【熱門】打架檢討書

　　在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，往往被要求寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的打架檢討書，歡迎閱讀與收藏。

打架檢討書1

尊敬的老師：

　　您好!

　　我是xxx班的xxx，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。回想起昨日發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實屬不對。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣貌，團結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。

　　事情經(jīng)過是這樣的，(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就能夠大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生，學(xué)會學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我就應(yīng)冷靜應(yīng)對。打架能夠解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅僅給自我丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的.職責(zé)，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實在是不就應(yīng)在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

　　在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

　　1。按照要求上交資料深刻的檢討書一份，對自我思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

　　2。思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　3。尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。

　　4。提高認(rèn)識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

　　5。知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自我，批評和教育自我，自覺理解監(jiān)督。我要透過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化職責(zé)措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!此刻我已經(jīng)認(rèn)識到了自我的錯誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上!

　　我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時光報告學(xué)校老師，不會在私下處理。期望這次老師能夠給我寬大處理!

　　此致

敬禮

　　學(xué)生：xxx

　　xxxx年xx月xx日

打架檢討書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　XX年xx月xx日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后出手打人。 其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!

　　在這里我做出深刻的檢討! 一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

　　我應(yīng)該做到團結(jié)，團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語，而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點;學(xué)會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”理所當(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團結(jié)的集體!

　　一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌，團結(jié)就是力量 !我們也是一個團隊，團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和集體只有依靠團結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標(biāo)結(jié)合起來，超越個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。

　　我個人覺得：“集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的`道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結(jié)合起來。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定，樹桿的 力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。 通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望. 這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

　　簽名：xxx

　　時間：20xx年**月**日

打架檢討書3

尊敬的班主任老師：

　　您好!

　　對不起，我最近做了一件非常有損我們班級形象的事情，

　　我昨天以大欺小，在寢室欺負(fù)低年級的同學(xué)了，真的很抱歉，

　　是我做事沒有考慮后果，才導(dǎo)致這種事情的發(fā)生，

　　學(xué)校的辦事作風(fēng)真的是雷厲風(fēng)行，學(xué)校對我的處罰，今天已經(jīng)張貼在學(xué)校的宣傳欄上了，全校通報批評。

　　這一張薄如蟬翼的紙上，卻是讓我的.內(nèi)心充滿了后悔，

　　最讓我感覺到刺眼的還是“初三(_)班的__”，

　　這下全校都知道打架的這個女孩子是您教出來的了，您就這樣無緣無故惹來同學(xué)們這么的非議，

　　這件事的發(fā)生，我覺得我最對不起就是班主任您，學(xué)生知錯了。

　　作為您的學(xué)生，我一直都不算是非常的出色的，

　　雖然說偶爾是會有遲到上課不認(rèn)真聽講之類的情況，

　　但是我從來都沒有犯什么重大的錯誤，也算事一個受管教的學(xué)生，

　　因為每次犯錯您的教訓(xùn)，我都會往心里去，然后盡可能的讓自己不再犯，

　　但是這次打架，卻是一個作為學(xué)生最不應(yīng)該犯的幾個錯誤之一，

　　無論哪個學(xué)校都會在校紀(jì)校規(guī)上規(guī)定，學(xué)生不準(zhǔn)打架斗毆，尋釁滋事。

　　我作為一個女孩子更是不應(yīng)該犯這樣的錯誤，打架這是一個女孩子應(yīng)該做出來的事情嗎?

　　先不說這符不符合自己學(xué)生的身份，女學(xué)生打架更是學(xué)校少有的事情，

　　我現(xiàn)在還記得您對我說的那句話，“__，你知不知道當(dāng)我得知這個消息的時候，我第一時間就覺得這是學(xué)校搞錯了，我的學(xué)生不可能做出這樣的事情”。

　　您可能永遠(yuǎn)都不會知道這句話頓時就讓我內(nèi)心哭泣了起來。

　　我也不知道我怎么就萌發(fā)了去她寢室揍她的想法，

　　我和她就是在學(xué)校小賣部的時候，因為一點小事，吵了起來，明明她一句道歉就可以解決的事情，但是她卻是那么的趾高氣昂的。

　　頓時我就覺得自尊心受損了，一個剛來學(xué)校不久的初一小學(xué)妹居然脾氣這么的大，這么的囂張跋扈，

　　我事后真的是越想越氣，覺得我居然在一個學(xué)妹面前落了下風(fēng)，我覺得我應(yīng)該把自己的場子找回來，順便教訓(xùn)她一下，不然我覺得她能在學(xué)校囂張到飛起來，

