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初中犯錯(cuò)檢討書
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，需要寫檢討書來好好地檢討，請注意檢討書里面要交代清楚行為。問題來了，檢討書應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的初中犯錯(cuò)檢討書，歡迎閱讀與收藏。
初中犯錯(cuò)檢討書1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在此非常感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來看我的檢討，我作為一名初中教師，在后半學(xué)期我沒有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃寫教案，沒有讓學(xué)生們按任務(wù)量寫作業(yè)，未及時(shí)批改作業(yè)，作為一名教師這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為，本人為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)楸救斯ぷ鲬B(tài)度不端正導(dǎo)致的工作失誤，我對錯(cuò)誤的全面認(rèn)識如下：
作為一名年輕的人民教師，我的思想覺悟上存在嚴(yán)重不足，我的工作作風(fēng)懶散，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。像我這樣的工作業(yè)務(wù)失誤，在大多數(shù)情況下，都是因?yàn)樽约簩ぷ鲬B(tài)度的不端正、不上進(jìn)才犯下的。我這種對工作不重視、不專心，不嚴(yán)謹(jǐn)恰恰暴露出我懶散的'工作作風(fēng)。
而我在日常工作中又缺乏謹(jǐn)慎態(tài)度，沒有以一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度面對自己的工作。我此等錯(cuò)誤的發(fā)生，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風(fēng)上的嚴(yán)重問題，以及在工作上的不成熟和不嚴(yán)謹(jǐn)。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，無私奉獻(xiàn)的紅燭；是連接知識與學(xué)生的橋梁；是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們，我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。
我已經(jīng)從這次教訓(xùn)中吸取了經(jīng)驗(yàn)，今后必定會(huì)更加注意！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
初中犯錯(cuò)檢討書2
尊敬的老師：
您好！
因?yàn)槲以趯W(xué)校的期末考試作弊，嚴(yán)重影響了學(xué)校的考試作風(fēng)和紀(jì)律，我寫了一篇復(fù)習(xí)論文承認(rèn)和復(fù)習(xí)我的`違規(guī)行為。
首先，我承認(rèn)我確實(shí)在考試中作弊。原因是他擔(dān)心自己會(huì)失敗。根本原因是他平時(shí)不努力學(xué)習(xí)，考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這種行為對自己、對學(xué)校、對社會(huì)都是錯(cuò)誤的。首先，這種僥幸心理誤導(dǎo)了我偷懶學(xué)習(xí)，不踏實(shí)學(xué)好。為學(xué)校毀了學(xué)校的考試作風(fēng)。對于社會(huì)而言，未來進(jìn)入社會(huì)也將成為社會(huì)發(fā)展的負(fù)擔(dān)。
其次，感謝監(jiān)考老師的嚴(yán)密監(jiān)考，感謝學(xué)校嚴(yán)厲懲處我的違規(guī)行為。這讓我更加意識到問題的嚴(yán)重性。經(jīng)過這次經(jīng)歷，我認(rèn)真反省自己，分析問題。我開始意識到我錯(cuò)了。考試的目的是測試你的能力和學(xué)習(xí)成果。我要認(rèn)真對待，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，通過考試找出自己的不足。
最后，我在此向?qū)W校保證，這不會(huì)是一個(gè)例子。一定要遵守考場規(guī)則。
