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【熱】萬能檢討書12篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省,在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的萬能檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
萬能檢討書1
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再在您的班級里搗亂這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的`聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大,我一定會盡快把門修好的,請老師和同學(xué)原諒我的過錯,在這里我給大家道歉了,希望大家原諒我,我以后不會犯這樣的錯誤了。
眷討人:xxx
日期:XX年XX月XX日
萬能檢討書2
狂天的xx課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地xx(寫罪名),在此過程中,xx(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的`學(xué)習(xí)時(shí)間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
我的這一行為,對不起xx,對不起xx,……(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
眷討人:xxx
日期:XX年XX月XX日
萬能檢討書3
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
也是對老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。
包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。
我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。
我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。
媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。
對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的.班主任摸黑。
無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機(jī)會。
揩它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取刻訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
眷討人:xxx
日期:XX年XX月XX日
萬能檢討書4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:
對不起!
今天,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達(dá)我對違反紀(jì)律行為的懺悔之心。對因我個人行為給各位領(lǐng)導(dǎo)和單位造成的困擾,深感抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對自己放松要求的必然后果。經(jīng)過反思,我對自己的這種行為感到深深的愧疚,更重要的是感到對不起領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)心,給單位抹了黑!
首先,我絕對不應(yīng)該在上班時(shí)間在單位工作電腦上做工作不相干的事,在單位內(nèi)部造成了嚴(yán)重不良影響,給部門同事帶來了污點(diǎn),給部門領(lǐng)導(dǎo)帶來了困擾,我深感抱歉。唯有深刻檢討、認(rèn)真反省、嚴(yán)于律己、謹(jǐn)記前車之鑒、絕不重蹈覆轍,以表內(nèi)心萬般悔意。本次違反紀(jì)律的行為根源于自身觀念薄弱,未能真正樹立服務(wù)意識,未能恪守機(jī)關(guān)勞動紀(jì)律。由于平時(shí)疏于對作風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件學(xué)習(xí),在思想上對機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)未能認(rèn)識到位,直接導(dǎo)致行動上不能跟進(jìn),以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設(shè)要求和工作紀(jì)律的行為,而自身卻沒有認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,最終導(dǎo)致出現(xiàn)大問題。這與本人作風(fēng)建設(shè)思想認(rèn)識不到位以及疏于政治學(xué)習(xí)有密不可分的關(guān)系,本人將認(rèn)真補(bǔ)習(xí)相關(guān)知識,提升思想認(rèn)識,恪守工作紀(jì)律,杜絕類似行為的出現(xiàn)。
其次,這次違反工作紀(jì)律的'行為反映出本人個人控制能力較差,客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質(zhì)有待提高。一個合格的工作人員能嚴(yán)格劃分工作時(shí)間和休息時(shí)間的行為區(qū)別,工作時(shí)間嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,不受其他的影響。通過本次違紀(jì)行為,充分反映出本人在自控能力上存在問題,未能嚴(yán)格劃分工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間的行為區(qū)別,將業(yè)余時(shí)間的習(xí)慣帶入工作時(shí)間,這是導(dǎo)致違紀(jì)行為出現(xiàn)的重要原因。本人將提高自身修養(yǎng),堅(jiān)決做到公私分明,實(shí)現(xiàn)業(yè)余時(shí)間和工作時(shí)間角色的良好轉(zhuǎn)換,避免因角色轉(zhuǎn)換不到位而導(dǎo)致的不良現(xiàn)象。
再次,本次違反工作紀(jì)律行為體現(xiàn)出本人集體觀念較差、全局意識較差。在日常工作中,本人并未真正意識到個人行為其實(shí)是代表我局整體形象。本次違紀(jì)行為的后果,使我清醒的認(rèn)識到,個人行為不僅代表自己也代表全局干部職工和我局整體形象,我個人的不良行為已嚴(yán)重?fù)p害全局同事和單位的聲譽(yù),嚴(yán)重?fù)p害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以后工作中,本人必當(dāng)注重提升集體意識和團(tuán)隊(duì)意識,將集體榮譽(yù)牢記心中,避免因個人問題損害集體榮譽(yù)的行為發(fā)生。
