卻不尊重老師的付出，還在下面講小話，這就是對老師的不尊重。其次就是對同學(xué)們的不尊重，上課是一個(gè)應(yīng)該安靜的環(huán)境，同學(xué)們也需要這樣的環(huán)境來安心聽課，這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)效率才會高，他們也不會被其他的事情打擾，所以我在課堂上面講話是對同學(xué)們正常上課環(huán)境的破壞。還有就是破壞了課堂紀(jì)律，這是我們從幼兒園的時(shí)候就在強(qiáng)調(diào)的事情了，上課的時(shí)間是學(xué)習(xí)的事情，學(xué)校是不允許學(xué)生做跟課堂無關(guān)的事情，我字啊課堂上面講話就說明了我沒有遵守基本的機(jī)率，沒有養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。
對于今天這樣的錯(cuò)誤，我現(xiàn)在就是無比的后悔，課堂是我們獲取知識最直接的時(shí)候，這么重要的時(shí)間卻被我拿來浪費(fèi)了，還做出了這么違反不對的事情，我真的后悔死了。犯了這樣的錯(cuò)誤，是真的非常不應(yīng)該的，在家長的心中是要我做一個(gè)聽家長聽老師話好好學(xué)習(xí)的孩子，可是我今天卻做出來如此令人失望的。經(jīng)過我自己的檢討，我告訴自己必須要向大家道歉，必須要向自己的未來做出改變，讓自己有更強(qiáng)的紀(jì)律觀念，有好的行為素質(zhì)。
所以，在這里，我鄭重地向大家說一聲：對不起！我現(xiàn)在是真的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，我是真的有決心有信心要去改正自己的錯(cuò)誤，所以請大家在以后的學(xué)習(xí)中監(jiān)督我吧，相信我一定不會再做令老師和同學(xué)們失望的事情的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課說話檢討書8
尊敬的×××：
這是一個(gè)深刻的檢討，這是對我這次所犯錯(cuò)誤的深刻反思，我很慚愧，我真的不應(yīng)該不尊重老師，我不應(yīng)該不聽老師的話，我作為一名學(xué)生，就應(yīng)該完全的服從老師的管理，而我這次沒有很好的重視老師的話，我感到很抱歉，我希望老師能夠原諒我的這一任性行為，我真的悔過了。
人總是會犯錯(cuò)誤的，我知道我不能用這個(gè)作為借口，以后我會盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生，希望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”，相信老師看到我這個(gè)態(tài)度，也會知道我是真的.有深刻的反思過了，我非常重視這次的事情，希望老師能夠原諒我，我保證以后再也不會犯這樣的錯(cuò)誤。
這幾天，我深刻的認(rèn)識到，我的不良行為是對于老師管理紀(jì)律的一個(gè)挑戰(zhàn)，這個(gè)是錯(cuò)誤的，老師的話是正確的，就算要犯錯(cuò)誤，也不要在您的面前犯錯(cuò)誤，聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到，老師的話就要聽錯(cuò)，老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好，我們應(yīng)該明白老師的良苦用心，我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還只是一個(gè)學(xué)生，我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理，好好學(xué)習(xí)天天向上。
這件事情，我真的感到非常的抱歉，希望老師能夠原諒我，可以認(rèn)可我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，我真的反思過了，認(rèn)識到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，希望老師能夠給我一個(gè)改過自新的機(jī)會，希望其他同學(xué)引以為戒，不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯(cuò)誤。
檢討人：
時(shí)間：
小學(xué)生上課說話檢討書9
您好！
我是xxx，我上午在您課上時(shí)不時(shí)的說話，對班級的秩序造成破壞。您從講臺下來好幾次，對我實(shí)行勸導(dǎo)，但是我聽，一只耳朵進(jìn)去，一只耳朵出來。反復(fù)的說話對同學(xué)們上課也是帶來不小的波動。我現(xiàn)在下課來做檢討，我在經(jīng)過開導(dǎo)之后，我知道了這種在他人上課時(shí)說話的行為帶來的壞處了。