此致，致敬！
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
初中犯錯(cuò)檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我知道我這次違反了校規(guī)。我很抱歉。我不應(yīng)該在測試期間通過一個(gè)小筆記的答案。這種嚴(yán)重的作弊行為是學(xué)校嚴(yán)禁的。說真的，考試是機(jī)會(huì)主義的，我知道這種行為已經(jīng)產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響。非常抱歉。
20xx的早上，數(shù)學(xué)考試。由于這門課我沒有好好學(xué)習(xí)，考前復(fù)習(xí)也不夠，所以在考試的時(shí)候我還有很多事情記不太清了。我用小紙條把試題發(fā)給同學(xué)們，希望他能給我答案。這時(shí)，老師，您發(fā)現(xiàn)了我的行為，沒收了我的小紙條。那時(shí)，我的大腦一片空白，心中充滿了愧疚、遺憾和焦慮。當(dāng)我回來時(shí)，我睡覺和吃飯都有困難。然后江輔導(dǎo)員跟我說話，我意識到我犯了一個(gè)巨大的錯(cuò)誤。
對不起！不僅對不起長期以來默默支持我的家人，對不起與我同甘共苦的同學(xué)，更對不起那些悉心教導(dǎo)我的老師和輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平性，影響了學(xué)校、學(xué)院和班級的榮譽(yù)，也影響了我的個(gè)人形象。我對自己造成的嚴(yán)重后果感到后悔，如果我知道后果如此嚴(yán)重，我絕不會(huì)做出這樣的事情。
當(dāng)這件事發(fā)生時(shí)，所有的問題都在我身上。監(jiān)考老師很負(fù)責(zé)，老師和輔導(dǎo)員也很耐心的教我。這一切讓我意識到自己的錯(cuò)誤。首先，我沒有努力學(xué)習(xí)。從初中開始，我就不愿意學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我沒能好好學(xué)習(xí)這門課。如果我努力學(xué)習(xí)，我就不會(huì)犯這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。 21世紀(jì)是知識的世紀(jì)，也是人才的世紀(jì)。作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)初中生，尤其是這樣一個(gè)好學(xué)校的初中生，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自己的素質(zhì)，但我粗心大意，浪費(fèi)時(shí)間。 ，對于初中生來說，真的是白費(fèi)了。二是不注重品德修養(yǎng)。考試作弊是一個(gè)嚴(yán)肅的原則問題。這是我個(gè)人誠信的倒退，也是不認(rèn)真對待、不考慮后果的結(jié)果。古人說，人無信則立。沒有公信力的人怎么能站在地上呢？我現(xiàn)在才深刻認(rèn)識到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的吩咐。教師是人類靈魂的'塑造者。老師教我們知識，教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪隆＠蠋熃?jīng)常教我考試一定要誠實(shí)，不要作弊。而且我沒有聽，這導(dǎo)致我犯了這么大的錯(cuò)誤。現(xiàn)在犯了大錯(cuò)，我深感遺憾。
從今以后，我會(huì)牢記這一課，盡力消除影響，牢記老師教給我的，做出改變，努力學(xué)習(xí)，誠實(shí)，永不重蹈覆轍錯(cuò)誤。我也想改善我目前的生活方式，努力學(xué)習(xí)剩余的課程。犯了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我愿意承擔(dān)一切后果和責(zé)任。只是我快畢業(yè)了，找工作的壓力很大，我知道這對我以后的影響很大。本人第一次犯錯(cuò)，希望老師能輕描淡寫，悔過自新。我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，做一個(gè)老師肯定、家長喜歡的好學(xué)生。
此致，致敬！
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
初中犯錯(cuò)檢討書4
尊敬的xx老師：
您好！