最后,這次違反工作紀(jì)律行為在同事們中間造成了不良的影響,有可能影響我單位整體的紀(jì)律性。本人作為市局科室工作人員,未能在遵守工作紀(jì)律方面為基層工作人員做出表率,反而成為違反工作紀(jì)律的始作俑者,產(chǎn)生的不良影響可想而知,對此造成的不良后果由衷表示歉意。
這次違反工作紀(jì)律行為,暴露出本人在思想、工作、學(xué)習(xí)方面很多問題,本人將全面思考認(rèn)真總結(jié),將本次檢討作為提升自己的契機(jī),努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自身不足,提升自身業(yè)務(wù)能力,全力做好本職工作。通過自身的積極努力,積極彌補(bǔ)因自身行為對單位整體形象的損害。同時(shí)希望各級領(lǐng)導(dǎo)和同事予以監(jiān)督,促進(jìn)本人更快進(jìn)步。
最后,本人再次為個人的不良行為對全體同事、各級領(lǐng)導(dǎo)及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 前幾天指導(dǎo)員點(diǎn)名時(shí)三令五申,一再強(qiáng)調(diào)不能脫崗漏崗,可我卻沒有把指導(dǎo)員的話放在心上,沒有重視指導(dǎo)員說的話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對指導(dǎo)員的不尊重。
應(yīng)該把隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)說的話緊記在心,把的條令條例緊急在心。 事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩。而且我這種行為給連隊(duì)也造成了及其壞的影響,破壞了連隊(duì)的管理制度.在戰(zhàn)友們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的戰(zhàn)友的效仿,影響連隊(duì)紀(jì)律性,對的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也是一種傷害。
每一個領(lǐng)導(dǎo)都希望自己的戰(zhàn)士做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的連隊(duì)有一個良好形象。一個良好的連隊(duì)制度靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了連隊(duì)的良好制度,是很不應(yīng)該的,若每一個戰(zhàn)友都這樣犯錯,那么連隊(duì)早就亂套了,對于我違反條令條例給予懲罰也是應(yīng)該的,我今天座崗時(shí)自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給予的處理。 我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,指導(dǎo)員對于我的脫崗行為也非常的`生氣。我也知道,對于軍人,不違反紀(jì)律,做好自己的本職工作是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度和條令條例,我對此很慚愧。
相信隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為是自己的一時(shí)失足,希望對領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。 對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
萬能檢討書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,在20xx年x月x日下午4點(diǎn),我在上班時(shí)打牌,嚴(yán)重違反了勞動紀(jì)律。在此向您遞交這份檢討,嚴(yán)肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯誤行為。此刻,我對自身這樣的不負(fù)責(zé)工作態(tài)度,以及可能因我工作期間打牌帶來的不良后果,表示深深的抱歉與懊悔。
如果在上班時(shí),大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。同時(shí),如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯。因此,我不請求領(lǐng)導(dǎo)對我寬恕,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何意見。同時(shí),我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來彌補(bǔ)我的過錯,請領(lǐng)導(dǎo)相信我。我將從以下幾個方面來開展工作:
1.找準(zhǔn)位置,擺正心態(tài)。要敢于承擔(dān)責(zé)任,認(rèn)真當(dāng)好工段長,協(xié)助上級抓好各項(xiàng)工作的.開展,努力做到上級放心、下級順心。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自我。要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解公司的企業(yè)文化,熟知各項(xiàng)管理
制度,并以身作則,以"規(guī)范、規(guī)矩、克制、負(fù)責(zé)"來要求自己,腳踏實(shí)地做好本職工作。
3.強(qiáng)化員工培訓(xùn),提高崗位操作水平。要做好工藝?yán)碚摗⒃O(shè)備操作、安全及現(xiàn)場"5S"管理等方面的知識培訓(xùn),不斷規(guī)范生產(chǎn)現(xiàn)場管理,推動崗位安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),為員工提供安全、舒適的工作環(huán)境,提升工段安全管理水平。
檢討人:
20xx年x月x日