今天的我格外叛逆，我還處在小學(xué)生的時(shí)期，但是我沒有做到為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要對嚴(yán)格的要求，對待學(xué)校和班級制定的規(guī)章和秩序我沒有在意和遵守它們。今天一度違反班級制度好幾次。這樣的我，您肯定也感到很失望，不服管教的學(xué)生，是很讓人不喜歡的，也很難去教導(dǎo)的。我今天這行為對老師您是極不尊重的，沒有意識到一堂課才四十幾分鐘是有多么寶貴的，您在我身上就浪費(fèi)了一半。我想您肯定也很矛盾吧，一邊是要把我從不好的行為拉回來，一邊是對其他同學(xué)的愧疚，因?yàn)槲乙粋�(gè)人而耽誤大部分人的時(shí)間。您肯定對我特別的失望，作為您在教的學(xué)生，沒有守到您上課的一個(gè)紀(jì)律。我今天上課經(jīng)常性的說話，給我旁邊的同學(xué)學(xué)習(xí)的范圍給破壞了，我這是很自私的做法，自己不想聽課，就去影響他人。我經(jīng)您今天對我的評價(jià)和指出我犯的錯(cuò)中，知道自己原來是這樣一個(gè)不顧及集體的人，一點(diǎn)都沒有團(tuán)結(jié)的心，難怪我在班上也不是很受人待見，以前從來不在自己身上找問題，所以不知道自己最根本的錯(cuò)在哪里，今天尤其是老師您指出，不然我可能會繼續(xù)錯(cuò)下去，到最后我可能犯下大錯(cuò)，被學(xué)校全退吧。
老師，我明白了自己做的不好，所以我會努力改正自己的，會去跟同學(xué)們打好交道，為班級做事情，不去違反學(xué)校的`制度和班上的規(guī)定。我也會在自己的課桌上寫下一些勸慰自己的話，避免下次還出現(xiàn)這個(gè)情況，對老師您尊重，尊重您的教學(xué)的一個(gè)工作，尊重作為老師的您那么辛苦的為我們備課。我在做出改正之后，還是很希望老師您對我繼續(xù)關(guān)心。在學(xué)習(xí)上，希望我的積極性下降的時(shí)候在后面推我一把；在行為上，我做錯(cuò)的時(shí)候，您可以批評我，讓我知道做的事情是好是壞。在課堂紀(jì)律方面，我一旦違反相關(guān)的規(guī)定，請您對我有一定的處分，總是會慢慢改掉我的壞毛病的。
未來的學(xué)習(xí)中，我可能要麻煩老師很多，也辛苦您了，在此表達(dá)我對您的感謝。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課說話檢討書10
親愛的老師：
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤，真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。 首先，我認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說話聲音于是便無所顧忌的.加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。
當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。 我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
簽名：xx
時(shí)間：20xx年**月**日
小學(xué)生上課說話檢討書11
尊敬的班主任老師：
我上課時(shí)候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤，身為一名小學(xué)生，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。
這個(gè)課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀(jì)律，影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了，您嚴(yán)肅地批評我，您批評得對。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再也不犯這類錯(cuò)誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的`資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民。長大以后，為社會做出貢獻(xiàn)，為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
XXX
小學(xué)生上課說話檢討書12
