考試失利檢討書

時間：2024-07-24 07:36:55 檢討書我要投稿

考試失利檢討書

　　在學習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我悔過，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。那么對應的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編為大家整理的考試失利檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試失利檢討書

考試失利檢討書1

敬愛的父母雙親：

　　您們的兒子這廂有禮了，當你收到這份檢討書的時候，我早已經在遠離家三十公里的縣城了。之所以選擇去縣城打工，是因為我得知自己中考成績很差，分數也不足以夠到慧實中學的入取分數線，這嚴重辜負了您兩老的'期望。

　　這樣的糾葛，說明我的理想之心未泯，我還有實習夢想的一線生機。

　　這次暑假去縣城，我隨身攜帶著300元錢，希望能夠找份短工先做著，實在不行了我會厚著臉皮回家的。懇求你們雙親能夠原諒我的成績考差，對于辜負你們二老的期待，我感到萬分愧疚，因此考慮暑假兩個月就不與你們二老見面了。

　　此致！

敬禮！　　

檢討人：xxx。

　　20xx年xx月xx日。

考試失利檢討書2

尊敬的老師：

　　我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無所事事，目空一切，終于釀成了這個惡果。

　　當我看到這個慘不忍睹的分數時，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉瞬間便淚流成河。這淚，是內疚的淚，是自責的淚，是悔恨的淚!這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上!

　　也許有人說，兩分不算什么。然而在我看來，哪怕是小小的0.5分，都至關重要!這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕，令我悲痛欲絕!

　　平均分，像一道墻一樣，把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨!

　　總結了失敗的原因，才發現有很多。

　　首先，學習態度不端正，課前預習不充分，學完每一課后沒有及時復習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業的質量與效率不高，經常熬夜，上課沒有精神。

　　其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的'練習很少，做題的經驗較少。

　　再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。

　　最后，則是我最大的弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個循環漸進的過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。

　　通過了對本次期中考試的總結，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試失利檢討書3

尊敬的生物老師：

　　我要含情地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分，嚴重地拖累了班級后腿，讓您的臉上無光，也讓您為我感到失望與傷心。

　　我知道自己成績不好，歸根結柢的緣由是自己平時不留意認真學習生物。誠然，我在平時真的是沒有花多少時間與精力在生物科目的學習上，這才終究導致我的生物成績不及格。

　　其次，這次考試的失利也有緣由在我的考試態度上。考試當中我存在馬虎大意的情況，就連一些很基礎的'題目也沒有做對，這就很說不過去了。身為一位理科學生，理綜的三門課物理、化學、生物是缺一不可的。而我居然沒有掌控好生物的基礎知識，我知道自己犯了錯誤。這次考試我如此失利，在我個人心頭上也是非常懊惱的。我恰正是敗給了自己，假設我平時多留意鞏固一下生物知識，這次考試也不會如此糟。

　　可是我堅信：一次失利不會永久失利。請老師相信我，我一定要從此次錯誤當中吸取經驗教訓，今后努力學習一定要在生物科目上取得良好學習成績。

考試失利檢討書4

尊敬的爸媽：

　　你們好!我真的感到很抱歉，我讓你們失望了，我沒有達到自己的目標，在考試的過程中發揮失常，我知道這是自己的錯，我一定會改正錯誤，成為一個讓你們驕傲的孩子。

　　回顧我的錯誤經過，源于我在高二上學期經過不認真聽課，導致我的考試成績下滑嚴重，基本屬于是倒退回到幼兒園的尷尬。

　　面對錯誤，我感到非常惋惜、自責。我的錯誤歸根結底是我自己一手造成的'，我沒有一個坦實、客觀地學習態度，沒有想過這樣不認真聽課會導致如此的卑微結果。實際上，您也曾經跟我交流過，告訴我在高二這段時間的學習是至關重要的。可是當時的我當這句話是耳邊風了，沒有認真地想過到底為什么高二學習重要。