　　我徑直去到她寢室，把她按在床上就是打，后來她求饒了，我才停手，但是她后來還是把這事告訴她老師了……

　　老師，我現(xiàn)在才想清楚，

　　我當(dāng)時的有些想法是多么的錯誤，我們作為學(xué)生不已學(xué)習(xí)為重，

　　反而因為這么一點小事這么的窮追不舍，非得要把問題擴大，

　　非得以這種方式解決問題，

　　我錯了，我完全沒有考慮打完架之后，我會迎來什么，是否是我可以承受的，我做事還是太欠考慮了。

此致

敬禮!

　　檢討人：__

　　20__年_月_日

打架檢討書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　實在是非常的抱歉，我和xx同事，竟因為對自我管理的不嚴(yán)格，導(dǎo)致在工作中影響了其他同事的工作，給您和大家?guī)�來麻煩！對此，我實在是感到萬分的慚愧。

　　身為一名xxx部門的員工，在您的教導(dǎo)下，我學(xué)會了很多的知識和經(jīng)驗，也了解了許多在工作中的規(guī)定和道理。可是，認(rèn)識歸認(rèn)識，我盡管明白這些道理，但卻不明白怎么去遵守這些規(guī)則！更沒能在自我的約束中做好管理，導(dǎo)致在這次的工作中犯下了這樣的問題！對此，我真的感到無比的慚愧。

　　反思這次的錯誤，我們的錯誤也非常的明顯！在工作的時間，在本該認(rèn)真的努力的時候！我和xx同事竟在高中互相聊天、打鬧，不僅如此，還弄出了不小的動靜導(dǎo)致其他同事的工作受到了嚴(yán)重的影響！給公司帶來了麻煩。對此，我真的感到萬分的抱歉！

　　身為xxx部門的一份子，我竟在工作中犯下了這樣的錯誤和問題！我真的感到非常的懊悔！回想起來，在這次的打鬧中我們也沒能顧慮到自己給公司造成的影響，導(dǎo)致一時間竟沒能意識到自己的所作所為會造成怎樣的后果！現(xiàn)在想想，如果我能早些想到自己和xx同事給大家?guī)�來了這樣的麻煩，我一定能及時的停止自己的錯誤行為！但是，正是因為我沒能認(rèn)識到這些問題，才導(dǎo)致犯下了這樣的錯誤卻不自知！現(xiàn)在想來，實在是反饋萬分。

　　此次反省，經(jīng)過您的教導(dǎo)后，我對自己的認(rèn)識也更加深刻了。在此，我對自己的錯誤總結(jié)如下：

　　首先，我的.問題在于我的思想上！作為一名xxx的員工，我沒沒能在工作中管理好自己，這是我在思想方面的不足導(dǎo)致了我對自己的管理問題！我沒能在思想上認(rèn)識到應(yīng)該怎么去遵守紀(jì)律，遵守作為xxx員工的職責(zé)！這才犯下了這樣的錯誤！

　　其次，我的團隊意識也不夠，作為團隊的一員，卻不能為團隊考慮，只顧著自己的事情，卻沒能意識到自己的行為對同事們的打擾，對團隊造成了怎樣的影響！

　　現(xiàn)在經(jīng)過了反思，我才明白自己的行為有多么的差勁，我真的很抱歉，很后悔。如今，經(jīng)過了反省我也認(rèn)識到了自己的錯誤，今后的工作中我一定會認(rèn)真的改正自己改變自己的錯誤！望您能原諒我的失誤，抱歉。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

打架檢討書5

　　我是高一一班的同學(xué)。因為在第一節(jié)微機課上說話所以寫此檢討書。

　　因為今天是我們在xx高中上的第一節(jié)微機課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我，讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。

　　在上課的時候老師讓我們練打?qū)幍臉?biāo)準(zhǔn)指法而我卻覺得無聊，便在熒屏上打字罵，看了之后非常生氣，現(xiàn)在的家庭都是一個孩子，誰也不怕誰，當(dāng)然誰也受不了這個氣，xx同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我，我當(dāng)然不咽不下這口氣，

　　我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句，

　　就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手，

　　正在我們打得起勁時老師走了過來并把我們叫起來讓我們"面壁反醒"真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個陰氣的人。不過說實話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯誤是因為我真的挺喜歡上微機課的。因為我覺得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點興奮了，也許又有點太激動，所以我才會做成如此。

　　我知道錯了，因為我愛電腦，愛的死去活來的.，但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀(jì)律。請老師諒解我這次的無心，望老師能再給我一次，再相信我一次。我一定能保證今后我上微機課上的紀(jì)律。

　　請老師讓我用實際行動和時間來證明我所保證的一切吧!

