- 上課說話檢討書 推薦度:
- 上課說話犯錯檢討書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
上課說話檢討書【優(yōu)選】
在不小心犯錯后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省,請注意寫檢討書要注意正確的格式。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的上課說話檢討書,歡迎閱讀與收藏。
上課說話檢討書1
尊敬的老師:
今日是開學(xué)第四天,我和肖遠(yuǎn)添在午時第三節(jié)課上課的時候說了話,是在歷史教師的課上講的話。
開始,歷史教師過來后,我沒有帶書,而肖遠(yuǎn)添帶了書,我說:“喂,能夠一齊看不”他說:“哦。”之后歷史教師說沒帶書不要緊,她只是介紹歷史必修2要學(xué)的目錄之類的而已,于是我就不怎樣想聽,我拿出了自我前天晚上買的一本英語訓(xùn)練的書出來寫,寫著寫著我就有一些難題不會,于是我叫了下肖遠(yuǎn)添,他說下課再說撒,我說教我寫一下咯,就一小下,他說不要吵,我聽課,我說,打擾一下咯,他說好吧,哪個題目,我說這第,第二個題目:xx是選哪個啊在文章中根本就找不到題目的答案,之后,他給我講完了全道題,我對他笑著了聲多謝,就把作業(yè)擺在自我的桌子上了,于是自我就在桌子上繼續(xù)解答英語閱讀,之后,在晚上第一節(jié)晚自習(xí)的時候,紀(jì)委宣布“黑名單”,當(dāng)時宣布了我和肖遠(yuǎn)添說話的,我沒緩過神來,于是仔細(xì)想了想我和他說了什么,所以此刻才想起來……
今日在課堂上講話的'事只能怪在我身上,因為畢竟是我先開口跟肖遠(yuǎn)添說話的,本來在歷史課上寫英語作業(yè)就違反了班規(guī)中的“認(rèn)真聽講”,之后還在講堂上干擾了肖遠(yuǎn)添的學(xué)習(xí),惹他講話違反了課堂紀(jì)律,并且做錯了事不能怪別人,只能怪自我上課不專心,并且沒有去克服自我愛講話的這個壞習(xí)慣,更嚴(yán)重的是我把這種壞習(xí)慣帶到了課堂上,在課堂上討論著英語方面的問題,沒有安安分分的遵守課堂上的紀(jì)律盡管教師提醒了多次,說就算在課堂上討論問題也一樣記,有問題就不能夠下課說啊在課堂上討論的一樣按講話記,這些話始終記得,但就是不記得去做,當(dāng)自我在課堂上有問題進(jìn),把教師所講的那些話拋在了云霄之外,唉,都怪自我太貪玩,想著下課休息,而那些不懂的還是在上課的時候問了,也許就是學(xué)習(xí)不好的原因之一吧,有時候上課好煩惱的時候,會經(jīng)常跑神,有時會在上課時跟別人說了幾句課堂外面的話,還有的時候自我不想學(xué)的科目上課都不會認(rèn)真聽講,老是忘記帶書,帶本子,帶筆……
總是認(rèn)識不到自我的錯誤,這些都是自我學(xué)習(xí)上的老毛病,自我長這么大了都不懂事還一向自以為的自我還只是個小孩子,做錯了什么只是因為小孩子的調(diào)皮而已,這些都是我從小到大在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的壞毛病,其實自我心里很想學(xué)好,可是卻很懶,都不會付諸于行動,上個學(xué)期在高一二班所做過的那些事讓自我的學(xué)習(xí)一向處于落后狀態(tài),然而到了寒假才明白自我浪費了多么多的時間,浪費了多少青春,然而,這才剛開學(xué)沒幾天,我卻犯了錯,我確實應(yīng)當(dāng)好好反省反省自我了,此刻,我認(rèn)識到了自我這么多的錯誤,應(yīng)當(dāng)一個一個改過來,從頭到尾,只要是自我做錯了,不應(yīng)當(dāng)借口似的在別人身上找問題,而自我的身上才是問題之根本,找到了自我身上的問題要加以改正才是正確的行為,所以,我想我會好好的思考,反省一翻。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書2
尊敬的老師:
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,范文之檢討書:上課說話檢討書。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習(xí)的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的.苦口婆心自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復(fù)雜的心情寫這學(xué)生上課講話檢討書檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:
20xx年x
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書3
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
我由于在課上不認(rèn)真聽講,打擾了老師的講課,分散了同學(xué)們的注意力,耽誤了大家的學(xué)習(xí),在此我向大家道歉。