　　現在我在寫這篇檢討書的時候，經過反省，終于明白了其中的道理。高二學習是承上啟下作用的，這個需要我們深入的了解清楚才可以，否則高中學習就會陷入茫然未知境地。考試失敗檢討書

　檢討人：

時間：

考試失利檢討書5

　　您好！

　　當您下發了這次的測驗試卷后，我真的感到非常的慚愧。早在上次的測驗后，我就對自己的成績做出了保證。說好要在之后的時間里努力的學習，說好要在下一次考試中提高自己的成績……盡管在，某些科目上有了些許微弱的進步，但是那也不過是保證自己不在那些課程中退步而已！而在其他的科目上，我卻再次出現了成績下滑的現象。這……實在是讓我不知道怎么說，或者說，我自己也沒有辦法為自己的行為辯解。錯誤是我的懈怠引起的，是我的松懈，是我的意志力不夠，才導致了自己犯下這樣言而無信的錯誤！真的非常的抱歉。

　　說到底，這還是我個人的錯誤！對此，我在之后認真的反省，認識到了自己的現在身上的錯誤！我明白，因為對自己保證的失信，我已經沒什么立場和老師再說出保證二字，但是我仍希望老師能給我一次檢討自己的機會，我會好好的、清晰的'認識自己，要讓自己認識到，自己的所做所為是多么的錯誤，要讓自己認識到，該如何去改正自己的情況！

　　首先，我要對自己這次的失信做一個檢討。作為一名學生，作為一名您班上的學生，我不該犯下這樣言而無信的事情。這不僅導致自己在老師那的信用下降，也會導致自己之后的學習變得有借口可找，讓自己可能會犯下更多的錯誤！再者，這次的錯誤完全是因為自己對學習的不認真和不上心所引起的，自己身為高中生，這樣的事情本就該做好，也用不上什么保證，這本就是我們份內的事情！

　　其次，自己這次的松懈，我其實自己也明白我的問題錯在哪里。因為我沒有控制好、沒有管理好。我知道生活中有太多的誘惑，他們會導致我們松懈，會讓我們沉迷。但是，我卻忘了自己最重要的身份！我是一名高中生，我正在為自己的未來拼搏！我沒能做到，沒能做好。這導致自己沒能經得住誘惑，放下了自己的學習，忘記了自己的責任和保證。實在是非常的遺憾。

　　對這次的考試成績，我真的很遺憾。同時，我也認識到了，所謂的保證并不僅僅只是在嘴上說說而已，我必須嚴格的去執行，去完成。更別說，這是我自己本來的職責。希望老師能再給我一次機會，我不會再做出“保證”，但我會努力的完成自己的責任，努力去實現自己的夢想！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試失利檢討書6

尊敬的班主任：

　　這次的考試不及格是因為我昨天晚上復習的太晚，而導致了不及格，雖然這個理由有點牽強，但是的的確確也影響到了我的發揮。在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的.殷切希望。我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。

　　接下來我會努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。

　　通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。　

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試失利檢討書7

尊敬的老師：

　　您好!

　　時光匆匆，轉眼間考試也已結束，試卷也發下來了.望著試卷上的分數，我感到十分的愧疚，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。

　　于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學習的歉意及從今開始努力學習的決心。早在您剛帶我們的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要好好學習，認真學習。

　　直到現在，老師的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現在開始自我反省。

　　此次考試后，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、平時生活懶散。因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，把老師教的`東西學的不扎實。

　　我平時學習不認真，考試成績便不好地回報了我，為此，我決定以后好好學習，努力奮斗，在此，我訂了一份計劃：

　　1、學好課本知識。

　　學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，先得自己學習一下課文，在預習中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。

　　2、注意課外積累。

　　適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網絡上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關心社會生活，了解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。

　　我一定會說到做到的。

　　望老師監督。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試失利檢討書8

尊敬的老師：

　　現在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省自身錯誤。本次期中xxxx考試，我的成績是全班倒數的，嚴重拉低了班級平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬分。