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉今天在數(shù)學(xué)課上一直私下講話打斷了您的講學(xué)，這次我已經(jīng)很明確的認(rèn)識到這個(gè)學(xué)期以來我都不對之處了，并保證下不為例，絕對不會再讓這種事情在發(fā)生在我身上，在這里我要向我的同桌和被我打擾到學(xué)習(xí)的同學(xué)說聲對不起，向數(shù)學(xué)老師也認(rèn)認(rèn)真真的道歉。
我上課講話這種事情已經(jīng)發(fā)生不止一次兩次了，也不僅僅是在數(shù)學(xué)課上，老師也不止提醒過我一遍兩遍了，因?yàn)槲业娜涡院蜔o知，一直沒有改掉這個(gè)壞習(xí)慣，科任老師也已經(jīng)是很仁慈了，只讓我寫下這份檢討書，我感到非常羞愧對于我上課經(jīng)常講話的這件事情，我這次已經(jīng)意識到自己的'不對，并發(fā)誓改掉上課說話這個(gè)壞毛病。
上課講話不僅影響同學(xué)學(xué)習(xí)聽講，還會打擾老師的教學(xué)活動、打斷老師的教學(xué)思路，嚴(yán)重影響了課堂教學(xué)質(zhì)量，假如一直這樣下去，我們班的成績一定會退步，這樣造成的后果是無法挽回的，我覺得我自己真是一個(gè)自私的人，為了自己的一時(shí)想法就耽誤了其他同學(xué)，耽誤了老師，耽誤了整個(gè)班級，我感到非常抱歉。
老師對我上課講話批評教育了很多次了，我卻沒有把老師的話聽進(jìn)心里。如果我早一點(diǎn)認(rèn)真思考和反省自己，就不會讓自己這么尷尬了。一名在校學(xué)習(xí)的小學(xué)生就應(yīng)該做小學(xué)生該做的事情，不應(yīng)該左耳朵進(jìn)右耳朵出，這樣不僅是對老師的不尊敬，也是對我自己的極其不負(fù)責(zé)。老師批評教育是不是無緣無故的，一定是因?yàn)槲覀冊趯W(xué)習(xí)中有待改進(jìn)。所以關(guān)于老師這次對我的說的話，我一定會好好的思考并牢牢的記住，我不會抱怨任何人，我要十分感謝科任老四，感謝他沒有讓我在錯(cuò)誤的沼澤里陷得更深。
以上便是我檢討書的全部內(nèi)容了，千言萬語也抵不過實(shí)際行動，我會用平常的表現(xiàn)來印證這一點(diǎn)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課說話檢討書13
尊敬的XX：
我在XX課上說話，給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，我感到很后悔。其后果是嚴(yán)重的，性質(zhì)是惡劣的，對于此錯(cuò)誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師，同學(xué)們說聲，對不起。針對此事的發(fā)生，個(gè)人總結(jié)反省如下：
在課堂上說話是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了班級的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會以嶄新新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽老師講課，不和其他同學(xué)交頭接耳，尊重老師，尊重同學(xué)，和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)生上課說話檢討書14
您好！
我是這次犯下的xxx，在這短短的學(xué)期里面我卻屢次犯錯(cuò)并且還屢教不改。我知道這對我一個(gè)小學(xué)生來說是不應(yīng)該的，作為一名光榮的小學(xué)生，我應(yīng)該做的是好好，不辜負(fù)父母對我的關(guān)愛，老師對我的信任。但我卻并在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，反而在上課時(shí)經(jīng)常和同桌說話，這都是我的不對，我也已經(jīng)深刻認(rèn)識到的錯(cuò)誤了。我身為一名小學(xué)生，沒有好好學(xué)習(xí)，更是違反了老師您在班級上定下的課堂紀(jì)律這都說明我還不夠成熟，沒有足夠的意志力管住自己的嘴，讓自己在上課時(shí)安心聽講。因?yàn)槲业腻e(cuò)誤，屢次三番的打擾到老師的上課進(jìn)度，也影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境，而這些都是因?yàn)槲业腻e(cuò)誤而導(dǎo)致的，我在心里感到十分的抱歉。但我想為自己說一句話，一個(gè)巴掌是拍不響的，這并不是我一個(gè)人的問題，而且在這之前我也是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在這個(gè)學(xué)期開始的時(shí)候，您因?yàn)槲业耐啦宦犜挼膯栴}，讓他來到我的.