首先，我懷著極大的內(nèi)疚和悔恨將這篇評論提交給您。并鄭重對你說：對不起，我錯(cuò)了！我這次的行為可以說是我出生以來犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤。有很多原因。歸根結(jié)底，我的脾氣太暴躁，我的脾氣太固執(zhí)，缺乏身心的調(diào)節(jié)，以至于我無法很好地控制你的興奮。
老師！我尊敬的老師，我太“糊涂”了，不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。不管是什么原因，學(xué)生傷害老師是公眾所不能接受的。我違反了校規(guī)紀(jì)律，也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長的信任。
我這次的錯(cuò)誤如下：因?yàn)槲覜]有提前完成老師布置的作業(yè)，第二天交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)了，所以我被被老師叫到辦公室詢問情況。我的錯(cuò)是受過教育的。不過因?yàn)楫?dāng)時(shí)不耐煩，這幾天心情也不太好，所以最近心情很煩躁。跟老師聊了幾句，我的話就開始走火入魔了，老師看出我沒有悔改。我把父母叫到辦公室，辦公室的老師也說服了我。后來事情發(fā)展的不是很樂觀，因?yàn)槲抑保米约罕持膫沩敶亮死蠋煹腵脖子，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。如果我在社會(huì)上，我可能會(huì)被《治安管理?xiàng)l例》拘留。但當(dāng)我還是個(gè)不太懂事的學(xué)生時(shí)，學(xué)校還是很親切地教我。對于我這次的嚴(yán)重過錯(cuò)，我將承擔(dān)后果并進(jìn)行深刻檢討。
今后，我將嚴(yán)格遵守校鐵紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。我要把這個(gè)傷人的錯(cuò)誤銘刻在心。牢記錯(cuò)誤，努力工作，全心全意學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識。
在學(xué)校打架的第一點(diǎn)是我缺乏自律。從今以后，我會(huì)時(shí)刻提醒自己加強(qiáng)情緒控制。
以后的懺悔措施：
首先，我對自己的脾氣和性格做一個(gè)深刻的反思和檢討。我的脾氣真的很差，不淡定，我應(yīng)該通過這件事清楚地認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，以后一定會(huì)改正的??。
其次，我也要向老師鄭重道歉，以后努力學(xué)習(xí)，爭取同樣的好成績，爭取一點(diǎn)一點(diǎn)的老師的原諒。
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
初中犯錯(cuò)檢討書5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在x月x日上午9：20分，當(dāng)時(shí)我班級課堂在進(jìn)行課文習(xí)題講解，這時(shí)候課堂上非常吵鬧，一些同學(xué)隨便講話，一些同學(xué)還在座位抽屜里折紙飛機(jī)。當(dāng)時(shí)我見到那番情景，頓時(shí)間就非常生氣，整個(gè)人就陷入了焦躁情緒，命令幾名帶頭違反紀(jì)律的同學(xué)罰站到教室后面，期間一名同學(xué)表現(xiàn)得非常不耐煩，我就生氣地用力拉拽了幾下，導(dǎo)致這名同學(xué)摔倒在地上，腿部輕微擦傷。
平時(shí)這幾名同學(xué)成績不理想，當(dāng)時(shí)又違反紀(jì)律，我一心想管好他們，加上當(dāng)時(shí)就快面臨期中考試了。我在焦躁情緒的影響下，就做出了這樣不當(dāng)?shù)慕坦傩袨椤?/p>
現(xiàn)在看來，我當(dāng)時(shí)的行為是有些不妥了。管教學(xué)生本來是應(yīng)該的`，可是這些孩子畢竟還只是十一、二歲，他們也沒有完全的行為能力，有時(shí)候就不由自主地失去了上課注意力。我不應(yīng)該這么不耐心，還做出了過激舉動(dòng)，導(dǎo)致孩子受輕傷。
事后，我非常后悔，孩子畢竟還小，我應(yīng)該更加耐心地教育他們。以后，我一定要更加理智地對待孩子，用心呵護(hù)他們，給他們更多改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
初中犯錯(cuò)檢討書6
尊敬的老師：
您好！
今天是20xx年xx月xx日，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表達(dá)我違反紀(jì)律的深刻認(rèn)識以及改正錯(cuò)誤的決心.