來到學(xué)校,我們都想學(xué)到有用的知識,數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)課程,在整個學(xué)業(yè)中占有極為重要的地位,而數(shù)學(xué)又是比較困難的課程,因此要學(xué)好數(shù)學(xué),就要認(rèn)真聽取老師的講解。老師有豐富的數(shù)學(xué)知識,對于數(shù)學(xué)的理解自然是很深刻的,聽老師講課,實際上是聽取老師的經(jīng)驗以及老師對于數(shù)學(xué)的理解,這樣,對于自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)會有事半功倍的效用。
我由于思想上的“懶惰”,沒有認(rèn)真聽講,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的`困難也越來越大,這樣就更造成了我對于數(shù)學(xué),對于老師的抗拒。但這不應(yīng)是我課上不認(rèn)真聽講的借口,正因為落下的課程很多,更應(yīng)該認(rèn)真聽講,如果能把老師所講真正弄明白,我相信我會把以前落下的學(xué)業(yè)補(bǔ)上來,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上也會更加有動力,更加有信心。
我知道自己在課上不認(rèn)真聽講,不僅耽誤了自己的學(xué)業(yè),還間接地影響了老師的講課以及同學(xué)們的注意力,在此我再一次向大家道歉。所謂“人非圣賢,熟能無錯”,最重要是要認(rèn)識到自己犯下的錯誤,而最可貴的是要知錯能改。我知道自己錯了,也決心改正自己的錯誤,希望同學(xué)們以我為鑒,不要在課上做一些與上課無關(guān)的事。老師的講解是很有效的學(xué)習(xí)途徑,我們要充分利用這種資源,不要辜負(fù)老師為我們付出的一切。學(xué)好了數(shù)學(xué),對于其它課程的學(xué)習(xí)也會有所幫助。而來到學(xué)校的初衷,正是要學(xué)到有用的知識,這樣才對得起支持我們的家人、朋友。最后,我再一次為自己犯下的錯向大家說聲對不起。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書4
尊敬的老師:
您好!我是xxx,我今天上午做了一件違反班級紀(jì)律的事情,現(xiàn)就是來向老師您來道歉和檢討的,希望您能原諒學(xué)生的犯錯,我已知錯,也會改正的。
上午老師您有兩節(jié)課,由于當(dāng)時您遇到點事情,所以就讓我們安靜自習(xí),你出去辦事了,而我看著這會沒人管,所以膽子就大起來了,開始搞各種小動作,不停的影響其他人。后面我是直接跟人開始打鬧起來了,畢竟我們教室有點偏,一般都不會有人經(jīng)過,因此我就和其他幾個人在這上課期間跟他們喧嘩起來了,在教室里面追追打打,完全不想學(xué)習(xí),也沒有聽您的話安靜的自習(xí),我們在班上到處亂竄,從前面追到后面,也不管同學(xué)們對我們有意見,更甚至都不聽班干部的管理,如果他們管嚴(yán)了,我還跟他們急,所以就沒有人在怎么管我了,因此第一節(jié)課大部分都是在我打鬧過完的,中途下課就更猛了,完全沒有顧忌,把教室的'桌椅都弄翻了一些。直到第二節(jié)課上課,由于我在教室里大喊大叫,影響到了其他班上課,而剛好您也辦完事情回到課堂,就聽見了其他班的老師以及同學(xué)對我們班的投訴,您就知道我在班上搞出動靜了,畢竟我也是有前科的,您來時我正在教室里跟人家拿著掃把到處舞,可是給班上的氣氛弄成很糟糕了。
我直到您站在我面前,我才知道自己惹禍了,也明白自己觸到了您的底線,您狠狠的罰了我一通,讓我深刻的意識自己犯了怎樣的錯。我在罰的過程中,也好好的對自己反省了,我想明白了自己這樣做事特別的不好,首先就是影響到他人的上課,雖然老師不在,但是依然是上課時間,我不僅違反紀(jì)律,還給班級抹黑了,同樣也犯了違反校規(guī)的錯,這要是嚴(yán)重的,是要被學(xué)校勸退的,那我就更加對不起爸媽了,也對不起自己這么多年的學(xué)習(xí),更是對老師您的不尊重。我的行為已經(jīng)不單單是個人犯錯,而是給他人帶去了傷害了,在上課打鬧,很容易就會傷到他人,我不僅撞翻了桌椅,還拿著掃把在班級里揮舞,是很不好的行為,這是會打到同學(xué)的,因此可見我行為之惡劣,如果不是老師這次的懲罰讓我明白了這樣做的壞處,我可能下次還會再犯,現(xiàn)在我知道了,就不會了,我以后上課一定安靜的學(xué)習(xí),不會再打鬧了,望原諒。
檢討人:
日期:
上課說話檢討書5
尊敬的老師:
本人首先對我上課說話表示抱歉,所以我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,經(jīng)過寫這份檢討書,我對于自我所犯的錯誤有了很深的認(rèn)識。