　　檢討人：xx

　　日期：xxxx年xx月xx日

打架檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　20xx年xx月xx日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后出手打人。其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。

　　可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！在這里我做出深刻的檢討！一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

　　通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的'及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

打架檢討書7

尊敬的班主任老師：

　　今天上午課間體息時，我仗著自己身強力壯，欺負(fù)同班同學(xué)xx×。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀(jì)校規(guī)。現(xiàn)為此專門做出檢討，請老師和同學(xué)們對我進行批評教育。

　　我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。事后，經(jīng)過老師和同學(xué)們的`批評.我認(rèn)識到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。在此，我鄭重地向xx×同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯，保證今后不再發(fā)生類似事情。

　　今后。我一定從中吸取教訓(xùn)，要團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個合格的少先隊員。

　　老師和同學(xué)們，請看我的實際行動吧!

此致

敬禮！

　　xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

打架檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課打架這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候打架的決心。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。

　　相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

　　今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

　　我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

　　錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候打架，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一起打架的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。而且，在上課的時候打架也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

　　其次，我在上課的時候打架的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，“xx中學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它！

　　晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時候打架都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時候打架，我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時候決不打架，而我卻在上課的時候打架了，辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候打架欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為一種欺騙行為。

　　自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的.話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時候別的同學(xué)找我打架，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機會。

　　老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候打架實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。

　　我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候打架，在上課時就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，xx中學(xué)不僅是成績好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽，而由于我的錯誤，大大損害了xx中學(xué)的形象；本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個壞頭；其他的同學(xué)在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。

　　總之，們?yōu)樽约核�犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。

　　我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　晚自習(xí)是很重要的，我應(yīng)當(dāng)珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。同時，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動，我知道幾個人上課打架對您來說是沒有損失的，可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我，令我下次不再犯。我堅決保證以后一定會在課堂上認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。

　　作為在上課的時候打架的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

打架檢討書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表我遲到早退這種不良行為的深刻反省以及再也不遲到早退的決心。

　　當(dāng)在我們踏進公司之前，您就已經(jīng)強調(diào)了嚴(yán)禁遲到早退，但是我還是在關(guān)健的時候犯了嚴(yán)重的錯誤。

　　我平時都是很遵守公司規(guī)章制度的，只是因為當(dāng)天堵車做出了有違反工作紀(jì)律的'事情。我現(xiàn)在認(rèn)識到因這個事情而遲到早退是不應(yīng)該的，我覺得我有必要而且也是應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)做出這份書面檢討，來深深的反省一下自己的錯誤。對不起，x經(jīng)理！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的錯誤。我知道，你對于我的無故遲到早退你非常的生氣。我也知道，對于一個xx公司一份子，保證上班按時到達，不遲到不早退，是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。

　　事后，我想了很久，無論x經(jīng)理給予什么樣的處分，我都無任何意見，希望x經(jīng)理在給我一次改過的機會，我會在以后的日子里證明給你看，我再也不會犯這種低級的錯誤！

　　此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

打架檢討書10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是初X年級X班XXX，因為打架被學(xué)校給予記過處分，當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí)，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢！

　　這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的.錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽講，聽老師的教導(dǎo)，爭取在中考拿到理想的成績，我會用實際行動來證明，請老師和同學(xué)們相信我，認(rèn)證考慮撤銷我的處分！請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧！

　　您的學(xué)生：

　　時間：

打架檢討書11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我明白您此刻不想看到我，也不想理解我的任何道歉跟認(rèn)錯，因為我這次在辦公室的行為實在是有點過分，我今日午時跟同事xx在辦公室直接打起來，這種事件就算放在整個職業(yè)圈都是少有所聞的吧，這要是傳出去那對我們公司的聲譽影響就大，誰還愿意來我們公司任職啊，最關(guān)鍵的是會把顧客嚇跑吧，以后都怕和我們公司合作，生怕一言不合我們就打人，您放心，為防止這樣的事情發(fā)生，我已經(jīng)一個一個的找當(dāng)時目睹全過程的同事們談過，他們已經(jīng)答應(yīng)我，不會說出去，并且他們手機里錄的視頻，拍的照片我也都給刪，保證已經(jīng)做到萬無一失。