身邊做我的同桌希望我能夠帶好他一起學(xué)習(xí)。可惜我辜負(fù)了您的期望，我非但沒有帶著他一起學(xué)習(xí)，反而被他帶著一起在課堂上講話。在一開始其實(shí)他來做我的同桌我是拒絕的，因?yàn)槲液臀业那巴老嗵幍姆浅：茫規(guī)椰F(xiàn)在的同桌好好學(xué)習(xí)，我也就只能答應(yīng)您爭取把他帶上正路。可惜或許是我的意志力還不夠強(qiáng)大，卻會被他給蠱惑著一起在上課講話。我想身為一名小學(xué)生的我，意志力不夠強(qiáng)，沒有足夠的自律這應(yīng)該也是很正常的把。但犯錯(cuò)就是犯錯(cuò)了，說在多也沒有意義，現(xiàn)實(shí)不像動畫片，時(shí)間并不會重來，如果重來的話，我如果沒像現(xiàn)在一樣認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，我想我或許還是會再犯一次錯(cuò)誤。但犯錯(cuò)對于一個(gè)人來說是很正常的把，沒有一個(gè)人可以保證說他自己可以一輩子不犯錯(cuò)，雖然我還小但我也知道這根本不可能，即便是圣人也有犯錯(cuò)的時(shí)候，也會有后悔的時(shí)候，我能做的只有像您表達(dá)我悔過的決心。
我向您保證以后我會嚴(yán)格控制自己的言行，不犯我身為一名小學(xué)生不該犯的錯(cuò)誤。我會努力的改變自己，增加自己的意志力，讓自己變得足夠的自律，但我不能保證我一件錯(cuò)誤都不犯，或許我還是會不小心犯錯(cuò)，但我愿意承擔(dān)責(zé)任，也愿意悔過，希望老師您這次能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課說話檢討書15
尊敬的老師：
您好！
這次我沒有尊重您的課堂，在您講解知識的時(shí)候自顧自的說小話，并且后來還非常的大聲，打擾了您的教學(xué)。您當(dāng)時(shí)就批評了我，告訴我上課的時(shí)候不說話是對老師的尊重，可我當(dāng)時(shí)還不以為然，在不久之后又一次和同學(xué)說起話來了。后來您終于忍無可忍，叫我出去站在走廊上。
那一刻我的榮辱感才出現(xiàn)在我的大腦里，我才意識到自己已經(jīng)讓您生氣到這份上了。所以我也真的很后悔，如果我不那么頑皮，不去惹您不開心，我或許就不會被這么多同學(xué)嘲笑，也不會給我們的班級帶來一些負(fù)面的影響。我是很后悔的，但與此同時(shí)我也很糾結(jié)自己為什么不能夠去做好自己，總是讓您生氣。
或許是我的決心不夠吧。這件事情之后，我就會下好決心，把這個(gè)決定做到徹底，絕不會再重蹈覆轍，也不會讓自己再經(jīng)歷一次這樣的事情了。我在此跟您承諾，我不會再因?yàn)樽约哼@樣的舉動，而讓您對我生氣、失望，我會盡自己最大的能力去學(xué)習(xí)好知識，把自己的習(xí)慣培養(yǎng)起來，不會再這樣迷迷糊糊的混下去了。
這一次說小話我以為本是一件不大的事情，所以我才會肆無忌憚的在您的課堂上說起小話了。直到現(xiàn)在我才認(rèn)識到，很多事情就是從細(xì)節(jié)看出一個(gè)人的態(tài)度，而我這一次恰好就是暴露了自己的'問題。我不僅沒有懂得去尊重老師的勞動成果，也沒有貼心的為同學(xué)們?nèi)タ紤]。
我總是很任性的去做自己想做的事情，也總是辜負(fù)了大家一次次對我的包容。對于這樣的一個(gè)我而言，確實(shí)是很羞愧的，也是很讓人覺得惱怒的一件事情。所以經(jīng)歷了這一次之后，我決定會好好的改變自己，會把自己的事情安排妥當(dāng)，把學(xué)習(xí)放到重心上來。在今后的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，做好一名學(xué)生的職責(zé)，不再把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)了。
我會記住老師對我說的道理，并且在今后的道路上時(shí)刻提醒自己，要保持好一個(gè)心態(tài)，不會再違反上課的紀(jì)律，也不會再給老師帶來一些困擾了。我說的這些，我都會努力的去做到，我也會努力的去往一個(gè)更好的方向靠攏，做老師您更好的學(xué)生，做父母更好的孩子，做朋友們更好的伙伴。我會想這些目標(biāo)和方向繼續(xù)出發(fā)的，我也會給自己訂立一個(gè)更適合自己的目標(biāo)，努力出發(fā)、加油進(jìn)步的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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