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有關(guān)又遲到檢討書集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進(jìn)行檢討,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的又遲到檢討書5篇,歡迎閱讀與收藏。
又遲到檢討書 篇1
尊敬的主席及各位同事:
首先讓我對大家說聲抱歉,上周四的會議我遲到了近二十分鐘,造成了很壞的影響,于我個人于整個集體都犯下了很嚴(yán)重的錯誤,我知道事后諸葛亮此時說再多都是于事無補的,所以我只想總結(jié)了自己的錯誤,希望以后借以為鑒。
客觀原因也是存在的,上周由于各科老師的課調(diào)動的比較大,自己的日期觀念有些偏差,記錯了日期,直到快睡著時才記起日期,導(dǎo)致了開會遲到。但是這些僅僅是客觀原因,完全可以用主觀因素避免的。而我的錯就在這些主觀因素上。學(xué)生會是一個集體,強調(diào)的是集體主義。
然而我卻因為自己的失誤耽誤了大家寶貴的時間。開會遲到本身就是不重視集體紀(jì)律的表現(xiàn),我這種行為在集體就已經(jīng)造成了壞的影響,在外人眼里它也破壞了我們集體的.形象。我們大一的委員之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的這種表現(xiàn),卻是給其他同學(xué)帶了一個壞頭。如果在做一二九辯論賽一類的活動時也這樣,普通學(xué)生們會認(rèn)為院學(xué)生會這是一個松散的集體,給集體抹黑。
我將以此次錯誤所寫的檢討書作為一面鏡子,時時刻刻拿出來看一看,檢點自己,定時定期地批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我應(yīng)該知道羞恥而警醒自己。并且在今后工作當(dāng)中銳意進(jìn)取,化羞恥為動力,努力做好工作,絕不在違反公司規(guī)章制度,永遠(yuǎn)不讓領(lǐng)導(dǎo)為我失望。我必須去通過這個事情,提高我的思想認(rèn)識,增強了我的時間觀念。
在以后的生活工作學(xué)習(xí)中,我一定要改掉這種散漫的作風(fēng),嚴(yán)格要求自己,遵守集體規(guī)則,相信我可以做好,請各位監(jiān)督,也讓我們一起進(jìn)步,希望我們都不要再犯此類錯誤寫此類檢討書。
檢討人:_____________
時間:___________________
又遲到檢討書 篇2
你好!這次上課遲到真很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己錯誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學(xué)生連基本時間概率都沒有,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤嚴(yán)重性,對自己所犯錯誤感到了羞愧。
一個學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時間是個不變規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常規(guī)定,這些都是不應(yīng)該。上課遲到也是對老師不尊重。事后,我冷靜想了很久,我這次犯錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課次序就會被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞影響,破壞了學(xué)校管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個人犯錯誤,有可能造成別同學(xué)效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望老師,家長也是一種傷害,也是對別同學(xué)父母一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境靠是大家來共同維護(hù)來建立起來,我應(yīng)該為自己犯錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予處理。
對不起,老師!我犯是一個嚴(yán)重時間觀念問題。我知道,老師對于我犯校規(guī)也非常生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時上課是一項最基本責(zé)任,也是最基本義務(wù)。但是我卻連最基本都沒有做到。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我時間觀念認(rèn)識,強化責(zé)任措施。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過態(tài)度,相信我悔過之心,我行為不是向老師紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己一時失足,希望老師可以原諒我錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我問題酌情處理。
此致
敬禮
xxx
又遲到檢討書 篇3
尊敬的XXX:
就在那個風(fēng)和日麗,柔風(fēng)徐徐的新學(xué)期的早上,不幸的我在上課鈴剛響后不久不幸地遲到了,并且不幸地在遲到記錄上留下了名字,不幸地把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)從高二帶到了高三。
我的遲到違背了社會主義初級階段的`教育管理體制,影響了國家機器的正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。
我辜負(fù)了偉大祖國十三萬萬衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。
我讓班主任老師為此事殫精竭慮、寢食難安,導(dǎo)致其人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。
我還麻煩各位同學(xué)浪費寶貴的學(xué)習(xí)時間來聽閱本人所做之檢討,此乃不義,四罪也。
綜上所述,吾乃不忠、不孝、不仁、不義之輩,本該身首異處。所幸生在春風(fēng)沐浴下的現(xiàn)代文明社會,才茍全一命,阿彌陀佛!