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的'影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。
同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
初中犯錯(cuò)檢討書7
尊敬的老師
您好！
我是xxx，這次的錯(cuò)誤讓我很難過，我其實(shí)是想做好的，只是自己一時(shí)的想法讓我沒有控制住自己，我們中午是應(yīng)該好好休息的，天氣越來越悶熱，大家需要休息好，我今天私自在午休時(shí)間離開教室，自己的這些舉動(dòng)可是讓其他的老師看到了，我為班級丟了不少臉，本來應(yīng)該在這么一個(gè)好的環(huán)境下好好睡覺，我的問題不是自己沒有好好兒休息，是我的自制力太差了，同時(shí)我也給班級丟臉了，不應(yīng)該是一個(gè)簡單的認(rèn)錯(cuò)，午休私自離開教室，不管怎么說這都是需要我自己深刻反省的事情。
因?yàn)樽约壕駹顟B(tài)很好，在午休時(shí)候是完全沒有想睡的意思，今天中午本應(yīng)該在教室里面好好的.做著，就算是自己不需要睡覺，但是這是一個(gè)秩序，大家不能夠違反了，可是由于我的自制力差，看到了一些情況就走出了教室，讓您失望了，今天午休到一半的時(shí)候，我就坐不住了，加上當(dāng)時(shí)又渴，我想著去喝點(diǎn)水，于是我就去了商店，我當(dāng)時(shí)出來之后就一點(diǎn)沒有想著回教室了，我一直待在商店里面，自己平時(shí)不會(huì)這樣的，只是當(dāng)時(shí)覺得教室里面也沒人管，我這樣離開教室也什么。
您一直在強(qiáng)調(diào)我們的在午休的時(shí)候要自覺一點(diǎn)，由于我沒有自覺地待在教室，在我出來的時(shí)候還被別的老師看到了，讓別的老師說了我一通，這件事情我覺得自己很不應(yīng)該，我今天的行為很不好，這么以來的話很多的同學(xué)就會(huì)學(xué)著我，因?yàn)槲一氐浇淌业臅r(shí)候同學(xué)們都看到了，就是以為這樣，大家心里面就可能不平衡，也會(huì)想著自己私自離開教室，這樣的情況我肯定不希望發(fā)生，作為一名初中生了，很多事情我知道不應(yīng)讓你操心，就像我今天這么一件事情，本來出去喝完水就行了，馬上回來，但是我私自在外面逗留，破壞了午休的秩序，還讓別的老師留了一個(gè)不好的映象，這件事情怎么說都是說不過去的。
作為班上的一員我很清楚我今天這樣說不定明天就會(huì)有同學(xué)跟我一樣，其實(shí)這是沒有必要的，但是我的行為多少會(huì)引起同學(xué)們的不平衡，大家看到我可以在午休的時(shí)候離開教室在外逗留，往往也想要這樣，我會(huì)跟同學(xué)們解釋的，再一個(gè)就是我的肯定不會(huì)讓這樣的事情影響同學(xué)，大家的休息重要，我會(huì)跟同學(xué)們檢討自己，也讓大家不跟我一樣，我可承諾讓大家監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
初中犯錯(cuò)檢討書8
尊敬的老師：
您好！
對于這次犯錯(cuò)的確是我的不對，而我更是在這樣的情況下慢慢地得到了成長，同時(shí)我也非常地為自己的錯(cuò)誤行為感到抱歉，我更希望自己能夠在這樣的情況之下得到更大的成長與改變。
身為學(xué)生犯錯(cuò)是非常不好的，但是我依舊是沒有約束好我的行為，讓我在這樣的情景下犯了錯(cuò)，更是讓老師無比的傷心，而我也是為自己這樣的行為而感到抱歉，我非常地想要為自己犯下的錯(cuò)誤而做出更多的改正，也請老師愿意給我這樣的改正機(jī)會(huì)，讓我真正的'為自己的錯(cuò)誤去做更多的事情來彌補(bǔ)。