今日上課,我在課堂上吵鬧,讓教師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力本事過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的`加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們僅有認(rèn)真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給團(tuán)體和自我一個交待,從而得以提高。我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會,我會盡我之所能克制自我,絕不犯同樣的錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書6
尊敬的老師和全班同學(xué):
大家好!
在昨天的語文課上,在老師講到正精彩之處時,我沒有遵守課堂紀(jì)律,沒有認(rèn)真聽講而同同學(xué)進(jìn)行說話。老師為此在課堂上批評了我,也因此耽擱了上課時間,課后仔細(xì)想想,我深感慚愧和內(nèi)疚。
通過認(rèn)真反思,我認(rèn)識到,上課時間是屬于全班所有同學(xué)共同學(xué)習(xí)的寶貴時間,老師為了使每個同學(xué)都能聽懂、理解講課內(nèi)容而對講課內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備、安排并反復(fù)修改,形成了講課提綱,對每節(jié)課進(jìn)行了精心安排,上課時間對于老師和全班學(xué)生來說都是非常寶貴的。
通過反思,我也深刻的認(rèn)識到,這也是我成績一直上不去的原因之一,上課時間注意力不集中,思想開小車,對講課內(nèi)容未完全理解、掌握,白白錯過了學(xué)習(xí)的好時機(jī),以至于我的學(xué)習(xí)效果事倍功半,課后作業(yè)常常需要爸爸媽媽給予輔導(dǎo)幫助,耽擱他們的時間。
在此,我對于昨天上課時講話的行為表示深刻道歉,我保證在今后的時間內(nèi),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,注意聽講,不搞小動作,積極回答老師的'提問問題,堅決不再發(fā)生類似的事情,力爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生,請老師和全體同學(xué)監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書7
尊敬的老師:
現(xiàn)在,我懷著十分后悔的心情寫下這篇檢討書,以示我的悔過和歉意。
我本身就愛說話,上周上xx課時,由于xxxx,我又開始說話,沒能管好自己,讓老師失望,真的很抱歉,愛說話,碎嘴是我的毛病,以前沒有注意到,但是寫下這篇檢討書后,我深刻的反省了,我下定決心痛改前非。
希望老師相信我,并且拭目以待。
上課說話這個行為本身就不對,不光是影響自己,還影響老師講課,更重要的是影響同學(xué)的'停課質(zhì)量,有這么多的壞處,所以我真的很后悔,我一定改正,讓老師對我放心,請老師相信我,我一定說到做到,并且拿出實際行動來給老師看。
犯了錯誤,只要改正就是好的,所以我一定要改正,老師,對不起,我下次再也不說話了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書8
尊敬的班主任老師:
我上課時候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯誤,身為一名學(xué)生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。
這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī),給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯誤了,您嚴(yán)肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在比賽當(dāng)中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。
其實我還是一名課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,教訓(xùn),再也不犯這類錯誤了。
雖然我的.偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代意識,有公德心,有紀(jì)律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻(xiàn),為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書9
尊敬的教師:
今日,我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。上課的時候,教師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下頭說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重教師,不僅僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了教師講課的好心境.