萬能檢討書7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時(shí)候,本人感到無比的愧疚和自責(zé),本人深知是本人有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽(yù),一句“本人錯了”是抵消不了本人所犯下的過錯,這份檢討書就像是本人的懺悔錄一般,使本人聲聲沉痛,一對不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們十幾年對本人的教導(dǎo),回想所有犯下的錯誤,負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓本人久久不得坦蕩,它束縛本人的手腳,奪去本人的笑容。上天憐愛,能讓本人遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師,給本人一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會,但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的.把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓本人無地自容。
本人深刻的反省:本人不能私藏大功率,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執(zhí)法者,是我們安全的護(hù)航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,本人誠心的認(rèn)罪,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的。
本人深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的本人無法再歷歷清數(shù)本人所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給本人一個改過自新的機(jī)會,讓本人能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規(guī)紀(jì),清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的本人會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師,感謝您們引導(dǎo)本人認(rèn)識錯誤,改正錯誤,使自己得到救贖。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書8
尊敬的老師:
首先我為今天下午犯下的逃課錯誤深刻的悔過,今天下午在第一二小節(jié)課上完后,由于自己的一些私事,就缺席了3到4節(jié)的物理課程,而且沒有跟任課老師請假,在班里面造成了比較嚴(yán)重的影響,經(jīng)過任課老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。高老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來大學(xué)的'時(shí)候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。
這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大三了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒有,但是我保證這絕對不是調(diào)侃,也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的嚴(yán)重批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書9
尊敬的老師:
對不起,從小到大,我就是一個不懂得把握自己情緒的人。一遇到讓自己不開心的事情,就會將不滿的情緒全部都擺在臉上。雖然走到今天,我還沒有因?yàn)檫@個毛病吃過什么虧,但是我明白,它始終是我人生成長道路上的一個羈絆。 做情緒的主人。不止一次,我都這樣提醒自己。但是每每遇到不開心的事情以后,沸騰的熱血早就將這幾個看似不起眼的字眼沖刷的蕩然無存。耍脾氣、使性子、不冷不熱的說話。就在那一瞬間,就像著了魔一樣,我變成了一個讓人討厭、甚至有時(shí)候連我自己都覺得很陌生的'人。
或許這在長輩的眼里,這代表不成熟,代表幼稚,代表任性,代表還是個孩子。我也明白,身邊的一些事情之所以會發(fā)展到今天這種地步,也和我的任性脫離不了干系。為此,我也苦惱過,但是不管我之前怎樣的自責(zé)與后悔,一旦事情又發(fā)生了,我依然還是我行我素,絲毫不懂得掩飾自己內(nèi)心的想法和情緒,給身邊的人帶來了或多或少的困擾。工作上,亦是如此。當(dāng)遇到不如意的事情時(shí),我只會任性的擺張臭臉在那里,卻絲毫沒有意識到,我這樣做,只會讓自己變得更不開心,讓同事覺得我這個人更不容易相處,既然事情都發(fā)生了,何必再去計(jì)較那么多呢?多想想別人的優(yōu)點(diǎn),放大別人的好,即使暫時(shí)吃點(diǎn)虧又何妨?
包容,萬事少計(jì)較。雖然說起來簡簡單單幾句話,但是做起來真的很難。現(xiàn)在我已經(jīng)意識到這個缺點(diǎn)所帶來的嚴(yán)重性,為了降低這個不良習(xí)慣給我以后的人生帶來困擾的幾率,我決定不再做任性的孩子,不再做姿意妄為的“熱血青年”!以此立志,與之共勉。
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
萬能檢討書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在此,我懷著深深自責(zé)、懊悔的情緒向您反省我不服從公司安排的錯誤。為了深刻檢討,我特地用了整晚的時(shí)光在寢室里苦思冥想,最后醞釀出了這樣一篇檢討書。
回顧本次錯誤,我不服從公司經(jīng)過協(xié)商討論近一段時(shí)光安排我去西寧街153號手機(jī)銷售服務(wù)店的工作任命。我個人的反對理由是當(dāng)?shù)毓ぷ麂N售業(yè)績不佳,崗位薪水不高,銷售提成少。應(yīng)對錯誤,我感到深深地懊悔與自責(zé)。
透過反省,我意識到公司任命我去銷售業(yè)績不佳的門店工作,實(shí)際上是看到我個人工作潛力突出,給予我更好的'工作鍛煉機(jī)會。而我竟然不服從上級領(lǐng)導(dǎo)任命,給領(lǐng)導(dǎo)頂撞對板實(shí)在是傷了領(lǐng)導(dǎo)的心。
此刻我決心向領(lǐng)導(dǎo)好好悔改,并且保證我今后會:首先,理解單位領(lǐng)導(dǎo)的工作任命安排,到新崗位上勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地工作。其次,我就此次錯誤向領(lǐng)導(dǎo)遞交一份深刻道歉信,給領(lǐng)導(dǎo)一個合理答復(fù)。再有,我要到新的工作崗位上盡我所能提高新工作手機(jī)銷售門店的整體經(jīng)營業(yè)績,為總公司發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
XXX
20xx年XX月XX日
萬能檢討書11
尊敬的老師:
您好!