其實(shí)我會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤，完全都是我沒有約束好自己，當(dāng)然在這樣的情景之下也沒有過多地去思考自己的行為的正確性。我很是抱歉自己犯下了如此的錯(cuò)誤，自然我都是會(huì)努力地改變自己，爭取在在接下來的時(shí)間中得到更好的成長，同時(shí)也能夠讓自己在這樣的情景下不再犯下相同的錯(cuò)誤。我反思了很久，終于是明白了自己在這樣的事情上需要更多的時(shí)間去成長，同時(shí)也需要擺正自己的心態(tài)，只有這樣才能夠真正地在其中做好自己該做的事情。
從這次的事情中，我想了很長的時(shí)間，同時(shí)我也明白自己的行為的錯(cuò)誤性，所以我便是會(huì)努力地改變自己，將自己的一些的錯(cuò)誤習(xí)慣盡早地改正好，同時(shí)讓老師看到我的改變。犯錯(cuò)是一件比較尋常的事情，但是要在錯(cuò)誤中去尋找到心中的方向與目標(biāo)，這才是真的非常重要的，在這樣的情況下，我漸漸地得到了成長，更是有了更多的改變，同時(shí)也讓我們的生活變得更加的精彩萬分。
我向老師保證，在之后的時(shí)光中我便是都會(huì)努力的改正自己，爭取以自己最好的狀態(tài)來為人生的發(fā)展有更大的改變與成長。一次的犯錯(cuò)不要緊，只要我有心去改正，能夠在這樣的錯(cuò)誤中得到成長，那便是真正的在生活中有更大的成長。感謝老師對我的警醒，才讓我真正的明白自己的錯(cuò)誤，才能夠有一個(gè)明確的改正方向，我會(huì)努力地改變自己，爭取讓自己在未來的生活中鍛煉好自己，更是對自己的人生發(fā)展有更為明確的規(guī)劃，再時(shí)刻地警醒自己，讓自己在生活上能夠不再犯下大錯(cuò)。
這次之后我會(huì)時(shí)常地留意自己的行為，加倍努力地讓自己的生活有所改變，也會(huì)努力地改變自己，爭取讓自己的心情都更加地開心與幸福。我相信未來的生活我都是會(huì)有更大的成長，也努力地讓自己變得更加的優(yōu)秀。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
初中犯錯(cuò)檢討書9
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
我知道錯(cuò)了，我深深地知道自己錯(cuò)在什么地方。
現(xiàn)在看來，上課做小動(dòng)作的行為實(shí)在是要不得啊。回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過：昨天上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課，我跟后桌王同學(xué)因?yàn)橄抡n時(shí)間討論動(dòng)漫的時(shí)間發(fā)生了一些糾紛和爭執(zhí)，上課的時(shí)候還沒有停止?fàn)巿?zhí)，王同學(xué)對我說了侮辱的話。我一時(shí)沖動(dòng)就在他背后撓癢癢，用鉛筆在他背上畫畫。
多虧您眼光敏銳，沒一會(huì)兒功夫您就火速來到我的座位，把我的鉛筆沒收了。讓我記憶深刻，記憶猶新!
面對錯(cuò)誤，我感到無地自容，經(jīng)過反省，我認(rèn)識到我犯錯(cuò)誤根本原因在于我沒有很好課堂紀(jì)律意識，沒有重視上課行為規(guī)范，更加說明了我依然很幼稚、不懂事的`情況。
在此，我要向您保證，我會(huì)做出如下改正：
第一，利用假期兩天時(shí)間面壁思過，痛改前非，痛定思痛地反省錯(cuò)誤，并且上交這篇檢討書給您。
第二，今后再也不在上課期間做小動(dòng)作了，更加不做任何損害同學(xué)利益的事情。
第三，努力認(rèn)真地吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，下不為例。
最后，我懇請您能夠原諒我，寬恕我這個(gè)年少無知的小孩!