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了教師生氣會挨批評.下次教師在講臺上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量.此刻我還小,應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從此刻開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學(xué)習(xí),做個好學(xué)生對于今日的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~作為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職,本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽講,而我卻在下頭跟同學(xué)講話,辜負(fù)了教師對我的教育之恩,教師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的`目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識的教師們,我此刻已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤,自從理解了教師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,教師教育我說明教師是十分的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
望教師給我改過自新的機(jī)會.教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,教師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚,經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神.我真誠地理解批評,并愿意理解處理。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書10
尊敬的老師:
這天,上晚課語文的時候,我又一次的說話,再一次的犯了錯誤。所以,我檢討。
事情的經(jīng)過是這樣的,這天語文,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒有說話,聽到不明白誰說的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說了兩句。可不幸的是,被語文老師聽到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,說我坐在第一座還說話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請求下,語文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會。
可我卻沒有珍惜,等到此刻失去了這次機(jī)會時,才感到后悔莫及,那時,老師正在給我們豐富語文知識,講詩圣、詩魔之類的。
當(dāng)講到詩史的時候,我就冒出了兩個字“傻子”,又被語文老師聽到了,非得讓我出去站著,經(jīng)過我的再三請求,語文老師還是堅持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機(jī)會不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。
我上課說話,不是一次兩次了,多謝老師給我一次次改過的機(jī)會,但是,上課說話,已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)構(gòu)成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的',但我能夠肯定的是,此刻上課的時候,我已經(jīng)克制了自我不去說那些十分無聊的話,但是,雖然此刻有時候還會說,但是我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機(jī)會。
慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會扎實。
檢討人:x
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書11
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉今天在數(shù)學(xué)課上一直私下說話打斷了您的講學(xué),這次我已經(jīng)很明確的認(rèn)識到這個學(xué)期以來我都不對之處了,并保證下不為例,絕對不會再讓這種事情在發(fā)生在我身上,在這里我要向我的同桌和被我打擾到學(xué)習(xí)的同學(xué)說聲對不起,向數(shù)學(xué)老師也認(rèn)認(rèn)真真的道歉。
我上課說話這種事情已經(jīng)發(fā)生不止一次兩次了,也不僅僅是在數(shù)學(xué)課上,老師也不止提醒過我一遍兩遍了,因為我的任性和無知,一直沒有改掉這個壞習(xí)慣,科任老師也已經(jīng)是很仁慈了,只讓我寫下這份檢討書,我感到非常羞愧對于我上課經(jīng)常說話的這件事情,我這次已經(jīng)意識到自己的不對,并發(fā)誓改掉上課說話這個壞毛病。
上課說話不僅影響同學(xué)學(xué)習(xí)聽講,還會打擾老師的教學(xué)活動、打斷老師的`教學(xué)思路,嚴(yán)重影響了課堂教學(xué)質(zhì)量,假如一直這樣下去,我們班的成績一定會退步,這樣造成的后果是無法挽回的,我覺得我自己真是一個自私的人,為了自己的一時想法就耽誤了其他同學(xué),耽誤了老師,耽誤了整個班級,我感到非常抱歉。
以上便是我檢討書的全部內(nèi)容了,千言萬語也抵不過實際行動,我會用平常的表現(xiàn)來印證這一點的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書12
這個星期是開學(xué)的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多
事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下
雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了
誰知旁邊的.人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:
“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”上課說話檢討書500字
可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí)
我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會影響他們以后的前途
會令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤
這樣對我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會,讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會。
你的愚生:
上課說話檢討書13
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的… 花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過…歌德也說…我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習(xí)的時間,乃不孝,二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也…在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。 最后,麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心… 自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸…懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的.淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧! 上課說話檢查書 敬愛的老師 我不對,我有錯,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。 本人以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不應(yīng)該搞小動作,閑言碎語。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。 我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后上課不再說三道四,交頭接耳!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
您的學(xué)生XXX
年月日
上課說話檢討書14
尊敬的老師:
您好!