無奈,造化弄人,天亡我也。俗語道,天有不測風(fēng)云,人有禍福旦夕。
又是一個風(fēng)和日麗,柔風(fēng)徐徐的早上,不幸的我又一次在鈴聲響過之后不幸地遲到了,并且又一次不幸地在遲到記錄上留下了我這個超級不幸的名字。
事又到此,連中兩次,此時深感不安。“我不入地獄誰入地獄”之境界想必也不過如此了,頓時心潮澎湃,有如滔滔江水連綿不絕,又似泛濫黃河,一發(fā)不可收拾。
此事難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝、如來佛祖網(wǎng)開一面,從輕發(fā)落。
有古訓(xùn)曰,事不過三。如果有重來一次的機會放在我面前,我一定不再遲到。不能待遲到之時再去后悔莫及,人世間最無聊的事莫過于此。如諸神肯賞我這個面子,替我把這個機會加上期限的話,我希望是一萬年!
XXX
年月日
又遲到檢討書 篇4
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)人:
我沒能按照公司規(guī)定的時間(早晨9點15分前)趕到公司,拋除一切所謂的客觀原因諸如家住的太遠(yuǎn)、身體不適、公共汽車時間不好掌握等等,我個人認(rèn)為這是主觀上長期以來在我頭腦中形成的嚴(yán)重資產(chǎn)階級自由化思潮極端泛濫的結(jié)果,這種不良思潮泛濫的最直接表現(xiàn)就是自由散漫,把個人的困難凌駕于公司組織原則之上,置廣大公司員工的集體利益于不顧,置公司領(lǐng)導(dǎo)班子的威信尊嚴(yán)于不顧;置我們公司的企業(yè)文化宗旨于不顧;自私自利、自我放縱、丟棄原則、利欲熏心……我對我個人所犯下的這個嚴(yán)重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復(fù)加的后悔與悲痛。
此時此刻,我流著眼淚,帶著無比悔恨的心情,默默地想:我個人的`這次錯誤,與其說是錯誤,不如說是罪行。是的,我是在犯罪啊!如果公司每位員工都像我一樣遲到那么幾小時,全體員工加起來就會遲到好幾十個小時,我們一天的工作就不要干了。如果我們每天都這樣,那我們一年的工作也就不要干了。如果我們每年都這樣,公司也就會從地球上消失,這是多么嚴(yán)重而可怕的后果啊!由于我個人遲到那么幾十分鐘,就有可能導(dǎo)致全體公司員工丟掉飯碗,就有可能導(dǎo)致一個好端端的很有希望的公司垮臺,想到這里,我的心在流血,也逾發(fā)為自己所犯下的嚴(yán)重罪行感到追悔莫及。
親愛的組織,親愛的領(lǐng)導(dǎo),我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處深刻認(rèn)識到:我所犯的錯誤是巨大的,后果是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,代價是慘重的!為了嚴(yán)肅法紀(jì),殺一儆百,也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心懇請公司領(lǐng)導(dǎo)考慮對我進(jìn)行嚴(yán)厲的懲處——罰我在家閉關(guān)思過15天并給予口頭警告的紀(jì)律處分!唯有如此,才能夠真正做到執(zhí)法公平,同時,也可以達(dá)到懲前毖后治病救人的崇高目的。
最后,我再次衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己、檢查自己。倘能如此,我想今后類似的悲劇就不會再上演,倘能如此,則吾幸甚,公司幸甚!
此致!
敬禮
又遲到檢討書 篇5
本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親,因為本來也有點熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,認(rèn)識的鄉(xiāng)親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠(yuǎn)的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關(guān)系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會常有。
還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話,如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力,因為聽過你的課,深知老師
實力和能力。我覺得他們選擇自習(xí)不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的說法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的.同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事,研究生不應(yīng)該簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的能力有什么突出的地方。可是大環(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業(yè)書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學(xué)生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內(nèi)涵的課。
檢討人:xx
20xx年*月2*日
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