老師,對不起,我不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候和同學(xué)說話,打鬧,因?yàn)檫@樣嚴(yán)重影響了課堂的紀(jì)律也影響了任課老師和其他正在看書的同學(xué),這也導(dǎo)致了我又一次犯錯誤,又一次的寫檢討,老師,你就大人不記小人過原諒我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的認(rèn)識到自己錯誤的嚴(yán)重性,這是一個嚴(yán)重的原則性問題,首先是對幾率的不尊重,對老師的不尊重。
其次是對你制定的班規(guī)的藐視,我知道老師你可能在監(jiān)控中看了很長時(shí)間,不然不會來教室把我叫到辦公室去,我也知道擾亂課堂紀(jì)律,是一個學(xué)生最可恥的行為!作為一個學(xué)生去擾亂課堂紀(jì)律是萬萬不應(yīng)該的。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話打鬧,我不該違背您制定的班規(guī),我作為學(xué)生,就應(yīng)該完全的聽懂老師的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我要以后避免這樣的錯誤再度發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心相信老師看到我這個態(tài)度,也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤。
所以,我可以向老師保證!今后一定不再早自習(xí)及其他任課老師上課時(shí)說話,所以老師您讓我寫這次檢討,一方面是教育我,另一方面是讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),我再早自習(xí)的行為,也是對老師的工作不尊重的表現(xiàn),中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)美德,過去我一直忽視了它拋開這一層,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的勞動成果,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,旁邊的同學(xué)也說我,你再這樣說下去,老師,一下就上來把你叫下去讓你鍛煉,讓你寫檢討,可我卻沒聽同學(xué)的勸告也就出現(xiàn)了這一幕,做操的時(shí)候站在班級前面對全班班上的同學(xué),班上的同學(xué)則在下面偷偷的笑著,站在那里,他們一直笑我感覺面紅耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同學(xué)打鬧,就不會站在這里,也不會感到面紅耳赤,當(dāng)時(shí)恨不得抽自己幾個大嘴巴,想想都悔死了。
而且作為一名高中生,這么一點(diǎn)自制力都沒有,而且這種表現(xiàn),也不是符合我的身份的,還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而且,老師你也希望我們班能從一個差班,變成一個好班,但是我這種行為給同學(xué)帶來了一個壞的頭,不利于您改善班風(fēng),學(xué)風(fēng),同時(shí)也對,你的工作照成的困難,我們應(yīng)該去共同維護(hù)和改善,班風(fēng),學(xué)風(fēng),而不是去破壞它,這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。對于這次錯誤,我深刻的反省了:
①在同學(xué)中,造成了不良的影響,由于我在自習(xí)的時(shí)候說話,打鬧,可能影響了班級紀(jì)律性,讓其他的同學(xué)講話,都沒有好好的自習(xí)。
②影響個人綜合水平的提高,使自己的素質(zhì)不能提高,我如今很后悔,深刻檢討自己的錯誤。
③思想覺悟不高,對錯誤的'認(rèn)識不足,如果當(dāng)時(shí)我知道說話的后果是這樣,那我一定不會說話了,肯定會乖乖的看書和寫作業(yè),那這樣的話,就什么都不會發(fā)生。
作為一個高中生,應(yīng)具有的認(rèn)識水平,未能對老師的辛勤勞作做出回報(bào),卻天天搗亂,我感到很慚愧,為此,我一定會在,今后的幾年里,更嚴(yán)格的要求自己上課不講閑話,作為在上課說話的一份子,我們很有必要,對我們的行為做出檢討,對不起。
這次的事,我真的感到很抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我的認(rèn)錯態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省了我的錯誤,現(xiàn)在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子,就感覺我們的臉在發(fā)燙,也覺得很丑,希望老師,你給我一個知錯就改的機(jī)會,也希望同學(xué)也要以我為鑒,不要放范和我一樣的錯誤,不然也會跟我一樣在那站崗,那樣你就能明白我當(dāng)時(shí)的心情了,是多么羞恥,多么的后悔,如果當(dāng)時(shí)在早自習(xí)的時(shí)候沒有說話,打鬧就不會有后面的一幕,我現(xiàn)在非常的懊悔,我自己要是當(dāng)時(shí)不多嘴,手不亂動,估計(jì)就不會這樣了,我想就是我站在下面看著其他同學(xué)們站在上面,看他們的笑話,可是現(xiàn)實(shí)不是這樣,我站在那里,其他的同學(xué)看我笑話,哎,全都怪自己啊!
望老師,你念在我認(rèn)真深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請同學(xué)和老師監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),做有良好習(xí)慣的好學(xué)生,今后我一定好好學(xué)習(xí),上課堅(jiān)決不講閑話,而且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級爭光。
請老師相信我,我以后保證不再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
萬能檢討書12
尊敬的老師:
我不對,我有錯,我犯罪.我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤.
本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它! 老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的`要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理
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