有關遲到檢討書范文匯編九篇
在學習、工作或生活中出現了過錯后，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來悔過，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢？下面是小編為大家收集的遲到檢討書9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
遲到檢討書 篇1
尊敬的輔導員：
您好！在此，我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討！身為一名大二的學生，還要為遲到而寫檢討書，感到十分的無奈和懊悔！今天寫下這份檢討書，是對我以后不再遲到而做出的決心。
不知道是您幸運還是我倒霉，第一次遲到就被點名了，但無論如何，觸犯了學院的鐵律，就要承擔起自己犯下的錯誤！但我可以保證，遲到，僅此一次而已，絕對不會有下次。我不再是小學生了，自己的.學習和自己的未來我很清楚，思想上的覺悟還是很強烈的，你覺得是嗎？
的檢討書我現在真的不知道該怎樣寫下去了，也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個嚴重的錯誤，對不起父母對不起學校的話，那輔導員著實是太不給力了！如果我是慣性遲到，或許我會昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的，課就少聽一點，然后整節課就好像缺了點什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想，我也不容許自己再次遲到了！遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自己也覺得很幼稚，畢竟我是大二的學生了！anyway，中國的教育制度就是：犯了錯誤，就要作檢討！所以，既然活在中國里，身為中國人，是要繼承傳統的！
今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向學校，向輔導員，也向自己作了深刻的檢討，希望你們能原諒我犯下的錯誤！我也向你們保證，以后再也不會遲到了！雖然神馬都是浮云，但我的保證絕對不是浮云，是有行動證明的！
最后，希望輔導員接受我如此深刻的檢討，并能原諒我所犯下的錯誤！
您的學生：陳xx
遲到檢討書 篇2
尊敬的xx老師：
您好！
我是您的學生xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再不遲到的決心。早在我踏進校門，老師就三令五申一再強調，全體同學不得無故遲到，但是我還是無故遲到。關于遲到的事，我覺得有必要說一說，事情的經過是這樣的……
這事要從兩個月前說起。三月初，我認識一個女孩兒，她很特別。通過一段時間的相處，我們在一起。她快高考，所以每天都要學的很晚，我心疼她，所以就想陪陪她…所以這段時間我每天也睡的很晚。加上我每天要頂著烈日訓練，運動量又大，因而每天真的很累。時間長，身體就有點吃不消，所以今天，我，選擇遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對的，但是我還是做。所以我覺得有必要，而也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師，我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道老師對我的無故遲到非常生氣，我也知道，對于學生，保證每節課按時上，不遲到，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我身為班長卻連最基本的都沒有做到。現在，我冷靜的想想，我漸漸的認識到自己將要為所犯的.錯誤付出代價。
老師反復教導言尤在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前。我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我懊悔不已。深刻檢討，認為本人的思想中已經深藏致命的錯誤。對重要事務的重視嚴重不足，平時生活作風懶散。如果不是因為懶散也不至于如此。為更好的認識錯誤，也是為能夠讓老師您能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不在重犯。列出如下解決措施：1每天在班里把手機電充滿，保證把女朋友哄睡著手機還有電，第二天她能打電話叫我起床。2每天都按時吃飯，喝足量的水，保證訓練時不至有虛脫的可能。……我會按照這些去要求自己的，請老師放心。最后我想說的是，我對不起六班，我遲到！
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
遲到檢討書 篇3
尊敬的領導：
今天由于我犯得錯誤，所以只得在這里寫這份上班遲到檢討書。其實，我也一直認為上班遲到是一個很大的問題。
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風渙散的必然結果，這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得過且過，的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非常可恥，感到無以復加的后悔與悲痛。
雖然，今天遲到的確是個意外，但是我不需解釋什么，因為從中我看到了自己的不足之處，那就是好習慣要堅持，好風氣要發揚。前段時間我做的工作得到了大家的一致認可，我很欣慰，同時干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過這一次遲到，我會認真反省，深刻思考。
我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力做到決不遲到，決不違反公司規章制度，決不做讓領導失望的'事，同時我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化我的時間觀念。
最后，我想說，我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書,表示我對遲到的不良行為,已經有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!