　　此刻來說說我的過錯，我一個在公司工作一年多的員工，也不是什么都不懂的小白，今日還跟個愣頭青似的，一點也收不住自我的脾氣，跟同事xx打起來。首先在這件事的大體上，我承認(rèn)我有錯，我一下子沒有顧及到那里還是公司，還在上班時間，把自我身為公司職員的素質(zhì)全然忘，按照公司的條例，我們兩個要被扣除一個月的工資，并且寫一份深刻的檢討書，我此刻都已經(jīng)主動的領(lǐng)罰，我不是那種做錯事還頂嘴的人，主要是我今日我也不明白自我怎樣，那個暴脾氣一下子就上來，手腳都不聽使喚，上去就是揍，按照我平常的`脾氣，我肯定會心境氣和的以最正規(guī)、最理智的方式來解決問題。

　　您明白我今日為什么大動肝火嗎？上周您要我們一周之內(nèi)交給您一份對xx項目的最劃算的報價方案，我無意中發(fā)現(xiàn)，xx同事他的方案居然跟我的一模一樣，可是局因為他先上交的，我也不敢再把我的交上去，免得被您懷疑我抄襲，這可是我們工作的大忌，當(dāng)您問起我來的時候，我就只能說沒做，可想而知最終惹來您的大聲批評，之后他還小人得志的來我座位前對我冷嘲熱諷的，還說我不懂得保護好自我的勞動成果，我看到他那張臉，我就氣不打一處來，我站起來就給他一拳，誰明白他那么不禁打，一拳就倒，可能他也覺得自我丟臉吧，也不怕死似的，站起來跟我扭打在一齊，要不是之后有辦公室的同事們的阻攔勸架，可能我就要打到他求饒為止，這樣大膽的竊取我的勞動成果，真的是不明白他這樣的心思是怎樣隱藏到此刻的，我估計他沒少竊取我們公司其他同事的東西。

　　您放心，這件事是不是他在抄襲我，您過兩天就明白，我需要時間收集證據(jù)，我也向您保證，我以后再也不會這么沖動行事。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

打架檢討書12

尊敬的xx：

　　對不起，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的.我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責(zé)任意識。

　　我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤，努力進取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。 關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

　　我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

　　事由起因是因為我與xxx因為xx的事情開始吵架，到最后出手打人。對于此事，xx當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討，本應(yīng)大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔(dān)心了，而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

　　這次犯錯誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

打架檢討書13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是xxx，在工作期間跟同事發(fā)生了沖突，實在破壞形象，和睦相處我一直很明確這個道理，沒有什么事情是不能好好說的，今天在工作期間發(fā)生這么一件事情我的行為非常的惡劣，本來在工作上班的時候需要安靜，需要個呢同時和睦相處，因為一些小的問題發(fā)生這種情況也實在是不應(yīng)該，這次我真的`想了很多很多不管是在什么時候都應(yīng)該認(rèn)識到這一點，我其實是沒有什么太多的想法的，這次在跟xx同事打架的時候我沒有意識到這一點我還是由著自己的性子去了，打架一個不小心也會傷到別人，這是必然的，現(xiàn)在我想想后悔不已，不是什么大事，卻是讓我做到這個份上，事情已經(jīng)發(fā)生了，跟同事之間的矛盾引發(fā)這件打架事件，我需要做深刻檢討。

　　早上上班的時候因為我來的早，我上班的時候需要一個絕對安靜的環(huán)境，不管是在什么時間段，我的工作習(xí)慣就是這樣，今天在上班的時候因為xx同事坐在我旁邊，在工作的時候我是聽不得其它聲音的，而xx同事在打電話，當(dāng)時我也就是覺得沒什么問題，這么一下就過去了，可是事情到了后面就不是這樣了，因為xx同事一直在打電話，這當(dāng)然不符合上班規(guī)矩，很是明顯的事情，我當(dāng)時上班正在處理重要工作，我就說了幾句，xx同事沒有聽我的，過了幾分鐘電話依然還在打，或許是我一句話沒有說對，當(dāng)然我就說到上班不要打電話，可是站在什么角度來講這句話也不是由我來說，當(dāng)然xx同事就不開心了，他認(rèn)為我不是領(lǐng)導(dǎo)沒有資格說他。