在今天上xx課的時候,我沒能管住自己的嘴巴,主動地去找了旁邊的同學(xué)說起了話,而且我還一直說個不停,這給老師和同學(xué)們都帶來了影響,隨后我就被老師您給點名了,并讓我站著聽課。作為一名高一學(xué)生,我是第一次受到老師這樣的待遇,這讓我感到了羞愧和忐忑,畢竟給老師留下了這么一個不好的印象,對于以后的學(xué)習(xí)是有一定影響的,所以在這節(jié)課結(jié)束后,我一直都在反思自己的行為,在思來想去后,我內(nèi)心還是不安的,于是我決定寫一封檢討書給老師您,希望您能盡快原諒我在上課時的所作所為。
上課時講小話,是每一個學(xué)校都不允許的,我當(dāng)然也知道說話是不對的,可我卻還是沒能遵守好這個規(guī)定,這主要是因為我還是太興奮了,因為在來到咱們高中后,我認(rèn)識了不少的.新朋友,而且也見識到了高中的學(xué)習(xí)和生活是多么的有趣,這和我初中的氛圍完全不一樣,在初中的時候我一直都是處在比較壓抑的氛圍內(nèi),很多的時候都是在思考怎么才能讓學(xué)習(xí)成績更好一點,尤其是在初三這一年,我?guī)缀醵紱]有太多的時間去和朋友們玩耍了,在壓抑了一年后,我終于初中畢業(yè)了,來到了高中。高一的生活是比較悠閑的,因為還沒有太重的學(xué)習(xí)壓力,所以我也漸漸地變得活躍了起來。
記得剛來到班上時,我還因為害羞不敢主動地和班上同學(xué)說話,但經(jīng)過一段時間的相處后,我心中的防備漸漸地放下了,這主要是因為班上有不少的同學(xué)都挺活潑開朗的,他們的這種狀態(tài)很快就影響了我,這讓我很快就變成了一名話癆,一到下課的時候我就會拉上幾名好友一起閑聊,直到打鈴后我才依依不舍的回到了自己的座位上。有時候,我會忍不住在課堂上和同桌小聲的說幾句話,但我的這種行為也很快的會被老師給打斷,畢竟我的聲音哪怕很小,但對于安靜的課堂來言,那就是格格不入的噪音。在這次上老師您的課時,我又偷偷地和同學(xué)講起了小話,這次您直接發(fā)現(xiàn)了聲音的根源,并讓我站了起來……
我這個人的臉皮其實是很薄的,也很少被老師點名批評,但經(jīng)過這么一次批評后,我是真的再也不敢再在上課的時候說話了,希望老師您能相信并原諒我,要是以后我還出現(xiàn)類似的情況,就直接讓我坐到講臺邊聽課吧!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書15
尊敬的XX:
今天我懷著愧疚和懊悔的心寫下這份檢討書以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得在上課講話,交流是好事,但學(xué)生的`首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
今天XX(自己寫)課時我上課說話。開始我并沒意識到后果的嚴(yán)重性,但是在后來我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。
也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負(fù)責(zé),做一個合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補(bǔ)我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機(jī)會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀(jì)律的人!
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
3、不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!
檢討人:
20xx年xx月xx日
【上課說話檢討書】相關(guān)文章:
上課說話檢討書01-03
上課說話的檢討書01-17
上課說話檢討書09-09
(精選)上課說話檢討書07-14
[精選]上課說話檢討書07-06
上課說話的檢討書04-14
【薦】上課說話檢討書04-08
【熱門】上課說話檢討書04-08
【精】上課說話檢討書04-08
上課說話檢討書范文01-27