　　經過您的批評教育，我對于錯誤有了深刻反省與認識，也發現了自身之所以沒有考好xxxx的原因：

　　第一，平時沒有好好看書，沒很好領會知識結構。xxxx是一門需要綜合知識結構的學科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”，但是目前在學校里好好看書，領會書中知識卻是可以的`。

　　第二，缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來，這充分說明了我的書面表達能力不強，這跟我的語文學習水平也有關系。

　　第三，沒有好好審題，性質急躁。xxxx是開卷考試，但是我遇到難題找了一番發現答案找不到就不繼續找了，出現了心情急躁就胡亂作答的情況，這非常要不得。

　　您經常教導我們xxxx的重要性，現如今我是真的深深領會。若我沒有學好xxxx知識，以后將很難有良好的發展與提高。為此，我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓，好好學好xxxx。

　　現在起我就要重視起來，xxxx課認真聽講，認真做好每一道xxxx作業題，爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。

　　檢討人：xx

　20xx年xx月xx日

考試失利檢討書9

親愛的xx老師:

　　現在我帶著后悔和愧疚的心情向大家提交這份自我批評，以深刻反省自己的錯誤。這次期中xx考試，我的成績是全班倒數，嚴重拉低了班級平均分。我感到難辭其咎，非常痛苦。

　　經過你們的批評教育，我對自己的錯誤有了深刻的反思和認識，也找到了自己在xx沒有做好的原因:一是沒有好好看書，沒有很好的.理解知識結構。xx是一門需要全面知識結構的學科。你可以通過記憶一些知識而不是僅僅背誦一條信息來學好它。雖然我沒有足夠的時間去“走萬里路”，但是在學校好好學習，理解書上的知識還是可以的。第二，缺乏足夠的語言能力。很多回答都沒有把自己的想法寫清楚，這充分說明我的書面表達能力不強，這也和我的語文學習水平有關。三是審題不到位，天性急躁。xx是開卷考試，但是發現了一些問題，發現找不到答案，就沒有繼續找了。著急的時候就胡亂回答，很不好。

　　你經常教導我們xx的重要性，現在我真的深深的理解了。如果我不學好xx，以后很難發展和提高。所以，我一定要從這個錯誤中吸取教訓，學好xx。從現在開始，我會注意的。我會在xx課上認真聽講，做好每一道xx作業題，爭取在期末考試中取得一個讓老師滿意的成績。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

考試失利檢討書10

親愛的xx老師:

　　現在我帶著后悔和愧疚的心情向大家提交這份自我批評，以深刻反省自己的錯誤。這次期中考試，我的成績是全班倒數，嚴重拉低了班級平均分。我感到難辭其咎，非常痛苦。

　　經過你們的批評教育，我對自己的錯誤有了深刻的反思和認識，也找到了自己在沒有做好的原因:一是沒有好好看書，沒有很好的理解知識結構。是一門需要全面知識結構的學科。你可以通過記憶一些知識而不是僅僅背誦一條信息來學好它。雖然我沒有足夠的時間去“走萬里路”，但是在學校好好學習，理解書上的知識還是可以的'。第二，缺乏足夠的語言能力。很多回答都沒有把自己的想法寫清楚，這充分說明我的書面表達能力不強，這也和我的語文學習水平有關。三是審題不到位，天性急躁。是開卷考試，但是發現了一些問題，發現找不到答案，就沒有繼續找了。著急的時候就胡亂回答，很不好。

　　你經常教導我們重要性，現在我真的深深的理解了。如果我不學好，以后很難發展和提高。所以，我一定要從這個錯誤中吸取教訓，學好。從現在開始，我會注意的。我會在課上認真聽講，做好每一道作業題，爭取在期末考試中取得一個讓老師滿意的成績。

此致

敬禮!

