關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書(shū)4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)4篇,歡迎閱讀與收藏。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生:
你們好,我懷著無(wú)比慚愧的心情遞交這份教學(xué)工作嚴(yán)重失職的.檢,在對(duì)自己的行為給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)傷害深感不安的同時(shí)。首先,農(nóng)村學(xué)校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大他;其次,受“嚴(yán)師出高徒”的傳統(tǒng)觀念的影響,我沒(méi)有意。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
親愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的`賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定。我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。
這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,在上課的時(shí)間我和其他的同學(xué)傳紙條,影響了課堂秩序。雖然我并沒(méi)有在上課的時(shí)候和同學(xué)說(shuō)話,發(fā)出聲音,但讓其他同學(xué)幫我傳紙條,也影響到了其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課,所以我這樣的行為還是錯(cuò)誤的。
說(shuō)實(shí)話,您所教的課程一向都是我的一個(gè)難點(diǎn),我上課的時(shí)候根本就聽(tīng)不懂。我也努力過(guò),想要把這一門學(xué)科學(xué)好,甚至還報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。但可能是我沒(méi)有天分,怎么都學(xué)不會(huì)。所以我也是抱著自暴自棄的想法,直接放棄了這一門學(xué)科,上課就沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講了。這次犯了這樣的一個(gè)錯(cuò),也是我對(duì)自己放縱的結(jié)果。雖然我并沒(méi)有做出上課講話這種擾亂課堂秩序的事情,但上課跟同學(xué)傳紙條也好不到哪里去。這次并不是我第一次上課跟別人傳紙條了,以前上課的時(shí)候我不是傳紙條就是發(fā)呆、打瞌睡,或者做別的事,就是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。
我已經(jīng)知道我這樣的行為是不對(duì)的了,我上課跟同學(xué)傳紙條,會(huì)影響到他的學(xué)習(xí)。就像老師您看到的那樣,我們傳的紙條也沒(méi)有說(shuō)什么很重要的事情,只是一些中午吃什么的瑣碎的事情。我們只是把上課講話的內(nèi)容寫(xiě)到了紙上,雖然沒(méi)有發(fā)出聲音而影響到周圍其他的同學(xué)的學(xué)習(xí),但因?yàn)楦覀骷垪l的同學(xué)隔了幾個(gè)座位,所以還是影響到了幾位同學(xué)的。
我也知道,因?yàn)閷W(xué)不會(huì)而不學(xué)的做法是錯(cuò)誤的。成績(jī)不可能短時(shí)間得到提高,而我因?yàn)闆](méi)有看到成效就選擇放棄,這是不應(yīng)該的'。可能我的成績(jī)有一些起色,但因?yàn)槲覜](méi)有發(fā)現(xiàn),也沒(méi)有堅(jiān)持,所以在考試的時(shí)候還是回到了原點(diǎn)。我知道,我不應(yīng)該一個(gè)人努力,因?yàn)橹R(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)很有難度。但我不應(yīng)該自己一個(gè)人努力,在我成績(jī)得不到提高的時(shí)候,我應(yīng)該尋求老師的幫助。我有問(wèn)題的一些地方可以問(wèn)老師,我想老師對(duì)教學(xué)是很有一套的,因?yàn)槲覀儼嘤泻芏喑煽?jī)非常好的同學(xué),所以尋求老師的幫助是最好的方法。