　　其實我心里面還是很不好受的，畢竟是在上班期間打電話，我當(dāng)時是很煩躁的，我一直在想著周圍環(huán)境安靜下來最好，可是這件事情上我還是語氣不對讓xx同事當(dāng)時就不開心了，而且當(dāng)時我又是很惱火，畢竟我是認(rèn)為這件事情是他不對，當(dāng)時就產(chǎn)生了意見，當(dāng)時還是在早上上班不久，一天當(dāng)中心情最好的也就是早上了，同事們都在安心的上班，沒想到被我們兩個這樣子打破了氣氛，我是完全就沒想到這一點，直接就上手了，跟xx同事打了起來，其實一開始就嘴上吵了幾句，后面也是覺得氣不過，在辦公室打架這情況惡劣，都是那么大個人，在打架方面也沒考慮這么多，我實在是羞愧至極，辦公室打架也破壞了公物，這次事情我也很自責(zé)，沒想到自己因為這么一件事情做的這么不好，我一定反省自己。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxxx

　　20xx年xx月xx日

打架檢討書14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　20xx年X月X日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后出手打人。其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。

　　可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！在這里我做出深刻的檢討！一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能夠控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會去控制，人的一生有太多的'路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能夠帶給我什么呢我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

　　通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

　　這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力地學(xué)習(xí)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

打架檢討書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　不知不覺我來到這個學(xué)校已經(jīng)快半年了，作為一個轉(zhuǎn)校生，我深知自己很有可能會受到同班同學(xué)的歧視與排擠。可事實證明并不是所有的轉(zhuǎn)校生都是這樣，我很幸運，因為我被分配到的班級是一個十分有人情味兒的班級，班上的基本上每個同學(xué)都很好相處，他們并沒有因為我是外校轉(zhuǎn)來的而歧視我。班上的大部分同學(xué)雖然從沒有排擠過我，但仍有幾名男同學(xué)不知道為什么他們總是看我不順眼。老師，您可能覺得是我想多了，您會覺得他們沒有理由看我不順眼，可我想對您說，我并沒有想多，他們是確實看我不順眼。就拿這次的事情來說吧，我承認(rèn)我也有錯，但是事情確實是他們先挑起的。

　　昨晚在宿舍的時候，我跟往常一樣準(zhǔn)備拿著桶去樓梯口接水，可我到了那里正準(zhǔn)備接水時突然發(fā)現(xiàn)忘記帶水卡出來了，于是便跟排在我身后的那名同學(xué)說：“同學(xué)，你先接吧，我忘帶水卡了要回寢室拿下，到時候有人過來接水了就讓他排在我后面，我馬上就過來”。那名同學(xué)看我這么說就很爽快的答應(yīng)我了。但當(dāng)我拿到水卡回到這里時發(fā)現(xiàn)我的桶子不知道被誰給撂倒在地上了，當(dāng)時我就十分生氣，發(fā)現(xiàn)那名同學(xué)還待在旁邊沒有走就質(zhì)問他道：“這是怎么回事？為什么我的桶會被人摔到地上？”“哎呦，我還以后是誰的桶，原來是你這個轉(zhuǎn)校生的呀”聽著這聲音我往后一看，一個熟悉的身影朝我走了過來，我問道：“是你，你到底什么意思，為什么不排隊，為什么……”還沒等我說完，他就諷刺我道：“我不排隊又怎樣，你一個轉(zhuǎn)校生老子早就看你不順眼了，你一個轉(zhuǎn)校生有什么資格這么理直氣壯……”我并沒有等他說完，擼起袖子沖上去就給了他一拳，因為此時我已經(jīng)火冒三丈，忍無可忍了。而他此時也徹底惱怒了，我本以為我們今天肯定會弄個魚死網(wǎng)破，沒想到有幾個學(xué)生沖上來阻止了我們，后來還把宿管老師叫來了……

　　老師，這件事的始末大概就是這樣的`，雖然我不知道什么原因讓他們總是針對我這個轉(zhuǎn)校生，但我也不能否認(rèn)我的行為違反了學(xué)校的紀(jì)律以及宿舍管理條例。您說的對，這件事我也有錯，如果不是我先打人，這個事情的性質(zhì)可能也不會這么惡劣，在此，我向您保證：今后我絕不會再做出這種不文明且有損班風(fēng)的行為，請老師不要責(zé)怪我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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