遲到檢討書 篇4
尊敬的xxx：
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
我也知道，對于學生，保證按時上課，不遲到，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，同時也已經深刻的認識到事已至此的重要性。所以，在此我對我這次早讀遲到這件事感到十分抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學習做風渙散的結果，這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫！在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向！如果放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象出來工作之后會發生怎樣的工作失誤。
我遲到了，在班級也可能造成壞的影響。我只是顧著自己的一時懶，和一時的想法，完全不理會自己所做的.事對其他同學的影響。這是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，如果我遲到別的同學也跟著做我就成了帶頭作用，影響了好多人。所以，副班讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。我不是一個善于解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對于為什么遲到，我想說不說都已經既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力做到決不遲到，決不違反學校的規章制度，決不做讓老師失望的事，同時我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化我的時間觀念。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該遲到。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，同時也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣的錯誤了。為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸？？懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會遲到今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
檢討人：xxx
遲到檢討書 篇5
尊敬的xx領導：
辦公室是一個單位的“喉舌”，是部門有效運轉的樞紐。沒有強烈的責任意識，是無法勝任的。我顯然沒有意識到自己的崗位責任，明顯放松了對自己的要求。態度決定一切，這是做好工作的起碼要求，沒有良好的工作態度，就會在工作上容易出現失誤，以至會在同樣的問題上多次犯錯，甚至會在其他問題上出現嚴重錯誤。經過領導在會場上強調的會風紀律和會后的批評和教育后，我立刻從自己身上找原因。造成“會議通知”工作失誤的原因，主要是因我責任心不強，對工作存在消極性。
在“會議通知”上的工作失誤，我反思經過，覺得雖存在有一定的客觀原因，但多因于我的疏忽造成工作失誤。我做為一名多年從事辦公室工作的人員，盡犯如此低能失誤，我實在是問心有愧，無地自容。我做為一名辦公室副職干部，自己的思想作風沒有端正，工作作風不夠扎實，崗位責任意識不夠堅強。我自己都覺得太不應該，更覺得不能推卸責任，我必須去承擔后果。
“會議通知”的'失誤在于我的工作消極性，諉過于日常工作中，我遇到有選擇性安排人員參會的通知，認為部門領導知曉“會議通知”就可以了，認為自已已經完成了所受職權職責范圍，余下的參會人員安排、車輛安排等事務自己無權安排落實，即不再過問事項安排到位與否。結果造成應通知五人參加投資x黨委擴大會會議，而無一人通知到位。直至會議召開時間即將到達時，x黨政辦xx副主任和xx長還先后電話通知本人，至本人及兩位同事趕到會場時已造成嚴重后果。
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求的結果。自己身為辦公室的一員，應該嚴以律已，對自己嚴格要求。自己在工作態度中，仍就存在得過且過，混日子的應付想法。對于一些應該仔細認真做的工作而沒有認真下來。現在，我深深感到，這是一個非常不好的做法，如果放任繼續發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，我認識到自己的不足，在此，向xx領導班子做出檢討的同時，也向同事們表示發自內心的歉意。
我謹向xx領導班子做出深刻檢討，并保證：
1.在這件事中，我感到自己在工作上還欠缺責任心。應提高自己的工作責任心。認真克服工作消極的缺點，努力將工作做好，以優異工作成績來彌補我的過錯。
2.在以后的工作中認真履行崗位職責，認真做好職責范圍內和場領導交辦的工作任務。
3.我深刻意識到自已的錯誤，而且認識到了此次失誤嚴重性。我保證今后不會再有類似失誤發生在自已身上。請場領導繼續監督和幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！
我再此向場領導班子表示道歉，由于我的工作失誤給大家帶來了麻煩，影響了xxx的整體形象。
xxxx
20xx年xx月xx日
遲到檢討書 篇6
尊敬的各位領導：
5月13日夜班，我無故遲到，經過認真反思、深刻自剖之后，我為自己的行為感到深深的愧疚和不安，在此我謹向各位領導作出深刻檢討。 通過這件事，我感到這雖然是件偶然發生的事情，但同時也是這段時間工作態度消極、對自己放松要求、工作作風渙散的必然結果。這種行為不僅嚴重違反了企業的規章制度，同時也是一種無視集體主義、缺乏團隊意識的行為，是愧對領導信任的行為。
在這件事中，我還感到 自己在工作責任心上仍舊非常欠缺，在思想上仍舊存在得過且過、混日子應付的極端思想。現在我深深地感覺到這是一個非常危險的傾向，也是一個極不好的苗頭。通過這件事讓我及時發現了自己的不足，這在我今后的人生成長道路上無疑是一次關鍵的`轉折。
發生這件事以后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯，因此，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都沒有任何意見，同時我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表達自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位作出積極的貢獻，請領導相信我。
在次，在今后的工作中，我對領導、對自己作出以下保證：
1 不遲到不早退，嚴格遵守車間管理規章及制度。
2 工作期間不違反勞動紀律，端正態度、提高崗位積極性。
3 積極配合領導工作，認真負責地完成本職工作。
檢討人：
時間：
遲到檢討書 篇7
尊敬的領導：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該遲到，我不應該違背咱部規定。我感到很抱歉，我希望部長可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望部長可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向紀律進行挑戰。絕對是失誤，部長說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
相信部長看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望部長可以原諒我的錯誤，我可以向部長保證今后一定不會遲到。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道部長說的話就要聽從，部長說的話也絕對會實現她的諾言，部長所要管的一定是為了我們好，所以我們不用挑戰部長的紀律，我們還是學生，沒有能力對部長說出來的話產生不聽從的想法，我們唯一可以做的事情就是好好的`聽從部長的話，讓部長可以放心，讓部長可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望部長可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望部長再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我遲到，在班級造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響學校名譽，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做干事的原則。我只是顧著自己的一時懶，和一時的想法，完全不理會部長的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，如果我遲到別的同學也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以，部長把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大學學生還像小孩子一樣沒有把紀律當一回事，給咱部造成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、既然別人做的到的，那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到，也是不對的。每個同學都能按時到場，而唯獨我特殊，說明我還是不夠認真，把開會當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰。
2、這件事也。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
作為遲到的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照部長的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望部長能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的部長同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會遵守記錄，不在遲到，并且積極為宣傳部做貢獻，為咱部添光彩!請部長相信我!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
遲到檢討書 篇8
尊敬的老師：
你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的'犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮
遲到檢討書 篇9
尊敬的XXX老師：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全班同學不得遲到。但是我還是多次遲到。關于遲到的事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的遲到也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證課按時到校是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的`表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
一個人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點學教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的決心。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
檢討人：
時間：
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