我以后一定不會(huì)再像現(xiàn)在這樣直接放棄了,我會(huì)重新開(kāi)始努力的學(xué),爭(zhēng)取把成績(jī)提高上去。在上課的時(shí)候,我也會(huì)好好的聽(tīng)課,不會(huì)做這些影響到自己和他人學(xué)習(xí)的事。我保證,我以后絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)候跟同學(xué)傳紙條了。請(qǐng)老師相信我,我不會(huì)再做這樣的事了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
我錯(cuò)了,我竟然在您上課的時(shí)候趁著您不注意就曠課逃課了,這多么的打您臉,亦是讓您該多么的生氣啊。課堂上的課都還沒(méi)有結(jié)束,我竟然就這樣做了,也難怪您要直接把事情上報(bào)到班主任那去了,是我對(duì)不起您了。這樣的錯(cuò)我犯一次就夠了,我也不敢在上課的時(shí)候就直接跑出教室了。
對(duì)本人逃課的事情,我鄭重的跟x老師您道歉,對(duì)不起,這一次我在還沒(méi)有下課的.時(shí)間直接曠課出去了,雖然您沒(méi)有親眼看見(jiàn)我跑出去的,但是班上少了一個(gè)人,您心里肯定也是有數(shù)的,而且我后面也沒(méi)有再回去了。我這樣做您生氣是應(yīng)該的,沒(méi)有哪個(gè)老師能忍受學(xué)生這樣做的。我不是一開(kāi)始曠課和逃課,而是中途給跑了,這樣帶去的影響是很大的。畢竟直接沒(méi)有去上課,至少同學(xué)注意力都在您和課堂上,可是中途逃課,就很嚴(yán)重了,大家都看得見(jiàn)我是怎么出去的,這樣是會(huì)擾亂大家的課堂的額,更會(huì)把注意力吸引到我這里來(lái),就沒(méi)有人認(rèn)真的聽(tīng)課了。對(duì)此我覺(jué)得特愧疚,我不應(yīng)該上課到一半還離開(kāi)。課堂是如此嚴(yán)肅的地方,您又那么認(rèn)真的在講課,我逃課就是不顧您的感受,也是不尊重您的工作。學(xué)生在事后,很是后悔的。
后面您告訴班主任后,我被班主任狠狠的訓(xùn)斥了,而且還把我爸媽給叫過(guò)來(lái)了,這就更讓我知道事情的嚴(yán)重性了。看著年紀(jì)越來(lái)越大的父母還在為我的事情向老師道歉求原諒,看著班主任那失望的眼睛,我的心里頓時(shí)就不是滋味了。我從不知自己做個(gè)不考慮后果的事情可以帶來(lái)這樣的影響,更不知老師會(huì)那么對(duì)我失望。原來(lái)我的身上是有父母和老師的希望的,他們都是那么的信任我,可我為了打游戲,就從課堂中逃課而出,太不負(fù)責(zé)任了,也太不成熟了。回到家后,爸媽更是恨鐵不成鋼,說(shuō)我太不讓人放心了。之后我就回房間去反思自己,我也才想清楚自己眼前最重要的事情就是學(xué)習(xí),游戲什么時(shí)候都可以打,但是課不是什么時(shí)候都能上的。而且老師您的課更是少,您一堂課的知識(shí)要是沒(méi)有學(xué)好,后面就需要花費(fèi)更多的時(shí)間以及精力去學(xué)習(xí),不然是無(wú)法跟上您的。其實(shí)我以前就知道您的課很重要,只是有時(shí)候我會(huì)選擇性的忘記,即使已經(jīng)有過(guò)教訓(xùn)了,我也還是會(huì)犯錯(cuò)。
在經(jīng)過(guò)這次您、班主任和父母他們的教導(dǎo)后,我明白了自己的責(zé)任,爸媽在外賺錢是為了我讀書(shū),老師您是希望可以上好課,把知識(shí)弄明白,這樣就不會(huì)把成績(jī)拉下來(lái),而班主任是希望我可以取得好成績(jī),以后可以有個(gè)好未來(lái)。只是如今我讓大家失望了,心里也是后悔得不行,也因此在心里決定以后不管遇到什么事情,都不會(huì)在逃課和曠課了,一定努力上課,學(xué)好知識(shí),不讓你們對(duì)我有二次失望的機(jī)會(huì)。請(qǐng)?jiān)傧嘈盼乙淮危粫?huì)辜負(fù)你們的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
【檢討學(xué)生的檢討書(shū)】相關(guān)文章:
學(xué)生的檢討書(shū)實(shí)用學(xué)生的檢討書(shū)07-20
檢討學(xué)生的檢討書(shū)08-27
檢討學(xué)生的檢討書(shū)06-27
檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板06-07
檢討學(xué)生的檢討書(shū)范文06-06