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
初中犯錯(cuò)檢討書10
尊敬的張老師：
您好，懷著愧疚的心情向您遞交這份深刻的檢討書，以此嚴(yán)肅深刻反省我對于你的不尊重言行。此刻，我對自己的所作所為，以及對您造成的`傷害，向您表示深深的歉意。
回顧我的錯(cuò)誤，我是多么無禮與無知。此次放學(xué)期間，我沒有及時(shí)回家，在校園籃球場上逗留，觀看您和其他老師打籃球。觀看籃球運(yùn)動(dòng)原本是一種無可厚非的事情，可是我出言不遜，見到您投籃不準(zhǔn)，從我的嘴巴里就冒出了不文明的言詞，這給您造成了極大的困擾，也是對您的一種侮辱。
如今，我深深地意識到自己當(dāng)時(shí)有那么的無禮，我這樣的行為是如此的惡劣，給您造成了這么大的心理傷害，我倍感愧疚。
此次錯(cuò)誤的發(fā)生，充分暴露出我個(gè)人文明禮貌素質(zhì)缺失嚴(yán)重，我雖然已經(jīng)是一名初二學(xué)生，思想上卻任然非常幼稚。
現(xiàn)在我真誠地向您認(rèn)錯(cuò)。
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
初中犯錯(cuò)檢討書11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我在學(xué)校里面沒有好好的去學(xué)習(xí)，而是違反學(xué)校的紀(jì)律，做了不該做的事情，我要對我的行為好好的檢討，同時(shí)在今后不能再違紀(jì)了。
發(fā)生這種事情，其實(shí)從根本上說，是我沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事，覺得在學(xué)校里面沒有事情干，就做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，對于學(xué)校的紀(jì)律更是沒有放在心上，覺得想怎么樣就怎么樣，而今想想，我這樣做，不但是違紀(jì)了，同時(shí)對于我自己的成長也是沒有任何的幫助，反而會(huì)讓我養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣，這樣的話，我以后的人生可能就不是那么好過了，學(xué)校本來是希望我們有一些好的習(xí)慣，和學(xué)到東西的，但是我卻偏偏沒有這樣的去做，對于老師的教導(dǎo)更是沒有聽到心里去，這樣更是不對。
還有我對學(xué)習(xí)的興趣并不高，覺得學(xué)習(xí)是沒有什么用的，還不如花時(shí)間在我自己喜歡的事情上面，像和同學(xué)玩游戲，去做一些與初中生不符合的事情，而今老師的.批評猶言在耳，我也是明白我不能再這樣做了，其實(shí)學(xué)習(xí)也是可以很有趣的一件事情，只要我是沉下心去學(xué)習(xí)的，去找到學(xué)習(xí)的樂趣，那么我完全不會(huì)再去違紀(jì)了，學(xué)校里面是有紀(jì)律的要求，但并不是要束縛我們的，而是為了去讓我們能養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣的，都是為了我們好的。
我之前一直以為學(xué)校的紀(jì)律就是讓我們沒有自由，不能想干嘛就干嘛，但是真的其實(shí)根本就不存在什么徹底的自由，每個(gè)人都是需要去遵守一些制度的，像社會(huì)上就要遵守法律，而我們學(xué)生更是要遵守紀(jì)律，這些其實(shí)也是讓我們能有好習(xí)慣，能讓我們以后變得更加優(yōu)秀的，如果我一直違紀(jì)的話，其實(shí)是對自己的一種變相傷害，不去養(yǎng)成好的習(xí)慣，那么我以后的人生可能就會(huì)被壞習(xí)慣支配，就會(huì)毀了的。
這次的犯錯(cuò)，雖然說并不是特別的大，但是也是提醒了我，今后我在學(xué)校里面是應(yīng)該要去花時(shí)間學(xué)點(diǎn)好的東西，而不是一直養(yǎng)成一些壞習(xí)慣，那樣也是辜負(fù)了我在學(xué)校的時(shí)間的，更是浪費(fèi)了老師教導(dǎo)我們的心血。老師，今后我不會(huì)再違紀(jì)犯錯(cuò)了，也希望老師在以后的學(xué)習(xí)里多幫助我，讓我能多花些心思在學(xué)習(xí)上面，那樣的話，我也是沒有精力和時(shí)間去違紀(jì)了，更是能改好我之前的一些壞習(xí)慣，不再犯錯(cuò)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
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