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

考試失利檢討書11

敬愛的父親大人：

　　父親節來臨之際，我懷著深深愧疚向您遞交這份檢討。今年高考結束了，經過標準答案的分數統計，不出意外得我考砸了，估計也就名落孫山了。對于這次高考失利，個人覺得有愧于父親往日的殷切栽培，也愧對于母親，當然由于您是家庭主要經濟來源又特別在意我的學習成績，對您的愧疚是更多的。

　　回顧自己三年的高中學習生涯，自己錯誤很多，最大的錯誤就是時常厭煩您的教導，并且經常出現叛逆情緒惹得您很不開心，甚至影響您的工作，也讓您沒有更多精力時間去處于公司業務。您時常跟我說，您公司發展是小，我的學業前途是大，因為您說我是家族事業的'傳承人，接班人杰出賢能了，今后事業發展就不愁了。可是此番我高考失利，這樣的結果讓我真的無地自容。

　　總結我的錯誤，應該有這么幾個方面：一，高中期間沒有將足夠精力用于課業學習上。二，沉迷于電腦游戲、運動娛樂。三，沒有樹立遠大理想，忘記了家族傳承使命。當中，我尤其要檢討第一、二點原因，高中期間我沉迷于一些網絡游戲，不僅耗費了資財而且也荒廢了學業。檢討書100分是專業的檢討書網站同時我沒有分清楚學習與運動的孰重孰輕，一有空就拿著個籃球四處溜達，到了高三階段不僅籃球打不好，學業也沒有突破與提高，實在是無有亮點。再有，我作為家庭未來發展希望，沒有能夠好好得復習課程導致高考失利，這讓爺爺奶奶與您都感到傷心與失望，就此我更是難辭其咎。

　　目前高考成績還沒有最終公布，可是我已經心有愧疚了。雖然您沒有要求我寫檢討，可是我內心久久難以平靜。就此，我要對改正自身錯誤提出措施：首先，這段時間耐心等待最終成績公布，到時候給家庭一個最終答復。其次，開始思考未來發展路子，決定好是不是要高復還是硬著頭皮就進入大學。其三，從今往后杜絕一次不良嗜好，一定要努力分清楚孰輕孰重，確保主要任務良好完成以后再進行適當的運動鍛煉。

　　總而言之，我一定要在今后的時間里奮發圖強，不辜負家庭長輩們對我的殷切期待。

　檢討人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

考試失利檢討書12

尊敬的化學老師：

　　我感覺我這次化學考試的分數是很低的，這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而，考試成績實實在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的.事實，不容我絲毫推脫。考試成績不好，只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

　　成績考差以后，我倍感苦惱，經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：

　　1、平時不注意化學知識的專研，也可以說是我對于化學這門科目的學習不夠重視。

　　2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業，很多時候是沒有時間留給化學作業的。

　　3、有時候自己也上課開小差，對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。

　　現在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績，在下一次大考當中取得優秀的化學成績才是給老師的交待。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試失利檢討書13

尊敬的老師：

　　您好!

　　這次期中考試，我考的很差，對此在這檢討，希望以后不要再考這個分數……學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個你能100%做到的話，你的英語成績，沒有90分，也能85分。但是，我卻偏偏相反了，沒有聽，沒有寫，沒有背，自以為事，以為自己多聰明，所以什么都只做了三分之一，導致成績不理想……以后，我決定了，好好學習，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學習計劃，我必須照做：

　　1.每天讀英語課文，十次或五次。

　　2.每天不斷的背單詞，重復的背，直到背得滾瓜爛熟。 3.每天聽寫課文，直到會默為止。

　　4.上課認真聽講，思維跟著老師走，積極思考問題。

　　5.下課后，把老師上課講的內容復習一邊，不懂得一定要提問。

　　6.認真完成作業。

　　7.不能經常開電腦，開電腦就得先讀英語。

　　8.回到家里預習。

　　9.將家長買來的練習認真地完成。

　　10.請一個家教，讓他把我的英語成績提高起來，多給我

　　講講語法的知識。

　　11.睡覺前，想想英語課講了什么。我一定，必須每天做到以上的所有學習計劃，并且盡量的更正學習的態度!!!我…我在此發誓：

　　我一定要好好學英語，每時每刻按照自己擬定的學習計

　　劃，不得違抗，否則考試考得不好!!!

　　今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

　　以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。

　　現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要

　　從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

　　我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。現在我對自己的學習也有了新的要求。

　　我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

　　我現在已經深刻的'認識到了自己的錯誤，找到了自己身

　　上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

　　經過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

　　我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”確實，我總結了以下幾點：

　　1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件，一個學生的基本任務是什么，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌，所謂思想不過關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關鍵的。

　　2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎，有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學校對于學生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學校對學生的一種負責的態度。

　　3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎，而導致考試成績的不理想。

　　4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就

　　是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人，做什么事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。

　　5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標，從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標，你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。古人的話都是有道理的。

　　6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個人要相信自己可以完成，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。

　　7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學生，我們都是來向人家學習的，學習就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我師焉”。每個人都有自己的缺點，每個人也有自己的優點，學習別人的優點，彌補自己的缺點。比如你的數學好，我的語文好，我們就可以互相學習，相互學習，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。

　　8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然，一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事。

　　9、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核，考核完畢就要發現自己的不足，改正自己的不足，時間一長，不足自己消失了，這就是反省的功效。

　　10、缺乏創新的能力。現在的社會是一個創新的社會，學生更應該增強自己的創新能力。學習中并不是一成不變的，一道題可能有好多種解法，背記也有很多種方法，一個正確的學習方法，是對學生提高最大的一種幫助。考試失利固然很失落，但不可有氣餒的心氣。相信自己的能力，勇于創新，創造新的奇跡。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭，他也可能研究出萬有引力定律，因為他是有創新能力的人，世界上很多事情都是由創新而來的。中國從古代到今日，如果沒有創新精神，現在的社會也不會這么發達。

　　綜上所述，我的錯誤主要是這幾點，發現錯誤就要改正錯誤，能夠發現錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下：

　　1、加強思想覺悟的提升。樹立正確的人生觀價值觀，知

　　道自己是祖國的未來支柱，堅定信念努力學習，為社會和人民作出貢獻，更不能辜負學校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外知識，充實自己，多讀一些有益的書籍，瀏覽一些有益的網站，從而去其糟粕，取其精華。加強自己的思想覺悟。

　　2、努力端正自己的學習態度。學習態度的端正與否不是

　　一日兩日能練出來的，所以從思想上真正改進，才能使自己的態度端正。態度決定一切，要樹立不是我為誰讀書，而是我愛讀書的信念，最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。

　　3、苦練基本功。中國人最講究基本功的扎實與否，就像

　　習武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩固，沒有良好的基本功，以后踏上更高的學習階段，會苦不堪言。

　　此致：

敬禮!

　　檢討人：

　　時間：20xx年xx月xx日

考試失利檢討書14

尊敬的老師：

　　我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無所事事，目空一切，最終釀成了這個惡果。

　　當我看到這個慘不忍睹的分數時，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉瞬間便淚流成河。這淚，是內疚的淚，是自責的淚，是懊悔的淚！這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上！

　　或許有人說，兩分不算什么。然而在我看來，哪怕是小小的.0。5分，都至關重要！這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕，令我哀痛欲絕！

　　平均分，像一道墻一樣，把我死死地攔在了外面。我曾想幸運地沖過去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨！

　　總結了失敗的緣由，才覺察有很多。

　　首先，學習看法不端正，課前預習不充分，學完每一課后沒有準時復習，導致考試時遇到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理支配時間，作業的質量與效率不高，經常熬夜，上課沒有精神。

　　其次，上課沒有主動參與課堂，對于每一個問題沒有認真思考，以致思路不活潑，把握的學問不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的閱歷較少。

檢討人：XXX

　　20xx年XX月XX日

考試失利檢討書15

親愛的老師、父母：

　　你們好！

　　我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決

　　心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

　　以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。

　　我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因：

　　一是學習不用功。這么說有些籠統，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，特別是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時有了個大毛病——發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業的毛病。特別是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

　　二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我清楚，錯了并不重要，重要的.是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。現在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點，就是要減少吃東西的時。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性，不會再下滑了只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了.我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

　　此致：

敬禮!

　　檢討人：

　　時間：20xx年xx月xx日

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